寄生虫论文
通过《人体寄生虫学》课程学习
谈谈如何防治寄生虫病的流行
院系：护理学院
班级：12涉护（1）班
教授：汤冬生
学生：
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摘要：寄生虫是指依附于其它生物体表或体内，并以其它生物体为主要能量来源及其以其它生物体作为生存繁衍重要环节的动物。寄生虫寄生于人体会对人体造成很大的伤害，因此，我们必须加强对寄生虫病的防范与治疗。
关键词：寄生虫，危害，防治措施，治疗药物
寄生虫病是一些寄生虫寄生在人和动物的身体里所引起的疾病。寄生虫病是世界上分布广、种类多、危害严重的一类疾病。
寄生虫病能在一个地区流行，该地区必须具备完成寄生虫发育所需的各种条件，也就是存在寄生虫病的传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。此外，尚受生物因素、自然因素和社会因素的影响。当这三方面因素有利于寄生虫病传播时，在此地区才可有相当数量的人获得感染，而引起寄生虫病的流行。人体寄生虫病的传染源是指有人体寄生虫寄生的人和动物，包括病人、带虫者和储蓄宿主（家畜，家养动物及野生动物）。作为传染源，其体内存在并可排出寄生虫生活史中的某个发育阶段，且能在外界或另一宿主体内继续发育。例如感染多种蠕虫的带虫者或患者从粪便排出蠕虫卵；溶组织阿米巴带虫者可排出包囊；虫卵或包囊在排出时即有感染性，或在适宜的外界环境中发育到感染阶段（感染期）。感染阶段是指寄生虫侵入宿主体内能继续发育或繁殖的发育阶段。
一：影响寄生虫病流行因素
(一)自然因素；包括温度、湿度、雨量、光照等气候因素，以及地理环境和生物种群等。气候因素影响寄生虫在外界的生长发育，如温暖潮湿的环境有利于在土壤中的蠕虫卵和幼虫的发育；气候影响中间宿主或媒介节肢动物的孳生活动与繁殖，同时，也影响在其体内的寄生虫的发育生长，如温度低于15~16摄氏度或高于37.5摄氏度，疟原虫便不能在蚊体内发育。温暖潮湿的气候，既有利于蚊虫的生长、繁殖，也适合蚊虫吸血活动，增加传播疟疾、丝虫病的机会。温度影响寄生虫的侵袭力，如血吸虫尾蚴对人体的感染力与温度有关。地理环境与中间宿主的生长发育及媒介节肢动物的孳生和栖息均有密切关系，可间接影响寄生虫病流行。土壤性质则直接影响土源性蠕虫的虫卵或幼虫的发育。
(二)生物因素：生活史的发育为间接型的寄生虫，其中间宿主或节肢动物的
存在是这些寄生虫病流行的必需条件
(三)社会因素：包括社会制度、经济状况、科学水平、文化教育、医疗卫生、防疫保健以及人民的生产方式和生活习惯等。这些因素对寄生虫病流行的影响日益受到重视。一个地区的自然因素和生物因素在某一个时期内是相对稳定的，而社会因素往往是可变的，尤其随着政治经济状况的变动，并可在一定程度上影响着自然和生物因素。经济文化的落后必然伴有落后的生产方式和生活方式，以及不良的卫生习惯和卫生环境。因而不可避免造成许多寄生虫病的广泛流
行，严重危害人体健康。因此，社会因素是影响寄生虫病流行的至关重要。
二：寄生虫病的流行特点
(一)地方性(二)季节性(三)自然疫源性
三：寄生虫对人体的危害
寄生虫在宿主的细胞、组织或腔道内寄生，引起一系列的损伤，这不仅见于原虫，蠕虫的成虫，而且也见于移行中的幼虫，他们对宿主的作用是多方面的。
（一）夺取营养（二）机械性损伤（三）毒性和抗原物质的作用（四）超敏反应
四:寄生虫的防治
有上述内容可知，寄生虫对人体的危害不容小觑，在我国，寄生虫病曾经是严重影响大众健康的主要疾病之一，尤其在经济落后的农村地区，多种寄生虫病严重流行，因此，防治寄生虫对我们来说成了首要的任务。
寄生虫的生活史因种不同,有的比较复杂，寄生虫病的流行因素也多种多样，在开展寄生虫病的防治过程中，必须根据各地区，以及各种寄生虫的具体情况，制订防治方案。因此要达到有效的防治目的，必须在了解各种寄生虫的生活史及寄生虫病的流行病学规律的基础上，制定综合防治措施。根据寄生虫病的流行环节和因素，采取下列几项措施，阻止寄生虫生活史的完成，来控制和消灭寄生虫病。
（一）消灭传染源通过普查普治带虫者和患者，查治或处理储蓄宿主。此外，还应做流动人口的监测，控制流行区传染源的输入和扩散。在寄生虫病的防治中，首要的是确定传染源。对于动物传染源，人们可以采取各种不同的措施，限制圈养动物的行动，杀死动物以消灭传染源等。但对人这个传染源就不能采取以上措施了。以药物治疗控制传染源是一个方面，但更为经济有效的方法就是在传染源人群中开展健康教育。只有通过各种形式的健康教育，才能使人们意识到传染源在寄生虫病传播中的作用。最为常用的健康教育方法是通过报纸、广播进行科普知识的宣传，张贴宣传画，散发有关寄生虫病防治知识的宣传单等。这些不同形式的健康教育，有利于提高传染源人群的卫生意识，使其自觉地限制其行为。寄生虫病的传播与传染源的关系尤为密切。因此，针对传染源的健康教育内容也不尽相同。如通过粪口传播的土源性寄生虫病，就要求不要随地大小便，少去甚至不去公共场所，以免传给更多的人。而对某些血液传播的寄生虫病(如疟疾等)，就要求患者防虫叮咬和不要献血。加强作为传染源人群的健康教育，在寄生虫病的防治工作中具有举足轻重的作用。（二）切断传播途径加强粪便和水源的管理，搞好环境卫生和个人卫生，养成良好的饮食卫生习惯，不喝生水，不吃生食，不吃没有熟的食物。杀灭外环境中的病原体杀灭传播媒介及无经济价值的中
间宿主，加强肉类的管理和检验。（三）保护易感者加强集体和个人防护工作，改变不良的饮食习惯，改进生产方法和生产条件，用驱避剂涂抹皮肤以防吸血节肢动物媒介叮刺，对某些寄生虫病还可采取预防服药的措施。
五．中药治虫
（一）青蒿（疟疾等）（二）使君子（蛔虫饶虫病等）（三）槟榔（绦虫病，姜片虫病，疟疾等）（四）南瓜子（蛔虫，绦虫，血吸虫等）等等
当发现人体感染寄生虫后，可根据医嘱用以上或其他中药来进行驱虫杀虫，但是服用中药时一定要遵医嘱，不能擅自开药吃药，以防药物带来的不良反应对人体造成伤害。
寄生虫病防治工作，应该动员动员广大群众乃至全社会积极参与才能搞好。所以必须加强宣传，让广大群众和各级领导耳闻目睹寄生虫病对人民健康和经济发展的危害、通过对寄生虫生活史的宣传，增加群众预防寄生虫病的科学知识，提高群众的自我保健和防病意识。这样才能开展群防群治，并巩固和提高寄生虫病防治工作的效果。
在汤老师的带领下，学习了半学期《人体寄生虫学》，了解到寄生虫的形态、生活史、诊断、流行情况、诊断以及防治原则，这些都是使我受益终生的知识。老师上课时态度认真严谨教学，但是我觉得也有不足的地方，所以我提出以下意见：1.上课提问时最好把顺序打乱，因为按照宿舍提问有弊端，就是那些提问过的宿舍有侥幸心理，提问过就不会在看书了。2.我觉得课下应该布置点作业，提高大家的积极性和自主动手能力。以上是我向老师提出的意见，希望老师能考虑考虑。最后，再次向老师说一声：老师，您幸苦了！
参考文献：中国健康教育2000年第16卷第4期；
《人体寄生虫学》第三章；
《常用中药药理研究及临床应用》；
《寄生虫病诊断与治疗》
医药星期三《忽略小细节易感染寄生虫》
《医学与哲学》
《中国寄生虫病防治杂志》
食源性疾病论文
食源性疾病
目录 寄生虫引起的食源性疾病 (3) 摘要： (3) 1、植物源性寄生虫 (3) 1.1姜片虫 (3) 1.2 姜片虫引起的疾病 (3) 1.3感染姜片虫病的途径 (3) 1.4姜片虫病防治措施 (4) 2、淡水甲壳动物源性寄生虫 (4) 2.1卫氏并殖吸虫 (4) 2.2卫氏并殖吸虫引起的疾病 (4) 2.3 感染卫氏并殖吸虫的途径 (4) 2.4 卫氏并殖吸虫病的防治措施 (4) 3 鱼源性寄生虫 (5) 3.1 华支睾吸虫 (5) 3.2华支睾吸虫引起的疾病 (5) 3.3 华支睾吸虫的感染途径 (5) 3.4 华支睾吸虫病防治措施 (5) 4 肉源性寄生虫 (5) 4.1 旋毛虫 (5) 4.2 旋毛虫引起的疾病 (6) 4.3 旋毛虫的感染途径 (6) 4.4 旋毛虫病的防治措施 (6) 5 螺源寄生虫 (6) 5.1 广州管圆线虫 (6) 5.2广州管线虫引起的疾病 (6) 5.3 广州管圆线虫病的感染途径 (6) 5.4 广州圆线虫病的防治措施 (6) 6 小结 (7) 6.1 食源性寄生虫病的感染途径 (7) 6.2 食源性寄生虫病的控制措施 (7) 参考文献 (7)
寄生虫引起的食源性疾病 摘要：因摄食而进入人体的有毒有害物质（包括生物性病原体）等致病因子所 造成的疾病叫做食源性疾病。而其中由寄生虫引起的疾病是严重威胁人类的健康的重要原因之一。本文详细介绍了几种常见的食源性寄生虫及其引起的疾病，同时介绍了感染这些食源性寄生虫病的途径，期望能够对预防食品中寄生虫污染提供有效管理措施 关键词: 寄生虫食源性疾病感染途径预防 食源性疾病一般可分为感染性和中毒性，包括常见的食物中毒、肠道传染病、人畜共患传染病、寄生虫病以及化学性有毒有害物质所引起的疾病。食源性疾患的发病率居各类疾病总发病率的前列，是当前世界上最突出的卫生问题。据世界卫生组织（WHO）报道，近年全球平均每年有1700多万人死于传染病。WHO/TDR 要求重点防治的7类热带病中，除麻风病、结核病外，其余5类都是寄生虫病，人类离不开动物性食品，但很多肉类、水产品等食物携带有寄生虫病原体。由于不良饮食习惯，造成病原体进入人体，引起食源性寄生虫病。最近，卫生部一项调查显示，近年来，食源性寄生虫病在我国城镇居民特别是沿海经济发达地区的感染人数呈上升势头。正因如此，食源性寄生虫病的问题才会引起当代学者的高度关注。 因生食或半生食含有感染期寄生虫的食物而感染的寄生虫病，称为食源性寄生虫病。当前我国常见的食源性寄生虫主要有五类, 分别是: 植物源性寄生虫、淡水甲壳动物源性寄生虫、鱼源性寄生虫、肉源性寄生虫、螺源性寄生虫等。 1、植物源性寄生虫 植物源性寄生虫包括布氏姜片虫、肝片形吸虫等。其中以姜片虫最为常见。下面着重介绍姜片虫及其引起的疾病。 1.1姜片虫 布氏姜片吸虫，简称姜片虫，是寄生于人体小肠中的大型吸虫。姜片虫成虫硕大、肉红色，虫体肥厚，椭圆形，背腹扁平，前窄后宽。状如鲜姜的切片，故名。 1.2 姜片虫引起的疾病 姜片虫的吸盘发达、吸附力强，可使被吸附的粘膜坏死、脱落，肠粘膜发生炎症、点状出血、水肿以至形成溃疡或脓肿。病变部位可见中性粒细胞、淋巴细胞和嗜酸性粒细胞浸润，肠粘膜分泌增加，血中嗜酸性粒细胞增多。感染轻度者可无明显症状。寄生虫数较多时常出现腹痛和腹泻，并表现消化不良，排便量多，稀薄而臭，或腹泻与便秘交替出现，甚至发生肠梗阻。在营养不足、又反复中度感染的病例，尤其是儿童，可出现低热、消瘦、贫血、浮肿、腹水以及智力减退和发育障碍等，少数可因衰竭、虚脱而死。 1.3感染姜片虫病的途径 人体姜片虫病一般以青少年为多见，但在严重流行区各年龄组的感染率均很高，这主要取决于感染姜片虫囊蚴的机会。生食菱角、茭白等水生植物，尤其在
肠道寄生虫病的防治措施
思唐镇小太阳幼儿园肠道寄生虫 防治措施 在我国寄生虫患者中，儿童占绝大多数。严重危害儿童健康的肠道寄生虫主要有蛔虫、绦虫、钩虫和蛲虫等。它们均寄生于人体的肠道中，不仅与人体竞争食物中的养料，还可能引起肠梗阻、肠穿孔、肠套叠等。蛔虫还可以侵入胆道，引起胆道蛔虫病，可导致儿童严重缺锌，使患儿智力发育迟缓。钩虫会引起失血性贫血。肠道寄生虫由于影响幼儿消化道的正常发育而损伤其正常功能，长期或经常发病会因营养不良而影响儿童身体各系统的生长发育。 为何会感染寄生虫病? 蛔虫病和蛲虫病主要是患儿吃了带有其虫卵的食物而引起。绦虫有猪肉绦虫病和牛肉绦虫病两种。前者是由于吃了未烧熟的“米猪肉”而被感染;后者是由于吃了生的或半生的含囊尾蚴的牛肉而被感染。钩虫病是因为人体的皮肤直接接触钩虫的幼虫而感染，通常是由于儿童赤脚行走于被粪便污染的土地上而感染 如何发现宝宝感染寄生虫病? 通常感染了寄生虫病的宝宝消瘦，挑食，经常肚子痛(痛得不严重，以脐周为主)，脸上有圆形白斑点，有的白眼球
上有紫蓝色小斑点，因肛门瘙痒经常挠屁股。对于老师来说，可以根据幼儿的年龄、性别特点，观察有无感染寄生虫症状。幼儿寄生虫病的防与治 1、注意幼儿的个人和饮食卫生，每日按要求洗手，保持手部清洁卫生，可以有效减少或避免肠道线虫感染。 2、对于明确有蛔虫感染的幼儿还需要予以驱虫治疗，以预防并发症。体内蛔虫较多者，可以每半年驱虫一次。蛔虫等寄生虫有“遇温则安”之习性，且幼儿在秋天接受驱虫治疗时对因药物引起的不良反应较易耐受和适应，容易恢复健康。 3、驱虫药物的选择要根据不同的寄生虫类型，有针对性地选择，也可以选择广谱驱虫药，但具体剂量，要向医生咨询，一般多根据公斤体重计算。驱虫后2-4周要复查大便，如果仍能找虫卵，可重复驱虫治疗。 4、对于两岁以下的婴幼儿最好避免药物驱虫治疗，因为它们的肝肾代谢功能均不完善，药物可能会对幼儿的肝肾产生毒副作用。另外，从肠道寄生虫的特点来看，虫卵大都附着于污染的手或蔬菜、瓜果表面，而寄生虫的感染途径是口。
议论文的心得体会
议论文的心得体会 篇一：关于作文的心得体会 关于作文真实写作的学习总结 通过对XX 年版课程标准指导下的初中语文作文教学——回到“真实的写作”李卫东老师的专题讲座的学习，我深刻的体会到有人曾说的这样一句比喻：真实性是记叙文的生命。我认为这话是很有道理的。初中的作文，通常情况是记叙文，记叙文写作要切合实际，要有真实性。那么，如何才能指导学生，在记叙文的写作中，做到真实性呢？这就仁者见仁、智者见智了。通过这次学习我认为：记叙文的写作，应该包含着文学性和生活的真实性。写作的素材要来源于生活，又要高于生活。它是符合现实生活的真实，而绝不应该等同于真实的生活。 所以说，记叙文写的真人和真事，应该是经过文学加工过的真人，是源于真人又超越于真人，不能完全等同于本原真人 的人了；而这个真事，也自然是这个道理。只有这样，学生在写作中，才不会只是空洞的记叙事件而没有多少感情！写作既要有生活的真实度，也因该具备文学的色彩，这样的记叙文写作才有自由的空气，才会多一些新鲜的活力。
篇二：心得体会 读《笑猫日记》心得体会“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言说的好，读一本书，就会有一点新的收获。如果读一本好书，那就会有更大的收获，就会有一点新的进步，所以说：“书籍是我们人类进步的阶梯”。我爱读书，尤其是名著，因为这些书既有趣，又有意义，还会学到许多高贵的品质，我就爱读《笑猫日记》，从中明白了许多道理。 《笑猫日记》是我们少年朋友最喜欢读的书，它从猫的观点上来描写，写出了猫的生活特点，它是一本著名作品，所以有很多少年朋友都爱读这本书。 通过读《笑猫日记》这本书，让我看到了一只很老的老鼠为了让一只猫得到喝彩，自己却付出了将要死的代价。一只老鼠都能坚持不懈地为了别人，付出自己，不求回报，而且是一只很老的老鼠。所以我要学习它的坚持不懈，为它人着想的品质。还有一个故事，也让我明白了一个道理，有一只很漂亮的狗，它非常讨人喜欢，它奔跑起来非常美丽，还有一只很老的腊肠狗，是这只很漂亮的狗的亲人。但这只腊肠狗一直想把这只漂亮的狗杀死，可是这只漂亮的狗却一次又一次的脱离险境、脱离死亡，它丝毫也不知是它的亲人在陷害它，漂亮狗一直跟在腊肠狗的身边，有一次它们两个在过马路时，有一辆车快速开向它们，眼看车子就要撞到它们，
寄生虫论文
槟榔能使绦虫虫体引起迟缓性麻痹，触之则使虫体伸长而不易断，顾能把绦虫驱出；槟榔碱对猪肉绦虫有较强的麻痹作用，能使全虫各部都麻痹，对牛肉绦虫仅能使头节和未成熟节片麻痹；槟榔对蛲虫，蛔虫，钩虫，肝吸虫，血吸虫均有麻痹作用或趋杀作用。 南瓜子，功效：杀虫。主治绦虫病。本品甘平，杀虫不伤正气，用治绦虫病，可但用新鲜南瓜子30 ~60g，研烂，加水，冰糖或蜂蜜调匀，空腹顿服（《中药的药理与应用》）；亦可与槟榔同用，则疗效更佳，先用本品研粉，冷开水调服60 ~120g，两小时后服槟榔60 ~120g水煎剂，再过半小时，服玄明粉15g，促使泻下，以利虫体排出。 此外，南瓜子亦可用治血吸虫病，但须较大剂量（120~200g），长期服用。 本品对牛肉绦虫或猪肉绦虫的中段和后段节片均有麻痹作用，并与槟榔有协同作用；对血吸虫幼虫有抑制和杀灭作用，使成虫虫体萎缩，生殖器退化，子宫内虫卵减少，但不能杀灭。 鹤草芽，功效：杀虫。主治绦虫病。本品善趋绦虫，对多种绦虫都有作用，并有泻下作用，有利于虫体排出，为治绦虫病的新药。但用本品研粉，晨起空腹顿服即效，一般在服药后5~6小时可排出虫体。临床上有鹤草芽浸膏，鹤草酚胶囊及鹤草酚的衍生物等多种制剂，治疗绦虫病效果显著。 此外，本品制成栓剂，治疗滴虫性阴道炎，有一定疗效。 鹤草酚主要作用于绦虫头节，对颈节，体节亦有作用，能抑制虫体的糖原分解，对虫体细胞的无氧和有氧代谢及虫体细胞代谢产物琥珀酸的生成均有显著的抑制作用；鹤草酚有促进动物体内血吸虫转移，虫体萎缩，退化，甚至杀死成虫的作用；对蛔虫有持久的兴奋作用，对阴道滴虫，血吸虫，疟原虫，囊虫等，亦有抑杀作用。 雷丸，功效：杀虫消积。主治绦虫病，钩虫病，蛔虫病。本品驱虫面广，对多种倡导寄生虫均有去杀作用，尤以趋杀绦虫为佳。治疗绦虫病，可单用研末吞服，每次20g，日服3次，多数病理虫体在第2~3日全部或分段排出；与槟榔，牵牛子，木箱，苦楝皮等同用，可治疗钩虫病，蛔虫病，如追虫丸（《证治准绳》）；与大黄，牵牛子共用，可治蛲虫病；与半夏，茯苓等同用，可用治脑囊虫病。 本品驱出绦虫是通过该蛋白酶的作用，使虫体蛋白质水解破坏，虫头不再依附于肠壁而排出；50%雷丸乙醇提取物对猪蛔，蚯蚓及水蛭有杀灭作用；在5%雷丸煎剂培养液中，经5分钟可以使大部分引导毛滴虫虫体颗粒变形；雷丸多糖S~~4002有抗炎症及提高动物免疫功能的作用。 鹤虱，功效：杀虫消极。主治虫积腹痛，小儿疳积。本品苦辛，苦降辛行，能出逆气。虫得辛则伏，得苦则下，故有杀虫消积之功，可多用于肠道寄生虫，对蛔虫，蛲虫，钩虫及绦虫等引发的虫积腹痛均有效。《新修本草》单用本品作散剂服，杀蛔虫，蛲虫;《千金方》单用本品十两，捣筛为蜜丸，梧桐子大，以蜜汤空腹吞四十丸，日增至五十丸，治蛔虫咬痛；亦可与楝实，胡粉，白矾，槟榔等同用，治疗虫痛发作有时，口吐清水等症，如安虫散（《小儿药证直决》）；或与苦楝根皮，槟榔，使君子，芜荑，胡粉，枯矾为末，酒煮面糊为丸，治肠胃诸虫，如化虫丸（《医方集解》）；治蛲虫病，可用鹤虱，百部各6g，苦楝皮12g，研末装胶囊，每晚塞入肛门1粒。本品驱虫面广，并能消疳。可与使君子，槟榔，木香同用，治湿热蕴结之蛔疳，如下虫丸（《医宗金鉴》）；或与胡粉，槟榔，苦楝皮，白矾同用，治虫积所致四肢羸困，面色青黄，饮食虽进，不生肌肤等，如化虫丸（《和剂局方》）。
寄生虫论文修改
血吸虫病防治研究进展 摘要：血吸虫病作为全球第二大寄生虫病，波及范围广，危害时间长。本文回 顾了建国以来关于血吸虫病在我国流行区域的防治方法，总结了在今后防治血 吸虫主要方向。 关键词：血吸虫;防治;进展 1引言：血吸虫是一种历史悠久、分布面广、严重危害人类健康的寄生虫病[1]。寄生于人体内的血吸虫主要有日本血吸虫、曼氏血吸虫、埃及血吸虫三种，此外，在某些局部地区尚有间插血吸虫、湄公血吸虫和马来血吸虫寄生人 体的病例报告。在我国流行的只有日本血吸虫一种[2]。其流行的地区多为经济落后、卫生医疗设施贫乏的江河流域，可重复感染性使得血吸虫病难以控制。 我国的血吸虫病控制经历了从建国初疫情严重，到后来得到控制，再到这几年 疫情的明显回升的过程。近年来，为了有效的控制血吸虫病的传播，治愈血吸 虫病感染者，彻底消灭血吸虫，我国不断加强对血吸虫病防治，通过控制传染源、切断传播途径、粪便管理与保护水源、保护易感人群、在疫区加强卫生宣 传教育，改变接触疫水的行为等措施来减少血吸虫病的发生。 2我国血吸虫病防治历史 解放后，党和政府对人民健康非常关怀，对血吸虫病的防治非常重视。面 对我国血吸虫病严重流行的情况，采取了多方面的措施，首先是进行大规模的 防治，主要有：积极准备、全面查治；全力灭螺、综合治理；其次是探索新路,主要有：化疗为主、防治结合；人畜同步化疗、易感地带灭螺；第三是以切断 传染源为重点全面防控，主要有加强领导、调整对策、制定法规；切断传染源、净化环境；封洲禁牧、加速控制传播；强化管理、综合治理、认真做好监测巩 固工作[3]。 3血吸虫病防治经验 （1）.经济发展与社会进步。血吸虫病是一种社会性很强的疾病，它的传播、蔓延以及控制均与社会进步程度和经济发展水平密切相关。世界上多数发展中 国家正处于这种状态。我国经济正处在迅速发展时期，人民生活和文化水平不 断提高，随着社会进步、经济发展和农业的现代化，为控制和消灭血吸虫病， 创造了先决条件。血吸虫病经常与贫穷、落后同时存在，贫病交加，互相为虐。所以治病必须与治穷、治愚相结合。 （2）.部门协作，群策群力。血吸虫病防治是一项系统工程，是大农业、大卫生的一部分，应与经济发展紧密的结合起来。血吸虫病不仅仅是卫生部门的事，必须在政府统一领导和组织协调下，多部门密切合作，全社会积极参与才 能取得成效。疫区政府将血吸虫病防治纳入经济与社会发展总体规划中，将防 治血吸虫病与发展生产，脱贫致富，实现可持续发展结合起来，为综合治理血 吸虫病创造了良好的条件。 （3）.社会参与，众志成城。血吸虫病的防治措施中，除了治病以外，还要作好灭螺、防护、粪管、水管等项工作，特别是灭螺工作，没有广大人民群众参加，简直是寸步难行。各项防制措施的落实，还关系到群众生活、生产习惯 的改变和认识的提高，只有动员广大群众自觉起来与病害作斗争，才能完成这 项艰巨的任务。
食源性寄生虫综述
食源性寄生虫综述 摘要：目前，由寄生虫引起的多种传染病仍严重威胁人类的健康。据世界卫生 组织（WHO）报道，近年全球平均每年有1700多万人死于传染病。WHO/TDR 要求重点防治的7类热带病中，除麻风病、结核病外，其余5类都是寄生虫病，人类离不开动物性食品，但很多肉类、水产品等食物携带有寄生虫病原体。由于不良饮食习惯，造成病原体进入人体，引起食源性寄生虫病。最近，卫生部一项调查显示，近年来，食源性寄生虫病已成为新“富贵病”，我国城镇居民特别是沿海经济发达地区的感染人数呈上升势头。本文将针对食源性寄生虫的特点及防治进行介绍。 关键词：食源性寄生虫猪肉绦虫吡喹酮疾病防治 食源性寄生虫病是寄生虫通过多种途径污染食品和饮水，经口进入人体，引起人的食源性寄生虫病的发生和流行，特别是能在脊椎动物与人之间自然传播和感染的人兽共患寄生虫病对人体危害很大。因此，防止和控制食源性寄生虫病在保证食品安全与卫生方面具有重要的意义。 1 食源性寄生虫病的分类 鱼源性：华支睾吸虫病，又称肝吸虫病，是由华支睾吸虫寄生在人的肝胆管内所引起的肝胆病变为主的一种人兽共患寄生虫病，是当前我国最严重的食源性寄生虫病之一。 肉源性：绦虫病，是由于人吃了未煮熟的、含有囊虫的猪肉或牛肉，绦虫进入体内所引起的疾病。 淡水甲壳动物源性：并殖吸虫病，是寄生于人体内各脏器（以肺部为主）的并殖吸虫引起的慢性寄生虫病。 螺源性：广州管圆线虫病，是由于广州管圆线虫的幼虫侵入人体脑部，引致嗜酸性粒细胞增多性脑膜脑炎或脑膜炎，简称“酸脑”。 植物源性：姜片虫病，是布氏姜片虫感染所引起的肠道寄生虫病。】 2 食源性寄生虫的常见宿主 淡水鱼虾是肝吸虫（华支睾吸虫）、异形吸虫、棘口吸虫、棘颚口线虫和肾膨结线虫的中间宿主，这些寄生虫的幼虫进入鱼虾后在其体内形成囊蚴或以幼虫形式存在，囊蚴或以幼虫是，肉眼看不到，但若人吃了未熟的含有囊蚴或幼虫的鱼虾，这些寄生虫就会在人体内寄生，并使人得肝吸虫病、异形吸虫病、棘口吸虫病、棘颚口线虫病和肾膨结线虫病。 海鱼或海里的软体动物是异尖线虫的中间宿主，人吃了未煮熟的含有异尖线虫幼虫的海鱼或软体动物，这些幼虫就会在胃壁寄生，引起酷似外科急腹症的异尖线虫病。 猪是猪带绦虫的中间宿主，也是旋毛虫、肉孢子虫、弓形虫的重要宿主。猪肉中可能含有猪带绦虫的囊尾蚴、旋毛虫的幼虫形成的囊包、肉孢子虫形成的虫囊和弓形虫，人吃了这样的未煮熟的猪肉可能感染猪带绦虫、旋毛虫、肉孢子虫、弓形虫。 牛是牛带绦虫中间宿主，也是肉孢子虫和弓形虫的重要宿主，牛因吃进含有寄生虫病原体的青草、饲料而感染牛带绦虫、肉孢子虫和弓形虫。人因吃了这些含有寄生虫的牛肉而感染牛带绦虫、肉孢子虫和弓形虫。
鱼类寄生虫病的防治措施
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/c09267179.html, 鱼类寄生虫病的防治措施 作者：王玉军 来源：《农村实用科技信息》2011年第06期 近年来，随着集约化水产养殖的发展，养殖密度越来越大，鱼病的发生率和危害性不断提高，已成为制约国内水产养殖业发展的重要因素，而寄生虫病也占据了一定的比例。通常情况下，大多数寄生虫对鱼类不会产生明显的危害，在稳定的水生态系统中，宿主和寄生虫种群之间常处于平衡状态；然而当环境与生态急剧改变时，寄生虫就有可能大量侵入宿主，从而导致寄生虫病暴发，给渔业生产造成很大损失。 1 危害 寄生虫对鱼类的影响显著时可引起宿主生长发育缓慢，反抗力下降，甚至造成死亡。寄生虫病的危害性主要表现在以下4个方面：一是破坏鱼体组织如体表、鳃、肠道等，引起细菌感染；二是吸收鱼体营养，影响鱼体生长；三是破坏鳃丝，影响鱼类呼吸功能，造成死亡；四是影响商品价值。总之，鱼体寄生虫病不仅影响鱼类生长、导致鱼体消瘦、免疫力下降、抗病力差，而且鱼品质也极差，影响商品价格，严重的直接造成死亡(特别是鱼苗死亡率高)。因此，对鱼体寄生虫不可忽视，应根据寄生虫繁殖周期(生活史)定期杀灭防治。 2 预防 2．1 强化饲养管理 2．1．1 饲料清洁病原体往往粘附在饲料中进入池塘，因此投喂的饲料必须清洁、新鲜，最好经过消毒、杀虫(特别是投喂草及农、副产品的渔塘)。最好投喂颗粒饲料。 2．1．2 食场药物杀灭残渣剩饵往往成为病原体的繁殖场所，因此要经常对食场进行药物杀灭寄生虫。 2．2 改善水体环境 越冬期间，由于池塘较少换水，各类水生生物的代谢废物蓄积在水中，春季水温升高后，这些代谢废物分解较快，消耗水中大量的溶解氧。氧量不足时会产生大量的有毒中间产物，使鱼类的抵抗力大大下降，感染包括寄生虫在内的各类疾病的机率增加。因此，在进入春季后，除了要适当换水外，一定要保持水体的高溶氧与良好的水质环境，可定期使用水质改良剂与消毒剂，改善鱼类生存的水体环境。 2．3 切断传播途径
学术论文心得体会.doc
学术论文心得体会 篇一：阅读学术论文的心得体会! 我们搞科研的很重要的一个环节就是文献的阅读！关于如何阅读文献？读什么，怎么读？结合我自己的体会，我想这里的关键在于要让我们通过这种方式的学习，学会看懂作者的思想、思路和科学方法，从中学习论文作者发现问题、提出问题、解决问题的过程。一篇学术论文，大致可以分成如下八个部分：论文题目，作者姓名与单位，论文中英文摘要，论文引言或引论，正文：可以是一节或几节，结论与致谢，参考文献，附录。 一篇学术论文在手，怎么去阅读呢？一般可以有下面几个步骤：（1）看论文题目 看论文是否属于你要研究的领域、方向，该论文与你要从事的研究工作的相关程度怎样？题目一般能说明一切。另外该文是属于哪一类的论文也要有所判别，它是新理论阐述、还是新方法的提出、还是解决了一个新问题等等。 （2）看作者姓名与单位 主要看论文作者是否是该领域的权威或知名人士，或者看作者所在的单位在该研究领域内是否处于领先地位，等等。 （3）看论文的摘要 在这里，论文作者基本上将该文所做的工作摘要的形式做了总结与阐述。因此论文摘要是论文全文的核心部分之一。了解了摘要，你基本上可以初步掌握了该论文的全貌。
（4）看论文引言或引论 引言部分一般是作者交待问题的地方。在这个部分，作者会将其要研究的问题的来龙去脉做一简要的阐述，并且还会将该文要做的工作做一个简要阐述。因此从这里，你可以了解问题的产生与发展过程，前人已经做了哪些工作，以及作者是怎么思考该问题的，作者想做什么，想要解决什么问题等等。 （5）跳过正文，看结论与致谢 论文的结论也是全文的关键之一。你要在这里看看论文是否达到了作者在引言中所预期的研究目标，问题是否已获得解决？还遗留什么问题或困难等没有解决？以及问题被解决得怎么样？等等。 （6）看参考文献 从中可以看到作者引用了哪些前人的工作，引用了哪些年份发表的前人的工作。从中你可以发现：作者是在什么样的基础和程度上开展研究工作的。如果文献被用得多，年份又比较近，则一般说明作者掌握了该领域比较全面的研究行情，从一定的侧面反映了作者的研究工作可能是解决了前人没有解决过的问题、方法与困难等等。 （7）看附录 它一般是对论文有关内容的补充，是一种论文内容的扩展。例如，论文中有些数学推导的详细过程，有些试验的补充结果和补充说明等等。这部分只有当你需要对该文进一步了解或补充时才会用到，一般可以不予理会。 此外，对于一般的学术论文，你走完了以上几个步骤，则基本上可以算完成了对文章的阅读。也许你会问：怎么最关键部分——正文没有
人体寄生虫防治结课论文
人体寄生虫防治结课论文 论文名称：蛔虫 主讲教师：邢建新 学号： 2013508154 姓名：徐杨
蛔虫 摘要：蛔虫感染目前是全球尤其是广大发展中国家严重的公共卫生问题，也是一直以来威胁我国广大农村地区居民特别是广大儿童身体健康的重要原因。产卵量大、虫卵抵抗力强、生活史简单，无需中间宿主、用未经处理的人粪施肥或随地大便以及不良的个人卫生习惯等因素都与蛔虫的感染密切相关。本文将从蛔虫的形态、生活史，蛔虫病的病症、治疗以及流行等方面综合阐述。 关键词：蛔虫；形态；生活史；病症；防治 正文 蛔虫是无脊椎动物，线形动物门，线虫纲，蛔目，蛔科。蛔虫感染是全球特别是发展中国国家的公共卫生问题。我国是以农村人口居多的农业大国，蛔虫病在我国农村广泛流行。随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，我国的蛔虫病防治工作取得了一定的成果，但我国人群的蛔虫感染仍不容乐观，特别是广大学龄儿童。 一、蛔虫的形态 成虫：蛔虫是人体肠道内最大的寄生线虫，成体略带粉红色或微黄色，体表有横纹，形似蚯蚓，圆柱状，体表有细横纹和侧线，雌雄异体，具有唇瓣。雌性蛔虫成虫长20-35cm , 生殖器官双管型。雌性蛔虫成虫长15-31cm，尾端卷曲，有交合刺1对。 受精蛔虫卵：平均大小60 45 m，宽椭圆形，呈棕黄色。卵壳较厚，自外向内分三层，分别是受精膜、壳质膜和蛔甙层。壳外有一层
蛋白质膜，凹凸不平，卵细胞与卵壳间有新月形空隙。 未受精蛔虫卵：平均大小90 40 m，长椭圆形，也呈现棕黄色。壳质层与蛋白质膜均较薄，无蛔甙层。内含许多大小不等的折光性颗粒。 二、蛔虫的生活史 雌、雄成虫交配后雌虫产卵，卵随粪便排出体外,，污染环境，受精卵在荫蔽、潮湿、氧气充足和适宜温度(21~30℃)下,，经2周，其内的卵细胞发育成第一期幼虫，再经一周，在卵内第一次蜕皮后发育为感染期卵.。感染期卵被人吞入，在小肠内孵出幼虫。幼虫能分泌透明质酸酶和蛋白酶，侵入小肠粘膜和粘膜下层，钻入肠壁小静脉或淋巴管,，经静脉入肝,，再经右心到肺，穿破毛细血管进入肺泡，在此进行第2次和第3次蜕皮,，然后，再沿支气管、气管移行至咽,，被宿主吞咽,，经食管、胃到小肠，在小肠内进行第4次蜕皮后经数周发育为成虫。自感染期卵进入人体到雌虫开始产卵约需2个月，成虫寿命约1年. 每条雌虫每日排卵约24万个。宿主体内的成虫数目一般为一至数十条,，个别可达上千条。如下图所示： 咽 气 管
浅谈食源性寄生虫病对人体的危害与防治1
食源性寄生虫病的危害 【摘要】随着人民生活水平的提高，饮食来源和方式的多样化，我国由食源性寄生虫病造成的食品安全问题日益突出。2004年全国人体重要寄生虫病现状调查显示，华支睾吸虫等食源性寄生虫病呈上升的趋势，感染人数和流行区域扩大。因此应充分认识食源性寄生虫病的发病原因、流行特点和对人类危害情况，加大政府工作力度，提高全民防控意识，才能降低食源性寄生虫病的发生，确保人民的身体健康。 【关键词】食源性寄生虫病；危害；控制对策；宿主 食源性寄生虫病是寄生虫通过多种途径污染食品和饮水，经口进入人体，引起人的食源性寄生虫病的发生和流行，特别是能在脊椎动物与人之间自然传播和感染的人兽共患寄生虫病对人体危害很大。因此，防止和控制食源性寄生虫病在保证食品安全与卫生方面具有重要的意义。 寄生虫是指营寄生生活的动物，其中通过食品感染人体的寄生虫称为食源性寄生虫，主要包括原虫、节肢动物、吸虫、绦虫和线虫，其中后三者统称为蠕虫。 1. 食源性寄生虫病对人体的危害 1.1 简介 寄生虫侵入人体，在移行、发育、繁殖和寄生过程中对人体组织和器官造成的主要损害有三方面。其一是夺取营养：寄生虫在人体寄生过程中，从寄生部位吸取蛋白质、碳水化合物、矿物质和维生素等营养物质，使感染者出现营养不良、消瘦、体重减轻等症状，严重时发生贫血（如感染钩虫）。其二是机械性损伤：寄生虫侵入机体、移行和寄生等生理过程均可对人体的组织和器官造成不同程度的损伤，如钩虫寄生于肠
道可引起肠道黏膜出血；许多蠕虫的幼虫在人体内移行过程中可引起各种组织器官损害，其中以皮肤和肺脏病变较多，导致皮肤幼虫移行症和内脏幼虫移行症，患者出现发热、荨麻疹等症状。其三是毒素作用与免疫损伤：有些寄生虫可产生毒素，损害人体的组织器官；有些寄生虫的代谢产物、排泄物或虫体的崩解物也能损害组织，引起人体发生免疫病理反应，使局部组织出现炎症、坏死、增生等病理变化。 1.2 常见食源性寄生虫病对人体的危害 食源性寄生虫病是人兽共患性寄生虫病的一种。以华支睾吸虫感染引起的肝吸虫病为代表的食源性寄生虫较为严重，估计感染者达1200多万人。随着人民生活水平的提高，饮食来源和食用方式的多样化，由食源性寄生虫病造成的食品安全问题日益突出。目前，食源性寄生虫病在城市有增加的趋势。这种寄生虫病可分为六大类，共有30余种，例如植物源性寄生虫病，如姜片吸虫病；肉源性寄生虫病，如旋毛虫病、绦囊虫病、弓形虫病；螺源性寄生虫病，如广州管圆线虫病；淡水甲壳动物源性寄生虫病，如肺吸虫病；鱼源性寄生虫病，如肝吸虫病等。 1.2.1 华支睾吸虫病（肝吸虫病） 因生食或半生食含有华支睾吸虫囊蚴的鱼、虾而感染。本病主要分布在中国、日本、韩国、朝鲜、越南北部、俄罗斯东部的少部分地区。我国大陆除内蒙古、青海、宁夏、西藏未见华支睾吸虫病例报告外，其余27个省（区、市）以及台湾省、香港、澳门都有该病流行或病例报告。轻度感染者症状不明显，重者有腹痛、腹泻、消化不良、营养不良、疲倦乏力、肝区隐痛、肝肿大等临床表现，晚期可出现肝硬化、腹水和侏儒症，还可并发胆囊炎、胆管炎、胆石症和胆管阻塞等，可导致死亡。
寄生虫的防治原则
寄生虫的防治原则 大多数寄生虫患者都是儿童。寄生虫寄生在人体的肠胃中，可能引起肠梗阻、肠穿孔、肠套叠等。蛔虫还可以侵入胆道，引起胆道蛔虫病，可导致儿童严重缺锌，使患儿智力发育迟缓，所以寄生虫的防治刻不容缓。接下来，妈网百科介绍寄生虫的防治原则。 寄生虫的生活史因种不同，有的比较复杂，寄生虫病的流行因素也多种多样，因此要达到有效的防治目的，必须在了解各种寄生虫的生活史及寄生虫病的流行病学规律的基础上，制定综合防治措施。根据寄生虫病的流行环节和因素，采取下列几项措施，阻止寄生虫生活史的完成，以期控制和消灭寄生虫病。 在开展寄生虫病的防治过程中，必须根据各地区，以及各种寄生虫的具体情况，制订防治方案。对土源性蠕虫及经口感染的寄生虫的控制与消灭，首先是注意管好粪便、水源，注意个人饮食卫生。如华支睾吸虫和肺吸虫病的感染分别为食生的或未煮熟的淡水鱼虾和溪蟹、蝲蛄引起的；猪、牛带绦虫病以及旋毛虫病系食用未煮熟的猪肉、牛肉所致，这些蠕虫病医学|教育网搜集整理，也称食物源性蠕虫病，其防治关键是把好“病从口入”关，教育群众改变不良饮食习惯、加强粪管和肉品检查、以减少传播机会。包虫病的防治则屠宰卫生管理和家犬管理及药物驱虫为主，结合我国疫区的实际情况，实行对病犬“无污染性驱虫”将是最经济有效的防治对策。 寄生虫病防治工作，只有动员广大群众乃至全社会积极参与才能搞好。所以必须加强宣传，让广大群众和各级领导耳闻目睹寄生虫病对人民健康和经济发展的危害、认识到“区区小虫”关系到整个中华民族的身体素质及防治寄生虫病的重要意义，使各级领导将寄生虫病防治工作纳入当地经济发展和两个文明建设的目标；通过对寄生虫生活史的宣传，增加群众预防寄生虫病的科学知识，提高群众的自我保健和防病意识。这样才能开展群防群治，并巩固和提高寄生虫病防治工作的效果。
论文写作课程心得4篇
论文写作课程心得4篇 一： 在本学期的《论文写作》课程中，我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。张聿老师在授课时非常细致、全面，将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理，并介绍了一些历届的优秀毕业论文，为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点，以至于我在听课时，不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题。 在课堂上，我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作，如何选题，如何确定题目，论文的框架的主要内容，写作技巧以及需要注意的问题等等。通过这个课程，我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数。老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面，可想而知，这是论文的第一要旨，极其重要。首先，是否有能力写，要根据主客观条件判断，课题过大，问题难以研究深入，可能导致虎头蛇尾，草草收摊；其次，论文要有价值，也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等；再次，所选的主题要有东西可写，方便展开，内容可充实；另外，是否可按期完成，送审是否顺利，是否有利于答辩，这些都是要综合考虑与权衡的。通过这些学习，对于我的开题报告有很大的帮助。 回想整个课程的学习，除了学到了有关论文写作的规则与技巧以外，我还有其他方面的收获。那是在第一堂课的引言部分，老师讲到平时要重视练习、提高艺术修养，不仅要勤写、多写，养成记笔记的好习惯，还要扩展知识面，大量关注相关领域。这些的确非常的重要，一方面，自从上了大学，没有了语文考试中的作文，没有老师布置的周记作业，我的写作水准逐年降低，文字功能退化严重，平时有些心得感悟最多三言两语记下来，只能称作意识流，且极少会书写百字以上的篇幅，这就造成自己逻辑思维能力下降，文章架构组织能力弱化。另一方面，缺乏一定的知识面和阅读量，例如老师在课堂上列举的诸多著作，有很大一部分都只是有所耳闻，却从未完整阅读过，甚至还有一些前所未闻。我深知作为一个硕士研究生，自己还差的太多，只觉惭愧之至。除文学艺术以外，老师还讲到了中国戏曲，当老师将昆曲600年的故事娓娓道来，我真是感动极了，更加懊恼自己的无知。我一向自诩对中国传统文化存在浓厚兴趣，自己的研究方向是民族性的色彩，然而却对中国文化中这么举足轻重的一笔多年来置若罔闻，实不应该。好在，这堂课真正激发了我对阅读的兴趣，很激动，决心要把这些空白慢慢补回来，尤其是中国传统艺术领域之精髓。老舍先生在《四世同堂》里，借英国领事富善先生说过一句话。他说，“老派的中国人英语不好，但是中文还靠得住。可是现在的中国人是英语不好，中文也靠不住。”这句话放到现如今仿佛更加贴切了。当我意识到这一点，那种紧迫感与压力也随之而来。一下课，我便直接冲进图书馆，借了《牡丹亭》，一面品读文字，一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》视频，二者结合起来欣赏，不得不说，这极大地震撼了我。张聿老师在课堂上教授给我们的不仅是知识，更是比知识本身更重要的东西，让我有所反思，从而自觉地提高自身的艺术修养。 通过《论文写作》课程的学习，可谓受益良多，我更加深切地体会到，写一篇优秀的论文绝非易事，要投入更多时间与精力做好研究工作。以上就是我的《论文写作》课程的学习心得。
汤冬生的寄生虫论文
通过《人体寄生虫学》课程学习 —谈谈如何防治寄生虫病的流行 摘要： 据新华网报道。在50年代，我国由于寄生虫病引起的疟疾的年发病人数逾3000万，1990年降到17.5万；1992年全国疟疾1829个流行县（市）中，已有937县（市）达基本消灭的标准。严重危害人畜健康的日本血吸虫病，流行于长江流域12个省（市、区），患者人数达1190万,经过几十年防治工作，累计治愈病人1100万人；1992年底，全国380个流行县（市）已有259个县（市）达到消灭或基本消灭标准。建国以来，我国寄生虫病防治工作才被提到议事日程，首先对流行严重，危害最甚的五大寄生虫病的防治付出极大努力，取得了令人瞩目的成就。 关键词：寄生虫病传染源传播途径易感人群 所谓寄生虫病，就是指人体由于不同途径感染寄生虫，而引起病症的现象。首先，寄生虫病能在一个地区流行，该地区必须具备完成寄生虫发育所需的各种条件，也就是存在寄生虫病的传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。此外，尚受生物因素、自然因素和社会因素的影响。当这三方面因素有利于寄生虫病传播时，在此地区才可有相当数量的人获得感染，而引起寄生虫病的流行。
1·寄生虫病流行的基本环节 1·1 传染源 人体寄生虫病的传染源是指感染了寄生虫并能排出病原体，成为传播来源的人或动物，包括病人.带虫者和储存宿主。例如，日本血吸虫的病人.带虫者和水牛等保虫宿主都是日本血吸虫病的传染源。另外，作为传染源，其体内存在并可排出寄生虫生活史中的某个发育阶段，且能在外界或另一宿主体内继续发育。例如感染多种蠕虫的带虫者或患者从粪便排出蠕虫卵；溶组织阿米巴带虫者可排出包囊；虫卵或包囊在排出时即有感染性，或在适宜的外界环境中发育到感染阶段（感染期）。感染阶段是指寄生虫侵入宿主体内能继续发育或繁殖的发育阶段。 1·2 传播途径 指寄生虫由传染源传播到易感人群的全过程，称为传播途径。寄生虫离开传染源后，必须发育至一个特定的阶段，通过人体合适的部位，以某种可行的方式才能成功进入下一个易感人群。 1·2·1 感染阶段.感染途径和感染方式 寄生虫某一发育阶段离开传染源后，一般需要在外界环境中或中间宿主.媒介植物体内经过发育或繁殖，才能达到具有感染性的阶段，这个阶段称为感染阶段或感染期。感染阶段存在的场所包括土壤.水.空气.植物媒介（如蔬菜.水果）和动物媒介。寄生虫感染阶段侵入人体的途径称为感染阶段，主要有： 1.经口感染：多种寄生虫的感染期可以通过食物、饮水、污染的
寄生虫论文
通过《人体寄生虫学》课程学习——谈谈如何防治寄生虫病的流行 摘要：通过对寄生虫的生活、传播、与宿主的关系和对人体的危害等，来对寄生虫病 的流行进行防治，了解寄生虫的生活史，深入掌握寄生虫所引起的疾病，控制寄生虫在人群中的传播，加强宣传力度，让更多人认识到寄生虫的危害，来达到寄生虫病在人群众的消失。 关键词：寄生虫，传播，因素，防治原则 人体寄生虫学主要研究人体寄生虫的结构、实验诊断方法、流行分布情况和防治措施，诠释寄生虫的生存繁殖规律、寄生虫与人体之间的关系。它主要包括医学蠕虫学、医学原虫学和医学节肢动物学三个部分，以预防、控制和消灭寄生虫病，保障人类身体健康为目的。 寄生虫是一类危害人体健康的低等动物，具有动物的基本特性，但由于经历了漫长的适应寄生环境的过程，在不同程度上丧失了独立生活的能力，尤其在营养和空间方面对宿主具有很强的依赖性，所以寄生虫是动物界中一个特殊的类群。 1、寄生、寄生虫与宿主 在自然界中，不同物种之间构成复杂而多样的关系，其中凡是两种不同的共同生活在一起的现象均称为共生。依照共生共生双方利害关系的不同，可以吧共生分为三种类型。 1、1 互利共生 互利共生是指双方均受益的共生关系， 1、2 共栖 共栖是指两种生物生活在一起,对一方有利,对另一方也无害,或者对双方都有利,两者分开以后都能够独立生活。 1、3 寄生 寄生即两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所，这种生物的关系称为寄生。 2、寄生虫寄生的特点 2、1 多寄生现象 人体同时有2种以上虫种寄生，称为多寄生现象。人体内同时有两种或两种以上的寄生虫感染是比较常见的现象。同时存在的不同种类的寄生虫之间也地相互影响，它们之间常常出现相互制约或促进，增加或减少它们的致病作用，从而影响临床表 现。例如蛔虫与钩虫同时存在时，对蓝氏贾弟鞭毛虫起抑制作用；而短膜壳绦虫寄 生时有利于蓝氏贾弟鞭毛虫的生存。 2、2 幼虫移行
牛的常见九种寄生虫病防治
牛的常见寄生虫病防治技术 一、毛滴虫病 毛滴虫病是由寄生在公牛和母牛生殖器官内的牛胎毛滴虫引起的生殖道疾病，通过配种而传染，可导致母牛早期流产和不孕，给生产带来一定危害。 牛胎毛滴虫主要寄生在母牛的阴道和子宫内，公牛的包皮、阴茎黏膜及输精管内。母牛怀孕后，在胎儿体内、胎盘和胎液中都有大量的虫体。人工授精器械消毒不严也是传播途径之一。 【症状】公牛常为带虫者，一般无明显的临床症状，但严重时公牛包皮有肿胀，流出脓性分泌物，阴茎黏膜上出现虫性结节，不愿交配。母牛阴道红肿，黏膜上有红色结节，发生子宫内膜炎时，屡配不孕，从阴道流出脓性分泌物。怀孕母牛可发生早期流产或死胎，泌乳量下降。 【治疗】 （1）0.2 %~ 0.3 %碘溶液（碘2 ~ 3 克、碘化钾4 ~ 6 克、蒸馏水1 000 毫升）,冲洗子宫或公牛包皮腔，也可用0 . 1 %利凡诺或0 . 1 %黄色素冲洗。隔日1 次。 （2）灭滴灵每千克体重60 毫克，每日1 次口服，连服3 次。或按每千克体重10 毫克配成5 %的溶液静脉注射，每日1 次，连用3 次。 【预防】①对引进牛要进行毛滴虫病检查。②采用人工授精技术是有效的防制措施，但要严格消毒授精器械。③定期进行毛滴虫检查。 【检查方法】 （1）用生理盐水冲洗牛阴道或包皮囊内，收集冲洗液，离心沉淀，沉淀物用显微镜检查。 （2）将阴道或包皮内分泌物、流产胎儿液或胎液滴于载玻片上，用盖玻片覆盖，在低倍显微镜下可见到活动的虫体。 （3）毛滴虫体为梨形、圆形或纺锤形等多种形状，有 4 根鞭毛，其中3 根在虫体前部，另1 根与体侧波动膜相连，叫后鞭毛，身体中央有一纵轴，纵轴末端伸出体外 二、新陈代谢疾病幼畜白肌病
畜禽寄生虫病的综合防治措施
畜禽寄生虫病的综合防治措施 信息来源：网络发布日期：2007-11-29 16:49:00 浏览次数：273 各种家畜家禽寄生虫病严重地危害着家畜和人类的健康，严重地危害着畜牧业产品的数量和质量。而寄生虫因种类繁多、分布广、各地自然条件等不同，因而防治寄生虫病是个极其复杂的问题，所以防治家畜寄生虫病必须贯彻以“预防为主、养防结合、防重于治”的方针，必须掌握寄生虫的发育规律和流行规律，采取必要的综合性措施，才能有效地控制寄生虫病的发生和流行，保障家畜和人类的健康，减少经济损失，促进养殖业的发展。 1、驱虫 驱虫要掌握不同种类寄生虫的流行特点和感染途径选择最佳驱虫时间制定有针对性的综合防治措施进行有效、可行的驱虫。在组织大规模驱虫工作时，应先作小群试验，在取得经验后，再全面展开，以防用药不当，引起中毒死亡。所选用药物应考虑使用：广谱（最好一种驱虫药可以驱除多种寄生虫如对吸虫、绦虫、线虫等不同类型的寄生虫均可驱除的）、高效（经1～2次用药就能彻底驱除畜禽体内的寄生虫）、低毒（对畜禽有较小副作用，药物在畜禽体内残留量少、残留时间短、不污染环境的）、价廉、使用方便（在大群驱虫时方便的驱虫方法可以节省人力物力）。同时，还应注意寄生虫产生抗药性，在同一地区，不能长期使用单一品种的药物，应经常更换驱虫药的种类，或联合用药。 驱虫可分为治疗性驱虫和预防性驱虫。 1.1 治疗性驱虫旨在消灭已确诊的畜禽体内和体表的寄生虫，解除危害，使得患畜早日康复，而且消灭了病原，对健康畜禽也起到预防作用。如果同时采取一些对症治疗和加强护理的措施，效果将会更好。 1.2 预防性驱虫多数畜禽寄生虫病都是呈慢性过程，常被人们忽视，使畜禽生产性能下降10%以上。根据当地寄生虫病的流行病学特点，应在还没有出现明显的症状或引起严重损失之前，及时组织定期驱虫。驱虫过程中还应注意下列几点： 1.2.1 使用驱虫、杀虫药物要求剂量准确。 1.2.2 驱虫后对畜禽应加强护理和观察，必要时采用对症治疗，并及时解救出现毒副作用的畜禽。 1.2.3 先做小群驱虫试验，取得经验并肯定药效和安全性后，再进行全群驱虫。 2、粪便无害化处理 大多数寄生虫的虫卵、幼虫或卵囊是随着畜禽粪便排出体外，经一定时间的发育再次侵袭动物。因此，加强粪便管理、避免病原扩散，对控制寄生虫病的传播和流行非常重要。在寄生虫病流行区，应将畜禽粪便，尤其是驱虫后的粪便集中起来，根据各地情况和习惯，结合农田积肥进行堆积发酵，生物热可使
论文写作心得体会(精选4篇)
论文写作心得体会（精选4篇） 论文写作心得体会一：论文写作心得体会 记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业，要求我们就论文板块的某个方面去写心得，当时我就问我旁边的同学，你学到了什么？很多人迷茫了，上完了这门课不知道讲了什么，学到了什么。我个人的实际情况有点不一样的，虽然说论文课忘了很多，但是还是有一些收获的，起码自己以后在写毕业论文时候，知道要在内容与格式这两大方面抓好，这非常重要。写一篇好的毕业论文的确不容易，我们必须要认真对待。 刚开始的第一节课是张老师给我们上课的，老师谈及论文写作，给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确，先不说我们的内容是否新鲜，观点是否创新，建言献策是否有建树，但论文格式的要求是基本的要求，是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好，基本的东西没做好，留给指导老师给你做，这合适吗？虽然说今天面对的是一篇本科论文，但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败，虽然这是一句话很俗套而且老生常谈，但是十分有理。 其次是老师强调的选题，论文写作的成败，关键还在于选题。课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题，尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题，可以保证选题后写作的可行性。而且范围要尽量小一点，要不就会显得没有什么内容，给人很空的感觉。选题要求学生注重平时积累，博览群书，并要长期的思考。另外注重对自己的跨学科知识的培养，以使自己能从更多的角度看问题，视野更开阔。老师还给我们举了好多的例子来说明，我倒是有一些自己的切身体会。选题就是要发现值得做课题研究的问题，这就需要我们有问题意识。确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚，这项工作必须要放在平时。 记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文，印象中听到老师批评的声音较多，赞许的话有，但是相对来说是比较少的。老师是一个会说真话有要求的人，老师的评价是中肯的。老师给我们看了一些师兄师姐的论文，在某些论文里，很多同学都可以看出挺多问题的。论文太难令人信服，文章太苍白了。论文最后是文献，文献资料来源太少，缺少精确。有的甚至来源我们教材，这是不太可取的。【论文写作心得体会（精选4篇）】论文写作心得体会（精选4篇）。在此，老师强调论文的参考文献很重要，想写好一篇论文，必须要广泛地阅读大量的文献资料。 还有就是关于论文写作的态度问题，当下社会抄袭之风似乎盛行得很。在这样一个急功近利的时代，所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。而我们呢，对这类现象自然是会嗤之以鼻，然而见多了，也就见怪不怪了。其实，我们在这课之前也写过论文，自己可以扣心自问，有多少的内容是借鉴了别人的。所以在上课时，老师也反复的强调，当我们自己进行论文写作时，要时刻提醒自己，千万不可以“犯规”，要靠自己的真本事。 总之，在这门课里可以学到挺多东西的，尤其在上课时我们可以感受到老师的学识渊博，