【7A文】公司培训课件管理办法

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【MeiWei_81重点借鉴文档】

(集团)公司培训课件管理办法

编号:

(集团)公司培训课件管理办法

第一章总则

第一条目的

为规范(集团)公司培训课件管理、推动集团培训资源积累及知识沉淀,特制订本办法。

第二条适用范围

本规定适用于(集团)公司所有员工。

第二章管理规定

第三条培训课件库的建立

1.培训课件库分类:(集团)公司培训课件库分为集团级课件库、分公司级课件库。

2.集团级课件库建立

2.1集团级课件库由集团人力资源中心统一组织编制、保存、发布及更新

2.2集团级课件库:集团级课件指由集团统一规定或审批认定的标准化、精品化课件,如入职培训(基层与管理人员)标准化培训教材、集团专业力培训教材、经理潜力培训教材、主管级潜力必修培训教材、晋升认证培训教材、将才生职业化培训教材等。

2.3每年3月1日前由集团人力资源中心按照培训体系及年度重点培训需求制订年度课件编制与更新计划,按计划组织总部各职能中心及各分公司编制培训课件,并组织课件审核小组进行审核,课件库由人力资源中心总经理审定后每季度末进行发布。

3.分公司课件库的建立

3.1分公司级课件库由分公司人力资源部组织编制、保存、发布和更新,并按季度提交集团人力资源中心备案。

3.2分公司级课件库:分公司级课件指的是分公司组织编写的课件或分公司内部适用的个性化课件,如入职培训(基层)个性化培训教材、上岗(基层)标准化培训教材、分公司专业力培训教材、主管级潜力计划培训教材、将才生专业能力培训教材等。

3.3每年3月15日前由分公司人力资源部按照培训体系及年度重点培训需求制订年度课件编制与更新计划,按计划组织总部各职能部室及各项目编制培训课件,

并组织课件审核小组进行审核,课件库由分公司总经理审定后每季度末进行发布,并提交人力资源中心备案。

4.培训课件库入库标准(详见附件1《集团培训课件库模板》)

4.1课程具有实用性:能解决业务或管理的问题、达成某项培训需求

4.2课程应用行业及公司的实际案例,有一定的推广和保存价值

4.3课件以PPT形式呈现、具体内容有标准化的讲师手册

4.4课件结构清晰、内容丰富、呈现清楚简明

5.培训课件入库评审:培训课件入库评审由组织编制部门负责召集内训师、相关专业负责人等3人以上每季度按照入库标准(详见附件2《集团培训课件入库评审表》)进行评审、合格后方可入库。

6.培训课件开发激励:针对新开发课件及更新内容超60%的入库课件,可按照《(集团)师资管理办法》的相关规定支付课程开发费。

第四条培训课件库使用与保存

1.培训课件库使用

1.1使用原则:集团级课件库供集团下属组织使用,但需确定针对性、并由相

应的认证内训师讲授;分公司级课程原则上由分公司自行使用,但鼓励分公司间的共享和资源互补。

1.2总部人力资源中心负责对集团级课件库使用及跨分公司的分公司级课程库使用进行登记。课件库按照信息的机密程度分为:限制传播课件、内部传播课件。限制传播课件仅限于特定培训对象使用、使用电子档文件时需进行登记备案;内部传播课件可允许在公司内部广泛使用、但不可随意泄露到公司外部。

2.培训课件库更新:原则上以季度为周期进行更新,部分课件如因实际培训需要可随时更新后在季度更新中进行审核。

3.课件库存储

3.1课件库由组织编制部门进行妥善存储,并按季度备份并交人力资源中心备案。

3.2课件存储需按照课件库编号进行打包保存,保存内容包括:培训课件、讲师手册、案例、试题或课后作业及其它附件等。

3.2课件库作为重要培训资源,需指定专人保存,岗位变动或离职需进行完成交接。

第五条培训课件库评估

1.年度评估:每年定期由总部人力资源中心组织开展课件库评估会,分公司级精品课件升级纳入集团级课件库或编制计划中,低效课件从课件库中剔除,并对优秀课件开发与更新者给予奖励。

2.课件库建设工作评估:针对课件库的使用情况及共享情况进行年度评估,对分公司课程库建设成果突出给予奖励。

公司培训课件管理办法

(集团)公司培训课件管理办法 编号: 修订记录

(集团)公司培训课件管理办法 第一章总则 第一条目的 为规范(集团)公司培训课件管理、推动集团培训资源积累及知识沉淀,特制订本办法。 第二条适用范围 本规定适用于(集团)公司所有员工。 第二章管理规定 第三条培训课件库的建立 1.培训课件库分类:(集团)公司培训课件库分为集团级课件库、分公司级课件库。 2. 集团级课件库建立 2.1集团级课件库由集团人力资源中心统一组织编制、保存、发布及更新 2.2集团级课件库:集团级课件指由集团统一规定或审批认定的标准化、精品化课件,如入职培训(基层与管理人员)标准化培训教材、集团专业力培训教材、经理潜力培训教材、主管级潜力必修培训教材、晋升认证培训教材、将才生职业化培训教材等。 2.3 每年3月1日前由集团人力资源中心按照培训体系及年度重点培训需求制订年度课件编制与更新计划,按计划组织总部各职能中心及各分公司编制培训课件,并组织课件审核小组进行审核,课件库由人力资源中心总经理审定后每季度末进行发布。 3.分公司课件库的建立 3.1分公司级课件库由分公司人力资源部组织编制、保存、发布和更新,并按季度提交集团人力资源中心备案。 3.2 分公司级课件库:分公司级课件指的是分公司组织编写的课件或分公司内部适用的个性化课件,如入职培训(基层)个性化培训教材、上岗(基层)标准化培训教材、分公司专业力培训教材、主管级潜力计划培训教材、将才生专业能力培训

教材等。 3.3 每年3月15日前由分公司人力资源部按照培训体系及年度重点培训需求制订年度课件编制与更新计划,按计划组织总部各职能部室及各项目编制培训课件,并组织课件审核小组进行审核,课件库由分公司总经理审定后每季度末进行发布,并提交人力资源中心备案。 4. 培训课件库入库标准 (详见附件1《集团培训课件库模板》) 4.1课程具有实用性:能解决业务或管理的问题、达成某项培训需求 4.2课程应用行业及公司的实际案例,有一定的推广和保存价值 4.3课件以PPT形式呈现、具体内容有标准化的讲师手册 4.4课件结构清晰、内容丰富、呈现清楚简明 5.培训课件入库评审:培训课件入库评审由组织编制部门负责召集内训师、相关专业负责人等3人以上每季度按照入库标准(详见附件2《集团培训课件入库评审表》)进行评审、合格后方可入库。 6.培训课件开发激励:针对新开发课件及更新内容超60%的入库课件,可按照《(集团)师资管理办法》的相关规定支付课程开发费。 第四条培训课件库使用与保存 1.培训课件库使用 1.1使用原则:集团级课件库供集团下属组织使用,但需确定针对性、并由相 应的认证内训师讲授;分公司级课程原则上由分公司自行使用,但鼓励分公司间的共享和资源互补。 1.2 总部人力资源中心负责对集团级课件库使用及跨分公司的分公司级课程库使用进行登记。课件库按照信息的机密程度分为:限制传播课件、内部传播课件。限制传播课件仅限于特定培训对象使用、使用电子档文件时需进行登记备案;内部传播课件可允许在公司内部广泛使用、但不可随意泄露到公司外部。 2. 培训课件库更新:原则上以季度为周期进行更新,部分课件如因实际培训需要可随时更新后在季度更新中进行审核。 3.课件库存储 3.1课件库由组织编制部门进行妥善存储,并按季度备份并交人力资源中心备

处方管理办法培训

处方管理办法 第一章总则 第一条为加强处方开具、调剂、使用、保存的规范化管理,提高处方质量,促进合理用药,保障病员用药安全,根据中华人民共和国卫生部《执业医师法》《药品管理法》《处方管理办法》《医疗机构管理条例》《麻醉药品和精神药品管理条例》,等有关法律法规,制度本办法。 第二条本办法所称处方,是指由注册的执业医师和执业助理医师(以下简称医师)在诊疗活动中为病员开具的、由取得药学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员(以下简称药师)审核、调配、核对,并作为病员用药凭证的医疗文书。处方包括病区用药医嘱单。 第三条医师开具处方和药师调剂处方应当遵循安全、有效、经济的原则。 第二章处方管理的一般规定 第四条病员一般情况、临床诊断填写清晰、完整,并与病历记载相一致。 第五条每张处方限于一名病员的用药。 第六条字迹清楚,不得涂改;如需修改,应当在修改处签名并注明修改日期。 第七条药品名称应当使用规范的中文名称书写,没有中文名称的可以使用规范的英文名称书写;书写药品名称、剂量、规格、用法、用量要准确规范,药品用法可用规范的中文、英文、拉丁文或者缩写

体书写,但不得使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句。 第八条病员年龄应当填写实足年龄,新生儿、婴幼儿写日、月龄,必要时要注明体重。 第九条西药和中成药可以分别开具处方,也可以开具一张处方,中药饮片应当单独开具处方。开具西药、中成药处方,每一种药品应当另起一行,每张处方不得超过5种药品。 第十条中药饮片处方的书写,一般应当按照“君、臣、佐、使”的顺序排列;调剂、煎煮的特殊要求注明在药品右上方,并加括号,如布包、先煎、后下等;对饮片的产地、炮制有特殊要求的,应当在药品名称之前写明。 第十一条药品用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法用量使用,特殊情况需要超剂量使用时,应当注明原因并再次签名。 第十二条除特殊情况外,应当注明临床诊断。 第十三条开具处方后的空白处划一斜线以示处方完毕。 第十四条处方医师的签名式样和专用签章应当与留样备查的式样相一致,不得任意改动,否则应当重新登记留样备案。 第十五条药品剂量与数量用阿拉伯数字书写。剂量应当使用法定剂量单位:重量以克(g)、毫克(mg)、微克(μg)、纳克(ng)为单位;容量以升(L)、毫升(ml)为单位;国际单位(IU)、单位(U);中药饮片以克(g)为单位。片剂、丸剂、胶囊剂、颗粒剂分别以片、丸、粒、袋为单位;溶液剂以支、瓶为单位;软膏及乳膏剂以支、盒为单位;注射剂以支、瓶为单位,应当注明含量;中药饮片以剂为单位。

最新处方管理办法全文

最新处方管理办法全文 还在找处方管理办法吗,下面我为大家精心搜集了关于处方管理办法的全文,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 第一章总则 第一条为规范处方管理,提高处方质量,促进合理用药,保障医疗安全,根据《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《麻醉药品和精神药品管理条例》等有关法律、法规,制定本办法。 第二条本办法所称处方,是指由注册的执业医师和执业助理医师(以下简称医师)在诊疗活动中为患者开具的、由取得药学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员(以下简称药师)审核、调配、核对,并作为患者用药凭证的医疗文书。处方包括医疗机构病区用药医嘱单。 本办法适用于与处方开具、调剂、保管相关的医疗机构及其人员。 第三条卫生部负责全国处方开具、调剂、保管相关工作的监督管理。 县级以上地方卫生行政部门负责本行政区域内处方开具、调剂、保管相关工作的监督管理。 第四条医师开具处方和药师调剂处方应当遵循安全、有效、经济的原则。 处方药应当凭医师处方销售、调剂和使用。 第二章处方管理的一般规定 第五条处方标准(附件1)由卫生部统一规定,处方格式由省、自治区、直辖市卫生行政部门(以下简称省级卫生行政部门)统一制定,处方由医疗机构按照规定的标准和格式印制。 第六条处方书写应当符合下列规则: (一)患者一般情况、临床诊断填写清晰、完整,并与病历记载相一致。 (二)每张处方限于一名患者的用药。 (三)字迹清楚,不得涂改;如需修改,应当在修改处签名并注明修改日期。 (四)药品名称应当使用规范的中文名称书写,没有中文名称的可以使用规范的英文名称书写;医疗机构或者医师、药师不得自行编制药品缩写名称或者使用代号;书写药品名称、剂量、规格、用法、用量要准确规范,药品用法可用规

培训课程管理规定

培训课程管理规定 Prepared on 22 November 2020

内部培训课程管理办法1目的 为规范和加强内部课程的规划和管理,特制定本办法。 2适用范围 本办法适用于广东嘉豪食品股份有限公司内部培训课程的规划、开发、使用和存档等管理工作。 3职责 3.1内部讲师负责按照本办法要求进行课程立项、开发; 3.2课件评审组负责内部课程的评审工作; 3.3培训主管负责内部课程的存档和更新。 4课程开发要求和管理流程 4.1课程规划: 4.1.1培训主管应根据公司发展战略、各部门培训需求,规划公 司内部培训课程体系。 4.1.2各部门内部讲师依据公司培训的整体规划方向、结合自身 业务需求和实际情况,负责本业务范围内课程规划与开发。 4.2课程立项 4.2.1公司所有需要开发的课程应进行立项,经立项的课程在必 要时可优先获得资金、人员等支持。

4.2.2培训主管、内部讲师、各部门如有课程立项需求,应填写 《课程立项申请表》(详见附件一),注明课题、课程主要目 的、课程适合对象、重难点以及解决重难点的方式方法、课程 预计时长等信息,交培训主管审核,并报行政人事部经理审 批。 4.3课程开发 4.3.1经立项批准后的课程,由主张课程立项的内部讲师负责课 程开发,在必要的情况下,可要求培训主管给予必要的技术支 持。 4.3.2开发的课程应包括但不限于教案、演示文稿等内容。 4.3.3课程开发过程中,课程开发讲师在必要情况下可购买有助 于课程开发的相关资料,或根据课程需要按照公司培训管理制 度的要求申请参加外部相关培训。 4.4课程评审 4.4.1课程首次开发完毕后,立项单位应组织课程评审; 4.4.2课程评审至少应有培训主管、培训对象所在部门领导参 加,必要情况下应邀请行政人事部经理和相关领域资深人士参 加。 4.4.3培训主管应制定课程评审细则,以保证课程评审工作信度

工艺流程指标控制与工艺培训课件

工艺流程指标控制与工艺 工艺流程指标控制与工艺波动查询处理 一、压缩机工艺流程指标的规定 1、在合成氨生产过程中,由于需要很多工序(变换、脱碳、碳化(含变脱)),甲醇(含低压甲醇、精炼醇皖化合成),这些工序必须在必要的压力条件下才能顺利的进行,所以需要压缩岗位输送不同的压力级次来对这些岗位进行辅助。于是就需要压缩机控制工艺,主要是太坏力,其次是温度。要想操作好压缩机工艺就必须对相关工段有必要的了解。 2、最主要的工艺指标就是各段进出口压力的控制及对系统压力的控制调节,工艺稳定能耗较低,系统压力规定: (1)变换:我厂采用的中低变换一般压力控制在0.8-0.9kg/cm2之间,原因是低变对煤质要求比较宽松,工艺易控制,与高变相皆可节约触煤,并可减少二出、三进压差,这就等于变相降低了压缩机功耗,提高三进压力,缩少三段压缩比,提高三段扩气量,在三段扩气量提高的同时,又可降低变换压力。 (2)脱碳:我厂脱碳分二个压力等级,即18kg/cm2脱碳和27kg/cm2脱碳,此压力等级有利于二氧化碳的吸收,提高气体的净化度。 为什么分二年公斤级脱碳?二氧化碳在碳丙中的溶解度随压力升高而增加,提高吸收压力,有利于提高净化度且27kg/cm2在同样操作工艺下比17kg/cm2气体净化度高,碳丙循环量小,不易带液。合成氨联醇生产原料损耗低,故现在我们压缩多选七级压缩,就是此原因。 (3)甲醇:提高压力可加快气体与触煤反应,增加甲醇的生成,提高甲醇的质量,抑制副反应,但压力也不能太高,一般中压甲醇100kg/cm2-130kg/cm2之间,若再增高压力,不仅增加动力消耗,而且对设备材料的要求也相应增加。 随着技术革新、进步,低压甲醇越来越普及,较中太坏甲醇相比,低压甲醇投资省、能耗低、工艺稳定、操作方便,而且可以在压缩机中间段降低压力,这样就可以节约电耗,这样就可以节约电耗,一般低压甲醇的压力控制在

培训讲师管理办法45843

培训讲师管理办法 第一章总则 第一条编制此办法的目的是为规范对培训讲师的管理,提高培训效果,促进培训讲师素质的提升,建立一支稳定的、高素质的讲师队伍。 第二条培训讲师分为内部兼职讲师和外聘讲师。内部兼职讲师是指在公司内部除已负责一定范围的工作外,还承担部分培训课程教学的培训讲师;外聘讲师指从企业外聘请的国内外优秀讲师。 第二章内部兼职讲师 第三条兼职讲师的来源 1. 各级管理者:公司各级管理者皆担负有培养员工的责任,是内部兼职讲师的重 要承担者。 2. 优秀骨干和技术能手:技术部门的优秀骨干、技术能手等优秀专业人员将是员 工业务培训讲师的主要来源。 3. 兼职讲师的分类:包括临时讲师、讲师、中级讲师、高级讲师四个级别。 第四条兼职讲师的职责 1. 编写教案,讲师接受授课任务后,必须认真研究培训教材,收集资料,准备培训 案例,按照规定格式编写培训教案并在授课前 2 天提交给人力资源部审核。 2. 制作课件,确定了的培训课程,授课讲师除编写培训教案外还要制作配套的 PPT 或其它课件,如培训工具、视频短片等。如讲师在此方面确有困难,可向人力资源部申请援助。 3. 认真授课,讲师必须在预定时间前 5 分钟到达培训教室,检查学员签到情况, 课程结束后收齐学员的培训签到表,交人力资源存档。 4. 讲师要控制好学员在培训过程中的纪律,对违纪学员有权予以制止,并及时反馈 给人力资源部。 5. 培训开始时讲师必须明确告诉学员关于培训的目的和目标,培训结束时要采取有 效方法检查培训目的和目标的达成情况。 6. 讲师必须尊重学员,不得有侮辱学员人格、自尊的言行。 7. 如有需要,讲师要拟制考试试题,并在规定的时间内提交试题电子文档给人力资 源部。考试结束后,讲师须在 2 个工作日内完成阅卷,并将阅卷结果提交给人力资源部。 8. 所有讲师都要积极参加人力资源部组织的讲师业务学习、教研活动、培训经验交 流活动。除了参加人力资源部组织的业务学习外,讲师要利用各种机会加强自身学习。 9. 讲课结束后,讲师须督促学员做好教室 6S 工作;收齐培训学员签到表转交给人

培训管理制度(完成)培训课件

培训管理制度 一、目的:为配合公司的发展目标,提升组织绩效,提升员工职业技能和素质,发挥其潜在能力,规范和促进培训工作持续、系统地进行,特制定本制度。 二、适用范围:本公司办公室全体员工的各项培训计划、实施、督导、考评,均依本制度执行。 三、培训职责 1、人力行政部作为人力资源开发和培训的归口管理部门,主要负责公司培训活动的计划、实施和 控制,以及监督检查各部门内部培训的执行,具体包括: 1)制定、修改公司培训管理制度; 2)拟定、呈报公司年度、月度培训计划; 3)收集整理各种培训信息并及时发布; 4)联系、组织或协助完成公司各项培训课程的实施; 5)检查、评估培训的实施情况; 6)管理、控制培训费用; 7)管理公司内部讲师队伍; 8)负责对各项培训进行记录和相关资料存档; 9)追踪考察培训效果; 10)拟订其它人才开发方案。 2、其他各部门负责协助人力行政部实施培训、评价、考核,同时负责组织部门内部的培训。具体 包括: 1)拟定、呈报部门培训计划; 2)制定部门专业课程的培训课程; 3)收集并提供相关专业培训信息; 4)确定部门内部讲师人选,并配合、支持内部培训工作; 四、培训管理 1、费用管理 1)由人力行政部依据培训计划对培训经费做统一预算,并根据实际实施情况定期调整; 2)所有培训费用的报销均需提供完整的培训申请表,作为报销凭证的附件; 3)人力行政部负责对培训费用发生前进行审核,统一控制公司所有的培训开支;培训申请表上需有人力行政部经理及分公司总经理审核签字,否则视此表为不完整。 2、出勤管理 1)所有培训一经确认公布,受训人员须提前做好安排,除特殊原因外,应准时参加,课前签到。如果出现迟到、早退、旷课等情况,等同于《考勤管理》中迟到早退处理,旷课者,至少以旷工半天计;因特殊原因不能参加培训者,须经培训组织方同意。 2)凡在公司内部举办的培训课(包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座、研讨会等),参加人员必须严格遵守培训纪律,如果违反,则根据《奖惩管理》,处以至少A类以上处罚。 3)下班或休息日等业余时间参加培训,不按加班计算出勤。

处方管理制度培训资料

处方管理制度

处方管理制度 1.《处方管理办法》是卫生部为规范处方管理,提高处方质量,促进合理用药,保障医疗安全,根据《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《麻醉药品和精神药品管理条例》等有关法律、法规而制定,各级临床医师应严格遵守。 2.《处方管理办法》所称处方,是指由注册的执业医师和执业助理医师(以下简称医师)在诊疗活动中为患者开具的、由取得药学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员(以下简称药师)审核、调配、核对,并作为患者用药凭证的医疗文书。处方包括医院病区用药医嘱单。 3.医师开具处方和药师调剂处方应当遵循安全、有效、经济的原则。 4.医院建立处方点评制度,由药剂科填写处方评价表,对处方实施动态监测及超常预警,登记并通报不合理处方,对不合理用药及时予以干预。 5.如发现末遵守《处方管理办法》,将按规定处理,严重者承担相应法律责任。 6.处方书写应当符合下列规则: (1)患者一般情况、临床诊断填写清晰、完整,并与病历记载相一致。 (2)每张处方限于一名患者的用药。 (3)字迹清楚,不得涂改;如需修改,应当在修改处签名并注明修改日期。 (4)药品名称应当使用规范的中文名称书写,没有中文名称的可以使用规范的英文名称书写;医师书写药品名称、剂量、规格、用法、用量要准确规范,药品用法可用规范的中文、英文、拉丁文或者缩写体书写,但不得使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句。

(5)患者年龄应当填写实足年龄,新生儿、婴幼儿写日、月龄,必要时要注明体重。 (6)西药和中成药可以分别开具处方,也可以开具一张处方,中药饮片应当单独开具处方。 (7)开具西药、中成药处方,每一种药品应当另起一行,每张处方不得超过5种药品。 (8)中药饮片处方的书写,一般应当按照“君、臣、佐、使”的顺序排列;调剂、煎煮的特殊要求注明在药品右上方,并加括号,如布包、先煎、后下等;对饮片的产地、炮制有特殊要求的,应当在药品名称之前写明。 (9)药品用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法用量使用,特殊情况需要超剂量使用时,应当注明原因并再次签名。 (10)除特殊情况外,应当注明临床诊断。 (11)开具处方后的空白处划一斜线以示处方完毕。 (12)处方医师的签名式样和专用签章应当与院内药剂科留样备查的式样相一致,不得任意 改动,否则应当重新登记留样备案。 (13)药品剂量与数量用阿拉伯数字书写。剂量应当使用法定剂量单位:重量以克(g)、毫克(mg)、微克(ug)、纳克(ng)为单位;容量以升(L)、毫升(ml)为单位;国际单位(1U)、单位(u);中药饮片以克(g)为单位。 (14)片剂、丸剂、胶囊剂、颗粒剂分别以片、丸、粒、袋为单位;溶液剂以支、瓶为单位:软膏及乳膏剂以支、盒为单位;注射剂以支、瓶为单位,应当注明含量;中药饮片以剂为单位。

2015年《处方管理办法》培训考核试题

2015年《处方管理办法》培训考核试题 一、填空题: 1、医师开具处方和药师调剂处方应当遵循______、_______、________的原则。 2、处方包括_____________和______________________用药医嘱单。 3、处方医师的_____________和_____________,应当与院内药学部门留样备查的式样相一致,不得任意改动,否则应当______________________。 4、开具处方后的空白处应____________以示处方完毕。 5、为门(急)诊患者开具的麻醉药品注射剂,第一类精神药品注射剂,每张处方为______常用量;控缓释制剂,每张处方不得超过____日常用量;其他剂型,每张处方不得超过_____日常用量。哌醋甲酯用于治疗儿童多动症时,每张处方不得超过____日常用量。 6.第二类精神药品一般每张处方不得超过____日常用量;对于慢性病或某些特殊情况的患者,处方用量可以适当延长,医师应当__________。 7、为住院患者开具的麻醉药品和第一类精神药品处方应当__________,每张处方为____日常用量 8、对于需要特别加强管制的麻醉药品,盐酸二氢埃托啡处方为______常用量,仅限于 _____级以上医院内使用;盐酸哌替啶处方为______常用量,仅限于__________使用。 9、处方书写应当符合下列规则: (一)患者一般情况、___________填写清晰、完整,并与___________相一致。 (二)每张处方限于____患者的用药。 (三)字迹清楚,不得涂改;如需修改,应当在_____________并注明修改日期。 (四)药品名称应当使用规范的__________书写,没有中文名称的可以使用规范的英文名称书写;医疗机构或者医师、药师不得自行编制__________或者使用________;书写药品名称、剂量、规格、用法、用量要准确规范,药品用法可用规范的______、英文、拉丁文书写,但不得使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句。 (五)患者年龄应当填写_____年龄,新生儿、婴幼儿写________,必要时要注明________。 (六)西药和中成药可以分别开具处方,也可以开具一张处方,中药饮片应当_____开具处方。

公司管理规章制度培训课件

目录总则 1、管理大纲 2、员工守则 3、人事管理 员工聘用 工资及待遇 假期及待遇 辞职、辞退、开除 4、行政管理 考勤 办公用品领取 电话使用规范 车辆使用规范 5、奖惩 奖励 惩罚 6薪金制度 7、文件管理制度 8、公司员工服务规范及办公要求 9、总则 一管理大纲 第一条为了加强管理,完善各项工作制度,促进公司发展壮大,

提高经济效益,根据国家有关法律、法规及公司章程的规定,特制订本管理细则。 第二条公司全体员工都必须遵守公司章程,遵守公司的规章制度和各项决定。 第三条公司禁止任何组织、个人利用任何手段侵占或破坏公司财产。 第四条公司禁止任何所属部门、个人损害公司的形象、声誉。 第五条公司禁止任何所属部门、个人为小集体、个人利益而损害公司利益或破坏公司发展。 第六条公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平,不断完善公司的经营、管理体系,不断壮大公司实力和提高经济效益。 第七条公司为员工提供学习、深造的条件和机会,努力提高员工的素质和水平,造就一支思想和业务过硬的员工队伍。 第八条公司鼓励员工发挥才能,多作贡献。对有突出贡献者,公司予以奖励、表彰。 第九条公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会,鼓励员工积极向上。 第十条公司倡导员工团结互助,同舟共济,发扬集体合作和集体创造精神。 第十一条公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理,欢迎员工就公司事务及发展提出合理化建议,对作出贡献者公司予以奖励、表

彰。 第十二条公司实行“按劳取酬”、“多劳多得”的分配制度。 第十三条公司推行岗位责任制,实行考勤、考核制度,端正工作作风和提高工作效率,反对办事拖拉和不负责任的工作态度。 第十四条公司提倡厉行节约,反对铺张浪费;降低消耗,增加收入,提高效益。 第十五条维护公司纪律,对任何人违反公司章程和各项制度的行为,都要予以追究。 二员工守则 第十六条遵纪守法,忠于职守,克己奉公。 第十七条维护公司声誉,保护公司利益。 第十八条服从领导,关心下属,团结互助。 第十九条爱护公物,节约开支,杜绝浪费。 第二十条努力学习,提高水平,精通业务。 第二十一条积极进取,勇于开拓,创新贡献。 三人事管理 第二十二条为进一步完善人事管理制度,根据国家有关劳动人事法规、政策及公司章程之规定,制定本制度。 第二十三条公司执行国家有关劳动保护法规,在劳动人事部门规定的范围内有权自行招收员工,全权实行劳动工资和人事管理制度。 第二十四条公司人事部,负责公司的人事计划、员工的培训、奖惩、劳动工资、劳保福利等项工作的实施,并办理员工的录取、聘

培训课程管理办法

【内训课件管理办法】

【培训课件开发管理办法】 为了更充分发掘公司内部讲师资源,打造公司的培训体系,完善公司内训课程体系,帮助讲师切实有效地实施内部课程开发,提高讲师的课程开发、建设和管理能力,推动商学院发展,特根据我司目前人力现状及商学院人才培养规划制定本制度 一、课件开发基本原则 1、内部课程的开发必须以公司发展战略为指引,要什么,学什么;缺什么,补什么。 2、针对性原则。课程开发人员必须牢牢把握课程的受众,锁定培训对象。以强烈的逻辑思维能力提炼出极具针对性的素材,从而保证课程开发的有效性和针对性。 3、可操作性原则。必须以培训效果转化的可操作性、实践性作为课程开发的重要指引,以最快的速度提升员工的能力素质。 4、灵活性原则。课程设置在注重基础知识、实际操作、理论研究结构组合的同时,更要突出客观实际需要。 二、课件开发的职责 1、人力资源部 1)把握培训需求,确定培训方向; 2)为讲师课程开发提供支持; 3)组织人员进行课程评估;敦促课程开发者及时完成课程修订,组织内部课程开发者进行外训课程的二次开发。 4)管理课程开发奖惩事宜; 2、课件开发者: 1)根据人力资源或部门提供的培训需求开发相应课程;根据谁讲授、谁开发的原则进行课件的开发,公司课件一般由讲师进行开发,同时公司鼓励员工开发相关的培训课件。 2)按照标准和要求输出课程开发的各类资料; 3)根据授课信息反馈及时修改课程。 三、培训课件库的建立 1.培训课件库分类:培训课件库分为公司级课件库、部门级课件库。 公司级课件指在公司级别进行培训的课程及需要跨部门培训的课件,部门级课件是部门内部培训所需要的课件,部门级课件可以根据情况调整为公司级课件。 2. 公司级课件库建立 1)公司级课件库由人力资源部统一组织编制、保存、发布及更新。 2)公司级课件库:公司级课件指由公司统一规定或审批认定的标准化、精品化课件,如入职培训(基层与管理人员)标准化培训教材、公司专业技能培训教材、管理能力培训教材、职业化培训教材等。

处方管理办法实施细则

医院处方管理实施细则 第一章总则 第一条为规范我院处方管理,提高处方质量,促进合理用药,保障医疗安全,根据《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《麻醉药品和精神药品管理条例》、《处方管理办法》等有关法律、法规,制定本细则。 第二条本《处方管理办法》实施细则所称的处方,是指由我院取得处方权的医师在诊疗活动中为患者开具的、由取得药学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员审核、调配、核对,并作为患者用药凭证的医疗文书。处方包括病区用药医嘱单。本实施细则适用于我院与处方开具、调剂、保管相关的科室及其人员。 第三条医务科、药械科负责全院处方开具、调剂、保管相关工作的监督管理和实施。 第四条医师开具处方和药师调剂处方应当遵循安全、有效、经济的原则。 第二章处方管理的一般规定 第五条处方标准、格式严格按国家、省卫生主管部门的规定进行设计和印制。 第六条处方书写应当符合下列规则: (一)患者一般情况、临床诊断填写清晰、完整,并与病历记载相一致。 (二)每张处方限于一名患者的用药。处方用法中不得使用“遵

医嘱”等字句。 (三)字迹清楚,不得涂改;如需修改,应当在修改处签名并注明修改日期,每张处方修改不得超过两处,否则应重新开具。 (四)药品名称应当使用规范的中文名称书写,没有中文名称的可以使用规范的英文名称书写;不得自行编制及使用药品缩写名称或者使用代号;书写药品名称、剂量、规格、用法、用量要准确规范,药品用法可用规范的中文、英文、拉丁文或者缩写体书写,但不得使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句。 (五)处方中有规定作皮试的药品时,医师需在相应药品名称前注明皮试结果,或“续用”。 (六)患者年龄应当填写实足年龄,新生儿、婴幼儿写日、月龄,不能填写“成”、“婴”、“幼”、“新生”等,必要时要注明体重。 (七)西药和中成药可以分别开具处方,也可以开具一张处方,中药饮片应当单独开具处方。 (八)开具西药、中成药处方,每一种药品应当另起一行,每张处方不得超过5种药品。 (九)中药饮片处方的书写,一般应当按照“君、臣、佐、使”的顺序排列;调剂、煎煮的特殊要求注明在药品右上方,并加括号,如布包、先煎、后下等;对饮片的产地、炮制有特殊要求的,应当在药品名称之前写明。 (十)药品用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法用量使用,特殊情况需要超剂量使用时,应当在“诊断”栏注明原因并在

公司培训课件管理办法

(集团)公司培训课件管理办法 编号: 修订记录 (集团)公司培训课件管理办法 第一章总则

第一条目的 为规范(集团)公司培训课件管理、推动集团培训资源积累及知识沉淀,特制订本办法。 第二条适用范围本规定适用于(集团)公司所有员工。 第二章管理规定 第三条培训课件库的建立 1.培训课件库分类:(集团)公司培训课件库分为集团级课件库、分公司级课件库。 2. 集团级课件库建立 2.1 集团级课件库由集团人力资源中心统一组织编制、保存、发布及更新 2.2 集团级课件库:集团级课件指由集团统一规定或审批认定的标准化、精品化课件,如入职培训(基层与管理人员)标准化培训教材、集团专业力培训教材、经理潜力培训教材、主管级潜力必修培训教材、晋升认证培训教材、将才生职业化培训教材等。 2.3 每年 3 月 1 日前由集团人力资源中心按照培训体系及年度重点培训需求制订年度课件编制与更新计划,按计划组织总部各职能中心及各分公司编制培训课件,并组织课件审核小组进行审核,课件库由人力资源中心总经理审定后每季度末进行发布。 3.分公司课件库的建立 3.1 分公司级课件库由分公司人力资源部组织编制、保存、发布和更新,并按季度提交集团人力资源中心备案。 3.2 分公司级课件库:分公司级课件指的是分公司组织编写的课件或分公司内部适用的个性化课件,如入职培训(基层)个性化培训教材、上岗(基层)标准化培训教材、分公司专业力培训教材、主管级潜力计划培训教材、将才生专业能力培训教材等。 3.3 每年 3月 15日前由分公司人力资源部按照培训体系及年度重点培训需求制订年度课件编制与更新计划,按计划组织总部各职能部室及各项目编制培训课件, 优质参考文档 并组织课件审核小组进行审核,课件库由分公司总经理审定后每季度末进行发布,并提交人力资源中心备案。 4. 培训课件库入库标准(详见附件 1《集团培训课件库模板》)

处方管理办法

总则 1 .适用范围:本办法适用于开具、调剂、保管相关的医疗机构和人员。 2 ?处方的定义:处方是由注册的和执业助理医师(以下简称医师)在诊疗活动中为患 者开具的、由取得药学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员(以下简称药师)审核、 调配、核对,并作为患者用药凭证的医疗文书。 3 .处方开具与调剂原则:应当遵循安全、有效、经济的原则。 二、处方管理一般规定 1 .处方标准 (1)前记:包括医疗机构名称,费别,患者姓名,性别,龄,门诊或住院病历号,科 别或病区和床位号,临床诊断,开具日期等,并可添列特殊要求的项目。 (麻醉药和第一类 精神药品处方还应包括患者身份证明编号,代办人姓名、身份证明编号) (2)正文:以rp 或r(拉丁文recipe '请取”的缩写)标示,分列药品名称、齐?、规格、 数量、用法用量。 (3)后记:医师签名或加盖专用签章,药品金额以及审核、调配、 名或加盖专用印章。 2 ?处方颜色: (1) 麻醉药品和第一类精神药品处方为淡红色。右上角标注 (2) 急诊处方淡黄色。 (3) 儿科处方淡绿色 (4) 普通处方白色。 3 .处方书写规范:共 12条。 4 ?药品剂量与数量书写要求: (1) 一律用阿拉伯数字书写。 (2)剂量应当使用公制单位:重量以克 (g)、毫克(mg)、微克(卩g)、纳克(ng)为单位。 容量以升(I)、毫升(ml)为单位。国际单位(iu)、单位(u)计算。中药饮片以克(g)为单位。 (3)片剂、丸剂、胶囊剂、颗粒剂分别以片、丸、粒、袋为单位。溶液剂以支、瓶为单 位;软膏及霜剂以支、盒为单位。注射剂以支、瓶为单位,应注明含量。中药饮片以剂为单 位。 核对、发药药师签 麻、精一 ”。 (5)第二类精神药品处方白色。右上角标注 聲一” 精——

【7A文】公司培训课件管理办法

【MeiWei_81重点借鉴文档】 (集团)公司培训课件管理办法 编号: (集团)公司培训课件管理办法 第一章总则

第一条目的 为规范(集团)公司培训课件管理、推动集团培训资源积累及知识沉淀,特制订本办法。 第二条适用范围 本规定适用于(集团)公司所有员工。 第二章管理规定 第三条培训课件库的建立 1.培训课件库分类:(集团)公司培训课件库分为集团级课件库、分公司级课件库。 2.集团级课件库建立 2.1集团级课件库由集团人力资源中心统一组织编制、保存、发布及更新 2.2集团级课件库:集团级课件指由集团统一规定或审批认定的标准化、精品化课件,如入职培训(基层与管理人员)标准化培训教材、集团专业力培训教材、经理潜力培训教材、主管级潜力必修培训教材、晋升认证培训教材、将才生职业化培训教材等。 2.3每年3月1日前由集团人力资源中心按照培训体系及年度重点培训需求制订年度课件编制与更新计划,按计划组织总部各职能中心及各分公司编制培训课件,并组织课件审核小组进行审核,课件库由人力资源中心总经理审定后每季度末进行发布。 3.分公司课件库的建立 3.1分公司级课件库由分公司人力资源部组织编制、保存、发布和更新,并按季度提交集团人力资源中心备案。 3.2分公司级课件库:分公司级课件指的是分公司组织编写的课件或分公司内部适用的个性化课件,如入职培训(基层)个性化培训教材、上岗(基层)标准化培训教材、分公司专业力培训教材、主管级潜力计划培训教材、将才生专业能力培训教材等。 3.3每年3月15日前由分公司人力资源部按照培训体系及年度重点培训需求制订年度课件编制与更新计划,按计划组织总部各职能部室及各项目编制培训课件,

《处方管理办法》培训记录

医院2016年法律法规培训记录 培训时间:2016年05月17日培训地点: 主讲人:XX副主任医师参加人员:全科医护人员及实习同学 培训主题:《处方管理办法》 处方管理办法 、培训目的和培训要求 通过本章学习,重点掌握处方权的获得和处方的开具,熟悉处方的一般规定,了解处方调剂和监督管理。 二、培训内容和重点知识解析 【主要讲授】(一)概述 1.处方的定义 是指由注册的执业医师和执业助理医师(以下简称医师)在诊疗活动中为患者开具的、由取得药学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员(以下简称药师)审核、调配、核对,并作为患者用药凭证的医疗文书。处方包括医疗机构病区用药医嘱单。 2.立法目的 规范处方管理,提高处方质量,促进合理用药,保障医疗安全。 3.适用对象及管理规定 适用于与处方开具、调剂、保管相关的医疗机构及其人员。 卫生部负责全国处方开具、调剂、保管相关工作的监督管理。县级以 上地方卫生行政部门负责本行政区域内处方开具、调剂、保管相关工作的监督管理。 (二)处方管理的一般规定

1.处方书写的规则 处方书写应当符合下列规则: (1)患者一般情况、临床诊断填写清晰、完整,并与病历记载相一致。 (2)每张处方限于一名患者的用药。 (3)字迹清楚,不得涂改;如需修改,应当在修改处签名并注明修改日期。 (4)药品名称应当使用规范的中文名称书写,没有中文名称的可以使用规范的英文名称书写;医疗机构或者医师、药师不得自行编制药品缩写名称或者使用代号书写药品名称、剂量、规格、用法、用量要准确规范,药品用法可用规范的中文、英文、拉丁文或者缩写体书写,但不得使用“遵医嘱” “自用”等含糊不清字句。 (5)患者年龄应当填写实足年龄,新生儿、婴幼儿写日、月龄,必要时要注明体重。 (6)西药和中成药可以分别开具处方,也可以开具一张处方,中药饮片应当单独开具处方。 (7)开具西药、中成药处方,每一种药品应当另起一行,每张处方不得超过5种药品。 (8)中药饮片处方的书写,一般应当按照“君、臣、佐、使”的顺序排列;调剂、煎煮的特殊要求注明在药品右上方,并加括号,如布包、先煎、后下等;对饮片的产地、炮制有特殊要求的,应当在药品名称之前写明。 (9)药品用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法用量使用,特殊情况需要超剂量使用时,应当注明原因并再次签名。 (10)除特殊情况外,应当注明临床诊断。 (11)开具处方后的空白处划一斜线以示处方完毕。 (12)处方医师的签名式样和专用签章应当与院内药学部门留样备查的式样相一致,不得任意改动,否则应当重新登记留样备案。 2.药剂剂量与数量的书写 药品剂量与数量用阿拉伯数字书写。剂量应当使用法定剂量单位:重量以克(g)、

处方管理办法培训试题

处方管理办法试题 (总分100分) 姓名:得分: 一、选择题(每题5分) 1、开具西药、中成药处方,每种药品应当另起一行,每张处方不得超过(C )种药品。 A、3 B、4 C、5 D、6 2、处方开具当日有效。特殊情况下需延长有效期的,由开具处方的医师注明有效期限,但有效期最长不得超过( B )天。 A 、2 B、3 C、4 D、5 3、普通处方、急诊处方、儿科处方保存期限为( A )年,医疗用毒性药品、第二类精神药品处方保存期限为( B )年,麻醉药品和第一类精神药品处方保存期限为( C )年。 A、1 B、2 C、3 D、4 4、医疗机构应当根据麻醉药品和精神药品处方开具情况,按照麻醉药品和精神药品品种、规格对其消耗量进行专册登记,专册保存期限为( C )年。 A 、1 B、2 C、3 D、4 5、普通处方的印刷用纸为( A ),急诊处方印刷用纸为( B ),儿科处方印刷用纸为( C );麻醉和第一类精神药品处方印刷用纸为( D );第二类精神药品处方印刷用纸为( A )。 A、白色 B、淡黄色 C、淡绿色 D、淡红色 6、用药人设置仓库储存药品的,应当对仓库实行色标管理,合格药品区为(B ),待验药品区、退回药品区为(A ),不合格药品区为(D )。 A、黄色 B、绿色 C、白色 D、红色 E、蓝色 7、用药人调配药品,应当在分装药品的包装材料和容器上注明药品通用名称、规格、用法、用量、有效期和注意事项,作出详细记录并至少保存( A )年。 A、1 B、2 C、3 D、4 8、第一类精神药品注射剂,每张处方为( A )次常用量;控缓释制剂,每张处方不得超过( B )日常用量;其他剂型,每张处方不得超过( C )日常用量。哌醋甲酯用于治疗儿童多动症时,每张处方不得超过( D )日常用量。

《处方管理办法》 培训考试题答案

《处方管理办法》全员培训班考试题答案 2007-04-27 一、名词解释: 1、处方:是指由注册的执业医师和执业助理医师(以下简称医师)在诊疗活动中为患者开具的、由取得药学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员(以下简称药师)审核、调配、核对,并作为患者用药凭证的医疗文书。处方包括医疗机构病区用药医嘱单。 2、处方权:是一种具备开出处方的能力资格。 3、四查十对:查处方,对科别、姓名、年龄;查药品,对药名、剂型、规格、数量;查配伍禁忌,对药品性状、用法用量;查用药合理性,对临床诊断。 4、合理用药:一般所指的合理用药是相对的,它包括安全、有效、经济与适当这四个基本要素。1985年WHO在肯尼亚首都内罗毕召开了合理用药专家会议,并将合理用药定义为:“合理用药要求患者接受的药物适合其临床的需要,药物剂量应符合患者的个体化要求,疗程适当,药物对患者及其社区最为低廉”。 5、二行全量书写法:即第一行为药品名称、剂型、规格(含量、浓度)、数量(容量);第二行为用法,包括剂量、给药途径(口服者一般可免写)、给药时间及次数、特别嘱咐(如皮内试验)等。 二、填空: 1. 07版《处方管理办法》已于2006年11月27日经卫生部部务会议讨论通过,以卫生部部长令的形式予以公布,自2007年5月1日起施行。 2. 07版《处方管理办法》内容八章六十三条,而04版《处方管理办法(试行)》不分章,共二十八条。 3. 07版《处方管理办法》第一条的立法依据增加了《麻醉药品和精神药品管理条例》。 4. 07版《处方管理办法》第二条处方范围扩大,还包括医疗机构病区用药医嘱单。 5. 处方标准由卫生部统一规定,处方格式由省、自治区、直辖市卫生行政部门(以下简称省级卫生行政部门)统一制定,处方由医疗机构按照规定的标准和格式印制。 6. 麻醉药品和第一类精神药品处方还应当包括患者身份证明编号,代办人姓名、身份证明编号。 7. 普通处方的印刷用纸为白色。急诊处方印刷用纸为淡黄色,右上角标注“急诊”。儿科处方印刷用纸为淡绿色,右上角标注“儿科”。麻醉药品和第一类精神药品处方印刷用纸为淡红色,右上角标注“麻、精一”。.第二类精神药品处方印刷用纸为白色,右上角标注“精二”。 8. 第十七条医师开具处方应当使用经药品监督管理部门批准并公布的药品通用名称、新活性化合物的专利药品名称和复方制剂药品名称。 三、是非题:共20分,每小题2分(注:斜体字或划线标示的是不正确处) 1. 医师可以使用由卫生部公布的药品习惯名称开具处方。√ 2. 药师应当对麻醉药品和第一类精神药品处方,按年月日逐日编制顺序号是旧规新要求。× 3. 医疗机构应当将本机构基本用药供应目录内同类药品相关信息告知本院临床医生、药剂人员人员。× 4. 未取得处方权的人员及被取消处方权的医师不得开具处方。√ 5. 未取得麻醉药品和第一类精神药品处方资格的医师不得开具麻醉药品和第一类精神药品处方,……..但可以开具第二类精神药品处方。× 6. 设区的市级以上地方卫生行政部门应当定期对本行政区域内医疗机构处方管理情

2012年《处方管理办法》培训考核试题

《处方管理办法》培训考核试题 姓名__________ 部门/科室____________________ 得分____________________ 一、填空题 1新的《处方管理办法》规定,每张处方开具药品不得超过()种药品。 2、疗机构应当按照药品监督管理部门批准并公布的药品通用名称购进药品,同一通用名称的 药品品种,注射剂型和口服剂型各不得超过()种。 3、处方开具当日有效。特殊情况下需要延长有效期的,由开具处方的医师注明有效期限,但 有效期最长不得超过()天。 4、处方一般不得超过()日用量。急诊处方一般不得超过()日用量。 5、为门(急)诊癌症疼痛患者和中、重度慢性疼痛患者开具的麻醉药品、第一类精神药品注 射剂,每张处方不得超过()日常用量;控缓释制剂,每张处方不得超过()日常用量。 6、为住院患者开具的麻醉药品和第一类精神药品处方为()日常用量。 7、普通处方、急诊处方、儿科处方保存期限为()年,医疗用毒性药品、第二类精神 药品处方保存期限为()年,麻醉药品和第一类精神药品处方保存期限为()年。 8 普通处方的印刷用纸为()色;急诊处方的印刷用纸为()色,右上角标注 “急诊”;儿科处方印刷用纸为()色,右上角标注“儿科”;麻醉药品和第一类精神药品处方印刷用纸为()色,右上角标注“麻、精一”;第二类精神药品处方印刷用纸为()色,右上角标注“精二”。 二、选择题(按题意选择最恰当的答案) 1处方书写下列哪项不符合规则() A患者一般情况、临床诊断填写清晰、完整,并与病历记载相一致B每张处方限于一名患者用药C字迹清楚,不得涂改;如需修改,应当在修改处签名并注明修改日期 D药品名称应当使用规范的中文名称书写,没有中文名称的可以使用规范的英文名称书写;药品用法可用规范的中文、英文、拉丁文或者缩写体书写,也可使用“遵医嘱” 、“自用” 等字句 2、处方书写下列哪项不符合规则() A西药和中成药可以分别开具处方,也可以开具一张处方,中药饮片应当单独开具处方 B开具处方后的空白划一斜线以示处方完毕C处方可以不注明临床诊断 D 药品

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