工业设计毕业设计要求及进度安排
工业设计毕业设计要求及进度安排
工业设计毕业设计布置及进度安排
设计方向及要求：
一、包装设计
基本要求：
1.开题报告（1000字）
2.市场调研报告（3000字）
3.毕业设计报告书80页左右
4.收集资料英（或外文）译汉5000字
5.包装容器草稿10个，包装.结构草稿10个，包装装潢草稿20个，组合草图10个，
6. 等比实物模型一套
7包装版面总体设计：总体输出（A
幅）.（2张）.
2
8 ppt演示文稿
具体要求：由导师负责.
二、产品设计
基本要求：
1.开题报告（1000字）、实习报告、实习日志
2.市场调研报告（3000字）
3.毕业设计报告书100页
4.收集资料英（或外文）译汉5000字。
5.产品设计草图：方案3—6套，手绘草图50幅。
6.UI设计
7.定案效果图一套（多角度展示）。
8.制作模型一个（套），小产品应实物大小，大产品按比例缩放，不小于500*500*500(mm3)
9.产品版面设计：总体输出0幅。（2张）
10 ppt演示
具体要求：由导师负责。
三、CI设计
基本要求：
1.开题报告（1000字）\实习报告\实习日志
2.市场调研报告（3000字）
3.毕业设计报告书80页（A40\B40）
4. 收集资料英（或外文）译汉5000字
5. 标志草稿80个，中英文标准字体草稿20个（包括简称），企业造型草稿40个，标准色、辅助色草图10套（包括色卡），企业辅助造型草稿20个。
（1）组合最佳实体制作与演示（不少于15个）。
（2）B部分每一设计项目不少于10个草图.
6.CI树或版面总体设计：输出（A1幅）（2张）
具体要求：由导师负责.
四、广告设计
基本要求：
1.开题报告（1000字）
2.市场调研报告（3000字）
3.毕业设计报告书100页
4.收集资料英（或外文）译汉5000字。
5.构思方案3—6套，公益系列广告草图30个左右，有详细创意说明。
6.题材为影视广告、公益系列广告类。
影视广告类：
１）、用数码摄像机（DV机）或更高级别摄像机拍摄。
２）、用电脑剪辑成片。
３）、统一制成A VI格式（不压缩），输入光盘，作品前需有5秒倒计时。
需完成配音和配乐。
４）、分辨率不低于720*576，侦率不低于25侦每秒。
（要求：a. 作品主题明确，表现流畅，作品内容积极、健康，具有想象力和个性表现力。
b.作品情节、任务、语言等设计上引人入胜，富有艺术想象力；音效与主题风格一致，具有艺术表现力；画面美观，色彩和谐；作品反映出作者一定的审美情趣和审美能力。
c.技术运用准确、适当、简洁；画面衔接流畅，视听效果好。)
公益系列广告类：要求主题健康、积极
7.展板(影像的平面设计)，A0幅，4张。
具体要求：导师负责。
五、展示设计
基本要求：
1.开题报告1000字
2.市场调研报告（3000字）
3.毕业设计报告书100页
4.收集资料英（或外文）译汉5000字。
5、创意草图（平面布局、总体风格）、多角度透视草图，设计草图：方案3—6套，
手绘草图30幅。
6、必要的施工图图纸（平面布置图、立面图、详图等）
7、多角度效果图
8、展板A1幅面图纸附带设计说明2张
9、展示模型制作一个(600cmx600cm的平板上1:100的比例制作)
具体要求：由导师负责。
六、网页设计
基本要求：
1.开题报告（1000字）\实习报告\实习日志
2.市场调研报告（3000字）
3.方案草案不少于3个，每个方案草图（主页）不少于2副psd，
每个草案版式psd（含二级三级页面）不少于8副。定案版式psd不少于12副
4.毕业设计报告书80页（A4）
5. 收集资料英（或外文）译汉5000字
6.网站logo、草案10个。导航条。
7..网站开篇动画15s (要求原创，flash文件，插到网页中)
8网站链接不少于20个，要求css样式列表不少于三个。
9. ppt演示
10.网页版面设计：输出（A1幅）（2张）
毕业设计进度安排
一、1—3周：实习、写实习日志、实习报告、市场调研。
二、4周：市场调研报告。
三、5—8周：绘制方案构思草图、遴选优秀方案。
四、9—12周：方案效果图制作。
五、13—15周：制作模型、展板。
六、16周：设计报告书。
七、17周：整理毕业设计准备答辩。
工业设计专业毕业要求及指标点分解
工业设计专业毕业要求及指标点分解 依据工程教育认证通用标准中的12 条标准和专业补充标准的要求，工业设计专业制定了明确的、公开的、可衡量的毕业要求，能够有效支撑本专业的培养目标，使得毕业生在毕业后若干年能够达到培养目标的预期，并对每项毕业要求进行了指标点分解。 本专业的毕业要求如下： 1. 工程知识：掌握工程领域所需的基础数学、自然科学、工程基础和工业设 计学科专业知识，并能够用于解决工业设计领域复杂工程问题。 1- 1 掌握相关数学知识，并能运用于实际工程问题进行基础数学建模、求解与数据处理； 1- 2 掌握相关自然科学的基础原理和思维方法，并能将其应用于解决工程科学和技术问题； 1- 3 掌握相关工程知识，能将其用于解决工程装备外观设计等工程问题； 1-4 掌握工业设计专业基础知识，并能用于解决工业设计形态构成、设计快速表达、设计程序与方法等工业设计科学和工程技术问题； 1-5 掌握工业设计专业知识，并能用于解决工业设计复杂科学和工程技术问 题。 2. 问题分析：能够应用数学、自然科学、工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析工业设计流程与方法、工业产品设计开发及产品设计质量控制等复杂工程问题，以获得有效结论。 2- 1 能基于数学和自然科学原理识别工业设计工程科学和技术问题； 2- 2 能够应用工程基础知识对研究对象进行正确的表达、分析工程问题； 2- 3 能够综合运用工业设计专业基础理论和研究方法，借助文献寻求工业设计复杂工程问题解决方案，并获得有效结论。 3. 设计/开发解决方案：综合社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素，设计满足工业设计需求的系统、流程和装备，在设计开发环节中体现创新意识。 3- 1 能在工程设计开发中，综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，并体现创新意识；
工业设计流程及工作标准
产品外观设计流程及工作标准 一、用户与市场调查分析 （1）外观与用途结合分析 （2）外观与市场应用分析 （3）外观与功能需求分析 工作标准： 由于一般的厂商普遍对于生产品质管制与研发技术相当地重视，加上信息的快速流通，使得各家同类商品在性能与品质上的差异已逐渐地缩小，虽然工业设计的基本观念是“Form Follows Function-造形即机能“，但面对市场商品的多元竞争压力，工业设计更需从另外一些不同的角度去“将市场的竞争与需求转换成产品的新造形，新趣味以提升具有吸引消费者的附加价值”-扮演着创造新价值的角色(Creating Value)正如台湾在产品设计上的策略所强调的便是Innovalue！ 一个新产品的在设计开发，大概可分为三个阶段即“问题概念化，概念可视化，设计商品化”。 对企业而言在展开工作时，会将内部各机能别的单位与专业人员整合起来，委外设计时，企业外部的设计公司则会扮演其中某一环节的工作角色以发挥其功能，不论是在企业内进行或以外包的方式展开，各部门，组织间的沟通与相互的专业尊重，将会是执行的重点与关键 首先针对将要设计发展的产品作全盘性的了解，透过信息收集与市场调查的方法，去探询市场上同类产品的竞争态势，销售状况及消费者使用的情形(包括的操作的习惯，使用后的抱怨点与对新功能潜在的需求)还有市面上的流行事物。在分析评估后得加上公司发展策略的考量，以企划出新产品的整体“概念”！ 这样的概念通常是以文字格式来作叙述，会将“市场定位”，“目标客层” ，“商品的诉求”，“性能的特色”与“售价定位”作定义式的条列描述 概念的形成的过程是需要信息，经验与转换的能力，亦就是如何将信息情报转换产生市场上有意义的创意方向！通常会举行群体座谈会，针对现有竞争的产品与及将推出市场的设计概念提案，与顾客直接面谈，将消费者的需求作了解与澄清，并对设计方向提供建议与决策的依据！ 由于网络与信息系统的快速发展，今天只要有心想去收集市场相关的信息，对于所有的厂商与设计公司来说，机会成本与信息的涵盖面都会是相似地相同的！但由于组成的设计开发团队，各有其企业文化及产品策略的背景;所形成决策的主管其专长，喜爱与品味也不会相同，再加上每一个设计开发团队的创意活力不会相当，所以解读推研出来的概念与方向必然不同！ 这个阶段的工作不应该是由某一个部门完全来负责与执行，而不去与其它专业别进行沟通互动;因为从创意管理的观点来看，有时小小的相互触动有可能会透过反馈的作用而扩大效益，转化成突破性的机会！所以，这就需要工业设计师做到
工业设计专业毕业设计(论文)_毕业设计
工业设计专业毕业设计（论文）_毕业设计 工业设计专业毕业设计（论文） zz工业设计专业毕业设计（论文）一、毕业设计（论文）的目的1. 培养学生综合运用所学基础课、技术基础和专业课，分析和解决工程技术问题的独立工作能力。 2. 巩固、深化和扩大学生所学基本理论、基本知识和基本技能。 3. 使学生受到综合产品设计的能力的综合训练。例如，产品设计的一般程序和方法、产品系统设计以及产品的开发设计等产品设计的全过程，并以此为核心，对产品设计过程中所涉及的设计理论以及美学和工学基础、设计表达和计算机辅助设计的相关知识和内容作全面系统的训练，同时不断总结提高撰写论文和设计说明书的能力等等。 4. 参与社会生产和学校科研工作、实验室建设，为现代化建设做出贡献。 5. 培养学生的创新能力和团队精神，树立良好的学术思想和工作作风。 二、毕业设计（论文）时间安排毕业设计（论文）工作目前安排在第四学年进行。根据题目的需要，可在其中安排2周的调研实习。结合学生提前下实验室参与科学研究活动的进一步开展，毕业设计安排从2000-2001级教学计划开始，在第四学年全年进行。三、毕业设计（论文）内容和工作量工业设计专业毕业设计（产品设计类论文）的具体要求： 做此类题目的学生一般至少要根据具体设计的产品，独立完成制定项目计划、市场调查（完成调查报告），在指导教师指导下，对产品的设计要素进行解析，经过设计构思、设计展开、深入设计，并以此为基础进行计算机辅助设计和模型制作，最后编制完整的设计报告；完成设计效果图、模型制作和一万字以上的设计报告；设计报告正文一般包括项目的提出、方案论证或文献综述、方案制定、调查报告，具体设计过程、技术经济分析，结束语等内容。 四、毕业设计（论文）撰写规范与装订毕业设计（论文）的撰写，参照《哈尔滨工业大学本科生论文撰写规范》（2000年1月第五次修订版）执行。毕业论文装订要整齐，顺序统一，即封面、内封、毕业论文评语（可后加入）、毕业设计（论文）任务书、中文摘要、外文摘要、目录、论文正文、致谢、参考文献、附录（含外文复印件及外文译文）等。五、毕业设计（论文）的答辩学生毕业设计（论文）完成后，由指导教师审核签字，并于答辩前48小时将全部材料交答辩委员会。答辩时间为30分钟左右。答辩小组根据毕业设计（论文）工作情况和答辩情况给学生评定成绩，并向系学位委员会提出是否授予“学士”学位的建议。各答辩小组必须将本组内答辩成绩较差的学生（至少一名）毕业设计（论文）提交教研室答辩委员会复议后给定成绩。对个别特殊情况，可提交系教务委员会处理。六、毕业设计（论文）的评分毕业设计（论文）的评分为：优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，优秀人数不超过本专业学生人数的25%，中等、及格、不及格不低于25%。毕业设计（论文）的成绩应由导师、评阅人、答辩委员会三部分的评分组成，下列权重供参考。 (1) 导师评分：（25）学生论文反映出的基础知识和基本功10学生的独立工作能力和动手能力10学生在毕业设计期间思想、纪律等方面的表现5(2) 评阅人（应由讲师以上教师担任）评分：（25）论文的意义、学术水平及论述的正确性10论文的难度及工作量5效果图与模型制作的质量5论文的条理性，语言的通顺性及书写的工整性5(3) 答辩委员会的采分点：（50+10）以上各项的综合评分20答辩中讲解情况15回答问题情况15创新设计（论文）加分10毕业论文的导师评语、评阅人评语的书写格式可参考附件二，还可根据（设计）论文工作的情况给予特殊评语。评定学生成绩时，可参考毕业设计(论文)评分标准（附件三）。对答辩不及格的学生，将按学籍管理有关规定处理，同时要留校（三个月内）修改毕业设计（论文）并重新进行毕业答辩，交答辩费200元。答辩结束后，答辩小组将学生成绩交教研室主任审核，报系并向学生公布。七、毕业设计（论
工业设计系毕业设计规范
工业设计系毕业设计规范 一、引言 工业设计是以人为中心，通过运用科学和艺术的原理，将技术、人员、设备等资源有机结合，创造出满足人们需求的产品和服务。 毕业设计是工业设计专业学生毕业前完成的一项重要任务，不仅是 对学生综合能力的考察，也是对学生在校期间所学知识的应用与实践。为了保证工业设计专业毕业设计的质量和规范性，制定本规范。 二、毕业设计要求 1.主题选择：学生可根据个人兴趣和专业背景，选择与工业设 计相关的主题进行研究与设计。 2.设计要点：毕业设计要体现工业设计的思想和方法，注重创 新性、实用性、环保性和美感。 3.设计方案：毕业设计要包括设计方案的整体构思、材料选择、制作工艺等内容，具备可行性和可实施性。 4.设计报告：毕业设计要撰写详实的设计报告，介绍设计思路、设计目标、设计过程、设计成果等内容。
5.评审要求：毕业设计需通过专业评审，评审标准包括设计创新性、实用性、造型美感、材料选择等方面。 三、毕业设计流程 1.选题阶段： （1）学生自主选择设计主题，与指导教师商讨确定。 （2）编写设计提纲，包括设计目标、研究背景等。 （3）提交选题报告，经指导教师审核后确定。 2.方案设计： （1）设计目标：明确设计任务和目标，包括功能需求、外观要求等。 （2）构思阶段：进行头脑风暴，展开设计构思和创意激发。 （3）设计方案：形成初步设计方案，包括设计图纸、模型制作等。 （4）反复修订和完善设计方案。 3.制作实施：
（1）根据设计方案，进行模型制作、材料选择、工艺展开等工作。 （2）模型制作完成后，进行测试和评估，确保设计的可行性和实用性。 4.撰写设计报告： （1）设计报告包括选题背景、设计目标、设计方案、设计成果等内容。 （2）报告结构要清晰，文字要准确、简洁，图表要清晰明了。 5.评审与答辩： （1）提交毕业设计报告后，进行专业评审。 （2）评审结论要详尽，包括设计创新性、实用性、美感等方面的评价。 （3）通过评审后，进行毕业设计答辩。 四、毕业设计管理
沈阳工业大学毕业设计(论文)撰写规范
毕业设计（论文）要求及撰写规范沈阳工业大学教务处实践教学科
毕业设计（论文）是培养学生综合运用所学知识和技能，分析和解决实际问题，进行工程技术和科学研究基本训练，提高创新能力的重要教学环节。毕业设计（论文）是记录科学研究成果的重要文献资料，也是申请学位的基本依据。为能保证毕业设计（论文）质量，促进国内外学术交流，特制定《沈阳工业大学毕业设计（论文）要求及撰写规范》。 一、毕业设计（论文）进行及答辩流程
二、毕业设计（论文）手册 毕业设计（论文）手册是指导教师对学生毕业设计（论文）任务的具体要求和对整个毕业设计（论文）过程的工作记录和检查记录，由指导教师和学生共同填写。具体要求参见指导手册的说明。 三、开题报告 学生在开题过程中，对毕业设计（论文）题目的意义、目的、国内外发展状况等进行认真分析，确定设计思路、拟采用的方法和预期设计成果，并进行可行性、经济性论证以及任务完成的阶段安排，并写出开题报告。 四、译文要求 每个进行毕业设计（论文）的学生必须翻译一篇外文原文资料（外语专业除外），译文资料必须与专业有关，要尽量与所做课题紧密联系，避免译文资料选取的随意性。要求有12000外文印刷符号的中文译文（约三千汉字），译文必须经指导教师审阅、签字。 五、毕业设计（论文）内容规范 1．理工类 理工类毕业设计（论文）分为：工程设计、理论研究、实验研究、计算机软件、综合设计类，各类设计（论文）具体要求如下： ◆工程设计类论文 - 2 -
机械设计类题目：做此类题目的学生至少要独立完成A0图纸三张（不包括零件图和示意图）和一份八千字以上的包含设计与计算说明的论文。有条件的学院，图纸要用计算机绘制，绘图仪出图。 电类题目：做此类题目的学生要独立完成工程或科研项目中的全部或独立的局部设计、安装、调试工作；要有完整的系统电路原理图，或电气控制图。论文字数要在一万五千字以上，当毕业设计（论文）中涉及到有关电路方面的内容，答辩前必须完成调试实验，要有完整的测试结果和给出参数指标，并由答辩委员会验收。电路图要求计算机绘制，打印机出图。 ◆理论研究类论文 工科学生原则上不提倡做此类型论文，对该类型题目各学院要严格把关，选题必须要有一定的实际意义，论文字数在一万五千字以上。有创新的论文，论文字数可以适当减少。 ◆实验研究类论文 学生要独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据，实验要有探索性，而不是简单重复已有的工作，要完成一万字以上的论文。 ◆计算机软件类论文 学生要独立完成一个必须与专业相关的计算机应用软件或较大软件中的一个模块，要有足够的工作量，答辩前软件要进行运行演示，要完成八千字以上的论文或软件使用说明书。 ◆综合设计类论文 综合设计题目至少包括前四种论文中的两类以上内容，当有工程设计内容 - 3 -
工业设计专业学生毕业任务书
工业设计专业学生毕业设计任务书 ——产品设计 一、产品设计概述 产品设计是拟订一项课题 (具体设计项目)，运用所学专业知识和设计语言（计算机、图形、符号、制图、绘画、造型、色彩、材质、文字等），通过导师的指导和个人的系统性再创造的过程，结合一定数量的信息、情报、资料、文献等，使参与者对所学专业知识和信息资料有一个全面的融会贯通，懂得和掌握再创造的基本方法和模式，熟悉工业设计专业在进入市场经济的社会中应该如何应对，以及如何适应社会、市场需求，启动创造性思维的闸门，完整、准确、高效率地产生能够解决问题的设计方案。产品设计不仅仅通过设计体现产品的价值还应展示对于结构化设计过程和方法的深入研究，将结构化的设计过程作为一种强制手段，可以有效的决定哪个产品投入市场，在千变万化的世界中规划出发展渠道，以及有效的创造有竞争力的优秀产品。 二、设计内容 1、课题（项目）的市场调研和可行性研究设计 进行课题的确认；收集与课题相关的参数、资料、文献、信息、图片、 广告、规范、政策等；调查市场上同类或相近产品的形态、结构、功能、 特征、色彩、价位、先进技术应用状态、优点、缺点、适用层面、大众受 求心态、市场现状与市场前景、流行趋势、顾客新的追求点等；研究确定 新开发产品的出发点与立足点，对照思维中的创意与构思，来确定自己的 研究方向和核心要素。最终提交可行性论证报告和课题的主题结构和思路。 2、概念设计（发散性创意设计） 从生活的原点出发，从已确定的主题结构和思路以及相近功能产品中， 提炼最根本的核心要素和设计要素，展开发散性的创意思维，从世界潮流、 人文、民族、文化、心态以及可实施的最新科学技术等方面着手，集思广 益，勾勒出多个创意方案。然后进行“头脑风暴法”式的研讨和筛选，定 出切实可行的、集中了多方意见与建议的新型方案来。最终提交概念设计 渲染草图和有效的原方案草图以及概念模型。 3、核心设计： a、原理设计 从科学技术的原理出发，结合形态造型与多元审美观念，综合进行产 品的原理设计和规划。分析和研究最新技术，从能源的充分利用，从机械、 电子、电器、液压、声、光、磁等现代科学技术成果的最佳应用着手，进 行方案的进一步确立和原理的定位与构架。最终提交既科学又现实的产品 设计原理图与原理设计分析报告。 b、功能设计 从消费者的需求和时代的要求出发，从多角度、多方位进行综合考察
工业设计专业毕业设计指导书
机械工程学院 MECHANICAL ENGINEERING SCHOOL， HUNAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 工业设计毕业设计指导书
一毕业设计的目的 毕业设计是教学计划中最后一个环节，也是最重要的环节，毕业设计过程是对学生四年所学知识的综合检阅，具有非常重要意义。 1、巩固所学的专业课和其它基础技术课中所获得的知识，使之系统化、条理化。 2、考察学生设计、绘图及应用技术资料的综合能力。 3、培养学生运用专业知识去独立解决实际问题能力，建立正确的设计观念。 二毕业设计选题基本要求 毕业设计（论文）课题的来源： 1、实战设计课题：指导教师根据科研项目课题，从中选出适合学生情况和毕业设计所要求的部分，作为 毕业设计课题 2、概念设计课题：指导教师为了使学生达到教学基本要求，受到综合训练，将设计实践中收集的材料进 行裁剪、组合，采取假题真做，作为概念设计题目。 3、竞赛设计课题：指导教师选定国内外公开设计竞赛作为学生毕业设计课题 4、实习设计课题：学生在毕业实习过程中，选定实习中设计任务作为毕业设计课题（需经指导教师审核 同意） 课题分配的原则与方法是：每人一题，独立完成；因材施教，全面训练；双向选择或教师分配，视具体情况而定。 课题分配原则上每位学生独立完成一个课题，需要几位学生共同参加的项目，必须明确每个学生应独立完成各自承担的部分，以保证每人都受到较全面的训练，又具有各自的特点。对综合训练不够的实际课题，指导教师应做适当增补，使其满足毕业设计教学要求。 毕业设计课题的选择 学生根据自身专业能力和特长，自由选择设计方向（产品设计方向、展示设计方向、信息设计方向） 三毕业设计指导老师的选定 指导老师与学生实行双向选择。学生根据《2008届工业设计毕业设计导师及选题情况表》，填写《毕业设计指导老师选定志愿表》（三个志愿），指导老师根据指导学生名单，按第一志愿选定学生，指导教师名额满员情况下，将根据志愿顺序，进行调配。每位老师指导学生人数不超过10人。 四毕业设计内容与要求
工业设计专业毕业要求及指标点分解
工业设计专业毕业要求及指标点分解 作为一门与制造业密切相关的学科，工业设计专业培养学生掌握产品 设计与开发的技能。以下是工业设计专业毕业要求及其指标点分解。 一、工业设计专业毕业要求： 1.具备良好的专业素养和道德素养，具备高度的责任感和使命感； 2.具备扎实的数理基础知识和技能，能够运用科学原理进行工程实践； 3.具备广泛的综合知识和深入理解的专业知识； 4.具备较强的分析问题和解决问题的能力； 5.具备与社会和人民群众交往的能力，能够在国内和国际专业交流中 发挥积极作用； 6.具备良好的创新思维和创新能力，能够独立从事设计工作。 二、工业设计专业毕业指标点分解： 1.专业素养和道德素养的培养 a.培养学生具备工程项目管理的能力，提高学生的团队合作意识，培 养学生的责任感和使命感； b.强调学生的职业道德和社会责任感，培养学生正确的价值观和道德观。 2.数理基础知识和技能的掌握 a.确保学生掌握数学、力学、电子电路等基础知识，为工业设计提供 科学支持；
b.强调学生的实验操作能力，确保学生能够将理论知识转化为实际操 作能力。 3.综合知识和专业知识的广泛掌握与深入理解 a.确保学生掌握工业设计领域的基础知识，如美学、人机工程学等； b.强化学生对行业发展的了解，使学生能够随时掌握最新的行业动态。 4.问题分析和解决能力的培养 a.培养学生对问题进行细致的分析和思考的能力，帮助学生能够将复 杂的问题简化为可行的解决方案； b.强调学生的创新思维和拓展思路，鼓励学生尝试多种解决方案。 5.与社会和人民群众交往的能力 a.培养学生具备良好的沟通和表达能力，能够与不同领域的人进行有 效的交流； b.强调学生的团队合作能力，培养学生在跨学科团队中的协作能力。 6.创新思维和创新能力的培养 a.培养学生具备敏锐的观察力和发现问题的能力； b.强化学生对市场需求和用户体验的了解，促使学生能够根据市场需 求进行创新设计。 通过以上的指标点分解，工业设计专业的毕业要求更加清晰明确，为 培养具备综合素质和专业能力的工业设计人才提供了指导。工业设计专业 毕业生应该具备一定的科学、技术、人文、艺术以及市场营销等综合能力，全面适应工业设计产业的发展需求，为制造业创新和产品升级做出贡献。
工业设计毕业设计报告书
毕业设计（论文）题目模块化家具设计 二级学院车辆工程学院 专业工业设计 班级 109040901 学生姓名学号 指导教师 评阅教师 时间 2013.3——2013.6 目录
摘要 (2) Abstract (3) 绪论 (4) 1. 方案设计 (5) 1.1设计定位 (5) 1.2方案草图及设计说明 (6) 1.3初步方案评价及筛选 (10) 1.4深入设计方案展示及说明 (11) 1.5 最终方案的评价及选定 (15) 1.6最终方案的优化设计 (16) 1.6.1选定方案的问题以及解决方案分析 (16) 1.6.2目标人群分析 (16) 1.6.3功能及造型分析 (19) 1.6.4人机尺寸分析 (20) 1.6.5材料优劣分析与选择 (25) 1.6.6配色分析 (26) 2. 效果图展示 (29) 2.1渲染图展示 (29) 1.6最终方案的优化设计 2效果图展示························································ 2.1渲染图展示···················································· 2.2效果图展示································ 4.2家具装配关系··················································
5 结论 (77) 致谢 (78) 参考文献 (80) 摘要 家具，作为我们饮食起居而不可或缺东西，它承载着贮存、支撑、凭倚的功能，在飞速发展的今天，它们的样式更呈现出多元化的发展趋势，作为一个学习工业设计的学生，掌握家具设计这项基本技能是必备且必须的！ 现代社会，更多的年轻人更追求一些时尚的家具，其中模块化家具以它的多变性继而达到多功能的人性化设计备受广大消费者的青睐。 本文通过市场调研来分析目前的市场趋势以确定本设计的市场定位从设计的不同角度来探索课题的研究通过不断的深入和改善来明确我的设计方向。在设计的过程中不断追求设计的多变性和多功能性以突出产品的人性化设计。在设计阶段对产品的使用进行的详细的说明使设计思路更清晰。希望通过对本文的阐述让自己的能力得到进一步的提高。 关键词：家具设计模块化设计多功能多变性人性化
工业设计学院毕业设计选题
工业设计学院 毕业设计指定选题与要求 一、工业设计方向毕业设计选题类别与要求： 1、产品设计 题目：完成产品模型一（套）件（模型不小于0.5立方米）。 具体设计内容： 要求：内容自定，要求展示效果性强，突出专业特点 展板一张主要内容包括 （1）、分类项目：设计说明、手绘图、电脑效果图、三视图制作过程图 （2）、设计说明包括：设计依据、设计理念，编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规范； （3）、手绘图（彩铅水彩或马克笔表现） （4）、电脑效果图：效果图不少于1张 （5）、制作过程图：不少于2张 （6）、CAD图内容与要求：三视图制图应符合制图规范，布局合理、计算正确、尺寸齐全、注文工整、符号、线条规范、图文清晰、正确、完整、能正确表达设计意图，符合国家制图标准及有关设计规范的规定。 2、家具设计 题目：设计一件（套）家具，(模型不小于0.5立方米) 具体设计内容： 要求：设计形式自定，要求功能、结构创意性强，突出专业特点 展板一张主要内容包括 （1）、分类项目：设计说明、手绘图、电脑效果图、三视图制作过程图 （2）、设计说明包括：设计依据、设计理念，编写完整、措辞准确、严密、逻辑严谨、术语规范； （3）、手绘图（彩铅水彩或马克笔表现） （4）、电脑效果图：效果图不少于1张 （5）、制作过程图：不少于2张
（6）、CAD图内容与要求：三视图制图应符合制图规范，布局合理、计算正确、尺寸齐全、注文工整、符号、线条规范、图文清晰、正确、完整、能正确表达设计意图，符合国家制图标准及有关设计规范的规定。 二、毕业设计技术要求： （1）设计内容包括构思阶段的创意草图；方案阶段的设计草图、各重点部位详图、设计说明等。 （2）作品表现形式为： ①展览用展版：打印尺寸900mm×120 mm竖版，文件格式JPG、分辨率150像素/英寸，其中效果图要求分辨率300像素/英寸，KT板装裱，将主要图纸及设计说明等排列在展版中。 ②模型：产品类、家具类均不小于0.5立方米，制作工艺精细，材料选择恰当，产品类作品设计展览底座，固定其上。 三、毕业设计作品完成要求 1、所选择的设计题材应尽可能与实际运用相结合，也可进行具有创新性、实验性的探索。 2、所有完成作品的电子文件和作品交指导教师(文件格式JPG、尺寸与分辨率为作品原始大小)，原则上一名教师所指导的全部学生作品集中刻录并附每名学生的近期生活照与个人简历，原作交学院存档。 3、设计作品如确实存在使用课堂作业或应付现象，将推迟毕业。 三、毕业设计教学进度安排
工业设计毕业设计要求及进度安排
工业设计毕业设计要求及进度安排 工业设计毕业设计布置及进度安排 设计方向及要求： 一、包装设计 基本要求： 1.开题报告（1000字） 2.市场调研报告（3000字） 3.毕业设计报告书80页左右 4.收集资料英（或外文）译汉5000字 5.包装容器草稿10个，包装.结构草稿10个，包装装潢草稿20个，组合草图10个， 6. 等比实物模型一套 7包装版面总体设计：总体输出（A 幅）.（2张）. 2 8 ppt演示文稿 具体要求：由导师负责. 二、产品设计 基本要求： 1.开题报告（1000字）、实习报告、实习日志 2.市场调研报告（3000字） 3.毕业设计报告书100页 4.收集资料英（或外文）译汉5000字。 5.产品设计草图：方案3—6套，手绘草图50幅。 6.UI设计 7.定案效果图一套（多角度展示）。 8.制作模型一个（套），小产品应实物大小，大产品按比例缩放，不小于500*500*500(mm3) 9.产品版面设计：总体输出0幅。（2张）
10 ppt演示 具体要求：由导师负责。 三、CI设计 基本要求： 1.开题报告（1000字）\实习报告\实习日志 2.市场调研报告（3000字） 3.毕业设计报告书80页（A40\B40） 4. 收集资料英（或外文）译汉5000字 5. 标志草稿80个，中英文标准字体草稿20个（包括简称），企业造型草稿40个，标准色、辅助色草图10套（包括色卡），企业辅助造型草稿20个。 （1）组合最佳实体制作与演示（不少于15个）。 （2）B部分每一设计项目不少于10个草图. 6.CI树或版面总体设计：输出（A1幅）（2张） 具体要求：由导师负责. 四、广告设计 基本要求： 1.开题报告（1000字） 2.市场调研报告（3000字） 3.毕业设计报告书100页 4.收集资料英（或外文）译汉5000字。 5.构思方案3—6套，公益系列广告草图30个左右，有详细创意说明。 6.题材为影视广告、公益系列广告类。 影视广告类： １）、用数码摄像机（DV机）或更高级别摄像机拍摄。 ２）、用电脑剪辑成片。 ３）、统一制成A VI格式（不压缩），输入光盘，作品前需有5秒倒计时。 需完成配音和配乐。
工业设计毕业开题报告要求
毕业设计（论文） 开题报告 学院： 专业： 班级： 学号： 学生姓名： 指导教师：
一、课题研究背景、国内外现状及发展趋势 1、课题研究背景 研究背景即提出问题，阐述研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。 2、国内外现状及发展趋势，（附一定量的高清晰度的图片辅助说明） 确认市场的确具有上述需求；了解国内外相关产品的发展情况，一定要针对本课题所涉及的或相近产品进行分析，并将相关产品进行分类，找出该产品的市场分布情况、最有实力的厂家是谁？潜在的竞争对象是谁？分析其：A价格 B性能 C款式 D销售情况 E生产厂家状况 F市场竞争状况；确认该项目与人们的生活习惯有无本质性区别或冲突，并与现有产品比较（包括出口产品），看是否有优越性；目前市场的划分，可依据：A收入 B 地理 C性别与年龄 D消费习惯E文化层次…以利于找到合适的市场空隙。 在分析时所利用的各种文献，一定要表明该文献的出处。用角标的形式标注在文字右上角的标注如[1]。 二、课题研究的目的和意义 1、选题的目的 通过观察与研究人们在工作、生产、学习、生活和娱乐中遇到的各种并且问题以及未能得满足的需求与愿望，提出明确的解决目标。 一定是人们想用的产品。也就是产品的卖点是什么？必须要有说服力！ 2、选题的意义 从使用，社会、环境等方面会给人们带来什么样的变化，和什么样的新的生活方式？ 三、本课题研究的基本内容、拟采用的方法及手段 1、本课题研究的主要内容 2、本课题设计创新点 3、拟采用的方法及手段 四、本课题设计方案及思路 五、本课题实施计划安排 六、参考文献 共25个，其中英文至少5篇以上；网站不能超过5个，而且出处要具有权威性。参考文献要按顺序标注，并且所有的参考文献要给与正确的引用，如在无意义的地方引用和不相关的地方引用，将视为不合格。
【精品】工业设计毕业设计说明书
陕西科技大学 毕业设计（论文）任务书 设计与艺术学院工业设计（艺术）专业084班级学生：______ 题目：趣味性茶具创新设计 毕业设计（论文）从年月日起到年月日 课题的意义及培养目标： 随着社会经济水平的不断提高，人们越来越注重生活品味，消费格调也越来越高，追求时尚，注重品质，崇尚个性。而一个美好、温馨、舒适、有品位的家，是不能缺少一套具有装饰性、实用性、观赏性、趣味性的茶具来装扮。在对时尚的盲目追逐中，“茶具”别具特色并广受亲睐。它不仅体现这中国的悠久的文化而且体现出国人的一种精神。但是现代人所说的“茶具”。主要指茶壶、茶杯、茶勺等这类饮茶器具。事实上现代茶具的种类是屈指可数的。它们单调、没个性，很难被年轻一代所接受，如果将其造型要素加以提炼并融入现代元素造型设计和趣味设计，融入现代家庭生活。新旧文化的结合，将会使生活更精彩，也为中国家具和家居有了自己的符号代言。 本课题旨在通过指导学生对现有市场上已有的茶具产品的实际调研和资料收集分析，总结其存在的弊端和不足，进而提出设计，设计出一种简约、美观、实用、有趣、更加人性化的茶具产品的新课题。培养学生通过自己实地调研和资料收集，分析并发现问题，进而提出研究问题，最终解决问题的实际能力和技能。 设计（论文）所需收集的原始数据与资料： 1.收集国内外有创新、有个性的茶具造型、功能、尺寸等资料； 2.到商场了解收集现有茶具资料
课题的主要任务（需附有技术指标分析）： 1.在消化所收集资料的基础上完成开题报告1份； 2. 草图构思60个方案，统一用A4纸表现并装订成册，每页最多表现两个方案； 3.采用绘图软件画出工程图，不要求打印；要求做出实物模型，比例可以根据产品的具体尺寸选择合适值； 5. 要求做出课题内容展板3张(第1张体现市场调查分析和草图；第2张产品细节说明（包括人机分析、结构、色彩、材料、使用方式、产品爆炸图等）；第3张产品设计说明（即第1、2张内容的缩减，但应该完整的体现设计过程）； 6.按照学校毕业设计说明书规范编写设计说明书一份。 设计（论文）进度安排及完成的相关任务（以教学周为单位）： 学生签名：日期： 指导教师：日期： 教研室主任：日期：
工业设计毕业设计论文写作须知
毕业论文（说明书）写作须知 为使论文符合规范要求，现特作如下说明： 1、文章应观点鲜明、立论科学、引证可靠、论证周密，字数一般3000-5000字。 2、数字：公历世纪、年代、年月日、时刻、图表的序号用阿拉伯数字；年份不能简写；5位以上数字以“万”、“亿”作单位；计量须使用法定单位。 图：序号与图题居中写在图下方，图请用电脑绘制。 表：序号与表题居中写在表上方，表格用三线制。 3、摘要应能客观地反映论文主要内容的信息，具有独立性和自含性。注意：不要在摘要中冠以“本文”、“作者认为”等字样，应采用第三人称的写法，也不要进行自我评价。 关键词是反映论文主题概念的名词性词或词组。 4、排版要求： 1）论文使用A4纸打印装订,用WORD排版.排版时上,下,左,右边距分别为2.5cm,2.5cm,3.0 cm,2cm. 2）正文一律采用宋体小四字号，各大小标题格式详见模板 3）文章严禁抄袭,作者对自己论文的科学性,文字正确性负有全部责任，如果出现简单的文本编辑错误和粗心大意，毕业答辩和设计成绩将降低最后评判成绩档次。请严格按照格式模板完成文本制作，错误繁多者以最低成绩“及格”为最高线，直至不及格。 4）“内蒙古科技大学本科生毕业设计说明书模板”文件中所提到和列举内容大概分为设计说明书，即对应的小论文目的在于检验学生的设计理论修养水平，内容主要围绕毕业设计课题展开的论述，字数限3000-5000字，格式详见模版；所涉及摘要汉字字数一般限150字以内，英文摘要翻译严禁电脑翻译不加修改就提交，如出现此情况严厉扣分。 论文相关要求： 1．关于论文 论文应包括以下几部分内容： （1）题名、所有作者的单位名及所在城市和邮编、摘要、关键词，四项均要求中英文对照； （2）正文； （3）参考文献； 2．关于题名 论文题名要能准确、恰当地表达原文的主题概念，中文字数最好不超过20个字。题名必须与你毕业设计相关的内容来确定。 3．关于摘要 3．1摘要内容。 摘要是原始文献的代表，它提供了原始文献的信息内容。摘要主要由三部分组成: （1）研究目的，即要解决的问题； （2）研究方法，介绍研究途径、采用的手段（模型）、实验范围与方法等； （3）结果与结论。 3．2摘要要求 摘要叙述要完整、清楚、简明。摘要长度中文一般不超过150个字，英文一般不超过150个词，在不遗漏主题概念的前提下，应尽量简洁。
2017届工业设计专业毕业设计任务书
2017届工业设计专业毕业设计任务书 “毕业设计”是一个学生几乎倾其所有资源所凝聚出的精华，是其能力的结晶，也是用人单位对应届毕业生的重要考核点之一。 为了使学生进一步明确毕业设计课题任务、设计进度、特下达本届毕业设计任务书。 一、毕业设计选题方向 选题一：“未来电动交通工具设计” 选题要求： 1.可以使用人力也可以使用电池。 2.两轮三轮或是四轮，也可以使用其他合理的运动方式。 3.造型新颖符合人机工学。 4.创意无极限，但是设计部件衔接要合理。 选题二：“中国家庭厨房设计” 选题要求： 1.找出现代家庭厨房上的不足，重新设计适合中国人家庭使用的厨房。 2.厨房设计可以是模块化也可以是整体。（要有可变化性，不能只适合一种房型） 3.材料运用得当，造型新颖。 选题三：“创意——让生活更美好” 选题分析： （1）工业设计为工业建设和人们日用生活而进行的设计。 （2）以“让生活更美好”为主题，集中考虑我们的生活可能存在的问题或缺陷，以帮助人们更好地理解产品设计的实用价值，认识设计对于满足生活需求、提高生活品质所具有的重大意义。 课题方向： 1、设计的内容可以包含家电设计、生命救护设计、日用品设计、玻璃器皿设计、餐具设计、竹制产品设计、公共设施设计等。 选题四：“走出困境”
1：LED灯具产品创意设计 简介：在节能环保日益重要的大背景下，新能源的LED灯具已经被公认为最高效人造照明技术，选题探讨LED灯源灯具产品在形态语义、色彩及娱乐等方面的创意设计。 2：多功能儿童车结构设计 简介：儿童车的安全性、卫生清洁性、舒适性、便携性等多功能复合的要求是本选题设计的方向。设计应围绕选取轻便的材料、设计合理的结构及功能多样性化方面进行。 注：产品设计必须为自己原创，严禁抄袭，一旦发现抄袭者，取消毕业设计答辩资格。 三、参与指导教师人员名单 注：请学生根据课题方向进行指导教师选择，并认真填写下表，汇总后交至艺术楼101工业设计教研室，等待指导教师的联系、指导安排。