人文经典----史上最重要的外国经典著作的经典总结
荷马史诗：荷马希腊最早的一部史诗
伊利亚特
《伊利亚特》叙述了特洛伊战争第十年（也是最后一年）中几个星期的活动。希腊联军主将阿喀琉斯，统帅阿伽门农，阿喀琉斯杀死赫克托尔。特洛亚老国王夜入阿喀琉斯大帐要回儿子尸体。史诗在赫克托尔的葬礼中结束。《伊利亚特》的主题是赞美古代英雄的刚强威武、机智勇敢，讴歌他们在同异族战斗中所建立的丰功伟绩和英雄主义、集体主义精神。阿喀琉斯英勇善战，每次上阵都使敌人望风披靡。他珍爱友谊，一听到好友阵亡的噩耗，悲痛欲绝，愤而奔向战场为友复仇。他对老人也有同情之心，允诺白发苍苍的特洛亚老王归还赫克托尔尸体的请求。可是他又傲慢任性，为了一个女俘而和统帅闹翻，退出战斗，造成联军的惨败。他暴躁凶狠，为了泄愤，竟将赫克托尔的尸体拴上战车绕城三圈。与之相比，特洛亚统帅赫克托尔则是一个更加完美的古代英雄形象。他身先士卒，成熟持重，自觉担负起保卫家园和部落集体的重任。他追求荣誉，不畏强敌，在敌我力量悬殊的危急关头，仍然毫无惧色，出城迎敌，奋勇厮杀。他敬重父母，挚爱妻儿，决战前告别亲人的动人场面，充满了浓厚的人情味和感人的悲壮色彩。《伊利亚特》：特洛伊和希腊的战争
主要人物：特洛伊：普利阿莫斯帕里斯赫克托阿佛洛狄忒阿瑞斯阿波罗希腊：阿伽门农墨涅拉俄斯阿克琉斯狄俄墨得斯埃阿斯俄底修斯（奥德修斯）涅斯托尔赫拉雅典娜塞提斯
奥德赛
《奥德赛》着重描写了俄底修斯10年海上漂泊中最后40天的事情：俄底修斯历尽艰险最后到达斯刻里亚岛，受到国王菲埃克斯的隆重接待，酒席间应邀讲述他遇风暴、遇独目巨人、遇风袋、遇女妖、遭雷击等海上经历。后化装乞丐返乡，设计比武射杀了聚集在他宫中向他妻子逼婚的众多贵族，并与忠贞不渝的妻子佩涅洛佩和勇敢的儿子忒勒马科斯团圆。《奥德赛》以海上冒险和家庭生活为中心，描写俄底修斯的不畏艰险和佩涅洛佩的坚贞，歌颂了智慧、勇敢和忠诚。主要人物：奥德修斯，佩涅洛佩（奥德修斯的妻子），特勒马科斯(奥德修斯的儿子) 。途中经历：木马计，忘忧果，库克罗普斯，海神波塞冬，日神之女基尔克，风神，冥土，先知特瑞西，塞壬海妖（吃人的那一个，人面蛇身，会唱奇怪的歌曲，源姐着重讲了这个妖怪）日神神午，斯科里亚岛
古希腊悲剧：上下
阿伽门农埃斯库罗斯三大悲剧家：埃斯库罗斯—悲剧之父，索福克勒斯---戏剧艺术的荷马，欧里庇得斯----心里戏剧的鼻祖，古希腊，。。。。。
俄瑞斯特斯三部曲（阿伽门农奠酒人报酬神。《阿伽门农》叙述的故事就在特洛亚战争的背景下展开。阿伽门农在特洛亚战后回到家中之前，其妻克吕泰墨斯特拉因为丈夫阿伽门农杀了女儿祭神，决心同奸夫埃癸斯托斯谋杀丈夫为女儿复仇。当阿伽门农回到家中时，她就在阿伽门农洗澡时把他杀害了，并公开了她的杀人理由。《奠酒人》叙述的故事发生几年以后，自小就寄养在别人家中的俄瑞斯忒斯长大成人，得知父亲已死，就来到父亲的墓地祭奠父亲。此时他的妹妹厄勒克特拉也来到墓地，为父亲奠酒，祷告神明和父亲的亡灵保佑自己和俄瑞斯忒斯，惩罚仇人。这时俄瑞斯忒斯出来同妹妹相认，一起商量好行动计划。俄瑞斯忒斯化装成陌生人来到宫前，说有重要消息相告。克吕泰涅斯特拉出来，俄瑞斯忒斯告诉她俄瑞斯忒斯已经死去。克吕泰涅斯特拉假装悲伤，把俄瑞斯忒斯留在宫中。俄瑞斯忒斯乘机杀死其母的奸夫埃癸斯托斯。其母以母亲身份求饶，但还是被俄瑞斯忒斯杀死了。俄瑞斯忒斯相信自己是根据正义惩罚了母亲，但是复仇女神开始向他复仇，于是他向阿波罗的神庙
跑去。《报仇神》叙述的则是俄瑞斯忒斯被复仇女神紧追不舍，于是按照神谕来到雅典向雅典娜求救。雅典娜挑选了雅典最正直的公民组成了一个法庭，审理此案。复仇女神认为俄瑞斯忒斯犯了杀母的血亲罪，应该认输。而俄瑞斯忒斯认为母亲犯了双重罪，既杀害了丈夫又让儿子失去了父亲。但复仇女神认为他的母亲与丈夫不是血亲关系，不算犯罪，后投票表决，俄瑞斯忒斯被判无罪。复仇女神认为雅典娜和阿波罗践踏古老的法律，非常恼怒，得到雅典娜的劝解，做了善心女神。）卡桑德拉预感到入宫凶多吉少，但也只能随往。
阿伽门农，希腊神话中的迈锡尼王。阿特柔斯之子，斯巴达王墨涅拉俄斯的哥哥，武艺高强，擅使长矛和标枪，足智多谋。投毒，暗杀，绑架，对他来说都是很好的办法，撒谎当然也是军队里的家常便饭。也正因为他很聪明，所以他没有必胜把握时，从来不肯正面与人交锋，也总是避免危险的决斗，当然安全的决斗是参加的。
安提戈涅索福克罗斯古希腊悲剧家。。。特拜三部曲（俄狄浦斯王俄狄浦斯在克洛诺斯安提戈涅）该剧在剧情上是忒拜三部曲中的最后一部，但是最早写就的。剧中描写了俄狄浦斯的女儿安提戈涅不顾国王克瑞翁的禁令，将自己的兄长，反叛城邦的波吕尼刻斯安葬，而被处死，而一意孤行的国王也遭致妻离子散的命运。剧中人物性格饱满，剧情发展丝丝相扣。安提戈涅更是被塑造成维护神权/自然法，而不向世俗权势低头的伟大女英雄形象，激发了后世的许多思想家如黑格尔、克尔凯郭尔、德里达等的哲思。
在政治学和法学中，安提戈涅这一形象已经成为一个符号了，它象征着运用高级法批判国家的实证法的态度和精神
古希腊大哲：
理想国柏拉图古希腊。。。。
《理想国》涉及柏拉图思想体系的各个方面，包括哲学、伦理、教育、文艺、政治等内容，主要是探讨理想国家的问题。柏拉图把国家分为三个阶层：统治阶层、武士阶层、平民阶层。
第四卷，第九卷：心灵的三个部分：理性，欲望，激情。四种美德：智慧，勇敢，节制，正义。
心灵：理性------爱智者（哲学家）王者型人
欲望------爱敬者（护卫者）寡头型狮子
激情------爱利者（生意人）僭主型怪兽
四种国家制度和相应的人格特点：君主政体、僭主政体、贵族政体、寡头政体、民主政体和暴民政体。
斯巴达，克里特政体
寡头政体
民主政体
僭主政体
古罗马：
国家篇西塞罗古罗马。。。。。
西塞罗：古罗马政治家，雄辩家。4中政府形式：三种简单政体，一种混合政体
人民的自由
小西庇阿是主要对话者
两个太阳。。。西皮阿之梦。。。。问君主贵族民主三政体混合---罗马；西皮阿把莱利乌斯当做父亲来尊重和当做朋友来亲近
埃涅阿斯纪维吉尔古罗马。。。
《埃涅阿斯纪》以荷马史诗为范本，前半部分写漂泊，与《奥德赛》相似；后半部分写战争，与《伊利亚特》雷同。（狄多）埃涅阿斯在女先知西比尔的带领下来到地府，见到阵亡的英雄们的鬼魂，亡父向他预示了罗马未来的命运，他见到了未来赫赫有名的凯撒，还有“天帝的亲友、将在拉丁姆重现黄金盛世”的奥古斯都，这使他再一次坚定了缔造新国家的决心。主题是谈帝国的命运。诗人歌颂罗马祖先建国的功绩，歌颂罗马的光荣，并说明罗马称霸的使命是神所决定的。他把埃涅阿斯的儿子尤鲁斯写成是凯撒和屋大维这一族的祖先，因而肯定了屋大维的“神统”。主人公虔诚、勇敢、克制、大度、仁爱、公正不阿，作者认为一个理想的政治领袖应该具有这些品德。
古罗马历史分期
第一期：诞生：
前1184特洛伊失陷，埃涅阿斯负父携子逃出，在意大利拉丁姆地区登陆。其子阿斯卡建城阿尔巴·龙加。第十五代国王时发生变故，总之之后由罗慕洛斯建立了罗马。罗马进入“王政时代”。
第二期：“王政时代”“七王时代”（怎么历史事件总是和七有关？让我想到了西汉的七王之乱）
罗慕洛斯------驽马-------霍斯梯留思----------马尔修-----------伊达拉里亚人塔克文（被暗杀）---------塔克文养子塞维乌斯（被暗杀）---------小塔克文，即塔尔昆（被逐）-------之后由塞维乌斯之子布鲁图斯结束王政（结局都比较惨，王也不是好当的啊）
第三期：共和时期
前509年，布鲁图斯、克拉提努斯被推选为首任执政官（任期一年）
共和制下，平民和贵族的矛盾加剧，导致三次“搬离运动”（平民离开罗马，到圣山阿芬丁山建邦）。为维护平民利益，前494年，课推选两个保民官。（但是保民官无立法权，只有否决权，不能进入元老院）
十人委员会十二条法律十二铜表法
前264-前146 三次迦太基战争。
前146-前27年“共和制帝国时期”也是罗马的“内战史”
前134 格拉古兄弟（保民官）改革
马略---苏拉之争
前60：葬送共和国的“三头政治”：凯撒庞贝克拉苏“前三头同盟”
前43：后三头同盟：屋大维安东尼（可怜的人啊对爱情的执着）雷比达
第四期：元首制帝国时期
以屋大维被尊为奥古斯都为标志，罗马进入元首制帝国时期。
屋大维养子提比略尼禄
五贤帝
四帝共治
476年，日耳曼将领废除罗马最后一个皇帝罗慕洛斯·奥古斯都（讽刺啊）
中世纪：
忏悔录
奥古斯丁：生于北非的塔加斯特，青年时期前往迦太基求学，后转入罗马，米兰。古罗马帝国时期基督教思想家，欧洲中世纪基督教神学、教父哲学的重要代表人物。
《忏悔录》是所有自传的始祖，也是最著名的；开创了从心理层面进行文学创作的传统，代表了“一个权利让位于信仰的时代”的伟大文化转型，为此后欧洲奠定了看待世界和认识自身的基本思维方式。
三种欲望：肉体之欲，好奇欲，骄傲之欲
神曲
解救但丁的人是维吉尔。但丁：佛罗伦萨人，《神曲》代表了中世纪文学的最高成就，同时又表现出文艺复兴时期的特征。
《地狱》《炼狱》《天堂》，采用中世纪文学特有的幻游形式
但丁以第一人称记述自己35岁时（人生的中途）误入一座黑暗的森林（象征罪恶），在一座小山脚下，有三只猛兽拦住去路，一只母狼（象征贪欲），一只狮子（象征野心），一只豹（象征逸乐），又一种说法是说它们分别象征教皇、法国国王和佛罗伦萨人。他在呼救时出现了古罗马诗人维吉尔的灵魂，对他说：“你不能战胜这三只野兽，我指示你另一条路径”。带领他穿过地狱、炼狱，然后把他交给当年阿利盖利·但丁单相思暗恋的情人贝亚德的灵魂，带他游历天堂，一直到见到上帝。
地狱形似一个上宽下窄的漏斗，共9层。第一层是候判所，生于基督之前，未能接受洗礼的古代异教徒，在这里等候上帝的审判。在其余8层，罪人的灵魂按生前所犯的罪孽（贪色、饕餮、贪婪、愤怒、信奉邪教、强暴、欺诈、背叛），分别接受不同的严酷刑罚。
炼狱（又称净界）共7级，加上净界山和地上乐园，共9层。生前犯有罪过，但程度较轻，已经悔悟的灵魂，按人类7大罪过（傲慢、忌妒、忿怒、怠惰、贪财、贪食、贪色），分别在这里修炼洗过，而后一层层升向光明和天堂。在净界山顶的地上乐园，维吉尔隐退，贝娅特丽丝出现。
贝娅特丽丝引导但丁游历天堂九重天。这里是幸福的灵魂的归宿；他们是行善者、虔诚的教士、立功德者、哲学家和神学家、殉教者、正直的君主、修道者、基督和众天使。在九重天之上的天府，但丁得见上帝之面，但上帝的形象如电光之一闪，迅即消失，于是幻象和《神曲》也戛然而止。
主旨，是“为了对万恶的社会有所裨益”，意大利动乱的现实，封建主暴虐无能使生灵涂炭的情景，更令他痛心疾首
造福世界的罗马，向来有两个太阳，分别照明两条路径，尘世的路径，和上帝的路径。这个比喻生动地说明，政权和教权是分别照耀尘世生活和精神世界的两个太阳，它们之间应当是独立平等、分工合作的关系，而不是从属、争斗的关系，更不可合而为一。而如今呢？
但丁无限感慨地指出：
一个太阳把另一个熄灭，宝剑和十字架都拿在一个人的手里。教权入侵政权的结果，使两者互相制约、监督的职能丧失了，世界由此“遭了殃”，连教会也“跌入泥潭，玷污了自己所承担的责任”。
《神曲》的伟大历史价值在于，它以极其广阔的画面，通过对诗人幻游过程中遇到的上百个各种类型的人物的描写，反映出意大利从中世纪向近代过渡的转折时期的现实生活和各个领域发生的社会、政治变革，透露了新时代的新思想——人文主义的曙光。《神曲》对中世纪政治、哲学、科学、神学、诗歌、绘画、文化，作了艺术性的阐述和总结。因此，它不仅在思想性、艺术性上达到了时代的先进水平，是一座划时代的里程碑，而且是一部反映社会生活状况、传授知识的百科全书式的鸿篇巨制。
文艺复兴：上
君主论
马基雅维利
写作背景：意大利割据势力严重，没有统一。《君主论》是献给美第奇家族小洛伦佐的。
马基雅维利主义：实用主义。为达目的，不择手段，一个君王丝毫不应该考虑道德问题，而要依靠势力和奸计
文艺复兴：下
裘里斯凯撒
安东尼与克莉奥佩特拉
16 17世纪上下：
乌托邦
托马斯莫尔，早起空想社会主义学说的创始人，人文主义学者，政治家。因反对亨八兼任教会首脑被处死。
对莫尔影响较大的人：柏拉图，奥古斯丁（宗教渊源），莫顿大主教（可怜呐）伊拉斯谟（他们是朋友）
写作背景：王权达到顶峰（都铎）
新教兴起（个人主义？）
宗教改革
圈地运动
主要内容：拉丁语著作。“乌有之乡”共和制国家（废除了私有制）。游记体小说的表现形式，将自己对现实的思考和对未来假设通过游记形式展现。分为两个部分：谈不合理社会；描绘乌托邦。
核心内容：设计一个新政府，超越中世纪以来的君主原则，扬弃了政治权威合法性，血统和神授。提出了完全世俗主义的合法政治体系。在政权政体形式上，选举制；地区联盟制度（联邦）；政府为公众服务；废除私有制。
利维坦
作者简介：霍布斯，英国人（都知道吧），于牛津大学学习经院哲学，古希腊罗马哲学。一方面鲁莽顽劣，孩子气的直来直去。另一方面天生胆小谨慎，恐惧的孪生兄弟。他是查理二世的老师，是绝对专制的维护者，也是“自由主义”的创始人。
内容：四个部分：论人；论国家；论基督教国家；论黑暗的王国。
《利维坦》的叙述是现代国家的开端，“国家就是理由，政权就是正义”
阅读作文之阅读经典著作的重要性英语作文
阅读作文之阅读经典著作的重要性英语作文
阅读经典著作的重要性英语作文 【篇一：英语作文(读名著的重要性)】 for this part，you are allowed 30 minutes to write a short essay. you should start your essay with a brief description of the picture and then express your views on the importance of reading literature. you should write at least 150 words but no more than 200 words. the importance of reading literature the drawing portrays a classroom scene in which a teacher is telling a student to read a piece of literary works. undoubtedly, the picture aims at highlighting the magnitude of reading classics for young students, which is worth discussing among general public for the time being. as we all know, the classical literature is the representation of the outstanding art of our nation. some familiar characters such as monkey king express the good wishes of our common people. there is no doubt that young people will benefit a lot from reading classics. for one thing, classics will help broaden their horizons from them. while observing characters in classic novels going through ups and downs in their life, youngsters also can definitely learn essential life ethics. for another, with condensed beauty of arts, they will enhance readers aesthetic taste.therefore, we should start reading the treasuries our ancestors left and absorbing the essence of them. we should also advocate to the public the importance so that more general people can enjoy the pleasure of reading 【篇二：阅读的重要性the importance of reading】
《外国美术史》读书心得体会
《外国美术史》读书心得体会 本文是《外国美术史》读书心得体会，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 在整个世界中，无论是雕刻、素描或油画的描述都是获得视觉艺术最基本的一种手段：即在大自然中眼睛所看到的由五彩缤纷的色块所组成的独立的物体。在法国和西班牙洞窟中我们获悉人类最早的绘画作品勾勒的动物线条与大地或天空都毫无关系，即与视觉的直观无关，而与某种精神世界相联系的。如后来出现的复合重叠动物群和再后来有明确形象的，并结合着结构图案创造的画面也是如此。甚至某些非常复杂精致的二度空间艺术形式中的形象都属于这范围，画面一般被具体化了，不再是含糊不清的背景了，但是在西方人观念中这并不是背景。在古埃及画面经常覆盖着象形文字在中国是刻写铭文。加上色彩来点缀图象，勾勒线条和区分它们的各部分。色彩被作为绘画的表现形式，而不用线条勾勒轮廓，在欧洲是16世纪才开始的。在西方，绘画技巧的采用是特殊的欧洲绘画观念的反应，正如它是现实或者遐想世界的一个窗口。它结合着透视的发展，从单一视点表现空间中的各个物体；或采用阴影的明暗技法来塑造形象的空间感，用微妙的色调层次表现距离和物体的固有色与物体上反光色之间的细微变化。尽管这些发现足以使画家"欺骗"观众的眼晴，但是幻觉手法并不是它自身追求的目的。不管怎样，它们导致独特的西方艺术形式的出现——架上绘画——画在画布上，并挂在墙上，欣赏其技巧，也就是被捕获和传达的视觉世界，还包括色彩的和谐和对比，笔触的柔美和雄壮，构图的单纯和复杂。这种绘画中的写实主义形式的发展成为16世纪到19世纪艺术史中的中心议题它与文艺复兴崇拜的"美"是一致的，同时它们也控制着西方艺术的实践和原理。这就导致了一种逐渐获得成功的感觉的产生——画家朝着视觉真实感的目的靠近——只是到了19世纪才被艺术家们看作是严重的问题。同时，作为主要艺术形式的架上绘画在西方的出现在艺术家、艺术作品和公众之间的关系上产生了明显的影响。原来架上绘画不是为放在一个特定场所而画的，而现在却成为室内陈设，或者艺术画廊中的展览品。毕加索说："画钩是绘画的祸根，"绘制一幅绘画作品，为的就是尽快被买来挂在墙上，它变成一种装饰形式。 艺术史的某些方面是可以与文学史相比拟的。两者都有延续性和变化，而发
当代大学生历史使命
当代大学生处在世纪之交的胃史转折时期，同时又正值我国社会主义现代化建设取得伟大成就的时候，这是一种历史的幸运，在这特别的历史机遇里，正确把握当今世界的时代特征充分了解当前中国的现实国情，并在此基础上肩负起自已的历史使命，是每一个大学生度不容辞的职责。 当代大学生正面向推进社会主义现代化建设不断完善社会主动义市场经济体制，全面实现我国新世纪的宏伟目标，使中华民族更加昂扬的姿态出现在新的世经，是跨世经的一代，肩负着继往开来的历史使命和开创社会主动义现代化建设的新局面的重任，是新时代赋予当代大学生的新的历史使命。 关键字：历史使命大学生 在人类历史长河中，正因为每一代都为完成自已所担负的伟大历史使命而顽强地奋斗，才描绘了一幅幅壮丽的历史画卷，秦出了一曲曲动人的历史乐章，推进了历史进程，刷新了社会发展的车轮，当今社会性会在飞速地向前发展，时代前进地鼓点越敲越响，我们国家正经历着举世瞩目的历史大转折和事业大发展，我国改革开放和社会性会主动义现代化建设取得的伟大成就，国家面貌发生了根本性的变化，大学生是青年群体中的优秀分子，是示来社会的建设者，要实现立志成为新世纪的合格人才，更好地报效祖国的愿望，必须认清时代特点顺头时代潮流，明确时代要求，迎接时代挑战。 时代，是指一定历史时期内某个阶级在政治活动中所占的地位及依据各个阶级的经济，政治，文化状况来划分的社会性会各个发展阶段，使用权命脉是指人们在社会中生活，要完成的各种各样的人生任务，其中，人们担仙的重大历史任务和重大的历史责任就是历史使命（时代使命） 历史使命脉是在一定的社会历史条件下产生的，又随着社会性会历史条件的变化而变化的，不同青年面对不同的历史课题，承担着不同的历史使命脉，当代大学生承担的是建设中国特色社会性会主动义，实现中华民族伟大复兴的历史使命，因此当代大学生庆具备的历史使命有： 一和平与发展是当今世界的主动题，大学生的历史使命 世界经济发展客观上存在着对和平环境的要求，今年内天的世界经济相互依赖达到了前所示有的高度，世界竞争格局的变化，使和平成为各国共同企盼的目标，经济强国的梦想比军事强国的梦想更有吸引力，世界和平力量的增长为世界和平的持续创造了条件，促进经济发展是当今世界的中心问题，是保持国内政局稳定和维护世界和平的重要条件，各平发展是一个渐进的过程，这些历史条件，客观地要求当代大学生庆坚立正确的世界观，以和平与发展为已任，肩负历史使命的必要性，世界政治格局呈现多极化趋势和世界经济格局的多极化趋势均力势，是当代大学生应该正确认识世界的一个很重要的出发点，这个和平的机会又给当代大学提供了一个很好地向世界展现自我的平台和维护世界和平和发展的伟大挑战。 二社会性会主动义事业接班人的历史重任 吸有社会主义才能救中国，只有社会性会主义才能发展中国，中国人民选择社会性会主动义道路，是历史的必然，当代大学生要肩负起社会主义事业接班人的重任，继承老一辈革命家所开创的社会性会主义方向坚定不移地继续前进。 中华人民共和国成立以来，中国结束了长年战乱和一盘散沙的混乱局面，结束了受帝国主义长期欺凌的屈辱历史，实现了国家的独立统一，民族团结和社会性会的全面进步，当代大学生应清醒地看到，社会主义经济体制转变引起经济和社会性会许多重工业大变动，而管理，法律等配套措施的完善需要一个比较长的过程，一些积极的东西和消极的档西相伴随的予盾现象还存在，封建社会性会，半封建半殖民地社会遗留的腐朽思想和小生产习惯势力仍有一定影响，社会性会主义在世界范围内出现了一些曲折，而发达资本计义国家的经济科技优势
管理类必备书籍汇总
管理类必备书籍汇总 1、一般管理 《经理的职能》————（1938）巴纳德 《动态的行政管理》————（1941）帕克.福列特 《工业管理和一般管理》————（1949）法约尔 《管理的原理与实践》————（1953）布鲁克 《管理的实践》————（1954）德鲁克 《管理工作的实质》————（1973）明茨伯格 《管理：任务、职责和实践》————（1974）德鲁克《管理》————（1985）杰林和莫斯考 《艰难的管理》————（1990）帕斯卡尔 《独树一帜！》————（1993）塞姆勒 2、管理方法 《论机器和制造业的经济》————（1832）巴比奇 《科学管理原理》————（1911）泰勒 《动作研究》————（1911）吉尔布雷斯 《专业化管理》————（1973）路易斯.埃兰 3、质量管理 《质量是免费的》————（1979）克罗斯比 《走出危机》————（1982）戴明 《质量的计划》————（1988）朱兰 4、营销管理 《营销中的改革创新》————（1962）列维特 《营销管理》————（1967）科特勒 《颠峰表现者：商业的新英雄》————（1986）加菲尔德《真理时刻》————（1987）卡尔松 《建立一条顾客链》————（1990）施纳博格 5、组织 《进步中的工业》————（1931）穆尼和雷利 《组织的科学原则》————（1938）厄威克 《社会与经济组织理论》————（1947）韦伯 《个性与组织》————（1957）阿基里斯 《帕金森定律》————（1958）帕金森 《我在美国通用汽车公司的年代》————（1963）斯隆《彼得原理》————（1969）彼得和赫尔 《提升组织》————（1970）汤赛德 《理解组织》————（1976）汉迪
阅读理解的重要性
阅读理解的重要性 刘艳伟 我在平时的教学中了解到，同学们在平时的英语学习中，侧重语法的学习，大量的是间都用在语法学习上，无休止的做单选题，平时自己做一套卷子时，也是侧重单选，对于阅读题重视不够，至于写作，那就连看都不看。结果,在英语学习上时间花费了不少，但是效果不大，成绩提高不够快。事实上高考英语试卷中，英语知识运用部分的完型填空，阅读理解以及短文改错题都直接属于阅读理解的范畴，其分值共占80分。再加上写作能力的提高与阅读是直接相关的，那么与阅读直接，间接的分值多达105分，（在我区就是105×1.25=131.25分，）可见阅读在高中英语教学中的重要性。也就是说，把大量的时间用在单选上，而忽视阅读，是与高考考纲相悖的，那结果只会是事倍功半。 ‘听说读写‘四项技能，在英语学习应用于中应该得到均衡发展，在高中英语教学学习中，阅读理解能力的提高尤为重要。阅读理解能力的提高是学好英语的关键，是高考成败的决定因素。提高阅读能力，是提高解题速度的秘诀，阅读同时是提高写作的基础。但是应该怎样提高高中生的阅读能力呢？高一新生又该做些什么呢？ 四项基本技能的阅读高中英语与初中英语有着较大的 差别。初中英语大纲对阅读的要求因受学生掌握的词汇量、
语法、文化背景诸方面的限制，无论在阅读材料的难度、深度、阅读的速度、生词量的控制等方面仅仅是初级阶段。而高中英语大纲对阅读提到了较高的层次。阅读量除课文外，最少还应补充10万—20万字；阅读材料的生词率可不超过3%；读速50—60WPM; 阅读材料的体裁多样，体裁广泛可以是传记、故事、记叙、社会文化、文化知识、科普小品、应用文；阅读的质量既要求把握主要事实，主要逻辑线索，时间和空间顺序的表面理解，也要求有把握中心思想的概括能力；也要求把握上下文理解作者态度和观点的分析问题的能力，也要求有从推断生词语义到根据已知的事实推断出段尾未直接写出的意思的推理判断能力和想象能力，如何使初中“初级阶段”的阅读水平过渡到较高层次的阅读是每一位高中起始阶段学生必须面对的一个重大问题，为此高中起始阶段学生掌握如何进行阅读是十分必要的。 针对高一新生，应该掌握好由初中到高中的过渡，有的高一新生刚一接触到阅读理解题时，往往由于过渡不好，被难度过大的阅读给吓到，失去了信心和兴趣，我认为应该根据学生的情况，确定不同阅读难度，制定计划，详细规定每一天应该完成的阅读量，按质按量完成。 高一学生的阅读语速为每分钟20-40个单词，为了检测其阅读速度，学生可以用下列公式计算自己每分钟阅读了多少单词，即：学生每分钟的阅读速度乘以得分的百分数
阅读经典著作的重要性
阅读经典著作的重要性 阅读经典著作的重要性阅读经典著作的重要性阅读经典著作的重要性 outlines 1、阅读经典著作对人的成长至关重要 2、现在人们越来越少阅读经典著作，原因是 3、作为大学生，你应该怎么做 考试范文 作者：新东方周雷 the importance of reading classics it is widely acknowledged that reading the classics is both important and beneficial to the character development and personal growth of the young people. to me, nothing can bring more joy and happiness than reading those masterpieces created by great figures like confucius and cao xueqin. i believe works like the dream in the red chamber and the legend of three kingdoms can drastically elevate one s aesthetic taste and deepen the understanding of the glorious history of chinese culture.however, the modern society is full of temptations. compared with tv soap operas, sport events,
外国美术史知识点汇总
《外国美术史》知识点汇总 1、埃及古王国时期的美术以（金字塔建筑）和雕刻最为突出。 2、古埃及有两大神庙，分别是（卡纳克）神庙和卢克索神庙。 3、古埃及雕刻程式为（正面律）。 4、古埃及的浮雕和壁画都有严格的制作程式，画面体现出强烈的（秩序）感。 5、（《纳菲尔提提王后像》）被称为埃及历史上最美的女性雕像。 6、古希腊建筑的基本形制是（围柱）式。 7、古希腊三种基本柱式包括（多利克）式、（伊奥尼亚）式、（科林斯）式。 8、希腊人献给雅典娜的神庙是（巴底农神庙）。 9、带领建造雅典卫城的雕刻家是（菲迪亚斯），《命运三女神》是其代表作。 10、波留克列特斯制定的标准人体比例是头与人体之比为（1）：（7），他的雕刻范例是（《持矛者》）。 11、《拉奥孔》是（希腊化）时期的希腊雕刻代表作。 12、古罗马建筑最突出的特点是广泛使用（拱券）结构，最有代表性的建筑是（万神庙）。 13、古罗马最大的椭圆形竞技场是（科洛西姆竞技场）。 14、中世纪艺术又被称为（基督教）艺术”。 15、拜占庭式教堂建筑的典型代表是（圣索菲亚）大教堂。 16、（大型彩色玻璃窗）取代墙面是哥特式教堂建筑的重要特征之一。 17、巴黎圣母院属于（哥特）式建筑。 18、拜占庭式教堂内部装饰的主要形式分别是（马赛克镶嵌画）。 19、意大利画家（乔托）是中世纪与文艺复兴美术的分水岭。 20、《维纳斯的诞生》和《春》是（波提切利）的代表作。 21、米开朗基罗最著名的天顶画作品是（《创世纪》）。 22、提香是（威尼斯）画派的主将。 23、尼德兰画家（扬·凡·埃克）对油画方法作了重要改进，被称为“欧洲油画之父”。 24、德国文艺复兴最伟大的油画家和版画家是（丢勒）。 25、意大利巴洛克艺术最杰出的代表是（贝尼尼），他设计了圣彼得大教堂前的广场和柱廊。 26、法国罗可可艺术的主要代表画家是华托和（布歇）。 27、《纺织女》、《宫娥》的作者是17世纪西班牙著名画家（委拉斯贵支）。 28、十七世纪的巴洛克艺术在绘画方面的杰出代表是佛兰德斯艺术家（鲁本斯），代表作是《抢劫留西帕斯的女儿》。 29、《夜巡》是荷兰现实主义画家（伦勃朗）的代表作，其成名作是（《杜普教授的解剖学课》）。 30、十七世纪意大利现实主义艺术的代表画家是（卡拉瓦乔），被称为“推开十七世纪大门的人”。 31、十七世纪法国画家（拉图尔）以烛光、火把作为其艺术表现的核心。 32、《吉普赛女郎》是十七世纪荷兰杰出的肖像画家（哈尔斯）的代表作。 33、法国新古典主义的代表画家是（达维特），代表作《荷拉斯兄弟的宣誓》。 34、（安格尔）是法国古典主义美术的集大成者，代表作《泉》。 35、（库尔贝）是19世纪法国现实主义美术运动的代表人物和旗手，“现实主义”一词即得自
当代大学生应该如何承担起 历史使命
当代大学生应该如何承担起历史使命 在充满希望和挑战的新世纪，当代大学生将用青春年华连接祖国和中华民族的今天、明天、及未来。青年兴则国家兴，青年强则国家强。在过去20世纪的百年中,中华民族和我们党的波澜壮阔的历史，是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索，英勇奋斗紧密相连的，他们为了民族独立，人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。 一个时代有一个时代人的使命。抗战的年代，人们有救亡图存的使命。在当今世界，和平与发展是当今时代的主题，世界多样化和经济全球化是两大历史趋势，以信息技术为代表的世界新科技革命迅猛发展。和平为主流的外部环境，世界多极化、经济全球化进程中的激烈竞争，新科技革命的浪潮，使中国面临着一次重大的机遇和前所未有的挑战。只有紧紧抓住机遇，沉着应对挑战，我国才能在新世纪实现经济发展、赶超先进国家，自立于世界民族之林。因此，当代大学生的使命变了。不再是为了国家抛头颅，洒热血，当然更不是没有使命。当代中国青年作为我国全面建设小康社会的生力军，作为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负着承前启后的历史责任。所以，当代大学生的责任是着建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。 二十一世纪是高科技的世纪，同时也是各种新思想、新知识、新文化大发展大融合的世纪，社会将会发生巨大变化，中国也将步入世界列强行列，面对如此复杂多变的环境当代大学生应该如何承担起历史使命。 一.大学生要继承中华民族的优秀传统和文化, 要用中国特色社会主义共同理想引领自己，用民族精神和时代精神激励自己，用社会主义荣辱观规范自己，在人生的关键时期确立起正确的世界观、人生观、价值观。在复杂多变的形势中认清形势，理性爱国，合理表达，永远跟党走，把个人的理想融入祖国和人民的共同理想之中，把个人的追求融入祖国和人民的共同奋斗之中，让青春因融入民族的伟大事业而闪闪发光。 二.学习是大学生的第一天职，在科技进步日新月异、知识信息竞相涌流的形势下，青年学生要努力学习科学文化知识，扎扎实实地打好基础，积极迎接科技和知识经济的挑战。要注重学习书本知识与投身社会实践的统一，自觉走与实践相结合的道路，努力把自己锻炼成为基础知识扎实、专业特长突出、实践能力过硬的高素质人才。要继承和发扬开风气之先的优良传统，自觉站在改革开放的前列，站在自主创新的前
管理者必读的十本管理学书籍
管理者必读的十本管理学书籍： 1.《有效的管理者》 在这本薄薄的书里，现代管理学之父彼得德鲁克提出一个重要的定律：管理者的效率，往往是决定组织工作效率的最关键因素。因此，在管理别人之前，你必须学会管理自己。 德鲁克也给出了有效管理者必须养成的五种习惯：正确统筹时间；致力于对外界的贡献；重视发挥长处，把工作建立在优势上；集中精力在少数主要领域；做有效地决策。 2.《孙子兵法》 企业管理中，战略制定与管理具有举足轻重的地位。虽然是一部兵书，但《孙子兵法》所蕴含的“兵者，诡道也”，“久暴师则国用不足”等战略思想经历2500余年检验，一直为历代政治家、军事家、商人等奉为至宝。美国著名高等学府哈佛大学商学院也将《孙子兵法》融入MBA战略课程中。 3.《领导力21法则》 “领导力就是领导力，不论你身在何处或从事怎样的工作。时代在改变，科技也在不断地进步，文化也因为地域不同而有差异。但是真正的领导原则却是恒定不变的……”美国著名领导力大师约翰?麦克斯韦尔如是说。 在本书中，麦克斯韦尔先生描述了影响力法则、过程法则、哈顿法则、根基法则在内的21项领导力法则，想拥有非凡的洞察力，想要修炼所向披靡的实战能力，马上开始21法则训练。 4.《基业长青：理想公司的成功理念》 1994年，通过对包括惠普、宝洁、3M和索尼等18个行业领袖成功企业的研究，吉姆·柯林斯给出了伟大的公司何以伟大的答案：企业在发展过程中必须不断自我改革、自我反省，使优势成为公司的特性。其人性化视角是本书的一大亮点。 5.《从优秀到卓越》 2001年《商业周刊》十佳商业书。吉姆·柯林斯耗费5年时间，对1965年来《财富》杂志列入500强的1400多家企业进行分析，得出令人震惊的研究成果——只有11家公司实现从优秀业绩到卓越业绩的跨越。 亚马逊书店评价本书说：“这是那种经理人和CEO们在若干年内需要一读再读的书。”
阅读名著的意义
德国诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”中学生课外阅读中外文学名著，就是在和一位位文学大师对话。他们创作的名著，纵贯古今，横跨中外，大浪淘沙，沙里淘金，成为我们全人类共同的宝贵财富，供我们一代一代分享下去。 它们是全人类智慧的晶体，那里面充满了智者的箴言。谁读了《论语》、《歌德谈话录》等，不觉得是大师们站在人类思想的巅峰上，在为我们撒播智慧的种子?我们平时常常为我们思想的愚钝而苦恼，和大师们对话，你就会变得灵动而聪明起来。我们阅读他们的每一本书，都是站在巨人的肩膀上。 它们是历史的回音壁，是自然的旅行册。文学的最大功用是能够留得住时间和空间。它可以拉近古今的距离：几千年的文明史，我们可以通过阅读文学名著随意走进历史的哪一座房间，去探访在时间长河中每一个和我们擦肩而过的人，看他们走在我们前面，是怎样一步步生活过来并思想着的；它可以缩短地域间的距离：一卷文学名著在手，足不出户，而卧游千山万水；素不相识，可以促膝谈心。给城市人以乡村风光，给乡村人以城市繁华。它可以随意为你打开整个世界的版图，江河湖海，天上人间，把你带入任何一个国家和地区，了解那里的风土人情，领略那里的文化背景，理解那里的人们如何承受着他们的文化的因袭。 它们是真、善、美的化身，是我们人类生活中难得的一片净地。在紧张而浮躁的社会中，我们的心灵有时也许由于过于奔波而疲惫，有时也许由于过于好斗而阴暗，但文学绝对能使我们变得宁静而高尚。创作名著的大师们，他们在炼狱中心灵首先得到了净化。他们是真、善、美的使者。他们的作品无处不放射着心灵高尚的光辉，随着时间的推移，作品的光辉则与日月同庚，照亮着人类的前路和我们心灵需要拂拭的地方。我们将在阅读的过程中慰抚心灵的创痕，荡涤心灵的浮尘，使我们疲惫的心灵找到一片清凉的荫地得以休憩，从而使我们的人格得到提升，生命得到重塑。 它们是人类感情的储藏室，是传承文明的火炬手。没有什么能像文学那样使我们和世畀如此亲近，过去的，现代的和未来的。文学无时无刻不在向我们打开着，像一幅长轴画卷，又像一座世界博物馆。没有什么能够比得上文学这样易于打动我们，和我们心心相印。对古今中外优秀文学作品的兴趣，亦即对自然、对生括、对人生的好奇心，是打开青少年心灵世界的钥匙。有人说推荐的这些文学名著，不适于中学生阅读，因为离中学生的生活太远，这种说法我始终不能同意。既然中外文学名著担负着传承文明和沟通世界的重任，能传到我们这一代身上，为什么就不能传给我们的后代?人类的心灵，就关乎生存本质的情感而言，古今中外不乏相通之处。这相通的媒介靠什么?靠文学。“慈母手中线，游子身上衣”，永远会牵连天下游子之心；“明月几时有”的问题纵使被现代天文学解答了，“把酒问青天”的飘逸情思仍然会在我们心中浮动。文学展示着人类审视、确认、表现自身情感生活的过程，表现着一种摆脱生活的琐杂而趋向美与高尚的努力。中外文学名著深厚的底蕴，总是能够在我们生活中唤起这种寓于诗意的情怀，因面具有永恒的魅力。应该看到，游戏、卡通、言情、武打、花季文学成为今天的中学生的主流文化，日益使他们的情感变得干涩而冷漠，这恰恰是我们的阅读文学名著的引导工作没有跟得上的缘故。我们再不能对他们过分迁就，而要不遗余力地在这方面对他们进行引导。在一个无论怎么物化和实际的社会里，外语和计算机再怎么把人们变成实用的机器，我们的青少年学生也应该富有诗意的情怀
外国美术史知识点梳理版
原始美术1.旧石器时代——洞窟壁画：法国的拉斯科洞窟（史前罗浮宫）、西班牙的阿尔 塔米拉洞窟壁画《受伤的野牛》（史前西斯廷）。 2.中石器时代的美术；拉文特岩画,表现人类活动的情节性绘画。它们以人类狩 猎为主要情节，以表现人物、动物的运动和速度为特点，把运动中的形象表现成剪影效果或带状样式，以拉长的四肢和夸张的动作强调动势，表现狩猎场面中的紧张和活力。构图具有浓厚的情节性和生活气息，但忽略细节刻画，用色单纯。 3.新石器时代的美术成就主要是巨石建筑，英格兰南部的圆形巨石栏“斯通亨治” 是最典型的代表。 古代两河流域美术 4..苏美尔---阿卡德美术；建筑，马赛克。绘画，代表作为乌尔城出土的军旗。 古代埃及美术5.古王国美术（前3000年——前2300年） 雕刻程式（正面率）：1姿势必须保持直立，双臂紧靠躯体，正面直对观众；2根据人物地位的尊卑决定比例的大小；3人物着重刻画头部，其他部位非常简略；4面部轮廓写实，又有理想化的修饰，表情庄严，感情表现很少；5雕像着色，眼睛描黑，有的眼睛用水晶、石英等材料镶嵌，以达到逼真的效果。 6.《拉蒙霍特普夫妇像》、《老村长像》和《书吏凯伊》是古王国时期写实主义的 杰作。浮雕《纳美尔浮雕石板》 7.中王国美术（前2150年——前1700年）： 建筑：门图普太普享殿、方尖碑。 8.新王国美术（前1071年——前332年）： 建筑：卢克索神庙和卡纳克神庙。 古代希腊美术9.希腊艺术形成的条件：城邦国家的奴隶主民主政体，贸易和航海业的发展，希 腊神话“神人同形同性”的特点，温和的希腊气候，奥林匹克运动会，这些为希腊文化艺术的发展提供了有利的条件。 10.古风时期；瓶画黑绘风格（代表作《阿喀琉斯与埃阿斯玩骰子》）和红绘风格 11.古风时期，希腊神庙建筑典型形式----围柱式。又分为多利克式和爱奥尼亚式。 在这两种基础上又创造出一种科林斯式。 12.古典时期；雕刻；米隆《掷铁饼》 13.古典盛期最伟大的雕刻家菲狄亚斯（为巴底农神庙创作的雅典娜女神像旁放的 盾上刻着）《命运三女神》 14.波留克列特斯（是菲狄亚斯的同时代人），写了《法则》一书，系统地阐述了 人体各部分的比例，提出头与人体之比为1：7。 15.古典后期；普拉克西特列斯《赫尔墨斯与小酒神》、《萨提尔》、《尼多斯的阿芙 罗底德》 16.古典后期；史珂珀斯《尼奥贝群像》 17.古典后期最后一位重要的雕刻家；留西波斯《赫拉克列斯》 18.希腊化时期《萨莫色雷斯的胜利女神》：纪念打败托勒密舰队的海战，底座做 成战舰的船头，女神的衣服紧贴身体向后扬起，张开双翅像是在欢呼胜利，体现出胜利的喜悦和豪迈的心情。衣纹刻的很深，造成较轻的阴影，衣纹贴在身体上的螺旋形变化加强了人物的感动和生命力。 19.《米洛斯的阿芙罗底德》造型具有古典美，融合了希腊古典雕刻中优美与崇高 两种风格。既有菲狄亚斯的庄严崇高，又有普拉克西特列斯的优美抒情。以其空间的体积感和女人体的柔美而具有永恒的魅力。 古代罗马美术20..罗马美术； 建筑；拱券结构——《万神殿》、罗马式——凯旋门、纪念柱（代表作图拉真纪念柱） 欧洲中世纪美术20.拜占庭美术；穹顶结构：圣索菲亚大教堂是拜占庭艺术中最辉煌的成就之一。
论当代大学生肩负的历史使命[试题]
论当代大学生肩负的历史使命[试题] 在充满希望和挑战的新世纪，当代大学生将用青春年华连接祖国和中华民族的今天、明天、及未来。青年兴则国家兴，青年强则国家强。在过去20世纪的百年中,中华民族和我们党的波澜壮阔的历史，是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索，英勇奋斗紧密相连的，他们为了民族独立，人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。当代中国青年作为我国全面建设小康社会的生力军，作为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负着承前启后的历史责任。所以，当代大学生需要认真的思考以明确自己的历史使命和人生追求。 一、当代大学生的历史使命。 当代中国大学生生活在开放的新时代，愿意把自己的青春和热血献给祖国和人民。但也有一些大学生认为大学时代是一个难得的轻松、愉快、自由浪漫时代，现在考虑国家的前途、民族的命运是否太沉重了。这种想法是错误的、不正确的。看看历史上的一代代先人如何自觉地肩负起民族的重任。历史清晰地记载着:1919年5月4日，北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人，是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动，使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。在此之后，中共“一大”的13名代表，其平均年龄只有28岁，最年轻的仅19岁，他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。新中国成立之初，一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习，用所学知识投入百废待兴的祖国建设。由此看出，年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖，他们是推动历史前进的重要动力。 当代大学生是一个朝气蓬勃、富有创新精神的社会群体。这个群体具有的年龄、知识、求新等优势。以及这个群体对自身的弱点的认识和克服，使这个群体能够成为顺应历史发展的、最有潜力和活力的、推动社会前进的新生力量。在当代思想道德素质和科学文化素质以及创新精神和创新能力，越来越成为国家、民族前进
10大管理学经典书籍书目及简介 2
10大管理学经典书籍书目及简介 1.《孙子兵法》 《孙子兵法》为我国春秋时代孙武所著，距今已2500多年，是中国同时也是世界现存最古老的一部兵书，一直为历代政治家、军事家、商人、学者奉为至宝。 日本许多大公司把《孙子兵法》作为高级管理人员必读书。麦肯锡公司董事长大前研一曾表示：“没有哪本书像《孙子兵法》一样，为我们提供如此丰富的管理思想”。前东洋精密工业公司董事长大桥武夫，在企业濒临倒闭之际，发现《孙子兵法》有助于经营，很快使企业起死回生，为此他写了
一本专著《用兵法指导经营》，成为畅销书。 美国著名高等学府如哈佛大学商学院，也把《孙子兵法》融入了MBA的战略课程中。 全书共13篇，约6000字，是一部公认的最权威的“军事战略”著作，同时也被视为战略管理、成本管理、市场营销以及通过竞争获取事业成功的哲学书。 (1) 回复 1楼 2013-07-25 13:31 举报 |
龙吟e a r t h 远近闻名 10 2.《从优秀到卓越》 超级畅销书《基业长青》作者吉姆?柯林斯2001年的作品，是该年度《商业周刊》的十佳商业书。 柯林斯和他的研究小组耗费了5年，阅读并系统整理了近6000篇文章，创建了3.84亿字节的电脑数据，对1965年以来《财富》杂志历年500强排名中的每一家公司(共1400多家)逐一分析。研究结果令人震惊——只有11家公司实现从优秀业绩到卓越业绩的跨越。柯林斯将这11家公司与其他公司进行了对照，分析出了实现这一跨越的内在机制。 亚马逊书店对这本书的赞美之语是，“这是那种经理人和CEO们在若干年内需要一读再读的书。”
回复 2楼 2013-07-25 14:02 举报 |
阅读能力对英语学习的重要性
阅读能力对英语学习的重要性 摘要：英语阅读不仅能培养学生英语语感,还能促进词汇积累,提高写作水平,对培养学生的英语综合能力大有帮助,是学好英语的主要手段和有效途径。 关键词：英语阅读语感 一、阅读的作用 英语阅读能力是发展其他语言技能的基础和前提,具体来说,阅读对英语学习的促进作用主要表现在以下几个方面。 1.阅读可以培养和增强学生的语感 学习英语,语感是非常重要的,因为它决定着你说出的语言是否纯正地道。语感,即语言感受力。它是在长期的语言实践中形成的对语言文字敏锐、丰富的感受领悟能力,是对特定环境中的话语不经过逻辑推理,直接迅速整体地感知和把握。语感是在长期的语言实践中自然而然形成的。古人云:“书读百遍,其义自见”,这是学习汉语的方法。对于学好英语,道理是一样的。阅读背诵是培养学生语感的最直接最基本的方法。读的多了,日积月累,语感就慢慢地产生了。有了良好的语感,我们才能克服英汉句子中词序的差异,才能讲纯正地道的英语。此外,良好的语感对学生在各种考试中取得好成绩也大有帮助。作为一种隐形的英语能力,语感能使学生跨越语法困难的障碍做出正确的判断。在解题的时候,有些学生没有明确的根据,却能选出正确答案就是这个缘故。 2.阅读可以扩大词汇量 词汇是语言的基本单位,抛开词汇来学英语就像用空气建大楼一样不切实际,因而词汇学习是英语学习的基础。只有在掌握了一定词汇量的基础上,我们才能培养和发展英语听、说、读、写等技能。而如何记忆单词扩大词汇量又是让许多学生头疼的事情。很多学生是通过背单词书背字典来记单词,这种方法有一定的效果,但是非常枯燥乏味,容易让人产生厌倦心理,而且很容易忘。事实上,除了死记硬背,扩大词汇量还有很多方法,其中阅读是掌握和记忆英语单词的最佳手段。在阅读中记忆单词,就是把单词放在一定的语言环境中来学习,结合上下文来认识单词,这样就避免了孤立地记单词,使单词更便于被识记、理解和掌握。不仅词义记得准确、清楚,单词的用法也得以掌握。此外,大量的阅读增加了我们学习单词的机会,对于一个单词,第一次见我们可能不认识,但借助工具书我们能查到它的发音和意思或者根据语境我们能推断出它的大意,第二次第三次见到这个单词时既使记不清楚,我们脑海里也会有一个大致的印象;当这个单词见上十次八次之后,我们对它就像熟悉自己的姓名一样熟悉了,根本不再需要刻意地去记了。 3.阅读能有效提高英语写作水平 英语写作作为一项重要的技能能反映一个人的综合英语学习水平。在英语学习中,写作既是一个重点又是一个难点。怎样才能用英语写出好文章呢?除了要打下牢固的语言基础,即一定词汇、语法基础外,大量的阅读也是必不可少的。关于阅读和写作的关系,中文有很多俗语:“读书破万卷,下笔如有神。”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”等等,英文同样如此,只有读得多了,见得广了,才能写出精彩的东西。通过大量阅读,广泛地接触语言材料,一方面,我们可以积累大量优美的词句、英语格言、警句、固定表达、习惯用语、修辞常识等,将其吸收内化为自己的东西,然后在我们的文章中编码输出;另一方面,在揣摩作者意图,把握文章整体框架结构的基础上,我们还可以有意识地模仿作者谋篇布局、文章衔接、遣词造句等建构篇章的技能。此外,大量的阅读有助于培养英语思维,只有用英语来思考我们的文章中才会避免汉语式的英语出现,才能创造出优美地道的英文作品。
《外国美术史》(重点)
外国美术史(重点总结) 原始美术 1.旧石器时代洞窟壁画：法国的拉斯科洞窟、西班牙的阿尔塔米拉洞窟壁画《受伤的野牛》。 2.中石器时代的美术；拉文特岩画,表现人类活动的情节性绘画。它们以人类狩猎为主要情节，以表现人物、动物的运动和速度为特点，把运动中的形象表现成剪影效果或带状样式，以拉长的四肢和夸张的动作强调动势，表现狩猎场面中的紧张和活力。构图具有浓厚的情节性和生活气息，但忽略细节刻画，用色单纯。 3.新石器时代的美术成就主要是巨石建筑，英格兰南部的圆形巨石栏“斯通亨治”是最典型的代表。 4.苏美尔---阿卡德美术；建筑，马赛克。绘画，代表作为乌尔城出土的军旗。 5.古王国美术雕刻程式（法则）姿势必须保持直立，双臂紧靠躯体，正面直对观：1 众；2 根据人物地位的尊卑决定比例的大小；3 人物着重刻画头部，其他部位非常简略；4 面部轮廓写实，又有理想化的修饰，表情庄严，感情表现很少；5 雕像着色，眼睛描黑，有的眼睛用水晶、石英等材料镶嵌，以达到逼真的效果。 6.《拉荷切普王子与其妻坐像》《老村长像》和《书吏凯伊》是古王国时期写实主。义的杰作。浮雕《纳米尔石板》 7.中王国美术：建筑，门图普太普享殿。 8.新王国美术：建筑，卢克索神庙和卡纳克神庙。 9.希腊艺术形成的条件：城邦国家的奴隶主民主政体，贸易和航海业的发展，希腊神话“神人同形同性”的特点，温和的希腊气候，奥林匹克运动会，这些为希腊文化艺术的发展提供了有利的条件。 10.古风时期；瓶画黑绘风格（代表作《阿喀琉斯与埃阿斯玩骰子》）和红绘风格 11.古风时期，希腊神庙建筑典型形式----围柱式。又分为多利亚式和伊奥尼亚式。在这两种基础上又创造出一种科林斯式。 12.古典时期；雕刻；米隆《掷铁饼》 13.古典盛期最伟大的雕刻家菲狄亚斯《众神和巨人作战》《希腊人和阿玛戎之战》 （为巴底农神庙创作的雅典娜女神像旁放的盾上刻着） 14.波留克列特斯（是菲狄亚斯的同时代人），写了《法则》一书，系统地阐述了人体各部分的比例，提出头与人体之比为 1：7。 15.古典后期；普拉克西特列斯《赫尔墨斯与小酒神》《萨提尔》《尼多斯的阿芙、罗底德》 16.古典后期；史珂珀斯《尼奥贝群像》 17.古典后期最后一位重要的雕刻家；留西波斯《赫拉克列斯》
论当代大学生历史使命
论当代大学生的历史使命 黄倩云10生本（4）班2010574429 摘要： 作为当代大学生的我们既是中国公民，又是中华民族的一分子，这就决定了我们每个人不但承当着社会主义国家所赋予的责任和义务，还同时承担着作为中华民族一分子而被中华民族所赋予的历史使命。当代大学生必须要志存高远，胸怀祖国，以建设具有中国特色的社会主义、实现中华民族的伟大振兴、迎接新技术革命挑战、扩大中国对外开放的成果作为自己必尽的历史使命，努力成为报效祖国、奉献社会的生力军。 关键词：历史使命中国特色社会主义民族复兴新技术革命对外开放报效祖国 正文： 当作当代大学生，我们应该关心祖国和民族的命运，高举爱国主义的旗帜，继往开来，为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事，了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国，而不是仅仅纸上谈兵、
在文字上、在演讲台上大发爱国之情，我们要付诸行动。正确认识大当代学生的历史使命。 认清当代大学生历史使命的必要性与重要性： 明白了大学生的重要的社会历史地位后，我们必须认清大学生的历史使命。主要是因为： （一）这是大学生健康成长所要求的。大学生只有认清了自己的责任与使命，才能够明确自己的奋斗目标，树立高远的人生理想，才能促进他们更快更好的成长。 （二）这是祖国和人民群众所要求的。作为年轻一代的重要组成部分，受过现代化的教育，他们的素质如何，受到祖国和人民群众的热切关心。大学生是祖国的未来，是民族的继承人，他们将决定祖国的命运。自从大学生这一群体产生以来，便对中国社会产生了多方面的影响。早期的留学生们对中国学习西方，中国的近现代化起到非常大的促进作用。他们中的不少人成为了民族的脊梁。詹天佑，鲁迅，周恩来，邓小平，华罗庚，郭沫若，钱学森，李四光，侯德榜等人是他们中德杰出代表。随着时间的推移，大学生对社会的影响将会更加广泛，更加深刻。作为新一代的大学生，我们必须坚定自己的理念，时刻牢记自己的历史使命，肩负起时代的重任，而且要完成自己的历史使命。
语文阅读理解知识点归纳&理解重要句子的含义及其作用讨论
语文阅读理解知识点归纳 一、阅读短文常用分析名词： 1.表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明 2.写作手法：考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法，先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。 3.修辞手法：比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。 4.语言特点：一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感情色彩的特点。分析时，一般从修辞上进行分析。 5.说明方法：举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等 6.说明顺序：时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。考生在答题时，可答得具体些，如：空间顺序(从上到下，从里到外等)，逻辑顺序(先结果后原因，层层递进等)。 7.说明对象：指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。 有何作用：回答文章中某一内容的作用或好处可从三个方面考虑，一是内容方面，如深化主题、强调感情等；二是结构方面的，如过渡、呼应等；三是语言方面，如引人入胜、生动活泼等。 8.思想感情：作者或作品中人物所表现出来的思想倾向，如善恶、好恶、褒贬等。 9.记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 10.描写角度：正面描写、侧面描写 11.描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 12.描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 13.描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） 14.表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 15.材料安排：主次、详略、线索 16.行文结构：承上启下、启承转合、衔接、铺垫、伏笔、照应 二、某句话在文中的作用： 理解语句的含义方法：首先抓住句子的修饰词语去理解句子内涵。其次，看句子在文中的地位，是总领句，则从句子所涉及的范围去提取关键词释义；是总结句，则从上下文去找重要信息释义；是过渡句，则从上下文中提取关键信息释义。第三，看语境，找邻近句，结合文章中心理解句义。 1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；（引出议论） 3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说） 三、修辞手法的作用： 1、比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了＋对象＋特性 3、设问：引起读者注意和思考； 答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 4、反问：强调，加强语气等； 5、对比：强调了……突出了…… 6、反复：强调了……加强语气 四、一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ 解答：不能。原因： （1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致 （2）该词与上文是一一对应的关系 （3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 五、知识点： 1）衬托与对比 区别：衬托有主次之分，陪衬事物是说明被陪衬事物的；是用来突出被陪衬事物的。对比表明是对立现象的，两种对立的事物并无主次之分，而是相互依存的。因此，不可把这两种修辞混为一谈 对比：对照是把两种相互对应的事物或同一事物相关的两面并联列在一起，加以比照的修辞方式，也叫对比。 衬托：映衬是用乙事物来作甲事物的陪衬，以突出事物的修辞方式。……映衬可分正反衬两类。 2）人称运用 第一人称：显得亲切、自然、真实，适于心理描写； 第二人称：便于感情交流、进行抒情，还能起到拟人化的作用； 第三人称：显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。 理解重要句子的含义及其作用讨论 所谓重要的句子，是指在文中起着重要作用的关键性句子。它通常指以下几种语句： （1）结构比较复杂，意思隐晦的难懂的句子。 （2）使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子等。 （3）揭示文章脉络层次的句子，即文中段首的总起句、段末的总结句以及过渡句等； （4）统摄全篇，即人们常说的文眼或者是揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子。 一、关于句子的含义，要注意以下几点（三注意、三想到）： “三注意”是指: 1、首先要注意从本句入手，看清句子在文中的位置，确定解决问题的阅读空间。