西藏黄牛改良技术汇总
文稿：
西藏黄牛改良技术
在我国，黄牛是一个常见的牛种，它们适应能力强，是老百姓家里耕作时的有力帮手，饲养的范围也比较广泛，这次我们的摄制组来到了海拔高、风景迤逦的青藏高原，除了草原上成群放牧的牦牛，老百姓家里饲养最多的就是我们眼前看到的这些本地黄牛，为适应高原地区高海拔、空气稀薄的气候，这些本地黄牛的体型比我们常见的黄牛要小一些。
本地黄牛指的是西藏本土进化的黄牛，中国遗传资源志中统称西藏牛。它们的体表颜色并不统一，有黄色的，有棕色的，也有花色的等等。
近几年，在西藏正在推广一种叫做黄牛改良的技术。那这种技术主要是用来做什么的？它又是怎么回事呢？
采访：西藏自治区山南地区畜牧兽医总站站长旦增桑珠
这个黄牛改良的话
这个工作就是已经70年代就开始做了
主要是用那个（冷）冻（精液）配（种）
也就是从内地直接（引）
黑白花（奶牛）的冻精
引进到这边
跟当地黄牛进行杂交
产了F1代
也就是那个第一代
然后就是F1代长大了之后
成为适龄母牛的时候
再次配个（冷）冻（精液）配（种）
然后就产了第二代
然后适龄以后
在进行（冷）冻（精液）配（种）
然后就成了F3代
按应该说F3代的品种特性差不多就可以固定
简单地说，黄牛改良技术就是本地黄牛与奶牛品种进行杂交的一项技术，一般经过三代杂交，最终得到品种特性比较稳定的黄牛改良后代。这些黄牛改良的后代，母牛主要用于产奶，而公牛以肉用为主。
可是听西藏山南地区畜牧兽医总站的工作人员介绍，黄牛改良技术从20世纪70年代开始，到现在已经有四十多年了，看来这黄牛改良技术还挺费时间，那为什么要进行黄牛改良呢？
采访：湖北省武汉市畜牧兽医研究所场高级畜牧师金尔光
采在西藏地区进行黄牛改良
主要是因为
第一个就是这个黄牛群体里面自然交配
导致了品种的退化
毛色的分化
这是第一个原因
第二个原因就是由于现代机械的应用
这个黄牛役用退出
第三个是由于品种退化之后
经济效益相对降低
原来是这样。
既然黄牛役用的程度越来越低，而本地黄牛的产奶性能又不好，那干脆直接淘汰，引进产奶性能好的奶牛品种，比如荷斯坦奶牛等到这边来养殖，何必还要费时间花力气对本地黄牛进行改良呢？
采访：湖北省武汉市畜牧兽医研究所场高级畜牧师金尔光
这个由西藏地区的高原气候特征所决定的
它这个荷斯坦奶牛引（进）过来
因为个体的原因
它对生产要求不一样
它的个体大对高原反应也比较敏感
拿我们现在所处的西藏山南地区来说吧，这里位于冈底斯山山脉南麓和喜马拉雅山脉之间的河谷地带。最高海拔达到6630米，最低海拔也要3200米，空气稀薄，每立方米空气中只含氧气约150─170克，相当于平原地区的62%到65%，如果直接引进荷斯坦奶牛等品种，它们根本适应不了这里的环境，而本地黄牛一直生活在高原上，适应了这里的气候条件，于是这里的畜牧工作人员才想到改良这个办法。
利用本地黄牛做母本，因为本地黄牛已经适应了高海拔，氧气稀薄的生存环境，利用荷斯坦奶牛做父本，因为荷斯坦奶牛的身躯高大，产乳量高。二者经过杂交的后代，需要再次与荷斯坦奶牛进行杂交，以此类推，经过三代杂交之后，所产下的犊牛综合了母本和父本的优势，既适应了高原环境，又提高了乳用性能。
这些年，西藏山南地区，经历了一次次实验，黄牛改良技术已经取得了一定的成果，得到了老百姓的认可。逐渐在乃东、扎囊、琼结、桑日等农业生产条件比较好的县进行推广。虽然这种技术推广的比较好，但是这些经过改良之后的杂交后代，还没有申请到一个新的品种名称，或者品系名称，为了方便管理，山南地区畜牧兽医站的工作人员给它们起了一个代号，统称为黄改牛，杂交一代的牛称为黄改牛一代，杂交二代的牛称为黄改牛二代。
那这些黄改牛，都有哪些特点？是像母本多一点，还是像父本多一些呢？
黄改牛的生物学特性
体型外貌
从外观上来看，这些黄改牛，还是像荷斯坦奶牛多一些。它的毛色还是以黑色和黑白花为主，当然，也有少部分像母本的，比如，有毛色为黄色、黄白花和白色的。从身材上来看，比本地黄牛要高大一些。皮薄毛短，头部和腹部静脉明显。四肢细长，蹄子坚实，大部分为黑青色。头平直而且狭长，角比较小。公牛腰背平直；母牛则乳房匀称，乳头比较整齐。
生产性能
除了体型外貌有了一定的变化之外，这些黄改牛在生产性能上又有了哪些变化呢？
采访：西藏自治区山南地区畜牧兽医总站站长旦增桑珠
以前我们像西藏的话
就是当地母牛的话
一天产乳量最高也是能产个6斤就很不错
但改良后了以后
也就是我们现在到了F3代 F4代的时候
它每天的日产量能够达到40到50斤
根本没问题
这是产乳量上的一个很大的改变
第二个就是产肉这一块
如果像那个杂交以后生下来的（如果）是公牛
我们主要是公的（用于）产肉这一块
经过杂交以后生下来公牛的产肉量也比原来有所提高，大概是以前的两倍，这在一定程度上增加了养殖户的经济收入。
黄改牛的种牛选育
也就是说相对于本地黄牛来说，黄改牛无论是产奶性能还是产肉量，都有了很大的提高，那要想培育出优良的黄改牛，又该怎么做呢？
第一步就要选择优良的父本和母本，进行杂交。
父本的选择
西藏海拔比较高，空气稀薄，这里的环境并不适合父本荷斯坦奶牛的生长，所以，当地畜牧兽医站的工作人员会选择荷斯坦奶牛的优良冷冻精液，对本地黄牛进行人工授精。工作人员选择的都是农业部统一公布系谱标准的种公牛精液。
为了方便老百姓使用，这些优良精液都由西藏自治区畜牧兽医站统一引进购买，然后再分发到西藏各地区的畜牧兽医站，由地区畜牧兽医站进行管理和使用。
冷冻精液的贮存
各地区畜牧兽医站的工作人员，在接到冷冻精液之后，首先要对精液的采购验收单进行核实，核实精液的编号记录和日期。
核实完毕后，还要对这些冷冻精液进行抽样检测。这主要是为了确保精子的成活率。畜牧兽医站的工作人员，会在每个液氮罐中抽取2到3支冷冻精液进行检测，抽样检测时，首先要做的就是解冻精液。
冷冻精液的抽样检测
在西藏，以前工作人员解冻精液比较简单，直接用手进行揉搓，靠体温把冷冻精液解冻，现在这里引进了恒温水浴锅。
在低海拔地区，工作人员只需要把恒温水浴锅的温度设置在37到38摄氏度之间，而在这里，我们发现工作人员把温度设置到了40到42摄氏度之间，这是为什么呢？
这是因为西藏的海拔高，空气稀薄,单位气体的压力小,气压低,所以水的沸点也比较低，在这里，当水温达到40摄氏度时所释放的热量，才能接近低海拔地区水温在37摄氏度左右时所释放的热量，达到解冻的要求。
当恒温水浴锅的温度达到40摄氏度时，工作人员把冷冻精液从液氮罐中取出来，放入恒温水浴锅。15秒后取出，进行精液检测。
检测时首先要看精液的外观，要求盛装精液的细管无裂痕，两端封口严密，同时，每支冷冻精液的剂量要大于等于0.18ml。
接下来工作人员会剪去细管的封口，挤出一小滴精液，使用200倍-400倍的显微镜观察精子的活力，要求精子活力要大于等于 90%。
检测完毕后，工作人员就可以使用液氮罐把剩余的冷冻精液发放到各区县的定点配种站。
准备好父本的冷冻精液，还需要挑选母本，才能进行人工授精工作，老百姓在挑选母本的过程中又会遇到哪些问题呢？
母本的选择
山南地区的乃东县，是推广黄牛改良技术较好的一个县，为了选择合格的种母牛，我们的摄制组来到这里，村里的老百姓听说地区畜牧兽医站的工作人员要来这里挑选黄牛，进行改良技术推广，表现的都很积极，牵着自家的黄牛来到了村口的一块草地上。本地黄牛，毛色不一，有黄色的，褐色的，也有花色的各不相同，体质状况也是有肥有瘦，参差不齐，那这些本地黄牛是否都可以被挑选上？挑选黄牛的时候，有没有什么标准呢？
采访：湖北省武汉市畜牧兽医研究所场高级畜牧师金尔光
在西藏地区
选择2岁体重达到200公斤以上
健康的无重大疫病的
体格比较健壮的黄牛
作为黄牛改良的母本
（因为）荷斯坦奶牛的个体比较大
人工授精之后呢
它怀孕之后
它产的犊牛个体比较大
如果是选择个体比较小的（黄牛）
那就容易引起难产
挑选好本地黄牛，需要等待黄牛发情，才可以进行下面的工作，与低海拔地区相比，这里黄牛的发情期也有所不同。
采访：西藏自治区山南地区畜牧兽医总站站长旦增桑珠
这个大致是这样
我们整个西藏的话
由于一个是海拔的问题
海拔比较高
然后（由于）气候原因
比内的时间相对的发情时间比较短
也比较晚
大致每年的发情期是5月中旬到10月中旬
大致5个月的样子
其中这里面的7、8月份是发情高峰期
老百姓发现自家黄牛开始发情了，就可以直接将牛牵到就近的配种点，准备配种。
在西藏山南地区，每个配种点需要配备1到2名，专业的输精员或者是当地的兽医。他们除了对本地黄牛进行人工授精工作之外，还要帮助和指导养殖户，进行黄牛受精后的饲养与管理工作。
人工授精
输精员在对本地黄牛进行人工授精工作之前，要做好准备工作。除了要穿好工作服，戴好手套之外还要对手进行清洗和消毒，要求凡是接触精液和母牛生殖道的输精器具都要使用75%的酒精消毒。还要在输精枪扩张器上涂抹润滑剂，这样做的目的是为了减少输精过程中对母牛的伤害。
关于人工授精这项工作，西藏山南地区畜牧兽医总站的工作人员，还提出了一些需要老百姓注意的问题。
采访：西藏自治区山南地区畜牧兽医总站站长旦增桑珠
这方面的话主要的是
一个是关键的是卫生
第二个的话
我们西藏的话
一个是气候的原因
特别是我们这高原紫外线比较强
所以这些方面不注意的话
冻精活力影响特别大
所以主要就是从解冻到上枪
然后到母体输配这一块
尽量缩短时间
然后就是不要暴晒
这两个是关键问题
准备工作完成后，接下来就可以解冻精液了。
将冷冻精液取出后，使用恒温水浴锅进行解冻，之后将冷冻精液的细管装到输精枪上，套上一个塑料外套，注意外套后部与输精枪，要结合紧密。
输精员在操作时，要对母牛进行输精前的清洁工作，主要是清理直肠粪便和对外阴部进行消毒；然后，辅助人员将牛尾巴拉向一侧，输精员将准备好的输精扩张器，缓慢旋转并伸入到牛的阴道内，再将输精枪伸到子宫颈口内，1到1.5cm左右的距离，注入精液，最后缓缓抽出输精枪和扩张器。输精完成后，母牛不能立刻剧烈运动，要在一旁休息一个小时左右，这样有利于成功受孕。
为了确保人工受精的成功，黄牛每一个发情期需要输精2次，每次一支精液。第一次输精后间隔8小时左右，再进行第二次输精，确保配种成功。
档案的建立
配种结束后，要建立完善的配种档案，这项工作主要由输精员或者当地兽医来完成。填写好各类卡片、档案，填写内容包括母牛
的年龄、初配与否、花色、谱系、输精时间及冷冻精液信息等详细情况，所填写的内容要做到真实、无缺漏。
妊娠检查
完成档案后，还需要确认母牛是否成功受孕。如何确认呢，这就涉及到妊娠检查的方法了，一般直肠检查法是最准确简便的怀孕鉴定方法，但是，由于西藏本地的黄牛体型比较小，不太适合使用这种方法。
畜牧兽医站的工作人员主要依靠观察法来确定母牛是否成功受孕。主要注意观察两点，一是观察母牛人工受精后21天是否继续发情，如果黄牛不再发情说明已经受孕成功；二是观察母牛人工授精后的变化，如果三个月以后，母牛的性情变得比较安静，食欲也有所增强，体况变得越来越好，那也能断定母牛成功受孕，6个月以后，母牛的腹围就会显著增大，在右下腹可以看到胎动，乳房也会显著增大。
妊娠母牛的饲养管理
我们眼前这头母牛已经怀孕7个月了，性情变得温顺,行动也非常谨慎,而且不挑剔草料。这头母牛从受孕成功之后，备受主人央综的呵护；尤其在饲喂和管理上，央综都特别留心。
母牛的妊娠期是指从配种受孕之日起，一直到胎儿产出的这段时间，平均为280天左右。它分为妊娠前期和妊娠后期两个阶段，妊娠前期是指怀孕后到妊娠6个月这段时间，妊娠后期是指妊娠7个月到生产前这段时期。
采访：湖北省武汉市畜牧兽医研究所场高级畜牧师金尔光
在妊娠前期
为了保证胚胎的正常生长发育
在喂足青稞秸麦秸和苜蓿
这些粗饲料的同时
我们还要适当补充精饲料
促进膘情的恢复和生长
精饲料一般就是根据我们当地的饲料来源
有青稞小麦豌豆
青稞小麦豌豆的比例是2:2:1
补饲次数是根据膘情来确定
膘情好的话
补饲（每天）1次就足够了
膘情不好的
差一点的要补饲（每天）2次
这个量也不一样
（每次）在1到2公斤之间
央综知道妊娠母牛的营养需要，和胎儿的生长有着直接关系。而胎儿的增重主要在妊娠后期，这个时候，需要从母体供给大量的营养给胎儿。如果胚胎期胎儿生长发育不良，出生后就难以补偿。所以到了妊娠后期，除了保证妊娠前期的饲喂量之外，每天还要多饲喂2次粗饲料和1次精饲料。每次饲喂粗饲料2千克，精饲料1千克。
此外，央综还把牛舍打扫的干干净净。因为她知道，使牛舍保持清洁、干燥、通风，也是必不可少的一项工作。另外每天还要使怀孕母牛保持适当的运动，冬季可以在舍外运动场运动2到4 小时，夏季可以在良好的草地上自由放牧，注意雨天不要进行放牧，除了防止母牛滑倒之外，还要注意别感冒。
采访：湖北省武汉市畜牧兽医研究所场高级畜牧师金尔光
在西藏地区的主要传染疫病的防控
采取春防和秋防两季进行期
在妊娠期间
我们尽量减少对妊娠有影响的疫苗的注射
防止流产
央综对母牛的照顾无微不至，除了在防疫上要多注意，平时在养殖时也要注意，不能使妊娠母牛受到惊吓，避免流产的发生。
这头黄牛的肚子越来越大，它的预产期是什么时候，央综又该怎么推算呢？
预产期的计算
这里说的预产期，也就是生产的日子。
西藏山南地区畜牧兽医站的工作人员告诉我们，母牛确定妊娠受孕后，根据配种的日期，就可以推算出母牛的产日期了，具体方
法是：将配种月减3，配种日加6，推算出母牛预计分娩的日期，还以央综家的这头母牛为例，它的配种日期是6月10日，将月减三，也就是3；配种日加6，就是16，央综家这头母牛的预产期大约在第二年的3月16号。当然，这只是理论计算的日期，实际情况，也可能有2到3天的变化。
哺乳母牛的饲养管理
哺乳母牛的饲养
村子里的另外一户米玛欧珠家，正好有一头小牛刚刚出生。他正在为刚刚生产的母牛精心准备饲料。因为刚刚生产的母牛，身体比较虚弱，像人一样需要吃几顿月子餐，这种月子餐，大概饲喂9到10天就可以了。
采访：湖北省武汉市畜牧兽医研究所场高级畜牧师金尔光
为了保证它充足的营养
在喂足青贮饲料的同时
我们要添加适量的营养
这个里面包括的营养就是
利用我们西藏地区特有的青稞小麦
和豌豆制成的混合精料
同时添加适量的菜籽饼
有条件的地方添加适量的豆腐渣
加上适量的红糖和盐
还有我们的砖茶泡出来的茶水
茶水里面含有茶碱啊茶多酚等等可以抑菌的物质
在饲料中添加适量的盐
保证体内的电解质平衡水平
母牛在哺乳期所消耗的营养比妊娠后期还多。这个时候，要饲喂质量较好的粗饲料，每天大约3千克左右，分三次饲喂，并且增加精饲料的饲喂量。除了根据妊娠期的饲养标准给予饲料外，再多喂1到2千克精料，来满足哺乳母牛自身对营养的需求以及泌乳的需要。
犊牛的饲养与管理
米玛欧珠家的这头小牛就是黄改牛，从它的外形上看，与本地黄牛相比较，已经有很明显的变化，变成了黑白花，遗传了父本的
外貌特点；体型也变得高大了。
小犊牛刚刚出生，一定要喂初乳。初乳的营养丰富，容易被犊牛消化吸收，能满足犊牛需要营养物质多的需求，这个时期的犊牛，代谢强度高、消化能力弱、生长发育快，所以哺乳的方式方法要特别留心。
对于一周龄以内的犊牛，每日需要喂奶3次，早中晚各一次，每次要保证犊牛吃饱。但是，每次吃奶结束后，米玛欧珠都要将母牛与犊牛分开。这是为什么呢，如果在一起饲养，犊牛会时常去吃母乳，这样就会影响母牛休息，而且容易诱发乳房炎；第二也会对犊牛有影响，一旦在一起饲养，犊牛就会有依赖心理，一会吃一次奶，每次都不吃饱，这样并不利于犊牛的生长。
除此之外，在西藏气温比较低的季节，像米玛欧珠这样的养殖户们还要注意犊牛养殖时的防寒保暖，犊牛出生一周龄，可以驱赶犊牛到运动场进行运动，每天自由活动大约1个小时，充足的运动可以促进犊牛生长发育，提高新陈代谢，改善血液循环，增大胃肠容积。
一周龄以后，还要对犊牛打耳标，进行编号，记入犊牛登记卡片内，存档留用。
对于养殖户来说，一周龄以后的犊牛又该怎么饲养呢？我们摄制组又来到了村里的另外一户人家，卓玛家。像卓玛家的这头犊牛就已经出生15天了。
犊牛15天以后，可以饲喂一些干草。等到１月龄后，喂乳量逐渐减少，饲喂草料逐渐增加，当犊牛2月龄时，就可以断奶了，到4月龄时，犊牛的消化机能基本完善。
犊牛的饮水槽和食槽应保持清洁卫生，保证犊牛不被污泥浊水和粪便污染，防止体表寄生虫的滋生。
春秋时节，当地的畜牧兽医站的工作人员，会对养殖户家里的犊牛统一进行春防和秋防，这样可以减少疾病的发生。
黄改牛的饲喂与管理
经过养殖户的精心照料，黄改牛渐渐长大，在饲喂与管理上，与本地黄牛区别并不是很大。
采访：湖北省武汉市畜牧兽医研究所场高级畜牧师金尔光
采饲料它分为粗饲料和精饲料
粗饲料把它切成3公分的小段
和我们的精饲料充分混合
饲喂它
这样做一个是为了避免
牛在饲喂过程中挑食
第二个是保证减少消化性的疾病
通过改良，黄改牛的身材已经比本地黄牛高大了一些，但是它的生产性能并不稳定，所以还需要继续进行杂交改良。
等黄改牛母牛长到18到24月龄的时候，就可以再次进行人工授精了，具体的操作方法与前面本地黄牛的人工受精方法相同，等再次产下黄改牛以后，进行人工受精，就这样，经过三次改良以后，黄改牛的生产性能和适应能力基本稳定，近而完成了黄牛的改良工作。
像平措大娘家，几年前，原来一头牛一天的产奶量只有3到4斤，现在一头牛一天的产量达到了40到50斤。除了留4、5斤自家人吃以外，剩余的牛奶都卖到了附近的酸奶厂。
采访：酸奶厂厂长达瓦玉珍
以前我们这里没有黄牛改良的话
我们这里有2头牛，（产）奶没有多少
就够我们喝，就完了
现在黄牛改良以后
我们这里酸奶厂也成立了
还有这个合作社
2012年成立
合作社里面有老百姓120户
他们（除了）喝
还要给我们送牛奶
他们的收入也增加多（了）
随着黄牛改良成效的逐步显现，老百姓参与黄牛改良的思想认识进一步提高，现在，这项技术正在扩大推广范围，比如，日喀则，林芝，拉萨，昌都等地都在推广。黄牛改良技术不仅得到了当地养殖户的认可，而且增加了老百姓的经济效益，提高了生活水平。
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西藏自治区实施土地管理办法
西藏自治区实施《中华人民共和国土地管理法》办法 （１９９９年１１月２５日西藏自治区第七届人民 代表大会常务委员会第十次会议通过） 第一章总则 第一条为了加强土地管理，维护土地的社会主义公有制，保护、开发土地资源，合理利用土地，切实保护耕地，促进社会经济的可持续发展，根据《中华人民共和国土地管理法》和《中华人民共和国土地管理法实施条例》（以下简称《土地管理法》和《土地管理法实施条例》），结合自治区实际，制定本办法。 第二条本办法适用于自治区行政区域内所有城乡土地。 任何单位和个人必须遵守土地管理法律、法规和本办法。 第三条各级人民政府必须贯彻实施“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策，全面规划，严格管理，保护、开发土地资源，制止非法占用土地的行为。 第四条自治区实行土地用途管制制度，编制土地利用总体规划，规定土地用途，将土地分为农用地、建设用地和未利用地。严格限制农用地转为建设用地，控制建设用地总量，对耕地实行特殊保护。 第五条自治区实行国有土地有偿使用制度，逐步培育、完善和规范土地市场。 第六条自治区人民政府土地行政主管部门统一负责全区土地的管理和监督工作。 市（地）、县（市、区）人民政府土地行政主管部门统一负责本行政区域内土地的管理和监督工作。 县（市、区）人民政府应在乡（镇）设立专职或兼职的土地管理员，负责本辖区内土地的管理和监督工作。 第二章土地的所有权和使用权 第七条下列土地属于国家所有： （一）城市市区的土地； （二）农村和城市郊区中已经依法没收、征收、征购为国有的土地； （三）国家依法征用的土地； （四）国家未确定为农民集体所有的林地、草地、荒地、河滩地及其他土地； （五）因国家组织移民、自然灾害等原因，农民集体迁移后不再使用的原属于迁移农民集体所有的土地； （六）农村集体经济组织全部成员转为城镇居民的，原属于其成员集体所有的土地； （七）国有基础设施用地和军事用地； （八）县级以上水利部门直接管理的水库、渠道等水利工程用地； （九）法律、法规规定属于国家所有的其他土地。
普通高中新课程改革高考方案
贵州省普通高中新课程改革高考方案 我省从2010年秋季普通高中新生入学开始，全面实施普通高中课程改革。 根据《教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》（教学〔2008〕4号），结合《贵州省普通高中课程改革实施方案（试行）》以及普通高等学校招生考试工作实际，特制定本方案。 一、基本原则 （一）坚持以人为本的教育理念，遵循国家教育法律、法规和政策，维护教育公平。 （二）坚持有利于促进素质教育实施和创新人才培养。 （三）坚持有利于各类高等学校科学公正地选拔人才，有利于扩大高校招生自主权。 （四）坚持有利于保持社会稳定，稳步推进高考改革。 二、高考科类和科目设置 考生报考科类分为文史、理工、体育、艺术。 我省普通高等学校招生统一考试科目设置为：“3+文科综合／理科综合”。 “3”指语文、数学、外语三个科目，是所有考生必考科目。其中，数学分为文科数学和理科数学。 文科综合包括思想政治、历史、地理三个科目；理科综合包括物理、化学、生物三个科目。 报考体育类和艺术类的考生还应参加全省统一组织的专业考试。 报考外语、外贸类院校及英语专业的考生，应参加全省统一组织的英语口语考试。 三、考试时间与分值
高考总分750分。 语文考试时间150分钟，分值150分。 数学（文、理）考试时间120分钟，分值150分。 文科综合和理科综合考试时间150分钟，分值各300分。 2013年、2014年英语笔试考试时间100分钟，分值135分，使用教育部考试中心统一命制的分值为120分试卷，按考生卷面成绩乘以135除以120记入考生英语科成绩；听力考试时间20分钟，分值15分，使用教育部考试中心统一命制的分值为30分试卷，按考生卷面成绩乘以15除以30记入考生英语科成绩。 2015年及以后英语笔试考试时间100分钟，分值120分；听力考试时间20分钟，分值30分。 英语听力在全国英语等级考试（二级）听力部分中进行，考生可在高中第三学年第一学期9月和第二学期3月参加听力考试，若考生参加两次考试，以考生最高成绩记入高考英语科目成绩。 其他外语语种（含听力）考试按教育部考试中心统一规定执行，考试时间为120分钟，分值150分。 四、命题及考试范围 我省普通高等学校招生统一考试试题由教育部考试中心统一命制。 高考命题依据教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》、语文等9学科《普通高中课程标准（实验）》，以及教育部考试中心颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》。 考试范围为《普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》和《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（课程标准实验版）》中规定的必考内容和选考内容（见附件）。 五、招生录取
新高考改革推进情况“”模式大势所趋
精心整理 新高考改革推进情况 ——“3+1+2”模式已成大势所趋 一、全国新高考改革最新进度 1、根据原来的安排，新高考改革实施进度应该是： 2 藏103+3的 年秋 3 2019原定将有7个省份改革，若加上2018年推迟了的10个省，则可能有17个省份进行高考改革。但需要注意的是，这些省份有可能也会推迟新高考改革。有可能在2019进行高考改革的17个省份是：安徽、河南、四川、山西、黑龙江、吉林、内蒙古、江西、贵州、西藏、宁夏、广西、陕西、云南、甘肃、青海、新疆。 二、“3+1+2”模式 2014年高考改革，最先提出了“3+6选3”模式，这一模式的优点是增加了考生的自主选择权，但同时也产
生了缺点，物理这门学科彻底成为冷门学科，有些考生和家长甚至提出在高考中取消物理这门学科，为了解决物理成为冷门学科的问题，教育部推出了更为科学的“3+1+2”模式，今天给大家科普下什么是“3+1+2”模式。 1、增加必选科目 过去的“3+6选3”模式中必考科目是语文、数学、英语三科，剩下的3科考生可以自由搭配。改革后，在选考科目中，将物理和历史作为必选科目，考生必须在这两科中选考一门，同时，对物理和历史两门科目采用原始计分制，满分为120分。这一举措在保证考生自主权的情况下保证物理等学科素养不会下降。 好报考方向已经迫在眉睫。将来自己想研读什么类型的专业，从事什么样的工作成为摆在考生面前的一个问题。倘若想学医，那么生物、化学、物理就是你的必修科目； 再学科组合个过程中，既要考虑将来的报考方向、锁定好自己心仪地大学，同时还要权衡自己的实力，做到趋利避害！也就是说在选择学科组合的过程中，需要明确自己的优势学科、瘸腿学科，在学科组合的过程中尽可能的做到“强强联手”，让自己在未来的备考路上更加轻松。
《2017年--高考改革方案》正式颁布
高考《2017年高考改革方案》正式颁布高考改革一直是考生和家长关心的话题。 2017年高考改革最新方案正式版出台了吗?据了解，《2017年高考改革方案》已于7月8号正式颁布[宁夏教育网]。这份全新的高考改革方案，全国高考改革方案初定为考语数外三门(注：指全国卷，下同)，外语一年两考，再让学生选考三门，按五级制评价。高考改革方案具体如下： 1、高考命题杜绝繁难偏旧，基本以2013年的试题难度为标准； 2、2016年，英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天将没有英语考试)，但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分，B等85分，C等70分)，学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准； 3、在2016年之前，高考英语分值逐年降低：2015年，英语120分，相应的，语文将提高到180分；2016年，英语100分(会考)，语文提高到200分； 4、除了少数民族加分政策以外，其它加分政策都将取消； 5、志愿填报也有微调：考前填报，但从明年开始执行平行志愿，第一志愿可以同时报2个，第二志愿可以同时报3个。 2017年英语分降，语文分增，2016年，高考文史类、理工类总分均为750分。语文(文理同卷)180分,数学(文)150分，数学(理)150分，文科综合320分，理科综合320分。英语文理同卷，实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加。英语满分100分。英语学科要突出语言的实际应用，回归到学科应有的位置上，突出基础知识、基本能力及课标的基本要求，降低英语学科分数在高考招生中的权重。考试分值由150分降低到100分。实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩三年内有效。目前，中高考改革是大趋势，家长一定要看！！！最近很多人问的、英语学科虽然不参加统一高考，但是将采取等级录取，假如你总分考了500分，其中英语90分，按照高考老的制度，你依然可以报一本。但是这样改革后，如果你英语90分，只达到F，那么你选择的院校可能只是三本了！一些家长误以为高考不考英语了，这是错误的，只是英语考试的方向改变了！更加注重语言的实际应用和听说能力！不要因为一时的误解迷惑而耽误了孩子的未来！ 【改革方案】 ◆取消一本线，保留本科线，文理不分科。 ◆英语实行社会化考试，可多次参加。按150分制，取最高分，计入高考成绩。 ◆除语数英外，其余学科都分等级考和会考。会考分合格与不合格，等级考按满分60分制。两者择其一考试。最多可选6个学科参加等级考。最终选3科等级考成绩(满分180分)计入高考。
经济法1
单项选择题 1.下列关于法的本质与特征的表述中，不正确的是（）。 A. 法是确定人们在社会关系中的权利和义务的行为规范 B. 法体现统治阶级每一个成员的意志 C. 法由统治阶级的物质生活条件所决定 D. 法具有明确公开性和普遍约束性 2.下列关于自然人行为能力划分的表述中，不正确的是（）。 A. 十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人 B. 超过八周岁的未成年人为限制民事行为能力人 C. 不能辨认自己行为的成年人为无民事行为能力人 D. 不能完全辨认自己行为的成年人为限制民事行为能力人 3.下列关于自然人民事行为能力与权利能力的表述中，错误的是（）。 A. 自然人民事行为能力是指个人能够参加某种法律关系、依法享有一定的权利和承担一定的义务的法律资格 B. 自然人具有行为能力必须首先具有权利能力 C. 自然人具有权利能力并不必然具有行为能力 D. 自然人民事行为能力划分为完全行为能力、限制行为能力和无行为能力 4.下列法律关系客体中，属于非物质财富的是（）。 A. 土地 B. 实用新型 C. 人民币 D. 天然气 5.下列法律事实中，属于法律事件的是（）。 A. 买卖房屋 B. 订立遗嘱 C. 重大政策的改变 D. 租赁设备 6.下列法律行为中，属于单方法律行为的是（）。 A. 行政命令 B. 缔结婚姻 C. 签订合同 D. 承兑汇票 7.根据行为是否需要特定形式或实质要件，法律行为可以分为（）。 A. 单方行为和多方行为 B. 积极行为和消极行为 C. 要式行为和非要式行为 D. 自主行为和代理行为 8.下列法的形式中，效力最低的是（）。 A. 法律 B. 行政法规 C. 地方性法规 D. 宪法 9.对下列规范性文件所作的判断中，不正确的是（）。
2020高考改革新方案
2020高考改革新方案 高考改革方案具体如下： 1、高考命题杜绝繁难偏旧，基本以2013年的试题难度为标准; 2、2016年，英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天将没 有英语考试)，但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分，B等85分，C等70分)，学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准; 3、在2016年之前，高考英语分值逐年降低：2015年，英语120分，相应的，语文将提高到180分;2016年，英语100分(会考)， 语文提高到200分; 4、除了少数民族加分政策以外，其它加分政策都将取消; 5、志愿填报也有微调：考前填报，但从明年开始执行平行志愿，第一志愿可以同时报2个，第二志愿可以同时报3个。 2017年英语分降语文分增，2016年，高考文史类、理工类总分 均为750分。语文(文理同卷)180分，数学(文)150分，数学 (理)150分，文科综合320分，理科综合320分。英语文理同卷， 实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加。英语满分100分。 据了解，语文学科要加强对中华民族优秀传统文化的考查，充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位，注重考查内容与社 会生活实践的联系;发挥语文学习促进学生逻辑思维能力发展的重要 作用，鼓励学生独立思考和个性发展。分值将由150分提高到180分。 数学学科要注重基本的数学能力、数学素养和学习潜能的考查，强调通性通法，注意数学应用，考查学生分析、解决综合问题的能力。考试分值仍然为150分。
英语学科要突出语言的实际应用，回归到学科应有的位置上，突出基础知识、基本能力及课标的基本要求，降低英语学科分数在高 考招生中的权重。考试分值由150分降低到100分。实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分， 成绩三年内有效。 广东情况 广东将根据教育部的“总体方案”和关于高考改革或减少科目、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规 处理等配套“实施意见”，结合广东实际制定具体实施方案。 改革方案 ◆取消一本线，保留本科线，文理不分科。 ◆英语实行社会化考试，可多次参加。按150分制，取最高分，计入高考成绩。 ◆除语数英外，其余学科都分等级考和会考。会考分合格与不合格，等级考按满分60分制。两者择其一考试。最多可选6个学科参 加等级考。最终选3科等级考成绩(满分180分)计入高考。 ◆高考考语文，数学两科，各150分。与英语成绩和3科成绩合并，总分630分。 政策解读 ◆取消一本线，保留本科线。致使各大院校会设置自己的专业线，好高校，好专业的竞争变得尤为激烈。 ◆文理不分科会导致试卷难度上升，对善于文科的学生不利，善于理科的同学扩大了竞争优势。 ◆明面上，英语退出统一高考，但其实竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求，这就促使你不断提高成绩。改革前如果你的 英语成绩不够好，可以通过优势学科拉分。改革后，英语成绩不够好，甚至可能失去进入名校的资格!
安徽高考改革方案
安徽高考改革方案 导读：范文安徽高考改革方案 【篇一：安徽2016高考或回归】 1月26日，记者在两会会场采访了安徽省教育厅厅长程艺和副厅长李和平，拿到了备受关注的安徽高考改革“时间表”：安徽考试招生制度改革总方案今年6月底前公布，其中安徽高考改革方案要到2017年启动，根据“三年早知道”原则，2020年实施。即现有学生按现行高考模式，2017年入学高一新生不再文理分科。此外，今年安徽省高考仍自主命题，2016年起或将回归“全国卷”。 安徽省总体方案六月底前完成 “考试招生制度改革是一个主体方案，由国家顶层设计，各省按照国家的步骤来推进，我们2013年就启动调研，现在总方案已经在制定中。”安徽省教育厅副厅长李和平说，安徽省总体改革方案需要在今年6月底前完成，报教育部备案并公布。“社会上有一种误会，一提到考试招生制度改革就说高考改革。”李和平介绍，考试招生制度改革有五大方面、十八项改革任务，涉及义务教育、高中、大学等多方面，其中第五方面才是高考综合改革。“先制定总体方案，再陆续出台五大类子方案，这是一个有步骤、有序的逐步推进过程。”
2016年起或将回归“全国卷” 记者了解到，安徽省从2005年开始尝试高考部分科目自主命题，2009年首次实现全部科目自主命题。根据教育部此前要求，2015年起，高考使用全国卷的省份要增加。“要给学校、学生至少一年时间，根据国家卷的要求来学习备考。”李和平说，今年安徽省高考肯定还是自主命题，2016年或者2017年起采用全国卷。“具体哪年执行，需要经省政府批准，再报备教育部，这一方案应该会在今年上半年对社会公布。” 高考安徽卷和全国卷，对于学生们有什么不同？李和平说，在考试内容中有一块“选项要求”，比如国家卷是10项选考3项、10项全部要学和备考，安徽卷是明确哪几项必考、学生有针对性学。“虽然在750分中，这部分占比很小，但丢一分也是分啊。” 2017年启动2020年实施 很多高中学生及家长，很关心高考改革何时实施，会不会因为现有教学模式影响高考成绩。对于这一点，程艺和李和平都给大家送上一颗定心丸。“老人老办法、新人新办法，高考改革的原则是‘三年早知道’。”也就是说，目前就读的高中生，按照现行高考模式。
重庆高考改革方案出炉,重庆高考改革最新方案正式版(全文).doc
重庆高考改革方案出炉,2019年重庆高考改革最新方案正式版(全文) 重庆高考改革方案出炉,重庆高考改革最新方案正式版(全文) 重庆高考改革新方案一览 5月16日，重庆高考改革新方案出台： 【考试安排】 不分文理科英语一年两考 全国统考科目为语文、数学、外语，每科150分，由国家统一命题，考试不分文理科，考试时间在每年6月份。其中外语科目提供两次考试机会(每年4月、6月)，取最好成绩计入总成绩。 两依据、一参考 从2021年开始，普通高校招生录取将实行“两依据、一参考”的录取制度，即依据全国统考科目成绩、高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价结果的高校考试招生制度。 也就是说，从2018年入学的高中新生开始，高考总成绩为全国统考科目、高中学业水平考试选考科目的总和。 水平测试 学业水平考试3个科目，由考生根据报考普通高校专业要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物这6科中自主选择确定，由市教育考试院统一命题并组织实施，考试
时间在每年3月底至4月初。 学业水平考试将分为合格性考试和等级性考试两种。 其中，合格性考试用于核定学生高中毕业水平和能力，覆盖普通高中课程标准规定的所有科目，原则上采取学完即考方式，以合格、不合格方式呈现，作为学生具备高中毕业学历认定依据。 而等级性考试，作为高等学校录取依据，采用“6选3”模式。即考生根据所报考高校专业的具体“6选3”科目组合要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科中自主选择确定3个科目，各普通高校将提前向社会公布学业水平考试科目的报考要求。 同时，其他高中阶段教育学校在校生和社会人员也可参加考试，作为认定高中同等学力资格和高校招生录取的依据。 综合素质评价 高中学校将为每一位学生建立个人综合素质档案，档案中客观真实、写实性地记录学生成长过程中的突出表现和标志性成果，引导学生积极参加科学探索、社会实践和志愿服务等活动。 高中学生的综合素质由招生高校评价和使用，各普通高校将按规定提前向社会公布高中学生综合素质评价的使用办法。 春季高考 将院校分类考试招生与全国统一高考相对分开： 从2017年开始，重庆将统筹实行高职院校分类考试招生，由市教育考试院统一组织实施，考试时间在每年3月底至4月初(简称“春季高考”)。 普通高中毕业生报考高职院校，主要实行“文化素质+技术科目+职业倾向能力”考试招生方式进行，并参考高中学生综合素质评价;
西藏自治区村庄规划技术导则(试行)
1 总则 1.1 为统筹城乡协调发展，加强我区村庄规划与管理，加快改善农牧民生产生活条件，促进村庄经济、社会全面协调可持续发展，根据《中华人民共和国城乡规划法》、《村庄和集镇规划建设管理条例》、《西藏自治区城乡规划条例》、《西藏自治区村庄规划建设指导性意见》等法律、法规和规范，结合我区实际，制定本导则。 1.2 本导则适用于城市、镇规划建设用地外的行政村。 1.3 本导则所称村庄，是指农牧民生活和生产的聚居点。 本导则所称村庄规划是做好农牧区各项建设工作的先导和基础，是村庄建设和管理的基本依据。 1.4 村庄规划的编制应当以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观；坚持把改善农牧民居住条件与建设社会主义新农村的目标结合起来，坚持把政府引导与发挥群众主体作用结合起来，坚持把构建和谐社会、建设节约型社会和我区开展的“强基惠民”活动结合起来，适度提高规划编制的起点和标准，促进农牧区又好又快发展。 1.5 村庄规划的编制应当坚持因地制宜、统筹项目、合理布局、节约土地、集约发展以及先规划后建设的原则，尊重农牧民意愿和农牧区实际情况，体现地域特色、民族特色和传统风貌，合理配置村域内各类资源和生产要素，统筹安排规划区内各类生产及服务设施用地布局，保护生态环境，符合农牧民安居定居建设需要。 1.6 村庄规划在县级人民政府城乡规划主管部门的指导下由村庄所在地的 乡（镇）人民政府组织编制，报县（市）人民政府审批。重点村庄的规划还应当报自治区住房和城乡建设厅备案。村庄规划在报送审批前，应当经村民会议或者村民代表会议讨论同意。 1.7 各地（市）行署（人民政府）应当将所辖村庄的规划编制经费纳入本级财政预算，予以保障。 1.8 村庄规划的编制，应当符合自治区城镇体系规划，符合城乡统筹的总体要求，以国民经济和社会发展规划、村庄所在地的县城总体规划、土地利用总体规划和乡（镇）总体规划为依据，妥善处理近期建设项目安排和远期规划发展的
最新2020年安徽高考改革已进入政府决策程序
受疫情影响，全国各地各级学校今年春季学期大都经历了一段线上教学时光，线上课堂的整体效果如何？在经历大范围在线教育“实战”后，线上线下教育相结合的模式是否将是推进教育均衡发展的新常态？安徽新高考改革进展如何？教育信息化与新高考政策的实施是否可能缓解教育焦虑问题？ 针对这些问题，2020年两会期间，澎湃新闻专访了全国政协常委，安徽省政协副主席、省教育厅厅长李和平。李和平就相关问题一一作答。 “近年来，安徽一直按照‘目标不变力度不减全力推进’的要求，推动高考改革，目前各项改革的条件已基本具备，高考改革有关事项已进入政府决策程序。”李和平说。 此外，李和平介绍，安徽近些年十分重视基础教育信息化“三通两平台”的建设与应用，在出现疫情之前，教育信息化已基本进入常态化。因此，疫情出现后，安徽发挥了前期积累的优势，全省850多万名中小学师生转至在线课堂后没有出现问题，且整体教学效果不错。 “线上的很多优点是线下没有的，我们已充分感受到了信息化推动教育教学改革所带来的潜在效益和效果，我们会进一步加强信息化建设，推广深化智慧学校建设，进一步强化智慧学校应用，继续深化线上线下教育融合。”李和平表示，未来安徽会朝着线上线下教学一体化方向发展。 在李和平看来，教育信息化正促进义务教育均衡化发展，促进教育公平。 “安徽教育信息化应用处于全国地位” 澎湃新闻：疫情以来，安徽各级学校开展线上课堂教学的整体效果如何？ 李和平：要讲清楚今年安徽在这次疫情背景下的线上教学情况，必须先讲清楚前几年安徽在基础教育改革方面做的一些工作——其中一项重要工作就是基础教育信息化。 教育信息化系统如果建了不用，那就是白建。所以安徽在建设“三通两平台”的同时，非常注重通过各种培训同步提升教师信息化应用能力，并在整个教育计划与教育过程中做了些合理的安排。在没有疫情的时候，安徽的教育信息化已经基本进入常态化。 所谓常态化，就是在安徽的中小学，特别是农村偏远地区，我们已经持续三年推动智慧学校建设。其中原因，一是信息化本身的需要；更重要的是解决教育资源供给的不平衡不充分问题——有些农村学校存在规模小、学科不全但老师又不愿去的问题。
年新高考改革方案实施新的3+3考试办法
年新高考改革方案实施新的3+3 考试办法2018年新高考改革方案实施新的3+3考试办法2016年5月13日,省政府召开深化考试招生制度综合改革新闻发布会,公布2018年新高考改革方案,从2018年入学的高一新生开始,实施新的3+3 考试办法,英语一年两次考试机会。 同时录取将不再唯高考分数一个依据,首次将学业水平考试和综合素质评价纳入高考评 价体系。新一轮的高考主要从完善学业水平考试制度、规范综合素质评价、推进高职院校分类考试等十个方面进行改革。2015年进入初一年级的学生,将是首批新高考制度的“体验者”。 高考科目变化这次高考改革的核心部分,也是老百姓最关心的部分,就是高考科目的变化。现行的高考制度是,3+X, 也就是语、数、外加综合。这次改革之后,高考科目调整为“3科 统一高考科目+3 科学生选课科目”。简称“3+3”就,是保持现行统一高考的语、数、外 3 科不变,将现行的文综、理综调整为由考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业要求,从思想政 治、历史、地理、物理、化学、生物6科等级性考试科目中自主选择 3 科参加考试并计入高考总成绩。外语“一年两考”外语实行“一年两考”考,生可以分别在4月份、6月份参加两次外语考试,将其中高的一次成绩计入高考总分。外语考试包括笔试和听力。学生可自主选择考试时间和次数,增加学生的选择权。 考试科目总分750 分 高考科目有所变化,但总体分值仍为750分,其中,语文150分,数学150分,外语150分,选考科目 3 科均为100 分。学生自主选择考试科目可以实现“考其所长”外,语提供两次考试机会, 减 轻考生的心理负担。高中分设两类考试高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试两次考试分开进行,合格性考试涵盖国家课程方案中设定的14 个科目,由省和市分别具体组 织,是学生毕业的重要依据;等级性考试是在政治、历史、地理、物理、化学、生物6 个科目 中,由学生自主确定选择 3 门参加考试,由省统一组织考试,3 科成绩要计入高考。 高中学业水平合格性考试,语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等9 科实行全省统一命题、统一制卷、统一考试、统一评卷、统一公布成绩。以上科目的合格性考试不合格学生的补考由省统一命题,各设区的市组织实施。通用技术、信息技术、音 乐、美术、体育与健康和物理、化学、生物三科实验操作由省制定统一要求（具体要求另行发文）,各设区的市组织实施。 各学科考试具体范围依据国家发布的普通高中课程方案和课程标准的规定和相关要求。其中,合格性考试范围为国家课程设置方案规定的必修内容,外语包括听力,物理、化学、生物三
山东高考改革方案2016
山东高考改革方案正式颁布 据媒体报道，9月22日，山东省人大常委会第十六次会议就全省教育工作开展专题询问。会上，山东省教育厅厅长左敏透露，山东省高考改革方案已经经省委深化改革领导小组审定，目前已报教育部审批，根据方案，山东省将从2016年高中的秋季入学后实施新的高考方案。 新方案的核心就是推行“两依据、一参考”的考试招生模式，将夏季高考的统考科目减少为语文、数学、外语3科，增加学生对考试科目的选择性，同时将高中学业水平考试的六门学科，让学生根据自己兴趣特长，自己选择三 门纳入高考成绩。 高考改革从2016年高一新生试点 山东省教育厅厅长左敏透露，目前山东省的改革方案已经经省委深化改革领导小组审定，目前已经报教育部审批，具体时间将从2016年高中的秋季入学新生开始实施。 这也就意味着，新的高考改革方案将从2019年正式实施。根据重大高考改革“三年早知道”的原则，山东省 的政策时间表已经给新生留下了足够的缓冲时间。 夏季高考统考科目减少至3门 高考改革怎么考，考什么，历来是考生和家长关注的热点，而这也是高中教学的重要指挥棒。 具体来说，本省将推行“两依据、一参考”的考试招生模式，也就是说依据高考成绩和学业水平考试成绩，参 考综合素质评价来招生录取。以前是一次高考，现在则是“两依据、一参考”。 考试科目方面，山东省将夏季高考的统考科目减少为语文、数学、外语3科，春季高考突出技能测试，科目减 少了，减轻了学生的负担。 在科目选择方面，山东省将高中学业水平考试成绩纳入高考，除了语数外三门课外，理化生、政史地六门学科 由学生根据自己兴趣特长，自主选择三门纳入高考成绩。 此外，山东省还将试点高考成绩加学业水平考试成绩，加学校考核的招生方式，扩大学校招生自主权，提高选 才的科学性。 2016年文理综全国卷 后年取消加分 大后年语数全国卷 2015年，英语使用全国卷，恢复听力测试，2016年文综理综使用全国卷，2017年包括少数民族加分政策取消，2018年语文数学使用全国卷，2019年高考统考科目减至3门……从今年开始，高考改革几乎年年都有大动作，这 对目前的高中生甚至初中生，都有一定的影响。
安徽高考改革方案最新消息_安徽河南高考改革方案今正式颁布.doc
2019年安徽高考改革方案最新消息_安徽河南高考改革方案今正式颁布 安徽高考改革方案最新消息_安徽河南高考改革方案今正式颁布 2018年安徽异地高考报名政策 根据《安徽省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进城务工人员随迁子女接受义务教育后参加升学考试工作暂行意见的通知》(皖政办〔2012〕65号)的相关规定，户籍、学籍均在我省的考生，可自行选择在户籍地报考或在学籍地报考；具有我省户籍在外省就读的考生，可回户籍地参加高考；不具有我省户籍的随迁子女，在我省具有高中阶段3年完整学籍并有相应学习经历，可在学籍地参加高考。高中阶段学籍须由县级及以上教育行政部门出具证明方为有效。 异地高考随迁子女报名资格审查 考生报名资格审查工作由市、县招生考试机构负责。各市、县招生考试机构和报名点要严格按照省招委有关文件精神，主动联系各级公安机关，加强考生报名资格及户籍审查，把好报名关。严禁高一、高二在校就读学生弄虚作假报名；严禁伪造材料报名；严禁历届生以应届高中毕业生身份报名。各市要特别加强对持外省身份证报考的考生资格审查工作。我省将继续通过技术手段加
强随迁子女学籍与全省中小学学籍数据库的审查与比对工作，对审查不符合条件者将取消在我省的高考报名资格。 进城务工人员随迁子女高考报名政策 按照《教育部公安部关于做好综合治理“高考移民”工作的通知》(教学〔2016〕2号)要求，各地要加强高考报名数据与学籍数据对比，严格审核考生学籍及其实际就读情况。 考生报名时须交验户口本、第二代居民身份证、学生证等相关材料。进城务工人员随迁子女还须提供家长稳定就业、稳定住所和社保缴纳等情况证明，历届高中毕业生还须持高中毕业证书，退役士兵还须持省民政部门出具的《安徽省退役士兵安置方式证明》。 考生报名时须仔细阅读并签署《安徽省2018年普通高等学校招生全国统一考试考生诚信承诺书》，交由当地招生考试机构留存，并按省物价局、省财政厅《关于调整普通高校招生报名费考试费等收费标准的函》(皖价费〔2009〕60号)的规定缴纳相关费用等。
根据2016新教材解析2015《经济法基础》真题(二)
根据2016年新教材解析2015年《经济法基础》真题（二） 一、单项选择题(本类题共24小题，每小题1.5分，共36分。每小题只有一个正确答案，请从每小题的备选答案中选出一个你认为正确的答案。) 1.对下列规范性文件所作的判断中，不正确的是( )。 A.上海市人民政府发布的《上海市旅馆业管理办法》属于地方性法规 B.国务院发布的《企业财务会计报告条例》属于行政法规 C.西藏自治区人民代表大会发布的《西藏自治区立法条例》属于自治法规 D.财政部发布的《金融企业国有资产转让管理办法》属于部门规章 【答案】A 【解析】选项A：属于“地方政府规章”。 2.根据民事诉讼法律制度的规定，下列法院中，对因票据纠纷提起的民事诉讼享有管辖权的是( )。 A.出票人住所地法院 B.持票人住所地法院 C.票据出票地法院 D.票据支付地法院 【答案】D 【解析】因票据纠纷提起的民事诉讼，由票据支付地或者被告住所地的人民法院管辖。 3.2013年3月12日，吴某应聘到甲公司工作，每月领取工资2000元，直至2014年2月12日甲公司方与其订立书面劳动合同。根据劳动合同法律制度的规定，甲公司应依法向吴某支付未及时订立书面劳动合同的工资为( )。 A.22000元 B.20000元 C.44000元 D.19000元 【答案】B 【解析】(1)用人单位自用工之日起超过1个月不满1年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付2倍的工资，起算时间为用工之日起满1个月的次日，截止时间为补订书面劳动合同的前一日，即2013年4月12日～
2014年2月11日，共计10个月;(2)由于甲公司每月已经向吴某正常支付了2000元，因此，甲公司应向吴某补偿的金额=2000×10个月=20000(元)。 4.乙劳务派遣公司应甲公司要求，将张某派遣到甲公司工作。根据劳动合同法律制度的规定，下列关于该劳务派遣用工的表述中，正确的是( )。 A.乙公司应向张某按月支付劳动报酬 B.甲公司可以将张某再派遣到其他用人单位 C.乙公司可以向张某收取劳务中介费 D.甲公司与张某之间存在劳动合同关系 【答案】A 【解析】(1)选项A：乙公司应当履行“用人单位”对劳动者的义务(包括但不限于按月支付劳动报酬);(2)选项B：用工单位(甲公司)不得将被派遣劳动者再派遣到其他用人单位;(3)选项C：劳务派遣单位(乙公司)和用工单位(甲公司)均不得向劳动者(张某)收取费用;(4)选项D：用人单位(乙公司)应当与劳动者(张某)订立劳动合同，甲公司与张某之间并不存在劳动合同关系。 5.2014年10月19日，甲公司职工李某因突发心脏病住院治疗。已知李某实际工作年限为12年，其中在甲公司工作年限为4年。根据社会保险法律制度的规定，李某依法可享受的医疗期为( )。 A.12个月 B.9个月 C.18个月 D.6个月 【答案】D 【解析】实际工作年限10年以上，在本单位工作年限5年以下的，医疗期为6个月。 6.根据支付结算法律制度的规定，存款人更改名称，但不改变开户银行及账号的，应于一定期限向其开户银行提出银行结算账户的变更申请，该期限是( )。 A.5个工作日内 B.3个工作日内
西藏自治区村庄规划技术导则【正式版】
西藏自治区村庄规划技术导则（试行） 1总则 1.1为统筹城乡协调发展，加强我区村庄规划与管理，加快改善农牧民生产生活条件，促进村庄经济、社会全面协调可持续发展，根据《中华人民共和国城乡规划法》、《村庄和集镇规划建设管理条例》、《西藏自治区城乡规划条例》、《西藏自治区村庄规划建设指导性意见》等法律、法规和规范，结合我区实际，制定本导则。 1.2本导则适用于城市、镇规划建设用地外的行政村。 1.3本导则所称村庄，是指农牧民生活和生产的聚居点。 本导则所称村庄规划是做好农牧区各项建设工作的先导和基础，是村庄建设和管理的基本依据。 1.4村庄规划的编制应当以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观；坚持把改善农牧民居住条件与建设社会主义新农村的目标结合起来，坚持把政府引导与发挥群众主体作用结合起来，坚持把构建和谐社会、建设节约型社会和我区开展的“强基惠民”活动结合起来，适度提高规划编制的起点和标准，促进农牧区又好又快发展。 1.5村庄规划的编制应当坚持因地制宜、统筹项目、合理布局、节约土地、集约发展以及先规划后建设的原则，尊重农牧民意愿和农牧区实际情况，体现地域特色、民族特色和传统风貌，合理配置村域内各类资源和生产要素，统筹安排规划区内各类生产及服务设施用地
布局，保护生态环境，符合农牧民安居定居建设需要。 1.6村庄规划在县级人民政府城乡规划主管部门的指导下由村庄所在地的乡（镇）人民政府组织编制，报县（市）人民政府审批。重点村庄的规划还应当报自治区住房和城乡建设厅备案。村庄规划在报送审批前，应当经村民会议或者村民代表会议讨论同意。 1.7各地（市）行署（人民政府）应当将所辖村庄的规划编制经费纳入本级财政预算，予以保障。 1.8村庄规划的编制，应当符合自治区城镇体系规划，符合城乡统筹的总体要求，以国民经济和社会发展规划、村庄所在地的县城总体规划、土地利用总体规划和乡（镇）总体规划为依据，妥善处理近期建设项目安排和远期规划发展的关系，统筹安排各渠道资金与基础设施建设，逐步引导农牧民逐步向县城和集镇集中，有效实现城乡统筹。 1.9村庄规划应当与农牧、国土、交通、水利、电力、环保、林业等相关部门的扶贫规划、土地利用规划、公路规划、中小河流水能资源开发规划、灌溉发展总体规划、环境保护规划、农村小水电规划、林地保护规划以及自然保护区规划等相衔接。 1.10编制村庄规划，应当委托具有城乡规划和建筑设计资质等级的单位承担编制任务，采用符合国家有关规定的基础资料，遵守国家和自治区有关标准和技术规范。 2编制内容 2.1基本内容
2017年高考改革方案全文
2017年高考改革方案全文 全国高考改革方案初定为考语数外三门(注：指全国卷，下同)，外语一年两考，再让学生选考三门，按五级制评价。 高考改革方案具体如下： 1、高考命题杜绝繁难偏旧，基本以2013年的试题难度为标准; 2、2016年，英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天 将没有英语考试)，但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分，B等85分，C等70分)，学生可以多次报考会考，最终以最好成绩 为准;
3、在2016年之前，高考英语分值逐年降低：2015年，英语120分，相应的，语文将提高到180分;2016年，英语100分(会考)，语文提高到200分; 4、除了少数民族加分政策以外，其它加分政策都将取消; 5、志愿填报也有微调：考前填报，但从明年开始执行平行志愿，第一志愿可以同时报2个，第二志愿可以同时报3个。 2017年英语分降语文分增，2016年，高考文史类、理工类总分均为750分。语文 (文理同卷)180分，数学(文)150分，数学(理)150分，文科综合320分，理科综合320分。英语文理同卷，实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加。英语满分100分。 据了解，语文学科要加强对中华民族优秀传统文化的考查，充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位，注重考查内容
与社会生活实践的联系;发挥语文学习促进学生逻辑思维能力发展 的重要作用，鼓励学生独立思考和个性发展。分值将由150分提高 到180分。 数学学科要注重基本的数学能力、数学素养和学习潜能的考查，强调通性通法，注意数学应用，考查学生分析、解决综合问题 的能力。考试分值仍然为150分。 英语学科要突出语言的实际应用，回归到学科应有的位置上，突出基础知识、基本能力及课标的基本要求，降低英语学科分数在 高考招生中的权重。考试分值由150分降低到100分。实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩三年内有效。 广东情况