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第一章:应用文概述

第一节应用文的产生与发展

原始社会氏族后期是我国应用写作的萌生时期。

钟鼎文中贵族间所订契约,是我国早期的私务文书。

《典论·论文》的作者是曹丕。

“一文一事”的文书制度创立于唐宋时期。

“应用文”一词出现于北宋时期。魏晋南北朝时期是我国古代应用文理论建立的时期。“公文”的称谓出现于两汉时期。

辛亥革命以后至新中国成立以前是应用文由古体到新体的变革期。

《尚书》可算是我国最早的应用文文集。

北宋时期,苏轼在一篇文章中提出了“应用文”一词。

迄今所知有据可查的我国最早的应用文是甲骨刻词。

《文赋》的作者是陆机。我国现存最早且保存完整的文章总集是《尚书》。

我国第一部文体学专论是《文章流别论》。

最早提出应用文有行文方向之分的是刘熙载。

被认为是我国古代应用文发展的自觉时期的是魏晋南北朝。

最早指出应用文有行文方向之分和重实用特点的是《艺概·文概》。

提出“凡处理公事之文件曰公文”这一概念的是北洋政府。

国务院发布《国家行政机关公文处理办法》的时间是2000年。

出现于魏晋南北朝时期的应用文理论著作有曹丕《典论·论文》陆机《文赋》萧统《文选》刘熙载《艺概·文概》挚虞《文章流别论》。

《文心雕龙》奠定了我国古代应用写作理论的基础。

标志我国已建立较为完善的现代公文系统的是哪三个文件。

2000年8月,国务院发布了新的《我家行政机关公文处理办法》

1999年,国家质量技术监督局公布了《中华人民共和国国家标准·国家行政机关公文格式》1996年,中共中央办公厅印发了《中国共产党机关公文处理条例》

第二节应用文的涵义、特点功用与分类

应用文可用于处理公务和私人事务。应用文不允许有丝毫的虚构和夸张。

应用文中的通用文书分为法定公文和事务文书。

工具性是应用文的一个重要特点。应用文作为一种实用文体,实用性是其最根本的特点。应用文较固定的程式性结构和程式化语言,是在长期使用中逐步形成并成为社会所公认和接受是约定俗成,有些又是法规确认的,是法定使成。

真实是应用文的生命。法定公文是党政机关、企事业单位依法行政的凭证。

应用文是党政机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常工作、学习、生活中使用的具有直接效用和一定体式的文书,是处理公务和私务、传递信息、表达思想、指导实践的工具。

应用文的主要特点有:实用性、工具性、时效性、程式性、真实性。

应用文的时效性有三层含义,即及时性、时代性、作用时间的有限性。

应用文的功用主要有:贯彻方针政策,处理各种公务、实施管理,维护秩序,协调沟通,促进交流。凭据作用,资料价值。

应用文体划分为公务文书和私务文书。公务文书又分为通用文书和专用文书。通用文书分为法定公文和事务文书。专用文书则有经济文书、法律文书、科技文书、军事文书、礼仪社交文书。

第三节:应用文的主旨与材料

应用文的主旨是客观的社会生活与作者主观思想及意图相结合的产物,是通过写入文章的全部材料所表达的基本精神或基本思想。应用文的主旨应做到正确、鲜明、集中。应用文的主旨是决定一篇应用文价值的首要因素。

狭义的材料是指写入文章中用来支撑主旨的事实、数据和理论依据。

广义的材料指为写作而搜集、准备的具有一定意义和价值的全部资料。

一篇应用文的指导思想必须与党和国家的指导思想、路线、方针、政策相一致,这是对应用文主旨的正确要求。

调查的方法主要有:开会调查、个别访问、问卷调查、请有关部门或委托人提供、阅读和检索。

突出主旨的主要方法:一文一事,主旨单一。精拟标题,突出主旨。开宗明义,文首现旨。提炼领句,段首撮要(篇幅较长的段,常通过提炼领句来突现该段旨意)。篇末作结,卒章显旨(即在叙述事实和进行分析的基础上,于文末作结论调查报告和理论文常用这种方法突出主旨)。

选择材料应注意:1、围绕主旨选择材料。2、要选择真实、可靠的材料。3、选择典型的材料。4、要选择新颖的材料。

第四节应用文的结构与语言

应用文的结构与其它文章相比,最主要的特点是规范和条理性。

应用文写作中经常使用书面辅助语言,以替代、补充文字语言。

应用文多使用陈述句和祈使句。

为了表达的庄重、简洁,应用文中尚保留了相当数量的文言词语。

应用文结构的特点是规范性和条理性。应用文语言运用有自己的特点。从句型看,经常使用无主句。应用文体语言的基本要求是准确、简洁、质朴、得体。

图形、表格、符号、公式等是应用文中最常见的书面辅助语言。

应用文一般不用个性化的语言和方言土语,反映了应用文语体具有社会化规律。

应用文结构的构成要素包括标题、开头、主体、结尾。

应用文标题包括公文式标题、论文式标题、新闻式标题、文种式标题。

应用文主体的文面形态一般包括:小标题式、标序式、条目式。

应用文安排结构的原则是:1、服从表现和突出主旨的需要。2、符合客观规律。3、切合有关要求。

应用文常见的开头方式有:原因式、目的式、依据式、引据式、情况概述式、评论结论式、问候祝贺式、背景交代式。

应用文语言的特点是:准确、简洁、朴实、得体。

第五节应用文的思维特点与表达方式

应用文的表达方式主要有叙述、说明、议论。

在应用文中,说明成分较重,主要用于界定概念、点明主旨、列举数据、引述资料、交代情况等。

应用文使用叙述方法以顺叙为主,有时也可用倒叙和分叙,一般不用插叙和补叙等其他方法。应用文的撰稿者在选材、立意、布局和运笔时,必须以抽象思维为主要思维方式。

定义法就是对事物的内涵与外延作明确界定,讲明事物、事理“是什么”

应用文的运思主要采用定向性的模式和思维。在应用文写作中运用表达方式时,叙述常与说明相交融。

说明方法中的引用法是指引用相关资料说明事物的形状、特点、本质规律

在公文写作中用到叙述人称时常用来代替第一人称“我”的词语是“本”

在公文写作中用到叙述人称时常用来代替第二人称你的词语是“贵”

应用文使用叙述方法以顺叙为主。

应用写作的思维特点主要表现为(思维形式以)抽象思维(为主思维走向以)模式思维(为主)。应用文常用的表达方式有叙述、说明、议论。应用写作中使用叙述这一表达方式的要求有概括、直接、真实。

一般应用文运用议论方式的特点和要求是夹叙夹议、简化论证、多正面论证。

应用文写作在叙述人称使用上最多的是“第一人称”和“第二人称”、本。

应用文写作对说明的要求是准确和简明。

什么是抽象思维。抽象思维又称逻辑思维或理性思维,它以揭示和把握事物的内在本质和一般规律为根本任务。是一种运用概念、判断、推理反映现实的思维形式。

应用文为什么要使用模式思维。

应用文的实用性内容和规范化形式,要求写作者的思维必须听命于明确指令或者实际需求,受制于文体格式规范。因此,应用文写作的运思主要采用定向型的模式思维。

第二章公文基础知识与规范

第一节公文概述

公务文书,是指社会合法组织在公务活动中形成和使用的应用文,是文书的重要组成部分。上行文是下级机关向上级机关发出的公文。根据公文的来源,可将公文分为收文和发文两类。广义的公文是指机关单位处理公务使用的各类文书也叫法定公文。狭义的公文是指《办法》和《条例》颁定的公文以及有关法规与部门规章规定的专用公文。

文书可分为公务文书和私人文书两类。

按使用范围分,可将公文分为通用文书和专用文书。

按发文机关所属组织系统分,可将公文分为党的机关公文和行政机关公文。

按行文方向,可将公文分为,上行文、平行文、下行文。

按处理时限分,可将公文分为评件、急件、特急件。

按涉密程度分,可将公文分为密件和普通件。

党政机关公文文种共计18种。行政机关公文共有13种。

2000年8月24日发布,2001年1月1日起实施的《国家行政机关公文处理办法》,是由国务院颁布的。《国家行政机关公文格式》是由国家质量技术监督局制订的。

狭义的公文亦称法定公文,主要是指《国家行政机关公文处理办法》和《中国共产党机关公文处理条例》中颁定的公文。

行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书。是依法行政和进行公务活动的重要工具。

公文的主要特点是法定性、模式性、权威性、规范性、时效性。

领导和指导作用、规范行为作用、处理公务作用、宣传教育作用、凭证依据作用。是公文的

主要作用。

什么是行政公文。答:行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。

公文的法定性主要体现在哪两个方面?答:一是法定的作者。公文的作者必须是法定机关,即依照法律和有关规定及一定的组织程序成立并具有法定职权的合法组织。二是法定的职权范围和规定程序。合法组织均拥有法定的职能和权限范围,它们都只能在行使职权的这个范围内制发公文。

公文的权威性指的是什么?答:法定公文在法定时间、空间范围对于受文对象具有强制力和约束力——强制阅读、强制办理或强制复文等执行效力这就是公文的强制性。

何谓公文的规范性。答:规范性既是公文的特点也是制发公文的要求,它指的是:公文内容必须符合党和国家的法律、法规、方针、政策及规定,公文格式、行文程序等均须按照《办法》、《条例》、《格式》等法规的统一规定处理。

公文的时效性体现哪些方面。答:公文的时效性主要体现在三个方面:时代性,公文的作者和公文的制作应紧密联系社会现实和形式发展,顺应时代变化,契合时代要求。及时性,公文要写的及时,发得及时,办得及时,拖延则难以发挥应有的作用甚至贻误工作。效用的时限性:即只在一定的时间内具有直接效用,在此之前或之后都没有直接效用。

第二节公文规范

通用公文是指《条例》和《办法》中规定的全部公文文种。上行文主要有请示、报告、和部分意见。平行文主要有函、议案、部分通知和部分意见。意见既可上行下行也可平行。

决议、指示、公报、条例、规定、是党的机关特有的公文文种。

命令、议案、公告、通告是行政机关特有的公文文种。

决议适用于会议讨论通过的重要决策事项。公告适用于向国内外宣布重要事项或法定事项。通告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。

任免和聘用干部可用通知行文。向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级询问使用报告。对重要问题提出见解和处理办法用意见。不相隶属机关之间请求批准和答复审批事项用函。联合行文,主办机关应当排列在前。发文字号由机关代字、年份、序号组成。

请示应当在附注处注明联系人的姓名和电话。

公文标题中,除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。

成文日期以领导人签发或会议通过日期为准。

联合行文,以最后签发机关领导人的签发日期为准。电报以发出日期为准。

公文正文应与印章同处一面,不得采取标识“此页无正文”的方法解决。

一份文件的主题词最多不超过5个。会议纪要可不加盖印章。

公文语言的特点和要求是准确、简洁、朴实。公文用纸一般采用国际标准A4纸。

引用公文的成文日期应使用阿拉伯数字。公文中的日期应当写具体的年、月、日。

意见是党政系统共用的文种。主要属于平行文的公文文种是函。属于上行文的是报告。

既可上行、平行、也可下行的文种是意见。批转或转发公文用通知。

向上级机关请求指示、批准用请示。向不相隶属机关请求批准和答复审批事项用函。

通报适用于传达重要精神或者情况、批评错误、表彰先进。报告适用于汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问。

函适用于不相隶属机关之间:询问和答复问题、请求批准和答复审批事项、商洽工作。《格式》规定行政公文格式主要分为眉首、主体、版记。

党政机关共有的文种有通报、通知、报告、批复。

行政系统特有的公文文种是议案、命令、公告、通告。

公文标题一般由发文机关、公文文种、公文主题的概括(事由)

行政公文中的数字必须使用汉字表述的有成文日期、部分结构层次序数、词、词组、惯用语、缩略语及具有修辞色彩语句中作为词素的数字。

公文主题词的标注有哪些原则和方法?

一是上报的文件,应当按照上级机关的要求标注主题词。二是一份文件的主题词最多不超过五个。三是先标类别词,再标类属词。四是一份文件如有两个以上的主题内容,先集中对一个主题内容进行标引,再对第二个主题内容进行标引。五是根据需要,可将不同类的主题词进行主配标引。六是当词表中找不出准确反映主题内容的类属词时,可只在类别词中选择适当的词标引。

《条例》、《办法》中对于公文成文日期有哪些规定?

成文日期以领导人签发或会议通过的日期为准;联合行文,以最后签发机关领导人的签发日期为准。电报,以发出日期为准。成文日期应当写明年月日,标注于正文之下,右空四个距离。决议、决定、条例、规定等不标明主送机关的公文,成文日期加括号标注于标题下方居中位置。行政机关公文的成文日期用小写汉字标注,如:二〇〇一年八月五日。

第三章法定公文写作

通告

通告适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。

规定性通告的主题部分除应该遵守的事项外,还要表明若违反将予以处罚的态度。

规定性通告的缘由部分应写明发文依据。

通告的特点是:周知性、广泛性、强制性。公告、通告不属于党政均用的公文

通告一般分为事项性通告和规定性通告。通告常通过张贴和报纸的方式发布。

简述通告的结构及写作注意事项:

通告由标题、正文、落款构成,正文一般由通告缘由、通告事项、通告要求三部分组成。写作通告时应注意以下几点:1、要依法发布。通告的权威性是与其职权范围相吻合的,必须从实际出发,依据有关法令、法规、政策发布,其限定范围不能超过发文机关的权限。2、通告事项明确具体。通告是公布人们应当周知和遵守的事项,只有条理清楚,要求明确具体、操作性强、才便于人们理解、执行。3、语言通俗简明。通告是公开告晓性公文,它的阅读者是人民大众,语言表达上应直截了当、准确简明、通俗易懂。

通告和公告的区别:1、通告与公告的相同点。(1)相同的公布性。都是向社会公开发布某些事项的法定行政公文,都具有公开性、知照性、指挥性的特点和法定效力。(2)不标注主送机关,都属于普法性公文,写法上也较为相似,都没有具体的告知对象,都不写主送机关。

2、通告与公告的区别(1)内容属性不同公告庄重、严肃宣布的事项重大,兼有消息性和知照性的特点;通告宣布的事项可大可小,既可是法定事项也可是一般事项,具有鲜明的执行性和知照性。(2)告知范围不同。公告面向国内外广大公众,告启范围极广,通告限于一定范围,告启范围相对较为特定和小一些,只是局部地区的人民群众。通告不能向国外发布,国家发布的通告,其作用范围也只限于国内。(3)发布权限不同公告发文机关的级别最高,一般由省级以上的高级领导机关或授权的专门职能机关发布,通告则是各级行政机关、企事业单位、人民团体都可使用的公文。(4)发布形式不同。公告主要通过大众传媒发布;通告则既可通过大众传媒发布,也可张贴公布或制成文件下发。

通知

通知可用于发布规章、转发公文、布置工作、传达事项等。

如果被颁转的公文是法规性文件,其通知标题必须对被颁转的文件标题加书名号。

指示性通知用于对某一事项作出具体的规定或就某一工作提出具体要求。

颁转性通知中被印发或转发的文件属于该通知正件组成部分,不能列为附件。

通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项,任免人员的公文。

法定公文中使用频率最高的文种是通知。用在颁布一般性的、试行或暂行的规章和有关文件、资料的通知的标题中的是印发。

转发类通知所转发的文件不能视为附件。公布人员任免事项,一般采用通知行文。

行政机关制发的通知可以发布有关规章和传达上级指示。

通知是各级党政机关、单位、团体都可使用的公文文种。

法布类通知是颁转性通知的一种。告知任免和聘用事项,应采用通知行文。

在通知的事项特别紧急、通知由多个机关单位联合发出、发补充性通知时,其标题的文种名称前可加上一定的说明性文字。

通知的特点有:明显的时效性、内容的政治性、用途的广泛性、极强的通用性、较强的执行性。通知可分为三大类:颁转性通知、指示性通知、知照性通知。知照性通知主要用于告知某些事项告知某些情况、告知某类意图。颁转性通知包含法布类通知、转发类通知两个类型。

转发类通知所转发的文件是通知正文的组成部分,应将其置于本通知的成文日期之下、“版记”之前。同时还要对被转发的文件作去掉其印章,保留或恢复其落款,删去眉首部分并将其发文字号移至其标题之下。必须用摘要的方式摘其要点,而不应原文照转的技术处理。通知的标题一般采用完全式,有时可省略发文机关名称,有时可在文种名称前加说明性文字。通知的主送机关的名称一般采用全称,通知的主送机关的名称也可规范化简称。通知的主送机关为多个同类型机关时,应当用其统称。

颁转性通知的颁转语比较简短,通常包括写明颁转对象,写明颁转意见或要求。

转发类通知的正文分为两个部分,即写明转发对象,写明转发意见或执行要求。

用通知转发上级机关来文,应将原文照转照发,执行要求用语必须是遵照执行和贯彻执行之类的语句。通知写作应注意的事项是按权限行文,应简明有序,通知事项和执行要求应具体。会议通知应主要包括开会时间与期限、地点。会议内容或主要一体。参会需作的有关准备,与会者及其条件,会议其他事项(经费、食宿、交通)

法布类通知常用的执行要求用语主要有遵照执行,研究执行,遵照办理,认真执行。

通报

通报的内容,不仅要具备严格的真实性,而且要具备足够的典型性。

表彰性通报结尾通常要求向先进单位和个人学习。

批评性通报结尾要求被批评对象认真整改,其他单位或个人引以为戒。

通知的作用重在指挥、指导,而通报的作用重在教育启示。

批评性通报所批评的对象,可以是具体个人或单位,也可以是一种错误倾向。

表彰性通报和批评性通报的开头,要陈述通报对象的基本情况和基本事实。

详写表彰性通报的主体,是指写得较为具体,不能理解为越详细越好,更不宜使用描写夸张等手法。

表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况时,应选用通报。

情况通报在表述方式上只能采用直述式写法。

通报是党政机关、企事业单位和人民团体均可使用的公文。

通报属于告知性、指导性公文。普发性的通报可以不标明主送机关。

大多数通报都要标明主送机关,通报的基本组成部分是标题,主送机关,正文。

批评性通报还可细分为批评错误通报和处理事故通报。

通报的特点有真实、典型性。教育启示性。政策性。

通报的种类主要有表彰性通报,批评性通报,情况通报。

通报按其表述方式可分为,直述式通报,转述式通报。

表彰性通报和批评性通报是用于较为重要的表扬、批评事项的公文。

转述式通报的正文可分为介绍转发对象,作出评析和要求。两个部分。

通报写作时应注意事实准确完整议论精当简洁。

通报的标题可以是完全式标题,也可是省去发文机关的省略式标题。

表彰批评通报在表述上可以采用直述式和转述式。

通报正文的内容一般有事迹或事实的陈述、对受问者提出希望、要求,对事迹或事实的分析和评价,做出决定。四部分。

请示

请示适用于向上级机关请求指示、批准。凡是本机关无权决定和无力解决的事项,事前都应该向上级机关请示,以获得上级的指示、批准和帮助,减少工作中的失误和困难。

请示的理由部分,应简要说明为何需要写作请示、提出请求的背景和依据。请示应只写一个主送机关,不宜多头主送。请示是上行公文。请示必须在事前行文。请示写作必须坚持一文一事。请示正文的写作顺叙一般是先原因,再事项要求,最后结语。

根据请示内容的不同,可分为请求指示的请示和请求批准、请求批转的请示三种类型。

请示的主要特点有祈请性和期复性、双向性和单一性。请示正文的写作内容包括请示的原因请示的事项于要求。请示的结语。

请示的结束语可选用以上意见妥否,请批示以上意见如无不妥请批准。特此请示,望批准。

请示写作的注意事项:1、必须事前行文。2、主旨单一、集中。3、遵循行文规则。4、不多头主送。

请示与报告的区别:1、行文目的不同。2、行文时间不同。3、内容繁简不同。4、收文处理不同。

批复

批复应有针对性地答复下级机关的请示。批复的主送机关就是请示的发文机关。

批复的事项就是请示的事项。批复结语一般用“此复”或者“特此批复”等惯用语。

批复适用于答复下级机关的请示事项。批复是与请示相对应的一种公文。

批复正文开头首先应写出,批复引据。批复具有针对性、单一性、可行性、权威性特点。批复正文一般由批复引据、批复内容、批复结语部分组成。

根据批复的作用,一般分为指示性批复、批准性批复。

批复引据至少应对请示的标题、发文字号进行引述。写作批复时应做到及时迅速、一请一批复、讲求针对性、态度鲜明。

下级机关在答复上级机关的询问时,不能用函,只能用答复报告。

请批函的写法类似请示,答复审批事项的函写法类似批复。

函的发文字号中机关代字后要加写“函”字,表明其按“函”字系列排序,不按机关发文大序号排序。

根据函的内容及用途来分类,应包括商洽函、询问函、答复询问函、请求批准函、答复审批事项的函。

复函的开头一般应包括来函的标题、来函的发文字号。

发函时常用的结束语是专此函达请与函复、可否,请予函复、妥否,谨请函复。

函写作的注意事项:1、不错用文种。2、内容简明。3、一函一事。4、语气谦和有礼。

简报

简报可用来汇报工作,反映情况,指导工作,交流信息。简报有固定的报头,这一点近似行政公文。简报属于报告类法定公文。

简报属于事务文书。简报的特点中的“真”是针对内容而言。简报的名称有多种表达方式。简报根据内容性质可分为:会议简报、工作简报、情况简报、专题简报。

报头主要由以下几部分组成简报名称、期数、编发单位、印发日期。

简报有以下几个特点:简、快、真、新、密。

简报是党政机关、人民团体、企事业单位汇报工作、反映情况、指导工作、交流经验、传递信息的一种机关事务文书。

简报的作用:汇报作用、指导作用、交流作用。

简报的种类:会议简报、工作简报(动态)情况简报、专题简报。

简报的基本格式:(1)报头这是简报之首,占首页的三分之一版面,以一条通栏红线使之与报身分开。(2)报身位于报头和包尾之间,即单独成篇的报道体文章,大多由标题、导语、正文、结尾组成。(3)报尾位于简报末尾的尾部,形式类似于公文的版记部分,由两条通栏平行线示明,以此注明简报的发送范围和印发份数。

计划

计划具有预想性。带有全局性长远性和方向性的计划可称为规划。

计划的结尾可以展望前景,发出号召;可以表明制定者对实现计划的基本态度;可以说明计划开始执行的日期。

坚决贯彻党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,结合本单位基本的实际情况,这是制定计划的主要前提和应有的正确态度。

计划的指标和要求,既不能过高,也不能过低,要从实际出发,实事求是。

计划的语言表达应该准确、简洁,不产生歧义。

“凡事预则立,不预则废”,讲的是计划对工作的重要性。

计划属于事务文书中的常用文种。计划的制订应在事前。

计划与其他事务文书的区别的显著特点是具有预见性。

计划具有目的性、预见性、约束性、可调性。

计划的写法,根据内容的要求一般采取文字表述式、表格式、文字表述和表格结合式。

属于计划范畴的文种有规划、纲要、方案、设想、工作要点。

计划正文,一般由前言、主体、结语部分组成。

计划的“三要素”指目的、措施和步骤。

计划的含义:计划是机关团体、企事业单位对未来一定时期的工作预先做出安排时使用的公用事务文书。

计划的结构:计划的写法比较规范,一般采用文字表述式、表格式、表述表格结合式。

总结

总结是机关、团体、企事业单位对一定时期的工作进行回顾、评估和分析研究,指出成绩和

问题、经验与教训,用来指导今后工作的事务文书。

加强管理、指导工作是总结的重要组成部分。

通过总结可以全面、系统地了解最新的工作情况,明确工作的成绩和缺点,从缺点中找到教训,进一步认识该项工作的发展规律。

一般工作总结的标题由工作单位名称、事由、时间、文种四要素组成。

专题总结可采用新闻式标题,新闻式标题包括单标题与双标题两种形式。

基本情况概述、成绩与经验、问题与教训、今后的设想和努力方向是总结的核心内容。

总结中对那些关键性的,有创造性的做法要介绍得具体,突出的经验教训要重点阐明。

常见的小结、体会也属于总结范畴。

总结是机关企事业常用的事务文书。总结具有回顾性特点的事务文书。

总结对未来的工作具有指导作用。总结常用第一人称表达。

总结具有提高认识、加强管理、交流情况的作用。

总结具有客观性、回顾性、理论性、科学性、叙议结合性的特点。

按性质和范围分,总结可分为综合性总结、专题性总结类型。

总结的主体部分通常由今后努力方向、成绩或经验、问题或教训、基本情况概述。

述职报告

述职报告的主要内容是自身绩效与德才。述职报告在语体上具有一定的口语特点。

述职报告是各级机关、团体、企事业单位担任领导职务的人员专用的文书。它是一种事务文书。述职报告的称谓通常为述职者的主管单位或部门。

写述职报告必须以自己所在岗位的职责和目标为客观标准去评价自己的工作,这体现了述职报告的内容标准性。

述职报告的作用是考核评估干部,总结经验教训实现自我超越,接受群众监督。

述职报告的特点有评述的自我性,内容的标准性,政绩的呈现性。

述职报告一般由标题称谓正文、落款、主题词、组成。

述职报告按内容分可分为综合述职报告、专题或单项述职报告。

会议讲话稿

会议讲话稿的三要素式标题是讲话者+会议名称+文种名称。

会议讲话稿的写作应做到言之有理,言之有物。

会议总结报告属于会议讲话稿。会议讲话稿的结尾应当:提出口号。

会议讲话稿的特点有遵命性针对性确定性政论性时间性

会议讲话稿常见的标题有三要素式公文式正副标题式主旨式。

会议讲话稿一般由标题、签署、称谓、正文组成的。

感谢信

感谢信除表达感谢之外,还具有一定的表扬与宣传作用。感谢信必须有称谓。

感谢信属于事务文书。写作感谢信的前提是受到他人的帮助。

感谢信的标题中必不可少的是文种。

感谢信具有感谢作用、表彰作用、宣传作用。感谢信的正文的内容一般分为感谢的缘由、对方帮助产生的效果与影响、表示感谢等方面。

感谢信的叙事必须写明时间、人物、事件、原因、结果。

感谢信可以寄给对方、登报、电话宣布、张贴。

贺信

贺信又叫祝贺信。主要功能是想对方表示祝贺,也具有教育、鼓舞作用。贺信属于事务文书。写作贺信是因为祝贺他人。贺信的标题可以只有文种。贺信的称谓是指被祝贺者。

贺信的结尾应写上祝福语。

贺信的正文内容通常由写作原因、写作依据、介绍成绩、提出希望、表示祝贺构成。

写作贺信应实事求是、评价恰当、态度真诚、措辞得体。

贺信可以寄给对方、公开宣读、张贴、广播。

慰问信

慰问信可向对方表示慰问和鼓励。慰问信的语言应该亲切感人。慰问信应该有明确的对象。慰问信属于事务文书。慰问信的标题中必须有文种。

慰问信具有宣传、鼓励、关怀、慰问的作用。慰问信通常由标题、称谓、正文、落款组成。慰问信的正文一般包括写信原因、实施情况、予以鼓励、表示慰问、提出希望、

写作慰问信应做到对象明确、感情真挚、语言亲切。

启事

启事既可用于公务也可用于私务。启事一般是就某些具体事宜告知公众,希望协助、参与或关注的文书。主体内容不宜写得太具体、细致的是招领启事。

适合用启事的有寻人、招工、征集广告语。启事的特点是:告启性、公开性、简易性。

启事的种类有:征招类启事、声明类启事、寻找类启事。

写作的启事的注意事项有:不与公布类法定公文相混淆;用语恳切、真挚、合乎礼仪;附项性内容应清楚明白。

合同

重大合同的签订应以意向书为基础。合同的变更必须经当事人双方协商一致,否则应承担法律责任。

合同中,当事人双方权利和义务共同指向的对象是标的。与合同书性质相同的是协议书

合同的特点包括:合法性、约束性、一致性、双向性。

买卖合同的主要条款包括:数量和质量价款违约责任标的。

合同的主要条款包括:价款或酬金、标的、数量和质量、履约期限地点方式、违约责任。标的是签合同双方当事人权利和义务共同指向的对象。合同的主要条款之一。

订立合同应遵循的原则有平等公平的原则、自愿协商的原则、诚实信用的原则、遵纪守法的原则。合同的书面格式一般分为:首部、正文、标题、落款。

在合同履行的过程中,如当事人双方发生纠纷,解决的争议的方式有向人民法院提起诉讼、双方协商、请求合同管理机关仲裁。

合同的涵义、特点和作用是什么?合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。合同的特点是:合法性、约束性、对等性、一致性、双向性。合同的作用是:1、相互约束作用2、凭证依据作用。

合同的主要条款有标的、数量与质量、价款或酬金、履行期限、地点和方式、违约责任、争议解决的方式。

写作合同应该注意哪些事项:1、必须遵守一定的原则。2、合同内容必须具体、明确。3、不得随意涂改或增删。

起诉状

起诉状的当事人既可以是公民也可以是法人或其他组织。起诉状的首部由标题和当事人的基

本情况组成。

起诉状正文中,事实与理由属于主要内容的一项。

起诉状因当事人和诉讼目的不同可分为:民事起诉状、刑事自诉状、行政起诉状。

起诉状的格式由:首部、正文、尾部及附项。起诉状写作中当事人的基本情况包括:姓名;性别、年龄;民族、籍贯;职业或工作单位;职务和住址。

起诉状尾部应写明的项目是:起诉人姓名,起诉时间,副本份数,致送法院的名称。

起诉状的正文应写明的内容有:诉讼请求、事实和理由、证据及证据来源。

民事起诉状和起诉书有什么区别?

民事起诉状在使用中应注意些什么?1、诉讼请求要明确具体,合法合理。第一在内容上只写要什么不写为什么,而要什么的事项就必须是具体的、可操作的,不是笼统的、含混的,涉及到量化的事项时,应写出具体的数额。第二、所提要求应是原告的合法权益,要切合实际,合法合理,不要提过分的要求。2、事实理由要客观清楚,有理有据。第一,关于被告的侵权行为的具体事实,要写除纠纷的发生、发展、结果的全过程。第二,要抓住重点,分清主次,要围绕诉讼请求来组织材料。3、证据要确实充分,来源合法。原告所提供的证据必须是真实的,不得伪造;必须是充足的能证明其主张和被告的过错。

答辩状

答辩状是与起诉状、上诉状相对应的一种诉讼文书。

写答辩状时,当事人的基本情况只写答辩人的。

答辩状的写作重点是反驳原告(或上诉人)的指控。

答辩状包括:民事答辩状、刑事答辩状、仲裁裁决。

答辩状的正文主体的内容应包括答辩事实、答辩理由、答辩请求。

答辩状的答辩人概括的写作,应有以下项目姓名、性别;年龄、民族;籍贯、职业;住址。答辩状是被告(人)针对起诉状指控的事实和理由进行回答和辩解的法律文书。

应用文写作复习资料

应用文写作复习补充材料 第一节应用文写作绪论 一、应用文及其特点 (一)什么是应用文 应用文是国家机关、人民团体、企事业单位和人民群众用以处理事务、交流情况、传递信息、沟通联系,具有惯用格式文体的总称。 (二)应用文的特点 应用文在内容上、形式上都有自己的特点。 1. 实用性跟文学作品比较,应用文的实用性更强,是“缘事而发”,即因为要办理某件具体的事情才写应用文。 2. 真实性应用文必须用事实说话。文章中所涉及到的时间、地点、人物、事件、数据,都要真实可靠,不允许虚构。而文学作品可以虚构人物、编故事、编情节。 3. 时效性应用文必须在特定的时间内完成,才有效用。例如,如果在工作完成之后,才拟定工作计划就毫无意义。而其他一般文章则没有时间限制。 4. 规范性应用文外观式样具有相对固定的格式,有很强的规范性,特别是公文,甚至有强制性(如命令);而其他一般文章并不一定具有强制性和规范性。 以上1实用性、2真实性、3真实性是内容方面的特点。4真实性是形式方面的特点。 二、应用文的种类 应用文种类繁多,可以从不同的角度划分成不同的类别。 (一)按处理事情的性质划分 可以分为公务类应用文和私务类应用文。 1. 公务类应用文 是指为处理国家和集体的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的公文。 2. 私务类应用文 是指为处理个人的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的个人日常应用文书。 (二)按表达方式划分 1. 记叙文是以记叙为主要表达方式的应用文。 2. 说明文是以说明为主要表达方式的应用文。 3. 议论文是以议论为主要表达方式的应用文。 (三)按使用领域划分 1. 行政类应用文 行政类应用文包括国家行政机关公文和日常行政公文。 (1)国家行政机关公文 是国家机关、社会团体或企事业单位处理事务的文件,例如命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等。主要用来传达和贯彻党和国家的政策法令,指导工作,提出要求,答复问题,通报情况,交流经验,传递信息。 国家行政机关公文制作比较严格,具有一定的法律效力,在写作和使用时,要根据国家最新的行政机关公文处理办法,区分每类公文文种的行文要求和使用

大学语文应用文写作考试题库

1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是:"现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们,请遵照执行。"由此可以将该通知归类于(B) A、指示性通知 B、批示性通知 C、知照性通知 D、事务性通知 2."请示事项"是请示正文的核心,它应该(ABC) A、实事求是 B、具体清楚 C、提出一种解决问题的意见 D、语气坚决 3.向上级领导机关写报告汇报工作时,可在其中顺便将自己难以解决问题请求领导帮助解决。标准答案:错 4.某单位请示A问题,但上级机关发现B问题更为严重,更需要及时解决,于是在行文时搁置了A问题,而给B问题做了明确的批复。标准答案:错 5.XX市国家税务局关于开展2002年度增值税专用发票清理工作的通知是一典型的指示性通知。标准答案:对 6.我们不仅增进了了解,沟通了感情,也获得了启示,工作能力也得到了提高(A) A、这是一个递进句 B、这是一个并列句 C、这是一个因果句 D、这是一个条件句 7.竞选是"毛遂自荐"。撰写竞选演讲稿一定要充分展示自己。为了取得良好的效果,既要注意内容的客观性,又要开展合理的想象,对某些材料进行典型的艺术加工。标准答案:错 16.请示必须事前行文,否则就是"先斩后奏",不符合规定。标准答案:对 17.调查报告写作时,一般先摆出观点,再叙述事实。标准答案:错 18.制度的制定强调摆事实、讲道理。标准答案:错 20.写作调查报告的一条毋庸置疑的准则是( B ) A、罗列事实 B、用事实说话 C、用观点说话 D、条列观点 21.批复的正文一般由(BCD)部分组成。 A、主送机关 B、批复依据 C、批复事项 D、执行要求标准答案: 22.报告是向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关(C) A、可以要求上级对报告的质量表明态度 B、可以借此机会要求上级对某个问题作出答复 C、不得夹带请示事项

应用文写作复习题 后附参考答案

《应用文写作》复习题 一、判断题 1、应用文最早出现在春秋、战国时期。 2、应用文同文学作品一样,可以进行艺术加工,可以虚构和夸张。 3、应用文写作中常用的表达方式有叙述、说明、议论。 4、应用文中的材料应充实,材料的使用越多越好。 5、各种文体的应用文都具有直接实用性。 6、应用文写作也要注重文采。 7、应用文写作中叙述的人称常用第一人称和第二人称。 8、求职信是求职者用来谋求职位而写给用人单位的书信。 9、求职信要多说自己的优势,展示自己的业绩和能力。 10、有了求职信,则不需写个人简历了。 11、个人简历同求职信一样,可单独使用。 12、个人简历中的哪一项都要详细、具体地写出。 13、竞聘书的写作与一般的演说词完全相同。 14、竞聘书中绝不能表现自己的弱点和短处。 15、行政公文在个人的社会交往中起着十分重要的作用。 16、应用文仅仅在个人的社会交往活动中起作用。 17、语文基础知识和一定的写作能力是写好应用文的基础。 18、应用文的写作不需要主题。 19、作为申请书的标题形式,“入团申请书”属于“申请事由+文种”。 20、无论申请书是何内容,申请书都只能书写一个受文部门。 21、直接揭示主题,是演讲稿标题的写法之一。 22、演讲稿的结尾具有固定格式。 23、会议纪要与会议记录是应用文同一文种的不同称谓。 24、即时性是会议记录的一个特点。因此,会议记录需当场记录而不是会后补 记。 25、倡议书的对象具有不确定性。 26、启示就是启事。因此,单位对外招工时,可以公布招聘启示。 27、市场调查报告按其所涉内容的多少,可分为综合性市场调查报告与专题性 市场调查报告。 28、实习报告中,概括实习的时间、地点、目的等属于实习报告正文中的引 言。 29、应聘信属于求职信,自荐信不属求职信。 30、个人的基本情况是个人简历中必不可少的组成部分。 31、竞聘书应当思路活跃,天马行空,其思维脉络不应有一定的顺序。 32、行政公文中,通知是一种上行文。 33、通知的标题形式中,《国务院批转环保总局关于三峡库区水面漂浮物清理方 案的通知》属于三元素标题。 34、通报的主送机关是相对于发文机关的下级机关。 35、通知与通报均属于知照性公文。

应用文写作复习资料含有知识点及配套习题复习资料版

2015年10月应用文写作复习资料 一、名词解释 1.事实论据 2.理论论据 3.归纳论证 4.演绎论证 5.顷接 6.公文7.上行文8.下行文 9.联合行文10.版头11.版记12.发文机关标志13.发文字号14.发文机关代字 15.发文顺序号 16.主送机关17.经济合同18.标的 19.经济合同的题注 20.申论 二、填空题 1.“应用文”一词最早的提出者是宋代的苏轼 ,而最早作为文体概念提出来的则是清代的刘熙载。 2.著名教育家叶圣陶曾明确指出“大学毕业生不—定要能写小说、诗歌 ,但是一定要能写工作和生活中实用性文章,而且非写得既通顺又扎实不可。” 3.应用文是指党政机关、企事业单位、社会团体及个人办理公私事务、传播信息、表达意愿时所使用的,具有一定规范格式或惯用体例的实用性文章。 4.要想学好应用文,就学习方法而言,应当以理论为指导,以例文为借鉴,以训练为中心。 5.文学写作属于写作的文学性、艺术性层次;应用文写作属于写作的实用性、应用性层次。 6.应用文的主题确立应当考虑四个因素,即主题要正确、集中、深刻、新颖。 7.“为维护学校秩序,保持校园整洁,特作如下规定”,这种开头方式属于目的式;“根据《广州市公共场所控制吸烟条例》,结合学校实际,现就有事项通知如下”,这种开头方式属于引述式。 8.用序数词标注应用文的层次,一般说来,第一层用“一、”,第二层用“(一)”,第三层用“ 1.”,第四层用“(1)”。 9.几种表达方式,应用文中用得最多的是叙述、说明和议论。 10.在应用文惯用词语中,“妥否,请批示”属于征询、期复用语;“请拨冗函复为盼”中的“为盼”属于结尾用语。 11.党政机关公文是党政机关在实施领导、履行职能、处理公务过程中形成的具有特定效力和规范体式的文书。 12.公文的制发,必须经过起草、审核、签发等程序。 13.《党政机关公文处理工作条例》规定,公文一共有决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等15个文种。

应用文写作计划范文

篇一:学习《应用写作》计划 学习《应用写作》计划 谢景钺 在科学文化高度发展,社会经济突飞猛进的当今时代,无论是在政府机关、事业单位,还是国有企业、私营企业,甚至在人们的日常生活,应用文已经无处不在,无时不用。作为彼此交往、处理事务、治理社会、管理国家的重要载体,掌握好应用文写作也就成为适应时代要求,谋求生存发展的不可或缺的技能,因此,我以《现代应用写作》为学习教材,制定了为期50天的应用文写作学习计划,提升个人应用写作综合能力。 一、指导思想与总体要求 按照整体提高、化整为零、重点突破、合理分配、循环学习的科学方法,循序渐进,依次达到学写、会写、写好的目标,掌握各类应用文写作。 二、基本目标与主要任务 (一)基本目标 在50天内,基本掌握各类应用文的文体特点和写作技能,达到根据具体要求写出符合要求的学习目标,并在此基础上,熟练掌握行政公文和事务文书这两类常用文的写作技能。 (二)主要任务 1.了解现代应用文的概念、分类、特点和功用。认识应用文写作的重要性和必要性,从思想上鞭策自己,坚定学习和掌握应用文写作的信念。 2.初步掌握经济文书和规章文写作。理解和掌握它们的含义、特点和结构,能按要求写出规范的经济文书和规章文。 3.基本掌握信函文书、专业文书和申论写作。理解和掌握它们的分类、含义、特点和结构,能按照要求进行紧扣主题,结构清晰,表达通顺的信函文、专业文和申论。 4.熟练掌握行政公文和事务文书写作。深入理解和掌握它们的分类、含义、特点和结构,能按照要求写出规范可用的行政公文和事务文。 三、实施措施 (一)全面梳理,总体把握。(第1天) 学习第一章内容,了解应用文的概念、分类、特点和功用,认识应用文的广泛性、实用性和重要性,提高对学习应用文的重视程度,梳理现代应用文的基础知识,形成一个初步的应用文知识结构。 (二)重点突破,有的放矢。(第2~20天) 行政公文和事务文书是最常用的两种现代应用文,因此,要将这两种应用文作为训练重点。

应用文写作复习题

《应用文写作》复习题 一、单选 1、单位对外行文时,公文标题的形式是() A、发文机关+事由+文种 B、发文机关+文种 C、事由+文种 2、工作报告中()请示事项 A、可以写上 B、不能夹带 C、必要时可写 3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用()方式 A、多级行文 B、逐级行文 C、越级行文 4、函主要用于不相隶属机关之间() A、商洽公务 B、汇报工作 C、传递文件 5、《河北银行公文处理办法》规定,公文正文应使用() A、2号宋体 B、3号宋体 C、3号仿宋体 6、公文的成文时间一般应当是() A、负责人签发的日期 B、拟写公文的日期 C、印制公文的日期 7、对公文负有主要答复办理责任的机关是() A、制发机关 B、抄送机关 C、主送机关 8、公文正文的层次序数正确的是() A、第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“(l)”。 B、第一层为“(一)”,第二层为“1.”,第三层为“(l)”第四层为“①”。 C、第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“1.”第四层为“①”。 9、公文主题词的排列顺序是( ) A、文种、类别、类属 B、类别、类属、文种 C、类属、类别、文种 10、转发性通知主要用于() A、印发本部门的文件 B、批转下级文件 C、转发上级、平级和不相隶属机关的文件 三、修改下列案卷标题 1、公费医疗改革的通知、决定和函 答:××××关于公费医疗改革的通知、决定和函

2、××纪委关于××厂对擅自挪用基建款发放奖金的通报、处理决定及调查材料、举证材料 答:××纪委关于××厂擅自挪用基建款发放奖金的材料 3、××县人事局、××地区人事局有关工程技术人员、档案图书情报人员、医务人员、会计人员等职称评定中古代汉语、外语、计算机考试的通知、办法 答:××地、县人事局关于专业技术人员职称评定有关考试的通知和办法 4、×企业关于第三届职工代表大会的通知、发言稿、会议决议、会议纪要、发言记录 答:×企业关于第三届职工代表大会的会议文件 2、××市人民政府关于批转省政府关于做好财务检查工作的通知 3、××分行关于请求购买汽车的请示报告 4、××银行关于严格控制会议费规定的通知 5、××市人民政府转发省劳动厅、省人事厅、省财政厅关于转发劳动部、人事部、财政部《关于发给离退休人员生活补助费的通知》的通知的通知 四、指出下面这份公文中的毛病,提出修改意见。 ××公司关于进行职业道德教育的通知 各单位: 今年一月以来,公司开展了一系列以职业道德为主题的活动,各单位纷纷行动起来,采取各种各样的形式开展这一活动,在公司上下掀起了“爱我岗位,全心全意为客户服务”的热潮。通过学习,许多干部职员明确了职责,服务质量不断提高,受到了客户的普遍好评,收到良好的社会效益。但是仍然存在不少问题,有的营业员对客户态度冷漠,对他们的询问不理不睬;有的不按服务用语答复客户,最近还发生了×××营业厅营业员与客户争吵的恶性事件,造成了极其恶劣的影响。这说明,在当前进一步深入展开职业道德教育十分必要。现将有关材料发给你们,望组织员工认真学习,不断提高干部员工的职业道德水平。 ××公司 ××××年×月×日 五、下面是一病文,请根据文中提供的信息重新撰写这一请示。 购置办公家具的请示 总行: 我支行所用办公家具是2000年购置的,已使用十余年,现已陈旧不堪,部分家具已破损无法修理,既影响办公又有损我行形象,为此,特申请更换部分办

应用文写作期末考试复习题(1)

应用文测验试题一:总论 二、单项选择题 1.下列关于行政机关公文成文日期的书写哪项是正确的() A 、 2003 年 7 月 8 日 B、二 OO 三年七月八日 C、二 00 三年壹月五日 D、二 00 三年四月标准答案: b 2. 湖南省国家税务局向湖南省人民政府各厅、局、委、办制发(主送)的公文属于() A 、上行文 B、下行文C、平行文D、呈请性文件 标准答案: c 3. 对 " 李国玉是一个爱学习、肯钻研的人" 分析正确的是() A 、运用了说明 B、运用了议论C、运用了描写 D 、运用了抒情 标准答案: b 4.在上行文中,常常要涉及到上下级关系,因此在使用称谓时,经常要用到人称代 词,下列词语中()属于第三人称。 A、我 B、本 C、贵 D、该 标准答案: d 5. 下列标题中有错误的一个是() A、国家税务总局关于全面加强税收执法监督工作的决定 B、 XX 市国家税务局关于2002 年 5 月份税收收入情况的通报 C、 XX 区国家税务局申请建设工程规划许可证的函 D、国家税务总局关于在全国税务系统进一步推行岗位责任制的意见 标准答案: c 6." 为要 " 、 "为盼 " 属于应用文结构用 语中的() A 、开头用语B、结尾用 语C、过渡用语D、综合用语 标准答案: b 7. 受双重领导的机关上报公文应() A 、写明两个主送机关B、只写一个主送机关C、分头主送D、根据情况需要而定标准答案: b 8. " 现将有关事项通知如 下" 属于应用文结构用语中的() A 、开头用语B、结尾用 语C、过渡用语D、综合用语 标准答案: c 9. 当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用() A 、越级行文B、直接行 文C、多级行文D、同时行文 标准答案: c 10. 在有些公文中,要大量的运用数据说明问题,那么文中的数字则应用()表示。 A 、汉字 B 、阿拉伯数字C、汉字与阿拉伯数 字 D 、汉字或阿拉伯数字 标准答案: b 11. 根据国家行政机关公文处理办法的规定,成文日期必 须() A 、写年月日全称 B 、只须写明年月即 可C、必须写明月日D、可写阿拉伯数字 标准答案: a 12. 在应用文写作中,为做到条理清、层次分明,常使用层次序数来标注内容,其顺序

大学语文应用文写作试题及答案

题答准不内线封密 c.政府部门与相应的党组织和军队机关可以联合行文 威海职业学院 2011 d.向下级机关或本系统的重要行文,应同时抄送直接上级机关威海市技术学院—2012学年第二学期期末考试 3.在经济合同中双方权利义务共同所指的对象称为()。 a.标的 b.酬金 c.价款 d.数量 《大学语文》(财经应用文写作)试题(b) 4.向上级汇报工作,反映情况,答复上级机关询问时使用()。 a.总结 b.报告 c.决定 d.请示专业:国贸年级:2010 5.下面对简报报头描述错误的是()。 a.一般是套红印刷 b.位于首页间隔横线以下试题说明: c.位于首页间隔横线以上 d.间隔横线一般为红色 1.本试卷满分共计100分,考试时间120分钟。 6.邀请对方参加纪念会、座谈会等活动时使用的礼仪文书是( )。 2.本试卷共3页,六个大题。 a.欢迎词 b.邀请书 c.请柬 d.慰问信 7.针对下级机关的请示,上级机关可以下列哪一文种回复()。 a.通知 b.报告 c.函d.通告 8.某项科研成果通过了国家鉴定,为表庆贺,我们可拟写一份()。 a.祝词 b.答谢词 c.贺词 d.欢送词一、填空题(每空1分,共10空,共10分) 9.以敬语作信的结尾收束全文,正确的格式为()。 1.海尔洗衣机买卖合同中合同的标的为。 a. “祝”、“此致”等词语居中 2.不相隶属机关之间请求批准时使用的文种为。 b.“健康”、“快乐”等祝语后加感叹号 3.从行文方向上看,批复属于。 c. “祝”、“此致”等,要提行,空两格写 4.介绍信的主要特点是。 d.“祝”、“此致”等词语偏右 5.初步的、还未成熟的或比较粗略的计划,我们称之为。 10.期复性、单一性是下列哪种文种的特点()。 6.公告的语言特点为。 a.汇报 b.复函 c.请示 d.批复 7.通过与群众接触、了解影响经济指标完成因素的来龙去脉,这种方法称为。三、判断题(每题1分,共10题,共10分。如果观点正确,请在对应题号的方 8.写总结的目的是。 9.完整的公文标题由发文机关、发文事由和组成。 10.在合同中最容易引起纠纷的条款为。 二、单项选择题(每题1分,共10题,共10分。将符合题目要求的选项选出, 1.签发人是发文机关的名称。 2.报告为办件。 3.求职信的结尾无需写祝颂语。 4.在公文写作中,主送机关一概不可省略。 1.下面对签发人的描述错误的是()。 5.调查问卷的问题排列顺序为由易到难。a.下发公文需标识b.上报公文需标识 6.广告语需朗朗上口,便于记忆与传诵。 c.平行排列于发文字号右侧 d.批准发出公文的机关领导人的姓名 7.协议书具有法律效力。 2.下面属于上行文行文规则的是()。 8.市场预测报告允许有关资料带有一定的主观性。 a.请示应当一文一事 b.政府与同级党委和军队机关可以联合行文

应用文写作复习重点

第一章 一、应用文各发展阶段的特点? 1、汉时期(发展的规期)特点:成熟,汉发展。 2、晋南北朝(发展的自觉时期)特点:名家名篇迭出,写作理论探索研究。 3、隋唐宋时期(发展的高峰期)特点:名家辈出,名篇如云,公文形成相对固定的制度。 4、元明清时期(发展的稳定时期)特点:应用文各体趋于定型化,理论研究有进展。 5、辛亥革命以后(变革创新时期) 二、应用文的特点、作用是什么? 特点:1、价值的实用性 2、结构的模式性 3、表述的简约性 4、行文的严肃性 作用:1、法规准绳作用 2、指挥管理作用 3、联系协调作用 4、宣传教育作用 5、凭证依据作用 第二章 一、应用文的构成要素及其要求。 1、主题(观点正确、态度鲜明、重点突出、立意新颖) 2、材料(真实、切题、典型、新颖) 3、结构 4、语言(准确、简洁、得体、朴实) 二、应用文对语言的要求。 1、基本要求:准确、简洁、得体、朴实 2、特殊要求:运用专业术语、运用数字和图表、运用介词结构和述句 三、应用文基本结构形式 标题、前言、主体(横式、纵式、横纵式)、结尾、署名、日期 四、应用文作者的构成 个人作者、代言作者、群体作者、法定作者 第三章 一、十三种行政公文的名称及其适应围。 1、命令:适用于依照有关法律规定发布行政法规和规章;宣布施行重大强制性行政措施;奖惩有关人员。 2、决定:用于对重要事项或重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或撤销下级机关不适当的决定事项。 3、公告:用于向国外宣布重要事项或法定事项。 4、通告:用于公布社会各有关方面应当遵守或周知的事项。 5、通知:用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文;传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项;任免人员。

大学应用文写作复习资料(应用文考试套题+应用文基础知识+应用文写作范文)

最新期末应用文写作资料 单选: 1 报告适用于_A______。 A汇报工作、反映情况、答复上级询问 B.请求批准事项或请求批转公文 C.传达主要精神或情况 D.商洽工作、询问或答复问题 2 不宜抄送给下级的文件是_B___。 A.报告 B.请示 C.通报 D.通知 3 文件的成文日期,指__A_____。 A.领导人签发的日期 B.文件用印日期 C.文件发出日期 D.领导人签署文件正本日期 4 承办,指_A______。 A.对来文执行与办复 B.对来文办理做出批示和决策性意见 C.对来文办理结果做出反馈 D.对来文办理提出建议性意见 5 隶属两个上级机关的单位,写请示应当A____。 A.向负责办理请示事项的上级主送,另一个为抄送单位 B.不同时向所有上级机关主送 C.任选一个上级机关主送,另一个为抄送单位 D.同时向所有上级机关主送 6 省人民政府将文件直接发至直属地区或市的行文方式属于C__。 A.直接行文 B.多级行文 C.逐级行文 D. 越级行文 7 正确的收文处理程序是__A_____。 A.签收、登记、加工、分发、拟办、批办、承办、注办 B.登记、签收、加工、分发、拟办、批办、承办、注办 C.签收、登记、分发、加工、拟办、批办、承办、注办 D.签收、登记、加工、分发、拟办、批办、注办、承办 8 引用公文应当__B__。 A.先引发文字号,后引文件标题 B.先引文件标题,后引发文字号 C.仅引文件标题 D.仅引发文字号 9 主送机关不能是___C____。 A.受双重领导的任一领导机关 B.具有办理或答复收文责任的机关 C.仅需要了解收文内容的机关 D.不相隶属的机关 10 文件的副本不是____C___。 A.正本的复份文件 B.供抄送、传阅和存档的文本 C.与正本格式不同的文本 D.用于与定稿一起存档的文本 11 主题词指_B_______。 A.标识公文主题的规范化名词或词组 B.标识公文主题、文件类别的规范化名词或词组 C.标识公文文件类别的规范化名词或词组 D.标识公文的规范化名词或词组 12 下列公文用语没有语病的是__B_____。 A.我单位通过自检,认为已经基本完全达到局里的要求 B.为了严惩严重危害社会治安的犯罪分子,特决定如下

大学语文应用文

大学语文应用文写作教学浅谈 作者:张丽 来源:《速读·中旬》2014年第06期 摘要:重视和加强应用文写作教学,对推进大学教育改革,实现大学教育目的具有重要意义,但是现实的情况并不容乐观,如何改变现状,本文从思想和实践两个方面进行了分析探讨。 关键词:大学语;应用文;写作;教学 大学语文是高等教育的基础学科之一,是工具性和人文性的统一,在语言承载功能和社会交际功能方面具有无可替代的作用,对提高学生人文素养,培养社会需要的素质全面的人才意义重大。而大学语文教学中,应用文写作教学又占据着重要地位。它在实现社会需求方面,具备高度的实践性、操作性。而现实的情况并不容乐观,教学过程中,有的教育者认为应用文写作“教师不好教,学生不好学;教无效,学无用”,使应用文写作处于可有可无、可教可不教的边缘化状态;有的虽然认为重要,但只把应用文写作作为工具,把应用文教条化,方式方法不得当,导致力气费了不少,成效却是寥寥,学生往往存在“一看就会、一写就错”的状况,应付个考试勉强凑合,一踏入工作岗位之后,就让同事、领导头疼,甚至被问“你大学有没有上,你语文有没有学”。 要改变这种尴尬现状,就要从以下几点上下功夫。 一、思想上重视应用文写作教学,破除“无用论” 应用文是人们在日常工作、学习和生活中处理公私事务时使用的一种具有固定或惯用格式的文体。其使用非常广泛,实践性很强。从教学的角度讲,应用文写作是工具性和人文性的统一,大学语文需要提高的是学生的人文素养,如果连基本的交流沟通工具都不能掌握,何谈人文素养?从应用的角度讲,比较现实直接的如学年论文、毕业论文,就要用到应用文,总不能每次都是现学现用、急学急用。再说,毕业后总归要踏入社会,有各种交往。应用文是人际交往中不可或缺的工具,应用文写作更是一项必备的基本能力。不是说只有秘书、文职才用,学生将来去到一个生产性、技术性岗位就用不到了,即使到生产性的岗位上也有计划书、总结要写。教育者要从对学生负责的态度出发,不仅要扭转自己应用文写作可有可无的错误想法,还要引导学生认识到学习应用文写作的重要性。 克服思想上的畏难情绪,不能因为“教师不好教,学生不好学”,而放弃应有的努力。“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣。不为,则易者亦难矣。”不做,永远都做不到。做了,才能在做的过程中逐步的摸索、反思,才能有做好的可能。何况,必须要学的东西,早晚要学要用,就不如早学早用。正如叶圣陶先生所说的“大学毕业生不一定能写小说诗歌,但是一定要能写工作和学习中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可”。作为教育者,应该教的如 果你在学校里不教或者不教会你的学生,而要让你的学生毕业了去到社会上被人批评之后再学,就不是合格的教育者。作为学生,如果教师教的时候不好好学,却要到社会上碰壁之后再学,则不是聪明的学生。 二、实践中做到“三个统一“,注重实际效果 1.要注重应用文写作教学工具性与人文性的统一 适应其工具性要求,基础性的东西、规律性的东西如基本的写作理论和写作技巧,必须通过各种有效形式和方法,使学生全面、准确、扎实的掌握。适应其人文性的要求,一定要把抽象的东西具体化、生动化、实用化,提高学生审美能力、分析和表达能力,最终能解决问题,提高综合能力,适应社会发展需要。要加强学科间横向知识的渗透,写作是一项系统工程,是写作者思想修养、认识水平、生活阅历、知识技巧等因素和能力的综合反映。要提高学生的写作能力,不仅要讲授写作理论、写作技巧,还要注重政治思想修养、思维能力、认识

应用文写作复习题及答案

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【经典资料,WORD文档,可编辑修改】【经典考试资料,答案附后,看后必过,WORD文档,可修改】 应用文写作复习题及答案 单项选择题 1 、科技文体的写作要重视哪两种思维方法的运用() A 逻辑思维、创新思维 B 创新思维、形象思维 C 逻辑思维、逆向思维 D 形象思维、发散思维 2 、属于创新思维的方法一组是() A 逻辑、辩证、灵感、逆向 B 发散、逆向、灵感、形象 C 形式、辩证、发散、逆向 D 辩证、灵感、形象、逻辑 3 、指导人们正确使用概念、判断和推理,使思维具有确定性、一贯性和论证性的思维方法叫() A 辩证逻辑 B 类比推理 C 形式逻辑 D 演绎推理 4 、形式逻辑要求人们遵循的基本规律有同一律、矛盾律和律。() A 否定 B 排中 C 排除 D 相对 5 、逻辑思维包括两种思维方法,它们是() A 形式逻辑、辩证逻辑 B 历史逻辑、形式逻辑 C 思维逻辑、矛盾逻辑 D 辩证逻辑、统一逻辑 6 、科技类文体的特征是() A 科学性、真实性、即时性 B 真实性、学术性、新颖性 C 学术性、及时性、公开性 D 科学性、规范性、多样性 7 、以下哪一组都属于科技类文体() A 学士论文、调查报告、广告 B 学士论文、实验报告、产品设计说明书 C 经济合同、考察报告文摘 D 议案、学士论文、说明书 8 、下列属于科技论文的一组是() A 技术报告、专利说明 B 科技报告、科技信息 C 科技文摘、工程设计 D 学术论文、学位论文 9 、论文摘要的字数(中文)一般控制在() A 2000~3000 B 500 左右 C 200~300 D 1000 左右 10 、论文关键词用来表示全文主题内容信息款目的单词或术语,每篇论文择取() A 3~8 个词作为关键词 B 10 个以内词作为关键词 C 1 个词作为关键词 D 5 个词作为关键词 11 、不属于科技论文的特点是() A 学术性 B 创造性 C 规范性 D 形象性 12 、论文主体部分开头一般称为() A 前言、绪言 B 摘要、概述 C 引论、序跋 D 绪论、本论 13 、科技论文一般由四部分组成,它们是()

应用文写作复习资料【含有知识点及配套习题】

一、名词解释 1.事实论据 2.理论论据 3.归纳论证 4.演绎论证 5.顷接 6.公文 7.上行文 8.下行文 9.联合行文 10.版头 11.版记 12.发文机关标志 13.发文字号 14.发文机关代字 15.发文顺序号 16.主送机关 17.经济合同 18.标的 19.经济合同的题注 20.申论 二、填空题 1.“应用文”一词最早的提出者是宋代的苏轼,而最早作为文体概念提出来的则是清代的刘熙载。 2.著名教育家叶圣陶曾明确指出“大学毕业生不—定要能写小说、诗歌,但是一定要能写工作和生活中实用性文章,而且非写得既通顺又扎实不可。” 3.应用文是指党政机关、企事业单位、社会团体及个人办理公私事务、传播信息、表达意愿时所使用的,具有一定规范格式或惯用体例的实用性文章。 4.要想学好应用文,就学习方法而言,应当以理论为指导,以例文为借鉴,以训练为中心。 5.文学写作属于写作的文学性、艺术性层次;应用文写作属于写作的实用性、应用性层次。 6.应用文的主题确立应当考虑四个因素,即主题要正确、集中、深刻、新颖。 7.“为维护学校秩序,保持校园整洁,特作如下规定”,这种开头方式属于目的式;“根据《广州市公共场所控制吸烟条例》,结合学校实际,现就有事项通知如下”,这种开头方式属于引述式。 8.用序数词标注应用文的层次,一般说来,第一层用“一、”,第二层用“(一)”,第三层用“ 1. ”,第四层用“(1)”。 9.几种表达方式,应用文中用得最多的是叙述、说明和议论。 10. 在应用文惯用词语中,“妥否,请批示”属于征询、期复用语;“请拨冗函复为盼”中的“为盼”属于结尾用语。 11.党政机关公文是党政机关在实施领导、履行职能、处理公务过程中形成的具有特定效力和规范体式的文书。 12.公文的制发,必须经过起草、审核、签发等程序。 13.《党政机关公文处理工作条例》规定,公文一共有决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等15个文种。 14.所谓隶属关系,指上下级机关具有的的关系。 15.公文中的附件应在正文下空一行左空两格标明“附件”,后标全角冒号和名称。

现代应用文写作复习资料

《现代应用文写作》综合复习资料 一、判断说明题 1.只要具有好的写作能力,就能写出高质量的应用文。 2.平行文是同级机关或不相隶属机关之间往来的公文。如意见、函、请示等。 3.×县纪委拟批评×局×××干部玩忽职守、造成国家经济损失的错误,可以用通知行文。 4.学术论文与一般议论文的明显区别是论证性。 5.经济合同一经签订,对双方均具有法律约束力。 6.一份简报只能刊发一篇文章。 7.启事具有一定的保密性。 8.收到下级机关的请示、报告之后,上级都应该作出答复。 9.几个发文机关联合行文,只标明主办机关的发文字号。 10.安排适用于较长期限或设计范围较广的计划。 11.通报、报告、请示是下行文,批复、通知是上行文。 12.总结需要作具体的描写,需要旁征博引,多方论证。 13.撰写可行性研究报告时要求真实完整,数据可靠。 14.上行文是指向上级机关报送的公文。如报告、知照性通知。下行文是向所属下级机关发送的公文。如命令、决定等。 15.《关于申请购买办公设备的请示》标题是正确的。 16.讲话稿也叫做发言稿、演讲稿。 17.论文开题报告影响论文的评价,需要一次通过。 18.某工商局向上级工商局就财务装备和企业登记两项工作中的两个问题形成一份请示,局领导签发后报送上级。 19.通报是专门用来表彰先进的。 20.《菜篮子为何越拎越重?》属于公文式标题。 21.某工商局在查办一起商业贿赂案件时,由于对有关问题把握不准,即以函的形式向上级局请示,请求上级局对有关问题给予明确答复和认定。 22.公务往来的欢迎词和欢送词一般是主人口头表达,即兴创作的。 23.综述是对事实做客观的陈述,不能任意添加综述者的观点。 24.介绍信的存根和本文的内容要完全一致,可以进行涂改。 25.邀请函比请柬庄重、典雅,比请柬的使用范围更广泛。 26.求职信中的称谓可以使用“相关人士”或“有关领导”。 27.会议记录只具有向广大的群众传达会议议定事项的作用。 28.简报中的按语作用是说明编发简报的原因或目的。 二、改错题

大学语文应用文写作练习题库

模拟试题一 第一部分选择题(共9分) 一、单项选择题(本大题共9小题,每小题1分,共9分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.公文的发文字号由三部分组成,放在第一位置的是〔D〕 A.年号 B.顺序号 C.拟稿部门代字 D.发文机关代字 2.报告要以具体的事实和确实的数据作主要内容,所以它的表达方式主要是〔A 〕 A.叙述 B.说明 C.夹叙夹议 D.议论 3.同一组织系统中的上级业务主管部门与下级业务主管部门之间的关系称为〔A〕 A.指导关系 B.领导关系 C.隶属关系 D.平行关系 4.向有关主管部门请求批准所用的公文是〔B〕 A.请示 B.函 C.报告 D.申请书 5.要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项的公文,称为〔D 〕 A.公告 B.通告 C.通报 D.通知 6.应对所收公文负有实际办理或有答复责任的主要受文机关,称为〔A 〕 A.主送机关 B.抄报机关 C.抄送机关 D.承办机关 7.依法成立并能以自己的名义行使职权和承担义务的国家机关、社会团体、企事业单位才是国家行政公文的〔B 〕 A.撰稿人 B.法定作者 C.审稿人 D.签发人 8.公文拟稿人把公文拟写完成,此文稿称为〔C 〕 A.标准稿 B.讨论稿 C.草稿 D.定稿 9.计划主体(或内容)的“三要素”是指〔B 〕 A.目标、措施、时间 B.目标、措施、步骤 C.任务、办法、责任人 D.目标、指标、效益 第二部分非选择题(共91分) 二. 填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。填错、不填均无分。 10 . 下级机关的领导口头汇报工作时,作为依据的文字材料是汇报提纲。 11 . 简明扼要地反映某一时期、某一方面信息的简报称为动态性简报。 12 . 在一定范围内公布应当遵守或周知的事项,使用的公文叫通告。 13 . 公文标题要求明确,集中,简明。 14 . 行为规则是规约性公文正文的核心部分。 15 . 公文标题用于揭示公文的主要内容,是公文主题的高度概括。 16 . 调查报告内容的真实性表现在两个方面:情况的真实可靠和判断的准确无误。

应用文写作期末考试复习题

应用文测验试题一:总论 一、判断题 1公文附件的形式可以是附表、附图和文字。 标准答案:对 2. 公文的附件可以是与正文有关的补充说明资料。 标准答案:对 3 附表、附图及有关说明文字,均为正文的组成部分。 标准答案:对 4 附件的形式只能是文字。 标准答案:错 5、公文的主送机关(即主要受文机关)应当使用全称或规范化的简称、统称。 标准答案:对 6. 公文的主送机关指公文的主要受理机关,可以使用简称、统称。 标准答案:错 7. 通知、通报、报告、请示、意见、函等文种属于常用行政公文。 标准答案:对 8. 在13种行政公文中,上行文包括报告、通报、通知、请示、意见、函。 标准答案:错 9. 《我们××局是怎样提高税收征管信息化水平的》是用新闻式标题。 标准答案:对 10. 公文的结构层次序数第一层为"一"、第二层为"(一)"、第三层为"1.",第四层"(1)"。 标准答案:对 11. 公文的成文日期应用汉字书写。 标准答案:对 12. 《全国税务系统安全保密工作重大事件报告制度》的标题由"发文机关+事由+文种"构成。标准答案:错 13. 为了取得应用文较好的阅读效果,作者要努力调动各种各样的艺术表现手法。 标准答案:错 14. 应用文在反映客观事物与人的思想时,可以而且应该进行一些合理的想象。 标准答案:错 15. 应用文以实际应用为目的,写作时要采用惯用的格式。 标准答案:对 16. 公文行文一般不得越级报告,但在紧急情况下可以越级报告。 标准答案:对 17. 某公文(草稿)有四个结构层次序数,第一层为"(一)"、第二层为"一、",第三层为"(1)",第四层为"1."。 标准答案:错 18. 应用文应以多种表现手法满足读者艺术享受的需求。 标准答案:错 19. 公文的成文日期通常排列在正文后的右下角(右空四字)。用汉字书写。"零"写为"O"。标准答案:对

应用文写作复习资料教案资料

应用文写作复习资料

应用文写作复习补充材料 第一节应用文写作绪论 一、应用文及其特点 (一)什么是应用文 应用文是国家机关、人民团体、企事业单位和人民群众用以处理事务、交流情况、传递信息、沟通联系,具有惯用格式文体的总称。 (二)应用文的特点 应用文在内容上、形式上都有自己的特点。 1. 实用性跟文学作品比较,应用文的实用性更强,是“缘事而发”,即因为要办理某件具体的事情才写应用文。 2. 真实性应用文必须用事实说话。文章中所涉及到的时间、地点、人物、事件、数据,都要真实可靠,不允许虚构。而文学作品可以虚构人物、编故事、编情节。 3. 时效性应用文必须在特定的时间内完成,才有效用。例如,如果在工作完成之后,才拟定工作计划就毫无意义。而其他一般文章则没有时间限制。 4. 规范性应用文外观式样具有相对固定的格式,有很强的规范性,特别是公文,甚至有强制性(如命令);而其他一般文章并不一定具有强制性和规范性。 以上1实用性、2真实性、3真实性是内容方面的特点。4真实性是形式方面的特点。 二、应用文的种类 应用文种类繁多,可以从不同的角度划分成不同的类别。

(一)按处理事情的性质划分 可以分为公务类应用文和私务类应用文。 1. 公务类应用文 是指为处理国家和集体的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的公文。 2. 私务类应用文 是指为处理个人的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的个人日常应用文书。 (二)按表达方式划分 1. 记叙文是以记叙为主要表达方式的应用文。 2. 说明文是以说明为主要表达方式的应用文。 3. 议论文是以议论为主要表达方式的应用文。 (三)按使用领域划分 1. 行政类应用文 行政类应用文包括国家行政机关公文和日常行政公文。 (1)国家行政机关公文 是国家机关、社会团体或企事业单位处理事务的文件,例如命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等。 主要用来传达和贯彻党和国家的政策法令,指导工作,提出要求,答复问题,通报情况,交流经验,传递信息。

《大学语文与应用文写作》综合练习题(二)B0615

《大学语文与应用文写作》综合练习题(二) 一、填空题 1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。最初称为《诗》或《诗三百》,由于孔子曾以它为教导学生的教材,汉代学者因之奉为经典,遂称为《诗经》。 2.《诗经》按其内容分为三部分,其中多为民歌的是风;多为贵族、士大夫所作的是雅;多用于宗庙祭祀的是颂。 3.《诗经》在句式上以四言为主,间或杂有二言直至九言的各种句式。多用赋、比、兴手法。《诗经》常常采用叠章的形式。重复的几章间,意义和字面都只有少量改变,造成一唱三叹的效果。 4. 《史记》是中国第一部纪传体通史,全书共130篇,记载了上起黄帝,下迄汉武帝,共3000多年的历史。《史记》由“本纪”、“表”、“书”、“_世家_”、“列传”五部分组成。5.司马迁《史记》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是司马迁提出来的 6.宋词风格一般分婉约和豪放两派。 7.柳永是专力作词的第一人,宋词在其手中发生了重大变化。他创作了大量慢词。(教材P73) 8.元杂剧是中国戏剧的成熟形式。被称为元曲四大家是关汉卿郑光祖白朴马致远。 9.王实甫所创作的《西厢记》,是中国古典戏剧的杰作。剧本描写了崔莺莺和张生的爱情故事,歌颂了他们追求自由婚姻、反抗封建礼教的精神,提出了“愿普天下有情人都成眷属”的主题。 10.莺莺和张生的故事最早见于唐代___元稹_______的传奇小说_____《莺莺传》_________,但其中的张生是负情薄幸的风流才子,莺莺是个甘遭遗弃、逆来顺受的千金小姐。直到金代,______董解元的___的诸宫调《西厢记》才对故事情节作了较大的改动,变悲剧为喜剧。 11. 《西厢记》【幺篇】中“但得一个并头莲,煞强如状元及第”一句,表现了崔莺莺珍惜爱情,轻视功名利禄的思想感情 12.《红楼梦》原名《石头记》,该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心,以四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的时代内容。 13.《红楼梦》中“两弯似蹙笼眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,妖袭一身之病,泪光点点,娇喘微微闲静时如姣花昭水,行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍,病如西子胜三分。”这写的是林黛玉。 14.以徐志摩为代表的“新月诗派”,借鉴国外象征主义诗歌,意欲在诗歌中去处散文成分,用诗的思考方法和表现方法进行“纯诗”的追求,提出了诗歌的“三美”主张,强调艺术上的“和谐”、“均齐”,着意于主观情绪的客观化。“三美”是指_音乐美_______、_建筑美_______和___绘画美_____。 15.“四书”是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《论语》。 26.先秦散文,想象丰富,辞藻华丽,大量运用古代神话,被称为最有文学色彩的是《庄子》

应用文写作复习提纲

应用文写作复习提纲 题型:名词解释、填空题、判断题、选择题、简答题、改错题、写作题 一、名词解释8分 1.解释下列概念:应用文;应用文主旨;行政公文;公文主题词;发文字号;主送机关;抄送机关;成文时间;请示;计划;总结;合同;商业广告;倒金字塔结构;起诉状;上诉状;答辩状。 二、填空题6分 1.应用文的本质特点是:__________。 2.行政公文的标题,一般为__________、__________和__________组成,其中还有一个连接的介词为__________。 3.公文的行文关系是发文机关和收文机关之间的关系。公文的行文关系要根据__________和__________来确定。 4. 公文的法定作者是指__________成立,并能以自己的名义行使________________的机关、组织或者该组织的负责人。 5.按行文方向,公文可分为__________、________________、________________。 6. __________是对未来工作进行部署和安排的文书,__________是已经完成的实践活动进行回顾和分析的文书。 7. 常见的司法文书有:__________、上诉状、__________和再审申请书。 8.向主管上级机关请求指示、批准,用__________。向不相隶属的机关请示事宜并要求批准,用__________。 9.发文字号由__________、__________和发文顺序号组成。 10. __________是对未来工作进行部署和安排的文书,__________是已经完成的实践活动进行回顾和分析的文书。 11. 计划中的内容回答的是“__________”的问题;措施、步骤回答的是“__________”的问题。 12.通报是用于_________、_________,传达重要精神和情况时使用的公文。 13.规章制度中属于派生性文书的是__________。只适用于各政党和社会团体制定其纲领并对其内部成员有效的规章制度是__________。 14.竞聘报告的主体部分可以围绕下面三个方面来写__________、__________以及__________。 15.揭示合同中权利义和义务所指的对象,称为_____________。 16.对重要事项或重大行动作出安排,用行文。 17.规章制度的正文结构有、两种形式。 18.把下级机关的公文转给其他的下级用性通知,把上级或者不相隶属机关的公文转给下级机关用 性通知。 三、判断题9分 1.收到下级机关的“请示”、“报告”之后,上级都应该作出答复。() 2.通知可以用“特此通知”结尾,也可以发出号召,提出希望和要求或者抒发感情。() 3. ××集团公司拟行文到××大学了解本公司员工进修情况,应该使用函行文。() 4. 级别低的机关可以和级别高的机关联合行文。() 5. 总结和计划的写作目的都是外来指导未来实践。() 6.消息“倒金字塔”式的结构是指其结构的安排,由次到主、由轻到重,给人印象深刻。() 7.熟人之间签订合同应以信任为原则,违约责任可写可不写。() 8.条例适用于国家机关、社会团体以及一般的企事业单位。() 9.批复也应该是“一文一复”,不能把多个事项放在一起回复。() 10.通知可以用“特此通知”结尾,也可以发出号召,提出希望和要求或者抒发感情。() 11.联合行文的前提是发文机关之间一定是同级机关。() 12.竞聘演讲和一般的演讲没有什么不同,都是要多讲自己的优点就可以了。() 13.一般来说,签订合同应以经济势力较强的一方为主。() 14.部门的内设机构包括办公室都可以对外正式行文。() 15.两个以上单位发通知,标题部分一般可以省略发文单位。() 16请批函与请示的共同点是“请求批准”。() 17能否找出带有规律性的认识,用以指导今后的工作,是衡量一篇总结质量好坏的标准。()

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