2018届高三年级第四次月考

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试卷望江县高士中学2018届高三年级第四次月考

化学试卷

、单项选择题(本题包括20小题,1 —10每小题.2分,11 —20每小题3分,共50分。每

小题只有一个选项符合题意。)

1 ?汽车尾气成分中,能与人体血红蛋白结合而导致缺氧中毒的

是 A ? CO 和CO

2 B ? CO 和NO

C. NO 和NO2

D. SO2和NO?

2.下列叙述正确的是…

C[ :N:Cl

A ?光导纤维的成分属硅酸盐B. NC13的电子式为-

C. Cl原子的结构示意图为D .氢硫酸的电离方程式:H2S+H2O=H 30 +HS

学方程式表示为:2H2(g)+O2(g)=2H 20(1); △ H= -285.8 kJ/mol

7.下列离子方程式正确的是

A .在水玻璃溶液中通入过量CO2:Si0 3-+2H2O+2CO2 H2SQ3J +2HCOr

B. 用稀HNO3溶解FeS 固体:FeS+2H=Fe +H2S T

C. 氢氧化钡溶液与等物质的量的稀硫酸混

合:Ba2++OH-+H++ so4= BaSO4 J +H2O

D. NaHSO溶液显弱酸性是因为:HSO +H2O= SO> +H3O

&下列各组离子一定能大量共存的是

A. 在含大量Fe3+的溶液中:NH+、Na+、C「、SCN

B. 碳酸氢钠溶液:K+、SO42-、Cl-、H +—

C .在c(OH「)=10 mol/L 的溶液中:NH、Al、SQ_、NO_

D .在pH =1 的溶液中:K+、Fe2+、Cl_、NQ_

9.下表为各物质中所含有的少量杂质,以及除去这些杂质应选用的试剂或操作方法。正确的

3 ?下列分子中的所有原子都满足8电子结构,且是由极性键构成的非极性分子的是

A. PCI5 B . BF3 C . H2O2

4.实验是化学研究的基础,关于下列各实验装置图的叙述中,正确的是

-—苯沱一

圍H2O

②序号物质杂质除杂质应选用的试剂或操作方法

①KNO 3溶液KOH加入FeCl3溶液,并过滤

②FeSO4溶液CuSO4加入过量铁粉,并过滤

③H2CO2通过盛有NaOH溶液的洗气瓶,再通过盛有浓硫酸的洗气瓶

④NaNO3CaCO3溶解、过滤、蒸发

一组为

A .①②③④

B .②③④C.③④ D .①②③

A. 装置①常用于分离互不相溶液体混合物

B. 装置②可用于吸收HCI气体,并防止倒吸

C. 以NHHCO为原料,装置③可用于实验室制备少量NH

D. 装置④b 口进气可收集CO、NO等气体10 .物质氧化性、还原性的强弱,不仅与物质的结构有关,还与物质的浓度和反应温度等有

关。下列各组物质:① Cu与HNO3溶液②Cu与FeCl3溶液③Zn与H2SO4溶液④Fe与HCI溶液。由于浓度不同而能发生不同氧化还原反应的是

5.设阿伏加德罗常数为N A,下列说法正确的是

A . 1 mol Cl 2与足量Fe反应,转移的电子数为3N A

B . 1.5 mol NO 2与足量出0反应,转移的电子数为2N A

C .常温常压下,46 g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为3N A

A.①③

B.③④

11.下列反应所得溶液中一定只含一种..溶质的是

A .向铁粉中加入稀硝酸

C. 向稀NaOH中滴入少量的AlCl 3溶液

D. 向MgSO4、H2SO4的混合液中滴入过量的

C.①②

D.①③④

B.向NaOH溶液中通入SO2气体

Ba(OH)2 溶液

D.标准状况下,22.4 L已烷中共价键数目为19N A

6.下列说法或表示方法正确的是

A. 等质量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,后者放

出的热量多

B. 由C(石墨)(金刚石);△ H= +119

kJ/mol 可知,金刚石比石墨稳定

C. 在稀溶液中:H +(aq)+OH一(aq)=H 20(1); △ H= -57.3 kJ/mol, 若将含0.5mol 的浓

硫酸与含1 mol NaOH的稀溶液混合,放出的热量大于57.3 kJ

D. 在101kPa、25 C时,2g H 2完全燃烧生成液态水,放出285.8 kJ热量,氢气燃烧的热化12 .向一定量的Na2CO3溶液中缓慢地滴加稀盐酸,并

不断搅拌。随着盐酸的加入,溶液中离子数目也相应地发生变化。如右图所示,四条曲线与溶液中的离子的对应关系,完全正确的是

A

.

a

Cl _; b: Na+; c:CO32; d: HCO3_ B

.

a

CO32_;

b

Na+; c:C1 _; d : HCO3 C

.

a

+

Na ;

b

CO32_; c:

HCO

3_; d:Cl_

试卷

D. a:Na+;b: HCO3:c:C「;d: CO3「

13. (CN)2、(OCN)2、(SCN)2等的性质与卤素单质相似,而CN「、OCN「、SCN「等的性质与

卤离子相似,化学上称之为类卤素或类卤离子,不同的卤素也可生成卤素互化物,如BrF

3。

下列关于(CN)2的性质中,不像.卤素的是

A .在碱溶液中生成CN「和OCN 一

B .与C12反应生成CNCl

C.能在空气中燃烧

D.可与银汞、铅等生成难溶盐

14?类推的方法在化学学习与研究中有广泛的应用,但有时会得出错误的结论,因此类推出

的结论最终要经过实践的检验才能确定是否正确。以下几种类推结论中正确的是

A. CaCO3的溶解度小于Ca(HCO3)2,推出Na2CO3溶解度小于NaHCO s

B. NH3的沸点高于PH3,推出CH4沸点高于SiH4

C. H2SO4为强酸,推出HCIO4为强酸

D. 由“2Fe+3C=2FeCl3”反应可推出“2Fe+3l= 2Feb”反应也能发生

15.为除去CuCl2溶液中的Fed?,可先加入H2O2溶液,使Fe2+氧化为Fe3+,而后Fe3+再转化为

Fe(OH)3沉淀,应该再加入的试剂是

A. NaOH 溶液

B. Fe(OH)3 晶粒

C. NH3 ?出0

D. Cu(OH)2 悬浊液

16?某学生设计了如下图所示的方法对A盐进行鉴定:

由此分析,下列结论中,正确的是

A. A中一定有Fe3+

C. B为Agl沉淀

17.等物质的量浓度的下列溶液中,

A. NH 4CI

B. NH 4HCO3

18 .加入足量Na2O2后仍能大量共存的离子组是

A . Na+、AIO2一、Cl-、SO4-

B . NH 4'、Fe2+、Cl-、NOT

B. 达到平衡后,若升高温度,平衡向左移动

C. 化学方程式中a+b < c +d

D .达平衡后,增加A的量,有利于平衡向右移动

第II卷(非选择题共50分)

21.(4 分)

某一无色溶液,可能含有Na、Cu 2、NH4、Fe3、Al 3、Mg 2'、CO32-、SO42-、

K ■等离子中的一种或几种,为确定其组成,做如下实验:

①取少量待测溶液,向其中滴入盐酸酸化的氯化钡溶液,生成白色沉淀;

②另取少量待测溶液,向其中加入过氧化钠,产生无色无味气体,并生成白色沉淀;加

入过量过氧化钠时,沉淀部分溶解。

试判断:溶液中一定存在的离子有____________ ; 一定不存在的离子有__________ 。不确定的是____________ 为验证此离子的存在,还应进行_______________ 实验。

22 . (10分)无机框图下图为中学化学中几种常见物质的转化关系(部分产物已略去)。已

知:A、C、D是常见的气体单质,F气体极易溶于水,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

2+ — 2+

D. C a、Mg 、NO 存HCO「

19 .向25 mL 18.4 mol/L H 2SO4溶液中加入足量的铜片并加热,充分反应后,被还原的H2SO4

的物质的量

A .小于0.23 mol B.等于0.23 mol C . 0.23 mol~0.46 mol 之间

D .等于0.46mol

20 .可逆反应a A (s) + b B (g) c C (g) + d D (g) , d

反应过程中,当其它条件不变时,C的百分含量(C%) 与温度(T)

和压强(P)的关系如右图,下列叙述正确的是

A.达到平衡后,加入催化剂则C%增大

(1) 写出化学式F ________ ,写出电子式G ___________ ;

(2) _________________________________________________________________ 鉴定G中阳离子的实验方法和现象_______________________________________________________ ;

(3) D单质和E 溶液反应,生成一种常见的消毒剂和漂白剂的有效成分,写出D+E

溶液反应的离子方程式和③的化学方程式___________________________________ 、

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ O

B . C中一定有Fe3+

D . A 一定为FeBr2溶液

NH4+B度最大的是

C. NH4HSO4

D. NH4NO3 C . K+、I-、CO3-SO;-

试卷(4) 工业上电解B溶液制得一系列化工原料,写出其电解的化学方程式,并标出电

子转移的方向和数目___________________________________________________

试卷23. (13分)X、Y、Z、Q、E五种元素中,X原子核外的M层中p轨道只有一对成对电子,

Y原子核外的L层电子数是K层的两倍,Z是地壳内含量(质量分数)最高的元素,Q 的核电荷数是X与Z的核电荷数之和大2,E在元素周期表的各元素中电负性最大。请回答下列问题:

(1)X、Y的元素符号依次为________ 、 ________ ;YZ2的空间构型为 ___________ 。

(2)XZ2与YZ2相同条件下两者在水中的溶解度较大的是____________ 写分子式),理由②写出转化③的化学方程式(该反应在工业生产中称为苛化

法)

(5)科学研究表明,人体过量吸入铝元素会严重危害身体健康。请你结合实际提出二条杜

绝铝元素过量吸入的措施:____________________________________________________________

25. (10分)某校课

外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下闭状态),F是一半空的注射器。

(3)Q的元素符号是______ ,它属于第________ 周期_______ ,它的核外电子排布式为______________ ,Q的氯化物滴加到沸水中离子反应式为_______________________ (4)写出E单质与水的化学反应式____________________________________________ 。

24. (13分)铝是地壳中含量最多的金属元素,

钠和氯化铝的复盐,获得了金属铝单质。

立地电解熔融的氧化铝和冰晶石的混合物,

中得到较纯氧化铝的过程如下图所示:

CO2 -------------------- ?溶液B

NaOH溶液L溶液A----------------------- ?

操作n

存不溶物B

不溶物A 试回答下列问题:

(1)操作I是一种重要的混合物分离方法,实验室进行该项操作用到的玻璃仪器有烧杯、

请回答有关问题:(1).设计装置A的目的是________________________________________________ ;

为达到此目的,应进行的操作是____________________________________________ 。

⑵.在完成(1)中的“操作”后,将装置B中铜丝插入稀硝酸,并微热之,观察到装置B中的

现象是_______________________ ; B中反应的离子方程式为:_________________________。

⑶?装置E和F的作用是___________________ ;为实现此作用,其操作方法是

_________________________________________ 。

(4).装置□的作用是________________________________________________________ 。

(2)经分析不溶物A的主要成分为_________________。

(3)工业上电解炼铝的化学方程式为:________________________________________________ , 若电路中通过1mol电子,可以得到铝________________ g

(4)为了提高综合经济效益,实际工业生产中常将上述反应中的相关物质循环利用。其部分转化关系如下图所示:水

------ >物质Y

咼温

物质X ---------------

“ ①

-------- ?CO2

------------ 物质Z --------------

③溶液B

①上述转化中未涉及到四种基本反应类型中的反应;

列实验,装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去)。图中K为止水夹(处于关

1854年法国化学家德维尔用金属钠还原氯化

1886年,美国人豪尔和法国人海郎特,分别独

制得了金属铝,奠定了今天大规模生产铝的基

础。工业生产金属铝的原料是铝土矿(主要成分为Al 2O3,另含有Fe2O3和SiO2),工业

铝土矿

操作I

试卷NaOH -------------- --------------------

试卷

望江县高士中学 2018届高三年级第四次月考

化学答题卷

(3) Q 的元素符号是

各题目的答题区域内作答,超岀黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超岀黑色矩形边框限定区域的答案无效

,它属于第 周期 ,Q 的氯化物滴加到沸水中离子反应式

族,,核外电子排布式

I I :麹 I I I 1 I

:

i R i :惭 I 题号 1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

题号 11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

「答案「

请在各题目的答题区域内作答,超岀黑色矩形边框限定区域的答案无效

?、选择题(共50分) 第II 卷(非选择题共50 分)

21 .( 4分)一定存在的离子有

;一定不存在的离子有

______________________。不确定的是 ____________________ 为验证此离子的存 在,还应进行 ______________实验。 22.

( 1)写出化学式 F

,写出电子式 G

;

(2)鉴定 G 中阳离子的实验方法和现象 ______________________________________ — ;

(3) D+E 溶液反应的离子方程式

③的化学方程式 (4) 电解的化学方程式

23. _____________________________________ ( 1) X 、Y 的元素符号依次为 、

YZ 2的空间构型为 _____________ 。

(2 )溶解度较大的是 _____________________________ (写分子式),理由

是 _____________________________________________________________________

(4)写出E 单质与水的化学反应式

24. (1)玻璃仪器有烧杯、

(2) 不溶物A 的主要成分为

(3) 工业上电解炼铝的化学方程式为:

若电路中通过1mol 电子,可以得到铝

⑷①

反应;

②写出转化③的化学方程式 (5)杜绝铝元素过量吸入的措施:

25. (1).设计装置A 的目的是

为达到此目的,应进行的操作是

(2).观察到装置B 中的现象是 程式为:

(3).装置E 和F 的作用是

(4) ?装置D 勺作用是

;B 中反应的离子方

;为实现此作用,其操作方法

各题目的答题区域内作答,超岀黑色矩形边框限定区域的答案无效

O

试卷

望江县高士中学2018届高三年级第四次月考

化学答案

第II卷(非选择题共50 分)

21.(4 分)Al 3、Mg 2、SO42—;

NH4 ?、Cu2> Fe3 \ CO32 -(每空1分,错填或漏填皆不得分)

K 、Na ;焰色反应

(2)F e2O3和SiO2 (2 分)(提示:Fe2O3不溶于水,且不与NaOH溶液反应;SiO?属

原子晶体,常温下与NaOH反应的速率很慢)。

(3)2AI2O3 = 4AI+3O 2 T;(2 分)9 g (2 分)

(4)置换(1 分);Na2CO3+Ca(OH)2 = CaCO s J +2NaOH( 2 分)

(5)不用铝制品作炊具,不用铝箔包装食品。(2分,其他合理答案也给分)25.(10分)第(2)、(4)小题每空2分,其余每空1分,共10分。

(1)利用生成的二氧化碳将整个装置内的空气赶尽,避免NO和氧气反应生成二氧化氮

对气体产物的观察产生干扰。

打开K,且打开分液漏斗活塞,当装置C中产生白色沉淀时,关闭K

(2)铜丝表面产生气泡,稀硝酸液面上仍为无色,溶液变为监色:

3Cu+8H H+2N(O-=3Ci i++2NOT +4H2O

(3)验证无色气体为N0;将注射器F中的空气推入E中或将E中的无色气体吸入到注射器中。

(4)吸收多余的氮氧化物,防止污染空气,兼有防止溶液倒流的功能。

[H:N:H]+[:Cl:r

22.(10 分)(1)NH3、「;(共2 分)

(2)取少量G的溶液加人试管中,用胶头滴管加入少量NaOH浓溶液,加热用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验放出的气体,试纸变蓝色(2分)

———△

(3)2OH +Cl2=CIO +CI +H2O (2 分)8NH3+3Cl2^=N2+6NH4CI (2 分)

(4)

失去2 丁

电錮*

2NaCl+2H2O=^=2NaOH^Cl31+H31

得到(2

分)

23.(13分)答案:(1)S C 直线形;(各1分,共3分)

(2 )SO2 因为CO2是非极性分子,SO2和H2O都是极性分子,根据“相似相溶”

原理,SO2在H2O中的溶解度较大。(1分,2分,共3分)

(3)Fe;四;VIII 1s22s22p63s23p63d64s2;(各1 分,共3 分)

3+△+

Fe + 3 H2O Fe(OH)3 (胶体)+ 3H (2 分)(4) 2 F2 + 2 H2O = 4 HF + O2 (2

分)

24.(13分)(1)漏斗、玻璃棒(各1分,共2分)

高三英语期末考试质量分析总结归纳定稿版

高三英语期末考试质量 分析总结归纳 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

英语期末考试质量分析总结归纳 一、关于试卷分析 1、刨设试卷的策略思想 本次命题体现素质教育要求,加强考试内容与学生生活实际的联系,重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查。试卷中把学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,如:听力题的题、二题笔试题的题、二题等,因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚买的基础。小学英语确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则,试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发,着重考查学生听力、理解、运用语言的能力,突出语言的交际功能。在试卷的设计上,增加了对学生活用语言能力的考查。如:听力题三、四题笔试题的三、四、五题等。试题难易适度,题型灵活多样,有利于提高学生学习英语的兴趣,促进学生乐学,善学。 2、试卷考查的内容 本学段教学的内容:(1)能听懂,会说所学对话,并能进行简单的交流。(2)能听,说,认读98个单词并且能听,说,读写54个单词和进行简单的运用。(3)能了解简单的中西文化知识。(4)能根据所学内容表演小对话或歌谣。三年级已经掌握了26个英文字母及简单 的问候,能做简单的表演,在此基础上加深学习。巩固性试题有听力题三题,笔试题二题A部分。 3、试题的分数权重 试卷满分100分,听力题40分,笔试题60分。知识型、能力型的分配比例为4:6。 4、试题的难度、信度和效度 5、听力部分

听力测试满分为60分,分别为:一、听录音,判断正误; (1)、听录音,选出你所听到的单词,并将其代号填入题前括号 (2)、听录音给下列图片用数字1,2.3,4,5标上序号; (3)、听录音,根据所听到的内容,把左图与右图用直线连接起 (4)、听录音,根据录音内容涂颜色; (5)、听录音,选择正确的答语,将其代号填入题前括号内。 听力部分得分率相对来说比较高,失分较多的是第四题,学生有的不能认真审题,理解判断能力较差。 6、笔试部分 笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能,现分述如下: 7、看看,选选,是属于基础知识,主要考查学生对单词的意思的认识。失分率较低。 8、将下列单词分类,完全都是平时所熟悉的四会单词,考察单词的记忆能力,部分学生的失分原因是学生的单词记忆不够牢固。 9、情景选择,内容都是书上平时的对话内容,部分学生做得很好,但也有很差的,原园是因为不能弄清楚句子的含义故不能准确找出答句,同时考查了学生对句子的整体认读综台运用能力。 二、关于答题情况 本试卷共两部分,听力部分,共四道大题,笔试部分,共五道大题。 1、得分情况

山西省高三英语上学期第四次月考试题

山西省实验中学2016-2017学年度高三年级第四次月考试题(卷) 英语 说明: 1. 考生务必将自己所在班级、姓名、准考证号等信息填写在密封线内的相应位置。 2. 本试卷分第I卷和第II卷两部分,共8页。答题时间100分钟,满分150分。 3. 答卷时考生务必用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答。 第I卷客观题(100分) 第一部分:阅读理解(共两节,满分60分) 第一节(共15小题;每小题3分,满分45分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A Researcher s at the University of Kansas say that people can accurately judge 90 percent of a stranger's personality simply by looking at the person's shoes. “Shoes convey a thin but useful slice of information about their wearers,” the authors wrote in the new study published in the Journal of Research in Personality. “Shoes serve a practical purpose, and also serve as nonverbal cues (非语言暗示) with symbolic messages. People tend to pay attention to the shoes they and others wear.” Medical Daily notes that the number of detailed personality traits (特质) detected in the study include a person's general age, income, political tendency, and other personality traits, including someone's emotional stability. Lead researcher Omri Gillath said the judgments were based on the style, cost, color and condition of someone's shoes. In the study, 63 students from the University of Kansas looked at pictures showing 208 different pairs of shoes worn by the study's participants. Participants in the study were photographed in their most commonly worn shoes, and then filled out a personality questionnaire. So, what do your shoes say about your personality? Some of the results were expected: people with higher incomes most commonly wore expensive shoes, and flashier footwear was typically worn by outgoing people. However, some of the more specific results are interesting. For example, “practical and functional” shoes were generally worn by more

高三数学第一次月考试题(文科)

高三数学第一次月考试题(文科) 一、选择题(四个选项中只选一项,每小题5分,共60分) 1. 设集合V={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,5},则A ?(CuB )= ( ) A. {2} B. {2,3} C. {3} D.{1,3} 2. 已知P 是r 的充分不必要条件,S 是r 的必要条件,q 是s 的必要条件,那么p 是q 成立的 ( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 与曲线11 -=x y 关于位点对称的曲线为 ( ) A.x y +=11 B. x y +-=11 C. x y -=11 D. x y --=11 4. 若x x x f 1 )(-=则方程x x f =)4(的根是 ( ) A. 21 B. 2 1- C. 2 D. 2- 5. 等差数列{n a }中,24321-=++a a a ,78201918=++a a a ,则此数列前20项和等于 ( ) A. 160 B. 180 C. 200 D. 220 6. 若不等式2+ax <6的解集为(-1,2),则实数a 等于 ( ) A. 8 B. 2 C. -4 D.-8 7. 函数y=sin ))(6 ( )3 (R X x COS x ∈++-π π 的最小值等于 ( ) A. 5- B. 3- C. 2- D. 1- 8. 函数)1()1(2-+=x x y 在1=x 处的导数等于 ( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 9. 5本不同的书,全部分给4名学生,每名学生至少1本不同分法的种数为 ( ) A. 480 B. 240 C. 120 D. 96 10. 椭圆14 22 =+y x 的两个焦点为F 1,F 2,过F 1作垂直于x 轴的直线与椭圆相交,一个交点为P 则||2PF = ( ) A. 2 3 B.3 C. 2 7 D.4 11. 已知点A(1,2)、B (3,1)则线段AB 的垂直平分线的方程是 ( ) A. 524=+y x B. 524=-y x C. 52=+y x D. 52=-y x 12. 四面体ABCD 四个面的重心分别为E 、F 、G 、H ,则四面体EFGH 的表面积与四面体ABCD 的表面积的比值是 ( ) A. 27 1 B. 16 1 C. 9 1 D. 8 1 二、填空题(每小题4分,共16分) 13. )1()2(210-+x x 的展开式中x 的系数为__________。(用数字作答) 14. 设x 、y 满足约束条件,?????≥≤≤+o y x y y x 1则y x z +=2的最大值是__________。 15. 某公司生产三种型号的轿车,产量分别为1200辆,6000辆和2000辆,为检验该公司的产品质量,现用分层抽样

宁夏银川一中高三第四次月考数学理试题含答案

银川一中2020届高三年级第四次月考 理 科 数 学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的. 1.设集合{1,2,4}A =,2{|40}B x x x m =-+=,若}1{=B A I ,则B = A .{}1,3- B .{}1,0 C .{}1,3 D .{}1,5 2.设复数1z ,2z 在复平面内的对应点关于虚轴对称,13z i =+,则12z z = A .10 B .9i -- C .9i -+ D .-10 3.已知向量)4,(),3,2(x b a ==,若)(b a a -⊥,则x = A . 2 1 B .1 C . 2 D .3 4.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若3623a a +=,535S =,则{}n a 的公差为 A .2 B .3 C .6 D .9 5.已知m ,n 是空间中两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列说法正确 的是( ) A .若βαβα//,,??n m ,则n m // B .若βαα//,?m ,则β//m C. 若βαβ⊥⊥,n ,则α//n D .若βα??n m ,,l =βαI ,且l n l m ⊥⊥,,则βα⊥ 6.某学校计划在周一至周四的艺术节上展演《雷雨》,《茶馆》,《天籁》,《马蹄声碎》四部话剧,每天一部,受多种因素影响,话剧《雷雨》不能在周一和周四上演,《茶馆》不能在周一和周三上演,《天籁》不能在周三和周四上演,《马蹄声碎》不能在周一和周四上演,那么下列说法正确的是 A .《雷雨》只能在周二上演 B .《茶馆》可能在周二或周四上演 C .周三可能上演《雷雨》或《马蹄声碎》 D .四部话剧都有可能在周二上演 7.函数x e x f x cos )112 ( )(-+=(其中e 为自然对数的底数)图象的大致形状是

高三英语教学工作总结2

高三英语教学工作总结 本学期以来,本人认真研究学生,关注学生,研究课标,梳理知识结构,有计划地落实复习计划,顺利地完成了教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下: 一、进行了英语学情分析。 本学期本人继续担任高三年级普通班高三(3)班的英语课,本班学生自高一以来学生基础就很差,在基础知识上,本人进行‘亡羊补牢’但为时已晚矣,在一、二年级时期末考试有个把及格的,也都选入A班,所以一直以来,本人所带的班中期末考试很难见到有学生上90分,大多学生的考分都是在20分以上至60分以下,少部分学生在85分段以下至60分。几乎所有学生都感到英语特别难学,主要原因是他们几乎记不了最简单的单词,语法也没基础,所以对英语学习特别头疼。老师讲课听不懂,所以厌学情绪严重,学习态度上也不正,上课睡觉、搞小动作、玩手机游戏等现象不时出现,英语成绩难以提高。所以开学之初本人既对本班学情进行了认真细致的分析。在本学期日常教学中认真落实因材施教和因人施教的的措施。本学期各方面情况得以改观。 二、把教学计划落到实处。

本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握,提升期解决问题的能力,所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中,首轮复习内容是初三英语课本,高一年级课本22个单元,高二年级课本20个单元。对这些内容的复习主要是:高考常用单词、短语,主要句型,基础语法等。平时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。通过练习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。 三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。 课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。金版新学案《高三总复习》的运用是今年教学工作的一大幸事。人教修订版高考复习版金版新学案《高三总复习》成了学生的良师,也成了我英语教学中的益友。无论是单元复习还是高中英语知识点专题训练都是题目中的精品。我立足于新学案《高三总复习》,认真把握好教学工作中的练习环节。 四、听力训练是作好提高成绩保障。

高三第四次月考英语试题 (6)

—高三上学期第四次月考 英语试题 第I卷(共两部分,共115分) 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Who does Alice talk with? A.Her mother.B.Her teacher.C.Her boss.2.What’s the time now? A.9:50.B.10:00.C.10:10.3.Why didn’t the woman answer the man’s call this morning? - A.Because she bought a new phone.B.Because she didn’t hear the bell. C.Because she was busy then. 4.What can we learn from the conversation? A.The place the man wants to go to is quite far.B.The man is a newcomer to the town. C.The woman is a guide. 5.What are the two speakers talking about? A.A live play. B.A film show. C.The plan for the weekend. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独自。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6至7题。 6.What will the woman do first? A.Go shopping.B.Watch a game.C.Jog.7.What can we learn from the conversation? A.The woman is too busy to drive little Johnny to the game. B.The man has nothing to do except meet friends for lunch. C.Little Johnny wants to watch a basketball game around 2 o’clock. 听第7段材料,回答第8至9题。 8.How will the man’s wife come back?

高三数学第一次月考试卷

高三数学第一次月考试卷(集合、函数) 班级: 学号: 姓名: . 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1、如果C 、R 和I 分别表示复数集、实数集和纯虚数集,其中C 是全集。则有( ) A. C=R ∪I B. R ∩I={0} C. R ∩I=φ D. CcR=C ∩I 2、已知{1,3,5,7,9}I A B == ,{3,7}A B = ,{9}A B = ,则A B = ( ) A 、{1,3,7} B 、{1,5} C 、{3,7,9} D 、{3,7} 3、满足{a ,b }UM={a ,b ,c ,d }的所有集合M 的个数是( ) A. 7 B. 6 C. 5 D. 4 4、若命题P :x ∈A B ,则 P 是( ) A. x ?A B B. x ?A 或x ?B C. x ?A 且x ?B D. x ∈A B 5、用反证法证明:“若m ∈Z 且m 为奇数,则()1122 m m --± 均为奇数”,其假设正确的( ) A. 都是偶数 B. 都不是奇数 C. 不都是奇数 D. 都不是偶数 6、命题P:若 a.b ∈R ,则a b +>1是a b +>1的充分而不必要条件:命题q: 函数 y = (][),13,-∞-+∞ .则 ( ) A.“ p 或q ”为假 B. “p 且q ”为真 C. p 真q 假 D. p 假q 真 7、 已知01a <<,则方程|| |log |x a a x =的实根个数是( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、1个或2个或3个 8、已知0log 2log 2a b <<,则a ,b 的关系是 ( ) 9、 已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,当0x <时,1()()3 x f x =,那么1 (9)f --的 值为( ) A 、2 B 、-2 C 、3 D 、-3 10、设0.3log 4a =,4log 3b =,2 0.3c -=,则a ,b ,c 的大小关系是( )

宁夏银川一中2021届高三第四次月考数学理试题 Word版含答案

银川一中2021届高三年级第四次月考 理 科 数 学 命题教师: 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{} {}23404135A x x x B =--<=-,,,,,则A B ?= A .{}-41, B .{}15, C .{}35, D .{}13, 2.设312i z i -=+,则z = A .2 B 3 C 2 D .1 3.若平面上单位向量,a b 满足3+=2a b b ?(),则向量,a b 的夹角为 A .6π B .3π C .2π D .π 4.已知直线l 是平面α和平面β的交线,异面直线a ,b 分别在平面α和平面β内. 命题p :直线a ,b 中至多有一条与直线l 相交; 命题q :直线a ,b 中至少有一条与直线l 相交; 命题s :直线a ,b 都不与直线l 相交. 则下列命题中是真命题的为 A .p q ∨? B .p s ?∧ C .q s ∧? D .p q ?∧? 5.如图,矩形ABCD 的四个顶点的坐标分别为),1,0(),1,(),1,(),1,0(D C B A ππ--正弦曲线()sin f x x =和余弦曲线()cos g x x =在矩形ABCD 内交于点F ,向矩形ABCD 区域内随机投掷一点,则该点 落在阴影区域内的概率是 A 12+ B 12+ C .1π D .12π

高三英语老师教学工作总结

高三英语老师教学工作总结 A summary of the teaching work of senior three English teache rs 汇报人:JinTai College

高三英语老师教学工作总结 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 高三这一年,是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师,认真踏实地做好教学工作,把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。现在把所做的工作总结如下: 一、加强研究,提高复习备考工作的针对性 认真学习并分析了高考题的类型,总结规律寻找突破口。从历年高考试题的整体研究中找共性,开拓性地抓复习备考。在常规教学及复习备考中,始终抓住加大阅读量,开展泛读教学,加强阅读技巧的指导,形成有效的阅读策略,从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。 二、制定计划,加强复习的目标性。

根据学生的具体情况,制定出切实可行的复习计划,把复习分为三个阶段。 1、夯实基础,发展能力。 近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查,对语言知识的直接考查相对地减少了。因此,在复习过程中,首先组织学生巩固各项基础知识,同时通过不断的语言练习,掌握一定的技巧。在此基础上,再通过科学系统的训练,发展能力,收到了事半功倍的效果。要求学生在上个学期第一轮复习的基础之上,进一步熟悉巩固所学过的词组、句型和短语,为书面表达和阅读理解打下良好的基础。 2、强化专题训练,回归基础。 前半个学期,主要进行专题训练。针对高考的主要题型分别进行解题方法和技巧的指导。后半学期则主要进行模拟套题的训练,训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。承受着高考临近,我根据学生的具体情况把握中档、低档题,这对学生取得高分是非常有利的。学生普遍都有这样的感觉:很多题目“一看就会,一做就错”。造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。因此,我让学生把复习的重点要放在

银川一中2018届高三第四次月考英语

2018宁夏银川一中高三上学期第四次月考 第二部分:阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。 A When the sand began kicking up and hitting our faces, I started to worry that maybe we had made a mistake. That afternoon, my dad had stood on the deck (露台) of our home and laughed as our neighbors packed up their cars and headed inland. They left to spend the night in motels or at friends’ homes that were out of range of approaching summer storm. Challenging the weather that threatened to damping our spirits, we lit a fire on the beach. Dad told jokes and we had a good time. When it was 6:30 p.m., all laughter disappeared. Our eyes were drawn to the sky. A tornado (龙卷风) was headed straight for us! In a flash, we were all on our feet. The wind started screaming and now we were running to the cottage. My mom stopped next to the front door. “Where can we go?” She shouted at my dad. Most cottages on this part of Lake Michigan had been built without basements. Ours was no exception. The huge windows and the cot tage itself wouldn’t offer safety from high wind. “Follow me!” my dad yelled. We crawled (爬) beneath the deck, pressing ourselves against the foundation of the cottage. Between the deck supports, we watched the approaching storm in silent terror. My dad shouted, “Hold on!” and something else I couldn’t hear over the screaming wind. I think he was praying. By the time it reached our cottage, it was nothing more than a strong wind. The rest of the storm lasted for an hour and then simply blew away. “Next time, we’ll stay inland at Grandma’s. Okay?” my dad said. 21. What did the family do before the storm came? A. They left the motels. B. They packed up the cars. C. They stayed on the beach. D. They visited their neighbors. 22. What was the family’s immediate action when they saw the tornado approach? A. Closing their eyes tightly. B. Praying in silent terror. C. Crawling on the ground. D. Running away at once. 23. Where did the family stay in the storm? A. Under a deck. B. In a basement. C. Inside the car. D. Behind a door. 24. What can be the best title for the text? A. Life on the beach B. An Unusual Cottage C. Surviving a Storm D. My Admirable Family B The Best of Alaska

高三数学第一次月考(文科、理)2010.8.30

南丰二中2010~2011学年上学期高三第一次月考 数 学 试 卷 一、选择题 1、设全集∪={a ,b ,c ,d},集合M={ a ,c ,d },N={b ,d} 则N )M (C U ?等于( ) A 、{b} B 、{d} C 、{a, c} D 、{b, d} 2、设集合M={x| 0<x ≤3},N={ x| 0<x ≤2},则“a ∈M ”是“a ∈N ”的( )条件 A 、充分不必要 B 、必要不充分 C 、充要 D 、既不充分也不必要 3、设A={x| 1<x <2},B={x| x <a},若A B ,则实数a 的取值范围是( ) A 、a ≥2 B 、a ≤2 C 、a >2 D 、a <2 4、(文)满足条件 {0,1}?A {0,1,2,3}的所有集合A 的个数是( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 (理科)已知集合M ={ } 4|2 -= x y y ,N ={} 43log |2 2 --=x x y x ,则M∩N =( ) A 、(-∞,-1)∪(4,+∞) B 、(4,+∞) C 、[,4 +∞) D 、[,2- -1) 5、(文)不等式 x x 1-≥2的解集是( ) A 、(]1,-∞- B 、)01[,- C 、)[∞+-,1 D 、(()∞+?-∞-,,0]1 (理科)已知f(x 2+1)的定义域为x ∈(-1,2),则f(2x -3)的定义域为( ) A 、(—5,1) B 、( 2 5,4) C 、(2,4) D 、[,2 4) 6、设a ∈(0,1),则函数y=) 1x (log 1a -的定义域为( ) A 、(1,]2 B 、(1,+∞) C 、(2,+∞) D 、(1,2) 7、若f(x)为偶函数,且在(-∞,0)单调递增,则下列关系式中成立的是( ) A 、)2(f )1(f )23 (f <-<- B 、)2(f )2 3 (f )1(f <<- C 、)23 ()1()2(- <-

广东省清远市第一中学实验学校2021届高三数学上学期第四次月考试题 理

广东省清远市第一中学实验学校2020届高三数学上学期第四次月考 试题 理 考试时间:120分钟,满分150分 第Ⅰ卷(共60分) 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的. 1、已知集合{}{}1 2345,246A B ==,,,,,,, P A B =?,则集合P 的子集有( ) A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 8个 2、不等式 1 121 x x -≤+的解集为( ) A. (]1,2,2??-∞-?- +∞ ??? B. 12,2??--???? C. ][1,2,2??-∞-?-+∞ ??? D. 12,2? ?--??? ? 3.已知b a >,0 B. b a 11> C. c b c a -<- D. c b c a < 4.已知ABC ?中,3 263π ===B ,c ,b ,那么角A 大小为( ) A . 6π B. 12π C. 3π D. 4 π 5.已知正方形ABCD ,点E 为BC 中点,若μλ+=,那么μ λ 等于( ) A .2 B . 3 2 C . 2 1 D .31 6.已知直线c ,b ,a ,平面βα,,那么下列所给命题正确的是( ) A .如果,b c ,b a ⊥⊥那么c //a B. 如果α⊥a ,b //a ,那么α⊥b C. 如果αβα⊥⊥a ,,那么β// a D. 如果a b ,//a ⊥α,那么α⊥b 7.若等差数列{}n a 的前5项和525S =,且23a =,则7a =( ) A. 15 B.14 C. 13 D. 12 8.已知偶函数f (x )满足:当x 1,x 2∈(0,+∞)时,(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]>0恒成立. 设a =f (-4),b =f (1),c =f (3),则a ,b ,c 的大小关系为( )

最新高三英语月考总结【推荐】

最新高三英语月考总结【推荐】 从开学到现在,我们一共进行了两次考试,入学考试和这次的月考。整体上说,这次考试我所教的两个班平均分和入围人数仍居同类班级第一,但却不如入学考试的那一次,因此,我觉得自己还是有很多不足和问题,现总结如下: 一、月考分析 成绩分布情况: 二、过失丢分统计 总之,此次考试学生过失性丢分的比例比上次大,甚至还后部分同学吧机读卡填错,题没有做完的情况,反应出很有部分学生的答题习惯不好,考试时的心理素质太差,这些问题都需要在“一诊”进行调整,措施如下: 1、找过失丢分同学谈话,了解他们当时答题的心理状况,有针对性地进行心理疏导。 2、让学生自我总结过失丢分常见的现象,然后再归纳,小结,把问题写下来,再下次考试中加以避免。 三、学生典型错题 1、单项选择的1、4、6题 2、完型填空的11、21、25题 3、阅读理解的33、35、38、39、45、48题 4、补全对话 52题,没弄懂干扰项E的含义 5、阅读表达59、60题,概括不全面 6、短文改错they—we; have—are; 去掉are,错误率较高 四、双包生工作落实情况 1、从班主任那儿获得学生最一手的信息资料,包括(家庭情况,性格爱好,成绩特点等) 2、找到空余时间,多和学生进行交流,获得学生的信任。 3、尽量在考完试后能及时的与双包生交流,了解他们的得与失,分享他们的快

乐,开解他们的悲伤。 4、找准他们弱势学科,提供建议和方法,各个突破,提高他们的自信心。 五、迎“一诊”后期采取的教学措施 1、合理制定、完善教学、复习计划 1)完善必修7的教学 2)加大完型、阅读的训练 3)督促写作优美句型和范文的背诵 4)考前一周,停下新课,进行应试技巧训练 2、语篇为基础,扩大学生词汇量 光靠辅导资料上面的阅读量是远远不够的,还要精选精泛读材料来弥补其不足。在教学过程中遵循精泛结合、精少泛多、精泛有序的原则。选择的精读材料要能够在教学中发挥最大效益,启发学生的思维,促进学生知识的掌握和能力的形成。在教材的基础上,精选泛读材料,以巩固和拓宽语言知识,培养独立阅读能力。 在平时教学新词汇的过程中,不失时机地由新翻旧,以旧带新,通过形近、义近、同义、反义、固定搭配等手段串联起大量有用的词汇,让学生从纵向,横向及各个方面将词汇的雪球滚大。对于所有精泛读材料中碰到的生词,要求学生摘录下来,同时采取必要的手段,如听写或再现认读的方式进行检查,以扩大学生的词汇量。 3、加强写作训练,合理安排综合训练 只是写作还不能取得好成绩,一定要加强对学生的集中训练和指导。对于写作,在写作过程中,给予学生合理的指导,对学生有明确的要求:1)繁简适度2)有闪光点,要有较高级词汇和较复杂语言结构3)层次分明,承上启下4)细读提示,写全要点。5)书面干净、整齐、规范。教师也要遵循“粗批,快改,及时发”的原则。否则,失去了时间意义,效果就不大了。同时让学生背诵范文,模仿,运用,做好语言积累。提高高考的书面表达成绩。 4、培养学生良好的心理素质 培养学生良好的心理素质,良好的心理素质是发挥自身水平、甚至是超水平发

高三年级第四次月考英语试题

高三年级第四次月考 英语科试卷 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。 第I卷(三部分,共115分) 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话,每段对话后有一小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置,听完每段对话后,你都有15秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话只读一遍。 1.What’s the weather like at the moment? A.Rainy. B.Sunny. C.Cloudy. 2.What’s the women’s roommate like? A.She’s patient.B.She’s nice.C.She’s tidy.3.Why has John moved out? A.T o be near the school.B.T o live in a quiet place.C.To avoid the trouble.4.What’s the man’s problem? A.He can’t see the sign clearly. B.He has no ticket for the movie. C.He’s parked in the wrong place. 5.Which musical instrument does Bob have? A.Drums.B.A guitar.C.A violin. 第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项选出最佳选项,并标在试卷相应位置,听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟,听完后,各小题给出5秒钟的作答时间,每段对话或独白读两遍。 听第6段材料。回答6、7题。 6.What can we learn from the conversation? A.The woman has missed her flight. B.The plane will take off tonight. C.The airport is closed. 7.What dose the woman want? A.A room for herself alone.B.A hotel close to the airport.C.A room with bright light. 听第7段材料,回答第8,9题。 8.What can we learn about the woman? A.She isn’t familiar with the Internet. B.She can’t afford a camera. C.She doesn’t like MA-205. 9.What is the man probably going to do next? A.Reduce the budget. B.Change the model.C.Order a camera. 听第8段材料,回答第10至12题。 10.What does the man show the woman?

高三第一次月考数学试卷

湖南省长沙市宁乡二中届高三第一次月考 数学试卷 时量:120分钟 总分150分 一 选择题(每小题只有一个正确答案,选对计5分) 1.设全集U={-2,-1,0,1,2},A={-2,-1,0},B={0,1,2},则(U A )∩B= ( ) A .{0} B .{-2,-1} C .{1,2} D .{0,1,2} 2. 一个物体的运动方程为21t t s +-=其中s 的单位是米,t 的单位是秒,那么物体在3秒末的瞬时速度是 ( ) A .7米/秒 B .6米/秒 C .5米/秒 D .8米/秒 3.下列函数中,在定义域内既是奇函数又是减函数的是 ( ) A .3 x y -= B .x y sin = C .x y = D .x y )2 1 (= 4 . 条 件 甲 : “ 1>a ”是条件乙:“a a >”的 ( ) A .既不充分也不必要条件 B .充要条件 C .充分不必要条件 D .必要不充分条件 5. 不 等 式 21 ≥-x x 的解集为 ( ) A.)0,1[- B.),1[∞+- C.]1,(--∞ D.),0(]1,(∞+--∞ 6. 图 中 的 图 象 所 表 示 的 函 数 的 解 析 式 为 ( ) (A)|1|2 3 -= x y (0≤x ≤2) (B) |1|23 23--=x y (0≤x ≤2) (C) |1|2 3 --=x y (0≤x ≤2) (D) |1|1--=x y (0≤x ≤2)

7.如果()f x 为偶函数,且导数()f x 存在,则()0f '的值为 ( ) A .2 B .1 C .0 D .-1 8. 设,a b R ∈,集合{1,,}{0, ,}b a b a b a +=,则 b a -= ( ) A .1 B .1- C .2 D .2- 9. 已知3 2 ()(6)1f x x ax a x =++++有极大值和极小值,则a 的取值范围为 ( ) A .12a -<< B .36a -<< C .1a <-或2a > D .3a <-或6a > 10. 已知3 2 2 ()3(1)1f x kx k x k =+--+在区间(0,4)上是减函数,则k 的范围是( ) A .1 3 k < B .103k <≤ C .1 03 k ≤< D .1 3 k ≤ 二 填空题(每小题5分) 11. 曲线x y ln =在点(,1)M e 处的切线的方程为______________. 12. 函数552 3--+=x x x y 的单调递增区间是__________________. 13.若函数)1(+x f 的定义域为[0,1],则函数)13(-x f 的定义域为____________. 14. 已知2 (2)443f x x x +=++(x ∈R ),则函数)(x f 的最小值为____________. 15. 给出下列四个命题: ①函数x y a =(0a >且1a ≠)与函数log x a y a =(0a >且1a ≠)的定义域相同; ②函数3 y x =与3x y =的值域相同;③函数11 221 x y =+-与2(12)2x x y x +=?都是奇函数;④ 函数2 (1)y x =-与1 2x y -=在区间[0,)+∞上都是增函数,其中正确命题的序号是 _____________。(把你认为正确的命题序号都填上) 三 解答题(本大题共6小题,共75分) 16 (本小题满分12分 )设全集U=R, 集合A={x | x 2 - x -6<0}, B={x || x |= y +2, y ∈A }, 求C U B ; (C U A)∩(C U B)

高三英语期末考试质量分析总结归纳精选

高三英语期末考试质量分析总结归纳 一、关于试卷分析 1、刨设试卷的策略思想 本次命题体现素质教育要求,加强考试内容与学生生活实际的联系,重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查.试卷中把学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,如:听力题的题、二题笔试题的题、二题等,因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚买的基础.小学英语确立以听说能力的培养为主要目标,读写跟上的原则,试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发,着重考查学生听力、理解、运用语言的能力,突出语言的交际功能.在试卷的设计上,增加了对学生活用语言能力的考查.如:听力题三、四题笔试题的三、四、五题等.试题难易适度,题型灵活多样,有利于提高学生学习英语的兴趣,促进学生乐学,善学. 2、试卷考查的内容 本学段教学的内容:(1)能听懂,会说所学对话,并能进行简单的交流.(2)能听,说,认读98个单词并且能听,说,读写54个单词和进行简单的运用.(3)能了解简单的中西文化知识.(4)能根据所学内容表演小对话或歌谣.三年级已经掌握了26个英文字母及简单 的问候,能做简单的表演,在此基础上加深学习.巩固性试题有听力题三题,笔试题二题A部分. 3、试题的分数权重

试卷满分100分,听力题40分,笔试题60分.知识型、能力型的分配比例为4:6. 4、试题的难度、信度和效度 5、听力部分 听力测试满分为60分,分别为:一、听录音,判断正误; (1)、听录音,选出你所听到的单词,并将其代号填入题前括号 (2)、听录音给下列图片用数字1,2.3,4,5标上序号; (3)、听录音,根据所听到的内容,把左图与右图用直线连接起 (4)、听录音,根据录音内容涂颜色; (5)、听录音,选择正确的答语,将其代号填入题前括号内. 听力部分得分率相对来说比较高,失分较多的是第四题,学生有的不能认真审题,理解判断能力较差. 6、笔试部分 笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能,现分述如下: 7、看看,选选,是属于基础知识,主要考查学生对单词的意思的认识.失分率较低. 8、将下列单词分类,完全都是平时所熟悉的四会单词,考察单词的记忆能力,部分学生的失分原因是学生的单词记忆不够牢固.

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