重庆信息技术职业学院专业建设管理办法(试行)

重庆信息技术职业学院专业建设管理办法（试行）重庆信息技术职业学院专业建设管理办法,试行,

专业建设是学院教学和教学管理工作的主要内容，直接体现学院的办学水平和办学特色，反映学院的教育教学质量，影响到学院的长远发展，是一件十分重要的基础性工作。为了保证学院专业建设达到预期目标，提高学院整体办学水平与办学效益，使学院专业结构与专业建设符合学院总体发展目标，特制定本办法。

一、专业建设的基本原则

专业建设坚持优化专业结构和提高专业质量相结合的原则。根据社会经济发展及产业结构调整的需要和学院发展规划，重点建设和扶持学术水平高、师资力量强、教学质量高、教学基础条件好、社会适应面广、具有地方特色和社会效益的优势专业和特色专业。以专业人才培养模式改革为切入点，以专业课程群建设为核心，以加强教学基本条件建设为保障，提高专业教学质量。

二、专业建设的组织

专业建设实行学院、二级院(系)两级管理。学院专业建设由教学工作委员会管理，日常工作由教务处受理。专业建设的具体工作由专业所属院(系)负责。

学院教学工作委员会根据其职责要求，依据国家有关政策，结合社会发展需求，审议学院专业建设发展规划和目标，以及专业建设的相关规章制度、专业建设评估指标体系等学院文件，组织新增专业的立项论证审查、报批工作以及新增专业建设评估验收工作，负责重点专业建设的立项审核、审查专业建设方案和计划书，审查、分配、检查重点专业建设经费及其使用情况，检查专业建设的进展情况，组织开展重点专业建设评估验收等。

专业建设工作的日常管理由院(系)院长(主任)负责，根据学院专业发展规划制订二级院(系)专业建设规划，院(系)专业建设委员会对院(系)专业建设规划、新增

专业申报的论证工作以及专业建设工作的实施进行审查、监督，对专业建设工作进行自评、验收等。

专业建设实行项目负责人负责制。负责人一般由专业所在院(系)具有副教授及以上职称的教师或院(系)委任的新增专业筹建负责人担任。其主要职责是:根据学院和院(系)专业建设规划或计划以及学院相关规定，具体负责新增专业申报书编写、调查论证、专业建设方案和计划书的制定、建设任务的分解与落实、专业实验室规划以及建设论证等工作，并根据学院和院(系)相关要求接受检查或上报专业建设进度和总结，开展专业建设工作的自

评考核以及日常管理工作。

三、专业建设程序

原有专业整改建设，由院(系)组织专业教研室做充分调研的基础上提出整改方案，并交院(系)审议，报送学院教务处审查后，提交学院教学工作委员会审定，分管教学副院长批准。

新增专业的申报与审定程序为:院(系)根据本院(系)专业建设规划，委任专业带头人或具有副高及以上职称的专业教师担任专业建设负责人，组织专业设置调研，写出调研报告，院(系)负责撰写新专业申报材料，并送教务处初审后，提交学院教学工作委员会审议，学院领导审批后向重庆市教委申报。

专业建设的建设周期一般为3年，每年受理一次。建设开始时间自书面批复专业建设申请之日起，每年建设单位提交建设进度报告，中期进行检查，建设期满进行验收评估。

四、专业建设及经费管理

学院设立专业建设基金资助新增专业建设。专业建设经费分批下拨，第一批为启动费，在项目立项后拨给;第二、三批为建设费，在年度检查后根据检查情况拨给;第四批经费在验收后，根据验收结果拨给。经费分配比例及使用范围如下:

第一批启动费第二批建设费第三批建设费第四批经费

30% 30% 30% 10%

专业建设经费中的70%部分，作为教学基本条件建设，包括教学资料收集、专业课程建设启动、教学用具(挂图)制作、CAI购置或研制开发、实验实习基地建设等;25%作为专业建设中的专业调研、实验室建设调研、教学改革调研等;5%作为验收评审、申报自治区级精品专业等费用。

专业建设经费由教务处监督管理，具体费用支出由院(系)主任审批、管理，按照学院财务管理规定报帐，每年进行结算。各建设单位负责人必须提交经费使用计划书，购置物品登记验收后方可报帐。

专业建设负责人在每年的12月底提交专业建设总结、下年度建设计划，连同经费本及下年度经费预算表交教务处，教务处组织人员实地检查建设进展情况，于3月初反馈检查结果，根据检查结果拨发、缓发或取消第二或第三批建设经费。

专业建设的验收依据有关规定，按负责人申请、院(系)自评、教学工作委员会评审、公示审核结果、院长办公会议审定的程序进行。

评估结果分优秀、合格、不合格三类。被评为合格以上的专业，拨发第四批经费，评为优秀的专业，给予主要负责人适当奖励。评为不合格的专业，限期两年进行整改，并适当减少招生量或停止招生。

未按时完成建设任务的专业，经申请原则上最多可延长1年，延长期内仍不申请验收，按未通过验收处理。

五、附则

由于各种原因不能继续履行专业建设职责的，由专业建设负责人提出变更意见后，所在院(系)核准，报教务处审批。

本办法自发布之日起执行，学院授权教务处负责解释。

英语语音课程实习报告

实习报告实习名称英语语音课程实习系别外语系年级专业学生姓名指导老师 X X大学 X X X X年X X月X X日

一、实习时间XX年X月XX日至XX日二、实习地点：XX 三、实习内容：认识到了英语语音中发音是基础，节奏是骨架，语调是灵魂。对发音、节奏语调分别进行了针对性训练和学习。 1．发音：通过元音舌位图重点训练元音(前、中、后元音等)及直观图训练辅音（清、浊辅音等）。 2．节奏：对重音（词重音和句重音）、意群以及停顿、节奏模式进行了强化训练。 3．语调：对升调、降调、升降调等以及调群进行了针对性训练。四、实习收获和心得体会： 1．收获：通过这一段时间的训练，我正确认识到了自己的发音错误和不足并及时加以改正，收获很大，有以下几点：首先，我发现了自己发音方面的许多错误，如以前我经常混淆鼻辅音/n/与/η/及/m/这三个辅音的发音，导致许多相关单词不能正确发音，与人交流困难等；还有一些元音经常误读，比如/ei/ 和/ai/、/i?/和/??/等，经过训练后，我能够准确读出它们的发音，从而为我的学习打下基础；而且由于英语中大部分辅音都存在音位变体，而我对这些音位变体总是掌握不准，所以经常出错，在经过直观图的学习训练后，我才能正确辨读。其次，以前我只对英语语音发音方面重视，而忽视了英语语音的节奏和语调，导致读音空洞缺乏火力，在经过实习训练后，我终于知道语音还要这样学，把节奏和语调正确掌握好，才是一个优秀的语言高手！而且我根据磁带模仿背诵了一些经典美文，非常有成就感。最后，由于我以前很少在课堂上开口，在课堂之外又很少其他人交流，导致我丧失了很多语音提高的机会。又由于大学之前语音较差，所以在英语语音学习的过程中表现出明显的自信心不足，导致在学习过程中极力避免在其他同学和老师面前展示自己，从而严重影响了英语语音的学习。而在实习过后，我已经能够自信的站在老师和同学们的面前展示自己的口语。 2．心得体会：在学习中，我发现英语和汉语固然属于两个不同的语系，有着各自的发音系统，其中发音存在诸多不同，但有些发音也极其相似，所以可以迁移过来，达到语言的共通。语音学习是一个长期的任务，由于语音的本质是

电子信息技术标准

公司软件规范化管理制度第一节目的 ................................................................................. - 1 - 第二节适用范围 ......................................................................... - 2 - 第三节作业办法 ......................................................................... - 2 - 第四节相关管理 ......................................................................... - 2 -

电子信息技术标准第一节目的为有效使用及管理计算机软件资源,并确保公司计算机软件之合法使用避免人员因使用非法软件，致触犯著作权法、智能财产权，影响公司声誉或造成计算机病毒侵害，影响日常工作之进行，故制定本办法。第二节适用范围本办法适用于本公司软件使用之相关信息作业管理。第三节作业办法 3.1 权责单位:人力资源中心 3.1.1人力资源中心负责各部门所使用之原始合法软件保管行政管理部负责安装。 3.1.2 为确保公司计算机软件的合法使用，各子集团及部门对该部门的每台计算机应指定保管人，共享计算机则由子集团及部门指定人员保管，保管人对计算机软、硬件具有使用、保管及合法软件使用之责。 3.1.3 各部门应指派专人管理监督该部门软件使用及授权情形，并负责软件异动等事项。以确保该部门软件的合法使用，若发现使用的计算机存在来历不明的软件，则应移除或连络行政部协助移除。 3.2 软件增置之方式如下 ?购置 ?委托开发 ?授权使用

(完整版)重庆市所有的高校

重庆市所有的高校本科院校： 1、重庆大学(沙坪坝) 2、西南大学(北碚、荣昌、渝北) 3、西南政法大学(渝北) 4、重庆交通大学(南岸、江津) 5、重庆邮电大学(南岸) 6、重庆理工大学(巴南) 7、重庆医科大学(渝中) 8、重庆师范大学(沙坪坝、北碚) 9、重庆工商大学(南岸、江北) 10、重庆科技学院(沙坪坝) 11、长江师范学院(涪陵) 12、四川外国语大学(沙坪坝) 13、四川美术学院(沙坪坝) 14、重庆三峡学院(万州) 15、重庆文理学院(永川) 16、重庆警察学院(沙坪坝) 17、重庆第二师范学院（巴南）军事院校： 1、解放军第三军医大学(沙坪坝) 2、解放军后勤工程学院(渝中) 3、解放军重庆通信学院(沙坪坝) 独立学院： 1、重庆人文科技学院(合川) 2、四川外国语大学重庆南方翻译学院(渝北) 3、重庆师范大学涉外商贸学院(合川) 4、重庆工商大学融智学院(沙坪坝) 5、重庆工商大学派斯学院(合川) 6、重庆大学城市科技学院(永川) 7、重庆邮电大学移通学院(合川) 专科高职： 1、重庆电力高等专科学校(九龙坡) 2、重庆航天职业技术学院(江北、江津) 3、重庆工业职业技术学院(渝北) 4、重庆工程职业技术学院(沙坪坝) 5、重庆城市管理职业学院(沙坪坝) 6、重庆电子工程职业学院(沙坪坝) 7、重庆信息技术职业学院(万州) 8、重庆工商职业学院(合川、九龙坡)

9、重庆房地产职业学院(沙坪坝) 10、重庆三峡职业学院(万州) 11、重庆工贸职业技术学院(涪陵) 12、重庆正大软件职业技术学院(巴南) 13、重庆水利电力职业技术学院(永川) 14、重庆三峡医药高等专科学校(万州) 15、重庆医药高等专科学校(沙坪坝) 16、重庆建筑工程职业学院(巴南) 17、重庆能源职业学院(九龙坡、江津) 18、重庆幼儿师范高等专科学校（万州） 19、重庆海联职业技术学院(渝北) 20、重庆传媒职业学院(铜梁) 21、重庆财经职业学院（永川） 22、重庆机电职业技术学院(璧山) 23、重庆城市职业学院(永川) 24、重庆民生职业技术学院(合川) 25、重庆电讯职业学院(江津) 26、重庆化工职业学院(江北) 27、重庆青年职业技术学院(北碚) 28、重庆科创职业学院(永川) 29、重庆商务职业学院(沙坪坝) 30、重庆交通职业学院(江津) 31、重庆旅游职业学院(黔江) 32、重庆电信职业学院(永川) 33、重庆公共运输职业学院(江津) 34、重庆艺术工程职业学院(南岸) 35、重庆轻工职业学院(九龙坡) 36、重庆安全技术职业学院(万州) 37、重庆经贸职业学院(黔江) 38、重庆文化艺术职业学院(江北) 39、重庆服装工程职业学院(万州)

重庆安全技术职业学院安全隐患排查治理体系建设工作实施方案

重庆安全技术职业学院安全隐患排查治理体系建设工作实施方案为进一步加强和规范学校安全隐患排查治理，建立我院系统、完善的安全隐患排查治理体系，促进我院安全形势持续稳定好转，根据《重庆市教育委员会关于印发重庆市教育系统安全隐患排查治理体系建设工作实施方案的通知》渝教办…2012?60号文件精神的要求，结合我院实际情况，特制定本实施方案：一、指导思想以科学发展观为指导，以改革创新为动力，坚持“生命至上，安全第一；预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“以人为本、安全发展”的理念，全面落实市委、市府、市教委关于加强安全工作的一系列重大决策部署，探索创新学校监管机制，强化和落实学校安全主体责任，建立先进适用的学校安全隐患排查治理体系，全面把握事故防范和学校安全工作的主动权，努力实现学校安全隐患排查治理与安全标准化建设常态化、规范化、法制化，为我院教育事业科学发展、和谐稳定营造良好的安全环境。二、工作目标（一）全面加强学校安全管理工作。进一步加强师生的安全防范意识，进一步完善校园安全设施，进一步细化事故预防预警应对机制。（二）按照“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”的原则，对照学校安全标准化级别评定项目和内容开展安全隐患排查治理工作，不断细化、完善安全隐患排查治理工作机制，力争用两年的时间建立起学校安全标准化评级、学校安全事故隐患排查

登记、学校安全责任考核与绩效评估等，形成学校的安全隐患排查治理体系。（三）要以分级分类管理为基础，以落实安全主体责任为落脚点，以创新安全监管机制为着力点，以安全隐患自查自报系统为核心，以健全完善责任机制和考核机制为抓手，以安全标准化建设标准体系为支撑，以广泛开展安全教育培训为保障，以隐患排查治理与安全标准化建设为结合点，通过建立学校安全隐患排查治理体系，形成具有学校特色的、有针对性的、行之有效的长效机制，切实防范并遏制各类校园安全事故的发生。三、工作任务（一）成立安全隐患排查治理体系建设工作领导小组。组长：杜晓阳（院长）副组长：邹礼均（分管副院长）范东亚（副院长）赖勇（副院长）金生明（法制副校长、校警）成员：段小平蒋向东丁建发郎文生冉孟春冯德万黄文毅陶志勇王劲松下设办公室，办公室主任向小林（兼），办公地点设在保卫科。领导小组人员要明确职责，密切配合，扎实开展各项工作，确保工作落实到位。（二）全面落实安全责任制明晰明确责任制度。处室、部门负责人为第一责任人，对本处室、部门安全稳定负总责；一级对一级负责，层层落实责任制，逐级签订责任书，责任到人。

信息技术标准管理办法

信息技术标准管理办法第一章总则第一条为加强公司信息技术标准管理，推进信息技术标准体系建设，根据《公司信息化工作管理规定》、《公司标准化管理办法》，制定本办法。第二条本办法所指的信息技术标准体系包括通用基础标准、数据标准、应用标准、基础设施标准、信息安全标准、管理与服务规范。信息标准服务平台包括公共数据管理平台、标准流程管理平台、标准知识管理平台。第三条信息技术标准管理工作的总体原则是：统一规划、统一管理、准则先行、基础先行。信息技术标准管理的指导思想是：逐步完善信息标准体系，重点建设基础数据、数据交换和应用集成标准，促进标准工作与项目建设、运行维护的有效结合；建设统一的信息标准服务平台，提供全面的信息标准服务。第四条信息技术标准管理，包括管理组织与职责，标准注册、立项、制订、发布、宣贯、执行、检查、复审。第五条本办法适用于公司总部及所属各企事业单位。

第二章信息技术标准管理组织与职责第六条信息技术标准管理组织涉及质量节能部、信息管理部、相关业务部门及专业分公司、信息与计算机专业标准化委员会（以下简称“信标委”）、各项目建设单位、信息标准制定工作组。第七条质量节能部是公司标准工作的归口管理部门，负责信息技术标准的审批和发布。第八条信息管理部是公司信息技术标准工作的主管部门，负责组织信息技术标准编制，组织信息技术标准的宣贯与实施，对标准的执行情况进行检查与监督，指导各企事业单位信息标准工作。第九条相关业务部门及专业分公司负责提供信息技术标准需求，提供相关业务数据，协助编制信息技术标准。第十条信标委是公司信息技术标准制修订工作的技术组织，负责组织委员和专家对信息技术标准进行审核和表决，负责与相关信息技术标准组织的联络工作。信标委下设秘书处，承担信标委日常工作。第十一条各项目建设单位是信息技术标准制订和使用的主体，负责提出本项目的信息技术标准需求，按统一要

重庆工程职业技术学院

重庆工程职业技术学院示范院校建设简报 2008年第11期(总第12期) 学院示范高职院校建设办公室编 2008年11月29日本期要目 ●我院学子成功服务北京奥运 ●学院召开公共服务平台示范建设项目专家论证会 ●学院切实落实通知精神，迎接“双百论坛”召开 ●澳大利亚坎培门理工学院葛瑞菲院长访问我院 ●我院对口支援重庆城市职业学院

我院学子成功服务北京奥运我院计算机系围绕国家示范高职院校建设目标，以计算机网络技术示范建设专业及所在专业群建设为重点，努力开拓市场，广泛开展校企合作，实施工学结合的人才培养模式，与包括联想投资成立的以IT专业服务为核心的阳光雨露信息技术服务(北京)有限公司等国内知名IT企业签定了校企合作协议。按照协议，计算机系每年在大二学生中选拔部分品学兼优的学生组成“2+1人才培养模式”实验班。实验班学生大学最后一年在企业接受专业实践、岗位技能训练以及完成企业管理规范、职业素质、专业课和毕业实践等环节的学习，实现与就业岗位的零距离对接，并为企业的人力资源开发拓展新的途径。我院计算机系“2+1人才培养模式”实验班的20多名学生，以联想维修工程师的身份，成为北京奥运会计算机及计算机网络技术支持人员。他们参加了驻扎在鸟巢、水立方等奥运场馆的联想技术服务团队，以自己良好的专业素养和技术实力，为运动员和观众提供了最直接，最方便、快捷的技术服务，成功支持了奥运信息系统的完美运行，为北京奥运会的举办作出了巨大贡献。学院召开公共服务平台示范建设项目专家论证会 2008年11月6日学院召开了“重庆工程职业技术学院公共服务平台示范建设项目校园网基础建设工程论证会”。重庆工商大学网络中心主任田昌鹏、重庆电子科技职业技术学院网络中心

证监会【第152号令】证券基金经营机构信息技术管理办法

证券基金经营机构信息技术管理办法第一章总则第一条为加强证券基金经营机构信息技术管理，保障证券基金行业信息系统安全、合规运行，保护投资者合法权益，根据《证券法》、《证券投资基金法》、《证券公司监督管理条例》等法律法规，制定本办法。第二条证券基金经营机构借助信息技术手段从事证券基金业务活动，信息技术服务机构为证券基金业务活动提供信息技术服务，适用本办法。第三条本办法所称证券基金经营机构，是指经中国证监会批准在境内设立的证券公司和管理公开募集基金的基金管理公司（以下简称基金管理公司）。本办法所称信息技术服务机构，是指为证券基金业务活动提供信息技术服务的机构。信息技术服务的范围如下：（一）重要信息系统的开发、测试、集成及测评；（二）重要信息系统的运维及日常安全管理；（三）中国证监会规定的其他情形。以上机构统称证券基金经营与服务机构。第四条证券基金经营机构是从事证券基金业务活动的责任主体，应当保障充足的信息技术投入，在依法合规、

有效防范风险的前提下，充分利用现代信息技术手段完善客户服务体系、改进业务运营模式、提升内部管理水平、增强合规风控能力，持续强化现代信息技术对证券基金业务活动的支撑作用。第五条中国证监会及其派出机构依法对证券基金经营与服务机构借助信息技术手段从事证券基金业务活动或提供相关服务实施监督管理。中国证券业协会及中国证券投资基金业协会依照本办法制定和完善相关自律规则，对证券基金经营机构借助信息技术手段从事证券基金业务活动或提供相关服务实施自律管理。中证信息技术服务有限责任公司（以下简称中证信息）在中国证监会指导下制定相关配套业务规则，协助开展信息技术相关备案、监测、检测和检查等工作。第二章信息技术治理第六条证券基金经营机构应当完善信息技术运用过程中的权责分配机制，建立健全信息技术管理制度和操作流程，保障与业务活动规模及复杂程度相适应的信息技术投入水平，持续满足信息技术资源的可用性、安全性与合规性要求。第七条证券基金经营机构董事会负责审议本公司的信息技术管理目标，对信息技术管理的有效性承担责任,履

信息技术管理制度

XX资产管理有限公司信息技术管理制度本制度由北京大成（上海）律师事务所邓炜律师团队协助起草，如您对完善本制度有任何建议或意见，欢迎发送邮件至wei.deng@https://www.360docs.net/doc/c24660661.html,

XX资产管理有限公司信息技术管理制度第一章总则第一条为提高XX资产管理有限公司（以下简称“公司”或“本公司”）公司信息系统建设和运行管理水平，保障公司信息系统系统稳定、高效、安全地运行。根据《中华人民共和国证券投资基金法》、《私募投资基金监督管理暂行办法》、《私募投资基金管理人内部控制指引》等法律法规、规范性法律文件及相关监管要求制定本制度。第二条公司的信息技术规划与建设、信息系统运行管理、人员管理、机房网络安全管理、系统建设与维护管理、设备管理、备份管理等，均适用本办法。第三条任何组织或个人，不得利用公司信息系统系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动。第二章信息技术管理机构及其职责第四条公司设立信息技术部作为公司信息系统规划、建设和管理的专门部门，对公司信息技术工作实行归口管理，主要职责包括：（一）负责公司信息系统系统总体规划设计并组织实施；（二）负责制定信息系统管理工作的各项规章制度；（三）根据公司的业务目标，制定信息技术部工作计划并并组织实施；（四）保障公司各信息系统的安全运行，为公司各部门提供技术支持；

（五）审核公司信息技术人员的任职资格；（六）负责信息系统工作人员的培训和考核；（七）负责计算机硬件与软件的选型；（八）审核计算机硬件设备的购置、报损、报废；（九）负责公司计算机软件系统的开发与购置；（十）负责公司重要业务系统及业务数据的备份管理；（十一）负责公司信息技术文档资料的管理；（十二）负责对公司各部门的信息系统进行定期或不定期的专项检查；（十三）完整、准确地记录信息系统的运行日志，记录发生异常时的现象、时间、处理方式等内容并妥善保存有关原始资料，发生技术事故按规定上报公司领导；（十四）与上级对口的管理部门、通信公司及相关单位保持良好的沟通，确保公司信息技术系统的高效、先进和稳定；（十五）公司授权的其它管理职能。第三章人员管理第五条公司信息技术人员总数应符合相关规定。公司根据情况可设立信息技术专业职级体系，建立公平、公开、公正的晋升机制，为信息技术人员提供相应的发展空间。第六条公司信息技术人员应具备以下条件（一）遵纪守法，服从领导，遵守公司的规章制度；（二）工作作风严谨，品行良好，正直诚实，具有良好的职业道德、工作责任心和服务意识；（三）具有扎实的信息系统专业基础知识和较强的再学习能力；（四）具有丰富的专业技术工作经验，良好的心理素质和快速

国家信息技术服务标准(ITSS)系列培训IT服务经理试题参考答案

国家信息技术服务标准系列培训 IT 服务经理试题一、单选题（为单选题量为40题，每题 1 分，共计40分） 1. 以下哪项不是实施ITSM 的根本目标： A 以客户为中心提供IT 服务 B 扭转“轻服务、重技术”的现象 C 提供的服务是可以准确计价的 D 提供高质量、低成本的服务 2. 按照ITSS 的定义，IT 服务生命周期包括哪几个阶段？ A. 计划、执行、检查、实施 B. 人员、流程、技术 C. 服务战略、规划设计、部署实施、服务运营、持续改进 D. 规划设计、部署实施、服务运营、持续改进、监督管理 3. 戴明环包括哪几个环节？ A. 计划、实施、检查、改进 B. 人员、流程、技术、资源 C. 设计、部署、实施、改进 D. 计划、改进、技术、人员 4. 下列几项中，不是IT 服务经理职业规划中必备要素的是？ A．职业定位 B．目标设定 C．薪酬水平 D．通道设计 B．GB/T 28827.1—2012 《信息技术服务运行维护第1 部分：通用要求》 C．GB/T 28827.2—2012 《信息技术服务运行维护第2 部分：交付规范》D．ITSS.1-2015 《信息技术服务运行维护服务能力成熟度模型》 6. 哪一类服务是采用信息技术手段及方法，依据需方提出的服务级别要求，对其信息系统的基础环境、硬件、软件及安全等提供的各种技术支持和管理服务。 A．设计与开发服务 B．信息技术咨询服务 C．运行维护服务 D．数据处理和运营服务 7. 以下哪一项不是硬件运维服务的内容： A．网络运维服务 B．主机运维服务

C．存储运维服务 D．基础环境运维服务 8. 桌面维护类项目的目标包括哪些？（1）规范性：通过各项流程、规范、指导文件、考评、培训和应急机制规范等保障服务级别协议所规定的指标达成（2）便利性：提供灵活的服务形式和丰富的服务资讯，帮助用户方便快捷的获取服务（3）安全性：建立适当的策略、制度、规范、流程，并借助可靠的工具以处置运维过程中可能产生的安全风险（4）经济性：减少桌面及外围设备在使用、维修和报废过程中的能源浪费和环境污染，降低桌面及外设的运营成本 A．（1）（2）（3）（4） B．（1）（2）（3） C．（1）（2）（4） D．（1）（3）（4） 9. 过程要素设计通常定义了活动、关系、顺序、产出标准等信息，具有用明的日标、可重复、可衡量、对特定事件响应的特性，常见的IT 服务管理过程不包括 A. 服务级别管理过程 B. 变更及发布管理过程 C. 知识管理过程 D. 可用性和连续性管理过程 10. 人员要素设计的活动不包括 A. 人员岗位和职责设计 B. 人员绩效方案设计 C. 人员培训方案设计 D. 人员连续性管理 11.服务模式设计的目的是为了更好地满足客户需求，提升客户满意度，设计服务模式时应充分考虑客户需求和 A. 业务流程外包（BPO） B. 做到随需而变 C. 服务价格 D. 供方的服务能力 12. 在识别服务需求时，对服务的可用性需求，以下哪项是不用考虑的？ A. 服务不可用对业务的影响 B. 通过风险评估找出那些潜在的威胁 C. 服务不可用或质量下降时造成的成本损失 D. 平均无故障时间 13. 以下那一项不是规划设计的主要目的： A. 设计满足业务需求的IT 服务 B. 规划服务组织架构、人员编制、岗位及任职要求 C. 设计服务过程及其控制方法 D. 衔接规划设计阶段与服务运营阶段 14. 在运维工作中一个人的智慧和经验是有限的，如何不断提高运维人员技能水平，快速解决事件和问题，并营造乐于共享的环境和平台，而不只局限于个人的智慧积累。在资源要素方面需要着力打造什么？

重庆轻轨职业学校

技能不在多，在于精。学校也一样。专业要对口才是好的专科学校，重庆哪个轻轨地铁类的学校才是专业的对口的学校呢？重庆轨道交通职业学校创建于1952年，拥有70余年的办学经验，属于国家级示范学校，在重庆学校中名列前茅。学校致力于服务全市经济建设需求、开设有城市轨道交通运输与管理、轨道运用与检修、轨道通信、高铁乘务、物联网应用技术、铁路客运服务、航空服务等专业。办学以来，累计为社会培养输送高素质人才80000多人，备受社会各界赞誉。对口工作岗位：重庆轨道交通集团、地铁维修中心、磁悬浮列车公司、铁路企业、公共交通行业等从事运营调度、站内巡查、列车驾驶、安全监督、信号监控等相关工作。就业单位：我校郑重承诺：凡经由我们面试合格并录取的学生，入学体检合格后即签订“毕业生就业合同书”，学校负责所以合格毕业学生的实习及就业工作。我校是公办院校，定向就业：北京铁路局、上海铁路局、成都铁路局、广州铁路局、广西柳州铁路局、中国国际航空、东方航空、海南航空、重庆轻轨集团、成都地铁公司等国内各大航空公司以及铁路局和地铁轻轨集团的相关部门对口工作。尤其是重庆轨道交通有限公司（重庆轻轨集团）与我校建立了长期合作机制。双证教育： “升学有出路，就业有门路”，学院以培养“学历+技能”的复合型高技能人才为本。学历证书：学生完成规定学业课程，成绩合格，颁发全国联网，教育部电子注册的正规中职、大专、本科毕业证书，国家承认其学历，享受相关待遇。技能证书：学生在考取相关学历文凭时，同时取得相应专业的中级、高级或预备技师技能等级证书。有利于学生就业及技能发展！重庆轻轨职业学校培养具有现代城市轨道交通运营管理专业理论和实际动手能力，有较强实际工作能力的城市轨道交通运营管理类高级技能人才.

关爱生命关注心理健康活动心理活动周策划书

重庆信息技术职业学院第二届心理活动周 “关爱生命，关注心理健康” 策划书（2012-05-20——2012-05-24）主办：重庆信息技术职业学院校团委、学生处承办：重庆信息技术职业学院心暄社

第二届心理活动周活动计划活动背景：近期，大学生自杀事屡次发生。这些事情引起了社会各界及学校领导的高度重视。在竞争日益激烈的当今社会，就业的压力让很多大学生都喘不过气来。感情的失利也让某些同学走向了极端。为了贯彻党中央16号文件的关于大学生心理健康工作的精神，使我校的心理健康工作得以更好的宣传和开展，并且5 月25五日是大学生心理健康日，它提示我们珍爱生命。为此，此次活动特以“关爱生命，关注心理健康”为主题，号召大学生热爱生活、快乐生活、健康生活。活动目的：为了让广大同学重视心理健康，关注心理健康。宣传和普及心理健康知识。同时呼吁同学们关爱自己，珍惜生命，珍爱生活。心理协会特策划此次心理活动周，准备开展一系列丰富的室内外活动，让同学们参与进来，从中受益，更好地学习、生活。活动主题：关爱生命，关注心理健康活动时间： 2012-05-20——2012-05-24 活动地点：重庆信息技术职业学院活动流程： 5月20日12：00～14：20 开幕式 5月21日18：40～21：30 心理电影展播 5月22日18：40～20：40 团体心理辅导活动 5月23日19: 00～21: 00 心理讲座及闭幕式 5月20日至5月24日网上心理测评

（一）开幕式一、活动目的普及心理学知识，让同学们认识心理健康、认识自我；同时通过此次活动让同学们更加的了解心理活动周的内容。二、活动时间：5月20日 12：00～14：00 三、活动地点：篮球场四、活动安排： 1、 1）活动月横幅“重庆信息技术职业学院第二届心理活动周” 2）签字横幅：关爱生命关注心理健康 2、展板： a、心理活动周概况 1人 b、心理学关于减压、情绪调节等的方法，心理学小故事、社会心理学中的几种效应等内容介绍（采用打印方式，字号大小合适） 2人 3、心理学图片展： 2人展示一些趣味心理学图片，包含一些心理学知识，安排专人负责讲解 4、生命箴言树： 2人写出你对生命的看法或是自己想对自己（或别人）说的话 5、有奖问答： 2人将一些简单的心理学小知识分成A、B、C三种，难度依次增加，将题目悬挂在树上。让前来的同学随机选择问题，到兑奖处说出答案，工作人员公布正确答案，答对的都有小礼物赠送。（根据难度的不同给以不同的奖品。） 6、邀请心理委员和其他协会成员参加活动：主要有签横幅、留言、谈感想以及对心理协会的看法。借此机会做好宣传工作，为以后的活动做准备。 7、活动宣传单（内容为活动周的活动简介和祝福语） 12人传递健康，传递希望，传递幸福整个开幕式背景音乐：怒放的生命等五、活动前期准备： 1、由办公室的同学提前三天申请好场地 2、联系广播站在活动周开始前一周做宣传并在活动周过程中报道活动内容 3、提前一周出一张宣传海报六、物资准备：音响话筒 4张大展板桌子5张椅子10把气球若干图片50张纸张若干绳子若干海报4张（生命箴言树和图片展的介绍以及有奖问答、心理学的调节情绪方法等）奖品如棒棒糖、小本子、笔等宣传单400张七、人员安排：除以上人员还需5人维持秩序，4人分布在活动的四周宣传，主持人2名八、经费预算两张喷绘海报 100元横幅张200元气球1带10元小奖品50元图片50元传单35元便签纸5叠20元合计：465元

私募信息技术管理制度

XX资产管理有限公司信息技术管理制度

信息系统权限及数据管理办法

******股份有限公司信息系统权限及数据管理办法（试行）第一章总则第一条为了加强对******股份有限公司（简称：公司）各运行信息系统权限和数据的管理，明确权限及数据管理相关责任部门，提高信息系统的安全运行和生产能力，规范公司业务系统权限申请及数据管理流程，防范业务系统操作风险，公司制定了信息系统权限及数据管理办法，以供全公司规范执行。第二条本办法所指信息系统权限及数据包括，但不仅限于公司运行的OA 办公系统、业务作业系统、对外网站系统等涉及的系统用户权限分配、日常管理、系统及业务参数管理，以及数据的提取和变更。第三条本办法遵循责权统一原则对员工进行系统授权管理，控制公司相关信息传播范围或防范进行违规操作。第四条信息技术部是本办法主要执行部门，设立系统运维岗负责系统用户权限管理、部分基本参数设置、系统数据的提取和变更的具体技术实现。其它相关部门应指定专人（简称：数据权限管理员）负责统一按本办法所制定的流程执行相关操作，或通过工作联系单方式提出需要信息技术部或其它相关部门完成的具体工作内容。第五条用户授权和权限管理应采取保守原则，选择最小的权限满足用户需求。第二章系统权限管理第六条系统权限管理由信息技术部系统运维岗和各业务部门数据权限管理员共同协作完成，风险与合规部数据权限管理员负责对业务部门提出的系统权限进行审批，信息技术部系统运维岗负责对权限进行变更。信息技术部系统运维岗拥有系统管理和用户管理权限（信息技术部可以拥有开发测试环境超级用户权限），风险与合规部拥有超级用户权限，风险与合规部数据权限管理员拥有对权限列表进行查询的权限，以方便行使监督职能。

重庆安全职院团支书满意度测评——团市委资料

重庆安全技术职业学院 2017年团支部书记“背靠背”满意度测评工作顺利开展 2017年3月，重庆安全技术职业学院团委按照团市委要求顺利完成了本年度团支书“背靠背”满意度测评工作，团市委组织部周川副部长、组织部干部孙友桥同志一行来校观看测评，整个测评在团员的积极配合，院团委的严格考核下完成，测评效果颇为明显，有不少团干更谈到：本次“团支书‘背靠背’满意度测评工作实现了真正意义上的背靠背投票，让团干部紧张，让各团员深感真实有效，希望能借此机会督促团支书更高地服务同学，做实事，增强组织意识和支部影响力。” 在测评之前，共青团重庆安全技术职业学院委员会为此进行了大量的准备工作，开展了支部宣讲、团支书培训、学生会干部培训、团课教育等，更举行了团支部书记“背靠背”满意度测评专题工作会。本次测评中，来自机电工程系2015级机电一体化1班团支书刘帅同学，支部总共30名团员对刘帅同学的工作当场进行“背靠背”满意度投票，投票结果显示为为30票满意，0票不满意且没有弃权和废票，满意度达到100%，结果真实有效。他的工作表现让全体团员颇为满意，其本身也是院团委学生会的一员干部。测评结束后，在对刘帅同学的采访中，他说到：“我很感谢团支书背靠背满意度测评工作，只要自己是真心实意为各团员服务，相信大家定会支持我们团干的工作，同时它让我找到了工作的不足，虽然在同学们的信任下，我也基本完成了团支书工作，但我发现对于传达学生会干部的团学理论知识和上级团组织的相关精神还有所欠缺，希望以后加强此项工作开展。”

而该支部的团员说：“刘帅同学家庭本身比较困难，但是却一直坚持服务同学、积极带领我们响应团组织号召，每年比如参与青马工程、暑期三下乡、志愿者服务等我们支部人数总是最多的，他当团支书，我们便有团组织的归属感。” 为进一步表彰工作满意度高的团支书、提醒工作有待加强的团干部，团委对测评结果进行汇总，并在校园公告栏上、微信平台、学院官网进行公示，接受团员青年的监督。截止2017年3月20日，学院共82个团支部的团支书“背靠背”满意度测评工作全面结束，参与测评的团员青年共计2356人，满意度达98%，覆盖率达100%，这为团支书不断提升服务意识、服务能力及服务价值，找到团组织归属感打下了坚实的基础。

证券公司信息技术管理规定(草案)

证券公司信息技术管理规定（草案V1.72）第一章总则第一条【立法目的和依据】为保障证券公司信息系统安全运行，加强证券公司信息安全管理，防范和化解信息技术风险，提高行业信息安全水平，支持证券业务发展，根据《中华人民共和国证券法》、《证券公司监督管理条例》、《证券期货业信息安全保障管理办法》（已公开征求意见）等有关法律法规制定本规定。第二条【适用范围】本规定适用于在中华人民共和国境内依法设立的证券公司。第三条【责任主体及原则】证券公司是信息技术管理工作的责任主体，对本机构信息系统安全运行承担责任，实行“谁运行、谁负责，谁使用、谁负责”原则。第四条【会机关监管职责】中国证监会负责制定、修订证券公司信息技术相关法规，牵头对证券公司信息技术相关新应用、新情况、新问题进行研究，并牵头对行业发生的重大安全事件进行调查处理。第五条【证监局监管职责】证监局负责辖区证券公司信息系统监管，证券公司分支机构信息系统由分支机构所在地证监局负责监管。证券公司分支机构所在地和证券公司住所地证监局之间

应建立有效的信息沟通和监管协作机制，有效防范、化解和处置分支机构的信息技术风险、重大异常情况和突发事件，协调配合做好有关分支机构的信息技术检查、信息安全事件处置等事项。第六条【信息技术定义】本规定中的证券公司信息技术（英文：Information Technology，简称IT）是指证券公司在核准的业务范围内，管理和处理业务活动期间产生的账户、交易、清算、财务、服务等方面信息所采用的各种计算机、通信、软件工程等技术的统称。第二章信息技术治理第七条【信息技术治理】信息技术治理是指证券公司在运用信息技术过程中，制定的有关信息技术决策权分配和责任承担的框架。第八条【责任分工】证券公司法定代表人对证券公司信息安全及信息技术管理负最终责任，证券公司章程应明确以下事项：（一）证券公司信息技术管理的组织架构和决策机构；（二）证券公司董事长、总经理、分管信息技术的高级管理人员、信息技术管理部门负责人在信息技术管理工作中的职责分工。第九条【决策机构】证券公司应成立信息技术委员会或

重庆市中、高职学校名录

重庆高等职业技术学校名录教育部审批的国家级重点中职学校重庆重庆市渝北职业教育中心公办职业高中重庆市渝北区回兴街道宝桐路308号重庆市渝中职业教育中心公办职业高中重庆市渝中区浮图关52号重庆市巴南职业高级中学校公办职业高中重庆市巴南区鱼洞黄溪口7号重庆市旅游学校公办职业高中重庆市大渡口区春晖路70号重庆市垫江县职业教育中心公办职业高中重庆市垫江县城南阳小区重庆市女子职业高级中学校公办职业高中重庆市江北区海尔路1188号重庆工商学校公办职业高中重庆市江津白沙镇重庆市梁平职业教育中心公办职业高中重庆市梁平县梁山镇育英街96号重庆市荣昌县职业教育中心公办职业高中重庆市荣昌县昌元镇荣联路60号重庆市立信职业教育中心公办职业高中重庆市沙坪坝区歌乐山会车场119号重庆市石柱土家族自治县第一职业中学校公办职业高中 A区：重庆市石柱县西沱镇园丁街 B 区：重庆市石柱县南宾镇万寿大道重庆市万州职业教育中心公办职业高中重庆市万州区五桥百安坝安庆路（纵四路）583号重庆市松溉中等职业学校公办职业高中重庆市永川松溉镇更名待批重庆市工业学校公办普通中专重庆市渝中区化龙桥交农村360号重庆市城市建设工程学校公办普通中专重庆市高新区石桥铺白马凼8号重庆市机电工业学校公办普通中专重庆市永川中山大道东段168号重庆万州商贸中等专业学校(重庆高新技术产业学校)公办成人中专重庆市万州区沙河青年路80号重庆市三峡水利电力学校公办普通中专重庆市万州区青羊宫110号重庆市垫江县第一职业中学校公办职业高中重庆市垫江县高安镇重庆市农业学校公办普通中专重庆市九龙坡区白市驿镇黄金桥2号重庆市第二农业学校公办普通中专重庆市永川南大街小桥子92号重庆市第三卫生学校公办普通中专重庆市涪陵区乌江路11号重庆第一财贸学校公办普通中专重庆市沙坪坝区歌乐山矿山坡150号重庆第二财贸学校公办普通中专重庆市永川昌州大道西段2号

重庆电子工程职业技术学院

重庆电子工程职业学院是重庆市政府主办，重庆市教委主管、市教委与市信息产业局共建的全日制普通高等院校。学院始建于1965年，1999年成为重庆第一所独立设置的高职学院，2006年率先实现入驻大学城的目标。现有在校生13478人，校区总占地面积1365亩。学院位于重庆市沙坪坝区重庆大学城。这里地势平坦、依山傍水、交通便捷，14所高校聚集、共享设施完善、科技产业发达、现代气息和文化氛围浓郁，是即将成为国内一流、西部领先的集聚50万人口的现代化教育城、文明城、人才城、科技城和生态城。学院是第一所入驻大学城的高职学院，一期工程已全部完成，建成了拥有教学实训楼群、宿舍楼群、食堂、学生街等共32万平方米的现代化建筑以及相关基础设施和配套设施，为莘莘学子创设了良好的学习和生活环境。四十余年来，学院依托深厚的电子信息、兵器工业的行业背景，密切联系行业，加强校企合作，采取了“把企业引进学校，把基地建在企业”的校企合作思路，推进人才培养模式改革，逐渐形成了“立足重庆，辐射西部，面向全国，以电子信息为特色，培养先进制造业、制造类服务业等领域一线需要的高素质技能型人才”的办学定位。设有电子信息、通信工程、计算机应用、软件工程、机电工程、汽车工程、会计与金融、工商管理、传媒艺术、建筑与材料工程、人文素质部等10系1部，招生专业48个（63个方向），有国家级教改试点专业1个，国家级技能型紧缺人才培养专业2个，重庆市高职高专教育示范专业2个、特色专业2个，教改试点专业4个，建成市级精品课程5门。其中，电子声像技术专业是“国家级教改试点专业”，软件技术、汽车检测与维修技术是国家紧缺人才培养专业；计算机网络技术等专业是中澳职教项目试点专业和“重庆市高等职业教育示范专业”，会计电算化专业是“重庆市高职高专特色专业”，信息安全技术、微电子技术等专业是“重庆市教改试点专业”；电子信息工程技术、会计等专业是学院传统优势专业，编导、光电制造技术、材料工程技术专业是重庆市高职院校目前唯一开设专业，“网络与信息安全”教学创新团队被授予“重庆市高等学校市级优秀教学团队”称号。学院设有国家职业技能鉴定所，可对44个工种进行职业培训和考核，并颁发职业资格等级证书。学院是教育部人才培养工作水平评估优秀学校、国家信息产业部先进学校、重庆市职业教育先进单位、重庆市高等教育管理先进学校、重庆市大中专招生就业工作先进单位。学院是中国——澳大利亚职业教育与培训项目电子信息类项目学校、汽车技术类伙伴学校；是国家劳动和社会保障部、信息产业部授予的“国家高技能人才培养基地”；是国家信息产业部授予的“全国信息技术应用人才培养示范基地”和“国家级电子信息产业高技能人才培训基地”，是教育部等六部委确定的承担“汽车检测与维修”、“软件技术”技能型紧缺人才培养任务的院校，是中央财政支持的“电工电子与自动化”、“汽车运用与维修”职业教育示范实训基地；是重庆市“机械制造”和“数控技术”高技能人才培训基地；是重庆市软件产业人才培养基地和重庆市中职骨干教师培训基地；是重庆市下岗职工再就业定点培训单位和重庆市农村劳动力转移定点培训单位。学院为社会培养了5万余名专门人才，人才培养质量得到社会的广泛认同。学院现有专任教师576人。其中教授、副教授（高级工程师）近200人，博士、硕士230人，“双师”素质教师325人，学院还从行业企业一线聘请技术人员282人担任兼职教师。学院拥有先进的教学仪器设备，总值7625万元。图书馆藏书91万册，实习实训计算机3000余台。学院获国家发明专利7项，科研立项99项，其中省部级科研课题15项。编写教材183种，其中高职高专规划教材30余种。曾获重庆市科技进步三等奖1项，军队科技进步二等奖1项，国防科技进步三等奖1项，人事部科技成果三等奖1项，重庆市高等教育教学成果二等奖1项，三等奖1项，中国电子教育学会职业教育优秀教学成果一等奖2项。学院学报（ISSN1672-0067、CN50-1153/Z）面向国内外公开发行。学院为学生提供现代化、网络化的学习环境，生态化、园林化的生活环境。有一流的学习、实习实训、运动和生活休闲区，学生宿舍实行现代化公寓管理，寝室设施完善，每个寝室均安装有空调、宽带接口、

信息技术制度管理办法

信息技术制度管理办法第一章总则第一条为加强公司信息技术规章制度的管理，建立和完善规章制度体系，使信息技术规章制度的制定、修改和废止工作程序化、规范化，特制定本管理办法。第二条信息技术规章制度的制定应当从实际出发，认真调查研究，遵循合理、合法、利于实施的原则。第三条本管理办法适用于第二章组织机构与职责第四条各部门负责本部门管辖业务的管理办法及管理标准的制定。第五条XXX部门负责制度的印制与发放。第六条综合办公室负责对文件格式的核对、控制及归口管理。第七条文件的受控状态由质量部确定。第三章制度分类第八条本办法所称的规章制度是指由信息技术部依据自身实际情况制定的规范信息技术管理的规范性文件，共分为三个主要层级：“总体方针策略”、“制度细则”、“记录文件”。第九条规章制度按职能管理系列，分为“制度管理”、“机构总纲”、“人员安全管理”、“系统建设管理”、“系统运维管理”五大类。

第四章制度的文件格式第十一条封面格式： 1.文件由封面格式（见附件）和正文构成。 2.文件封面由标题、文件编码、发布日期、实施日期、公司名称组成。具体要求如下：标题的字体为宋体小二号字，加粗。文件编码、受控状态、发布日期、实施日期的字体为宋体四号字，加粗。公司名称的字体为宋体小三号字，加粗。 3.填写发布日期和实施日期。文件编号规则：A– zd - 01 –v01 文件分类

记录编号规则： C –ry0101–v01- 0001 大类代号序号版本编号文件分类大类代号+小类代码+序号版本编号流水号

第十二条正文格式： 1.正文由页眉和正文构成，页眉由单位名称、文件编号组成。页眉的内容的字体为宋体小四号字。 2.正文一级标题的字体是宋体加粗小四号字，居中，段落格式段前1行。 3.正文内容的字体为宋体五号字。 4.正文段落行距设置固定值20磅。 5.正文内容由总则、管理机构与职责、管理规定与内容、附则等构成。根据实际工作拟写正文内容。第十三条附件格式 1.附件表格由表格名称和表格组成，表格名称为宋体加粗小二号字，表格内字体为宋体五号字。第十四条自文件发布起，制度必须按规定格式编制文件，如发现不符合规定格式要求，视为无效文件，不得发布。第五章制度的制定、发布、修改和废止流程第十五条制度的起草应包括以下内容：制订目的、主要内容、发布和生效或实施的时间第十六条制度起草：根据工作需要，由部门经理组织相关岗位工作人员一同起草，当意见不一致时，要进行充分协商。第十七条制度应结构严谨、条理清楚、表述准确、字词规范，标点符号正确。制度内容一般用条文表述，内容较多的，可以分章、章下设节。