-法律人成长之路-征文_范文

"法律人成长之路"征文

本文是关于范文的"法律人成长之路"征文，感谢您的阅读！

"法律人成长之路"征文

律动，良心

江苏警官学院法律系汪羽静

曾看过学长写的一篇实训感想，名为《年少往事总是诗》。年少往事总是诗，谁说不是呢。高中语文课谈理想，少年总是意气风发的，我站起来就是一番慷慨陈词：“我并没有什么确定的想法，只是想让黑暗无所遁形，让更多的人看到这世间孤独无依的人们，给他们带去希望。”那时有人说那是作家，有人说那是记者。当我在高考志愿上写下“法学”专业时，这一幕在我脑海中闪过，生活就像布满迷雾的丛林，走下去才会知道路通向何方。

“法学”在我的脑海里最初只是成千上万法条的集合，而那些能将法条信手拈来，甚至具体到某款某项的人们在我的感知里无一不是记忆超绝，可望而不可及的。一如所有刚入学的法学生们，虽然对于厚厚的法条无从入手，但对法律的信仰却在心里萌芽生长。我们崇尚公平正义，将苏格拉底的“我不同意你说的每一句话，但我誓死捍卫你说话的权利”说得朗朗上口，虽然对于“法律人”这个词没有清晰的认识，但我们都从心底认可我们是未来的“法律人”，这个崇高的理想常常会让自己激动不已。

我们在白色的象牙塔里，读先贤的法治思想，探讨法条背后的立法精神，勾画未来的理想图景，却在现实照进来的那一刻，感到无所适从。本是一次很好的实训机会，多次争取，我如愿跟着学长借着学校法律诊所的平台代理一起未成年人盗窃案，能真正地做一次法律人，兴奋、好奇还有无法避免的畏惧在我的心里汹涌澎湃，崇高的责任感让我更加坚信，这一次的经历必将会让我引以为傲。阅卷、讨论案情、写辩护词，每一步我们都走得小心谨慎一丝不苟，即使我只是个副手，但我也能充分感受到学长书到用时方恨少的痛苦，这才体会到“学以致用”这四个字的艰难。如蹒跚学步，在老师的指导下，几经大改，跌跌撞撞地完成了辩护词，已是开庭的前一晚，虽然连续熬夜疲惫不堪，但看着精心完成的辩护词，我们的内心还是抑制不住的激昂，只等着第二日的大展拳脚。但开庭的情况却是大大出乎我们的意料，公诉人的迟到、漫不经心，毫无原因的休庭，审判书竟也

是早已准备好的，我们少有开口的机会，这一切都让我们无奈。这就是我们憧憬已久的法庭么？这就是我们埋头苦读为之骄傲的法律么？庭审结束后，我们一言不发地回到学校。学长默默然地写下一篇后感发给了我，然后埋头大睡。《年少往事总是诗》，我的耳边是一片破碎的声音。

大学过了一半，身边的同学有的沉迷于浑浑噩噩的生活，有的发奋钻研生财之道，有的学习第二专业另谋出路，年年低迷的法学就业率，处处讲人情的社会环境，让我们不得不向现实低头。谈到“法律人”这个理想，也还会残存着些许当年的激情，但身边却是一片嘲笑。这竟是一个谈不得理想的现实么？

不是的。刑法老师曾在课堂上问我们，法律在哪里。法律在哪里？他指着自己的心，法律在心里。这不是虚无的唯心主义，而是实实在在的做人之道，做法律人之道。王阳明曾说，人之一切发明于心。人人都有良心，法律人更要有一颗法律人的良心。谈理想、谈公平正义受人嘲笑，嘲笑的人却无法将它从你的心里拿走，因为你有一颗法律人的良心，除非你自己丢弃了它。

我们的心是自由的，即使在行为上我们不得不适应现实，勉强自己做一些不愿意做的事，但一个真正的法律人决不会丢弃他的良心。一个法律人，追求名满四海，宝马香车，无可厚非，但如果把这些放在第一位，甚至为此而丢弃了他的良心，则枉为法律人。一些律师罔顾事实，不顾被害人的声声控诉，为犯罪嫌疑人作无罪辩护，或是利用媒体自我炒作，不管是为名还是为利，行径已是丑陋不堪。这些人已丢弃了法律人的良心，最终免不了会落得个人人唾弃的下场。

多少人奋斗却迷茫着，多少人行走却困在原地，岁月匆匆，当初我们想改变世界，现在我们被世界改变。在变与不变之间，许许多多的法律人都始终坚守着一颗法律人的良心，在岁月的历练中得到成长。现在我还是一名法科生，每一天都在积累着知识的资本，还会不断争取实训的机会，怀抱着我“法律人”的理想在现实里游走，我的外在和内心都渴求着成长。面对现实，适应而不屈从，跳出内心的牢笼，法律人的良心正生机勃勃地跳动。莫忘初衷，莫忘初衷，我跋涉在法律人的路上。

我的律师之路

廖旭东（广东粤法律师事务所律师）

一、与律师结缘

人生有许多事，总让人无法理解，年近四十的我，如何与律师结上缘，我也说不清。

1984年在报考高考志愿的时候，第一志愿选择了历史专业，

也知道这是个冷门，当时我想，这样有更大可能被重点大学录取，果然不出所料，被厦门大学历史系录取了，在厦大的四年中，日子过得充实快乐，在大海中游泳 ,在球场上打球，虽说没有谈恋爱，但每一天真的过得很开心，可谓少年不知愁滋味，为赋新诗才强说愁。在专业课的学习上，则抱60分万岁的态度，得过且过。1988年大学毕业，分入一所师范学院从事历史教学工作，五年后，评为讲师，1993 年正值法学热在全国掀起，我所在的系也准备开设法学专业，但法学教师稀少，于是，我就向学院申请到武汉大学法学院参加国际经济法助教进修班，申请很快就得到了批准，9 月，我进入了武汉大学法学院的课堂，开始了法律专业的学习。

一年后，我回到师院，担任了法学教学工作，1996年获取律师资格，在一家律师事务所作兼职律师，当时作兼职律师没有一点压力，只是把它当作一种法律实践，是为法学教学服务，在课堂上将自己办的案子作为案例讲授，受到学生的普遍欢迎，我自己也有一种成就感。

2001年，我南下广东，在一家公司担任专职法律顾问，后到律师事务所作专职律师，真正开始了我的律师生涯，我想，以后我不会再选择其它职业了，因为我已深深爱上了律师这一职业。

二、飘在广东的律师

在广东珠三角地区，有一批内地来的律师，他们执有内地的律师执业证，却以各种方式在珠三角地区从事法律服务，他们为了在广东生存和发展，付出不为人所知的辛苦。

在中国，能做律师的人是不简单的人，能南下到广东做律师就更不简单了，这些南下的律师大都在内地从事律师工作多年，在当地有一定案源，有的已有妻小，他们能只身一人，离家别子，南下广东，来到一个陌生的地方，重新开始律师业务，这的确需要足够的勇气和胆识。

在珠三角有的地方，从内地来的律师想在当地执业，必须具备当地户口或法律本科的条件，刚到广东的律师要达到这一条件，难度很大，有的律师无奈只好

在当地租房开设办公地点，以内地的律师事务所的名义接案，在办公地点，不敢挂上律师事务所的招牌，只写上“法律咨询”几个大字，以较低的收费吸引客户，他们时刻担心当地的司法局前来查处，因为他们被当地的司法局认定为黑律师。

有的南下的律师则选择到广东的律师事务所作律师的助理，不以律师的名义执业，在珠三角做律师助理，收入不高，工作量又大，他们之所以接受这些，是因为他们希望通过若干时间的积累，能够结识当地的客户，一旦条件成熟，就在当地注册，出来单独办案。

还有些南下律师，他们到珠三角大公司担任专职法律顾问，收入稳定，在当地算不高也不低，但工作不自由，无法拓展自己的律师业务，没有自己的客户，只为一个客户服务，无法看到事业发展的前途。我认识很多飘在广东的律师，因为我自己也是其中之一，在我认识的这些律师中，有的成功了，大多数离开了广东，每当我送别他们的时候，他们无奈的眼神，让我最为铭心。

三、为律师而写

法律在我身边

法律在我身边天平是衡量权利义务的信物；法槌是惩恶扬善的利器；法官是社会主义的保障；法律是天下之公器。我们享受在幸福的二十一世纪，使用着各种各样的高科技；我们生活在这和平与法的年代里，过着丰富多彩的美好生活。尽管从小就接受法制教育，享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真正正地了解法律？又有多少人掉进罪恶深渊里，再也回不来了呢？虽然国家政策多，法律严谨，但是还有部分青年人随心所欲，无济于事。甚至让有用的东西干那些伤人害己的亏心事。比如利用计算机在网上进行敲诈勒索，使他们误入歧途，执迷不悟，陷入了网络的深渊，不能自拔，让一条条年轻的生命告别色彩斑斓的世界。法律，它其实时时刻刻都在监督着我们的一举一动。有人曾经说过：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行动是自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里----接受法律的惩罚。我想一定是的！我们不但要知法守法，更要懂得用法。生活在法治国家，公民法律意识的提高不仅标志着他是一个合格的社会公民，更体现着他的总体素质以及品格道德和理性的升华。所以善于运用法律来维护自身的利益和安全，又是我们精神上和理性化的又一境界。法律就在我们身边，它与我们每个人都息息相关。例如，有些同学没经过别人同意，就擅自拿别人的东西，要受到法律的制裁；没有足够的证据乱污蔑别人，要受到法律的制裁；偷看别人的日记，信件或者撕毁虽人的信件，还有侵犯别人的肖像权、名誉权、姓名权、隐私权等都会受到法律的惩罚；有的同学在黑板上写上其名字和一些坏话，这些举动同样违反了法律规定。

在生活中，比如说在十字路口，有的司机一看没人，就闯红灯，违反了交通规则;有的人在红灯时旁若无人，大摇大摆地过马路，令一些正常行驶的司机猛踩刹车，车轮下发出刺耳的声音，令人心惊肉跳。每当看到这种情况，我总会想去提醒那些行人要遵守交通法则，否则会受到法律的制裁。法律并不深奥，它无处不在。我们要多学习法律知识，这样不仅能遵守法律，还能运用法律来武装自己，保护自己！法律，是一个永垂不朽的制度，法律也是国家治安的保障，是社会安定的重要因素，是人们用来保护自己的武器，是监督我们的一举一动的。不管你是小孩还是大人，一个不文明的动作，一句不文明的语言，都有可能受到法律的制裁……警钟长鸣，让我们共同唱响一曲遵纪乐曲，传达一脉思法情，做一个法律忠实的守护者和捍卫者。法律是国家治安的保障，是社会安定的重要因素，是人民用来保护自己的武器，法律始终渗透在生活之中，它使人民的生活更安全，更幸福。法律就在我们身边，法律无处不在。

关于法制征文比赛

关于法制法律制度是法律条文的制定、执行和遵守的全过程。法制是一个国家文明的体现。 “一民之轨莫如法。”《韩非子·有度》如是说。常言道：“不以规矩，不成方圆。”法律，就是约定公民行为准则、营造和谐氛围的“规矩”，也是国家机器的“润滑剂”。试想一下：一个城市，如果没有法规，将会怎样？一定社会混乱！交通瘫痪！事故频发！必将回归原始，丧失理性！由此可见，“百度皆准于法”。明朝万历年间内阁首辅、大改革家张居正曾说“天下之事，不难与立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。”此言极是。法令行则国治。现如今，随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。作为共和国的公民，每个人都应遵守法律，从而在正常的社会轨道中运行，营造一个和谐有序、安定祥和的生活环境，不去侵犯他人的合法权益，并用法律的武器最大限度维护自己的利益。这是社会安定的基础、社会发展的保障，也是我们创造美好生活的必须条件。我曾看到过这样的故事：某大学生买的两条狼狗丢失后，怀疑是邻家小孩所为，便强行将其绑回家中，逼其说出狗的下落。三天后邻家小孩伺机逃脱并报警。司法机关以非法拘禁罪将他缉捕归案。在监狱的高墙里，那位大学生说自己只想找回丢失的狗，不曾想犯罪了。我不禁唏嘘：一个大学生竟连法律常识都不懂，何等可悲！等待他的将是铁窗生涯和未卜的前程。所以，树立公民法律意识，开展法律知识宣传，是十分必要且必须的。作为新世纪的接班人，我们更应知法懂法，学法用法。唯有如此，才能学会明辨善恶、识别是非，不误入左道旁门，不在人生的道路上背道而驰、越走越远；用科学的理论武装头脑，增强法制意识，学以致用，维护自己的合法权益。这不仅是为国家建设法治社会贡献力量，也能使我们的生活更加幸福美好。法律，是我们人身、财产安全的护身符，是国家发展道路的路基，是扬善惩恶、维护正义的利剑，是衡量群众利益的天平。我国是历史悠久的文明古国，而法律是国家文明的体现。我们只有知法守法、学法用法，才能协力构建和谐的具有中国特色的共产主义新社会，才能保障我国这条东方巨龙的腾飞。人生在世，法律二字。人人学法，家庭幸福，社会安定，国家的发展日益前进，朋友们你们是否意识到法律的重要性? 让我们遵守法律，共创美好家园。

法学本科毕业论文设计范文

广播电视大学毕业（设计）论文题目：论劳动诉讼与劳动仲裁的关系学生：学号：专业名称：法学学习层次：本科年级： 14 春指导老师：牛晓鹏职称：副教授教学点：修水九江广播电视大学

开题报告课题容（包括课题的现实意义、目前该领域国外发展趋势、研究的重点及拟突破的难点等）一、选题的背景及意义：我国的劳动仲裁制度是启动诉讼救济的前置程序，“一裁二审”的处理模式在计划经济时期对发挥劳动争议仲裁机构的作用，减轻人民法院工作压力起到了一定的积极作用。然而，由于该制度自身固有的缺陷，尤其随着市场经济的深刻变革，涉及到劳动人事、工资分配、社会保障等各项容的劳动争议也相应变得越来越复杂，劳动争议案件总量持续大幅度上升，这种在劳动争议处理上以仲裁前置为诉讼前提的“先裁后审”的体制，已经不能适应劳动争议处理工作的需要。从现代法治精神考虑，该制度不能实现劳动争议处理的公正、效率、效益的目标，不利于保护劳动关系主体的合法权益，在一定程度上制约了仲裁机构的作用。因此，有必要对劳动争议仲裁前置原则进行客观、深入的分析思考，努力构建一套适用市场经济发展要求、审裁协调的裁审模式，建立和谐的劳动争议解决机制为维护社会稳定奠定法制基础。二、研究的容及可行性分析：我国在劳动争议处理上以仲裁前置为诉讼前提的“先裁后审”的体制，已经不能适应劳动争议处理工作的需要。本文主要研究劳动诉讼与劳动仲裁的关系，从劳动诉讼与劳动仲裁的含义与特征出发，研究我国现行劳动诉讼与劳动仲裁的关系，探讨我国现行劳动诉讼与劳动仲裁关系存在的问题及成因，最后提出我国现行劳动诉讼与劳动仲裁关系的协调对策，以期对完善我国劳动仲裁制度提供相关参考依据。

法制征文1000字

法制征文1000字法制征文1000字一当我写出这个题目时，不禁哑然失笑。当今社会，人类已温饱无忧，丰衣足食，尤其是近年来，由于我国独生子女的比例逐渐升高，年青一代的“小太阳”、“小皇帝”的现象更为普遍。他们不识稼穑之苦，不懂鞍马之劳。衣来伸手，饭来张口。并把这一切看得如此天经地义;再加上父母过于溺爱，他们便“唯我独尊”。一切以“我”为中心，稍有不如意，他们就与父母反目成仇! 最近上海市正式颁发的《中小学生守则》。尊敬师长，孝敬父母，礼貌待人，和谐邻里，学会感恩。这很切实际，因为今天许多学生都缺乏感恩之心。有些同学尽管家庭条件已属中上等了，但她们仍然和同学攀比，还嫌自己的父母没能力。其实，生活中还有很多例子，他们离不开“法”。武汉市有一位15岁的初三女孩拿着250元离家出走。一连三天泡在网吧里，沉迷于网聊，不吃不喝。最后，求助于110才回到家中。还有一位高二的16岁男孩在网吧里从玩电子游戏开始，一步步陷入“网聊”、“网恋”的泥潭，不能自拔。他的母亲沉痛的说：“网络就像一条毒蛇，缠住了我们家的孩子。我真想一头撞死在网吧里，让孩子们清醒过来”。通过上面的例子可以看出不健康的网络是朵罂粟花! 当然，我们还举出很多网聊的事例，总结出网聊的喻体，但一个个事例，一个个喻体只能说明网聊的一个侧面。网聊是什么?网聊只是虚拟社会的人际交流。你可以赞叹网聊，也可以指责网聊，但不要

做违反法律的事。中小学生犯的错误，仅仅只有网聊打游戏赌博吗?不，还有考试作弊! 据一份资料表明，每次考试，该校作弊的学生比例高达67%!特别是地理，历史，政治，生物四科，作弊者更多。尽管学校三番五次强调：如有考试作弊者该科以0分计。还要受到处分，并通知全校。但“作弊风”不仅未见减弱，反是迅猛之势，不可阻挡。我曾问过一位同学：“你成绩完全有把握进前五名，你为什么要作弊?”他坦城的说“不能这么说，如果每个同学都不作弊，我也许能进入前五名。可是如果我不作弊，那么居我之后的同学就会因为作弊超过我，那么我在老师，同学中的地位就会因此而降低，我也因此而受歧视，所以我豁出去了”。许许多多的同学为了巩固自己的地位，不惜一切手段，因而忽略了法律的存在意义。生活中的事例告诉我们：原来人心如此黑暗，恶自心生，生生不息。人心究竟是什么?是人性本善?又或是人性本恶?其实是恶由心生啊! 这个世界需要的是每个人的独立思考，需要的是人与人之间的和谐相处，而不是口头上的人云亦云和内心的勾心斗角，尔虞我诈! 法制征文1000字二法律，是维护社会治安的一个工具，是我们公民的一个保护伞，是我们的权益遭到破坏时的一个维护者，也是我们公民应该遵守的一个法则。这个法则是铁面无私的，永远不会因为某些原因而改变，也不会因为环境而变动。而遵守这个法则，就

法律在我身边12篇_作文正式版

《法律在我身边》法律在我身边作文（一）：律在我身边法律无处不在，当人们出现事故时，法律能够制止一切，法律是合理的，无论是在公共交往、婚姻家庭、经济交往、劳动与社会保障还是诉讼行为问题，法律都能够依法，公正的解决。法律就在你我身边。日常生活离不开法律，国家的治理离不开法律，而法律在哪里呢？你们想过吗？它就竟在那里？让我们走进感受他吧！作文有一天，我忽然在我那满满的书架上发现了一本书，书的名字叫：《举案说法100例》，书中有一个案例使我记意深刻，事情发生在2004年8月16日，陈女士带孙子到超市购物。当陈女士从二层楼梯下到一层楼梯的最后一级台阶时，因拽孙子未果被摔伤，经诊断为左髌骨骨折。当日，公证处对现场进行了勘查和公证，证明现场未设置警示标志，且在陈女士摔伤后超市工作人员没有对其进行救治。后陈女士认为超市当时未设置防滑设施和警示标志是造成其摔伤的主要原因，而且超市未及时对其进行救治，故要求超市赔偿其医药费及精神损失费等损失共计四万多元。超市则认为，陈女士摔伤完全是由其自身原因造成的，超市的经营场所不存在安全隐患，当时，超市地面上无任何油渍，水渍，故不同意陈女士的要求。陈女士将超市告上法庭。我认为，陈女士作为完全民事行为潜力人，带领儿童一齐购物，完全有潜力注意自身安全，其摔伤系自身原因造成，应承担此事故的主要职责。超市未在陈女士摔倒处设置防滑设施和警示标志，不是事故发生的原因，但其在顾客摔倒后没有及时救助，故应承担此事故的次要赔偿职责。作文从这件小事能够看以法律的伟大，法律的权力和法律的解决方式是公平公正的。如果你做了坏事，当然也会受到法律的制裁的。所以，我们要多学法律知识，增强法律观念，做遵纪守法的好少年。祖国是要我们共同去发展创造的。如果人们都来破坏，那么祖国人民的生活要如何保障，因为有法律我们才有机会创造出更完美的生活。只有人人遵纪守法，社会才会和谐，祖国会更好的发展下去。法律在我身边作文（二）：法律在我身边法律是生活中不可或缺的一部分，它能够帮忙好人夺回正义、惩恶扬善，也能够帮忙坏人改邪归正、走向光明。但是，会有不少人觉得，只有杀人、抢劫这样的大罪才会收到法律的制裁。其实，在生活中不经意犯下的小罪，若不及时改正，也是极有可能让人走上犯罪的道路，然后后悔莫及的。相信大家都听过这样一个故事：一个孩子偷了一个鸡蛋回家，母亲非但没有骂他，反而高兴的称赞他能干。他心里美滋滋的，从此以后更是一发不可收拾：铅笔、书本、皮带、手机他

法在我身边征文精选3篇

法在我身边征文精选3篇法在我身边征文（一）当，简单的话语，冲破人心的平衡，道德，谁还在坚守？当，错误的选择，打破以往的和平，安全，谁还在保障？当，败露的行为，破坏他人的健康，品质，谁还在重视？我，还在！守法，如此重要！童星无极限，守法在身边！遵纪守法，目标，我还在坚守！作为一个遵纪守法的学生，我会严格要求自己，规范自己的行为：在校园里，我会弯腰捡起地上的瓜皮纸屑；在生活中，我会力所能及的给予他人一些帮助；在课堂上，我会认真听讲，积极发言，做好课堂笔记；在课后，我会认真复习，及时完成老师的作业。知法守法，目标，我还在前进！作为一个中学生的我，我严格遵守《中学生法则》和《中学生日常行为规范》：不打架斗殴；不以大欺小；不贪小便宜；不随便拿他人的东西；不进网吧、歌舞厅；不看不健康读物；自觉遵守和维护集体纪律；遵守交通规则。我还积极阅读关于安全知识的书籍，认真听取学校举行的“交通安全知识讲座”，我具有较强的安全意识，并能运用所学知识发现安全隐患。我不光自己做到，更不忘积极向同学们和家长宣传安全知识。我像爱家一样爱着学校、爱着身边的每一位同学。每天，我愉快地到校上学，和同学们一起学习、玩耍，经常以身作则做好班级的安全宣传工作：我教育同学们不要在教室旁边的栏杆上攀爬，这样既不文明更不安全；告诉同学们不能随意有手触摸

开关，保护自身安全等。我还是家庭平安行动的实践者，外出活动时我总要关照妈妈要遵守交通规则；总要叮嘱送我上学的妈妈，不要喝酒开车、不要开车接打电话等，妈妈称我为“安全小模范”。我学法，我骄傲；我学法，我自豪：在学习中，我经常积累法律知识，现在，我已基本理解大部分法律条例，并做到严格遵守它们。不仅如此，我还善于发现他人的错误，指出他人的错误，做到真正的“你好，我好，大家好” 我，将以法护童；我，将以法成星！我将从遵纪守法的目标前进，一步步迈向知法守法的目标！我将全面认识自己，提高自己，不断在学习中积累更多的法律知识，在人生旅途上陶冶更高尚的情操，在社会实践中磨练更刚强的意志！法在我身边征文（二）提到法律就让我感觉到法律这两字是神秘的，陌生的，遥远的。法律是那么的神圣，那么的庄严，我甚至还害怕过，但现在我知道了法律就在我身边。有些人却不把法律放在眼里。有一次，妈妈在上网，网上有一位阿姨说：“我在店里太忙了，你能不能帮我个忙，充一千元，等我有空时还你，一开始，妈妈信以为真，打开充钱的网页，正要按确定时，妈妈突然有了疑问，充这么

法制教育征文12篇优秀文章

《法制教育征文》法制教育征文（一）：法制伴我行谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。作为当代小学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代。亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，依法治国被写进宪法，多么令人振奋！然而我们就应思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：正义不仅仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。有统计证明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如：强要同学钱财，参与抢劫，更有甚者结帮犯罪。据报道：今年4月30日，海南省万宁市17岁学生温某，因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来，青少年结帮犯罪现象也呈上升势头，加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生如果你认为此刻违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行，那就请你赶快打消这种念头吧！勿以善小而不为，勿以恶小而为之，此刻小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢？所以我们此刻只有从一名合格的中学生做起，将来当我们走出校园，融入社会这个大群众后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。总之，法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使，义务在规则中履行，自由在规则中拥有。同学们，从这天起，从这一刻，让我们一齐踏上与法同行的道路吧！法制教育征文（二）：法制教育法制，指的是法律和制度，是作为好学生的我们就应遵守的。但是，一些人违反了法制，误入了歧途，受到了法律的严惩。近年来，青少年犯罪事件在频频增加，我们看着这一幕幕触目惊心的画面，可曾想过，这些和我们差不多大的青少年，为什么要违反法律和制度呢？因为青少年自我控制潜力很弱，没有法律意识，把犯罪当成了儿戏。所以，老师经常给我们讲讲解法律知识，还请了家长进课堂，为我们普及法律知识，为了增强同学们的法律意识，法制进班级，法律进

法律毕业论文格式范文

法律毕业论文格式范文法律表明了国家权力的运行和国家意志的实现，也是维护我们利益的武器。了法律毕业论文格式范文，欢迎阅读! 论刑事法律关系摘要：通常认为，法律关系是指在社会生活中所形成的各种 ___的法律表现形式,是法律规范对 ___进行调整而产生的必然结果。换句话说，法律关系必然与一定的 ___相适应，某一特定部门法所调整的对象就是以某类 ___为内容的特定的法律关系。例如，民法所调整的对象就是民事法律关系。在法学研究中,具有普遍的意义的法律关系引起了各个部门法学的高度关注。然而,无论是英美法系刑法理论还是大陆法系刑法理论,对刑事法律关系的研究均是“冷淡视之”。前苏联在这方面曾有过一定的研究,但仅仅局限在刑事责任的范围之内,因而未形成一个独立的研究范畴和达到一定的理论深度。正与大多数国家刑法理论界一样，我国刑法理论界对刑事法律关系的研究也尚未显示出足够的热情。笔者希望借此拙文，就刑事法律关系的概念，发展方向以及理论地位等问题展开讨论，以求抛砖引玉。一、刑事法律关系的概念

正如上文所述，某一特定部门法对其所指向的 ___进行调整，从而形成某类特定的法律关系。然而，什么是刑事法律关系，我国刑法学界尚未形成普遍的观点。 (一)有关刑事法律关系概念的主要观点目前刑法学界的对于刑事法律关系的概念主要有广义说和狭义说之分。广义说是建立在刑事一体化理论的基础之上的。它将刑事诉讼法，刑法和刑罚执行法看作是一个整体，共同组成刑事法律部门。所以，刑事法律关系是由刑事诉讼法律关系，刑法关系和刑罚执行法律关系所共同组成的法律关系。在刑事法律关系中，刑法关系是实体法律关系，是其他程序法律关系产生的基础;刑事诉讼法律关系和刑罚执行法律关系是程序法律关系，是实体法律关系实现的前提和途径。狭义说是将刑事法律关系理解为刑法法律关系。此说主张仅从刑事实体法律上对刑事法律关系进行定义。该说将刑事法律关系概念界定为,在刑法法律规范的调整下，国家和犯罪人之间所形成的特殊权利和义务关系。或者表述为，由刑法规范调整的一种 ___，是国

我身边的法制故事征文

法律，无比坚硬的盾 “法网恢恢，疏而不漏”。这是人们常说的一句话。然而用法律的武器保护自己，是我们青少年在社会上与人相处之时，在生活中与人交涉之日，在外面与人沟通之时，离开父母独自闯荡之日的一门必修课。说到用法律武器保护自己，我记忆的史册里不由的跳出了那件事。在那年一个多雪的冬天，天上飘着一个个晶莹剔透的雪花。我和妈妈走进了一家大型超市，正在存包的时候，一片嘈杂的声音将我吸引了过去。在另一台存包机前，一位刚要下班的售货员正在和一位小学生模样的小女孩争吵着。那位售货员冲着小女孩嚷道：“那30号柜明明是我早上上班时把手机，钱包，信用卡和身份证放进去的。可就在刚刚，我眼睁睁地看着你把我那个包拿走的，你却在狡辩！”小女孩无辜的听着她的斥诉，终于插了一句嘴说：“我真的没有拿你的东西，那个包明明是我的！”那位售货员却变了调，“哎呀！你真是太高明了！可惜你忘记了一点呀！你忘记把那密码纸销毁了呀！怎么样，你慌了神了吧!”那小女孩一听可急了：“我明明存进去的时候出的就是这张纸，我取的时候也是拿的这张纸取的呀！”售货员用嘲笑的口吻轻蔑地回应她：“小姑娘，你这逃避的办法编得太高明了！你呢，要是现在把东西还给我呀，咱们呢，就大事化小，小事化了。”小女孩与她争得面红耳赤，泪水在眼眶里打着转说：“你这明明是在小事化大！”售货员听了可急了：“那好，你既

然敬酒不吃吃罚酒，这样做，那么就别怪我不客气！保安！快来搜她的身呀！” “且慢！”所有人顺着声音的来源看见了一位身穿警服的法警，“小姐！根据《中国人民共和国消费者权益保护法》第25条：经营者不得对消费者进行侮辱，诽谤，不得对消费者进行搜查。”售货员顿时哑口无言。那位小女孩走到那位法警面前，从布袋里拿出一个盒子，从里面掏出一块面包，递给了那位法警：“谢谢，这是我为我奶奶做的面包，虽然做的不好，但是表达了我一份心意，请您吃了吧！” 那位法警用法律为那位小女孩撑起了遮阳伞，为她建起了避风港，来保护小女孩的合法权益。我们也应学习用法律的武器来阻挡当今社会上形形色色的事给我们带来的伤害，维护好自己在社会上的合法权益。身边发生的“麻烦事”，我们都是可以用同一种国家为公民制定的保护公民权益的条约来解决，那就是——法律。同学们请记住！我们身边无数个点点滴滴的事也向我们证明了：法律，无比坚硬的盾！新一路小学六年级三班张艺严

法制征文10篇(优秀版)

《法制征文》【篇1：法制征文】法，我们的守护神说到法，我们人人都能谈论一番，各种法律条令多得数不胜数，但我们有谁知道何为法？打开新华字典，法的概念一目了然，法是由国家制定或认可，受国家强制力保证执行的行为规则的总称。纵览四周，法就在我们每个人的身边。看，如今家庭暴力已不再是问题，各种法律条令相继出炉。再看，在学校老师打骂学生的行为极为少见，再看看，社会上侵犯公民合法权益的行为也日渐减少，这一切可得归功于法律呀！来看几个具体的例子吧！就拿发生在我们身边的故事说起。一个品学兼优，在家孝敬父母，在学校尊敬师长的学生，一天他进了网吧，从此沉溺于游戏、暴力和色情等资料的网站，为了满足自己的欲望，他偷钱抢钱，甚至为了钱而亲手杀死了自己的奶奶，而等待他的必将是法律的制裁！前几天《今日说法》栏目讲述了这样一个故事。俗话说：儿子娶了媳妇忘了娘，就拿这个例子来说一点儿不假。儿子娶了媳妇，天天让老人做饭、刷碗、下地干活，总之一切能干的家务活老人是全揽，儿子儿媳有时还殴打老人，只正因情绪不爽或做的菜咸了或没按时做饭。虎毒不食子啊，老人能忍的都忍过去了，继续过着猪狗不如的生活。好心的村长得知后，拉起老人直奔法院，一张诉状告到法院，经过法院调查审理，儿子儿媳得到了法律的制裁，老人运用法律武器维护了自己的合法权益。其实法就在我们每个人身边，在学校里，在家庭里，在社会上，甚至遍布每一个角落。当老师体罚学生时，当公民的合法权益受到侵害时，当儿女不孝时，当环境受到严重污染时我们都能够运用相关法律法规制止这些行为，虽然社会上还经常出现侵犯消费者合法权益的事件，社会上依然存在着一些不和谐的因素，尽管某些法律条令还需进一步完善，但我想只要我们每个人都提高自己的文化科学知识，增强我们的维权意识。我们就必须能够构建出一个和谐的法制社会。【篇2：法制征文】法在我身边字典上解释法为：体现统治阶级的意志，由国家制定或认可，受国家强制力保证执行的行为规则的总称，包括法律、法令、条例、命令、决定等。

法在我身边范文法律在我身边XX1000字

法在我身边范文法律在我身边XX1000字让作为当代的学生，我们有幸生活在中国改革开发的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年，党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。提起法律，就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律带给我们的一切。法律和我们息息相关，“与法律同行”从表面意思看是：和法律一起行动。最简单的例子就是走路了，人们走在马路上可不是那么简单的，它也受法律的控制。“红灯停，绿灯行”这是法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到。这样，法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故，当纠纷的出现也意味着法律的到来。它可以合理解决事故，可以让一切平息。没错，如果没有人违反法律，就没有事故的出现，也就不需要法律的制裁。这里面有着很奇妙的关系，而一切都关于法律，所以如果我们从一开始就与法同行，那么一切都不会发生了。作为青少年的我们，我们必须要

知法守法，做任何事都要与法律同行。法律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德，甚至直接关系到我国依法制国，建设社会主义法制国家的进程。法律，要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，有人更是无法无天，强行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他不对就拳脚相加，打得你求饶为止。连点学生的样子也没有，说难听点，这就是地痞 ___。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时，一切的一切已经迟了，一个人的花季被黑雨所污染了。要以为上面所说的都是哄哄人而已，那你就大错特错了，这样的事例非常多，下面我讲个给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。王彬同学是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级里的班

法律征文10篇

《法律征文》法律征文（一）：法律是我们人人都要遵守的。俗话说：不以规矩，不成方圆。，就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱。国有国法，家有家规，为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议透过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，期望让未成年人严于律己。我的身边就有一些关于未成年人犯罪活生生的例子。几个初中生沉迷于网络游戏中，整天泡在网吧里。身上的钱花光了，就将罪恶的双手伸向身边的人，向未成年人勒索钱财。法网恢恢，疏而不漏，最终这些不良少年逃但是法律的制裁，被送去少管所进行劳教。这真是恶有恶报啊！他们轻视法律，在不良的环境影响下，走上了道德败坏，违法犯罪的道路。我们作为 21世纪的青少年，绝不能像故事中的少年那样以身试法，触犯了法规，到时候后悔莫及。还有一个实例。一个中学生，新买的电动车被盗了，心里感到很不平衡，报复的心理促使它产生了邪恶的念头，于是进行还击。他多次偷盗电动车和摩托车，成了臭名远扬的江洋大盗。纸是包不住火的，一次在这名未成年人准备作案的时候被民警抓个正着，当场擒获。事实证明，谁把法律当儿戏，谁就必定倒在法律之下。这位中学生戴上了偷窃的罪名，从此他的人生便留下了不光彩的一笔，就像一张雪白的纸张滴上了乌黑的墨水印，很难再擦掉了。我们同样作为中学生，不就应有不健康的思想，因此我们此刻如果多学一些法律知识，懂得什么是违法的，什么是合法的，要做到对于违法的事就应及时做到有则改之，无则加勉，只有这样才能让我们的身心健康地成长。我认为，此刻的未成年人就应学法守法，从小抓起，对不良行为及时进行预防和矫治。多阅读《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；参与赌博或者变相赌博等行为。只有做到这些自我保护措施，从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和人生价值，遵守法律，让法律与我同行！让法律伴我成长！法律征文（二）：法律与我同行我们是二十一世纪的少年，我们是90后，我们是祖国的期望，也将成为祖国的栋梁。国家爱护我们，关心我们，一向注视着我们的成长。近几年来，祖国不断加强对青少年的法制教育，教会我们，遇到困难，要学会使用法律的手段解决问题。在法制的蓝天下，我们从一群羽毛未丰满的小鸟，渐渐长成了能够翱翔于蓝天的雄鹰。法制与我们息息相关。倘若生活离开了法制，那么后果将难以想象，也许会是灭顶之灾。而青少年的法律素质如何，关系到我国依法治国，建设社会主义法治国家的进程。所以，我们务必要知法守法，做任何事都要与法律同行。在生活中有关法制的事例很多，例如：同学之间产生矛盾，互相吵架甚至斗殴，有意伤害他人，这显然是不正确的。这样一来，万一出了什么事故，不仅仅自我会受伤，而且也会受到家长，老师的批评。后果严重的，还要遭受到法律的

函授法学论文范文

本科法学专业毕业论文范文一：我国税务机构执法问题探讨论文新修订的《中华人民共和国税收征收管理法实施细则》(以下简称《实施细则》)已于2002年10月15日起实施，争论已久的税务机构执法主体问题尘埃落定。稽查局作为法规授权主体，享有执法主体资格有了法定依据。同时，其他内设机构，包括各级税务机关设立的征收局、管理局、纳税评估局以及涉外税收管理局和进出口税收管理局等内设直属机构(以下简称直属机构)，由于《中华人民共和国税收征收管理法》(以下简称《征管法》)及其《实施细则》均未授权，因此，不具有执法主体资格，均不得以自己的名义对外执法。今后，直属机构如何执法?稽查局是否享有税务机关的各项权力，即是否拥有税收保全和强制执行权?应引起我们的重视。一、如何理解《征管法》第十四条关于税务机关的定义在研究行政执法主体之前，我们有必要了解一些行政主体的相关概念。我们知道，行政主体不是一个法律概念，而是一个极为重要的行政法学概念。系指依法拥有独立的行政职权，能代表国家，以自己的名义行使行政职权以及独立参加行政诉讼，并能独立承受行政行为效果与行政诉讼效果的组织。其具有以下法律特征：一是行政主体是一种组织，而不是个人。尽管具体的行政行为大都由国家公务员来行使，但他们都是以组织而不是以个人的名义实施的。二是行政主体依法拥有独立的行政职权。三是行政主体能以自己的名义行使行政职权和参加行政诉讼。四是行政主体能独立地承受行政行为所引起的法律效果和行政诉讼效果。

行政主体主要有两类：一类是职权性行政主体，即行政机关;一类是授权性行政主体，即法律法规授权组织。职权性行政主体，亦即法定主体，是指行政职权随组织的成立而自然形成，无须其他组织授权而是由宪法或组织法规定其职权的管理主体，从中央到地方的各级行政机关均属这一类。其资格的取得，必须具备下列实质条件和程序条件：其成立已获有关机关批准;已由组织法或组织章程规定了职责和权限;已有法定编制并按编制配备了人员;已有独立的行政经费预算;已设置了办公地点和必要的办公条件;已经政府公报公告其成立。比如，按照国务院办公厅转发《国家税务总局关于组建各地的直属税务机构和地方税务局实施意见的通知》(国办发[1993]87号)，国税系统职权主体设置为四级，即：国家税务总局;省、自治区、直辖市分局;地(市、州、盟)中心支局;县(市、旗)支局。授权性行政主体，是指除行政机关以外依照法律、法规具体授权规定而取得行政主体资格的组织。税务授权主体有两类：一类是法律授权主体—税务所，《征管法》第七十四条规定：”本法规定的行政处罚，罚款额在二千元以下的，可以由税务所决定”;一类是法规授权主体—省以下税务局的稽查局。《实施细则》第九条规定：“税收征管法第十四条所称按照国务院规定设立的并向社会公告的税务机构，是指省以下税务局的稽查局。稽查局专司偷税、逃避追缴欠税、骗税、抗税案件的查处”。本毕业论文由整理提供税务所本属区、县级税务局的派出机构，稽查局属省以下税务局的直属机构，原本不具有主体资格，不是独立的执法

我身边的法律故事作文600字

我身边的法律故事作文600字 “没有规矩，不成方圆”。这句话告诉了大家规矩的重要性。自古以来，规矩就一直在人们身边。随着时间的推移，规矩也在不断变化。到了今天，规矩以成千上万种形式出现，但是最大的规矩是法律。而今，随着社会经济的发展，我国的法律制度不断地完善，人们的法律意识逐渐增强。法律，简单地说，就是立法机关制订的用以规范人民行为的一种载体。像“红灯停，绿灯行”，这是交通法；九年义务教育属于义务教育法；惩罚恶人靠刑法等等。妈妈常常教育我，在日常生活中一定要遵守规矩。记得我刚学会走路时，妈妈就告诉我，“过马路靠右边行走。如果迎面有车来，不要慌张，就站在原地不动，千万不能乱跑。”当时路人经过，看到妈妈这样教我有疑惑，小孩能听懂吗？可是，当时1岁多的我，还真的听懂了，并且按妈妈教的规矩过马路。我慢慢地长大了，妈妈又教我，

“红灯停，绿灯行。”妈妈和我，不管经过哪个十字路口，都会严格遵守交通规则，从来不会为了赶时间而闯红灯。现在，我把妈妈教我的规矩教给了我2岁多的妹妹。我严以律己，以身示范，我希望我能把这些规矩传给我身边的每一个人。法律约束着每一个人，法律让社会更加安定、更加和谐，让生活更加美好。记得，今年5月份的一个周日，我们全家开着车回乡下看爷爷奶奶。在回乡的路上，在洋湖湿地一带，巧遇交警叔叔正在查证查酒驾。我和妹妹在车上亲眼目睹警察叔叔，拦下一辆又一辆车，爸爸嘀咕着，幸亏中午没喝酒。可话音刚落，只见一位高大魁梧的警察叔叔，已经走到我们车前，示意爸爸摇下窗户。爸爸摇下窗户，交警叔叔说：“请出示行驶证和驾驶证，并请系好安全带！”爸爸只携带了驾驶证，行驶证却忘记带了。随即，交警叔叔把爸爸叫下车去，不远处，看到几个交警叔叔，跟爸爸说了一会。爸爸手上拿了一张白色的纸条回到车上。妈妈问到：“是不是开罚单了，没系好安全带，又没有带行驶证。”

宪法在我身边作文_五年级作文

宪法在我身边作文【篇一：宪法在我身边作文】叶博帆每一个星期一早上，我们都要带着红领巾，站立在操场上，唱着国歌，望着五星红旗徐徐升起，心里总有一点小激动，又会有一点仪式感。爸爸说：“正是宪法给予了五星红旗伟大和神圣，也赋予了我们每个人一种责任和一种义务。大家都要来遵守它，都要用它来保护自己，这就是法。” 如果法是一棵又高又大的大树，宪法就是它最粗壮的枝干；如果法是一幢摩天大楼，宪法就是他最牢固的地基。 “无规矩不成方圆”——大人们总是对我们说，这不行，那也不行，那都是为了让我们守法。我经常看见身边有一些不守法的行为。比如说：乱扔垃圾、同学们互相打来打去、有的同学说脏话骂人、有的司机开车闯红灯，还有的同学考试偷看别人的答案、偷拿别人的东西不还…… 幸好这个世界有法律，否则这会是怎么样的一个世界啊？我可以想象：那个世界，开汽车天天乱撞人、坏人到处抢东西、同学们上课打打闹闹、大街上到处是臭气熏天的垃圾。所以，我们每个人都要守法，还要学会用法律来保护自己。我们伟大的祖国正从开放、民主、繁荣富强，走向一个法治社会，还特地将每年的12月4日确定为国家宪法日。

爸爸告诉我，有一个伟人说过，世界上只有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一个是我们头顶上美丽灿烂的星空，另一个就是我们内心崇高的道德法则。我们不仅要自己学法守法，还要督促同学们、家人们一起守法，提高大家辨别是非的能力。把宪法成为依靠，更当成自己的朋友，陪伴我们一起长大。宪法就在我身边，守法就从我做起。【篇二：宪法在我身边作文】翁子敬什么？宪法？听起来这么高大上的东西，和我们有什么关系？直到最近一个偶然的机会，却让我明白了看似虚无缥缈遥不可及的宪法，竟然与我们每一个人的日常生活是如此息息相关，而且是触手可及，无处不在。那是一个秋高气爽的下午，爸爸带我到市民中心散步，在B座一楼大厅，我无意间发现了一个小型新华书店——由十几个柜子构成的开放式书店。第一个柜子上首先映入我眼帘的是一堆小红本，封面上赫然写着两个烫金大字——宪法。对了，李老师不是布置了一个关于宪法征文的自主作业吗？不如乘此机会看看这位高大上的法律到底是“何方神圣”。我怀着崇敬的心情小心翼翼地打开了红本书的封面，看到目录才知道宪法是由序言和四大章组成，共一百四十三条。爸爸看我有兴趣，不失时机地开始“上课”：“宪法是我国所有法律的“老大”，其它所

法律在我身边手抄报资料

法律在我身边手抄报资料法律在我身边手抄报资料：法制格言法律在我身边手抄报资料1.由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。——马基雅弗利法律在我身边手抄报资料2.自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗法律在我身边手抄报资料3.有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎法律在我身边手抄报资料4.自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。——李普曼法律在我身边手抄报资料 5.法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。——埃利希关于法制的手抄报图片法律在我身边手抄报资料：中学生法律小常识人人都希望生活在温馨和谐的环境中，希望世界充满爱!其实，这并非高不可攀，难以实现。只要人人都学法用法，遵纪守法，那么，这种温馨祥和的气氛，就会时刻萦绕着我们。常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说，市场经济就是法制经济。在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现跨世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。那么中学生为什么要学法，我们还可以从以下三个有关涉法的真实案例，从中或许可以得到一些启示: 关于法制的手抄报图片

法律在我身边手抄报资料案例一：只想找回我的狗，不曾想犯罪了。大学生刘某买的两条狼狗丢失。刘某怀疑是邻家小孩狗娃偷的狗，便用拴狗的铁链把狗娃绑回家中，关在养狗的铁笼里，逼其说出狗的下落。三天后狗娃伺机逃脱并报了案。司法机关依法以非法拘禁罪将刘某逮捕归案。在监狱里，刘某回答记者问题时说了标题中的那段话。面对这样的表白，我们感到：一个大学生连起码的法律常识都不懂，犯了法还不知道。但法律是无情的，等待他的将是几年的铁窗生涯。法律在我身边手抄报资料案例二：上网的害处。未成年犯小陵(化名)，小学毕业后在同学的引导下渐渐迷上了上网玩游戏，开学后刚上初中一年级就经常逃学、旷课，与同学结伴去网吧。由于家庭经济条件不好，拖欠网吧的上网费太多，网吧老板不同意其继续玩，小陵就象生了病。为了能继续上网，小陵和自己的上网同伴决定去抢点钱来。他们在一个台球室抢劫一名学生的钱没有成功后，便将他的自行车抢走，并假意带这名学生到一个公园去玩，想再次抢劫其身上的钱，被公园的保安发现，扭送至派出所。小陵因犯抢劫罪，被判处有期徒刑两年半，今年8月投入河北省未成年犯管教所服刑改造。法律在我身边手抄报资料案例三：在校大学生张亮维权案。某在校大学生张亮收到家信，得知家中跑运输的汽车被同村田某偷开翻入沟中，修理费花去2000多元，停运损失达1500多元。田某坚持只付修理费，对其他损失概不负责。张亮运用所学法律知识回信告知家人，田某侵害行为造成的损失包括：现有财产的损失，如修理费;失去的可得利益，如汽车正常运输时的纯收益。于是建议到法院起诉。最终张亮家人胜诉而得到赔偿。案例一和案例二给我们的启示是，学法有助于我们不违法或者守法。如果说这种意义是消极的，那么，案例三中张亮用法维护自己家人的合法权益的事实说明，学法还具有维权和护法的积极意义。通过以上三个案例我们可以得出这样的启示：第一、文化水平高并不等于自身的法律素质就高，大学生也有可能是法盲。第二、在我国法制教育工作还很不完善，许多基础的法律知识还并未被广大群众所掌握。第三、法律知识与我们的生活息息相关，在日常生活中

关于法律的作文600字

关于法律的作文600字【第1篇】法律，维护权益的武器我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，则社会安定，经济发展。倘若没有纪律的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。 “以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”是每一个公民必须要做到的，而对于公民来说，惟有能自觉地做到遵纪守法，才可能获得最大的生存自由。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束，这种看法是错误的。俗语说：没有规矩，不成方圆，自由是相对的，是有条件的。人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守

交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。有的同学不遵守学生守则、违反校纪校规，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。某小学五年级学生王某，成绩优秀，还是班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱，有同学提议他拿这10钱去打电子游戏机，没想到就这么一脚迈进，他就很快成为了游戏机的“俘虏”，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用了，怎么办呢？他决定铤而走险，干脆去偷。有一次，他去一家超市偷东西，没想到在超市出口处被一位老太太当场发现，为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。总之，法律在我们的一生中是维护权益的武器，同时又是规范自

关于开展“我身边的法律故事”征文活动的通知

关于开展“我身边的法律故事”征文活动的通知为了全面实施我校“六五”普法规划，落实冀法宣办[2011] 4号《关于在全省青少年学生中开展“我身边的法律故事”征文活动的通知》，不断提高我校学生的法治意识和法律素质，促进学生的健康成长，校法制办面向学生开展“我身边的法律故事”征文活动。现将有关事宜通知如下：一、指导思想通过举办“我身边的法律故事”征文活动，进一步提高全校学生的思想道德素质和法律意识，促进青年学生学法用法、依法维权，预防和减少违法犯罪，维护社会和谐稳定。二、征文主题和内容征文以“弘扬社会主义法治精神，促进大学生健康成长”为主题，将身边的法律故事撰写成作品。作品要紧密结合大学生生理、心理特点和学习、生活实际，突出宣传刑法、治安管理处罚法、道路交通安全法以及环保、卫生、安全等方面法律法规。作品体裁不限，要密切联系实际，突出法治精神，主题鲜明，观点正确，举例恰当，言简意赅。征文字数800-2000字为宜。三、征稿范围和组织安排征稿范围：全体在校生。组织安排：以学院（系）团委（团总支）为单位组织遴选和报送，各学院（系）团委（团总支）明确辅导教师，指导帮助学生进行征文选题、起草、修改，认真组织遴选，并将推荐作品报校党委宣传部开元楼143房间武琼老师，同时将作品电子版发至 wu_qiong0301@https://www.360docs.net/doc/c28376778.html,，主题设为：***学院“我身边的法律故事”征文。所有推荐作品要求使用A4纸打印、装订。主标题为宋体，小二号，加粗，居中。学院（系）、专业、年级、班级、作者为楷体，小三号，居右，位于主标题下方。正文为仿宋体，三号。一级标题为黑体，三号；二级标题为楷体加粗，三号。引文需注明出处。学院（系）、专业、年级、班级等均使用全称。文后附作者及指导老师联系电话、电子邮箱。投稿从即日起到12月5日止。四、作品评审和奖项设置主办单位将组织评委对投稿作品进行严格评审，设特等奖1项，一等奖2—3项，二等奖3—5项，三等奖6—8项，另设优秀奖若干；获奖作品将颁发荣誉证书和纪念品。我校将推荐1-5篇作品参加由省司法厅、省教育厅、省法制宣传教育领导小组办公室举办的“我身边的法律故事”征文活动。法制办校团委人文学院二〇一一年十一月十八日