广东化学知识点学业水平测试总结

高中化学学业水平测试复习资料

知识点汇编

专题一物质的分类、结构、反应及实验基本操作

一、物质的分类及转化

化合物还可以分成电解质和非电解质；或离子化合物和共价化合物。

溶液

混合物胶体

浊液有机化合物

物质

纯净物无机化合物非金属

金属

二、化学反应的类型

1、四种基本反应类型：化合反应分解反应置换反应复分解反应

2、四种基本反应类型与氧化还原反应的关系：

置换反应一定是氧化还原反应，复分解反应一定不是氧化还原反应，化合反应、分解反应可能是氧化还原反应 3、氧化还原反应

本质：电子的转移（得失或者偏移）特征：化合价的改变（判断氧化还原反应的依据）概念：升（化合价）---失（电子）---氧（氧化反应）------还（还原剂）降（化合价）--- 得（电子）---还（氧化反应）------ 氧（还原剂）三、物质的量

1、定义：表示一定数目微粒的集合体符号：n 单位：摩尔

2、阿伏加德罗常数：0.012kg 12

C 中所含有的碳原子数。用N A 表示。约为6.02x1023

3、微粒与物质的量的关系：公式：n=

4、摩尔质量：单位物质的量的物质所具有的质量用M 表示单位：g/mol 数值上等于该物质的式量

5、质量与物质的量的关系：公式：n=

M m

6、体积与物质的量的关系：公式：n=Vm

标准状况下，1mol 任何气体的体积都约为22.4l

7、阿伏加德罗定律：同温同压下，相同体积的任何气体都含有相同的分子数

8、物质的量浓度：单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。符号C B单位：mol/L

9、物质的量浓度与物质的量的关系：公式：C B=

10、物质的量浓度的配制配制前要检查容量瓶是否漏水

步骤：①. 计算 m=c×v×M ②.称量③. 溶解④.转移（洗涤2---3次洗涤液转入容量瓶）⑤.定容⑥.摇匀⑦. 装瓶贴签

四、分散系

溶液胶体浊液

1、分散质大小（nm） <10-9 10-9 ～10-7 >10-7

2、胶体的性质：丁达儿现象（光亮的通路），用于区分溶液与胶体。

3、电解质：在水溶液中或者熔化状态下能导电的化合物，主要包括酸、碱、大多数盐、金属氧化物、水。

4、非电解质：在水溶液中和熔化状态下能导电的化合物，主要包括非金属氧化物、大多数有机物，如蔗糖、酒精、SO2、CO2、NH3等。

强酸HCl H2SO4 HNO3

5、强电解质：在水溶液中能全部电离的电解质强碱NaOH KOH Ca（OH）2 Ba（OH ）2

大多数的盐

弱酸

弱电解质：在水溶液中能部分电离的电解质弱碱

水

五、物质的分离与提纯

1、过滤法：适用于分离一种组分可溶，另一种不溶的固态混合物。如：粗盐的提纯。

2、蒸发结晶：混合物中各组分物质在溶剂中溶解性的差异。

3、蒸馏法：适用于分离各组分互溶，但沸点不同的液态混合物。如：酒精与水的分离，主要仪器：蒸馏烧瓶、冷凝器。

4、分液：分离互不相溶的两种液体，如分离乙酸乙酯和水的混合物，主要用分液漏斗。

5、萃取：溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同，如提取溴水中的溴，加入CCl4，分层，上层无色，下层橙红色，不能用酒精萃取，因为酒精易溶于水。

六、离子的检验

焰色反应钠焰色：黄色，钾的焰色：紫色（透过蓝色钴玻璃）。

Cl-检验：加硝酸银产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸

SO42-检验: 加Ba(NO3)2产生的白色沉淀不溶解于稀硝酸

NH4+ 检验:加入NaOH加热产生气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝

Fe3+检验：加入KSCN 溶液出现红色 Fe3++3SCN-==Fe（SCN）3

Al3+检验：加入NaOH先出现白色沉淀后沉淀消失

七、原子结构

质子 Z

原子核

1、原子A

Z X中子 N=A-Z 核外电子 Z

2、质量数=质子数+中子数

3、核电荷数==质子数==原子核外电子数

4、同位素：有相同质子数不同中子数的不同原子互称，如11H 21H 31H

八、离子反应

1、发生的条件：（1）生成难溶物（2）生成挥发性的物质（3）生成难电离物质

2、书写步骤：⑴.写⑵.改（易溶易电离物质改成离子形式，沉淀、弱电解质、气体、单质、氧化物保留化学式）。⑶.删⑷.查（电荷守衡，原子个数守恒）。

离子方程式的常见错误举例：

Cl2与水反应 H2O+Cl2==2H++Cl-+ClO- 碳酸钙溶于盐酸CO32-+2H+==CO2↑+H2O

铁与氯化铁反应 Fe+Fe3+==2Fe2+ 硫酸与氢氧化钡反应 H++OH-==H2O

专题二氯、钠

一．氯气

1.物理性质：氯气是黄绿色、有刺激性气味、能溶于水、密度比空气大、易液化的有毒气体。

2.化学性质：氯气具有强氧化性

（1）能跟金属（如Na、Fe、等）：2Na + Cl22Na Cl 2Fe+3Cl22FeCL3

（2）和非金属（如H2）反应：H2+ Cl22HCl燃烧的火焰是苍白色的，瓶口有白雾产生。

（3）和水的反应：Cl2+ H2O==HCl+HCl，次氯酸的性质：（弱酸性、不稳定性、强氧化性），氯水易见光分解方程式2HClO==2HCl+O2↑，应该保存在棕色试剂瓶中，新制氯水含HClO、Cl2、H2O、H+、Cl-、ClO-、OH-。

久置氯水主要成分为盐酸。

（4）与碱的反应：2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O （用于尾气处理及制漂白液）

漂白粉制取原理的反应方程式是。漂白粉的成分是，有效成分是。漂白粉失效的方程式是。“84”消毒液发挥作用的方程式是。

3.氯气的实验室制法：

反应原理：MnO2+ 4HCl(浓)MnCl2 + Cl2↑+2H2O；发生装置：圆底烧瓶、分液漏斗等；

除杂：用饱和食盐水吸收HCl气体；用浓H2SO4吸收水；

收集：向上排空气法收集；检验：使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝；尾气处理：用氢氧化钠溶液吸收尾气。

4．溴、碘的提取：(1) 2KI + C12 ==2KCl + I2(2) 2KI + Br2 = 2KBr+I2 (3) 2KBr + Cl2 ==2KCl+Br2二、钠

1．钠的物理性质：银白色、有金属光泽的固体，热、电的良导体，质软、密度小、熔点低

2．钠的化学性质

⑴钠与水反应

现象及解释：①浮：（说明钠的密度比水的密度小）②熔：（说明钠的熔点低；该反应为放热反应）③游：（说明有气体产生）④响：（说明有气体产生）⑤红：溶液中滴入酚酞显红色；（说明生成的溶液碱性）。化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，离子方程式为2Na+2H2O=2Na+ +2OH-+H2↑。

⑵与氧气反应：4Na+O2==2Na2O 2Na+O2Na2O2

（3）与乙醇反应：2Na+CH3CH2OH 2CH3CH2ONa+H2

）充分加热Na233）NaOH 233

鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种固体的方法：加热，出现气体的是碳酸氢钠；或者滴加酸先出现气体的是碳酸氢钠，先没气体后出现气体的是碳酸钠。

专题三铝、铁、硅

一、铝及其化合物

铝是地壳中最多的金属元素，主要是以化合态存在，铝土矿主要成分是Al2O3。

1.铝的性质

（1）物理性质银白色金属固体，密度2.70g/cm3较强的韧性、延展性良好的导热导电性（2）化学性质：铝是比较活泼的金属，具有较强的还原性

①与氧气反应

常温下与空气中的氧气反应生成坚固的氧化膜，所以铝有良好的抗腐蚀能力

4Al+3O2====2Al2O3

②与非氧化性酸反应

2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑ 2Al+3H2SO4==Al2（SO4）3+3H2↑

常温下铝与浓硫酸浓硝酸钝化

③与强碱反应

2Al + 2 NaOH + 2H2O===2NaAlO2+3H2↑（唯一的一个）

④铝热反应

2Al+ Fe2O3 2 Fe + Al 2O3 焊接铁轨,制难熔金属

2．Al2O3 （两性氧化物）

①与硫酸反应Al2O3+3H2SO4==Al2（SO4）3+3H2O

②与氢氧化钠反应Al2O3+2NaOH==2Na[Al(OH)4] +H2O

离子方程式Al2O3+2OH-==2[Al(OH)4] -+H2O

3.Al（OH）3 （两性氢氧化物）

①与酸反应Al（OH）3+3HCl==3AlCl3+3H2O

②与氢氧化钠反应Al（OH）3+NaOH==Na[Al(OH)4] +2H2O

离子反应: Al（OH）3+OH-==[Al(OH)4] -+2H2O

受热分解2Al（OH）3Al2O3+3H2O

Al（OH）3实验室制取：常用铝盐与足量氨水反应

化学方程：AlCl3+ 3NH3·H2O== Al（OH）3↓+3 NH4Cl

离子方程：Al3++ 3NH3·H2O== Al（OH）3↓+3 NH4 +

4．明矾：十二水合硫酸铝钾[KAl(SO4)2·12H2O] 易溶于水，溶于水后显酸性，是因为Al3++3H2O==Al(OH)3+3H+，因此明矾常用作净水剂，是因为铝离子水解生成氢氧化铝胶体具有吸附性，吸收了水中悬浮物而下沉。

实验室制取用氨水

５．转化关系HCl AlCl3Al（OH）3

Al NaOH

NaOH

Na[Al(OH)4]

二、铁及其化合物

1．铁的物理性质

有金属光泽的银白色金属，有良好的导电导热性延展性，能被磁铁吸引

2．铁的化学性质

①与氧气反应3Fe+2O2Fe3O4 ②与非金属反应2Fe+3Cl22FeCl3 Fe+S FeS

③与水反应3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2↑④与酸反应Fe+H2SO4== FeSO4+ H2↑

①与盐反应Fe+CuSO4==FeSO4+Cu

３．氧化铁：与酸反应Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O

４．Fe3+的检验:与KSCN反应出现血红色溶液

５．Fe3+和Fe2+之间的相互转化

Fe2+ Fe3+ Fe3+ Fe2+

氧化剂还原剂

2FeCl2+Cl2==2FeCl3 2FeCl3 +Fe==3FeCl2 Cu+2FeCl3==CuCl2+2FeCl2

６．氢氧化铁（红褐色）：制备: FeCl3 +3NaOH==Fe(OH)3↓+3NaCl

与酸反应：Fe（OH）3+3HCl==3 Fe Cl3+3H2O

受热分解：2Fe（OH）3Fe2O3+3H2O

７．氢氧化亚铁（白色）：制备: FeCl２+２NaOH==Fe(OH)２↓+２NaCl

与酸反应：Fe（OH）２+２HCl==２Fe Cl２+3H2O

在空气中氧化：４Fe（OH）２+ O2+２H2O ==４Fe(OH)3（唯一的现象：白色迅速变为灰绿色，最后变为红褐色）

钢铁的腐蚀：2Fe+ O2+２H2O ==2Fe(OH)2

８．钢铁的腐蚀: 钢铁与周围物质接触发生反应而被侵蚀损耗

电化学腐蚀: 不纯金属接触电解质溶液产生微电流而发生氧化还原反应

９．铁及其物质的转化关系HCl FeCl2

Fe Fe Cl2

Cl2FeCl3

三、硅及其化合物

1．SiO2化学性质：不活泼，耐高温耐腐蚀。SiO2是光导纤维的主要成分。

①不与水酸(除HF)反应SiO2+4HF==SiF4↑+2H2O 玻璃瓶不能装HF酸。

②与碱性氧化物反应SiO2+CaO==CaSiO3

③与碱反应SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2O 实验室装NaOH的试剂瓶用橡皮塞。

硅元素在自然界只能以化合态即SiO2及硅酸盐的形式存在，晶体硅是良好的半导体材料。2．硅的物理性质:晶体硅呈现灰黑色,有金属光泽硬而脆的固体。

SiO2+2C==2CO↑+Si(粗硅) Si+2Cl2==SiCl4

3、水玻璃是硅酸钠的水溶液，硅酸是唯一的一种难溶于水的酸，其酸酐是二氧化硅。

专题四硫、氮

一、二氧化硫的性质与作用

1、物理性质：无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大。

2、化学性质

（1）与水反应SO2+H2O==H2SO3可逆反应，H2SO3的不稳定性2H2SO3 +O2==2H2SO4

（2）还原性2SO2+O22SO3

（3）氧化性：SO2+2H2S==2H2O+3S

(4)漂白性：SO2 能使品红溶液褪色，原理：与有色物质结合生成无色物质，该物质不稳定（暂时性漂白）

氯水：永久性漂白，原理：HClO 具有强氧化性。

3、酸雨：PH〈5.6 正常性雨水PH值大约为6 ，水中溶解有CO2。

硫酸性酸雨的形成原因：SO2

来源：（主要）化石燃料及其产品的燃烧。（次要）含硫金属矿物的冶炼、硫酸厂产生的废气

防治：开发新能源，对含硫燃料进行脱硫处理，提高环境保护的意识

常见的环境保护问题：

酸雨：SO2 温室效应：CO2光化学烟雾：NO2 臭氧层空洞：氯氟烃白色垃圾：塑料垃圾假酒：CH3OH 室内污染：甲醛赤潮：含磷洗衣粉CO 与NO 与血红蛋白结合有毒电池：重金属离子污染

二、硫酸的制备与性质

1、接触法制硫酸

原理：（1）硫磺与氧气反应生成SO2 S+O2==SO2

（2）SO2与氧气反应生成SO3 2SO2+O2 2SO3

（3）SO3转化为硫酸SO3+H2O==H2SO4

2、硫酸的性质

浓硫酸的特性⑴吸水性：作干燥剂，不能干燥碱性气体NH3、H2S、HI、HBr。

⑵脱水性：蔗糖的炭化浓硫酸滴到皮肤上处理：先用抹布抹去。再用大量的水冲洗

（3）浓硫酸的强氧化性

与铜反应：2H2SO4（浓）

+Cu CuSO4+SO2↑+2H2O被还原的硫酸占反应硫酸的1/2，硫酸

体现了酸性和氧化性。

与碳反应：C+2H2SO4（浓）SO2↑+ CO2↑+2H2O，硫酸体现了氧化性。常温下，浓硫酸使铁、铝发生钝化。

三、氮氧化合物的产生及转化

1、N2:电子式：

,N2含有三键所以比较稳定。

2、氨气的性质（唯一显碱性的气体）

（1）与水反应

氨溶于水时，大部分氨分子和水形成一水合氨，NH3·H2O不稳定，受热分解为氨气和水

NH3+H2O NH3·H2O NH4++OH- NH3·H2

O NH3↑+H2O 氨水中有分子：NH3、H2O、NH3·H2O，离子：NH4+ 、OH-、少量H+。

氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

（2）氨可以与酸（硫酸，硝酸，盐酸）反应生成铵盐

NH3+HCl==NH4Cl （白烟）NH3+HNO3===NH4 NO3（白烟）

NH3+H+==NH4+

3、铵盐：铵盐都是电解质，且属于离子化合物。易溶解于水

（1）受热易分解NH4

Cl NH3↑+HCl↑ NH4HCO 3NH3↑+H2O+CO2↑，注意并不是所有

的铵盐都能分解出氨气。

（2）铵盐与碱反应放出氨气（用于实验室制氨气及NH4+的检验）

NH4

Cl+NaOH NaCl+NH3↑+H2O

★NH4+ 检验：加入NaOH加热产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝

4、硝酸的制备与性质工业制取：（1）氨在催化剂的作用下与氧气发生反应，生成NO

4NH3 + 5O2

4 NO+6 H2O

（2）NO与氧气反应生成NO2 2NO+O2=== 2NO2

（3）用水吸收NO2生成硝酸3NO2 + H2O ＝2HNO3+NO

性质：①强氧化性Cu + 4HNO3(浓)=== Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O 3Cu +8HNO3(稀)==Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O。

C+ 4HNO3(浓)=== CO2↑+2NO2↑+2H2O

②不稳定性：。

专题五原子结构与周期表

一、核外电子排布

1．元素：含有相同质子数同一类原子总称。核素：含有一定数目质子与中子的原子同位素：含有同质子数不同中子数的同一种元素的不同原子互称

质量数：质子数与中子数之和

2．核外电子排布规律：

①最外层最多只能容纳8个电子（氦原子是 2 个）；②次外层最多只能容纳18 个电子；

③倒数第三层最多只能容纳32 个电子；④每个电子层最多只能容纳2n2 个电子。

另外，电子总是尽先排布在能量最低的电子层里；

3．1～18号元素的原子结构示意图

4．元素周期律：元素的性质随着原子核电荷数的递增而呈现周期性变化的规律

元素周期律是元素核外电子排布随元素核电荷数的递增的必然结果

（1）随着原子核电荷数的递增原子的最外层电子电子排布呈现周期性变化

除1、2号元素外，最外层电子层上的电子重复出现1递增8的变化

（2）随着原子核电荷数的递增原子半径呈现周期性变化

同周期元素，从左到右，原子半径减小，如：Na Mg Al Si P S Cl；C N O F （3）随着原子核电荷数的递增元素的主要化合价呈现周期性变化

同周期最高正化合价从左到右逐渐增加，最低负价的绝对值逐渐减小

元素的最高正化合价==原子的最外层电子数；最高正化合价与负化合价的绝对值之和= 8 。（4）随着原子核电荷数的递增元素的金属性和非金属性呈现周期性变化

同周期，从左到右元素的金属性逐渐减弱，元素的非金属性逐渐增强

Na Mg Al Si P S Cl 金属性：Na＞Mg＞Al

金属性逐渐减弱非金属性逐渐增强非金属性：Cl＞S＞P＞Si，

（5）①元素的金属性越强，最高价氧化物对应的水化物（氢氧化物）碱性越强，反之也如此。金属性：Na＞Mg＞Al，氢氧化物碱性强弱为NaOH > Mg(OH)2> Al(OH)3。

②元素的非金属性越强,最高价氧化物对应的水化物（含氧酸）酸性越强，反之也如此。

非金属性：Si

5．元素周期表短周期1、2、3

周期长周期4、5、6

（1）结构不完全周期7

主族ⅠA～ⅦA

族副族ⅠB～ⅦB

第Ⅷ族 8、9、10 0族惰性气体

（2）周期序数 = 电子层数主族序数 = 原子最外层电子数

（3）每一周期从左向右，原子半径逐渐减小；主要化合价从+1～+7（F、O无正价），金属性逐渐减弱，非金属性逐渐增强。

每一主族从上到下右，原子半径逐渐增大；金属性逐渐增强，非金属性逐渐减弱。

6．化学键：物质中直接相邻的原子或离子之间强烈的相互作用

（1）离子键：使带相反电荷的阴、阳离子结合的相互作用

离子化合物：阴、阳离子通过静电作用相成的化合物

离子键：活泼的金属活泼的非金属

（2）共价键：原子之间通过共用电子对所形成的强烈的相互作用

共价化合物：通过共用电子对所形成的化合物

7．电子式

（1）写出下列物质的电子式：H2 Cl2N2HCl H2O

含有离子键的一

定是离子化合物

CO 2 NH 3 CH 4

NaCl MgCl 2NaOH

Na +

专题六化学反应速率、化学平衡及电化学

一、化学反应速率

1．定义：化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢的物理量，常用单位时间内反应物浓度的减小或生成物浓度的增加来表示，其数学表达式可表示为 t

V ??= 单位 moL/（L ·s ）

注意：各物质表示的速率比等于该反应方程式中相应的计量系数比 2．影响化学反应速率的因素（1）内因：反应物的性质（主要）（2）外因其他条件不变时 ①温度：温度越高反应速率越快

②压强：对于有气体参加的反应，增加压强化学反应速率越快 ③浓度：浓度越大反应速率越快

④催化剂：使用正催化剂化学反应速率增大

其他：反应接触面积的大小、固体反应物的颗粒大小、光照、超声波、电磁波、溶剂等对反应速率也有影响。二、化学反应限度

可逆反应：在同一条件下，既可以想正反应方向进行，同时又可以向逆反应方向进行。化学平衡状态：在一定条件下的可逆反应里，当正反应速率等于逆反应速率，反应物和生成物的浓度不在变化的状态。

特征：动：动态平衡 V 正≠0， V 逆≠0；等：V 正=V 逆；定：各组分的浓度保持不变（不是相等，也不一定符合某种比例）；变：条件改变，平衡发生移动。

三、化学反应中的能量

1．放热反应：化学上有热量放出的化学反应，反应物的总能量>生成物的总能量，即断开化学键所吸收的能量小于形成化学键所放出的能量。

2．吸热反应：化学上吸收热量的化学反应，生成物的总能量>反应物的总能量，即断开化学键所吸收的能量大于形成化学键所放出的能量。

常见的放热反应：燃烧、酸碱中和反应、金属与酸的反应、氧化钙与水常见的吸热反应：大多数分解反应、氢氧化钡与氯化铵晶体反应。

四、化学能与电能的转化

原电池：将化学能转化为电能的装置。原理：氧化还原反应

较活泼的金属发生氧化反应，

电子从较活泼的金属（负极）流向较不活泼的金属或非金属导体

（正极）锌--铜原电池

负极（发生氧化反应）： Zn-2e==Zn 2+

正极（发生还原反应）：２Ｈ+

+２ｅ＝Ｈ２↑ 电池反应：Ｚｎ+２Ｈ+

＝＝Ｚｎ２++Ｈ２↑

离子的流向：阳离子移向正极。

专题七有机化合物

一、化石燃料：化石燃料：煤、石油、天然气；天然气的主要成分：CH 4 二、甲烷

1、结构：分子式：CH 4 结构式：

电子式正四面体

甲烷的存在：沼气、坑气、天然气 2、化学性质

一般情况下，性质稳定，跟强酸、强碱或强氧化剂不反应（1）、氧化反应

CH 4+2O 2??→?点燃

CO 2+2H 2O ；△H<0 CH 4不能使酸性高锰酸钾溶液褪色（2）、取代反应

取代反应：有机化合物分子的某种原子（或原子团）被另一种原子（原子团）所取代的反应

CH 4+Cl 2??→

?光照CH 3Cl+HCl CH 3Cl+Cl 2??→?光照

CH 2Cl 2+ HCl CH 2Cl 2+Cl 2??→

?光照

CHCl 3+ HCl CHCl 3+Cl 2??→?光照

CCl 4+ HCl （3）主要用途：化工原料、化工产品、天然气、沼气应用三、乙烯

1、乙烯分子式：C 2H 4 结构简式：CH 2==CH 2 结构式

6个原子在同一平面上 2、物理性质

常温下为无色、无味气体，比空气略轻，难溶于水 3、化学性质

（1）氧化反应：①可燃性

现象：火焰较明亮，有黑烟原因：含碳量高

②可使酸性高锰酸钾溶液褪色（2）加成反应

有机物分子中双键（或叁键）两端的碳原子上与其他的原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。

现象：溴水褪色

CH 2=CH 2+H 2O ??

→?催化剂

CH 3CH 2OH

(3)加聚反应

聚合反应：由相对分子量小的化合物互相结合成相对分子量很大的化合物。这种由加成发生的聚合反应叫加聚反应

乙烯聚乙烯

4、用途：（1）、石油化工基础原料（2）、植物生长调节剂催熟剂

评价一个国家乙烯工业的发展水平已经成为衡量这个国家石油化学工业的重要标志之一四、苯

（1）结构（2）物理性质

无色有特殊气味的液体，熔点5.5℃沸点80.1℃，易挥发，不溶于水易溶于酒精等有机溶剂（3）化学性质 ①氧化反应

a ．燃烧：2C 6H 6+15O 2??→

?点燃

12CO 2+6H 2O B ．不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 ②取代反应

五、乙醇

1、结构

结构简式：CH 3CH 2OH 官能团-OH 2、化学性质（1）氧化反应 ①可燃性

CH 3CH 2OH+3O 2??→

?点燃

2CO 2+3H 2O ②催化氧化 2CH 3CH 2OH+O 2

?→??

催化剂

2 CH 3CHO+2H 2O 断1 、3键（2）与钠反应

2CH 3CH 2OH+2Na ?→?

2CH 3CH 2ONa +H 2↑ 3、用途：燃料、溶剂、原料，75%（体积分数）的酒精是消毒剂六、乙酸

1、结构：分子式：C 2H 4O 2，结构简式：CH 3COOH 。

2、化学性质（1）弱酸性；CH 3COOH

CH 3COO -+H

酸性:CH 3COOH>H 2CO 3

2CH 3COOH+Na 2CO 3→2CH 3COONa+H 2O+CO 2↑

（2）酯化反应

醇和酸起作用生成酯和水的反应叫酯化反应，反应实质：酸脱羟基醇脱氢。 ★CH 3CH 2OH+CH 3COOH (可逆反应、加热、浓硫酸催化剂，自己写上) CH 3COOCH 2CH 3+H 2O 反应类型：取代反应浓硫酸：催化剂和吸水剂

饱和碳酸钠溶液的作用：（1）中和挥发出来的乙酸（便于闻乙酸乙脂的气味）（1）吸收挥发出来的乙醇（3）降低乙酸乙酯的溶解度。总结：

酯的结构：RCOOR ′

油：植物油（液态）不饱和高级脂肪酸的甘油酯

油脂

脂：动物脂肪（固态）饱和高级脂肪酸的甘油酯

油脂在酸性和碱性条件下水解反应，且一定生成了甘油，在碱性条件下的水解程度更大。八、糖类 1、分类

单糖：葡萄糖C 6H 12O 6

糖类二糖：蔗糖：C 12H 22O 11

多糖：淀粉、纤维素（C 6H 10O 5）n 2、性质

①葡萄糖：因为含有羟基，葡萄糖能发生银镜反应（光亮的银镜）与新制Cu （OH ）2反应（红色沉淀），可以证明葡萄糖的存在检验病人的尿液中葡萄糖的含量是否偏高。 ②淀粉：（1）水解

（2）颜色反应：与碘单质作用显蓝色。九、蛋白质

1、组成元素：C 、H 、O 、N 等，有的有S 、P

2、性质

（1）蛋白质是天然高分子化合物，相对分子质量很大

（2）★盐析：蛋白质溶液中加入浓的无机盐溶液，使蛋白质的溶解度降低从而析出，该过程可逆。

（3）★变性：蛋白质发生化学变化凝聚成固态物质而析出，该过程不可逆。（4）颜色反应：蛋白质跟许多试剂发生颜色反应。（5）气味：蛋白质灼烧发出烧焦羽毛的特殊气味。（6）蛋白质水解生成氨基酸。

高中化学知识点总结材料

高中化学基础知识整理 Ⅰ、基本概念与基础理论：一、阿伏加德罗定律 1．内容：在同温同压下，同体积的气体含有相同的分子数。即“三同”定“一同”。2．推论（1）同温同压下，V1/V2=n1/n2 同温同压下，M1/M2=ρ1/ρ2 注意：①阿伏加德罗定律也适用于不反应的混合气体。②使用气态方程PV=nRT有助于理解上述推论。 3、阿伏加德罗常这类题的解法： ①状况条件：考查气体时经常给非标准状况如常温常压下，1.01×105Pa、25℃时等。 ②物质状态：考查气体摩尔体积时，常用在标准状况下非气态的物质来迷惑考生，如H2O、SO3、已烷、辛烷、CHCl3等。 ③物质结构和晶体结构：考查一定物质的量的物质中含有多少微粒（分子、原子、电子、质子、中子等）时常涉及希有气体He、Ne等为单原子组成和胶体粒子，Cl2、N2、O2、H2为双原子分子等。晶体结构：P4、金刚石、石墨、二氧化硅等结构。二、离子共存 1．由于发生复分解反应，离子不能大量共存。（1）有气体产生。如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存。（2）有沉淀生成。如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与SO42-、CO32-等大量共存；Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存；Fe2+与S2-、Ca2+与PO43-、Ag+与I-不能大量共存。（3）有弱电解质生成。如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、 CN-、C17H35COO-、等与H+不能大量共存；一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能与OH-大量共存；NH4+与OH-不能大量共存。（4）一些容易发生水解的离子，在溶液中的存在是有条件的。如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必须在碱性条件下才能在溶液中存在；如Fe3+、Al3+等必须在酸性条件下才能在溶液中存在。这两类离子不能同时存在在同一溶液中，即离子间能发生“双水解”反应。如3AlO2-+Al3++6H2O=4Al(OH)3↓等。 2．由于发生氧化还原反应，离子不能大量共存。（1）具有较强还原性的离子不能与具有较强氧化性的离子大量共存。如S2-、HS-、SO32-、I-和Fe3+不能大量共存。（2）在酸性或碱性的介质中由于发生氧化还原反应而不能大量共存。如MnO4-、Cr2O7-、NO3-、ClO-与S2-、HS-、SO32-、HSO3-、I-、Fe2+等不能大量共存；SO32-和S2-在碱性条件下可以共存，但在酸性条件下则由于发生2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O反应不能共在。H+与S2O32-不能大量共存。 3．能水解的阳离子跟能水解的阴离子在水溶液中不能大量共存（双水解）。例：Al3+和HCO3-、CO32-、HS-、S2-、AlO2-、ClO-等；Fe3+与CO32-、HCO3-、AlO2-、ClO-等不能大量共存。 4．溶液中能发生络合反应的离子不能大量共存。

重点高中化学选修五知识点全汇总

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备战高中：梳理选修五知识点结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质物质。同系物的判断要点： 1、通式相同，但通式相同不一定是同系物。 2、组成元素种类必须相同 3、结构相似指具有相似的原子连接方式，相同的官能团类别和数目。结构相似不一定完全相同，如CH3CH2CH3和(CH3)4C，前者无支链，后者有支链仍为同系物。 4、在分子组成上必须相差一个或几个CH2原子团，但通式相同组成上相差一个或几个CH2原子团不一定是同系物，如CH3CH2Br和 CH3CH2CH2Cl都是卤代烃，且组成相差一个CH2原子团，但不是同系物。（马上点标题下蓝字"高中化学"关注可获取更多学习方法、干货！） 5、同分异构体之间不是同系物。二、同分异构体化合物具有相同的分子式，但具有不同结构的现象叫做同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称同分异构体。 1、同分异构体的种类：

⑴碳链异构：指碳原子之间连接成不同的链状或环状结构而造成的异构。如C5H12有三种同分异构体，即正戊烷、异戊烷和新戊烷。 ⑵位置异构：指官能团或取代基在在碳链上的位置不同而造成的异构。如1—丁烯与2—丁烯、1—丙醇与2—丙醇、邻二甲苯与间二甲苯及对二甲苯。 ⑶异类异构：指官能团不同而造成的异构，也叫官能团异构。如1—丁炔与1，3—丁二烯、丙烯与环丙烷、乙醇与甲醚、丙醛与丙酮、乙酸与甲酸甲酯、葡萄糖与果糖、蔗糖与麦芽糖等。 ⑷其他异构方式：如顺反异构、对映异构（也叫做镜像异构或手性异构）等，在中学阶段的信息题中屡有涉及。各类有机物异构体情况：

人教版高中化学知识点详细总结(很全面)

高中化学重要知识点详细总结一、俗名无机部分：纯碱、苏打、天然碱、口碱：Ｎa2CO3小苏打：NaHCO3大苏打：Na2S2O3石膏（生石膏）：CaSO4.2H2O 熟石膏：2CaSO4·.H2O 莹石：CaF2重晶石：BaSO4（无毒）碳铵：NH4HCO3 石灰石、大理石：CaCO3生石灰：CaO 食盐：NaCl 熟石灰、消石灰：Ca(OH)2芒硝：Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠：NaOH 绿矾：FaSO4·7H2O 干冰：CO2明矾：KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉：Ca (ClO)2、CaCl2（混和物）泻盐：MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾：CuSO4·5H2O 双氧水：H2O2皓矾：ZnSO4·7H2O 硅石、石英：SiO2刚玉：Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶：Na2SiO3铁红、铁矿：Fe2O3磁铁矿：Fe3O4黄铁矿、硫铁矿：FeS2铜绿、孔雀石：Cu2 (OH)2CO3菱铁矿：FeCO3赤铜矿：Cu2O 波尔多液：Ca (OH)2和CuSO4石硫合剂：Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分：Na2SiO3、CaSiO3、SiO2过磷酸钙（主要成分）：Ca (H2PO4)2和CaSO4重过磷酸钙（主要成分）：Ca (H2PO4)2天然气、沼气、坑气（主要成分）：CH4水煤气：CO和H2硫酸亚铁铵（淡蓝绿色）：Fe (NH4)2 (SO4)2溶于水后呈淡绿色光化学烟雾：NO2在光照下产生的一种有毒气体王水：浓HNO3与浓HCl按体积比1：3混合而成。铝热剂：Al + Fe2O3或其它氧化物。尿素：CO（NH2) 2 有机部分：氯仿：CHCl3电石：CaC2电石气：C2H2 (乙炔) TNT：三硝基甲苯酒精、乙醇：C2H5OH 氟氯烃：是良好的制冷剂，有毒，但破坏O3层。醋酸：冰醋酸、食醋CH3COOH 裂解气成分（石油裂化）：烯烃、烷烃、炔烃、H2S、CO2、CO等。甘油、丙三醇：C3H8O3 焦炉气成分（煤干馏）：H2、CH4、乙烯、CO等。石炭酸：苯酚蚁醛：甲醛HCHO 福尔马林：35%—40%的甲醛水溶液蚁酸：甲酸HCOOH 葡萄糖：C6H12O6果糖：C6H12O6蔗糖：C12H22O11麦芽糖：C12H22O11淀粉：（C6H10O5）n 硬脂酸：C17H35COOH 油酸：C17H33COOH 软脂酸：C15H31COOH 草酸：乙二酸HOOC—COOH 使蓝墨水褪色，强酸性，受热分解成CO2和水，使KMnO4酸性溶液褪色。二、颜色铁：铁粉是黑色的；一整块的固体铁是银白色的。Fe2+——浅绿色Fe3O4——黑色晶体 Fe(OH)2——白色沉淀Fe3+——黄色Fe (OH)3——红褐色沉淀Fe (SCN)3——血红色溶液FeO——黑色的粉末Fe (NH4)2(SO4)2——淡蓝绿色Fe2O3——红棕色粉末FeS——黑色固体铜：单质是紫红色Cu2+——蓝色CuO——黑色Cu2O——红色CuSO4（无水）—白色CuSO4·5H2O——蓝色Cu2(OH)2CO3—绿色Cu(OH)2——蓝色[Cu(NH3)4]SO4——深蓝色溶液 BaSO4、BaCO3、Ag2CO3、CaCO3、AgCl 、Mg (OH)2、三溴苯酚均是白色沉淀 Al(OH)3白色絮状沉淀H4SiO4（原硅酸）白色胶状沉淀 Cl2、氯水——黄绿色F2——淡黄绿色气体Br2——深红棕色液体I2——紫黑色固体 HF、HCl、HBr、HI均为无色气体，在空气中均形成白雾 CCl4——无色的液体，密度大于水，与水不互溶KMnO4--——紫色MnO4-——紫色 Na2O2—淡黄色固体Ag3PO4—黄色沉淀S—黄色固体AgBr—浅黄色沉淀 AgI—黄色沉淀O3—淡蓝色气体SO2—无色，有剌激性气味、有毒的气体 SO3—无色固体（沸点44.8 0C）品红溶液——红色氢氟酸：HF——腐蚀玻璃 N2O4、NO——无色气体NO2——红棕色气体NH3——无色、有剌激性气味气体三、现象： 1、铝片与盐酸反应是放热的，Ba(OH)2与NH4Cl反应是吸热的； 2、Na与H2O（放有酚酞）反应，熔化、浮于水面、转动、有气体放出；(熔、浮、游、嘶、红) 3、焰色反应：Na 黄色、K紫色（透过蓝色的钴玻璃）、Cu 绿色、Ca砖红、Na+（黄色）、K+（紫色）。 4、Cu丝在Cl2中燃烧产生棕色的烟； 5、H2在Cl2中燃烧是苍白色的火焰； 6、Na在Cl2中燃烧产生大量的白烟； 7、P在Cl2中燃烧产生大量的白色烟雾； 8、SO2通入品红溶液先褪色，加热后恢复原色； 9、NH3与HCl相遇产生大量的白烟；10、铝箔在氧气中激烈燃烧产生刺眼的白光； 11、镁条在空气中燃烧产生刺眼白光，在CO2中燃烧

初三化学知识点总结归纳(完整版)

并不同意这一种说法,第一,按照当时项羽和刘邦两军兵力对比.项羽在解赵国之围后,收编了其他诸侯国的军队,兵力达到40万,而刘邦虽然占据了咸阳城,但是兵力只有10万,而且由刘邦军队把守着的函谷关已经被项羽攻破,可以讲,项羽消灭刘邦是指日可待.所以,鸿门宴,并不是唯一一次消灭刘邦的机会.第二,鸿门宴的出现的原因.由于当时项羽来到鸿门后,听到刘邦一个下属讲刘邦准备据关中为王,一怒之下便决定对刘邦发动一场军事行动,其实就是打击报复刘邦.但是由于项羽集团里面,一个人的出现,项伯.他和张良是老朋友.所以当他得知项羽要攻打刘邦时,连夜偷偷地跑到张良那里（当时张良跟随在刘邦的身边）,叫张良快跑.而张良,则和刘邦在项伯面前演了一出戏,让刘邦在项伯面前诉冤,并告诉项伯,刘邦很希望化解这段误会,自己亲自到鸿门向项羽赔罪.而项伯这个糊涂虫,回去后把刘邦的”冤“告诉了项羽,项羽一听心软了,居然取消了第二天对刘邦的军事行动,从而催生了鸿门宴.第三,鸿门宴上的刺杀行动.此次刺杀行动的主谋,便是项羽手下谋士范增,此事还得到项羽的默许.当刘邦一见到项羽时,便对项羽大拍马屁,让项羽的虚荣心和骄傲得到最大的满足,此时的项羽居然还对刘邦有一点点悔意,压根就没有想过要刺杀刘邦.在宴席上,范增频频发出暗号示意项羽杀死刘邦,但是项羽却“不忍心”杀掉刘邦,而在项伯和樊哙的掩护下,项羽对刘邦的“悔意”越加严重.最后刘邦丢下张良和二百多随从,只带着四员大将,在陈平的协助下偷偷地逃出项羽的军营,回到自己的驻地灞上,从而结束了鸿门宴.所以,鸿门宴对于刘邦集团而言,是化解项羽对他的一场迫在眉睫的军事行动,而采取的一种妥协的行为,在项伯,张良和樊哙的精彩演出下,这场戏演的非常成功.而对项羽

广东省学业水平考试化学试卷及答案

2015年1月高中学业水平模拟考试化学试卷本试卷共8页，65题，满分100分。考试用时90分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1 C 12 016 Na23 A1 27 S 32 C1 35.5 K 39 Mn 55 一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1、下列过程一定有化学变化的是： A.盐溶于水 B. 酒精挥发 C.水结成冰 D.铁器生锈 2、下列物质属于纯净物的是： A.氮气 B.氨水 C.碘酒 D.空气 3、下列生活中常见物质属于传统无机非金属材料的是： A. 食盐 B.玻璃 C.纯碱 D.食醋 4、某矿泉水瓶上标有：钙≥4.0mg·L-1、钠≥30.0mg·L-1等。这里的“钙”和“钠”指的是： A.原子 B．分子 C．元素 D．单质 5、下列化学用语表达正确的是： A.次氯酸根离子：ClO- B.干冰的分子式：H2O C.乙烯的结构式：CH = CH D.乙醇的结构简式：C2H6O 6、分类是学习和研究化学的一种重要方法，下列分类合理的是： A．K2CO3和K2O都属于盐 B．KOH和Na2CO3都属于碱 C．H2SO4和HNO3都属于酸 D．Na2O和Na2SiO3都属于氧化物 7、常用特定图案来表示危险化学品的类别。化学物质与其上方的标示图案相符的是：

中考必背化学知识点总结归纳

初中化学知识点总结 1、常见元素、原子图化合价口诀正一氢锂钠钾银铵根；负一氟氯溴碘氢氧根；二价氧钙镁钡锌;三铝四硅五价磷;二三铁、二四碳,二四六硫都齐全;锰有二四六和七，铜汞二价最常见,单质为0永不变;酸根负，一价硝酸根,二价硫酸碳酸根，三价就是磷酸根。一些常见元素、原子团(根）的化合价 2、初中常见物质的化学式

) 白色沉淀:CａCO3、BaCO3、Mg（OH)2、Al(OH)3、Zn(OH)2、AgＣl、BaSO４(其中仅ＢaＳO４、AｇＣl是不溶于HNO3的白色沉淀)微溶于水：Cａ（OH)２、CａSO４、Aｇ2SO4 3、物质的学名、俗名及化学式 (1）金刚石、石墨:C （2)水银、汞:Hｇ (3)生石灰、氧化钙:CaO （4）干冰（固体二氧化碳）:CO2 （5)）盐酸、氢氯酸:HCｌ (6）亚硫酸：H２SO3 S （７)氢硫酸:H ２（８）熟石灰、消石灰：Ca（ＯH）2 （９)苛性钠、火碱、烧碱：ＮaOＨ (1０)纯碱、苏打:Nａ2ＣO３碳酸钠晶体、纯碱晶体：Na2ＣO3?10H２O (11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠、小苏打：NaＨCＯ３（１２)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体：CuSO４?5Ｈ2O (13）铜绿、孔雀石:Cｕ２(OH)2CO3(分解生成三种氧化物的物质） (14)甲醇(有毒、误食造成失明甚至死亡):CＨ3OH (15)酒精、乙醇：Ｃ2H5OH (1６)醋酸、乙酸(具有酸的通性）ＣH3COOＨ(CＨ3CＯＯ—醋酸根离子） (17)氨气：NH3(碱性气体) （１8)氨水、一水合氨：NH3?H2Ｏ（为常见的碱，具有碱的通性,是一种不含金属离子的碱） (１９)亚硝酸钠:NaNO2 (工业用盐、有毒) ４、常见物质的颜色（1）固体物质颜色 A 、白色固体：氧化钙、氢氧化钙、碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠、五氧化二磷、白磷、氧化镁、氯酸钾、氯化钾、氯化钠、Ｂ、黄色固体：硫粉(S） C、红色固体：红磷（P）、氧化铁、铜（Ｃu）、氧化汞(ＨｇＯ) ．５H2O Ｄ、蓝色固体：胆矾CuSＯ４ E、黑色固体：木炭、石墨、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、 F 、绿色固体:碱式碳酸铜Cu2(OＨ)2CＯ3、锰酸钾K2MnO4 G、紫黑色固体：高锰酸钾 H、无色固体：冰，干冰，金刚石 I 、银白色固体:银、铁、镁、铝、锌等金属。

广东省普通高中学业水平考试化学试卷完整版

广东省普通高中学业水平考试化学试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

2017年1月广东省普通高中学业水平考试化学卷 1. 中国酒文化历史悠久。“陈年老酿，香气宜人”，这个香味的来源之一是( ) A. 糖 B. 盐 C. 酯 D. 酸 2. 氘(H)可用作核聚变的核燃料，与氚(H)互为同位素。下列关于H与H的说法正确的是( ) A. 核电荷数不同 B. 质子数相同 C. 核外电子数不同 D. 中子数相同 3. H2O2与Na2O2中氧元素的化合价均为( ) A. －2 B. －1 C. ＋1 D. ＋2 4. 氨气遇HCl气体时，有白烟出现，其反应为NH3＋HCl===NH4Cl，该反应的反应类型是( ) A. 分解反应 B. 置换反应 C. 化合反应 D. 复分解反应 5. 下列元素中，金属性最强的是( ) A. Na B. Mg C. Al D. Si 6. 能使鲜花褪色的是( ) A. NaCl溶液 B. CaCl2溶液 C. 新制氯水 D. 蔗糖溶液 7. 牛奶和豆腐中含有丰富的钙，这里的“钙”应理解为( ) A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子 8. 下列过程包含有化学变化的是( ) A. 空气液化 B. 滴水穿石 C. 钢铁冶炼 D. 活字印刷 9. 分类是学习和研究化学的一种重要方法。下列分类合理的是( ) A. K2CO3和K2O都属于盐 B. KOH和Na2CO3都属于碱 C. H2SO4和HNO3都属于酸 D. Na2O和Na2SiO3都属于氧化物

最全高一化学知识点总结5篇

最全高一化学知识点总结5篇高一化学很多同学的噩梦，知识点众多而且杂，对于高一的新生们很不友好，建议同学们通过总结知识点的方法来学习化学，这样可以提高学习效率。高一化学知识点总结1 1.原子定义原子：化学变化中的最小微粒。 (1)原子也是构成物质的一种微粒。例如少数非金属单质(金刚石、石墨等);金属单质(如铁、汞等);稀有气体等。 (2)原子也不断地运动着;原子虽很小但也有一定质量。对于原子的认识远在公元前5世纪提出了有关原子的观念。但没有科学实验作依据，直到19世纪初，化学家道尔顿根据实验事实和严格的逻辑推导，在1803年提出了科学的原子论。 2.分子是保持物质化学性质的最小粒子。 (1)构成物质的每一个分子与该物质的化学性质是一致的，分子只能保持物质的化学性质，不保持物质的物理性质。因物质的物理性质，如颜色、状态等，都是宏观现象，是该物质的大量分子聚集后所表现的属性，并不是单个分子所能保持的。 (2)最小;不是绝对意义上的最小，而是;保持物质化学性质的最小;

3.分子的性质 (1)分子质量和体积都很小。 (2)分子总是在不断运动着的。温度升高，分子运动速度加快，如阳光下湿衣物干得快。 (3)分子之间有间隔。一般说来，气体的分子之间间隔距离较大，液体和固体的分子之间的距离较小。气体比液体和固体容易压缩，不同液体混合后的总体积小于二者的原体积之和，都说明分子之间有间隔。 (4)同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。我们都有这样的生活体验：若口渴了，可以喝水解渴，同时吃几块冰块也可以解渴，这就说明：水和冰都具有相同的性质，因为水和冰都是由水分子构成的，同种物质的分子，性质是相同的。 4.原子的构成质子：1个质子带1个单位正电荷原子核(+) 中子：不带电原子不带电电子：1个电子带1个单位负电荷 5.原子与分子的异同分子原子区别在化学反应中可再分，构成分子中的原子重新组合成新物质的分子在化学反应中不可再分，化学反应前后并没有变成其它原子相似点 (1)都是构成物质的基本粒子 (2)质量、体积都非常小，彼此间均有一定间隔，处于永恒的运

高二化学知识点归纳大全

高二化学知识点归纳大全相信大家在高一的时候已经选好文科和理科，而理科的化学是理科生最烦恼的。以下是我整理高二化学知识点归纳，希望可以帮助大家把知识点归纳好。 1、化学反应的反应热 (1)反应热的概念：当化学反应在一定的温度下进行时，反应所释放或吸收的热量称为该反应在此温度下的热效应，简称反应热。用符号Q表示。 (2)反应热与吸热反应、放热反应的关系。 Q>0时，反应为吸热反应;Q<0时，反应为放热反应。 (3)反应热的测定测定反应热的仪器为量热计，可测出反应前后溶液温度的变化，根据体系的热容可计算出反应热，计算公式如下： Q=-C(T2-T1)式中C表示体系的热容，T1、T2分别表示反应前和反应后体系的温度。实验室经常测定中和反应的反应热。 2、化学反应的焓变 (1)反应焓变物质所具有的能量是物质固有的性质，可以用称为“焓”的物理量来描述，符号为H，单位为kJ·mol-1。反应产物的总焓与反应物的总焓之差称为反应焓变，用ΔH表示。 (2)反应焓变ΔH与反应热Q的关系。对于等压条件下进行的化学反应，若反应中物质的能量变化全部转化为热

能，则该反应的反应热等于反应焓变，其数学表达式为：Qp=ΔH=H(反应产物)-H(反应物)。 (3)反应焓变与吸热反应，放热反应的关系： ΔH>0，反应吸收能量，为吸热反应。 ΔH<0，反应释放能量，为放热反应。 (4)反应焓变与热化学方程式：把一个化学反应中物质的变化和反应焓变同时表示出来的化学方程式称为热化学方程式，如：H2(g)+ O2(g)=H2O(l);ΔH(298K)=-285.8kJ·mol-1 书写热化学方程式应注意以下几点： ①化学式后面要注明物质的聚集状态：固态(s)、液态(l)、气态(g)、溶液(aq)。 ②化学方程式后面写上反应焓变ΔH，ΔH的单位是J·mol-1或kJ·mol-1，且ΔH后注明反应温度。 ③热化学方程式中物质的系数加倍，ΔH的数值也相应加倍。 3、反应焓变的计算 (1)盖斯定律对于一个化学反应，无论是一步完成，还是分几步完成，其反应焓变一样，这一规律称为盖斯定律。 (2)利用盖斯定律进行反应焓变的计算。常见题型是给出几个热化学方程式，合并出题目所求的热化学方程式，根据盖斯定律可知，该方程式的ΔH为上述各热化学方程式的ΔH的代数和。

高一化学知识点总结

第一章从实验学化学-1- 化学实验基本方法过滤一帖、二低、三靠分离固体和液体的混合体时，除去液体中不溶性固体。（漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯）蒸发不断搅拌，有大量晶体时就应熄灯，余热蒸发至干，可防过热而迸溅把稀溶液浓缩或把含固态溶质的溶液干，在蒸发皿进行蒸发蒸馏①液体体积②加热方式③温度计水银球位置④冷却的水流方向⑤防液体暴沸利用沸点不同除去液体混合物中难挥发或不挥发的杂质（蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、冷凝管、接液管、锥形瓶）萃取萃取剂：原溶液中的溶剂互不相溶；②对溶质的溶解度要远大于原溶剂；③要易于挥发。利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来的操作，主要仪器：分液漏斗分液下层的液体从下端放出，上层从上口倒出把互不相溶的两种液体分开的操作，与萃取配合使用的过滤器上洗涤沉淀的操作向漏斗里注入蒸馏水，使水面没过沉淀物，等水流完后，重复操作数次配制一定物质的量浓度的溶液需用的仪器托盘天平（或量筒）、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管主要步骤：⑴计算⑵称量（如是液体就用滴定管量取）⑶溶解（少量水，搅拌，注意冷却）⑷转液（容量瓶要先检漏，玻璃棒引流）⑸洗涤（洗涤液一并转移到容量瓶中）⑹振摇⑺定容⑻摇匀容量瓶①容量瓶上注明温度和量程。②容量瓶上只有刻线而无刻度。①只能配制容量瓶中规定容积的溶液；②不能用容量瓶溶解、稀释或久贮溶液；③容量瓶不能加热，转入瓶中的溶液温度20℃左右第一章从实验学化学-2- 化学计量在实验中的应用 1 物质的量物质的量实际上表示含有一定数目粒子的集体 2 摩尔物质的量的单位 3 标准状况 STP 0℃和1标准大气压下 4 阿伏加德罗常数NA 1mol任何物质含的微粒数目都是6．02×1023个 5 摩尔质量 M 1mol任何物质质量是在数值上相对质量相等 6 气体摩尔体积 Vm 1mol任何气体的标准状况下的体积都约为 7 阿伏加德罗定律（由PV=nRT推导出) 同温同压下同体积的任何气体有同分子数 n1 N1 V1 n2 N2 V2 8 物质的量浓度CB 1L溶液中所含溶质B的物质的量所表示的浓度 CB=nB/V nB=CB×V V=nB/CB 9 物质的质量m m=M×n n=m/M M=m/n 10 标准状况气体体积V V=n×Vm n=V/Vm Vm=V/n 11 物质的粒子数N N=NA×n n =N/NA NA=N/n 12 物质的量浓度CB与溶质的质量分数ω 1000×ρ×ω M 13 溶液稀释规律 C（浓）×V（浓）=C（稀）×V（稀）以物质的量为中心

初中化学知识点总结归纳

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化学知识点的归纳总结。一、初中化学常见物质的颜色（一）、固体的颜色 1、红色固体：铜，氧化铁 2、绿色固体：碱式碳酸铜 3、蓝色固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体 4、紫黑色固体：高锰酸钾 5、淡黄色固体：硫磺 6、无色固体：冰，干冰，金刚石 7、银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属 8、黑色固体：铁粉，木炭，氧化铜，二氧化锰，四氧化三铁，（碳黑，活性炭） 9、红褐色固体：氢氧化铁 10、白色固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，氧化钙，硫酸铜，五氧化二磷，氧化镁（二）、液体的颜色 11、无色液体：水，双氧水 12、蓝色溶液：硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液 13、浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液，氯化亚铁溶液，硝酸亚铁溶液 14、黄色溶液：硫酸铁溶液，氯化铁溶液，硝酸铁溶液 15、紫红色溶液：高锰酸钾溶液 16、紫色溶液：石蕊溶液（三）、气体的颜色 17、红棕色气体：二氧化氮 18、黄绿色气体：氯气 19、无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。二、初中化学之三 1、我国古代三大化学工艺：造纸，制火药，烧瓷器。 2、氧化反应的三种类型：爆炸，燃烧，缓慢氧化。 3、构成物质的三种微粒：分子，原子，离子。 4、不带电的三种微粒：分子，原子，中子。 5、物质组成与构成的三种说法：（1）、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；（2）、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；（3）、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。 6、构成原子的三种微粒：质子，中子，电子。 7、造成水污染的三种原因：（1）工业“三废”任意排放，（2）生活污水任意排放（3）农药化肥任意施放 8、收集气体的三种方法：排水法（不容于水的气体），向上排空气法（密度比空气大的气体），向下排空气法（密度比空气小的气体）。 9、质量守恒定律的三个不改变：原子种类不变，原子数目不变，原子质量不变。 10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法：增加溶质，减少溶剂，改变温度（升高或降低）。 11、复分解反应能否发生的三个条件：生成水、气体或者沉淀 12、三大化学肥料：N、P、K

(完整版)初三化学知识点总结归纳填空

第1单元走进化学世界 4、蜡烛燃烧实验（）（1）火焰：、（最明亮）、（温度最高）（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：；结论：（3）检验产物 H2O： CO2：（4）熄灭后：有白烟（为），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）一、常用仪器及使用方法（一）用于加热的仪器－－、烧瓶、、可以直接加热的仪器是－－、、燃烧匙只能间接加热的仪器是－－、、（垫—受热均匀）不可加热的仪器——、、（二）测容器－－量筒量取液体体积时，量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内保持水平。量筒不能用来加热，不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒，一般只能读到。（三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到。）注意点：（1）先调整零点（2）称量物和砝码的位置为“”。（3）称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时，在两边托盘中各放一张的纸，在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在加盖的（如小烧杯、表面皿）中称量。（4）砝码用镊子夹取。添加砝码时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码（先大后小）（5）称量结束后，应使游码归零。砝码放回砝码盒。（四）加热器皿－－酒精灯（1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向；②用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，。（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的也不应少于1/4。（3）酒精灯的火焰分为三层，。用酒精灯的外焰加热物体。（4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰，不能用水冲。（五）夹持器－－铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近处。试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。试管夹夹持试管时，应将试管夹从；夹持部位在距试管口近1/3处；用手拿住二、化学实验基本操作（一）药品的取用 1、药品的存放：一般固体药品放在瓶中，液体药品放在中（少量的液体药品可放在）， 2、药品取用的总原则 ①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以液体以为宜。多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在。 ②“三不”：任何药品不能用、、或直接用（如需嗅闻气体的气味，应） 3、固体药品的取用 ①粉末状及小粒状药品：用或②块状及条状药品：用夹取 4、液体药品的取用 ①液体试剂的倾注法：取下瓶盖，在桌上，（以免药品被污染）。标签应（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶口，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。

广东省普通高中学业水平考试化学真题及答案

2013年6月广东省普通高中学业水平考试化学试卷可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 C1 35.5 K 39 Mn 55 一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1．下列词语隐含化学变化的是 A．冰雪消融B．木已成舟C．蜡炬成灰D．水落石出 2．下列物质中，属于纯净物的是 A．白酒B．陈醋C．食用调和油D．蔗糖 3．3H在月球上储量丰富，4H主要来源于宇宙射线的初级粒子。下列关于3H和4H的说法正确的是A．两者互为同位素B．两者互为同素异形体 C．两者为同一种核素D．两者具有相同的中子数 4．硅是无机非金属材料的主角，其元素符号是 A．S B．Si C．B D．Be 5．乙烯产量是衡量一个国家石油化工发展水平的标志。下列关于乙烯说法正确的是 A．与乙烷互为同分异构体B．分子中存在C≡C C．能使酸性高锰酸钾溶液褪色D．分子中存在C=O 6．关于合金说法正确的是 A．合金为化合物B．合金具有金属特性 C．合金都耐腐蚀D．合金的硬度一定比成分金属的低 7．漂白粉可由Cl2通入消石灰中制备。漂白粉的有效成分是 A．Ca(OH)2B．CaCl2C．Ca(ClO)2D．CaCO3 8．原子结构示意图为的元素是 A．Li B．Na C．Al D．K 9. 分类是学习和研究化学的一种重要方法，下列分类合理的是 A．K2CO3和K2O都属于盐B．H2SO4和HNO3都属于酸 C．KOH和Na2CO3都属于碱D．Na2O和Na2SiO3都属于氧化物 10．下列气体可用固体NaOH干燥的是 A．CO2B．H2C．SO2D．NO2 11．加热蒸发NaCl溶液的过程中，下列物理量保持不变的是 A. NaCl溶液的体积B．NaCl的质量分数 C．NaCl的物质的量D．NaCl的物质的量浓度 12．下列常见的物质分离和提纯操作中，将液体蒸发为气体再冷凝为液体的操作是 A．结晶B．萃取C．蒸馏D．过滤 13 下列叙述正确的是 A．实验①所得的溶液为饱和溶液B．实验②所得的溶液为饱和溶液 C．20℃时NaCl的溶解度为30g D．实验①所得溶液的溶质质量分数为16.7% 14．物质的量的单位是 A. mol B．g·mol-1C．mol·L-1D．mol·L-1·s-1

人教版高一化学必修一知识点超全总结

化学必修1知识点第一章从实验学化学一、常见物质的分离、提纯和鉴别混合物的物理分离方法

i、蒸发和结晶蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程，可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同，通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小，从而使晶体析出。加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时，即停止加热，例如用结晶的方法分离NaCl和KNO3混合物。

ii、蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。用蒸馏原理进行多种混合液体的分离，叫分馏。操作时要注意： ①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片，防止液体暴沸。 ②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。 ③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3，也不能少于l/3。 ④冷凝管中冷却水从下口进，从上口出。 ⑤加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点，例如用分馏的方法进行石油的分馏。常见物质除杂方法

①常见气体的检验

②几种重要阳离子的检验（l）H+能使紫色石蕊试液或橙色的甲基橙试液变为红色。（2）K+用焰色反应来检验时，它的火焰呈浅紫色（通过钴玻片）。（3）Ba2+能使用稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液产生白色BaSO4沉淀，且沉淀不溶于稀硝酸。（4）Al3+能与适量的NaOH溶液反应生成白色Al(OH)3絮状沉淀，该沉淀能溶于盐酸或过量的NaOH溶液。（5）Ag+能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应，生成白色AgCl沉淀，不溶于稀HNO3，但溶于氨水，生成［Ag(NH3)2］（6）NH4+铵盐（或浓溶液）与NaOH浓溶液反应，并加热，放出使湿润的红色石蓝试纸变蓝的有刺激性气味NH3气体。（7）Fe2+能与少量NaOH溶液反应，先生成白色Fe(OH)2沉淀，迅速变成灰绿色，最后变成红褐色Fe(OH)3沉淀。或向亚铁盐的溶液里加入KSCN溶液，不显红色，加入少量新制的氯水后，

2020年广东高中学业水平测试化学考试模拟试题一

广东省普通高中2020年高中化学学业水平合格性考试模拟试题（一） (时间:60分钟满分:100分) 一、单项选择题Ⅰ:本大题共15小题,每小题3分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。 1.下列名言名句中隐含化学变化的是( C ) A.望穿秋水 B.涂脂抹粉 C.火上浇油 D.水乳交融解析:火上浇油,油燃烧发生化学变化。 2.下列图示能正确表示磷的离子结构的是( A ) 解析:磷是15号元素,离子最外层电子数是8。 3.下列反应属于氧化还原反应的是( B ) A.FeO+H2SO4FeSO4+H2O B.2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑ C.CaO+H2O Ca(OH)2 D.Fe(OH)2+2HCl FeCl2+2H2O 解析:只有B选项反应前后氧元素化合价变化,属于氧化还原反应,其他不属于氧化还原反应。 4.下列化合物中既有共价键又有离子键的是( B ) A.Cl2 B.NaOH C.NaCl D.Na2O 解析:Cl2中只有共价键,NaCl、Na2O中只有离子键。 5.关于元素周期表中16号元素的说法不正确的是( D ) A.最高正价是+6价 B.最低负价为-2价 C.该元素位于第三周期 D.该元素属于ⅦA族元素解析:16号元素是硫元素,位于第三周期第ⅥA族,最高正价为+6价,最低负价为-2价,故D不正确。 6.下列反应中,属于加成反应的是( A ) A.乙烯和氢气反应 B.苯和浓硝酸反应生成硝基苯 C.甲烷和氯气反应生成四氯化碳 D.苯和液溴反应生成溴苯解析:B、C、D三项都是取代反应。 7.1 L 1 mol/L Al2(SO4)3溶液中含有S的物质的量浓度是( C ) A.1 mol/L B.20 mol/L C.3 mol/L D.2 mol/L 解析:c(S)=3c[Al2(SO4)3]=3×1 mol/L=3 mol/L。 8.下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是( D )