政治八年级上册政治 期末模拟试题及答案解答

政治八年级上册政治期末模拟试题及答案解答

一、选择题

1.“天下兴亡,匹夫有责”,新时期被赋予了新的内容和新的时代精神,我们应该A.把国家利益放在第一位,不考虑任何个人利益

B.在国家危险时刻,肩负起救国的重任

C.发扬自力更生的创业精神,无需任何帮助

D.发扬艰苦奋斗的精神,担负起振兴中华的历史使命

2.孟子说“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话告诫我们()

A.要自尊自爱B.要尊重他人C.要自立自强D.要遵守规则

3.中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于2019年10月28日至31日在北京举行。这是一次具有开创性、里程碑意义的重要会议,是党的历史上首次用一次中央全会专门研究____和国家治理问题。

A.国家制度

B.党的领导

C.政治制度

D.文化制度

4.实现中华民族伟大复兴,需要每一个人付出艰苦努力,用实干托起中国梦。下列勉励我们艰苦奋斗的名言警旬有

①只要功夫深,铁杵磨成针

②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香

③少壮不努力,老大徒伤悲

④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

5.小马同学经常看《新闻联播》,上网浏览国家大事。妈妈说:“世界那么大,事情那么多,你一个小孩子操什么心?”对此,小马应该这样对妈妈说

①这是我们老师布置的作业,我必须要应付一下

②祖国的命运与我们的成长和前途息息相关

③我们中学生也能以自己的方式贡献力量,让世界变得更加美好

④作为国家的公民,我们应该关注国家和世界的关系,树立忧患意识,居安思危

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

6.作为子女,我们要孝敬父母;作为学生,我们遵守纪律,完成学业;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。这说明

A.个人离不开社会

B.青少年应养成亲社会行为

C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份

D.每个人都是社会中的一员

7.巴西龟原产于美国中南部,由于适应能力强,生长快,捕食凶猛,我国将它列为外来入侵物种,但是有些人买来当宠物甚至放生到野外,严重威胁本土物种生存。这些人的行为威胁到国家的

A.经济安全B.国土安全C.生态安全D.资源安全

8.中共中央国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》指出:“要加强国防教育,增强全民国防观念,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。”这样做是因为

A.国家安全与我们息息相关

B.只要国家安全就必然实现中国梦

C.国家安全比个人安全重要

D.人民幸福安康是国家安全的前提

9.新中国成立以来,我国发生了翻天覆地的变化,国家实现了独立,各项事业取得了巨大的成就。奥运梦、世博梦、飞天梦、航海梦、深海探测梦、诺贝尔奖梦,好梦连连,梦想成真。对此,下列看法正确的是

A.我国已跻身发达国家行列

B.中国科学技术总体水平领先于世界其他国家

C.我国与欧美国家差距不大

D.祖国的伟大成就,让我们倍感自豪

10.树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民的基本义务。发现危害国家安全的行为,我们应该

①装作不知道,以防他人的打击和报复

②及时向国家安全机关或公安机关报告

③检举、制止危害国家安全的行为

④积极加入国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利条件

A.①②B.③④C.②③D.①④

11.2019年6月26日,由民政部开发设计的移动应用产品《国家社会组织法人库》微信小程序(1.0版)上线运行,公众可一键查询社会组织真伪、举报非法社会组织及办理相关事务。该款小程序实时归集公开全国83万多家社会组织基础信息,2301家全国性社会组织的行政许可、行政处罚、评估等级、表彰、中央财政支持项目、失信记录等信息。这说明()

A.网络为经济发展注入新的活力,提升了经济发展水平

B.网络促进我国民主政治的进步,丰富了人民民主形式

C.网络为文化传播搭建新的平台,拓展了文化交流内容

D.网络打破了传统人际交往的限制,促进了公民的交往

12.当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。下列情形中,属于理性参与网络生活的有

①小欣应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧单独与网友见面

②小琪上网查阅资料时,屏幕上弹出“点击有大奖赠送”的网页,他马上将其关闭

③小明在网上用同学的名字发帖,发布了一些暴力信息

④周末,小远在家玩游戏,电脑提示他“在线时间过长”,他马上退出

A.①②B.③④C.①③D.②④

13.下列做法属于传播网络正能量的是

①沉溺网络积极学习网络文化②利用网络平台为社区发展提出建议

③文明上网传播网络所有信息④利用网络宣传社会主义核心价值观

A.①②B.①③C.②④D.③④

14.中学生陈某经常彻夜上玩游戏,导致精神萎靡。后在老师帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。这说明

A.网络交往扩大了我们生活空间B.网络信息良莠不齐,学生不应上网C.网络是把双刃剑,要合理利用D.网络规则应遵守,安全防范需加强15.针对我国出境旅游存在的一些不文明现象,如:在景区写上“XX到此一游”等,我国制定并实施《游客旅游不文明记录管理办法》。之所以采取此措施,是因为

A.文明有礼是考察一个人是否可以出国的标准

B.此办法可以杜绝不文明旅游现象

C.文明有礼体现国家形象

D.文明有礼决定国际影响力

16.八年级学生东东在假期参与了志愿服务活动,并深刻体会到自己既承担了社会责任,又在奉献中提升了价值。下列名言与这一观点相符的是

A.赠人玫瑰,手留余香

B.己所不欲,勿施于人

C.尺有所短,寸有所长

D.生于忧患,死于安乐

17.引导我们正确认识和处理国家、集体、个人利益关系的社会主义利益观是

①国家利益至上,个人的利益不必考虑

②国家、集体、个人利益是相互依存的

③将国家和人民利益放在首位,同时充分尊重公民个人合法权益

④个人利益重于国家、集体利益,个人可以损公肥私

A.②③ B.①②③ C.①②④ D.②③④

18.入选改革开放100名杰出人物——杨善洲,退休后卷起铺盖扎进大亮山植树造林22年,把5.6万亩荒山变成绿洲,并将价值3亿元的林场经营管理权无偿移交国家。荣获“环境保护杰出贡献者”称号。杨善洲的行为告诉我们

①劳动是财富的源泉

②只有牺牲个人利益才能维护国家利益

③实干才能创造辉煌

④以国家利益为重才能赢得他人的尊重

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

19.某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示,从他们曾有的行为看,有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占44.3%,看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。这给我们的警示是

A.不良行为发展下去一定会违法犯罪B.不良行为与违法行为没有联系

C.预防犯罪,需要我们杜绝不良行为D.不良行为是小节,无关紧要

20.“神舟”飞天、“蛟龙”入海、高铁奔驰、国产航母和大飞机横空出世、世界第二大经济体…这些都表明了

①我国经济发展成就显著

②我国科技创新成就斐然

③我国已成为发达国家

④我国民主法治建设深入推进

A.①②B.②③C.③④D.①④

21.分析漫画信息,主要告诉我们

①网络丰富了日常生活,为科技创新搭建新的平台

②网络丰富了民主形式,拓宽了民主渠道

③网络促进民主政治的进步,推动社会的进步

④网络为经济发展注入了新的活力,促进经济发展

A.①②B.②③C.②④D.①④

22.《人民日报》载文:“人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。因此,人的发展、人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看,上述材料表明

A.个人与社会相互区别,不能等同

B.社会离不开个人,个人是组成社会的细胞

C.个人的存在和发展对社会产生巨大影响

D.个人的生存、发展离不开社会

23.下列三组词语的关系,符合右边三个圆圈图示的是

A.①违法行为②一般违法行为③犯罪

B.①违法行为②行政违法③民事违法

C.①刑罚②主刑③拘留

D.①刑罚②附加刑③罚金

24.美国当代政治学家缪尔?亨廷顿说:“首要问题不是自由,而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序,但不能无秩序而有自由。”这句话强调了社会秩序的重要性。

对此,下列观点你赞同的有()

①社会正常运行需要秩序

②社会秩序是人民安居乐业的保障

③社会规则明确社会秩序的内容

④社会秩序划定了自由的边界

A.①②B.①③C.②④D.③④

25.下列关于“违法犯罪”的相关知识,正确的是

A.违法不一定犯罪,犯罪一定违法

B.如果违法情节轻微,可以不承担法律责任

C.未成年人一旦沾染不良行为,必定会走向违法犯罪

D.一般违法和犯罪都具有社会危害性,都应受刑罚处罚

二、综合题

26.近年来,网络泄密时有发生。在某西方国家军方研究中国情报的权威文件中,有相当一部分信息来自中国军迷发布的网络信息。一些从事互联网情报搜集的人主要从网上论坛、聊天室等公开发布的信息中搜集情报。这些网络泄密信息对国家利益产生了严重的危害。

据此,某校八年二班同学展开了讨论,部分同学认为:“只要我们树立和增强了危机意识和防范意识,就能坚持国家利益至上”。

(1)国家利益中的核心利益是什么?

(2)请运用所学知识对部分同学的观点加以辩析。

27.网络离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。请你参与下列任务。

任务一阅读你的同学小阳的网络故事,回答下面问题:

小阳同学上网越来越疯狂,每天早上醒来第一件事就是拿着手机,白天连吃饭、上厕所都爱不释手。晚上常常玩游戏到深夜。与同学聊微信,打游戏,查看新闻,看电影电视剧等等。一看到手机上每日推送的各类消息,都要点开来看看,也及时推送各种有趣的真真假假的信息,甚至他也发放同学各种不雅照片。渐渐的,他的视力下降了,学业成绩也下降了,同学关系也搞僵了。

(1)你认同小阳的行为吗?你有什么建议?

任务二你班同学准备围绕“我为安全中国而骄傲”召开一次主题班会。通过上网查阅到如下信息:

习近平总书记指出,增强忧患意识,做到居安思危,是我们治党治国必须始终坚持的一个重大原则。我们党团结带领人民坚持和发展中国特色社会主义,保证国家安全是头等大事。

(2)请你围绕国家安全谈谈你的认识和做法。

要求:①恰当运用所学知识;②要点式陈述,层次清楚;③字迹工整,无错别字。

28.八年级(1)班同学为了响应学校“共筑诚信校园”的号召,决定举行一场辩论会,请你参与。

正方观点:诚信是做人的根本,我们要讲诚信。

反方观点:诚信在现实生活中根本做不到。

(1)请你提供两种典型现象来反驳正方。

(2)请结合实际,阐述不诚信的后果。

(3)请你从诚信无价的角度来证明正方的观点。

(4)通过辩论,同学们对诚信的智慧有了更深的认识,你如何理解“诚信的智慧”?(5)为了实现“诚信校园”,请你写出两点提议。

29.阅读材料,综合运用所学知识探究问题。

(1)思考光荣榜中人物的事迹对社会的影响,据此说出他们的哪些品质值得我们学习。(2)他们的先进事迹向社会传递了正能量,对我们有什么启示?

(3)领会下面材料,着眼中学生的成长,阐明参加社会实践的必要性。

30.(畅谈责任感悟)

2018年7月的某一天,南通市区户外最高气温达41℃,道路地表温度达65℃。人们躲在空调房间里的时候,可曾想许多劳动者依旧在户外坚守岗位。记者记录下了城市里“高温‘烤验’下的劳动者”:

场景一:下午2点,整条街道被晒得滚烫,环卫工人们却身着长袖长裤把整个身体遮得严严实实,唯一解暑的是随身携带的一大瓶水。大扫帚扫完,小扫帚跟上,垃圾袋始终不离身,遇到难以清理的垃圾,就蹲下来用小铲子铲。

场景二:下午3点的太阳依然那么辣,建筑工人们在炎炎烈日下挥汗如雨,干着繁重的体力活。工人们的脸大都被太阳晒得黝黑。不少师傅的手套都已经磨破。衣服湿了,拧干了

继续穿,一个人一天能喝下七八斤水。

(1)请结合所学知识,从角色与责任关系的角度,谈谈你看了两个场景的感悟。

(学会关爱他人)

广州白云机场,行色匆匆的贺先生将衣袋里的零钱扔给一名向其乞讨的乞丐,10多元钱里既有硬币也有纸币,有的掉在地上,有的扔在了乞丐的脸上。乞丐认为这种行为很不尊重他,就拉着贺先生要求贺先生向他赔礼道歉。

(2)结合材料说一说,我们在关爱他人时要注意些什么?

(感悟学习践行)

近几年,我国航天事业成就巨大,而辉煌成就的取得与当代科研工作者夜以继日的艰辛劳动密不可分。仅以太空中“穿针”为例:其允许误差只有几厘米,为了确保真实运行过程的顺利进行,科研团队的工作者们用8万行计算机代码模拟了空间可能发生的各种状况,而这些巨量的代码,凝聚了科研工作者们无数日日夜夜的心血。

(3)中国航天科研团队取得成功的事例给了我们哪些启示?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

要做到“天下兴亡,匹夫有责”,我们应该发扬艰苦奋斗的精神,担负起振兴中华的历史使命,选项D正确。选项A中“不考虑任何个人利益”是错误的;时刻将国家利益放在第一位,不是在危险时刻才救国,选项B错误;选项C中“无需任何帮助”的说法错误。本题选D。

2.B

解析:B

【解析】

【详解】

A的说法主要涉及自尊与题意没有关联,A错误。题干中的古语告诉我们要学会尊重他人,只有尊重他人的人才能得到他人的尊重,因此与人交往尊重他人是前提,所以B正确,自立自强的说法与题干没有关联,不合题意,C应排除。规则与题意无关,D错误。故本题正确答案选B。

3.A

解析:A

【解析】

【详解】

本题为时政题,解析略。

4.B

解析:B

【解析】

【详解】

实干创造未来,在实现中华民族伟大复兴的过程中要发扬艰苦奋斗精神。①体现出我们要脚踏实地,执着追求,体现了艰苦奋斗的精神。②描述了梅花不怕艰难困苦,终得“扑鼻香”,体现了艰苦奋斗的精神。③强调要努力学习,与艰苦奋斗的精神无关。④体现出磨砺坚强意志,体现了艰苦奋斗的精神。故选B。

【点睛】

理解艰苦奋斗是一种斗争精神,即不怕艰难困苦,英勇顽强去战胜困难。

5.C

解析:C

【解析】

【详解】

本题考查关心国家发展的认识。根据所学知识可知,每一个中华儿女都为伟大祖国取得的辉煌成就感到由衷的骄傲和自豪,同时也应该肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命。空谈误国,实干兴邦。为了祖国更加美好的明天,我们应该众志成城,脚踏实地,共同奋斗,②③④说法都是关心国家发展的表现,符合题意;①说法错误,中学生要以实际行动关心国家大事,不能应付。故选C。

6.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查我们都是社会的一员。对材料进行深入分析,从而做出正确选择。人的身份是通过社会关系确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。分析题干作为子女,我们要孝敬父母;作为学生,我们遵守纪律,完成学业;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞,说明在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。所以C说法符合题意;AD 说法是个人与社会的关系,个人是社会的有机组成部分,个人离不开社会,与题意不符,排除;B说法是青少年要积极参加社会活动,与题意不符,排除。故选C。

考点:我们都是社会的一员

7.C

解析:C

【解析】

【详解】

依据题文描述,巴西龟由于适应能力强,生长快,捕食凶猛,我国将它列为外来入侵物种,这是在维护国家的生态安全,C说法正确;材料没有体现出经济安全、国土安全以及

资源安全的内容,ABD说法错误;故选C。

8.A

解析:A

【解析】

【详解】

材料告诉我们要重视国家安全,积极以自己的实际行动维护国家安全。这里体现了国家安全的重要性。根据所学知识,国家安全与我们息息相关,A说法正确;B的说法过于绝对,夸大了国家安全的重要性,说法错误;国家安全与个人安全同样重要,C说法错误;国家安全是人民幸福安康的前提,D说法错误;故选A。

9.D

解析:D

【解析】

【详解】

分析材料可知,体现了我国的社会主义现代化建设在科技创新角度取得的成就,体现了对祖国取得的成就的自豪和骄傲,D是正确的选项;A选项我国还是发展中国家;B我国科技发展迅速,在某些科技领域领先,但整体水平落后的事实没有改变,C选项材料没有体现。故选:D。

【点睛】

本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是改革开放的成就和原因,才能做出正确选择。

10.C

解析:C

【解析】

【详解】

国家安全关系到国家民族的生死存亡,维护国家安全是公民的基本义务,发现危害国家安全的行为,应该及时向国家安全机关或公安机关报告,②③说法正确,符合题意。①说法错误,要树立国家安全意识,以大局为重,不能害怕打击报复而装作不知道;④说法错误,积极配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利条件,与破坏国家安全的不法行为进行坚决斗争。故选:C。

【点睛】

解答本题要把握好维护国家安全的实际行动和要求,排除错误说法,完成解答。

11.B

解析:B

【解析】

【详解】

本题考查正确认识网络的积极作用。从题文中的描述中可以看出,网络促进我国民主政治的进步,丰富了人民民主形式,B观点正确;A、C、D观点也是描述的网络的作用,但题文中没有体现,不合题意,所以本题选择B答案。

【点睛】

解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧,要注意认真审题。首先要审题干,要找准题干中的关键词,把握题干的中心思想,联系教材的相关知识。其次要审题肢,通常采用排除法。即把题肢中明显的错误排除,对不能排除的选项要看所给观点和题干中的意思是否相关,虽然观点正确,如果不合题意也应排除。

12.D

解析:D

【解析】

【详解】

网络交往对象具有虚拟性。我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求,做到理性上网、文明上网。②④的行为是理性上网的表现。①中的行为不利于保护自己;③中的行为侵犯了他人的合法权益。故选D。

13.C

解析:C

【解析】

【详解】

我们要利用网络传播社会正能量。要充分利用网络平台为社会发展建言献策,我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。所以②④说法正确;沉溺网络不利于自身的健康成长,①说法错误;网络信息良莠不齐,③说法错误;故选C。

14.C

解析:C

【解析】

此题旨在考查学生对网络的认识,主要考查学生的辨别能力。题文中的中学生一开始经常彻夜玩游戏,导致精神萎靡不振,表明网络不利于身心健康;后来利用网络学习制作网页并获奖,表明网络有利于增长知识,开拓视野等,所以说明网络是把双刃剑,有利也有弊,我们要学会合理利用网络,发挥网络的积极作用,AD不符合题意,B没有认识到网络的积极作用,观点太绝对,是错误的,所以正确答案选C。

15.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查文明有礼。我国制定并实施《游客旅游不文明记录管理办法》是因为文明有礼体现国家形象,选项C正确。文明有礼不是衡量一个人是否可以出国的标准,选项A错误;“杜绝不文明旅游现象”的说法太绝对,选项B错误;文明有礼不能决定国际影响力,选项D错误。本题选C。

16.A

解析:A

【解析】

此题考查积极参与公益活动。八年级学生东东在假期参与了志愿服务活动,并深刻体会到自己承担了社会责任,又在奉献中提升了价值。与这一观点相符的是“赠人玫瑰,手留余香”。A符合题意;“己所不欲,勿施于人”的意思是要体谅他人,B不符合题意;“尺有所短,寸有所长”说明要正确认识自己,C不符合题意;“生于忧患,死于安乐”的意思是应该有忧患意识,没有体现在承担责任中提升价值,D不符合题意。故选A。17.A

解析:A

【解析】

【详解】

本题考查正确处理集体利益和个人利益的关系。国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的。把国家、集体利益和个人利益紧密地结合起来,既要以国家、集体利益为重,又要尊重和维护个人利益。国家、集体利益是个人利益的基础和保障,国家、集体利益高于个人利益。②③说法正确。选项①④观点错误,因为国家利益高于个人利益,但也要尊重个人利益。故选A。

18.B

解析:B

【解析】

【详解】

杨善洲扎进大亮山植树造林22年,体现了劳动的意义和价值。说明劳动是人类生存和发展所需要的财富源泉,也是产生和积累知识、发现和孕育人才,凝聚和提供创造力的源泉,是幸福的源泉。将价值3亿元的林场经营管理权无偿移交国家,荣获“环境保护杰出贡献者”称号,说明以国家利益为重才能赢得他人的尊重,实干才能创造辉煌,①③④符合题意;②说法太绝对,维护国家利益也要保障个人利益。故选B。

19.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查预防犯罪的做法。题干表述了经过调查显示,一些犯罪的未成年人中,有过不良行为的占有很大的比例,这说明了预防犯罪,需要我们杜绝不良行为,C是正确的,预防违法犯罪,要从小事做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。A是错误的,这个说法太绝对了,不是所有的不良行为都会发展为犯罪,排除。B是错误的,一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,小错误如果不改,容易导致犯更大的错误,排除。D是错误的,不良行为也需要引起注意,及时改正才能不犯更大的错误,排除。故本题选C。

【点睛】

做选择题可用排绝法,即排除表述过于绝对的选项,在本题A选项中就是表述太绝对了,一般带有彻底、绝对、都、只要…就词语的句子,都可能是表述过于绝对了,所以要排除。

解析:A

【解析】

【分析】

【详解】

题干描述了我国现代化建设取得的巨大成就,表明我国综合国力显著增强,经济增长成就显著,我国科技创新成就斐然,①②说法正确。③错误,我国还是发展中国家。④选项说法在材料中没有体现,应排除。故选A。

21.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查网络的积极作用。漫画反映了政府通过网络渠道问政于民,通过网络渠道倾听民生、民意,可见网络丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,网络促进民主政治的进步,推动社会的进步,②③是正确的,①是错误的,题干没有表述网络与科技的关系,排除。④是错误的,题干没有表述网络与经济的关系,排除。故本题选B。

22.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

“人非孤立存在,而是存在于一定的社会中”这句话说明了个人离不开社会。个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约,人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的。D符合题意;ABC说法在题干中没有体现。故选D。

23.D

解析:D

【解析】

【详解】

本题考查正确认识概念之间的关系。根据所学知识,违法行为包括一般违法行为和犯罪行为,而一般违法和犯罪行为不是包含关系,A观点错误;违法行为包括行政违法行为和民事违法行为,民事违法行为和行政违法行为之间不是包含关系,B观点错误;刑罚包括主刑和附加刑,拘留属于行政处罚,C观点错误;刑法包括主刑和附加刑,附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境,D观点正确,所以本题选择D答案。

24.A

解析:A

【解析】

【分析】

此题旨在考查学生对社会秩序的认识,题文中的观点强调了社会秩序的重要性,表明社会的正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障,①②观点正确,③④是社会规则的重要性,不符合题意,所以正确答案选A。

25.A

解析:A

【解析】

【详解】

本题考查“违法犯罪”的相关知识。根据所学知识,违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。违法行为根据违反法律的类别,可以分为行政违法行为、民事违法行为以及刑事违法行为。所以,违法行为不一定犯罪,但是犯罪一定违法,A说法正确;所有的违法犯罪行为都必须承担法律责任,B说法错误;未成年人一旦沾染不良行为,很可能走向违法犯罪,C说法错误;一般违法和犯罪都具有社会危害性,但只有严重的违法行为才受到刑罚处罚,D说法错误;故选A。

二、综合题

26.(1)国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

(2)①观点片面。②坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。当今世界

解析:(1)国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

(2)①观点片面。②坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。当今世界并不太平,影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态合法有序的表达爱国感情,维护国家利益;着眼长远,顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;有时不仅需要放弃个人利益,甚至需要献出自己的生命;坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④总之,坚持国家利益至上,我们不仅要树立维护国家利益的意识,也要有捍卫国家利益的行动。在日常生活中,我们还要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。

【解析】

【详解】

(1)本题考查国家核心利益,主要考查学生对教材知识的识记能力。结合教材知识可知,国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。(2)本题考查怎样坚持国家利益至上,主要考查学生对教材的理解能力。首先说明材料中部分同学的观点是片面的;然后结

合教材知识,可以从坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识;牢固树立国家利益至上的观念,把国家利益放在第一位;自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面等方面来说明理由。

27.(1)任务一:不认同。建议:①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要学会“信息节食”,不可沉溺于网络。③要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活

解析:(1)任务一:不认同。建议:①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要学会“信息节食”,不可沉溺于网络。③要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。(结合材料分析,不结合材料)

(2)任务二:认识:我国坚持总体国家安全观,其基本内涵是以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。

做法:①公民要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。

②履行维护国家安全的法律义务。要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。

③不断增强防范意识,提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装。(言之有理即可)

【解析】

【详解】

(1)仔细研读题文材料,小阳同学沉迷网络不能自拔。根据所学知识,小阳的行为是错误的,具体的理由阐述,我们应该从享受健康的网络交往的角度进行分析说明。具体来看,从提高媒介素养,要学会“信息节食”,不可沉溺于网络,学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息,恪守道德、遵守法律等角度进行说明、组织问题的答案。

(2)本问考查维护国家安全的认识和做法。根据所学知识,对维护国家安全的认识,从我国坚持总体国家安全观,其基本内涵是以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路等方面进行说明;对如何维护国家安全的认识,从增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全;履行维护国家安全的法律义务,要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;增强防范意识,提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装等方面进行说明、组织问题的答案。

【点睛】

本题为综合性探究题,具有开放性,以材料为依托,引导学生发散思维,自主探究。做好此题,首先明确题意,既要认真阅读材料明确材料反映的重要观点和答题要求,又要避免答非所问,这是解答试题的关键。要按照题目要求,创造性地、有理有据地作答。28.(1)考试作弊,失信于人;推卸责任,做事投机取巧。

(2)如果弄虚作假,口是心非,就会处处碰壁,甚至无法安身立命。

(3)①诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。②诚

解析:(1)考试作弊,失信于人;推卸责任,做事投机取巧。

(2)如果弄虚作假,口是心非,就会处处碰壁,甚至无法安身立命。

(3)①诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本;③诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识;④诚信促进社会文明、国家兴旺。

(4)当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。

(5)学校:①对不诚信的学生进行批评教育;②开展诚信宣传系列活动(如班会、演讲比赛等)。家庭:父母以身作则,做子女诚信的榜样。自身:①增强诚信意识;②提高自身道德修养;③对人守信,对事负责;④遵守公民基本道德规范;⑤考试不作弊;⑥遵守承诺。

【解析】

【分析】

【详解】

(1)此问旨在考查学生对社会生活的关注情况,具有很强的开放性,难度值一般。正方的观点认为我们应讲诚信,但现实生活中有很多不讲诚信的表现,如考试作弊,失信于人;推卸责任,做事投机取巧等,只要学生任意回答两个即可。

(2)此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况,具有一定开放性,难度值一般。根据我们对生活的观察,如果不讲诚信,弄虚作假,口是心非,就会处处碰壁,甚至无法安身立命。

(3)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,①诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本;③诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识;④诚信促进社会文明、国家兴旺。只要学生说明诚信对于一个人、一个企业、一个民族的重要性即可。

(4))此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度值一般。根据所学知识,当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。

(5)此问属于做法类问题,旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力,落实情感态度和价值观目标的落实情况,具有一定开放性,难度值一般。解答此类问题,要注意认真思考“谁有责任做这件事”。经过认真思考可以看出,建设“诚信校园”,学校、学生、家长都有责任。学校:①对不讲诚信的学生进行批评教育;②开展诚信宣传系列活动(如班会、演讲比赛等)。家庭:父母以身作则,做子女诚信的榜样。自身:①增强诚信意识;②提高自身道德修养;③对人守信,对事负责;④遵守公民基本道德规范;⑤考试不作弊;

⑥遵守承诺。只要学生回答的言之有理即可。

29.(1)关爱他人,服务社会,负责任,兢兢业业,艰苦奋斗、无私奉献,热

爱祖国、维护国家荣誉和利益等。

(2)①我们要从日常生活的小事做起,甘于奉献,实现人生的价值;②我们要养成亲社会的行为,积极参加社会

解析:(1)关爱他人,服务社会,负责任,兢兢业业,艰苦奋斗、无私奉献,热爱祖国、维护国家荣誉和利益等。

(2)①我们要从日常生活的小事做起,甘于奉献,实现人生的价值;②我们要养成亲社会的行为,积极参加社会公益活动,服务社会;③我们要树立责任意识,勇于承担责任,做负责任的公民;(或作为祖国的未来,努力学习,积极探索,勇做时代前列的学习者、劳动者、风险者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史的重任。)④我们要自觉践行社会主义核心价值观,爱国、友善等。

(3)①人的成长是不断社会化的过程。②中学生参加社会实践活动,有助于获得知识,深化所学,检验所学,学以致用。③有助于了解社会,增长本领,在实践中发展和成就自己。

【解析】

【分析】

【详解】

(1)此问旨在考查学生对优秀品质的认识,结合材料中光荣榜中的人物事迹,从关爱他人,服务社会,负责任,兢兢业业,艰苦奋斗、无私奉献,热爱祖国、维护国家荣誉和利益等方面回答,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对怎样传递社会正能量的认识,属于开放性试题,只要从承担责任,服务社会;树立责任意识,无私奉献;积极参与社会公益活动;践行社会主义核心价值观等方面回答,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对参与社会实践的必要性的认识,根据所学,从人的成长是不断社会化的过程;中学生参加社会实践活动,有助于获得知识,深化所学,检验所学,学以致用;有助于了解社会,增长本领,在实践中发展和成就自己等方面回答,言之有理即可。

30.(1)①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。或:只有人人都认识到自己所扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

②我们中

解析:(1)①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。或:只有人人都认识到自己所扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

②我们中学生也要扮演好自己的角色,尽到应尽的责任。(意思到位即可)

(2)“贺先生把钱扔给乞丐,有些掉在地上,有些扔在乞丐的脸上。”这些行为令乞丐感到的是羞辱,而不是关爱。所以,关爱他人是一门艺术,要心怀善意;要尽己所能;要讲究策略。

(3)①说明我国综合国力提升,科技发展迅猛,祖国的伟大成就让我们倍感自豪。

②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

③我们国家取得的每一项成就,都是用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。

④把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。

⑤青少年要努力学习,积极探索,以执着的信念,优良的品德,丰富的知识,过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。

⑥我们要学习航天工作者们团结与合作的精神、创新精神等。

【解析】

【详解】

(1)本题考查学生分析问题、解决问题的能力。感悟即感想和觉悟,也就是说明了什么道理,给我们什么样的启示。回答本问需按照题目要求从角色与责任关系的角度加以分析和阐述。结合题文中环卫工人和建筑工人的事例,我们可以看出在社会舞台上每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。启示我们学生作为社会的一员,也要扮演好自己的角色,尽到应尽的责任,做一个有责任感的人。据此回答即可。

(2)本问考查关爱他人应该注意的问题。根据所学知识,结合题文中贺先生对乞丐的行为,以及乞丐的反映,我们可以看出关爱他人要要心怀善意、要讲究策略。

(3)本问是对学生情感态度和价值观目标的考查。题文中列举了我国航天事业取得成就的原因离不开科技工作者的艰苦奋斗,所以给我们的启示学生可围绕我国综合国力增强;劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;我们国家取得的每一项成就,都是用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的;把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,发扬艰苦奋斗的精神;青少年要学习航天工作者们团结与合作的精神、创新精神等,努力学习,积极探索,肩负起民族振兴的使命等角度作答。本问为开放性试题,符合题意即可。

【点睛】

本题考查学生分析问题、解决问题的能力。解答本题要注意通过认真分析材料,找到揭示的相关的教材知识点,明确答题方向,综合运用基础知识作答,做到准确无误;思维发散,多角度多方面作答,同时每个要点的概括要简洁,做到力求全面,言简意赅,逻辑清晰,层次分明。

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