苏教四年级下册语文第三单元训练卷

苏教四年级下册语文第三单元训练卷
苏教四年级下册语文第三单元训练卷

第三单元训练卷

一、看拼音写词语。

gōng jìng tuījiàn jīng yàshèn zh?ng jǐng sè yí rén ( ) ( )( )( ) ( ) jù jué zǎi xiàng wéi fàn jiē tì wú kě nài hé

( ) ( )( )( ) ( ) 二、填字成词。

群雄()争青翠()滴()()尽瘁死而()()

料事如()独木难()()()起伏心()意()

三、给“茅”组词,并选择合适的词语填入句中。

茅()()()()

1.刘备(),可见他思贤若渴。

2.诸葛亮(),才华横溢。

3.经过老师的点拨,我(),很快就做出了这道难题。

四、根据课文内容填空。

1.他们来到隆中,只见那里的山冈,好像一条

。冈前几片松林,潺潺的溪流

,茂密的竹林。

2.悼公听了很受感动,(对祁黄羊)说:“,

,你做事如此,真是难得呀!”

3.在本单元,我们认识了的刘备,的诸葛亮,的祁黄羊,的公仪休,很受启发。4.《三顾茅庐》这个故事出自我国四大古典名著之一《》,请你再写出一个出自这部名著的故事,它的名字是《》。

五、仔细阅读短文,回答问题。

诸葛亮从师

传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄,院里喂了一只花颈公鸡。

这只公鸡每天晌午总要叫三声,水镜先生一听鸡叫就下课。诸葛亮听先生讲学入了迷,听到鸡叫就打心眼里厌烦。于是,他在裤子上缝上一个小口袋,每天装上几把米,看到那只公鸡要叫时,就悄悄地朝窗外撒一把米,等鸡把一口袋米吃完再叫唤时,下课已经晚了一个时辰。

水镜先生知道了这个顽童竟敢捉弄师长,便把他辞退回家了。小诸葛亮走了几天,师娘给他讲情:“小诸葛亮喂鸡也是为了求学,我看就饶他一次吧!”水镜先生知道诸葛亮聪明过人,十分好学,但是收是退,还要看看他的品行如何,就派了书童去诸葛亮住的隆中访问。

书童回来向水镜先生讲了三件事:一是诸葛亮的母亲冬天怕冷,他上山割来水晶草铺在床上,自己先睡上去暖一会儿,再让母亲安睡。二是诸葛亮家里井只隔两畦菜地,他人小个头矮,生怕水桶碰着人家的麻秆篱笆,每次挑水都多走许多路,绕过山脚边再往回拐。三是诸葛亮曾经到附近向一个青年人请教,后来,虽然他的学问超过了这个青年,但仍虚心待人。

水镜先生听罢这三件事,点头说:“小诸葛亮日后必成俊杰!”当下就催书童带路,亲自到隆中接诸葛亮回来求学。水镜先生看到诸葛亮品德优良,就将平生的本事传授给他,使他成为一个杰出的政治家和军事家。1.比一比,再组词。

隐()响()竞()虚()

稳()晌()竟()虑()2.按查字典要求填空。

“杰”用音序查字法应查大写字母,用部首查字法可先查部首。

“杰”在字典里的解释有:①才能出众的人;②特异的,超出一般的。在文中,“俊杰”的“杰”应取第种解释。

3.根据短文内容,在恰当的答案后的括号里打“√”。

诸葛亮被水镜先生辞退,是因为:

(1)诸葛亮上课不守纪律,故意喂鸡。()

(2)诸葛亮想多听先生讲学,不让鸡叫,上课时喂鸡。()

(3)诸葛亮为了捉弄师长,上课时喂鸡。()

4.水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”,是因为他具有哪些优良品质?

六、习作。

源于三国故事的成语可不少,请为你最喜欢的一个成语写下故事梗概。

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