最新人教版部编版四年级语文下册古诗专项

最新人教版部编版四年级语文下册古诗专项
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古诗专项

一、我来选一选。

1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是()。

A.“篱落疏疏一径深”中“疏”的读音是“sū”,意思是“稀疏”。

B.“白发谁家翁媪”中“媪”的读音是“ǎo”,意思是老妇人。

C.“单于夜遁逃”中“单”的读音是“chán”,“单于”指的是军队的首领。

D.“只留清气满乾坤”中“乾”的读音是“gān”,“乾坤”的意思是天地之间。

2.下列诗句的作者姓氏按音序排列,正确的一项是()。

①日长篱落无人过②道是无晴却有晴③不要人夸颜色好④把酒话桑麻

A.①②④③ B.③②④① C.②③④① D.②③①④

3.下列诗句按照敬亭山、泰山、庐山、天门山的顺序,排序正确的一项是()

①飞流直下三千尺,疑是银河落九天

②会当凌绝顶,一览众山小。

③众鸟高飞尽,孤云独去闲。

④两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

A.④③①② B.③②④① C.④③②① D.③②①④

4.“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。”描写的是哪个季节的景色?()

A.春 B.夏 C.秋 D.冬

5.我们常说的“少壮不努力,老大徒伤悲”和下列哪句话意思相似?()

A.一日读书一日功,一日不读十日空。 B.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。

C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

D.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。

6.关于“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”描述正确的一项是()

A.这句诗选自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》,主要写的是晚上作者在江边送别友人的情景。B.“洛阳亲友如相问”指的是询问辛渐的情况。

C.诗人从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人,这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情。

D.王昌龄托辛渐给洛阳亲友带去的口信是通常的平安竹报。

二、巧填诗句。

1.古诗乐园的小朋友们欢乐多。看,这里有一个小朋友正在专注地捕蝉:意欲捕鸣蝉,。还有一个小朋友在钓鱼:,怕得鱼惊不应人。那边有几个小朋友在放风筝:儿童散学归来早,。小溪边,有个小朋友在剥莲蓬:最喜小儿无赖,。还有一个小朋友在追蝴蝶:儿童急走追黄蝶,。

2.爸爸特别喜欢边塞诗,于是他向点点提问:“卢纶的《塞下曲》中写敌军趁夜遁逃的诗句是什么?”点点回答: “,。”爸爸又问:“你还知道哪些边塞诗呢?”点点得意地说:“有王昌龄的《出塞》、王之涣的《凉州词》,我还能说出其中的诗句呢。,万里长征人未还。黄河远上白云间,。”

3.圆圆的好朋友琳琳要到外地读书,圆圆和同学们去车站送行,临别时圆圆想到了送别诗,就和大家一起背诵诗句,有李白送别孟浩然时写下了的“孤帆远影碧空尽,。”有高适在送别董大时对好友的祝福:“莫愁前路无知己,。”还有王昌龄送别好友辛渐时的情景:“寒雨连江夜入吴,。”

4.填动物、植物名称。

(1)白()西风塞上,()烟雨江南。

(2)四面()三面(),一城山色半城湖。

(3)()青青江水平,闻郎江上唱歌声。

(4)众()高飞尽,孤云独去闲。

(5)日长篱落无人过,惟有()()飞。

三、把诗人与相对应的古诗题目、诗句用线连起来。

辛弃疾《塞下曲》树头花落未成阴

杨万里《芙蓉楼送辛渐》麦花雪白菜花稀

卢纶《墨梅》平明送客楚山孤

王冕《宿新市徐公店》欲将轻骑逐

罗隐《独坐敬亭山》大儿锄豆溪东

李白《蜂》相看两不厌

范成大《清平乐?村居》为谁辛苦为谁甜

王昌龄《四时田园杂兴》朵朵花开淡墨痕

四、解释下列诗句的意思。

1.篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

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2.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

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3.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

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五、关于下列诗句的修辞,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里改正。

1. 雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天回文()

2.桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情比喻()

3.待到山花烂漫时,她在丛中笑拟人()

4.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜设问()

5.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶比喻()

六、古诗对对碰。

1.这两首诗题目相同,作者是,写的都是季田园中的不同景象,生动绘制了田园农作动态图。

2.这两首诗写的都是,第一首诗写乡村男女、,日夜忙碌的图景以及农村

参加力所能及的劳动的情形;第二首诗无一字言,无一语写,然而,透过句句诗行,让我们仿佛看到农村的真实面貌和人们的。

3.这两首诗,你更喜欢哪一首,为什么?

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七、判断对错。

1.“最喜小儿亡赖”中的“亡”的读音是wú,“亡赖”指的是小孩顽皮、淘气。()

2.“一片冰心在玉壶”中的“冰心”是指冰冷的心,形容水很凉。()

3.“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”的意思是:悬崖已结百丈尖冰,但梅花依然傲雪俏丽竞放。()

4. 王冕是唐代著名的画家,他非常擅长画各种梅花。()

5.《宿新市徐公店》的作者是宋代诗人辛弃疾。()

6.“天行健,君子以自强不息。”这句话出自《周易》。()

八、古诗猜谜连线。

谜面谜底

绿卡春眠不觉晓

安息香孤帆远影碧空尽

一舟驶天边一枝红杏出墙来

销声匿迹春风不度玉门关

一人自驾游千山鸟飞绝

探头迎春寂寞开无主

一、1. B

2. A

3.D

4.C

5.D

6.C

二、1.忽然闭口立路人借问遥招手忙趁东风放纸鸢溪头卧剥莲蓬飞入菜花无处寻

2. 月黑雁飞高单于夜遁逃秦时明月汉时关一片孤城万仞山

3.唯见长江天际流天下谁人不识君平明送客楚山孤

4.(1)马杏花(2)荷花柳(4)杨柳(5)蜻蜓蛱蝶

三、

《塞下曲》树头花落未成阴

《芙蓉楼送辛渐》麦花雪白菜花稀

《墨梅》平明送客楚山孤

《宿新市徐公店》欲将轻骑逐

《独坐敬亭山》大儿锄豆溪东

《蜂》相看两不厌

《清平乐?村居》为谁辛苦为谁甜

《四时田园杂兴》朵朵花开淡墨痕

在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。2.含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?

3.正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满了身上的弓刀。

五、1.√ 2.夸张 3. √ 4. 反问 5. √

六、1.范成大夏2.农村劳动生活耕田绩麻农事劳动繁忙 3.言之成理即可。例如:喜欢第一首,因为诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱。或:喜欢第二首,因为诗人用黄、肥、白、稀四个字将江南夏日风光描述得形象逼真。

七、1.√

2.×

3. √

4. ×

5. ×

6. √

八、

绿卡春眠不觉晓

安息香孤帆远影碧空尽

一舟驶天边一枝红杏出墙来

销声匿迹春风不度玉门关

一人自驾游千山鸟飞绝

探头迎春寂寞开无主

人教版语文四年级下册必背古诗词

人教版语文四年级下册必背古诗词 独坐敬亭山【唐】李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。 望洞庭【唐】刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。忆江南【唐】白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?乡村四月【宋】翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。鹧鸪天?送人【南宋】辛弃疾 唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。 今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难! 四时田园杂兴【南宋】范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。渔歌子【唐】张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。使至塞上【唐】王维 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。 将至桐城【清】王士禛 溪路行将尽,初过北峡关。几行红叶树,无数夕阳山。 乡信凭黄耳,归心放白鹇。龙眠图画里,安得一追攀。 登快阁【北宋】黄庭坚 痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。落木千山天远大,澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。题西林壁苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。《游山西村》南宋·陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐·李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。金缕衣无名氏 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。清平乐·村居宋辛弃疾 茅檐②低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡(音同无)赖,溪头卧剥莲蓬。归园田居·其三陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷(hè)锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。 登幽州台歌唐陈子昂 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!

四年级语文下册古诗词知识

四年级语文下册古诗词知识 第1课的古诗分析总汇 1、古诗——《独坐敬亭山》(唐李白)————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。 ①诗句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。 ②诗意:许多鸟都高飞远去,看不见了,一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不够。 2、古诗——《望洞庭》(唐刘禹锡)————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。 ①诗句:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 ②诗意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。湖上一点风也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去,洞庭湖和君山的颜色,恰似白银盘子托着青青的田螺。 3、词——《忆江南》(唐白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。 ①诗句:江南好, 风景旧曾谙。日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。能不忆江南? ②词意:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?

4、古诗名句总汇 ①相看两不厌,只有敬亭山。 ②遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 ③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 5、古诗修辞手法 ①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。 ②对比:日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 ③比喻: 潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)。 6、古诗异同 同: 1、作者朝代同(都是唐朝诗人写的) 2、景物地点同(都属于江南) 3、诗词内容同(都写景,都是写景抒情的) 异: 1、体裁形式不同(前两首是诗,后一首是词) 2、诗人情感不同(前一首冷调写景言意,后两首热情颂景抒情。) 3、表现手法不同(第一首主要运用了拟人手法,第二首的比喻很巧妙,第三首对比非常强烈。) 7、古诗想象

小学四年级语文古诗赏析

人教版小学四年级古诗赏析 四年级上册 题西林壁 宋代苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 译文 从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看都呈现不同的样子。 之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。 注释 题西林壁:写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐山西麓。题:书写,题写。西林:西林寺,在江西庐山。 横看:从正面看。庐山总是南北走向,横看就是从东面西面看. 侧:侧面。 各不同:各不相同。 不识:不能认识,辨别。 真面目:指庐山真实的景色,形状。 缘:因为;由于。

此山:这座山,指庐山。 西林:西林寺,在现在江西省的庐山上。这首诗是题在寺里墙壁上的。 赏析 这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”一句说的是游人从远处、近处、高处、地处等不同角度观察庐山面貌是可以得到不同观感的。有时你看到到是起伏连绵的山岭,有时你看到的是高耸入云端的山峰。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。 结尾两句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,是即景说理,谈游山的体会。之所以不能辨认庐山的真实面目,是因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性。这两句奇思妙发,整个意境浑然托出,为读者提供了一个回味经验、驰骋想象的空间。这不仅仅是游历山水才有这种理性认识。游山所见如此,观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。 一首小诗激起人们无限的回味和深思。所以,《题西林壁》不单单是诗人歌咏庐山的奇景伟观,同时也是苏轼以哲人的眼光从中得出的真理性的认识。由于这种认识是深刻的,是符合客观规律的,所以诗中除了有谷

小学语文四年级必背古诗词汇总

四年级上册必背古诗 乐游原 唐﹒李商隐 向晚意不适, 驱车登古原。 夕阳无限好, 只是近黄昏。 参考译文: 傍晚的时候心情不好,我赶着马车登上了乐游原。快要落山的太阳无限美好,只是已经接近黄昏了。 赠花卿 唐﹒杜甫 锦城丝管日纷纷, 半入江风半入云。 此曲只应天上有, 人间能得几回闻。 参考译文: 锦城(成都)的管弦乐器每日热闹、错杂而又和谐地弹奏着,那悠扬动听的乐曲随风荡漾在锦江上,冉冉飘入白云间。这种曲子只应该在天上才有,人间又能听到几回呢? 暮江吟 唐﹒白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,

露似真珠月似弓。 参考译文: 一道余辉铺在江面上,阳光照射下,波光粼粼。江水一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的月夜,滴滴清露就像粒粒珍珠,一弯新月仿佛是一张精巧的弓。 秋夕 唐﹒杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星。 参考译文: 秋夜里的银白色的烛光冷清照映画屏,宫女手拿轻罗小扇扑打着飞萤。皇宫的石阶上夜色像水一样冰凉,可是宫女还静坐着仰望天上的牵牛织女星。 秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二) 宋﹒陆游 三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里, 南望王师又一年。 参考译文: 万里黄河东流入大海,千仞华山高耸上云天。陷入敌手的百姓流干了眼泪,盼望官军收复失地又过了一年。 从军行

唐﹒王昌龄 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。 参考译文: 青海上空的阴云遮暗了雪山,站在孤城遥望着远方的玉门关。塞外的将士身经百战磨穿了盔和甲,不打败西部的敌人誓不回还。 鸟鸣涧 唐﹒王维 人闲桂花落, 夜静春山空。 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。 参考译文: 在这个寂无人声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在地上。静静的夜晚,使这山林更加空寂、安静。月亮升起,惊动了正在树丛里睡觉的山鸟,它们清脆的叫声不时地在空旷的山涧中回荡。 采莲曲(其二) 唐﹒王昌龄 荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。

统编语文四年级下册《古诗词三首》课文知识点和同步强化练习

古诗三首课文知识点和同步强化练习 知识点 我会写: 宿:住宿寄宿宿舍宿敌风餐露宿 徐:徐徐徐缓徐步清风徐来不疾不徐 篱:篱笆竹篱茅舍寄人篱下 疏:稀疏疏忽疏远疏导志大才疏 杂:杂色杂事杂技夹杂人多手杂 稀:稀疏稀客稀少稀有稀粥稀饭 蜻:蜻蜓蜻蜓点水 蜓:蜻蜓蜻蜓点水 茅:茅草茅屋茅庐茅厕茅舍茅棚 檐:屋檐房檐帽檐廊檐飞檐走璧 翁:老翁渔翁翁婿主人翁塞翁失马 锄:锄草锄田铁锄锄头锄奸 赖:依赖抵赖诬赖赖账百无聊赖 剥:剥削剥夺剥离盘剥生吞活剥 多音字: 宿:sù宿舍xiǔ一宿xiù星宿 剥:bō剥削bāo剥皮

形近字: 徐(徐缓)途(路途)篱(篱笆)离(离开) 疏(疏远)蔬(蔬菜)蜻(蜻蜓)晴(晴朗) 茅(茅屋)矛(矛盾)赖(依赖)懒(懒散) 课外扩展: 描写农家生活的古诗 四时田园杂兴(其三十一) [范成大] 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 诗意: 白天锄地,夜晚搓麻,农家男女都各司其事。小孩子不懂得种田织布之事,却也在桑树荫下学着大人的样子种瓜。 课后习题答案: 读下面的诗句,说说你眼前浮现了怎样的场景。 1、儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。

诗意:儿童们奔跑着,追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中,再也找不到了。 “急”“追”这两个词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖、跃然纸上。“无处寻”三个字让我们仿佛看见一个面对一片金黄菜花,搔首踟蹰,不知所措的儿童形象。 场景:一个孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,眼看就要追上蝴蝶了,他不由得露出了开心的微笑,可是蝴蝶扑闪着翅膀就飞进了黄灿灿的油菜花丛中,再也找不到了。 2、日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 诗意:白天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,门前没有人走动,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 “无人过”从侧面写出了农民劳动的情况:初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。最后一句又以“唯有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托静中有动,显得更静。后两句写出昼长人稀,蜒飞蝶舞,以动衬静。 场景:夏天白天变长了,正午时分,太阳高高在上,农民们早出晚归,在田间辛勤地播种、锄草……篱笆影子随着太阳升高越来越短,路上没有人经过。四周静悄悄的,只有蜻蜓和蝴蝶飞过。 3、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

小学语文四年级上下册古诗词

●古诗二首 1.题西林壁 [宋]苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 注释:1)题:书写,题写。2)西林:西林寺,在江西庐山。3)缘:因为。 2.游山西村 [宋]陆游 莫笑家家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 注释:1)山西村:村庄名,在今浙江绍兴。2)腊酒:这里指腊月酿的酒。3)豚:猪。4)疑:以为,怀疑。 ●古诗二首 3.黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 注释:1)黄鹤楼:楼名,在今湖北武汉。2)之:去,到。3)故人:这里指老朋友。4)烟花:形容花开得繁茂,像浮动的烟雾。 4.送元二使安西 [唐]王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 注释:1)使:出使 2)浥:湿润 3)更尽:再饮完。 5.独坐敬亭山 [唐]李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。 注释:1)敬亭山:在今安徽省宣州市郊。2)闲:形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。3)厌:满足。班级: 姓名: 6.望洞庭 [唐]刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 注释:1)洞庭:湖名,在湖南省北部。2)和:和谐,这里指水色的月色融为一体。3)潭面:指湖面。4)青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。 7.忆江南 [唐]白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 注释:1)忆江南:词牌名。原题下有词三首,这里是其中第一首。2)谙:熟悉。3)蓝:一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料。 8.乡村四月 [宋]翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 注释:1)山原:山陵和原野。2)白满川:指稻田里的水色映着天空的光辉。川,平地。3)子规:杜鹃鸟。4)了:结束。 9.四时田园杂兴 [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 注释:1)杂兴:各种兴致。2)耘田:除去田里的杂草。3)绩麻:把麻搓成线。4)未解:不懂。5)供:从事。6)傍:靠近。 10.渔歌子 [唐]张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 注释:1)西塞山:在今浙江省湖州市西面。2)鳜鱼:一种淡水鱼,味道鲜美。3)箬笠:用竹篾、箬叶编制的斗笠。4)蓑衣:用草或棕制成的防雨用具。

人教版语文一到四年级古诗总汇

人教版一到四年级古诗总汇 【一年级】 画 唐·王维 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 春晓 唐·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 村居 清·高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 所见 清·袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 小池 宋·杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 【二年级】 赠刘景文 宋苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

山行 唐杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书 唐贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 赠汪伦 唐李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 草 唐·白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 宿新市徐公店 宋杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布 唐李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 绝句 唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.

【三年级】 夜书所见 宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 九月九日忆山东兄弟 唐王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 望天门山 唐李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 饮湖上初晴后雨 宋苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 咏柳 唐·贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 春日 宋·朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 乞巧 林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 嫦娥 李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

人教版语文四年级古诗词

四sì年nián级jí 上shànɡ册cè 鹿lù柴chái [唐tánɡ] 王wánɡ维wéi 空kōnɡ山shān不bù见jiàn人rén,但dàn闻wén人rén语yǔ响xiǎnɡ。返fǎn景jǐnɡ入rù深shēn林lín,复fù照zhào青qīnɡ苔tāi上shànɡ。

古ɡǔ诗shī三sān首shǒu 暮mù江jiānɡ吟yín [唐tánɡ] 白bái居jū易yì 一yì道dào残cán阳yánɡ铺pū水shuǐ中zhōnɡ,半bàn江jiānɡ瑟sè瑟sè半bàn江jiānɡ红hónɡ。可kě怜lián九jiǔ月yuè初chū三sān夜yè,露lù似sì真zhēn珠zhū月yuè似sì弓ɡōnɡ。 题tí西xī林lín壁bì [宋sònɡ] 苏sū轼shì 横hénɡ看kàn成chénɡ岭lǐnɡ侧cè成chénɡ峰fēnɡ,远yuǎn近jìn高ɡāo低dī各ɡè不bù同tónɡ。不bù识shí庐lú山shān真zhēn面miàn目mù,只zhǐ缘yuán身shēn在zài此cǐ山shān中zhōnɡ。

雪xuě梅méi [宋sònɡ] 卢lú钺yuè 梅méi雪xuě争zhēnɡ春chūn未wèi肯kěn降jiànɡ,骚sāo人rén阁ɡé笔bǐ费fèi评pínɡ章zhānɡ。梅méi须xū逊xùn雪xuě三sān分fēn白bái,雪xuě却què输shū梅méi一yì段duàn香xiānɡ。 嫦chánɡ娥é [唐tánɡ] 李lǐ商shānɡ隐yǐn 云yún母mǔ屏pínɡ风fēnɡ烛zhú影yǐnɡ深shēn,长zhǎnɡ河hé渐jiàn落luò晓xiǎo星xīnɡ沉chén。嫦chánɡ娥é应yīnɡ悔huǐ偷tōu灵línɡ药yào,碧bì海hǎi青qīnɡ天tiān夜yè夜yè心xīn。

小学语文四年级上下册古诗词

●古诗二首 1.题西林壁 [宋] 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 注释:1)题:书写,题写。2)西林:西林寺,在江西庐山。3)缘:因为。 2.游山西村 [宋]陆游 莫笑家家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 注释:1)山西村:村庄名,在今浙江绍兴。2)腊酒:这里指腊月酿的酒。3)豚:猪。4)疑:以为,怀疑。 ●古诗二首 3.黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]李 白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 注释:1)黄鹤楼:楼名,在今湖北武汉。2)之:去,到。3)故人:这里指老朋友。4)烟花:形容花开得繁茂,像浮动的烟雾。 4.送元二使安西 [唐]王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。注释:1)使:出使 2)浥:湿润 3)更尽:再饮完。 5.独坐敬亭山 [唐]李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。 注释:1)敬亭山:在今安徽省宣州市郊。2)闲:形容云 彩飘来飘去悠闲自在的样子。3)厌:满足。 班级: 姓名: 6.望洞庭 [唐]刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 注释:1)洞庭:湖名,在湖南省北部。2)和:和谐,这 里指水色的月色融为一体。3)潭面:指湖面。4)青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。 7.忆江南 [唐]白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?注释:1)忆江南:词牌名。原题下有词三首,这里是其 中第一首。2)谙:熟悉。3)蓝:一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料。 8.乡村四月 [宋]翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 注释:1)山原:山陵和原野。2)白满川:指稻田里的水 色映着天空的光辉。川,平地。3)子规:杜鹃鸟。4)了:结束。 9.四时田园杂兴 [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

最新人教版四年级语文下册古诗词专项练习

最新人教版四年级语文下册古诗词专项练习 1. 阅读《暮江吟》,回答问题。 暮江吟① 唐白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜②九月初三夜,露似真珠③月似弓。 注:①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗,牛李党争激烈,诗人谙尽了朝官的滋味,自求外任。②真珠即珍珠。③可怜:指可爱。 (1)《暮江吟》描写了四种景物:______,______,______,______。 (2)残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,有什么表达效果? (3)在《暮江吟》中作者把______比作______,因为他们都是______,把______比作______,因为他们的形状都是______。这两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描写了江边美丽的月色景色,表达了诗人______的心情。 2. 读诗《饮湖上初晴后雨》回答 (1)将诗句补充完整。 饮湖上初晴后雨 ______, ______。 ______, ______。 (2)诗中描写了西湖上的______ (3)写出下面词语在诗中的意思。 潋滟:______ 亦:______ 奇:______ 相宜:______ 3. 阅读诗歌,回答问题 望洞庭 【唐】刘禹锡 ________________,潭面无风镜未磨。 ________________,________________。 (1)默写古诗。 ______,潭面无风镜未磨。______,______。 (2)“和”在诗中的意思是()

(3)“青螺”在诗中指的是() (4)诗人描写的是洞庭湖上______(时间)的美丽景色。 (5)诗人是站在______(填“远”或“近”)处来欣赏洞庭湖夜景的,从“______”这个词可以看出来。 4. 课外阅读。 别董大 高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 【注释】①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③曛:昏暗。白日曛,即太阳黯淡无光。 (1)“千里”,有人写作“十里”,你认为用那个字更好?为什么? (2)诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同? 5. 阅读诗歌,回答问题。 泊船瓜洲 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还? (1)解释划线的字。 ①绿:______ ②还:______ (2)这首诗的作者是______代诗人______。 (3)本课中表达客居他乡,对家乡深切思念的两句诗是______,______。 6. 快乐阅读。 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 (1)诗人身在外乡有怎样的感受? (2)这首诗表达了作者怎样的思想情感? 7. 书法秀。默写《三衢道中》你喜爱的诗句。 8. 按要求补充诗词及名言警句俗语。 (1)相对于春、秋、冬来说,古人关于夏天的诗词还不多。其实,古诗词中的夏天还是挺好的。比如《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)的“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。______,______;比如《西江月·夜行黄沙道中》(辛弃疾)的“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。______,______。” (2)有些古诗,看起来描写的是物,实际上是在赞颂一种精神。比如:咬定青山不放松,立根原在破岩中。______,______。《竹石》郑燮)又比如《石灰吟》(于谦)的“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。______,______。” (3)六年的小学语文学习中,我们积累的一些名言警句,可以励志一生。比如普

四年级下册日积月累和古诗词(推荐)

四年级下册日积月累和古诗词: 第一单元日积月累: 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维) 几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛) 落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚) 浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾) 春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚) 第二单元日积月累: 言必信,行必果。《论语·子路》 与朋友交,言而有信。《论语·学而》 己所不欲,勿施于人。《论语·颜渊》 精诚所加,金石为开。《后汉书·广陵思王荆传》 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子·离娄下》 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子·梁惠王上》 第三单元日积月累: 清明前后,种瓜点豆。朝霞不出门,晚霞行千里。 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。 蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。 第四单元日积月累: 知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里 出其不意攻其不备围魏救赵声东击西

四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳 兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌 第五单元日积月累: 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋) 我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金) 对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦) 第六单元日积月累: 采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明) 人闲桂花落,夜静春山空。(王维) 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼) 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀) 鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾) 独出前门望野田,月明荞麦花如雪。(白居易) 第七单元日积月累: 雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息 聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴 知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为 一曝十寒寸进尺退有始无终半途而废

小学四年级课内课外古诗词50首及赏析

四年级古诗词50首 1.鹿柴 唐王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 诗意:山中空空荡荡不见人影,只听得喧哗的人语声响。夕阳的金光射入深林中,青苔上映着昏黄的微光。 作者资料:王维,字摩诘,盛唐时期诗人,诗画成就都很高,苏东坡赞他“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”与孟浩然合称“王孟″。 写作背景:《鹿柴》是作者隐居辋川时的作品。 表达情感:反映了诗人对大自然的热爱和对尘世官场的厌倦。 赏析:诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然。 2.暮江吟 唐白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 诗意:一道余辉铺在江面上,在阳光的照射下,波光粼粼,金光闪闪。江水一半呈现出深深的碧绿,一半呈现出殷红。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜,滴滴清露就像粒粒珍珠一般,一弯新月仿佛是一张精致的弓。 作者资料:白居易,字乐天,晚号香山居士。唐代文学家。 写作背景:当时朝政昏暗,牛李党争激烈。这首诗从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快的心情。 表达情感:这首七绝是一首写景佳作。表达了诗人对大自然的喜爱、热爱之情。 赏析:诗人选取了红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写,运用了新颖巧妙的比喻,创造出和谐、宁静的意境。 3.题西林壁 宋苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 诗意:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所

以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。 作者资料:苏轼,字子瞻,号东坡居士。北宋文学家、书法家、画家。 写作背景:苏轼由黄州贬为汝州团练副使,赴汝州时经过九江,与友人参寥同游庐山而作此诗。 表达情感:这是一首哲理诗。告诉我们,看待事物要全面,从不同的角度去看,往往会得到不同的结果, 4.雪梅 宋卢钺 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 诗意:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难坏了诗人,难写评判文章。说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。 作者资料:卢钺又名卢梅坡,宋朝末年人。 写作背景:当作于宋末一个初春日,梅花开放,作者赏玩之时。 表达情感:表达了作者对梅花的喜爱之情。 赏析:这首诗运用拟人的修辞手法,通过梅雪争春,告诉我们,任何事物各有所长,也各有所短。 5.嫦娥 唐李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 诗意:云母屏风上映着幽暗的烛影,银河渐渐疏落,启明星要消失了。嫦娥应该后悔偷吃了灵药,眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。 作者资料:李商隐,字义山,晚唐著名诗人。和杜牧合称“小李杜”。又与李贺、李白合称“三李”。 写作背景:作者终身处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。 表达情感:表达了作者不甘变心从俗,又难以忍受孤独寂寞的内心感受。 赏析:这首诗借嫦娥飞月的故事抒写了身处孤寂中的感受。 6.别董大

人教版语文四年级至六年级古诗及译文

【四年级上册】 题西林壁 宋〃苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 【译文】从正面看庐山、从侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。 题西林壁:写在西林寺的墙壁上。题:书写,题写。。各不同:不相同。不识:不能认识,辨别。 真面目:指庐山真实的景色。缘:同“原”,因为;由于。此山:这座山,指庐山。 【赏析】“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,是即景说理,谈游山的体会(心中所想)。为什么不能辨认庐山的真实面目呢?因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性。游山所见如此,观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。 游山西村 宋〃陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 【译文】不要笑话农家腊月做的酒浑浊,丰收之年有丰足的佳肴款待客人。 当山和水不断重复时,我会怀疑无路可行的时候,忽然看见柳色暗绿,花色明丽,又一个村庄出现在眼前。 腊酒:腊月里酿造的酒。 足鸡豚(tún):意思是准备了丰盛的菜肴。豚,小猪,诗中代指猪肉。足:足够,丰盛。 山重水复:一座座山、一道道水重重叠叠。 柳暗花明:柳色深绿,花色红艳。 陆游,字务观,号放翁,南宋著名爱国诗人。

黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐〃李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 【译文】老朋友在西面的黄鹤楼与我辞别,在三月份柳絮如烟、繁花似锦的春天去古扬州。孤船的帆影渐渐远去消失在碧空的尽头,只看见长江浩浩荡荡地向天边流去。 之:往、到达。 广陵:即扬州。 故人:老朋友,这里指孟浩然。 辞:辞别。 烟花:形容柳絮如烟,鲜花似锦的春天景物,指艳丽的春景。 下:顺流向下而行。 唯见:只看见。 天际流:流向天边天际:天边,天边的尽头。 送元二使安西 唐?王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 【译文】早晨的细雨打湿了渭城的沙尘,青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外青翠欲滴与明朗。请君再饮一杯离别的酒,只因为向西走出了阳关,就再也碰不到知己的老朋友了。 使:到某地;出使。 浥:(yì):湿润,沾湿。 客舍:旅店。 柳色:即指初春嫩柳的颜色。 君:指元二。 更:再。 故人:老朋友,旧友。 更尽:再喝完。

部编版四年级语文上、下册必背古诗文

部编版四年级(上) 《鹿柴》(必背) 唐·王维 空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。 《暮江吟》(必背) 唐·白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 《题西林壁》(必背) 宋·苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。 《雪梅》(必背) 宋·卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 《嫦娥》(必背) 唐·李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 《出塞》(必背) 唐·王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 《凉州词》(必背) 唐·王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 《夏日绝句》(必背) 宋·李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 《别董大》(必背) 唐·高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知已,天下谁人不识君? 部编版四年级(下) 《宿新市徐公店》(必背) 宋·杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 《四时田园杂兴(其一)》(必背) 宋·范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 《清平乐·村居》(必背) 宋·辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 《竹枝词》(必背) 唐·刘禹锡 杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

《蜂》(必背) 唐·罗隐 不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 《独坐敬亭山》(必背) 唐·李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。 《芙蓉楼送辛渐》(必背) 唐·王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 《塞下曲》(必背) 唐·卢纶 月黑雁飞高,单于夜遁逃。 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 《墨梅》(必背) 元·王冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

人教版语文一到四年级古诗总汇完整版

人教版语文一到四年级 古诗总汇 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

人教版一到四年级古诗总汇 【一年级】 画 唐·王维 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 春晓 唐·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 村居 清·高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 所见 清·袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 小池 宋·杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 【二年级】赠刘景文 宋苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。 山行 唐杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书 唐贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 赠汪伦 唐李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。草 唐·白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 宿新市徐公店 宋杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布 唐李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 绝句 唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船. 【三年级】夜书所见 宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。九月九日忆山东兄弟 唐王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 望天门山 唐李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。

部编版四年级语文下册必背古诗10首详细讲解及欣赏

部编版四年级语文下册必背古诗10首 1、清平乐·村居 【宋】辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 【译文】 草屋的茅檐又低又小,溪边长满了翠绿的小草。含有醉意的吴地方音,听起来温柔又美好,那满头白发的是谁家的公婆父老? 大儿子在小溪东边的豆田锄草,二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮的小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。 【注释】 清平乐(yuè):词牌名。村居:题目 茅檐:茅屋的屋檐。 吴音:吴地的方言。作者当时住在信州(今上饶),这一带的方言为吴音。相媚好:指相互逗趣,取乐。 翁媪(ǎo):老翁、老妇。 锄豆:锄掉豆田里的草。 织:编织,指编织鸡笼。 亡(wú)赖:这里指小孩顽皮、淘气。亡,通“无”。 卧:趴。 【简析】 在这首词中作者通过对农村景象的描绘,反映出他的主观感情,并非只在纯客观地作叙述描写。 上阕头两句,写这个五口之家,有一所矮小的茅草房屋、紧靠着房屋有一条流水淙淙、清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的青草。在这里,作者只用了淡淡的两笔,就把由茅屋、小溪、青草组成的清新秀丽的环境勾画出来了。不难看出,这两句在全首词中,还兼有点明环境和地点的使命。 三四两句,描写了一对满头白发的翁媪,亲热地坐在一起,一边喝酒,一边聊天的优闲自得的画面,这几句尽管写得很平淡,但是,它却把一对白发翁媪,乘着酒意,彼此“媚好”,亲密无间,那种和协、温暖、惬意的老年夫妻的幸福生活,形象地再现出来了。 这就是无奇之中的奇妙之笔。当然,这里并不仅仅是限于这对翁媪的生活,它概括了农村普遍的老年夫妻生活乐趣,是有一定的典型意义。“吴音”,指吴地的地方话。

人教版四年级语文古诗背诵大全

古诗背诵大全 独坐敬亭山唐·李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。 望洞庭唐·刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 忆江南唐·白居易 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 乡村四月宋·翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 鹧鸪天·送人南宋·辛弃疾 唱彻《阳关》泪未干,功名馀事且加餐。 浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。今古恨,几千般,只应离合是悲欢?江头未是风波恶,别有人间行路难! 四时田园杂兴南宋·范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

使至塞上唐·王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 将至桐城清·王士禛 溪路行将尽,初过北峡关。 几行红叶树,无数夕阳山。 乡信凭黄耳,归心放白鹇。 龙眠图画里,安得一追攀。 登快阁北宋·黄庭坚 痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。落木千山天远大,澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。 题西林壁苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 游山西村南宋·陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 黄鹤楼送孟浩然之广陵唐·李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 金缕衣杜秋娘 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。 花开堪折直须折,莫待无花空折枝。清平乐·村居宋·辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡(音同无)赖,溪头卧剥莲蓬。 归园田居·其三陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷(hè)锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。 登幽州台歌唐·陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下! 山居秋暝唐·王维 空山新雨后,天气晚来秋。

人教版小学语文四年级上下册古诗词

1.题西林壁 [宋]苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 注释:1)题:书写,题写。2)西林:西林寺,在江西庐山。3)缘:因为。 2.游山西村 [宋]陆游 莫笑家家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 注释:1)山西村:村庄名,在今浙江绍兴。2)腊酒:这里指腊月酿的酒。3)豚:猪。4)疑:以为,怀疑。 3.黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 注释:1)黄鹤楼:楼名,在今湖北武汉。2)之:去,到。3)故人:这里指老朋友。4)烟花:形容花开得繁茂,像浮动的烟雾。 4.送元二使安西 [唐]王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 注释:1)使:出使 2)浥:湿润 3)更尽:再饮完。 5.独坐敬亭山 [唐]李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。 注释:1)敬亭山:在今安徽省宣州市郊。2)闲:形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。3)厌:满足。 6.望洞庭 [唐]刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 注释:1)洞庭:湖名,在湖南省北部。2)和:和谐,这里指水色的月色融为一体。3)潭面:指湖面。4)青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。 7.忆江南 [唐]白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 注释:1)忆江南:词牌名。原题下有词三首,这里是其中第一首。2)谙:熟悉。3)蓝:一种植物,叶蓝绿色,可提取青蓝色染料。 8.乡村四月 [宋]翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 注释:1)山原:山陵和原野。2)白满川:指稻田里的水色映着天空的光辉。川,平地。3)子规:杜鹃鸟。4)了:结束。 9.四时田园杂兴 [宋]范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 注释:1)杂兴:各种兴致。2)耘田:除去田里的杂草。3)绩麻:把麻搓成线。4)未解:不懂。5)供:从事。6)傍:靠近。 10.渔歌子 [唐]张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 注释:1)西塞山:在今浙江省湖州市西面。2)鳜鱼:一种淡水鱼,味道鲜美。3)箬笠:用竹篾、箬叶编制的斗笠。4)蓑衣:用草或棕制成的防雨用具。

小学四年级古诗词大全

注:有的省份是小学五年,初中四年,而有的省份则是小学六年,初中三年,本页面仅以小学六年进行小学古诗归纳。且各省教材有所不同,仅以“人教版”为参考标准。 小学四年级古诗共计10篇,上册4篇,下册6篇。 上册:《题西林壁》《游山西村》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》《题西林壁》作者:苏轼(宋代诗人) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 《游山西村》作者:陆游(宋代诗人) 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作者:李白(唐代诗人) 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 《送元二使安西》作者:王维(唐代诗人) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。 下册:《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》《乡村四月》《四时田园杂兴》《渔歌子》 《独坐敬亭山》作者:李白(唐代诗人) 众鸟高飞尽,孤云独去闲。 相看两不厌,只有敬亭山。 《望洞庭》作者:刘禹锡(唐代诗人) 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山无翠, 白银盘里一青螺。 《忆江南》作者:白居易(唐代诗人) 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 《乡村四月》作者:翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 《四时田园杂兴》作者:范成大(宋代诗人) 土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。 舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。 《渔歌子》作者:张志和(唐代诗人) 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

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