小学语文六年级上册日积月累总复习

小学语文六年级上册日积月累总复习
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小学语文六年级上册日积月累总复习

一、1、落红不是无情物;______________________.()

2、造物无言却有情;______________________.()

3、今夜偏知春气暖;_______________________.(刘方平)

4、____________________;何人不起故园情.(李白)

5、卧看满天云不动;_____________________.(陈与义)

6、不是花中偏爱菊;______________________.()

二、1、我们爱我们的民族;________________________.(周恩来)

2、我是中国人民的儿子;________________________.(邓小平)

3、唯有_________________;唯有______________;中国才有真进步.(鲁迅)

4、我爱_________;爱_________;离开了___;离开了_____;我就__________;更___________.(巴金)

三、1、轻诺___________ .《老子》

2、民无___________.《论语》

3、___________;不能动人.《庄子》

4、诚者;___________;诚之者也;___________.《礼记》

5、有所期诺;___________ ;有所期约;___________.《袁氏世范》

练习:1、轻易向别人承诺的人;一定很少讲信用.

________________________( )

2、如果百姓对当局失去信心;那么国家就失去生存之本.

_________________________( )

3、不真诚就不能打动别人.

_________________________. ( )

4、真诚;是万事万物共同遵循的准则;真诚待人;是做人的基本准则.

____________________________________( )

5、“有所_______,____________;有所_______;________________”这句话选自《》意思是_____________________________________.

四、1、__________ 就是善待自己. 2、__________ 就是拯救未来.

3、但存方寸地;__________ .

4、有限的资源;__________ .

5、珍惜自然资源, __________ .

练习:环保警示语

1、意思是说地球与人类生存息息相关;保护地球;就是保护我们自己.这一句应该是:()

2、这是1999年世界环境日( 6月5日)的主题;意思是:人类在破坏地球环境的同时;也在毁灭着自己;要拯救人类自己的生命;唯一的途径就是拯救地球;减少破坏.因为人类只有一个地球;正如人类只有一次生命.这个主题应该是:()

3、出自《增广贤文》;意思是:只希望留存这方寸之地;给子子孙孙以耕种之用.意味着要为子孙后代着想;保护好现今的土地.这句话应该是:

()

4、意思是:人类生存的资源是有限的;却需要世世代代流传下去;因此要合理开发利用这些有限的资源;不能随意浪费、破坏.适合于这个意思的句子是:

()

5、意思是说要共同行动起来;一起来珍惜、爱护有限的自然资源;不破坏、不毁坏;共同营造绿色家园;确保生命成长.适合这句话意思的句子是:

()

环保宣传标语

①家园只有一个;地球不能克隆.

②地球是万物生灵共同的家园;共生共荣来自万物的和谐.

③水是生命的源泉;珍惜水源就是珍惜人类的未来.

④保护环境就是保护生命.

⑤早一天保护环境;多一份生命保证.

⑥保护碧水蓝天;共建绿色家园.

⑦污染环境千夫指;保护环境万人颂.

⑧用行动护卫家园;用热血浇灌地球.

地球村绿色生活方式.

节约资源;减少污染;绿色消费;环保选购;重复使用;多次利用;分类回收;循环再生;保护自然;万物共存.

五、鲁迅的名言

1、横眉___________________;俯首____________________. 《自嘲》

2、_______________________;走的人多了;也___________. 《故乡》

3、我_____________;吃的是草;________________ . 许广平《欣慰的纪念》

4、时间就是_________;______________________;其实是__________________. 《门外文谈》

5、只看一个人的著作;____________________:你就______________________.

必须____________;_______________;______________.倘若____________;

__________________________. 《致颜黎民》

六、1诗经.采薇昔我往矣;____________.____________;雨雪霏霏.

2春夜喜雨【唐】杜甫

好雨知时节;____________ .随风潜入夜; ____________ .

____________ ;江船火独明. ____________ ;花重锦官城.

3西江月夜行黄沙道中宋朝辛弃疾

明月别枝惊鹊;____________ .稻花香里说丰年;____________ .

____________ ;两三点雨山前. ____________ ;路转溪桥忽见.

4天净沙.秋元白朴

孤村落日残霞;____________ ;一点飞鸿影下. 青山绿水;____________.

七、默写《马诗》作者( )代_________

________________________,___________________________

________________________,_____________________________.

八、这组成语与艺术的魅力有密切的练联系;其中有关音乐、绘画、建筑、书法;有的成语

可以同时运用到多个领域.

()()画()()夺天()()具()心 ( )人()胜古色古( ) 余音()()不落()()()()共()美不( ) ()()人口 ( )

高和()妙()( )花 ( )春白()()走龙()不同()别()一()

练习:根据意思写出词语:

():形容建筑物华美、有气派.

( ):意思是人工的精巧胜过天然.形容技艺极其巧妙.

( ):具有独到的、灵巧的心思.指在技巧和艺术方面的创造性.

( ):引人进入佳境.现多用来指风景或文艺作品吸引人.

( ):形容器物书画等富有古雅的色彩和情调.

( ):形容歌声优美;给人留下难忘的印象.

( ):比喻有独创风格;不落旧套.

( ):形容某些文艺作品既优美;又通俗;各种不同文化程度的人都能欣赏.

( ):形容好的东西多;一时看不过来.

( ):比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵.

( ):旧指知音难得.现比喻言论或作品不通俗;能了解的人很少(多含有讽刺意味). ( ):比喻杰出的写作才能.

( ):原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲.比喻高深的不通俗的文学艺术.经常和“下里巴人”对举.

( ):形容书法笔势雄健.

( ):形容事物不平凡;很出色(多指文学、艺术作品).

( ):另有一种独特的风格.

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