电子信息科学与技术的专业学习规划
前言：
在高中三年老师、家长以及关心我们人们的压迫下，我们终于进去了这个梦想中的大学之门，随着高考的结束我们陷入了自己无忧无虑的世界里，整天只知道看电视、上网、和朋友玩耍吃喝……已经忘记了学习。如今，我们已经进入大学，迈入了新的学习阶段，没有了家人、老师等人在你身边“唠叨”不停,我们放松了下来,现在我要重新审视自己以及自己的学习,力求做到大学四年不必浑浑噩噩的度过。
一、自我认知：
1、自我兴趣爱好分析：业余：读书、写作、运动等，
喜欢的文学作品：高尔基自传三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》
2、自己优势分析： 我是一个认真而严谨，勤奋而负有责任感的人。同时性格特别开朗，喜欢与人为友。作出决定的事一般不会轻易改变。对待朋友诚挚，永远坚信“人无忠信，不可立于世。”的价值观。对事业的规划方面也比较明确。
3、自己的劣势分析： 做事情的固执性比较强，不太喜欢采纳别人的意见，总喜欢一意孤行。对比在以后人生中要尽量从另一个方面感观事情的发展动向，多听取别人的意见。
4、自己的优点分析： 做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。有比较强的自信心和冒险精神。积极主动性强。
5、自我缺点分析： 自己的专业知识，学习不够精深扎实，有时不太有耐心。
二、专业认知：
培养要求：本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；
2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；
3.了解相近专业的一般原理和知识；
4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；
5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主要课程：电路分析原理、电磁理论，天线原理，电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等 。主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10周～20周。 主要专业实验：物理实验、电子线路实验、数字电路实验、微波，电磁波实验等。
就业方向：本专业培养具
备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
就业单位：国有企业、民营及私营企业，IT企业，信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的"技能"，包括计算机编程的基本能力，要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能，熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入"应用"为主流的时代，高水平的从业人员不仅要掌握基本的"技能"，关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力，这正是信息与计算科学专业学生的优势所在，也是近几年来国内大型IT企业"抢购"知名高校计算数学专业毕业生的原因所在。
这个专业就业前景：这一行业的前景是十分广阔的，将来的分工也会越来越细，未来中国需要大量这方面的专业人员。目前不仅没有饱和，而且需求会越来越大。不过要有真本事，将来的竞争肯定也会越来越激烈。主要到应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域(特别是光机电算一体化产业)从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作。 现在发展的趋势，就业前景应该说是不错的，很有前途。 随着计算机技术广泛深入地应用于人类社会生活，以及全球信息产业的迅速崛起，二十一世纪的中国将向知识经济时代迈进，教育、科研、社会、经济等各个领域需要越来越多的信息与计算科学的人才，信息与计算科学的研究和应用将迈向更深入和更广泛的领域。可以预计，信息科学与技术在今后较长时间里仍然是极具生命力的领域。毕业生就业面宽，适应能力强，适宜到科技、教育、经济和管理部门从事科研、开发、管理及教学工作，特别是与数学、计算机应用和经济管理相关的工作，可以继续攻读数学、计算机科学、经济管理和一些相关学科的硕士学位研究生。
三、专业学习目标路径设计：
我的学习目标是顺利完成学业，深入学习专业知识，力争考取研究生，拿到相应的学历证书。
多与同学、老师交流，了解更多的专业知识，并经常到图书馆，充实自己的认知。多参加学院和一些有意义的活动，充实自己的交流能力、处事能力。使自己有更多的机会迈向成功。
四、规划与实施计划：
学习任务：通过英语四级，计算机二
级考试，学好本专业知识。
锻炼任务：锻炼自己的组织能力和人际交往能力。
其中,期间要在大一：学好文化科知识，争取把英语四级过了。大二、大三：努力打好专业科基础，参加一些社团增强自我的综合培养能力。从多方面发展自我。为大四就业打下良好的基础，另外学习考研内容，为大四的考研做准备。大四：尽心完成自己的论文设计，认真学习，争取考研的成功。
总结：
学习规划是指一个学生道路上的设想与规划，它可以帮助我进一步了解所学专业以及自己在未来四年的目标，促成我完成学业和实现自己的理想。
这四年的规划使我对未来充满希望。不仅如此，我还知道了自己的目标，是自己更有信心走向未来的成功之路，即使偶尔会在生活学习中失去方向，只要在回想自己的规划，很快能找到方向，我坚信我的未来不是梦。
2010年11月14日
机械与电子工程学院
电子信息科学与技术1001班
陶鹏飞