预防未成年人违法犯罪讲课稿

青少年安全常识预防违法犯罪

什么是安全？简单说就是没危险，

怎样才安全？学习、生活应注意什么？

1、时时有安全意识，从小树立安全第一潜意识

2、注意“走、水、火、电、食、饮、玩”；

3、学习防范安全事故，

4、接受老师和家长的教育，

5遵守规章制度和纪律；

我要向大家先介绍以下三个概念，即“未成年人”“少年”“青少年”。“未成年人”这一概念从法律上说它是以年

龄的划分为标准的，根据《未成年人保护法》第二条的规定，“未成年人是指未满十八周岁的公民”。“少年”，是指已满14周岁，不满18周岁的未成年人，是末成年人中特定的一

个年龄段。

“青少年”是一个笼统的、习惯性的称呼，既包括成年

人，又包括未成年人，它不是法律上的概念。因此，在日常

生活中，当别人称你为未成年人、少年或青少年时都不算错。但是在适用法律时，我们的提法都是用“未成年人”，这一点很重要。那么说到这里，我们有的同学会说了，你别在这

里骗我们小孩子了，我知道：小孩干点坏事没事，最多被派

出所叫去批评一下就放了。那么，请问：未成年人“干点坏

事”真得“没事”吗?在这里，我要先给大家讲一个故事：

郑某，男，15岁，初中尚未毕业就辍学，在外东游西逛，偶

然结识了周某(男，19岁，无业青年)俩人成了铁哥们，俩人干过小偷亦摸的事情，甚至进行盗窃，刚开始，郑某很害怕，但周某说：“小孩干点坏事没事，最多被派出所叫去批评

一下就放了。”郑某抱着这种想法，胆子愈来愈大，逐渐萌

发了没钱就去偷、就去抢的念头。郑某因偷盗被拘留，后因

涉嫌抢劫而被逮捕并判了三年有期徒刑。怎么会被判刑呢?接下来，我会给大家慢慢说明的。

一什么是违法和犯罪

违法和犯罪这两个词，同学们一定不会陌生，但是它们

的联系和区别同学们可能不是很了解。根据我们的调查情况

分析，目前未成年人犯罪一个很重要的原因，就是未成年人

对法律的无知。我给同学们讲两个案例，一个是一名十四周

岁的中学生投毒案，该学生感觉好玩，将自己买来的饮料，

再装入老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽

屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很

快就死了。这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不己，他

说自己没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严

重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根

据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期

徒刑、无期徒刑、或死刑。再给同学们讲一个案例：两个15岁少年预谋后，持马刀和绳索杀害一名13岁学生，动机仅是为今后闯社会“练胆”。他们杀人的原因仅是给今后闯社

会‘‘练胆”。从刚才两起案件的发生和发展看，很清楚地说

明了那几位同学对违法和犯罪认识的不清。从这些案件可以

看出未成年人懂得什么是违法和犯罪，对规范自己的行为和

保护自己的合法权利是相当重要的。接下来，我就给同学们

讲讲什么是违法。违法，是法律行为的基本分类之一。它指

违反法律，不履行法律义务(举养老事例说明不履行法律义务)。那么什么是我们未成年人的违法行为呢?我们通常所讲的未成年人的违法行为，主要指《中华人民共和国预防未成

年人犯罪法》中所规定的严重危害社会、尚不够刑事处罚的

严重不良行为，即：纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管

制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财

物；传播淫秽的读物或者音像制品等；多次偷窃：参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品：其他严重危害社会的行为。上述列举的行为中，携带管制刀具，屡教不改这一行为希望同

学们引起注意，同学们可能会对此不以为然，但这也是违法

行为：还有多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物的违法

行为在学校也是时常发生的，据我们了解，一些高年级的同

学会向低年级的同学强行索要钱财，这是一种违法行为，不

过，受害的同学们不要害怕，要敢于检举揭发，同这些违法

行为作斗争。那么对具有上述违法行为的未成年人应当如何

处理呢?一方面对违法行为较轻的未成年人，一般由其父母

或者其监护人和学校相互配合，采取措施严加管教，也可以

送相关部门进行矫治和接受教育。如果未成年人具有上述违

法行为，且构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以

治安处罚，因不满14周岁或者情节特别轻微免予处罚的，

可以予以训诫。

再讲讲什么是犯罪。

我国刑法第13条规定：一切危害国家主权、领土完整

和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，

破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体

所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权

利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照

法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大

的，不认为是犯罪。那么，什么是我们未成年人犯罪呢?未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处

罚的行为。值得注意的是，我国刑法第17条对于未成年人犯罪还做了年龄及犯罪行为种类上的限制。例如<刑法》第17条第1款规定“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，

意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种

的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际

情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已

相当发展，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。刑

法第17条第2款还规定“已满十四周岁不满十六周岁的人

犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放

火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任”。

同学们，前面我们讲到的那个“小孩干点坏事没事”，现在我们就有答案啦。

郑某，已经15岁了，因此对于盗窃，法院没有认定为

犯罪，而对于其实施的抢劫行为则认定为犯罪，故可以追究

其刑事责任。所以，我们不能再认为说“小孩干点坏事没事”啦。

以上所列举的例子只是较为典型的几个案件，我知道有

的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋

上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走

路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将

别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的

物品(举例说明)；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没

有钱进网吧就强行向弱小同学索要，等等这些行为都是法律

不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，也就是

说你这一逞强就有可能将自己玩进监狱。如：一名十五岁初

三男生，为了弄钱买武侠小说，连续七次入室盗窃纵火，后

果很严重，法院判决有期徒刑10年。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏

室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地

方很容易接触到一些不健康的东西，从我工作实践中发现很

多这样的案例：有些平时表现较好的学生，就是由于在游戏

室、网吧、舞厅等地结识了一些不三不四的人后就被带坏，

最后走向了犯罪的道路。

下面給大家讲个案例，一下下午学生小杨被七八名十五

六岁的小青年抢走一部手机及现金30元；当天下午，又有学生报案说，手机被类似的一伙人抢走。同日下午6时许，又有3人，被七名十五六岁的小青年威胁、殴打、搜身后，

被抢走身上现金、裤子1条、鞋子1双。一天内连续3起抢劫案，受害人都是在校学生。这引起了公安局的高度重视，

当即组成专案组对此系列案件展开连夜排查。经过两天两夜

的连续侦查，8名犯罪嫌疑人全部被抓。经查实，这是一个

由4名在校生和4名社会青年组成的敲诈抢劫团伙，年龄分别为15岁和16岁。据他们交代，刚开始，他们几天抢劫一次，到后来越来越频繁，因为他们的生活来源靠的就是抢劫

敲诈，随着抢劫敲诈次数的增多，数额的增加，他们开始用

抢来的钱住旅馆、吃饭、上网吧，长时间不回家。当天他们

连续抢劫了8起。不论公园、街道、体育场所、网吧、学校

附近，也不论是白天黑夜，只要遇到可以抢劫敲诈的对象，

他们随时进行抢劫敲诈。而且，团伙成员越来越多(刚开始只有两三个人，到最后发展到10多个人)，还有，他们的手段越来越残忍，他们在街上碰到或发现有学生模样的人，就上

前去搂住对方的脖子拉到一旁，一伙人围住，先问是否有钱，再殴打，后搜身进行抢劫。这一伙人的结局是什么呢，当然

是受到了法律应有的惩罚。

二、未成年人犯罪的原因

犯罪不是天生的，并不是一生下来就是罪犯，就会杀人

抢劫，他都有一个过程，那么，未成年人犯罪的原因有哪些

呢?总结起来，有主观的原因，也有客观的原因，有未成年

人自身的原因，也有社会的、家庭的和学校的因素。那么，

天我就着重探讨一下未成年人的主观方面的原因。

未成年人个个年轻气盛，血气方刚”，都具有敏感、好奇、喜欢冒险、爱模仿的特点。如果引导得当，这些特点就

是优点，对吸收新鲜事物，探索未知事物都有好处。如果缺

乏指导或引导不当，这些特点就会成为缺点。有句俗话说的

好“小时偷针，大时偷金”，同时，未成年人也处在”初生

牛犊不怕虎*的阶段，认识能力低，辨别能力差，看问题简单、片面，不知天高地厚，待人处事往往感情用事，很少经过深

思熟虑，常常不顾后果。据报道，某市公安局去年抓获140多名未成年人犯罪分子，无一例外都是游戏迷。许多人都在

金钱，物欲的诱惑下丧失了理智，抛弃了做人的基本准则。

还有，前段时间发生这样一个案例，有几位未成年人为了吃

夜宵，而又没有钱，就到公园的黑暗处抢劫一对情侣的钱财，

共获得50元，就因为这50元钱这几个人结果都被判处了有

期徒刑。同学们，为了这么小小的50元钱，去坐牢值得吗，”一失足成千古恨，后悔莫极。

三下面給大家讲二个具体案例，以便让大家能更深刻

理解什么行为会受到法律惩罚

15岁的强某某是某中学的学生，平时较为乖巧，性格内向。自从迷上网络游戏后，本来就一般的学习成绩更是差得

一塌糊涂。父母见儿子整天上网不学习，也没少打骂，但收

效甚微。一天深夜，小强像平时一样在电脑前撕杀着。其母

寻找原放在保险柜里的金耳环，但遍寻不着，就怀疑是强某

某偷拿了，强某某对其母的质问矢口否认。其母本来对强某

某平时的表现就很失望，这时越想越生气，就一边骂一边动

手打强某某。强某某一怒之下，从电脑桌的抽屉里拿出一把

弹簧刀连续朝其母腹部、胸部、背部、颈部等部位捅了数刀，致其母当场死亡。慌乱的强某某去找同学好友喝酒，喝完酒

后不敢回家，又到网吧上网至次日中午，但虚拟的网络游戏

没有像往常一样给强某某带来战斗的快感和荣耀，也无法冲淡其内心的恐慌、愧疚和悲痛，其母惨死在自己刀下的镜头

时不时浮现在脑海里，挥之不去，最后到派出所投案。

法院综合案件事实、情节及被告人强某某的悔罪表现，同时

结合被告人强某某作案时未成年，案发后主动投案自首，取

得亲属谅解，亲属要求轻判等量刑情节，从“教育为主，惩

罚为辅”的原则出发，认定被告人强某某犯故意杀人罪，判

处有期徒刑十年。通过这个案例可看出强某事发时15岁，符合我刚才说的年龄范围14周岁到16周岁，其故意杀人行为符合刑法规定的情节

这个案例说明青少年正处于青春发育期，好奇心重、模仿性

强，社会阅历浅、是非辨别能力差等特点又决定了其更容易

受到暴力内容的毒害。

第二个案例是年仅16周岁的少女花某某（化名）是某学校的学生，与另一同龄男孩谈恋爱偷食禁果后怀孕。看着自

己的肚子逐渐变大，花某某很害怕，但思前想后，终不敢把

真相告诉别人。花某某怀孕并没有引起身体不适，她仍坚持

参加学校体育活动。花某某的父母、老师和同学逐渐察觉到

她的异样，但面对他们的询问，花某某总称自己只是变胖了。直到一天晚上肚子痛，花某某赶紧上厕所，随着一阵婴儿的

啼哭声，肚子里的孩子降生了，花某某情急恐慌之下，用手

捂住小孩的嘴巴鼻子，直到小孩再也发不出声音，随后将小

孩冲进下水道。

案发后，花某某被以故意杀人罪诉至法院。法院进行了

审前调查，了解到花某某平时一贯表现良好，且性格开朗，

为人热情，尊重师长，因生理知识和法律知识淡薄，触犯法律，对其行为也追悔未及。当地社区矫正部门也同意对其适

用社区矫正。法院综合考虑案件的事实及情节，被告人花某

某犯罪的主观动机及悔罪表现，对未成年的花某某“教育为主、惩罚为辅”，以故意杀人罪，判处花某某有期徒刑三年，缓刑五年，并适用社区矫正。

这个安全告诉同学们，进入青春期后，首先应当加强对

生理知识、法律知识的学习，明白进入青春期后自己身体的

生理变化，了解生命的形成、价值以及性行为的后果，自觉

培养自尊自爱的意识。其次当出现意外怀孕后应首先求助家

人，在关键的时间内正确地处理好。虽然法律不禁止胎儿引

流，但婴儿一旦出生，法律即赋予婴儿具有人的一切权利，

婴儿的生命受到法律保护，不能随意剥夺，否则就构成犯罪，应当承担刑事责任。

四、未成年人如何加强对犯罪的自我防范

接下来，我再讲一讲未成年人如何加强对犯罪的自我防范。所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能，进行

自我保护而采取的各种措施和方法，通俗地说，“预防”就是指通过外界的教导和帮助，结合末成年人的自我约束和自

我管理，来防范不良行为以及犯罪行为的发生，最终达到守

法的目的，这里的“预防”关键体现在“提前”这个字眼。

(例举学生计划搞破坏的事例)。具体来讲，主要包括四个方面：

(一)未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来

是很不容易的，需要花费更大的力气，因此，未成年人就应

该在日常生活中和学习中，经常学习法律知识，处处遵守国

家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从遵守学校

规章制度做起，从小事做起从小养成良好习惯加强自我修

养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

(勿以善小而不为、勿以恶小而为之)如99年10月的一天晚上发生了一起末成年人入室抢劫案，涉案人员有三人，其中

年龄最小的王某年仅14周岁，楼某与李某到歌舞厅找到王某，并邀王某去玩，王某就跟随前往来到一住宅区，楼某带

头敲开被害人陈某家的门，后进屋要陈某拿钱，陈不从，李

某便上前抢陈某脖子上的金项链，王某见状退出房外，最后

楼某被判8年徒刑，李某被判5年徒刑，壬某因年少，不辩

是非，又没有实施具体行为，为体现对末成年人的教育和挽

救政策，最后检察院对他作了不起诉处理，此案中如果王某

也积极主动动手帮助实施抢劫，那么王某也将被判刑坐牢。

(二)树立自尊、自立、自强的意识。自尊、自律、自强

是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得

社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。

有一位舒某某同学原是中学的学生，因父母离异无人管

教学习成绩越来越差，他的母亲把他转到另一中学读书后，

他就自暴自弃，成天泡在游戏机房玩游戏，并结识了刘某等

人，后与刘某等人一同去打架伤人，抢出租车司机，坠落的

无法自拔，最后被关进监牢，被判处七年徒刑。

(三)增强辩别是非和自我保护的能力

未成年人只有学好知识，特别是经常学习法律知识，自

觉抵制各种不良的诱惑，不阅读一些黄色书刊、电影、电视，不玩游戏机，不吸毒、不随便结交不良朋友，不参与赌博，

丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有

一个清醒的认识。才能分清是非，末成年人还要加强锻炼身

体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。

同学们，希望今天讲解的安全常识对同学们日后成长能有所帮助，祝愿同学们好好学习，身心健康成长。