人教部编版八年级上册政治 期末测试题doc

人教部编版八年级上册政治期末测试题doc

一、选择题

1.“授人玫瑰,手留余香”这句话告诉我们

A.关爱他人,要讲究策略

B.关爱他人,要尽己所能

C.关爱他人,收获幸福

D.关爱他人,定得回报

2.“盛世莲花”精彩绽放,“一国两制”前程似锦。12月20日,习近平主席在庆祝澳门回归祖国周年大会暨澳门特别行政区第五届政府就职典礼上发表重要讲话()A.19B.20C.21D.22

3.实现中华民族伟大复兴,需要每一个人付出艰苦努力,用实干托起中国梦。下列勉励我们艰苦奋斗的名言警旬有

①只要功夫深,铁杵磨成针

②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香

③少壮不努力,老大徒伤悲

④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

4.看过《战狼2》的观众反复提到的一个字就是“燃”,尤其是电影的最后一幕——中国护照背面上写的那几行字令所有人热泪盈眶:“中华人民共和国公民,当你在海外遭遇危险,不要放弃。请记住:在你身后,有一个强大的祖国。”下列符合电影《战狼2》主旨的有

①国泰则民安,国破则家亡

②国家利益高于个人利益

③国家好,民族好,大家才能好

④国家利益损害个人利益

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

5.下图标志的整体构图为心的造型,同时也是英语“青年(YOUTH)”的第一个字母Y;图案中央既是手,也是鸽子的造型,与红色的背景构成爱心图案。青年志愿者标志的寓意是

①热心献社会,真情暖人心②向需要帮助的人奉献一片爱心

③伸出友爱之手,面向世界,奔向未来④青年要将参与志愿活动作为自己主要任务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.生活中,有的人以爱国为由,拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,

网上联名抵制某一国家的商品。对这些行为,评价正确是

A.这是损害他人利益的违法行为

B.这是值得我们学习的亲社会行为

C.这是与祖国共命运的理性爱国行为

D.这是自觉维护国家利益负责任的行为

7.“物价上涨慢一点,收入增长快一点,就业机会多一点,资源消耗少一点,孩子学费降一点,医疗费用低一点”……这“一点”反映了

A.我国在发展中取得的成绩

B.我国在发展中需要正视的一些问题

C.我国政府正在采取的一些措施

D.我们对国家的发展充满信心

8.莎士比亚说过:如果我丧失了真理和诚实,就等于和我的敌人一起攻击我自己;如果没有了这两种品德,就是丧失了我这股躯体,也不足惜。这说明

A.诚信是一个人安身立命之本B.诚信是一项民法原则

C.诚信是企业的无形资产D.诚信促进社会文明、国家兴旺

9.“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰?斐逊这句话表明A.己所不欲,勿施于人

B.给予比接受更快乐

C.关爱他人,收获幸福

D.善良要见诸行动

10.下列同学们对劳动和劳动者的看法,正确的是()

A.人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的

B.只有脑力劳动者,才值得我们尊敬和学习

C.只有体力劳动者,才能为国家和社会发展作出贡献

D.正是无数脑力劳动者兢兢业业,才成就了我们今天的美好生活

11.小刚在观看了“嫦娥四号”成功登陆月球的报道后,感到非常自豪,在心中暗下决心,一定要努力学习,将来为祖国多作贡献可见,关注国家大事()

①可以激发自己的爱国情感

②有利于增强自己的社会责任感

③可以培养自己的主人翁意识

④有利于在实践中发展和成就自己

A.①②B.③④C.①②④D.①②③④

12.我国著名民族英雄林则徐说:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”林则徐主要表达的思想是()

A.国家利益与个人利益根本上是一致的B.个人利益无所谓轻重

C.我们要以国家利益为重D.人民利益是国家利益的集中表现13.《焦点访谈》报道,台湾间谍情报机关运用各种名义哄骗利诱大陆赴台学生从事间谍活动。你想对赴台学生说

A.诚信是中华民族的传统美德B.公民的人身自由不受侵犯

C.促进两岸交流珍惜美好生活D.维护国家安全是公民基本义务

14.对漫画中“爱国者”的行为,评价正确是

A.这是损害他人利益的违法行为

B.这是为国家发展贡献力量的行为

C.这是与祖国共命运的理性爱国行为

D.这是维护国家利益具有责任感的行为

15.下列不属于国家核心利益的是

A.国家统一 B.国家安全 C.国家主权 D.科技水平

16.维护秩序靠规则,这是因为

A.社会秩序是人民安居乐业的保障

B.生活中,道德、纪律、法律等都是调节我们行为的规则

C.社会规则保障社会秩序的实现

D.社会规则划定了自由的边界

17.下列属于增强国家安全意识的举措有

①旅游部门发出中国公民文明旅游倡议书

②每年的4月15日为全民国家安全教育日

③“九一八事变”85周年纪念日拉响防空警报

④组织学习《中华人民共和国义务教育法》

A.①②B.②③C.①④D.③④

18.下列观点中描述正确的有

①违法不一定犯罪,犯罪肯定违法

②受到非法侵害时可以向检察院直接起诉

③违法行为必定受到刑罚处罚

④未成年人应该防微杜渐远离违法犯罪行为

A.①②B.②③C.①④D.③④

19.5G时代智能家居的出现搭配上5G网络堪称绝配。你可以用手机遥控冰箱的温度、洗衣机洗衣服,可以通过监控随时观看家里的情况,可以用手机遥控智能环保电动轿车,让它开启无人驾驶技术,帮你运送物品。这意味着网络

A.让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

B.打破了传统人际交往的时空限制

C.促进了民主政治的进步和发展

D.容易产生虚假的、不良的信息

20.某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示,从他们曾有的行为看,有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为

的占44.3%,看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。这给我们的警示是

A.不良行为发展下去一定会违法犯罪B.不良行为与违法行为没有联系

C.预防犯罪,需要我们杜绝不良行为D.不良行为是小节,无关紧要

21.毛先生路过某银行时,遭拦路抢劫。歹徒逃跑后,他立即打“110”报警。值班接警人员告诉他将立即出警,却一直未到现场。毛先生认为不出警是不作为,于是以公安机关为被告到当地人民法院起诉,毛先生状告公安机关属于

A.民事诉讼B.刑事诉讼C.行政诉讼D.海事诉讼

22.我们在进行网络交往时,要语言文明,不辱骂他人;真诚友好,不欺诈他人;不制造和传播谣言:不恶意攻击他人;等等。这是因为()

①网络交往要遵守道德和法律②我们负有建设文明、健康的网络环境的责任

③我们要增强自我保护意识④我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策

A.①②B.②③C.③④D.①④

23.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”。下列行为与题意表述相符的一项是()

A.为了帮助同桌,小军考试时偷偷给他传答案

B.小华因为和同班同学发生矛盾让高年级的学生来帮自己出气

C.小梅与所有的同学“和陸相处”,从来不指出她人缺点

D.小文和同学经常利用周末参与道路交通安全宣传活动

24.关于规则和自由的关系,下列说法不正确的是()

A.规则划定自由的边界

B.制定规则的目的是限制自由

C.自由与规则不可分

D.我们只有敬畏规则,接受规则约束,才能获得真正的自由

25.作为公民要对自己和他人负责,更要关心国家发展。符合这一观点的名言警句是

①天下兴亡,匹夫有责

②各人自扫门前雪

③为中华之崛起而读书

④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

二、综合题

26.(青春我奋斗)时代发展是一幅连环画,画出时光之貌,连出岁月之变,绽放青春美丽。苏州市某校时事小组“以青春之我、奋斗之我”为主题搜集了以下两则材料,并展开探究活动,请你参与其中。

材料一习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话,他指出奋斗是青春最亮丽的底色,希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩!

(1)请运用“建设美好祖国”的相关知识,谈谈你对“奋斗是青春最亮丽的底色”的理解。

材料二建设“网络强国”离不开“中国好网民”,如何成为“中国好网民”?专业人士提

出:关键要做到“三有”:一要有文明的网络素养和守法的行为习惯,遵守规则;二要有适度的分寸意识和清醒的智慧头脑,远离“网瘾”;三要有较强的自我管理能力和新媒体运用能力。

(2)请你结合材料二,指出“中国好网民”的“三有”要求对我们合理利用网络有何启示?并分别简要说明一条理由。

27.材料一中国游客在国外的不文明行为屡见不鲜,有网友爆料称,在日本的某个寺庙景

点内,一名中国游客为了能够插队取到该寺庙的泉水,竟然直接跳进了寺庙的池子里,随后用一个大塑料瓶子在上方取水,整个过程十分不雅,很多中国游客都对男子的不文明行为进行谴责并对这名男子投以愤怒的眼神。如此恶劣的不文明旅游行为一时间也引来不少网友吐槽。

材料二春节前夕,欠下乡亲们巨款、在外躲债十几年的翟登富、王道珍夫妇回到了湖北老家,一一偿清旧债。“终于可以堂堂正正地在家过年了。”为了这个“堂堂正正”,过去的十几年里,夫妇俩在福建,新疆等地,睡土槽,打零工,种植棉花,香梨,历尽艰辛。20世纪90年代初,翟登富拿出积蓄自置设备,建起一个简易冰棒厂开始创业,随后,他借钱扩大生产规模。当时他承诺,向借钱的人支付利息。谁知经营出现了问题,冰棒厂彻底陷入绝境。几年下来,翟登富欠了17万多元债务,无力归还。1998年10月,面对债主催逼,翟登富与妻子无奈之下远走他乡躲债。翟登富夫妇用十几年完成自己的诚信救赎的故事,在当地和网络上引起了热议。很多网友认为,翟登富夫妇早年逃债有过,但十几年艰辛补过,找回了诚信,令人动容。

(1)材料一中男子的行为为什么会引起众多中国游客的“谴责”“愤怒”和网友吐槽?

(2)材料一中男子的正确做法是什么?

(3)偿清旧债后,翟登富说:“终于可以堂堂正正地在家过年了。”根据这句话谈谈诚实守信的重要性。

(4)翟登富夫妇诚信救赎的故事启示我们如何践行诚信?

28.阳明中学八(6)班的全体同学在老师的带领下就国内旅游状况开展社会实践调查活动。请你积极参与,并完成下列任务。

▲这个暑期,邮轮旅游无疑是最火的旅行方式。但对邮轮这种新兴旅行方式,很多国人还并不习惯。有的游客因为不懂邮轮规则“露怯”,有的人因为不遵守规则而影响到他人。(明辨是非)在活动过程中,李明说:“旅游就是为了自由,我想怎么做就怎么做,无需在意那些规则。”对此同学们展开了讨论。

(1)对上述观点,你有什么看法?

(请你支招)在新闻媒体报道中,记者提到了许多“囧事”。例如:穿着背心拖鞋去西餐厅吃饭或参加晚宴;晚宴上有表演,只要演员上台,许多游客就一窝蜂冲上去照相,演员根本无法正常演出。

(2)为避免上述这些“囧事”,我们应怎样遵守社会规则?

(微信感言)开展社会调查的一位同学在微信朋友圈发表了一段感言:“今天是我第一次做社会调查,开始之前,我做好了遭白眼、被拒绝的心理准备,即便如此,我也鼓励自己一定要完成任务。然而,事情并没有像我想象的那么糟糕。当同学们了解到我的用意,大多都能积极配合我的调查。不少九年级的师兄师姐还称赞了我的能力强、有勇气。调研虽

然结束了,但大家的支持、微笑和赞扬,总让我心里暖暖的,我以后也要将这份温暖传递给更多的人。”

(3)为了将上述材料中“暖暖的感受”更好传递他人,请你提出合理化建议。

(4)上述材料中这位同学的朋友圈感言,对我们合理利用网络有何启示?

29.与国共进

(今昔对比)

(1)上述材料说明了国家利益和人民利益之间有什么关系?

(2)分析材料,谈谈国家安全有何重要性?

(砥砺前行)

(3)请你运用“劳动”的相关知识,分析以上人物值得我们尊敬和学习的原因。

(接续奋斗)

(4)请写一个你的具体爱国行动。

30.材料一某鲜花店老板李某因生意红火,决定扩大门面经营。在装修结束后,李某觉得正规建筑垃圾清运公司的费用“太贵”,为省事省钱,李某私自把建筑垃圾偷倒在人流较少的路上。小王同学看见偷倒垃圾行为后,向区综合行政执法总队进行举报。执法部门依据《江苏省城市市容和环境卫生管理条例》相关规定,对李某乱倒建筑垃圾的行为处罚款5000元。

(1)李某属于哪一种违法行为?如何看待小王同学做法?

材料二以下是某网络论坛里几个网友关于“小区垃圾分类”的言论。

(2)运用《遵守社会规则》知识,结合材料,简要评析“元元”、“芳芳”、“薇薇”的言论。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析:C

【解析】

【详解】

本题考查关爱他人的意义。“授人玫瑰,手留余香”,常用来劝勉别人多助人为乐,给别人帮助的同时,自己也会得到快乐,选项C关爱他人,收获幸福,符合题意。其余三个选项不符合题意,本题选C。

2.B

解析:B

【解析】

【详解】

本题为时事题,解析略。

3.B

解析:B

【解析】

【详解】

实干创造未来,在实现中华民族伟大复兴的过程中要发扬艰苦奋斗精神。①体现出我们要脚踏实地,执着追求,体现了艰苦奋斗的精神。②描述了梅花不怕艰难困苦,终得“扑鼻香”,体现了艰苦奋斗的精神。③强调要努力学习,与艰苦奋斗的精神无关。④体现出磨砺坚强意志,体现了艰苦奋斗的精神。故选B。

【点睛】

理解艰苦奋斗是一种斗争精神,即不怕艰难困苦,英勇顽强去战胜困难。

解析:A

【解析】

【详解】

本题考查国家利益的重要性。据教材知识,国家利益是人民利益的集中体现,维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,所以①②③说法正确且符合题意;

④“国家利益损害个人利益”说法错误。故选A。

【点睛】

此题可采用排除法,抓住材料中“在你身后,有一个强大的祖国”强调国家利益是人民幸福的保证,人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。

5.A

解析:A

【解析】

【详解】

仔细观察漫画内容,结合所学知识分析材料,我们可以看出,青少年要热心献社会,真情暖人心,向需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界,奔向未来,①②③说法正确;青少年的主要任务是学习,④说法错误;故选A。

6.A

解析:A

【解析】

【详解】

依据题文描述,拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,网上联名抵制某一国家的商品。这些行为危害了他人的合法利益,是违法行为,A说法正确;爱国应在道德和法律允许的范围内进行,这也不是关爱社会的亲社会行为,是一种不负责任的行为,BCD说法错误;故选A。

7.B

解析:B

【解析】

【详解】

分析材料可知,我国正在全面深化改革,对此我们应该对国家的未来发展充满信心和期待,正确看待和理解发展中存在的问题,既看到祖国发展的成就,又要正视发展中的问题,B是正确的选项;ACD选项与题意不符合。故选:B。

【点睛】

解答本题要正确理解题意,考查了全面深化改革,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。

8.A

解析:A

【详解】

本题考查诚信的重要性相关知识。题文以名人名言中强调了诚信对个人的重要性,表明诚信是一个人安身立命的根本,是为人处世的基本原则,我们要做到对人守信,对事负责,所以 A符合题意;题文重在强调诚信对个人的影响, CD观点强调诚信对企业和国家的重要性,与题意不符合;B说法是诚信的一项原则,与题意强调诚信对个人影响无关,排除。故选A。

9.C

解析:C

【解析】

【详解】

本题属于名人名言体现类题目。点燃蜡烛照亮他人寓意着帮助他人,不会给自己带来黑暗,说明帮助他人给自己带来了光明,收获了光明,C符合题意。己所不欲勿施于人启示我们我要宽以待人,换位思考,A与题意不符。给予比接受更快乐,材料中没有体现接受,B与题意无关。善良要见诸行动,材料中没有体现善良和行动的关系,D与题意无关。

【点睛】

名言类题目考察同学们的文学素养,也考察同学们对于课本知识点的理解与掌握,需要同学们多多阅读文学名著,同时予以反思,结合课本知识点进行思考。

10.A

解析:A

【解析】

【详解】

此题旨在考查学生对劳动和劳动者的认识,根据所学,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。我国每一项成就的取得,都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献,每一个劳动者都值得我们尊敬和学习。所以BCD观点错误,正确答案选A。

【点睛】

解答此题的关键在于,要求学生认识到,劳动没有高低贵贱之分,所有劳动者都是平等的。

11.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

依据题干材料,青少年要主动了解社会,关注社会发展,养成亲社会行为。关注国家大事可以激发自己的爱国情感、可以增强自己的社会责任感、可以培养自己的主人翁意识、有利于在实践中发展和成就自己。①②③④都正确,故选D。

12.C

【解析】

【详解】

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”的意思是:如果对国家有利,我将不顾生死,主要表达了坚持国家利益至上,为了国家利益可以放弃个人利益,也就是把国家利益放在第一位,以国家利益为重,C正确。在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的,A错误;个人利益不是无所谓轻重,而是当个人利益和国家利益有冲突时,把国家利益放在第一位,B错误;国家利益是人民利益的集中体现,D错误。本题选C。

13.D

解析:D

【解析】

【详解】

材料中,面对台湾间谍情报机关运用各种名义哄骗利诱大陆赴台学生从事间谍活动,作为具有法治观念的公民,应该积极维护国家安全,因为维护国家安全是公民的基本义务,D 说法正确;材料与诚信、公民的人身自由以及两岸交流无关,ABC说法错误;所以本题选择D。

14.A

解析:A

【解析】

此题旨在考查学生对维护国家利益的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,维护国家利益是每个公民的责任,但是我们要用合法的方式有序表达爱国情感,维护国家利益。漫画中打砸日系车辆的行为,侵犯了他人的合法权益,是违法行为,BCD观点错误,正确答案选A。

15.D

解析:D

【解析】

【详解】

本题考查国家核心利益的内容。依据教材知识,国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。ABC属于国家核心利益,D不属于国家核心利益。本题为逆向选择题,故选D。

16.C

解析:C

【解析】

【详解】

本题考查规则与秩序的关系。维护秩序靠规则,这是因为社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现。C说法正确,符合题意。A是社会秩序的作用。B是社会规则的种类。D是社会规则与自由的关系。故选C。

【点睛】

解答本题要把握好规则对秩序的作用,分析各个选项,完成解答。

17.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查维护国家安全。国家安全关系到国家民族的生死存亡,我们要增强维护国家安全意识。题干中②③都有利于增强国家安全意识,符合题意。①属于精神文明建设的内容,④属于义务教育的内容,与题意不相符,应排除。故选B。

18.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查违法行为。违法行为包括一般违法行为和犯罪行为,违法不一定犯罪,犯罪一定违法;一般违法情节比较轻微,社会危害相对较小,犯罪则具有严重社会危害性,触犯刑法并依法应受刑罚处罚;它们之间没有不可逾越的鸿沟。未成年人应该防微杜渐,远离违法犯罪行为,①④说法正确。②说法错误,受到非法侵害时可以向法院直接起诉。③说法错误,犯罪行为必定受到刑罚处罚,一般违法行为不受刑罚处罚。故选C。

19.A

解析:A

【解析】

【详解】

本题考查网络丰富日常生活。分析材料可知,“用手机遥控冰箱的温度、洗衣机洗衣服,可以通过监控随时观看家里的情况”体现了网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩,A说法正确。材料中没有涉及到人际交往、民主政治和不良信息,BCD与题干不符。故选A。

【点睛】

解答本题要正确理解题意,考查了网络的积极作用,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。

20.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查预防犯罪的做法。题干表述了经过调查显示,一些犯罪的未成年人中,有过不良行为的占有很大的比例,这说明了预防犯罪,需要我们杜绝不良行为,C是正确的,预防违法犯罪,要从小事做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。A是错误的,这个说法太绝对了,不是所有的不良行为都会发展为犯罪,排除。B是错误的,一般违法与犯罪之间

没有不可逾越的鸿沟,小错误如果不改,容易导致犯更大的错误,排除。D是错误的,不良行为也需要引起注意,及时改正才能不犯更大的错误,排除。故本题选C。

【点睛】

做选择题可用排绝法,即排除表述过于绝对的选项,在本题A选项中就是表述太绝对了,一般带有彻底、绝对、都、只要…就词语的句子,都可能是表述过于绝对了,所以要排除。

21.C

解析:C

【解析】

【详解】

公安机关是行政机关的工作部门,题干中毛先生起诉公安机关,这是起诉行政机关的表现,即民告官,是行政诉讼。C说法正确,符合题意。ABD显然不合题意;排除。故选:C。

【点睛】

解答本题关键是把握好诉讼的被告主体,在此基础上,分析作答。

22.A

解析:A

【解析】

【分析】

【详解】

建设文明健康的网络环境,每个人都有责任,因此我们在进行网络交往时应遵守道德和法律。①②的说法正确且符合题意,应入选。③④的说法也是正确的,但说明的是“怎么做”的问题,不是题目要求的“为什么”。因此这两项应排除,故该题选A。

23.D

解析:D

【解析】

【详解】

由题干可知,“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”的意思是那些喜欢聚群厌烦一个人呆着、彼此之间互相帮助持的人,才是真正的发自内心的快乐。A与题意不符,小军的行为是不诚信的行为,友谊不能没有原则,不能不加分辨地为朋友做任何事。B与题意不符,小华让高年级的学生来帮自己出气,会激化矛盾,使事态扩大。C与题意不符,当朋友有缺点时,我们应通过适当的方式告诉他,否则会伤害朋友,伤害友谊。D是亲社会行为。故选D。

24.B

解析:B

【解析】

【详解】

本题考查规则与自由的关系.自由是相对的,只有遵守规则才能享受真正的自由。依据教材知识可知,自由与规则密不可分,社会规则划定自由的边界,社会规则是人们享有的自

由保障,只有敬畏规则、遵守规则,才能享受到真正的自由,ACD正确,不符合题意;制定规则的目的不是限制自由,是保证每个人不越过自由的边界,更好地保障自由,不受任何约束的绝对自由是不存在的,B选项说法错误,符合题意。故选B。

【点睛】

本题考查对基础知识的识记能力和理解能力,解答此题要准确理解规则与自由的关系。注意本题为反向选择题,要仔细辨析。

25.C

解析:C

【解析】

【详解】

天下兴亡,匹夫有责的意思是每一个人对国家的兴盛和衰亡都有着义不容辞的责任,①符合题意;各人自扫门前雪是极端的自私思想的体现,②与题不符;为中华之崛起而读书是指为了复兴中华民族而努力读书,心系祖国未来并为此奋斗,体现了爱国主义精神和高度的责任感,③符合题意;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,是指把国家、民族的忧与乐摆在首位,主动为国分忧、勇担重任、与国共渡难关,④符合题意;所以本题选择C。二、综合题

26.(1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。把中国梦变为现实,创造未来的美好生活,

解析:(1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。把中国梦变为现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。

(2)“要有文明的网络素养和守法的行为习惯,遵守规则”,体现了提高媒介素养,自觉遵守网络规则;“要有适度的分寸意识和清醒的智慧头脑,善于学习,远离‘网瘾’”,体现了积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;“有较强的自我管理能力和新媒体运用能力”,体现了要学会辨析网络信息,加强自我控制。

【解析】

【详解】

(1)“奋斗是青春最亮丽的底色”强调实干创造未来。依据教材知识,从劳动是财富的源泉,幸福的源泉;中国人民用实干精神创造了今天的辉煌;把中国梦变为现实需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水等方面来回答。(2)此问考查理性参与网络生活。结合材料中的“三有”内容,分别从提高媒介素养,遵守网络规则、积极利用互联网获取新知、学会信息节食,增强自控能力等方面组织答案即可。【点睛】

解答本题要认真分析材料内容及问题,明确考查的知识点,结合教材相关知识,具体分析作答。

27.(1)材料中插队取水男子的行为是错误的,损害了其他排队取水人员的利益;损害了我国“礼仪之邦”的美誉;损害了国家形象;是道德缺失的表现。

(2)要做到举止文明。

(3)①诚信是社会主义核心价值观在公民

解析:(1)材料中插队取水男子的行为是错误的,损害了其他排队取水人员的利益;损害了我国“礼仪之邦”的美誉;损害了国家形象;是道德缺失的表现。

(2)要做到举止文明。

(3)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。

②诚信是一个人安身立命之本。一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。

(4)①要树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。

②要珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻"的良好社会风尚。

【解析】

【分析】

【详解】

(1)本题考查学生对文明礼貌的认识,主要考查学生的分析运用能力。材料中不文明旅游的行为,损害了其他排队取水人员的利益;损害了我国“礼仪之邦”的美誉;损害了国家形象;是道德缺失的表现,所以会受到“谴责”“愤怒”和网友吐槽。(2)本题考查文明礼貌的做法,主要考查学生分析问题、解决问题的能力。材料中男子的不雅行为是不文明的表现,没有做到举止文明,所以他的正确做法应该是举止文明。(3)本题考查诚信的重要性,主要考查学生的理解和识记能力。结合教材知识,可以从诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是中华民族的传统美德;诚信也是一项民法原则;诚信是一个人安身立命之本等方面来回答。(4)本题考查践行诚信,主要考查学生的分析运用能力。结合教材知识,可以从要树立诚信意识,说老实话,办老实事,做老实人;要珍惜个人的诚信记录,弘扬诚信文化等方面来回答。

28.(1)这种观点是错误的。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法

解析:(1)这种观点是错误的。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。所以,要想尽情享受邮轮带来的快乐,就必须遵守邮轮的规则。

(2)①遵守社会规则需要他律和自律;②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。(3)①平等待人,尊重他人。②学会欣赏他人。③做文明有礼的人,态度谦和,用语文明。④学会换位思考,理解他人难处,包容他人。

(4)①网络已成为生活的一部分,要提高网络媒介素养;②网络交往传播社会正能量等【解析】

【分析】

【详解】

(1)本题考查自由与规则的关系,主要考查学生对知识的理解、运用能力和辩证思维能力。首先说明题中观点是错误的。然后结合教材知识,从社会规则划定了自由的边界;自由受规则的约束;依法行使自由和权利等方面说明理由。最后说明尽情享受邮轮带来的快乐,就必须遵守邮轮的规则。(2)本题考查遵守规则,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识,可以从需要他律和自律;需要我们发自内心地敬畏规则等方面来回答。(3)本题考查尊重他人、文明有礼,主要考查学生运用教材知识的能力。结合材料和教材知识,可以从平等待人、欣赏他人、态度谦和、用语文明、换位思考等角度来组织答案。(4)本题考查合理利用网络,主要考查学生运用教材知识的能力。结合教材知识,可以从提高网络媒介素养、传播社会正能量等方面来回答。

29.(1)①国家利益是人民利益的集中表现;②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护;③国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成;④国家利益与人民利益是高度统一的。

(2

解析:(1)①国家利益是人民利益的集中表现;②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护;③国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成;④国家利益与人民利益是高度统一的。

(2)①国家安全是国家生存和发展的重要保障;②国家安全是人民幸福安康的前提。(3)①每个人所处的岗位不同,从事的劳动的不同,都在为国家和社会发展做出贡献(或都是国家的建设者);②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;③辛勤劳动创造了今天的辉煌(或成就了我们今天的美好生活)。

(4)示例:在升旗仪式时,行注目礼。

【解析】

【分析】

【详解】

(1)本问考查对国家利益与人民利益的关系的认识和把握。这是课本中的重要知识点,属于基础知识部分的内容。根据所学知识,我们主要从国家利益是人民利益的集中表现;人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护;国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成;国家利益与人民利益是高度统一的等角度进行分析说明。

(2)本问考查对国家安全重要性的认识和理解。根据所学知识,从国家安全是国家生存和发展的重要保障、是人民幸福安康的前提等角度进行回答。

(3)本问考查对尊重劳动和劳动者的认识。“最美奋斗者”都是踏踏实实的劳动者。根据所学知识,对尊重以及尊重劳动者的必要性的认识,从不论是何种劳动都是为祖国做贡献、劳动是财富的源泉、也是幸福的源泉、辛勤劳动创造了今天的辉煌等方面进行说明。(4)本问考查对落实爱国行动的认识,重点在落实情感态度和价值观目标。在我们的生活

中,爱国行动有很多,例如:在升旗仪式时行注目礼等。本问答案不唯一,学生的回答只要符合题意,言之有理即可。

【点睛】

本题为综合性探究题,具有开放性,以材料为依托,引导学生发散思维,自主探究。做好此题,首先明确题意,既要认真阅读材料明确材料反映的重要观点和答题要求,又要避免答非所问,这是解答试题的关键。要按照题目要求,创造性地、有理有据地作答。30.(1)行政违法行为;小王同学看见偷倒垃圾行为后,向区综合行政执法总队进行举报的行为是有社会责任感的表现,他能够依法行使自己的监督权,有较强的法律意识和民主意识。

(2)遵守社会规则需要自律和他律。遵

解析:(1)行政违法行为;小王同学看见偷倒垃圾行为后,向区综合行政执法总队进行举报的行为是有社会责任感的表现,他能够依法行使自己的监督权,有较强的法律意识和民主意识。

(2)遵守社会规则需要自律和他律。遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,所以题文中元元的观点是错误的。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障,所以题文中芳芳的观点错误。每个人都是有尊严个体,都希望得到他人和社会的尊重。我们要尊重他人的劳动,学会换位思考,体会他人的感受,做到将心比心。所以题文中薇薇的观点是正确的。

【解析】

【详解】

(1)李某私自把建筑垃圾偷倒在人流较少的路上的行为是破坏了公共场所的环境,违反了行政管理法规,受到了行政处罚,所以是行政违法行为。小王同学看见偷倒垃圾行为后,向区综合行政执法总队进行举报的行为,说明他有社会责任感,有较强的法律意识和民主意识,能够依法行使自己的监督权,同违法行为作斗争。学生据此分析即可。

(2)本问对考查的角度做了限定:《遵守社会规则》的相关知识。根据所学知识,遵守社会规则需要自律和他律。遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳,所以题文中元元的行为是没有做到自律的表现,是错误的。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障,所以题文中芳芳“扔垃圾是限制自由的”观点错误,没有认识到自由和规则之间的关系。每个人都是有尊严个体,都希望得到他人和社会的尊重。我们要尊重他人的劳动,学会换位思考,体会他人的感受,做到将心比心。所以题文中薇薇站在环卫工人角度考虑问题的观点是正确的。

【点睛】

本题的背景材料紧密结合学生生活实际,生活气息浓郁,学生更容易产生共鸣,从而达到深化认识的作用,本题从知识角度讲,难度不大,本题的意义更在于指导学生的思想和行为。回答本题,一方面要紧密联系教材知识,另一方面也要结合具体情境,二者相结合得出问题的结论。

相关文档
最新文档