论传承筝文化的重要性

社科文化

论传承筝文化的重要性

吴雨蒙/黑龙江大学

摘 要：恩格斯曾说：劳动创造了人类本身。音乐起源于劳动，这是不争的事实。中国古代音乐文化绚丽多彩，为

我们当代音乐研究奠定了夯实的基础，筝文化亦是如此。中国筝乐经历了两千多年的历史，承载了太多的古代文明，

当今社会的我们应传承与发扬。本文重点分析传统筝乐文化在当今社会传承的重要性。

关键词：中国筝乐 传统筝曲 中国筝文化 传承 重要性

一、中国古代音乐

古代音乐的起源一定与劳动密不可分，在社会发展的更高阶段，音乐与劳动之间的关系是复杂的。古代时期，音乐、舞蹈和诗歌是密不可分的整体，人们在劳动实践中获得的思想与感情反映在这种艺术文化当中。例如《乐记》中言：“诗，言其至也；歌，咏其声也；舞，动其容也。三者皆于本心。”

二、中国传统筝文化

中华文化历史悠久，博大精深。音乐和音乐文化是艺术和文化的重要组成部分。同样，古筝艺术也是中国传统音乐的重要组成部分。

筝始于秦地，故称“秦筝”。在历史的长河中，筝又被称为秦声、秦风、秦韵，这时的筝在西北地区较为流行。在戏曲、说唱和民间音乐中，筝乐与其相融合，并经历了漫长的历史进程，流传至今。

古筝传统音乐被分为南派与北派，在南北流派中又分为九大流派，分别为：陕西筝派、河南筝派、山东筝派、潮州筝派、客家筝派、浙江筝派、福建筝派、蒙古筝派和朝鲜筝派；每个流派都有自己的特点并与当地戏曲或民间音乐相融合。琴弦也由最初的五弦到九弦，到战国末期发展成十二弦；十二弦筝流传了八百多年，到隋代才增加了一根弦，成为十三弦筝，近代后我们才普遍使用二十一弦筝。

三、传承中国传统筝文化的重要性

筝文化在漫长的历史长河中可谓是丰富多彩，同时也历经波折。在最早的文献《史记·李斯列传·谏逐客书》中曾记载着：“夫击瓮、叩缶、弹筝、搏髀，而歌呼呜快 耳目者，真秦之声也。”我们可以确定，筝早在两千多年前就被古人所熟知，并演奏。但是，“谏逐客书”中也提到了“今弃击瓮叩缶而就《郑》、《卫》，退弹筝而取《昭》、《虞》，若是者何也？”这又说明，在秦始皇时期已经退弹筝，以至于陕西筝濒临失传的地步。后期在周延甲先生的带领下，秦筝人不断的努力下，陕西筝才得以复兴。如果陕西筝都没有重视传统筝的传承，那么今天我们就无法听到陕西筝的“真秦之声”，那么自然也没有了《秦桑曲》、《姜女泪》、《香山射鼓》、《三秦欢歌》、《绣金匾》等优秀的陕西风格筝曲。

四、中国古代筝文化在当今社会的传承

艺术的魅力就是在传承中有创新和发展，古筝每首传统曲目都非常有当地特色，并有着独特的演奏技巧，但是在当今的大数据时代，科技飞速发展，人们也习惯与喜爱着这种高速生活，所以对于大部分习筝的人来说，传统曲目并不受到重视，长此以往，有些古筝流派的曲目就会面临“无人问津”的地步，这是一件非常可怕的事情。

古筝艺术有着悠久的历史，蕴含着丰厚的中国民族历史文化。传统曲目也在世代筝家的积累下，终究还是保留了许多，流传至今，实属不易。古筝艺术有着非常深厚的中华文化思想，因此也要求筝乐必须基于丰富的民间音乐之中。古筝作为“炎黄子孙的信物、华夏后裔的标识”成为当今中国弹奏人数最多的民族乐器。想要把古筝弹好，必须对其历史及文化深刻了解，才能在今后的演奏中稳步提升。所以作为中华儿女，对传统音乐既要继承也要传承，对于习筝的我们，对筝的传统文化及传统曲目要传承与发扬，这样才能发扬我们自己的中华国乐！

五、怎样传承中国筝文化

首先，我们要从培养古筝人才出发。现今的年轻人更喜欢新鲜的实物，学习筝曲也更愿意去弹奏现代作品。但是如果连最基本的传统筝曲都无法演奏准确，那演奏现代作品也会缺少神韵。

教师在讲授传统曲目时，要把筝曲的流派、文化、传承、及演奏特点等交代清楚，可以借助文献资料、影音视频等媒介让学生能有更直观的了解，之后再进行曲目演奏的讲解，这样可以在演奏曲目的同时传授中国筝的传统文化，有助于古筝的历史发展。我们要培养出懂中国筝文化、传承中国筝文化的艺术人才。

其次，我们可以改变筝文化的宣传方式和宣传力度。现在是一个大数据时代，文化的传承再也不是简单的面对面授课的模式，我们可以充分利用媒体、电视、新闻、网络、公众平台等媒介，将古筝文化发送到各个平台上，渗透到大众的生活中，让更多的人们了解与熟知中国筝文化。

同时，我们还可以加强古筝传统文化的继承与创新。作为新时代的习筝人，不能再保守中发展，我们可以大肆的宣传我们中国的文化，也可以与其他行业相互融合，例如茶艺、书画等同样拥有中国文化的艺术学科，这样可以使更多喜欢中国文化的人们加入习筝的队伍，也可以有效的传承我们的中国筝文化。

结语

中国筝文化已经在历史的长河中传承了近三千年，发扬中国文化，是我们现代人义不容辞的责任与义务。想要更好的传承就要与时俱进，用最新的传承模式，更有效的传承方式去发展，这才能使我们的筝文化越走越远。

参考文献：

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