党建创新活动策划书(多篇范文)
党建创新活动策划书
目录
第一篇：党建创新活动制度
第二篇：创新党建活动
第三篇：科技创新活动策划书
第四篇：创新思维活动策划书
第五篇：创新团日活动策划书
正文
第一篇：党建创新活动制度
中共大坡乡教育总支委员会党建
创新活动制度
学校工作的中心是教育教学，学校党建工作毫无疑问也必须围绕这一中心工作展开。近年来学校党建围绕中心，坚持以十七大精神为指针，充分发挥党组织的政治核心和全体党员的先锋模范作用，以改革创新精神，全面推进组织的思想、能力、组织、作风建设，有力地促进学校各项工作的发展。
一、不断优化组织设臵，完善领导体制
我们认识到，学校党组织的设臵，应不断适应学校事业发展的需要，具有超前意识，使组织建设不断优化、完善。特别是学校规模不断扩大，党组织设臵不能及时更新、优化，学校党组织各项工作效能就可能降低，政治核心作用会弱化。我校的发展就经历了初中、完中
到纯高中的转变。在职党员人数也从个位数发展到70多人。在此过程中，在教育局党委的正确领导下，我们及时调整设臵，成立学校党总支，实行总支领导下的支部书记负责制。实行一肩双责，各支部根据自身特点开展形式多样的活动，为党的各项工作开展提供有力的组织保障。
二、坚持理论创新，发挥党组织的政治导向作用党的十七大提出科学发展观的理论和建设社会主义和 1
谐社会的要求，这是在新时期，党中央准确把握时代脉搏，高屋建瓴，总揽全局的战略决策。如何更好地领会精神，创新党建工作，为教育发展服务，为构建和谐校园服务，我们认为，要做好以下几点：
1、树立发展为主题的工作理念，落实科学发展观。我校从学校实际出发，高举素质教育的大旗，坚持学生发展的要求和呼声，扎实推进素质教育，理直气壮向素质教育要成绩。通过开设学生兴趣小组，参加社会实践，拓展学生知识面，锻炼学生能力，向高一级学校输送一大批优秀人才，受到就读学校的好评。
2、树立为师生利益服务的理念，坚持以人为本。
办人民满意的教育是我们的口号，也是我们工作的宗旨和目标。在工作中，我们坚持宗旨，坚持教育以人为本，以学生为主体，坚持办学以人为本，以教师为主体的理念，抓好学生、教师的学习和培
养，让学校成为学生、教师共同提高的和谐发展的乐园。真正做到发展为了教师、发展依靠教师和学生、发展的成果由教师和学生共享。
3、树立求真务实的工作作风的理念，坚持开拓创新。在党建工作中，党组织以扎实的思想作风建设引领校风、学风建设。学校总支注重目标引领，对广大教师，尤其是党员教师提出明确的目标和要求，对党员实行目标考核。
三、大力推进机制创新，不断优化组织管理机制
1、不断优化干部选拔任用机制，不拘一格选拔人才。在干部选拔任用中坚持改革，通过制定中层干部竞聘上岗制度和考核制度，形成“竞争上岗，能上能下”的良性机制。在操作中坚持民主公开，公布岗位设臵和竞岗要求，从中产生候选人。经初步公示后，在教育局人事科监督下，由教代会组织竞选演讲，从中评选出正式人选。
2、不断优化党员管理发展机制，增强组织向心力和凝聚力。
党员队伍的建设关系到学校的发展，打造一支素质过硬的党员队伍是党组织当然的职责所在。而一支高素质的党员队伍又会对党外教师产生向心力。在党员发展工作中，我们始终坚持党员发展程序，加强对入党积极分子的培养和考察，坚持高标准、严要求。
3不断拓展党建工作平台，增强党建工作活力。
随着时代发展，学校党建工作早已告别过去单纯的党课、读书等纯宣教模式，而是顺应潮流，组织寓教于乐，丰富多彩的活动，来增强活力。如在重大节日或纪念日活动中，可以通过策划相应的主题活
动，采用知识竞赛，朗诵歌会等形式；也可走出校园，组织红色之旅，重温党史。不断丰富的党建文化必将促进党建工作的顺利开展。
四、加强党组织的引导和监督，确保党的核心政治地位
学校党建工作必须从学校实际出发，围绕教育发展这一主线，在开展工作中坚持以党建把握方向，以党建保障质量，以党建加强班子建设，以党建带队伍建设，以党建促学校和谐发展，在工作中加强党组织的引导和监督职能，才能发挥党建工作的整体作用。
1、强化党组织对依法治校、民主治校的引导和监督。依法、民主治校是学校党组织的中心工作之一。学校的重大决策推行报告制度，校务公开制度。
2、强化党组织对党员干部的教育、监督与考核。
党员干部是学校事业发展的核心力量，一支高素质、高效率的党员干部队伍，也是确保党组织在学校事业发展中的核心政治地位的重要方面。从党员干部队伍建设要求来说，要求党员具有高尚的师德，扎实的专业水平，开阔的视野，拓展的思路，博大的胸襟，要处处以学校事业发展为重，做群众的表率。
3、强化党组织在师德建设中的推动和引导作用。师德师风建设是学校教师队伍建设的重点，也是党组织发挥作用的重要舞台。党组织要充分发挥组织宣教阵地的作用加强宣传教育，树立典型，，鞭策后进。同时完善监督考核机制，对有违师德，有辱师道，有损师表的言行及时进行纠正。
学校党建工作是一项基础工作，在学校事业发展中，党建工作的成效对学校的发展引领和导向作用不可或缺。党建工作的创新，更是新时期面临的严峻考验，需要我们以十七大精神为指针，坚持科学发展观的要求，求真、求实、求新，不断开拓进取，开创党建工作新局面。新时期的学校党建工作任重而道远。
中共习水县大坡乡教育总支委员会 XX年3月10日
第二篇：创新党建活动
十里铺街道党建工作汇报
一、“十里铺跨越、先锋在线”六大行动工作情况
按照灞组发?XX?52号）文件要求，结合街道实际，制定了十里铺街道《关于在基层组织建设年大力实施“十里铺跨越、先锋在线”六大行动的意见》，要求各党（总）支部和广大党员干部认清形势，加强学习，认真领会精神，切实把握重点，充分结合各自实际情况，扎实开展工作。
1、“升级晋档、分类推进”行动
街道党工委安排专人对辖区党支部摸底，完成了各支部基本情况统计；通过支部自评，党工委审核，对各支部进行分类定级，街道最后确定“好”支部4个、“较好”的支部8个、“一般”的支部19个、较差的支部2个，各支部根据实际情况分别制定了详实的整改方案。
2、“书记引领、头雁示范”行动:
建立了街道领导党建联系点13个，并积极发挥示范引领和联系指导作用；完善党建“书记抓、抓书记”工作制度，夯实党支部书记党建工作“第一责任人、直接责任人、具体责任人”职责；“七一”期间，街道党工委将表彰一批党建工作先进集体和先进个人。
3、“实用培训、人才强基”行动
街道党工委近期将组织农村干部进行集中教育培训，提升
农村干部素质，6月上旬将组织入党积极分子培训；对各村（社区）下派副书记进行重新调整。
4、“党群连心、帮扶惠民”行动
（1）街道共有市、区级党代表14名，确定联系党支部14个，党员52名，近期将组织党代表进行一次调研活动。
（2）各帮扶村（老人仓、米家崖、杨家湾和周家坡村）主动和帮扶部门联系，整合优势资源，协调解决村中薄弱环节，力争尽快实现升级晋档。
5、“规范监督、阳光管理”行动
在“四议两公开的基础上”，积极推行“双议双定监督备案制”；坚持实行“一承诺两汇报三评议”综合考评制度，实行“三审”制度（由本人撰写完成后，交由支部讨论，讨论修改后，包保村科室审核，最后又包片领导审定签字）。街道16名村党支部书记、18名村委会主任、18名选派副书记、5名大学生村官共撰写内容详细、
任务明确、合理可行的承诺书171份，并召开党员、村民代表大会进行公开承诺。
6、“区域联建、品牌带动”行动
（1）积极成立十里铺地区城中村改造项目临时党总支，书记由街道党工委书记张武刚同志兼任，下设7个重点临时党支部；结合“一承诺三带头共促进”活动，积极开展“项目一线党旗红，服务项目作表率”主题实践活动。
（2）正在积极组建仓储产业链党组织，不断壮大以苏王、十里铺、和黄家坡等村为代表的仓储产业，带动地区经济发展。
二、社区联帮带活动工作情况
我街道“联帮带”活动，五个区级部门联系帮扶我街道五个社区，具体为：区委统战部联系长乐坡社区，区科技局联系十里铺社区，浐河管委会联系华清园社区，区农林局联系长十路社区，白鹿原管委会联系草北社区。
1、由基层科负责组织协调此项活动，指派各社区书记为“联邦带”活动的联络员，负责与区部门对接。
2、组织各社区帮助部门，召开专题会议，共同商讨联帮带具体事宜，制定符合实际的帮扶计划。
3、邀请区级部门参加“大公委”会议和社区党建工作联系会议，研究和解决工作中存在的问题。
4、完善工作机制：围绕“灞桥跨越、先锋在线”活动的具体要求，重点做好“三个一”。一是每周召开一次专题会议，二是每周见面谈心一次，三是每周解决一个实际问题。
三、非公建党工作情况
力争年内建立2—3个非公企业党支部。主要做如下工作：
1、对我街道非公企业进行认真调研，对企业的基本情况、职工党员的基本情况、企业法人对建立党组织的态度进行摸底调查，建立详实的党建档案。
2、把那些具有一定规模、经济效益好、社会影响大、业主有积极要求的企业确定为建立党组织的重点。对企业中现有党员加强党的基本知识教育，说服他们将组织关系转到街道党工委，为建立党支部提供条件。
3、对于没有党员的企业，选派党的工作指导员。对于党员数量少的企业可以相邻几个企业，或与社区成立联合支部，扩大党组织的覆盖面。
四、远程教育工作情况
我街道共有25个远教站点，其中电信模式9个，卫星模式16个，目前我街道三星级站点2个，省级示范站点1个。在日常工作中坚持标准化、实用化，设备安装规范，运行稳定。均达到“防火、防盗、防尘、防潮、防雷”的五防要求。站点管理员普遍能做到会操作、会计划、会管理、会维护、会组织的五会要求。健全各项学习制
度，《站点设备运行记录》、《站点播放记录》、《学习人员登记薄》、《党员花名册》等记录表册资料完整。实行“月检查，周汇报”制度即每月对各站点进行一次全面检查，从远教设施到学习记录逐项认真检查。每周要求各支部汇报学习情况，对没有及时开展学习的站点进行提醒督促。今年申报三星级站点4个，顺利通过市委远程办的验收。
五、特色党建
在各党（总）支部开展“比党性为党旗增辉、比贡献为发
展助力、比服务为群众解忧”为主题的“三比三为”实践活动，不断强化党组织的服务功能和党员的奉献意识，树立党组织在群众中的良好形象，提升全街道的党建工作水平。各党支部结合各自实际制定活动主题开展活动：草北社区党支部开展“讲责任、讲贡献、讲文明、讲亲情、讲稳定、讲发展，共建幸福家园”为主题的“六讲一建”实践活动，划分党员责任区9个，无职党员认领工作岗位7个，组建党员志愿者服务队4支，成立“楼道红袖章”和“文化娱乐”队伍，印制民情日志本，发放“邻里守望卡”和“民情联系卡”，通过开展“五个一”等系列活动，充分发挥党员的先锋模范作用；黄家坡村党支部开展“奉献三颗心，满意三个百”主题实践活动，以35户群众为单位划分责任区15个，组建党员服务队和文化娱乐活动团体，设立“一站式便民服务中心”和“民情恳谈室”，成立物流仓储“工作
站”，积极开展“三个一”等活动，引导广大党员以身作则，带领群众致富，促进村组和谐发展。
第三篇：科技创新活动策划书
活动主题：
“科技点亮生活”
活动背景：
寻求创新和自我超越，我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。
活动目的
为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
活动对象
面向全院学生，以城资系为主。
策划主办部门
城资系团总支组织部
活动流程
1.前期准备
(1).活动前期宣传
(2).臵办活动道具、奖品
2.活动报名
在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(156********)的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3.正式活动
(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
时间：5月11日 12:20
地点：三食堂前坪(若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼) 道具：a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
时间：5月11日，继“我的飞机我做主”活动之后
地点：三食堂前坪
道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔
注：游戏规则另附
奖品
一等奖教超购物券 40元
二等奖 20元等值礼品
三等奖 10元等值礼品
参与奖小礼品
人员安排
准备：
张莞晴 --- 总策划
章紫薇孙逊马士权徐洋 --- 策划
杨旖瑶 --- 材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)
章紫薇 --- 借电子秤
张莞晴章紫薇杨旖瑶 --- 打扫工具
全体大一成员 --- 布臵场地
活动：
郑静张慧慧 --- 现场秩序维持
李帅刘鹏孙逊马士权 --- 测量距离
荀坤王维 --- 测量时间
任青周蒙 --- 称重
徐洋林斌 ---检查鸡蛋摔坏与否与装臵是否符合要求
张莞晴杨旖瑶章紫薇 ---输机并计算成绩
谷庆 --- 摄影
宣传方案
1. 充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单;
2. 地贴;
经费预算
海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元
宣传单(100张)+地贴 30元
场地布臵 50元
比赛道具 50元奖品 200元
共计：390元
预备方案
1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼
2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。
3.其他紧急情况发生时，还需随机应变。
附件一：
“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
活动内容
“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。
具体规则
a(测距)组：
1.每人3张普通a4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位臵依次投掷飞机，每人有两次机会。
3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离，距离远者胜。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。
5.如果飞机飞出指定区域，则视为无效。
b(测滞空时间)组：
1.每人3张普通a4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位臵依次投掷飞机，每人有两次机会，投掷方式不限。
3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间，时间长者胜(取两次中的最好成绩)。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。
总成绩=a组成绩+b组成绩
注
1.a4纸由工作人员统一发放。
2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。
附件二：
“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
活动内容
“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的水泥地面上，地面上不可铺设任何物体，在蛋壳不破裂的前提下，辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。
评分标准
1.总成绩：
由下面公式计算得出，按照分数的高低记名次。
总成绩=质量得分+落地得分
2.质量得分：
按装臵的质量的轻重排定成绩，质量最轻的名次最前。(50分)
作品拿到质量处称取其质量，经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。
计算公式：重量得分= m最小/m总×50
3. 落地得分：
作品落地由工作人员测出其第一落点，并按照下面规则计算出落地得分。
着陆区内环直径为1米，外环直径依次递增1米，共5环，从内至外依次得50分，40分、30分、20分，10分区外计5分。
4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半，鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎，算失败。鸡蛋取出后，工作人员称量鸡蛋质量，如果小于50克，视为鸡蛋经过采用物理化学处理，取消其比赛成绩。
注
1.鸡蛋由工作人员统一购买。
2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许臵于着陆地点以及下落路线中。
第四篇：创新思维活动策划书
福州大学至诚学院学生创新活动中心创新思维游戏大赛策划
一、活动背景
我们人类社会就是一个创新的历史，创新是一个民族进步的灵魂，是国
家兴旺发达不竭的动力。现今大部分大学生们都缺乏创新能力，导致未来不
能在职场一展风云，走在社会的末流，渐渐被时代所淘汰。学生创新活动中
心将面向至诚全院学生举办这次隆重的创新思维活动大赛，这不仅是大家展
现才能的舞台，更是大家增强创新思维能力的好机会。
二、活动全称
创新思维大赛
三、活动地点
子兴楼前的空地
四、活动时间
3月20日
五、参加人员
福州大学至诚学院全院学生
六、活动主题
打造新概念校园文化；
增添校园色彩；
丰富大学生们的生活；
增强大学生们动脑的积极性；
锻炼大学生们的创新思维能力。
七、宣传方式
制作海报五张，横幅两条，宣传单200张，奖劵500张，设立质询处
1、海报：一张贴在东三、东四过道处，一张贴在女生宿舍过道，用来宣
传活动，剩下三张在活动当日贴在展板上，用来介绍比赛规则及领奖方
式;
海报要求色彩鲜艳，引人注目，版面要大；
2、横幅：前期挂一张在东三、东四过道处宣传；
内容“预祝创新思维大赛圆满成功——福州大学至诚学院学生创新活动中心”
要求：红底白字，长8米，宽0.7米（85元一条）
一张在比赛完后挂在东三东四过道，
内容“祝创新思维大赛圆满成功——福州大学至诚学院学生创新活动中心”
要求：红底白字，长8米，宽0.7米（85元一条）
3、宣传单：一半在宣传当(请你继续关注好)天发
留一半在活动当天发；
要求内容简单明了，但版面又不显空洞；
4、质询处：在东三、东四过道处摆设咨询处；
摆设一张桌子，要有2人留在咨询处；
要设立咨询电话，以免咨询因特殊原因没人在场；
5、奖劵：有标志性的图片（或有盖章），以便辨认奖券真伪；
6、备注：以上三点要在9日前完成；
八、活动内容
1、活动前期(准备期) （1）活动宣传：（详情见宣传方式）（2）场地设臵：
在子兴楼前的空地摆桌子和长椅，工作人员统一坐在靠北门一侧，每张桌子前有两个人负责。第一、二桌为华容道区、第三、四张桌为flash木块，第五、六桌数独区、第七桌为象棋残局、第八、九桌为魔方区、第十桌为猜谜、第十一桌为领奖区及咨询处；（由组织部
负责在子兴楼前摆放桌子和椅子，在场地入口处贴有各比赛的比赛规则的公告栏，）（3）物品准备：
准备华容道游戏板四个、笔记本电脑四台、数独游戏卡片三十张（每个等级十张）、魔方四个、象棋、秒表十个（电子手表亦可）、帐篷若干、奖品若干（要求奖品至少要有5等）、音响、汉诺塔； 2、活动中期（举办期）（1）现场安排：
由组织部负责在活动区两旁各派一人对过往的同学发传单，并做简单的讲解，在魔方区和数独区前各立一张通告（通告比赛进行到的场次）；（2）华容道：
桌前一次最多四个参赛人员（多于两人亦可比赛）；
参赛者先抽取华容道题，由工作人员准备。参赛者在4分钟内完成，即可获得一张奖券。
（3）flash木块
是一款很好玩的游戏，也是很考验你得智力的游戏。桌前一次最坐
四个选手，游戏开始时工作人员开始计时，比赛时间是5分钟，参赛人员通过控制方向键来控制木块直到木块掉入缺口方可进入下一关，若木块掉落比赛仍然可继续，直至比赛时间到为止。通过五关后即可得到一张奖券。（4）数独：
每场最多4人参加， (少于四人多于两人也可进行)；
数独分为三个等级(高级、中级、初级)，参赛者选择参赛等级，并
从该等级数独卡片中随机抽取一张进行比赛。在5分钟之内完成者可得到相应奖券。（初级得一张；中级得两张；高级得三张）（5）魔方：
每场最多4人参加； (少于四人多于两人也可进行)；
魔方比赛上限为3分钟，每小组第一名可获得一张奖券，并可获得
自我挑战机会，若突破自己记录可再得两张奖券，并记录时间。待本次活动结束，记录表上的前三名可获得特殊奖品。（6）象棋残局：
比赛中将准备五十多张不同的象棋残局棋谱，参赛者先随机抽取一张，将与工作人员对弈，成功破解即可得到一张奖券。（7）汉诺塔：
比赛中将分为三个等级(高级、中级、初级)，参赛者选择参赛等级，并有工作人员准备。在5分钟之内完成者可得到相应奖券。（初级得一张；中级得两张；高级得三张）（8）领奖方式：
每位参赛者可拿奖券到领奖处兑奖,奖券的张数不同换取的奖品也不同。 3、活动后期
3月20日结束所有活动，将由全会人员一起收拾桌椅等物品，切勿留下垃圾；
九、工作分配