形容归纳总结的成语

形容归纳总结的成语
形容归纳总结的成语

篇一:重点成语总结归纳

重点成语总结归纳

高考试题中曾考过的“万人空巷”“首当其冲”“炙手可热”“莘莘学子”“差强人意”等成语,都是在日常生活中容易用错的成语。对成语的使用,由于很多时候人们已习非成是,这就给正确判断带来相当大的难度。下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例,供大家复习。同时,大家中依此思路,注意这类成语的用法,以不断强化积累。

1 曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。

2 不学无术:指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。

3 不可理喻:指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。

4 不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。

5 守株待兔:贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。

6 耳提面命:褒义词,形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

“不忍 7 不忍卒读:

心读完”,形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。

8 鼎力相助;敬词,指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。 9 蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

10 名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。

11 始作俑者:指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。

12 不胜其烦:贬义词,指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。

13 脑无城府:指为人坦率,褒义词。常误用来形容“贬义词”,贬义词。

14 身无长物:指人贫困。常误用来形容没有特长。

15 目无全牛:指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。

16 鬼斧神工:形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。 17 求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。

18 充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心,没有听到。 19 瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

20 卓尔不群:形容非常优秀,超出常人。易误用为形容人的性格。

21 出神入化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

22 登堂入室:比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。易误用为“进入”。 23 如坐春风:形容受到良好的教化。与“景物”无关。

24 对簿公堂:在公堂上受到审问。易误解为“争论,明辨是非”。

25 相敬如宾:特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

26 走马观花:比喻粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻,强调结果。

27 师心自用:形容固执已见,自以为是。易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。 28 安土重迁:安居故土,不愿随便迁往别处。易理解相反。

29 罪不容诛:形容罪大恶极,与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。 30 屡试不爽:屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。

31 无所不至:指凡能做的都做到了(用于坏事)。与此相类似的还有“无所不为”。

32 安之若泰:指身上逆境,遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。

33 侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)

相混。

34 期期艾艾:形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

35 首鼠两端:形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

36 处心积虑:千方百计盘算,贬义词。常误解为“殚精竭虑“(用心精力,费尽心力)。 37 侧目而视:形容畏惧而又愤恨,易误解为尊敬。

38 望尘莫及:比喻远远落后。易和“鞭长莫及”(指力量达不到)混用。

39 改弦更张:比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)混用。

40 不知所云:不知说的是什么,指语言紊乱或空洞,它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。

[成语知识二]:易混淆的成语

1、不三不四:在形容人时多指人的品行不正派。

不伦不类:在形容人时多指人的着装不得体。

2、鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西。

鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。

3、洋洋大观:形容事物繁多、丰富多彩。

洋洋洒洒:形容文章或谈话内容丰富、连续不断。

4、春风化雨:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。

满城风雨:非指自然界的风雨,而是比喻消息一经传出,到处议论纷纷。

5、蹉跎岁月:虚度光阴与岁月。

峥嵘岁月:不平凡的岁月。

6、侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。褒义。

振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。贬义。

7、学富五车:形容人读书多,学问大。

汗牛充栋:形容书籍多,不能形容人。

8、不动声色:不说话,不流露感情。形容态度镇定。

无动于衷:心里一点也不受感动,一点也不动心。

9、望其项背:表示赶得上或比得上。(多用于否定式)

望尘莫及:比喻远远落后,赶不上。

10、息息相关:比喻关系密切。

休戚相关:比喻关系密切,利害相同。

11、扬汤止沸:比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。

釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。

12、一发而不可收:一旦开始便不能停止。

一发而不可收拾:事情糟糕到了无法挽回的地步。

[成语知识三]:近义成语辨析

1 耸人听闻骇人听闻:前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”,后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”。

2 如虎添翼为虎添翼:前者指“使强的更强”,一般用于人或组织,带褒义。后者比喻“给恶人做帮凶,助长恶人的势力”,带贬义。

3 养痈遗患养虎遗患:二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”,但前者还可以指人的错误或错误思想等。

4 无所不能无所不为:前者是褒义词,指“什么事情都会做”;后者是贬义词,形容“什么坏事都干得出”。

5 无微不至无所不至:前者是褒义词,指“待人细致周到,体贴入微”;后者是贬义词,形容“做事无法无天”。

6 迫不及待刻不容缓:二者都形容“紧迫、不能等待”。但前者用来形容心情十分迫切,而后者则形容事情紧迫,必须立即去做。

7 因势利导顺水推舟:二者都有“顺应趋势办事”之意。但前者用于褒义,偏重于“加以引导,使其走上正路”;后者为中性或贬义词,偏重于“灵活改变原来的主张”。

8 披肝沥胆肝胆相照:二者都有“坦诚”意。但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚,后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。

9 貌合神离同床异梦:二者都表示“表面关系不错,实际有两条心”之意。但前者可用于表示人或事物,用于人时偏重于“离心离德”;后者仅用于人,偏重于“各有打算”。 10 另眼相看刮目相看:二者都有“特别看待:之意。但前者是作横向比较,表示看待某个人不同于一般;后者是纵向比较,表示去掉老印象,用新眼光看待。

11 望梅止渴画饼充饥:二者都指“用空想安慰自己”;但前者表示虽有空想但无行动,后者表示虽有行动但不能解决问题。

12 色厉内茬外强中干:二者都指“外表强大而实质空虚”;但前者用于书面语,指精神状态。后者常用于口语,指力量。

13 滥竽充数鱼目混珠:二者都有“以假充真”之意。但前者还可以表示以次充好,用于人或物,也可表自谦。后者一般用于物,不表自谦。

14 川流不息络绎不绝:二者都可以表示“行人、车马、船只来往频繁”。但前者表示往同一方向,后者能表示往不同的方向。

15 涣然冰释烟消云散化为乌有化为泡影:四个成语都表示“消失”,但它们适用的对象不同,依次为“嫌隙或误会”、“事情或情绪”、“具体事物或念头”、“希望与打算以及诺言”等。

16 视而不见熟视无睹:两词均指“看见就像没有看到一样”。但前者偏重于“不注意,不用心,看见就像没有

看见,或装作没看见”;后者偏重于“漫不经心,不重视”,并有“经常看见”之意,程度较深。

17 参差不齐良莠不齐:二者都指“不整齐”。用于人,前者指水平不一,后者指好人坏人本质有别。用于物,前者指高低长短不一,后者指好事坏事混在一起。

18 不胫而走不翼而飞:二者都有可指“不经推广宣传就迅速传播”,后者还可能指东西突然无故丢失。

19 步履维艰寸步难行:二者都有可指“行走十分困难”。便前者一般只用于有病的人或老

年人,而后者还可以比喻处境困难。

20 饱经沧桑饱经风霜:二者都可指阅历深。但前者侧重于“经历许多世事变化”,后者侧重于“经历长期艰难困苦生活的磨炼”。

21 耳闻目睹耳濡目染:二者都有“耳听眼看”的意思。但前者强调亲自看到亲自听到,突出其真实性。后者则强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响。

22 背道而驰南辕北辙:二者都有“彼此相反”之意。但前者指彼此方向不同,目的相反;后者指人的行为和目的相反。

23 不堪设想不可思议:二者都有“不能想像”之意。但前者适用于严重的、不良的后果,后者一般适用于奇妙深奥的或不可理解的事情、道理。

24 信口雌黄信口开河:二者都指随口乱说。但前者语意较重,指妄加评论、诬蔑和捏造事实;后者语意较轻,指说话不假思索或漫无边际。

高考成语复习归类

第一类望文生义

容易望文生义的成语

1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。

2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。

4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。

5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。

6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

7.不足为训:不

值得作为效法的准则或榜样。

8.因人成事:依靠别人把事情办好。

9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。

10.久假不归:长期地借用,不归还。

11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。

12.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。

13.大动干戈:比喻大张声势地行事。

14.高山流水:比喻知己或知音。

15.不绝如缕:形容形势危急。

16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。

第二类对象误用

⑴美轮美奂用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。

⑵相敬如宾,琴瑟之好,破镜重圆只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。

⑶青梅竹马只能用于年幼的男女之间。

⑷休戚相关只能用于人物之间,不能用于事物之间。

⑸置若罔闻不可用于视觉方面。

⑹筚路蓝缕只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。

⑺汗牛充栋形容书籍多,不能形容其它东西多。

⑻耳提面命用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。

⑼三令五申用于上级对下级。

⑽络绎不绝用于人、马、车、船。

(11)挥洒自如用于写作,画画的运笔,不可用于举止风度。

(12)豁然开朗不能用来形容人的性格。

(13)不可磨灭与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错。

(14)人老珠黄只用于妇女。

(15)巧夺天工只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。

(16)循序渐进只用于学习、工作。

(17)如履薄冰用于人的心绪,不能用于环境。

资料补充

1.豆蔻年华:指十三、四岁的少女。

2.美轮美奂:形容房屋高大众多。

3.相敬如宾:指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。

4.破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚。

5.琴瑟之好:比喻夫妇感情非常好。

6.青梅竹马:指男女幼年时亲密无间。

7.休戚相关:形容关系密切,利害相关。

8.置若罔闻:指不予理睬,放在一边不管,好像没听见一样。

9.筚路蓝缕:形容创业的艰苦。

10.汗牛充栋:形容藏书非常多。

11.耳提面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切。

12.三申五令:多次命令和告诫,多指上级对下级,领导对群众。

13.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

14.挥洒自如:形容举止潇洒,从容不迫。也形容写字或写文章,画画儿运笔不拘束。

15.豁然开朗:形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。

16.不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

17.人老珠黄:指

妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。

18.巧夺天工:形容技艺极其巧妙。

19.循序渐近:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

20.如履薄冰:指做事极为小心,多用于的心绪。

第三类褒贬颠倒

褒词误用贬义

1.拭目以待:形容期望很迫切。

2.神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。

篇二:2012成语归纳总结

2012年高考语文临门一脚之成语

(高考成语复习细归类巧记忆)

一、语法功能

有些成语有自己的习惯用法,切合了习惯用法,则使用正确,反之,则使用不当。这些成语也是考查的重点。例如:

1.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。

分析:“莘莘”是很多的意思,它不能受具体的数量词修饰。因此说“一位莘莘学子”使用错误。

2.中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙芯”1号的研发成功,这是我国首次拥有自主知识产权的cpu,又称“中国芯”。

分析:“津津乐道”不具备带宾语的功能,因此这里使用不当。

其他如津津乐道、求全责备、司空见惯、漠不关心都不带宾语。有的成语只能用于否定句、疑问句中,如同日而语、相提并论、一概而论、等量齐观、善罢甘休、等闲视之等;有的只用于否定句,如望其项背、吹灰之力、万应灵丹等;有的多适用于诙谐讽刺句,如神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、沐猴而冠、冠冕堂皇、乌呼哀哉、一命呜呼等

二、多义成语

有些成语派生出两个或两个以上意义,甚至感qingse彩也相反,如果对这类成语只知其一,不知其二,则易造成误判。如:

1“龙飞凤舞”本来形容气势奔放雄壮,也可形容书法气势舒展活泼,也可形容字迹潦草难辨。

2“左右逢源”本指做学问功夫到家后自然用之不尽,取之不竭,后用它泛指做事得心应手,顺利无碍,有时也

用于贬义,讽刺为人圆滑,善于投机。

资料补充

两用成语

1、平铺直叙。既可形容说话或写文章平平淡淡,没有起伏,重点不突出,含贬义,如“写《我的一天》这类文章,应该摘取二三个片段,来说明生活的意义,决不能平铺直叙”;也可指说话或写文章时不加修饰,直接地简单地说出自己的意思,含褒义,如“欧阳修的短文《卖油翁》平铺直叙,明白晓畅”。

2、水落石出:水退落下去,石头就显露出来。本写自然现象。后比喻事情的真相得以完全显露出来。

3、东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常比喻随意提笔作文、写字或涂画。又喻指作事无规则、无定准。

5、粗枝大叶:比喻做事不细致.不认真.它的本义是简略概括。

6、肝脑涂地:的引用义是竭尽忠诚.甘愿牺牲.它的本义是形容惨死。

7、一针见血:通常比喻说话、写文章言辞直截、简要.能切中要害.但它的本义是一针就见到血.形容医务人员技术熟练。

8、不三不四:形容人不正派、不规矩,也用来说明事物不成样子,与“不伦不类”相似,这是它的原始意义,有存在的合理性。如:本来还不错的文章,让你这样改来改去,反而改的不三不四了。

9、指手画脚:可以形容轻率地指点,妄加评论指责、批评,作贬义词,如“请你不要对我指手画脚,让我自己去思考、去行动”;也可以来形容说话时兼用手势示意,作中性词,如“问起根由,毛泼皮指手画脚,剖说那事。”

10、光怪陆离形容奇形怪状,五颜六色。也形容事物离奇多变。李景把门面装潢得金碧辉煌,别出心裁地把那些光怪陆离的货物陈列在霓虹灯下,真叫人目迷五色,爱不释手。例二,面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。

11、百花齐放:指同一事物有许多做法,同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。

12、乘风破浪:比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。也指飞速地航行。

13、垂涎三尺:形容嘴谗,也形容特别羡慕,渴望得到。如:我看到人家新买的摩托,便垂涎三尺,恨不

得自己也有一辆。

14、不绝如缕:既形容声音细微,也形容形势危急。

15、步步为营:营,军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。。

16、老气横秋:形

容人摆老资格,自以为了不起的样子,也形容人没有朝气,暮气沉沉的样子了。

17、瞻前顾后:既形容做事情以前考虑周密细致,也形容顾虑太多,犹豫不决。

18、金玉满堂:既指占有很多财富,也比喻人很有才学,学识丰富。

19、春风得意:既可以指进士及第后的得意心情,也可以用来形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。

20、平易近人比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近。也形容文字深入浅出,通俗易懂。例一,就在那次交谈中,他亲身感受到了诗人那平易近人、和蔼可亲的态度。例二,高士其是一位可敬的儿童文学作家,他的作品大都写得平易近人。

21、洋洋洒洒形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。也形容规模盛大,气势磅礴。例一,他才思敏捷,一眨眼就洋洋洒洒写下了近千字的文章。例二,这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作,一路上洋洋洒洒,好不气派。

22、处之泰然:既形容对待事情或困难,安然自得,毫不在乎。也指对事情无动于衷。

23、目无全牛:指解牛时,看到的不是整头牛,而是牛的各部分之间的空隙。形容对事物了如指掌,处理起来极其准确熟练;也形容技艺高超,得心应手。

24、守株待兔:株:露出地面的树根。比喻心存侥幸,坐等意外收获。也比喻死守狭隘经验,不知变通。

25、按部就班:按,依照;部,门类;就,归于,班,次序。按照门类,列定次序。原指写文章时结构安排得当,选词造句合乎规范。后用以形容做事按照一定条例,遵循一定的顺序。

26、玲珑剔透:玲珑,精致精巧。剔透,剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聪明灵巧或俊俏标致。

27、秀色可餐形容女性容貌美丽动人,也形容景色优美,让人入迷忘饥。例一,这女子容貌娇好,秀色可餐,到哪里都犹如众星捧月一样地被男人宠爱着。例二,苏杭山水果然名不虚传,秀色可餐,称之’人间天堂’实不为过。

28、眉来眼去多用于男女示爱,也指坏人之间勾勾搭搭。例一,他们两个眉来眼去,早就好上了。例二,吴三桂与多尔衮之间,早已眉来眼去,暗中交通

29、战战兢兢形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子,也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。例一,我又在北平看见摩登小姐们骑车游春,看他们那种战战兢兢的样子,实在令人不好受。例二,有那等贫寒之家,身无遮体之衣,口无应饥之食,战战兢兢,冻剥剥的袖手低头。

30.朝秦暮楚比喻人反复无常。亦谓朝在秦地,暮在楚地,比喻行踪不定或生活不安定。例一,刘黑七朝秦暮楚,有奶即娘。例二,烽烟满郡州,南北从军走,叹朝秦暮楚,颠沛流离

31.万紫千红:现多指繁荣兴旺、丰富多彩的社会现象,也指百花盛开,色彩艳丽。

可形容寻欢作乐的腐化生活,又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。例一,一时管弦嘈杂,钏动钗飞,纸醉金迷,灯红酒绿,直到九点多钟,方才散席。例二,这地方一到夜晚,灯红酒绿,热闹非凡。

三、误用字面意义

例在黄山游览,满目青山,进退维谷,苍松凌空,飞泉漱石,让人深知黄山既险且秀的特色。

“进退维谷”这个成语的实际意义是进退都处于困境之中,进退两难;例句中误用了字面意义,显然是错误的,

对下面这些成语,要注意防止望文生义,误用字面意义:

1.进退维谷:形容进退两难。

2.如坐春风:比喻得到教益或感化。

3.春风化雨:比喻良好的教育

4.间不容发:形容情势极其危急。

5.祸起萧墙:指祸乱从内部发生。

6.炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。

8.下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。

9.开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。

10.水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。

11.盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。

12.独步天下:天下没有第二个。

四、词义重复

资料补充

容易造成重复的成语

1.忍俊不禁:忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”

2.难言之隐:隐,隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”

3.南柯一梦:南柯,指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常,美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”

互相比较。绌,缺陷,不足。相比之下,显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”

5.如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”

6.遍体鳞伤:遍,全部。鳞,鱼鳞,这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”

7.当务之急:当务,当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”

8.接踵而至:踵,脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”

9.津津乐道:津津,兴味很浓的样子。乐道,乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”

11.责无旁贷:责,责任。贷,推卸。自身负有的责任,不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”

12.生灵涂炭:生灵,指百姓。涂炭,沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”

13.安居乐业:安定地居住在一地,愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”

14见(贻)笑大方:见,被,大方,内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。

15.自渐形秽:渐,惭愧,秽,丑陋,肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。

16.莘莘学子:莘莘,众多的样子。泛指众多的读书人。不能用作“众多的莘莘学子”

17.扪心自问:扪,摸,摸着胸口自问,毫无惭愧之处。形容心地坦然,光明正大。不能用作:“扪心自问的自责”

18.真知灼见:灼,明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。

19.满腹经纶:经纶,原指整理丝缕、理丝为经,编丝为纶,统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。

20.众所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。

21.妄自菲薄:妄,不实在,过分的。菲薄,轻视,过分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“~你自己”。 22不虞之誉:虞,预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。

23.日理万机:理,处理,机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。”

容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫,无栖身之处。

25.恍然大悟:恍然,猛然醒悟的样子。悟,明白,觉醒。一下子忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了。”

26.任重道远:任,负担。负担沉重,路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任,又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。”

27.眼花缭乱:缭,亦作“撩”纷乱。看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。

28.破天荒:天荒,从未开垦过的土地。比喻从未有过,第一次。不能用作“破天荒的第一次”。

29.方兴未艾:方,正在,兴,兴起,艾,停止。形容事物正在蓬勃发展,势头并未停止。不能用作“正~”。

30.芸芸众生:芸芸,众多的样子。众生,梵语指一切生物。原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“众多的~”

31.耿耿于怀:耿耿,心里有事,很不安宁的样子。心里老是想着,不能忘怀。不能用作“心里一直~”。

32.感激涕零:涕,泪,零,落。感激得流下了眼泪。形容非常感激。不能用作“ ~得流下了眼泪”。

33.历历在目:历历,一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事~地出现在眼前”。

34.刻骨铭心:铭,镂刻,记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻,永不忘记。不能用作“令人难忘的教训~”。

五、语境不和

成语也是词,它必须符合一定的语言环境,语境不合,自然造成误用,成语的意思必须与句意相合,否则会错误。

这种毛病的词语有:

⑴’力挽狂澜’:比喻尽力挽回险恶的局势,如果语境中没有险恶的局势,不能用。

⑵’相濡以沫’:比喻同处困境,相互救助。

⑶’名不虚传’:’名’是’名誉’是好名声,一般名声不可用。

⑷’耳濡目染’:这词语的主语只能是被感染者,而不能是感染者。

⑸’不可开交’:只能做’得’的补语。

例(7)我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?

’差强人意’是大

体上还能使人满意,用在勉强别人做为难的事,这个语境显然是误用,可改为’强人所难’,

资料补充

1下列举出成对的成语,很容易在同一语境中误用,请注意:

⑴望其项背----望尘莫及⑵身临其境---设身处地

⑶耳濡目染----耳闻目睹⑷舍本逐末 ---本末倒置

⑸无与伦比----不可同日而语⑹形影相吊---形影不离

⑺东山再起----死灰复燃⑻一见如故---一见钟情

⑼不拘一格----无拘无束⑽乐不思蜀---乐不可支

(11)不以为然- --不以为意(12)不孚众望---不负众望

(13) 首当其冲---当务之急(14)间不容发---亲密无间

(15)刮目相看---绘声绘色(16)首当其冲---首屈一指

六、褒词误用贬义 1.拭目以待:形容期望很迫切。

2.神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。

3.名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。

4.凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。

5.洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。

6.沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。

7.别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

8.别出心杼:比喻写作不因袭前人,另辟新路。

9.有口无心:指不是有心说的。

10.惨淡经营:指苦心费力经营。

11.来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。

贬词误用褒义

喻某一事件传播很广,到处议论纷纷。

2.形形色色:形容很多,各种各样的都有。

3.无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。

5.长此以往:长期如此这样下去。

6.趋之若鹜:比喻很多人争着去追逐不好的事物。

7.半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。

8.等量齐观:不管事物间的差异,同等看待。

9.绞尽心机:挖空心思,想尽办法。

10.大言不惭:说大话,吹牛皮,一点也不害臊。

11.明目张胆:形容公开放肆地干坏事。

12.明哲保身:指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。

13.忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

14.高谈阔论:指不着边际地大发议论。

15.始作俑者:比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。

16.好高骛远:指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。

17.邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了。

18.如丧考妣:好像死了父母一样地伤心和着急。

19.一丘之貉:比喻彼此同是丑类,没有什么差别。

20.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。

21.虎视眈眈:形容恶狠狠地盯着看,等待机会下手。

22.别有用心:指言论或行动另有不可靠人的企图。

23.衣冠楚楚:衣帽穿戴得很整齐,很漂亮,外表内心不一样。

容花言巧语,虚伪讨好。

25.好为人师:指不谦虚,喜欢以教育者自居。

26.人模人样:或指小儿有成人相(亲昵语),或指人态度举止俨然与身份不相称(讽刺语)。

27.神气活现:表现出自鸣得意或傲慢的神态。

28.趾高气扬:形容骄傲自满,得意忘形的样子。

29.为所欲为:想干什么就干什么。

篇三:2015成语知识归纳总结(一)

成语知识归纳总结(一)

一、需重点理解的成语:

以邻为壑:拿邻国当作排洪水的沟壑。比喻把自己的困难或灾害转嫁给别人。

一傅众咻(yī fùzhòng xiū):一个人教,众多的人干扰,形容环境对人的影响极大。咻,喧闹。

首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。

拾人牙慧:拾取别人说过的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。

囚首垢面:形容久未梳头和洗脸,仪容、衣着不整齐。

曲突徙薪:把烟囱改建成弯的、搬开灶旁的柴禾,避免发生火灾。比喻事先预防,以免发生危险。

皮里春秋:形容表面不批评别人而心中自有褒贬。

奉为圭臬(guīnia):把某些事物、言论奉为准则。

惨淡经营:形容费尽心思于谋划和从事某项事情。

曾几何时:时间没有过去多久。

班荆道故:用黄荆铺地,坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇,共话旧情。不为已(yǐ)甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。

安时处顺:安于常分,顺其自然。形容满足于现状。

安身立命:生活有着落,精神有寄托。

奏乐、列鼎,旧时形容富贵人家奢侈、豪华的生活。

黄钟毁弃:黄钟,古乐十二律之一,音调最为洪亮。黄钟被毁坏被抛弃。喻指贤能的人受迫害,遭遗弃。

胶柱鼓瑟:把瑟上调音的柱用胶粘住再弹奏,比喻拘泥死板不知灵活变通。

黄花晚节:黄花,指菊花,因菊能傲霜耐寒,常用来比喻人有节操。比喻人能保持晚节。总角之交:古代儿童把头发梳成小髻,指童年时代。总角进结下的交情。指童年就很要好的朋友。

山鸣谷应:声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。

要言不烦:文章言论等简明扼要。

二、曲解词语,望文生义:

可以“望文生义”的(望文生义是个贬义词,一般不能这么用)

无声无臭:没有声音,没有气味。比喻默默无闻,也比喻对外界没有什么影响。痛定思痛:悲痛的心情平静以后,追思当时所遭的痛苦,更感到伤心。

情见于辞:泛指真挚的情意表现于言语之中。

莫逆于心:不在心里互相抵触,指情投意合,心心相印。

目不交睫:没有合上睫毛。指没有睡觉。多形容因心情不安而长夜不眠。

目不见睫:眼睛看不见自己的睫毛,比喻没有自知之明。

白头如新:相识已久,还同才认得的一样。形容交情不深。白头,老年,形容时间很长。情见于辞:泛指真挚的情意表现于言语之中。

步人后尘:跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人,走上别人走过的老路。

表里山河:内有高山,外有大河。比喻地势险要。

投桃报李:报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。

功败垂成:事情快要成功的时候,遭到了失败。

俯仰之间:在头一低一抬的时间里。形容时间极短。

计日程功:可以数日子计算进度。形容在较短时间就可以成功。

过犹不及:过头了,

同不及一个样。

以耳代目:把听来的当成亲见的。形容不亲自调查研究,专门听信别人的话。城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。江河日下:江河的水天天向下游流。比喻情况一天天坏下去。

捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂。也比喻困难重重,应付不过来。姹紫嫣红:形容各色娇艳的花,不能单用于某一种花。

不可以望文生义的

目无全牛:技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。

久假(jiǎ)不归:长期借用不归还。

不赞一词:原指写文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。

差强(chāqiáng)人意:很能振奋人的意志。大体上使人满意。多误解为不能使人满意。(读音:强qiǎng 人所难nán/质疑问难nàn)

万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等情况。

分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。现在用来比喻平起平坐,互相对立。

篇四:成语知识归纳总结(一)

成语知识归纳总结(一)

一、需重点理解的成语:

以邻为壑:拿邻国当作排洪水的沟壑。比喻把自己的困难或灾害转嫁给别人。

一傅众咻(yī fùzhòng xiū):一个人教,众多的人干扰,形容环境对人的影响极大。咻,喧闹。

首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。

拾人牙慧:拾取别人说过的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见。

囚首垢面:形容久未梳头和洗脸,仪容、衣着不整齐。

曲突徙薪:把烟囱改建成弯的、搬开灶旁的柴禾,避免发生火灾。比喻事先预防,以免发生危险。

皮里春秋:形容表面不批评别人而心中自有褒贬。

奉为圭臬(guīnia):把某些事物、言论奉为准则。

惨淡经营:形容费

尽心思于谋划和从事某项事情。

曾几何时:时间没有过去多久。

班荆道故:用黄荆铺地,坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇,共话旧情。不为已(yǐ)甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。

安时处顺:安于常分,顺其自然。形容满足于现状。

安身立命:生活有着落,精神有寄托。

钟鸣鼎食:吃饭时奏乐、列鼎,旧时形容富贵人家奢侈、豪华的生活。

黄钟毁弃:黄钟,古乐十二律之一,音调最为洪亮。黄钟被毁坏被抛弃。喻指贤能的人受迫害,遭遗弃。

胶柱鼓瑟:把瑟上调音的柱用胶粘住再弹奏,比喻拘泥死板不知灵活变通。

黄花晚节:黄花,指菊花,因菊能傲霜耐寒,常用来比喻人有节操。比喻人能保持晚节。总角之交:古代儿童把头发梳成小髻,指童年时代。总角进结下的交情。指童年就很要好的朋友。

山鸣谷应:声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。

要言不烦:文章言论等简明扼要。

二、曲解词语,望文生义:

可以“望文生义”的(望文生义是个贬义词,一般不能这么用)

无声无臭:没有声音,没有气味。比喻默默无闻,也比喻对外界没有什么影响。痛定思痛:悲痛的心情平静以后,追思当时所遭的痛苦,更感到伤心。

情见于辞:泛指真挚的情意表现于言语之中。

莫逆于心:不在心里互相抵触,指情投意合,心心相印。

目不交睫:没有合上睫毛。指没有睡觉。多形容因心情不安而长夜不眠。

目不见睫:眼睛看不见自己的睫毛,比喻没有自知之明。

白头如新:相识已久,还同才认得的一样。形容交情不深。白头,老年,形容时间很长。情见于辞:泛指真挚的情意表现于言语之中。

步人后尘:跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人,走上别人走过的老路。

表里山河:内有高

山,外有大河。比喻地势险要。

投桃报李:报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。

功败垂成:事情快要成功的时候,遭到了失败。

俯仰之间:在头一低一抬的时间里。形容时间极短。

计日程功:可以数日子计算进度。形容在较短时间就可以成功。

过犹不及:过头了,同不及一个样。

以耳代目:把听来的当成亲见的。形容不亲自调查研究,专门听信别人的话。城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。江河日下:江河的水天天向下游流。比喻情况一天天坏下去。

捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂。也比喻困难重重,应付不过来。姹紫嫣红:形容各色娇艳的花,不能单用于某一种花。

不可以望文生义的

目无全牛:技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。

久假(jiǎ)不归:长期借用不归还。

不赞一词:原指写文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。

差强(chāqiáng)人意:很能振奋人的意志。大体上使人满意。多误解为不能使人满意。(读音:强qiǎng 人所难nán/质疑问难nàn)

万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等情况。

分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼。现在用来比喻平起平坐,互相对立。

篇五:词语归纳总结练习

001、成语积累(每题写3—4个词语或成语)

描写老师:

描写春天:描写夏天:

描写秋天:

描写冬天:形容聪明:

形容优秀品质的:形容建筑物:描写山水景色:

关于古代感恩、报恩的成语小故事

关于古代感恩、报恩的成语小故事 1,投桃报李出自《诗经》: 投我以木桃,报之以琼瑶.从“木桃”到“琼瑶”,仅仅一枚感谢的种子而已——缘于爱与被爱.这之间连接的不过是一份心意罢了.或许,木桃对他来说,已是上上之品,你报之以琼瑶,也未必就是倾其所有——譬如就是一声由衷的“感谢”吧. 2,滴水之恩,涌泉相报: 原文是“涓滴之恩,当以涌泉相报”.书面记载最早为清代的《增 广贤文朱子家训》,原为民间俗语,后清代朱用纯编辑收录,为教子醒世用. 3,慈母之恩唐代诗人孟郊曾写下《游子吟》一诗: 慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖. 4,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义: 出自明朝《增广贤文》一书,意思是:小羊跪着吃奶,小乌鸦能反 过来喂养老乌鸦,以报答父母的养育之恩. 5,衔环结草,以报恩德结草与衔环都是古代报恩的传说: 出自《左传》.前者讲一个士大夫将其父的爱妾另行嫁人,不使殉葬,爱妾已死去的父亲为替女儿报恩,将地上野草缠成乱结,绊倒恩人的敌手;后者讲有个儿童挽救了一只受困黄雀的性命,黄雀衔来白环四枚,声言此环可保恩人世代子子洁白,身居高位.后将二典故合成一句,比喻受人恩惠,定当厚报,生死不渝.明朝时冯梦龙在《醒世恒言》中写道:大恩未报,刻刻于怀.衔环结草,生死不负. 6,漂母的一饭之恩韩信少年时家中贫寒,父母双亡.

他虽然用功读书、拼命习武,却仍然无以为生,迫不得已,他只好到别人家吃“白食”,为此常遭别人冷眼.韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿.淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称“漂母”,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃.天天如此,从未间断.韩信深受感动.韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠. 7,知遇之恩: 春秋时期,俞伯牙擅长弹奏琴弦,钟子期擅长听音辨意.有次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟山)北面游览时,突遇暴雨滞留岩下,寂寞之余,拿出古琴弹了起来.也正在附近躲雨的樵夫钟子期听到后,忍不住叫道:“好曲!真是好曲!”随后伯牙每奏一支琴曲,子期都能听出它的意旨和情趣,这使得伯牙惊喜异常.二人所以结为知音,并约好来年再相会论琴.可第二年伯牙来会子期时,得知子期不久前已经因病去世.伯牙痛惜伤感,摔破了古琴,从此不再抚弦弹奏,以谢平生难得的知音. 8,士为知己者死: 这是春秋末期晋国刺客豫让说的,强调感恩报恩.因为对自己有知遇之恩者智伯被赵襄子所杀,豫让认为“士为知己者死,女为悦己者容”,决心刺杀赵襄子为智伯报仇.第一次攻击失败以后,他用漆疮烂身体,吞炭弄哑声音,残身苦形,使妻子不识,然后寻找接近赵襄子的时机.第二次行刺仍以失败告终,但是被捕的豫让说:“明主不掩人之美,忠臣有死名之义.”他请求赵襄子借衣服让他砍一刀.赵襄子脱下了贵族的华服,豫让拔剑三跃而击之,然后伏剑自杀.在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事.古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席,邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚.还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台.伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的心理品质——感恩.

形容人有学问的词语

形容人有学问的词语 博学多才 【解释】:学识广博,有多方面的才能。 【出自】:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。” 博学多闻 【解释】:博学:广博。学识广博,见闻丰富。 【出自】:《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”《荀子·修身》:“多闻曰博。” 博学洽闻 【解释】:博学:广博。学问广博,见识丰富。 【出自】:《晋书·荀顗传》:“性至孝,总角知名,博学洽闻,理思周密。” 才高八斗 【解释】:才:才华。比喻人极有才华。 【出自】:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。” 八斗之才 【解释】:才:才华。比喻人极有才华。 【出自】:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。” 才占八斗 【解释】:才:文才,才华。形容人学问高,文才好。 【出自】:南朝宋代的谢灵运给曹植下的评语:“天下文才共一石,而子建独得八斗!”注:一石等于十斗。石,念dàn 。 才华横溢 【解释】:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。 【示例】:他从小就流露出才华横溢的天资来。 满腹经纶 【解释】:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。【出自】:《周易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。” 满腹文章 【解释】:比喻文章极好,很有才华。 【出自】:元·白朴《墙头马上》第二折:“他凭着满腹文章七步才,管情取日转千阶。” 秋实春华 【解释】:比喻德行和才华。 【出自】:清·林则徐《杭嘉湖三郡观风告示》:“凡尔诸生,各宜踊跃,此日驰驱文囿,竞吐珠零锦粲之词;他年黼黻皇猷,伫收秋实春华之用。”参见“春华秋实”。 下笔成文

描写励志的成语

人,不要输掉自己。 4、今天是残酷的,明天会更残酷!后天会更美好!但大多数 人都死在了明天晚上,而看不到后天早上的阳光!加油,坚持就是 胜利! 5、把时间花在该花的事情里,别每天矫情想七想八的,你还 能努力的时间不多了,别遇到点芝麻蒜皮的事就玻璃心,只要你真 正奋斗起来,你就会发现自己原来还是不错滴。 6、每一个强大的人,都有咬着牙度过一段没人帮忙,没人支持,没人嘘寒问暖的日子。 7、时间,抓起了就是黄金,虚度了就是流水;书,看了就是 知识,没看就是废纸;理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。 8、一个人最好的生活状态是,有自己的生活和情趣,努力完 善自己。没人爱时,专注自己,有人爱时,有能力拥抱彼此。 9、时间能给你的,仅仅只是时间,没有任何答案,想要答案 就只有靠自己不断的去寻找和确定,属于自己的路只有自己走过才 知道!坚持走下去路就渐渐清晰。 10、也只是前行路上的插曲,没有任何一条路可以风风顺顺, 只有在风雨中不怕失败的打拼才会看到最美的彩虹,只有奋斗、没 有失望、不会迷失,鼓励自己还要加油,要奋发、不垂头、不丧气、保持的信念依然坚定! 11、你若非要计较,没有一个人,一件事能让你满意。要想过 得不苦就得少点懒惰,要想活得不悔就得少点鲁莽。 12、努力和效果之间,永远有这样一段距离。成功和失败的唯 一区别是,你能不能坚持挺过这段无法估计的距离。

13、哪有那么多天注定,所有看似幸运和巧合的事,都来源于 悄悄努力。 14、人生的奋斗目标不要太大,认准了一件事情,投入兴趣与 热情坚持去做,你就会成功。 15、漂亮的脸孔是给别人看的,而有智慧的头脑才是给自己利 用的。 16、不要失去希望,你永远不知道明天会带来什么。很多事犹 如天气,慢慢热或者渐渐冷,等到惊悟,已过了一季。趁年轻,趁 梦想还在,想去的地方,现在就去。想做的事情,现在就做。 17、如果不逼自己,懒惰就会逐渐锈蚀自己的心,曾经的豪情 万丈也会灰飞烟灭,生命的价值将会大打折扣。 18、没有太晚的开始,不如就从今天行动。总有一天,那个一 点一点可见的未来,会在你心里,也在你的脚下慢慢清透。生活, 从不亏待每一个努力向上的人。 19、你的假装努力,欺骗的只有你自己。永远不要用战术上的 勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 20、曲折是人生的清醒剂,在曲折的道路上获得教益,是你一 帆风顺时难以得到的。 21、人都是被逼出来的,人的潜能是无限的,安于现状,你将 逐步被淘汰,逼自己一把,突破自我,你将创造奇迹,千万不要对 自己说不可能,树的方向,风决定。人的方向,自己决定。 22、考虑一千次,不如去做一次;犹豫一万次,不如实践一次。华丽的跌倒,胜过无谓的徘徊,迈出第一步,才可以收获停不住! 因为输不起的人往往也赢不了,要有勇气,人的一生如果你自己不 努力,你这一辈子都有可能在原地踏步。

形容困难的成语

形容困难的成语 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 形容困难的成语 1、拔丁抽楔:拔出钉子,抽掉楔子。比喻解除困难。 2、奋勇直前:奋:振起。勇气十足地直往前冲。形容在艰巨的任务或困难前不畏缩。 3、天各一方:指各在天底下的一个地方。形容相隔极远,见面困难。 4、楚囚对泣:楚囚:原指被俘到晋国的楚国人,后泛指处于困境,无计可施的人。比喻在情况困难、无法可想时相对发愁。 5、刀山火海:比喻极其危险和困难的地方。 6、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。 7、寸步难行:连一步都难以进行。形容走路困难。也比喻处境艰难。 8、冰解冻释:如同冰冻融化一般。比喻困难或障碍消除。 9、倒悬之急:倒悬:象人被倒挂着一样。比喻处境极端困难。 10、和衷共济:衷:内心;济:渡。大家一条心,共同渡过江河。比喻同心协力,克服困难。 11、好事多磨:磨:阻碍,困难。好事情在实现、成功前,常

常会遇到许多波折。 12、德輶如毛:德轻得象羽毛一样。指施行仁德并不困难,而在于其志向有否。 13、狗猛酒酸:因狗凶猛致使酒酸无人买。比喻环境恶劣,前进困难。也比喻权臣当道,阻塞贤路。 14、关山难越:形容困难非常大。 15、弹尽援绝:作战中弹药用完了,援兵断绝了。也比喻处境非常困难。 16、穷鸟入怀:穷鸟:困窘的鸟;怀:投入怀抱。比喻处境困难而投靠别人。 17、寸步千里:寸步:指距离非常短。虽然相距只有寸步,却如同千里之隔。比喻相见非常困难。 18、行易知难:行:实施;知:知晓。实行容易,但通晓其道理却很困难。 19、伏虎降龙:伏:屈服;降:用用威力使屈服。用威力使猛虎和恶龙屈服。形容力量强大,能战胜一切敌人和困难。 20、不知肉味:原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。 21、弘济时艰:弘:大;济:接济。对当时出现的困难进行大力援救和资助。 22、大费周折:周折:曲折,不顺利。指事情复杂,办起来非常困难。

有关感恩的四字成语故事

有关感恩的四字成语故事 1.一饭千金 【成语故事】 汉高祖刘邦身边有一员大将军名叫韩信。他出身贫困,父母早逝,每天靠讨饭过日子。 韩信没有别人能够依靠,只好每天到河边去钓鱼,用鱼来充饥。 有一天,韩信碰到一个老婆婆。老婆婆见他饿得骨瘦如柴,面无血色,便把自己的饭分一些给他吃。一连几天,这位老婆婆每天都给韩信饭吃,韩信十分感激,便对老婆婆说:“您这样照顾我,将来我一定要 好好报答您。”老婆婆说:“我不要你报答。只希望你要努力自立啊!”韩信满脸羞愧。从此,他认真读兵书,练习武艺,决心做个有 用的人。 后来,韩信投奔到汉王刘邦门下,受到重用,拜为大将,并授以 调兵遣将、行军布阵的大权。韩信经过认真训练兵马,率领汉军东征 西讨,终于打败了大的对手项羽,协助刘邦建立了汉朝。 韩信被封为楚王,回到了故乡,派人去找给他饭吃的老婆婆。韩 信见了老婆婆,向她再三道谢,并送给她一千两黄金。 2.退避三舍 晋公子重耳逃亡到楚国,楚成王在接待他时问,你如果回到晋国的话,将怎样报答我?重耳说,楚国遍地是人杰,到处物产丰饶,比晋国富多了,我拿什么报答您呢?楚成王又说,那你还是报答一下我吧.重耳说,若 以您的贤明,让我回国,以后如果晋楚会师中原,交起战来,我将率兵后 退九十里地,如果您认为这样还不足以报答,我将只好与您战斗下去! 听了重耳的话,楚成王认为重耳很了不起,老天一定会让他复兴晋国,违反天意是要闯大祸的.于是以礼相待,并把重耳送到了秦国.

后来重耳回到晋国当了国君,在晋楚城濮之战中他果然率兵退避了九十里 3.结草衔环 《左传·宣公十五年》记载:春秋时期,晋国大夫魏颗的父亲魏武子有个非常宠爱的小妾。魏武子临死前,要魏颗把那个小妾给他殉葬。魏武子死后,魏颗却把父亲宠爱的那个小妾嫁给了别人。 后来,秦将杜回领兵攻打晋国,晋王命魏颗率兵抵抗。两军正在激战之时,战场上突然出现了一位老人,他把地上的草打成了很多结把杜回绊倒,魏颗所以活捉了杜回,秦军大败。当天夜里,魏颗做了一个梦,梦见白天的那个老人对他说:“我是你所嫁的那个妇人的父亲,特来战场上结草报恩。”

形容人内心无比强大,不怕困难的成语词语

形容人内心无比强大,不怕困难的成语词 语 【解释】坚韧指在遭遇身体及精神困难、压力时,坚持而不放弃的忍受力,即面对危险与灾难是精神的坚定、坚强的耐受力、勇气和后劲。 【例句】失败是坚韧的最后考验. 形容内心强大的两个字词语:刚毅 【解释】刚强、坚毅 【出处】《史记秦始皇本纪》:刚毅戾深,事皆决于法,刻削毋仁恩和义,然后合五德之数。 形容内心强大的两个字词语:坚毅 【解释】坚定有毅力。 【出处】宋叶适《徐德操墓志铭》:有所执论,发于坚毅,不可悗夺也。 形容内心强大的两个字词语:顽强 【解释】非常坚强。 【出处】魏巍《东方》第三部第四章:战士们高高地举着枪支,

互相搀扶着,顽强地向对岸前进。 形容内心强大的两个字词语:刚强 【解释】意志性格等坚强、不在恶势力前低头、不畏艰难。 【出处】《逸周书谥法》:刚强理直曰武。 形容内心强大的两个字词语:坚强 【解释】坚强在现代的含义中,更有能承担压力,不屈不挠的精神。 【出处】《左传成公九年》:勤以抚之,宽以待之,坚强以御之。 形容内心强大的两个字词语:坚贞 【解释】谓节操坚定不变。 【出处】《后汉书王龚传》:王公束修厉节,敦乐蓺文,不求苟得,不为苟行,但以坚贞之操,违俗失众,横为谗佞所构毁。 形容内心强大的四字成语:

外柔内刚 【解释】柔:柔弱;内:内心。外表柔和而内心刚正。 【出处】《晋书甘卓传》:卓外柔内刚,为政简惠。 不屈不挠 【解释】屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。 【出处】《汉书叙传下》:乐昌笃实,不桡不诎。 铮铮铁骨 【解释】比喻人的刚正不阿,坚强不屈的骨气。 【出处】柯岩《奇异的书简美的追求者》:狂风暴雨刮走的只是枯枝败叶,留下的却是铮铮铁骨。 弘毅宽厚 【解释】弘毅:意志坚强,志向远大。志向远大而待人宽大厚道。 【出处】《三国志蜀志先主(刘备)传评》:先主之弘毅宽厚,知人待士,疬有高祖之风,英雄之器焉。

形容风景优美的成语-形容感谢的成语

形容风景优美的成语|形容感谢的成 语 【--感恩节】 满意答案 感激涕零不胜感激感激不尽感恩图报万分感镂骨铭肌拼音:lòu gǔmíng jī简拼:lgmj 解释:比喻牢记不忘。多用为感激之词。知恩报德拼音:zhīēn bào dé简拼:zebd 解释:受别人的恩惠,心存感激意图报答例子:我三番五次帮助他,倒不希望他~,只要他发愤做个有志气的人,我就心满意足了。.感恩戴德拼音:gǎn ēn dài dé简拼:gedd 近义词:感激涕零、感恩图报反义词:恩将仇报、忘恩负义用法:联合式;作谓语、定语;含贬义解释:戴:尊奉,推崇。感激别人的恩惠和好处。出处:晋·陈寿《三国志·骆统传》:“今皆感恩戴义,怀欲报之心。”例子:偶有一个狡滑的民贼出来,略用些小恩小惠来抚弄他,他便欢天喜地~。(清·岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第三回) 感激涕零拼音:gǎn jītìlíng 简拼:gjtl 近义词:感恩图报、感激不尽反义词:忘恩负义、恩将仇报用法:偏

正式;作谓语;形容极度感激解释:涕:眼泪;零:落。因感激而流泪。形容极度感激。出处:宋·黄庭坚《谢黔州安置表》:“罪深责薄,感激涕零。”例子:贾政听了,~,叩首不已。(清·曹雪芹《红楼梦》第一0七回)感激不尽拼音:gǎn jībùjìn 简拼:gjbj 解释:感激的心情没有穷荆形容非常感激。出处:明·冯梦龙《喻世明言》卷八:“驿官传扬都督之命,将十千钱赠为路费,又备下一辆车儿,差人夫送至姚州普淜驿中居住,张氏心中感激不荆”. 感恩图报拼音:gǎn ēn túbào 简拼:getb 近义词:感恩戴德、感激涕零反义词:忘恩负义、恩将仇报用法:连动式;作谓语;用于人解释:感激别人的恩情而想办法回报。出处:宋·曾巩《上欧阳舍人书》:“其感与报,宜若何而图之。”例子:如果能培植他出镇方面,则~,声气相应,岂不是平添了一条臂膀。(高阳《清宫外史》上册)感遇忘身拼音:gǎn yùwàng shēn 简拼:gyws 解释:感遇:感激恩遇;忘身:愿舍身相报。旧时士大夫向皇帝谢恩,表示忠心的套话。. 感同身受拼音:gǎn tóng shēn shòu 简拼:gt解释:感:感激;身:亲身。心里很感激,就象自己亲身领受到一样。 鹤发鸡皮短小精悍面黄肌瘦面如土色面红耳赤面有菜色蓬头垢面蓬头历齿鸠形鹄面铜筋铁骨肠肥脑满瘦

形容有学问的成语

形容有学问的成语 1、出口成章 【解释】说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。 2、才高八斗 【解释】才:才华。比喻人极有才华。 3、学富五车 【解释】五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。 4、满腹经纶 【解释】经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。5、博览群书 【解释】博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 6、文韬武略 【解释】韬:指《六韬》,古代兵书,内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬;略:指《三略》,古代兵书,凡三卷。比喻用兵的谋略。 7、博古通今 【解释】通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 8、博学多闻 【解释】博学:广博。学识广博,见闻丰富。 9、博学多才 【解释】学识广博,有多方面的才能。 10、满腹珠玑 【解释】玑:不圆的珠子;珠玑:比喻优美的文章。形容人很有文才。 11、学贯中西 【解释】形容学问贯通了中国和西方的种种知识。 12、文江学海 【解释】比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。 口若悬河学富五车才高八斗才华横溢满腹经纶博闻强记 博古通今博览群书博学多才才高八斗才华横溢知识渊博 学富五车才高八斗出口成章博闻强识博学多才

有礼貌的成语: 【知书达礼】:知、达:懂得。有文化,懂礼貌。形容有教养。 【必恭必敬】:恭、敬:端庄而有礼貌。形容态度十分恭敬。 【彬彬文质】:彬彬:配合谐调。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。【彬彬有礼】:彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。 【诚心敬意】:形容对人十分真诚和有礼貌。 【恭恭敬敬】:对尊长贵宾谦恭而有礼貌。 【纳头便拜】:纳头;低头。一见面就低头行下拜礼。形容人谦虚有礼貌。 【婉婉有仪】:婉婉:温顺的样子。形容温文柔顺而有礼貌。 【文质彬彬】:文:文采;质:实质;彬彬:形容配合适当。原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌。 没有礼貌的成语: 【爱答不理】:不爱答理。喻对人冷漠,没礼貌。 【敖慢不逊】:敖:通“傲”;不逊:不谦让。态度高傲,不谦让,没有礼貌。【白眼相看】:看别人时眼睛朝上或旁边,现出白眼珠,表示轻蔑,不屑一顾,对人不礼貌。 【敞胸露怀】:敞开衣服,露出胸部。亦形容作风粗野,没有礼貌。 【出言不逊】:逊:谦让,有礼貌。说话粗暴无礼。 【出言无状】:说话放肆,没有礼貌。 【倨傲无礼】:倨傲:傲慢。指人高傲自大,对人没有礼貌。 【没上没下】:不分尊卑长幼,没有礼貌。 【情趣横生】:指在举止、礼貌和外表上表现得得体、风雅、有风趣。 【人恶礼不恶】:恶:凶恶。指对方为人虽然凶恶,但对他也不能不讲礼貌。【豕交兽畜】:比喻待人没有礼貌。 【事急无君子】:谓人到紧急关头,就顾不得讲规矩、礼貌了。 【袒裼裸裎】:袒裼:露臂;祼裎:露体。指脱衣露体,没有礼貌。 【袒胸露臂】:袒:裸露。敞开上衣,露出胳膊,指没有修养和礼貌。 【野调无腔】:野:粗野;无腔:没有规矩。形容言行放肆,没有礼貌。 【与君周旋】:周旋:追逐驰逐。奉陪你较量较量。指表面礼貌实际不客气。

描写感恩的成语

描写感恩的成语 谁言寸草心报得三春晖 结草衔环饮水思源感恩怀德投之以桃,报之以李 滴水之恩涌泉相报 恩恩相报用恩惠报答恩惠;把有利于人的行为回报给有恩于己的人。 恩有重报好好地报答别人的重大恩惠。 恩重如山恩情深厚,像山一样深重。 感恩图报感激别人的恩情而想办法回报。乌鸦反哺羊羔跪乳 笔下超生:超生:佛家语。为了免使他人受难书写时,在用意和措词方面都给予宽容或开脱。 大度包(兼)容:形容气量大,能宽容人。 多可少怪:可:许可,允许;怪:责怪。允许的多,责怪的少。指对人比较宽容大度。 姑息养奸:无原则地宽容,只会助长坏人作恶 姑置勿问:权且放过,不去追究责问。指对有过错的人暂时给予宽容。 禁网疏阔:指法律过于宽容。 休休有容:形容君子宽容而有气量。 蒲鞭之罚:比喻对下属的过错持宽容的态度。 克逮克容:指能和顺而宽容。 宽以待人:宽:宽容。以宽宏大度的态度来对待别人。 养痈畜疽:生了毒疮不去医治。比喻庇护宽容坏人坏事。 关于感恩的名人名言 做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。――肖楚女 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。――华罗庚 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。—泰戈尔关于感恩的格言 知恩报恩,生活在感恩世界里,人生才有意义 感恩从感激身边人开始,努力从脚下的位置开始 真诚地感谢为你付出的人,由衷地赞美为你奉献的人 感谢一切我要感谢的人。——鲁迅 每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里——堂恩没有感恩就没有真正的美德。——卢梭 忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。——希腊谚语 感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。——英国谚语 陆地上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——(黎巴嫩)纪伯伦 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》 最高贵的复仇是宽容——雨果 能宽恕别人是一件好事,但如果能将别人的错误忘得一千二净那就更好。——勃朗宁 以责人之心责已,以恕已之心恕人 严以律已,宽以待人 以情恕人,以理律已 刻苦自己,厚待别人诚挚地宽恕,再把它忘记(英国) 宽宥是人性的,而忘却是神性的(詹姆斯·格兰) 宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容(贝尔奈)

形容有学问的成语

形容有学问的成语 中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一, 而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面是小编为您带来的`是形容有学问的成语相关内容,希望对 您有所帮助。 形容有学问的成语 1、载酒问字:指人有学问,常有人登门求教。也比喻勤学好问。 2、博学多才:学识广博,有多方面的才能。 3、满腹珠玑:玑:不圆的珠子;珠玑:比喻优美的文章。形容人很有文才。 4、文江学海:比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。 5、酒酸不售:酒已经变酸了,依然卖不出去。原比喻奸臣阻拦了有学问、有贤德的人为国家 效力,使国君受到蒙蔽。后比喻经营无方或办事用人不当。 6、不学无识:指没有学问,缺乏见识。 7、敬贤礼士:礼:以礼相待,尊重。士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。 8、博览群书:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 9、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。 10、就正有道:向有学问和有道德的人请求指正。 11、经纶满腹:经纶:原指整理蚕线,理丝为经,编丝为纶,引申为规划治理。比喻人富有 治理国家的才能或指人很有学问 12、通文达礼:谓有学问懂礼仪。 13、通文达理:谓有学问懂道理。 14、出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。 15、满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。 16、才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。 17、博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的 事情。形容知识丰富。 18、博学多闻:博学:广博。学识广博,见闻丰富。 19、学贯中西:形容学问贯通了中国和西方的种种知识。 20、不学无术:学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。 21、读书君子:旧时称有志操有学问的人。

感谢领导的成语

感谢领导的成语 吴下阿蒙 是从孙权和吕蒙对话中中来的,具体如下。 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 扶不起的阿斗 刘备去世后,由儿子刘禅继位,刘禅的小名叫 阿斗,是个无能的人。一开始,由於有诸葛亮等 有才能的人辅佐,所以还没有什麼大问题。后来,这 些贤人先后去世,蜀国也就很快的被魏国灭了,刘禅 因此投降被俘。(乐不思蜀) 正因为如此,刘禅的昏庸无能在历史上出了名, 后来,人们常用「扶不起的阿斗」比喻那种懦弱无能 、没法使他振作的人。 我也许不是您最出色的员工,而您却是我最崇敬的领导!感谢您对我的帮助,培育。 这么多年了,感谢领导对我的悉心栽培,没有伯乐,我永远都不会是千里马,您们昨日的呵护成就了今天的自我,感谢您! 感谢领导这段期间的细心栽培,对我帮助很大,全面提升了自己的业务水平。。。 亲爱的领导,正因为有您的带头作用,才使我们能在工作中尽职尽责、爱岗敬业。此时,我只能对您说:节日快乐! 老大,多谢你给我这样的合作机会,这个小组因为有你所以空前的团结,你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持.谢谢你! 千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘;感谢领导平日的指点,才有我今天的成就。 天天路过你的身边,却一直没有进去看望过你.今天我终于决定鼓起勇气,敲开你的办公室:老

大,节日快乐! 感谢领导们在百忙之中抽出宝贵的时间来检查我们的培训,在这短短的几天里,我们感受到了领导们对我们的关心和支持。 在这充满温馨的日子里,让花朵和微笑回归您疲惫的心灵,让祝福长久的留在您的心中,我还要说声:谢谢你! 真心感谢所有领导和同事,感谢与这一群热爱生活热爱工作的领导、同事们一起成长、一起拼搏,一起努力 我也许不是您最出色的员工,而您却是我最崇敬的领导!感谢您对我的帮助,培育。 这么多年了,感谢领导对我的悉心栽培,没有伯乐,我永远都不会是千里马,您们昨日的呵护成就了今天的自我,感谢您! 感谢领导这段期间的细心栽培,对我帮助很大,全面提升了自己的业务水平。。。 亲爱的领导,正因为有您的带头作用,才使我们能在工作中尽职尽责、爱岗敬业。此时,我只能对您说:节日快乐! 老大,多谢你给我这样的合作机会,这个小组因为有你所以空前的团结,你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持.谢谢你! 千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘;感谢领导平日的指点,才有我今天的成就。 天天路过你的身边,却一直没有进去看望过你.今天我终于决定鼓起勇气,敲开你的办公室:老大,节日快乐! 感谢领导们在百忙之中抽出宝贵的时间来检查我们的培训,在这短短的几天里,我们感受到了领导们对我们的关心和支持。 在这充满温馨的日子里,让花朵和微笑回归您疲惫的心灵,让祝福长久的留在您的心中,我还要说声:谢谢你! 真心感谢所有领导和同事,感谢与这一群热爱生活热爱工作的领导、同事们一起成长、一起拼搏,一起努力

形容集体的成语

形容集体的成语 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 形容集体的成语 1、出以公心:指考虑事情以国家和集体的利益为出发点。 2、众志成城:万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。 3、万众一心:千万人一条心。形容团结一致。 4、群策群力:群:大家,集体;策:谋划,主意。指发挥集体的作用,大家一起来想办法,贡献力量。 5、伯乐相马:伯乐:相传为秦穆公时的人,姓孙名阳,善相马。指个人或集体发现、推荐、培养和使用人才的人。 6、和衷共济:衷:内心;济:渡。大家一条心,共同渡过江河。比喻同心协力,克服困难。 7、同舟共济:舟:船;济:渡,过洒。坐一条船,共同渡河。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。也比喻利害相同。 8、大公无私:指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。 9、公而忘私:为了公事而不考虑私事,为了集体利益而不考虑个人得失。 10、同力协契:犹言同心协力。团结一致,共同努力。

11、风雨同舟:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。 12、一心一力:犹同心协力。团结一致,共同努力。 13、协力同心:心:思想;协:合。团结一致,共同努力。 14、精诚团结:精诚:真诚。一心一意,团结一致。 15、同心合力:团结一致,共同努力。 16、齐心协力:形容认识一致,共同努力。 17、同甘共苦:甘:甜。共同享受幸福,共同担当艰苦。 18、通力协作:通力:一起出力。不分彼此,一齐出力。 19、同心协力:心:思想;协:合。团结一致,共同努力。 20、并肩作战:密切配合,一起打仗。比喻团结合作,共同完成某项任务。 21、多吃多占:凭权势或用不正当手段侵占国家或集体利益,捞取额外收入。 22、百足不僵:比喻势力雄厚的集体或个人一时不易垮台。 23、风俗习惯:个人或集体的传统风尚、礼节、习性。 24、患难与共:共同承担危险和困难。指彼此关系密切,利害一致。 感谢阅读,希望能帮助您!

形容感谢的成语

形容感谢的成语 感激涕零不胜感激感激不尽感恩图报万分感镂骨铭肌拼音:lòu gǔ míng jī 简拼: lgmj 解释:比喻牢记不忘。多用为感激之词。知恩报德拼音:zhī ēn bào dé 简拼: zebd 解释:受别人的恩惠,心存感激意图报答例子:我三番五次帮助他,倒不希望他~,只要他发愤做个有志气的人,我就心满意足了。 .感恩戴德拼音:gǎn ēn dài dé 简拼: gedd 近义词:感激涕零、感恩图报反义词:恩将仇报、忘恩负义用法:联合式;作谓语、定语;含贬义解释:戴:尊奉,推崇。感激别人的恩惠和好处。出处:晋·陈寿《三国志·骆统传》:“今皆感恩戴义,怀欲报之心。” 例子:偶有一个狡滑的民贼出来,略用些小恩小惠来抚弄他,他便欢天喜地~。(清·岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第三回) 感激涕零拼音:gǎn jī tì líng 简拼: gjtl 近义词:感恩图报、感激不尽反义词:忘恩负义、恩将仇报用法:偏正式;作谓语;形容极度感激解释:涕:眼泪;零:落。因感激而流泪。形容极度感激。出处:宋·黄庭坚《谢黔州安置表》:“罪深责薄,感激涕零。” 例子:贾政听了,~,叩首不已。(清·曹雪芹《红楼梦》第一0七回)感激不尽拼音:gǎn jī bù jìn 简拼: gjbj 解释:感激的心情没有穷荆形容非常感激。出处:明·冯梦龙《喻世明言》卷八:“驿官传扬都督之命,将十千钱赠为路费,又

备下一辆车儿,差人夫送至姚州普淜驿中居住,张氏心中感激不荆” . 感恩图报拼音:gǎn ēn tú bào 简拼: getb 近义词:感恩戴德、感激涕零反义词:忘恩负义、恩将仇报用法:连动式;作谓语;用于人解释:感激别人的恩情而想办法回报。出处:宋·曾巩《上欧阳舍人书》:“其感与报,宜若何而图之。” 例子:如果能培植他出镇方面,则~,声气相应,岂不是平添了一条臂膀。(高阳《清宫外史》上册)感遇忘身拼音:gǎn yù wàng shēn 简拼: gyws 解释:感遇:感激恩遇;忘身:愿舍身相报。旧时士大夫向皇帝谢恩,表示忠心的套话。. 感同身受拼音:gǎn tóng shēn shòu 简拼: gt解释:感:感激;身:亲身。心里很感激,就象自己亲身领受到一样。 鹤发鸡皮短小精悍面黄肌瘦面如土色面红耳赤面有菜色蓬头垢面蓬头历齿鸠形鹄面铜筋铁骨肠肥脑满瘦骨如柴大腹便便仪表堂堂玉树临风鹤发童颜一表人才、风度翩翩,大腹便便,膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂沉鱼落雁,貌美如花,倾国倾城眉清目秀容光焕发美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉洁明眸皓齿靡颜腻理闭月羞花沉鱼落雁道貌岸然秀色可餐国色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立雾鬓风鬟鹤发童颜闭月羞花冰肌玉骨才子佳人沉鱼落雁城北徐公齿白唇红愁眉啼妆出水芙蓉绰约多

形容人学问渊博的成语大全及解释

形容人学问渊博的成语大全及解释 本文是关于形容人学问渊博的成语大全及解释,感谢您的阅读! 成语(chengyu,idioms)是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。 出口成章 【解释】说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。 【出处】《诗经·小雅·都人士》:“彼都人士,狐裘黄黄,其容不改,出言成章。” 才高八斗 【解释】才:才华。比喻人极有才华。 【出处】《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。” 学富五车 【解释】五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。 【出处】《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。” 满腹经纶 【解释】经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。 【出处】《周易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。”

博览群书 【解释】博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。 【出处】《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。” 文韬武略 【解释】韬:指《六韬》,古代兵书,内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬;略:指《三略》,古代兵书,凡三卷。比喻用兵的谋略。 【出处】明·施耐庵《水浒全传》第四十七回:“你便有文韬武略,怎逃出地网天罗。” 博古通今 【解释】通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。 【出处】《孔子家语·观周》:“吾闻老聃博古知今。” 博学多闻 【解释】博学:广博。学识广博,见闻丰富。 【出处】《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。” 博学多才 【解释】学识广博,有多方面的才能。 【出处】《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。” 满腹珠玑

关于感恩的四字成语故事

关于感恩的四字成语故事 现在世间人忘恩负义,不懂得道义,不懂得仁义,不知道情义,不知道恩义。以下是小编搜集并整理的关于感恩的四字成语故事有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助! 汉高祖刘邦身边有一员大将军名叫韩信。他出身贫困,父母早逝,每天靠讨饭过日子。 韩信没有别人可以依靠,只好每天到河边去钓鱼,用鱼来充饥。有一天,韩信碰到一个老婆婆。老婆婆见他饿得骨瘦如柴,面无血色,便把自己的饭分一些给他吃。一连几天,这位老婆婆每天都给韩信饭吃,韩信十分感激,便对老婆婆说:“您这样照顾我,将来我一定要好好报答您。”老婆婆说:“我不要你报答。只希望你要努力自立啊!”韩信满脸羞愧。从此,他认真读兵书,练习武艺,决心做个有用的人。 后来,韩信投奔到汉王刘邦门下,受到重用,拜为大将,并授以调兵遣将、行军布阵的大权。韩信经过认真训练兵马,率领汉军东征西讨,终于打败了最强大的对手项羽,协助刘邦建立了汉朝。 韩信被封为楚王,回到了故乡,派人去找给他饭吃的老婆婆。韩信见了老婆婆,向她再三道谢,并送给她一千两黄金。 晋公子重耳逃亡到楚国,楚成王在接待他时问,你如果

回到晋国的话,将怎样报答我?重耳说,楚国遍地是人杰,到处物产丰饶,比晋国富多了,我拿什么报答您呢?楚成王又说,那你还是报答一下我吧.重耳说,若以您的贤明,让我回国,以后如果晋楚会师中原,交起战来,我将率兵后退九十里地,如果您认为这样还不足以报答,我将只好与您战斗下去! 听了重耳的话,楚成王认为重耳很了不起,老天一定会让他复兴晋国,违反天意是要闯大祸的.于是以礼相待,并把重耳送到了秦国. 后来重耳回到晋国当了国君,在晋楚城濮之战中他果然率兵退避了九十里 《左传·宣公十五年》记载:春秋时期,晋国大夫魏颗的父亲魏武子有个非常宠爱的小妾。魏武子临死前,要魏颗把那个小妾给他殉葬。魏武子死后,魏颗却把父亲宠爱的那个小妾嫁给了别人。 后来,秦将杜回领兵攻打晋国,晋王命魏颗率兵抵抗。两军正在激战之时,战场上突然出现了一位老人,他把地上的草打成了许多结把杜回绊倒,魏颗因此活捉了杜回,秦军大败。当天夜里,魏颗做了一个梦,梦见白天的那个老人对他说:“我是你所嫁的那个妇人的父亲,特来战场上结草报恩。”

描写心情的词语大全

描写心情的词语大全 好词好句 描写心情的词语大全 描写心情的词语大全 1、痛心欢欣高兴大怒气愤负气 2、悲伤哀伤快乐畏怯欢腾不满 3、愉快惧怕忧虑不悦哀痛悲哀 4、胆寒忧闷恼怒欢喜惊恐生气 5、忧愁恐慌悲痛悲恸欢乐忧伤 6、欢快众怒酸心盛怒震怒害怕 7、伤心难受沉痛开心不快哀愁 8、痛苦畏惧忧郁难过发怒胆怯 9、恐惧悲凉 10、无精打彩喜怒哀乐欢欣鼓舞一悲一喜 11、郁郁寡欢大惊小怪心急如火忿然作色 12、眉飞眼笑感恩戴德从容不迫拍手称快 13、恐慌万状横眉吐气大喜过望目瞪口呆 14、一枕槐安失魂丧胆喜行于色闻过则喜 15、哀痛欲绝谢天谢地抱头痛哭悔恨交加 16、梦里南轲没齿不忘喜笑颜开宜嗔宜喜

17、大惊失色抓耳挠腮喜溢眉梢胆战心寒 18、长吁短叹自暴自弃兴致勃勃哭丧着脸 描写心情的 1、当时间消磨掉了你的热情,你便会发现那些曾令你,歇斯底里的去执著的人,现已变得可有可无。 2、每天给自己一个希望,试着不为明天而烦恼,不为昨天而叹息,只为今天更美好。 3、我们也会有累的时候,但却一直在假装着坚强,因为,我们都不想让别人看到我们脆弱掉眼泪的一面。 4、最美的相遇,不言过往;最好的离别,不问归期。 5、其实,我们都要学会面对一些事情,学会面对孤独,我们才不惧怕孤独,学会面对恐惧,我们才不惧怕恐惧。 6、世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。你排斥现在的不愉快,光阴也不会过得慢点。所以不要随随便便发脾气,谁都不欠你的。越努力越幸运,当人有了足够的内涵和物质做后盾,人生会变得底气十足! 7、快乐不是因为拥有的多,而是计较的少。人生快不快乐看心情,幸不幸福看心态。漫长人生中,什么都不是一眼看到头的,一时的春风得意算不了什么,一时的失败也不能算数。 8、就算,眼前的这个男人,千般好,万般好,处处是优点,他不爱你,这个缺点,你永远改变不了。 9、愿你早日学会逢场作戏,愿你早点习惯物是人非,毕竟不是

【感恩的词语和句子大全】毕业感恩的词语

【感恩的词语和句子大全】毕业感恩 的词语 【--毕业祝福语】 导语:感谢关怀,生命因你而多了充实与清新。下面是整理的一些优秀词语,欢迎查阅! 毕业感恩的好词: 1.滴水之恩,涌泉相报。 2.衔环结草,以恩报德。 3.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

4.土能生白玉,地可产黄金。 5.吃水不忘挖井人。 6.以德报怨。 毕业感恩的好句: 感谢苍穹,给我提供了一个施展的舞台 感谢大地,给我无穷的支持与力量; 感谢太阳,给我提供光和热; 感谢日出,让我在白日的光辉中有明亮的心情;

感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。 感谢皎月,让我思绪的归依; 感谢繁星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。 感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,让我拥有了美丽,充满生机的世界; 感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着; 感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能; 感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;

感谢父母给了我生命和无私的爱; 感谢老师给了我知识和看世界的眼睛; 感谢朋友给了我友谊和支持; 感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸; 感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人; 谢感伤害我的人,因为他磨练我的意志。感谢绊倒我的人,因为他强化我的双腿。

感谢欺骗我的人,因为他增进我的智慧。 感谢蔑视我的人,因为他觉醒我的自尊。 感谢遗弃我的人,因为他教会我的独立。 感谢支持我的人,因为他坚定我的信念。 感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀; 感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单; 感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;

表示勤奋学习的成语大全

表示勤奋学习的成语大全 成语是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位,而且富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用,下面是YJBYS小编为大家搜集了关于学习成语大全,供大家参考借鉴。 一无可取没有一点儿可以肯定的地方。 一筹莫展筹:筹划、计谋;展:施展。 一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。 以貌取人根据外貌来判别一个的的品质才能。 一字之师改正一个字的老师。 有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为一字师或一字之师。 一代楷模一个时代的模范人物。 一丝不苟苟:苟且,马虎。 指做事认真细致,一点儿不马虎。 一得之见见:见解。 谦虚的说法,指自己对某个问题的见解。 一张一弛意思是宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。 现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。 应对如流对答象流水一样。 形容答话很快,很流利。 盈科后进泉水遇到坑洼,要充满之后才继续向前流。

比喻学习应步步落实,不能只图虚名。 应付裕如应付:对付,处置。 裕如:按自己的心愿做事。 从容对付,毫不费劲。 羽毛未丰丰:丰满。 指小鸟没长成,身上的毛还很稀疏。 比喻年纪轻,经历少,不成熟或力量还不够强大。 引锥刺股锥:锥子;股:大腿。 晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。 勤奋学习的成语悬梁刺骨形容刻苦学习。 学而优则仕优:有余力,学习了还有余力,就去做官。 后指学习成绩优秀然后提拔当官。 循循善诱循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。 指善于引导别人进行学习。 寻根究底追求根底。 一般指追问一件事的原由。 相辅相成辅:辅助。 指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。 循序渐进指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。下学上达指学习人情事理,进而认识自然的法则。

关于人有学问的成语

关于人有学问的成语 本文是关于关于人有学问的成语,感谢您的阅读! 博学多才 【解释】:学识广博,有多方面的才能。 【出自】:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。” 博学多闻 【解释】:博学:广博。学识广博,见闻丰富。 【出自】:《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”《荀子·修身》:“多闻曰博。” 博学洽闻 【解释】:博学:广博。学问广博,见识丰富。 【出自】:《晋书·荀顗传》:“性至孝,总角知名,博学洽闻,理思周密。” 才高八斗 【解释】:才:才华。比喻人极有才华。 【出自】:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。” 八斗之才 【解释】:才:才华。比喻人极有才华。 【出自】:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

才占八斗 【解释】:才:文才,才华。形容人学问高,文才好。 【出自】:南朝宋代的谢灵运给曹植下的评语:“天下文才共一石,而子建独得八斗!”注:一石等于十斗。石,念dàn。 才华横溢 【解释】:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。 【示例】:他从小就流露出才华横溢的天资来。 满腹经纶 【解释】:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。 【出自】:《周易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。” 满腹文章 【解释】:比喻文章极好,很有才华。 【出自】:元·白朴《墙头马上》第二折:“他凭着满腹文章七步才,管情取日转千阶。” 秋实春华 【解释】:比喻德行和才华。 【出自】:清·林则徐《杭嘉湖三郡观风告示》:“凡尔诸生,各宜踊跃,此日驰驱文囿,竞吐珠零锦粲之词;他年黼黻皇猷,伫收秋实春华之用。”参见“春华秋实”。 下笔成文

相关文档
最新文档