茶香悠远

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一杯清茶,一本雅书,悠然生活!2011/09/15

名人名言

生活英语:

A smile is ever the most bright and beautiful with a tear upon it. What is the dawn without its dew? The tear, by the smile is made precious above the smile itself.

笑容带上泪珠总是最鲜艳、最娇美的。正如没有露水,还算什么清晨?而泪珠带上了笑容,就变得甚至比笑容还珍贵。

来自于——Susanne https://www.360docs.net/doc/c518946482.html,nger, American Philosopher and educator 美国哲学家、教育家兰格。S.K感谢qlyflying的投稿:)

转载自生活英语24 热度全文

2011/09/15

9.7

wade's world:

convoy--护送v/n

dictate--v听写,规定,口授,n命令dictator--n独裁者

dictation--n听写

sanitary--a卫生的

sanitation--n卫生

formidable--a强大的,可怕的,难对付的sovereign--政权,君主

franc--瑞士法郎

switzerland--瑞士

swiss--瑞士人,瑞士的

oblige--v迫使

wan--v使苍白,使呈病态a苍白的,病态的stewardship--n管理工作

steward--乘务员

转载自wade's world 1 热度全文

2011/09/15

《卜算子》李之仪

读经典优:

我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休?此恨何时已?只愿君心似我心,定不负相思。评解:

同住长江边,同饮长江水,却因相隔两地而不能相见,此情如水长流不息,此恨绵绵终无绝期。只能对空遥祝君心永似我心,彼此不负相思情意。语极平常,感情却深沉真挚。设想很别致,深得民歌风味,以情语见长。

集评:

毛晋《姑溪词跋》:姑溪语多次韵,小令更长于淡语、景语、情语。至若“我住长江头”云云,真是古乐府俊语矣。

《唐宋词鉴赏集》:李之仪这首词是一阙歌颂坚贞爱情的恋歌。具有较高的艺术性,很耐人寻味。

薛砺若《宋词通论》:李之仪的词,很隽美俏丽,另具一种独特的风讽。他的《卜算子》,写得极质朴晶美,宛如《子

夜歌》与《古诗十九首》的真挚可爱。感谢纸鸢之恋的投稿:) 转载自读经典73 热度全文

#阅读

#读经典

#投稿

#读点经典

#李之仪

#卜算子

2011/09/15

懒芸学英文:

Waking up I see that everything is ok

睁开双眼我发现一切如期上演

The first time in my life and now it's so great

我的生活从未如此美好呈现

Slowing down I look around and I am so amazed 放慢脚步环顾四面我感到惊艳

I think about the little things that make life great 那些让生活美好的细节我开始看见

I wouldn't change a thing about it

我不会让它改变

This is the best feeling

这感觉毫无缺陷This innocence is brilliant,

这份纯真如此迷人

I hope that it will stay

我希望它留存

This moment is perfect,

完美的一瞬

please don't go away,

请就此停顿

I need you now

现在是我需要你的时候

And I'll hold on to it,

我会深深留住这感受

don't you let it pass you by

别让它从你身边溜走I found a place so safe, not a single tear

这片空间很安全我不再有泪眼

The first time in my life and now it's so clear

我的生活从未如此清晰呈现

Feel calm I belong, I'm so happy here

不再狂躁开始留恋这是我的乐园

It's so strong and now I let myself be sincere

强烈的震撼现在我让自己变得诚虔

I wouldn't change a thing about it

我不会让它改变

This is the best feeling

这感觉毫无缺陷This innocence is brilliant,

这份纯真如此迷人

I hope that it will stay

我希望它留存

This moment is perfect,

完美的一瞬

please don't go away,

请就此停顿

I need you now

现在是我需要你的时候

And I'll hold on to it,

我会深深留住这感受

don't you let it pass you by

别让它从你身边溜走It's the state of bliss you think you're dreaming

命运的眷顾让你以为这是梦幻

It's the happiness inside that you're feeling

而你真切感到幸福的浸染

It's so beautiful it makes you wanna cry

如此美丽令你不禁泪眼潸然It's the state of bliss you think you're dreaming

命运的眷顾让你以为这是梦幻

It's the happiness inside that you're feeling

而你真切感到幸福的浸染

It's so beautiful it makes you wanna cry

如此美丽令你不禁泪眼潸然It's so beautiful it makes you want to cry

如此美丽令你不禁泪眼潸然This innocence is brilliant,

这份纯真如此灿烂

it makes you want to cry

令你不禁泪眼潸然

This innocence is brilliance,

这份纯真如此珍贵

please don't go away

请不要消退

Cause I need you now

因为现在是我需要你的时候

And I'll hold on to it,

我会深深留住这感受

don't you let it pass you by

别让它从你身边溜走This innocence is brilliant, 这份纯真如此迷人

I hope that it will stay

我希望它留存

This moment is perfect,

完美的一瞬

please don't go away,

请就此停顿I need you now

现在是我需要你的时候

And I'll hold on to it,

我会深深留住这感受

don't you let it pass you by

别让它从你身边溜走

【???】

innocence,名词,无罪的,清白的。

《innocence》出自艾薇儿的第三张个人专集《the best damn thing》,是艾薇儿和她最好的朋友Evan一起创作的,以柔和的钢琴声为前奏,开启了这一场纯真年代的音乐之旅。随着艾薇儿的歌声,仿佛回到了那些美好的时光,那一切是如此的纯真美好。

【Innocence】

薇薇的这首歌,非常好学了,大家可以去学学看哦,嘿嘿。

感谢苏尔的投稿:)

转载自懒芸学英文6 热度全文

2011/09/15

AWKWARD 美俚

nemo’:

creeper/ jerk 怪胎weird 很怪

whore/ bitch 婊子chick 妞

shame-spiral 自我消沉

Brace yourself 打起精神来

You have to be cruel to be kind

unsavory 恶心

be dropped off by parents 被父母送到···Being bold once in a while !偶尔需要勇敢点plus 再说

hat trick 帽子戏法

dude 伙伴

Normal people have accidents. 熟人无囧事warrant detention 关禁闭=juvie

rookies 新人newbie 菜鸟

kinky 真诡异

Speak of the devil 说曹操曹操到

It'll blow over 会过去的

Naptime's almost over!小憩时间快结束了

I snuck by earlier 我提前回来

You're all dismissed!你们可以回家了.

i just want to throw in my two cents and say that I'm sure you're on his radar .我敢以名誉担保,你肯定已经引起他的注意了

be all over you 会爱上你

getting physical with someone is never the answer 和人动手动脚是永远行不通的

in the context of 我是说

ugly cry 大哭/痛哭

making amends 改过自新

转载自nemo’ 5 热度全文

2011/09/15

康奈尔大学做笔记的方法,从此学习工作效率提高100% 石河子大学:

5R笔记法,又叫做康乃笔记法,是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课,特别是对于听课笔记,5R笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学,思考与运用相结合的有效方法。具体包括以下几个

步骤:

1.记录(Record)。在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分,左侧为主栏,右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。

2.简化(Reduce)。下课以后,尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏,即副栏。

3.背诵(Recite)。把主栏遮住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。

4.思考(Reflect)。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区分开,写在卡片或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分成类目。并随时归档。

5.复习(Review)每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要是先看回忆栏,适当看主栏。

这种做笔记的方法初用时,可以以一科为例进行训练。在这一科不断熟练的基础上,然后再用于其他科目。

二、符号记录法

符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号,如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等,便于找出重点,加深印象,或提出质疑。什么符号代表什么意思,你可以自己

掌握,但最好形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。在操作时你应注意以下一些准则:

1.读完后再做记号。在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前,不要在课本上做记号。在阅读的时候,你要分清作者是在讲一个新的概念,还是只是用不同的词语说明同样的概念,你只有等读完这一段落或部分以后,才能回过头来看出那些重复的内容。这样做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西。

2.要非常善于选择。你不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目,这样会使记忆负担过重,并迫使你同一时刻从几个方面来思考问题,也加重你的思维负担。你要少做些记号,但也不要少得使你在复习时又只好将整页内容通读一遍。

3.用自己的话。页边空白处简短的笔记应该用你自己的话来写,这是因为自己的话代表你自己的思想,以后这些话会成为这一页所述概念的一些有力的提示。

4.简洁。在一些虽简短但是有意义的短语下划线,而不要在完整的句子下面划线,页边空白处的笔记要简明扼要。它们会在你的记忆里留下更为深刻的印象。在你背诵和复习的时候用起来更可得心应手。

5.迅速。你不可能一整天的时间都用来做记号。你先要阅读,

再回过头来大略地复习一遍,并迅速做下记号,然后学习这一章的下一部分内容。

6.整齐。你作的符号要尽量整齐,而不要胡写乱画,否则会影响你以后的复习和应运。当你以后复习的时候,整齐的记号会鼓励你不断学习,并可以节省时间,因为整齐的记号便于你迅速回忆当初学习时的情景,能使你容易而清楚地领悟书中的思想。

三、笔记整理法

由于种种原因,你在课堂上做的笔记往往比较杂乱,课后复习不太好用。为了巩固学习成果,积累复习资料,你需要对笔记进一步整理,使之成为比较系统、条理的参考资料。对课堂笔记进行整理、加工的方法是:

1.忆。课后即抓紧时间,趁热打铁,对照书本、笔记,及时回忆有关信息。这是你整理笔记的重要前提。

2.补。课堂上所作的笔记,因为是跟着教师讲课的速度进行的,而讲课速度要比记录速度快一些,所以你的笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况,在忆的基础上,及时作修补,使笔记更完整。

3.改。仔细审阅你的课堂笔记,对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。

4.编。用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的

排列,注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序。

5.分。以文字(最好用色笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。例如:哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(或课文)分析类,哪些是问题质疑、探索类,哪些是课后练习题解答等等。

6.舍。省略无关紧要的笔记内容,使笔记简明扼要。

7.记。分类抄录经过整理的笔记。同类的知识,摘抄在同一个本子上或一个本子的同一部分,也可以用卡片分类抄录。这样,日后复习、使用就方便了,按需所取,纲目清晰,快捷好用,便于记忆。

转载自11 热度全文

2011/09/15

“学院与专业名称”的英文表达

石河子大学:

大学内的学院和专业种类繁多,有些名称还十分拗口,更不用说知道他们的英文名称了,但是这些名

称常常又是英语阅读理解中的词汇。这里列出了电子、建筑、

经济管理、英语等学院名称的中英文对照,希望对同学们的学习有所帮助。

电子信息工程学院School of Electronics and Information Engineering

信息与通信工程Information and Communication Engineering

自动化?摇Automation

通信工程Communication Engineering

电子科学与技术Electronic Science and Technology

通信技术Communication Technology

机械与电子控制工程学院School of Mechanical and Electronic Control Engineering

机械工程及其自动化Mechanical Engineering and Automation

测控技术与仪器Measurement and Control Technology and Instrument

热能与动力工程Thermal Energy and Power Engineering 工业工程Industrial Engineering

火电厂集控运行Integrated Control Operation of Power Station

电厂热能动力工程Thermal Energy and Power Engineering in Power Station

热工检测与控制技术Thermal Measurement and Control Technology

土木建筑工程学院School of Civil Engineering and Architecture

土木工程Civil Engineering

铁道工程Railway Engineering

工业与民用建筑工程Industrial and Civil Construction Engineering

建筑学Architecture

艺术设计Art Design

经济管理学院School of Economics and Management 经济类Economics

金融学Finance

国际经济与贸易International Economic and Trade

工商管理类Business Administration

会计财务Accounting and Finance

会计学Accounting

财务管理Financial Management

工商市场Business Market

工商管理Business Administration

市场营销Marketing

管理工程类Management Engineering

信息管理与信息系统Management Information and Information System

工程管理Engineering Management

电子商务Electronic Commerce

物流管理Logistic Management

财务会计Financial Accounting

交通运输学院School of Traffic and Transportation

交通运输Traffic and Transportation

交通工程Traffic Engineering

旅游管理Management of Tourism

电子商务Electronic Commerce

人文与社会科学学院School of Humanities and Social Sciences

外语双语Dual Foreign Languages

法学Law Science

理学院School of Science

信息计算科学Information and Computing Science

光信息科学与技术Optical Information Science and Technology

环境工程Environment Engineering

计量技术与管理Metrological Technology and Management

化学工程Chemical Engineering

计算机与信息技术学院School of Computer and Information Technology

计算机科学Computer Science

生物医学工程Bioengineering

软件工程Software Engineering

计算机应用与维护Computer Application and Maintenance 电气工程学院School of Electrical Engineering

电气工程及其自动化Electrical Engineering and Automation

电气信息工程Electrical Information Engineering

电气技术Electrical Technology

发电厂及电力系统Power Station and System

电力系统继电保护Relay Protection of Power System

输电线路工程Engineering of Power Transfer Line

供用电技术Power Supply and Application Technology

船舶工程学院College of Shipbuilding Engineering

建筑工程学院College of Civil Engineering

动力与能源工程学院College of Power and Energy Engineering

自动化学院College of Automation

水声工程学院College of Underwater Acoustic Engineering

计算机科学与技术学院College of Computer Science and Technology

机电工程学院College of Mechanical and Electrical Engineering

信息与通信工程学院College of Information and Communications Engineering

经济管理学院School of Economics and Management 材料科学与化学工程学院College of Material Science and Chemical Engineering

理学院College of Science

人文社会科学学院College of Humanities and Social Sciences

核科学与技术学院College of Nuclear Science and Technology

外语系Foreign Languages Department

体育军事训练部Physical Education Department

中文学科、专业名称英文学科、专业名称

哲学Philosophy

马克思主义哲学Philosophy of Marxism

中考优秀作文范文:悠悠茶香

中考优秀作文范文:悠悠茶香 导读:本文中考优秀作文范文:悠悠茶香,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 悠悠茶香作文1500字 亲爱的老旧巷,你别来无恙,我只想吮吸这里的悠悠茶香。 记得那年夏天,阳光格外的明媚,但空气里却弥漫着哀与愁。爷爷走了,伴着那茶香走了!奇怪的是我却越发迷恋那茶的清香与甘甜。打从记忆时,我每天都会耷拉着脑袋看爷爷不急不忙,有条不絮的烤茶,然后品茶时那清澈透亮的双眼和放空身心时的样子。爷爷烤的茶比那桂花的香可要好闻多了!因为我家住在巷头,直走到巷尾那股茶香还在飘向另外一个巷子。一杯杯茶就像一片片小舟,载着我五彩斑斓的童年,在时间的洪流中,缓缓驶入我心底的最深处靠岸。在一片寂寥的冬季,早已冻僵的小手捧上热乎乎的茶听爷爷讲作为一名人民教师平凡而又极其幸福灿烂的一生,我有时还会似懂非懂的对爷爷点点头,然后爷爷一脸幸福的拉着我的小手,一起围坐在火堆旁边。从那时起,在我幼小的心灵里,茶已经生了根发了芽。茶,似乎是在现在这个充满险恶,充满烦恼的世界上,能抚平人们不安的内心的一剂良药。无论你多么烦躁,品了一杯茶,不知不觉间,就会滤去心底的浮尘,温柔的对待这个世界。 从小到大,茶文化与制作烤茶的记忆我早已烂熟于心,那个有些驼背的老爷爷坐在火堆旁边,抽着旱烟袋,手里倒着茶,脸上洋溢出

满足的笑容。那段画面,仿佛还没走远,就在昨天。爷爷生前,每天习惯天刚刚蒙蒙亮时就起床,第一件事情就是生火,把茶罐,茶叶,水杯搁置在火堆旁,就抽上了旱烟袋,吧嗒吧嗒的响。待木柴烧成火炭,爷爷就放下烟袋,然后一杯一杯复一杯的倒好,便喝起来。待茶香飘到房间时,我就知道我该起床了!然后全家人围坐在火堆旁享用爷爷给我们准备的“早茶”。晚上,那就更热闹了,家里都会来几个叔伯与邻居,爷爷便又不紧不慢地为他们准备茶,后一边品茶,一边拉家常。这样的画面,多美好啊!爷爷每天朝与夕都要慢慢的喝上几杯,才可以安心。茶几乎成为了爷爷里不可或缺的一部分。 到我可以背唐诗时,爷爷便改变他以前喝茶时一言不发的状态,仔细的教我古诗词。并和我说:“这是我们的祖先留给我们宝贵财富,我们千万不能丢!”你教我的诗,教完后你会一首一首的写下来。最记忆犹新的你教给我元稹的“洗尽古今人不倦,将至醉后岂堪夸!”与苏轼的“人间有味是清欢,奈何软语故梦来。”虽然至今还弄不明白这些诗是什么意思,但是我坚信你教我的一定会让我的人生更精彩一些。 你生病后的一个晚上,凉风习习,繁星点点,多美妙的夏夜啊!您突然叫我到庭院坐下,一边为我摇着蒲扇,一边慢悠悠的说道:“颖儿啊,你知道我为什么那么喜欢喝茶和教你古诗词吗?”我不解的摇摇脑袋,爷爷又说:“古诗和茶都有一种美,让人宁静的美!人生就像一杯茶,平淡是它的本色,苦涩是它的历程,清香是它的馈赠,初时苦,末时甜!茶的滋味大抵在于其或苦或甜,或浓或淡色味交织之

淮南市2020届高三第二次模拟考试文科综合地理试题及答案

淮南市2020届高三第二次模拟考试文科综合能力测试试题(地理)从高空俯瞰位于青海省海南藏族自治州塔拉滩的光伏园区,一排排太阳能光伏板依次排开。羊群穿梭在光伏板之间,奔跑在塔拉滩上,场面十分震撼。这一景象已成为当地特色,这些羊也因此有了新的称呼——“光伏羊”(如下图)。据此完成1~3题。 1.促使塔拉滩成为全球最大光伏园区的有利条件之一是 A.热量最为丰富 B.经济技术发达 C.高原荒野辽阔 D.交通方便快捷 2.成批量铺设光伏板,可使园区 A.土壤蒸发量加大 B.最大风速减小 C.草地含水量骤减 D.空气湿度降低 3.光伏园里专门饲养“光伏羊”,其主要目的是 A.抑制杂草长高 B.合理利用土地 C.增加土壤肥力 D.防止森林火灾 山西作为典型的资源型地区,长期以来,大规模、群体性和高强度的资源开发,经济发展付出的资源代价较大。偶合发展度指数反映了城市化与生态环境之间的关系,取值在0-1之间,≤0.5表示关系失调,指数越大,表示关系越协调。下图示意太原市2007-2016年城市化与生态环境综合指数及耦合发展度指数变化趋势。据此完成4~5题。 4.在城市建设与生态环境发展过程中,太原市 A.2007-2012年耦合度在提升,关系协调 B.2012-2013年耦合度在下降,关系失调 C.2013年之后生态建设滞后于城市建设 D.2007-2016年城市化过程处于停滞状况 5.2013年以后,太原市生态环境综合指数大幅下降的直接原因是 A.周边农村人口大规模涌入太原市 B.环境保护部门生态建设力度加强 C.煤炭资源开发与利用水平在下降 D.城市化建设过程中空气质量恶化 近年来,肯尼亚凭借优越的地理条件,积极发展花卉业,一年出口鲜花达8亿美元,已成为非洲最大、世界第四大的鲜花出口国,中国是其玫瑰增长最快的消费市场。首都 内罗毕西北约90公里的奈瓦沙湖周围,是肯尼亚园艺花业的中心。下 图示意肯尼亚区域位置。据此完成6~8题。 6.与世界花卉王国荷兰相比,肯尼亚花卉种植 A.地形地势低平 B.劳动力成本高 C.灌溉水源缺乏 D.全年可以生产 7.肯尼亚玫瑰出口至中国适宜选择 A.海洋运输 B.航空运输 C.铁路运输 D.公路运输 8.肯尼亚花卉种植业过度发展产生的突出生态问题是 A.土地荒漠化 B.森林破坏 C.环境污染 D.水土流失 卡帕多奇亚地区,位于土耳其安纳托利亚高原东南部,被誉为地球上最适合乘坐热气球的地方之一。受周边史前火山的影响,地表覆盖着厚厚的由岩浆和岩灰冷凝而成的凝灰岩,经过历史时期的风化水蚀,部分松软岩层被剥蚀,残留坚硬的部分形成形态各异的石林景观。据载, 土耳其先民曾在此凿洞而居,形成了现今举世闻名的卡帕多奇亚石窟建筑 (如下图)。据此完成9~11题。 9.卡帕多奇亚地区石林景观的形成,得益于 ①凝灰岩具有易透水、可溶性强,水蚀作用强烈②气候干燥,物理风化 作用显著③高原冰川广布,冰蚀作用强烈④玄武岩较为坚硬,不易被剥蚀 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.热气球观光成为当地热门旅游项目的原因不包括 A.当地海拔高、气压低,适合于开发热气球观光 B.石林地貌广布,地表比较崎岖,陆地交通不便 C.属于温带大陆性气候,降水较少,多晴朗天气 D.空中俯瞰,凸显景观魅力,获得最佳观赏体验 11.土耳其先民曾在此凿洞而居的背景最有可能是 A.洞穴隐蔽难攀,能防备猛兽和敌人的侵害 B.洞穴冬暖夏凉,能躲避山岩上的严冬酷暑

学校书香校园活动方案设计

学校书香校园活动方案设计 指导思想: 为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上,推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设,努力营造全校读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书做伴,与大师对话,读写结合,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。 活动目标: 1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。 2、通过活动,使学生真正认识到书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。 3、通过活动,形成“人人爱读书,读书来育人”的校园读书氛围,使书香校园活动成为学校可持续发展动力。 活动主题:“一路书香伴我行” 活动内容: 教师层面:

(1)每学期至少阅读1本书;写好或教育随笔,每月不少于1篇; (2)每学期至少开一节多形式的讨论交流课(如:好书介绍课,好书读中交流指导课,好书读后交流) (3)每学期举行一次“教师读书征文”评比活动,对获奖教师给予精神、物质上的奖励;确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市、区级杂志发表。 (4)建立博客读书论坛。 学生层面: (1)抓好班级“图书角”建设,做到“三有”,即有专人管理,负责借还登记;有读书互助小组,同伴共读;有足够数量的图书(至少人手一本)。 最新书香校园活动方案最新书香校园活动方案 (2)各中队成立一支“书香流动站”。设立站长一名,副站长一名,导航员三名。定期定时(每周五午间半小时)在同一年级内流动开展推荐“好诗一首、警言一句、名著一篇的“三个一”活动。鼓励学生在蓝天下、树丛中诵读经典小说、童话。 (3)常年开展“一日三读”,即“晨诵”(第一节课前10分钟);“午读经典”(午间半小时,默读经典名篇);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读)。 (4)开展各种读书活动,如“读书指导”、“读书征文”、“ 读书演讲比赛”、“对诗”、“读书交流”、“好书推荐”、“同伴共

散文阅读题(含答案解析)

2015年高考语文试卷分类散文阅读题汇编 1.(北京)阅读下面的作品,完成?—?题。(24分) 说起梅花 我出生的那一天,家门前的梅花初绽,据说是朱砂梅,很美,家人就给我取名“梅”字。父亲自小教我古诗,关于梅花的诗很多,到现在还能一口气背出很多,如“冰雪林中著此身,不与桃李混芳尘”“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心”。我最喜欢曹雪芹的“冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰,误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎”。关于梅,人们谈论太多,种梅,赏梅,写梅,画梅,梅深入到人们生活的各个角落。虽知道这名字极美,但每当别人问起我的名字时,又觉得难以启齿,太俗了,取这个名字的人太多,声音听起来也闷声闷气的,对这个名字的尴尬,一直不能释怀,到美国后就马上给自己取了一个雅致的英文名字,以为总可以脱俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。 记得第一个有个墨西哥人问我名字,我就告诉他我的名字是梅,他又问“梅”是什么意思,我说是一种花,那人打破砂锅问到底,问什么花。我突然张口结舌起来,记得梅花翻译成英语是plum,就是李子,迟疑了一下,就说plum。那人噢了一声,就不再问了,显然他对这个答案很失望。 第二次一个美国人问起梅花,我接受上次的教训,不再说李子花,就启发他说,是一种花,中国最美的花,你猜猜看。那人就说“是玫瑰花”。我有点失望,进一步启发说,这种花,很美,在冬天开放,中国人最喜欢,经常把它们画成画挂墙上,写进诗里。那人想了想说:“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中国人的家里挂着牡丹花。而且牡丹是我唯一认识的中国花。” 我一听又没有希望了,也难怪,很少美国人了解中国的历史与文化,何况一种花草。 我说梅花是被中国人挂在墙上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和灵魂的一种花。他似乎被我感动了,突然对梅来了兴趣。 这胖胖的老美认真起来,有一天他突然跑来兴冲冲地告诉我,苏菲,我找到了梅,结一种酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。我讶然了,是的,有些梅是可以结果子的。大多花草有艳花者无果实,有美实者无艳花,难得梅两者俱美,梅的美不仅是果实,这老美只知道吃。 第三个问的是意大利人,是搞音乐的,我想这人是有艺术感受力的,反正他没见过梅花,就信口开河起来。我说梅花是中国最美的花,有几千年的栽培史。梅花是我们中国民族精神的象征,凌寒飘香,不屈不挠,自强不息,铁骨冰心。中国人倾心于梅的很多,清朝曾有一位叫陈介眉的官人,听说孤山的梅花开了,立即丢官弃印从京城千里迢迢骑马狂奔至杭州,“何物关心归思急,孤山开遍早梅花”。还有一个叫林和靖的,有一天独自欣赏梅花时,一下子被梅花的神姿吸引了,从此入孤山种梅花,一辈子没有下山,以梅花为妻。那人睁大了眼睛问:“真的吗?”“真的。”我说,他有一首写梅花的诗,在所有写梅花的诗中独占鰲头,无人能比。“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,我脱口而出。如果你读了这诗,看了这梅,你一定能作出美的乐曲,中国有名曲《梅花三弄》,你可以写出“梅花四弄”。 从此,那人每次见我,必问梅消息,一天被逼无奈,就从网上找出梅花的照片与绘画作品,其中有一幅《墨梅》。那人端详半天,说,很像桃花吗,枯瘦的桃花,还有黑色的,很稀有的颜色。我不再想解释那是墨梅,也不想再说梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。 显然这位艺术家也误解了梅花。我怎么告诉他在万木萧瑟,大雪压境的冬天,忽然看到一树梅花迎雪吐艳时,那种惊心动魄。怎么才能告诉他,千年老梅,铁枝铜干,如枯若死,一夜风雪后,突然琼枝吐艳,那种绝处逢生的沧桑感。怎样才能告诉他,当你为情所困,辗转反侧时,突然一股梅香袭来,幽幽而来,又悄然而去,那种神魂颠倒。梅花的美是摄人魂魄的,如果赏梅在淡云,晓日,薄寒,细雨,或小桥,清溪,明窗,疏篱,再加上诗酒横琴,林间吹笛,这时候你很难再做凡人,梅花是人间尤物,人间与仙境的使者。 有一次和一个日本人闲聊,不知怎么就谈到他自己国家的国花,他异常兴奋,竟说得泪花点点。我也不由自主又谈起梅花,他说他的,我说我的,他说的我不太懂,我相信我说的他也不懂,有一点是相通的,对一种花的深入灵魂的热爱。 梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美丽。中国人心里千回百转的梅魂,在与世界相遇的过程中焕发出独异的魅力,成为民族精神的写照。 (取材于苏菲的同名散文) ?下列词语中的“说”,与“说起梅花”的“说”,意思最接近的一项是(2分)( ) A 游说 B 说和 C 话说 D 学说 ?下列对作品内容的理解,最准确的一项是(3分)( ) A 与雅致的“苏菲”相比,“梅”是不大动听的中文名字,因此令作者耿耿于怀。 B 文中那位意大利人对梅花有很好的艺术感受力,作者期待他写出“梅花四弄”。 C 本文明写对梅的热爱,在无意识中也表现了外国人对中国文化的隔膜与误解。 D 在旅居海外的作者看来,梅花不仅渗入了自己的生活,也象征了民族精神。 ?下列对作品中有关知识的理解,不正确的一项是(3分)( ) A “墨梅”是用水墨画出的梅花,在黑白浓淡之间呈现出疏、瘦、清、斜之美。 B 由林和靖“众芳摇落独暄妍”一诗诗体推断,该诗写作年代是在魏晋年代。 C 倒数第三段中称“梅花是人间尤物”,“尤物”在这里指特别美好的事物。 D “梅”与“松”“竹”并称为岁寒三友,都是历代中国画家酷爱的创作题材。 ?本文写了作者与外国人之间围绕着梅花展开的几个故事,在谋篇与立意方面匠心独具,请结合全文加以赏析。(6分) ?本文倒数第三段描写了哪些赏梅的情境?作者借此写出了梅花怎样的品质与格调?(6分) ?本文结尾写道:“梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美丽。”请紧扣“书香”与“诗心”,谈谈你对这句话的理解。(4分) 2.(福建)阅读下面的文字,完成?—?题。 纸上故乡 邓琴 故乡给了我一颗多愁善感的心,它常常在梦中打探故乡的消息。 我的家乡在千里之外的赣南,它的每一寸肌肤都浸润在红色文化里,在淡淡茶香中,在田间地头悠悠的歌声里。它是贫穷的,但它又是富硕的。它没有飞驰的动车,没有轰鸣的机器,有的是叮咚的流水、黛色的群山。且不说章江水日夜川流不息、润泽万物;也不说成片的稻田如一张巨大的地毯静卧天地间,恩惠万家;就说梅岭那漫山遍野、傲立寒冬的梅花盛景,已是天下一绝。 离家多年,到过很多地方,心中始终挥之不去的是家乡的景象。在秋收的季节里,打谷机工作的声音,一声一声鼓动我的耳膜,提醒着我曾是故乡的孩子。内心深处的一丝不安也被催生出来,那就是当年因对外面世界的向往而离开了家乡。如今,我虽然站立在了外面的缤纷世界里,但我奋斗的每一个脚印,享受的每一份安逸,却都被打上了“外乡人”的烙印。我对故乡的情感,只能在诗人的诗歌里、乡土作家的文字里寻找慰藉,只能寄托在自己尚不成熟的文字中。那些遥远的记忆,飘过了我最不懂乡愁的年华,飘过了故乡的山头,飘进了书页里,却厚重得让我无法高言阔谈。 儿时最熟悉的影像,莫过于茶山。一到春天,漫山遍野的茶树抽出新叶,新叶从老叶中间小心翼翼地探出头来,好奇地张望这个美丽的地方。只有我们那群孩子才知道,这个美丽的地方究竟有多么贫穷。一到周末,我们就跑茶场,学着大人的样子采茶叶,茶叶一毛钱一斤,动作快的一天能摘个四十斤。四块钱在当时,可是一笔巨大的收入。在那贫穷的岁月里,茶山无疑给我们苍白的生活增添了不少乐趣。而农人与生俱来的勤俭生活态度,也开始渗透到我们的思想里了。

分享书香

分享书香 拾一寸阳光,掬一捧花香,酒一楼清凉,与你,享一味书香。 浅浅淡淡的小时光里,暖阳正好,春风不燥, 你白皙的手抱着我,坐在树荫下静享美好的时光。你温柔而清脆的话语,带来一篇篇美丽的童话: 灰灰的丑小鸭因善良最终变为美丽的白天鹅,是 因为丑小鸭热爱真善美,让我认识了人性深处的 美与丑;诚实的小男孩识破了两个骗子的诡计, 让一个愚蠢的皇帝明白他的过失与虚荣心;灰姑 娘不被继母所影响,善良的帮助动物朋友,成功 的遇见了梦中的王子 一篇篇童话,一句句话语,就这样,母亲你将 做人处事最基本的真善美通过书香分享给我,在 美好的时光里分享给我心灵的真善美的享受。 在书香的分享之中,我继续前行。 成长的路上少不了绊脚石,我深知。那天天空 十分阴沉,你看我哭着回家,递给我一本海伦凯 勒的《假如给我三天光阴》。我就和你一起坐在书房里,体味着海伦内心的黑暗、悲凉与无声。一 个弱女子,在无声无光的世界里作文度过80多年

的感觉,谁能知道?也许只有海伦。可她最后活 出了人生的精彩与惊艳,不是吗?母亲看出了我 的心思,我如拔云见日般醒悟,擦去了泪水。只 有经历了暴雨后的彩虹才最美!你摸着我的头, 分享了你从书香中获得的心得,于是我笑了,是的,我享受到了母亲分享的书香,更享受到了海 伦在经历暴风雨后的内心的那份顽强。我仿佛看见,雨后的虹之光,那么绚烂夺目,母亲的脸, 也因分享书香而可爱。 时光似水,在指尖不住的流逝。我在成长路上,与母亲继续一同分享书香。 那次不经意间读到了冰心描绘红莲的文章。烟 波之上,红莲在下,荷叶在上,雨洒泼来,只有 荷叶受雨,被打得攲斜。而红莲是啊:心中的雨 点来了,谁是我在无遮蔽天空下的荷叶?我将文 章拿给你读,你浅笑着,笑得那么甜。这次,是 我将那感激通过书香分享给你,只为你,母亲。 寸草无以报斜阳,我只可分享这一味书香。在 成长之路上只与你分享书香。

拂去心衣上的征尘 一缕茶香染流年

人生百味里,最耐人寻味的,便是一个淡字。 尘世的虚无飘渺,如过眼云烟稍纵即逝,唯有淡字最真、最素简。 世事忙乱,一杯淡茶修心养性,再恰当不过,旅途的劳顿仿佛被顷刻卸下。 原本是一小撮干枯的叶儿,却可煮饮生香。青叶如花,婉立水中,清茶淡语,如禅似梦。 借一盏茶的须臾,将人生小憩,温软的香雾在脸颊缭绕不止,水润禅心般,一份贴心的安适忽从中来。 好茶经得住反复冲泡,余味虽淡,却一缕清香犹存,浅尝细品最是淡美。 端起精致的茶盏放置唇边,轻酌一口,顿觉心旷神怡,一种温馨之感直直的扑入心田。不禁感喟:人生有这杯茶香暖着真好。 静待善缘,在一寸清水里,为你开着我的纯,开着我的美,开着我的简素如诗,心灵的守候永远不会远走。 大自然中所有的宁静,均抵不过心灵的宁静,灵魂最后的落脚地,必是一片安详静谧的土地。 人生中那些看不懂的局,猜不透的谜,都是狭隘的心惑。真正的净土,耕耘在宠辱不惊的内心。 携一缕茶香,在心灵的风景里穿行,一阕清风在衣袖里游走,人生疾驰的风景里也多了一抹莫名的禅意。 轻品岁月,小酌时光,将云水禅心弹奏在字里行间,弹奏在清茶薄雾里。拨开人生层层的迷雾,且行且暖在通往远方的路上。 冬日暖暖的玻璃窗里,心含淡笑,长发垂肩,自酌自饮,一壶绿茶伴着一颗心的幽静,经年的思绪得到了最美的烘染。 三毛说“人生如三道茶:第一道,苦若生命;第二道,甜似爱情;第三道,淡若微风。” 人生当是自然而然的生,自然而然的爱,自然而然的走这一程。怀一颗宠辱不惊的心,庭前的落花才更觉出一份淡泊无争的味道。 茶味不尽在茶,更在其心。淡淡如禅的意境是茶给的,更是自己的心灵给的。它往往和一个人的经历与心境有着千丝万缕的关联。 一杯清茶慰岁月,偷得安闲做诗文。静坐尘世聆听风雨,与时光偷得半晌之闲,体味匆匆的时光里一份难得的闲适。 若此时上天能够普降一场瑞雪,以玉雪煮茶,红泥小炉,烘手取暖,心游离于淡淡茶香,清茶一壶也醉人。 人生的起落沉浮,是静品的一杯禅境。时间像风一样的掠过,一程流年盛事终成过往,踏浪人生的激越终被一隅心田的宁静安放。 把心浸泡在流年的一盏茶里,甘之若饴的味道,是饮尽苦涩后才品尝到的清味。心若长满绿荫,春天便不再是遥远的事情。 拂去心衣上的征尘,借一盏茶的时光解读一心的悲喜,懂得了人生拿放的含义,懂得了将一切淡入淡出的寓意。 所谓的禅悟,大多是撕心裂肺后的涅槃,只有经过痛苦的煎熬后才能获得一份内心真正的淡然。生活是这样,爱情更是这样。 一缕茶香染流年,谁知道当初她的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 茶过肺腑,一种不知名的温柔从心田忽然涌出。曾经的芳华炽烈,曾经的刻骨铭心,被时光的河水轻轻淡泯……

书香满校园 好书伴成长

书香满校园好书伴成长 “腹有诗书气自华,最是书香能致远”,书籍是人类进步的阶梯,学校是师生读书的乐园。打造书香校园,创建学习型学校,让学生在浓浓书香中健康成长,让教师在浓浓的书香中增才,这是我们孜孜以求的目标。我镇自启动“五园”创建活动以来,以“书香校园”创建为突破口,以店垭镇小学为龙头,以读书活动载体,在全镇各学校广泛开展了“书香校园”创建活动,浓厚了校园文化,开阔了师生的视野,丰富了他们的知识,创建成效显著。现将我们的主要做法进行简要汇报。一、大处着眼,营造氛围,推动“书香校园创建”工作顺利开展大处着眼,营造氛围,推动“书香校园创建”着眼创建制定创建方案。“五园”创建活动一开始,我们就成立了以中心学校校长为组长,分管副校长为副组长,中心学校相关人员和所属各学校校长为成员的创建工作领导小组,制定了《店垭镇中小学“五园”创建活动实施方案》,明确了职责、创建要求和实施步骤。各校根据中心学校方案要求,相应成立了以校长为组长的学校创建工作领导小组,并确定了各自的创建目标,制定了切合本校实际的创建工作方案。班级,少先队制定有相应的活动方案。每个教师有学习计划,高年级学生有学习打算。从学校到班级,从教师到学生,构成了处处都读书,人人想读书的环境。 营造书香氛围。学校对校园文化“硬件”进行统筹规划,分步实施,特别是店垭镇小学投入了大量的人力和财力,使校园内面貌焕然一新。校园内:每一面墙、每一条道、每一棵花草、每一块石头都能以美益智、以美促德、以美育人。如学校文化墙标语催人奋进:“实施素质教育,培养新型人才”“放眼世界,面向未来”、;室外走廊名人名言循循善诱:“书籍是人类进步的阶梯”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“腹有诗书气自、华,最是书香能致远”园内各处提示语温馨甜美:“我很聪明,;也很文明”,“讲究卫生,人人有责”,“举止文明,注重仪表”等等。长 30 米,高 2 米的文化走廊,既有古诗词,又有古名诗人画像;既有古朴诗意图,又有书法艺术;既让师生享受到古文化熏陶,又是一道靓丽的风景线。校园处处散发着文化气息,让师生置身“书香”环境中。教室:各班教室都有自己的特色门牌:小亮星、智慧桥、宏志班……。讲台前黑板上方置有醒目的班训、名人警句或学生心语,时时提醒大家:学习是一种生活,研究是一种快乐。两边墙上分列四个学习园地,或书法展示,或习作展评,或趣味数学,或英语角,或书画作品专栏。图文并茂,各具特色,和谐而显智慧。教室后方黑板报,内容丰富多彩,是学生的文学双周刊,是学生综合性学习展示的园地。寝室:寝室各有特色,室门上是自已的命名:馨悦室、荷园……,内有一大匾牌:同学合影、文明公约、管理制度、内务值日岗位牌等,体现一个主题??我爱我家。营造一个氛围??温馨。课间:坚持“早读??做广播体操??练字??做眼保健操??跳校园舞”的有规律的体育、艺术与读书相结合的活动。下午课前 30 分,优雅的古典轻音乐一响,学生就开始书法练习,晚餐前 30 分,舞蹈音乐一响,学生开始翩翩起舞。 完善保障措施。为了保证“书香校园创建”活动顺利实施,店垭镇小学制定了《店垭镇小学书香班级评价标准》,修改完善了教师学习制度、图书室管理制度、流动图书箱管理制度,并将教师书香校园创建活动效果纳入绩效考核之中,从而推动了创建活动的开展。二、小处着手,创造条件,促进“书香校园创建”工作有效进行处着手,创造条件,促进“书香校园创建”工作有效进行创建有效进1、多渠道增加图书,满足师生阅读需求。学校通过自购和拉赞助办法使学校图书逐年增加,学校图书室图现在藏书 6858 册,生均 15 册以上。同时鼓励学生将自己的好书带来,利用班级图书角开展“图书漂流”活动,使学生的阅读面宽广。 充分发挥班级流动图书箱作用。学校虽然藏书多,但学校没有专职图书管理员,学生

分 享 阅 读 传 递 书 香

分享阅读传递书香 高尔基说:“热爱书吧——这是知识的源泉!每一本书都给我们打开了一扇看到新世界的窗户。”莎士比亚说:”生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”课外阅读有多重要?课外阅读是开发学生智力的有效途径。课外阅读除了能够使学生增长知识、培养美德、提高能力,还能够促进他们智力的开发。班级设立图书漂流角,为同学们提供了一个更广阔的阅读天地,漂流知识和文明的同时还在传递着诚信和友谊。 一、资源整合,好书共享 我们在班级设立图书漂流角,成为学校图书馆和家庭藏书的延伸,整合了学校、班级、个人的图书资源,达到了资源的共享。班成立图书管理小组,由专人负责管理图书的借阅、学生个人漂流书的登记以及图书漂流卡的填写工作,并分阶段实施计划: 第一阶段:营造书香班级氛围。让孩子们爱上阅读,环境的创设显然尤为重要。为此,班级制定了阅读宣传黑板报,班级读书口号。 第二阶段加强好书推荐。要让孩子们爱上阅读,必须创设多种情境向孩子们推荐好书。如在班级读书会上向孩子们推荐;在语文课上推荐;同学之间互荐;在家长会上向家长推荐。 第三阶段落实班级图书漂流角 1、可以由每个学生每月提供1本书,定期由班级图书管理员负责借阅工作,一个月结束后,还由学生将自己的书带回。 通过发倡议书的形式,学生把书捐到班主任手中,被选用的将在

书上贴上标签和漂流卡,并按要求填写。开展图书漂流活动,倡议班级学生为爱心传递出一份力,为图书漂流活动踊跃捐书,让那些尘封在角落的书籍再一次实现它们的价值。读者可以将自己的读书感想写下,附在书中,让自己的思想随书本一起漂洋过海,与更多的人分享。 2、到图书馆优选书籍。要求班级两周借阅图书至少一次,并将图书及时下发给学生。自己阅读完以后本班学生之间进行图书漂流。 班级图书角的设立,能切实让每个学生都能多读书、读好书,传承和弘扬学校的读书传统。并让学生在这种氛围中团结向上,合作互助,感受集体的魅力,增强了班级荣誉感。 二、定期组织各种活动 我们还开展了许多别具特色的图书活动,活动大都和学校大队部的小龙人争章活动结合起来。 1、首先为图书设计了个性书签,便于他们在阅读过程中使用,进行爱护图书教育。 2、开展读书手抄报活动,评选读书报优秀设计者,并为他们颁发了小龙人手工章。 3、每个学生制作读书记录卡,摘抄佳句佳段,写读书体会,并将优秀作品进行展评。读书笔记有个性和创新。中期评选出读书笔记能手,并颁发小龙人阅读章。 4、举行了“我最喜爱的图书”交流会,学生把自己喜欢的图书内容和感受写在阅读记录卡上,进行交流和展示。 5、开展课外阅读知识竞赛,并进行评比课外阅读小博士评选。

茶馆策划书

茶馆策划书 1 项目背景 茶文化,禅文化,融成茶禅文化,是我中华民族对世界文明的一大贡献。相传神农尝百草,就知道茶有解毒的药效。据《史传》记载,东晋的时候已有僧人在庐山种茶,而敦煌的行僧人也饮用茶苏来辅助个人的修行。到了唐代,茶文化大规模兴起。制茶法由唐饼茶、宋团茶、明叶茶、至清工夫茶;饮茶法从唐煮茶、宋点茶、明泡茶、而清沏茶。茶由药用而饮用、而艺用、而禅用。随着社会发展,茶逐渐渗透到各个阶层的文化生活当中,产生了各种与茶相关茶具、茶厂、茶行、茶室、茶馆、茶经、茶书、茶诗、茶画、茶歌以至茶道。而民俗风情也与茶密不可分,如以茶待客,以茶会友,以茶定亲,以茶馈礼,以茶贸易等。固茶文化自古以来就是中国文化的重要组成部分。然而却显有人知道,唐朝发展鼎盛的茶文化正是在佛教的禅宗基础上风盛起来的。 茶、禅两种文化在漫漫历史发展进程中相互接触、融合,并渐渐形成了一种新的文化,即禅茶文化。它既拥有茶文化冲淡、平和、雅致的特性,又融入了佛教所讲究的平和、清净、幽寂、适意的修行境界。有学者将我国茶文化的本质定义为儒、释、道三家思想的统一,其实质是敬、俭、和、清、静。“敬”就是说的真诚致敬。“俭”即廉俭朴实。而“和”指的是和蔼待人,和睦相处,中庸处世。“清”则是心无杂念,清淡幽雅,心地纯洁,淡泊人生,无所追求的意思。“静”是指人心安详静谧,环境寂静,专心静虑。陈文华在《长江流域茶文化》一书中写到:“和是茶之魂,静是茶之性,雅是茶之韵。”我国的茶禅文化是在传统文化的土壤中生成的,因此其文化内涵必然会受到以儒家为主导的传统文化的影响。总而言之,我国禅茶文化新的精神特性可以概括为四点:和,我国传统文化的思想精髓。雅,我国茶文化的固有特质。清,茶与禅的共通精神。寂,宗教修行境界之体现。 古老的中华民族在几千年的发展历程中,积聚了许多优秀的精神文化思想。比如天人合一、任性自然的哲学思想。美学思想对于减缓和消除精神苦闷,缓解压力,调节生存状态有着重要的作用。美学思想中“同天”境界的审美方法,是现代人调节身心的途径。茶是吸取了天地之精气的自然之物,符合“天道自然”、“天人合一”的基本原则。因此通过饮茶可达到物我两忘、天人合一的境界,“得至美而游乎至乐”,能使人乐天

让校园充满书香演讲稿范文5篇

让校园充满书香演讲稿范文5篇 书籍带有神奇的魔力,是人类的最佳营养品,但阅读不等于死读书,我们要在快 乐中阅读,在阅读中寻找快乐。下面是小编带来的让校园充满书香演讲稿,希望大家 喜欢。 让校园充满书香演讲稿篇一 各位老师,各位同学: 非常高兴站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《读书使人进步,求 知使人成长》 亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋! 我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。 在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友, 除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……。同 学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今 天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,我所 收获的,是我种下的。每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,

提高你的才能,改变你的人生?在这里,我且用一首诗与各位共勉:成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血 雨!的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音! 培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善正如身体上的缺陷,可以通 过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还 有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。求知不仅仅是一种生存的本能,谋生的需要,更是一种人生的态度,还应该是生活的享受。孟德斯鸠说过,喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知,可以染绿内心的荒漠,唯有求知,才有望改变世界的荒凉!知识改变命运,真知影响人生,这是早已被无 数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园,本就是求知者的乐园。在这里,有思想 的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的长路;在这里,我 们乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,走近科学,走近成功的彼岸! 同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤 和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好 求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的 心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春! 让校园充满书香演讲稿篇二 尊敬的老师,亲爱的同学们: 早上好!我是**班的蔡智超,今天我在国旗下讲话的主题是——《营造书香校园、 共享美好人生》。 从古到今,凡名人都是爱读书的。走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪 烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等……虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就 好像鸟儿没有翅膀。是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界, 愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。

黄冈市高一上学期语文月考试卷

黄冈市高一上学期语文月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、句子默写 (共1题;共5分) 1. (5分)(2020·陕西模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)毛泽东主席有诗云:“无限风光在险峰。”《游褒禅山记》中“________,________”两句,也说明了这种道理。 (2)《归去来兮辞》中“________,________”两句,表现了作者对自己过去生活的否定,对未来充满希望。 (3)《春江花月夜》中,“________,________”两句运用典故,描写月光清澈无边,又暗含鱼雁不能传递音讯之意。 二、现代文阅读 (共2题;共12分) 2. (4分) (2017高一下·成都月考) 阅读下面的文字,完成各题。 纸上故乡 邓琴 故乡给了我一颗多愁善感的心,它常常在梦中打探故乡的消息。 我的家乡在千里之外的赣南,它的每一寸肌肤都浸润在红色文化里,在淡淡茶香中,在田间地头悠悠的歌声里。它是贫穷的,但它又是富硕的。它没有飞驰的动车,没有轰鸣的机器,有的是叮咚的流水、黛色的群山。且不说章江水日夜川流不息、润泽万物;也不说成片的稻田如一张巨大的地毯静卧天地间,恩惠万家;就说梅岭那漫山遍野、傲立寒冬的梅花盛景,已是天下一绝。 离家多年,到过很多地方,心中始终挥之不去的是家乡的景象。在秋收的季节里,打谷机工作的声音,一声一声鼓动我的耳膜,提醒着我曾是故乡的孩子。内心深处的一丝不安也被催生出来,那就是当年因对外面世界的向往而离开了家乡。如今,我虽然站立在了外面的缤纷世界里,但我奋斗的每一个脚印,享受的每一份安逸,却都被打上了“外乡人”的烙印。我对故乡的情感,只能在诗人的诗歌里、乡土作家的文字里寻找慰藉,只能寄托在自己尚不成熟的文字中。那些遥远的记忆,飘过了我最不懂乡愁的年华,飘过了故乡的山头,飘进了书页里,却厚重得让我无法高言阔谈。 儿时最熟悉的影像,莫过于茶山。一到春天,漫山遍野的茶树抽出新叶,新叶从老叶中间小心翼翼地探出头来,

共享书香,助力成长主题演讲稿

共享书香,助力成长主题演讲稿 篇一:演讲稿_书香伴我成长 书香伴我成长 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师: 大家好! 我是晋机学校的一名教师,我叫杨胜平。 今天我演讲的题目是:书香伴我成长。 有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;有人说,教师是春蚕,劳作到死丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。 而我要说,教师就是与学生一起学习一起成长的人。 今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好,只想与大家一起分享我的成长故事。 记得刚刚踏上工作岗位,我并不懂得什么教学方法,不知道课堂上该讲什么、讲多少,面对教材感到束手无策,只是机械地照着老教师的模式,那时的我以为教学就这样简单、就这样容易呢。 可是,渐渐地,我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在认真地听讲之外,有的甚至悄悄在下面聊天,看课外书,做小动作,有的干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问的时候,下面总是一片沉默。我沮丧、我生

气、我再一次感到了束手无策。去听老教师的课,看到人家的课堂是那么热烈,那么活跃,感到了困惑:一样的知识,一样的讲解,为什么反差这么多?组长说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案,只能是一个参考,教学还是得有自己的东西啊。 一席话说得我茅塞顿开。我终于明白,干工作只凭热情是不行的,还需要心灵的介入。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。而这个水源就是学习和实践。 带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中举了这样一个例子:一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课,听课的教师 们本来打算在听课过程中写点记录,以便课后提些意见,可是他们听得入了迷,竞连做记录也忘记了。课后,一位教师这样说:“您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。我想请教您:您花了多少时间来备这节课不止一个小时吧”那位历史教师说:“这节课,我准备了一辈子。对于每一节课,我都用终生的时间

茶文化旅游新景区-英山县茶香小镇

茶文化旅游新景区-英山县茶香小镇

茶文化旅游新景区 ------英山县茶香小镇 一、茶文化和旅游的基本含义: 茶文化是一定时期内物质文明和精神文明的综合体现。它涵盖了多个学科与行业,如文学艺术、医学保健、科技教育、经济贸易、历史考古、餐饮旅游和新闻出版等。具体内容包括:茶与诗词、茶与歌舞、茶与禅教、茶艺表演、茶与婚礼、茶事掌故、茶与楹联、茶与谚语、茶叶专著、茶叶期刊、茶与小说、茶与美术、茶与祭祀、饮茶习俗、陶瓷茶具、茶馆茶楼、茶食茶疗、茶事博览和茶事旅游等方面。 二、旅游经济与茶文化的契合点: 旅游通常衍生游乐活动、餐饮及购物等几个环节,与茶文化有很好的契合度。旅游中游客能品茗香茶并欣赏不同风格的茶艺表演,能给游客带来更好的休闲生活体验。中国各地现有20多种形式的茶道表演或茶礼表演,各具地方及民族色彩,且朝着艺术化的、故事化、规范化发展,如浙江的龙井茶礼、湖南擂茶表演、江西的禅茶、广东福建的功夫茶、云南的三道茶、陕西的唐代宫廷茶道等。茶艺表演集中了中国的传统文化和茶文化内涵,将民俗、民风、诗词歌舞、书法绘画、壶艺、茶艺等融为一体,吸引着海内外游客的目光。其次,餐饮是旅游的重要环节。中国饮食文化博大精深,源远流长。茶食品也有很长的历史和经验。各地茶叶做的饭菜已超过100种。而茶膳以清淡、爽口、开胃为特色,非常适应各种年龄段游客的需要。比较有名的有:杭州特色的龙井虾仁、双龙戏珠;北京特色的纯芽龙须、银针庆有余、茶饺;台湾特色碧螺春笋、绿茶白莲、香片淋饼等。茶餐

中通常需要购买一些纪念品及地方特产。有茶文化要素的特色商品是游客喜欢购买的商品之一。在茶文化旅游景点除了可购买传统茶叶、茶具产品和一般旅游茶产品之外,新型茶叶商品如茶饼、茶糖、保健功能茶、减肥茶、茶类字画等也拓展了茶文化商品的名单。 三、英山茶文化旅游的现状及特点: 英山是著名的茶乡,如何将旅游经济与茶文化有机联系在一起,使旅游产业获得持续的发展是我们要重点分析讨论的问题,目前英山茶文化旅游的现状及特点反映在以下几个方面。 (一)市场前景看好与茶文化底蕴低共存。说起“茶旅游”,许多家庭都很感兴趣,由于其独特的旅游形式颇受大众欢迎,市场前景看好。经过这几年的发展,“茶旅游”实质上仅停留在茶的外在物质形态,对于其内涵部分也就是精神形态方面则很难触及。现今高度竞争的社会,养成了人们快节奏的生活方式,加上旅游团为考虑自身的经济效益,旅游活动往往行程安排很紧,没有时间安排大家静下心来,泡茶品茶,更别说观赏茶艺表演了。因此茶文化游在英山起点低,规模小,设施严重不足。在这种情况下,游客来英山以观光为主,英山各景点门票收入是景区收入的主要来源。由于英山的茶旅游产品不够丰富,且缺乏茶文化的挖掘宣传,再加上茶旅游产品设计的单调,使得游客通常逗留天数短,难以发挥规模效益和经济效益。 (二)专业化公司较少,品牌意识有待加强。茶文化旅游目前仅是乌云山茶叶公园的小众产品,打着茶叶公园的主题,但并未达到用茶吸引游客的目的。茶文化旅游产品开发滞后,还没有打造出一条与茶文化相关的旅游产业链条。英山茶文化旅游尚处于初级阶段,存在许多问题。主要是:旅游产品较少,产业规模较小,知名度不高。

茶道表演解说词

茶道表演解说词 碧螺春 1.碧螺亮相洞庭无处不飞霞,碧螺春香万里醉。碧螺春产自江苏吴县,有四绝之美誉——形美,色艳,香浓,味醇。赏茶是欣赏它的第一绝,形美。生产一斤碧螺春约需六万嫩芽。你看它条索纤细,卷曲成螺,浑身披毫,银白隐翠,像民间故事中娇巧可爱的碧螺姑娘。 2.沐浴瓯杯用茶壶里的热水采用回旋斟水浸润茶杯,提高茶杯的温度,只有这样才能使茶最大限度挥发香气。 3.飞澈甘霖用左手托住杯底,右手拿杯,从左到右由杯底至杯口逐渐回旋一周,然后将杯中的水倒出,经过热水浸润后的茶杯犹如珍宝一般光彩夺目,使你更好地欣赏到碧螺春的汤色和外形。 4.雨涨秋池唐代李商隐的名句“巴山夜雨涨秋池”意境绝美,雨涨秋池即向杯中注水,水只宜注到七分满。 5.飞雪飘扬冲泡碧螺春采用上投法。用茶匙把茶荷中的碧螺春,依次拨到已冲了水的玻璃杯中去。浑身披毫,银白隐翠的碧螺春,如雪花纷纷扬扬飘到玻璃杯中,吸收水分即向下沉,瞬时间银光烁烁,雪花纷飞,煞是好看。 6.敬奉香茗双手奉茶,伸手示意,“请用茶”。 7.喜闻幽香碧螺春清香幽雅,独具天然花香果味。 8.鉴赏茶汤汤色碧绿清澈。 9.共品香茗第一口色淡香幽,汤味鲜雅,第二口茶汤更绿,茶香更浓,滋味更淳;第三口,我们所品到的已不再是茶,而是在品太湖春天的气息,在品洞庭山盎然的生机,在品人生的百味。 10.收具谢客收拾茶具,以备后用,答谢嘉宾。 (茉莉)花茶的冲泡 北方人喜爱的花茶属于绿茶的再加工茶,是集茶叶花香于一体,茉莉花香增茶味,相得益彰。即保持了浓郁爽口的茶味,又有鲜灵芬芳的花香,冲泡品啜,花香袭人,满口甘芳,令人心旷神怡。 1.佳叶共赏用茶拨将茶叶轻轻拨入茶盘。敬请来宾赏其形,闻其香。 2.烫具净心泡茶前给茶碗升温,有利于茶汁的迅速浸出。水量为盖碗的四 分之一到三分之一。 3.飞瀑叠荡将杯中水倒出,像瀑布叠荡而下。 4.群芳入宫投茶的过程,将花茶誉为群芳,步入她们的宫殿。 5.温润心扉先注入少许温润茶芽,水与茶的融合将使茶香更高,更醇,用 细细的水流浸润茶叶,似轻轻扣开少女心扉,此时的水量还为总量的四分之一到三分之一。 6.飞泉溅珠悬壶冲水,似飞泉落入杯中,即使溅起的水珠都像珍珠般晶莹。 7.天人合一冲泡花茶选用瓷制盖碗,盖为天,托为地,碗身为人,天人合一,就是将杯盖盖好,动作表现人与自然融为一体。 8.旋香沁碧合上杯盖,轻轻旋转杯身,茶叶渐渐舒展,香气渐渐溢出。 9.敬奉香茶花茶馨香味美,不仅有茶的功效,而且花香也具有良好的药理作用,裨益人的健康,在此带去茶人的祝福。 10,星空推移左手持杯盖,轻轻拨动茶汤,促进茶汤均匀。因盖为天,此举似星空推移,日月穿梭,给人以遐想。 11,天穹凝露借用杯盖闻香,似天穹将茶香凝结,带给人一种飘渺幽香的感觉。 12.一啜鲜爽小口品啜,鲜爽怡人。

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