幼儿园小班语言领域教案《拉拉鼠和五色花》含反思

幼儿园小班语言领域教案《拉拉鼠和五色花》含反思

【活动目标】

1.初步理解故事的主要内容，大胆想象花瓣的用途。

2、初步体验帮助他人的快乐。

3.借助插图和图片，培养孩子认真阅读的习惯，激发阅读兴趣。

4.让孩子尝试讲故事，发展语言能力。

活动重难点：

初步体验帮助他人的快乐。

【活动准备】

故事《拉拉鼠和五色花》课件、可操作的五色花、轻音乐《在寂静中》。

【活动过程】

先秀拉拉老鼠，五颜六色的花，引起兴趣。

老师:今天，我们班来了一只可爱的小老鼠。他有一个好听的名字，拉拉。拉拉遇到了一朵特别的花。看，漂亮吗？它有几片花瓣？有你认识的颜色吗？

总结:拉拉鼠和七彩花之间发生了一些有趣的事情。让我们来看看！

二、故事阅读:五颜六色的花和小动物的故事。

1、播放故事，讲述画面内容。

老师:五颜六色的花最先脱落的是什么颜色的花瓣？拉拉把红花瓣给了谁？是的，拉拉鼠看到小蚂蚁过河需要帮助，就把红花瓣给了小蚂蚁当小船。多开心啊！

2、幼儿自由猜想。

导读:拉拉鼠送给谁做什么？你觉得小蜗牛收到这朵蓝色的花瓣会是什么感受？女同性恋会是什么感觉？想想看，如果小女孩醒来看到这个漂亮的紫色蝴蝶结，会是什么感觉？

3、梳理小结故事内容。

老师:四片五颜六色的花瓣掉了下来。你记得拉拉为了什么把它们给了谁吗？

三、启发幼儿大胆想象。

老师:宝贝，你喜欢这朵五颜六色的花吗？如果你有这些花瓣，你会送给谁？

总结:拉拉鼠是善良的老鼠，五颜六色的花是善良的花。他们都喜欢帮助别人。孩子在生活中也要关心和帮助身边的人！

四、拓展延伸。

老师:今天，许多花瓣落在孩子们的课桌上。请稍后选择一片你喜欢颜色的花瓣，然后送给你的好朋友。告诉他你送他什么颜色的花瓣。

活动反思：

在这次活动中，我在问题设置上出了一些问题，有些没有效果，操作上也没有好的要求，所以最后的一些环节没有效果。我觉得老师在讲的时候可以夸张表情，丰富语调，增加说话的形式，来调动气氛。可以提一下孩子的精彩回答，最好在最后完整的说出来，尽量让孩子觉得难度更大，更有挑战性。

百科:老鼠是一种啮齿动物，有大有小。有500多种，有几百亿。数量是人类的十倍左右！而且繁殖快，生命力强，几乎什么都吃，哪里都能住。