安全标准化知识点(含答案)
安全标准化知识点
一、填空题
二、选择题（每题2分共30分）
1、安全标准化达标证书的有效期限（B）年。
A 2
B 3
C 4
D 5
2、企业对各种安全检查所查出的隐患进行原因分析，制定整改措施及时整改，并对隐患整改情况进行（C）。
A 监督
B 指导
C 验收
D 整改
3、安全带的使用期限一般为3年至5年，使用（B）年后，应抽验一次。
A 1
B 2
C 3
D 4
4、重大危险源应登记建档，进行定期检测、评估、监控、并制订（B）。
A 规章制度
B 应急预案
C 保护措施
D 消防措施
5、单位负责人接到事故报告后，应当迅速采取有效措施，组织抢救，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，并按照国家有关规定立即如实报告（C）。
A当地派出所 B市安全生产监督管理部门
C 当地安全生产监督管理部门 D市工商管理局
6、企业应对承包商施工作业现场进行安全管理，发现承包商施工作业人员违反安全管理规定，应向承包商（A），限期予以整改。
A 下达书面隐患整改书
B 下达整改通知单
C 口头通知整改
D 下达处罚通知书
7、企业的决策机构、主要负责人或个人经营的投资人应对由于安全生产所必要的（C）而导致的后果负责。
A 人力资源投入不足
B 安全防护 C资金投入不足 D 劳保用品
8、下面不属于企业三大规程的是（C）
A 工艺操作规程
B 设备操作规程 C岗位操作规程 D 安全技术操作规程
9、分析及确定培训需求的方法中编制调查问卷，让员工自己给自己打分或设计一个情境让员工自己来做，从而评估实际与理想的差距是属于哪种方法。（A）
A 自我评测
B 调查问卷
C 观察法
D 面谈
10、（D）是指从事安全决策、安全管理及安全作业过程中所应遵循的法律法规、标准规程、规章制度及其它要求等的行为准则的总和。
A安全价值观 B安全态度 C 安全道德 D安全行为规范
11、新建、改建、扩建项目的安全设臵必须与主体工程（B）。
A同时建设、同时施工、同时投入生产和使用。
B同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
C同时建设、同时运营、同时投入生产和使用。
D同时设计、同时运营、同时投入生产和使用。
三、判断题
1、未经培训教育的从业人员，或培训考试不合格，不得上岗。（√）
2、安全设施在工作不方便时可以拆除、挪用或弃臵。（×）
3、企业无力解决的重大事隐患，除采取有效防范措施外，应直接向企业隶属的直接主管部门和当地政府作出口头说明。（×）
4、企业应组织从业人员进行应急救援预案的培训，定期演练，评价演练效果，评审应急救援预案的充分性和有效性。（√）
5、事故调查处理提出的预防措施包括工程技术措施、培训教育措施、隐患整改措施。（×）
6、高处作业是指坠落高度基准面在5米以上有可能坠落的高处作业，高度在30米以上时称为特级高处作业。（×）
7、生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出建议。（√）
8、企业的主要负责人和安全生产管理人员应经安全生产监督管理部门考试合格，并取得安全资格证书。（√）
9、大型设备操作人员三懂是指懂生产原理、懂工艺流程、懂设备构造；四会是指会操作、会维护保养、会排除故障和处理事故、会正确使用消防器材和防护器材。（√）
10、企业应采用有效的方式对从业人员及相关方进行宣传，使其了解生产过程中的职业危害、预防和应急处理措施，降低或消除危害后果。（√）
11、事故调查报告包括：事故基本情况；事故经过；原因分析；事故教训及预防措施；事故责任分析及对事故责任者的处理意见等。（√）
12、特种设备是指涉及财产安全、危险性较大的锅炉、压力容器、压力管道、起重机械、升降机、载客的索道、大型游乐设施、高温金属液体生产等等设备。（×）
13、检修项目应按照“五定”管理，即定检修方案，定检修人员，定检修质量、定安全措施、定臵标识。（×）
14、企业安全生产标准化工作实行企业自主评定、外部评审的方式。（√）
15、衡量一个企业安全教育发展水平指标的是员工在作业现场的具体表现。（×）
16、任何事故都可以预防，任何事故隐患都能够消除或有效控制。（√）
17、企业临时用电指申请用电期限短暂或非永久性的用电（一般不得超过一年），如基建施工、设备安装改造、设备检修等临时性或短期的作业用电。作业完成后，临时性电路予以拆除。（不同于建筑施工企业的用电）（×）
18、企业应按照法律法规、标准规范的要求，为从业人员提供符合职业健康要求的工作环境和条件，配备与职业健康保护相适应的设施、工具。（√）
19、企业应组织生产安全事故应急演练，并对演练效果进行评估。根据评估结果，修订、完善应急预案，改进应急管理工作。（√）
20、企业应对动火作业、进入受限空间作业、临时用电作业、高处作业、起重作业、破土作业、施工作业、高温作业等直接作业环节进行风险分析，制定控制措施，配备、使用安全防护用品（具），配备监护人员，规范现场安全生产行为。（√）
一、填空
二、选择题
1、禁止标志的含义是不准或制止人们的某种行为，它的基本几何图形是（A）。
A 带斜杠的圆环、 B三角形、 C圆形D矩形
2、所有机器的危险部分，应（C）来确保安全工作。
A标上机器制造商名牌 B涂上警示颜色 C安装合适的安全防护装置 D安装警示标志
3、对于操作工作来说，下面哪一种教育内容最为重要（A）
A安全生产知识、安全意识和安全操作技能教育B安全科学基本理论与教育C安全生产方针、法规与管理方法教育
4、特种作业人员经有关业务主管部门考核合格后，取得（D），企业方可取得安全生产许可证。
A、岗位证书
B、职业资格证书
C、特种作业资格证书
D、特种作业操作资格证书
5、从业人员依法获得劳动安全生产保障，是劳动者应享有的基本（C）。
A、义务
B、公共安全
C、权利
一、填空题
二、选择题
1、安全生产标准化一级考核标准是（A）
A. 考核年度内未发生人员死亡的生产安全事故
B. 考核年度内未发生一次死亡两人或累计死亡两人及以上的生产安全事故
C. 考核年度内未发生较大事故或累计死亡三人及以上的生产安全事故
2、企业应（B）至少一次对安全生产法律法规、标准规范、规章制度、操作规程的执行情况进行检查评估。
A. 每季度
B. 每年
C.每两年
3、安全设备设施的设计、制造、安装、使用、检测、维修、改造和报废应当符合（B）标准？
A、安全技术标准
B、国家标准或者行业标准
C、ISO、IEC或CEN标准
4、生产经营单位将生产经营项目、场所、设备发包或出租时，应选择（C）的承包、承租者。
A、具备相应资质和质量管理能力的
B、具备相应技术力量和安全生产条件的
C、具备相应安全生产条件或相应资质的
5、治理噪声危害时应优先采用（A）方法。
A、降低声源的噪声强度
B、在声音传播的途径上减弱噪声强度
C、佩戴防噪声耳塞
6、按GB5083规定，以操作人员的操作位置所在平面为基准，高度在（A）米之内的传动带、转轴、联
轴节、齿轮、飞轮等外露危险零部件及危险部位，都必须设置安全防护装置？
A、2米
B、2.5米
C、3米
7、起重机司机对什么人发出的紧急停车信号应立即执行？（C）
A、起重指挥人员
B、起重现场安全管理人员
C、任何人
8、发生人身触电事故，在进行救护时，首先应采取（B）措施。
A、立即检查触电者是否还有心跳呼吸，如没有立即进行心肺复苏
B、立即断开电源使触电者与带电体脱离
C、立即拨打120呼叫救护车
9、发生可燃气体火灾时，若将火焰扑灭但没有切断可燃气体的供给会有（A）危险。
A、可燃气体与空气混合形成的爆炸性混合物爆炸
B、可燃气体恢复燃烧
C、可燃气体泄漏污染环境
10、与乙炔接触的器具不能用（A）材料制造。
A、纯铜
B、不锈钢
C、含铜量少于70%的铜合金
11、使用二氧化碳灭火器灭火时，人应站在（B）位置。
A、下风方向
B、上风方向
C、任意方向
12、手提式灭火器顶部离地面悬挂高度不应大于（C）米。
A、1米
B、1.2米
C、1.5米
13、煤粉堆着火，不能用（C）方法灭火。
A、喷雾水
B、开花水
C、直流水
14、企业应在有较大危险因素的生产经营场所和有关设备、设施上设置（C）。
A、详细的事故应急处理措施的标牌
B、显示该场所、设备安全管理责任人姓名、联系电话的标志
C、明显的安全警示标志
15、安全生产管理人员对安全检查中发现的问题（A）。
A、立即处理，对不能处理的及时报告单位负责人
B、提交处理意见经企业负责人审批后处理
C、报告并请示单位负责人处理意见
16、按GB2893的使用规定，黄色表示（C）。
A、指令、必须遵守
B、停止、禁止、危险、消防设备
C、注意、警告
17、按《特种设备安全监察条例》规定，特种设备使用单位应当对在用特种设备进行经常性日常维护保养，并定期检查，自行检查的周期是（B）。
A、至少每月二次
B、至少每月一次
C、至少每两个月一次
18、生产经营用人单位应当在较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上，设置明显的( B )。
A．安全宣传标语 B．安全警示标志 C．安全提示标志
19、预防中暑的关键在于( B )，使作业场所的气象条件符合国家规定的卫生标准。在高温车间内合理布置热源，避免工人周围受到热源作用。
A．解决人员劳动保护用品 B．改善高温作业环境 C．远离热源
20、生产经营单位应对重大危险源建立实时监控（D），对危险源对象的安全状况进行实时监控。
A.信息网络系统
B.管理系统
C.网络系统
D.预警系统
21、当有人被烧伤时正确的急救方法应该是（A）。
A.以最快的速度用冷水冲洗烧伤部位
B.立即用嘴或风扇吹被烧伤部位
C.包扎后立即去医院诊
22、手持电动工具至少每（C）个月进行一次绝缘电阻检测，且记录完整有效。
A、1
B、2
C、3
23、电源线长度限制在（A）米以内，中间不允许有接头和破损。
A、6
B、7
C、8
24、生产经营单位（A）以货币或者其他物品替代应当按规定配备的劳动防护用品。
A、不可以
B、可以
C、酌情
25、生产经营单位（C）对生产经营单位劳动防护用品管理的违法行为有权要求纠正，并对纠正情况进行监督。
A、安全办
B、安委会
C、工会
26、生产经营单位至少每年（A）次对安全生产标准化实施情况进行评定，并形成正式的评定报告。发生死亡事故后，应重新进行评定。
A、1
B、2
C、3
一、单选题
1、依照《中华人民共和国安全生产法》规定，对全国建设工程安全生产工作实施综合监督管理的部门是（A）。
A、国务院
B、国务院建设行政主管部门
C、国家安全监督管理部门
D、各部委
2、根据《中华人民共和国建筑法》建筑施工企业负责安全生产全面责任的人是企业（B）。
A、负责生产工作的副经理
B、法定代表人
C、项目经理
D、现场工长
3、三级安全教育是指（B）。
A、企业法定代表人、项目负责人、班组长
B、公司、项目、班组
C、公司、总包单位、分包单位
D、建设单位、施工单位、监理单位
4、为从事危险作业的人员办理意外伤害保险时，意外伤害保险费由（B）支付。
A、建设单位
B、施工单位
C、从事危险作业的人员
D、事故责任单位
5、电石起火时必须用于砂或（C）灭火器，严禁用其他灭火器或水灭火。
A.泡沫
B.四氯化碳
C.二氧化碳
D.1211
6、施工起重机械，在验收前应当经有相应资质检验检测机构监督检验合格，这是（B）的规定。
A、《设备安全运行条例》
B、《特种设备安全监察条例》
C、《特种设备安全运行条例》
D、《特种设备监察条例》
7、根据《建设工程安全生产管理条例》规定，有权对施工现场的作业条件、作业程序和作业方式中存在的安全问题提出批评、检举和控告的是（C）。
A、最终用户
B、设计人员
C、作业人员
D、产品经销人员
8、安全生产检查的类型包括定期安全检查、经常性安全检查、季节性及节假日前后安全检查、专项安全检查、(A)和不定期职工代表巡视安全检查。
A.综合性安全检查
B.指令性安全检查
C.防火防爆安全检查
D.预防性安全检查
9、班组长在安全生产上的职责是:贯彻执行本单位对安全生产的规定和要求，督促本班组工人遵守有关安全生产规章制度和安全操作规程，切实做到（C）。
A.尽职尽责，措施完善
B.班前班后检查、评比
C.不违章指挥，不违章作业，遵守劳动纪律
D.事事有人管
10、特种作业人员安全技术考核以(B)考核为主，合格者获得国家统一印制的(B)。
A.安全技术理论《特种作业人员操作证》
B.实际操作技能《特种作业人员操作证》
C.实际操作技能《特殊工种资格证》
D.安全技术理论《特殊工种资格证》
11、（A）是安全生产法律法规和规章制度的直接执行者，（A）对本岗位的安全生产负直接责任。
A.安管人员岗位工人
B.车间主任班组长
C.车间主任工人
D.班组长岗位工人
12、在安全生产工作中，通常所说的“三违”现象是指(B)。
A．违反作业规程、违反操作规程、违反安全规程
B．违章指挥、违章作业、违反劳动纪律
C．违规进行安全培训、违规发放劳动防护用品、违规消减安全技措经费
D．违反规定建设、违反规定生产、违反规定销售
13、目前进行事故调查处理应坚持实事求是、尊重科学、(B)、公正公开和分管辖的原则。
A．严刑厉法 B．四不放过 C．三不放过 D．五不放过
14、目前，我国安全生产监督管理体制是综合监管与行业监管相结合、(A)、政府监督与其他监督相结合。
A.国家监察与地方监管相结合
B.群众监督与专业机构监督相结合
C.新闻媒体监督与社会监督相结合
D.个人监督与集体监督相结合
15、建筑施工中，事故比例所占最高的是（A）
A．高处坠落事故 B．各种坍塌事故 C．物体打击事故 D．起重伤害事故
16、在施工现场安装、拆卸施工起重机械和整体提升脚手架、模板等自升式架设设施，必须由具有（A）的单位承担。
A．相应施工承包资质 B．制造能力 C．维修保养经验 D．检测检验人员
17、施工单位应当设立安全生产管理机构，配备（B）安全生产管理人员。
A．兼职 B．专职 C．代理 D．业余
18、生产经营单位进行爆破、吊装等危险作业，应当安排（A）进行现场安全管理，确保操作规程的遵守和安全措施的落实。
A.专门人员
B.领导
C.技术工人
D.负责人
19、从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩和使用（B）。
A、安全卫生用品
B、劳动防护用品
C、劳动防护工具
D、劳动防护服装
20、依据《安全生产法》，生产经营单位应当向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的(A)、防范措施以及事故应急措施。
A、危险因素
B、事故隐患
C、设备缺陷
D、安全生产责任
21、专职安全生产管理人员负责对施工现场的安全生产进行监督检查，发现违章指挥、违章操作的，应当（C）。
A、马上报告有关部门
B、找有关人员协商
C、立即制止
D、通知项目负责人
22、用人单位各项安全规章制度的核心是（A）。
A.安全生产责任制
B.安全生产管理制度
C.安全检查制度
D.安全操作规程
23、在人机系统中，人始终起着核心作用。解决人机系统安全问题的根本途径是(D)。
A．控制人的不安全行为 B．应用机械的冗余设计 C．强化监控 D．实现生产过程机械化和自动化
24、《安全生产法》要求，生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事生产经营活动相应的安全生产知识和(C)。
A. 安全资格
B.安全技能
C.管理能力
D.生产组织能力
25、安全生产“五要素”是既相对独立，叉相辅相成的有机统一体。“五要素”包括安全法制、安全责任、安全科技、安全投入和(A)。
A．安全文化 B．安全教育 C．安全管理 D．安全评价
26、生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者（C）标准的劳动防护用品。
A.当地
B.本单位
C.行业
D.国家
27、对于事故的预防与控制，安全技术对策着重解决（C）。
A.人的不安全行为
B.管理的缺陷
C.物的不安全状态
D.有害的作业环境
28、多次弯曲造成的（C）是钢丝绳破坏的主要原因之一。
A.拉伸
B.扭转
C.弯曲疲劳
D.变形
29、路基挖掘机作业时（A）不得在铲斗回转半径范围内停留。
A.任何人
B.非工作人员
C.工程技术人员
D.围观群众
30、不得用挖掘机铲斗（A）。
A.吊运物料
B.助推机械
C.牵引机械
D.运料
31、雷电天气无（C）的桩机，应停止作业。
A.缆风绳
B.避雨棚
C.避雷装置 D .保险装置
32、桥梁桩机作业结束后，应将桩锤落下，切断（A）和电路开关、停机制动后人可离开。
A.电源
B.水源
C.气源
D.油路
33、工作停止，移动振动器时，应立即（A）。
A.切断电源
B.停止电动机转动
C.搬动
D.切断总电源
34、桥梁上部结构脚手架作业层的脚手板铺设（B）。
A.可以不满铺
B.应满铺、铺稳
C.应铺满、铺稳，离开墙面不超过120--150mm
D. 应铺满、铺稳，离开墙面200-300mm处可以不设任何防护
35、防护栏杆必须自上而下用安全立网封闭，或在栏杆下边设臵严密固定高度不低于（C）的挡脚板或40cm的挡脚笆。
A.14cm
B.16cm
C.18cm
D.20cm
36、在建工程（含脚手架具）周边与10kV外电架空线路边线之间的最小安全操作距离应是（B）。
A.4m
B.6m
C.8m
D.10m
37、固定式配电箱、开关箱中心点与地面相对高度应为（C）。
A.0.5m
B.1.0m
C.1.5m
D.1.8m
38、两台塔吊在同一轨道作业时，应保持安全距离。两台同样高度的塔吊，其起重臂端部之间的距离应大于（B）m.
A．6 B．4 C．2 D．1
39、在带压进仓工作中，下列（B）不符合《盾构法隧道施工与验收规范》的规定。
A、舱内压力为0.01---0.13MP时，作业时间不超过5小时
B、舱内有毒有害气体的检测可以进行投入小型动物试验
C、舱内压力为0.17---0.255MP时，作业人员出舱减压时间不少于51分钟。
D、不论进仓人员身体素质如何，24小时只允许进仓工作一次
40、盾构机隧道内氧含量不得少于(C)。
A、18%
B、19%
C、20%
D、21%
二、判断题
1、安全生产责任制是一项最基本的安全生产制度，是其他各项安全规章制度得以切实实施的基本保证。(√)
2、所有生产经营单位都必须将本单位的重大危险源报当地人民政府负责安全生产监督管理的部门备案。(√)
3、建设单位应将拆除工程发包给具有相应资质等级的施工单位。(√)
4、施工单位对列入建设工程概算的安全作业环境及施工安全措施所需费用，可以挪作他用。(×)
5、安全生产责任制是一项最基本的安全生产管理制度。(√)
6、生产和生活过程中接触粉尘、毒物、噪声、辐射等物理、化学危害因素达到一定的危害程度，将会导致职业病（√）
7、施工单位应当向作业人员提供安全防护用具和安全防护服装，并书面告知危险岗位的操作规程和违章操作的危害。（√）
8、生产经营单位在事故隐患治理过程中，应当采取相应的安全防范措施，防止事故发生。事故隐患排除前或者排除过程中无法保证安全的，应当从危险区域内撤出作业人员，并疏散可能危及的其他人员。（√）
9、从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告（√）
10、生产经营单位从业人员不包括临时聘用的人员。（×）
11、门式起重机施工时，注意施工范围有无其它外界干扰，周围行人及运动物应与龙门吊保持足够的安全距离。（√）
12、安全管理人员的主要日常工作是建立并检查安全生产规章制度的落实情况，对施工现场进行检查并作出处理，进行安全技术管理、安全教育等内容。（√）
13、单位对新职工进行三级安全生产教育培训，危险性较大的行业或岗位教育培训时间不得小于36小时。（×）
14、电缆接头拆除与装配必须切断电源方可进行作业。（√）
15、浇注高度3米以上的壁、柱、梁混凝土时，应该搭设操作平台。（×）
16、项目安全技术交底由技术人员交底，施工负责人落实，安全检查人员进行监督检查。（√）
17、拆除工程施工过程中，当发生重大险或生产安全事故时，应及时排查险情、组织抢救、不用保护事故现场，向有关部门报告。（×）
18、风力在五级以上时，塔机不得进行顶升作业。（×）
19、施工现场临时用电必须分级设臵漏电保护装臵。（√）
20、乙炔瓶在储存或使用时可以水平放臵。（×）
人教版高中数学知识点总结：新课标人教A版高中数学必修2知识点总结
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高中数学必修2知识点总结 第一章空间几何体 1.1柱、锥、台、球的结构特征 （1）棱柱：定义：有两个面互相平行，其余各面都是四边形，且每相邻两个四边形的公共边都互相 平行，由这些面所围成的几何体。 分类：以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱柱、四棱柱、五棱柱等。 表示：用各顶点字母，如五棱柱'''''E D ABCDE-或用对角 A B C 线的端点字母，如五棱柱'AD 几何特征：两底面是对应边平行的全等多边形；侧面、对角面都是平行四边形；侧棱平行且相等； 平行于底面的截面是与底面全等的多边形。（2）棱锥 定义：有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形，由这些面所围成的几何体 分类：以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱锥、四棱锥、五棱锥等 表示：用各顶点字母，如五棱锥'''''E D P- A C B 几何特征：侧面、对角面都是三角形；平行于底面的截面与底面相似，其相似比等于顶点到截面距离 与高的比的平方。
（3）棱台：定义：用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥，截面和底面之间的部分 分类：以底面多边形的边数作为分类的标准分为三棱态、四棱台、五棱台等 表示：用各顶点字母，如五棱台'''''E D A P C B 几何特征：①上下底面是相似的平行多边形②侧面是梯形③侧棱交于原棱锥的顶点 （4）圆柱：定义：以矩形的一边所在的直线为轴旋转,其余三边旋转所成的曲面所围成的几何体 几何特征：①底面是全等的圆；②母线与轴平行；③轴与底面圆的半径垂直；④侧面展开图是一个 矩形。 （5）圆锥：定义：以直角三角形的一条直角边为旋转轴,旋转一周所成的曲面所围成的几何体 几何特征：①底面是一个圆；②母线交于圆锥的顶点； ③侧面展开图是一个扇形。 （6）圆台：定义：用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥，截面和底面之间的部分 几何特征：①上下底面是两个圆；②侧面母线交于原圆锥的顶点；③侧面展开图是一个弓形。 （7）球体：定义：以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的几何体 几何特征：①球的截面是圆；②球面上任意一点到球心的距离等于半径。 1.2空间几何体的三视图和直观图 (1)定义三视图：正视图（光线从几何体的前面向后面正投影）；侧视图（从左向右）、 俯视图（从上向下） 注：正视图反映了物体上下、左右的位置关系，即反映了物体的高度和长度； 俯视图反映了物体左右、前后的位置关系，即反映了物体的长度和宽度； 侧视图反映了物体上下、前后的位置关系，即反映了物体的高度和宽度。
安全生产标准化题库
安全知识竞赛题库 1、新《煤矿安全生产标准化考核定级办法(试行)》(以下简称《定级办法》)和《煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法(试行)》(以下简称《评分办法》)于(2017年7月1日)起试行 2、煤矿安全生产标准化等级分为(3)个等级，每个等级的有效期均为 (3)年 3装有主要通风机的回风井口的防爆门符合规定，每(6)个月检查维修1 次。 4、矿井反风设施每(季度)至少检查1 次。 5、矿井应每(年)进行1 次通风能力核定。 6、矿井应每(10)天至少进行1次井下全面测风。 7采煤工作面进、回风巷实际断面不小于设计断面的(2/3)。 8、局部通风机及其启动装置安设在进风巷道中，地点距回风口大于(10)m。 9、矿井每组风门不少于(2)道，其间距不小于5m。 10、井上下瓦斯抽采管路系统每(10)天至少检查1 次， 11、矿井地面消防水池应保持不少于(200)m3的水量，每季度至少检查1次。
12、采掘工作面回风巷至少设置(2)道风流净化水幕。 13、矿井应定期冲洗巷道积尘或者撒布岩粉，主要大巷、主要进回风巷每(月)至少冲洗1 次。 14、采掘工程平面图每(月)填绘1次。 15、冲击地压危险区存放的设备、材料应采取固定措施，码放高度不应超过 16、采掘工程平面图每(月)填绘1次，图面表达和注记无矛盾。 17、水文地质基础工作要求建立防治水基础台账和计算机数据库，并每(季度)修正1次。 18、井田内井下和地面的所有水文钻孔每(半年)进行1次全面排查，记录详细。 19、实施煤层预注水时，注水方式、注水(压力)、注水时间等应在设计中明确规定。 20、冲击地压危险工作面实施解危措施后，应进行(效果检验)。 21、煤层爆破作业的躲炮距离不小于(300m)。 22、冲击危险区采取(限员)、限时措施，设置压风自救系统，设立醒目的防冲警示牌、防冲避灾路线图。 23.液压支架的初撑力不低于规定值的(80)%，工作面支架要排成一条直线
安全生产标准化综合管理考试题库判断题
安全生产标准化综合管理考试题库（判断题） 一、判断题（120题） 1.《安全生产法》关于从业人员的安全生产义务主要有四项：即遵章守规，服从管理；佩戴和使用劳 动防护用品；接受培训，掌握安全生产技能；发现事故隐患及时报告。（√） 2.军工系统安全生产标准化建设实施方案（科工安密﹝2012﹞269号）中明确安全生产标准化达标结 果将作为武器装备科研生产许可发放的重要条件之一。（√） 3.安全生产标准化等级证书和牌匾有效期3年。有效期满前3个月，单位应重新申请复评。（√） 4.取得安全生产标准化证书的单位，在证书有效期内应当每年进行一次自评并形成自评报告，于次年 3月底前报送省级国防科技工业管理部门和集团公司。（×） 5.生产经营单位不得将生产经营项目、场所、设备发包或者出租给不具备安全生产条件或者相应资质 的单位或者个人。（√） 6.从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举；有权拒绝违章指挥和强令冒险 作业。（√） 7.任何单位或个人对事故隐患或者安全生产违法行为，有权向负有安全生产监督管理职责的部门报告 或举报。（√） 8.单位主要负责人、主管安全生产工作领导、安全总监、专职安全生产管理人员应按规定参加培训， 取得安全生产资格证书或安全生产培训证书，并按期参加复训。（√） 9.单位不需要将安全生产工作纳入长远规划。（×） 10.单位应设置主管安全生产工作的领导。（√） 11.设计文件和工艺文件中应具有指导操作的安全技术要求。（√） 12.职业健康安全管理体系的各要素都是围绕着“危险源辨识、风险评价和风险控制”工作的。（√） 13.某单位没有建立健全本单位的安全生产责任制，发生事故涉及的失职者是安全管理部门的责任人。 （×） 14.安全生产检查是安全管理工作的重要内容，是消除隐患、防止事故发生、改善劳动条件的重要手段。 （√） 15.生产经营单位必须依法参加工伤社会保险，为从业人员缴纳保险费。（√） 16.从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，可以边作业边报告本单位负责人。（×） 17.发生安全生产事故后，安全主管部门在1小时内负责以电话、传真形式逐级上报，并保护事故现场 及有关证据。（√） 18.发生生产安全死亡事故的单位，应按上级有关规定进行整改合格后，方可重新组织申报安全生产标 准化评定。（√） 19.安全生产费用可用于安全生产累进奖支出。（×） 20.由于各工种都是经过培训和考核后上岗工作的，因此无需建立工种安全操作规程。（×） 21.安全生产制度建立后可长时间沿用，无需修订。（×） 22.安全操作规程应根据研制生产试验工艺、技术、设备特点和原材料、辅助材料、产品的危害性进行 编制，经审查批准后，在适用范围发布。（√） 23.安全生产规章制度应发放到相关工作岗位，并对员工进行培训和考核。（√） 24.单位应建立车间（班组）安全生产管理制度。（√） 25.单位应对研制生产试验设备设施或环境进行危险因素辨识，进行安全性分析，包括潜在的事故类型 及影响，确定危险点等级，实施分级管理，制定有效的安全控制措施。（√） 26.单位应为从事职业危害作业人员提供符合职业健康要求的工作环境和条件，配备与职业健康保护相
安全生产标准化知识竞赛题库
2019年“安全?环保?消防”知识竞赛 ---- 安全生产标准化知识题库 1. 煤矿安全生产标准化等级中怎样设定的？答：分为一级、二级、三级。一级为最高级。 2. 煤矿安全生产标准化考级定级按什么程序进行？答：企业自评申报检查初审组织考核公示监督 公告认定 3. 煤矿安全生产标准化等级是如何管理的？ 答实行有效期管理，一级、二级、三级的有效期均为 3 年。 4. 煤矿安全生产标准化等级实行分级考核定级，如何规定？答：一级标准化申报煤矿由省级煤矿安 全生产标准化工作主管部门组织初审，国家煤矿 安全监察局组织考核定级。二级、三级标准化申报煤矿的初审和考核定级部门由省级煤矿安全生产标准化工作主管部门确定。 5. 安全生产标准化达标煤矿被降低或撤消的情形有哪些？答：（一）对工作中发现已不具备原有标 准化水平的煤矿；（二）发现存在重大事故隐患 的煤矿；（三）发生生产安全死亡事故的煤矿。 6. 对发生生产安全死亡事故的达标煤矿，如何进行降低或撤消？答：对发生生产安全死亡事故的达 标煤矿，各级煤矿安全生产标准化工作主管部门应立 即降低或撤消其取得的安全生产标准化等级。一级、二级煤矿发生一般事故时降为三级，发生较大及以上事故时撤消其等级；三级煤矿发生一般及以上事故时，撤消其等级。 7. 对安全生产标准化等级被撤消的煤矿，有哪些规定？答：对安全生产标准化等级被撤消的煤矿， 实施撤消决定的标准化工作主管部门应依法 责令其立即停止生产、进行整改，待整改合格后重新提出申请。因发生生产安全事故被撤消等级的煤矿原则 1 年内不得申报二级及以上安全生产标准化等级（省级安全生产标准化工作主管部门另有规定的除外）。 8. 组织考核时，对自评资料弄虚作假的煤矿，应如何处置？答：煤矿安全生产标准化工作主管部门 应取消其申报资格，认定其不达标。煤矿整改完 成后方可重新申报。 9. 对考核合格的煤矿，煤矿安全生产标准化考核定级部门应向社会公示，公示时间为多少？ 答：不少于 5 个工作日。 10. 对考核不合格的煤矿，煤矿安全生产标准化考核定级部门应如何处理？答：应书面通知初审部 门按下一个标准化等级进行考核。 11. 煤矿安全生产标准化的目的是什么？答：持续提升煤矿安全保障能力。 12. 创建并持续保持标准化动态达标的责任主体是谁？答：煤矿 13. 煤矿应怎样创建并持续保持标准化动态达标？答：应通过实施安全风险分级管控和事故隐患排 查治理、规范行为、控制质量、提高装 备和管理水平、强化培训，使煤矿达到并持续保持安全生产标准化等级标准，保障安全生产。 14. 井工煤矿安全生产标准化体系包括哪几部分？ 答：安全风险分级管控；事故隐患排查治理；通风；地质灾害防治与测量；采煤；掘进；机电；运输；职业卫生；安全培训和应急管理；调度和地面设施。共 11 部分。
安全生产标准化试题库
China Electronics Technology Group Corporation 中国电子科技集团公司 试题库
安全生产标准化考试题 一、单选题：（共80 题，每题的备选项中，只有1 个最符合题意） 1、我国的安全生产方针是（）。我所，持续改进 A、安全第一、预防为主、综合治理 B、安全第一、预防为主 C、预防为主、安全第一、综合治理 答案：A 2、中国电子科技集团公司安全生产“三步走”发展战略是（）。 A、安全第一、预防为主、综合治理 B、夯实基础，提升水平，国际接轨 C、集团主导、国内卓越，国际一流 答案：B 3、安全文化是指企业员工在预防事故、抵御灾害、创造安全文明的工作环境的实践过程中所形成的（）的总和。 A、物质和精神财富 B、科学与技术 C、生产条件和投入 答案：A 4、《职业健康安全管理体系要求》（GB/T28001--2011）的运行模式体现了（）的思想。A．传统管理 B．强化监督 C．持续改进 D．现代管理 答案：C 5、事故是指生产经营活动过程中造成人员死亡、伤害、（）、财产损失或其他损失的意外事件。 A、工伤 B、重伤 C、职业病 答案：C 6、《国防科研生产安全事故报告和调查处理办法》根据事故造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故分为以下四个等级，其中造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故是（）。 A、特别重大事故 B、重大事故 C、较大事故 D、一般事故 答案：C 7、《中国电科安全生产标准化评分细则综合管理》十二.（一）2评审条款规定：发生事故后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告；单位负责人接到报告后，应当于（）向集团公司报告。 A、24小时内 B、2小时内 C、1小时内 D、随便什么时间 答案：C 8、违反操作规程或规章制度进行操作而发生的安全事故，是（）事故。
新课标高中语文必修一知识点总结
新课标高中语文必修一知 识点总结 Modified by JEEP on December 26th, 2020.
新课标高中语文必修一第一单元知识点总结 第一单元现代诗新[1] 文章摘要：人教版新课标高中语文必修1主要选择了现代新诗的学习，包括《沁园春长沙》《诗两首》《大堰河——我的保姆》三首现代新诗。 【编者按】在高中阶段，语文学习将与以往有所不同。语文教科书分为必修和选修两类，必修共5册。高中语文必修教材内容分为：阅读欣赏，表达交流，梳理探究，名着导读。这四个部分，前三个部分纳入课内学习计划，“名着导读”可在课外自主安排。 “阅读欣赏”是教材的主体，可分为4个单元，情感与意象（现代诗歌）、提要钩玄（古代叙事散文）、品人与品文（记叙散文）、博览约取（新闻、报告文学）。 目前，对高中语文必修部分的基础知识的总结，可分为：情感与意象（现代诗歌）、提要钩玄（古代叙事散文）、品人与品文（写人记事散文）、博览约取（新闻、报告文学）、表达交流、梳理探究、名着导读这七个部分。 1 沁园春长沙 【课文简介】《沁园春长沙》选自《毛泽东诗词集》，整首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为已任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情斗志。 【字音】沁（qǐn）园春百舸（gě）峥（zhēng）嵘寥廓（kuò）挥斥方遒（qi ú）漫（màn）江携（xié）来浪遏（è）飞舟【多音字】数字 \数典忘祖 \数见不鲜汗水 \可汗遒劲\ 劲头 【相近字】沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣石
【字词解释】橘子洲：又名水陆洲，在长沙西面的湘江中。舸：大船。这里泛指船只。 寥廓：指宇宙的广阔。峥嵘：本义形容山势高峻突出，引申为不平常。风华正茂：风采才华正盛。挥斥方遒：热情奔放，劲头十足。遒，强劲有力。激扬：激浊扬清，批评坏的，褒扬好的。粪土：把…视为粪土 ,意动用法。中流：江心水深急流的地方。 【近义词辨析】意气：意志和气概，志趣和性格。也指因主观偏激而产生的情绪，如意气用事。义气：由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如讲义气。寥廓：（天空）高远空旷。辽阔：（土地海洋等）辽远广阔。遏制：制止，控制（一般只能是一定程度上的效果。）遏止：用力阻止住。如滚滚洪流，不可遏止。 【文学常识】新诗：五四前后出现的，新诗的“新”是相对古典诗歌而言，用白话写诗，摆脱古典诗歌严整格律的束缚，表达现代人的思想感情。 词：又叫诗余、长短句、曲子词、乐府，是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁，起源于隋唐之际，盛行于宋。最初的词都是配合曲调来歌唱的，后来逐渐与音乐分离，成为一种纯粹的文学样式。词根据长短来分，有小令（58字以内）、中调（59-90字）和长调（91字以上）三种，词的一段叫阙，也叫片。词牌：古人填词用的曲调的名称，与作品内容无太大关系。同一词牌的词结构格式相同。不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规格。 【佳句欣赏】 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
安全标准化考试试题及答案
安全生产标准化考试题 单位：部门：姓名：分数 一、选择题（每小题5分，共55分） 1、企业安全生产标准化基本规范（AQ/T 9006—2010）有：目标、组织机构和职 责、安全投入、教育培训、作业安全等个核心要素要求。 A、10 B、13 C、15 D、17 2、冶金企业标准化等级分为级，有效期为年。 A、三一 B、三三 C、五三 D、三五 3、冶金企业的从业人员超过300人的，应当设置安全生产管理机构，配备不少 于从业人员‰比例的专职安全生产管理人员；从业人员在人以下的，应当配备专职或者兼职安全生产管理人员。 A、3、300 B、2、200 C、3、200 D、2、300 4、2010年《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发〔2010〕 23号）要求：全面开展安全达标。深入开展以岗位达标、专业达标和为内容的安全生产标准化建设，凡在规定时间内未实现达标的企业要依法暂扣其生产许可证、安全生产许可证，责令停产整顿；对整改逾期未达标的，地方政府要依法予以关闭。 A、行业达标 B、企业达标 C、部门达标 D、作业达标 5、高危行业的危险化学品企业必须在2012年底前、煤矿等其他高危行业的企业 必须在2011年底前达到三级以上安全生产标准化水平，重点企业要达到一级标准。冶金、机械等其他行业的企业必须制定达标规划，确保年内全部达标，逾期不达标的要依法停产整顿直至依法关闭。 A、一 B、二 C、三 D、五 6、国务院《关于进一步加强企业安全生产工作的通知》文中关于“进一步规范 企业生产经营行为”中指出：企业加强对监督检查，严格查处“”行为。 A. 班组基础工作三超 B. 生产现场三超 C. 班组基础工作三违 D. 生产现场三违 7、事故隐患分为（）事故隐患和（）事故隐患。 A．一般，重大B．一般，特大C．重大，特大 D.一般,较大8、生产经营单位（）对本单位事故隐患排查治理工作全面负责。 A．法人B．主要负责人C．主管负责人D．安全管理人员 9、属于特种设备有电梯、锅炉、压力容器、_______等。 A 冲床 B 车床 C 起重机械 D 数控机床 10、变配电所建筑物的门应采用_______。 A 推拉式 B 向内开启式 C 向外开启式 D方式不限 11、工业企业的生产车间和作业场所的工作地点的噪声标准为______dB。 A 95 B 90 C 85 D 80 二、简述题（共45分） 1、什么是企业安全生产标准化？（20分） 2、简述企业建立安全生产标准化的主要作用？（25分）
安全生产标准化达标考试试题库(最新题库含答案)
试题库 安全生产标准化考试题一、单选题：（共49题，每题的备选项中，只有1 个最符合题意）
1、我国的安全生产方针是（）。 A、安全第一、预防为主、综合治理 B、安全第一、预防为主 C、预防为主、安全第一、综合治理 答案：A 2、中国电子科技集团公司安全生产“三步走”发展战略是（）。 A、安全第一、预防为主、综合治理 B、夯实基础，提升水平，国际接轨 C、集团主导、国内卓越，国际一流 答案：B 3、安全文化是指企业员工在预防事故、抵御灾害、创造安全文明的工作环境的实践过程中所形成的（）的总和。 A、物质和精神财富 B、科学与技术 C、生产条件和投入 答案：A 4、《职业健康安全管理体系要求》（GB/T28001--2011）的运行模式体现了（）的思想。A．传统管理 B．强化监督 C．持续改进 D．现代管理 答案：C 5、事故是指生产经营活动过程中造成人员死亡、伤害、（）、财产损失或其他损失的意外事件。 A、工伤 B、重伤 C、职业病 答案：C 6、《国防科研生产安全事故报告和调查处理办法》根据事故造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故分为以下四个等级，其中造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故是（）。 A、特别重大事故 B、重大事故 C、较大事故 D、一般事故 答案：C 7、《中国电科安全生产标准化评分细则综合管理》十二.（一）2评审条款规定：发生事故后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告；单位负责人接到报告后，应当于（）向集团公司报告。 A、24小时内 B、2小时内 C、1小时内 D、随便什么时间 答案：C 8、违反操作规程或规章制度进行操作而发生的安全事故，是（）事故。 A．重大 B．特别重大 C．责任 D．非责任 答案：C 9、安全责任是指各职能部门和各级人员在生产经营活动中在（）方面应做的事情和应
新课标人教A版高中数学全部知识点归纳总结
高三第一轮复习资料（注意保密） 引言 1.课程内容： 必修课程由5个模块组成： 必修1：集合、函数概念与基本初等函数（指、对、幂函数） 必修2：立体几何初步、平面解析几何初步。必修3：算法初步、统计、概率。 必修4：基本初等函数（三角函数）、平面向量、三角恒等变换。 必修5：解三角形、数列、不等式。 以上是每一个高中学生所必须学习的。 上述内容覆盖了高中阶段传统的数学基础知识和基本技能的主要部分，其中包括集合、函数、数列、不等式、解三角形、立体几何初步、平面解析几何初步等。不同的是在保证打好基础的同时，进一步强调了这些知识的发生、发展过程和实际应用，而不在技巧与难度上做过高的要求。 此外，基础内容还增加了向量、算法、概率、统计等内容。 选修课程有4个系列： 系列1：由2个模块组成。 选修1—1：常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、 导数及其应用。 选修1—2：统计案例、推理与证明、数系的扩 充与复数、框图 系列2：由3个模块组成。 选修2—1：常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、 空间向量与立体几何。 选修2—2：导数及其应用，推理与证明、数系 的扩充与复数 选修2—3：计数原理、随机变量及其分布列， 统计案例。 系列3：由6个专题组成。 选修3—1：数学史选讲。 选修3—2：信息安全与密码。 选修3—3：球面上的几何。 选修3—4：对称与群。 选修3—5：欧拉公式与闭曲面分类。选修3—6：三等分角与数域扩充。 系列4：由10个专题组成。 选修4—1：几何证明选讲。 选修4—2：矩阵与变换。 选修4—3：数列与差分。 选修4—4：坐标系与参数方程。 选修4—5：不等式选讲。 选修4—6：初等数论初步。 选修4—7：优选法与试验设计初步。 选修4—8：统筹法与图论初步。 选修4—9：风险与决策。 选修4—10：开关电路与布尔代数。 2．重难点及考点： 重点：函数，数列，三角函数，平面向量，圆锥曲线，立体几何，导数 难点：函数、圆锥曲线 高考相关考点： ⑴集合与简易逻辑:集合的概念与运算、简易逻 辑、充要条件 ⑵函数：映射与函数、函数解析式与定义域、 值域与最值、反函数、三大性质、函 数图象、指数与指数函数、对数与对 数函数、函数的应用 ⑶数列：数列的有关概念、等差数列、等比数 列、数列求和、数列的应用 ⑷三角函数：有关概念、同角关系与诱导公式、 和、差、倍、半公式、求值、化 简、证明、三角函数的图象与性 质、三角函数的应用 ⑸平面向量：有关概念与初等运算、坐标运算、 数量积及其应用 ⑹不等式：概念与性质、均值不等式、不等式 的证明、不等式的解法、绝对值不 等式、不等式的应用 ⑺直线和圆的方程：直线的方程、两直线的位 置关系、线性规划、圆、 直线与圆的位置关系 ⑻圆锥曲线方程：椭圆、双曲线、抛物线、直 线与圆锥曲线的位置关系、 轨迹问题、圆锥曲线的应用
安全生产标准化题库
精心整理调度和地面设施标准化题库（调度专业） 一、单选题 1、调度基础工作规定设置负责调度工作的（B），岗位职责明确，人员配备满足工作需求。 A、特殊机构 B、专门机构 C、独立机构 D、职能机构 2、每天（C）专人值守，每班工作人员满足调度工作要求。 A、12小时 B、8小时 C、24小时 D、6小时 3 A、0.5B 4 A、0.5B 5 A 6 A、0.5B 7 A、1 B、 8 A、1 B、 9 A、1 B、 10 A、1 B、 11、调度室无事故报告程序图（表）扣（A）分。 A、1 B、2 C、0.5 D、5 12、调度管理应急处置规定未授权调度员遇险情下达撤人调度指令的扣（B）分。 A、1 B、2 C、0.5 D、5 13、调度管理应急处置规定发现1次没有在出现险情下达撤人指令或未按程序启动事故应急预案的扣（B）分。 A、1 B、2 C、0.5 D、3
14、调度管理深入现场规定调度员每缺1人次深入现场扣（A）分。 A、1 B、2 C、0.5 D、0.2 15、调度管理调度汇报规定（C）调度汇总有关安全生产信息。 A、每日 B、每月 C、每班 D、每小时 16、组织落实雨季“三防”相关工作，并做好记录。1处不符合要求扣（B）分。 A、1 B、2 C、0.5 D、1.5 17、装备调度通信系统，与主要硐室、生产场所、应急救援单位、医院、应急物资仓库及上级部门实现（B A 18 A、连接 19 A、1 B、 20 A、1 B、 211处扣（C A、1 B、 22 A、1 23 A、1 B、 24 A、1 B、 25、人员定位系统数据不准确扣（C）分。 A、1 B、2 C、0.5 D、1.5 26、矿调度室设置图像监视系统的终端显示装置，无显示装置扣（A）分。 A、1 B、2 C、0.5 D、1.5 27、矿调度室设置图像监视系统的终端显示装置，显示装置运行不正常、存储或查询功能不全1处扣（C）分。
企业安全生产标准化考试(试题库)
下载可编辑 企业安全生产标准化考试题库 一、单选题：（共80 题，每题的备选项中，只有1 个最符合题意） 1、我国的安全生产方针是（）持续改进。 A、安全第一、预防为主、综合治理 B、安全第一、预防为主 C、预防为主、安全第一、综合治理 答案：A 2、2016年12月13日，国家质检总局、国家标准委发布2016年第23号中国国家标准公告，批准发布了（）《企业安全生产标准化基本规范》标准，该标准将于2017年4月1日实施。 A、GB/T 3013 B、GB/T 33000 C、AQ/T 9006 答案：B 3、安全文化是指企业员工在预防事故、抵御灾害、创造安全文明的工作环境的实践过程中所形成的（）的总和。 A、物质和精神财富 B、科学与技术 C、生产条件和投入 答案：A 4、《职业健康安全管理体系要求》（GB/T45001--2018）的运行模式体现了（）的思想。 A．传统管理 B．强化监督 C．持续改进 D．现代管理 答案：C 5、事故是指生产经营活动过程中造成人员死亡、伤害、（）、财产损失或其他损失的意外事件。 A、工伤 B、重伤 C、职业病 答案：C 6、国家修订后的《中华人民共和国安全生产法》，通过立法方式将安全生产标准化纳入其中。第四条要求，生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制和安全生产规章制度，改善安全生产条件，推进（）建设，提高安全生产水平，确保安全生产。 A、职业健康安全管理体系 B、环境管理体系 C、安全生产标准化 D、质量管理体系 答案：C 7、近年来，各地安全监管部门对未开展标准化建设的企业，加大执法力度，实施重点指导和监管，对其非法违法行为一律依法按（），以执法推动企业主动创建。 A、刑法规定执行 B、治安管理处罚 C、规定上限处罚 D、安 专业资料精心整理
安全标准化考试题库及答案.doc
安全标准化考试试题 一、判断题（每题1分，共30题） 1、企业安全生产标准化工作实行企业自主评定，外部评审的方式。 （√） 2、安全标准化采用PDCA动态循环管理模式，即计划、实施、检 查、改进。（√） 3、企业应将适用的安全生产法律、法规、标准及其他要求及时传 达给相关方。（√） 4、企业应制定主要负责人、各级管理人员和从业人员的安全职责， 做到“一岗一责”。（√） 5、企业应建立安全生产责任制考核机制，对各级管理部门、管理 人员及从业人员安全职责的履行情况和安全生产责任制的实现 情况进行定期考核，予以奖惩。（√） 6、企业应依法参加工伤保险或安全责任险，为从业人员缴纳保险 费。（√） 7、企业对不具备整改条件的重大事故隐患，应直接向主管部门和 当地政府、安全监管部门口头说明。（×） 8、企业应按照国家有关规定，每五年对重大危险源进行一次安全 评估。（×） 9、根据安全标准化评分标准“未制定动火作业管理制度或进入受 限空间管理制度”属于B级要素否决项，扣40分。（×）10、企业的主要负责人应经安全生产监督管理部门考试合格，并取
得安全资格证书。（√） 11、新从业人员上岗前必须进行厂级、车间(工段)级、班组级安全 培训教育，经考核合格后，方可上岗。（√） 12、从事特种作业人员必须取得特种作业操作证，并定期复审，操 作证失效不得从事相关作业。（√） 13、承包商的作业人员进入作业现场前必须经厂级承包商安全培训 及作业现场所在基层单位安全培训教育。（√） 14、班组安全活动每月不少于2次，每次活动时间不少于2学时。 （×） 15、企业负责人每季度至少参加1次班组安全活动。（√） 16、企业应对建设项目的施工过程实施有效安全监督，保证施工过 程处于有序管理状态，并定期开展现场安全检查。（√） 17、劳动防护用品不同于一般的商品，直接涉及到劳动者的生命安 全和身体健康，故要求其必须符合国家标准。（√） 18、安全设施在工作不方便时可以拆除、挪用或弃置不用。（×） 19、特种设备投入使用前或者投入使用后30日内，企业应当向直辖 市或者设区的市特种设备监督管理部门登记注册。（√） 20、“三违”现象指的是违章指挥、违章作业和违反劳动纪律。（√） 21、剧毒化学品及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品必须 在专用仓库单独存放，实行双人收发、双人保管制度。（√）22、企业负责人接到事故报告后，应当于1小时内向事故发生地县 级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管
小学语文新课程标准整理、知识点填空.doc
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1．语言文字是人类最重要的和。是的重要组成部分。语言文字的运用，包括、和中的以及，存在于。时代的进步要求人们具有、、，对人们的能力和能力提出了更高的要求，也给 的发展提出了新的课题。 2．语文课程致力于，提升学生的 ，为打下基础；为 打下基础；为打下基础。语文课程对继续和弘扬和，增强，增强 ，具有不可替代的优势。 3．语文课程的和，决定了它在九年义务教育中的重要地位。 4．九年义务教育阶段的语文课程，必须面向，使学生获得。 5．语文课程应激发和培育学生的思想感情，引导学生丰富，培养，发展，初步掌握，养成，具有适应实际生活需要的、、、，正确运用。语文课程还应通过的，促进学生 ，使他们提高和，逐步形成和。 6．语文课程丰富的对学生的影响是，学生对的感受和理解又往往是的。 7．应该重视语文课程对学生所起的作用，注意课程内容的 ，要继承和发扬，体现的引领作用，突出 ，弘扬以为核心的和以 为核心的，树立，培养良好，同时也要尊重学生在语文学习过程中的。 8．语文课程是课程，应着重培养学生的能力，而培养这种能力的主要途径也应是。语文课程是学生学习的课程， 和无处不在，无时不有。 9．语文课程应特别关注的特点对学生、、、和等方面的影响，在教学中尤其要重视培养和 。 10．学生是学习的。语文课程必须积极倡导的学习方式。 11．语文学习应注重的相互联系，注重与的联系，注重 、、的整体发展。既符合语文教育的传统，又具有现代社会的学习特征，有利于学生在中全面提高语文素养，有利于培养学生、、的精神，应该积极提倡。 12．语文课程目标整体设计。课程标准在“总目标”之下，按、、 、四个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的和 。各个学段，，最终全面达成。 13．语文课程学段目标与内容从、、（第一学段为，第二、第三学段为）、四个方面提出要求。课程标准还提出了的要求，以加强的联系，加强的联系，促进学生全面协调地发展。 14．课程标准的“实施建议”部分，对、、，以及等提出了实施的原则、方法和策略，也为具体实施留有创造的空间。 4
安全生产标准化试题
安全生产标准化试 题 1
安全生产标准化复习题（通风专业） 一、判断题 1.矿井安装2套同等能力的主要通风机装置，1用1备。( √ ) 2.排放瓦斯，按规定制定专项措施，做到安全排放，无“一风吹”。(√ ) 3.爆破作业执行“一炮三检”和“三人连锁”制度。(√ ) 4.采掘工作面等主要用风地点风量不足的不是重大事故隐患。(×) 5.半煤岩巷掘进工作面未装备风电闭锁装置或者不能正常使用的不是重大事故隐患。(× ) 6.井下爆破采用裸露放炮的不是重大事故隐患。(× ) 7.没有配备矿总工程师，以及负责通风工作的专业技术人员的是重大事故隐患。(√ ) 8.通风专业以11个大项的平均分作为通风部分得分。(×) 9.全矿井、一翼或者一个水平通风系统改变时，编制通风设计及安全技术措施，经企业总工程师审批。（×） 10.巷道贯通前应当制定贯通专项措施，经矿总工程师审批；(√) 11.井下爆炸物品库、充电硐室、采区变电所、实现采区变电所功能的中央变电所有独立的通风系统。(√) 11.装有主要通风机的回风井口的防爆门符合规定，每个月检查维修1次。( × )
12.新安装的主要通风机投入使用前，进行1次通风机性能测定和试运转工作，投入使用后每5年至少进行1次性能测定。(√ ) 13.矿井每年进行1次通风能力核定；每10天至少进行1次井下全面测风。(√ ) 14.矿井有效风量率不低于85％。(√ ) 15.采煤工作面进、回风巷实际断面不小于设计断面的4/5。( × ) 16.矿井主要通风机安设监测系统，能够实时准确监测风机运行状态、风量、风压等参数。(√ ) 17.掘进通风方式符合《煤矿安全规程》规定，采用局部通风机供风的掘进巷道应安设同等能力的备用局部通风机，实现自动切换。(√) 18.局部通风机的安装、使用符合《煤矿安全规程》规定，实行挂牌管理，不发生循环风。(√) 19.局部通风机不出现无计划停风，有计划停风前制定专项通风安全技术措施。(√ ) 20.局部通风机离巷道底板高度不小于0.5m。(×) 21.风筒末端到工作面的距离和自动切换的交叉风筒接头的规格、安设标准符合作业规程规定。(√ ) 22.风筒吊挂平、直、稳，软质风筒逢环必挂，硬质风筒每节至少吊挂 3处。(× ) 23.风筒拐弯处用弯头或者骨架风筒缓慢拐弯，不拐死弯。(√ ) 24.设施5m范围内支护完好，无片帮、漏顶、杂物、积水和淤泥。(√ )
[精选]小学语文新课程标准整理、知识点填空
学段目标与内容
1．语言文字是人类最重要的和。是的重要组成部分。语言文字的运用，包括、和中的以及，存在于。时代的进步要求人们具有、、，对人们的能力和能力提出了更高的要求，也给 的发展提出了新的课题。 2．语文课程致力于，提升学生的 ，为打下基础；为 打下基础；为打下基础。语文课程对继续和弘扬和，增强，增强 ，具有不可替代的优势。 3．语文课程的和，决定了它在九年义务教育中的重要地位。 4．九年义务教育阶段的语文课程，必须面向，使学生获得。 5．语文课程应激发和培育学生的思想感情，引导学生丰富，培养，发展，初步掌握，养成，具有适应实际生活需要的、、、，正确运用。语文课程还应通过的，促进学生 ，使他们提高和，逐步形成和。 6．语文课程丰富的对学生的影响是，学生对的感受和理解又往往是的。 7．应该重视语文课程对学生所起的作用，注意课程内容的 ，要继承和发扬，体现的引领作用，突出 ，弘扬以为核心的和以 为核心的，树立，培养良好，同时也要尊重学生在语文学习过程中的。 8．语文课程是课程，应着重培养学生的能力，而培养这种能力的主要途径也应是。语文课程是学生学习的课程， 和无处不在，无时不有。 9．语文课程应特别关注的特点对学生、、、和等方面的影响，在教学中尤其要重视培养和 。 10．学生是学习的。语文课程必须积极倡导的学习方式。 11．语文学习应注重的相互联系，注重与的联系，注重 、、的整体发展。既符合语文教育的传统，又具有现代社会的学习特征，有利于学生在中全面提高语文素养，有利于培养学生、、的精神，应该积极提倡。 12．语文课程目标整体设计。课程标准在“总目标”之下，按、、、四个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的和 。各个学段，，最终全面达成。 13．语文课程学段目标与内容从、、（第一学段为，第二、第三学段为）、四个方面提出要求。课程标准还提出了的要求，以加强的联系，加强的联系，促进学生全面协调地发展。 14．课程标准的“实施建议”部分，对、、，以及等提出了实施的原则、方法和策略，也为具体实施留有创造的空间。
企业安全生产标准化考试题库
企业安全生产标准化考试题库 一、单选题：（共80 题，每题的备选项中，只有 1 个最符合题意） 1、我国的安全生产方针是（）持续改进。 A、安全第一、预防为主、综合治理 B 、安全第一、预防为主 C、预防为主、安全第一、综合治理 答案：A 2、2016年12月13日，国家质检总局、国家标准委发布2016年第23号中国国家标准公告，批准发布了（）《企业安全生产标准化基本规范》标准，该标准将于2017年4月1日实施。 A、GB/T 3013 B 、GB/T 33000 C、AQ/T 9006 答案：B 3、安全文化是指企业员工在预防事故、抵御灾害、创造安全文明的工作环境的实践过程中所形成的（）的总和。 A、物质和精神财富 B 、科学与技术C 、生产条件和投入 答案：A 4、《职业健康安全管理体系要求》（GB/T45001--2018）的运行模式体现了（）的思想。 A.传统管理B .强化监督C .持续改进D .现代管理 答案：C 5、事故是指生产经营活动过程中造成人员死亡、伤害、（）、财产损失或 其他损失的意外事件。 A、工伤 B 、重伤 C 、职业病 答案：C 6、国家修订后的《中华人民共和国安全生产法》，通过立法方式将安全生产标准化纳入其中。第四条要求，生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制和安全生产规章制度，改善安全生产条件，推进（）建设，提高安全生产水平，确保安全生产。 A、职业健康安全管理体系 B 、环境管理体系 C 、安全生产标准化 D质量管理体系 答案：C 7、近年来，各地安全监管部门对未开展标准化建设的企业，加大执法力度，实施重点指导和监管，对其非法违法行为一律依法按（），以执法推动企业主动创建。 A、刑法规定执行 B、治安管理处罚 C、规定上限处罚 D、安全生产
课程标准知识点
一、课程标准： 01.体育与健康课程是一门以（身体练习）为主要手段、以学习（体育知识）、（技能）为基本内容，以增进中小学生（健康）为主要目的的必修课程。其功能与价值是（健身）和（育人）。 02.课程的基本理念：坚持（健康第一）的指导思想，促进（学生健康）发展；激发学生（运动兴趣），培养学生（终身体育）意识；以学生的（发展）中心，重视学生的（主体地位）；关注（个体差异与不同需求），确保每个学生（受益）。 03.学习领域目标是指（运动参与目标）、（运动技能目标）、（身体健康目标）、（心理健康目标）、（社会适应目标）。五个学习领域（相互联系）、（相互影响）。 04.运动参与是指学生主动参与体育活动的（态度）与（行为）表现。 05.安全地进行体育活动是（运动技能领域）目标的内容之一。 06.新健康三维观包括（身体）、（心理）、（社会适应）。 07.三级课程体系包括（国家课程）、（地方课程）、（学校课程），三级课程管理是体育与健康课程标准贯彻落实的保证。 08.课程目标体系的递进关系：（课程目标）-（领域目标）-（水平目标）。 09.新课标对学生学习成绩评定形式是(自我评定)、(相互评定)、（教师评定）。 10.体育与健康学习评价标准应为（由单一评价标准向多元评价标准转变）。 11.体育与健康课程学生成绩评价的内容为（体能的评定）、（知识与技能的评定）、（学习态度的评定）、（情意表现与合作精神）和（健康行为）的评定5个方面。 12.对现有体育项目的改造方法有（简化规则）、（简化技战术）、（修改内容）、（降低难度要求）和（改造场地器材）。 13.对体育教师的专业素质评价应包括（职业道德）、（教学能力）、（教育科研能力）和（工作量）4方面的考核。 14.新课程标准根据学生身心发展的特征，将中小学的学习划分为六级水平，即：水平一至水平五分别相当于（1—2）年级、（3—4）年级、（5—6）年级、（7—9）年级、（高中）学段。而水平六是（发展性目标）。 15.划分学习水平的依据是（学生的身心发展水平）。 16.新课标选择教材内容的基本要求是（地域性）、（科学性）、（简易性）和（健身性）、（兴趣性）、（实效性）。
新课标2011版知识点对照课标整理
课程标准2011版（对照课标整理） 一、填空： 前言/1．数学是研究(数量关系和空间形式)的科学。 2．（数学素养）是现代社会每一个公民所必备的基本素养。 3．作为促进学生全面发展教育的重要组成部分，数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的（数学知识与技能），更要发挥数学在培养人的（思维能力）和（创新能力）方面的不可替代的作用。 一/4．义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有(基础性、普及性和发展性)。数学课程能使学生掌握必备的(基础知识和基本技能)，培养学生的(抽象思维和推理能力)；培养学生的(创新意识和实践能力)；促进学生在(情感、态度与价值观)等方面的发展。 二/5．数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，要(面向全体学生)，(适应学生个性发展)的需要，【数学课程的核心（基本）理念】使得：(人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。)【最高宗旨】：（一切为了每一位学生的发展。） 6．课程内容要反映(社会的需要)、(数学的特点)，要符合学生的(认知规律)。它不仅包括(数学的结果)，也包括(数学结果的形成过程)和(蕴涵的数学思想方法)。课程内容的选择要贴近(学生的实际)，有利于学生(体验与理解、思考与探索)。课程内容的组织要(重视过程)，处理好(过程与结果)的关系；要重视(直观)，处理好(直观与抽象)的关系；要重视(直接经验)，处理好(直接经验与间接经验)的关系。课程内容的呈现应(注意层次性和多样性。) 7．教学活动是师生(积极参与、交往互动、共同发展)的过程。有效的教学活动是(学生学与教师教)的统一，学生是学习的(主体)，教师是学习的(组织者、引导者与合作者)。【应体现（“以人为本”）的理念,促进学生的全面发展。】 8．数学教学活动，特别是课堂教学应激发学生(兴趣)，调动学生(积极性)，引发学生的(数学思考)，鼓励学生的(创造性思维)；要注重培养学生良好的(数学学习习惯)，使学生掌握恰当的(数学学习方法)。 9．学生学习应当是一个(生动活泼)的、(主动)的和(富有个性)的过程。(认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流)等，都是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间（经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证)等活动过程。 10.教师教学应该以学生的(认知发展水平)和(已有的经验)为基础，面向(全体学生)，注重(启发式和因材施教)。【（启发式教学）是处理好学生主体地位和教师主导作用关系的有效途径。】教师要发挥(主导作用)，处理好(讲授与学生自主学习)的关系，引导学生(独立思考)、(主动探索)、(合作交流)，使学生理解和掌握基本的(数学知识与技能)，体会和运用(数学思想与方法)，获得基本的(数学活动经验)。 11.学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的（过程和结果），激励（学生学习）和（改