青春无悔诗歌朗诵稿

青春无悔诗歌朗诵稿
青春无悔诗歌朗诵稿

青春无悔诗歌朗诵稿

【篇一:青春无悔诗歌朗诵稿】

青春无悔诗歌朗诵稿篇1 男:我们是五月的花海,用青春拥抱时代;女:我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

男:我们又到了万紫千红的春天,蓦然回首激情满怀。

女:此时此刻,你会有怎样的表白?

男:听!一个声音在路前召唤

女:新世纪,我心中的太阳。

合:新世纪,美好的青春!

女:我们是内力最足的开拓者。

男:我们正无悔地奉献着青春!

合:我们无悔地奉献着青春。

青春,青春。

女:青春就是我们。

男:我们就是青春。

女:青春是一棵小草。

男:青春是一团烈火。

女:青春真好。

男:青春真美。

合:青春真棒。

女:青春的脚步活泼轻快,富有朝气;正如呼啸不尽的风,飞弛千里永不倦怠。

男:当阵阵挫折向我袭来,我没有彷徨,没有退缩,而是坚定着一个信念

女:要做强者,要做强者,要做强者!

合:我们要做强者!

女:青春之路充满挑战,布满挫折,惟知雄飞,才是青春最娇人的美。

男:我设计着人生,我追赶着,把黎明诞生的发向明天。

合:把黎明诞生的通知发向明天。

女:校园啊,多么美丽:我们已创建成市规范校;

男:校园啊,多么温馨:我们有高密市合格的实验室;

女:在这样的校园里,我们在知识的海洋里徜徉。

女:我们讲文明,有礼貌;

我们讲诚信,有纪律。

男:我们讲卫生,有;

我们讲安全,有能力。

合:在这样的校园里,飞向蓝天,飞向宇宙!飞向明天,飞向美好的明天!

女:青春是一片鲜嫩的绿叶,总是带着一脸的露珠尽情地欢笑;男:青春是一首飞扬的旋律,总是踏着轻快的步伐欢乐的歌唱。女:青春的,只有抹上鲜艳的色彩,写下奋斗的艰辛,再打上成功的烙印!

合:我们才能无悔青春!

青春无悔诗歌朗诵稿篇2 中国赞美教师诗歌朗诵稿-青春无悔、生命无憾

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,

看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

不知不觉已无法分辩,

究竟迎来过多少日光月色,

究竟送走了多少黎明夜晚。

而今,时光的脚步又把46个年头送到我们面前,

现在的我已经没有深思熟虑的时间,

甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲,斟酌长短;

真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,汹涌澎湃向外喷溅;

让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。

我不曾读书破万卷,

也还没有走遍祖国的河山,

更没有鬼怪神佛赋予我创作的。

我只是千万教师中的一名新兵,

就像星辰属于夜空,草木属于大山。

初登讲台的我,

用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;

在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里,怎能不让人慨叹万千,

有多少老师为了事业披肝沥胆。

传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,

文明因此而前进,

让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

而今,发扬传统,在务实中前进;

与时俱进,在创新中发展。

多少个黎明,牵着朝霞做伴;

多少个黄昏,踏着晚霞回还。

滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;

满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

宇宙无边,人生有限。

今生作为一名教师,还有何志何愿?

只希望在辛勤工作之后,

能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。

青春不悔,生命无憾!

总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,

就让清辉不老的月亮刻下这第二十一个教师节的誓言!

我要教会学生:

学真理,不欺、不瞒、不骗;

用真情,不腐、不烂、不酸;

似真金,不熔、不化、不软;

做真人,不疯、不癫、不懒。

理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。

做为一名青年教师,我一定做到:

不浮、不虚、不假,用真诚;

不媚、不谀、不谄,讲真言;

不炫、不妄、不夸,有真学;

不骄、不躁、不馁,是真干。

青春无悔诗歌朗诵稿篇3

无悔的青春,我们懂得了珍惜

无悔的青春,我们明白了什么才是短暂即是永恒

无悔的青春,我们踏着时代的节拍扬帆胜利的和彼岸

无悔的青春,我们体会出了大千世界芸芸众生的真善美

无悔的青春,我们带着寂寞的行李悄然远行,一直走到别人看不见的地方

无悔的青春,我们用执著的追求和真诚的向往诠释了人生的价值

在无悔的青春岁月里,我们平静而不平凡,我们简约而不简单,我们宁静而能致远在无悔的青春岁月里,我们和向往明天,我们追求未来,我们扬帆理想的国度

在无悔的青春岁月里,我们信奉哲人,但更相信自己;我们渴望获得,但更懂得珍惜哲人说过前世五百次的回眸才换得今生的擦肩而过。

如此算来,我们和青春已经很有缘份了,也许只有让时间来沉湎曾

经有过的美丽,当然人生易逝,功名难求,青春转瞬即逝而且不再

有来世,如何让我们的青春张扬风采如何让我们的青春展示个性无

疑是个亘古不变的话题。凡夫俗子的你我既然选择了青春便只顾风

雨兼程;既然选择了青春便只顾真心付出;既然选择了青春便只顾悄然

远行,只有这样等待到我们年老的时候,当我们翻开青春这本厚重

的书卷的时候,我们才会感到丝丝欣慰点点自豪;只有这样我们才可

以说自己没有枉活此生;只有这样我们才敢骄傲的对世界宣称我们青

春无悔

青春无悔是支动听的歌,听了,你就会永世不忘

青春无悔是幅美丽的画,看了,你就会魂牵梦想

青春无悔是条幽长的河,让我们并肩走过这条青春的河流仰望夜空

青春无悔,无悔青春,我们用心欣赏,用灵魂呼唤

青春的生命

青春时期是遐思遄飞的季节,是执着追求的季节。

在这个季节里有一份稚嫩,一份清纯,一份热情,一份自信,更有

几回思虑,几回痴迷,几回尴尬,几回失意,不惧怕来自界和自身

的风风雨雨,青春在搏击中成熟,在坎坷中长大。

世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽,世界上珍

贵的东西数也数不清,却没有一种比青春更为宝贵。拥有青春的年

轻人,以自己多姿多彩的梦幻和情思装扮着最丰富,最华丽,最珍

贵的人生季节。葱郁的年龄,浪漫的情怀,多彩的梦幻,崇高的理想,将青春变成人生最美好生活的出发点,变成终生难以忘怀的记忆。

青春是一笔永恒的财富,青春永远不会老,老去的人的生命,而曾

经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩,青春不是一种年

龄的界定,是心灵美丽的一种符号,谁拥有这个符号不论其年龄大小,他就是一个拥有青春的人。一个满头黑发的年轻人如若不拥有

青春的态度就等于没有了青春。一个满头银丝的老年人如若拥有青

春的态度,他就等于拥有了青春。美国作家塞缪尔?尤尔曼说过:青春不是人生中的一段时光,它是一种精神状态。

在生活中,身处青春时光却精神萎靡不振的人无论脸蛋如何光滑也

不叫拥有青春。那些岁月在脸上留下印痕,经受过无数次失败的打

击仍然朝气蓬勃的人,才叫真正地拥有青春,在人的生命中青春可

以不老,只看人如何去运用它。

青春是时间老人借给人使用的一段金子般的年华。用的好,时间老

人会再赐予人精神的青春,用的不好,时间老人收走了这段时间就

再也不会赠送,让不会使用青春的人在失去青春的岁月里煎熬,谁

不在春天播种就收获不到金灿灿的硕果谁不在青春时节奋发,就写

不出一卷有声有色的人生。

在冉冉升起的红日中去寻找节奏,从巍峨的高山上去寻找高度,从

波涛汹涌的大海中去寻找气势,从苍翠的森林中去寻找色彩,从河

水潺潺的流动中去寻找韵律,从百鸟晨唱的欢乐中去寻找美丽

这就是青春的生命。

新青春之歌

衷情于青春的绚丽,青春的激情与生机,而我本身却惭愧得很。

我与同龄人一样郁闷迷惘,我无奈,我叹息。

我们的青春太灰暗,我们的青春是如此的无光无色。

曾看那一群鸟儿穿过黄沙漫布的戈壁滩,却将其身影燃成了火焰。

而我,却是一如既往的失落,一如既往的凋凝。

我渴望顽强,渴望成熟,渴望被人了解,更渴望为他人做出点贡献。但我却怎么也摆脱不掉无尽的烦恼,也挣不开世俗的镣铐--无奈呀!

而我呢?

我只有无尽的孤寂,无尽的哀思,无尽的忧伤,无尽的空想。

但是,我渴望宽容,渴望财富,渴望潇洒,渴望温柔,渴望爱情,

更渴望宁静。

但是,我那幻想的一叶片舟,却早以被波涛巨浪击得粉生碎骨,它

在大海中漂流得好远好远。

敢问苍天,谁知道青春的真谛呀?

20岁的人生历程难免暗淡无光,除却那千篇一律的学生生活,还有

什么值得炫耀的呢?

苍白的教室,苍白的灯光,苍白的师生,苍白的灵魂。一切的一切

都是苍白的呀!

用那苍白的粉笔只能写出苍白的人生。

不管你怎么努力,最终只能写出两个苍白的字:青春。

哎呀!什么都是苍白的,一切都是苍白的呀!

苍天呀,大地呀!这是怎样的社会!这是怎样的世界呀!

青春呀,苍白的青春!

我一个凡夫俗子,能做什么呢?

代之以苍白的泪罢了。

哎,到底什么是青春?什么才是真正的人生呀?

曾想深入到文学的世界里去寻我的梦,寻找激情与青春的活,去找到属于我自己的一片蓝天。

可惜呀!我没有一支足够锋利的武器,再说了,我的心也没有那样的狠。

留下的只是分外的悲苦,分外的无聊,分外的失落和分外的痛心疾首罢了。

但每当看到诗人们在狂热与绝望沉落中匍匐前进时,真的可以说是潸然泪下。

这是怎样的幸福呀!这种精神在现代社会中是多么的重要和可贵呀! 我也有一颗炽热的心和一支会东的笔。

但是我该写些什么呢?我应该如何书写自己的青春呢?

五彩的世界,十色的青春,在加上我们那棉花的梦--不要搞错了,只是梦而已。

面对世俗的眼光,我没有什么抗议。

我只好刨开我的胸膛,展示我那纯洁而苍白的整个生命。

为了让人们看到我那最真实的人生,即使我的鲜血因此而留尽也无所谓。

中国,自古以来就是诗的国度。

许多诗人的灵魂早已进入了天堂。

而我呢?

我一个黄毛丫头,其灵魂的归宿在何方呀?

我用我的全部心血来支撑我的整个青春。

我漫游于整个苍白而辽阔的荒漠,畅游在奇特的戈壁滩上。

我认为,只有在这里,才能找到属于我自己的一片自由的天地。

我相信,我将在这里放飞我的梦想。

所有,写诗就成了我的一大癖好。

我也知道,我写不出什么好东西来,但我还是尽量努力去做了。

没别的收获,只是混过了好多世界吧!也还有点意思。

人的一生难免有很多失败。

真是这样的。再说了,很多失败又是无法预料的,无法避免的,同

时它也是无情的。

但是,在我们的青春大好时光里,绝对不可以倒下,绝对不能放弃。对于我们来说,什么都还是个未知数,什么都是,真的。

只是,像我一样的好同志们都一直在挣扎罢了。

感情的世界充满着无限的诱惑,但更多的则是荆棘,是不尽的挫折

和无数次的失败。

只有你想得开了,心中的哀伤和痛楚才会减少几分。

因为我们曾经来过,活过,搏过,也爱过。

既然这样了,那即使是死我又有何惧哉?

只是我的青春路还长着呢?

长的路上还需要我呀!那些苦难也舍不得我的。哈哈!

再说了,我的青春何时平静过,这点挫折没什么的,毕竟我们将来

是干大事的好苗子呀!

我讲用我的全部心血来点燃我的青春之旅,我要让我的青春在燃烧

中获得希望和自由。

青春是一支歌,生命也似歌。

人生的每一步每一秒,都是一个个跳动的音符。

但人生这一首动人的旋律,恰好是由每一个个音符共同组成的。

我们也只有走好了每一步人生路,生命之歌才会更加动人心弦,更

加沁人心扉。

看过青春无悔诗歌朗诵稿的人还看了:

【篇二:青春无悔诗歌朗诵稿】

无悔的青春,我们懂得了珍惜无悔的青春,我们明白了什么才是短

暂即是永恒无悔的青春,我们踏着时代的节拍扬帆胜利的和彼岸无

悔的青春,我们体会出了大千世界芸芸众生的真善美无悔的青春,

我们带着寂寞的行李悄然远行,一直走到别人看不见的地方无悔的

青春,我们用执著的追求和真诚的向往诠释了人生的价值无悔的青春,我们用宁静的心态和淡泊的风尚悟出了生命的真谛在无悔的青

春岁月里,我们平静而不平凡,我们简约而不简单,我们宁静而能

致远在无悔的青春岁月里,我们和向往明天,我们追求未来,我们

扬帆理想的国度在无悔的青春岁月里,我们信奉哲人,但更相信自

己;我们渴望获得,但更懂得珍惜哲人说过”前世五百次的回眸才换

得今生的擦肩而过”。如此算来,我们和青春已经很有缘份了,也许

只有让时间来沉湎曾经有过的美丽,当然人生易逝,功名难求,青

春转瞬即逝而且不再有来世,如何让我们的青春张扬风采如何让我

们的青春展示个性无疑是个亘古不变的话题。凡夫俗子的你我既然

选择了青春便只顾风雨兼程;既然选择了青春便只顾真心付出;既

然选择了青春便只顾悄然远行,只有这样等待到我们年老的时候,

当我们翻开青春这本厚重的书卷的时候,我们才会感到丝丝欣慰点

点自豪;只有这样我们才可以说自己没有枉活此生;只有这样我们

才敢骄傲的对世界宣称我们——青春无悔青春无悔是支动听的歌,

听了,你就会永世不忘青春无悔是幅美丽的画,看了,你就会魂牵

梦想青春无悔是条幽长的河,让我们并肩走过这条青春的河流仰望

夜空青春无悔,无悔青春,我们用心欣赏,用灵魂呼唤…… 青春的

生命青春时期是遐思遄飞的季节,是执着追求的季节。

在这个季节里有一份稚嫩,一份清纯,一份热情,一份自信,更有

几回思虑,几回痴迷,几回尴尬,几回失意,不惧怕来自界和自身

的风风雨雨,青春在搏击中成熟,在坎坷中长大。

世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比“年轻”更为美丽,世界上

珍贵的东西数也数不清,却没有一种比“青春”更为宝贵。拥有青春

的年轻人,以自己多姿多彩的梦幻和情思装扮着最丰富,最华丽,

最珍贵的人生季节。葱郁的年龄,浪漫的情怀,多彩的梦幻,崇高

的理想,将青春变成人生最美好生活的出发点,变成终生难以忘怀

的记忆。

青春是一笔永恒的财富,青春永远不会老,老去的人的生命,而曾

经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩,青春不是一种年

龄的界定,是心灵美丽的一种符号,谁拥有这个符号不论其年龄大小,他就是一个拥有青春的人。一个满头黑发的年轻人如若不拥有

青春的态度就等于没有了青春。一个满头银丝的老年人如若拥有青

春的态度,他就等于拥有了青春。美国作家塞缪尔?尤尔曼说过:“青春不是人生中的一段时光,它是一种精神状态。”在生活中,身

处青春时光却精神萎靡不振的人无论脸蛋如何光滑也不叫拥有青春。那些岁月在脸上留下印痕,经受过无数次失败的打击仍然朝气蓬勃

的人,才叫真正地拥有青春,在人的生命中青春可以不老,只看人

如何去运用它。

青春是时间老人借给人使用的一段金子般的年华。用的好,时间老

人会再赐予人精神的青春,用的不好,时间老人收走了这段时间就

再也不会赠送,让不会使用青春的人在失去青春的岁月里煎熬,谁

不在春天播种就收获不到金灿灿的硕果谁不在青春时节奋发,就写

不出一卷有声有色的人生。

在冉冉升起的红日中去寻找节奏,从巍峨的高山上去寻找高度,从

波涛汹涌的大海中去寻找气势,从苍翠的森林中去寻找色彩,从河

水潺潺的流动中去寻找韵律,从百鸟晨唱的欢乐中去寻找美丽……

这就是青春的生命。

衷情于青春的绚丽,青春的激情与生机,而我本身却惭愧得很。我

与同龄人一样郁闷迷惘,我无奈,我叹息。

我们的青春太灰暗,我们的青春是如此的无光无色。

曾看那一群鸟儿穿过黄沙漫布的戈壁滩,却将其身影燃成了火焰。

而我,却是一如既往的失落,一如既往的凋凝。

我渴望顽强,渴望成熟,渴望被人了解,更渴望为他人做出点贡献。但我却怎么也摆脱不掉无尽的烦恼,也挣不开世俗的镣铐--无奈呀!

而我呢?我只有无尽的孤寂,无尽的哀思,无尽的忧伤,无尽的空想。

但是,我渴望宽容,渴望财富,渴望潇洒,渴望温柔,渴望爱情,

更渴望宁但是,我那幻想的一叶片舟,却早以被波涛巨浪击得粉生

碎骨,它在大海中漂流得好远好远。

敢问苍天,谁知道青春的真谛呀? 20岁的人生历程难免暗淡无光,

除却那千篇一律的学生生活,还有什么值得炫耀的呢?苍白的教室,苍白的灯光,苍白的师生,苍白的灵魂。一切的一切都是苍白用那

苍白的粉笔只能写出苍白的人生。不管你怎么努力,最终只能写出

两个苍白的字:青春。

哎呀!什么都是苍白的,一切都是苍白的呀!苍天呀,大地呀!这

是怎样的社会!这是怎样的世界呀!青春呀,苍白的青春!我一个

凡夫俗子,能做什么呢?代之以苍白的泪罢了。

哎,到底什么是青春?什么才是真正的人生呀?曾想深入到文学的

世界里去寻我的梦,寻找激情与青春的活,去找到属于我自己的一

片蓝天。

可惜呀!我没有一支足够锋利的武器,再说了,我的心也没有那样

的狠。

留下的只是分外的悲苦,分外的无聊,分外的失落和分外的痛心疾

首罢了。

但每当看到诗人们在狂热与绝望沉落中匍匐前进时,真的可以说是

潸然泪这是怎样的幸福呀!这种精神在现代社会中是多么的重要和

可贵呀!我也有一颗炽热的心和一支会东的笔。

但是我该写些什么呢?我应该如何书写自己的青春呢?五彩的世界,十色的青春,在加上我们那棉花的梦--不要搞错了,只是梦而面对世俗的眼光,我没有什么抗议。我只好刨开我的胸膛,展示我那纯洁

而苍白的整个生命。

为了让人们看到我那最真实的人生,即使我的鲜血因此而留尽也无

所谓。

中国,自古以来就是诗的国度。许多诗人的灵魂早已进入了天堂。

而我呢?我一个黄毛丫头,其灵魂的归宿在何方呀?我用我的全部

心血来支撑我的整个青春。

我漫游于整个苍白而辽阔的荒漠,畅游在奇特的戈壁滩上。

我认为,只有在这里,才能找到属于我自己的一片自由的天地。

我相信,我将在这里放飞我的梦想。

所有,写诗就成了我的一大癖好。

我也知道,我写不出什么好东西来,但我还是尽量努力去做了。

没别的收获,只是混过了好多世界吧!也还有点意思。

人的一生难免有很多失败。真是这样的。再说了,很多失败又是无

法预料的,无法避免的,同时它也是无情的。

但是,在我们的青春大好时光里,绝对不可以倒下,绝对不能放弃。对于我们来说,什么都还是个未知数,什么都是,真的。

只是,像我一样的好同志们都一直在挣扎罢了。

感情的世界充满着无限的诱惑,但更多的则是荆棘,是不尽的挫折

和无数次的失败。

只有你想得开了,心中的哀伤和痛楚才会减少几分。

因为我们曾经来过,活过,搏过,也爱过。

既然这样了,那即使是死我又有何惧哉?只是我的青春路还长着呢?长的路上还需要我呀!那些苦难也舍不得我的。哈哈!再说了,我

的青春何时平静过,这点挫折没什么的,毕竟我们将来是干大事的

好苗子呀!我讲用我的全部心血来点燃我的青春之旅,我要让我的

青春在燃烧中获得希望和自由。

青春是一支歌,生命也似歌。人生的每一步每一秒,都是一个个跳

动的音符。

但人生这一首动人的旋律,恰好是由每一个个音符共同组成的。

我们也只有走好了每一步人生路,生命之歌才会更加动人心弦,更

加沁人心既然这样,那就让我们一起谱写这首新的青春之歌吧!————三班我看青春青春是多彩的,神秘的,是人生中的黄金时代,是成长的关键时期。年少天真的我们在这个时期是极其向往和渴望

自由奔放的,但可千万别忘了学着点克制忍耐呀!青春若说是一匹

浑身充满充沛能量要鼓足力气驰骋的马儿的话,必要的克制忍耐就

是它的缰绳与鞭。有了这两样才能让马儿听话,否则可能会让它弄

伤马背上的我们啊!空耗了青春之宝贵力量,让此盛年虚度。让我

们回顾一下那些缺少鞭与缰而导致失败,损失青春的可怜骑手们的

事例吧!比比皆是,很难称之为个例,且称“群例”吧。

许许多多我们的同龄人怀着一颗纯洁好奇的心涉足网络,就是缺少

克制忍耐,随意点击一些充满诱惑的链接而被其深深地控制而无法

自拔,荒废了学业,让师长为之惋惜。还有很多少男少女,也是因

为那种炽烈的对爱情的美好憧憬之火难以忍耐,而过早地将其点燃,结果非但无法用这种爱去温暖对方,却反将他人灼伤,留下无尽感

伤悔恨。更多的是许多血气方刚的男儿,缺少对冲动的忍耐,为了

一时之气而大打出手,酿成恶果,有的甚至把自己送上不归路。也

不乏一些年少生命因难忍学业上的失败之痛,而了断了自己如花的

生命,结束了自己似锦的前程……真是痛哉,哀哉!!青春之路上

有许许多多我们向往却又不得不去克制忍耐的东西:网络、爱情、

压力、失败、烟酒……把它们强压在心底的确痛苦。

青春之路的前方也有我们该去追寻的东西:知识、智慧、美德、待

人接物……追寻的过程艰难,而最后却为辉煌!朋友们,让我们忍

耐痛苦,去拥抱辉煌!为了青春更加多彩,我们要学会忍耐。

青春年华,我们要了解自己,充实自己,更要学会忍耐把握自己。

为了自己,也为了爱你的人与你爱的人,为了未来!朋友们,青春

时期学会必要的忍耐吧!必要忍耐,正确地释放天性,你一定会迎

来美好的明天!——编辑部青春宣言朋友们,看吧!那黄河如万马

奔腾、如万人攒动,热情、奔放、不带束缚地咆哮着,呼啸着冲向

天际——这就是我们的青春!——题记青春之诗青春是一首诗,一

首浪漫的诗。

年轻得我们总爱幻想:幻想自己最能成白雪公主,幻想自己能中100 万大奖;幻想自己有一双走遍天涯也不会疲惫的…… 富有激情的音

乐家舒伯特曾说过:“让我们的青春再多几个幻想的音符吧!”然而,年轻得我们更富有理想。我们要站在科学的颠峰,做科学家;我们

要主宰文学的世界,做作家;我们要拿奥运会冠军,作运动员……

青春赋予我们诗的灵气、诗的热情、诗的活力。年轻的我们总会偶

尔偷个小懒,幻想一番,但大部分时间里,我们不总朝着我们理想

的方向前进吗?青春是一首诲人的诗,时刻在我们耳边吟哦:前进吧,年轻的生命总带着希望,理想就在远方!青春之剑青春是一把剑,一把经千锤百炼才得以铸成的剑。

年轻的我们总会遇上磨难:前天的数学考试不及格;昨天被老师批

评了一顿;今天与同学大吵了一番;明天又要考最不擅长的跳远…… 世界著名的文学家高尔基说过:“来吧,来吧,让暴风雨来得更加猛

烈些吧!”年轻的心总为磨难而痛,为磨难而伤,然而从不屈服。今

天我们会恶补数学;明天我们会向老师道歉;后天我们会于同学和好;大后天我们会苦练跳远…… 青春给了我们铸剑时的苦难,但更

给了我们宝剑铸成后的锋利、闪亮和光辉。年轻的我们总会为磨难

而流几滴眼泪,但眼泪干凅后,我们不是总会不顾艰辛、千方百计

地去战胜困难吗?青春是一把无坚不摧的剑,时刻拍打我们的胸膛

高喊,前进吧,年轻的生命总充满力量,在锐利的荆棘,再湍急的

流水也阻挡不了我们的步伐!青春之烛青春是一支蜡烛,一支生命

短暂的蜡烛。

姥姥临终前老泪纵横地对我说:“孩子呀,把握青春啊,现在的姥姥

已看不清书本上的文字了。读书!读书!”想起走过的日子,我们浪

费了多少光阴啊!我们跑去捉蝉,去玩电脑游戏,去玩“木头人”,

可年轻的心竟不知道大好的青春正如点燃的蜡烛逐渐消逝!夏至雨洒,红的是凤凰花,白的是少年头!青春是一支明亮短小而充满活

力的蜡烛,时刻在前方为我们引路:前进吧,年轻的生命要抓紧分秒,有限的光明照不亮无穷的路!啊,我就是青春,是诗,是剑,

是蜡烛,更是那奔腾不息的黄河,誓死到达太阳的那一端!美丽青

春年轻,是我们的生命,是我们美丽的本钱,而青春的美丽却需要

我们用心去勤奋地创造。

有句格言是不能忘记的,“向余年稚,今已壮矣。毋自信聪明,怨无

知遇。毋徒知收获,不问耕耘。”我相信,我们年轻人有志气能够让

今天比昨天更好,我们年轻人有信心让今天的进步比昨天更好。

我想,我们年轻人应该做一个医生,因为我们在学校里学到的只是

一些基本的知识,所以在社会上就得靠我们自己不断地配方和用药,提高本领,以此来进修我们人生的医术。那种自我妥协,不思进取

的思想,这是年轻生命的大不敬。

我想,我们年轻人需要建一座灯塔。因为我们的父母赠给了我们的

生命,所以在人生中就得靠我们自己不断地积累汗水和材料提升构想,以此来组建我们人生的灯光。那种自私自利,不问世事的行为,怎能成为为国家让青春放射美丽的光芒呢?我祝福每一个热情的年

轻人,都应当在心底向青春许下美丽的宏愿。来日方长,青春不长。花朵美丽,青春更应美丽。可惜有些人忘记了,忘记了残酷的时间,忘记了短暂的生命。

我们不能忘记啊。青春是永远难以报答的父母的养育恩情;我们不

能忘记啊。美丽是永远难以复生的人生果实。

时间是一棵不枯萎的大树,带着对我们难离难舍的挂恋。青春是一

片可凋零的树叶,遗留给我们刻骨铭心的懊悔。也许是我们太年轻,当我们在该美丽青春的时候,却不懂得创造美丽;当我们懂的该美

丽青春的时候,又不再有年轻的青春。嗨,这世界,我们失去了边

的东西可以重新去买回。嗨,这青春,我们失去的年轻的青春却永

远无法弥补。年轻的青春是稍纵即逝的眷恋,美丽的青春则是记忆

长河的幸福。比能美丽的青春只能成为我们千古恨的往事,大放美

丽的青春才是我们闪光生命的荣耀。

赶快为我们的青春尽一份美丽的热心。赶快为我们的青春编一束美

丽的花环。那美丽,也许是一张青春的奖状;那美丽,也许是一面

青春的锦旗;那美丽,也许是一句青春的口碑;那美丽,也许是一

顶青春的博士帽;那美丽,也许是一篇青春的文章;那美丽…… 在

人生的天平上,我们应当让年轻的生命和美丽的青春等价值。我们

应当让美丽的青春和繁荣的国家同意义。我希望天下的年轻人,一

定要抓住年轻的时光,用我们的责任和努力来美丽我们的青春吧!

青春与使命生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;

青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的

源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因

为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享

受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族

的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭

受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的

激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚

丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!今天,我们幸运了,

沐浴着党的光辉,感受着一浪高过一浪的经济大潮。在物欲横飞争

名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和

花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许

我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们早已认为满腔激情的历史远矣……,这一切的一切,难道是在珍惜青春、拥抱青春吗?培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的

青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。然而,我们的使命又是什么呢?江泽民同志在纪念中国共产主

义青年团成立八十周年大会上说:“现在,我国进入了全面建设小康

社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,全国各族人民正

在为实现现代化而努力奋斗。到本世纪中叶,基本实现现代化,把

我国建设为富强民主文明的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国各族人民的奋斗目标,也是当代青年的历史使命和当

代青年运动的主题。” 青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的

青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。

在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富

有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样

才能使自己的青春光彩照人呢?放眼看吧,在我们社会主义现代化

建设的征途中,涌现出许许多多的新时代青年的楷模:维护正义的

邱娥国,党的好战士高建成,战地英雄许杏虎、朱颖,海空卫士王

伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和与病魔作斗争的医务工作者,

他们就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太阳的光辉。

作为新世纪的大学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受

一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为现代化建设贡献力

量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要

善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界和客

观世界的活动中去,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德

对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,已经

成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观、人生观、

价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。国家的繁荣富强、

人民的富裕安康、社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代

人甚至几十代人的努力。艰苦能磨练人,创业能造就人。青年一代

的我们,只有做到勤俭节约、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧

密相结合。同人民紧密相结合,为祖国奉献青春,这是当代青年最

嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代

的旗帜!生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中

易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。让我们肩负起历史的使命。

让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!青春篇请不要说青春充满幻想,因为它很完美却很悲惨;请不

要说青春正如阳光灿烂的样子,处处春光媚人,其实青春是沉重的

一首歌,她唱着拼搏。成熟。理想。。。,而每一个人未必都能青

春像洁白的纸张,只有凝神想,调好色彩,精心描绘,才会画出最

新最美的画。青春象一张五线谱,只有全身心投入,才能谱出感人

肺腑的饿音符。

青春犹如一架钢琴,只有如痴如醉才会演奏娓娓动听的旋律。

青春是美丽的,对于珍惜她的人总是呈现着鲜艳的面孔。但是青春

又是残酷的,他对恣意浪费的人显示着刻薄与无情。青春就是这样

的从从容容而又认认真真。青春对每个人只有一次,但珍惜她的人

会项果累累,轻视她的人总是一无所有。

青春是一首诗,她蕴藏着起伏的变化,有着令人捉摸不透的音符,

青春是一幅画,她深藏着一种绚丽的颜色,她描绘着青春的美丽画,青春是一本书,她记载着你的随想伴你走过这漫长的人生之路。青

春是译本人历,等你翻到最后一页的时候才会懂得时间的宝贵。

我们拥有了青春,就拥有了希望与力量。青春犹如一升起的朝阳,

人世间所有的美,都在这里显现,她让理想增辉,她让血脉跳动不安,她让激情用之不完。

花季,梦一般的岁月,蜜一般的日子,请好好把握,好好珍惜,给

自己创造一个无悔青春,给生命留下一份绚丽的色彩。

10 让青春更忙碌我们经常抱怨,学习任务太重,自己太忙了。

我们还常常说,属于自己的时间太少了,实在是太忙了。

其实,我们应该庆幸老天没有让我们太闲,我们还拥有一份忙碌与充实。

因为忙,我们不得不合理安排自己的时间,不得不珍惜每一分钟,不得不在有限的时间里做尽可能多的事,不得不用最短的时间,将手中的事情做得更好。于是,我们的生活里便多了一份惊喜、多了一份收获;人生就在忙碌中悄悄有了丰硕的成果。

因为忙,我们不得不让自己勤快起来,去做一些有意义的事情:锻炼身体、努力工作、认真读书不再睡懒觉、不再打一宿牌、不再看通宵电影于是,生活变得更加美好,世界变得更加精彩,生命也就在忙碌中渐渐有了不一样的价值。

因为忙,我们才体会到“闲”的可贵。半日的休闲也会让我们欣喜,一日的野游也让我们难以忘怀,几日的远足更让我们仔细品味,回味无穷。这时我们才发现:放下俗务,一洗胸襟,这种“忙里偷闲”的感觉是这样的美好,这样的妙不可言。于是,我们在忙碌中更加懂得了生活的乐趣。

因为忙,我们过得更加的充实。没有时间、没有精力去胡思乱想,才不致于“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”。因为忙,我们才更加懂得时间的可贵,才发现时光飞逝,逝者如斯夫;才深刻地体会到为什么“我生待明日,万事成蹉跎”,为什么“少壮不努力,老大徒伤悲。” 不要去羡慕那些一杯水、一张报过一天的人,不要去羡慕那些因为太悠闲以至于无所事事的人,他们生活的单调与枯燥,他们内心的贫瘠与空虚是你所无法容忍的。前不久,在《中国青年报》上刊登的“当代大学生的择业观”时,选择“收入稳定、工作清闲,每天只工作个小时”的工作方式的大学生只占2.1%。这充分说明当代许多大学生愿意通过忙碌的工作,来换取充实而富裕的生活。

时光在流金岁月中飞逝,空间在万水千山中定格。人生需要忙碌,青春更需要忙碌。青春是屋顶上燕子的呢喃,青春是山坡中山花的烂漫。青春是读不尽的眼角眉梢的热忱,青春是道不完的心灵深处的激情。忙碌使青春更加充实、更加亮丽、更加辉煌、更加夺目。诚如我在一篇文章中写的那样:“忙”是实现读者的希望和自己的理想;“忙”是无愧于青春的奉献;“忙”是奏响人生新的交响!是忙碌的人推动了这个社会!忙碌的人其实非常愉快,他的辛勤耕耘足以让他雀跃不已,他的工作成果足以让他引以朋友,心中温馨的期盼是未来真实的投影,美丽的梦用真情去点燃就不会搁浅,清香的风中有你我用真心、用青春许下的无悔的承诺。

让青春更加忙碌! 11 青春感悟空气中跳动的音符,是青春矫健的脚步;屋顶上飘动的风铃,是青春悦耳的呼喊;墙壁上时针的转动,

是青春的激情在澎湃奔流。欢乐青春,美丽青春,让我们拥抱青春,因为青春没有极限。

青春是一首精美的诗。青春是新的春天,在春姑娘带领下,花儿在

开放,小鸟在歌唱,雄鹰在飞翔,它们要拥抱春天;青春是心的春天,我们在操场欢笑,在教室描绘,在田野纵歌,寻觅属于我们的

春天;青春是梦在飞翔,尝试了早恋的涩果,体验了学习的愉悦,

感受了人间的真情,缤纷的世界让我们浮想联翩,一起去努力,一

起奋斗,谱写崭新的诗行。

青春是一首悠扬的歌。青春酝酿着甜蜜的花香,百花争奇斗艳,蜂

闹蝶舞,验证了“万紫千红总是春”的美景,春之歌给人生增添了嘹

亮的音符。青春飘洒着我们的歌声:魅力极限,青春没有终点。心

情的自由自在,希望的终点是爱琴海,全力奔跑,梦在彼岸。歌声

带着花香,穿过森林,流过海洋,飞向蓝天,载着我们的梦飘向远方。青春是人生的舞台,我们要go,go,go,秀出新时代的自我;青

春是人生的进行曲,我们要sing,sing,sing,演奏出时代的新旋律。青春之歌,人生之歌,是我们风华正茂青年的主题之歌。

青春是一份热情的希望。青春,希望春花更香,希望春雨更润,希

望春风更柔。青春的心,希望自己马上长大,能独立奔跑,同飞翔

的小鸟一起享受天空的博大。青春的梦,一阵比一阵强。假如我有

一朵七色花,我要????;假如我有双翅,我想????;假如我是天使,我会????。热情的青春,飞翔的青春,让我们走进青春的梦。

12 青春的自白青春的生命里有澎湃的热血,有一个执著不悔的主题 ----题记青春的幻想是一阵被你秋水般的双眸点亮的季风,青春的遐

想是一片被四月霏雨打湿的花瓣,青春的憧憬是一双驮着朝阳飞越

地平线的翅膀,青春的绮梦是一篇绵绵无尽的玫瑰色的童话,青春

的情愫是一串洒满月光洒满祝福的紫风铃,青春的心曲是一串花雨

般缤纷的美丽音符,青春的友谊是一抹渲染辉煌流泻的七色阳光,

青春的故事是一首清纯而隽永的抒情散文诗,青春的秘密是一个荡

漾着朦胧情感的伊甸园,青春的记忆是一只让时光凝结了翅膀的青鸟,青春的豪情是一匹纵横驰骋追逐落日的不羁野马,青春的足迹

是一道潇洒地向远方延伸的生活轨迹,青春的希望,是一朵邂逅在

人生街头的绚丽彩云,青春的风景是一个灿烂如花共同盛开的浪漫

日子,青春的天空是一块典雅里程碑上人生的完美诠释,青春的征

程是一次充满激情充满挑战的生活之旅,青春的色彩是一种最有生

命力的永不变的绿色。

13 即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天。

春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不显挺拔。成行成排的林木才是遮风挡风挡沙的

绿色长城。

即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千

帆竞发才有大海的壮观。

青春渴望有我挽着你的手走向遥远;青春渴望有你凝望着我的眼神

走向遥远;青春渴望有他一句深情的祝福陪伴着走向遥远。

青春,我们不设围墙了,让我心中的春天连着你心中的春天。春天

处处。

青春,我们打开窗户吧,让我们的心灵的阳光映着你心中的阳光。

阳光处处。

青春,我们放开歌喉哟,让我心灵的歌唱伴着你心灵的歌唱。歌声

处处。

也许我们永远不能像哲人们那样执着地生活,我们永远不能像诗人

们那样诗意地吟唱,也许只有这样,我们才能真切地感受到青春的

美好,青春的希望。

趁我们正青春,让我们欢乐地倾心相诉!趁我们正青春,让我们自

信地荡起双桨!趁我们正青春,让我们努力地激流勇进! 14 青春无规则!青春,散发着热量,放射着光焰;青春,奔腾着希望,创造

着自我。

人生最美的季节莫过于青春。

青春是人生的黄金时代,是幼稚走向成熟的交汇点。

青春的露珠最为清雅和晶莹。

年轻无极限!年轻,希望的波澜,出鞘的利剑;年轻,主流的背叛,燃烧的火焰。

人生最富饶的财富莫过于年轻。

年轻是人生的打拼年代,是与激情为伴的最高点。

年轻的火焰最为高涨和明亮。

因为青春,所以年轻;因为年轻,所以青春。

凌云的壮志,万丈的豪情,青春,荣辱兴衰的坦然。

翘首的期盼,冲动的危险,年轻,挣脱传统的羁绊。

好事多磨,命运多舛,因为青春,说声“无憾”;坎坎坷坷,火海刀山,因为年轻,说声“我敢”。

憧憬,峰回路转;信念,若因若现。

青春,没有规则;年轻,没有极限。

15 青春不能错过的十件事如果问我,青春不能错过什么,要我举出

十件必须做的事,我大约会这样列举。

一、至少恋爱一次,最多两次。一次也没有,未免辜负了青春。但

真爱不易,超过两次,就有赝品之嫌。

二、交若干好友,可以是闺中密友,也可以是异性知音。

三、学会烹调,能烧几样好菜。重要的不是手艺本身,而是从中体

会日常生活的情趣。

四、每年小旅行一次,隔几年大旅行一次,增长见识,拓宽胸怀。

五、锻炼身体,最好有一种自己喜欢、能够持之以恒的体育项目。

六、争取接受良好的教育,精通一门专业知识或技能,掌握足以维

持生存的看家本领。

尽量按照自己的兴趣选择职业。如果做不到,就以敬业精神对待本

职工作,同时在业余发展自己的兴趣。

七、养成高品位的读书爱好,读一批好书,找到属于自己的书中知己。

八、至少喜欢一种艺术,音乐、舞蹈、绘画都行,可以自己创作和

参与,也可以只是欣赏。

九、养成写日记的习惯。它可以帮助你学会享受孤独,在孤独中与

自己谈心。

十、经历一次较大的挫折而不被打败。只要不被打败,你就会变得

比过去强大许多倍。

不经历这么一回,你不会知道自己其实多么有力量。

开完这个单子,我再来说一说我的指导思想。

我的指导思想很简单,第一条是快乐。青春是人生中生命力最旺盛

的时期,快乐是天经地义的。我最讨厌那种说教,什么“少壮不努力,老大徒伤悲”,什么“吃得苦中苦,方为人上人”,仿佛青春的全部价

值就在于为将来的成功而苦苦奋斗。在所有的人生模式中,为了未

来而牺牲现在是最坏的一种,它把幸福永远向后推延,实际上是取

消了幸福。

人只有一个青春,要享受青春,也只能是在青春时期。有一些享受,过了青春期诚然还可以有,但滋味是不一样的。譬如说,人到中老

年仍然可以恋爱,但终归减少了新鲜感和激情。同样是旅行,以青

春期的好奇、敏感和精力充沛,也能取得中老年不易有的收获。依

我看,“少壮不享乐,老大徒悲伤”至少也是成立的。作为一个人在

年轻时只知吃苦,拒绝享受,到年老力衰时即使成了人上人,却丧

失了享受的能力那又有什么意思呢。

但是,快乐不应该是单一的,短暂的,完全依赖外部条例的,而应

该是丰富的,持久的,能够靠自己创造的,否则结果仅是不快乐。

所以,我的第二条指导思想是可持续的快乐。

这是套用可持续发展一语,用在这里正合适。

青春终究会消逝,如果只是及时行乐,毫不为今后考虑,倒真会“老

大徒伤悲”了。

为了今后考虑,一方面是实际的考虑,比如要有真本事,要有健康

的身体,等等。另一方面,更重要的是,要使快乐本身具有生长的

能力,能够生成新的更多的快乐。

我所列举的多数事情都属于此类,它们实际上是一些精神性质的快乐。

青春是心智最活泼的时期,也是心智趋于定型的时期。在这个时期,一个人倘若能够通过读书、思考、艺术、写作等等充分领略心灵的

快乐,形成一个丰富的内心世界,他就拥有了一个永不枯竭的快乐

源泉。这个源泉将泽被整个人生,他即使在艰难困苦之中,仍拥有

人类最高级的快乐。在我看来,这是一个人可能在青春期获得的最

重大成就了。

————三班 16青春无悔走过的路,留下的印迹。

说过的话,留下的誓言。

干涸的眼泪,留下的伤口。

唯有四个字可以融合着一切———青春无悔。

茫茫的人海中,你我相聚在此。

当欢笑都成为离别的点缀品时,我没有了目标。

面对这无妄之灾,只有学会坚强。

此时你难道就忍心让这只没有航线的大船也随风流浪吗?流浪的心,流浪的步伐,流浪的目标。

都来的很快,很突然。

狂风、暴雨————都来的再猛烈一点吧!我不能言退不能言退

不能潜藏在心底的怒火,一触即发————远航吧,你可以在奋斗

中确定目标。

唱响青春旋律,弘扬时代主题 诗歌朗诵比赛活动

“唱响青春旋律,弘扬时代主题”经典诗歌散文朗诵比赛活动通知 各处室、各班: 为丰富同学们的课余生活,活跃学习气氛,培养同学们的综合能力,提高同学们的审美情趣,增强同学们的自信意识,激发同学们的爱国、爱校热情,弘扬爱国主义精神,展现当代中职学生风采,我校将于五月份举行诗歌散文朗诵会。具体安排如下: 一、主题:“唱响青春旋律,弘扬时代主题”。要求内容紧紧围绕主题展开,思想积极健康向上。朗诵稿件可由同学独立创作,亦可通过网络或其他途径收集。 二、活动方法: 本次活动分初赛和决赛两个阶段,初赛阶段,各班在自愿报名和推荐的基础上选派代表参加专业组的评选,各班选手可单人朗诵,也可多人组合。各专业组在初赛(5月13日)的基础上,选拔出4个班级为优胜者,并于5月14日前将填写好诗歌散文朗诵报告单报教务处。各班选手应将朗诵稿交由职业道德或语文科任教师,从思想正确性角度进行审阅把握,并从朗诵技巧上进行指导。 三、活动安排 预赛时间:2010年5月13日(周四)下午4:20 预赛地点:由各专业主任自行安排 决赛时间:2010年5月21日(周五)下午2:00 决赛地点:女生宿舍楼前 四、活动要求 1、朗诵形式自由,可配乐朗诵或其他创新形式。 2、尽量做到脱稿朗诵,时间在五分钟内。 3、主题突出,题材不限。 五、评分参考标准 本次活动满分10分: 1、朗诵能紧紧围绕“唱响青春旋律,弘扬时代主题”的主题,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。(2分) 2、朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润,演讲表达准确、流畅、自然,语言技巧处理得当,语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。(2分) 3、朗诵者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达感情真挚、台风自然(2分) 4、朗诵者着装朴素大方,举止得体,有风度,富有艺术表现力。(2分) 5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。(2分) 六、评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,最后计算平均分数。 七、奖励办法:比赛评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,纪念奖7名,优秀组织奖一名。 八、其他事项: 1、主持人:李玲巨帮明 2、评委:马登海杨恒银龚玉英巩志宏孙永梅阿元林田玉秀祁探梅 3、计分:陶顺明 4、摄像:侯亚明摄影:牛生 5、音响:王顺魁 6、会场布置:10春计算机班 欢迎同学们踊跃参加,展示自己的青春魅力。 乐都县职业技术学校教务处 2010年5月7日

《赞美》诗歌朗诵稿

赞美》 青春是什么?青春是轻盈欢快的小溪,青春是健康跳动的脉搏,青春是美好生活的依托,青春是事业成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋润了一方寸土?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了生命?不要小觑这一滴、一缕、一粒,正是这点点滴滴、丝丝缕缕、颗颗粒粒,灌溉的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,而绽放的正是青春中最美丽的花朵! 交通事业是祖国的命脉,如果把祖国形容成一个伟大的巨人,那公路就是把养分输送到身体各个部分的血管,形形色色的车辆就是各种营养。为了祖国交通事业的发展和强大,作为交通事业中一名平凡的收费员,我不能像司机一样为祖国的建设整天忙碌在道路上,不能像道路养护人员为了道路的畅通没日没夜的检修维护着,不能像交警为了道路的安全和突发状况时刻警惕着。但我可以在这普通的岗位上,用我的微笑帮助每一位过往的司机消减疲乏,给每一位过往的司机真诚地送上一句“您辛苦了,一路平安”。 我们虽然只是普普通通的女子收费员,没有古时木兰从军那种“谁说女子不如男”般豪迈,但正所谓“巾帼不让须眉”,我们正诠释着新时代的“巾帼”面貌。工作上的精细化管理和操作,是我们巾帼女子班铁的纪律。我们从提高微笑服务意识、妆容仪态、办公场所规范化管理等方面出发,努力给予司乘人员提 供更为贴心的服务,“一个真诚的微笑,一杯暖人心脾的热茶、几句简单的问候和关心”,无时无刻使得疲乏的司乘人员感受着女性特有的柔情。 古典儒雅的茶艺表演,生动活泼的农家乐活动,展现集体精神的舞狮表演,充满书香的每日一读等等,展现着作为女性特有的魅力,“一滴水只有融入大海,才永远不会干涸”。我们的工作岗位生活虽然远离父母亲人,但我们也同时享受着集体的关爱,我们在温暖的集体中提升自身的涵养。对于一支平均年龄不满25 岁的年轻队伍,将最美丽的青春时光奉献给交通事业或许有些许伤感和情绪,但作为巾帼女子班的一员,我们也感受到无比的骄傲和自豪,我们用青春书写着我们对于伟大的交通事业无悔的誓言。

青春期教育活动设计方案(修改后)

趟过青春的“多恼河” ——高一年级青春期教育活动设计方案 活动主题 趟过青春的“多恼河” 活动对象 高一学生 理念分析 进入高中后学生的烦恼一下子多了起来,但这个时期的学生已不喜欢把自己的烦恼告诉老师或者家长,大部分会藏在心理,这会让他们钻牛角尖,影响身心健康,而在这些烦恼中最多的是就是如何处理与父母之间的关系,学生老觉得是父母不理解自己。同时在面对烦恼时,大部分学生不知如何正确去面对,于是采取消极回避,使问题越积越多,最终成为“问题”学生。所以我们要把学生的问题呈现在他们面前让他们勇于去面对,并且掌握正确的方法去面对自己青春期可能会遇到的各种问题,让他们在没有老师和家长的庇护下也能够正常健康的成长。 活动目标 通过这个活动让学生学会正视自己在成长的过程中会面对的许许多多的烦恼,但只要他们坚强、乐观、自信、前行,就可以面对一切困难。 活动准备 1.短剧《妈妈,我想选择自己的路》和《艺术人生——程菲》剧本的书写与排演。 2.课件制作 活动过程 1.小游戏:我脑中的烦恼 学生扮演各种烦恼,站起来大声地说出烦恼的内容,表达高一学生烦恼之多。 【设计意图】让学生直面内心的烦恼,引出活动主题,同时便于教师选取其中一个烦恼(父母不理解自己)为例展开教育。 2.短剧表演:《妈妈,我想选择自己的路》 (1)短剧的主要情节:妈妈一直希望灵能够成为像她表姐那样的人,并以

此来要求灵。可灵内心深处的愿望是希望能够成为一名作家。妈妈的希望让灵感到厌烦,认为妈妈不理解自己,最终以离家出走来反抗妈妈。最后在灵的朋友的帮助下,灵的愿望得到了妈妈的理解与支持。 (2)教师指导讨论下列问题,学生畅所欲言,表达自己的观点和态度。 ①你与你的父母产生过哪些矛盾? ②当你与你的父母产生矛盾时,你怎么解决? (3)教师小结:当与父母有矛盾时,首先不要逃避,其次要加强与父母之间的沟通,让他们知道自己的想法,共同去解决成长中遇到的问题。 【设计意图】让学生敞开心扉,说出自己的真实想法,明白与父母有矛盾并不是只有你一个人,这是青春期的你们都会面对的问题,所以不用藏着掖着,大家可以共同分享这些矛盾和解决的方法。 3.短剧表演:《艺术人生——程菲》 (1)短剧的主要情节:效仿综艺节目《艺术人生》,讲述程菲青春期的烦恼和她如何解决这些烦恼并最终成为中国女子体操选手获得世界冠军最多的队员。 (2)学生感悟体会。 【设计意图】程菲作为中国女子体操选手获得世界冠军最多的队员,她奋斗成功的阶段刚好跟现在的高中生处在同一个阶段,让学生感悟不管平凡的人还是成功的人在这个阶段都有他自己的烦恼,但只要抱着坚定的信念,坚强、乐观、自信、前行,多大的困难都能解决,多宽的“多恼河”都能够趟过去。 4.诗歌朗诵《青春礼赞》 【设计意图】感受青春的美好,从而以积极乐观的心态去面对自己成长道路上一个又一个的烦恼。 5.教师寄语 同学们,如果成长势必要伴随着烦恼,那么请记住,你们正年轻,而坚强、乐观、自信、前行又是青春的代名词,那么请你把坚强、乐观、自信、前行作为你披荆斩棘的武器,去打倒一切困难,让你的笑容充满青春的骄傲,期待你的明天会更美好!

少儿英语诗歌朗诵稿

少儿英语诗歌朗诵稿:Bring It all Back Don't stop, never give up, Hold your head high Reach the top. Let the world see what you have got, Bring it all back to you. Hold on what you try to be, { Your individuality. When the world is on your shoulders, Just smile and let it go. If people try to put you down, Just walk on by, don't turn around, You only have to answer to yourself. Don't you know it's true what they say, That life, it isn't easy, But your time's coming around, So don't you stop trying. 。 Dream of falling in love, Anything you've been thinking of, When the world seems to get too tough, Bring it all back to you. Try not to worry 'bout a thing. Enjoy the times life can bring. Keep it all inside you, Gotta let the feelings show. Imagination is the key, 'Cause you are your own destiny. { You never should be lonely, When time is on your side. Don't you know it's true what they say, Things are sent to try you. But your time's coming around, So don't you stop trying. Don't you know it's true what they say, Things happen for a reason. But your time's coming around, So don't you stop trying. ![参考译文] 找回自己 不要停顿,永不放弃, 高昂起头 | 到达顶峰。 让世界看见你的收获, 找回自己。 坚持自己想达到的境地, 坚持自我。 当世界的重担压到了你的肩头时,笑一笑,让它去。 如果有人打击你, 走过去,不要回头, 你只须负责自己。 》 难道你不知道他们说的是真的,生活,不容易, 但你的时机将会来到, 千万别停滞不进取。 梦想自己坠入了情网, 自己想过的任何事情, 当世界仿佛变得太艰难时, 找回自己。 努力不为任何事担忧, 享受生活能带来的好时光。 》 让这一切留在你心里, 得让自己的感情流露。 幻想就是答案, 因为你就是自己的命运。 你永远不必孤独, 当时间支持着你。 难道你不知道他们说的是真的,这些事都是为了考验你。 但你的时机将会来到, 千万别停滞不进取。 ; 难道你不知道他们说的是真的,

纪念五四运动主题团日活动方案doc

纪念五四运动主题团日活动方案 一、活动宗旨 为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来,积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动,教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观,从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。 二、活动主题: 弘扬八荣八耻培育民族精神歌颂激扬青春促进和谐发展 三、活动内容: 举办纪念五四运动87周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。

四、活动步骤 1、学习宣传 活动时间:3-6月 活动要求: 要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解,使学生充分认识到,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,真正亮出新时期的团员风采。 2、诗歌创作征集 活动时间:5月1日-5月7日 活动要求:

(1)要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。 (2)推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章,来进行创作。同时要紧密结合自己对“八荣八耻”的学习体会。 (3)诗歌题目自定,规格不限,字数不少于50字。可以以书法形式写好上交,也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法:登陆学校首页(http://gmxx。mhedu。sh。cn),点击“ftp”,以“sxd”名称登陆,密码为:gmxx 123。打开“团支部”文件夹,将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名,体现班级、内容和作者。例如:“七1诗歌(何晶晶)”。 (4)诗歌上交或上传截止日期:20**年5月8日下午3:00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。 3、第三阶段演讲朗诵比赛 活动时间:5月22日-5月26日 活动要求:

幼儿感恩的诗歌朗诵稿

幼儿感恩的诗歌朗诵稿 众所周知,每年11月的第四个星期四是感恩节,所以就为大家整理了幼儿感恩的诗歌朗诵稿,请看: 幼儿感恩的诗歌朗诵稿范文一:我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识 学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间 不要忘记说声——“谢谢” 在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感

谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。 有一个词语最亲切, 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是——“妈妈” 妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我 妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩,应该学会感激 但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。 渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。 妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。 让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿 如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母! 父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我们铭记于心。 幼儿感恩的诗歌朗诵稿范文二:妈妈,我亲爱的妈妈, 是您十月的培育, 开启我第一声的哭。 妈妈, 我亲爱的妈妈, 是您爱心的照顾, 教会我人生的迈步。 妈妈, 我亲爱的妈妈, 是您耐心的督促, 告诉我坚强不能输。 妈妈, 我亲爱的妈妈, 是您恒心的延续, 培养我欢笑的兴趣。 妈妈,

团委五四青年节活动方案汇总

团委五四青年节活动方案汇总 团委五四青年节活动方案汇总 下面是小编为各位收集的团委五四青年节活动方案汇总四篇,请大家查阅! 范文一 今年是“五四”运动××周年,建团××周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究,决定开展纪念“五四”运动91周年系列活动,具体方案如下: 一、指导思想 以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻团中央十六届二中全会精神,广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动,努力营造浓郁热烈的节日氛围,进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。 二、活动主题 传承五四精神践行科学发展 三、活动内容 1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动,用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑,让青少年在社会实践中直

接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动,弘扬“五四”运动光荣传统,培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育,切实注重未成年人思想道德建设,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能,大力实施青年文化行动,加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体,通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动,寓教于乐,丰富学生文化生活,陶冶青少年道德情操,满足青少年日益增长的文化需求,引导文化时尚和时代潮流,促进青少年全面健康发展。 3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题,着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措,着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题,完善共青团的各项工作,永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时,要重点抓好团建创新工作,全力推进班级团支部与班

新媒体工作总结

新媒体工作总结 时光如箭,岁月如梭。转眼间,一个学期已经快要结束了。由于新媒体是一个新的部门,要完善的地方还有好多,要总结的也有好多。想下学期部门能够进一步发展,就必须要深刻的总结这一学期的优势和劣势,为下学期开启明灯。 由于部门成立不久,需要明白部门的工作目标。新媒体的首要任务是微博,通过每次活动,部门积累经验,也在不断的进步。 第一次活动是“迎新晚会”。这是部门成立以来的第一次微博直播,当然遇到了好多不明白的地方。这也是大一新生进入学校的第一次活动,活动的目的是为了让已经离家的同学们,感受到学校的幸福和温暖。当然,这次活动也让好多不懂微博的同学,逐渐的接触到微博,这更利于学校更好的宣传自己。当然,部门学习到的是经验的积累,和熟悉了发布微博的流程。 第二次活动校园达人秀,这是学校比较重视的一个大型活动。当然,由于部门的招新,这次活动主要锻炼的是新成员对活动流程的熟悉。第一天训练的是拍活动的照片,照片是表达活动的生动形象的有效途径,所以照片的拍摄很有要求,在拍照时要选择合适的角度。第二天训练的是如何让部门的新成员发微博,当然,在发布过程中存在着好多问题。但是,这也让新成员得到了锻炼,让新成员明白发微博需要注重微博的质量和速度。因此,有一个好的编辑员是很重要的。校园达人秀就是一个展示自我的平台,锻炼了自己的舞台适应能力。新媒体的新成员们也在展示的自我,用自己的努力表演着属于自己的

“达人秀”。 第三次活动是2011“扬农杯”全国化学检验工技能大赛,这是全国性的比赛,能够在本校举办,是一件很光荣的是。因此,新媒体的任务就很重了,要是利用微博直播顺利,对本校的宣传很有帮助。同时,由于这个活动的时间比较长,这也是锻炼发微博的好机会。来自全国顶尖的学子,用他们的智慧和灵活的操作,让新媒体的每位成员都明白了成功背后的付出。 第四次活动是第五届田径运动会,这是一次学生展现自己的舞台特别是大一的新生们。选手们用自己的努力去冲刺的自己的理想,他们每个人都是好样的。在活动的过程中,也发现了好多的问题需要改进,主要有以下几点:图片的处理不够精细,一些细节处理有些粗糙。并且文字还需要精练一些。因此,在活动中,我们应该发现自己的不足,在下次活动中进行改正。 第五次活动是诚信教育月“诚信,与你我同行”主题演讲大赛。当然活动的目的是将诚信贯彻到我们身边。虽然在比赛中,有的选手忘词了,但是,他们都想阐述一个主题,就是诚信。“诚信”好像胡思一种虚幻的东西,但是,它的确存在。我们每个成员也在活动中受到了一次诚信教育。 第六次活动是院学生会部门间友谊交流篮球赛。自从院学生会招新以来,每个部门没有正面的交流,部门之间的成员更是缺乏相互认识的机会。此次活动却给了部门之间相互认识和了解的平台。所以此次活动很有意义,让我们明白了部门之间的团结意识,增进了成员之

儿童诗歌朗诵100首

电话 哈哈哈,哈哈哈,我家里,装电活。 全世界的小朋友,隔山隔水能通话。 丁零零,丁零零,一会儿叫爸爸,一会儿叫妈妈,就是不喊我这个小娃娃! 哈哈哈,电话也是个“偏心眼儿”;,爱它又恨它! 柳树枝打拍子 柳树牧,摆动绿色的臂膀,打着拍子,指挥春天的大合唱。 它挥舞得很慢、很轻,春天的歌儿很甜、很香。 蜜蜂的歌唱开了美丽的花朵,小鸟的歌唱得天空格外晴朗,柞风的歌唱来了可爱的燕子,小溪的歌唱绿了田里的稻秧。 锫天的歌儿实在太多太多了,柳树枝从早到晚都在忙。 你看那一团团飘下来的柳絮,是它们累得汗珠直淌。 树叶 风来了,树叶飘飘; 风去了,树叶悄悄。 我爱这些树叶, 有时飘飘,有时悄悄。

雨停了 雨停了。 天,更蓝了,山,更青了,花,更红了,草,更绿了,弯弯曲曲的小河,也长胖了……啊,雨,停了… 瀑布 这山崖像个爷爷,好老、好老,浑身的皱纹,有千条万条,嘿!你看,一把长长的白胡须,从头拖到脚,他不断地唱啊,唱啊,胡须也不纷地飘。 黑和白 白孩子 对黑孩子说: “我比你白。”; 黑孩子 对白孩子说: ”;我比你黑。”; 妈妈说: “你们友爱吧!”; 没有白,

就没有黑。 没有黑, 就没有白。 声音 你听,风儿在吹动树叶, 沙沙,沙沙; 你听,鸟儿在高声鸣叫, 啾啾,啾啾; 你听,泉水在欢快跳跃, 叮咚,叮咚; 你听,海浪在轻拍沙滩, 哗啦,哗啦…… 世界上有千万种声音 最美妙的, 还是妈妈的叮嘱 月儿 月儿弯弯两头翘,好像我的细眉毛。

月儿笑了,我也笑了。 月儿圆圆挂在天,好像我的小圆脸。月儿胖了,我也胖了。 哪儿去了 春娃娃的花篮哪儿去了? 夏哥哥的绿叶儿遮住了。 夏哥哥的绿叶儿哪儿去了? 秋姐姐借去做地毯了。 秋姐姐的地毯哪儿去了? 冬爷爷的白被子盖住了。 冬爷爷的白被子哪儿去了? 装进春娃娃的花篮里了。 手影 晚霞熄灭,降下夜幕, 我家点亮一根红蜡烛, 梦一样的光辉映在墙上, 好像翻开了一本童话书。

校庆作文(10篇汇总)

校庆作文第1篇 5月2日的早晨,我和外婆高高兴兴地去参加敬业小学的百年校庆。 还没到敬业路,老远就听到了敲锣打鼓的声音。敬业路,"欢迎欢迎,热烈欢迎",两排花束队正迎接我们的到来!我既高兴又有点难为情,因为他们是欢迎大人的,可是我也荣幸地沾了点光。 今日的学校真是异常的热闹。一走进学校,就看见很多很多校友,领导、还有教师和学生,他们都在高兴地聊天,脸挂满了笑容。一条条鲜艳的祝贺条幅增添了许多节日的气氛。最引人注目的是学校的舞台,"百年敬业"和"19082008"告诉所有的来宾,敬业小学已经走过了100个春秋。舞台摆放着各种绿色的盆景,舞台下一排一排的桌椅,正邀请各位来宾入座。 我先给外婆抢了个好位置,让外婆坐下。过了一会儿,主持人走主席台,庆典活动开始了。我记不清主持人讲了些什么,只听得噼里啪啦的鞭炮声骤然响起,小操场顿时黑雾一片。异常是从大炮里发出来的震耳欲聋的礼炮炮声,吓得我们赶紧把头缩进了衣服。 文艺节目开始了,第一个节目是腰鼓队的,先出场的是五位敲大鼓的教师,随着大鼓的节奏越来越快,一群穿着黄衣服的大哥哥大姐姐从两旁边汇聚拢来,个个精神抖擞。他们熟练的敲鼓技术赢得了台下所有来宾的阵阵掌声。

第二个节目是独唱《母亲》,音乐一响,妈妈就带领着一群教师跳起了扇子舞,没想到妈妈也会跳舞,我觉得妈妈是跳得最棒的一个! 第三个节目是踢踏舞,小姐姐们穿着鲜艳的衣服,踏着轻盈的舞步,在踢踢踏踏的音乐声中翩翩起舞。台下的观众都认为是所有节目中最棒的。 接下来的节目还有教师的诗朗诵,小朋友们的歌舞表演,个个都很精彩,人们说今日的校庆活动搞得十分的成功,我听了特自豪,因为我是敬业小学的学生。 我衷心地祝愿学校的明天会更好! 校庆作文第2篇 今秋时节,秋高气爽。我们学校迎来了百年校庆的大喜日子,全校师生将会在校内度过一个愉快的午。 早,我早早地起了床,穿好校服,戴红领巾,吃完早饭,便带小凳,一边哼着小曲,一边踏着轻快的步伐奔向学校。一路,晨风拂面,街旁大树跳着欢快的舞蹈,树小鸟喳喳闹着,它们仿佛也在迎之后这令人高兴和值得庆贺的日子。 一进校门,学校内的景象让我眼前一亮教学楼挂满了彩色的条幅,头写满了"

中华经典诗文朗诵稿

中华经典诗文朗诵稿 祖国啊,我亲爱的祖国 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 ——祖国啊! 我是贫困 我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵 ——祖国啊 我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 ——祖国啊 我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了 迷惘的我,深思的我,沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶,你的荣光,你的自由 ——祖国啊 1.我亲爱的祖国祖国啊,我为你自豪(诗词) 当巍峨的华表, 让挺拔的身躯披上曙光,

当雄伟的天安门, 让风云迎来东升的太阳。 历史的耳畔, 传来了礼炮的隆隆回响, 那排山倒海般的回响, 是中国沧桑巨变的回响。 一位巨人俯瞰着世界, 洪亮的声音, 全世界都听到了, 中华人民共和国成立了! 当第一面五星红旗冉冉升起, 那胜利的旗帜, 在朗朗的空中迎风飘扬, 人民扬起了头颅, 全世界都看到了, 中国人民从此站起来了! 这历史凝聚了宏伟, 尽情地涂染十月的阳光, 这气势慷慨激昂, 筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。

辉煌的纪元, 用苍劲的大手, 抒写了新中国灿烂的篇章, 人民自豪地指点江山。 苦难的母亲, 擦去满眼的泪花, 露出内心的喜悦由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强。 讴歌我们的历史, 有盘古开天辟地的神话, 迸发出生命的光芒。 讴歌我们的历史, 有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上。 讴歌我们的历史, 有老子孔子的圣明, 几千年文明的圣火把我们照亮。 讴歌我们的历史, 丝绸瓷器远涉重洋, 谁都知道这是来自我们的故乡。

5篇庆祝中国建国70周年庆典活动总结报告

5篇庆祝中国建国70周年庆典活动总结报告 在党中央、国务院和北京市委、市政府及首都国庆70周年庆祝工作领导小组的正确领导下,首都国庆70周年的庆祝活动取得了圆满成功。为使平谷区团员青年加深对祖国、对优越的社会主义制度的认识,动员和鼓舞全区团员青年以更大的热情积极投身改革开放和社会主义各项建设事业,在努力建设首都发展新空间的伟大征程中贡献力量,平谷团区委组织全区团员青年开展了以“永远爱中华、青春献祖国”为主题的平谷青年庆祝建国70周年系列活动,并组织群众参与首都国庆70周年群众*活动。 一、圆满完成国庆70周年群众*工作任务 (一)高度重视,加强领导,建立平谷区群众*工作指挥体系。 为确保国庆*各项工作任务顺利进行,平谷区成立了以区委常委、常务副区长王春辉同志任总指挥,相关部门主要领导为成员的区国庆群众*指挥部,全面负责群众*的组织建设、训练和保障的相关工作。指挥部办公室设在平谷团区委,具体负责平谷区*队伍组织体系构建和人员选拔、训练、激励、保障及安全保卫等相关协调组织工作。

同时,为保证平谷区群众*工作顺利完成,指挥部下设3个工作组:协调保障组、组织训练组和安全保卫组,分别负责综合事务协调、单位间工作衔接;*群众的组织、选拔和管理,教官组织、训练方案的制定、训练场地的保障等工作;*群众政审工作,制定训练及*的安保方案、应急预案,方阵*集结、疏散相关工作。 团区委根据*指挥部提出的相关要求,结合群众*第三指挥部对参阅队伍的要求,专门制定了《平谷区国庆70周年群众*工作方案》、《平谷区国庆群众*工作相关单位工作职 《平谷区70周年国庆群众*应急预案》,《国庆安保方案》、 责》、 确保高质量完成群众*各项工作。 (二)强化人员选拔和政审,确保参与*人员素质。 国庆群众*是建国70周年庆祝活动的重要组成部分,总共约有全国各界群众20万人参加。平谷区隶属于第三分指16总队,参与“农业发展”方阵的组织任务,参与人数112人(含替补人员6人)。全部参与*人员均由联大平谷学院和区农委系统层层选拔、推荐,由团区委、平谷公安分局、610办公室、国家安全局逐个进行初审,并报市*指挥部进行政审合格后确定。团区委在短时间内处理了大量数据信息,保证了所有队员身份安全可靠,消除不安全隐患。

教师爱岗敬业诗朗诵.doc

教师爱岗敬业诗朗诵 老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路。以下是我为大家整理的,关于教师的诗歌,希望大家喜欢。 教师爱岗敬业诗篇一 在这美日佳节 你却选择了与寂寞为伴,与冷清为伍 依然在晨曦微露中忙碌 外面的世界 早已喧嚣着它的繁华 而你 仍然独守着那一份平凡 老师,您辛苦了! 你给了我们百花 却在盛放时悄然憔悴 你如蜡炬 折射出你的无怨无悔 你如春蚕 缠绕着你的鞠躬尽瘁 你放飞了我们

留下了孤独的偎依 老师,您辛苦了! 教师爱岗敬业诗篇二 亲爱的老师, 您无私的爱心播种了新的希望, 您满腔的热血撒下了智慧的火种, 您无私的奉献精神丰富了我的心灵,您渊博的知识增添我了的智慧。 老师您是梯, 默默无名, 以伟岸的身躯, 托着我们稚嫩的双脚, 一步步攀高; 老师您是烛, 燃烧着亮丽的生命, 以不灭的信念为我们照亮前进的道路,伴随我们不断地向前探索。 亲爱的老师, 您就象那春蚕献出一生的忠诚, 您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。 今日又逢佳节, 寄上我一份诚挚的祝福,

祝福您永远健康幸福快乐! 教师爱岗敬业诗篇三 虽然,现在有一些学者说: "不能把老师比作蜡烛, 也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。"但是,我们认为, 老师,您是最早托起太阳的人。 每天早晨, 您都敲响起床的钟声, 在教室门口等待我们的到来。 老师,您是最迟送走前一夜的人, 您不顾白天授课的辛苦, 晚上还要拖着疲倦的身子备课, 仔仔细细地批改每一本作业。 随着您送走一批批的学生, 您乌黑柔亮的头发, 变成了斑白。 您苹果一样红润的脸, 爬上了一道道皱纹。 您教出了一个个科学家、军人、医生......祖国建设各行各业的能手。 您为此感到自豪,

少儿英语诗歌朗诵稿

少儿英语诗歌朗诵稿: Bring It all Back Don't stop, never give up, Hold your head high Reach the top. Let the world see what you have got, Bring it all back to you. Hold on what you try to be, Your individuality. When the world is on your shoulders, Just smile and let it go. If people try to put you down, Just walk on by, don't turn around, You only have to answer to yourself. Don't you know it's true what they say, That life, it isn't easy, But your time's coming around, So don't you stop trying. Dream of falling in love, Anything you've been thinking of, When the world seems to get too tough, Bring it all back to you. Try not to worry 'bout a thing. Enjoy the times life can bring. Keep it all inside you, Gotta let the feelings show. Imagination is the key, 'Cause you are your own destiny. You never should be lonely, When time is on your side. Don't you know it's true what they say, Things are sent to try you. But your time's coming around, So don't you stop trying. Don't you know it's true what they say, Things happen for a reason. But your time's coming around, So don't you stop trying. [参考译文] 找回自己 不要停顿,永不放弃, 高昂起头 到达顶峰。 让世界看见你的收获, 找回自己。 坚持自己想达到的境地, 坚持自我。 当世界的重担压到了你的肩头时,笑一笑,让它去。 如果有人打击你, 走过去,不要回头, 你只须负责自己。 难道你不知道他们说的是真的,生活,不容易, 但你的时机将会来到, 千万别停滞不进取。 梦想自己坠入了情网, 自己想过的任何事情, 当世界仿佛变得太艰难时, 找回自己。 努力不为任何事担忧, 享受生活能带来的好时光。 让这一切留在你心里, 得让自己的感情流露。 幻想就是答案, 因为你就是自己的命运。 你永远不必孤独, 当时间支持着你。 难道你不知道他们说的是真的,这些事都是为了考验你。 但你的时机将会来到, 千万别停滞不进取。 难道你不知道他们说的是真的,事情发生都有道理。 但你的时机将会来到, 千万别停滞不进取。

有关五四活动方案4篇(最新)

有关五四活动方案4篇 一、活动背景: 五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社 会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。如今,92个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献! 二、活动原则: 以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。 三、活动目的: 1、纪念五四运动93周年; 2、加强全校对五四精神的全面了解; 3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设; 4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神; 四、组织方式: 由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。 五、参加对象:**中学5——9年级学生 六、活动时间:5月4日举行 七、活动地点:学校操场或活动区饭堂 八、活动准备: 1、前期工作:

a、由校团委于 4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5 月3日前,将演讲稿上交校团委。 b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。 c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:**。分数统计:**。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备; d、由王雪负责演讲间歇的'五四知识问答。 e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。 2、现场工作: a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9 点前进场完毕。 b、政教处负责最后会场的善后工作。 3、后期工作: a、请教师做好后续报道工作。 b、活动参与人员要及时进行总结与反思。 九、活动过程: 1、开场: 主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。 2、中段: 在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品) 3、后段: 节目结束后继续进行选手的演讲。 4、结果: 由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。 十、评分细则:

诗歌朗诵-劳模礼赞

劳模礼赞 在我们身边,有这样一群人,看似平凡渺小,她却能成就不平凡的业绩;有一种精神,看似豪情万丈,它却代表着最平实务本的人文精神。她就是,我们学习的榜样;她就是,最可爱的人——劳动模范! ————前记 满怀深情地,我们登上这舞台,为你们献上心底的颂歌,无比激动地,我们相聚在这里,为你们抒发自豪的篇章; 你们来自于我们的中间,是那样的平凡而普通, 你们拼搏在各自的岗位,是那样的无私而高尚。 你们是头雁,羽翼集结起腾飞的力量, 你们是旗帜,飘扬着引领队伍的方向; 你们是一道亮丽的风景,充分展示着主人翁的风采, 你们是一座坚实的桥梁,用使命和责任构筑着明天的希望! 你们勤奋学习、刻苦钻研,不断的提升自我、超越自我,

你们爱岗敬业、甘于奉献,为我们树立了光辉的榜样,你们开拓创新、争创一流,以骄人的业绩践行新时代的神圣使命, 你们淡泊名利、艰苦奋斗,在平凡的岗位上追求卓越的志向。 生活因你们而更加美好、欢畅, 阳光因你们而更加温暖、明媚, 鲜花因你们而更加绚丽、芬芳, 国家因你们而更加自信、坚强, 你们是一首歌,一首优美的歌, 劳动的旋律,大气磅礴; 前行的脚步,风驰电掣。 你们是一首歌,一首嘹亮的歌, 肩负的梦想,辉煌绚丽; 承载的希望,波澜壮阔。 你们坚定不移, 你们奔腾不息,

时代的旗帜在你们手中飘扬, 拼搏和汗水激荡着每个人的心窝。 你们是名副其实的模范和精英, 你们是时代当之无愧的先锋和脊梁。 在你们当中,有经营管理的行家、技术科研的尖兵, 在你们当中,有节约挖潜的能手、生产一线的主力; 也许,你们的奉献远远大于所得, 然而,你们精神的富有,金钱怎能比拟! “劳动模范”——它意味着付出、体现着坚毅, “劳动模范”——它传达着激励,代表着赞许, “劳动模范”——那是一种境界,面对任何困难都无所畏惧、拼尽全力, “劳动模范”——那是一种光荣,真情描绘人生的美丽航程、追梦之旅。 鲜花献给你,掌声献给你,你们为民族振兴写下了光辉的篇章; 光荣属于你,自豪属于你,你们为科学发展印下了求索的足迹; 啊!劳动模范,祖国需要你、时代需要你。

多彩的花季六一儿童节诗歌朗诵稿

多彩的花季六一儿童节诗歌朗诵稿庆祝六一儿童节诗歌朗诵篇1:多彩的花季 像多彩的风, 似多彩的雨, 香喷喷的,湿漉漉, 啊,12岁,多彩的花季。 脑子里不断冒出 一个个古怪的问题; 眼睛里充满 一个个有趣的神奇。 明明是一辆无轨电车, 他们却说是长辫子阿姨; 明明是座电视发射塔, 却说是威力无比的魔术师。 他们常常会异想天开, 想上天想下海想入地, 男孩子说:“有一天我要飞上火星, 看那里有没有水和空气。” 女孩子说:“我要把卖火柴的小女孩, 从天上请回来, 让她在中国安家落户, 天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。”

12岁的男孩, 总想做赖宁式的英雄, 却抱怨没有遇到山火, 没有碰到歹徒的袭击。 有时,也想像大哥哥那样, 潇洒得让人眼气, 让女孩也夸一句“真帅”, 让大人们都说他脱了孩子皮。 踢足球,争着去当中锋, 开中队会,争着当主持, 男孩子说:“不敢开拓进取, 将来准没有出息。” 女孩想的却比男孩实际, 每天每天都从小事做起。 她们说:“‘小太阳’就要发光发热, 把温暖送到每人心里。” 在家里帮妈妈洗衣、刷碗、扫地, 爸爸感冒了,赶紧拿出体温计; 在外面,助人为乐, 还把攒下的零钱寄到灾区。 女孩也想打扮自己, 让男孩夸一句:“真美”,

走进商店,两眼像蝴蝶儿 在花衣上飞来飞去。 啊,12岁的花季, 流淌着缤纷的花雨, 每个人都想拥有 一块属于自己的天地。 女孩把秘密 悄悄锁进了抽屉; 男孩心直口快, 不自觉把秘密泄露出去。 他们想当科学家、文学家、总经理,想当外交官、当国家主席…… 说再过十年八年, 这世界就属于他们的。 还说今天不好好学习, 长大靠什么去建设祖国; 没有棒棒的身体, 将来怎样去把重担挑起! 他们用勤奋、用汗水, 去染红美丽的花季, 用雷锋、赖宁精神, 去塑造闪光的自己。

青春梦的朗诵稿 强国一代青春梦朗诵稿

青春梦的朗诵稿强国一代青春梦朗诵稿 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 或许,青春是一个成长的转折点,我们在乎的只是结果,可有的只是过程。你知道多少青春梦的朗诵稿?下面小编为你整理了几篇青春梦的朗诵稿,希望对你有帮助。青春梦的朗诵稿一岁月如梭,春去秋来,朝起朝落 秋风醉,叶飘摇,心若云烟 夜已醒昂首九霄处 问云能否忆当年星亦不明你何意 忽然云转向蓝天转眼间多少年 原来树下一青年 当年精彩瞬间你和她 一起走过多少花草间 路下土地也曾为你誓言赞叹 蓝天无语 借着阳光把心传 照亮青年旧梦中黑暗

你却未醒仍在梦中转 秋蝉声又起了了几句 人已离去失去并非是去 得到的未必久远真实 梦早醒早下凡 人生一世间 万事一念思量间青春梦的朗诵稿二 游子回归 各有所获 鸭嘴舌的形象 谁知行囊行踪 为生活远走 你荒了岁月 谁懂你的放弃 谁懂你的选择 中国梦的时代 你后悔了吗 归家的日子 你有力的回答 鸭嘴舌就是收获 清贫的日子

你很充实 富有的日子 你好自豪 这就是 一个游子的独白 重燃青春梦青春梦的朗诵稿三:我的五四——记忆青春梦 裴玉玲 10岁 北京群英小学 我用青涩的笔体书写梦想的开篇 13岁 重庆十中初二五班 我用敬仰的目光憧憬生命的伟岸 15岁 共青团旗下 我滚烫的心跳和着铮铮誓言 17岁 资阳老鹰公社的草屋中 我的涓涓笔耕刻录着不屈和果敢 19岁 电子科大的教室和操场

我吟诵着热情的青春礼赞 24岁 重庆无线电四厂的试制车间里 我和师傅们填写电子新产品的空白 25岁 在重庆广播电台“朗诵爱好者”中 我放声高歌时代的风釆 26岁 四川外语学院强化英语 我的沟通交流如滚滚波澜 27岁 首届春光好朗诵电视大赛 我的生活扬起了新的风帆 28岁 重庆机械局职工大学 我的价值人生从此在“人民教师”的舞台上彰显精彩 每一个“五四” 是记录青春脚步的胶片 每一个“五四” 是书写梦想的执着笔杆 每一个“五四”

相关文档
最新文档