2017国家企业培训师一级

2017国家企业培训师一级
2017国家企业培训师一级

2017国家企业培训师一级/二级/三级职业资格培训招生简章

职业培训处子信教育研究院

一、职业介绍:

“培训师”是新时代的“钻石职业”,同时又是最受人尊敬的职业之一,“培训师”更是一种技能:一种贯穿了“传承、演绎、沟通”的综合人文技能,一种应用于“协调、谈判、说服”的综合管理技能。

◇对期望成为企业培训师的人来说:企业对培训的重视以及越来越多的人对于“充电”的旺盛需求,使培训业的“金矿”效应日益显现,据调查目前国内至少需要三十万名企业培训师,国内的企业培训师市场发展前途一片光明,企业培训师也成为名副其实的“钻石职业”。

◇对职业经理人来说:培训既是提高员工高绩效工作的手段,也是提高组织共识的工具,能够有效执行对员工的培训是每一位职业经理的一项关键的技能,企业培训师是职业经理人的必备角色之一。

◇对HR人员来说:培训管理是人力资源管理的核心模块之一,具备专业的培训管理知识和企业培训师的授课与沟通技能是HR人员提升自己职业能力,拓宽职业生涯通道的重要手段之一。

◇对基层管理者来说:培训是重要的交流与沟通工具,克服沟通障碍,掌握沟通与授课技巧是基层管理者融合团队,显示领导能力,提升职业技能,拓宽职业生涯通道的重要手段之一。

二、报名条件:(具备以下条件之一者)

助理企业培训师(国家职业资格三级)

(1)取得大学本科学历,连续从事本职业工作1年以上;

(2)取得大学专科学历,连续从事本职业工作3年以上;

(3)具有大学专科学历,取得相关职业资格四级证书,连续从事本专业工作2年以上。

企业培训师(国家职业资格二级)

(1)取得硕士学位,从事企业培训工作满2年,经本职业本等级正规培训达标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)具有大学本科学历(或同等学历),从事企业培训工作满4年。

(3)取得本职业助理企业培训师职业资格证书满3年,经本职业本等级正规培训达标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(4)具有大专学历(或同等学历),从事企业培训工作满7年,经本职业本等级正规培训达标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(5)具有大专及以上学历,取得相关专业助理级职称证书、国家职业资格三级证书,从事企业培训工作满4年以上;或取得相关专业中级职称证书、国家职业资格二级证书,从事企业培训工作1年以上,经本职业本等级正规培训达标准学时数,并取得毕(结)业证书。

高级企业培训师(国家职业资格一级)

(1)取得博士学位,从事职业培训满4年,经过本职业本等级正规培训达规定标准学时数,并且取得毕(结)业证书。

(2)取得硕士学位,从事职业培训工作满7年。

(3)取得硕士学位,并取得本职业企业培训师职业资格证书满3年,本职业本等级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(4)具有大学本科学历(或同等学历),并取得本职业企业培训师职业资格证书满4年,经正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

三、课程优势:

1、强大师资——特高薪聘请了专业的企业培训师老师,紧扣考试教材和考试大纲讲课,对考试题型分析透彻,讲课思路清晰,讲解答题技巧,减少失分点,提高通过率。

2、翻转课堂——独创中国职业培训O2O课堂模式,突破传统课堂教学的时空限制,将“最合适的教学过程”安排在“最合适的时间”。

3、层层把关——监督教师授课,多项考核层层把关;注重学生掌握程度,独家学习辅导资料考核学员听课效果。

4、讲练结合——企业培训师是比较重视工作技能的职业,课程中加入实战部分的讲解,对工作中常会遇到的问题进行精细演练,直观接触一线企业培训师的工作。

5、独家题库——高质量的课后章节和考前模拟测评试卷,助学员更好地掌握知识通过考试。

“十三五”中国要上的100个大项目(名单)

“十三五”中国要上的100个大项目(名单) 1 中国第十三个五年规划纲要是国家战略意图的反映,纲要草案中包含未来五年中国计划实施的100个重大工程及项目。 它们涉及科技、装备制造、农业、环保、交通、能源、人才、文化和教育等领域,将对中国经济、社会和民生等各方面产生深远影响,也会给国际社会带来重大机遇。 2 1、航空发动机及燃气轮机。 2、深海空间站。 3、量子通信与量子计算机。 4、脑科学与类脑研究。 5、国家网络空间安全。 6、深空探测及空间飞行器在轨服务与维护系统。 7、种业自主创新。 8、煤炭清洁高效利用。 9、天地一体化信息网络。 10、重点新材料研发及应用。 11、在优势科研领域设立一批科学家工作室。 12、在重点学科领域培养扶持一批青年拔尖人才。 13、培养1万名精通战略规划、资本运作、质量管理、人力资源管理、财会法律等专业知识的企业经营管理人才。 14、引进1万名左右海外高层次人才回国(来华)创新创业,遴选支持1万名左右急需紧缺的国内高层次人才。 15、每年培训百万名高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才。 16、在全国建成一批技能大师工作室、1200个高技能人才培训基地,培养1000名高技能人才。 17、确保建成高标准农田8亿亩、力争10亿亩。 18、建设国家种质资源收集保存和研究体系。建设海南、甘肃、四川等国家级育制种基地和100个区域性良种繁育基地。 19、新增高效节水灌溉面积1亿亩。 20、建设500个全程机械化示范县,主要农作物耕种收综合机械化率达到70%左右。 21、实施“互联网+”现代农业。 22、建立农产品质量安全监管追溯信息系统。 23、实现“百县千乡万村”农村一二三产业融合发展试点示范工程。 24、加快大型飞机研制。 25、发展新一代和重型运载火箭、新型卫星等空间平台与有效载荷。 26、发展深海探测、大洋钻探、海底资源开发利用、海上作业保障等装备和系统。推动深海空间站、大型浮式结构物开发和工程化。 27、研发新一代高速、重载轨道交通装备系统。 28、研制高档数控机床。 29、大力发展工业机器人、服务机器人、手术机器人和军用机器人。推动人工智能技术在各领域商用。

2017下半年教师资格证中学教育知识和能力真题与答案解析

单选题 1.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是 A兮美纽斯 B赫尔巴特 C赞可 D布鲁纳 【答案】A 【解析】夸美纽斯的著作是《大教学论》,他提出了泛智教育,把一切事物教给一切人,并详细阐述了学制和班级授课制。故正确答案为A 2.教育人类社会共始终,为一切人一切社会所必需,是新生一代的成长和社会生活的延展与发展不可缺少的手段,这表明教育具有() A阶级性 B历史性 C永恒性 D.平等性 【答案】C 【解析】教育具有永恒性,只要人类存在,就存在着教育。故正确答案为C。 3.社会成员经由教育的培养、筛选和提高,可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间的转换和调动。这种教育的功能是( ) A社会流动功能 B文化传递功能 C社会改造功

D人口控制功能 【答案】A 【解析】教育的社会流动功能是指社会成员通过教育的培养筛选和提高,能够在不同的社会区域,社会层次,职业岗位,科层组织之间的转换调整和变化,以充分发挥其个性特长,展现其智慧才能,实现其人生抱负。故正确答案为A。 4.法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地阐述了他的自然主义教育思想,这部教育名著是() A.《理想国》 B.《巨人传》 C.《教育论》 D《爱弥儿》 【答案】D 【解析】卢梭是个人本位论的代表人物,主张培养“自然人”,其代表作是《爱弥儿L》。故正确答案为D。 5.不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别。这种现象表明的影响人发展的因素是()A遗传因素 B社会环境 C教育影响 D个体实践 【答案】B 【解析】题干中不同时期、地域、民族和阶层中生活的人具有历史、地域、民族和阶层

企业培训师工作总结

企业培训师工作总结 作为一名企业培训师,从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过,主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂,而是在培训后成果转化。下面就是WTT给大家带来的企业培训师年度工作总结,希望能帮助到大家! 第一篇:企业培训师年度工作总结 我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业,培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已,培训前的需求分析、目标设定和项目设定更关键。 如果在企业管理培训实施前没有进行必要的需求分析和目标设定,那就不用在谈所谓的培训效果评估。这只是一些带有福利性质、缺乏目标的培训项目,培训的巩固和成果转化也无从谈起。如果企业培训负责人针对这些项目还想着如何开展成果转化,可以说都是些徒劳无功的工作。 很多的公司培训可以用一句话来概括:狂轰滥炸、收效甚微。完全是一种以量取胜的操作模式。个人认为如果培训想更见实效,应该借鉴现代军事作战方式的改革。传统战争是用20%的各种资源去寻找目标和战前准备、80%的资源去消灭作战目标。而现

代战争却正好相反。前苏联和如今的美国在两场阿富汗战争中,正是传统与现代战争的比较。后者在阿富汗战争中仅仅投入了150人的特战部队就取得了胜利。 大多数的培训正是由于目标模糊,导致事倍功半。培训要见效果,应吸取美国在阿富汗的现代战争经验:首先明确并分析清晰目标。想要达成“培训见实效”的目标,更需要从培训之前入手。从某种方面而言,培训的而言,培训的有效性在设计阶段就已经决定了。本人在与一些培训组织经验非常丰富的公司合作中,同样发现培训工作和开展仍然被作为一个孤立的事件来看待,再加上某些方面的考虑,选择机构的讲师和课程,就成了非常保险的选择了。所以如果希望培训能够创造效果,就必须把培训前、中、后三个环节的工作都重视起来,而且在两端投入更多的资源和精力。 第二篇:培训师年度工作总结 一、培训计划实施情况 在公司领导的支持和各部门的配合下,2020年我部门有针对性的开展各项培训,顺利完成年度培训目标。2020年共组织实施一级培训24次,参与员工合计1097人次,人均学时23小时,整体培训基本覆盖公司所有员工。 二、主要实施培训内容

十三五规划100个重大项目表(名单)

十三五规划100个重大项目表(名单) 中国第十三个五年规划纲要是国家战略意图的反映。记者从5日提交全国人大 审查的纲要草案全文中摘取了未来五年中国计划实施的100个重大工程及项目。 它们涉及科技、装备制造、农业、环保、交通、能源、人才、文化和教育等领域,将对中国经济、社会和民生等各方面产生深远影响,也会给国际社会带来 重大机遇。 1、航空发动机及燃气轮机。 2、深海空间站。 3、量子通信与量子计算机。 4、脑科学与类脑研究。 5、国家网络空间安全。 6、深空探测及空间飞行器在轨服务与维护系统。 7、种业自主创新。 8、煤炭清洁高效利用。 9、天地一体化信息网络。 10、重点新材料研发及应用。 11、在优势科研领域设立一批科学家工作室。

12、在重点学科领域培养扶持一批青年拔尖人才。 13、培养1万名精通战略规划、资本运作、质量管理、人力资源管理、财会法律等专业知识的企业经营管理人才。 14、引进1万名左右海外高层次人才回国(来华)创新创业,遴选支持1万名左 右急需紧缺的国内高层次人才。 15、每年培训百万名高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才。 16、在全国建成一批技能大师工作室、1200个高技能人才培训基地,培养1000名高技能人才。 17、确保建成高标准农田8亿亩、力争10亿亩。 18、建设国家种质资源收集保存和研究体系。建设海南、甘肃、四川等国家级育制种基地和100个区域性良种繁育基地。 19、新增高效节水灌溉面积1亿亩。 20、建设500个全程机械化示范县,主要农作物耕种收综合机械化率达到70%左右。 21、实施“互联网+”现代农业。 22、建立农产品质量安全监管追溯信息系统。 23、实现“百县千乡万村”农村一二三产业融合发展试点示范工程。 24、加快大型飞机研制。 25、发展新一代和重型运载火箭、新型卫星等空间平台与有效载荷。

教师资格证2017年下半年结构化真题解析

2017年下半年结构化真题解析 时间:1月7日11:30 目录 1.家长说孩子交到学校就全是老师的事,你怎么看? 2.老师下课拖堂讲课,同学们说应该下课了,老师说那下课吧,然后摔门而去? 3.教师上课拖延时间下课,学生不满直接破门而出,作为老师你怎么办? 4.学生迟到,作为老师怎么办? 5.新班主任组织班干部竞选,大家都想当班长,你怎么办? 6.如果学生在校就餐完了乱扔餐巾纸,你会怎么样, 7.泰戈尔说教师是一种心灵上的沟通,你怎么看? 8.一个学生因为父母吵架打电话求助,你怎么办? 9.你在课上放电影,学生反馈怎么老是看电影,你怎么办? 10.父母离婚,学生心情不好。你怎么办 ? 11.有位学生因为临近毕业要升学考试了情绪不好,家长向你寻求帮助,你怎么办? 12.小明在黑板上丑化你,怎么办? 13.小华屡教不改,怎么办? 14.有人说,老师不仅要有知识,还要有责任。你怎么看? 15.家校关系 16.班主任和任课老师关系 17.班上学生觉得抽烟很酷,聚众抽烟,你怎么办? 18.李老师从业两年后,对工作失去兴趣,整日无精打采。你怎么办? 19.家长会上李老师深情的说,我就是孩子们的父母。你怎么看? 20.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。你怎么理解? 21.青年教师穿拖鞋上课。你怎么看? 22.你有同学的孩子在你的班级,让你照顾,你怎么办?

23.有人说做中小学教师没有出息,你怎么看? 24.为什么你想当教师 ? 25.班上一学生自控能力差,上课调皮捣蛋,你怎么办? 26.班级同学孤立一个同学,你怎么处理此事? 27.有人认为老师应该指导学生有奉献祖国的精神,你怎么看? 28.有同学上课喜欢顶撞你,甚至拿书本文具砸你,你怎么办? 29.有的博士生毕业后去当中小学教师,你怎么看? 30.学生上课手机响怎么办? 31.宿舍熄灯后还讲话宿舍长说了不听很委屈去找班主任诉苦,你怎么办? 32.学生上课不互动你怎么办? 33.观摩教学,领导指出笔顺上的错误,老师不听,你怎么看? 34.学生不写作业,你怎么办? 35.领导把一个转学生安排到一个班主任的班上,班主任不太乐意,怎么看? 36.有人说,教师是创新思维的引领者,怎么看? 37.学生迷恋偶像成绩直线下降,怎么办? 38.有人说教书育人是同等重要的,你怎么看? 39.两个同学打架怎么办 ? 40.班级学生学习不好、班风不好,你是班主任,怎么办? 41.将学生的成绩作为评判老师唯一标准,你怎么看? 42.同学上课回答不出来,被嘲笑,老师生气,说不会就不要回答,你怎么看? 43.学生内向怎么办? 44.有学生问你明星出轨,你怎么看待? 45.上课有人讲小话,怎么处理? 46.老师说听话的学生就是好学生,你怎么看? 47.有人说男人不适合当老师。你怎么看?

企业培训师一级复习参考资料

《一》一级企业培训师知识要求部分练习 一、填空题将正确答案填在空白处 1. 我国公民道德建设的基本原则是()。 2. 一个人在()监督的情况下,能够自觉按()要求行事的修养境界是 慎独。 3. 网络按互联距离划分,可划分为()和()。 4. 拓展训练对企业发展的意义在于克服惰性、()、取长补短、()、 挖掘潜性、( ) 、增强团队意识。 5. 团队建设的基本要求包括( )、良好的团队环境、( ) 、必要的相关技 能。 6、预测分析的核心就是通过对组织及其成员的现有与应有状况的()的分析, 来确定是否需要培训及其培训的()。 7、企业对培训产生需求主要有两大方面的原因,一是(),二是()。 8、预测培训需求的基本方法有:();();();绩效分析法等 等一共十种分析法。 9、为了保证培训需求预测和预测的有效性,培训需求预测应在三个层次上进行。第一个 层次是()层次;第二个层次是()层次;第三个层次是()层次。 10.培训效果评估可以从4个层次评估,()、()、()和效果层面; 11、计划是指为实现已定的决策目标而对各项具体管理活动及其所需()、()()做出的设计和谋划。 12、计划的内容包括四个要素:()、()、步骤和预算。 13、现代计划技术与方法为制定切实可行的计划提供了很好的手段,主要包括:()()、()等三种。 14、制定培训总体计划的目标,是指从企业整体的()讲,培训计划要解决的() 或者要达到的()。 15、预测需求分析是指在()与()每项活动之前,由培训部门、主管人 员、工作人员等采用各种方法与技术,对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统分析,以确定是否需要培训及培训内容的一种活动或过程。 16、预测分析的核心就是通过对组织及其成员的现有与应有状况的()的分析, 来确定是否需要培训及其培训的()。 二、选择题下列每题中的选择项中正确的,请将其代号填入括号内 1、职业培训教学管理系统的构成要素从基本类型上分,可划分为()两方面。(A)人员系统(B)物质系统 (C)教师系统(D)教学辅助人员系统 (E)行政系统 2、职业培训教学管理人员体系主要包括()两方面。 (A)教学辅助人员(B)行政人员

2017下半年教师资格证考试《综合素质》真题及答案.doc

2017 年下半年中小学教师资格考试 综合素质 ( 小学 ) 试题 注意事项: 1.考试时间为 120 分钟,满分为 150 分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题( 本大题共29 小题,每小题 2 分,共 58 分 ) 1. 某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动。当研究小组到 报社采访时,门卫说他们是“瞎捣乱”,将其拒之门外。作为指导老师应() A.分析原因,修改计划 B.指责门卫素质差 C.安慰学生,劝其放弃 D.埋怨学生能力差 2. 张老师在用天平秤一支粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫,第一次秤100 克,第二次秤 80克,学生问道:“为什么会这样呢?”对此,张老师恰当的做法是() A.让学生自己寻找问题的原因 B.告诉学生不必在意 C.向学生解释这是天平的误差 D.不予理睬,继续上课 3.小峰经常迟到、旷课,多门功课“挂红灯”。不过,他百米赛跑速度很快,连续两年获得 校百米赛冠军。对此,教师的下列做法中不恰当的是() A.获得信任,寻找恰当教育时机 B.认真分析,了解问题形成的原因 C.因势利导,帮助小峰树立学习的信心 D.扬长避短,告诉小峰不必在意文化成绩 4. 青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室,积极参与各种教研活动,很快适应 了岗位工作。这表明王老师在专业发展上注重() A. 同伴互助 B. 自我反思 C. 自我研修 D. 脱产进修 5.《国家中长期教育改革与发展规划纲要( 2010— 2020 年)》提出均衡发展是义务教育的战 略性任务,下列实施这一战略性任务的措施,不正确的是() A.推进义务教育学校标准化建设 B.建立城乡二元结构义务教育发展机制

公派出国留学条件-申请公派出国留学需要具备的条件

公派出国留学条件|申请公派出国留 学需要具备的条件 【--出国祝福语】 在出国留学途径中,一部分人选择自费留学,更多人期望的方式是公派留学,这样即可满足求学需求又可节省不少开支,何乐而不为呢! 公派留学,是国家给一些人才的“特别优待”,是我国人才强国战略的重大举措,是根据我国现代化建设发展需要选拔优秀人才出国深造的一条重要途径,一般派往科技教育发达的国家和地区的知名院校。 公派留学如何选拔公派出国留学生是经过高校和政府部门层层选拔竞争后出炉的, 要经过了严格考核。申请国家留学基金管理委员会开设的项目,由省教育厅向基金委递交申报材料,由国家基金委组织录取工作。 1、采取“个人申请,单位推荐、专家评审、择优录取”的方式进行选拔。凡符合申请条件的中国公民,均可按规定的程序申请。 2、申请时间:一般为每年2月20日—3月20日。

3、申请办法:采用网上报名的方式。申请人登录国家留学基金管理委员会网上报名系统进行报名,并按规定提交申请材料。 4、具体选拔办法按《国家留学基金资助出国留学选拔简章》的规定执行。博士研究生申请时年龄不超过35岁具有硕士学位,硕士研究生申请时年龄不超过30岁,访问学者(含博士后研究)申请时年龄不超过50岁,申请人应为高等学校、企业事业单位、行政机关、科研机构的正式工作人员和在校优秀学生。 国家公派留学人员需交存保证金根据资助情况和方式不同,留学人员出国前要与基 金委签定《资助出国留学协议书》,协议规定留学期限3个月以内(含)的留学人员免交保证金,留学期限3个月以上的留学人员,需交一定量的保证金。去往一类国家如美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国的在校研究生、本科生,交保证金2万元(须出示有效学生证明)。去往二类国家如俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰等国的在校研究生,交保证金2万元;在校本科生,交保证金1万元(须出示有效学生证明)。 公派出国留学名额毕竟有限,自己DIY自费留学也不错,各国对留学生的打工政策不同,但学习之余还是有不少贴补家用的方法。

企业培训师一级答案

一、单项选择题(1~20题,每题1分,共20分。每小题只有一个最恰当的答案) 1、职业道徳守则是从业人员在职业活动中必须遵守的() (A)职业活动规范和行为准则(B)职业道徳规范和行为准则P12 (C)职业道徳规范和行为标准(D)职业规范和行为要求 2、职业技能鉴泄是对劳动者具有和达到某种职业所要求的()的认证。P45 (A)能努力和态度(B)知识和能力(C)知识和技能(D)操作技能和态度 3、()是指商家提供某种消费物品的愿望和能力p50 (A )投入(B )供给(C )买卖(D )成交 4、建立培训质虽:管理体系的必备条件有哪一项()HP249 (A )提高企业文化师的培训背景(B)减少培训质量的随意性 (C)符合培训活动内在规律的职责分匸(D)实现培训活动的高质量 5、知识经济就是以(),直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用 (A)新产业为基础的经济(B〉以经济为基础 (C)以新科技为基础的经济(D)知识为基础的经济P67 6、教育经济学是运用经济学原理和方法研究教育()等的专科。 (A )投资和效益P91 (B)经济效益(C)经济指标(D)经济效益和成本 7、创建学习型组织需要进行的五项修炼的核心是()pl64 (A)自我超越(B)系统思考(C)建立共同愿景(D)转换心智模式 8、指导培训质量管理工作应体现哪个方面()p254 (A )管理方针和指导思想(B)共同认可和采用的质疑管理指南 (C)制定落实培训质量管理职炭分I】(D)克服质量管理的随意性和泛标准化 9、()是指在组织内存在的、能够影响培训效果的诸多因素的总称、包括价值观、人际关系状况、态度、制度构成、领导水平等。 (A)组织目标(B)组织气候(C)人力资源状况(D)组织优先权 10、()是职业技术课程组织的主要依据 (A)职业分析(B)职业需要(C)职业目标(D)职业活动顺序、职业技术课程目标 11、()新教材的显著特点是() (A)时代性、科学性和创新性(B)时代性、规范性和发展性 (C)时代性、发展性和创新性HP186 (D)时代性、新颖性和发展性 12、培训活动和培训行为是按一泄的流程进行的、培训质量应是全过程的() (A)指导和控制(B〉检查和监督(C)监督和管理(D)管理和控制 13培训教学督导工作具有的基本职能是() (A)监督、指导和评价(B〉监督检查、指导和评价HP198 (C)监督和评价(D)监督和指导 14、模仿-练习教学过程模式的基本程序是() (A)时间-模仿-传授-纠正HP202 (B)实践-模仿-指导?评泄 (C)实践-模仿-熟练-评价(D)实践-模仿-指导.熟练 15、发现学习教学模式的理论基础是() (A)认知心理学学习理论hp206 (B)新行为主义的学习理论 (C)人本主义心理学理论(D)社会主义的人道主义和个性民主化 16、建立培训质疑管理制度、有利于加强对培训工作的管理,实现培训的() (A)规范化、明确化和标准话(B)标准化和制度化

国家园林城市名单(截至2019年)

国家园林城市名单(截止到2019年12月) 一、国家生态园林城市(7+4+8) 江苏:徐州市、苏州市、昆山市、常熟市、张家港市、南京市、太仓市、南通市、宿迁市 山东:寿光市、东营市 广东:珠海市 广西:南宁市 陕西:宝鸡市 浙江:杭州市、诸暨市 河南:许昌市、郑州市 福建:厦门市 二、国家园林城市(县城) 北京市:北京市、密云县 上海市:上海市、浦东区、闵行区 天津市:天津市、塘沽区、蓟县 重庆市:重庆市、南岸区、渝北区、丰都县、忠县、巫溪县、秀山土家族苗族自治县、大足县、荣昌县、云阳县、璧山县、开县、奉节县、巫山县、酉阳土家族自治县、武隆县、梁平县、垫江县、石柱土家族自治县、彭水苗族土家族自治县、巴南区东温泉镇、涪陵区焦石镇、忠县石宝镇、云阳县南溪镇、蔺市镇、大木乡、武陵山乡、黑山镇、中山镇 1、河北省:秦皇岛市、唐山市、廊坊市、邯郸市、石家庄市、迁安市、张家口市、承德市、保定市、邢台市、沧州市、武安市、黄骅市、辛集市、晋州市、任丘市、乐亭县、栾城县、迁西县、涉县、临漳县、邱县、张北县、怀来县、平泉县、高邑县、滦南县、永年县、鸡泽县、南和县、滦平县、宽城满族自治县、肃宁县、固安县、魏县、曲周县、任县、威县、涿鹿县、承德县、东光县、大厂回族自治县、正定县、卢龙县、成安县、广平县、定兴县、枣强县 2、山西省:太原市、晋城市、长治市、阳泉市、侯马市、孝义市、潞城市、介休市、大同市、朔州市、永济市、晋中市、忻州市、运城市、壶关县、怀仁县、武乡县、襄垣县、屯留县、平顺县、黎城县、长子县、灵石县、古县、沁源县、阳城县、左权县、昔阳县、洪洞县、应县、静乐县、沁水县、垣曲县、五台县、河曲县、岚县

企业培训师考试重点整理

培训师: 案例分析: 关注 2、3、12、15、16、18、27、30、35、36、39、40 这些案例 基础知识中的重点内容: 国家级资格证书分 5个等级的内容:初级(国家职业资格五级);中级(国家职业资格四级) 高级(国家职业资格三级);技师(国家职业资格二级);高级技师(国家职业资格一级)。 职业资格证书由劳动和社会保障部统一印制, 劳动保障部门或国务院有关部门按规定办理和 核发。 中国人民共和国劳动法正式执行时间 :1995年1月1日正式施行 劳动法66、67、68、69条的规定: 66条:国家通过各种途径,采取各种措施,发展职业培训事业,开发劳动者的职业技能, 提高劳动者素质,增强劳动者的就业能力和工作能力。 67条:各级人民政府应当把发展职业培训纳入社会经济发展的规划,鼓励和支持有条件的 企业、事业组织、社会团体和个人进行各种形式的职业培训。 68条:用人单位应当建立职业培训制度,按照国家规定提取和使用职业培训经费,根据本 单位实际,有计划地对劳动者进行职业培训。 从事技术工种的劳动者, 上岗前必须经过培训。 69条:国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由 经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。 “十一五”期间继续完善:“政府主导、依靠企业、充分发挥行业作用、社会力量积极参与、 公办与民办共同发展”的多元办学格局和“在国务院领导下,分级管理、地方为主、政府统 筹、社会参与”的管理体制。 市场的基本功能: 市场的经济特征: 劳动力供给的内容 新经济的特点:1 经济8虚拟经济 新经济的发展规律:1高增长低通胀率 率5发展 速度加快率6网络机遇平等率 律10交易成本降低率 培训对象的分类:1总经理技能培训2经理技能培训3职业技能培训4技术培训5安全和健 康培训6新员工上岗培训7组织发展培训 学习原理在培训中的使用: 1反馈(促进作用,具有动机和信息方面的功能) 2自动性和过度学习(重要和有效的培训手段) 3积极反应(强调学习者在学习过程中得积极参与,有促进作用) 4预先组织者(对培训提出指导作用) 5整体学习和部分学习 工作要求的重点内容: 培训计划的分类: 1层次:整体培训、培训支援、部门培训 2时间:长期、年度、单项 1配置资源功能2激励功能3调节功能4评估功能 1市场基础性2市场开放性3企业自主性4市场法制性5政府调控性 :1微观劳动力供给 网络经济2知识经济 2中观劳动力供给3宏观劳动力供给 3技术经济4创新经济5风险经济6全球经济7人才 2边际收益递增率3非线性增长定律4产品周期缩短 7共享创造价值率8注意力经济定律9麦特卡尔夫定

《企业培训师培训教材(高级企业培训师)》

高级企业培训师复习资料 第一章岗位职务描述 助理、企业培训师 一、培训者学习岗位职务描述有无必要 1.岗位职务描述展示了岗位的相关物质条件,也对人们从事该岗位的技术水平、以及需要履行的岗位职责提出了明确要求。这就等于为培训需求指出了明确的方向,做出了科学的培训需求预测。 2.岗位职务描述具有培训大纲的作用。 3.提高了培训的有效性、针对性和效益。推行岗位职务描述培训大纲法,消除了培训与岗位脱节的弊端,提升了岗位培训的质量和效果。 二、岗位职务描述的含义: 具体岗位因素的描述和岗位上任的条件的描述,两者有机的结合。 三、岗位职务描述的6个作用? 1提高经济效益与工作效率;2使技术投入更加合理;3双向选择的依据; 4组织内部用人的标准;5培训大纲的功能;6绩效评估的尺度 四、岗位职务描述的5个基本原则 实用性、专家行为、个性化、科学操作、动态管理。 五、搜集岗位职务信息的要点有哪些? 全面-准确-清楚,避免“基本”、“或许”等文字。 六、岗位职务描述信息搜集的6个常用方法? 观察法、问卷调查法、面谈法、工作实践与工作日写实法、功能性分析法、关键事件法。 七、岗位职务描述涉及的概念: 1、基本单位:微动作、元素、任务、职责; 2、岗位:一个员工全部工作任务和责任的集合。 3、岗位特性:类别性;层次性;变化性;可测性;经济性。 4、工种:工作对象或劳动对象的称谓。也称工作的种类。 5、职业:有工作能力的人,为获取生活所得,进行活动的范围。3特性:社会性;经济性;技能性。 八、思考和练习: 1、培训者学习岗位职务描述有无必要?(岗位职务描述与职业培训工作的关系) 1)岗位职务描述向人们展示了岗位的相关物质条件,同时,对从事岗位工作的技术水平、履行的岗位职责提出明确要求,等于为培训需求指出方向,即他是从岗位本身角度帮助人们进行科学的培训需求预测。2)同时,岗位职务描述具有培训大纲的作用; 3)把员工与岗位通过科学的岗位职务描述的手段有机结合为一体,可以提高培训的有效性、针对性、效益。可以消除培训同岗位脱节的弊端,提高培训的质量和效果。 2、岗位职务描述的含义: 可概括为不同岗位的个性化界定。即按照职业、工种属性要求,并结合一定相对独立活动组织所承担活

中央文明委公示全国文明城市名单

中央文明委公示全国文明城市名单 厦门、青岛、大连、宁波、深圳、包头、中山、烟台、廊坊、张家港、天津和平区、上海浦东新区、北京西城区……9月5日,中央文明委办公室在媒体和网站上公示全国首批文明城市、文明村镇、文明单位候选名单,广泛征求社会意见,接受群众监督。 名单一经公布,立刻引起广泛关注。10个全国文明城市、3个全国文明城区更是成了焦点。要知道,这是创建文明城市活动20多年来第一次评选全国文明城市,也是继1999年和2002年表彰两批121个创建文明城市工作先进城市(区)后,第一次“少而精”地给少数城市(区)戴上“全国文明城市(区)”的桂冠。(小标题)7大类119项指标……定性定量,科学合理,测评体系一改那种凭主观印象评选的做法,使文明城市评选步入制度化、规范化轨道 城市是人类文明的“放大器”和“加速器”,聚焦和折射着人类文明演进的轨迹。创建文明城市活动,始于上世纪80年代。文明窗口、文明行业、文明城市……改革开放以来,尤其是党的十四届六中全会以来,加强社会主义精神文明建设日渐提上党和国家的重要日程,创建活动节节升温。 1996年,党的十四届六中全会作出了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,明确提出,要以提高市民素质和城市文明程度为目标,开展创建文明城市活动,建成一批具有示范作用的文明城市和文明城区。 1997年5月26日,中央精神文明建设指导委员会成立,成为党中央为全面加强社会主义精神文明建设而采取的一项重要措施。 1999年和2002年,中央文明委分两批共表彰创建文明城市工作先进城市(区)121个。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的新一届党中央高度重视精神文明建设工作,以创建文明城市为龙头的群众性精神文明创建活动蓬勃发展,在提高市民素质和城市文明程度等方面发挥了重要作用。 然而,创建文明城市活动20多年,“文明城市”的桂冠始终没城市能戴上。一个主要原因,就是因为文明是一个非常复杂的概念,包含方方面面的内容,指标体系难以确定,许多定性指标难以量化,许多主观指标难以测量。中央文明委领导明确要求,精神文明创建活动的评选表彰工作要逐步走上科学化、制度化、规范化的轨道,做到有章可循,规范操作。 从2002年起,中央文明办组织专家开始研制《全国文明城市测评体系(试行)》,并被列为国家社会科学基金特别委托项目,几乎动员了全国各省市文明办的力量,征求了中央30多个部委的意见,历时2年零8个月。研制要求之高,工作量之大,涉及面之广,参与人数之多,在我国精神文明建设领域是空前的。 综合参考卫生城市、园林城市、环保模范城市等国内外有关指标体系,深入9个城市调研,5次专题研讨会,4次座谈会,13个城市测试……反复修改,专家组最终形成测评体系送审稿,然后分别报送中央文明委委员审改。再次修

2017年下半年教师资格证考试真题及

2017年上半年教师资格考试教育知识与能力真题及答案 一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分) 1.在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的的教育家是()。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.杜威 2.在儿童身心发展存在缟素发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?() A.顺序性 B.阶段性 C.个别差别差异性 D.不平衡性 3.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是() A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《大学》 4.在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加从充实幸福的观点属于() A.个人本位论 B.社会本位论 C.知识本位论 D.能力本位论 5.世界各国的学制存在着差异,但在入学年龄,中小学分段等方面却又较高的一致性。这说明学制的建立主要依据()。 A.社会政治经济制度 B.生产力发展水平 C.青少年身心发展规律 D.名族和文化传统 6.学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是()。 A.直线式 B.螺旋式 C.纵向式 D.横线式

7.某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程,这种课程属于()。 A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.生本课程 8.李老师在语文课上,按照组织教学,检查复习,讲授新教材,巩固新教材,布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构()。 A.单一课 B.综合课C .练习课D.复习课 9.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是()。 A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.演示法 10.有同学在班上丢了30元压岁钱,如何解决这个问题呢?王老师通过讲“负荆请罪”的故事,教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改,不久犯错误的同学把钱偷偷的归还了失主。 xx采用的xx方法是()。 A.榜样示范法 B.品德评价法 C.实际锻炼法 D.个人修养法 11.班主任陈老师通过生杏的酸涩和熟杏的香甜来教育一位早恋的初三女生,告诉她,谈恋爱和吃杏子是一样的道理。中学生还没有生长成熟,此刻若谈恋爱,就如同吃生杏子一般,只能又苦又涩:只有到成熟后再去品尝,才会香甜可口,无比幸福。从而使这位女生从早恋中走了出来。这体现了德育的那一原则?() A.知行统一原则 B.长善救失原则 C.有的放矢原则 D.疏导原则 12.学习游泳之前,小兰通过阅读书籍记住了一些与游泳相关的知识。小兰对游泳知识的记忆是()。 A.陈诉性记忆 B.程序性记忆 C.瞬时记忆 D.短时记忆 13.小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握,这种现象属于()。

企业培训师一级答案

(A)组织目标(B)组织气候(C)人力资源状况(D)组织优先权 10、()是职业技术课程组织的主要依据 (A)职业分析(B)职业需要(C)职业目标(D)职业活动顺序、职业技术课程目标 11、()新教材的显著特点是() (A)时代性、科学性和创新性(B)时代性、规范性和发展性 (C)时代性、发展性和创新性HP186 (D)时代性、新颖性和发展性 12、培训活动和培训行为是按一定的流程进行的、培训质量应是全过程的() (A)指导和控制(B)检查和监督(C)监督和管理(D)管理和控制 13培训教学督导工作具有的基本职能是() (A)监督、指导和评价(B)监督检查、指导和评价HP198 (C)监督和评价(D)监督和指导 14、模仿-练习教学过程模式的基本程序是() (A)时间-模仿-传授-纠正HP202 (B)实践-模仿-指导-评定 (C)实践-模仿-熟练-评价(D)实践-模仿-指导-熟练

15、发现学习教学模式的理论基础是() (A)认知心理学学习理论hp206(B)新行为主义的学习理论 (C)人本主义心理学理论(D)社会主义的人道主义和个性民主化 16、建立培训质量管理制度、有利于加强对培训工作的管理,实现培训的() (A)规范化、明确化和标准话(B)标准化和制度化 (C)制度化和明确化(D)规范化、科学化和制度化 17、培训质量管理和培训评估的关系是() (A)前者评价工程质量的好于差的程度 (B)后者评价监视工程建设的每个环节 (C)前者好比是项目的“工程监理”,后者是项目的“质量监督站”P159 (D)前者好比是项目的“质量监督站”,后者是项目的“工程监理” 18、培训教学的组织于实施属于培训的四个阶段中的()阶段 (A)培训需求分析(B)培训结果评价(C)提供培训(D)策划培训 19、培训师应该成为“全能”的培训者,“全能”培训者

中国最适合人类居住及城市及排名

中国最适合人类居住的城市的排名 一、威海 将威海排在第一名多少会出乎大家的意料,在两获联合国“改善人居环境最佳范例城市”奖、2003年10月又获得全球人居领域的最高奖项——“联合国人居奖”,06年又荣获联合国“最适合人类居住城市”的荣誉,这也充分说明它的当选是当之无愧的。 威海是一座海滨花园城市,是全国有名的卫生先进市。这里不仅自然风光优美,海水碧绿,沙滩松软,而且城市街道整齐、干净。威海的建筑很“洋”气,宾馆、剧院商店色彩艳丽典雅。民居楼房小巧,造型各受欧美建筑影响较多。楼房周围种植奇花异草,使人感到赏心悦目。威海街头塑像很多,且有独特的情趣。 威海气候宜人。春冷、夏凉、秋暖、冬温,适宜旅游。 威海盛产小麦、玉米、花生、苹果、三季梨、海米、大是、海参和多种鱼类。 威海是中国北方重要的对外开放城市,市政建设日新月异,下朝向以轻工业为主的新型港口城市方向发展。 二、青岛 青岛的优雅,成为这个城市被公众青睐的主要原因。 青岛黄海之滨,胶州湾畔,有一颗深受中外游人喜受的璀灿明珠——青岛。城市是因为海中有座小青岛而得名。这里风景秀丽,气候宜人,以多姿多采的旅游名胜和天然良港驰名中外。红瓦、绿树、碧海、蓝天是青岛永远的主旋律,绵长的海岸线、灿烂的阳光和蔚蓝的天空、娇媚的樱花和茂盛的法国梧桐、青岛啤酒和童话中的小房子、优雅的八大关和漫步的夜晚——这一切,构成了青岛的浪漫。那些弯弯曲曲起起伏伏的小街小巷,令你不由得把脚步放轻放慢。漫步在古老的街巷,即使是随着性子任意闲逛都是很写意美好的。 三、大连 大连,与葱绿的青山相依,与蔚蓝的大海相连。当你进入大连时,你会惊奇地发现:这座城市恰似一位亭亭玉立、极富青春魅力的美丽少女。是的,从102年之前一个名不见经传的小渔村起步的大连,如今已是一座闻名遐迩、充满勃勃生机、花园般的海滨城市。 城市的形式是城市文明的符号,是城市进步的标志。按照"不求最大,但求最佳"的思路,大连城市建设发展的主题无疑是城市内在质量的提高和城市功能的转换。于是,细规划、高起点、大手笔,又融入聪慧、胆识与远见,改革开放的20多年使大连发生了历史性的变迁。

2017年下半年教师资格证幼儿园保教知识与能力真题及参考答案

2017年下半年国考教师资格证 幼儿保教知识与能力真题 一、单项选择(10小题,每题3分) 1、如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形成的依恋类型是() A、回避型依恋 B、安全型依恋 C、反抗型依恋 D、紊乱型依恋 2、教师对幼儿说“不准乱跑、不准插嘴、不准争吵......”这样的话语,所违背的教育原则是() A、正面教育 B、保教结合 C、因材施教 D、动静交替 3、下面几种新生儿的感觉中,发展相对最不成熟的是() A、视觉 B、听觉 C、嗅觉 D、味觉 4、教师的“病人”身份进入小班“医院”时,有六位“小医生”同时上来询问病情,每个孩子都积极地为教师看病、打针,忙得不亦乐乎。结果,教师一共被打了六针。对于小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是() A、过于重视教师身份 B、角色游戏呈现合作游戏的特点 C、在游戏角色的定位上出现混乱 D、角色游戏呈现平行游戏的特点 5、下列不属于幼儿园教师工作职责的内容是() A、观察了解幼儿,制定教育工作计划 B、指导调配幼儿膳食,检查食品卫生 C、创设良好的教育环境,合理组织教育内容 D、与家长保持经常联系,共同完成教育任务 6、研究儿童自我控制能力和行为的实验是() A、陌生情境实验 B、点红实验 C、延迟满足实验 D、三山实验 7、小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是() A、让小彤重新画,以使其作品更符合实际 B、画一个妈妈的形象,让小彤照着画 C、询问小彤画长翅膀的妈妈的原因,接纳她的想法 D、对小彤的作品不予评论 8、对幼儿如厕,教师最合理的做法是() A、允许幼儿按需要自由如厕 B、要求排队如厕

中国大陆城市城建规模排名TOP100

中国大陆城市城建规模排名 1、上海,简称“沪”或“申”,中国第一大城市,中华人民共和国直辖市之一,中国国家中心城市,中国的经济、金融中心,繁荣的国际大都市,是中国首个自贸区“中国(上海)自由贸易试验区”的所在地。 上海是中国最著名的工商业城市和国际大都市,是全国最大的综合性工业城市,亦为中国的经济、交通、科技、工业、金融、贸易、会展和航运中心。GDP总量居中国城市之首。上海港货物吞吐量和集装箱吞吐量均居世界第一,是一个良好的滨江滨海国际性港口。上海正致力于在2020年建成国际金融、航运和贸易中心。 2、北京,中华人民共和国首都、直辖市和国家中心城市,中国的政治中心、文化中心,中国第二大城市。是世界著名古都和现代化国际大都市。中华人民共和国中央人民政府和全国人民代表大会所在地。 北京是中国“四大古都”之一,拥有6项世界遗产,是世界上拥有文化遗产项目数最多的城市,是一座有三千余年建城历史、八百六十余年建都史的历史文化名城,拥有众多历史名胜古迹和人文景观。 3、广州,简称穗,地处广东中南部,珠江三角洲中北缘,是中国的南大门,中国国家中心城市,国际大都市,国家三大综合性门户城市之一,世界著名的港口城市,国家的经济、金融、贸易、航运和会展中心,中国南方的政治、军事、文化、科教中心,国家综合交通枢纽,社会经济

文化辐射力直指东南亚。 广州有着两千多年的历史,是中国历史文化名城,历史最悠久的对外通商口岸,海上丝绸之路的起点之一,有“千年商都”之称。 广州是岭南文化的代表、广府文化的兴盛之地。作为中国对外贸易的窗口,广州外国人士众多,被称为“第三世界首都”,是全国华侨最多的大城市,与北京、上海并称“北上广”。 4、深圳,中华人民共和国副省级城市之一,计划单列市,经济特区,全国文明城市,国际花园城市,是中国四大一线城市之一,国际重要的空海枢纽和外贸口岸。 深圳是中国改革开放以来所设立的第一个经济特区,是中国改革开放的窗口,已发展为有相当影响力的国际化城市,创造了举世瞩目的“深圳速度”,是中国重要的高新技术研发和制造基地。深圳是中国南部美丽的滨海城市,有辽阔的海域连接南海和太平洋。 深圳毗邻香港,市域边界设有全国最多的出入境口岸。深圳是中国经济最发达的城市之一,2012年经济总量居中国大陆第四位。 5、天津,简称津,中华人民共和国直辖市、中国国家中心城市、中国北方经济中心、环渤海地区经济中心、中国北方国际航运中心、中国北方国际物流中心、国际港口城市和生态城市、国际航运融资中心、中国中医药研发中心、亚太区域海洋仪器检测评价中心。 天津自古因漕运而兴起,明永乐二年十一月二十一日正式筑城,是中国

2017年下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题答案及解析

2017年下半年教师资格证《小学综合素质》真题 一、单项选择题 1、某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动,当研究小组到报社采访时,门卫说他们是“小捣乱”将其拒之门外,作为指导教师应() A.分析原因,修改计划 B.指责门卫素质差 C.安慰学生,劝其放弃 D.埋怨学生能力差 2、张老师再用天平称一支粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克,第二次为50克,学生问道:“为什么会这样呢?”对此,张老师恰当的做法是() A.让学生寻找问题产生的原因 B.告诉学生不必在意 C.向学生解释这是天平本身的误差 D.不予理睬继续上课 3、小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯” 。不过,他百米赛跑速度很快,连续两年获得校运动会百米赛冠军。对此,老师的下列做法中不恰当的是() A. 获得信任,寻找恰当教育时机 B.认真分析,了解问题形成原因 C.因势利导,帮助小峰树立学习的信心 D.扬长避短,告诉小峰不要在意文化成绩 4、青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室,积极参与各项教研活动,很快适应了岗位工

作,这表明王老师在专业发展上注重() A.同伴互助 B.自我反思 C.自我研修 D.脱产进修 5、《国家中长期教育改革与发展规划纲要《2010—2020》提出,均衡发展是义务教育的战略性任务,下列实施这一战略任务的措施,不正确的是() A.推进义务教育学校标准化建设 B.建立城乡二元结构义务教育发展机制 C.建议健全义务教育均衡发展保障机 D.均衡配置教师,设备,校舍等资源 6、钱某闯入某乡中心校寻衅滋事,破坏了一间教室的门,依据《中华人民共和国教育法》的规定,对于钱某() A. 应当乡人民政府给予治安管理处罚 B.应有公安机关给予治安管理处罚 C.应有该中心给予教育行政处罚 D.应有教育行政部门给予行 7、教师杨某对学校提出的处理决定不服,向当地教育行政部门提出申诉,被申诉人应为() A.校正 B.教育行政部门 C.学校

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