作为教师良好的心态很重要

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作为教师良好的心态很重要

当老师保持一种良好的心态,不断加强自身修养,提高心理素质,讲好每一节课,与学生交朋友,才有利于学生们成长。

在大力提倡“以人为本”,创建和谐社会的今天,老师要不断调整心态,完善自我,努力改进自己的工作方法和工作作风,用自己的好心态去得到学生的认可、接受和尊重,使自己成为学生心中的好老师。

老师应该从心底里去关心、热爱、尊重自己的每一位学生,真诚地去与学生们进行交流和沟通,这是老师取得成功的基本条件。因为学生是十分重视老师对他们的感情的,如果学生得到了老师的关怀和爱护,他们就乐于接受你的教诲,这就是古人总结的“亲其师,信其道”的经验。所以,老师必须时时处处从心底里去真诚的关心、热爱学生,从学习上、生活上去全面地了解学生,既要了解学生在课内和在校内的表现,还要了解学生在课外和校外的学习、生活情况。同时我们还要特别尊重学生的个性和人格,因为他们的人格与我们是完全平等的,所以不管发生了什么事,我们绝不能在公共场合当着别人的面给学生难堪,以免给他们的心灵上造成伤害。

老师在热爱学生的同时要严格要求学生,而且一定要对所有学生从严要求,做到一视同仁,切忌偏见偏爱,切忌在心中把学生分等,对学生有不公正的待遇。我们要学会用战略的眼光全面地看待学生的发展,绝不能用成人的标准去衡量他们。我们要承认学生的差异,学生的发展不平衡,能力和表现有差异是完全正常的,学生成长的过程实际上就是一个不断犯错误不断改正错误的过程。我们要特别注意克服心理上偏爱优生的不良情感,对优生从严要求,绝不袒护;而对那些品行待矫正和学习有困难的学生,我们要给予更多的亲近和了解,真诚地帮助他们克服自身的消极因素,使他们的能力得到合理发展。

老师要学会用平和的心态去面对生活。虽然学校是一块净土,但我们并不是生活在真空中,社会上的一切都将影响我们的思想和行为。可是作为老师绝不能太功利了,要正确看待自己的名利,不要把学生当成自己追名逐利的工具。由于我们的评价方法往往都是以学生的应试成绩高低论教师的成败,学校也往往把什么优秀班集体的评选与班主任的利益挂钩,但不管怎样,我们不要急功近利,更不能好大喜功,只重视追求短期效益,不重视学生的终身发展和全面发展。我们要知道考试分数的高低具有很大的偶然性,而学生是在不断发展变化的,我们不能因为学生分数

考差一点或是犯一点错误就大动肝火,甚至体罚学生。其时,每一个学生的初衷都不是想多做错题或少考分数。所以,我们要善于控制自己的情绪,不要把自己的个人情绪带到课堂上去或学生中去,更不要把学生当成自己的发泄对象,给学生造成伤害。

老师要永远保持一种平和的心态,不过分看重名利,扎扎实实工作,这样对学生和老师都有好处。

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