高中英语历年高考完形填空常用词汇总结
高考英语复习精典素材
历年高考完形填空常用词汇总结
动词类：
1“看”look看的动作/ see看的结果; watch观察/observe为了研究进行的观察; Notice 注意catch sight of看见/ stare好奇地看/ glare瞪着看
Glance瞅见/glimpse瞥见see a film watch TV
2“说”telll sth to sb.=tell sb sth告诉的内容talk with sb about sth强调说话者之间的交流Say sth诉说的内容 speak in English说的语言whisper sth to sb 耳语
Inform sb of sth 通知某人某事reason /talk/persuade sb into doing sth 说服某人做
某事Bargain讨价还价 chat聊天 repeat重复explain解释warn警告
remind提醒 Discuss 讨论debate辩论 figure 指出declare宣布 claim自称
mention 提起admit 承认deny 否绝 describe描述 announce 公布 introduce
介绍complain抱怨
3“叫” cry哭叫call叫shout大喊scream尖叫 moan呻吟sigh叹气 quarrel大吵
4“问” ask 询问 interview 采访 express表达 question审问
5“答”answer回答 respond回应(用其他方式回应) reply回复
6 “听” listen to听的动作 hear听的结果 pick up收听 overhear无意听到
7“写” dictate听写 write sth 写d escribe描写 drop a line 写信 draw画
take down/write down写下，记下
8“拿/放”take拿走 bring拿来 hold举着 carry扛，挑（无方向性） fetch拿来拿去 lift举 Put放 lay 铺/放置 pull拉/push推
9“抓” take hold of 抓着 seize紧抓 grasp 握住scratch 抠
10“打” hit一次性的打击beat不间断的打击 strike突然的击打/突然想到blow吹刮attack攻击
11“扔” throw扔 drop掉放弃错过 fall 倒下无意掉下来 wave 招手 shake摇
12“送”send寄送deliver递送 give给 offer 主动给予 see off给某人送行
13“摸/抱” touch摸 /fold折叠 /embrace拥抱 / hug抱/hold 握in one’s arms
14“踢/碰” kick踢/knock敲/ tip 轻敲
15“行”walk run climb jump skip 单腿跳 slip溜 come/go enter进入 move搬迁drive开车 ride 骑fly crawl 匍匐前进
16“坐”sit down be seated seat oneself take a seat/ stand站，耸立/ lean斜靠
17“睡/休息”lie /on one’s back/ on one side/ on one’s stomach stay in bed have a rest take a nap打盹be asleep bend turn over翻身 rest
18“笑” smile 微笑（不出声） laugh b urst into laughter burst out laughing
19“哭” cry shed tears 留泪weep呜咽地哭sob抽泣burst into tears /burst out crying 20“找/查” find找到 look for正在找过程find out查明 discover/explore 发现/探索 hunt for search for seek / seek for in search of寻找 Search sb 搜身
search sp. for sth 为某物而搜寻某地
Check检查，核实examine 考察发现问题/体检 test检测，检验 inspect视察
21“穿”p ut on 动作 wear穿戴 have on试穿be dressed in 穿的状态 make-up化装get changed换衣服 be in red Take off 脱 remove 去除
22“吃/喝” eat/drink sip吮吸have a meal have supper toast taste
treat sb to请某人吃 help oneself to 随便吃
23“得” get obtain acquire获得知识和技能 gain possess
24“失”lose 丢了 be lost /be missing人错过失踪，不见 gone不见（物）great loss die die off相继死去 die away 逐渐消失
25“有” have 有 own是自己的 conquer征服 occupy占有=possess
26“无”n othing left the remaining thing disappear be missing /gone
27“增/减”rise / go up /drop
人主动抬价 raise /bring dow n /reduce increase/decrease
28“买/卖” buy purchase afford pay pay off pay for sell on sale bargain
Bill / cheque / cash/ credit card notes/ coins discounts
29“存在/消失”come into being exist appear survive live show turn up
Disappear die die out pass away be out of sight
30“变化”develop improve become grow go+ bad /wrong/ sour /without（ negative adj.） turn + colour change /change into reform
31“认识的过程”feel sense guess suppose wonder doubt know /learn realize
Understand remember be familiar with recall recite apply to
32“成功/失败”make it succeed make progress come true realize one’s dream win Lose fail to do failure defeat suffer loss beat turn sth. Into reality 33“努力” try /manage make efforts attempt do ones best do as much as one can to do 34祝贺 congratulations on sb celebrate observe 庆祝 get together 聚会
35赞美/批评 praise think highly of / blame sb for sth/ sb is to blame
criticize /scold sb. for sth. have a low opinion of sb Speak ill of
36喜/恶like love be fond of be keen on be crazy about adore be into prefer enjoy in favor of Dislike hate be awful/disgusting ignore turn off
37判断 think believe consider find feel conclude infer doubt
38到达arrive at reach return to get to stay in sp visit leave leave for on one’s way to upon one’s arrival on doing sth
39受伤hurt injured wound cut kill drown bleed get burnt suffer from suffer a loss
40损坏d amage destroy ruin break down be broken crash
41修复repair rebuild restore fix recover oneself
42支持/反对 agree disagree accept receive refuse turn down
be against elect vote for/ against
43 做饭cook wash cut chop boil fry steam make mix clean brush cover
uncover cooker
44 建议advise suggest recommend urge propose demand persuade 说服
45 花费 sth/doing sth+cost sb+spend+ in doing sth Sb+afford +n/to do sth
It +take some time/ money/energy +to do sth sb+ pay+$ for sth. at one’s expense
46 省/存钱 save /save up set aside put away spare no effort/ time
47 参加 take part in join /join in attend compete in/ for/against
48控告 accuse sb. of charge sb. With
49 救治help /help out save /rescue sb from sth. Treat过程 / cure 结果sb. Of sth
Aid sb in doing sth / to do sth help sb with sth assist sb in doing sth
50敬佩 admire respect show respect for/to adore envy /be jealousy in honor of
51逃避ra n away escape from flee hide
52 阻止/禁止prevent / keep/ stop sb. From doing sth forbid doing sth. Ban prohibit
53 对付/处理handle / do with / deal with /tackle /overcome sth solve settle
54 效仿 copy imitate learn from learn
54 爆发/发生 come about happen to take place break out
burst out go off explosion
55安装/装备fasten fix set equip
be armed with 用什么武装 be equipped with装备有
56 追求 pursuit ran after seek after chase catch up with赶上keep up with跟上
57 想/考虑 think of 考虑/+as把什么看成 think about想起 consider
think over仔细考虑 be concerned 担心be considerate towards sb.
58 打算plan / intend / design to do be going to do /be about to do /will do
59 似乎/好象 seem appear look like as if as though
60 开办/关闭 open start set up close/close up end close down
名词类“
1假期vacation holiday spring break ask for leave be on holiday have two days off
2旅游trip journey tour voyage travel tourist passenger go camping/picnicking/hiking
3职务人员 clerk secretary passer-by friend minister manager waitress guest host hostess Assistant customer a dult neighbor relative patient /vet staff crew nurse teacher
Conductor tailor sailor inventor gardener guard
4餐馆/定餐/就餐 inn restaurant kitchen menu bill order tip fork and knife reserve /book table Taste delicious salad dash vegetables fruit tray napkin 5诊所/看病/服药 clinic hospital take one’s temperature take medicine/pills have a
fever/flu/headache doctor physician surgeon specialist patient
6车站/机场airport on board miss the train/bus catch a train meet sb.
7身体部位 arm head hair brain waist back shoulder pulse wrist
8意志 will courage patience determination faith effort c onfidence ambition energy 9才能/品质talent gift ability potential intelligent promising smart stupid careful proud Strict honest cold serious easy-going learned knowledgeable
10优缺点 advantage disadvantage strength weakness
11目标aim goal intention purpose belief faith
12方式 means method way manner approach
13身体素质strong weak pale sick ill be wel l keep slim/ fit cut weight/put on weight
14图表photo picture graph drawing table line/bar graph pie chart draw a sketch 划草图
15文章 reading translation essay poem paper novel/fiction article magazine newspaper journal 日志 diary日记 Files form make a list of
16课堂class course lecture example reason message notes words phrase scholarship degree
Subject question trouble difficulty grades read comment marks
17 学校活动 match game activity hold a meeting /debate /speech/ ceremony
18建议/观点 advice suggestion idea proposal view recommandation
19气候/天气climate weather storm windy cloudy rainy snow hot/cold/freezing/heat/warmth 20交通by train/bus /boat bike on the train/bus /a bike drive a car ride a bike
give sb. a lift/ride
21习惯 habit custom get used to regular有规律的（形容词）practice惯例（名词）22感觉 sight hearing touch smell sense
23情感 feeling emotion anger delight sadness sorrow
24 财富 money possessions wealth belongings fortunes treasur e diamond be rich/well-off
25 运动比赛 on the playground on the track and filed pitch event game match
sports player Coach judge jogging w eightlifting play volleyball/soccer/ 26衣服 clothes, cloth, clothing clothes统指各种衣服，谓语动词永远是复数，cloth指布，为不可数名词 clothing 服装的总称，指一件衣服用a
piece of, an article of
27事件 incident, accident incident指小事件, accident指不幸的事故
形容词类
1人的各种感受
乐happy delighted to one’s joy pleased amused
悲 sad unhappy painful bitter
平静 calm quiet silent/still peaceful
烦bother bored be fed up with
震惊surprised astonished shocked /amazed
怕in fear be frightened /scared /afraid
失望desperate disappointed hopeless be depressed
满意be satisfied with /be content to do
生气Annoyed angry disgusting burst into rage
2 表程度的副词类
narrowly/ Nearly/ almost hardly/ hard extremely/ very very/ quite Accidently/ once in a while occasionaly/ once far / by far
Farther/ further better/ worse be well/ good however/ therefore/so/thus ….
易考的近义词组
Run/ manage grow/ plant leave/remain fit/ suit/ match
Hit/ beat/strike meet/ satisfy touch /feel play /performer
Contain/ hold /seat/ fill lie/sit/locate help/work/ do
Fall/ sink/ drop matter/ problem /trouble/ money/ account
Cause/ reason that’s why/ that’s because because/ since,as/ for
Last/ continue keep/ stay/ treat/ cure/ operate separate/ divide Stand/ bear/tolerate/hold turn/become/go change/vary/range
Provide/supply/offer/ give/send
高考英语常用词汇总结
常用词汇总结 动词类： 1“看”look看的动作/ see看的结果; watch观察/observe为了研究进行的观察; Notice 注意catch sight of看见/ stare好奇地看/ glare瞪着看 Glance瞅见/glimpse瞥见see a film watch TV 2“说”telll sth to sb.=tell sb sth告诉的内容talk with sb about sth强调说话者之间的交流Say sth诉说的内容speak in English说的语言whisper sth to sb 耳语 Inform sb of sth 通知某人某事reason /talk/persuade sb into doing sth 说服某人做 某事Bargain讨价还价chat聊天repeat重复explain解释warn警告 remind提醒Discuss 讨论debate辩论figure 指出declare宣布claim自称 mention 提起admit 承认deny 否绝describe描述announce 公布introduce 介绍complain抱怨 3“叫”cry哭叫call叫shout大喊scream尖叫moan呻吟sigh叹气quarrel大吵 4“问”ask 询问interview 采访express表达question审问 5“答”answer回答respond回应(用其他方式回应) reply回复 6 “听”listen to听的动作hear听的结果pick up收听overhear无意听到 7“写”dictate听写write sth 写d escribe描写drop a line 写信draw画 take down/write down写下，记下 8“拿/放”take拿走bring拿来hold举着carry扛，挑（无方向性）fetch拿来拿去lift举Put放lay 铺/放置pull拉/push推 9“抓”take hold of 抓着seize紧抓grasp 握住scratch 抠 10“打”hit一次性的打击beat不间断的打击strike突然的击打/突然想到blow吹刮attack攻击 11“扔”throw扔drop掉放弃错过fall 倒下无意掉下来wave 招手shake摇 12“送”send寄送deliver递送give给offer 主动给予see off给某人送行 13“摸/抱”touch摸/fold折叠/embrace拥抱/ hug抱/hold 握in one’s arms 14“踢/碰”kick踢/knock敲/ tip 轻敲 15“行”walk run climb jump skip 单腿跳slip溜come/go enter进入move搬迁
历年中考英语完形填空常用词汇词组归纳总结
第一组 achievement n.完成，成就，成绩 act v.行动，表演 affect vt.影响，感动 agreement n.协定，协议，同意 aim n.目标，目的 allow vt.允许，准许 amazing a.令人吃惊的 ambulance n.救护车，野战医院 amount n.总数，数量，总和 application n.请求，申请，施用 aquarium n.水族馆 Arctic a.北极的 article n.文章，条款，物品 ashamed adj. 羞愧的 assume vt.假定，承担，呈现 astronaut n.宇航员 at least 至少，最低限度 athletic a.运动的；竞技的 average n.平均数a.平均的 battery n.电池 battle n.战役，斗争vi.作战 blame vt.责备，把…归咎于 blind a.瞎的，盲目的 bloodshed n. 流血事件 bomb v.轰炸n. 炸弹 bother v.打扰 breathe v.呼吸 bully n. / v.欺负 第二组 cage n.笼，鸟笼，囚笼 calculation n.计算 camera n.照相机，摄影机 cancel v.取消 cancer n.癌，癌症 captive / caged adj.俘虏的，捕获的captivity n. 囚禁，被关 cause n.原因，理由 celebration n.庆祝，祝贺 chain n.链，链条，项圈challenge n.挑战
cheer v.欢呼 chest n.胸腔，胸膛，箱子 claim v. 认领 close adj.亲密的 comfortable a.舒适的，安慰的command vt.命令，指挥，控制common a.普通的，共同的community n.社区 compare vt.比较，对照 complain v.抱怨，投诉complaint n.抱怨，控告 complete v. 完成adj.完整的connect vt.连接，联系 continue vt.继续 control vt.控制，克制n.控制counter n.柜台，计数器countless a.无数的 courage n.勇气，胆量 course n. 课程 crash vi.碰撞，坠落n.碰撞creature n.生物，创造物 crossing n. 十字路口 cube-shaped adj. 立方体形状的culture n. 文化 第三组 dairy n.牛奶场，乳制品dangerous a.危险的 dare vt.aux.v.敢，竟敢 deaf a.聋的 degree n.程度，度，学位 diet n.饮食，食物 direction n.方向，指导 directly ad.直接地，立即disappoint v.使……失望disastrous a.灾难性的，悲惨的discover vt.发现，暴露，显示discuss vt.讨论 disorder n.混乱，骚乱 distance n.距离，远处 distract v. 分散注意力documentary a.有文件的；有证件的double a.两倍的，双的
高一英语工作总结4篇
高一英语工作总结4篇 20xx届高三学生毕业后，按照领导的安排，我到了高二一级部英语组工作。担任三个教学班的英语课教学工作。担子重，身体累，心里更累。唯恐哪项工作做的不能让领导满意，对不起学生。一学期终于结束了。下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。 一、面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。 1、创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。 2、为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和自我发展的一个空间。 3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力。 4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。发展学生自主学习的能力，培养学生自主学习的习惯。 二、关注学生情感，创造民主、和谐的教学气氛。 学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态，才能保持英语学习的动力并取得成绩，刻板的情态，不仅会影响英语学习的效果，还会影响其它发展，情态是学好英语的重
要因素，因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。 1、尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积极性。 2、把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活动，促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感，发展合作精神。 3、关注学习有困难的或性格内向的学习，尽可能地为他们创造语言的机会。 4、建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习效果，互相鼓励和帮助，做到教学相关。 三、加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。 1、积极创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。 2、引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。 3、引导学生在学习过程中，进行自我评价，并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自己的学习方法。 新课程改革不是纸上谈兵，后必须要与实践相结合，即将努力学习，积极进取，积极参与课程改革，在课改中不断学习，不断实践，不断反思等有机结合起来。在以后的教学
考研常用词汇总结
词汇专题 A above all 首要；尤其account for 说明（原因等）accuse of 控告，谴责acquaint sb with 使认识，使了解 act on 起作用 adapt to 适应，适合 add up to 合计，总计adhere to 粘附；坚持adjacent to 邻近，毗连agree to/with 同意，赞成ahead of 在…前面，先于 aim at 目的在于，旨在answer for 对…负责 answer to 符合，适合 after all 终于，毕竟；虽然这样 all but 几乎，差一点；除…以外其余都 all out 全力以赴，竭尽全力 all over 遍及，到处 at all 完全，根本 allow for 考虑到 ally with 与…联盟 along with 与…一起 amount to 总计，共达，等于appeal to sb to do sth 呼吁某人做某事 apply for 申请，请求 apply to 适用，应用approve of 赞成，同意；满意 arise from 由…引起，由…产生 arrive at 到达；达成，得出（结论）as if / though 好像，仿佛 aside from 除…以外 ask after 询问，问候associate … with …使…有联系，使…联合attached to 附属于，隶属于 an attempt at ……方面的企图，努力attend to 照顾，护理attitude to/ towards 对…的态度，看法attribute to 把…归于，认为是…所为
高中英语主谓一致知识点讲解
高中英语主谓一致知识点讲解 本文主要讲解主谓一致，并列结构作主语时谓语用复数主谓一致中的靠近原则谓语动词与前面的主语一致 等常见考点。 主谓一致是指： 1）语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。 2）意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。 3）就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语， 一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。例如： There is much water in the thermos. 但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。例如： Ten thousand tons of coal were produced last year. 并列结构作主语时谓语用复数，例如： Reading and writing are very important. 读写很重要。 注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and 此时连接的两个词前只有一个冠词。例如： The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。 典型例题 The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting. A. is B. was C. are D. were 答案B. 注：先从时态上考虑。这是过去发生的事情应用过去时，先排除A.，C。本题易误选D，因为The League secretary and monitor 好象是两个人，但仔细辨别，monitor 前没有the，在英语中，当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。后面的职务用and 相连。这样本题主语为一个人，所以应选B。
高考英语完形填空高频词汇
高考完形填空419个高频词 1. occasion 场合 2. situation 情况，处境 3. take over 接管 4. exchange 交换 5. command 命令 6. confirm 证实 7. cultivate 培养 8. prosperously 繁荣的 9. suspect 怀疑 10. relatively 相对的，比较的 11. acknowledge 承认，鸣 12. ambition 抱负，野心 13. quality 质量，品质 14. protection 保护 15. equally 平等地 16. promise 承诺 17. clearly 清楚地 18. grateful 感激的 19. remove 移开 20. force 强迫21. apologize 道歉 22. terrible 可怕的，糟糕的 23. stubborn 固执的 24. actively 积极地，主动地 25. spiritual 精神的，心灵的 26. magical 魔力的 27. willingly 愿意地 28. strengthen 加强 29. image 形象 30. complexity 复杂 31. cautious 小心的 32. manage 管理，成功做成 33. prejudice 偏见 34. economic 经济的，合算的 35. academic 学术的 36. control 控制 37. adopt 收养，采取 38. consume 消费，消耗 39. unique 独一无二的 40. beneficial 有益的 41. varied 多变的，各种各样的
高二英语工作总结
高二英语工作总结 篇一：高二英语教学反思 转眼间，2015年即将结束一个学期又要过去了。一年的结束总是意味着的收获，也意味着对一年的反思和总结。很多时候都会对自己的教学有一些想法，但是灵感一闪而过，我却由没有及时地抓住它。下面是我这学期感触颇深的几点课堂教学反思。 一、引导学生通过DailyReport进行自我实现。 首先，教师要引导学生根据自己的学习现状来着手DailyReport。要引导学生拓展DailyReport的内容（包括广度和深度）。DailyReport的内容不仅是对周围环境的观察和汇报，如天气变化，学校生活中的大事等。也可以是自己昨天或以前的某段经历，某种对人对事的感受。还可以是学生对某门学科或技能或社会现象的看法及感受。学生对自己在学习中遇到的问题、解决问题的过程，如英语学习中碰到的某个不懂的语言现象是如何把它弄懂的。还可以是经验介绍，如怎样记单词，怎样练听力，怎样练会话，怎样练写作等。另外学生也可以通过DailyReport对教师的教学、作业和班级管理等方面提出个人的看法和建议。总之，DailyReport的内容没有大小之分，没有重要不重要之分；但要求内容有一定的真实性，要求用正确的英语语言表达一定的中心。这样，通过对DailyReport的准备和进行，使学
生达到一种自我定位和自我实现。教师也可以从他们的DailyReport中了解他们的学生。 二、通过阅读教学有效提高学生阅读能力。 1、设计提问,激发学生的主体思维 问题设计是英语阅读教学的重要手段,是帮助学生理解、鉴赏文章的切入点。教师设计问题,要遵循循序渐近的原则,要把问题建筑在学生的注意力和兴趣之上,服务于全面提高学生素质水平的目标需要。高中英语课文大多篇幅较长。课文内容参透了丰富的审美以及科学教育内容。在这些兼顾知识性、趣味性、思想性的阅读课教学中精心设计既有启发性又能激起学生探讨兴趣的系列问题,可以启迪学生动脑,激发学生思维,培养学生主动学习的习惯。教师设计问题时,要紧扣教材,层层推进,要具有一定的思想梯度。在提问、解答的过程中,教师要启发引导,以激活学生的思维欲望,帮助学生认知和理解。 2、保证学生积极而有效的参与 (1)要营造良好的参与环境,宽松、和谐、融洽、平等的学习氛围。 (2)要留下足够的参与时间和空间。教学不要“满堂灌”,也不能“满堂问”,学生能讲的,要尽量让学生讲;学生能动的,要尽量让学生动。 (3)要创造良好的参与条件,提供合适的参与机会,组织学
英文论文常用词汇-自己总结
因为，由于，考虑到 Since Because Because of As For the reason that Given (that) Considering that Take sth. into consideration / account 所以，因此因此 Therefore Hence So Then Thereafter Thus Consequently 完成某任务 Finish Complete Accomplish Sth. is done 执行 Carry out Execute Conduct Accomplish 获得 Obtain Get Have Acquire Be given Reach the goal that 不妨 may as well might as well here is no harm 使用,用来 Use Utilize Employed Involved Included engaged 包括 Involve Include Embrace Contain Have Comprise 假设，设定，假定，如果 Suppose Assume If Set Given Considering that When 记作 Denote Note Indicate Record 提出，建立，发展，创造，发明，引入Build Create Develop Erect Establish Propose Present Produce Coin Innovate Introduce 根据 According to From 证明,表明 Prove
高考英语主谓一致用法全汇总
高考英语主谓一致用法全汇总 一、主谓一致的概念 主谓一致是指“人称”和“数”方面的一致关系。一般情况下，主谓之间的一致关系由以下三个原则支配： 语法一致原则、意义一致原则、就近原则。 “主谓一致”考查内容涉及名词单数或复数作主语、不可数名词作主语、不定式作主语、并列结构作主语、特殊名词作主语时与谓语动词的一致等。 二、名词作主语 01 某些集体名词，如family，team等作主语时，如果作为一个整体看待，谓语动词用单数形式，如果就其中一个个成员而言，谓语动词用复数形式。 如： His family is a happy one.他的家庭是一个幸福的家庭。 The whole family are watching TV.全家人都在看电视。 这类名词有audience，class，club，company，crew，enemy，crowd，government，group，party，public，team等。名词population一词的使用情况类似。 “a group(crowd) of+复数名词”等短语之后的谓语动词也同样可用单数或复数，前者强调整体，后者强调各个部分。
02 某些集体名词，如people，police，cattle等，只当复数看待，谓语动词必须用复数。 The police are searching for the thief.警察正在搜捕那个贼。03 单、复数同形的名词作主语时，谓语动词应根据意义决定单、复数。 如： A sheep is over there.那边有只羊。 Some sheep are over there.那边有些羊。 04 名词所有格之后的名词被省略，这种情况一般只指商店、工厂、住宅等，作主语时，动词一般用单数。 如： The doctor’s is across the street.诊所在街道的对面。 My uncle’s is not far from here.我叔叔家离这儿不远。常见的省略名词有the baker’s，the barber’s，the carpenter’s，the Zhang’s等。 表示店铺的名词，一般作集体名词看待，但用作主语时，谓语动词往往用复数。 如：
完形填空常见词汇
完形填空常见词汇 动词类： 1“看”look看的动作/ see看的结果; watch观察/observe为了研究进行的观察; Notice 注意catch sight of看见/ stare好奇地看/ glare瞪着看 Glance瞅见/glimpse瞥见see a film watch TV 2“说”telll sth to sb.=tell sb sth告诉的内容talk with sb about sth强调说话者之间的交流Say sth诉说的内容speak in English说的语言whisper sth to sb 耳语Inform sb of sth 通知某人某事reason /talk/persuade sb into doing sth 说服某人做某事Bargain讨价还价chat聊天repeat重复explain解释warn警告remind提醒Discuss 讨论debate辩论figure 指出declare宣布claim自称mention 提起admit 承认deny 否绝describe描述announce 公布introduce 介绍complain抱怨 3“叫”cry哭叫call叫shout大喊scream尖叫moan呻吟sigh叹气quarrel 大吵 4“问”ask 询问interview 采访express表达question审问 5“答”answer回答respond回应(用其他方式回应) reply回复 6 “听”listen to听的动作hear听的结果pick up收听overhear无意听到 7“写”dictate听写write sth 写describe描写drop a line 写信draw画 take down/write down写下，记下 8“拿/放”take拿走bring拿来hold举着carry扛，挑（无方向性）fetch拿来拿去lift举Put放lay 铺/放置pull拉/push推 9“抓”take hold of 抓着seize紧抓grasp 握住scratch 抠 10“打”hit一次性的打击beat不间断的打击strike突然的击打/突然想到blow吹刮 attack攻击 11“扔”throw扔drop掉放弃错过fall 倒下无意掉下来wave 招手shake摇 12“送”send寄送deliver递送give给offer 主动给予see off给某人送行 13“摸/抱”touch摸/fold折叠/embrace拥抱/ hug抱/hold 握in one’s arms 14“踢/碰”kick踢/knock敲/ tip 轻敲 15“行”walk run climb jump skip 单腿跳slip溜come/go enter进入move 搬迁drive开车ride 骑fly crawl 匍匐前进 16“坐”sit down be seated seat oneself take a seat/ stand站，耸立/ lean斜靠 17“睡/休息”lie /on one’s back/ on one side/ on one’s stomach stay in bed have a rest take a nap打盹be asleep bend turn over翻身rest 18“笑”smile 微笑（不出声）laugh burst into laughter burst out laughing 19“哭”cry shed tears 留泪weep呜咽地哭sob抽泣burst into tears /burst out crying 20“找/查”find找到look for正在找过程find out查明discover/explore 发现/探索hunt for search for seek / seek for in search of寻找Search sb 搜身search sp. for sth 为某物而搜寻某地 Check检查，核实examine 考察发现问题/体检test检测，检验inspect视察21“穿”put on 动作wear穿戴have on试穿be dressed in 穿的状态make-up化装get changed换衣服be in red Take off 脱remove 去除 22“吃/喝”eat/drink sip吮吸have a meal have supper toast taste treat sb to请某人吃help oneself to 随便吃
高中英语个人工作总结报告
高中英语个人工作总结报告 一个学期又将结束。在刚刚过去的学期中，我按照学校的安排，担任高一年11、12 班的英语教学工作。在本学期中，我能够兢兢业业地做好自己的本职工作，紧密的将提高 教学水平与思想理论水平结合起来，努力完善自己的同时尽量为学生能力的提高提供契机，为学校的持续发展尽一分微薄的力量。 在教育思想方面，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，坚决执行学校的各 项规章制度。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加课改培训，学习了大 量的理论知识。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须吸收并引进先进 的教育观念，才能适应当今社会教育的发展。所以我不但注意从书本中汲取文化知识， 更注重积极参加集体的理论学习，力争在新的形势下做一名光荣而合格的人民教师。 在教学方面，我深知，要提高教学质量，关键是上好课，保证课堂45分钟的效率。 为了上好每一堂课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课，由于本学期从初中教学楼搬到高中教学楼，拥有相应的多媒 体设备，得以运用多媒体辅助教学，新教材又大量的要求使用多媒体设备进行直观教学，为了增大课堂教学的容量，增强课堂教学的直观性和生动性，我在备课时尽量的多的采用 课件教学，让学生尽可能的多接受丰富多彩的多媒体教学，学生的反映效果比较好。 2、认真钻研教材，领会《新课程标准》，弄清楚教材的基本思想、基本概念，了解 教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能自如运用英语组织教学，知道应该利用哪 些课外资料，认真开展以学生为主体的任务型教学模式。 3、了解学生原有的知识基础，他们的兴趣、需要、方法、习惯以及在学习新知识的 过程可能会遇到哪些困难，采取何种相应的预防措施。在备课组的统一安排下进行有组织 的培优补差工作。 4、考虑教法和学法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，填平与学生之间信息沟 的有效手段，包括如何组织教材、如何安排每节课的双边活动。组织好课堂教学，关注 全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生 的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以 前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语言的兴趣，课堂上讲练结合， 布置好家庭作业，作业少而精，尽量减轻学生的负担。 5.做好课外辅导工作，学生英语成绩差别很大，针对这种现象，我努力抓好后进生的 思想教育和辅导工作。在做好教学工作的同时，尽一切可能的与班主任密切配合。在与 学生的交流中，我认真详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础、智力发展、兴 趣爱好和性格特点，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么 情况，我总是及时与家长联系，争取家长的协助，共同教育好孩子。我一切工作从关心爱 护学生的角度出发，坚持以正面教育和耐心引导为主，肯定他们取得的成绩，尊重他们
高中英语主谓一致讲解
高中英语：主谓一致 知识总结归纳 一、概念：主谓一致是指谓语在人称和数上必须和主语的人称和数保持一致。这是英语 语法中必须遵循的基本规则。 二、主谓一致主要有以下几种情况：语法一致，就近一致和意义一致。 （一）、语法一致：主语为单数形式，谓语动词也用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也用复数形式。 .1 ofte n help him and he ofte n helps me. We ofte n help each other. 不可数名词作主语，谓语动词用单数；可数名词的复数形式作主语，谓语动词用复数。 1. 由and连接的两个名词或代词做主语： ①The worker and writer _____ （be） from Wuha n. 那个工人兼作家 ②The worker and the writer _____ （be） from Beiji ng. 那位工人和那位作家 ③The secretary and monitor _ asked to make a speech at the meeting. A. is B. was C. are D. were （1）这部分主语表示的是两个人或两件不同的事物，谓语动词用复数形式。例如： ①My brother and I have both see n that film. ②Both rice and wheat are grown in this part of China. ③The poet and the no velist were both prese nt at the meeti ng. （2）这部分主语表示具有两个身份或性质的同一个人或一个完整的事物，谓语动词用单数形式，这时and 后面的名词前没有冠词。例： ①The statesma n and poet was en gaged in warfare all his life. ②War and peace is a con sta nt theme in history. ③One more knife and fork is n eeded. ④Bread and butter is our daily food. ⑤Law and order has bee n established. （3）这部分主语前面有each, every, many a, no 等修饰时，谓语动词一般用单数形式。例句： ①Each doctor and （each）nurse was given a new shirt. ②No sound and no voice is heard. ③Many a boy and girl has made the same mistake. ④Every mi nute and every sec ond is precious. 2. 动名词，不定式，主语从句做主语时，谓语动词用单数形式。例句： ①Readi ng is a great pleasure in life. ②To live means to create. ③That we n eed more time is obvious. ④What is n eeded is food and medici ne. 3. 表示时间，金钱，距离，重量的复数名词表示数量做主语时，被视为一个整体，谓语动词用单数形式。 例句： ①Three thousa nd miles is a long dista nee. ②Eight hours of sleep is eno ugh. ③Ten dollars is eno ugh for him. ④Fifty kilograms is not too long to be carried 4. 不定代词anyone，anything， every one，everyth ing，some one，someth ing，no one，nothing，each the other 等做主语时，谓语动词用单数形式。例句： ①Is an ybody going to tell him the n ews ?
高考完形填空常用词汇汇总
高考完形填空常用词汇汇总 名词类 1身体部位arm head hair brain waist back shoulder pulse wrist 2餐馆/定餐/就餐inn restaurant kitchen menu bill order tip fork and knife reserve /book table Taste delicious salad dash vegetables fruit tray napkin 3职务人员clerk secretary passer-by friend minister manager waitress guest host hostess Assistant customer adult neighbor relative patient /vet staff crew nurse teacher Conductor tailor sailor inventor gardener guard 4学校活动match game activity hold a meeting /debate /speech/ ceremony 5诊所/看病/服药clinic hospital take one’s temperature take medicine/pills have a fever/flu/headache doctor physician surgeon specialist patient 6车站/机场airport on board miss the train/bus catch a train meet sb. 7假期vacation holiday spring break ask for leave be on holiday have two days off 8意志will courage patience determination faith effort confidence ambition energy 9才能/品质talent gift ability potential intelligent promising smart stupid careful proud Strict honest cold serious easy-going learned knowledgeable 10优缺点advantage disadvantage strength weakness 11目标aim goal intention purpose belief faith 12方式means method way manner approach 13身体素质strong weak pale sick ill be well keep slim/ fit cut weight/put on weight 14图表photo picture graph drawing table line/bar graph pie chart draw a sketch 划草图 15文章reading translation essay poem paper novel/fiction article magazine newspaper journal 日志diary日记Files form make a list of 16课堂class course lecture example reason message notes words phrase scholarship degree Subject question trouble difficulty grades read comment marks 17 旅游trip journey tour voyage travel tourist passenger go camping/picnicking/hiking 18建议/观点advice suggestion idea proposal view recommandation 19气候/天气climate weather storm windy cloudy rainy snow hot/cold/freezing/heat/warmth 20交通by train/bus /boat bike on the train/bus /a bike drive a car ride a bike
高中英语教学工作总结
高中英语教学工作总结 下面给大家介绍下高中英语教学工作总结,希望可以帮到您哦! 新课程改革,是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者,作为教师的我必须做好充分的准备,学习新课程改革理论,更新教学观念,迎接新课改的挑战。下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。 一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。 1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。 2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。 3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。 4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。 二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。 学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间,做到: 1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。 2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。 3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。 4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。 三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习做到: 1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。 2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。 3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。新课程改革不是纸上谈兵,后必须要与实践相结合,即将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思,愿与新课程共同成长。
日常最最常用英语词汇汇总
WORD格式 一、人称（Grammaticalperson） 祖父：grandfather父母：parents 祖母：grandmother儿女：children 姑姑：aunt成年人：adult 叔叔：uncle绅士：gentleman 父亲：father女士：lady 母亲：mother青年人：youngman 儿子：son男孩：boy 女儿：daughter女孩：girl 哥哥：elderbrother小孩：kid;child 弟弟：youngerbrother婴儿：infant;baby 姐姐：eldersister邻居：neighbor 妹妹：youngersister 堂、表兄弟姐妹：cousin 二、人体部位（bodyparts） 头:head手：hand 头发：hair手掌：palm 眼睛：eye手指：finger 鼻：nose臀部：hips;buttocks 耳朵：ear膝盖：kneecap;patella 嘴：mouth脚：foot 牙齿：tooth心：heart 舌头：tongue肝：liver 脸：face肺：lung 颈：neck胃：stomach 肩：shoulder血液：blood 手臂：arm 三、方向（direction）四、时间和季节（time&seasons） 东：east上午：morning 南：South中午：noon 西：West下午：afternoon 北：north夜晚：night 前：front过去：past 后：back现在：present 左：left未来：future 右：right春：spring 上：up夏：summer 下：down秋：autumn;fall 冬：Winter
(完整)2018高考完形填空高频词汇
完形填空高频词汇 第1组 1．accurate adj.准确的，正确的；精确的 2．admire v．钦佩；赞美；崇拜 3．admit v．承认；准许进入；可容纳 4．annoy v．使恼怒，使不高兴 5．adventure n．冒险，奇遇 6．anxiety n．担忧，焦虑；渴望 7．anxious adj.忧虑的，焦急的；渴望的 8．apart adv.相隔，相距；分离；除外 9．appearance n．出现，露面；容貌，外表，外观 10．appoint v．任命，委任；安排；确定(时间、地点)；指定；约定11．appreciate v．欣赏；感激；理解 12．appreciation n．欣赏；鉴定，评估；感激；理解13．approach n．途径，方式，方法 v．靠近，接近；建议；要求 14．arrival n．到来，到达；到达者，到达物 15．ashamed adj.惭愧的；害臊的；羞耻的 16．assist v．帮助，协助，援助 17．astonishing adj.惊人的；令人惊讶的 18．attach v．把……固定；重视；系，贴，连接；使附属；使依恋19．attack vt.& n．攻击，侵害；(疾病等的)突然发作 20．attitude n．态度 21．avoid v．避免，躲开，逃避，回避 22．awkward adj.令人尴尬的，使人难堪的 23．basic adj.基本的，基础的 24．behaviour n．行为，举止 25．believe v．相信，认为
26．besides prep.除……以外(还有……) adv.此外(还)，而且 27．beyond prep.(表示位置)在……较远的一边；超过；迟于28．blame n．& v．责备；责怪，埋怨 29．boring adj.乏味的，令人厌烦的 30．brave adj.勇敢的 31．broad adj.宽的，宽阔的 32．burden n．(义务、责任等的)重担，负担 v．烦扰；使负重，装载 第2组1．calm adj.镇静的，沉着的，平静的 v．镇静，使平静下来学+/科-*网 2．care n．照料，保护，忧虑 v．介意……，在乎；关心 3．carefully adv.小心地，仔细地 4．carry v．运送；传送；传递 5．carve vt.刻；雕刻 6．change n．变化；零钱 v．改变，更换；兑换 7．cheat n．& v．骗取，哄骗；作弊，舞弊 8．cheerful adj.兴高采烈的，快活的 9．choice n．选择；抉择 10．circumstance n．条件；环境；状况，情况 11．clap vi.拍手；鼓掌 n．拍手 12．clean vt.打扫，清扫 adj.清洁的，干净的 13．colleague n．同事 14．colour n．颜色