中学生满分作文：给藤野先生的一封信

给藤野先生的一封信

敬爱的藤野先生?s

现在是北平时间某某年某月某日，下午某时，还记得我吗？我是周树人，20年前，那个弃医从文的贪玩学生。原谅我，这么多年来了无音信，也原谅我，当初骗了您，我不是去学生物学，而是选择了医学。

当初的我，本以为学了医学，就可以回到国内，拯救那些处于水深火热的人们。可后来，我发觉我错了，没灵魂的人又怎么叫活人，名为“东亚病夫”的弱国，又怎么会因为一个懂得毛皮医学的人，而变得强大，富有。只有精神才会影响精神，只有灵魂才会唤醒灵魂。

你是最使我感激，给我感激的我师之一。你所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着。本以为将永远在我身边，闲时翻阅。可在一次迁居的时候，不幸遗失，这该是我这一生，最后悔的事之一了吧！还记得那张写有“惜别”的照片吗？这么多年来，每当看见这张照片，我就充满了勇气和斗志，大概是因为怀念吧！有句话叫做“化悲愤为力量”，至于我，应该是“化思念为斗志”吧！

在仙台的那段时日，是我这一生最受益的时间。与您的相处，让我看见了一个对工作认真、对学生严格要求、拥有求实精神、没有民族偏见的人。我在此说的这些并不是对您的奉承，而您就是这样一个人。尤其是在当时的社会，有着这些高贵品质的人，更是难能可贵。

末了，原谅我事务繁忙，只能写到这里了。我现在常用笔名?D鲁迅，也许您听说过我，也许您因工作甚忙，而无暇关注中国时事，但你依然是我心中最亮的一颗星。

祝

工作顺利

心想事成

学生树人敬上某某年某月某日

写给鲁迅先生的一封信

写给鲁迅先生的一封信【篇一：写给鲁迅先生的一封信】尊敬的鲁迅先生：您好！至今，我不止一次听过您的事迹，从对您略知一二到深知熟解，对您的敬仰之心也日益增强。最近读了您的作品，我受益匪浅。您的作品都充分表现出您对封建社会的憎恨，对人们受到封建社会的毒害而感到悲伤。读了您的《三味书屋》，就好像看到了您幼年的时候，您为了上课不迟到，在课桌上刻了一个早字；好像看到您，在蜡烛的灯光下，刻苦学习，奋笔疾书的身影。在这篇文章中，每当读到您在幼年时，专心致志，勤奋学习的片段，我就会想到自己三年级的时候：一天晚上，我正在写作业，可是遇到了不会的题目，我烦躁的算来算去，怎么也做不对，我一气之下把作业重重的摔在地上，第二天早上，数学老师把我叫到办公室狠狠地批评了一顿，可我心里始终不服气。您勤奋学习，遇到难题努力思考，可我遇到难题就不肯做，我不禁为自己感

到惭愧。鲁迅先生，我知道您早已离我们远去，但我却能从您留下的文章中，知道您是个工作勤勤恳恳的人，为了革命事业您奉献了自己的一生，把所有的心血都投入到工作里。因为您忘我献身的精神，让后人永远记住了您，以您为榜样。鲁迅先生，我也一定会以您为榜样。在生活中，我会牢记您的教导，在学习中，我也会投入您那种忘我的精神。此致祝您在天堂过得开开心心【篇二：写给鲁迅先生的一封信】尊敬的鲁迅先生：你好！在我的眼里一张瘦小的脸庞，两道尖锐的眼神，一头不屈的白发，他，就是鲁迅。鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家，鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。我佩服鲁迅我不敢说我了解鲁迅，但至少敢说今身也不忘鲁迅的作品。有人说如果不是因为考试，没有人会读鲁迅更多的作品，从小到大我已经记不清读过多少遍了鲁迅的作品了每次阅读，

写给祖国妈妈的一封信集锦【5篇】

写给祖国妈妈的一封信集锦【5篇】给祖国的一封信1 亲爱的祖国母亲：您好！多少年来，您发生了日新月异的变化，变得越来越强大，作为您的孩子我深感自豪！在我的小小心灵中，早已撒上了一颗梦想的种子，梦想我能成为一名救死扶伤的白衣天使，我将更加努力学习，不断向上。在无数次灾难中总能看到白衣天使们忙碌的身影，她们都把一个又一个的生命从死神手中夺了回来，从未叫过苦，说过累，在危险面前，她们毫不畏惧，总是冲在第一位。非典让我看到了医生们具有奋不顾身的精神。我觉得医生这种无私奉献的职业是多么令人敬仰。她们为病人的健康着想，让病人走向健康。医生是伟大的，为了不让更多不知名的疾病侵入人的体内，医生们为此研究出了各种仪器来治疗疾病。我深深地喜欢上了医生这个职业。有了理想便有了目标，为了实现梦想，我上课要专心致志地倾听，与老师多多互动，认真完成老师布置的作业，多读有用的

书籍，充实自己的大脑，这样才能知识渊博。我现在要抓紧时间去学习。人有了梦想就有了动力，实现祖国伟大复兴必须要每一个人的艰苦奋斗，只要人人刻苦钻研，出国留学网，一切美好的东西都会使祖国变得更加富饶、强大。我们是祖国的花朵，也是未来的小主人，我们要为祖国变得富强而努力学习，贡献自己所有的力量，让您变得更加美好！祝祖国母亲越来越富有、强大。给祖国的一封信2 祖国母亲：您好：腾飞的巨龙，是您的象征;飞舞的凤凰，是您的化身。历史早已将您的名字深深地镌刻在永恒的丰碑上。一个个希冀般的奇迹，用爱谱写了一曲曲惊天动地的英雄赞歌!中国没有被击垮，灾难面前，她挺起了不屈的脊梁!团结奋斗、百折不挠的民族精神鼓舞着中国，取得更高的成就。五千年的蕴涵和积淀，六十年的扬弃与继承，磨炼了中国顽强的拼搏意志。啊，祖国!啊，母亲!再大的风雨也不能使您的脊

妈妈写给即将成为青少年的儿子的一封信

妈妈写给即将成为青少年的儿子的一封信亲爱的儿子：你就要告别儿童时光，称为一名青春勃发的青少年了，爸爸妈妈欣喜地看到你一天天长高，变得更加懂事。每天，我们家都晃动着一个阳光般的少年，这实在是一件让我们有些猝不及防的事。仿佛你的长大是一刹那间的事，我们还没有享受够你的童年时光，你便已经是一个翩翩少年了。不得已，你必须要面对自己的快速成长，尤其在短暂的中学阶段，在此期间，你的身体、心理、学业、交友都会有巨大的变化，我们会一如既往地和你一起共同去面对。对于即将到来的青少年生活，妈妈有几点想法想和你交流，也希望你把自己内心的想法和我分享，我殷切地期待着。一、保持快乐的心境。在你的身体、心理迅速发育成熟的阶段，你对自己、对学校、对社会的认识也处于快速积累的时期。你总是处在不断认识——否定——再认识——再否定的认识过程中，对此，你不必感到烦恼，既不要怨天尤人，也不要自怨自艾。因为我们认识事物的规律本身就是这样，即使爸爸妈妈现在都四十多岁了，对许多事物的认识也是不断认识、不断修正的。对于像你这样年龄段的中学生，有时候会因为自己的社会经验不足，对人和事的认识发生偏差；或者因为自己的单纯，难以接受和面对社会包括周围同学身上的一些负面的东西。由于自身和周围现实存在的这些冲突、差异，而自己又不知道该如何处理,难免会影响你的情绪，你会感到迷茫、困惑、不知所措，严重者甚至会因为与同学、老师的关系紧张而影响学习，影响身心健康成长。爸爸妈妈希望你在遇到这类困难时能及时和我们沟通。我们保证尊重你的意见，维护你的隐私，我们只是希望用我们的人生经验来帮助你早日解决问题，恢复并保持快乐的心境，不知你意下如何。二、拥有平和的心态。俗话说：“山外有山，人上有人”，你即将入读的外校，是一个强手如林的重点中学，在这样的学校中学习，成绩有起伏是正常的现象。但

写给祖国妈妈的一封信_600字

写给祖国妈妈的一封信_600字亲爱的祖国妈妈：您好！小时候，奶奶跟我说我有两个妈妈，一个是给了我生命的妈妈，一个是养育我的祖国妈妈。我想：“咦，我怎么会有两个妈妈哩？那岂不是说我也会有两个爸爸了？？？！！！”后来我才知道，是祖国妈妈建立了我们的新中国，是祖国妈妈给予了我们的幸福生活，是祖国妈妈呵护着我们的健康成长，是祖国妈妈保卫着我们的生命安全，祖国妈妈还将不断创造我们的美好未来……哦，原来祖国是我们大家的妈妈呀！我首先要感谢自己的妈妈，是妈妈历经艰辛的把我培育成人。“慈母手中线，游子身上衣。”当我生病时，妈妈总是端水喂药、嘘寒问暖；当我晚上睡觉蹬被子时，妈妈总是一遍遍的帮我盖好被子；当我遇到挫折和困难时，妈妈总是不断的鼓励和帮助我。啊，我爱您，妈妈！您对我无微不至的关怀，就像春天给予小草的阳光和雨露，我永远也报答不了这比山还高，比海还深的母爱！我们都有一个同样伟大的妈妈――祖国。您像那宽阔的大海，我们就像一条条幸福的小鱼，无忧无虑的在里面游动；您像那美丽的夜空，我们就像一颗颗快乐的小星星，静静的

在您的怀抱里闪烁。在这60年里，您取得了许多举世瞩目的成就，从“嫦娥奔月”、成功举办奥运会，到“神七飞天”，我看到了您的强大。但您也经受了很多挫折，从凶猛的洪水到可怕的雪灾，从汶川大地震到莫拉克台风……可不管怎样，您总是去勇敢的面对，我看到了您的坚强。啊，我爱您，祖国妈妈！今年是您的60岁生日，我也要送上一份祝福，祝您的明天更加繁荣昌盛，屹立于世界强国之首。我一定会好好学习，天天向上，将您装扮得更加雄伟更加美丽。最后，我祝亲爱的祖国妈妈：“生日快乐”！Happy birthday! 此致敬礼！您的孩子：季超杰

给藤野先生的一封信

给藤野先生的一封信给藤野先生的一封信尊敬的先生：您好！阔别二十余年，您一切安好吧！二十多年的时间，并没有拂去您在我心中的印象，反而是更加的清晰和高大了。我忘不了您在仙台对我不倦的教诲；对我热心的希望；在我离开时，对我的依依不舍。在仙台，我与您相处的这段时间里，我就已经明白，您对我的所作所为，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是学术，就是希望新的医学传到中国去。您衷心于医学事业，对一个来自“弱国”的学生，抱着同情与尊重。在您那里，我不仅学到了医术，还得到了一笔终生用之不尽的财富。我为有您这样的先生而骄傲与自豪。借此机会，我要对您说声“对不起”（我不能亲口对您说，希望您能谅解）。当年我离开仙台后，并没有去学生物学，而是去从事文学了。当时我告诉您我将不学医学时，我仿佛觉得您有点悲哀，因此才编了这么一个谎言，希望您能欣慰点。虽然，我弃医从文了，可是我的国家还很弱。这不仅仅是肉体，更可悲的是灵魂的“贫弱”，所以我想，拯救国人的灵魂比拯救国人的肉体更为重要。但无论我的路怎么走，我永远都感谢您！离别了这么多你那，我竟没有给您写过一封信或寄过一张照

相，实在是愧疚莫及。我想，您对我一定非常失望吧。您给我修改的讲义，我弄丢了。但您的照相，至今还挂在我的寓居的东墙，书桌的对面，每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见您黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我又忽良心发现，而且增加勇气了。于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。我之所以有今天的成就，全都是因为有您，我再一次感谢您，我尊敬的先生。祝平安、健康！

小学生写给祖国的一封信

小学生写给祖国的一封信导读：小学生写给祖国的一封信一：亲爱的祖国母亲：您好! 岁月的编钟敲响了六十七下，我们终于迎来了您六十七岁的生日。在草原上，您是骑着马儿飞驰的勇士;在繁华的城市里，您是我们的领导者;在我们的领土上，您是我们最挚爱的母亲。我们爱您! 祖国在壮大，从以前最早的希腊奥运会到201x年巴西的里约奥运会，处处都记载了祖国成长的历程。陈奕唱过：“世界就在你的眼前，梦想要用汗水来实现……”是呀，要想梦想成真，就要用汗水来实现，而我国运动员拼搏向上的精神正是为了实现伟大的中国梦。 201x年9月，在福建发生了令人恐怖的台风——莫兰蒂。在这场灾难中，有多少人回不到自己的家园，有多少人找不到自己的亲人，有多少人为救别人而奉献了自己宝贵的生命……但是，他们万众一心，众志成城，最终战胜了这场罕见的灾难。这正是祖国人民团结一心的`力量的见证! 许多年来，我们的祖国发生了翻天覆地的变化：人们的生活水平提高了;高楼大厦无处不在;夜晚，灯光笼罩了整个城市;小轿车、电摩、电动汽车、赛车……交通工具代替了人们的步伐;mp4、mp8、手机、笔记本、电脑、液晶电视……这些娱乐设施满足了人们的需求。这一点一滴地改变不正是祖国富强的表现吗?

而祖国的发展，离不开有气节的人物的表现：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥;“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武;“我以我血溅轩辕”的鲁迅;放弃国外优厚条件，冲破重重阻力回到祖国的钱学森;助人为乐的雷锋、党的好干部焦裕禄、永远活在人民心中的孔繁森、不怕牺牲的长江抗洪英雄、与病魔抗争的白衣天使……他们为了祖国的繁荣富强抛头颅、洒热血，他们值得我们永记! 放眼未来，201x年9月15日是一个令人骄傲的日子。因为20 个国家的领导人齐聚杭州，他们亲眼见证了祖国杭州的大好河山和科技的发展。试想当年，八国联军侵入北京，圆明园遭受破坏;清政府软弱无能，割地、赔款、签订不平等合约;八年抗战、三年解放战争使我国变得千疮百孔，支离破碎。在屈辱的岁月里，您依然顽强，永远不低头折节，我们才有了今天的成就，祖国母亲，您辛苦了! 祖国，您是伟大的，您哺育了我们，让我们过上了幸福的生活。祖国母亲，我们永远爱您! 您的儿子：冯xx 201x年10月1日小学生写给祖国的一封信二：亲爱的祖国母亲：您好! 从盘古开天劈地到当今的人类文明，您已经有了五千年的悠久历史和灿烂文化。在您67周岁生日来临之际，我想表达对您的赞美之

《卡罗纳》教案

23.卡罗纳铁资中学徐楚楚教学目标： 1、能正确有感情地朗读课文。 2、抓住人物语言、动作、神情品读，感受师生对卡罗纳的真切关爱之情。 3、懂得在别人遭遇不幸时，给予帮助、关爱。教学重点难点： 1、引导学生了解大家在卡罗纳遭到不幸时是怎么做的，并交流阅读体会和感受。 2、通过字面想象人物的内心活动，体会人物感情。教学准备：学生课前阅读《爱的教育》有关资料；幻灯课件。教学过程：一、突显母爱——情境导入 1、（板书:母亲）请同学们用一句话说说妈妈对你的关爱？ 2、师：是呀,妈妈给了我们无微不至的爱。曾有一位男孩儿在他妈妈生日那天为向他母亲表达深深的感激之情，给他母亲写了一封长达8页纸的信，在信的四周还画上了漂亮的花朵。（稍停顿）可是半年后，无限疼爱他的母亲因病去世了，这个才四年级的男孩遭到了巨大的打击，他整天沉浸在悲痛之中。这个可怜的孩子名字就叫“卡罗纳”。（板书课题，齐读）二、检查预习，巩固生字 1．师：既然都预习过了，检查下大家都认识这些生字了没有，抽个同学来读读。他都读正确了吗？好，大家一起来齐读两遍。 2. 师：那大家来说说失去母亲的卡罗纳是什么样子的？默读课文，并用横线画出相关的句子，标上序号。（1）他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。师：大家一起来读一遍，你们觉得自己读得好吗？大家觉得这里的神态描写应该要怎么读呢？谁能来读读？读出卡罗纳的可怜、悲伤。生：轻一点，慢一点。师：很好，大家一起齐读。（2）卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。师：找对了，我们一起齐读这里的动作描写，读出卡罗纳的悲伤。（3）过了一会儿，我发现卡罗纳独自站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。” 师：那种悲哀是什么样的悲哀？生：无法形容的悲哀。师：那个神情仿佛在说什么？生：你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。师：谁来读读这句话？指名读，齐读。三、细读课文，理解内容

给藤野先生的一封信作文(3篇)

给藤野先生的一封信作文(3篇) 给藤野先生的一封信作文（1）敬爱的藤野先生：您好！您现在是不是还站在讲台上用红笔批改着您现在的学生的讲义呢？您的领结是不是仍被您经常忘记躺在您家的某个角落里呢？您的记忆中是否还残存着几十年前那个中国学生的身影呢？如果都是的话，我很高兴还能看到和原来一样的那个不拘小节、一丝不苟的您。也很高兴看您还能记得当年不太用功，有时也很任性的我。几十年了，我竟一直没有勇气给您写一封信，我还记得您曾叮嘱我将来照了寄给您，并且时时通信告诉他此后的状况。可我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片给您。对此，我感到深深的抱歉。为了表达我对您的歉意，我终于鼓起勇气写下了这封信，希望您看后能够原谅。我现在在中国过得还不错。我放弃了医学，现在正从事于文学工作。我想您也曾看到过我写的文章吧，我也曾写过一篇文章来怀念您，希望您能够喜欢。您或许还在叹息我放弃了医学吧？其实这也是别无选择的。

您知道，我的国家正处于内忧外患的时代。医学并非一件紧要事。凡是愚弱的国民，即使体格如何健壮，也只能做毫无意义的材料和看客。我们的第一要着，是在改变他们的精神，要提倡文艺运动。所以，我选择了文学。我想，您一定会为我在文学事业上做出的成绩而感到高兴吧？我希望能得到您的信任。漆黑的夜，凉凉的风，丝丝的雨，一只白鸽带着我对你的思念飞行。跨过黑夜，跨过风雨，跨过大洋，只为对您说一声：老师，谢谢您。 ”您的学生：鲁迅一九二七年十月二十一日初二:孙潼给藤野先生的一封信作文（2）尊敬的藤野先生：您好！离开仙台已有20多年了，您还好吗？十分抱歉，因总感事业无成，所以也就没有给您写过一封信，您不会怪我吧？当年，我因为觉得中国是个弱国，振奋民族精神势在燃眉，所以我弃医从了文，记得那时，我对您说我去学生物，其实是在骗您的，为的就是不想让您难过，不过，我相信，您一定能理解我这颗爱国之心的对吧？现在，我想我应该做的便是用文学来挽救那些已经麻木的中国人，作为青年应该放责任在自己身上，向前走，把革命的伟大扩大。

给妈妈的一封信(300字)作文

精选作文:给妈妈的一封信(300字)作文妈妈：有些话碍于面子一直没对你说，所以借这次机会与您说句心里话。妈妈，我知道我的成绩离不开您在背后的默默鼓励、帮助和支持。虽然您不能辅导我的学习，但您总会在弟弟还没醒的那一小段时间早早的起床帮我听写、检查背诵。每逢节假日陪你出去逛街，在大街上与您牵着手，不仅看到有许多人投来羡慕的目光，这时我心里涌起的一股股暖流滑过了整个身躯，因为我有您！上幼儿园时，您每天骑车去接我。夏天您把您的帽子摘下来给我戴，生怕我被晒着；冬天您把您的外套脱下来给我穿，生怕我感冒。有好几次，我坐在您的身后，看着您为这个家日夜操劳而渐渐瘦下来的身躯，我忍不住鼻子一酸，紧紧搂住你，贴在你身上，多闻一闻您的味道。这一刻，我是最幸福的。有了您温暖的胸膛，风雨、雷电一切困难都轻而易举的踩着脚下。妈妈，我爱你，真的爱你。初一:晓琳cool 篇一：小学作文：给妈妈的一封信给妈妈的一封信亲爱的妈妈：您好! 您和爸爸一直为这个家庭操劳着，忙碌着，我十分感激你们，在这里我衷心地对你们说声：“谢谢了，我亲爱的爸爸妈妈!” 妈妈，您对我的爱在那香喷喷的饭菜里，在那干干净净的衣服里，在那每天都不厌烦的唠叨里……它平凡中透着伟大。妈妈，你的爱就像空气一样，让我赖以生存。而我，却常常忽略它的存在，真的很抱歉，妈妈。转眼间，我已经12岁了，我已从一个咿呀学语的小女孩长大成为了一个大孩子。一路走来，在我12年的成长岁月里，有泪水，有欢乐，然而最多的还是那浓浓的母爱啊!妈妈呀，我知道，我的一次次成功，一次次失败，一份份快乐，都牵动着您的心。一天天，一年年，在为我操劳的日子里，您的黑发也慢慢地退了颜色。回想起您从生我到养我这么久的岁月里所付出的种种艰辛，泪水便浸湿了我的脸庞。噢，妈妈，叫我如何不感动!妈妈，我想对您说：我一定会做一个懂得感恩的好孩子，一定会努力学习，不辜负您和爸爸的期望! 最后祝您身体健康，万事如意! 您的女儿：张玉萌 2012年9月30日篇二：给母亲的一封信作文给母亲的一封信作文亲爱的母亲：人们总是会感叹时光如梭，十几年如白驹过隙。可是我却不这样认为我觉得过去的十多年并不是眨眼一瞬，因为有您—爱我的母亲。有了您我的生活充满了美好充满的回忆，所以在我的世界里时间是慢的。在我小的时候您就

鲁迅给藤野先生的一封信

鲁迅给藤野先生的一封信尊敬的藤野先生：您好！自从当年因弃医从文而离开仙台的那一刻起，我对您的思念如同蚕丝般牵连不断，无时无刻不在想念着您！在成长的道路上，我无时无刻不想起您对我的培养和教导。您没有狭隘的民族偏见，您治学严谨、教学认真，您能以公正之心来对待我这位弱国的学生，您给予了我极大的关心，鼓励和真诚的帮助。在当时的历史背景下，您能做到这样是多少的难能可贵啊！正因如此，您给我留下的是无尽的不安和感激。是您让我明白了一句话：治人者的罪恶不是治于人者的过错。我当初学医本就怀着救国救民的愿望，但弃医而离开仙台，是因为看了那个电影新闻，发现了中国国民的愚昧和麻木，于是我决定弃医从文，要用文笔来改变中国国民的精神，唤起他们的危机感和治国热情。我想这比治好人们的疾病显得重要得多，所以，当初我作了这一抉择。那天与您告别，我欺骗了您，无非是想不让您悲伤和遗憾。现在还希望能得到您的体谅和理解。我从日本归国，先后在杭州浙江两级师范学堂（今杭州高级中学）和绍兴府中学堂任教员。这是我思想极其苦闷的时期。1911年的辛亥革命也曾使我感到一时的振奋，但接着是袁世凯称帝、张勋复辟等历史丑剧的不断上演，辛亥革命并没有改变中国沉滞落后的现实，社会的混乱、民族的灾难、个人婚姻生活的不幸，都使鲁迅感到苦闷、压抑。五四运动之后，我压抑已久的思想感情像熔岩一样通过文学作品猛烈喷发出来。就多年没有照过相，又怕您问起，感到失望，所以至今都没有向您写过信。您给我改正的讲义，我也收藏着，但在迁居的过程中，中途损坏了一口书箱，失去半箱书，那讲义也随之不见了。这使我非常的失望。但至少，我还留有您的照片。夜间疲倦，总是您的照片使我从疲惫之中解脱，使我又良心发现，而且增长了勇气。给您写下这封信。您对我的热心的希望，不倦的教诲，使我对您的尊敬和钦佩是他人所无以比拟的。您的精神和美德将永远激励我不断向前奋进！顺致教安！您的学生周树人

给祖国母亲的一封信5篇

给祖国母亲的一封信5篇【篇一】亲爱的妈妈：您好，请允许我这样叫您!作为您众多儿女中微不足道的一员，看着您为您的儿女七十年如一日的辛勤劳动，我十分不忍。在您七十华诞到来之际，我要向您致上我最崇高的敬意和问候! 漫漫岁月，我幸福而快乐的生活着。亲爱的妈妈，是您为了让我们更好地学习、生活，颁布了一个又一个惠民亲民的政策。清楚的记得两年前，您免去了我们的学费和书本费。您可知道：在我得知这个消息是我是多么的兴奋与感动。我当时无比骄傲的纵情欢呼——祖国妈妈万岁——共产党万岁! 亲爱的妈妈，在您精心的照顾与呵护下，这些看得见摸得着的事可多了去了。这不，您瞧——我们的学习环境是今非昔比啊!现代化的教学设备昂首走进我们的教室;学校的橡胶跑道也投入使用;各类崭新的运动器材安家落户;学校的一排排小房子也因为年龄久远，悄然退出了学校的历史舞台。取而代之的是一座高大宏伟的教学楼。为此，学校师生高兴不已。高兴之余，我们更是由衷感谢您! 记得从前是小房子的时候，每每下雨时，房子都会漏雨，坐在屋里也浇个“落汤鸡”。如今，就算是滂沱大雨我也毫不畏惧，教室里依然温暖温馨。原来学校的的教学设备只有简简单单的几个三角板，几个圆规。现在呢?不论是化学、物理、数学还是生物，都有了完整的器具。这些器材的完善，不仅是同学们便于理解，而且大大提高了同学们的学习兴趣，于是，同学们的成绩也有了显著的提高。亲爱的祖国妈妈，您的巨变史中华儿女生活的更加幸福安康。而您的伟大成就又使我们无比自豪世界的东方有一条朝气蓬勃的巨龙正在腾飞。巨龙的名字叫——中国! 心中涌动着无以名状的感激之词，怎奈何信短话长?最后，让我们共同祝愿您永葆活力，更加辉煌此致敬礼【篇二】亲爱的祖国妈妈：您好! 我是东门外小学的一名小学生。爸爸说我有两个妈妈，一个是给了我生命的妈妈，一个是养育我成长的祖国妈妈。我有点想不明白，爸爸说，是谁建立了新中国，是谁让我们过上幸福安定的生活?我说是毛泽东爷爷为我们创造了幸福生活。啊，我明白了，祖国是我的大家，没有祖国的繁荣，也就没有我们小家的快乐。今年是祖国妈妈70岁庆典，我也要把自己的一份祝福送上。我首先要感谢我的妈妈，我在妈妈的抚爱中渐渐长大成人。当我学习累了时，是谁端来香甜的水果?当我感到饥饿时，是谁送上香喷喷的饭菜?当天气凉时，是谁为我穿上温暖的外衣?是亲爱的妈妈您啊!我要感谢您那无私的母爱! 我们都有同一个伟大的母亲——祖国。您像那辽阔的草原，草原上盛开着无数五颜六色的小花朵，那些花朵就是我们中华少年!生长在祖国的怀抱里，我们

中段语文习作教学

芒市风平镇平河小学李春艳中段语文习作教学习作教学对于我来说一直是个难题，对于学生来说也是一个难题，下面就《卡罗纳》这篇课文为例来分析一下写作方面的问题。《卡罗纳》这篇课文主要描写了卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸后，第一天来上学，同学们、老师给予他理解、安慰、鼓励的故事，使人感受到人与人之间的真诚理解和互相关爱，诠释了爱的真谛。课文上完之后，我要求每个同学给卡罗纳写一封信，安慰卡罗纳。有的同学写到：卡罗纳，你是不是在为你的母亲去世而感到伤心难过呢？你别再难过了，走，我们出去外面散散心。有的同学写到：卡罗纳，你别再伤心了，你的妈妈虽然已经去世了，但她还在，她一直都在陪着你。还有的同学写到：卡罗纳，你别再嚎啕大哭了，你如果再嚎啕大哭，你的妈妈会不高兴的。------------------ 作为小学四年级的学生来说，在作文方面要求不仅能通顺流利地表达自己的内心想法，会分段，有中心。还应学会运用一定的写作技巧使文章增色。可是，班里的学生却在习作中语言平淡，没有自己的想法，短短几句话就草草了事。为此，我特设计了一节课，让学生学会怎样利用排比句准确而生动地表达自己的感情，怎样使自己的作文更添亮点。教学步骤：片段1：出示多个课文中的排比句，让学生找出排比句的普遍特点。学生

归纳出： 1、几个句子句式相同； 2、必须有三个或三个以上相同句式的句子构成。片段2：师：（大屏幕展示一个排比句和一个根据此排比句修改过的陈述句，学生比较。并说一说两个句子有什么不同？）句子1：母爱是什么？母爱是早上出门前一句叮嘱“好好学习”；母爱是回家之后一顿香喷喷的饭菜；母爱是早上穿在身上的带有阳光味道的衣服；母爱是…… 句子2：母亲每天早上都要对我们不厌其烦地说“好好学习”，除了上班，还要做家务。妈妈真累啊，我爱我的妈妈！生1：排比句更顺口，更流利。生2：我读排比句似乎更能表达我对母亲的爱。而且用了排比句感情更强烈。生3：后面用了一个省略号似乎还没有说完。而陈述句是平铺直叙，感情一般。师：很好，你们能比较出排比句有这么多好处，那为什么不把它用在我们的作文中去呢？（出示课题）片段3：师：请补充下列句子，并说说这个排比句还有什么独特之处？句子：难道友谊不是你哭泣时一句轻声地安慰吗？难道友谊？难道友谊？

给祖国妈妈的一封信书信格式参考范文5篇

给祖国妈妈的一封信书信格式参考范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位家长学生收集整理的作文（日记、观后感等）范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！写给祖国母亲的一封信亲爱的祖国母亲，您好：很高兴能够和您叙说我心中的话。三千年来，我们身为您的儿女，经历万万千千，您坚强不屈，为我们后一代闯下了一片和平，自由的蓝天，在此，我想对您说声：“谢谢您!” 回首历史的脚步，今天，现在是全新的世界，是我们以往向往的世界，但是，我们屈辱的过去，仍不能忘怀。在1937年12月13日中国沦落以后，日本在南京以及附近地区进行长达四十多天的大规模屠杀，30万以上的同胞离我们而去，这是多么惊人的数字，30万!!!就在那么短短的时间内，他们全都一一离我们而去，有多少孩子失去亲人，有多少父母失去孩子，因此，我们不能忘记历史，那曾是我们痛恨，悲伤的伤疤。南京大屠杀，一个中国人民心中永远挥之不去的阴影。铭记历史吧!让这种惨绝伦寰的事情不再发生吧!永远要记住我们今天的幸福生活是怎么得到的。虽然时光的脚步永不停歇，未来在向我们招手，但我们同时也要记住历史，记住过去。作为中学生的我，为祖国感到惋惜，但同时也为祖国感到自豪!祖国母亲，您给予了我们特有的黄皮肤，黑头发，我们是龙的传人! 铭记历史，圆梦中华! 只有吸取历史的经验，才能不让战争再次发生 “少年强，则国强;少年富，则国富。”这是梁启超曾说过的，这让我们相信一个祖国的未来在于一个祖国的青少年，而我，即便不能为祖国作出很大的贡献，但是，只要尽我所能，就能出一份力，如果每个人都能出一份微薄的力，那么这个国家将永远胜利。母亲，您哺育着我们，爱护着我们，我们拥有今天的和平，是您帮助我们，您是我们每个中国人的母亲!

七年级名著阅读专题

七年级名著阅读专题【考点精要难点突破】一、考点解说掌握七年级课后推荐《爱的教育》《繁星·春水》《伊索寓言》《童年》《鲁宾孙漂流记》《昆虫记》六部名著的作品名称、作者情况、内容介绍、我的观点、给我的启示等。二、复习策略（一）《爱的教育》情感的熏陶和品德的启示。 1．意大利作家德·亚米契斯《爱的教育》原名《心》，是为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用日记体的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。 2．全书分三部分：恩利科的日记、恩利科父母的教子篇、老师的九则故事（分爱国故事和美德故事） 3.《爱的教育》一书中哪个故事给你留下的印象最深，为什么？示例：恩利科的一篇日记中讲述了一则发生在教室里科罗西用墨水瓶砸弗朗蒂的故事。因为这则故事借老师之口批评了欺凌弱小者的不光彩行为，赞美了卡罗纳的勇敢、善良、宽厚。 4.读了《爱的教育》，你感受最深的是什么？试举例说明。恩理科父母对他呕心力血的教育。如父亲的一封信，恩利科的父亲善于从生活小事入手，教育恩利科怎样做一个有爱心有教养的人，尤其强调同情心的重要，认为那是一个人最宝贵的品质。短文以第二人称写来，语重心长，包含着对人民的热爱，对故乡的眷念和对孩子的殷切期望，富有浓郁的抒情色彩和深刻的教育意义。（二）《繁星》《春水》：母爱、童真、自然 1.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。主要是“零碎的思想”。 2.全集包含三方面的内容：①对母爱与童真的歌颂。②对大自然的崇拜。③对人生的思考和感悟。 3.冰心的《繁星》《春水》中，哪一首诗给你印象最深？并谈谈你有体会。（如《纸船》）《纸船》构思新颖，采用了托物寓情的方法，说自己在海上不肯妄弃一张纸，留着它折叠成纸船，从舟上抛到海里，纸船的去向不定，但诗人仍然不灰心地每天的叠着。虽然明知纸船是不可能流到母亲的身边，但她仍然祈求自己含着泪叠成的纸船，能够载着她的爱和因远离母亲而产生的悲哀情怀，进入母亲的梦境。（三）《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力

给藤野先生的一封信

给藤野先生的一封信尊敬的先生：您好！阔别二十余年，您一切安好吧！二十多年的时间，并没有拂去您在我心中的印象，反而是更加的清晰和高大了。我忘不了您在仙台对我不倦的教诲；对我热心的希望；在我离开时，对我的依依不舍。在仙台，我与您相处的这段时间里，我就已经明白，您对我的所作所为，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是学术，就是希望新的医学传到中国去。您衷心于医学事业，对一个来自“弱国”的学生，抱着同情与尊重。在您那里，我不仅学到了医术，还得到了一笔终生用之不尽的财富。我为有您这样的先生而骄傲与自豪。借此机会，我要对您说声“对不起”（我不能亲口对您说，希望您能谅解）。当年我离开仙台后，并没有去学生物学，而是去从事文学了。当时我告诉您我将不学医学时，我仿佛觉得您有点悲哀，因此才编了这么一个谎言，希望您能欣慰点。虽然，我弃医从文了，可是我的国家还很弱。这不仅仅是肉体，更可悲的是灵魂的“贫弱”，所以我想，拯救国人的灵魂比拯救国人的肉体更为重要。但无论我的路怎么

走，我永远都感谢您！离别了这么多年了，我竟没有给您写过一封信或寄过一张照相，实在是愧疚莫及。我想，您对我一定非常失望吧。您给我修改的讲义，我弄丢了。但您的照相，至今还挂在我的寓居的东墙，书桌的对面，每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见您黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我又忽良心发现，而且增加勇气了。于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。我之所以有今天的成就，全都是因为有您，我再一次感谢您，我尊敬的先生。祝平安、健康！学生周树人敬上 1926年7月23日

(作文)给祖国母亲的一封信

~—1 A -』 ----- J-— ■6给祖国母亲的一封信亲爱的妈妈: 您好! 世上只有妈妈好有妈的孩子像块宝一想到这首歌我就想到了妈妈0您知道吗? 妈妈此刻的我直想把它大声唱给您听非常感谢您妈妈0是您让这个世界拥有了温暖是您让这个世界变次曰五彩缤纷是您带给了您的儿女幸福与快乐! 妈妈直好! 拥有妈妈的日子就像拥有了整个世界0不会担心寂吴与无奈因为妈妈会永远留在我们的身边不会害怕里八、夜的来临因为有妈妈爱的陪伴；不会担心失败与困惑因为有看妈妈、的鼓励与［支持! 妈妈您给与我们的太多太多是您让兄弟姐妹们踏上幸福的道路是您为我们开启了成功的大门是您让我们学会了坚持依偎在您的怀里是世界上最大的幸福! 有人说土地失去了水分的滋润会变成沙漠人心没有感激的滋养会变次曰荒芜不* 『感 20 X 20

-———1 A =』E ---- J— 恩的.. 项注定是个冷漠自私的人不知关爱别人*纵使给他阳光日后也不会放射出自身的温暖也不配得到别人的爱! 因为有了妈妈您我们才有了生命因为有了妈妈您我们的民族才变次曰强大因为有了妈妈您我们在向幸福之路进发因为有了妈妈您才有了我们这个中国! 身为华M儿女我们台匕北做的唯一台匕北做的就是要让妈妈您过的幸福快乐! 我知道作为一个母亲妈妈您做大的心愿也是让我们过吐曰幸福快乐! 为了台匕北让妈?妈幸福我们开始了自己的征程才更加确定要走一条届丁自己的路菜肴创出届丁我们自己的一片蓝天 .. 我们就像那花那草那水永远是妈妈心里的宝贝0然而一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚一株草会因一路春风摇曳多姿一湖水也会为一片落叶荡漾清波；那我们呢? 我们不仅事像他们我们更是华M儿女妈妈的孩子20 X 20

给自己的一封信写[给藤野先生的一封信写]

给自己的一封信写[给藤野先生的一封信写] 藤野先生是鲁迅在日本仙台求学时的老师，藤野先生曾给了鲁迅很多的帮助，藤野先生是鲁迅学术上及精神上的恩师!下面了给藤野先生的一封信范文，欢迎阅读。敬爱的藤野先生：您好! 您现在是不是还站在讲台上用红笔批改着您现在的学生的讲义呢?您的领结是不是仍被您经常忘记躺在您家的某个角落里呢?您的记忆中是否还残存着几十年前那个中国学生的身影呢? 如果都是的话，我很高兴还能看到和原来一样的那个不拘小节、一丝不苟的您。也很高兴看您还能记得当年不太用功，有时也很任性的我。几十年了，我竟一直没有勇气给您写一封信，我还记得您曾叮嘱我将来照了寄给您，并且时时通信告诉他此后的状况。可我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信

和一张照片给您。对此，我感到深深的抱歉。为了表达我对您的歉意，我终于鼓起勇气写下了这封信，希望您看后能够原谅。顺致教安周树人于某年某月某日亲爱的老师：阔别多年，时间的历练，是一切都变得老成，而我也是，青涩早已褪去，已到而立之年。夜深人静，睡眼朦胧，恍惚中总是看到您的身影。三尺讲台，您的步履是否还恰似昨日矫健?不忘您的教诲，总是唤醒梦迷希冀。您还记得我们相处的日子吗?我的老师。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”中国的老话，总是把尊师喻成春蚕，红烛。您的心，却红于烛，亮如月，如缕缕光芒点亮那时我迷茫的心灵。

20年前，身在异地，有您相伴;20年后，我依旧念您。我的老师，您在哪儿?日本的樱花是否依旧烂熳? 学生：鲁迅 XXXX.X.X 敬爱的藤野先生: 你好!与您阔别以20余年了.回想当日,我怀着救国救民的远大志向东渡日本,却未料到东京竟也想南京一样乌烟瘴气,清国留学生一个个整天浑浑噩噩.失望,痛苦,和强烈的报国热情充斥了我的整个心灵,于是,我来掉了仙台,遇见了您. 一直,记得您的平易可亲,您因忙于教学而不修边幅.您在当是的历史背景下,能以公正之心对待弱国的学生.您认真检查我的讲义,每星期一次.您的诲人不倦,一丝不苟;您的严谨治学,耐心和蔼,您的宽容大度,铸造了今日的我. 您对我的热心希望,不倦教诲让我有了弃医从文的勇气.让我懂得了医学并非一件要紧的事,凡是是愚弱的国民,即使体格如何健壮,

给祖国妈妈的一封信(1000字)作文

For personal use only in study and research; not for commercial use 精选作文:给祖国妈妈的一封信(1000字)作文亲爱的祖国妈妈：您好！不知不觉的您已64高龄了，60多年，实在足够漫长，足以令被包在怀中的咿呀幼儿变成一个年迈的老年人；64年，其实又极为短暂，它对于一个国家或许只是弹指一挥间。但它终归是一段历史，而中国60多年的这段历史正因为改革开放，逐渐在成为构成五千年华夏文明之后更辉煌鼎盛的部分。中国这个令人自豪的名字。伟大的它繁荣、昌盛，一天比一天强大。同时，我就像待哺的婴儿在慈祥的母亲的怀抱里茁壮成长。祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：我是中国人，我为此而感到骄傲！我坚信只有心系祖国，才会健康成长！64年岁月，让改革开放的60年包容了一切，岁月流逝，时驰势易。在祖国母亲温馨的怀抱里，中华儿女奋力拼搏，为建设好我们可爱的祖国呕心沥血，奏响了一曲曲振奋人心的凯歌。最近几年堪称祖国发展当之无愧的中国年：加入世界贸易组织；北京申办奥运成功；举办apec会议；神舟六号飞船上天，实现千年飞天梦想&&一件件喜事接踵而至。百年奥运，圆梦中华。随着祖国的崛起，中华民族终于圆了自己的百年奥运梦。这场全世界人民的盛世，让所有中华儿女为之沸腾，为之疯狂，为之骄傲，为之奋斗。在北京，随处可以见到穿着海蓝色制服在人群中穿梭的志愿者，随处可以见到在烈日下依然耐心为游客指路解答的志愿者，随处可以见到臂别volunteer热情为外国友人提供服务的居民&&在中国，每一个人都是奥运会志愿者，每一个人都盛情接待来自国外的客人，每一个人都向全世界展示着中国独特的风景线，每一个人都诠释着中国的魅力！光辉，我们一起创造；困难，我们一同跨越。汶川之殇，牵动我心。我看到了祖国人民的真情，在汶川地震的抗震救灾的过程中，众志成城、团结互助的精神把十三亿人民的心紧紧联系在一起，产生了一股巨大的凝聚力。5月12日14点28分，这是中国人永远都抹不去的记忆。发生在四川省汶川县的8级地震，摧毁了他们的家园，夺去了同胞们的生命，但是却没有夺走中华儿女的信念，没有夺走中华儿女重建家园的勇气与信心。在地震发生后，来自祖国大地四面八方的救援物资和深切祝福就源源不断地汇集于此，而在救援现场，一个个生还奇迹谱写着生命的赞歌：在爱的路上，我们并不孤独，同胞们与我们同在。我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌的60年！中华民族的崛起，必将让世界为我们自豪！此致热爱你的孩子六年级:不怕不怕篇一：给祖国妈妈的一封信——国庆的作文给祖国妈妈的一封信——国庆的作文亲爱的祖国妈妈：您好！

23卡罗纳教学文档

23、卡罗纳课型：略读课课时：1课时教学目的： 1、认识5个生字。 2、有感情地朗读课文，体会课文的思想感情。 3、读懂课文内容，激发关爱他人、帮助他人的情感。教学重难点：引导学生了解大家在卡罗纳遭到不幸时是怎么做的，并交流各自的阅读体会和感受。教学方法：谈话法、自读自悟法、感情朗读法教学准备：多媒体课件教学过程：（齐读课题：23、卡罗纳）一、故事导入，激发情感。（3分钟） 1、师：一个只读小学3年级的孩子，在他母亲生日那天，献给了母亲一封长达八页纸的信，来深深表达自己对母亲的热爱，信的四周还画上了漂亮的花边。可是半年后，无限疼爱的母亲竟然生病去世了，他遭到了巨大的不幸，他面容灰白，眼睛哭红了，连两腿也站不稳，好象他自己也大病了一场似的。他万分伤心。此时此刻，你的心情怎样？（很伤心、很难过，为他伤心，他失去了母亲）（A 看得出来你是一个富有同情心的孩子。B是啊，世界上最伟大的就是母爱，可是他却失去了母亲。）这个可怜的孩子叫——点击课件，出示课题：卡罗纳二、初读课文，学习生字词。（5分钟） 1、（出示生词课件）这些生字词大家都会读了吗？谁来读一读。生（控制在2-3人）读，师点评。（A、你读得真好，普通话很标准。B、准确，响亮，请坐！C、你读得声音很响亮，这个词语试着再读一遍，好吗？D、你的声音真美！希望能经常听到你的声音。）1分钟都能写准确了吗？ 2、走进卡罗纳，走进饱含深情的字里行间，按照自己的阅读习惯读课文，把生字读准，把句子读通。明白吗？（生阅读，师巡视）4分钟

看到同学们读得这样认真，这样投入，说明同学们被这篇课文感动了，谁能告诉老师这篇课文写了一件什么事？（课文讲了小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时，身边的人真诚地理解他，热情地安慰她，默默地关爱他的故事。） 3、默读课文，并思考：（1）、从课文哪些地方可以看出失去母亲的卡罗纳是万分伤心的？（2）、老师、“我”、同学们和“我”的母亲是怎样传达对卡罗纳的关爱的？三、研读课文 1、卡罗纳是不幸的，他失去了疼爱他的母亲，但他又是幸运的，他得到了身边的人的关爱。这些人是谁呢？（板书：老师、“我”、同学们、“我”的母亲） 2、哪些地方体现卡罗纳的不幸？哪些地方体现身边周围的人关爱卡罗纳的？我们可以抓住人物的语言、动作、神态等从文中找出具体的句子。 3、卡罗纳失去了母亲，心情是怎样的? （1）、他面容灰白，眼睛哭红了，两脚站不稳，好像他自己也病了一场似的。（2）、他的脑海里一下子闪现出往日的情景。那时候，母亲差不多每天都来接他。要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。（3）、当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭起来。（4）、过了一会儿，我发现卡罗纳站在一边端详着我，他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。” 4、品读课文：（创设环境，让学生感受卡罗纳的伤心）失去亲人是一件很痛苦的事，更让人痛心的是卡罗纳失去了每天接送他上下学的妈妈，失去了不断鼓励他的妈妈，失去了以他为傲的妈妈，如果你遇到这样的痛苦事，你的心情会怎样？你会怎样做？ 5、面对遭遇到不幸的卡罗纳，大家是怎么做的？你是通过哪些词语感受到他们对卡罗纳的关爱的？你又从大家的言行中受到什么启发？（1）、得到老师的关心老师对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑。”（语言：庄重严肃，热情）

给祖国妈妈的一封信_一年级作文

给祖国妈妈的一封信亲爱的祖国妈妈您好！是否还记得您13亿孩子中的我，自从成为小学生后，我就时常想起您&hllip;&hllip; 我亲眼看见一个个举着尖锐的刀的刽子手，他们把您压在斩头台下，让您屈服，可您却似雕像一般屹立在那里，毫不动摇；我亲眼看见一只只嘴里叼着13亿兄弟姐妹头颅的狼，您泪流满面，无可奈何；我亲眼看见一条条如蚕蚁般缠绕在你身上的蛇，撕裂着您的肉体，您强忍疼痛，绝不低头&hllip;&hllip;啊，妈妈，您为何要忍受那么多痛苦，您为何要让自己伤痕累累？历史上的您，强大而富庶，是世界第一强国，可就在八国联军的部队踏进圆明园开始，您背上了东亚病夫的罪名，在无数外国人的讽刺嘲笑下度过一个个春秋。就在当时，无数国人呼唤着您的名字："中国，站起来！"这一句话唤醒了您，使昏昏欲睡的您清醒了过来，坚强了起来，强大了起来，您不再那么脆弱，不再那么弱小，您站了起来，使我们重新看见了东方巨龙，重新看见了那一条屹立在东方的神龙&hllip;&hllip; 然而在新中国上，我们仍然看见了那些想毁坏中国的敌人，他们想使您这条东方神龙变成一条蚯蚓，他们挑衅您，对您实施各种卑鄙的手段，妄想阻止中国变成强大的国家：西藏闹独立，中国强力阻止，可个别国家却赞同和支持；美国航母未经允许入

侵台湾海峡，挑衅中国；台湾不愿意成为您的领土，非说台湾并不属于您的领土之内，美国等国家强力支持；其他国家未经您的允许占领南海诸多岛屿&hllip;&hllip;这一件件令国人愤怒的事，使我们13亿兄弟姐妹变得更加强大起来，更加坚强起来，他们的阴谋始终不能得逞。从1998年的特大洪水到非典、禽流感，最后到2008年的5.12大地震，兄弟姐妹们顽强地抵抗了这一系列自然灾害和流感病毒，这使我们13亿兄弟姐妹更加团结了起来，我们不会示弱的，因为，我们是您的孩子，是您这条东方神龙的孩子！到了今天，您始终那么慈祥，您的脸，您说的每一句话，始终烙印在我的脑海里，妈妈，我爱您，我知道，您会永远屹立在世界东方，您将永远是一条东方巨龙！ X年X月X日