周邦彦诗词鉴赏训练2020最新全国卷版
周邦彦诗词鉴赏训练2020最新全国卷版
阅读下面这首宋词，完成14-15题。
诉衷情
堤前亭午①未融霜，风紧雁无行。重寻旧日岐路，茸帽北游装。
期信②杳，别离长。远情伤。风翻酒幔，寒凝茶烟，又是何乡。
【注】①亭午：正午。②期信：约定的时间。
14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）
A．“重寻旧日岐路”一句中的“重”字，说明离别不止一次，强化了离别之悲。
B．“茸帽北游装”一句说明词人此行的目的地是更为寒冷的北方，倍增离愁别绪。
C．词的上阕用风雪等凄清的景物渲染氛围，着力烘托出词人旅途中的寂寞心境。
D．“期信杳，别离长”是说离别会很久，再见将遥遥无期，借此突出“远情伤”。
E．“又是何乡”写词人与友人离别后来到陌生的地方，突出了两人的友情之深。
15．从情景角度赏析“堤前亭午未融霜，风紧雁无行”。（6分）
参考答案：
14．C．E。（C．2分；E．3分）
（C项，“着力刻画出词人旅途中的孤单、寂寞”错，词的内容只是写与友人的分离，并没有写旅行途中；E项，“又是何乡”是对分手后的想象，并非实写。）15．“亭午未融霜”，正午时分堤上的霜尚未融化，突出天气寒冷；（2分）“风紧雁无行”，风大到连大雁都无法排成行，写出了风大。（2分）词人借恶劣的天气渲染了游子离乡时的孤苦（哀景写哀情）。（2分）
阅读下面作品，完成14-15题。
隔浦莲近拍·中山县圃姑射亭避暑作
新篁摇动翠葆，曲径通深窈。夏果收新脆，金丸落，惊飞鸟。浓翠迷岸草。蛙声闹，骤雨鸣池沼。
水亭小。浮萍破处，帘花檐影颠倒。纶巾羽扇，困卧北窗清晓。屏里吴山梦自到。惊觉，依然身在江表
【注】①翠葆：原指饰有翠鸟羽毛的车盖。江表：这里指江宁（今南京）、溧水一带。
14. 下列对本词的理解恰当的一项是
A. “新篁”句写翠绿的新竹在车盖上招摇。
B. “夏果”句写果子落地发出清脆的响声。
C. 下片中的“困卧”对应了题中的“避暑”。
D. “惊觉”是因梦中所见与画屏中的一样。
15. 这首词在景物描写上很有特色，结合作品，试对其进行赏析。
参考答案：
14. C（“新篁摇动翠葆。”葆是盖子的意思，翠葆即翠绿色的盖子，夏日微风吹来，新篁摇曳，翠盖亦随之晃动，似觉凉生几席，幽静曲折的小径一直通向看不到的遥远的地方，引人遐想，可见“新篁摇动翠葆”并不是A项所说的翠绿的新竹在车盖上招摇；夏季果实丰收，“新脆”二字最富妙用，读者好像尝到了新鲜脆嫩的果实，似觉果香四溢，齿颊留芳，可见B项的“夏果”并不是“果子落地发出清脆的响声”；周邦彦因屏上所画吴山而联想到故乡山水，不觉在“困卧”中梦游故乡，可以获得梦幻中的暂时慰藉。但梦是虚幻的，一觉来，依然面对令人厌倦的现实，可见，D项的“惊觉”是因为一觉来，依然面对令人厌倦的现实。）
15. 作者描写了幽美、闲静的夏季景色。首先，作者选取了一些最具夏季特点的典型景物来写，如新篁、骤雨、蛙声、夏果等；第二，作者运用了带有色彩的词来表现夏季草木繁
茂、新篁鲜绿、树叶浓翠的画面，如翠葆、金丸、浓翠等。第三，作者将视觉描写与听觉描写相结合，既写岸草浓翠，又写蛙声喧闹，有声有色。第四，动静结合，既有动词摇动、落、飞、破等描写的动态的静，又有浓翠迷岸草、帘花檐影颠倒等静态的景。第五，作者写景由远及近，很有层次地描绘了一幅江南美景图。
浣溪沙
雨过残红湿未飞，疏第一带透斜晖。游蛛酿蜜窃春归。
金屋①少无人风竹乱，衣篝②尽日水沉③微。一春须有忆人时。
注释：①借用汉武帝金屋藏娇故事，这里指华丽的房屋。②衣篝：指蕉衣笼。③水沉：沉水香，一种名贵的香料。
1、下列对这首词的理解和赏析，不恰当的两项是（）（）
A．第一句写暮春时节，春雨刚过，几点凋残的花朵沾湿在花枝上，没有随风飘落，似乎是留恋这美好的春光。
B．第二句写傍晚时分，夕阳透过一带疏篱把斜晖洒向大地，与第一句的图景结合，呈现出一幅凄美的画面。
C．第三句写蜜蜂带着芳香与春天的气息归来，展现了一幅生机盎然的春日图景，表达了女主人公的愉悦之情。
D．第四、五两句写华丽的屋宇，放眼望去空寂无人，微风起处，竹影摇曳，香气渐微，越发显现出了静悄与寂寞。
E．末句以景语作结，包含无限深意，言有尽而意无穷，含蓄地抒发了女主人公寂寞困守、怀人相思的苦闷之情。
2、这首词写景抒情运用了哪些手法？请简要分析。
参考答案：
1.CE (C 解析：“愉悦心境”不妥, 从词中的“残红”“疏篱”“斜晖”“风竹乱水沉微”等意象都能看出女主人公的无聊寂寞、惆怅。E 解析：“以景语作结”有误。)(全对得5 分,选对一项得 3 分)
2.①动静结合。暮春、残红、黄昏、落照为静景，游蜂采蜜归为动景，动静结合使画面凄美生动。②渲染、烘托。春残日暮，斜晖静照空荡荡的华屋，只有风吹竹影，参差摇曳，渲染出金屋的冷清与空寂，烘托出闺中女子独处其中的凄婉与寂寞。③反衬(以乐景衬哀情)。游蜂采花酿蜜充满生机活力的景象反衬出闺中女子的寂寞与惆怅。或以蜜蜂的满载而归反衬闺中女子空虚感。（答对比也可给 1 分）④借景抒情（情景交融、触景生情）。春残、斜阳等衰残景象抒发了闺中女子的伤春怀人之情。⑤用典，借用汉武帝金屋藏娇故事，暗示出闺中女子在金屋里寂寞地困守、度日如年。⑥直抒胸臆，“一春须有忆人时”用作者与读者的口气代闺中少妇剖白内心世界：春过花残蜂酿蜜，寂寞困守怀人时。（或闺中人自述整个春天只好在怀人的苦闷相思中度过）⑦对写法(对面落笔\主客移位)，“一春须有忆人时”以闺中女子的口吻想象意中人一定也有想她的时候。
阅读下面这首宋词，完成14-15题。
诉衷情
堤前亭午①未融霜，风紧雁无行。重寻旧日岐路，茸帽北游装。
期信②杳，别离长。远情伤。风翻酒幔，寒凝茶烟，又是何乡。
【注】①亭午：正午。②期信：约定的时间。
14．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）
A．“重寻旧日岐路”一句中的“重”字，说明离别不止一次，强化了离别之悲。
B．“茸帽北游装”一句说明词人此行的目的地是更为寒冷的北方，倍增离愁别绪。
C．词的上阕用风雪等凄清的景物渲染氛围，着力烘托出词人旅途中的寂寞心境。