卫生系统结构化面试

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卫生系统面试题及参考答案

1、作为一名医务工作者,你认为你有哪些优势和不足?

一.我是一名医务工作者,从事医务工作,能够接触各式各样的人,经常处理一些紧急事件,这就使我具有较强的为人处事的能力,遇事比较冷静、处理事情层次分明,干脆利落,做事认真、稳重、耐心细致。

二.是我有比较强的团体精神,能和同事建立起一种相互信任的合作关系,有良好的倾听能力和沟通能力,能和其他人互动,共享信息和荣誉,对待工作认真努力,能够及时完成,并且很乐意帮助同事,乐于承担本职工作以外的工作,而且在工作中这种精神得到了提高和完善。三,俗话说,人无完人,金无足赤,同样在我身上也存在着不足之处,诸如社会阅历浅,工作经验少等,只有通过自身不断地发现,再改正,并真诚、虚心地向别人请教学习,才能克服缺点,不断完善自已。

2、你在值班的时候,在你面前一个急症病号突然晕倒,你如何处理?

一.在工作中遇到这样的事情是正常的,我应该冷静,迅速,妥善地处理这件事,不应该有所慌张。

二,立刻检查这位患者的生命体征,看是否稳定,并且同时将这一情况汇报医院总值班医生。

三,若病人病情稳定,那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对症处理

四,若病人情况危机,比较严重,我应该立刻联系其他科室正在值班的医生,请求协助治疗。

五,治疗过程中,不能擅离职守,更不能自行安排替班,若是病人做检查等需要我的陪同,应该跟总值班医生汇报情况,得到批准后再离开。

3.你是一名急诊科医务人员,在你值班的时候,你的亲戚好友找你有急事,你会怎么做?

一,仔细询问亲戚好友,了解急事的具体情况,性质等,再作出相应的判断。

二,若是这件急事跟我的职业相关,比如亲戚身体不适,或者受伤等,我会根据当时值班时的情况,根据病情的轻重缓急来处理,先处理严重的病人,绝对不会因为私人关系优先照顾亲戚

三,若是私人事情,我会跟亲戚说明我们急诊值班的原则,必须坚守岗位,不得擅离职守,看是否可以等我下班后再帮他处理,相信我的亲戚好友能够理解

四,若是事情真的很紧急,我会向医院总值班医生请假,经值班领导同意并安排有关人员替代后,方可离开值班岗位;

4、你被录用以后,如果抽调你去下乡支农,你会做哪些准备工作?

一,作为新录用的医生,到基层进行锻炼是非常必要的,而且基层的工作也非常重要,因此我不会抱怨,而是以积极的心态去基层锻炼,争取通过这次锻炼能够丰富我的基层工作经验,为以后更好地做好工作打下良好的基础。

二,查阅相关资料,深入了解国家农村政策和措施,

三,是通过有关部门了解本乡镇的经济发展总体状况,如统计局等

五,是深入田间地头了解实际情况,了解群众的想法,了解当地薄弱的环节,并作出自己工作的规划,和工作中的重点问题。

5.你如何看待个别医务工作者违反规定收受红包?你如果遇到这种情况,你会怎么做?

一,收红包这种现象是存在,但是这种情况是个别,而不是普遍的,大多数医生是拒收红包的。近年来,卫生主管部门多次拿“收红包”开刀,开展行业不正之风整顿工作。从建立举报电话,到设立廉洁账户;从聘请社会监督员暗访;《中华人民共和国执业医师法》中规定:医师不得利用职务之便,索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益,收红包的问题近几年已经有了很大的改变。

二,医院大部分都是公有制,医生的正常收入是靠资历,职称来定,有能力的医生,干工作就多,拿的并不多,这样就心理不平衡,也是收红包的原因之一。社会大环境造成了医生受红包,其实受红包的根子也不在医生。病人往往有这样的观点,以为不送医生红包,医生就不会认真看病,其实,这是误解。

三,当我遇到这样的情况,我会跟患者说明绝对不收红包,并且跟他说明,真正的病人,不送红包,医生也会认真看病的,医生不会拿病人的生命开玩笑,这是我们的职业道德,作为一个医生最起码的准则。

6、在你值班的时候,如果发现群体性亚硝酸中毒你如何做?

一,立刻向院级领导汇报这一情况,包括中毒的大致人数,地点,严重情况等

二,立刻与总值班医生联系,汇报具体情况后,请求总值班医生通知医院各个科室,做好抢救大量病人的准备。

三,抢救病人应分清轻重缓急,重伤的应先抢救,进行抢救的同时,务必尽快与患者家属取得联系

四,通知医院保安人员维持秩序,并且注意安抚家属情绪,防止事态进一步恶化

五,这一过程中有什么情况要随时向上级汇报

7、国家正在大力发展社区卫生,我市卫生局决定,从今年起,所有新录用医务人员,必须到乡镇社区卫生院服务5年,你认为在社区你的作用大还是在市级医院作用大?

一,国家大力发展社区卫生服务事业,这是利国利民的政策,作为新录用的医生,到基层进行锻炼是非常必要的,而且基层的工作也非常重要,因此我不会抱怨,而是以积极的心态去基层锻炼

二,发挥作用的大小,我认为要辩证地看。到基层去工作,能够丰富我的基层工作经验,可以提高我的基本业务水平,是为了为以后更好地做好工作打下良好的基础

三,然而市级医院能够接触到的病种多样,锻炼的机会相对也多,业务水平能得到很大的提升,因为有了之前在社区积累下的经验,能够发挥更大作用

8、.你觉得你所实习的医院有哪些地方不是很合理,你是怎样处理的。

一,在实习的过程中,我发现我实习的医院中,对残疾人提供的设施比较少

二,针对这一情况,我会和同学一起先作出调查,比如计算一周内进入医院的残疾人人数,请残疾人填写一些问卷调查等。

三,调查结束后,我会详细地写一份调查报告交给医院,分析病人的满意程度和需要添加的设备,提出切实可行的方案供医院参考,希望这些情况能够得到医院的解决

9.某大型医药企业推销员来你科室推销药品,声称已经在医院打通关系并且其他同事都已收下红包,只要你这里帮忙多开药品,就能按比例提成,在准备送你红包时,此时刚好同事进来,你该如何处理?

一,我会跟药代说明绝对不收红包,作为一个医务工作者,我有最起码的职业道德

二,积极跟同事沟通,说明这样的事情是第一次发生,并且向同事请教,下次再遇到这样的事情要如何解决

三,进行自我反省,看看自己平时是不是言语或者行为方面有所不妥,给药代造成了错误的印象,引起了误会!

四,如果这种收红包的现象确实发生的话,我应该向医院建议健全有关制度

【评分参考】好:对医疗上的贿赂等腐败问题有着较为深刻和独特的见解,能看到问题的本质和根源。处理这一问题:第一、考虑和同事关系处理问题;第二、考虑医务人员道德纪律问题;第三、医疗体制监督制度问题。根据实际社会问题提出完善监督机制的内容和个人的事件处理方法,得体恰当,令人信服。中:对该问题有着一定的认识和理解,能看到问题的部分,有一定的解决办法。差:缺少对问题的认识,处理事件不恰当,泛泛而谈。

10、在当今社会医疗纠纷成为了热点话题,你是怎样看待的?

一,医疗纠纷及医疗事故的发生是不可避免的,特别是近年来受诸多因素的影响,医疗事故的发生率呈明显上升趋势。

二,分析近年来发生的各类型医疗纠纷及事故,几乎都能从责任方面找到教训。如工作不认真,制度不落实,说话随便、不讲技巧等。因此,我觉得要做好防范医疗纠纷工作,就必须强化各级各类人员的责任意识。

三,谁也不愿意看到医疗纠纷的发生,因为医患双方的意愿都是一致的。作为医生,跟患者患儿一定要加强沟通,相互理解和信任。医学是一个专业性很强的领域,患者首先要信任并遵守医生的嘱托,主动配合医生的治疗和检查,同时了解一些疾病常识。

而“医者父母心”,医生也要以一种和善、耐心的态度对待焦急的患者,建议作相关检查和治疗时,要向家属交待清楚。这样才能从主观上防止纠纷的发生,从而保证医疗工作的顺利进行,让患者得到及时治疗,尽快康复。

11.当下的H1N1流行,你是卫生局的人,搞一次宣传活动,如何组织?会遇到什么重点问题?

一,当前H1N1的流行,造成了全球蔓延,我们在思想上首先要重视这个事情,必须大力宣传如何预防,并且告之一些常规的处理原则

二,拟定计划,就活动的时间、地点、对象、需要协调的部门、必要的资金、活动工作人员的选择、活动的具体形式、具体内容,报领导批准。

三,做好准备工作,提前协调好各个部门、申请资金、进行工作人员的选择与培训、联系街道等基层部门,请他们协助这次工作。

并且印发一些宣传册,便于当场发放。

四,在实施的过程中,做好组织、协调工作,保证活动圆满举行

五,活动结束后,要及时总结,向领导汇报并总结经验教训。

12.如果你在门诊,突然发现一个病人疑似H1N1,你该怎么处理

一,首先要保持冷静的态度,不要惊慌,在医院遇到这样的病人很正常

二,以委婉的语气告诉病人他需要做别的检查,然后带他去另一间房间进行隔离。

三,立刻将这一情况汇报上级,并且说明已经对病人进行隔离

四,口气委婉地告知这个病人,他可能患有HIN1,要确诊还要进行别的检查,希望他能够配合我们的工作,进行隔离,不要到处走动

13.医疗工作者被认为是救死扶伤的天使,给予人们生命的希望,但近年来医疗系统却暴露出许多不符合天使形象的事件,比如

医生不负责任频出意外事故等,你对这种现象怎么看待?你认为该如何去改进?

好:对该现象有着较为深刻的理解,能比较透彻地从宏观方面如医疗体制和微观方面如医疗工作者个人素质来分析原因,能结合对医疗工作的了解和自身的实际情况,对医疗卫生工作有着正确的认识,提出可行的改进方案,见解独到,方案可行。

中:对这种现象有一定的理解,具备一定分析能力,能适当联系自身实际,提出相应的做法。但不够全面,不够深刻。

差:无法正确地理解该现象,提不出比较可行的方法。

14由于人口密集,活动集中,学生缺乏相关防范知识等原因,学校存在着发生各种突发公共卫生事件的透因。作为一名卫生从业人员,请你谈谈应该从哪些方面来做好预防工作?

【主要测试目的】职业水平、分析能力

【评分参考】

好:对该问题有着较为深刻和独特的见解,能看到问题的本质和根源,能辩证地分析问题。如应该加强对突发公共卫生事件的防范,建立良好的公共卫生、食品卫生制度,改善相关设条件,加强对老师、炊事员、学生进行传染病防治、食品卫生方面的健康教育等。

中:对该问题有着一定的认识和理解,能看到问题的部分,有一定的解决办法。

差:缺少对社会热点问题的关注程度,泛泛而谈。

15假如你意外发现一个重病患者的死亡可能主要是由于同某医生诊疗不当造成的,此时你该如何处理?

【主要测试目的】应急处理能力

【评分参考】

好:对事件有清楚的认识,处理过程符合逻辑,能够从事件的处理中认识到深层次的问题,提出自己独到的看法。一、事件处理过程符合情理;二、反映医疗卫生工作者的职业素养,包括专业能力和职业道德等;三、符合医疗责任和监督制度的处理;四、突发事件的沟通处理技巧能力。

中:对该事件有一定的认识和处理能力,但不够全面,不够深刻,没有看到更深层次的问题。

差:无法正确地理解该事件,提不出相应的处理方法。

16近年来,看病难、看病贵的问题日益突出。由于看病难和贵,不少人有病不敢进医院。“小病拖、大病挨,要死才往医院抬”的现象比较普遍。请问你怎么看待这一现象?

【主要测试目的】综合分析能力

【评分参考】

好:对医疗体系中存在的问题有较为深刻和独特的见解,能看到问题的本质和根源,能辩证地分析问题。百姓看病主要有二个问题:一、看病难,主要原因在医疗资源配置的不合理:医疗资源远离了以人为本,医院分布严重“两极化”,资源配置严重的“重城轻乡”。二、看病贵,主要贵在医疗费增长过快,医院存在过度检查、过度用药和药价虚高等问题。分析问题全面,结合当前对医疗体系的改革,提出针对性的改革措施,见解合理独到。比如,一、设定更公正合理的医改方案;二、合理配置城乡医疗资源、大医院和社区医院资源等;三、解决药品虚高问题,实现药品“阳光交易”;四、建立完善医疗保障和求助机制等。

中:对该问题有着一定的认识和理解,能看到问题的部分,有一定的解决办法。

差:缺少对社会热点问题的关注程度,泛泛而谈,缺泛深刻的认识和分析问题的能力,没有提出具体的可行措施。

17.现在我国各地都存在百姓“看病难、看病贵”的问题,请你简述一下产生这种现象的原因?

【参考答案】当前老百姓反映强烈的“看病难、看病贵”的问题是多种原因长期的积累造成的,造成这种现象的主要原因有以下几点:

(1)医疗卫生事业发展不均衡。目前,全国的医疗资源80%在城市,20%在农村;医疗卫生领域的高新技术、先进设备和优秀人才基本集中在大城市大医院。

(2)财政投入严重不足,并且呈逐年下降趋势。政府投入比率远低于发达国家,而且也低于大多数发展中国家。

(3)医疗保险发展缓慢。2005年,医疗保险中城镇职工数占1.3亿,再加上5000万享受公费医疗的公务员和事业单位职工,约两亿的城镇居民有医疗保障。农村参加新型合作医疗的人口不多,保障能力非常有限。

(4)药品和医疗器械生产流通秩序混乱。全国有4000多家药品生产企业,8000多家药品批发企业,还有12万家药品零售企业。这些企业的成本都需要通过市场经营来维持,药品价格不可能不节节攀高。

(5)公立医院运行机制不合理,存在逐利倾向。一方面是政府每年的拨款仅占医院总收入的7%~8%,其余90%以上都是靠医院自己组织医疗服务得来的;另一方面,政府对医院的收支又不管,任凭医院自由收费和分配。

(6)政府对医疗市场的监管力度缺失。

18希尔顿酒店的老板每到一处他的酒店,所做的演讲主题总是同一个,那就是:今天,你微笑了吗?请结合实际,谈谈你的理解。评分参考】

好:服务意识强,能微笑地对待每一项工作,对待工作有热情,上进心强,能较好地结合工作实际,从热情微笑到服务意识、人际交往等,论述周密,理解深刻。

中:有一定的服务意识,不就事论事,能结合自身的工作实际来论述》

差:服务意识谈薄或就事论事,不能结合自身工作实际来论述。

19、手术后护士发现,只剩下六块纱布,而她记得明明是七块,医生却说我是主任还是你是主任,谈谈你的看法?

参考答案:首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的,如果一块纱布真的被遗忘在病人体内,后果将是不堪设想的。而对病人负责的态度就是医生应该具备的基本医德。对于医生来说在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性,本着为病人着想的态度。医生和护士的关系就相当于领导和下属的关系,由此引申出作为领导,对下属提出的建议要认真分析,正确的建议要予以采纳,而作为下属对于领导的不同意见要冷静对待,正确分析。非原则性问题上服从领导,重大原则性问题要向上级反映。如果自己正确的意见未得到采纳,也不因此消极工作。

20、你在值班时,手里已经有很多事务,护士长又交给你一件重要的事。你怎么办?

参考答案:作为护士难免会遇到这样的情况,这就要求我们想方设法,克服困难,按时保质地完成任务。

1、应该相信这是护士长一时疏忽,或者是人手实在少,没办法才交给我的,正确看待,不心存怨言。如几项工作时间上不发生冲突,我会按轻重缓紧的原则处理。

2、如果可能的话,在处理新任务的时候,首先调整手头上的事务,看看是否可以挤出时间完成,如果加班可以解决的话,就加加班。

3、实在不行的话,向领导说明情况,由同事来协助或承担其他工作。如果,由我来做最合适,那就请护士长协调,将我手头上的事务交由其他人承办。

21、医生常常对病人隐瞒病情,你如何看待?

[思路点拨]

观点一、从心理学的角度来看.大多数病人在得知自己身患绝症后都会陷入绝望,甚至会拒绝继续接受治疗。因此,对病人适当隐瞒病情有利于配合治疗,但是如果病人已经有所察觉并坚持询问病情,医生就应该尊重病人的知情权,采取委婉的方式告诉其病情,同时多加开导,帮助其渡过心理难关。

观点二、首先,我认为医生不应该对病人隐瞒病情,原因很简单,因为基于医德,医生不能隐瞒病情。另外,如果不把病情告诉病人,怎么能得到病人的配合呢?关键在于医生什么时候,采取何种方式告诉病人。在哈佛曾遇到这样一个例子:一个病人患了癌症,医生考虑了好久,决定慢慢地透露给病人这个不幸的消息。于是医生在每天治疗的时候,一边鼓励病人,一边由浅入深地给他介绍治疗的进度、病情发展的状况。渐渐地,病人对自己的病情有了真正的了解,也平静地接受了这个事实,最后安详地离开了人世。医生对病人的家属也做了大量细致的工作,取得了他们的配合。

22、恩格斯说:“从一些小事,可以看出一个人的优良品质。”请结合护士工作特点谈谈体会。

[思路点拨]

对护士工作来说,小事确实很重要,一切要从小事做起。事无巨细,关乎大局。对于一个刚开始工作的人,更是如此。我想这句话还可以衍生为:“一些小事可以看出一个人的不良品质。”品质是一个抽象名词,是由无数的小事汇聚在一起得出的综合结论,以小见大是有道理的,我相信人人皆是人才.关键是要用对地方。

23、智者说一个人要愉快,就要把自己当做别人,把别人当做自己,把别人当做别人,把自己当做自己,问你如何理解?

答:把自己当作别人,把别人当作自己,就是换位思考。遇到误会矛盾时要占在别人的立场着想,这样才能化干戈为玉帛,无论别人遇到困难或是取得成功时都能感同身受,这样才是关心别人的人,别人也会关心你。把自己当作自己,把别人当作别人,就是要勇于承担。自己的责任绝不推脱给别人,对于别人比自己强的方面不妒忌,不把属于别人的东西占为己有。总而言之,得到愉快的人,是懂得如何取舍的人,这位智者告示我们的就是这样一种豁达健康的生活处世态度。沈从文的夫人张允和有一句很好的话,说是快乐的三个秘诀,也和这个类似吧。不能别人的错误惩罚自己,不拿自己的错误惩罚别人,不拿自己的错误惩罚自己。

24、你的专业性很强,而你的领导对技术操作不熟悉,经常叫你做这做哪,让你无可适从,你会怎么办?

答:第一人各有所长,领导的对技术操作不熟悉,但他(她)的领导组织、协调能力确比我强,在实际工作存在这种现象不足为奇,应该承认和接受这种现象;

第二因为领导是决策和组织者,我是执行者和我具体任务完成者,对领导的工作计划安排和下达的任务一般情况下要尽量适从;

第三如果领导的工作计划安排和下达的任务违反技术操作规程,盲目执行可能造成损失或事故,要说服领导改变或拒绝执行;

第四要和领导经常进行沟通,和他(她)交流讨论有关技术方面的知识和术操作规程,促使他(她)熟悉关技术方面的知识和术操作规程,在每项工作计划安排和下达的任务前,多提建设性意见,供他(她)参考。

25、假设你在某单位工作,成绩比较突出,得到领导的肯定。但同时你发现同事们越来越孤立你,你怎么看这个问题?你准备怎么办?

答:1成绩比较突出,得到领导的肯定时间好事情,以后更加努力

2检讨一下自己是不是对工作的热心超过度同事间交往的热心了,加强同事间的交往。共同的兴趣爱好。

3工作中不作被人的工作,伤害别人的自尊心

4 不再领导前拨弄是非

5 乐于助人

6 和领导私人间的接触不能太过分,造成马屁精的形象。

26、假如你晚上要去送一个出国的同学去机场,可单位临时有事非你办不可,你怎么办?

答:我觉得工作是第一位的,但朋友间的情谊也是不能偏废的。这个问题我觉得要按照当时具体的情况来决定。

1如果我的朋友晚上9点中的飞机,而我的加班八点就能够完成的话,那就最理想了,干完工作去机场,皆大欢喜。

2如果说工作不是很紧急,加班仅仅是为了明天上班的时候能把报告交到办公室,那完全可以跟领导打声招呼,先去机场然后回来加班,晚点睡就是了。

3如果工作很紧急,两者不可能兼顾的情况下,我觉得可以由两种选择。

A如果不是全单位都加班的话,是不是可以要其他同事来代替以下工作,自己去机场,哪怕就是代替你离开的那一会儿。

B如果连这一点都做不到的话,那只好忠义不能两全了,打电话给朋友解释一下,小心他会理解,毕竟工作做完了就完了,朋友还是可以再见面的。

27、你有一个很好的工作设想,你经过实际调查认为这个设想既科学又可行,但你的领导和同事们很固执,你采取什么办法说服他们与你合作?

答:第一如果产生这种情况我会感到很遗憾,但要一片公心,不能心存怨恨觉得领导和同事不同意你的方案有其他方面的原因.

第二认真查找自己方案的可行性,保证在实施过程中不但会出现自己意料中的效果而且也不会出现不良的后果.

第三和领导和同事们进行沟通,问清楚因为是什么原因不同意你的方案,并虚心听取他们对你方案的意见,很多时候由于阅历不足等原因,方案并没有可行性.

第四如果方案没有问题,那么根据不同的原因进行说服工作,统一思想.如果是涉及到荣誉的问题,可以将你的想法公开当作

大家讨论集体的结晶.

28、如果在行政执法时有亲戚朋友向你求情怎么办?

答:对待这个问题我觉应该从处理和处理后两个方面来看问题

第一处理这种情况的时候,要看这位亲戚做的事情错误严不严重,如果非常严重那么只有大义灭亲,依法处理.如果错误的性质不是很严重就可以给他一个改正的机会,因为很多时候对方也是无心之失,他的心里也很惭愧,如果从严处理的话倒可能差生逆反心理.这是可以接受他的请求从轻处罚,但是罚款时不需上交的,只不过是我掏钱包罢了.

第二是针对这件事情的反思,如何让这种情况在以后的执法活动中不再发生?我觉得有两种途径:一是在平时的工作生化中杂亲戚朋友中建立一个公正严明的形象,让他们觉得你是一座推不倒的长城,遇到这种事情不会来找你二是在平时与亲戚朋友的交往中刻意向他们灌输知法守法的思想,不去犯法.

29.当前医疗卫生行业改革中应重点解决哪些关键问题?

【参考答案】(1)掌握和运用社会主义市场经济发展过程中医疗卫生服务的供求规律,区分并适应人民群众不同层次的卫生需求,及时调整卫生服务行业的规模与结构,提高卫生资源利用效益;

(2)建立和完善适应社会主义市场经济的卫生投入和补偿机制;

(3)研究卫生发展的调控机制,正确引导医疗卫生服务的竞争行为。

30.当前我国城镇医药卫生体制改革政策的主要内容有哪些?

【参考答案】(1)推行区域卫生规划,严格准入制度,实行卫生安全行业管理。

(2)把医疗机构分为营利性和非营利性两类进行管理。非营利性医院政府将适当给予经费补助,并享受税费优惠政策,医疗收费执行政府指导价格。营利性医院自主经营,价格放开。

(3)理顺卫生执法监督体系,成立卫生监督所,强化卫生执法监督职能。成立疾病控制中心,加强预防保健工作。

(4)医院药品采购实行统一招标,门诊药房收支实行两条线管理。

(5)卫生事业单位人事制度改革,实行领导任期目标责任制和全员聘用制,进行劳动分配制度改革。

31.近几年来,社会上频频出现因食品卫生引发的恶性事件,你作为一个报考公共卫生部门的考生,请谈谈你认为应该如何提高食品安全水平?

【参考答案】食品安全是一个关乎民生的大问题,从“大头奶粉”到“苏丹红”,从“雀巢奶粉”到“福寿螺”,无不一次次刺激着人们的神经,也在拷问着商家的责任心。我认为,要提高食品安全卫生,一定要注意以下几个方面:

(1)积极开展农产品标准制定工作。2006年,农业部门以制定促进农产品公平贸易的标准、保证质量安全的市场准入标准和方法标准、主要农产品生产准则等通则类标准为重点,加快农业国家标准、行业标准体系建设。推动基地建设规模化、产地环境无害化、生产过程标准化、质量控制制度化、产品流通品牌化、生产经营产品化。

(2)积极推动农产品检验检测体系建设。农业部门按照国家“十一五”发展规划纲要的重点工程,落实农产品质量安全检验检测体系规划,进一步加强物质体系建设和完善,全面提高检验检测能力和水平。

(3)继续强化农业投入品监管。控制农产品源头污染是搞好农产品质量安全监管的第一道关口。农业部门据点农业投入品监管与农产品质量安全管理有机结合起来,完善农业投入品监管制度,深入开展农业投入品专项整治工作,坚决打击制售和使用假冒伪劣农业投入品行为,净化农业投入品市场。采用连锁经营等现代流通方式,提高优质投入品的市场占有率。

(4)大力推进农产品市场准入制度建设。农产品市场准入制度是新形势下推进“无公害食品行动计划”、切实强化农产品质量安全监管的主攻方向和有效途径。

(5)突出抓好农村食品安全。要加强把农村食品安全工作作为建设社会主义新农村的重要任务,努力建立农村食品市场质量安全防控体系,不断完善和规范农村食品销售的设施和条件,促进农村食品市场的繁荣稳定与安全。

32.如何发展农村公共卫生事业?

【参考答案】发展农村公共卫生事业,做好农村农工卫生工作,必须以以下三个方面为重点开展:

33请结合我市农村卫生工作现状,谈谈你对加强农村卫生工作的设想。

【答案要点】

(1)加快农村三级医疗、预防、保健机构的建设步伐。

(2)争取各级财政对农村卫生工作的经费投入。

(3)加强农村卫生队伍的建设,不断提高其业务技术素质。

(4)进一步推广并完善农村合作医疗及各种保健补偿制度。

34.日前安徽华源生物药业公司生产的“欣弗”不仅没有给患者带来幸福,反而掀起了全社会对于药品质量管理的质问。对这件事,你有什么看法?

【参考答案】近年来,医药领域大案要案频发,已经成为全社会关注的焦点问题。我们也由此认识到医药领域存在的问题并不是某一个环节的问题,而可能是系统性的,也就是整个医药管理体系、制度乃至从业者二监管者观念的问题,具体到药品质量管理领域也是如此。药品质量管理问题的解决,必须转变药品质量管理的传统观念,明确药品管理各环节相关主体的责任,理顺整个医药管理的机制。当然,国家的监管并不是质量管理体系的全部,生产经营乃至医疗机构及其医疗工作者都必须对药品质量担负起应有的责任。只有在责任明确的基础上,才能提高相关主体的责任意识,从而促使责任人在所负责的环节上真正起到药品质量监督的作用,将对规模庞大的药品质量监督检查工作分解落实到各个环节、各个主体身上。因此,只有从根本上理顺药品监管机关、生产经营者、医疗机构及医疗工作者之间的利益关系、权责关系,才能让老百姓用上放心药,才能防止各种类似事件的频繁发生。

35你在值班时,手里已经有很多事务,护士长又交给你一件重要的事。你怎么办?

参考答案:作为护士难免会遇到这样的情况,这就要求我们想方设法,克服困难,按时保质地完成任务。

1、应该相信这是护士长一时疏忽,或者是人手实在少,没办法才交给我的,正确看待,不心存怨言。如几项工作时间上不发生冲突,我会按轻重缓紧的原则处理。

2 、如果可能的话,在处理新任务的时候,首先调整手头上的事务,看看是否可以挤出时间完成,如果加班可以解决的话,就加加班。

3、实在不行的话,向领导说明情况,由同事来协助或承担其他工作。如果,由我来做最合适,那就请护士长协调,将我手头上的事务交由其他人承办。

36某年冬季夜间,你接到卫生厅值班室电话报告:郊区某工厂一车间发生化学试剂爆炸,现场已救出十多名伤员。如果你是卫生厅值班副厅长,将采取哪些措施?

【答案要点】

(1)立即组织急救队伍赴现场抢救,并通知有关医院做好接收伤员的准备。

(2)随时将情况报告厅长及上级政府部门。

(3)赶到现场组织抢救,按伤情缓急安排转送病人。

(4)与现场指挥联系,全面掌握伤亡情况。

37我市某大学学生食堂发生近千人食物中毒,轻者头昏、腹痛、上吐下泻,重者昏迷、血压下降,情况十分紧急。对此,上级指示我市卫生局组织全市各大医院医护人员全力抢救。市局决定由你负责组织抢救工作,请你提出开展工作的措施。

【答案要点】

(1)以最快捷的通讯方式紧急通知各大医院,说明任务,尽快准备,应诊抢救。

(2)与公安及其他方面配合,调查中毒原因,分析鉴定确定毒物,为针对性抢救提供依据。

(3)组织、分配、运送病员。

(4)在未查明毒物前进行对症性抢救(如吸氧、输液等),在查明毒物后通知各医院进行针对性抢救。

(5)及时了解病情发展及治疗情况,如组织专家会诊,调拨药品等。

(6)报告国家卫生部,接受批评与指导,通报全市各单位,引以为戒。

38现在艾滋病蔓延很快,我国吸毒人数越来越多。为了预防艾滋病,国家在吸毒严重的地区发放免费针管给吸毒人员,以防止艾滋病传播。有人认为这是纵容吸毒。对此,你有什么看法?

【参考答案】

(1)众所周知,吸毒不但对自身身体影响很大,而且如果采用静脉注射方式吸毒,还容易感染艾滋病。据相关资料统计,艾滋病患者中有30%是吸毒者。可以说吸毒是艾滋病传播的最主要途径。

(2)政府在吸毒严重的地区发放免费针管,对预防艾滋病的传播有很重要的积极意义,起到了很好的防治作用,应该得到肯定。

(3)但是我认为治标更应该治本,除了这些最基本的预防措施外,政府还应该首先在宣传教育上下足工夫,定期或不定期地进行吸毒有害及艾滋病的预防宣传,尤其要到卫生意识淡薄的农村去进行宣传。其次,政府要成立相关的部门,发现吸毒者,并将其免费送往戒毒机构强行戒毒。最后,公安部门应加大缉毒力度,切断毒品传播途径.

39医疗工作者被认为是救死扶伤的天使,给予人们生命的希望,但近年来医疗系统却暴露出许多不符合天使形象的事件,比如医生不负责任频出意外事故等,你对这种现象怎么看待?你认为该如何去改进?

【主要测试目的】认知能力和综合分析能力

【评分参考】

好:对该现象有着较为深刻的理解,能比较透彻地从宏观方面如医疗体制和微观方面如医疗工作者个人素质来分析原因,能结合对医疗工作的了解和自身的实际情况,对医疗卫生工作有着正确的认识,提出可行的改进方案,见解独到,方案可行。

中:对这种现象有一定的理解,具备一定分析能力,能适当联系自身实际,提出相应的做法。但不够全面,不够深刻。

差:无法正确地理解该现象,提不出比较可行的方法。

40当前医疗卫生行业改革中应重点解决哪些关键问题?

【答题要点】:

(1)掌握和运用社会主义市场经济发展过程中医疗卫生服务的供求规律,区分并适应人民群众不同层次的卫生需求,及时调整卫生服务行业的规模与结构,提高卫生资源利用效益。

(2)建立和完善适应社会主义市场经济和卫生投入和补偿机制。

(3)研究卫生发展的调控机制,正确引导医疗卫生服务的竞争行为。

42.据你了解当前我国城镇医药卫生体制改革政策的主要内容有哪些?

【主要测试目的】:新知识的掌握程度。

【参考时限】:5分钟

【评分参考】:

(1)推行区域卫生规划,严格收入制度,实行卫生全行业管理。

(2)把医疗机构分为营利性和非营利性两类进行管理,非营利性医院政府适当给予经费补助,并享受税费优惠政策,医疗收费执行政府指导价格。营利性医院自主经营,价格放开。

(3)理顺卫生执法监督体系,成立卫生监督所,强化卫生执生监督职能。成立疾病控制中心,加强预防保健工作。

(4)医院药品采购实行统一招标,门诊药房收支实行两条线管理。

(5)卫生事业单位人事制度改革,实行领导任期目标责任制和全员聘用制,进行劳动分配制度改革。

43假如你被分配到不喜欢的地方工作你会怎么办?

首先我应该摆正心态,作为一名医生,我的职责就是救死扶伤,哪里需要我我就要到哪里去,不能有“不喜欢去的地方”的心理。无论我被分配到哪里我都应该服从组织的安排,脚踏实地的工作,为病人服务认认真真,兢兢业业的工作,为那里的病人减轻痛苦。如果我被分配到了基层,我应该感谢领导,因为在基层我可以学习到很多东西。作为一名新人,我缺乏经验,到基层后我可以深入群众,学习怎么与群众交流,并且在基层我还有很多的动手机会,可以积累经验。在闲暇时间我还可以多看书,多学习。

如果我被分配到了偏远的地方,我也应该感谢领导,因为在这里我可以展示我的抱负,为这里的百姓服务,消除这里的病痛。

总之我会摆正心态,以饱满的热情为病人服务。

回答完毕。

2008年8月10日成都青羊事业单位(卫生局)考试面试真题

1、谈谈你对所报职位的理解与认识,你认为你对该职位有什么优势?

2、如果单位被某媒体不负责任的报道,给单位造成了负面影响,你作为信息宣传负责人应该怎么办?

3、你认为信息宣传工作对医疗卫生事业有那些方面的作用?

1、有人说:“有工作的人跳槽是骑驴找马”,谈谈你的看法?

2、谈谈你报考的原因?

3、领导安排你负责一次讲座,你怎么办?

2008年7月5日杭州萧山事业单位(卫生系统)考试面试题

上午: 1、请问当一名好医生应该具备哪些素质?

2、组织一次活动

3、一副漫画,大意:看病难,看病贵,你有解决办法?

下午: 1、你求职的目标是什么?动力是什么?你的优势在哪里?

2、进单位后,发现原来比你差的同事,得到比你更多的重视,问你怎么办?

3、一幅漫画,一个人站在一排窗口面前,分别是挂号室,门诊室,化验室,影像科,药房等等,漫画下面有三个字:路漫漫……对此发表你的看法?

1、你在选择岗位的时候,最看重的是什么?

2、在你上班的时间,你的同事拜托你去办一件私事,请问这个时候你怎么办?

3、在大庭广众之下,你的一位同事大声嚷嚷说你偷了他的东西,但是事实上你没有,请问这个时候你怎么办?

4、古语说,“一言既出,驷马难追”在工作中说过的话就不能再反悔,请你对此谈谈你的看法?

………………………..

青岛市卫生系统事业编制2009年6月18日下午的题吧,我考的就是这三道。大体意思是:1.深夜,一个病人因为你同事的轻微失误,而大发雷霆,影响了其他病人休息,你应该怎么办?

2.你以前的一个同事,跳槽到了一家医疗器械公司,收入丰厚。他邀请你也去他们公司工作。你会如何选择?谈谈你的职业规划。

3.你的同事甲跟乙之间有私人恩怨。因为工作关系,你跟甲走的比较近。但是最近你发现,甲似乎对你有成见,处处针对你,为难你。你应该怎么办

1、如果你医院门口有一个被抛弃的淹淹一息的婴儿,你该怎么处理?

2、如果你在一个医院任职你将采取什么方式开展医疗技术工作?

1."非典"给我国公共卫生系统的敲响了警钟,通过这次事件,联系实际,你觉得应如何完善公共卫生系统

2.为什么会产生这么多医疗纠纷?如何解决?

3.你怎么看待看病难看病贵的问题?

4.医患关系这么严重,你是怎么想的??

5.怎么看待现在的医疗改革?

1若有一个医生,不满意就职医院的待遇,辞职经商,后来赚了一大笔钱,你怎么看待这个问题?

2,面对如此严峻的医疗关系,一个没钱的人来看病,你怎么办?

3,怎么看待现在的医疗改革?

4,医生应该具备怎样的素质?

5,怎么解决医患矛盾?当你的上级主管医生不在的时候,你怎么处理?

6,如果你是一个卫生部门的员工,有群众打电话举报有很多人食物中毒,已经送往医院.你又联系不到领导,这种情况下你会怎么

做?

2008年7月5日杭州萧山事业(卫生系统)面试题上午:1、请问当一名好医生应该具备哪些素质?

2、关于组织一次活动

3、一副漫画,关于看病难,看病贵,让你想解决办法?

下午:

1、你求职的目标是什么?动力是什么?你的优势在哪里?

2、进单位后,发现原来比你差的同事,得到比你更多的重视,问你怎么办?

3、一幅漫画,一个人站在一排窗口面前,分别是挂号室,门诊室,化验室,影像科,药房等等,漫画下面有三个字:路漫漫……让你发表看法?

17.自我评价一下你自己,最大的优点以及最大的缺点,另外你的人生规划是什么?

我热爱生活,积极看待人生,对于很多东西都有旺盛的求知欲,愿意从任何人身上学习我不懂的东西,我也非常喜欢交朋友,乐于在一个团结友好的大团队之中开展工作。总的来说,热情,好学,以及良好的沟通协调能力是我的最大优势。当然我也有很多缺点,由于年龄的关系,我看一些问题不够深入,有时候未免做事情未免急躁,不过我能够虚心听取意见,相信在开展工作之时,能够发挥我的特长并且出色完成任务。

18.你希望公司里面的人事关系是什么样子?如果实际上不是你所期望的,你会怎么样?

我希望公司能有一个和谐的人际关系,我相信贵公司也一定是如此,因为只有大家精诚合作的条件下,才会有如此出色的业务成绩。如果在一些地方有些小小的不如意,我不会介意,首先我认为完成我的本职工作是最重要的,在此基础上,我一定会真诚对待每一位同事,相信大家来公司工作都有共同的奋斗目标,在这个大前提之下,我不认为有什么矛盾是无法调和地。

单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善

教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

结构化面试题本(样式)

使用时间:XXXX年XX月XX日 XXXXXXXXXX公开招聘人员 结构化面试题本

题本使用说明 一、本题本包含XX道题。考官根据题本所列题目对应试者进行面试。 二、每位应试者的面试时间为XX分钟。主考官应在每名应试者面试开始前,在应试者席为应试者准备好相应的题签,并告知应试者严禁在题签上勾画或写字。 三、面试前,考官要对试题和评分参考进行研讨,以加深对试题的理解。由于应试者回答问题具有开放性,评分参考只是提出了一些原则要求,考官要以此为参考,预测可能有的几种答法,进一步细化和统一评分标准。 四、本次面试主要考察应试者的六种能力要素,即:综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往意识与技巧、应变能力、语言表达能力和举止仪表。其中:应变能力要素、语言表达能力要素和举止仪表要素不单独设题,考官可根据应试者的实际表现进行评分。 五、结构化面试成绩计算方法是:在各位考官的评分结果中去掉一个最高分和一个最低分,其余有效分的平均值为应试者的面试最后得分。 六、根据保密规定,此题本属绝密资料,不得复制留存。当面试结束后,全部题本、题签必须在纪检监察人员监督下当场统一销毁,并认真填写《面试题本、题签销毁记录单》。

第一个问题: 【出题思路】主要测查考生综合分析能力。 【评分参考】 好:考虑问题全面,思路清晰,思考问题具有一定的深度和广度,有独到的见解,能够注意整体和部分之间的相互联系及各部分之间的有机协调配合。语言表达流畅。 中:考虑问题比较全面,思路比较清晰,能够注意整体和部分之间的相互联系及各部分之间的有机协调配合。语言表达基本流畅。 差:考虑问题不够全面,思路不清晰,语言表达一般。 第二个问题: 【出题思路】主要测查考生的计划组织协调能力。 【评分参考】 好:考虑问题周到细致,思路清晰,计划安排有序,资源调配合理,能对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。语言表达流畅。

最新临沂市医疗卫生事业单位面试真题

临沂市医疗卫生事业单位面试真题 2008临沂市医疗卫生事业单位面试真题 第一天上午: 1、怎样加强和改善医患关系? 2、你们医院要组织一次卫生肿瘤专家到基层义诊活动,你作为负责人,你怎么开展活动? 第一天下午: 1、现在有的大学生学习能力很强,但是社交能力不太突出,找不到工作,而还有一部分同学学习成绩不好,但是社交能力特别强,都找到了好工作,你如何看待这一现象? 2、大学生生活枯燥乏味,缺乏激情,你认为工作后你应该怎么办? 第二天上午: 1、你作为急诊值班人员,有个病号情况危急,没有带现金,也联系不到家人,你怎么处理? 2、怎样看待“中西医并重”谈谈你的看法? 第二天下午: 1、怎样控制医院感染,谈谈你的看法? 2、怎样加强农村基层卫生建设? 20XX年临沂市医疗卫生事业单位面试真题 上午: 1、“ 一个人要本色做人角色干工作,特色做事”谈谈对这句话的看法。 2、工作中与同事发生分歧怎么处理。 下午: 1、单位组织一次专家下乡义诊,你怎样合理安排? 2、怎么看待看病难看病贵? 20XX年临沂市医疗卫生事业单位面试真题 上午: 1、媒体是把双刃剑,问你作为医务工作者怎么看? 1.有个患者,经常问你工作范围以外的问题,问你怎么处理? 下午: 1.(123456.....)中国剖腹产率较高?谈谈你的看法? 2.现今医患沟通很难,不容易。一医护工作人员厌倦不想干了,你如何劝他? 上午: 1.医院有一名早产婴儿,很多器官功能衰竭,会有后遗症。你作为医护人员救他吗?你该怎么做? 2.领导交给你一项任务和同事共同完成,但他却不配合你,你该怎么办? 下午: 1、医生应该见什么样的人说什么样的话。谈谈你对这句话的看法? 2、你和科室的负责人之间产生不同的意见,但是他却并不认可你提出的建议,你该怎么办? 20XX年11月19日上午临沂医疗卫生面试真题 【医疗卫生类】 1、抗菌药使用原则。 2、针对假病例、假假条,你怎么看?

(完整word版)教资结构化面试试题

你怎么看待教师面对的压力和突发状况? (背景陈述)随着社会的发展和教育的改革,知识不断更新,学生的问题层出不穷,人们对教师的要求越来越高,教师的工作压力也越来越大,另外,班级里的一些突发状况也是产生教师压力的一个重要因素。 (判断表态)对于压力,既有其积极的一面,也有其消极的一面,既然压力和突发状况是不可避免,作为老师就要勇于面对压力和突发状况,因此我们要辨证的来看待。 (分层论证)压力是一把双刃剑,如果处理不好,会给教师带来很多消极影响。第一,会影响到教师自身的身心健康。在心理上主要表现为,莫名的焦虑、压抑、担忧、无助感,并且经常感到疲惫。在行为上表现为行为冲动、易激动、拖延上课、试图改行等。在生理上的表现主要为头晕,疲劳,没胃口等。 另一方面,压力也可能成为动力。当老师感觉到了压力,或者面对突发状况时无从应对,她就会对自己进行反思,认识到自己的不足,在这种情况下更加努力提高自己,多向优秀的老教师学习,那么这个老师也能获得更好的成长。 (对策提升)各行各业都面临着不同的压力,选择逃避压力的人往往会落入不断被压力骚扰的怪圈而难以自拔。面对压力,首先,老师可以参加一些有趣的活动来调节自己的情绪,如琴棋书画、写作、旅游、健身等都能有效地让精神松弛下来,进而达到缓解压力,消除疲劳的目的。 其次,教师要学会调整自己的心态。作为教师要学会宽容、淡泊、自我放松。即正确地看待工作中的竞争和压力。另一方面也要以此为动力激励自己,要认识到压力还是来源于自己能力上的不足,所以要努力提高自己应对压力和突发状况的能力。 最后,教师也要拥有灵活的应变能力。在教学过程中,针对突发事件,应具备灵活自如化解难题的能力,要善于根据问题出现的情况,做出敏捷的反应,及时采取合理的对策,化不利因素为有利因素。 (总结)人们常说“既来之,则安之”,既然走上崇高的教师岗位,就应该努力适应职业紧张而繁忙的特点,在工作中发挥自己的光和热,敬业爱岗,爱学生,自然会有成就感,会精神充实,这都有利于教师的心理健康。分析情况)公开课上写错字被同学当面指出,很尴尬,老师和同学解释是故意写错考验同学的,这样不仅化解了尴尬,并且保证了公开课的顺利进行,我认为是可取的。 二、公开课老师写错字被学生指出巧妙化解可取否? (确定任务、解决问题)但是另一方面我认为这个老师在课后要进行反思,为什么会出现这样的情况并进行改进。第一,如果是自身教育素养特别是学科专业知识素养不足,那么应该积极的进行学习,不断扩充自己的学科专业知识。 第二,如果是备课有所疏漏的原因,说明这个老师的教育教学能力特别是备课能力还有所欠缺。因此要提高自己的备课能力。可以多参加教研会,向有经验的优秀教师请教。 第三,如果是自己一时粗心犯或者过于紧张而写错字,我认为这也是人之常情,以后在教学的过程中要更加的细心,给学生做出正确的示范。 (总结提高)总之,作为老师要不断反思、总结,提高自身的教育素养,保证课堂教学质量。同时也要敢于承认错误,接受学生的监督,为学生做出表率。

医疗卫生结构化面试:人际关系题备考指导

医疗卫生结构化面试:人际关系题备考指导 人际关系在结构化面试中是常考题型,也是人们在日常工作和生活中不可缺少的社会关系。中公教育宋建萍老师指出,医疗卫生系统结构化面试中,更侧重于对人际关系的考查,尤其是当前我国医患关系日趋紧张的社会背景下,如何进行人际间的沟通与如何处理人际间的矛盾就成为结构化面试测评考生人际交往与沟通能力的目的所在。医疗卫生系统结构化面试中,根据医务工作人员交往范围的职业侧重性,和医疗卫生系统结构化面试中人际关系重点涉及的主体,我们将医务工作者的人际交往关系按主体的不同分为六类:即医务人员与领导、同事、患者、家属、亲友以及多重主体之间的关系。 根据不完全统计,2010-2013年的医疗卫生系统结构化面试真题中人际关系题目共51道,具体分布数量如下表: 通过表格数据,我们可以看到,人际关系题以考查“我”与领导和“我”与同事之间的关系为主,也就是我们常说的医际关系。但这

并不表示医患关系不作为考查的重点,相反,医患关系依然是医疗卫生系统面试的核心内容,但更侧重于实际情况的处理和应对,与情景应变紧密结合,考生在备考人际关系题时,对医际关系和医患关系两者都要重点掌握。 下面我们通过历年真题,让大家了解医疗卫生结构化面试对考生处理人际关系能力的考查。 1.与领导的关系 与领导的人际关系常见的矛盾及命题方向常见的是批评、表扬和命令。中公医疗专家指出,医疗卫生系统结构化面试中,与领导的人际关系出题方式也有两种,一种是与综合岗位的题目相同,没有明确的指出身份和具体的工作环境的与领导之间的矛盾;另一种是与医疗岗位紧密相关的题目,明确了具体身份和医院的工作环境。考生作答时应注意,两者虽然在题目内容上有所区别,但本质一致,都是考查如何处理好与领导的关系问题,前者要求考生按照一般原则作答的同时,稍作报考岗位的身份体现,后者则必须以题目特定的身份作答体现专业性。 例题: (1)你是刚进单位的新人,领导只将一些不重要的琐事交给你做,面对这种情况,你怎么办?【2012年9月辽宁省辽阳市事业单位考试面试真题(市中心医院)】

结构化面试的题目本--最终问题详解

★绝密★ 结构化面试题本 题本使用说明 (考官必读) 一、本次面试每位应试者的面试时间为10分钟。面试时必须按题本排列顺序向应试者提问。 二、考官提问应尽量口语化,避免生硬念题。 三、每道题都附有评分参考。评分参考只是提出了一些原则要求,并不是标准答案。面试中考官可以此为参考,根据自己对各题的理解,对应试者的答题情况做出科学、客观、公正的评价,而不要拘泥于评分参考。 四、在主考提问前,试题签必须交给应试者。应试者答完题目后,保密员应立即收回题签,以备下位应试者使用。 五、言语表达能力、举止仪表、专业素养等测评要素可能不单独设题,考官应根据应试者回答问题时的实际表现综合考虑为应试者打分。 六、《结构化面试评分表》供考官使用,《结构化面试成绩汇总表》供统计成绩使用。 七、根据保密规定,此题本属绝密材料,私人不得留存。面试结束后,题本及各类评分表格由组织人事部门负责收回。

面试题 指导语 你好,今天的面试是希望通过我们的交谈,增进对你的了解。我们会问你三个问题,要求你谈谈自己的见解,面试时间为10分钟。回答每个问题前,你自己可先考虑一下,不必紧张。好,现在面试开始【提示:开始计时】 第一个问题 你对“凡是金子都会闪光”、“闪光的不一定是金子”这两句话怎么理解?有没有不会闪光的金子?为什么? 【出题思路】 智能性问题,考察应试者的综合分析能力 【观测要点】 1、透过现象把握实质的能力。 2、对问题分析透彻,条理清晰,阐述全面,论证合理。 3、有基本的理论素养。 【评分参考】 1、一个人的才能很重要,你拥有了才能你就会被人发现 2、闪光的不一定是金子,也有可能是钻石是玻璃,要准确的用人 3、有很多人才被埋没,没有发挥他的价值,以致于她是金子却不会闪光。平台 很重要,要主动去争取不能被动的发现 4、知晓自己的工作职责,金子在合适的领域发光就是金子,不是恰当的时间哪 怕发光也不是无用。

医疗卫生类结构化面试试题

一、自我认知与岗位匹配 1.如何做一名合格的医务工作者?(卫生系统经常考) 我认为要做到以下几点: 第一,(医德)遵守各项规章制度,自觉学习医德规范以及医疗中相关的法律法规等内容,提高自身医德修养; 第二,(态度)端正工作态度,科学、严谨、求实,有责任感,不怕苦,不怕累,工作中遇到难以应对的问题,主动、虚心向他人求教; 第三,(医技)在技术上要精益求精,平时也要注意专业知识的巩固与继续学习,将理论联系实际,不断积累工作经验; 第四,(团结)工作上要有全局观念,要服从领导的安排,工作时与同事团结协作,处理好同事间的关系;第五,(爱心)要有一颗爱心,公平公正对待每一位患者,无论其高矮胖瘦,富贵贫贱。对待患者,态度亲切,耐心地沟通交流,本着“一切为病人”的宗旨,热心服务。 2.请问当一名好的医生应该具备那些素质? 心理:做到“四心” 细心,与病人达交道必须慎之又慎,关乎其生命 耐心,病人因疾病折磨,有时很刁难人,一定要有耐心不能生气,这是作为一个医护人员的基本准则 关心,病人大多数缺乏医学知识,但都想刨根问底,这时我会耐心解释,不会敷衍他们 爱心,医者父母心,在医生眼里,只有健康和不健康之分,没有好人坏人之分,都要一视同仁,爱心是我发挥潜能的动力 技术上:专精尖 专指的是专业,技术专业 精指的是技术上精益求精 尖指的是能力强,成为业务上的骨干 3、格斯说:“从一些小事,可以看出一个人的优良品质。”请结合护士工作特点谈谈体会。 [思路点拨]对护士工作来说,小事确实很重要,一切要从小事做起。事无巨细,关乎大局。对于一个刚开始工作的人,更是如此。我想这句话还可以衍生为:“一些小事可以看出一个人的不良品质。”品质是一个抽象名词,是由无数的小事汇聚在一起得出的综合结论,以小见大是有道理的,我相信人人皆是人才.关键是要用对地方。 4、者说一个人要愉快,就要把自己当做别人,把别人当做自己,把别人当做别人,把自己当做自己,问你如何理解? 答:把自己当作别人,把别人当作自己,就是换位思考。遇到误会矛盾时要占在别人的立场着想,这样才能化干戈为玉帛,无论别人遇到困难或是取得成功时都能感同身受,这样才是关心别人的人,别人也会关心你。把自己当作自己,把别人当作别人,就是要勇于承担。自己的责任绝不推脱给别人,对于别人比自己强的方面不妒忌,不把属于别人的东西占为己有。总而言之,得到愉快的人,是懂得如何取舍的人,这位智者告示我们的就是这样一种豁达健康的生活处世态度。沈从文的夫人张允和有一句很好的话,说是快乐的三个秘诀,也和这个类似吧。不能别人的错误惩罚自己,不拿自己的错误惩罚别人,不拿自己的错误惩罚自己。 5你刚参加工作,病人不多,怎么办? ①分析原因,找出症结,及时改正。 ②虚心向有经验的前辈学习。 ③业务上精益求精,不断学习理论知识,勇于创新。 ④努力提高服务质量,对待病人热情体贴。 6 作为一名医务工作者,你认为你有哪些优势和不足? 一.我是一名医务工作者,从事医务工作,能够接触各式各样的人,经常处理一些紧急事件,这就使我具有较强的为人处事的能力,遇事比较冷静、处理事情层次分明,干脆利落,做事认真、稳重、耐心细致。 二.是我有比较强的团体精神,能和同事建立起一种相互信任的合作关系,有良好的倾听能力和沟通能力,能和其他人互动,共享信息和荣誉,对待工作认真努力,能够及时完成,并且很乐意帮助同事,乐于承担本职工作以外的工作,而且在工作中这种精神得到了提高和完善。

结构化面试练习题本

结构化面试 一、自我认知与职业匹配 1、请你自我介绍一下 2、请谈谈你的优点和缺点 3、你有什么业余爱好? 4、请谈谈你的特长(硬件和软件) 5、谈谈你自己的个性特征,是否外向、内向,是否具有幽默感 6、谈你的家庭情况 7、座右铭 8、找工作考虑的重要因素(是否适合教师,喜欢这一岗位,帮助孩子更好的发展) 9、你对工资福利有什么期望(中等偏上,为什么能拿到这样的工资) 10、最尊敬的教育家 11、常看的教育教学类的书籍和杂志(课下积累) 12、教师职业的发展前途 13、未来十年的职业生涯 14、自我感觉得优势与不足 二、人际沟通 1、如何与不同类型的家长沟通,怎样的家校合作方式比较好 热情接待、认真倾听,努力理解 家长会、家访 2、学生偷钱,家长怪学校没有教育好 先平息怒火,认真倾听 询问孩子在家里的情况,与家长共同分析孩子偷钱的原因 提出共同努力的建议 3、教学不足,领导却将自己退为优秀教师 欣然接受,询问优势,接受不足 4、李某调皮,经常惹事生非,家长也不配合,作为班主任,如何处理 5、如何让不喜欢你的学生喜欢你 6、初一张某父母离异,远离同学,独来独往,不愿意参加集体活动。它的性格于有什么缺陷,如何帮助他? 三、组织管理 1、校长委托组织夏令营活动,如何开展 2、家长会的开展 3、如何组织好班会 4、如何开展好一次道德教育活动 理论结合实际,可换成体验课 四、综合分析 1、“授之以鱼,不如授之以渔“ 2、“以学生为本”或“以学生为主” 3、没有惩罚的教育是不完整的教育 从心理学的角度上来讲,惩罚是指给予,撤销某种刺激,以减少学生某一行为的发生频率 4、教师蜡烛说 5、“没有不合格的学生,只有不合格的老师” 6、班主任严格管理,教学生成绩优秀,一名学会说呢过因早恋导致成绩下滑,班主任生气,

中国卫生人才网解答医疗卫生结构化面试题的几点建议

中国卫生人才网:解答医疗卫生结构化面试题的几点建议 现在医疗卫生面试的形式主要是以结构化面试形式进行,其次可能根据岗位设置与地域差异会涉及到技能操作这样的考查形式,两者的区别在于前者重在考查考生的综合素质,而后者重在考查考生的临床操作能力,但无论哪一种,都会涉及到对报考医疗卫生岗位的考生专业知识的考查。所以,报考事业编医疗卫生招聘学员,在回答结构化面试题目的时候,如何更好的凸显自己的能力素质,在研发过程中,中国卫生人才网教育专家总结了以下几点: 首先,从题干入手,明确角色。 面试中不管是考官读题还是考生自行看题,迅速把握题干信息是保证答题方向的关键,因为考官的问题主要以题干的信息展现出来的。读题读什么,听题又听什么,这里需要考生明确两点,一个是角色定位,一个是题干主旨。角色定位,是要弄清楚考生以何种身份来处理题目中所述的问题,一般会遇到的主要包括医生、护士、医院行政人员、医院后勤管理人员等等,只有明确身份角色,答题时才能有的放矢,不至于出现“不在其位,却谋其政”的混乱情况。另一个是题干主旨,这个很容易理解,就是要考生明确题目考的什么问题。所以听题、看题都要做到迅速抓住问题关键,避免听错、听漏。 其次,理论联系实际。 医疗卫生岗位的结构化面试并不是单纯考查考生的医学专业知识,其实也是对考生解决实际问题所应该具备的综合素质的一种测查,所以,在回答结构化面试题目时要注意做到联系实际,将所掌握的医学专业知识运用到解决具体问题中,比如作为一名急诊科的医生,当你遇到一氧化碳中毒患者的时候,怎么办?回答这样的结构化问题,仅仅罗列专业救治措施不是不可以,但放在与考官的面对面交流中,总觉得有些生硬刻板,所以需要考生学会圆融的回答问题,既体现出紧急情况下自己的冷静、有序,又能针对患者的症状给出有效地治疗措施。 再次,体现出医务工作者基本素养。 面试基本上都是对德才兼备者的选拔,所以除了能体现考生专业技能的“才”之外,考生还需要展现给考官“德”。外科鼻祖裘法祖说过:“德不近佛者不可以为医”,与高超的医学专

教资面试结构化题库

结构化面试试题及答案 1、为何要报考公务员? 答:①人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。通过几年的工作我发现我的性格特点:(省略,自己发挥)。我的自我认知让我觉得我做公务员是一个正确的选择。 ②我是一个进取心或者工作成就心很强的人,我不喜欢闲着。公务员活动比较多而且能遇到不同的新问题,我觉得很有挑战性,我喜欢挑战。现在的工作比较清闲,虽然我可以用其他广泛的兴趣爱好来弥补工作悠闲这个缺憾,但对工作的过程我感到不能满足。 ④而且我的专业很对口,在原单位怕技术荒废了。 ⑤我是一个家庭观念很强的人,以前的工作属于野外施工性质,在外的时间比较多,没法顾及家庭,报考公务员既能实现我的理想抱负又能解决大家与小家的问题那何乐而不为呢? ⑥总之人们都在追求美好的东西,都有自己的职业目标,我的职业目标可以通过公务员来实现。 我以为,既来之,则安之。即敞开心怀,坦然处之,不以成败论英雄,只要经过自己的奋斗,对得起自己的努力,不必十分在乎最后的结果。既不因通过而沾沾自喜,也不因失利而丧失信心。应当从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点,避免在今后工作中再出现类似的问题。就这点来说,就是一种收获和胜利。 2、如果这次你没有被录取怎么办? 分析:这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己,从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。 3、问:能谈谈你的优点和缺点吗? 考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点:

①尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。 ②作为一个"社会人",考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点,但考生一定要突出重点:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反;一个是"避实就虚",谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷,另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点,例如考生报考某局资料室档案管理员,就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差。此外还有一个"投机"的办法,就是谈自己的"安全缺点",就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种"安全缺点"由于易让经验丰富的考官认为你是"油嘴滑舌",所以应慎用! ③谈论优点应注意表情、神态、语调等,请"低调"处理。有时可表示自己"更上一层楼"的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。 ④不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明--尽管考官未明确要求。 ⑤谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少。 4、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作? 答:我从不认为自己有特别突出的优点,我认为自己大学5年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。我是学建筑设计的,在设计上,尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时,经常牵涉到一些复杂问题的简单化,经常需要从整体到局部,从局部到整体的反复验证,以便能够把握住问题的主要矛盾,找出合适的解决方法。我觉得这对我十分有益。另外在建筑的学习中,人的因素是很重要的--建筑是因为人而存在的,经常需要考虑

医疗类结构化面试试题

一、医疗卫生当前医疗卫生行业改革中应重点解决哪些关键问题 【参考答案】 (1)掌握和运用社会主义市场经济发展过程中医疗卫生服务的供求规律,区分并适应人民群众不同层次的卫生需求,及时调整卫生服务行业的规模与结构,提高卫生资源利用效益; (2)建立和完善适应社会主义市场经济的卫生投入和补偿机制; (3)研究卫生发展的调控机制,正确引导医疗卫生服务的竞争行为。 二、当前我国城镇医药卫生体制改革政策的主要内容有哪些 【参考答案】 (1)推行区域卫生规划,严格准入制度,实行卫生安全行业管理。 (2)把医疗机构分为营利性和非营利性两类进行管理。非营利性医院政府将适当给予经费补助,并享受税费优惠政策,医疗收费执行政府指导价格。营利性医院自主经营,价格放开。 (3)理顺卫生执法监督体系,成立卫生监督所,强化卫生执法监督职能。成立疾病控制中心,加强预防保健工作。 (4)医院药品采购实行统一招标,门诊药房收支实行两条线管理。 (5)卫生事业单位人事制度改革,实行领导任期目标责任制和全员聘用制,进行劳动分配制度改革。 三、现在我国各地都存在百姓“看病难、看病贵”的问题,请你简述一下产生这种现象的原因 【参考答案】当前老百姓反映强烈的“看病难、看病贵”的问题是多种原因长期的积累造成的,造成这种现象的主要原因有以下几点: (1)医疗卫生事业发展不均衡。目前,全国的医疗资源80%在城市,20%在农村;医疗卫生领域的高新技术、先进设备和优秀人才基本集中在大城市大医院。 (2)财政投入严重不足,并且呈逐年下降趋势。政府投入比率远低于发达国家,而且也低于大多数发展中国家。 (3)医疗保险发展缓慢。2005年,医疗保险中城镇职工数占亿,再加上5000万享受公费医疗的公务员和事业单位职工,约两亿的城镇居民有医疗保障。农村参加新型合作医疗的人口不多,保障能力非常有限。 (4)药品和医疗器械生产流通秩序混乱。全国有4000多家药品生产企业,8000多家药品批发企业,还有12万家药品零售企业。这些企业的成本都需要通过市场经营来维持,药品价格不可能不节节攀高。

最新结构化面试练习题

【结构化试题】 有些学校在计算班级成绩时,不把那些分数特别低的同学纳入统计名单,甚至有些老师还让这些同学的父母带他们去医院测智商。对学校的做法和教师的行为,你怎么看? 【参考答案】 学校不把分数特别低的同学纳入统计名单,部分教师让家长带学生去医院测智商的做法更是对学生人格的侮辱,会给学生带来严重的心理伤害,非常不利于学生的成长。 当前,很多学校过分关注学生的成绩,学生学习成绩的高低成为学校、家长以及社会评价他们成败得失的标准。在唯分数论的大背景下,一些学校为了提升自身品牌形象,吸引更多生源,所以不把分数低的学生纳入统计名单。这种行为一方面有违教育的宗旨,另一方面也伤害了成绩落后学生的自尊心,会导致青少年产生强烈的挫败感,不仅在学习上失去信心,也会对学校生活失去兴趣,甚至会让学生产生轻生的念头。 而有些老师的行为更为过分,让这些同学的父母带他们去医院测智商,严重违背了教师的基本职业素养,这一行为是必须受到谴责的。 学校是教书育人的地方,是孩子健康成长的摇篮。学校、教师、家长三方应该共同努力,为孩子的健康成长创造丰富的土壤。首先,要做好教书与育人的工作,学校必须进行教育改革,除了教出成绩的学生外,还要重视学生的个性化辅导,培育出德、智、体、美全面发展的学生。其次,教师作为人类灵魂的工程师,要践行“身正为师,学高为范”,展现高尚的道德情操,同时对学生的评价要多元化,更不能贬低和辱骂孩子。最后,家长应该多关心孩子,多和孩子进行思想上的交流,给孩子更多的鼓励,给孩子创造健康、温馨的成长环境。 【结构化试题】 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”请谈谈你对这句话的理解。 【参考答案】 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,意思是说,对于学习知识而言,知道怎么去学的人比不上爱好它的人,爱好它的人又不及以此为乐的人。孔子的这句话,说明了学习的三种境界——“知”“好”“乐”,更强调了兴趣在学习过程中的重要作用。 伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师。”一个人,一旦对某件事产生了浓厚的兴趣,就会主动地去求知、去探索、去实践,并在这个过程中获得愉快的体验。因此,古今中外的教育学家无不重视兴趣在智力开发中的重要作用。这就对教师的教学工作提出了更高的要求,即根据学生的个性化特点,激发学生的学习兴趣,并引导其将这种兴趣内化为不断开拓进取的驱动力,最大化地调动学生学习的积极性和主动性。 要想达到这一目标,我认为,可以从“培养”和“强化”两个方面着手。前者,是一个从无到有的过程。这就要求教师在教学过程中,要合理地设计课程,从学生接受的角度出

医疗卫生招聘结构化面试:情景应变考情分析及备考指导

考试交流群:331227626中公教育事业单位考试网医疗卫生招聘结构化面试:情景应变考情分析及备考指导 推荐阅读:2013事业单位招聘 |卫生事业单位考试题库在医疗卫生结构化面试中,情景应变题目是重点考察内容之一,主要考核考生作为医务工作者应对突发事件的能力。中公专家指出情景应变题主要是通过设置各种情景,给予应试者一个特定的身份,要求其处理各类事务及各种问题和矛盾。通过应试者的回答,对其进行角色拟合的观察和记录,以测评其素质潜能,判断其是否适应或胜任所报考的职位。 在医疗卫生结构化面试中,情景应变能力的考查更侧重于将应试者特定为医生、护士等医务工作者的身份,因此,在面试的过程中将情景应变大体分为两个方面的内容进行考查。一方面,按照事业单位一般结构化面试的形式出题,考查应试者基本的应对突发事件的能力,中公教育宋建萍老师指出这一类题目与我们事业单位综合类的题目基本一致,考生按照综合类岗位的情景应变题目的作答原则和方法作答即可。 另一方面,按照医疗卫生系统报考岗位的不同,以倾向专业性题目的形式出题,重点考查应试者对于本岗位的专业性突发问题的应变能力。这一类题目就需要考生认真备考,体现出与医疗卫生岗位相匹配的应对突发问题的能力。这也就要求考生熟练掌握报考不同岗位所要求的医务人员应具备的专业理论知识和专业技能以及专业素质,并按照医务工作者的基本规范和准则进行作答。 下面按照以上两方面的考查内容,宋建萍老师对医疗卫生结构化面试的情景应变题进行逐一的分析。 一、综合类情景应变题 综合类的情景应变题通常会设置一个或多个情景,要求应试者以特定的身份去完成特殊的任务,通俗的讲就是“你在这种情况下该怎么办?”但是,在医疗卫生结构化面试中,需

教师资格证面试结构化真题及参考答案

2015年上半年资格证面试结构化真题 1.一个学生课堂公然提出我的错误怎么办? (2) 2.孔子的名言知之者不如好知者好之者不如乐之者,谈谈你如何让学生乐学? (2) 3.作为新班主任要开家长会,你要准备什么? (3) 4.老师上课读错学生的名字,全班哄堂大笑,你怎么办? (3) 5.一位老师认为教育基础理论没用,听听名家的讲座就好了,你怎么看? (3) 6.在多媒体讲课的时候停电了你会怎么办? (3) 7.关于为人师表 (4) 8.如果有同学问你隐私怎么办? (4) 9.如果学生比较孤僻,作为老师的你该怎么办? (4) 10.一个班主任认为他的职责只管抓好成绩,你怎么看? (4) 11.有一名老师故意课堂上不讲明白知识点,要求学生课下去他家补课,你怎么看? (4) 12.如果你们班上有个同学想当班干部,可是同学们都不支持他,你会怎么做? (4) 13.男同学欺负女同学作为班主任你怎么办? (5) 14.学生个性发展与教师引导。你怎么看? (5) 15.有同学在自习室大声说话,你要怎么做? (5) 16.你是怎样理解授人以鱼不如授人以渔? (5) 17.班上有一位学生学习不好,而且总学也学习不好,你是他老师你怎么办? (5) 18.你们班有一个同学看不清黑板,要求调位置,作为任课老师你怎么办? (5) 19.你们班有个同学家里很穷,和同学们不合群,作为班主任,你怎么办? (6) 20.有同学成绩优异但傲慢不愿参加集体活动你作为班主任怎么做? (6) 21.班上学生学习不好,而且总学也学习不好,你是他老师你怎么办? (6) 22.你上课飞来一只鸟咋办? (6) 23.谈谈一位教师给学生布置大量做业的看法? (6) 24.严师出高徒,你认为呢? (6) 25.新教师去讲课紧张怎么办? (6) 26.怎么看待差生歧视? (7) 27.有同学课堂刁难咋办? (7) 28.你怎么看待作业应该在课内完成,减少学生作业量? (7) 29.一个孩子成绩不好,但是和同学关系很好,你怎么解决? (7) 30 监考中发现你班同学作弊,你怎么办? (7) 31同学找作业时把书包里的东西全倒出来找,你怎么看这件事? (7) 32新调进一个班级,学生不喜欢我,问我该怎么办? (8) 33.学生偏科,你怎么办? (8) 34过教师节学生送礼给老师 (8) 35.一位学生在作文里说对学校和老师不满你怎么办? (8) 36.有位同学非要当班长但是别的同学都不选她怎么办? (8) 37学生上课捣乱,如何处理? (8) 38学生上课打架并动手,如何处理? (8) 39.同学东西丢了,说另外一个学生给拿走了,如何处理? (9) 40怎么从全班选出一个三好学生? (9) 41调座位两个学生不愿意坐在一起,作为老师如何调解? (9) 42.”没有方法,就是最好的方法“,你怎么看? (9) 43.有师范生认为教育理论没有用,就不去观摩名师讲堂,你怎么看? (9) 44.作为新生班主任,如何组织一次家长会? (9) 45.你怎么认识教师主导学生主体? (10) 46.学生嫌课程太多,教师如何合理安排课程? (10) 47.学生成绩不好,但是组织班集体好,你怎么处理? (10) 48.学生上课不回答你的问题,你怎么办? (10) 49.人是由人格和专业知识来区分的吗? (10) 50.你怎么看待山区支教教师? (10) 51.班主任看到一个先进班主任的班会觉得很好也拿来用,但是效果不好,你怎么看? (11) 52.现在班委有不正之风,有人认为应当撤销班委,你怎么看? (11) 53.老师认为把目标定的越高,成长的空间越大,你怎么看? (11) 54.老师根据成绩让学生选作文,高分的先抽你怎么看? (11) 55.家长用金钱促进学生提高成绩的方式你怎么看? (11) 56.学生为主导,自主学习,这件事你怎么看? (11) 57.你给学生讲了好多遍的知识点,他还是不会。你怎么办? (12) 58.学生不做作业怎么办? (12)

医疗卫生事业单位结构化面试题打印

《我不是药神》电影中说道:世界上只有一种病治不了,叫穷病,你怎么看? 【测评要素】考查学生对社会热点话题综合分析的能力 【参考解析】 《我不是药神》的热播,反映了社会上医药紧的现象,其中一句“世界上只有一种病治不了——穷病”这句话引起了不少人们的深想,也给我带来了深深的感触。确实,在疾病面前金钱的价值显得如此的渺小,反映了现代当下人们对生命的珍视,也反映了我国现在所面临的“看病贵”的问题。 这种普遍的人民群众看得起病却买不起药的现象,不仅会影响患者身体的康复,生命的维持,还会给一个家庭带来难以承受的负担、而“看病贵”的原因有: 第一,医疗保险报销基数小。尽管城乡医疗保障体系已经基本实现了全覆盖,但还是处于较低层次的保障水平。对一些困难群体来说,“救护车一响,一头猪白养”是无奈的现实,而“一场大病累垮一个小康家庭”也确实存在。 第二,医生对于进口药的用药习惯、开具“大检查”,而某些不确定的大病、慢性病等因素大大增加了患者支出,并且一些无良商家,在一些重大疾病面前,垄断市场,哄抬药价,使得患者不得不以昂贵的价格购买药品。 第三,国家虽然实行了药品零差价制度,但是很多地区还没有真正执行,“以药养医”制度依然存在。 为了改善这种现象,我有以下几点建议: 第一,国家应增加医疗保险的报销基数,应在已有的信息采集、保险类别基础上,迅速完善报销的制度与报销基数,同时大病保险与相关的民政救助衔接、协调。对于一些急救药品或者是慢性病患者需要长期服用的药品,国家增加相应的补贴政策及补贴金额,以利于患者的救治和长期服用,保证患者可以得到及时有效的诊疗。 第二,国家全力推行药品零差价的制度,取消药品加成费用,解决药品本身价格昂贵的问题,并且加强监管的力度,保证药品零差价可以在各个围都得到推行,使看病的患者都可以受到此项政策所带来的福利。规不良商家的牟利行为,避免因此而带来的患者财产和身体的损伤。 第三,医院加大对医生医德医风的建设,规医疗诊疗系统,提高医务工作者职业道德。完善相应的管理制度,保证患者的利益及诊疗,有效杜绝惯用进口药的习惯,避免出现开具大检查的现象,改变“以药养医”的状态,减少一些昂赞的药品的开处,使用价格低廉效果显著的药品。 第四,提高患者的医药认识。应做好广大老百姓的基本医疗知识的普及,让大家在关注健康的同时,可以正确的选择和使用药品。并不是贵的药物就是最有效果的,应根据自身疾病的实际情况选择性价比最高的药物。同时开通各方面的监督渠道,保证在实行的过程中,每个环节都能够落到实处,真正地做到维护患者的利益。 总之,在国家的支持、医院的参与以及医生对于自身的约束规等各方的齐心协力的努力下,看病贵、药品贵的问题可以逐步得到解决,使得患者的疾病都可以得到有效治疗,老百姓的就医更为方便,治疗费用更为低廉。穷病这种病也可以在各方的齐心协力下避免,维护社会医疗环境的安全稳定。 医疗卫生事业单位结构化面试题:“制约”和“自由”,你怎么看?

结构化面试题库

结构化面试各模块题本 一、自我认知与职业匹配 1、请你自我介绍一下 2、请谈谈你的优点和缺点。 3、你有什么业余爱好? 4、请你谈谈你的特长? 5.谈谈你自己的个性特征,是否外向,内向,是否有幽默感 6、谈你的家庭情况 7、你的座右铭是什么? 8、你找工作考虑的重要因素是什么? 9、你对工资和福利有什么期望? 10、你最尊敬的教育家是谁,为什么? 11、你常看的教育教学类的书籍和杂志有那些? 12. 你认为教师这个职业有发展前途吗? 13、请你规划未来十年的职业生涯? 14、即将要走上讲台的你,自我感觉对教师这一职业,最大的优势和最大的不足分别是什么? 二、人际沟通 1、如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好? 2、一习惯很不好的学生偷了同学 300 元钱,偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架,说是学校没有教育好她的孩子,你应该怎么处理? 3、你教学中还存在很多不足,但学校领导把你推为优秀教师典型,对此你有什么看法? 4、学生李某比较调皮,经常惹是生非。对他的教育,学长也不不配合。作为班主任,你准备怎么办? 5、你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你? 6、初一学生张强由于父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿意参加集体

活动。他的性格有什么缺陷?你将怎样帮他纠正? 三、组织管理 1、校长委托组织一次夏令营活动,你怎么开展工作? 2、如何开展好家长会? 3、如何组织好班会? 4、如何开展好一次道德教育活动? 四、综合分析 1、你对于“授之以鱼,不如授之以渔”这句话有什么理解? 2、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解? 3、有人说没有惩罚的教育是不完整的教育?你怎么理解? 4、“老师是红蜡,照亮了别人,燃尽了自己”这句话,你是怎么理解的? 5、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗? 6、一名班主任以严格管理著称,教学成绩优秀,一名女生因早恋,成绩大幅度下降,,班主任十分生气,在全班点名批评了这名女生,结果这位女生从教学楼跳楼自杀,你怎么看? 7、大雁南飞时,排成人字形,对此你有什么看法? 8、近年来,频频曝光高考舞弊现象,对此你有什么看法? 9、谈谈你对“有偿家教”的看法? 10、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗? 11、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 12、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法 13、现在有“贵族学校”、“贵族班”,对此有何评价? 14、请你谈谈在优越的环境(学校)和在相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利?为什么? 15、现在的孩子越来越自私了,你认为是这样吗?为什么? 16、小皇帝读书了,家庭中对孩子的教育发生过矛盾?作为教师对此你怎么看? 17、曾经轰动一时的马加爵事件引起全社会关于青少年心理健康的讨论。你对这种现象是怎样看的? 18、许多学校为什么强调学生穿校服,除了整齐外,还有别的意义吗?

医疗卫生系统考试结构化面试备考指导—人际关系题

医疗卫生系统考试结构化面试备考指导—人际关系题推荐阅读: 2013事业单位招聘| 卫生事业单位考试题库 人际关系在结构化面试中是常考题型,也是人们在日常工作和生活中不可缺少的社会关系。医疗卫生系统结构化面试中,更侧重于对人际关系的考查,尤其是当前我国医患关系日趋紧张的社会背景下,如何进行人际间的沟通与如何处理人际间的矛盾就成为结构化面试测评考生人际交往与沟通能力的目的所在。医疗卫生系统结构化面试中,根据医务工作人员交往范围的职业侧重性,和医疗卫生系统结构化面试中人际关系重点涉及的主体,我们将医务工作者的人际交往关系按主体的不同分为六类:即医务人员与领导、同事、患者、家属、亲友以及多重主体之间的关系。 根据不完全统计,2010-2013年的医疗卫生系统结构化面试真题中人际关系题目共51道,具体分布数量如下表: 通过表格数据,我们可以看到,人际关系题以考查“我”与领导和“我”与同事之间的关系为主,也就是我们常说的医际关系。但这并不表示医患关系不作为考查的重点,相反,医患关系

依然是医疗卫生系统面试的核心内容,但更侧重于实际情况的处理和应对,与情景应变紧密结合,考生在备考人际关系题时,对医际关系和医患关系两者都要重点掌握。 下面我们通过历年真题,让大家了解医疗卫生结构化面试对考生处理人际关系能力的考查。 1.与领导的关系 与领导的人际关系常见的矛盾及命题方向常见的是批评、表扬和命令。医疗卫生系统结构化面试中,与领导的人际关系出题方式也有两种,一种是与综合岗位的题目相同,没有明确的指出身份和具体的工作环境的与领导之间的矛盾;另一种是与医疗岗位紧密相关的题目,明确了具体身份和医院的工作环境。考生作答时应注意,两者虽然在题目内容上有所区别,但本质一致,都是考查如何处理好与领导的关系问题,前者要求考生按照一般原则作答的同时,稍作报考岗位的身份体现,后者则必须以题目特定的身份作答体现专业性。 例题: (1)你是刚进单位的新人,领导只将一些不重要的琐事交给你做,面对这种情况,你怎么办?【2012年9月辽宁省辽阳市事业单位考试面试真题(市中心医院)】

2019年上半年教资面试结构化真题汇总(附答案)

2019年上半年教资面试结构化真题汇总 2019.5.19 结构化真题(一)(时政类) 1.提出要有爱国主义情怀,我们应该怎么践行? 【解析】要在日常的学习过程中渗透落实。 第一,教师自身要加强学习。关于爱国主义的重要论述,包括中华民族的爱国主义传统、当代中国爱国主义、青少年的爱国主义教育。提出的爱国情怀是教育引导学生坚持爱国和爱党爱社会主义相统一;立志听党话;立志扎根人民、奉献祖国。所以作为人民教师应该在以下 6 个方面下功夫。坚定理想信念,厚植爱国主义情怀,加强品德修养,增长知识见识,培养奋斗精神,增强综合素质。 第二,在学校环境布置中体现,带领学生参观。爱国主义从自发情感转化为自觉行为,离不开爱国主义教育的引导和涵育。指出,弘扬爱国主义精神,必须把爱国主义教育作为永恒主题。要把爱国主义教育贯穿国民教育和精神

文明建设全过程,做到以理服人、以文化人、以情感人,生动传播爱国主义精神,唱响 爱国主义主旋律,让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神依靠。第三,渗透到日常教学中。作为中小学教师,我要加强青少年的爱国精神教育。 2.论大国崛起的具体策略 【解析】大国崛起需要经历准备、起飞和冲刺三个战略阶段,因此崛起国需要依据本国实力地位的变化调整具体的战略目标。 所谓定力,是一种在复杂形势下抵制诱惑、排除干扰、把注意力集中在主要目标和首要挑战上的能力,从而有效应对挑战,达成有利结果。它体现为在把握事物发展规律、认清事物宏观走势的基础上,冷静沉着地行动。战略定力,要求我们认准长期战略目标,克服短期行为的诱惑和冲动,以相对超然的心态看待发展过程中的顺利与挫折。 3.不忘初心,牢记使命,怎么理解?(另一种问法:新时代教师的使命和任务。) 初心和使命介绍完了之后,问作为老师的初心和使命是什么? 【解析】努力做好。 第一,19 大的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜, 决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。 第二,人民需要优质的教育。

结构化面试题本六大类已整理

结构化面试题本六大类已整理

一、自我认知 答题思路: 1.自我认知与职业匹配——投射性 职位需要什么,我具备 2.虚实相合:用虚词更要用实词、准确打击 多举例子,用事实说话 3.注意发掘自己的特质:人无我有、人有我优 真实可信,情感打动 4.注意言语的表示方式 (一)你理想中的学校是什么样子的? (二)师要耐得住寂寞、清贫,教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业? 1、首先回答选择教师行业的原因及动机(如教师是自己从小的梦想、或者教师是受人尊敬的行业、或喜欢与学生在一起等) 2、回答教师的伟大之处时能够结合经历(包括自身或她人的经历, 如教师对学生的关心改变了学生对学习乃至生活的态度等)人生价值:精神追求;与学生交流;知识储备;人生规划、求职意向;性格举例子 (三)请谈谈你对教师职业的看法? 1、教师的职责是教书育人,作为教师要有甘为人梯,甘做蜡烛的精神,要关心爱护学生的健康成长。

2、教师是众多职业中的一种,而教师这一职责比较受社会尊重,相对稳定,还有寒假和暑假两个假期,这是其它职业难以做到的 3、教师与青少年交流比较多,能够使自己保持一颗年轻的心 4、教师这一职业具有鲜明的示范性,学生几十双,几百双眼睛盯着教师,没有谁像教师这样受到严格的要求。因此,教师必须注重身教,为人师表,给学生一师范。 思路一:从职业的意义和要求阐述 思路二:从教师的特点和使命回答 (四)教师岗位的工作内容有哪些?(标准答案) 教书:传到授业解惑 育人:引导学生正确的世界观、人生观、价值观 管理工作:班级管理、班风、学风建设 (五)你为什么选择报考教师这个职位? 参考要点:学以致用:师范类;实现价值;锻炼自己:理论和时间相结合;求职需要:就业现状,应届毕业生,福利待遇不错;表态:如果我有幸被录用,能成为一名人民教师,我会……,努力做到……; 能够成为一名人民教师我感到非常光荣。我选择教师队伍的原因有以下几点: 首先是符合我的人生规划,早在年少时我就立志要做一名老师,因此在读大学时我义无反顾的选择了师范院校; 其次我的知识储备符合做一名老师的要求,在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科专业知识,这些都为我成为一名教师打下了坚实的基础; 再次我的性格也很适合做老师,我很喜欢和孩子们相处,我身边的人都说我做事有耐心,有毅力,这些也都符合教师的职业特点。经过对自我的深度分析,

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