宝钢作业长制简介

宝钢作业长制简介
宝钢作业长制简介

作业长制简介

时间:2009-3-13 15:22:18 来源:转载作者:编辑:知为咨询

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作业长制作为一种先进的基层管理模式,起源于美国,在日本兴盛,上世纪八十年代传入中国。

一、我国推行作业长制度的历史和现状:

我国钢铁企业的作业长制度,随着上世纪八十年代上海宝钢的建设,在引进了日本新日铁实行的作业区管理方式和作业长制度,率先在宝钢推行的。

进入二十一世纪后,酒泉钢铁公司、马鞍山钢铁公司等企业在吸收宝钢经验向国际钢铁巨头对标学习的基础上,结合企业自身特点推行了作业长制度,形成了各具特色的典型模式。

目前,国内许多钢铁公司都看到了作业长制度会给企业带来巨大利益,一些企业已经着手试点,也有的企业正在积极酝酿准备,形成了全行业基层管理方式变革的热潮。

作业长制的精髓是要实现对整个生产工艺流程的集中统一管理。作业长制中的岗位不是以传统的专业和工种来划分,而是按生产的空间来划分。这就需要专业技术人员、生产管理人员把生产管理的空间进行组合,明确每个岗位职责,每个岗位员工也就具备相应的技能。这样一来,每个岗位的责任都明确以后,实际上才解决了70%的工作职责和工作量,另外30%就要靠岗位之间的互补、协作来实现。

作业长制是以作业区为最基层的现场管理单位,以作业长为最基层的管理者,按照现场科学管理的要求,组织开展作业区的生产及各项管理工作的企业基层管理制度。其最大特点是作业长既是生产一线的指挥者,又是生产一线的经营管理者,使最了解生产现场的管理人员能够在现场直接、迅速地解决生产中的问题,从而提高生产作业效率。

二、什么是作业长制?

作业长制度是一种先进的企业组织架构,是现代化装备水平较高的工业企业组织形式。

它是以组织结构扁平化、专业化管理集中、管理重心下移为特征,以机构简化、人员精练、权责统一、管理高效为目标的管理系统,是高效率管理、高效率生产组织的基本组织制度,组织结构简单;管理层次简化;一元化领导;任务单一;工作重点突出;工作效率高。三、在基层实行作业长制的意义。

1.强化基层生产指挥,有利于基层管理。

实行作业长制,实现管理重心下移,可以强化基层的生产指挥,有利于基层管理。

作业长较传统的车间主任而言,更接近生产现场,生产指挥更加准确、更加迅速、更加有力。所谓更加准确是指作业长接近生产现场,更加了解生产现场发生的问题和性质。所谓更加迅速是指作业长权责统一,发现问题可以马上处理。所谓更加有力是指作业长具有行政管理权,奖惩合一,指挥有力。

2.有利于整个企业管理。

(1)基层管理是整个企业管理的基础。

整个企业的管理可以分为三个层次,即高层决策层、中层管理层和基层作业层,企业的决策和管理最后都要依赖生产经营来体现。所以,基层管理是整个企业管理的基础。

(2)加强基层管理,有利于整个企业的管理。

在基层实行作业长制,有利于加强基层管理。基层管理得力给企业的高层和中层管理提供了强有力的支持。企业的中、上层领导从而得以集中精力处理企业的决策和管理问题。

四、推行作业长制的关键。

推行作业长制的关键在于提高原有工段长或班组长的人员素质,因为作业长较工段长或班组长的权责增大,对人员素质的要求也就相应提高。

宝钢推行作业长制实纪

时间:2009-3-13 15:35:14 来源:转载作者:编辑:知为咨询

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第一节作业长制

宝钢按照生产工序、工作性质,在分厂(车间)下划分若干作业区,设置作业长。作业长制就是在现场作业管理中强调以作业长为中心,强化现场作业管理,确保安全生产、完成产量、提高和稳定质量、降低消耗、提高工效的一种管理制度。主要特点有:①作业长是生产第一线指挥者和经营管理者;②车间的管理重点放在作业区;③车间主任对作业长委让权力但不委让责任;④对作业长的管理能力、思想政治工作能力和技术水平提出更高要求;⑤在生产过程中,实行工序服从;③作业长开展业务工作时,要树立全局观念,加强横向联系,主动协作。

1985年3月25日,总厂批准企管协会与干部处、劳资处、教培中心共同草拟的《关于在宝钢推行作业长制的建议》报告,并决定在炼铁厂试点。1985年4月炼铁厂起草《作业长制工作条例》,在日方专家帮助下选定烧结车间试行,先后建立安全、操作、环境、自主管理和设备五个管理委员会,由作业长轮流担任主任委员,负责第一线的指挥和管理。当年,自主管理完成40项,96人获奖,设备点检发现问题1252项,解决重大隐患19项,千人负伤率0.74%。焦化厂煤焦车间也在同年5月开始试点,为全厂推行这一制度提供了经验。1986年4月24日,总厂召开作业长制试点工作经验交流会,肯定炼铁厂烧结车间和焦化厂煤焦车间取得的经验,总厂提出:“宝钢要创造出一个新型的适应现代化管理需要的管理体系,推行作业长制是宝钢管理体制之一,要克服推行中的一些障碍,大力培训作业长。”经研所、劳资处、干部处分别草拟《关于推行作业长制度中几个问题的通知》、《关于建立作业长和组长津贴制度的规定》、《关于进一步推行作业长制的通知》和《关于委任和聘任作业长的几点意见》四个文件,对有关问题作出相应规定,同时发布《作业长的职责权限》,使作业长工作有所遵循。

1986年10月,总厂成立“作业长制推进小组”,由总厂常务副厂长任组长,成员有干部处、劳资处,教培中心、经研所负责人,办事机构设在经研所企业管理室,1988年7月改由企业管理处企业管理科承担。以各厂、部为主定期和不定期地组织作业长研讨和联谊,加强横向联系,增进友谊,交流经验,在此基础上,建立了总厂作业长研修会。

1989年起制订实施《推进作业长制竞赛评比办法》和《作业长同业务竞赛评比办法》,并将推进作业长制纳入各厂、部季度考核。1989年1月11日明确作业长有奖金分配权和人员调配权,1990年又颁发《作业长管理暂行条例》等三个文件。1991年教委对作业长任职资格培训的实施作出规定,并开始审定发证,实行作业长职务与资格双轨制,大力培养后备作业

长。1992年,《作业长管理条例》正式印发。当年5月,企管处、财务处联合在初轧厂召开“加强作业区成本”动员会,掀起全厂作业区开展成本管理高潮。

经过八年推行作业长制,基本上实现了五个目标:①全厂100%的车间建立起名符其实的作业长制;②符合基本条件的作业长不低于总数的90%;③“上水平”和“双增双节”目标100%落实到作业长身上,也为生产车间只设一名车间主任打下基础。④作业长任职与资格培训形成制度,并编出了一系列专用教材。⑤各厂作业长的工作重点、工作方式逐步形成自己的特色。这一项基层管理制度尚需在实践中不断完善。

第二节计划值管理

计划值是总厂规定的生产、技术、物资、费用等共通的基本指标。其主要特点:①基本指标水平不留余地,要求平均完成率接近100%准确,但不与奖金挂钩,以保证如实反映。②健全的管理组织与全面计划管理体制相配套;③计划值项目计算式建立在大量基本数据和数理统计分析基础上;④计划值的差异分析要进行经济评价,成为成本分析一部分;⑤采用上下结合滚动方式编制,进行动态管理;③不孤立强调单项或局部指标的先进水平,而注重指标在综合平衡基础上的先进性,一般不低于前6个月水平。

1984年2月,新日铁根据《技术协作合同》向宝钢提交《计划值管理手册方案》。同年5月,总厂派有关人员赴新日铁学习“计划值管理方式”,回国后起草《宝钢计划值管理方案》,经总厂审定后决定试行。1985年1月,又根据《方案》编写成宝钢《计划值管理手册》初稿。同时,新日铁派遣专家第一次来宝钢指导,4月,第二次来宝钢交流,7月16日至翌年3月15日,第三次到宝钢指导计划值管理方式的推进工作。

1985年5月,总厂批准《计划值管理手册》试行,5月至7月以《手册》为教材,举办计划值管理基础知识培训班,焦化厂、炼铁厂、炼钢厂、初轧厂、能源部参加。9月6日发文统一产品产量和计划值中生产能力类的实际值计算方法。11月制订计划值所对应的实际值计算方法,焦化厂等上述五单位在1985年10月至12月第一次试编计划值,计216项。1986年3月,技术处编成《宝钢计划值管理规程》。4月至6月,焦化厂等五单位正式编制计划值。

1985年9月9日,总厂成立计划值委员会,下设计划值管理推进小组。1986年3月13日,总厂级计划值管理业务和人员由技术处转入计划处。

1986年12月18日,总厂对计划值委员会成员调整,由总厂常务副厂长兼主任,总厂副厂长兼副主任,总厂厂长助理、副总及各厂、部、处正职等为委员。1987年4月,计划值委员会审议通过《计划值管理制度》并颁发施行。1988年1月,总厂正式出版《计划值管理手册》,发放厂使用。为提高计划值的准确性、稳定性,自1988年起计划值编制周期由每季度一次改为半年一次,其中安排一次调整。

1986年10月至1991年10月,先后有钢管厂、运输部、水运部、自备电厂、冷轧厂、热轧厂、财务处、设备部、生产部、物资部、技术部、自动化部、备件公司、废钢公司从试编逐步进入正式编制计划值。1991年12月,总厂全面实行计划值管理。

计划值在企业生产应用中,发挥目标管理作用,取得明显成效。以1990年为例:能源部针对焦炉煤气供应紧张的矛盾,利用计划值进行限量平衡,达到预期目标;生产部对生产过程以计划值为目标进行管理和控制,达到不翻生铁、不放冷锭和多产铁水、多吃废钢、降低铁水比的目的;运输部利用计划值使混铁车的月检停修时间从24小时/台压缩到2小时/台,确保混铁车的周转使用。

1992年开始,总厂全面推行计划值同成本管理相结合,对生产成本进行有效控制。计划值精度已出现明显提高趋势,计划值精度在正负5%范围内的比例已稳定在85%以上。

第三节标准化作业

标准化作业包括作业标准化和管理标准化两部分,内容分八个方面:①安全工作标准化;②

工作程序标准化;③行为动作标准化;④标准基准规范化;⑤管理方法标准化;⑥时间系列标准化;⑦礼仪环境标准化;⑧服装标志标准化。标准化作业保证企业职工按照有关标准、规程、制度进行工作或操作,以达到预期的目标效果。标准化作业的重点是抓岗位规程的实施。岗位规程必须包括:安全、操作、管理项目、信息和异常处理内容。岗位规程文件采用统一格式,统一纸张,统一代码,活页装订。它的修改权由所在车间(科)行使。

一、标准化作业起步阶段

1984年夏,总厂团委向总厂领导请战,由团委组织推进标准化作业活动。12月总厂召开第一次标准化作业经验交流会,能源部和炼铁厂高炉车间介绍经验。1985年5月4日,炼铁厂高炉车间团员、育年倡议:把红旗插在岗位上。5月17日,总厂团委决定进行标准岗评选,从双月中旬开始检查,月底授旗。当年第一次评出炼铁厂水渣操作室等48个岗位授予锦旗,并命名为“总厂标准岗”。1986年起改为按季度评选。

1985年6月21日,总厂领导提出各厂党政各有一名主要领导负责抓标准化作业,确保顺利投产,为进一步落实,当月充实总厂标准化作业检查组,加强组织领导,并在团委设办事机构,负责检查落实。

二、标准化作业深入开展阶段

1987年6月总厂成立标准化作业推进委员会,办公室设在技术部。

推进委员会为进一步推进标准化作业首先决定开展“四再”(再教育、再学习、再考核、再提高)活动,将来自全国五湖四海的人员带来的各地各厂不同的操作习惯、工作程序统一到标准规范上。总厂办公室选编《标准化作业实例》(包括严重违规的16例和严格坚持的12例),供班组学习;日方派遗专家前来指导。7月15日召开第一次推进委员会全体会议,具体部署开展“四再”活动,以及如何做到组织、内容、措施、计划四落实。

1987年7月30日,总厂党委宣传部在能源部水源车间召开现场交流会,提出:从提高思想认识抓起,抓好班组长以上骨干培训,明确主抓的职能部门,抓标准化作业的同时抓好标准化管理。8月16日,技术部增设效率科,专抓标准化作业。9月总厂工会、团委和推进委员会办公室共同组织“十佳标准岗”、“十佳标准化作业标兵”的评选。1988年2月,推进委员会会同总厂工会开展“总厂标准化作业竞赛活动”。

1988年3月1日推进委员会全体委员26人,巡检能源部、钢管厂现场,强调通过检查,促进工作;此后坚持每季度一次巡视检查制度。

1988年9月,推进委员会、安环处、劳资处组成联合巡检组,每月巡检现场二至三次,不论白天、夜间、节假日,突击进行。1989年查出大小问题2859个,当年整改率90%以上,检查结果用简报或录像形式在每月的安全例会上公布。该年度全厂千人死亡率比国家指标下降60%。

1990年4月推进委员会办公室制定《宝钢总厂标准化作业推进工作管理制度》,1991年编制并下发《宝钢总厂标准化作业推进工作手册》。

在标准化作业基础上积累起来的操作经验,进一步改进并创造出先进操作方法。1991年11月总厂表彰并命名《刘利卷形控制操作法》等12项为总厂先进操作法。

第四节点检定修制

1982年9月总厂第一次设备工作会议确定以全员维护、点检和定修制为设备管理方式。重要设备预防维修,次要设备事后维修,要改善的设备采用改善维修或维修预防对策,目的是提高设备运转率,降低维修成本。

由设备部组织编制设备系统业务流程和点检、定修等17项设备管理制度,为全面推行点检定修制作准备。一期工程投产后点检定修制得到实施。1989年总厂决定,二期设备按一期同样方式管理,以保持设备的完好和运行。

一、点检制

点检是对设备作预防性检查,以判定何时进行何种维修。生产设备接工艺流程划分若干管理区段,每个区段二至三名点检员组成专业点检组,直接负责设备点检和维修管理。

1982年,炼铁原料车间的技术人员在日方专家指导下,首先制订点检制度、点检基准和点检计划,办班培训人员,进行点检实践。

1985年,焦化厂、炼铁厂、炼钢厂、初轧厂、能源部和水运部共设点检工段21个,分89个点检组,点检员429人,其中技术人员145名,老工人136名。投产初期,因习惯势力影响,有的二级厂没有把技术水平高、有管理能力的检修工选拔到点检岗位,点检不能正常进行,设备故障增多。1986年8月,总厂针对出现的问题,要求二级厂厂长亲抓点检,把水平高、责任性强的检修工调到点检岗位;点检提出的检修项目,检修方必须无条件执行;总厂成立点检推进小组,由二级厂、部点检骨干21人组成。1988年3月,总厂核定焦化厂、炼铁厂、炼钢厂、初轧厂、钢管厂、水运部和能源部的点检员,由618人核为404人,要求三年内调整到核定数。同年,制订《点检工作考核办法(暂行)》,1989年设备部编制《精密点检标准》(用精密仪表进行综合性测试调查的标准),对1990年考核合格的点检员实行点检员岗位津贴。

二、定修制

计划检修分定修、年修和日修,通过点检员对设备点检、状态监测、倾向管理得到设备状态信息,制订检修计划。根据点检对设备损耗情况的测定合理安排定修。在保证生产工艺线上物流畅通和力求检修工作量均衡的基础上,确定哪些主要生产作业线(以下简称主作业线)同时定修,哪些可单独定修,针对不同组合,设定各组合中主作业线的定修周期、日期、目标时间和基准负荷人数等系列数值,排列成定修模型,成为定修标准。一经设定,不准随意变动。一期主作业线的定修组合为焦炉、高炉、炼钢、初轧同时定修,钢管、烧结单独定修。二期投产后,定修组合为焦炉、烧结、高炉、炼钢、连铸和初轧同时定修,钢管、热轧、冷轧单独定修。

定修周期取决于主要零部件和设备的实际技术状况。1985年主作业线的定修周期,焦炉、高炉、烧结30天,炼钢、初轧7天。随着管理水平提高,1987年炼钢、初轧定修周期延长为10天;1989年高炉延长至45天,炼钢、初轧延长至15天,钢管定修周期为10天;1991年,二期连铸、热轧、冷轧的定修周期为10天。

三、全员维护制

全员维护制是点检定修制的配套制度。生产操作人员负有用好、维护好设备的直接责任,承担设备的清扫、紧固、调整、给油脂、小修理和日常点检业务,具体项目和内容与维修方协商确定后,签订生产与维修分工协议。投产初期,协议往往流于形式,生产方强调人少,无力承担,或认为给油脂、清扫是维修部门的事,生产工人不应承担。为推进全员管理,1987年9月总厂制订《推进TPM全员维修和暂行奖励办法》,1988年12月生产部制订《将设备维修纳入生产操作人员岗位责任制》的规定;1989年7月总厂决定设备管理执行下级对上级负责的四级责任制,二级厂厂长、部长抓好设备,作为抓生产、质量的基础任务,保证生产与维修分工协议得到贯彻执行。

第五节自主管理活动

自主管理活动是宝钢实现全员管理的一项基础工作,广大职工在自己工作范围内提出课题,自愿组成小组,运用科学管理方法和专业知识,自己动手解决问题,完成课题,发表成果,进行集体活动。

1984年7月,焦化厂煤焦处理车间实习队到新日铁大分制铁所焦炉工场实习,学习并借鉴受我国“鞍钢宪法”中“两参一改三结合”启发而创行于日本大中型企业的自主管理活动。1984年11月初回国,提出“建设一个充满活力的车间”的目标,开展自主管理活动。经过一系列准备,1985年3月,该车间率先成立自主管理活动促进委员会,并以出国实习人员

和青年积极分子为主体,组成4个自主管理小组,开展选题和解决问题、完成课题活动。5月11日,首次召开自主管理成果发布会,水处理小组提出在管阀井盖上加简易开启装置,使89个井盖开启时间由393分钟缩为11分钟,得到与会的冶金部生产准备检查团成员和日方生产指导专家高度评价。从此,自主管理活动与TQC小组活动、创文明班组建设活动一起纳入群众性管理活动轨道。6月8日,总厂在焦化厂召开“质量管理小组成果发表现场交流会”,总厂领导号召党政工团一起抓,在全厂推行自主管理活动。1987年总厂设自主管理活动委员会,加强对自主管理活动的领导,推动了自主管理活动迅速发展,全厂1985年建有100个小组,活动750人次,选题106个,成果44项(其中总厂级2项,获冶金部成果奖1项);到1991年小组1941个,活动13587人次,选题2253个,成果1790项(其中总厂级217项,获上海市和冶金部成果奖8项,获国家级成果奖2项);1985年至1991年累计:小组8000个,活动54307人次,选题10529个,成果7164项(其中总厂级1066项,获上海市和冶金部成果奖37项,获国家级成果奖6项),经济效益19946.58万元。1993年有自主管理小组2961个,取得成果2496项,其中冶金部、上海市级11项,公司级240项,创经济效益2.3亿元,有一批成果已获得国家专利。

为使群众性自主管理活动规范化,1984年9月,总厂举办第一期“质量管理骨干学习班”,培训了40名推行全面质量管理骨干;1988年1月,总厂自主管理办公室组织有关人员编成《自主管理基础知识手册》,供基层学习应用。1988年4月,总厂组织对二级厂、部副科级以上干部进行“自主管理基础知识”、“全面质量管理”的考试。总厂团委与自主管理活动委员会办公室举办“自主管理基础知识竞赛”,16个单位参加,钢管厂获团体总分第一。

宝钢作业长的5大权限:

生产作业指挥权、协作作业管理权、奖金分配决定权、岗位(含班组长)组聘权、后备作业长推荐权

作业区管理与作业长制教学内容

一、作业长制在国内的发展。 从1985年宝钢引进作业长制发展至今已经30年。在自身取得成功经验的同时也进行了管理输出的尝试。02年9月25日宝钢与马钢签署了《基层管理体系咨询服务合同》,宝钢股份第一次进行系统性管理输出。在对外输出的同时,为加快集团一体化进程宝钢股份的管理模式开始向一钢、二钢、浦钢、梅山等集团内其他子公司移植。2004 年梅钢开始正式推进以作业长制未核心的五制配套管理模式。至今已经11年。除马钢外,近年来,酒钢、、南钢、首钢、攀钢、唐钢、邯钢、韶钢、承德建龙、华菱钢铁、西昌钢钒、长治钢铁等钢铁企业也纷纷学习并引进作业长制。 二、作业长制在企业的定位。 作业长制是以作业长为生产第一线指挥、管理、经营者的企业基层管理制度。是将经营决策集中到厂,专业管理服务到基层,作业管理重心下移,权力委让到作业长的一种管理模式。“作业长制”是减少管理层次的关键,也是整合基层管理的核心。作业长对作业区全面负责,拥有作业区内全部管理权力。 三、作业区运作原则 1、权力委让:是以权力委让方式接受和行使分厂或者分公司的部分权力。其核心原则对作业区管理上级是委权不委责,对作业区来说是责权对等。 2、工序服从:作业长不靠上下级来协调关系,而是自觉按工序重要性来实行服从。工序服从”就是不以作业长个人能力的高低、或是领

导员工的多少来决定谁是指挥者,而是按照工序的重要性来决定作业长之间的工作关系。简单地说,就是上工序为下工序服务,并服从下工序;一般工序和辅助工序为主体生产工序服务,并服从于主体生产工序。这样,作业长根据不同的环境和对象,就有不同的处理情况。 3、职务资格双轨制:一是按定岗定编要求,在岗位上的作业长;二是按梯队建设要求,培养选拔具有作业长能力资格的人作为后备作业长,形成竞争激励机制和良性的循环。 4、横向协作:为解决工序间生产组织、质量控制、物流信息等问题作业长需要主动与相关作业区的作业长一起,共同分析产生的问题和可能的原因,共同商议解决办法,如何来取得这些部门的支持和配合,是作业长的重要工作之一。 5、自我了结:宝钢推行的管理重心下移的要求。现场的许多问题,面临着突发、突变的特征,在时间紧、压力大的情况下,作业长要作迅速作出决策。若通过层层上移,由上级作出决策,这一方面会效率低下,另一方面,最熟悉现场的作业长不参与,不利于现场管理的落地和问题的解决。 四、作业长制与五制配套的关系 五制配套是以作业长制为中心,以计划值管理为目标;以设备点检 定修制为重点;以标准化作业为准绳;以自主管理为基础;五制配套是梅钢近年来管理推进的核心内容。 五、作业长的五大权力 生产作业指挥权、协作作业管理权、奖金分配决定权、岗位(含班组

作业长制

宝钢作业长制 一、作业长制 (1)作业长制是以作业长为生产第一线管理中心指挥者的企业基层管理制度。 (2)通过作业长制的实施,实现企业管理中心的下移,强化基础管理,确保企业有一个稳定高效的运行基础。 (3)它是企业管理体制上的一项重大改革,是宝钢股份“集中一贯管理体制”的运行基础。 二、作业长制在公司的定位 1、作业长制与“五制配套”关系 (1)作业长与计划值的关系 〃作业长是计划值编制的参与者,负责作业区实际数据的记录、收集等; 〃作业长是计划值的实施执行者,在作业实践中需认真执行计划值,以确保公司整体效益最佳; 〃作业长是现场计划值管理的推进者,要开展作业实绩分析活动,认真做好计划值差异分析,提出改进措施,是计划值管理不断上台阶。 (2)作业长与标准化作业的关系 〃标准化作业作为现场作业的准绳。作业长在基层管理中必须致力于实施、监督和改善标准化作业的工作。 〃标准化作业时保证生产现场作业的安全性和有效性,

克服员工工作的随意性和培养员工的规范作业习惯。 (3)作业长在点检定修制中的作用 〃作为生产和设备类作业区,作业长在围绕现场生产的进行设备的点检和定修中发挥重要作用。 〃作业长在定修和点检运行中发挥着组织、协调和保证有效开展的责任者的角色。 (4)作业长在自主管理中的作用 〃在作业长开展自主管理活动,有利于作业区管理的完善、作业效率的提高、职工士气的提升。 〃作业区的自主管理活动需要在作业长的领导和支持下开展与实施。 〃作业长是现场自主管理活动开展的领导者、支持者和指导者。 〃自主管理活动为作业长实施横向协作提供了有效的途径。 (5)作业长制在公司的定位 〃是公司现场基础管理体系的核心,是作业区的核心人物,是直线职能制中的一个管理层次,是厂长在第一线的代理人,是作业区内全权负责的核心人物。 〃是公司集中一贯体制的运行基础。 〃是提高生产第一线经营管理水平,提高现场对市场竞争适应能力的重要手段。

宝钢培训论文.周芳.浅谈作业长制及其在钢企推进中的问题

浅谈作业长制及其在钢企推进中的问题 首钢京唐钢铁联合有限责任公司,周芳,063200 摘要:本文通过借鉴宝钢从国外引入和推行作业长制的经验,简单阐述了作业长制的来源、概念,归纳了作业长制的特征和作业长在具体工作中的权力、职责、任务、要求等,通过与传统基层管理作比较,突出了推行作业长制的意义,并总结了国内其他钢铁企业在推行作业长制过程中存在的问题,从思想认识、组织推进、实施能力几个方面做了分析,同时给出了相应对策。 关键词:作业长制,宝钢,钢企,问题,对策 0.引言 当前,国内外经济环境趋紧,钢铁市场需求整体低迷,钢铁产能严重过剩,而新的钢铁项目还在不断建设。同时,相关部门纷纷出台更加严厉的节能减排、淘汰落后政策,加紧调整产业结构、发展高端板材,钢铁企业处于严峻的发展环境中。据经济信息网2013年钢铁行业年度报告,大部分钢企处于严重亏损的状态,而宝钢作为国内钢铁行业一枝独秀,始终处于较高的盈利状态,净利润遥遥领先其它钢企,原因值得其他钢企学习和探讨。 宝钢的设备和技术跟其他钢企相比并不是最先进,而能做到产品一流,其中秘诀之一就是其先进的生产管理模式——作业长制。这个模式已经为冶金行业的企业管理积累和提供了先进经验,得到了同行的赞誉和瞩目。那么,什么是作业长制,它有哪些特征,为什么要推行作业长制,其他推行作业长制的钢铁企业为什么没有取得宝钢的成功?本文拟就这些问题做一简介和探讨。 1.作业长制的概念 作业长制起源于美国的领班制,发展于日本,上世纪80年代传入中国。宝钢是国内率先引进并消化作业长制的钢铁企业。85年9月投产的时候,宝钢在学习从日本新日铁引进的技术、设备和管理方式的基础上,以新日铁的作业长制为蓝本,在全厂推行作业长制,形成了具有宝钢特色的,适合现代化大型钢企生产需要的先进的基层管理模式。 宝钢的管理层次为:公司——厂部——分厂——作业区——班组,作业区的负责人称为作业长。作业长相当于传统管理方式中的工段长、值班主任、值班调度员、工段技术员的综合体,是从单一生产型转向经营管理型的区域性“小厂长”。

宝钢作业长心得体会

宝钢作业长心得体会 作业长培训心得体会 1作业长对本作业区域安全生产负有直接管理责任。 2作业长在安全生产上做到以身作则,模范地执行分公司、厂部的各项规章制度。在作业和安全发生矛盾时必须做到服从安全,严禁违章指挥、违章作业。 3组织开展日常安全生产活动,督促班组进行安全。每周一次检查各班组安全生产活动情况,并签字确认,对安全生产活动中提出的问题及时解决处理。 4结合作业区特点,关心职工身体状况和思想动态,根据每个职工的实际情况妥善安排工作与班次,避免疏忽而造成意外事故。 5负责对作业人员、作业范围,作业事项、作业环境、作业安全对策进行全过程管理,做好安全交底,杜绝盲目蛮干。安排二人以上共同作业时必须有主有次,明确责任人。

6每班对作业场所进行巡视,对作业人员劳动保护、标准化作业、设备安全装置是否完善等进行检查,发现人的不安全行为及时制止,发现物的不安全隐患及时采取措施督促整改。 7组织做好危险预知卡、安全总结卡、自我保护卡、安全承诺书的填写。加强作业安全联络,在任何情况下坚持督促班组将危险预知、安全联络、三不伤害工作落到实处。 8做到年修、定修、抢修任务的现场跟踪,严格执行“三方确认挂牌制”。 9组织作业区开展事故隐患查改活动,对不安全行为、不标准操作进行考评,落实整改责任者,确保整改率达到100%。 10建立健全安全巡视、隐患整改等台帐,做到台帐清洁,记录齐全,并及时检查所属班组的各类台帐,并签字确认。 11事故发生后按规定流程及时将事故发生的时间、地点、过程、原因等报告上级部门,及时抢救伤员和保护现场,协助事故调查人员查清事故发生的原因,及时采取措施防止事态的发展和重复事故的发生,教育职工吸取教训。

作业长制学习心得

https://www.360docs.net/doc/c62442055.html,/mvList.html 作业长制学习心得 一、宝钢作业长制的发展 宝钢是我国第一个全面引进国外先进技术和先进管理方式的现代化钢铁企业, 近几年在生产稳定发展的同时, 用现代管理方式管理现代企业, 探索了一条具有中国特色的管理现代化企业的新路子, 为我国钢铁企业的现代化管理起到了示范、样板的作用。 二、推进作业长制的目的及意义 (一)作业长制推进的目的 1、推行作业长制是公司持续深化内部改革,强化基层生产指挥,提升基层管理水平和效率的需要。通过作业长制的推进,将白班作业长的部分权利委让给倒班作业长,让贴近生产现场的倒班作业长直接指挥生产,处理现场发生的事故,实现管理重心下移,从而提升基层管理水平和效率。 2、实行作业长制的意义 (1)有利于实现流程再造,优化组织结构。作业长制及其权力委让,工序服从和专业搭接实际上是对传统工业社会分工进行的一种整合或者说一体化,而分工的整合则是流程再造的实质性内容。改变传统的纵向协调为主的管理方式,建立基于流程的横向服从为主的管理方式,减少了管理层次,缩短了决策、命令流程,明确了责任主体,调动了基层员工参与决策、自主管理的积极性。 (2)管理重心下移,提高执行能力。作业长制是减少管理层次的关键,也是整合基层管理层次的中心。实行作业长制,授予作业长较大的权力和责任,作业长在指挥生产过程中有权在生产现场直接指挥和管理生产作业活动。 (3)降低生产成本,提高工作效率和管理水平。作业长制的推行,减少了组织层级,扩大了管理幅度,工序和生产环节的协调量大大降低,为企业技术进步、减员增效创造了很好的条件,生产成本会大大下降,劳动生产率必然显著提高。 (二)作业长的定位 公司作业长有白班作业长、倒班作业长以及点检(维护)作业长,通常情况

最新宝钢作业长制-试题

第1题宝钢作业长现场管理理念是“竞争在市场,竞争力在现场”。对 第2题后备作业长是作业长职务资格双轨制的产物对 第3题二级厂部长负责本单位作业长队伍的日常管理错 第4题宝钢一般在作业区只设置一个作业长。对 第5题作业长可根据班组长的能力,将分厂委让的权力部分委让给班组长错 单选题 第6题作业长在处理横向关系时,最为有效的方法是实行()。(5.0分) A 权力委让 B 自我了结 C 专业搭界 D 工序服从 参考答案:D 第7题作业长的任务包括()等六项。(5.0分) A 管理 B 队伍 C 服务 D 产量 参考答案:D 第8题在进行专业搭接时,有些岗位的工作责任很难划分,这时需要用()来进行管理。(5.0分) A 标准化作业 B 相互协作 C 职务明细表 D 岗位责任责任制 参考答案:C 第9题二级厂厂长的三项任务之一是()。(5.0分) A 带好队伍 B 做好经营 C 搞好管理 D 搞好安全 参考答案:A 第10题在宝钢基层管理的“五制配套”中,是以标准化作业为()的。(5.0分) A 重点 B 基础 C 准绳 D 核心 参考答案:C

第11题作业长推进办公室成员单位包括()。(10.0分) A 人力资源部 B 企业协会 C 财务部 D 二级厂部 参考答案:AB 第12题作业长的任务包括()等。(10.0分) A 安全 B 产量 C 质量 D 队伍 参考答案:ABC 第13题工序服从就是以工序的重要性来决定作业长之间的工作关系,它包括()。 A 维修工序服从生产工序 B 下工序服从上工序 C 一般工序服从于核心工序 D 辅助工序服从主体工序 参考答案:CD 第14题作业长的“五项职责”包括()。(10.0分) A 班组建设 B 基础管理 C 专业管理 D 队伍管理 参考答案:ABD 第15题作业长的“五大权力”包括()。(10.0分) A 岗位组聘权 B 班组长组聘权 C 协作作业管理权 D 奖金分配建议权

作业区管理与作业长制

一、作业长制在国内的发展。在自身取得成功经年。1985年宝钢引进作业长制发展至今已经30从日宝钢与马钢签署9月25验的同时也进行了管理输出的尝试。02年了《基层管理体系咨询服务合同》,宝钢股份第一次进行系统性管理为加快集团一体化进程宝钢股份的管 理模输出。在对外输出的同时,2004式开始向一钢、二钢、浦钢、梅山等集团内其他子公司移植。至今已年梅钢开始正式推进以作业长制未核心的五制配套管理模式。年。除马钢外,近年来,酒钢、、南钢、首钢、攀钢、唐钢、11经邯钢、韶钢、承德建龙、华菱钢铁、西昌钢钒、长治钢铁等钢铁企业也纷纷学习并引进作业长制。 三、作业长制在企业的定位。 作业长制是以作业长为生产第一线指挥、管理、经营者的企业基层管理制度。是将经营决策集中到厂,专业管理服务到基层,作业管理重心下移,权力委让到作业长的一种管理模式。“作业长制”是减少管理层次的关键,也是整合基层管理的核心。作业长对作业区全面负责,拥有作业区内全部管理权力。 四、作业区运作原则 1、权力委让:是以权力委让方式接受和行使分厂或者分公司的部分权力。其核心原则对作业区管理上级是委权不委责,对作业区来说是责权对等。 2、工序服从:作业长不靠上下级来协调关系,而是自觉按工序重要性来实行服从。工序服从”就是不以作业长个人能力的高低、或是领.

导员工的多少来决定谁是指挥者,而是按照工序的重要性来决定作业长之间的工作关系。简单地说,就是上工序为下工序服务,并服从下工序;一般工序和辅助工序为主体生产工序服务,并服从于主体生产工序。这样,作业长根据不同的环境和对象,就有不同的处理情况。 3、职务资格双轨制:一是按定岗定编要求,在岗位上的作业长;二是按梯队建设要求,培养选拔具有作业长能力资格的人作为后备作业长,形成竞争激励机制和良性的循环。 4、横向协作:为解决工序间生产组织、质量控制、物流信息等问题 作业长需要主动与相关作业区的作业长一起,共同分析产生的问题和可能的原因,共同商议解决办法,如何来取得这些部门的支持和配合,是作业长的重要工作之一。 5、自我了结:宝钢推行的管理重心下移的要求。现场的许多问题, 面临着突发、突变的特征,在时间紧、压力大的情况下,作业长要作迅速作出决策。若通过层层上移,由上级作出决策,这一方面会效率低下,另一方面,最熟悉现场的作业长不参与,不利于现场管理的落地和问题的解决。 四、作业长制与五制配套的关系 五制配套是以作业长制为中心,以计划值管理为目标;以设备点检 定修制为重点;以标准化作业为准绳;以自主管理为基础;五制配套是梅钢近年来管理推进的核心内容。 五、作业长的五大权力 、奖金分配决定权、岗位(含班组生产作业指挥权、协作作业管理权.

宝钢作业长心得体会

宝钢作业长心得体会 篇一:作业长培训心得体会 作业长培训心得体会 1作业长对本作业区域安全生产负有直接管理责任。 2作业长在安全生产上做到以身作则,模范地执行分公司、厂部的各项规章制度。在作业和安全发生矛盾时必须做到服从安全,严禁违章指挥、违章作业。 3组织开展日常安全生产活动,督促班组进行安全。每周一次检查各班组安全生产活动情况,并签字确认,对安全生产活动中提出的问题及时解决处理。 4结合作业区特点,关心职工身体状况和思想动态,根据每个职工的实际情况妥善安排工作与班次,避免疏忽而造成意外事故。 5负责对作业人员、作业范围,作业事项、作业环境、作业安全对策进行全过程管理,做好安全交底,杜绝盲目蛮干。安排二人以上共同作业时必须有主有次,明确责任人。 6每班对作业场所进行巡视,对作业人员劳动保护、标准化作业、设备安全装置是否完善等进行检查,发现人的不安全行为及时制止,发现物的不安全隐患及时采取措施督促整改。 7组织做好危险预知卡、安全总结卡、自我保护卡、安全承诺书的填写。加强作业安全联络,在任何情况下坚持督促班组将危险预知、安全联络、三不伤害工作落到实处。 8做到年修、定修、抢修任务的现场跟踪,严格执行“三方确认挂牌制”。 9组织作业区开展事故隐患查改活动,对不安全行为、不标准操作进行考评,落实整改责任者,确保整改率达到100%。

10建立健全安全巡视、隐患整改等台帐,做到台帐清洁,记录齐全,并及时检查所属班组的各类台帐,并签字确认。 11事故发生后按规定流程及时将事故发生的时间、地点、过程、原因等报告上级部门,及时抢救伤员和保护现场,协助事故调查人员查清事故发生的原因,及时采取措施防止事态的发展和重复事故的发生,教育职工吸取教训。 12指导本作业区职工以岗位为单元对生产、运行、服务全过程进行危险源辨识,对辨识的危险源进行分级评价,对IV级及以上危险源重点监控。 班组长职责 1班组长是班组安全生产的责任者。 2班组长对安全生产做到以身作则,模范地执行公司的各项规章制度。 3负责班前五分钟安全生产讲话、班中安全生产检查、班后安全生产总结,针对当班的任务和特点,讲清作业中的不安全因素和操作对策,并作好交班记录。加强对新进厂职工或变岗人员进行安全规程、操作规程、工艺流程和危险源交底教育,组织参加班组安全日活动,开展事故案例教育和安全“自主管理”、“合理化建议”活动。 4根据不同作业,不同季节,采取必要的安全防范措施,关心组员的思想动态、身体状况,安排好岗位任务。对违章违纪行为,及时 纠正制止,做到在我身边无违章。 5作业中负责对生产、运行、安全装置、设备检修、作业环境、个人防护用品的使用情况进行巡视,每班至少一次,对发现的问题及时整改,解决不了的要及时向上级报告。

宝钢作业长制简介

作业长制简介 时间:2009-3-13 15:22:18 来源:转载作者:编辑:知为咨询 点击次数:680 【关闭】 作业长制作为一种先进的基层管理模式,起源于美国,在日本兴盛,上世纪八十年代传入中国。 一、我国推行作业长制度的历史和现状: 我国钢铁企业的作业长制度,随着上世纪八十年代上海宝钢的建设,在引进了日本新日铁实行的作业区管理方式和作业长制度,率先在宝钢推行的。 进入二十一世纪后,酒泉钢铁公司、马鞍山钢铁公司等企业在吸收宝钢经验向国际钢铁巨头对标学习的基础上,结合企业自身特点推行了作业长制度,形成了各具特色的典型模式。 目前,国内许多钢铁公司都看到了作业长制度会给企业带来巨大利益,一些企业已经着手试点,也有的企业正在积极酝酿准备,形成了全行业基层管理方式变革的热潮。 作业长制的精髓是要实现对整个生产工艺流程的集中统一管理。作业长制中的岗位不是以传统的专业和工种来划分,而是按生产的空间来划分。这就需要专业技术人员、生产管理人员把生产管理的空间进行组合,明确每个岗位职责,每个岗位员工也就具备相应的技能。这样一来,每个岗位的责任都明确以后,实际上才解决了70%的工作职责和工作量,另外30%就要靠岗位之间的互补、协作来实现。 作业长制是以作业区为最基层的现场管理单位,以作业长为最基层的管理者,按照现场科学管理的要求,组织开展作业区的生产及各项管理工作的企业基层管理制度。其最大特点是作业长既是生产一线的指挥者,又是生产一线的经营管理者,使最了解生产现场的管理人员能够在现场直接、迅速地解决生产中的问题,从而提高生产作业效率。 二、什么是作业长制? 作业长制度是一种先进的企业组织架构,是现代化装备水平较高的工业企业组织形式。 它是以组织结构扁平化、专业化管理集中、管理重心下移为特征,以机构简化、人员精练、权责统一、管理高效为目标的管理系统,是高效率管理、高效率生产组织的基本组织制度,组织结构简单;管理层次简化;一元化领导;任务单一;工作重点突出;工作效率高。三、在基层实行作业长制的意义。 1.强化基层生产指挥,有利于基层管理。 实行作业长制,实现管理重心下移,可以强化基层的生产指挥,有利于基层管理。 作业长较传统的车间主任而言,更接近生产现场,生产指挥更加准确、更加迅速、更加有力。所谓更加准确是指作业长接近生产现场,更加了解生产现场发生的问题和性质。所谓更加迅速是指作业长权责统一,发现问题可以马上处理。所谓更加有力是指作业长具有行政管理权,奖惩合一,指挥有力。 2.有利于整个企业管理。 (1)基层管理是整个企业管理的基础。 整个企业的管理可以分为三个层次,即高层决策层、中层管理层和基层作业层,企业的决策和管理最后都要依赖生产经营来体现。所以,基层管理是整个企业管理的基础。 (2)加强基层管理,有利于整个企业的管理。 在基层实行作业长制,有利于加强基层管理。基层管理得力给企业的高层和中层管理提供了强有力的支持。企业的中、上层领导从而得以集中精力处理企业的决策和管理问题。 四、推行作业长制的关键。 推行作业长制的关键在于提高原有工段长或班组长的人员素质,因为作业长较工段长或班组长的权责增大,对人员素质的要求也就相应提高。

作业长安全管理要点

第一讲:宝钢安全管理形势与任务 一、对错题 1.事故隐患是引发安全事故的直接原因。(对) 2.安全生产责任主体是企业的各级安全管理部门。(错) 二、单选题 1.《安全生产法》规定企业是安全生产责任主体,是指:(B ) A.企业法定代表人是安全生产第一责任人 B.企业对自己的安全生产负责 C.政府部门对企业安全生产不负责任 2.本质安全是指:(C ) A.设备本质安全 B.标准化作业 C.人、物、环、管等的本质安全 三、多选题 1.宝钢提出转变安全管理理念和管理方式,主要目的是:(ABC ) A.落实各级主体责任和一岗双责责任 B.培育提升各级安全管理意识和能力 C.形成全员重视安全的氛围 第二讲:法规制度与管理职责 一、对错题 1.基础管理五制配套中的“标准化作业”,其管理内涵包括管理标准化和作业标准化,管理者的管理标准化是操作维护层员工作业标准化的前提和保障。(对) 2.不安全行为一定是违章行为。(错) 二、单选题

1.某股份公司董事长由上一级单位的总经理担任,长期在外地,该公司的总经理在党校脱产学习一年,期间日常工作由常务副总经理负责,分管安全生产的副总经理协助其工作,根据《安全生产法》,此期间对该公司安全生产工作全面负责的主要负责人是( B )。 A.总经理 B.常务副总经理 C.分管安全生产的副总经理 2.生产经营单位从业人员不服从管理,违反安全生产规章制度或者操作规程,造成重大事故,构成犯罪的,应( A )。 A.依照刑法有关规定追究刑事责任 B.给予处分 C.扣发奖金 三、多选题 1.《中华人民共和国刑法》规定有以下情形的,处有期徒刑或拘役。(AB) A.强令他人违章冒险作业,或在生产、作业中违反有关安全管理的规定,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的; B.安全生产设施或者安全生产条件不符合国家规定,因而发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的; C.在安全事故发生后,负有报告职责的人员不报或者谎报事故情况,贻误事故抢救,情节严重的。第三讲:危险源辨识、风险评估、风险控制措施及监测 一、对错题 1.危险源辨识包含例行或非例行(异常)的活动。(对) 2.对风险后果极为严重的危险源,经风险评价为可接受风险的,可以维持原有的控制措施。(对) 3.按照风险分级管控原则,分厂厂长风险控制检查的任务是对区域内不可接受风险进行定期检查。(错)

作业长培训试题一

作业长制培训测试题一 单选题 1、美国领班制在基层主要进行的是 A 管理。 A、效率管理 B、成本管理 C、人员管理 D、效益管理 2、宝钢作业长制主要以 B 为蓝本 A、美国领班制 B、日本作业长制 C、宝钢独创 D、综合A、B内容 3、在进行专业搭接时,有些岗位的工作责任很难划分,这时需要用 B 来进行管理。 A. 岗位责任制 B. 职务明细表 C. 标准化作业 D.相互协作 4、管理者在没有发生问题时要有潜在问题意识,对已发生问题时要防止问题再发生,请问:防止问题再发生是属于管理者的 B 。 A.一般工作 B.本质工作 C.日常工作 D.专业工作 5、管理者在质量管理上要严格树立对 D 的理念。 A.对领导负责 B.对管理者负责 C.对上一个工序负责 D.对下一个工序负责 6、本质安全是指: C 。 A、设备本质安全 B、标准化作业 C、人、物、环、管等的本质安全 7、生产经营单位从业人员不服从管理,违反安全生产规章制度或者操作规程,造成重大事故,构成犯罪的,应 A 。 A、依照刑法有关规定追究刑事责任 B、给予处分 C、扣发奖金 8、JK小组的类型有现场型、攻关型、创新型、服务型和 C 。 A、检查型 B、研究型 C、管理型 D、科研型 9、JK小组课题来源有指令性课题、小组自行选择课题及 B 。 A、命令性课题 B、指导性课题 C、问题性课题 D、现场性课题 10、JK课题分析原因常用的工具是因果图、系统图、头脑风暴法、 C 。 A、直方图 B、排列图 C、关联图 D、散布图 11、JK课题的对策表按照5W1H原则制定,即:要因、对策、目标、 C 、 地点、时间、负责人。 A、效果 B、问题 C、措施 D、方法 12、自选JK课题的计划阶段包括:选题理由、现状调查、设定目标、分析原因、 B 及制

作业长培训考题

自主管理的定义:自主管理是指员工围绕公司生产经营总目标和现场存在的难点、重点点问题,自愿结合组成小组,运用科学的管理方法和专业知识,为完成课题、发表成果而进行的团体活动。自主管理活动的原则 “小”:提倡小课题、小项目,避免片面追求力不能及的“大而全”课题; “实”:活动目标明确,措施具体,QC方法运用适当,活动扎实,效果明显。 “活”:活动形式灵活多样,对小组成员有吸引力; “新”:思想观念、活动形式、成果总结、发表等要不断创新,不墨守成规。 特点:宝钢将常用的自主管理方法,概括为一组标准化的说法即“4728515” 自主管理活动课题分类:现场型、攻关型、管理型、服务型、创新型 选题理由:(三段论)上一级目标问题课题选定 对策表格式: 序号主要原因对策Wha目标Why措施How负责人Who 完成日期when 地点Wh 步骤: 1、选题理由(实) 2、现状调查(时间的连续性) 3、确定目标,可行性分析(具体量化) 4、原因分析(鱼刺图、树图、交叉图) 5、确定原因 6、制定对策 7、对策实施(一一对应) 8、效果检查 9、巩固措施(制定贯标编号) 10、总结及今后打算 作业长管理职责:安全,士气,产量,质量,成本,交货期 作业长制在宝钢基层管理中处于中心地位 案例制作的原则:精真活新 管理的基本职能:计划、组织、指挥、协调、控制 企业管理的三个特点:盈利性自主性风险性 影响产品质量的因素有:人机器材料方法环境测量简称5M1E P计划 D实施 C统计分析 A 制定改进措施 TPM 全员设备管理 质量管理:要公司内部控制和提高产品和过程的质量以达到:顾客满意低成本优化运行结果 质量的四性:广义性时效性相对性经济性 产品质量不是通过检验而是通过合格生产过程来实现的 每个过程都有其三要素:输入活动输出 乌龟图的目的:分析每个过程的风险识别支持过程建立的必要性 生产管理:是对企业生产活动进行计划、组织和控制等全部管理活动的总称。 什么是质量:完美始终一贯没有废品交货及时符合政策与程序提供优良有用的产品在第一时间做到使顾客感到满意全面的顾客服务及顾客满意 过程定义:一将输入转化为输出的相与关联或相与作用的活动 过程的方法:组织内诸过程的系统的应用,连同这些过程的识别和相与作用及其管理,可称为“过程方法” 过程的构成:顾客导向过程(COP)支持过程管理过程

我心中的优秀作业长

我心中的优秀作业长 后金融危机时代,宝钢面临着更加严峻的挑战:国内钢铁行业产能严重过剩,国际国内通胀形势愈演愈烈。下游行业存在着更大的不确定性,而国际铁矿石价格居高不下,整个钢铁行业处于并可能长时间处于微利时代。面对严峻的市场挑战,我们迫切需要通过持续的对标找差,提升竞争力,实现做强做优的目标。 作业长制作为宝钢五制配套的中心,作业长作为宝钢现场基础管理的关键环节,虽然不能改变市场但能改变现场。我心中优秀的作业长应该具备以下几个特点: 首先、作业长最重要的是具有双赢思维,要致力于为整体做贡献。双赢不是方法论,而是世界观。她没有具体要求我们怎么做,而是引导我们寻求最优解决方案的方向。 就像世上的事不是非黑即白一样,现场很多事并不是别人输就是自己的赢。例如生产出现异常、设备出现故障问题都是别人的,自己一切正常。这样无益于问题的解决,一旦发生重复事故,还得分析原因,如果原因分析不出来只能是各打五十大板,还是被考核,变成双输。如果事件的双方都有双赢思维,事故出现之后本着解决问题的思路共同分析原因,寻找解决问题的办法,大多数时候解决方案立即就会浮现出来,事故彻底杜绝对双方都有好处。如此简单的道理还有很多人看不开根源还在于我们的考核制度,在部门业绩分一定的情况下,其他作业区犯的错误越多、越大,自己作业区奖金越高。在完善我们的考核制度之前,作业长只能要求自己把眼光放长远,与兄弟作业区协同把工作做到位,为整体做贡献才能把蛋糕做大。这也是作业长真正做到工序服从、横向协作、自我了结的基础和关键,有了双赢思维,现场“幽灵故障”、莫名其妙恢复正常的事故基本能够杜绝,能大大提高生产、作业效率。 其次优秀的作业长应该心胸开阔,博采众长。只有心胸开阔,有开放的心态容纳不同的观点,有足够的自信把自己的位置放得足够低,才能引导员工说出自己的观点,综合全作业区的智慧一定能寻找到最优的创造性解决问题的办法。 大树底下好乘凉必然导致大树底下不长草。优秀的作业长能够最大程度的激发基层员工的积极性、主动性与创造性。与通常的看法不同,我认为作业长最好不要在员工面前竖立“老法师”、权威的形象。而应该在生产出现异常、设备出现

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