专业硕士学位基本数据表
专业硕士学位基本数据表
学科信息授予学位单位徐州师范大学专业学位类别4201教育硕士专业学位专业学位领域
个人基本信息姓名性别民族
国家或地区中国籍贯政治面貌出生日期入学前(前置)最高学历
身份证件号码
学业信息学号入学日期毕业日期获硕士学
位日期
不填学生类别学习方式导师姓名校内导师职称
毕业证书号不填学位证书号不填
入学学历信息本科毕业院校获学士学位专业
授学士学位单位获学士学位学科门类获学士学位日期
学位论文信息硕士学位论文题
目
硕士学位论文主
题词
论文类型论文选题来源论文字数(单位/万) 论文开始日期2009年10月7日论文答辩日期2010年11月28日
其他工作单位行政职务邮政编码
信息通讯地址职称工作年限备注
填表说明：
①专业学位领域：420101教育管理、420103学科教学（语文）、420104学科教学（数学）、420108学科教学（英语）、420114现代教育技术。
②学习方式为：全脱产，半脱产，业余。
③其他各项标准名称见代码表。
④本表为上报国家学位信息库专用表，适用于教育硕士专业学位研究生。要求内容翔实、准确，字迹清楚、端正，除不需填写的部分外，其它栏目应全部填写，切勿遗漏。本表用A4纸打印，一式一份。
本人签字：（该栏不得打印，必须本人手书）
备注：
学生类别：在职攻读硕士学位
学习方式：业余
论文类型：01基础研究
02应用研究
03综合研究
99其它
论文来源：一般为非立项，即自己和导师确定的论文题目，与其它科研项目无关
如来源于学校立项，则填写“学校自选项目”
如来源于以下科研项目，可具实填写：
（1）973、863项目
（2）国家社科规划、基金项目
（3）教育部人率论与数理统计、社会科学研究项目（4）教育部人文、社会科学研究项目
基础数据表(概念版)
附件3-1：基础数据表1（概念版） 附件3-1 基础数据表 项目基础数据表（概念版） 序号项目名称单位总计分期小计 一期二期三期 XX期 1 项目总用地面积㎡ 2 项目建设用地面积㎡ 2.1 可售物业建设用地面积㎡ 2.2 产权式配套设施建设用地面积㎡ 2.3 非产权式配套设施建设用地面积㎡ 3 代征道路用地面积㎡ 4 代征绿化用地面积㎡ 5 建筑占地面积㎡ 6 建筑密度% 7 容积率 8 绿地率% 8.1 集中绿地面积㎡ 8.2 其他绿地 9 规划控高m 10 总建筑面积㎡ 10.1 地上总建筑面积㎡ 10.2 地下总建筑面积㎡ 11 可售及持有物业建筑面积㎡ 11.1 住宅㎡ 11.1.1 普通住宅㎡ 地上建筑面积㎡
地下建筑面积㎡11.1.1.1 高层住宅㎡11.1.1.2 小高层住宅㎡11.1.1.3 多层（洋房、叠墅）㎡11.1.2 别墅㎡ 地上建筑面积㎡ 地下建筑面积㎡11.1.2.1 联排㎡11.1.2.2 双拼㎡11.1.2.3 独栋㎡11.2 公寓* ㎡11.2.1 地上建筑面积㎡11.2.2 地下建筑面积㎡11.3 商业㎡11.3.1 裙房商业（地上）㎡11.3.2 独立商业（地上）㎡11.3.3 地下商业㎡11.4 写字楼* ㎡11.4.1 地上建筑面积㎡11.4.2 地下建筑面积㎡11.5 酒店㎡11.5.1 地上建筑面积㎡11.5.2 地下建筑面积㎡11.6 幼儿园* ㎡11.7 地下车库（可售）㎡11.8 物管用房㎡11.9 会所㎡11.1 设备用房㎡
12 配套设施及面积（不可售）㎡12.1 小学及中学㎡12.2 社区服务及配套* ㎡ 12.3 人防㎡ 13 道路面积㎡13.1 区内道路面积㎡ 13.2 代建市政道路面积㎡ 14 景观面积㎡13.1 区内景观面积㎡13.2 代建代征绿地面积㎡15 户数户15.1 住宅户15.1.1 普通住宅户15.1.1.1 高层住宅户15.1.1.2 小高层住宅户15.1.1.3 多层（洋房、叠墅）户15.1.2 别墅户15.1.2.1 联排户15.1.2.2 双拼户15.1.2.3 独栋户15.2 公寓户17 车位数个17.1 地面停车位个 机械车位个 非机械车位个17.2 地下停车位个 机械车位个 非机械车位个
基础数据采集表
X公司ERP管理信息系统 制造基础数据整理文档格式规范 文档作者: 创建日期: 确认日期: 控制编码: 当前版本: 审批签字: X公司项目经理> A公司项目经理> 拷贝数量_____
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目标 本文档用于对该项目基础数据格式规范做了适当的控制，以便保证所填写的数据达 到统一。 范围 本文档在整个项目设计、实施等过程中都有效。 相关文档
产品结构式： 1、Excel 文本格式 2、所有字段的属性为文本 3、规格栏中描述的是子零件的规格，M、Φ、L采用大写字母，“乘号”统一为大写字母“*” 4、材质栏中内容按图纸填写 5、材质栏中需要填写生产子项零件所采用的原材料的材质和规格 6、辅肋描述栏中需填写配套零部件之间关联关系 7、请将随车备件及工具在产品结构中描述 表头格式 工艺BOM格式： 1、Excel 文本格式 2、所有字段的属性为文本 3、工艺BOM部分数据由研究所提供 表头格式 字段说明 投料工序序号：该子件在父件生产过程中投入的工序序号 单件用料定额：生产一件产品所需要的子件或原材料的定额数量 工序序号：反映工序的先后顺序的流水号，如：10、20、。。。等 工作中心：企业内的一定区域，它包含一定的人或设备，它可以用来进行成本采集和核销制造费，是进行生产能力平衡的单元 固定工时：生产一件产品在该工序上的运行时间或加工时间
1、艺产品结构描述过程中必须保证产品结构的完整，可以执行整个表的排序、整行的移动、单元格的 复制等不影响表结构的操作。 2、工艺产品结构可以脱离研究所提供的产品结构模式进行。 3、艺路线针对父件描述：在每一部件前插入一行，以部件图号作为父项图号，在后面相应字段中填入 工艺信息，部件下子件的相关属性通过剪切/粘贴的方法从研究所提供的产品结构中提取。 4、反映装配关系，需要从其他部件中提取子件的，必须通过剪切/粘贴的方法从研究所提供的产品结 构中提取。 5、对每一部件下的子件在“投料工序序号”中填入需要该子件的工序序号。见例一。 6、辅料描述在部件上，在该部件后插入一行，在子项图号中描述辅料名称。 7、工艺设计中带‘艺’的零部件，在产品结构中增加一层，进行描述，同时将工艺组件中出现的零件， 在原产品结构中删除。 8、采购/自制”属性针对子项进行描述。 计划格式： 1、Excel 文本格式 2、所有字段的属性为文本 3、产品计划部份数据由供应处提供 表头格式 字段说明： 父项图号：产品结构上的父项零件 允许提前天数：在其之前计划流程不会重新计划订单的天数 计划时间栏天数：在计划时间栏内，计划流程不对原计划时间做新修订 需求时间栏天数：在需求时间栏内，计划流程会忽略预测需求 发放时间栏天数：计划系统自动将到期日在发放时间栏内的计划定单发放 预处理提前期：为安排订单您必须在采购或制造提前期的基础上添加的天数 车间管理格式： 1、Excel 文本格式 2、所有字段的属性为文本 3、车间管理部分数据由工艺处提供
用Excel 2000做图表
用Excel 2000做图表 2007-04-23 16:34 Microsoft Excel 2000在企业办公、数据处理等方面具有强大的功能。但是，对于如何根据Excel工作表中的数据来创建图表及生成链接，许多人却知之甚少。下面我们以某工厂1990年至1995年的工业年生产总值为例，来说明柱形图表的生成与链接过程。 制作图表 Microsoft Excel 2000的图表模板很多，在生产和销售中，经常用柱形图来描述，这样，有利于看出并分析其变化趋势。制作图表的步骤如下： 1、选定年份和生产总值两行数值，单击[图表向导]，如图1。在图表向导对话框中图表类型选择柱形图，子图表类型选择簇状柱形图，单击[下一步]。 图1 2、在图表源数据的数据区域中出现“=Sheet1!＄A＄3:＄G＄4”，“系列产生在”选择“行” ，在系列中的分类X轴标志中填入“=Sh eet1!＄B＄3:＄G＄3”，系列对话框中删除“年份”，单击[下一步]，如图2。
图2 3、在图表选项中填入图表标题，X轴和Y轴的名称，单击[下一步]。 4、在图表位置的“作为其中的对象插入”中填入“Sheet1”，单击[完成]即可生成图表，如图3所示。 图3 为图表美容
图表生成以后，中间的图形太小，周围的文字又太大，看起来很不舒服，我们可以加以修饰，使其美观大方。具体做法如下： 1、单击鼠标右键，弹出对话框，选中[图表区格式]，弹出图表区格式对话框，首先显示的是图案选项卡，选中[阴影(D)]。单击[填充效果]按钮，在填充效果对话框中您可以选择您喜欢的背景效果，我们在过渡选项卡中选择“单色”、“浅绿色”，将颜色调到合适的深度，如图4，再选择默认的底纹样式“横向”，单击[确定]。 图4 2、以同样的方式修饰绘图区和数据系列区。 3、现在，图表中的文字有些大，绘图区又小。单击图表的纵轴，在字号栏中选择小一点的字体，或双击纵轴对其进行多项修饰如字体、字号、加粗、刻度等。然后以同样的方法修饰横轴。 4、对图表标题和图例进行修饰，修改字体、字号以及填充效果等，基本和以上方法相同。 5、下面，我们对横轴和纵轴的标题说明加以修饰，如果图表中已经有标题说明，可以用以上的方法，如果没有的话，在绘图区单击鼠标右键，从快捷菜单选择[图表选项]，在图表选项中填入图表标题和横坐标、纵坐标的标题，单击[确定]即可。 6、最后，我们调整各部分的大小位置，使之协调美观。这一步用鼠标即可办到，作好的图表如图5所示。是不是效果不错？ 图5 图表与工作表的链接
实验二 SQL Server 数据表的基本操作与查询
实验二SQL Server数据表的基本操作 一、实验目的 1.掌握创建数据库和表的操作。 2.熟悉SQL Server查询分析器环境。 3.掌握基本的SELECT查询及其相关子句的使用。 4.掌握复杂的SELECT查询，如多表查询、子查询、连接和联合查询。 二、实验内容 1.创建XSCJ数据库。 2.在XSCJ数据库中创建学生情况表XSQK，课程表KC，学生成绩表XS_KC。 3.在XSQK、KC、XS_KC表中输入数据。 4.启动SQL Server 2000 查询分析器环境。 5.涉及多表的简单查询。 6.涉及多表的复杂查询。 三、实验步骤 1．创建SQL SERVER数据库与数据表 1) 创建XSCJ数据库。 2) 打开创建的 XSCJ数据库，并在“SQL Server Enterprise Mananger” 窗口的右边窗口中选择“表”对象。 3) 选择“操作”菜单中的“新建表”命令，打开SQL Server的表编辑器 窗口。 4) 根据表2-1所示的表结构增加新列。 5) 点击快捷工具栏上的保存快捷按钮，在弹出的“选择名称”对话框中 输入表名XSQK，然后单击“确定”按钮，关闭表编辑器窗口，完成新 表的创建。 6) 打开“表”对象，在“SQL Server Enterprise Manager”窗口的右边 窗口中选择刚才创建的“XSQK”表。 7) 选择“操作”菜单中的“打开表”子菜单下的“返回所有行”命令， 打开表的数据记录窗口。
8) 输入的学生情况数据记录见表2-2。 表2-2 学生情况记录 9) 用同样方法创建课程表KC,表的结构见表2-3所示，表的内容见表2-4 所示。 表2-4 课程表记录 10)创建成绩表XS_KC,表的结构见表2-5所示，表的内容见表2-6所 示。
表 11【八年制学生用表】授予博士学位基本数据表(专业学位专用)
表11 此表双面打印⑧ 填表说明： *注意：表格全部为必填项！ 一、专业学位类别：请填写专业名称。 二、专业学位领域：仅教育硕士、工程硕士、工商管理硕士、农业推广硕士、军事硕士需要填写。其余填无。 三、政治面貌：1、中共党员2、中共预备党员3、共青团员4、中国国民党革命委员会会员5、中国民主同盟盟员6、中国民主建国
会会员7、中国民主促进会会员8、中国农工民主党党员9、中国致公党党员10、九三学社社员11、台湾民主自治同盟盟员12、无党派民主人士13、群众 四、考生号：不填。 五、证件类型：1、中华人民共和国居民身份2、军人证件3、港澳台身份证4、华侨身份证5、外籍护照 六、学习方式：1、全脱产2、半脱产3、不脱产 七、攻读类型：11、公开招考22、提前攻博23、硕博连读24、本科直博35、本博连读（八年制临床医学博士）46、同等学力申请 99、其它 八、入学前学历：1、博士毕业2、博士结业3、博士肄业4、硕士毕业5、硕士结业6、硕士肄业7、相当硕士毕业8、研究生班毕业9、研究生班结业10、研究生班肄业11、本科毕业12、本科结业13、本科肄业14、相当本科毕业15、大专毕业16、大专结业17、大专肄业18、相当大专毕业19、其它 九、获学士学位学科门类：以学士学位证书上填写的学科门类为准；专业：以毕业（学位）证为准 十、授学士学位单位:以学位证为准（学校更名或合并的，请填写最新名称）； 十一、选题来源：1、主管部门2、国家计委、科技部3、国家经贸委4、国家社科规划、基金项目5、教育部人文、社会科学研究项目6、国家自然科学基金7、中央、国家其他部门8、高校古籍整理研究项目9、省（自治区、直辖市）项10、地（市、州）项目11、县（区、旗）项目12、国际合作研究项目13、与港、澳、台合作研究项14、企、事业单位委托项目15、外资项目16、学校自选项目17、国防项目18、非立项19、其他 十二、论文类型：1、基础研究2、应用研究3、综合研究4、其它 十三、工作单位性质类别：10、行政单位 21、科研设计单位 22、高等学校 23、其它教学单位24、医疗卫生单位 29、其它事业单位31、国有企业 32、三资企业 33、民营企业 39、其它企业 40、部队 99、其它 十四、工作性质：1、教学与（或）科研2、管理9、其它 十五、获学位后去向：1、就业2、继续求学3、入博士后流动站4、出国5、出境6、待业99、其他
Excel表格的基本操作[精心整理]
Excel表格的基本操作 1、Excel表格的基本操作：Excel单元格的合并 2、Excel表格的基本操作：Excel字符格式设置 3、Excel表格的基本操作：给Excel中的数据添加单位 4、Excel表格的基本操作：Excel大写数字设置 5、Excel表格的基本操作：Excel中文日期格式 6、Excel表格的基本操作：Excel中行列隐藏操作 7、Excel表格的基本操作：Excel表格列宽行高设置 8、Excel表格的基本操作：Excel标题跨列居中 9、Excel表格的基本操作：Excel表格标题重复打印 10、Excel表格的基本操作：给Excel数据表添加页眉页脚 11、Excel表格的基本操作：Excel表格边框设置 12、Excel表格的基本操作：Excel单元格的合并 13、Excel表格的基本操作：Excel字符格式设置 14、Excel表格的基本操作：给Excel中的数据添加单位 15、Excel表格的基本操作：添加数据说明文字 16、Excel表格的基本操作教程：拆分窗口 17、Excel表格的基本操作教程：冻结行列标题 18、Excel表格的基本操作教程：添加多个视图 19、Excel表格的基本操作教程：打印指定页面 20、Excel表格的基本操作教程：设置打印区域
21、ExcelExcel表格的基本操作：“高级筛选” 22、Excel表格的基本操作：Excel 加密文件 23、Excel表格的基本操作：Excel分区域锁定 24、Excel表格的基本操作：共享Excel工作簿 25、Excel表格的基本操作：保护Excel 工作簿 26、Excel表格的基本操作：Excel工作表的移动 27、Excel表格的基本操作：Excel工作表的复制 28、Excel表格的基本操作：锁定和隐藏Excel公式 29、Excel表格的基本操作教程：加载“宏” 30、Excel表格的基本操作教程：保存“加载宏” 31、Excel表格的基本操作教程：按钮调用“宏” 32、Excel表格的基本操作教程：用窗体调用“宏” 33、Excel表格的基本操作教程：直接编辑“宏” 34、Excel表格的基本操作教程：运行“宏” 35、Excel表格的基本操作：在Excel中录制“宏” 36、Excel表格的基本操作：Excel中设置数据对齐方式 37、Excel表格的基本操作：Excel中特殊符号的输入 38、Excel表格的基本操作：Excel自定输入数据下拉列表 39、Excel表格的基本操作：Excel数据输入范围控制 40、Excel表格的基本操作：Excel正确输入身份证号码 41、Excel表格的基本操作：Excel自定义自动填充序列 42、Excel表格的基本操作：Excel内置序列批量填充
实验报告1 数据库及表基本操作
实验报告一数据库及表基本操作 姓名：全青青学号：1002010117 班级：无机非一班日期：2 请填入你的班级和做实验的日期。按照《数据库技术及应用——习题与实验指导》第一部分实验指导中“实验三熟悉Access系统集成环境”、“实验四数据库操作”、“实验五表操作”和预习“实验一数据库设计”、“实验二SQL语言应用”的实验内容，边完成各项实验操作，边按要求填写该实验报告。 一、实验目的 1.掌握Access 2003的基本操作。 2.掌握建立一个数据库文件，并对其实施打开与关闭的操作方法。 3.掌握创建表的基本操作方法。 4.掌握对各表完成部分数据操纵的方法。 二、实验报告内容 1.按照P.10实验3-2的操作提示将创建的空数据库命名为“某某的第一个数据库”（注：某某为自 己的姓名），保存位置为以自己姓名命名的文件夹，并将保存文件的对话框粘贴到此：
2.按照P.15实验4-2的操作提示，关闭自己所创建的数据库；再按照P.15实验4-1的操作提示， 找到保存自己所创建的数据库的位置，打开自己所创建的数据库，并将打开文件的对话框粘贴到此：
3.参照P.16实验5-1的操作提示，预习“实验一数据库设计”并根据P.3中实验1-4的8个表结 构逐一定义每个表每个字段的名字、类型、长度等相关内容，并将定义好的每一个表设计视图窗口粘贴到此： 表1-1-1 “学院”表结构（表设计视图窗口）
表1-1-2 “系”表结构（表设计视图窗口）
表1-1-3 “班级”表结构（表设计视图窗口）
表1-1-4 “学生”表结构（表设计视图窗口）
EXCEL2000基本操作(一)
EXCEL2000基本操作 一、基本操作 1、启动EXCEL 单击开始→程序→MICROSOFT EXCEL 2、概念 ①工作薄：在EXCEL中建立的文件（由多张工作表组成）默认：BOOKN.XLS ②工作表：是工作薄的子单位（256列*65536行）默认：SHEETN ③单元格：是工作表中的数据存放区域（列标行号） ④活动单元格：当前用户正在操作的单元格 ⑤单元格的地址名称：用列标和行号表示。列标在前，行号在后。 3、编辑栏（若要显示/隐藏，在视图菜单下） ①名称框 功能：A用来显示活动单元格的地址名称 B通过名称框进行快速定位 C可以通过名称框更改单元格名称 ②编辑框 功能：A显示单元格中的真实数据 B修改或输入数据 4、新建工作薄 单击文件→新建→空白/模板→确定 二、工作表操作 1、增加工作表（最多255个） ⑴增加新建工作薄中的工作表数：单击工具→选项→常规→更改工作表数→确定 ⑵有菜单：单击插入→工作表 ⑶选中工作表标签→右击→插入→工作表→确定 2、选择工作表 ⑴单选：指向工作表名单击 ⑵连续多个：选择第一个，按住SHIFT选择最后一个 ⑶间隔多个：按住CTRL，分别单击其他工作表（选中多个即组成工作组，可同时编辑） 3、删除工作表（永久删除，无法恢复） 选中→右击→删除 4、更改工作表名 ⑴指向工作表名双击→输入新名 ⑵单击右键→重命名（换位置：拖拽。复制：按CTRL+拖拽） 5、拆分工作表：单击窗口→拆分/撤消拆分 （将鼠标放在拆分线上双击，也可取消拆分。若只分两部分，选择列或行再拆分） 6、冻结窗格：窗口→冻结窗格（在要冻结的内容的下一行行首） （在打印预览里有分页预览，则在表格中显示页码。重排窗口：可以同时放两个工作薄） 三、单元格操作 1、选择单元格：单击/SHIFT/CTRL ①选择行或列：用鼠标单击行号或列标 ②选择所有单元格：单击列标和行号交叉的按钮 ③命名选择法：选中内容（多处）在编辑栏输入名字→回车，下次用时在编辑栏中直接找 2、单元格地址 ①对单个单元格编址：用列标和行号表示。 ②对相邻的多个单元格编址：“首单元格地址：尾单元格地址”或对角的两个首尾。
2000数据表的基本操作
实验二SQL Server 2000数据表的基本操作 一、实验目的 1.掌握创建数据库和表的操作。 2.熟悉SQL Server 2000查询分析器环境。 3.掌握基本的SELECT查询及其相关子句的使用。 4.掌握复杂的SELECT查询，如多表查询、子查询、连接和联合查询。 二、实验内容 1.创建XSCJ数据库。 2.在XSCJ数据库中创建学生情况表XSQK，课程表KC，学生成绩表XS_KC。 3.在XSQK、KC、XS_KC表中输入数据。 4.启动SQL Server 2000 查询分析器环境。 5.涉及多表的简单查询。 6.涉及多表的复杂查询。 三、实验步骤 1．创建SQL SERVER数据库与数据表 1) 创建XSCJ数据库。 2) 打开创建的 XSCJ数据库，并在“SQL Server Enterprise Mananger” 窗口的右边窗口中选择“表”对象。 3) 选择“操作”菜单中的“新建表”命令，打开SQL Server的表编辑器 窗口。 4) 根据表2-1所示的表结构增加新列。 5) 点击快捷工具栏上的保存快捷按钮，在弹出的“选择名称”对话框中 输入表名XSQK，然后单击“确定”按钮，关闭表编辑器窗口，完成新 表的创建。 6) 打开“表”对象，在“SQL Server Enterprise Manager”窗口的右边 窗口中选择刚才创建的“XSQK”表。 7) 选择“操作”菜单中的“打开表”子菜单下的“返回所有行”命令， 打开表的数据记录窗口。
8) 输入的学生情况数据记录见表2-2。 表2-2 学生情况记录 9) 用同样方法创建课程表KC,表的结构见表2-3所示，表的内容见表2-4 所示。 表2-4 课程表记录 10)创建成绩表XS_KC,表的结构见表2-5所示，表的内容见表2-6所 示。
实验3 数据表的基本操作
实验3 数据表的基本操作 实验目的 ●掌握数据表的创建、修改和删除操作 ●学会使用企业管理器和Transact-SQL语句操作数据表 背景知识 在使用数据库的过程中，接触最多的就是数据库中的表。表是数据存储的地方，是数据库中最重要的部分，管理好表也就管理好了数据库。 表是由行和列组成的。创建表的过程主要就是定义表的列的过程。表的列名在同一个表中具有唯一性，同一列的数据属于同一种数据类型。除了用列名和数据类型来指定列的属性外，还可以定义其它属性：是否为空、默认值、标识符列、全局唯一标识符列等。 约束是SQL Server提供的自动保持数据库完整性的一种方法，定义了可输入表或表的单个列中的数据的限制条件。在SQL Server中有5种约束：主关键字约束（Primary Key Constraint）、外关键字约束（Foreign Key Constraint）、惟一性约束（Unique Constraint）、检查约束（Check Constraint）和默认约束(Default Constraint)。 实验示例 1. 创建数据表 一、使用企业管理器创建数据表 在myDB数据库中新建一个数据表myTable，演示各种数据类型列以及含有空值列、默认值列、标识符列、全局唯一标识符列属性的数据类型列。注：如果没有myDB数据库，就参考实验2创建一个myDB数据库。 在企业管理器中，展开数据库“myDB”节点，右键单击“表”对象，从弹出的快捷菜单中选择“新建表”命令，如图3-1所示，就会出现新建表窗口，在新建表窗口中可以定义列名称、列定义、长度、精度、小数位数、是否允许为空、默认值、标识符列等。
数据库及表的基本操作
第四章数据库与表的基本操作 实验4－1 数据库及表的操作 （一）实验目的 1．掌握创建数据库的基本操作方法。 2．熟练掌握创建表结构和输入记录的操作方法。 3．熟练掌握修改表结构、浏览和修改表记录数据的操作。 4．熟练掌握建立索引的操作。 5．掌握创建表间联系的操作。 （二）实验内容及步骤 1．创建数据库 【实例4－1】在实验2－1所建立的“教学管理.pjx”项目中，创建一个“学生成绩.dbc”数据库。 操作步骤如下： （1）打开“教学管理.pjx”项目。 （2）在“项目管理器”窗口中，选择“数据库”，然后单击“新建”按钮，打开“新建数据库”对话框，单击其中的“新建数据库”按钮，打开“创建”对话框，如图4－1所示。 图4－1“创建”对话框 （3）在“保存在”文本框中，选择保存数据库的文件夹“程序VX”；在“数据库名”文本框中，输入数据库名称“学生成绩”。 （4）单击“保存”按钮，即在指定位置建立一个“学生成绩.dbc”数据库文件。 此时，在VFP主窗口中弹出一个“数据库设计器”窗口，同时还激活了“数据库设计器”工具栏，如图4－2所示。
图4－2“数据库设计器”窗口 2．创建数据表 【实例4－2】在“教学管理.pjx”项目中，创建学生表（Student.dbf）、成绩表（Grade.dbf）、课程表（Course.dbf）、授课表（Teach.dbf）和教师表（Teacher.dbf）。各个表的结构和数据记录如图4－3、图4－4、图4－5、图4－6、图4－7、图4－8、图4－9、图4－10、图4-11和图4－12所示。 图4－3学生表（Student.dbf）的结构 图4－4学生表（Student.dbf）的记录浏览窗口
授予博士学位基本数据表科学学位专用
*院系名称(请务必填写此项): 填表日期：年月日学历教育博士学位基本数据表 学科信息 授予学位单位中山大学学科门类获博士学位类别不填一级学科培养单位中山大学二级学科自主设置专业名称 个人基本信息 姓名性别民族姓名拼音生源地证件类型国家或地区考生号不填政治面貌出生日期年月日入学前（前置）最高学历 身份证件号码 学业信息 学号入学日期年月日毕业日期年月日攻读类型学习方式导师姓名 毕业证书号获博士学位日期* 不填导师职称 学位证书号不填学生类别博士学位研究生是否按一级学科授予 入学学历信息 本科毕业院校获学士学位专业 授学士学位单位获学士学位学科门类 获学士学 位日期 年月日硕士毕业院校获硕士学位专业 授硕士学位单位硕士学位学科门类 获硕士学 位日期 年月日 学位论文信息博士学位论文题目 博士学位论文主题词 论文类型论文选题来源 获学位后去向信息就业单位类别工作性质获学位后去向就业单位所在地 其他 信息 照片名称(身份证号) 备注 填表说明： *注意：表格全部为必填项！ 一、二级学科：、请填写专业名称。如果是自主设置专业的，二级学科填X，并在自主设置专业中填入相应的专业名称。
二、政治面貌：1、中共党员2、中共预备党员3、共青团员4、中国国民党革命委员会会员5、中国民主同盟盟员6、中国民主建国会会员7、中国民主促进会会员8、中国农工民主党党员9、中国致公党党员10、九三学社社员11、台湾民主自治同盟盟员12、无党派民主人士13、群众 三、考生号：不填。 四、证件类型：1、中华人民共和国居民身份2、军人证件3、港澳台身份证4、华侨身份证5、外籍护照 五、攻读类型：11、公开招考22、提前攻博23、硕博连读24、本科直博35、本博连读（八年制临床医学博士）46、同等学力申请99、其它 六、学习方式：1、全脱产2、半脱产3、不脱产 七、学生类别：1、博士学位研究生2、联合培养博士学位研究生 八、入学前学历：1、博士毕业2、博士结业3、博士肄业4、硕士毕业5、硕士结业6、硕士肄业7、相当硕士毕业8、研究生班毕业9、研究生班结业10、研究生班肄业11、本科毕业12、本科结业13、本科肄业14、相当本科毕业15、大专毕业16、大专结业17、大专肄业18、相当大专毕业19、其它 九、获学士学位学科门类：以学士学位证书上填写的学科门类为准；专业：以毕业（学位）证为准 十、授学士学位单位:以学位证为准（学校更名或合并的，请填写最新名称）； 十一、选题来源：1、主管部门2、国家计委、科技部3、国家经贸委4、国家社科规划、基金项目5、教育部人文、社会科学研究 项目6、国家自然科学基金7、中央、国家其他部门8、高校古籍整理研究项目9、省（自治区、直辖市）项10、地（市、州）项目11、县（区、旗）项目12、国际合作研究项目13、与港、澳、台合作研究项14、企、事业单位委托项目15、外资项目16、学校自选项目17、国防项目18、非立项19、其他 十二、论文类型：1、基础研究2、应用研究3、综合研究4、其它 十三、工作单位性质类别：10、行政单位 21、科研设计单位 22、高等学校 23、其它教学单位24、医疗卫生单位 29、其它事业单 位 31、国有企业 32、三资企业 33、民营企业 39、其它企业 40、部队 99、其它 十四、工作性质：1、教学与（或）科研2、管理9、其它 十五、获学位后去向：1、就业2、继续求学3、入博士后流动站4、出国5、出境6、待业99、其他
数据库原理 数据定义—基本表 实验报告
贵州大学计算机科学与信息学院软件工程系上机实验报告 《数据库原理》实验报告 题目实验2 数据定 义——基本表姓名*** 班级*** 日期*** 实验环境：SQL Server 2000 实验内容与完成情况： 一、实验目的 本次实验了解DDL语言的CREATE、DROP、ALTER对表进行操作，学会在SQL Server 2000的查询分析器中用DDL语言进行对表的创建、删除和改动。 二、实验内容 1.打开SQL Server 2000的查询分析器，在Test数据库中用DDL语句建立如下四个表。 表Student： 字段名类型长度含义 Sno Varchar 9 学号 Sname Varchar 20 姓名 Ssex Varchar 2 性别 Sage Smallint 年龄 Sdept Varchar 20 所在系 备注：主码为Sno，姓名唯一 表Course： 字段名类型长度含义 Cno Varchar 4 课程号 Cname Varchar 40 课程名 Cpno Varchar 4 先行课 Ccredit Smallint 学分 备注：主码为Cno 外码：Cpno 表SC：
字段名类型长度含义 Sno Varchar 9 学号 Cno Varchar 4 课程号 Grade Smallint 成绩 备注：主码为（Sno，Cno） 外码：Sno，Cno 表Teacher 字段名类型长度含义 Tno Varchar 6 教师编号 Tname Varchar 20 教师姓名 Tsex Varchar 2 性别 Tage Smallint 年龄 Tdept Varchar 20 所在系 Ttitles Varchar 20 职称 Twage Int 工资 Tdno Varchar 6 系主任编号 备注：主码为Tno 外码：系主任编号 2.在查询分析器中，使用SQL语句将下列数据分别插入Student，Course，SC和Teacher表中。Student 学号Sno 姓名 Sname 性别 Ssex 年龄 Sage 所在系 Sdept 200215121 李勇男20 CS 200215122 刘晨女19 CS 200215123 王敏女18 MA 200215125 张立男19 IS 200215126 欧阳丽女21 FL Course 课程号Cno 课程名 Cname 先行课 Cpno 学分 Ccredit 1 数据库 5 4 2 数学 2 3 信息系统 1 4 4 操作系统 6 3 5 数据结构7 4 6 数据处理 2 7 PASCAL 6 4 8 DB_Design12
学历教育提高博士学位基本数据表(新)
学历教育博士学位基本数据表（新）
填写说明：（此页不必打印） 一、此信息为学位认证注册使用，请认真填写，可以计算机打印，但表尾部的签 名必须研究生本人亲笔签名，请勿打印或由其他人代签，否则造成的严重后果自负。 二、表中所有项目信息必须完整全面，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”，如无该项情况应写“无”。 三、攻读本学位前户口所在地填写如：河北省徐水县。 四、填写出生日期必须和身份证号一致。 五、考生号填写学籍电子注册中的考生号。 六、带“↓”项目见以下说明，选择其中一项填入表中： 1．学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学，选择其中一项。 2．攻读类型：公开招考、提前攻博、硕博连读、同等学力申请、其他，选择其中一项。 3．录取类别：非定向、定向、委托、自筹、联合、其它，选择其中一项。 4．学习方式：全脱产、半脱产、业余，选择其中一项 5．论文类型：基础研究、应用研究、综合研究、其它，选择其中一项。 6．论文选题来源：973、863项目、国家社科规划基金项目、教育部人文社科项目、国家自然科学基金项目、国家其它部门项目、省（市，自治区）项目、国际合作项目、与港澳台合作项目、企事业单位委托项目、外资项目、学校自选项目、非立项、其他，选择其中一项。 7．获学位后去向：就业、继续求学、入博士后流动站、出国、出境、待业、其他，选择其中一项。 8．工作单位类别：行政机关、科研设计单位、高等学校、其他教学单位、医疗卫生单位、其他事业单位、国有企业、三资企业、民营企业、其他企业、部队、其它，选择其中一项。 9．工作性质：教学或科研、管理、其他，选择其中一项。
数据库基本操作
SQLServer2000基本操作练习 1.熟悉SQLServer2000的常用工具（包括Enterprise Manager（企业管理器）、Query Analyzer（查询分析器）、 Service Manager（服务管理器）等）。 2.利用Enterprise Manager，新建一个数据库，命名为学生－课程数据库（SG）。 3.利用Enterprise Manager建立学生表（Student）和课程表Course）并录入以下数据：（★：字符型▼数值型）。 1）学生表：★学号★姓名★性别▼年龄★所在系 （95001 李勇男20 CS）（95002 刘晨女19 IS） （95003 王敏女18 MA）（95004 张立男19 IS） 2）课程表：★课程号★课程名★先修课程号▼学分 （1 数据库 5 4）（2 数学空值2）（3 信息系统 1 4） （4 操作系统 6 3）（5 数据结构7 4） （6 数据处理空值2）（7 DB_Design 6 2） 4.利用Query Analyzer建立选修表（SC）并录入以下数据：（★：字符型▼数值型） 选修表：★学号★课程号▼成绩 （95001 1 92）（95001 2 85）（95001 3 88） （95002 2 90）（95002 3 80）（95003 1 空值） 5.自学“关系数据库基础.ppt”,利用Query Analyzer验证“三、标准SQL语言基础”例题中的SQL语句（主 要验证：SELECT、INSERT、UPDA TE、DELETE操作） 6.利用Query Analyzer写出SQL语句完成以下操作： 1)查询以"DB_"开头，且倒数第3个字符为i的课程的详细情况。 SELECT * FROM Course WHERE Cname LIKE 'DB\_%i__' ESCAPE '\' 2)查询有成绩的学生选课信息，查询结果按分数的降序排列。 SELECT * FROM SC WHERE Grade LIKE 3)查询有2门及2门以上课程是80分以上的学生的学号及（80分以上的）课程数。 4)查询每个学生及其选修课程的情况（包括没有选修课程的学生----用外连接操作）。 5)查询选修了课程名为“信息系统”的学生学号和姓名（用嵌套查询实现）。 6)查询选修了课程名为“信息系统”的学生学号和姓名（用连接查询实现）。 7)查询没有选修1号课程的学生姓名。 8)查询其他系中比信息系（IS）所有学生年龄都小的学生姓名、年龄及所在系。 9)建立信息系（IS）选修了2号课程的学生视图，并对该视图进行查询操作。
授予博士学位基本数据表(专业学位专用)
填表说明： *注意：表格全部为必填项！ 一、专业学位类别：请填写专业名称。 二、专业学位领域：仅教育硕士、工程硕士、工商管理硕士、农业推广硕士、军事硕士需要填写。其余填无。 三、政治面貌：1、中共党员2、中共预备党员3、共青团员4、中国国民党革命委员会会员5、中国民主同盟盟员6、中国民主建国会会员7、中国民主促进会会员8、中国农工民主党党员9、中国致公党党员10、九三学社社员11、台湾民主自治同盟盟员12、无
党派民主人士13、群众 四、考生号：不填。 五、证件类型：1、中华人民共和国居民身份2、军人证件3、港澳台身份证4、华侨身份证5、外籍护照 六、学习方式：1、全脱产2、半脱产3、不脱产 七、攻读类型：11、公开招考22、提前攻博23、硕博连读24、本科直博35、本博连读（八年制临床医学博士）46、同等学力申请 99、其它 八、入学前学历：1、博士毕业2、博士结业3、博士肄业4、硕士毕业5、硕士结业6、硕士肄业7、相当硕士毕业8、研究生班毕业9、研究生班结业10、研究生班肄业11、本科毕业12、本科结业13、本科肄业14、相当本科毕业15、大专毕业16、大专结业17、大专肄业18、相当大专毕业19、其它 九、获学士学位学科门类：以学士学位证书上填写的学科门类为准；专业：以毕业（学位）证为准 十、授学士学位单位:以学位证为准（学校更名或合并的，请填写最新名称）； 十一、选题来源：1、主管部门2、国家计委、科技部3、国家经贸委4、国家社科规划、基金项目5、教育部人文、社会科学研究项目6、国家自然科学基金7、中央、国家其他部门8、高校古籍整理研究项目9、省（自治区、直辖市）项10、地（市、州）项目11、县（区、旗）项目12、国际合作研究项目13、与港、澳、台合作研究项14、企、事业单位委托项目15、外资项目16、学校自选项目17、国防项目18、非立项19、其他 十二、论文类型：1、基础研究2、应用研究3、综合研究4、其它 十三、工作单位性质类别：10、行政单位 21、科研设计单位 22、高等学校 23、其它教学单位24、医疗卫生单位 29、其它事业单位31、国有企业 32、三资企业 33、民营企业 39、其它企业 40、部队 99、其它 十四、工作性质：1、教学与（或）科研2、管理9、其它 十五、获学位后去向：1、就业2、继续求学3、入博士后流动站4、出国5、出境6、待业99、其他
数据库与表的基本操作
第四章数据库与表的基本操作 实验4－1数据库及表的操作 （一）实验目的 1．掌握创建数据库的基本操作方法。 2．熟练掌握创建表结构和输入记录的操作方法。 3．熟练掌握修改表结构、浏览和修改表记录数据的操作。 4．熟练掌握建立索引的操作。 5．掌握创建表间联系的操作。 （二）实验内容及步骤 1．创建数据库 【实例4－1】在实验2－1所建立的“教学管理.pjx”项目中，创建一个“学生成绩. dbc”数据库。 操作步骤如下： （1）打开“教学管理.pjx”项目。 （2）在“项目管理器”窗口中，选择“数据库”，然后单击“新建”按钮，打开“新建数据库”对话框，单击其中的“新建数据库”按钮，打开“创建”对话框，如图4－1 所示。 图4－1“创建”对话框 （3）在“保存在”文本框中，选择保存数据库的文件夹“程序VX”；在“数据库名”文本框中，输入数据库名称“学生成绩”。 （4）单击“保存”按钮，即在指定位置建立一个“学生成绩.dbc”数据库文件。此时，在VFP主窗口中弹出一个“数据库设计器”窗口，同时还激活了“数据库设计
18 器”工具栏，如图4－2所示。 数据库应用学习与实训指导 图4－2“数据库设计器”窗口 2．创建数据表 【实例4－2】在“教学管理.pjx”项目中，创建学生表（Student.dbf）、成绩表（Grade.dbf）、课程表（Course.dbf）、授课表（Teach.dbf）和教师表（Teacher.dbf）。各个表的结构和数据记录如图4－3、图4－4、图4－5、图4－6、图4－7、图4－8、图4－9、图4－10、图4-11 和图4－12所示。 图4－3学生表（Student.dbf）的结构 图4－4学生表（Student.dbf）的记录浏览窗口
学历教育硕士学位基本数据表
注意：《学历教育硕士学位基本数据表》是学位证、毕业证上网的依据，必须仔细阅读“说明”认真填写，除“说明”中提到“不需填写”外，所有项均为必填项，填写此表参见下面的《学位授予信息年报数据结构对应代码表》，由于此表上的数据缺失或者不准确所带来的后果，由学生本人负责。只需将第2、3页打印稿和电子稿上交。 关于身份证件类型和身份证件号码填写说明： ①内地身份证：中国大陆人士（除现役军人外）一律填写中华人民共和国居民身份证证件，证件号码为15位或18位。 ②军人证件：中华人民共和国现役军人（含武装警察、军校学员）填写军人证件。证件号码须以汉字开头，如“参字第1446707号”、“海字第140832号”、“武总字第017523号”等。
学历教育硕士学位基本数据表
学位授予信息年报数据结构对应代码表3.1国家标准代码 3.1.1 GB/T2261-1981《人的性别代码》 代码代码名称1 男性代码代码名称2 女性 3.1.3 GB/T3304-1991《中国各民族名称罗马字母拼写法和代码》 代码代码名称 01 汉族 02 蒙古族 03 回族 04 藏族 05 维吾尔族 06 苗族 07 彝族 08 壮族 09 布依族 10 朝鲜族 11 满族 12 侗族 13 瑶族 14 白族 15 土家族 16 哈尼族 17 哈萨克族 18 傣族 19 黎族 20 傈僳族 21 佤族 22 畲族 23 高山族 24 拉祜族 25 水族 26 东乡族 27 纳西族 28 景颇族 29 柯尔克孜族代码代码名称 30 土族 31 达斡尔族 32 仫佬族 33 羌族 34 布朗族 35 撒拉族 36 毛难族 37 仡佬族 38 锡伯族 39 阿昌族 40 普米族 41 塔吉克族 42 怒族 43 乌孜别克族 44 俄罗斯族 45 鄂温克族 46 崩龙族 47 保安族 48 裕固族 49 京族 50 塔塔尔族 51 独龙族 52 鄂伦春族 53 赫哲族 54 门巴族 55 珞巴族 56 基诺族 97 其他 98 外国血统中国籍人士 3.1.4 GB/T4762-1984《政治面貌代码》
实验2-oracle数据库和表基本操作(一)
实验二数据库和表的基本操作(一) 一、实验内容、步骤 1.进入“Enterprise Manager Console”控制台，建立如下 表格，并将其保存在system表空间中。 ２.进入MS-DOS方式下。 ３.按顺序分别执行以下几组命令，仔细观察屏幕显示，比较其有什么异同之处： (1) sqlplus /nolog （以不连接数据库方式启动sql*plus） Show sga ；(显示实例的SGA区大小) (2) conn system/jsjtx as sysdba；(以具有sysdba或sysoper 权限的数据库用户system连接到默认的 Oracle数据库--jsjtx) Show sga； Show user; (查看当前用户) Conn system/jsjtx;(切换到system模式，即以system用户模式连接到数据库) Show user; Select * from tab;(查看当前用户的所有表和视图) Select * from “307计通123”;(查看自建表307计通123中的内容)
(3) conn scott/tiger; Show user; Select * from tab; Select * from dept; (4) shutdown normal;(仔细分析其执行后屏幕提示，如果出现异常，如何解决？) 二、实验目的要求 １．掌握sql*plus的基本使用方法，连接并打开数据库的方法，关闭数据库的方法; ２．熟悉一些数据库操作的基本命令：sqlplus /nolog； connect；show user；select * from tab；select * from <数 据表>；shutdown normal。 三、实验报告内容要求 1.写出利用企业控制台建立数据表的主要步骤。 2.描述上述每一组命令的执行结果，并比较其异同。 3.总结实验中所用命令的用法。