2009年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(江苏卷)

2009年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(江苏卷)
2009年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(江苏卷)

2009年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(江苏卷)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、解答题

1.(本小题满分14分) 设向量(4cos ,sin ),(sin ,4cos ),

a b ααββ==

(cos ,4sin )c ββ=-(1)若a 与2b c -垂直,求tan()αβ+的值;(2)求||b c +的

最大值;

(3)若tan tan 16αβ=,求证:a ∥b . 2.

如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,E 、F 分别是1A B 、1A C 的中点,点D 在11B C 上,

11A D B C ⊥.

求证:(1)EF ∥平面ABC ; (2)平面1A FD ⊥平面11BB C C .

3.(本小题满分14分) 设{}n a 是公差不为零的等差数列,n S 为其前项和,满足

222223457,7a a a a S +=+=。(1)求数列{}n a 的通项公式及前项和n S ;(2)试求所有

的正整数m ,使得

1

2

m m m a a a ++为数列{}n a 中的项。 4.在平面直角坐标系中,

已知圆221:(3)(1)4C x y ++-=和圆22

2:(4)(5)4C x y -+-=

.

(1)若直线l 过点(4,0)A ,且被圆1C 截得的弦长为 求直线l 的方程;(2)设P 为平面上的点,满足: 存在过点P 的无穷多对互相垂直的直线1l 和2l , 它们分别与圆1C 和圆2C 相交,且直线1l 被圆1C

截得的弦长与直线2l 被圆2C 截得的弦长相等,试求所有满足条件的点P 的坐标. 5.

按照某学者的理论,假设一个人生产某产品单件成本为a 元,如果他卖出该产品的单价为m 元,则他的满意度为

m

m a

+;如果他买进该产品的单价为n 元,则他的满意度为n

n a

+.如果一个人对两种交易(卖出或买进)的满意度分别为1h 和2h ,则他对这两种交易

现假设甲生产A 、B 两种产品的单件成本分别为12元和5元,乙生产A 、B 两种产品的单件成本分别为3元和20元,设产品A 、B 的单价分别为A m 元和B m 元,甲买进A 与卖出B 的综合满意度为h 甲,乙卖出A 与买进B 的综合满意度为h 乙 (1)求h 甲和h 乙关于A m 、B m 的表达式;当3

5

A B m m =时,求证:h 甲=h 乙; (2)设3

5

A B m m =

,当A m 、B m 分别为多少时,甲、乙两人的综合满意度均最大?最大的综合满意度为多少?(3)记(2)中最大的综合满意度为0h ,试问能否适当选取A m 、B m 的值,使得0h h ≥甲和0h h ≥乙同时成立,但等号不同时成立?试说明理由.

6.设a 为实数,函数2

()2()f x x x a x a =+--.(1)若(0)1f ≥,求a 的取值范围;(2)

求()f x 的最小值;(3)设函数()(),(,)h x f x x a =∈+∞,直接写出(不需给出演算步骤)不等式()1h x ≥的解集. 7.

在平面直角坐标系xoy 中,抛物线C 的顶点在原点,经过点A (2,2),其焦点F 在x 轴上.

(1)求抛物线C 的标准方程;

(2)求过点F ,且与直线OA 垂直的直线的方程;

(3)设过点(,0)(0)M m m >的直线交抛物线C 于D 、E 两点,ME =2DM ,记D 和E 两点间的距离为()f m ,求()f m 关于m 的表达式. 8. A .选修4 - 1:几何证明选讲

如图,在四边形ABCD 中,△ABC ≌△BAD .

求证:AB ∥CD .

B .选修4 - 2:矩阵与变换

求矩阵3221A ??

=????

的逆矩阵.

C .选修4 - 4:坐标系与参数方程

已知曲线C

的参数方程为{1

3()

x y t t

==+t 为参数,0t >),求曲线C 的普通方程.

D .选修4 - 5:不等式选讲

设a ≥b >0,求证:3332a b +≥2232a b ab +. 9.

对于正整数n ≥2,用T n 表示关于x 的一元二次方程x 2+2ax +b =0有实数根的有序数组(a,b)的组数,其中a,b ∈{1,2,?,n }(a 和b 可以相等);对于随机选取的a,b ∈{1,2,?,n }(a 和b 可以相等),记P n 为关于x 的一元二次方程x 2+2ax +b =0有实数根的概率. (1)求T n 2和P n 2;

(2)求证:对任意正整数n ≥2,有P n >1?√

n .

二、填空题

10.若复数12429,69,z i z i =+=+其中i 是虚数单位,则复数12()z z i -的实部为 .

11.已知向量a 和向量b 的夹角为30o ,2,3a b ==,则向量a 和向量b 的数量积

a b ?= ▲.

12.函数32()15336f x x x x =--+的单调减区间为 . 13.函数

为常数,

)在闭区间

上的图

象如图所示,则

= ▲

.

14.现有5根竹竿,它们的长度(单位:m )分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相差0.3m 的概率为 ▲ .

15.某校甲、乙两个班级各有5名编号为1,2,3,4,5的学生进行投篮练习,每人投10次,投中的次数如下表:

则以上两组数据的方差中较小的一个为2s = ▲ . 16.右图是一个算法的流程图,最后输出的 ▲ .

17.在平面上,若两个正三角形的边长的比为1:2,则它们的面积比为1:4,类似地,在空间内,若两个正四面体的棱长的比为1:2,则它们的体积比为 ▲

18.在平面直角坐标系xoy 中,点P 在曲线3:103C y x x =-+上,且在第二象限内,已知曲线C 在点P 处的切线的斜率为2,则点P 的坐标为 ▲ .

19.已知a =

,函数()x

f x a =,若实数m 、n 满足()()f m f n >,则m 、n 的大小关系为 ▲ .

20.已知集合{}

2log 2,(,)A x x B a =≤=-∞,若A B ?则实数a 的取值范围是

(,)c +∞,其中c =

21.设α和β为不重合的两个平面,给出下列命题:

(1)若α内的两条相交直线分别平行于β内的两条直线,则α平行于β; (2)若α外一条直线l 与α内的一条直线平行,则l 和α平行;

(3)设α和β相交于直线l ,若α内有一条直线垂直于l ,则α和β垂直; (4)直线l 与α垂直的充分必要条件是l 与α内的两条直线垂直. 上面命题中,真命题的序号 (写出所有真命题的序号)

22.如图,在平面直角坐标系xoy 中,1212A A B B 为椭圆22221(0)x y

a b a b

+=>>的四个

顶点,F 为其右焦点,直线1B F 与直线12A B 相交于点T ,线段OT 与椭圆的交点M 恰为线段OT 的中点,则该椭圆的离心率为________.

23.设{}n a 是公比为q 的等比数列,1q >,令1(1,2,)n n b a n =+=,若数列{}n b 有

连续四项在集合{}53,23,19,37,82--中,则6q = .

参考答案

1.(1)2 (2)42

【解析】本小题主要考查向量的基本概念,同时考查同角三角函数的基本关系式、二倍角

的正弦、两角和的正弦与余弦公式,考查运算和证明得基本能力。满分14

分。

2.(1)见解析(2)见解析

【解析】

本小题主要考查直线与平面、平面与平面得位置关系,考查空间想象能力、推理论证能力.满分14分.

3.(1)26

n

S n n

=-(2)2

m=

【解析】本小题主要考查等差数列的通项、求和的有关知识,考查运算和求解的能力。满分14分。

(1)设公差为d,则2222

2543

a a a a

-=-,由性质得

4343

3()()

d a a d a a

-+=+,因为0

d≠,所以

43

a a

+=,即

1

250

a d

+=,又由

7

7

S=得

1

76

77

2

a d

?

+=,

解得

1

5

a=-,2

d=,

(2)

(方法一)

1

2

m m

m

a a

a

+

+

=

(27)(25)

23

m m

m

--

-

,设23

m t

-=,

则1

2

m m

m

a a

a

+

+

=

(4)(2)8

6

t t

t

t t

--

=+-, 所以t为8的约数

(方法二)因为

1222222

(4)(2)8

6m m m m m m m m a a a a a a a a +++++++--==-+为数列{}n a 中的项, 故

m+2

8 a 为整数,又由(1)知:2m a +为奇数,所以2231,1,2m a m m +=-=±=即

经检验,符合题意的正整数只有2m =。 4.(1)0y =或7(4)24y x =--,(2)点P 坐标为313

(,)22

-或51(,)22-.

【解析】

(1)设直线l 的方程为y =k(x -4),即kx -y -4k =0.由垂径定理,得圆心C 1到直线l 的距离

d

1

=1,化简得24k 2+7k =0,解得k =0或k =-724

. 所求直线l 的方程为y =0或y =-7

24

(x -4),即y =0或7x +24y -28=0. (2)设点P 坐标为(m ,n),直线l 1、l 2的方程分别为y -n =k(x -m),y -n =-1

k

(x -m),即

kx -y +n -km =0,-1k x -y +n +1

k

m =0.

因为直线l 1被圆C 1截得的弦长与直线l 2被圆C 2截得的弦长相等,两圆半径相等.由垂径定理,得圆心C 1到直线l 1与圆心C 2到直线l 2

的距离相等.故有

化简得(2-m -n)k =m -n -3或(m -n +8)k =m +n -5. 因为关于k 的方程有无穷多解,所以有2080{

{3050m n m n m n m n --=,-+=,

或--=+-=,

解得点P 坐标为313,22??- ??

?或51,22??

- ???.

5.(1)见解析(2)即20,12B

A m m ==

时,甲乙两人同时取到最大的综合满意度为5

.

(3) 不存在满足条件的A m 、B m 的值

【解析】

本小题主要考查函数的概念、基本不等式等基础知识,考查数学建模能力、抽象概括能力以及数学阅读能力.满分16分. (1)

当3

5

A B m m =

时,h =

=

h =

=

乙h 甲=h 乙 (2)当3

5

A B m m =

时,

h ==甲 由111

[5,20][,]205

B B m m ∈∈得

, 故当

11

20

B m =即20,12B A m m ==时,

. (3)(方法一)由(2)知:0h

由0h h ≥=甲得:

12552A B A B

m m m m ++?≤, 令

35

,,A B x y m m ==则1[,1]4x y ∈、,即:5(14)(1)2

x y ++≤. 同理,由

得:5

(1)(14)2

x y ++≤

另一方面,1[,1]4x y ∈、51414[2,5],11[,2],2

x y x y 、

、++∈++∈ 55(14)(1),(1)(14),22x y x y ++≥++≥当且仅当1

4

x y ==,即A m =B m 时,取等号.

所以不能否适当选取A m 、B m 的值,使得0h h ≥甲和0h h ≥乙同时成立,但等号不同时成立.

6.(1)

(2)22min

2,0

()

{2,0

3

a a f x a a

-≥=<(3) 当26(,)22a ∈时,解集为(,)a +∞;当62(,)22a ∈--时,解集为22

3232(,][,)a a a a a --+-?+∞;

当[,]22a ∈-时,解集为[)3

a ++∞.

【详解】

(3)

7.(1);(2);(3)

【详解】

(1)由题意,可设抛物线C的标准方程为

因为点在抛物线C上,所以

因此,抛物线C的标准方程为

(2)由(1)可得焦点F的坐标是

又直线OA的斜率为

故与直线OA垂直的直线的斜率为-1

因此,所求直线的方程为

(3)设点D和E的坐标分别为和,直线的方程式,

将代入,有

解得

由,知

化简得

因此

所以

8.A .证明见解析;B .1

1223A --??

=??

-??

;C .;D .证明见解析.

【详解】

A .本小题主要考查四边形、全等三角形的有关知识,考查推理论证能力,由△ABC ≌△BAD 得∠AC

B =∠BDA ,故A 、B 、

C 、

D 四点共圆,从而∠CBA =∠CDB ;再由△ABC ≌△BAD 得∠CAB =∠DBA ,因此∠DBA =∠CDB ,所以AB ∥CD . B .本小题主要考查逆矩阵的求法,考查运算求解能力.

设矩阵A 的逆矩阵为x y z w ??????,则32102101x y z w ??????

=????????????

即3232102201x z y w x z y w ++????

=?

???++????

,故321,320,{{20,21,x z y w x z y w +=+=+=+=, 解得:1,2,2,3x z y w =-===-,

从而A 的逆矩阵为1

1223A --??=??-??

.

C .本小题主要考查参数方程和普通方程的基本知识,考查转化问题的能力. 因为2

1

2x t t

=+-,所以2

123

y x t t +=+=, 故曲线C 的普通方程为:

.

D .本小题主要考查比较法证明不等式的常见方法,考查代数式的变形能力.

3322222232(32)3()2()(32)()a b a b ab a a b b b a a b a b +-+=-+-=--.

因为a ≥b >0,所以-a b ≥0,2232a b ->0,从而2

2

(32)()a b a b --≥0,

即3332a b +≥2232a b ab +. 9.(1)T n 2=n (6n 3?4n 2+3n+1)

6

,P n 2=

6n 3?4n 2+3n+1

6n 3

;(2)证明见解析.

【详解】 (1)因为有实根,

,所以.

(i )时,有

,故总有,此时,有

,有种取法,

所以满足条件的种数有.

(ii )

时,满足

的有种,

所以 满足条件的种数为,

由(i )(ii )得

,所以

.

(2)只需证明无实根的概率为

无实数根,则

所以,又,所以

所以满足的有序实数组的组数小于, 所以,所以

.

10.-20 【解析】

试题分析:()12()220202z z i i i i -=-+=--,实部为20-. 考点:1.查复数的减法、乘法运算;2.以及实部的概念. 11.3 【解析】

试题分析:由数量积的运算公式可得:0cos3023a b a b ?=== 考点:向量的数量积

12.(1,11)- 【解析】

f ′(x )=3x 2-30x -33=3(x -11)(x +1),令f ′(x )<0,得-1<x <11,所以单调减区间为(-1,11). 13.3 【解析】

考查三角函数的周期知识

32T π=,2

3

T π=,所以3ω= 14.0.2. 【详解】

从5根竹竿中抽取2根,共有10种基本事件,长度恰好相差0.3的只有两种,所以概率为

2

0.210

= 15.

【解析】

试题分析:甲班的方差较小,数据的平均值为7,

故方差s 2

=

()()2

2

222

67008705

-+++-+=

2

5

. 考点:本题主要考查平均数及方差的概念和计算.

点评:简单题,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立. 16.22 【解析】

1T =时,1S =;3T =,918S =-=;5T =,

25817S =-=.退出循环,17522W =+=.

17.1:8 【解析】

考查类比的方法,11111222221111

31428

3

S h

V S h V S h S h ??=

===,所以体积比为1∶8.

18.(-2,15) 【解析】

试题分析:设点p (a,b )(a<0),∵3

:103C y x x =-+,∴2

310y x -'=,∴点P 处的切线的斜率为23102a -=,解得a=-2,∴3103820315b a a =-+=-++=,故点P 的坐标为

-2,15()

考点:本题考查了导数的几何意义

点评:导数的几何意义:导数'()f x 的几何意义就是曲线()y f x =在点00(,())P x f x 处切线的斜率k ,即0'()k f x =

19.m<n 【解析】

考查指数函数的单调性.(0,1)a =,函数()x

f x a =在R 上递减.由()()f m f n >得:m

【解析】 考查集合的子集的概念及利用对数的性质解不等式。 由2

log 2x ≤得04x <≤,

(0,4]A =;由A B ?知4a >,所以c =4

21.(1)(2) 【详解】

由线面平行的判定定理知,(2)正确;相应地(1)可转化为一个平面内有两相交直线分别

平行于另一个平面,所以这两个平面平行.直线与平面垂直必须直线与平面内两条相交直线垂直,所以(3)(4)都不正确.

22.5e = 【详解】

考查椭圆的基本性质,如顶点、焦点坐标,离心率的计算等,以及直线的方程. 直线12A B 的方程为:

1x y

a b

+=-; 直线1B F 的方程为:1x y c

b +

=-.二者联立解得:2()

(,)ac b a c T a c a c

+--,则()(,)2()ac b a c M a c a c +--在椭圆22

221(0)x y a b a b

+=>>上,

22222

22

()1,1030,1030()4()

c a c c ac a e e a c a c ++=+-=+-=--,解得:5e =. 23.9- 【详解】

考查等价转化能力和分析问题的能力,等比数列的通项,{}n a 有连续四项在集合

{}54,24,18,36,81--,四项24,36,54,81--成等比数列,公比为3

2

q =-

,6q = -9.

相关主题
相关文档
最新文档