人教版八年级历史上册知识点归纳(最新版)新整理

人教版八年级历史上册知识汇编

第一单元侵略与反抗

第1课鸦片战争

1.英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。

2.英国向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差。

3.鸦片走私带来的危害:使清朝白银大量外流,加剧了中国的贫弱,加重了老百姓的负担；鸦片还严重摧残吸食者的体质。军队吸食鸦片使得自身战斗力进一步削弱。

4.林则徐虎门硝烟：时间：1839年6月；地点：广州虎门；意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,是当之无愧的民族英雄。虎门销烟成为鸦片战争的导火线。

5.第一次鸦片战争的时间：1840-1842年。中国战败的原因：清王朝政治腐败，经济和军事技术以及社会制度落后，清朝统治者策略失当。

影响：鸦片战争后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。

6.《南京条约》的内容：割让香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物交纳的税款，中国须同英国商定。

7.南京条约等一系列不平等条约的签订的影响：严重破坏了中国领土和主权的完整，中国逐渐成为外国资本主义的销售市场和原料产地，使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

8.启示：①落后就要挨打，发展才是硬道理；②国家要实施对外开放政策，积极参与国际竞争，提高自身综合实力。

第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

1.第二次鸦片战争：时间：1856-1860年；原因：英、法两国为了扩大侵略权益，进一步打开中国的市场。

2.经过：1856年10月,英国首先挑起战争，英法联军为主凶，美俄为

帮凶，炮轰广州，第二次鸦片战争开始；1858年签订《天津条约》；

1860年英法再次出兵，攻占天津，进逼北京，1860年10月英法联军占领北京，火烧圆明园，签订《北京条约》。

3.沙俄侵占我国大片领土，在第二次鸦片战争期间通过一系列不平等条

约，割占中国东北和西北领土共150多万平方千米。

：1851年，洪秀全领导的太平天国运动爆发，为了镇压太平天国，中外反动势力勾结起来，成立了洋枪队，由美国人华尔统领。1860年8月，李秀成在青浦大败华尔的洋枪队，1862年，太平军在慈溪击毙华尔。

第3课收复新疆

1.19世纪60至70年代，控制印度的英国和与新疆接壤的俄国，都想

争夺新疆，新疆面临危机。

2.1865年，中亚浩罕国派陆军司令阿古柏率兵入侵新疆。英俄支持阿

古柏伪政权，俄国还直接出兵占领伊犁。

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3.1876年，左宗棠在当地人民的支持下，痛歼阿古柏侵略军，收复新疆（除伊犁外）。19世纪80年代，中俄签约（清政府派曾纪泽出使俄国），中国收复伊犁。

4.1884年，为了加强西北边疆的管理和防务，清政府在新疆设立行省。

5.意义：①历史意义：粉碎了英俄分裂我国西北领土的阴谋，维护了国家的统一；促进了新疆的开发；巩固了祖国的西北边防。②现实意义：证明了新疆自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分。

6.如何评价左宗棠：左宗棠深谋远虑，力主“塞防”之重要，并且肩负重任督办新疆军务，最终以正确的策略指挥清军收复了新疆，达到了维护祖国统一、巩固西北边防的目的，他是中国近代以来最杰出的民族英雄之一。

第4课甲午中日战争

1.1894-1895年，甲午中日战争爆发，在黄海大战中，致远舰管带邓世昌与敌舰同归于尽。威海卫战役中，北洋舰队全军覆没（这也是洋务运动失败的标志）。

2.甲午战败后，清政府派李鸿章与日本首相伊藤博文于1895年4月签订《马关条约》，大大加深了中国半殖民地化程度。

3.《马关条约》的内容：割辽东半岛半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。

4.《马关条约》的影响：《马关条约》的签订，大大加深了中国半殖民地化程度，使中华民族面临着更加严重的民族危机。

5.台湾被割让给日本以后有哪些著名的人物组织了反日力量？

①刘永福组织黑旗军重创日军；②徐骧组织义军抗日。（徐骧临终高呼：“大丈夫为国捐躯，死而无憾！”）

第5课八国联军侵华战争

1.1900年春，义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力。是一次反帝爱国运动（性质），英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军在英国海军司令西摩尔率领下，从大沽经天津乘火车进犯北京。侵略军在廊坊

被义和团围困；义和团最终取得廊坊大捷。

2.1901年，清政府被迫同十一国（八国以外再加上荷兰、比利时和西

班牙）签订了丧权辱国的《辛丑条约》。

3.《辛丑条约》的内容：中国赔偿白银

4.5亿两（加上利息共9.8亿两），

以海关等税作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东郊民巷为使馆界，不准中国人居住。

4.《辛丑条约》的危害：给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害

了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。

第二单元近代化的探索

第6课洋务运动

1.19世纪60年代到90年代，洋务派中央以奕为代表，地方以曾国

藩、李鸿章、左宗堂、张之洞为代表。掀起一场“师夷长技”的洋务运动。

2.洋务派掀起洋务运动的主观目的：主张学习西方先进的科学技术以解

除内忧外患，实现富国强兵，维护清朝的统治。

3.洋务运动前期以“自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办了安

庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(曾国藩、李鸿章)、福州船政局(左宗棠)等一批近代军事工业；后期以“求富”为口号，开办了一些民用工业，如李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。从70-80年代筹建了南洋、北洋和福建三支海军。1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。

4.洋务运动的评价：洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史

阶段中，是一次失败的封建统治者的自救运动。洋务派的主观目的是维护封建统治，而非把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，对外国资本主义的扩张也起到了一定的抵制作用。洋务运动为中国的近代化开辟了道路。

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第7课戊戌变法

1.维新变法运动的背景：①甲午战败，中国的民族危机空前严重。②民族资本主义初步发展，民族资产阶级登上历史舞台

2.维新变法运动的代表人物:康有为、梁启超。

3.公车上书：1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超领导的“公车上书”揭开了维新变法的序幕。

4.公车上书失败以后，康、梁创办《万国公报》（后改名《中外纪闻》作为强学会的机关报发行），宣传维新变法。

5.百日维新：1898年6月到9月，光绪帝发布了一系列变法令，开始了变法。1898年是旧历戊戍年，因此称这次变法为“戊戍变法”。这次变法历时103天，因此又称为“百日维新”。

内容：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士（政治）；鼓励私人兴办工矿企业（经济）；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想（教育和思想）；创办报刊，开放言论（言论）；训练新式军队（军事）等。

结果：慈禧太后发动政变，变法失败。

意义：戊戌变法是一次救亡图存的资产阶级维新运动，虽然以失败而告终，但是起到了思想启蒙作用，对后来的资产阶级革命产生了深刻影响。

6.戊戌六君子：谭嗣同、刘光第、杨锐、杨深秀、康广仁、林旭。

第8课辛亥革命

1.同盟会的成立

①1894年，孙中山在檀香山组织了革命团体兴中会(第一个资产阶级革命团体)。

②1905年，他在日本东京建立统一的革命组织——中国同盟会(第一个资产阶级革命政党)；选举孙中山为总理；通过了推翻清朝统治、废除君主专制、建立民主共和国、改革土地制度的革命纲领；创办了机关刊物《民报》。同盟会的成立，大大推动了中国的资产阶级民族革命运动。

2.同盟会革命纲领和三民主义

在《民报》发刊词中，孙中山把同盟会的革命纲领阐发为“民族”、“民权”“民生”三大主义（“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”），“三民主义”是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

3.武昌起义：1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义，取得

武汉三镇的胜利。武昌起义后，各省纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。

4.1912年元旦，中华民国成立，孙中山在南京宣誓就中华民国任临时

大总统。

5.辛亥革命的性质：中国近代历史上一次反帝反封建的资产阶级民主革

命。

功绩：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，建立了资产阶级共和国，同时也促进了民族资本主义的发展。

局限性：由于资产阶级的软弱性，不可能充分依靠和发动广大群众，导致革命的胜利果实很快被袁世凯窃取，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，没能完成反帝反封建的任务。

第9课新文化运动

1.新文化运动的兴起背景：辛亥革命结束了封建帝制，建立了中华民国，

但是封建思想并未得到清除，在思想领域掀起一股尊孔复古的逆流。

兴起标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，（后改名为《新青年》），标志着新文化运动的兴起。

2.新文化运动内容：提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲

从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。

3.新文化运动的代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。他们高举

“民主”和“科学”两面旗帜，以《新青年》和北京大学为主要阵地，掀起新文化运动。

4.十月革命后新文化运动的新发展：1918年，李大钊在《新青年》上

发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，颂扬俄国十月革命，在中国宣传马克思主义。

5.1918年年底，李大钊等在北京创办了《每周评论》以扩大宣传马克思

主义。

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6.新文化运动的历史意义和不足（评价）

意义：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

不足：新文化运动中存在对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。

第三单元新民主主义革命的兴起

第10课五四爱国运动和中国共产党的成立

1.五四运动：1919年5月4日，北京大学等校学生在陈独秀、李大钊的领导下，在北京举行示威游行，他们要求“外争主权，内除国贼”，取消“二十一条”，反对在对德“和约”上签字，惩办卖国贼曹汝霖等。之后各地学生纷纷支持北京学生的反帝爱国斗争。1919年6月初，上海工人举行罢工、商人参加罢市，支持学生斗争。

工人阶级参加斗争起了巨大的作用。五四运动取得了初步胜利。

导火线: 巴黎和会上中国外交的失败。

中心地点：（前期）北京、（后期）上海

主力：（前期）学生、（后期）工人

结果：北洋政府被迫拒绝在对德和约上签字，五四爱国运动取得初步胜利。

2.五四运动的历史意义（性质）：五四爱国运动，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。

3.中国共产党早期组织：1920年8月，在中国共产国际帮助下，陈独秀在上海建立了最早的共产党组织，共产党的早期组织为中国共产党的成立准备了条件。

4.中国共产党的诞生：1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，标志着中国共产党的诞生。

5.中共一大的内容：中共一大通过了党的纲领，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。党的中心任务是领导工人运动。大会选举陈独秀为中央局书记。

6.历史意义：中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有

了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。

第11课北伐战争

1.在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，国民党在广州黄埔创

办中国国民党陆军军官学校，简称黄埔军校。建立者：孙中山，校长：蒋介石，政治部主任：周恩来。

作用：培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。

2.1926年，广东国民政府从广州出师北伐，北伐的主要对象是吴佩

孚、孙传芳、张作霖三个军阀。主要战场：湖南、湖北。

3.北伐军，尤其是第四军叶挺领导的独立团，奋勇杀敌，取得了汀泗

桥战役、贺胜桥战役、武昌战役等战役的胜利。

4.北伐军从珠江流域打到长江流域，基本上消灭了吴佩孚、孙传芳的主

力（基本上推翻了北洋军阀的统治），声势震动全国。1927年，国民政府从广州迁到武汉。

5.1927年4月，蒋介石叛变革命，在南京成立国民政府；随后，国民

革命运动失败。南京国民政府成立标志着国民党反动统治的建立，它代表大地主大资产阶级的利益，它对外投靠帝国主义，对内镇压人民国家运动。

第12课星星之火可以燎原

1.南昌起义：1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等人率领革命军

在南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。

2.秋收起义：1927年，毛泽东在湘赣边界，领导工农革命军，举行秋

收起义，并向井冈山进军，建立了中国第一个工农革命根据地——井冈山革命根据地。（注：①毛泽东对中国革命影响最深远的举措：建立农村革命根据地②中国革命找到了一条唯一正确的道路：农村包围城市，最后夺取全国胜利。）

3.井冈山会师：1928年4月，朱德、陈毅率领的率领南昌起义的余部

和湘南农民武装来到井冈山，与毛泽东领导的工农革命军会师。两军会师后改编为中国工农红军第四军，军长：朱德，党代表：毛泽东。

4.意义：南昌起义、秋收起义是中国共产党独立领导革命战争、创建人

民军队、建立农村革命根据地的开始。井冈山会师后中国革命的星星

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之火渐成燎原之势。

第13课：红军不怕远征难

1.1934年10月，由于博古、李德等人指挥失误，使得红军第五次反“围剿”失利，中国工农红军被迫放弃中央革命根据地，进行战略转移，开始了二万五千里长征。

2.红一方面军（即中央红军）的长征路线：1934年从中央革命根据地江西瑞金出发→冲破四到封锁线→突破湘江（红军减员过半）→强渡乌江→1935年召开遵义会议→四渡赤水→巧夺金沙江（跳出敌人的包围）→强渡大渡河→飞夺泸定桥→爬雪山→过草地→1935年到达陕北的吴起镇。

3.遵义会议：1935年1月，党中央在遵义召开政治局扩大会议。会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。

4.1936年10月，红军三大主力红二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁会师，宣告长征结束。长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。

5.意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。

6.长征精神：大无谓的革命精神，革命乐观主义精神，艰苦奋斗的精神，团队精神，革命英雄主义精神……

第四单元中华民族的抗日战争

第14课：难忘九一八

1.1931年9月18日，日本侵略军有预谋地制造了柳条湖事件，却反诬中国军队破坏铁路，以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，这就是“九一八事变”。

2.由于蒋介石的不抵抗政策，不到半年，东北三省就沦陷了。日本占领东北后，又将侵略魔爪伸向华北，中华民族面临严重的民族危机。

3.东北人民和未撤走的东北军部队组织抗日义勇军，抵抗日军侵略；中国共产党派杨靖宇在东北组织游击队开展抗日游击战争，中国人民的局部抗战开始了。

4.中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线的主张，要求国民政府停

止内战，一致抗日。

5.1936年12月12日，为了逼蒋抗日，张学良、杨虎城扣押了蒋介石，

发动了西安事变。（又称“双十二事变”）

6.西安事变发生后，中国共产党主张和平解决，派出周恩来到西安调

停。蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张，西安事变得到和平解决。

7.意义：西安事变和平解决，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一

战线初步形成。

第15课“宁为战死鬼，不作亡国奴”

1.卢沟桥事变（七七事变）：1937年7月7日，日军在卢沟桥附近进行

军事演习，日军借口一名士兵失踪，无理要求进入宛平城搜查，遭到中国守军拒绝，所以日军悍然进攻卢沟桥，制造了卢沟桥事变。中国守军奋起反抗，全国性的抗日战争爆发了。（佟麟阁、赵登禹为国捐躯）

2.在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作，正式建立抗日民

族统一战线，开始领导全民族抗战。中国工农红军改编为八路军、新四军。（抗日民族统一战线的建立是国共两党第二次合作，是抗战取胜的关键，即全民族抗战）

3.1937年12月，日本侵略军占领南京，对南京人民进行了长达六周的

血腥大屠杀，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。(2014年2月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。公祭日的设立表明了中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。)

4.影响：七七卢沟桥事变，标志着全国性抗战爆发，在民族危机空前危

机的时刻，国共两党再次合作，正式建立抗日民族统一战线，开始领导全民族抗战，中国工农红军改编为八路军、新四军，奔赴抗日战场。

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1.平型关大捷——抗战以来第一次大捷。1937年9月，八路军115师在平型关东侧伏击歼灭日军1000多人，缴获大批军用物资。

2.台儿庄战役：1938年春，国民党第五战区李宗仁指挥中国军队和日军在台儿庄展开激战，共歼敌10000多人。台儿庄战役是抗战以来的重大胜利。

3.百团大战：为了粉碎敌人的“囚笼”，1940年8月，八路军在彭德怀指挥下，组织一百多个团，在华北两千多公里的战线上向日军发动大规模攻击，主要目标是破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点。百团

，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。

大会制定了党的政治路线，那就是：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。

大会的意义：大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

5.1945年8月，美国向日本的广岛、长崎投掷两枚原子弹。

6.抗战胜利的标志：1945年8月15日，日本宣布无条件投降。八年抗

日战争（1937年7月7日~1945年8月15日），中国人民取得了伟大的胜利，台湾被日本割占50年后也回到祖国的怀抱。

7.抗战胜利的历史意义：抗日战争的胜利是近代以来中华民族抗击外来

侵略的第一次完全胜利，它洗雪了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点，中国人民为抗击法西斯侵略斗争付出了巨大的民族牺牲，为世界人民反法西斯斗争胜利做出了重要贡献。

第五单元人民解放战争的胜利

第17课：内战烽火

1.重庆谈判

背景：①国内：抗战胜利后，全国人民渴望和平民主，国民党阴谋发动反共反人民的内战。②国际上：美帝国主义为把中国变为其殖民地，积极扶蒋反共。

目的：①蒋介石：为准备内战进一步赢得时间，欺骗人民。②毛泽东：尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋。

过程：1945年8月，毛泽东在周恩来、王若飞的陪同下，达到重庆，同国民党进行谈判。

结果：国共达成了和平建国的“双十协定”。

影响：表明了中国共产党争取和平民主的诚意，在政治上赢得了主动。

2.1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动疯狂进

攻，全面内战爆发。

3.1947年3月，国民党军队20多万人大举进攻陕甘宁解放区，中共中

央主动撤离延安，毛泽东等转战陕北，彭德怀、贺龙等率领西北人民解放军进行多次战役，粉碎了敌人的进攻。（战略防御）

4.1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋翼鲁豫解放军主力，向国民党统

治区发动大规模进攻。他们直接插入敌人兵力空虚的大别山地区，从而揭开了战略进攻的序幕。（战略进攻）

第18课：战略大决战

1.三大战役：1948年9月到1949年1月，人民解放军发动了举世闻名

的辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭了国民党军队的主力，大

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大加速了人民解放战争在全国的胜利。

2.辽沈战役：由林彪、罗荣桓指挥。解放军攻克沈阳，解放东北全境。其中首先攻占、起到关门打狗作用的地方是锦州。

3.淮海战役：由刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等指挥，以徐州为中心。淮海战役的胜利，奠定了解放长江以南各省的基础。淮海战役是三大战役中歼敌最多的战役。

4.平津战役：1949年初，北平和平解放。率领北平国民党军队接受和

命令，人民解放军百万雄师过大江，23日解放南京。

作用：南京解放标志着统治中国22年的国民党政权垮台。

胜利原因：中共中央正确的战略部署；广大人民群众的积极支持；人民解放军的英勇奋战。

第19课：中国近代民族工业的发展

1.状元实业家张謇，提出“实业救国”的口号，并身体力行，创办了大生纱厂等一系列企业。

2.中国近代民族工业的曲折发展

①洋务运动后，我国出现了民族工业的萌芽，但受到封建势力和

帝国主义侵略势力的阻碍，难以生存和发展；

②辛亥革命推翻了帝制，推动了民族工业的发展，尤其是第一次

世界大战期间，帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国经济的掠夺，中国民族工业进入了一个发展的“黄金时代”；

③“一战”后，帝国主义经济势力卷土重来，特别是日本帝国主

义的侵略，使民族工业再度受挫；

④抗战胜利后，由于国民党发动内战和官僚资本主义的压迫，民

族工业也没能得到很好的恢复。

发展特点：①总的来说是比较落后的；②从行业看，主要集中在轻工业部门；③地区之间发展很不平衡，主要集中在沿海沿江大城市；④发展短暂而且艰难曲折。

4.“三座大山”：帝国主义、封建主义、官僚资本主义。

第20课：社会生活的变化

1.近代交通的出现：19世纪初，西方发明了轮船、火车，19世纪晚期，

轮船、火车这两种近代交通工具传入中国。

2.中国出现的第一条正式投入运营的铁路——1876（丙子）年英国商人

修建的淞沪铁路。

3. 清政府最早修筑的铁路——1881（辛巳）年修筑的唐胥铁路。

4.近代通讯的出现: 19世纪70年代以后，中国开始架设有线电报、电

话。

5.报纸出现：1872年在上海创办的《申报》，是中国近代最著名的一

份中文报纸。

6.印刷出版机构出现：1897年在上海创办的商务印书馆，是近代中国

历史最长、规模最大的文化出版机构。

第七单元科学技术和思想文化

第21课：科学技术和思想文化（一）

1.中国人自行设计和施工的第一条铁路干线——京张铁路（1905—

1909）；总工程师和设计者是詹天佑，设计的路轨：“人”字形。

2.侯德榜：侯德榜撰写《制碱》一书，打破欧美各国对碱业的垄断。侯

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德榜探索出的制碱新工艺被命名为“侯氏制碱法”。

3.鸦片战争时期的思想家魏源编成《海国图志》，系统介绍了南洋、欧

美各国的历史地理，并说明编书的目的是“师夷长技以自夷”。

4.戊戌变法时期的启蒙思想家严复翻译了《天演论》一书。书中的进步

观点“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”，启发了当时

中国的知识界去探索西方先进的社会。严复还在书的按语里激励人们“自强保种”，救国图存，反对外来侵略。

第22课：科学技术和思想文化（二）

1.新式教育的开端

洋务运动时期：创办新式学堂（京师同文馆）

戊戌变法时期：创办中国近代第一所国家建立的最高学府——京

师大学堂（后改名为北京大学），是戊戌变法留下的重要成果。

2.新式学堂形成的标志：张之洞奏请停止科举考试，普遍兴办学校；清

政府迫于形势，拟定《奏定学堂章程》，建立起包括初等、中等、高等

三个学程的新式教育体制，并于1905年宣布废除沿用了1300多年的

科举制度。

3.文学艺术

文学巨匠鲁迅：《狂人日记》、《孔乙己》

美术大师徐悲鸿：《愚公移山》油画

人民音乐家聂耳：《义勇军进行曲》

人民音乐家冼星海：《黄河大合唱》

历史学郭沫若：《屈原》

解放区文艺工作者赵树理：《小二黑结婚》《李有才板话》

解放区文艺工作者丁玲：《太阳照在桑干河上》

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