最新五年级语文组工作总结

最新五年级语文组工作总结
最新五年级语文组工作总结

最新五年级语文组工作总结

XX年已经随着时间的车轮渐行渐远,XX新年的钟声即将敲响。为了更加有效开展教科研的工作,现对五年级语文组这一年来的教科研工作做个简单的总结。

我们五年级语文组是一个积极向上的群体。其中,既有朝气蓬勃的青年教师,又有开拓创新的中年教师,各种性格的我们聚集在一起,在各自的工作岗位上努力奋斗着……经过几个学期的磨合,团队的成员扬众人之长,弃个人之短,形成了团结、互助、和谐的团队氛围,每位成员都能本着“勤学、善思、细研、实干”的准则,积极开展教育教学及教研工作,取得了一定的成效。

我们组是一个团结的小组,资源共享是我们的特色。开学初我们会聚在一起商量商量本学期教学工作的主要方向,聊聊达成这个方向的主要手段。对于上级交给的任务我们总能群策群力,同舟共济。就比如这个学期的“童心习作”训练活动。我们不仅商量练习的形式、练习的时间、练习的主题,还安排好监考、讲评的次序。但因为训练的时间短、任务紧,监考与讲评的次数根本不能均衡,即使如此没有一个老师推诿埋怨,都是主动承担任务,结果取得了喜人的成绩。

又比如“三浦杯”教学展示活动时,麻旭华与胡安莲老师都要做教学展示。当两位老师接到任务的那一刻开始,组里的老师们也随着开始忙碌起来。办公室里我们一起讨论教学内容的取舍,教学策略的

选择;教室里我们一起走入文本,感受课堂效果;甚至是回家路上也不忘聊上几句。展示的是两位老师,出谋划策的却是六个人。因为组员的倾心付出,课堂展示取得了成功。

XX年我们组收获颇丰。先说说学生层面:1、“童心习作”现场赛16人参赛均获奖,其中11人获得一等奖,一等奖的获奖数量居全县第一。六位指导师都被评为优秀指导师。2、“新华杯”暑假读好书征文成绩喜人:一等奖10人,二等奖11人,三等奖19人。还有“书香相伴”“乘着梦想的翅膀”等征文比赛也成绩斐然。

再说说教师层面:胡安莲执笔的课题被列为省重点课题。胡小曼老师的论文发表在国家级刊物上。胡安莲、李容貌、麻旭华老师的教学设计获得了县一等奖,麻旭华、李容貌老师的教学案例分别获得了县一等奖、三等奖,素养提升比赛“技能展示”环节李容貌、麻旭华老师分别获得第一名、第三名的好成绩。胡安莲老师还做了市级公开课的展示。

展望未来,任重而道远,我们已经准备好了行囊。精诚合作共生智慧打造团队品质。我们共同努力,我们共同期待……

权益部期末总结

权益部期末总结 时间如歌,岁月如梭,本学期的工作也快接近尾声,在暑假时画上一个休止符,学生会的工作也暂时告一段落,经过全体权益部成员的共同努力,改进工作方法,整体上完成了初定的工作计划,并在本学期的结尾我们将本学期的工作做一个汇总! 现就本学期的工作总结如下: 1.每周二的操行分督查,了解及处理存在的相关问题,在第一时间及时有效的向同学和老师上报;并且及时对有关班级提出要求,使其加以注意和改进! 2.调研组每天都会打开权益信箱,查看同学们的投诉信件,一经发现问题及时予以解决,相较于之前,经过这个学期对权益信箱的大力宣传,调研组的工作有很大的起色。 3.宣传组在这个学期每半个月会出一张关于权益部的宣传海报,内容由权委们一起商量,达到了不错的的效果。 在工作开展期间也发现了一些不足之处: 1.权委未能将部门工作精神及时传达给班上同学,同学们对于权益部所开展的工作不是很清楚。我们采取了在班上抽查的工作,如果班上同学对于部门开展的工作不清楚,我们会采取扣班级权委分的处理方法, 2.部门成员有些在工作方面出现了懈怠,没有开始的积极性,我们及时与同学进行了交谈,了解他们的内心想法。 3.权益信箱的工作在本学期虽有改进,但也存在一些问题,反应问题不能给同学们满意的解决,让同学产生了一些质疑,今后我们会吸取

教训,总结不足,完善信箱工作。 既然我们发现了不足,就不会任由它发展下去,我们会积极总结经验教训,为下一步的工作做好准备,提高同学们的维权意识,维权工作是一个长期的任务,需要不懈的努力,我们有理由相信,在学校团委的正确领导下,在学校老师的细心指导下,我们一定能在维护同学们的权益道路上越走越远。 权益部 2013年6月17日

2020五年级年级组长工作总结

2020五年级年级组长工作总结 2013-2014五年级年级组长工作总结2013-12-911:49|发布 人:sarahdeng|阅读:2228| 时光飞逝,在过去的一个学期里,对五年级组来说是不平凡的,是富有转折性挑战性的一学期.我们围绕校长室和各职能部门的工作意图,开展工作,强化年级组建设,强化发展意识,提高教育教学质量,促进学生的全面发展. 一、加强业务学习,提高业务水平 本学期,我组教师通过认真学习教材、教参,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如.还每人读了一本教育专著和 《新教育》等教育书刊积极参加网络培训并考核过关.组内的老师们勤学好问肯钻研,他们不仅在自身学习、集体备课中有着积极参与的热情、踏踏实实的表现,在教研组分工、相互听课、相互帮助等方面,也极为认真、务实.这些学习,极大地提高了组内教师的业务水平. 二、抓教学质量的提高 1、教育教学的事业是良心的事业. 少年儿童是最纯洁善良的,做老师的必须做到辨证的爱、科学的爱、神圣的爱,这也许就是人们常说的:教师是太阳底下最神圣的职业.“教学质量是学校的生命线,也是级组工作的催化剂,没有教学质量的提高,教师工作就没有积极性.这个学期的开始,按照级组的工作计 划和学校的要求,狠抓课堂教学质量的同时,还做了以下几方面的工作:(1)纵向、横向都找出我们的差距,达到促进提高的效果.(2)举行单元测考.(3)抓好早读课.(4)开展培优补差的工作.(5)组织学生开展学习经验交流,各班级利用期中练习、单元练习为契机,鼓励学生提高综合素质,(6)积极参加学校组织的各项活动,张扬学生个性,

发展其特长.我们五年级组有4个班,我们分工明确,都尽自己的能力 把各项任务做好. 2、教育教学,求真务实 五年级是中高年级的阶段,并且全校公认五年级是各方面最差的.而我们五位老师认真地备好课,备好每一堂课,做到重点明确,难点突出. 4、重视了把握质量关.质量是我们的生命线,要做好提优补差工作,重视平时的每一节课,每一次练习,每一次测试,针对每次考试要及时 总结分析找出原因.为了缩短班级与班级的差距,学生与学生的差距, 力争及格率达100%.我们语、数、英老师协调安排时间给予补缺补差,全身心投入.我们组内的每个老师都在默默无闻地任劳任怨地尽心尽责地做好自己的工作. 三、切实抓好教育工作 1、抓好学生的养成教育 良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的形成,随着年龄的增长,要提高对学生常规管理的要求.班主任积极鼓励、引导、批评和教育,使学生形成良好的生活和学习习惯.各班重点抓好班风建设,每班 有自己的班训,针对个别调皮学生,班主任、任课老师要积极引导,想 对策,通过反复抓,促学生的养成教育进一步得到提高.各班要培养了 一批得力的小干部,促使班风得到好转,做到周周都有训练的重点. 2、抓好学生的安全工作 安全工作是学校的重中之重,提高学生的安全意识和自护意识是工作重点.我们认真组织学生学习安全工作“十要十不要”,增强安全意识,防止安全事故和人身伤害事故的发生.虽然这次发生了一些意外, 但是在事情发生的第一时间里,当我这个班主任上完课还没回到教室里时,校长和卫生老师已经采取了措施让家长接回.这一切发生得这么突然,处理得又是那么及时.放学后我又来到六院急诊室看望他们,回 家后又及时打电话慰问所有不舒服的同学家长们很感动.虽然我们之

人教版小学五年级语文下册工作总结

人教版五年级下册语文教学工作总结 经过六年的学习强化与教育指导,五年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣,形成了学习语文的良好氛围。没有最好、只有更好,取其精华、弃其不足,总结过去是为了更好的服务于将来,为了本学期语文教学更上一个新的台阶,为了每个学生的语文水平有一个大的进步。现将本学期的语文教学总结如下: 一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。 二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。 (一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点,我运用竞争机制,每人发一本竞争本,每日由值日干部做记录,每星期评选一次,给予星星奖励。一个月后评选语文学习积极分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。此外,每日组织一位"小老师"领读,既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼。 (二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,适合三年级学生的思维特点,另外,积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟,借助故事,作文佳作,让学生边听边记好词好句。平日每天轮流,一位学生在黑板上摘录好词好句,要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的提高。在学校举行的作文评比中好多同学还获了奖。 (三)加强写字指导,提高学生的写字能力。三年级的写字教学往往被老师忽略,本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,利用文化餐对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写。 三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。 本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我"抓两头,扶中间",注重培养优生的特长,同时,在班中成立"互助"小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。 由于自身的能力有限,教学的经验的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有: 1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题--写字习惯很差,写字姿势不正

权益部学期工作总结

权益部学期工作总结 岁月如歌,时光如梭。大一新学年在寒假时画上一个休止符,在学生会里的工作也暂时告一段落。在权益中心这个新家里,我的感受很多,锻炼很多,获得很多。在这个家庭里,我感受到家的温暖,得到了很多有意义的磨练,使自己在各方面都取得了不小的进步。 在这一学期里,我们开展很多有意义的活动,如幻灯片大比拼,失物招领等。特别是失物招领,体现我部的“权益”二字,真正做到为学生服务的目的。在年终的学生会文艺汇演中,我部部员积极参加,在平日里刻苦练习,终于在汇演时为广大学生献上一份精彩的大餐。 我在这里,的确体会良多。两位部长,平日工作尽心尽力,态度随和,在工作时正确指导我们,在她们身上,我们学会了很多做人做事的方法。十几个部员们也是和谐快乐,大家在工作时是同事,互相扶持;平日里都是好友,互相帮助。与他们相处的日子里,我不再感到大学的陌生感,体会到了青春,真情。 是的,在这半学期里,我的收获的确很多。但是,下学期还有一系列任务需要我们这个团队,这个家庭来完成。我相信,在两位部长的带领下,部员们悉心合作,一定会顺利完成任务!篇二:自律权益部学期工作总结 重庆邮电大学光电工程学院\重庆国际半导体学院 学生会自律权益部2012年-2013年学年度 上半年工作总结 一、干事培养 在2012年9月,我们新招收了9名干事,组成了11人的小团体。我们将小干事分为4个小组,采取了组与组之前合作、竞争的方式来提高他们每个人的能力。对于刚招入的干事,我们对干事进行正确的思想领导和传播,建立干事们对待部门及学生会工作积极正确的态度。同时我们对干事认真讲解部门的所有相关知识,来确保每个干事对自律权益部都能深刻的体会和熟练的掌握,明确部门的主旨,认清自己的工作,培养干事们写策划、新闻稿及使用一些办公软件,定时期让干事们一一总结近期的工作情况。 在工作中,让干事们知道自己不仅是来干事的,更重要的是去学, 每个人都有自己不同的价值。那么对于自律权益部的干事不仅要在自己部门学,更要走出去。作为部长,我们在学习生活也帮助他们,让他们尽快适应大学生活。在工作之余,与干事的交流与谈心是部门对干事培养中不可缺少的一部分。在工作中我们共同努力,在空闲中我们相互沟通,相互帮助,使彼此间磨合融洽积极的气氛,从而更好的投入到部门工作中去。 在本学期,我们部门还和学院其他部门一起工作、娱乐,曾与办公室、组织部、学习部、生活部、调研部一起交流,让干事们在学生会接触更多的部长及干事。我们还派干事到校自律权益部交流工作,让他们更了解重庆邮电大学自律权益部的体系。对于部门干事我们也有明确的奖惩制度,在干事培养过程中,教给他们时间观念,非特殊情况,严禁迟到或不到。对于干事迟到者,会有一定的小惩罚。当然、干事表现积极优异者,适当给予奖励,以资鼓励。 二、选举大会 在2012年10月20日,我们自律权益部在2215举行第二次重庆邮电大学光电工程学院\重庆国际半导体学院学生常任代表选举大会。在这之前,我们先向大一的同学收集想担任学生常任代表同学的信息,再让两位辅导员在这其中挑选出他们满意的14名同学,让这些同学准备3分钟的演讲。在那一天我们请来了校自律权益部两位部长及重庆国际半导体学院大一的辅导员吴宗志老师,这次选举大会每一个环节都十分顺利,这与我们部门11名成员的努力是分不开的。 三、学生常任代表

总结范文:五年级组工作总结

五年级组工作总结 又到了期末,当收到要写年级组工作总结的短信后,我觉得很茫然。忙打开自己的博客,看了上学期的总结,对照这学期的一些工作,我觉得这学期的总结真的是无从下手。因为年级里的人与事都没什么多大的变化,可是总结还是要有的,我就把这学期所观察到的发生在我们年级里的几个小故事与大家分享: 一、不是班主任的班主任 二、人人都是年级组长 诗歌朗诵活动,体现团队的力量。我们年级组是全校最小的年级组,自然也是全校力量最单薄的年级的组。我们的组员是:林爱仙、兰春娜、江小军、叶章召、王月红、钱伶俐、江俊球和我。我们组人数虽少,但学校布置的每一项活动我们都不折不扣地完成了。在我与春天有个约会的诗歌朗诵活动中,我真正感受到了我们这个小集体所体现出的巨大力量。记得当时,我一心扑在班级的节目排练中,忽视了年级组的节目排练。叶章召老师看见其他年级已开始排练了,心急如焚,催促我抓紧排练。我们找好了朗诵的内容后,兰春娜老师就做好了卡纸,给大家分好了朗诵的句子。老师们在明确了各自朗诵的内容后,每个人都非常认真地进行反复练读。在这次活动中,我们年级虽然没有取得好成绩,但我要说我们都尽心了、都投入了。有句话说得好:结果并不

重要,重要的是过程。是的,在参与这个活动的过程中,我们感受到我们年级是一个团结的团队,在这个团队中,人人都是年级组长。 六一游园活动,彰显团队的精神。在六一游园活动开始前,我接到刘锦军的短信就去领来糖果,与林老师、兰老师说了让她们负责分糖的事后,就急急忙忙去班里组织班里的节目。等活动进行了一段时间后,我才想起应该在门办公室门口写一下领糖果处时。等我来到办公室,我看到她们已经在小黑板上写好了,并在那里给学生发糖果了。看了这种情景,我非常感动:她们比我想得周到,比我更细心,比我更像年级组长。说实话,我们年级的每一个老师在做着所谓的年级组长该做的事。口拙的我一直没向他们说过谢谢,今天,我要借这个机会真诚地对他们说声:谢谢你们!因为有你们的支持,我们组才能有条不紊地完成学校的各项工作;因为有你们的帮助,我们组才能顺利地走过又一学期。 三、没关系,我们支持你! 本学期,我们学校开展了教师书法作品展示活动。我的任务就把年级组老师的作品粘贴出来。在我的印象中,只是在第一次我是催了一下他们,后来我都没催过。反而,同办公室的老师都会准时把作品给我,提醒我该去更换了。而江小军和叶章召因为不在同一个办公室不方便,都会事先把写好的书法作品多存些在我这儿。是的,我们组里的老师

小学语文五年级上册教学工作总结

小学语文五年级上册教学工作总结期末考试已临近,本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结: 一、班级、学生说明。 本学期担任的是五年级语文教学工作。教师与学生之间都比较熟悉(本人为该班语文教师),管理较容易。学生的语文基础较好,中等生居多。存在的主要问题是:没有充足的时间进行单独辅导。 本班在语文学习方面都存在以下几点不足: 1、阅读能力普遍不高,朗读水平太差,“唱读”现象严重。 2、书写马虎,作业格式不规范。 二、具体工作(措施) (一)、制定教学计划。 开学前根据新课程的要求,以及教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据本册教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。学会从内容提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。 对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。 (二)、根据不同的课型,设计使用不同的教学方法。 根据不同的课文类型,根据学生掌握知识的实际程度,安排了不同的教学方法。由于采用了不同的教学方法,有助于提高学生的学习兴趣,利于用最简单、最恰当的方法完成教学目标。 (三)、规范学生的学习习惯。 正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面: 1、课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,必要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习啦。 2、正确的上课方法。“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。 3、写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。统一规范作业格式。长时间的督促训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范、美观。 (四)、针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。 1、汉语拼音。利用早读,教学生字时等一切可用的时间,进行复习、巩固汉语拼音。 2、字词记忆。从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。 3、课文朗读。课堂上用了大量的时间,对学生进行朗读训练与指导。并多次组织朗读课文、诗词的比赛。 4、阅读。从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练。

权益部个人工作总结

权益部个人工作总结 进入天津工业大学的第一学期,我很幸运的加入了校学生会----校权益部,我当然很珍惜这次机会,希望在这一学期中可以得到很好的锻炼的机会,使自己在各方面得到提高。 带着好奇与希冀,我参与了第一次的集体活动即复兴之路观影展,活动目的很明确,旨在宣传展示我国的发展历程,增强民族自豪感,迎接国庆六十周年的到来。 活动紧锣密鼓的进行着,虽时间紧迫,但在周密的策划安排下,任有序的进行着,整个活动虽在某些方面略显不足,但整体效果还是不错的,让整个团队感到欣慰。 除这次活动外,每周的例会准时召开,所以在每个周五大家都多了一些交流机会,在例会中我们会对平时的活动提出一些建议和想法,部长努力带动我们的积极性,使每个人都提出自己的观点和看法,提高个人的能力。 总结这一学期的工作,虽活动不是很多,但感觉还是很充实的,认识了一些新朋友,知道了合作中该注意的问题,更加深入的了解了团队的概念及学生会的意义。 这学期已经步入尾声,又开始了对下学期的展望,宣传活动,绿环杯,一个忙碌的学期,这个寒假要好好为这些活动做好准备,充实自己,争取面临新的挑战。

[权益部个人工作总结] [权益部个人工作总结] 权益部个人工作总结 进入天津工业大学的 外语学部学生会 生活权益部工作总结 外语学部学生会生活权益部 2016年3月20日 一、生活权益部是什么? 就儋州学院的生活权益部来说,它的任务是繁重且琐碎的。儋州学院的生活权益部,是以全心全意为了同学服务为目的和宗旨的。它深入同学们学习和学习的方方面面,作为同学生活的保障,时时刻刻保障同学的权益。 二、生活权益部的具体工作 主要工作内容包括宿舍走访、宿舍卫生检查、关于食堂的提案、配合院权益部

五年级年级组长工作总结

五年级年级组长工作总结 时光飞逝,在过去的一个学期里,对五年级组来说是不平凡的,是富有转折性挑战性的一学期。我们围绕校长室和各职能部门的工作意图,开展工作,强化年级组建设,强化发展意识,提高教育教学质量,促进学生的全面发展。 本学期,我组教师通过认真学习教材、教参,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。还每人读了一本教育专著和《新教育》等教育书刊积极参加网络培训并考核过关。组内的老师们勤学好问肯钻研,他们不仅在自身学习、集体备课中有着积极参与的热情、踏踏实实的表现,在教研组分工、相互听课、相互帮助等方面,也极为认真、务实。这些学习,极大地提高了组内教师的业务水平。 1、教育教学的事业是良心的事业。 少年儿童是最纯洁善良的,做老师的必须做到辨证的爱、科学的爱、神圣的爱,这也许就是人们常说的:教师是太阳底下最神圣的职业。“教学质量是学校的生命线,也是级组工作的催化剂,没有教学质量的提高,教师工作就没有积极性。这个学期的开始,按照级组的工作计划和学校的要求,狠抓课堂教学质量的同时,还做了以下几方面的工作:(1)纵向、横向都找出我们的差距,达到促进提高的效果。(2)举行单元测考。(3)抓好早读课。(4)开展培优补差的工作。

(5)组织学生开展学习经验交流,各班级利用期中练习、单元练习为契机,鼓励学生提高综合素质,(6)积极参加学校组织的各项活动,张扬学生个性,发展其特长。我们五年级组有4个班,我们分工明确,都尽自己的能力把各项任务做好。 2、教育教学,求真务实 五年级是中高年级的阶段,并且全校公认五年级是各方面最差的。而我们五位老师认真地备好课,备好每一堂课,做到重点明确,难点突出。 4、重视了把握质量关。质量是我们的生命线,要做好提优补差工作,重视平时的每一节课,每一次练习,每一次测试,针对每次考试要及时总结分析找出原因。为了缩短班级与班级的差距,学生与学生的差距,力争及格率达100%。我们语、数、英老师协调安排时间给予补缺补差,全身心投入。我们组内的每个老师都在默默无闻地任劳任怨地尽心尽责地做好自己的工作。 1、抓好学生的养成教育 良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的形成,随着年龄的增长,要提高对学生常规管理的要求。班主任积极鼓励、引导、批评和教育,使学生形成良好的生活和学习习惯。各班重点抓好班风建设,每班有自己的班训,针对个别调皮学生,班主任、任课老师要积极引导,想对策,通过反

2018年五年级语文教学工作总结

2018年五年级语文教学工作总结 光阴流逝,转眼间学期结束将至。回顾本学期教学工作,现从以下几个方面加以总结。 一、熟悉课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,注意教学方法与策略的教学,以学生为主体,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。 二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神 1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。 备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。 2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。 (1)在平时的教学过程中,坚持自主、合作、探究的教学思想,针对不同的教学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主

动探究、合作交流知识的过程中,领悟和掌握知识,注重对学生知识运用能力的培养。 (2)创设生活情境,激发探究欲望 教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,消除了学生对知识的陌生感,让他们感到我们的身边就有知识,特别是作文,让学生明白课本就是最好的作文例文,学好课文就是帮助我们作文最好的帮手,激起他们学习语文的欲望。 三、加强后进生辅导,使他们在原有基础上有所进步。 由于地域的特点,班中贫困生和外籍学生较多,大约有十来个人,这些学生在学习能力、学习方法上都和其他学生有很大的差距。正是由于这些学生,使得课堂教学的推动很吃力,整个班级的总体学习成绩不高。针对这些情况,我利用下午放学时间有计划的给这些同学作课外辅导竭力提高学生整体水平。 目前学生成绩还不够理想,计算能力不强,差生较多。部分学生知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改进与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后的教育教学工作中,我需勤于实践,积极探索新的教学方法,努力提高自己的教学水平,争取不断地超越自己,再接再厉,再上新台阶。

小学年级组长工作总结

小学年级组长工作总结 小学年级组长工作总结 一学期又匆匆而过,在我们还没来得及闲下来静坐思索的时候,一下子就到了期末。特别是对于我们三年级的老师来说,更是时间短,任务重。但我们年级组的老师在学校领导的关心和指导下,在大家的共同努力下,圆满地完成了学校的各项工作任务。现在,我就简单地总结一下。 一、团结协作,步调一致,做好班级管理工作 从开学之初的制订班级管理制度,收齐学生的早餐费,到贯穿整个学期的每天打扫教室和卫生区卫生,开好班会,到学期结束前的填写学生素质报告书,填写学生的档案等,我们年级组的六位班主任团结协作,步调一致,认真扎实地做好每项工作。 二、认真钻研,积极准备,参加教师专业发展月活动 在教师专业发展月活动中,我们年级组严格按学校布置的要求,先在组内推荐出讲课的语数老师。讲课的老师积极准备,各位语数老师就认真听,并真诚地帮助她们提出合理化的建议,然后授课教师又不断地修改完善。我觉得老师们在讲课当中不但保持着极高的热情,而且教课能力都得到了一定的提高。在最后的结果中,我们年级组的三位语文老师参赛,取得了一个一等奖,两个二等奖的好成绩,数学,两位数学老师参赛,都取得了二等奖的好成绩。 三、面对教师队伍的变化,大家共同努力 本学期,我们年级组的老师变化很大。首先是**老师外出学习,所以,三(1)班和三(2)班的数学老师换成了**老师、**和**老师,后来***老师因为生产,学校又安排**主任和**老师分别担任三(5)班和三(六)班的数学。因为每个老师的教育方法不一样,学生年龄又小,所以适应有一个过程,几个班的班主任都帮助做学生的工作,希望他们尽快适应新老师的教学方法。而每一位分到我们年级组的老师,不论他们的工作有多忙,他们都认真地对待教学工作,特别是***书记,在我学习期间,更是做了不少班级的卫生工作,在此也一并感谢。

权益部工作总结

权益部11月份工作总结 权益部于11月份的工作总结如下: 11月3日,部门在学院召开了一次班长会议,传达校权益部会议的关于校医院学生公费医疗与医疗保险的精神。向各班分发了医疗保险注意细则,并在会上针对注意细则对各位班长进行了逐条解释。强调了细则上的部分重点内容。 11月10日、11日两晚,部门配合校权益部的干事进行了下寝活动。活动中,我们去到了08男生女生所有宿舍,并对他们的寝室安全、寝室设施情况做了调查。发现了不少的问题。大部分寝室有下水管漏水的情况,还有部分寝室厕所门松动。而对于学生会的工作情况,大部分同学持不了解的态度,参与度很低。男生们也普遍反映学校食堂相对于德智食堂菜价高、菜量低的情况。 接下来的11月13日中午,部门带领学院有兴趣参加食堂勤工助学岗位应聘的同学参加了食堂勤工助学岗位第一轮面试,结果通过自己面试成功与学院推荐,学院共有4位同学进入下一轮的面试。并在11月18日的第二轮面试中,四位同学皆顺利通过,进入食堂相关岗位工作。 11月20日晚,部门对实验教学情况调查问卷进行了数据分析,并将相关情况上交至学工办负责老师。 11月26日,部门展出了制作的安全知识教育展写真。写真共两张,分为7个小标题。向同学们宣传了安全教育方方面面的知识。 另外,11月21日晚,部门配合寝管部进行了寝室设计大赛第三轮的评选。部门也配合学习部进行了多次的突击检查,对07、08级的上课出勤情

况进行了突击检查。 以上是权益部11月的份的工作。 附:公费医疗知识传达会议材料: 历史文化学院关于“学生公费医疗及保险”精神 学习会 主持人:李鑫 与会人员:06、07、08级各班班长 地点:学院305室 时间:2008年11月3日 会议主题:学生公费医疗与保险 会议内容: 一、关于学生公费医疗 1、学生享受公费医疗的条件 2、学生患病就诊程序及自费 3、学生在校外实习、寒暑假患急病如何进行公费医疗报销 4、公费医疗报销需要提供的资料 二、关于学生医疗保险 1、学生保险的内容及缴费标准 2、学生保险的理赔标准 3、理赔程序 4、理赔需要提供的资料

2020年春期五年级下册语文教研组工作总结

2020年春期五年级下册语文教研组工 作总结 我们五年级语文教研组有六位中青年教师组成。虽然我们六个人性格不同,教学风格也不一样,但都有着共同的特点,那就是热情好学,工作认真。本学期,我们立足岗位,团结协作,以兢兢业业,踏踏实实的工作态度较为出色的完成了本学期的教研任务。现将本学期的教研工作情况总结如下。 一、加强学习,提升素质 “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河”。相信老师们都有体会,只有勤于学习,不断反思,才能走在新课改的前沿。因此,我和老师们把争做书香型教师作为共同努力的目标。开学初,我们就制定了读书计划,打算重点读好三类书:教育类书籍、教学类书籍和文学类书籍。 1、首先,我们认真学习学校为每位老师订阅的教育教学书籍及借阅图书室的教育教学刊物,较好地提高了自身的师德修养和理论素养,领略了特级教师的风采,学习了先进的教育理论,也教会了我们如何为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学氛围。此外,我们还逐字逐句地阅读《新课程标准》,《走进新课程》一书更是有空就翻阅琢磨,领会其实质。《小学语文教学》、《班主任》等教学杂志上的教育教

学案例,我们也做到了认真学习,结合自己的教育教学实际,吸收其精华,用以指导教学实践。 2、其次,积极参与培训,抓住一切机会锻炼自己,提高对新教材的实践能力及教学反思力。除了读书,从书中汲取营养,我们还积极参加了学校组织的各项教研活动。我们积极参加学校组织的校优质课活动,集体研讨并上好校内优质课,力争上出最高质量。 二、精心筹备,潜心探索 本学期,教研活动的重头戏就是准备优质课。我们组的教师思想上高度重视。每次活动前都能做到积极筹备,全体教师献计献策,齐心协力做好教学的预设工作。然后通过反复试讲,反复听评,不断完善教学设计。通过几轮的备课研讨老师们都很有感触:深钻教材上出来的课就不一样!--课堂上老师思路清晰、引导得法、重点突出、难点被巧妙化解,学生的学习热情非常高涨。教研组老师通过听课,评课,协调合作,互相学习,营造了求真、务实、严谨的教研氛围。 三、聚焦课堂,提高效率 在新的课程标准的指导下,课堂教学中我们尊重学生的主体地位,更加注意课堂的有效性。为了让学生认识祖国语言文字的丰厚博大,使语文课堂更加具有人文性,更富有情感性,我们想了很多的办法--比如,我们语文组老师欣喜地发现经常的使用各种网络资源辅助教学,深受学生的喜欢。

五年级语文下学期工作总结

五年级语文下学期工作总结 一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现对自己一学期的教学工作总结如下: 一、端正思想,教书育人,为人师表。 作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。平时积极参加各项教育教学活动。按时出勤,始终坚持“教师无小节,事事是育人”的思想,以身作则,尊敬师长,服从学校统一的安排,与同事们关系融洽。 二、不断研究新大纲,新教材。 俗话说:知己知彼百战不殆。为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。 在每一个学期初,我就开始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。 三、狠抓基础知识和基本技能 由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如:在书写方,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。 四、做好学习方法的指导 俗话说“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重

生活权益部工作总结 2019学生会权益部工作总结 精品

生活权益部工作总结2019学生会权益部工作总结一维护同学权益的常规工作继续深入推进,取得了较好成绩. 自从部门成立以来,权益部一直在为维护同学的权益而努力着,秉承全心全意为同学服务的宗旨,以敢为同学说话,甘为同学办事为工作原则,权益部每一个成员都怀着同学利益无小事的信念争当同学利益的捍卫者,尽职尽责维护好同学们的权益.为提高同学们在日常. 生活中维护自身权益的意识和能力,形成知权、懂权、用权、护权的氛围,本学期权益部召开了一次全体班级权益委员会议,给每一个班级都发了一定数量的投诉表,分配了两个权益部成员负责处理同学们的维权投诉,进一步规范了投诉流程和处理原则.由于受客观条件限制,权益部解决同学们权益投诉问题的能力十分有限,但权益部全体成员都十分用心,尽可能地解决一些能够解决的问题. 此外,权益部自2019年3月31日至4月7日,在全院18个班级中进行了权益部活动策划征集活动,征集到的策划内容十分丰富,包涵征文、情景剧、知识竞赛、时尚嘉年华等活动形式,有许多有创意、可实施性强的活动方案,例如07英语班的你的错·我来纠维权show活动.征集活动策划,让权益部清楚地了解到同学们对活动开展的要求,这对于今后活动开展具有重要意义.由于时间原因,这一活动将延期举行. 二成功举办山寨非常6+1活动,以独具特色和魅力的活动形式提高全校同学的维权意识,营造全校性维权氛围. 山寨非常6+1活动是我院开展活动的一大创新和特色,山寨了电视台名牌栏目《非常6+1》的节目模式,融入了趣味性、娱乐性、知识性元素,让同学们在欢快的氛围中提高维权意识. 1、活动开展形式新颖,影响力巨大. 小品表演、必答题、吹蜡烛比赛、快乐传真、他答题、歌唱表演、双簧、抢答题、山寨版砸金蛋等集幽默、惊心、知识为一体的形式,开创了知识竞赛类活动的新形式,这极具创新意识的形式,吸引了同学们极大地参与积极性.活动自2019年2月27日在食堂门前挂出宣传横幅和喷绘以来,其醒目的标语和独特的山寨词,吸引了全校师生的目光,同学们纷纷驻足观看喷绘,许多同学通过电话、短信、qq等方式进行咨询并希望参与到活动中来,因为名额有限,很多同学未能

五年级数学教研工作总结

五年级数学教研工作总结 篇一:五年级数学教研组工作总结 五年级数学教研组工作总结 本学期,我们数学教研组在学校领导的关心指导下,在全体数学教师的共同努力下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极开展各项教研活动,很好地完成了既定的工作计划,在诸多方面取得了一定的成绩,现总结如下。 一、坚持理论学习,努力提高全组教师的教学水平 为提高全组数学教师的素质,本学期我们认真学习了“数学新课程标准”,“中小学数学”,“小学数学教师”等学科刊物,了解教研教改信息。一学期来,开展了轰轰烈烈的教学教研活动。积极参加学校教研,组内教研、组内听课、教研组内的小课题研究等,组内全体教师多次外出听课、学习,回来之后及时交流心得体会。形式多样,效果实在。 二、积极开展教研活动 1、开学初我们组全体教师集体教研制定出本学期总的教学计划,然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组活动计划,并公布,使老师们做到心中有数,及时准备。教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率、如何搞好课题研究为主题。此外我们数学教研组教师十分重视听评课活动,积极参加学校的听评课活动。轮到自己讲课课前认真备

课,设计教案,组内教师互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,教师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动有效地促进了教学水平的提高。 2、加强集体备课。 本学期,每节课我们都努力做到先周备课,课前讨论确定每节课的重点、难点,教材的处理办法、突破难点的好方法以及教学中应注意的问题。集体制作课件,集体确定出最佳教学方案。课后及时交流反思教学中出现的问题及改进措施。在复习阶段,我们教研组的几位教师集体讨论,制定了切实可行的复习计划,合理分工出试卷。 3、认真搞好“小学生数学语言的培养”的小课题研究。 本学期,我们教研组在学校领导的正确指导下,在同志们的情帮助下,在“小学生数学语言的培养方面”方面进行了研究和探讨,学生在分析问题的思路、分析解决问题的依据等方面都有了很大的进步。取得了一定的成效 三、改进教学手段,提高课堂教学效益,全体数学教师从点滴入手。了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,

五年级语文下学期教学工作总结

五年级语文下学期教学工作总结时光荏苒,一学期(年)的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。谨记于下,权作经验教训的总结。一、狠抓基础知识和基本技能 由于我班学生外来子弟较多,学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字,如:“拜”字右边该四横而非三横等,类似的问题我进行了大力纠正。又如,对修辞手法的判断运用,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文能力。 二、灵活机动处理教学方法 根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自

己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。 三、做好学习方法的指导 俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考,这是很关键的,因此我着重指导学生学会思考。课前进行有效的预习,睡前回顾当天所学,都是良好的学习方法。这些方法适用、易行、便于操作,我每天要做的就是督促学生坚持,让学生养成良好的学习习惯。为了让学生养成良好的读书习惯,早自习我都坚持下班进行指导和检查,同时在课后开展“读书吧”阅读活动,每天坚持,从不间断。经过一学期的努力,学生良好的阅读习惯基本养成。学生在课后阅读了比较多的书籍,如《鲁迅文集》、《昆虫记》等,也经常和我交流读书的体会。学生的“大语文观”也在逐步养成,这对学生学习语文是有很大的帮助的。 四、做好扶优转差工作 学习基础较好的学生,在学习中往往感到“吃不饱”,而成绩差的学生又常常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题,必须保证优生够吃,潜能生能吃。不然,都会有意见的。我

2020年五年级级部工作总结范文

五年级级部工作总结范文 岁月之水又一次平静地流过四季,我们又迎来了新的一年,每年的这个时候,我们总会用“时间的脚步匆匆,日复一日,年复一年”这些词眼来形容我对年末的感慨。总结,意味着一年的结束,意味着我们又长 了一岁,意味着回忆团队一行人走过的路,意味着对来年的憧憬,最主要的是愿总结能成为与大家交流的凭借。 五年级级部本学期有9位教师组成,两位音乐教师注重合作,在合唱排练,元旦节目编排等活动中,充分发挥了艺术教师的作用;四位语文语文老师,除担任语文教学外,都有3-6节非统考课;两位数学老师都是班主任,都带两个班数学课;英语老师担任四五年级8各班英语课,每周四个班的早读。课真的很多,真的很 累。程新丽端正特别重视对学生的思想品德的教育,让每一个学生都能全面的发展,提高学生的自身素质。经常与各任课老师取得联系,督促学生认真完成好各学科的作业。在班级管理工作中,善于创新,有自己独到的见解,善于把工作提前完成,从不落后。举行了三次大规模的社会实践“卖报”活动。并在全级部老师的关心和帮助下做出展板,收到良好的教育意义。在康老师的指导下,每一位学生都出了英语手抄报,并在国庆节期间展出。在“重阳节”组织学生给

百岁老人送温暖活动,让他们从小知道孝敬老人,尊敬家长是中华民族的美德。举行了别开生面的家长会,由学生自己主持,自己安排,内容丰富,学生还表演自编的精彩节目,受到家长的高度评价,马翠芹老师始终以主人翁责任感对待每一项工作,为了使教学与财务工作两不误,避免顾此失彼,经常早来晚走,及时处理好各项工作。在教学中,充分发挥教师的主导作用,努力创设情境积极培养学生探究性学习的欲望。对待学生始终是以鼓励的目光及话语,让孩子们感受到老师的信任与希望。特别注重珍视学生的独特感受鼓励学生大量阅读,由学生和老师随时向学生推荐优秀书目。注重课内外紧密结合。“语文应该走进生活”。注意加强指导学生运用课堂学到的知识和形成的能力,积极参与社会、生活交际及信息交流等语文实践活动,提高学生的综合素质。为五年级级部的女生进行了一次“青春期知识”讲座。编写了《校本课程》。执教校级公开课一节。王健鹏老师积极尝试教学的新路子,在课堂教学中,以学生的自学为主,充分让学生运用学习方法进行学习。认为语文教学的实质在于多听、多读、多用、多说、多练、多悟,故在课堂上与课堂外十分注重引导学生多体验、多领悟。全班54人有50人读完了《三国演义》,有24人写出了关于人物形 象的评析,其中有10人左右的文章写得非常好。王老师和学生一块 背诵名篇佳作,一起读了《三国》、自己涉猎了古典的《封神演义》、《三侠五义》、《红楼梦》、现代的南怀瑾的《谈历史与人生》、《李白传》。对学生的写作要求有所变化,写心灵中的东西,写真实的东西,不在长短,在乎趣味,在这个学期中,不乏佳作。班队管理方面:

权益部个人工作总结-个人工作总结

权益部个人工作总结-个人工作总结 时光如箭,岁月如梭。转眼间本学期已快接近尾声,回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,也感悟了许多。 从刚刚开始的一事不懂到现在的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是加入学生会工作之后的无形中所获得的,是权益部给了我这样一个平台。让我明白地告诉自己,选择了就不要放弃,选择了就要坚持到底。总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。 一、在思想方面,对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。五月份部门与宣传部联合举办了“防诈骗“的活动,虽然活动很小,但我收获的却很大。当自己真正的融入到活动时,才会发现,收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通,不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。 二、在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变。从无所事事的状态变的紧张忙碌,学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富, 三、个人方面,我也通过学生会锻炼了自己的品质,由冲动的个性逐渐学会了忍耐,学会了坚持,学会了冷静的思考问题。在“校运

会”中被分配去维护秩序,晒了两天的太阳,看着自己晒黑的脸颊与双腿,我欲哭无泪。但过后想想这也是一种磨练,如果连这小小的事情都不能坚持,那将来我还能做什么?所以,我很荣幸有学生会这个舞台来锻炼自己。 在一学期的工作中,我知道自己还有很多不完善的地方。例如在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好。在今后的工作中,我将会更好的去完成每一件工作,真正发挥好作为学生会一员应有的责任感和使命感。总之,权益部这个团队,让我的大学生活有了不一样的色彩,希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。 一句话:真诚、用心、努力。我们就是最好的。要做就得做最好的!感谢学生会给我这次锻炼自我、提高自我平台的机会。以上就是我这学期的简单总结。

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