《电信传输原理及应用》习题+答案完成版

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第一章电信传输的基本概念

1、什么是通信、电信和电信传输?电信号有哪些种类?各有什么特征?

答:从广义上说,无论采用何种方法,使用何种传输媒质只要将信息从一地传送到另一地,均可称为通信。

电信号按照不同的角度可有不同的分类,按照电信号传载信息的形式的不同,可分为:模拟信号和数字信号两种类型。模拟信号,是指模拟、仿照原有消息变化的电信号,这种信号的幅度变化是时间的连续函数;数字信号在时间上和幅度上的取值都是离散的。数字信号在传输上有很多优点,最主要的是它的抗干扰性强。由于它是以1、0两种状态传输的,在接收端只要正确地判断是“1”或者是“0”,就等于完全取消了干扰。

2、完整的电信传输系统是如何组成的?

答:一个完整的电信传输系统除了必须具备传输信道部分外,还需要有用户终端设备、交换机、多路复用设备和传输终端设备(收发信机)等。

3、电信传输有些什么特点?

答:一是传输信号的多频率;二是电信传输的功率在有线传输的功率比较小,它一般只有毫瓦量级;三是电信传输的效率,由于电信传输是弱电传输,其传输效率非常重要;四是电信传输离不开信号的变换。

4、常用传输介质的结构及用途是什么?

答:电信号的传输实质是电磁波的传播,传播方式分有线传播和无线传播两种,因此其传输介质也按此分类方式分为有线传输介质和无线传输介质。

现有的传输线有架空明线、对称电缆、同轴电缆、金属波导管和光纤等;无线电传播的传输介质是对流层、平流层或电离层,传播方式有直射波,反射波,地波,散射波等。

用途:

(1)架空明线:架空明线是利用金属裸导线捆扎在固定的线担上的隔电子上,是架设在电线杆上的一种通信线路,现今多用于专网通信,

如利用高压输电线实现载波通信;利用铁路电气汽车输电线实现载

波通信等;

(2) 对称电缆:市话对称电缆是由若干条扭绞成对(或组)的导电芯线

加绝缘层组合而成的缆芯,外面包裹有保护层的一个整体。主要作

为传统的话音通信介质,是当前电信接入网的主体;

(3) 同轴电缆:同轴电缆又称为同轴线对,属于不对称的结构。它是由

内、外导体和内、外导体之间的绝缘介质和外护层四部分组成,同

轴电缆主要用在端局间的中继线、交换机与传输设备间中继连接

线、移动通信的基站发信机与天线间的馈线以及有线电视系统中用

户接入线等;

(4) 金属波导:金属波导是用金属制成的中空的柱状单导体,金属波导

常用于微波或卫星的收、发信机与天线间馈线使用;

(5) 光纤:光缆是由光纤、加强件和外户层构成。光纤是由纤芯、包层

和涂敷层组成,光纤作为传输介质主要优点是传输频带宽、通信容

量大、传输损耗小、抗电磁场干扰能力强、线径细、重量轻、资源

丰富等。为各种通信系统广泛使用,光纤目前是最理想的传输线。

(6) 无线信道:主要靠电磁波在大气层的传播来传递信息。

5、以功率电平为例,请简述正电平、负电平和零电平的意义。

答:由定义知,当0x P P =时,电平为零,其含义是该点的功率等于基准功率。当0x P P <时, 电平是负值,其含义是该点的功率小于基准功率。当0x P P >时, 电平是正值,其含义是该点的功率大于基准功率。对于绝对功率电平来说,因为基准功率是lmw ,所以当1x P mW >时,电平是正值,当1x P mW =时。电平是零值,当1x P mW <时,电平是负值。

6、试简述绝对电平和相对电平的意义以及两者之间的关系。

答:所谓某点的电平,是指电信系统中某一信号的实测功率(或电压、电流)值与某参考点的信号功率(或电压、电流)之比的对数值,某参考点的信号功率(或电压、电流)又称为基准功率(或基准电压、基准电流)。需指出的是:基准功率是基本不变的,而基准电压或基准电流则是根据在某一阻抗上所获得的基准功率来确定的。当阻抗变化时,基准电压或基准电流也要随之而变化。求相对向平时所取的基准是不固定的,被测量值和基准是相对的,而绝对电平的基准是

固定的。在电话通信中,绝对电平的基准参考点的阻抗0600R =Ω,功率是01P mW =时,就可分别计算出绝对电压电平的基准电压和绝对电流电平的基准电流。

7、已知测试点的阻抗75L R =Ω,其电压为0.85V ,试计算测试点上的绝对功率

电平是多少?

解:直接带公式计算有:

000()()()0.85600[]10lg 20lg 10lg 20lg 10lg 9.83(dBm)()()()0.77575X X P X R P mW U V V L P mW U V R V ΩΩ==+=+=ΩΩ

8、设电路某点的绝对功率电平为:

(1)0.5Np (2)-1.5Np (3)-7dBm

试求该点的功率值。

解:(1)将0.5Np 带入公式,计算得到2.72mW 。

(2)带入上式得到e^(-3)mW ;(3)将-7dBm 带入()[]10lg

1x p P mW L dBm mW

=,计算得到0.1995mW 。

9、已知测试点功率为0.2W ,线路始端功率为10mW ,求测试点的相对功率电平值。 解:直接带入公式得到:321()110.210[]ln ln 1.4982()

210p P mW mW L Np Np Np P mW mW ?===。 10、已知测试点电压为0.7V ,线路始端电压为0.2V ,求测试点的相对电压电平值。 解:带公式有:21()0.7[]ln

ln 1.253()0.2p U v V L Np Np Np U v V

===

第二章 金属传输线理论

1、集总参数与分布参数有哪些异同?

答:在低频传输时,常把传输线当“短线”,可以认为传输线上所有的电场能都全部集中在了一个电容器C 中,磁场能都全部集中在了一个电感器L 中,把消耗的电磁能量集中在一个电阻元件R 和一个电导元件G 上,而连接元件的导线(传输线)则认为理想导线。常把这些独立存在的R 、C 、L 、G 称为集总参数;随着传输信号频率升高,此时传输线已工作在“长线”状态,当信号通过“长线”传输线所需要的传输时间与信号变化的一个周期所需要的时间接近时,即使在稳态工作情况下,传输线上电压、电流不仅随时间变化而且还随传输线的长度变化有关。因此沿传输线上的电压、电流表达式要用偏微分方程来表示;其次,传输线间的电阻、电感、电容以及电导不仅互不可分,而且沿线随机分布。常把传输线单位长度上的电阻R 1、电感L 1、电容C 1、电导G 1,统称为传输线的分布参数。

2、何为长线?何为短线?

答:当传输线的几何长度L 比其上所传输的电磁波的最小波长λmin 还长,即100min

λ≤L 时,传输线称为长线,反之则为短线

3、阐述金属传输线出现R 、L 、C 和G 的原因及它们的物理意义。

答:是因为利用这些电路参数和相应的V AR 关系,通过基尔霍夫定律对传输线上的信号进行研究,可较为准确的列出传输线上任意一点的V 和I 的表达式。

物理意义:R 取决于导线的材料和传输信号的频率;L 是由于变化的电流流经导体时,导体内部及其周围出现变化的磁通而产生的,导线的磁通量与产生磁通的电流之比称为电感频率越高导线的电感越小;互相绝缘的平行双导线可以认为是电容器的两个极板,从而产生电容C ,线路的直径越大,双导线间距越近,线路越长时电容量越大;G 反映了双导线之间的绝缘情况,电导值越大导线之间绝缘越差,漏电越严重。

4、传输线的特性阻抗和传输常数代表什么意义?

答:传输线的特性阻抗是线上任意一点的电压入射波和电流入射波的比值,或电压反射波同电流反射波比值的负值。

传输常数代表了信号的电磁波沿均匀匹配线路传输时,一个单位长度回路内在幅值和相位上所发生的变化的程度。

5、当ZC=ZL 时,传输线处于什么工作状态?传输线具有什么特点?

答:传输线处于行波工作状态,特点如下:1、传输线上只存在入射波而无反射波,电压波或电流波处于纯行波状态;2、电压波和电流波同相,其值之比为传输线的特性阻抗C Z ;3、有传输线任意截面处向终端负载方向看进去的输入

阻抗in C Z Z =;4、因没有发射,始端向终端方向传输的功率,全部被负载吸收,

传输效率高。

6、当ZC≠ZL 时,传输线处于什么工作状态?传输线具有什么特点?

答:此时传输线上既有行波,又有驻波,构成行驻混合波状态。

7、通信回路的串音损耗与串音防卫度的物理意义是什么?

答:串音损耗是表征主串回路对被串回路影响大小的量,其值越大,则串音功率越小,对相邻回路的串音干扰越小;反之,串音干扰越大。串音防卫度表明被串回路本身对外来干扰的防卫程度,串音防卫度越大,则防卫能力越强。

8、若已知f=5MHz ,同轴电缆回路的一次参数:电阻km R /501Ω=,电感km mH L /2.01=,电导km S G /151μ=,电容km nF C /331=。试求该同轴电缆的二次参数。 解:特性阻抗3

1910.21077.853310

C L Z C --?===Ω? 衰减常数和相移常数为: 111111

[]8.68622R C G L dB km L C α=+? 963

3950331015100.210[]8.68620.21023310

2.79dB km

-----???=+???= 或者不乘以8.686可得:0.321714Np/km

6391111225100.210331080.71L C f L C rad km βωππ--===??????=

2.7980.71j j αβ?=+=+

9、设某平行双导线的直径为2mm ,间距为8mm ,周围介质为空气,求其特性阻抗。 解:首先求22

1ln D D d L d μπ+-=,1

122ln C D D d

d πε=+-

11ln 0.186c L Z C π

≈==Ω 10、设某同轴线的外导体内直径为20mm ,内导体外直径为10mm ,求其特性阻抗;若在内外导体之间填充ε为2.20的介质,求其特性阻抗。 解:(60)*ln()41.59c Z r D d ε==Ω

当填充介质后, (60

)*ln()28.04c Z r D d ε==Ω。

第三章 波导传输线理论

1、波导为什么不能传输TEM 波?

答:因为若金属波导中存在TEM 波,那么磁力线应在横截面上,而磁力线应是闭合的,根据右手螺旋规则,必有电场的纵向分量Z E ,即位移电流Z E t ε??支持磁场,若沿此闭合磁力回线 对H 做线积分,积分后应等于轴向电流(即? )。

2、波导波长与工作波长有何区别?

答:波导中某波型沿波导轴向相邻两个点相位面变化2π(一个周期T) 之间距离称为该波型的波导波长,以λP 表示。而工作波长是由不同的信号波所特有的,与自身性质有关。

3、一空气填充的矩形波导,其截面尺寸a = 8cm, b = 4cm ,试画出截止波λc 长

的分布图,并说明工作频率f1=3GHz 和f2=5GHz 的电磁波在该波导中可以传输哪些模式。 解:根据公式22

22()()c c k m n a b πλ==+可以得到,

2222

22164()()c c k m n m n a b πλ===++cm 。

图略。

由3Z f GH =得,8

93100.1()310

c m f λ?===? 而各模式的截止波长为,

1020.16cTE a m λλ==

0120.08cTE b m λλ==

2211222222227.210 4.3100.074m (7.210)(4.310)cTM ab

a b λλ----????===+?+?

可见,该波导在工作频率为3GHz 时,只能传输10TE 波。

4、若将3cm 标准矩形波导BJ-100型(a = 22.86mm , b =10.16mm )用来传输工

作波长λ0= 5cm 的电磁波,试问是否可能?若用BJ-58型(a =40.4mm, b = 20.2mm )用来传输波长λ0= 3cm 的电磁波是否可能?会不会产生什么问题? 解:(1)首先考虑TE 10波,100245.72 4.5cTE a mm cm λλ===<因此,不能用来传输波长5cm 的电磁波。

(2)同上,100280.8cTE a mm λλ==>因此可以传输。

5、设有标准矩形波导BJ-32型,a=72.12rnm, b =34.04mm

(1)当工作波长λ=6cm 时,该波导中可能传输哪些模式?

(2)设λ0=10cm 并工作于TE10模式,求相位常数β、波导波长λp 、相速度Vp 、群速度Vg 、和波阻抗Z TE10

解:(1)102144.24cTE a mm λλ==>可以传输;

01268.08cTE b mm λλ==>可以传输 207.26CTE a cm cm λ==> 可以传输 2222

222()()()()c c ab k m n bm an a b πλ===++

m=1,n=1:22260.76()()

c ab

mm cm bm an λ==>+,可以传输TE 11和TM 11波; m=1,n=2:222336()()

c ab

mm cm bm an λ==<+,不能传输; m=2,n=1:22249.56()()c ab

mm cm bm an λ==<+,不能传输。

因此,只能传输TE 10、 TE 11和TM 11、。TE 20

(2)221()c

π

λβλλ=-,其中102144.24cTE a mm λ==,带入公式解得, 37.797β=。

6、在BJ-100型的矩形波导中传输频率f =10GHz 的TE10模式的电磁波。

(1)求λC 、β、λp 、和Z TE10

(2)若波导宽边a 增大一倍,上述各量如何变化?

(3)若波导窄边尺寸b 增大一倍,上述各量又将如何变化?

(4)若波导截面尺寸不变,但工作频率变为15GHz ,上述各量又将如何变化? 解:(1)10245.72cTE a mm

λ==,221() 1.58c πλβλλ=-=,82 3.98*10/1()p c c

V m s λλ==-,2120499.581()TE c Z π

λλ==Ω-

(2)(3)(4)方法同上。

7、有一空气填充的矩形波导工作于TE10模式,其工作频率为10GHz ,已测得波导波长λp =4cm ,试求:

(1)截止频率f,和截止波长λC ;

(2)相速度Vp 、群速度Vg 和波阻抗Z TE10;

解:(1)由公式21()p c λ

λλλ=-得到4.54c cm λ=,则

83*106.6140.0454

c c c

f G H z λ===; (2)98

4*10*104*10/P p V f cm m s λ===,2

82.25*10/g P c V m s V ==,1032120120* 2.83*101()TE p

c c Z V π

πλλ===Ω-。 8、有一内充空气,b

注:由题意知,主模为TE10波,但次主模为可能为TE01波,也可能是TE20波。因为二者截止波长为,

TE20:2a ,TE01:2b 。TE10:2a

0.8fc2> f>1.2fc1

fc1=c/2a; fc2=c/2b

0.8*c/2b > f>1.2* c/2a or 0.8*c/2a > f>1.2* c/2a

So : a>6cm ,b<4 cm

9、设有空气填充的内直径为5cm 的圆形波导,试求:

(1) TE11, TMo1和TE01,模式的截止波长;

(2)当工作波长分别为7cm, 6cm 和3cm 时,波导中可能存在哪些模式?

(3) λ0为7cm 时主模的β、Vp 、Vg 、λp 和波阻抗。

解:(1)直接查表有11 3.41 3.41*2.58.525cTE a cm cm λ===;

01 2.62 2.62*2.5 6.55cTM a cm cm λ===;01 1.64 1.64*2.5 4.1cTE a cm cm λ===

(2)当工作波长为7cm 时,

11 3.41 3.41*2.58.5257cTE a cm cm cm λ===>,故可以存在。

21 2.06 2.06*2.5 5.157cTE a cm cm cm λ===<,故不可以存在。

01 2.62 2.62*2.5 6.557cTM a cm cm cm λ===<,不可以存在。

综上,在工作波长为7cm 时,波导中只能存在TE11波。

同理可知,在工作波长为6cm 时,可以存在的模式为TE11波和TM01波;在工作波长为3cm 时,可以存在的模式为TE11、TE21、TE01、TE31、TM01、TM11以及TM21。

(3)λ0为7cm 时主模为TE11波,且有11 3.41 3.41*2.58.525cTE a cm cm λ===, 2222271()1()51.237*108.525

c π

λπβλλ-=-=-=; 8

223*10 5.26e+8m/s 71()1()8.525p c c

V λλ===--; 28271()3*101() 1.7e+8m/s 8.525

g c V c λλ=-=-=; 212.265cm p π

λβ==;

2120660.51()TE c Z π

λλ==Ω-。

10、空气填充的圆形波导中传输主模,已知工作频率f = 5GHz, λo /λc= 0.9,试求:

(1)该波导的内直径;

(2)β和λp

解:(1)f = 5GHz, λo /λc= 0.9知,0 6.670.90.9c c cm f λλ===

因为是传输主模,则为TE11波,有6.67cm=3.41a 得到a=1.96cm ,则内直径为2a=3.92cm 。

(2)92228222*5*101()1()1(0.9)45.653*10c c f c πλπλπβλλλ=

-=-=-=; 213.76cm p πλβ==

11、设计一圆波导,工作波长λ=7 cm ,只容许TE 11波传输。

解:在波导中单模传输的条件是:2.62a <λ<3.41a 。得到2.053cm

12、有一空气同轴线的截面尺寸a =10mm, b = 40mm 。

(1)计算TE11, TE01和TM01三种模式的截止波长;

(2)当工作波长λ0=10cm 时,求TEM 模和TE11模的相速度。

解: (1)11()15.71cTE b a cm λπ≈+=,012()6cTE b a cm λ≈-=;

012()6cTM b a cm λ≈-= (2)同轴线中相速度等于相应介质中波的传播速度。所以有

8113*10/PTEM PTE V V v m s ===

在TEM 模中的截止波长为c λ=∞ 所以 p v c = {同轴线中相速度等于相应介质中波的传播速度}

对于TE11 83.8910/

1p c c

v m s λλ==???- ??? 13、有一同轴线内导体的半径a=0.5mm ,b=1.75mm ,若绝缘材料的介电常数为

1。该同轴线的特性阻抗为多少?并计算单模工作的工作频率范围。

解:

60 1.75

ln75.17()

0.5

1

c

Z==Ω

单模传输有c/f>π(b+a),代入数据得f<4.244GHz。

第四章 介质光波传输理论

1.什么是光纤的数值孔径?

答:光纤产生全反射时光纤端面最大入射角的正弦值0sin Φ称为光纤的数值孔径。

2.阶跃型光纤场方程的推导思路是什么?

答:请参考教科书7982~P P 。

3.用射线理论描述阶跃型光纤的导光原理是什么?画出示意图

答:已知纤芯半径为a ,折射率n 1,包层折射率为n 2并且有n 1>n 2。当光线①以φi 角从空气(n 0=1)入射到光纤端面时,将有一部分光进入光纤,此时

sin φi =0z 1sin θn 。由于纤芯折射率n 1>n 0空气,则θz <φi ,光线继续传播以θz =(90°

-θi )角射到纤芯和包层的界面处。如果θi 小于纤芯包层界面的临界角θc =arcsin (n 2/n 1),则一部分光线折射进包层最终被溢出而损耗掉,另一部分反射进入纤芯。但如此几经反射、折射后,很快就被损耗掉了。如果φi 减小到φ0如光线②,则θz 也减小

到0z θ,即0z θ=(90°-θc ),而θi 增大。如果θi 增大到略大于临界角θc 时,则此光线

将会在纤芯和包层界面发生全反射,能量全部反射回纤芯。当它继续再传播再次遇到芯包界面时,再次发生全反射。如此反复,光线就能从一端沿着折线传到另一端。

光纤中的子午线传播

4.写出导波的径向归一化相位常数、径向衰减常数、归一化频率的表达式。并简述其物理意义。

答:为了使分析具有一般性,引入光纤几个重要的无量纲参数。在纤芯和包

层中,令:a k n U 2/122012)(β-=和a k n W 2/120222)(-=β。式中,U 叫作导波径向归一

化相位常数;W 叫作导波径向归一化衰减常数。它们分别表示在光纤的纤芯和包层中导波场沿径向r 的分布情况。

光纤的归一化频率()a k n 012

12?=ν,在光纤中,以径向归一化衰减常数w 来衡量莫一模式是否截止。W=0是导波截止的临界状态,对应的归一化径向常数u c 和归一化频率v c 的关系:v c =u c =μm-1,n , μm-1,n 是m-1阶Bessel 函数的第n 个根。

5.判断某种模式能否在光纤中传输的条件是什么?

答:若V >V c 时,该模式在传输中不会截止;若V <V c 时,此模式截止。

6.阶跃型光纤的单模传输条件是什么?

答:通常把只能传输一种模式的光纤称为单模光纤,单模光纤只传输一种模式即基模LP 01或HE 11,所以它不存在模式色散且带宽极宽,一般都在几十GHz·km 以上,可实用于长距离大容量的通信。要保证单模传输,需要二阶模截止即让光纤的归一化频率V 小于二阶模LP 11归一化截止频率,从而可得:0<V <V c (LP 01)=2.4048这一重要关系称为“单模传输条件”。

7.什么是单模光纤的截止波长?写出表达式。

答:通常把只能传输一种模式的光纤称为单模光纤,单模光纤只传输一种模式即基模LP 01或HE 11。对某一光纤,每个模式,都对应有一个截止波长λc ,当工作波长λ<λc 时,该模式可以传输;当λ>λc 时,该模式就截止了。对于单模光纤,其截止波长为λc =2πn 1(2?)1/2a/V c 。

8.光纤产生的原因及其危害是什么?

9.光纤损耗和色散产生的原因及其危害是什么?为什么说光纤的损耗和色散会限制系统的光纤传输距离?

答:造成光纤损耗的原因很多,主要有吸收损耗、散射损耗和附加损耗。吸收损耗是光波通过光纤材料时,一部分光能被消耗(吸收)转换成其他形式的能量而形成;散射损耗是由于材料的不均匀使光散射将光能辐射出光纤外导致的损耗;附加损耗属于来自外部的损耗或称应用损耗,如在成缆、施工安装和使用运行中使光纤扭曲、侧压等造成光纤宏弯和微弯所形成的损耗等。光纤的损耗将导致传输信号的衰减,光纤损耗是决定光纤通信系统中继距离的主要因素之一。

光纤的损耗将导致传输信号的衰减,所以把光纤的损耗又称衰减。当光信号在光纤中传输时,随着距离增长光的强度随之减弱,其规律为:10/)(10)0()(z P z P λα-=;在光纤中,信号的不同模式或不同频率在传输时具有不同的群速度,因而信号达到终端时会出现传输时延差,从而引起信号畸变,这种现象统称为色散。对于数字信号,经光纤传播一段距离后,色散会引起光脉冲展宽,严重时,前后脉冲将互相重叠,形成码间干扰,导致误码率增加。因此,色散决定了光纤的传输带宽,限制了系统的传输速率或中继距离。

10.光纤中都有哪几种色散?解释其含义。

答:根据色散产生的原因,光纤的色散主要分为:模式色散、材料色散、波导色散和偏振模色散。下面分别给予介绍。

模式色散一般存在于多模光纤中。因为,在多模光纤中同时存在多个模式,不同模式沿光纤轴向传播的群速度是不同,它们到达终端时,必定会有先有后,出现时延差,形成模式色散,从而引起脉冲宽度展宽;

由于光纤材料的折射率随光波长的变化而变化,使得光信号各频率的群速度不同,引起传输时延差的现象,称为材料色散。这种色散取决于光纤材料折射率的波长特性和光源的线谱宽度;

波导色散w τ?是针对光纤中某个导模而言的,在不同的波长下,其相位常数

β不同,从而群速度不同,引起色散。波导色散还与光纤的结构参数、纤芯与包层的相对折射率差等多方面的原因有关,故也称为结构色散;

对于理想单模光纤,由于只传输一种模式(基模LP 01或HE 11模),故不存在模式色散,但存在偏振模色散。偏振模色散是单模光纤特有的一种色散,偏振模色散的产生是由于单模光纤中实际上传输的是两个相互正交的偏振模,它们的电场各沿x ,y 方向偏振,分别记作LP x 01和LP y 01,其相位常数βx ,β y 不同(βx ≠βy ),相应的群速度不同,从而引起偏振色散0τ?。

11.已知渐变型光纤纤芯的折射率分布为

a a

r n r n ≤≤?-=r 0 )(21)0()(2 求: 光纤的本地数值孔径NA(r)。

解:()()2222NA (0)2[1()]r r n r n n a

=-=?-, 0r a ≤≤ 12.均匀光纤芯与包层的折射率分别为:n l =1.50,n 2=1.45,试计算:

(1)光纤芯与包层的相对折射率差Δ?

(2)光纤的数值孔径NA ?

(3)在1km 长的光纤上,由子午线的光程差所引起的最大时延差Δτmax ?

(4)若在1km 长的光纤上,将Δτmax 减小为10ns/km, n 2应选什么值.

解:(1)222121()/2 3.28e-2n n n ?=-=;

(2)2212

0.384NA n n =-=; (3)由n 1sin θ1=n 2sin θ2可求出sin θ1为1.45/1.5,则列出方程并解得此时

所走的光程为1.034483km ,Δτmax =(1.034483-1)/c=1.1494e-7s/m 。

更正:max 11

/(sin )/()c c c L L n n τθ?=- 则 11max 2(1)Ln n c n τ?=

- = (1000*1.5)/(3.0*108) * (1.5/1.45 - 1)

=172.35ns

(4)由题可以先求出光走的光程L=1003m 。sin θ1=1/1.003= n 2/1.5,带入

数据得到,n 2=1.4955。

更正:由公式11max 2

(1)Ln n c n τ?=-可得, max 211

/(1)c n n Ln τ?=+ 代入数据可得: 2n =1.497

13. 已知阶跃光纤纤芯的折射率n l =1.465,相对折射率差 Δ= 0.01,纤芯半径a =25μm 试求:

LP Ol 、LP O2、LP 11和LP 12模的截止波长各为多少?

解:查表可以得到对应的V c 值分别为:0,3.8317,2.4048,5.5201,分

别带入公式λc =2πn 1(2?)1/2a/V c ,得到以下各值:无截止波长;

9.624μm (8.493μm );13.533μm ;5.896μm 。

14. 阶跃光纤,若n l =1.50, λ0=l.3μm ,试计算

(1)若Δ= 0.25,为了保证单模传输,其纤芯半径a 应取多大?

(2)若取a=5μm ,为保证单模传输,Δ应取多大?

解:(1)单模传输的条件,10220 2.4048n a πλ?<

<,将数据带入解出0

(2)10220 2.4048n a πλ?

<<,带入数据得到,0<Δ<2.2e-3。

15. 阶跃折射率光纤中n l =1.52,n 2=1.49

(1)光纤浸在水中(n 0=1.33),求光从水中入射到光纤输入端面的最大接收角;

(2)光纤放置在空气中,求数值孔径。

解:(1)至少保证光在光纤中传播时发生全反射,则根据n 1sin θ1=n 2sin θ2有sin θ1=1.49/1.52,则当光从水中进入光纤后的折射角α的21.49sin =1-()1.52α,根据公式n 1sin θ=n 2sinα有1.33* sin θ=1.52*sin α,带入数据解得θ=0.227rad ,则最大接收角为0.456rad 。

16. 一阶跃折射率光纤,纤芯半径a=25μm ,折射率n l =1.50,相对折射率差Δ=1%,

长度 L=2km 。求:

(1)光纤的数值孔径;

(2)子午光纤的最大时延差;

(3)若将光纤的包层和涂数层去掉,求裸光纤的NA 和最大时延差。 解:(1)12 1.50*2*1%0.2121NA n ?===

(2)因为0sin NA φ=,121()/n n n ?≈-,求得2sin 0.214θ=,

所以有Δτmax =

2

2

5

2

(2)

1(sin)

1.585e-7s/km

3*10

θ

-

-

=

(3)n2=1.0,22

121.118

NA n n

=-=。时延差略。

第五章无线通信传输理论

1、简述无线电波的传播方式及其特点。

答:无线电波的传播方式主要有地面波传播、天波传播、散射传播和视距传播。

地面波传播是指无线电波沿着地球表面的传播,简称地波。其特点是信号比较稳定,但电波频率愈高,地面波随距离的增加衰减愈快。因此,这种传播方式主要适用于长波和中波波段。

天波传播是指电波由高空电离层反射回来面到达地面接收点的这种传播方式。长、中、短波都可以利用天波进行远距离通信。

散射传播是利用对流层或电离层中介质的不均匀性或流星通过大气时的电离余迹对电磁波的散射作用来实现远距离传播的。这种传播方式主要用于超短波和微波远距离通信。

视距(直射)传播是指在发射天线和接收天线间能相互“看见”的距离内,电波直接从发射端传播到接收端(有时包括有地面反射波)的一种传播方式,又称为直接波传播。微波波段的无线电波就是以视距传播方式来进行传播。视距传播的应用可分为三类情况。第一类是指地面上的视距传播,如移动通信和微波接力电路等;第二类是指地面上与空中目标之间的视距传播,如与飞机、通信卫星等);第三类是指空间通信系统之间的视距传播,如飞机之间、宇宙飞行器之间等。

2、简述无线电波传播特性。

答:电源波的波长不同,其传播方式和特点也不同。但电磁波在传播过程中有以下共同特性。

①电磁波在均匀媒质中沿直线传播。在均匀媒质中,电磁波各射线的传播速度相同,传播中各射线相互平行,电磁场方向不变.所以传播方向不变,即按原先的方向直线向前传播。

②能量的扩散与吸收。当电磁波离开天线后,便向四面八方扩散,随着传播距离增加,电磁波能量分布在越来越大的面积上,由于天线辐射的总能量—定,所以离开天线的距离越远,空间的电磁场就越来越弱。

③反射与折射。当电波由—种媒质传播到另一种媒质时,在两种媒质的交界面上,传播方向会发生改变,产生反射和折射现象。电波的反射和折射同样遵守

光学的反射和折射定律。

④电波的干涉。由同一电波源所产生的电磁波,经过不同的路径到达某接收点时,该接收点的场强由不同路径的电波合成,这种现象叫做波的干涉,也称为多经效应。合成电场强度与各射线电场的相位有关,当它们同相位时,合成场强最大;反相时,合成场强最小。所以当接收点不同相位时,合成场强也是变化的。

⑤绕射现象。电波在传播过程中有一定的绕道障碍物的能力。这种现象称为绕射。由于电波具有一定的绕射能力,所以能绕过高低不平的地面或有一定高度的障碍物,然后到达接收点。因而有时在障碍物后面也能收到无线电信号。电波的绕射能力与波长和障碍物几何尺寸有关,当障碍物的大小确定后,波长越长,绕射能力越强,波长越短,绕射能力越弱。

3、介绍传输介质对电波传播的影响。

答:不同路由的中继段,当地面的地形不同时,对电波传播的影响也不同。主要分以下几点讨论。

地面对无线电波传播的影响——主要有反射、绕射和地面散射。地面可以把天线发出的一部分号能量反射到接收天线(光滑地面或水面反射的能量更大些),与主波(直射波)信号产生干涉,并与主波信号在收信点进行矢量相加,其结果是收信电平与自由空间传播条件下的收信电平相比,也许增加,也许减小。

大气对无线电波传播的影响——在空间通信业务中,无线电波穿过大气层时,除路径损耗外,还会产生其他影响。对流层与同温层、电离层不同,它除了含有各种气体外,还含有大量的水蒸气以及水气的凝结物。总之,在无线通信中,由于跨越距离大,因此影响电波传播的因素也很多。主要有大气对无线电波的折射和衰减。

4、解释自由空间和自由空间损耗的概念。

答:略。

5、惠更斯-菲涅尔原理的基本思想是什么?解释菲涅耳区的概念。

答:惠更斯-菲涅耳原理关于光波或电磁波波动性学说的基本思想:光和电磁波都是一种振动,振动源周围的媒质是有弹性的,故一点的振动可通过媒质传递给邻近的质点,并依次向外扩展,而成为在媒质中传播的波。惠更斯原理是,一点源的振动可传递给邻近质点,使其成为二次波源。当点源发出球面波时,2

人教版中考英语中考英语总复习真题过去完成时汇编

人教版中考英语中考英语总复习真题过去完成时汇编 一、初中英语过去完成时 1.The girl sitting next to me on the plane was very nervous, for she before. A. didn't fly B. hasn't flown C. hadn't flown D. wasn't flying 【答案】C 【解析】【分析】句意:飞机上坐在我旁边的女孩很紧张,因为她以前没有坐过飞机。根据上文的句子The girl sitting next to me on the plane was very nervous的一般过去时态可知,这里空白处所表示的是过去的过去,谓语应该用过去完成时态:had+动词的过去分词。根据句意,故答案为C。 【点评】考查过去完成时态。掌握过去完成的意义和用法:表示过去的过去的动作或状态。用had+动词的过去分词表达。 2.By the time I finished my homework,my mother . A. slept B. has been asleep C. was asleep D. had been asleep 【答案】 D 【解析】【分析】由上文“By the time ”和“ finished”可知此处应为过去完成时,故选D. 【点评】考查过去完成时。 3.When I ______ the cinema, the film _______for ten minutes A. got to; has begun B. arrived at; has been on C. reached; had begun D. hurried to; had been on 【答案】 D 【解析】【分析】这题考查时态,第一空几个选项都可以,第二空指“我到电影院之前电影已经开始5分钟了”,用过去完成时,又因为begin是短暂动词,不能和一段时间连用,所以选D。 【点评】要注意完成时态中的延续性动词的转换。 4.By the time they reached the bus stop, the bus__________ for ten minutes. A. had left B. have left C. had been away D. have been away 【答案】 C 【解析】【分析】句意:到他们到达公交车站的时候,公交车已经离开十分钟了。句中by the time 的意思是到...时候,后跟从句,从句使用的是一般过去时。根据句意可知,从句中表示的动作应该发生在他们到达车站之前,故应该用过去完成时。A是过去完成时,但是left是瞬间性动词,不能和一段时间状语连用;B是现在完成时;C是过去完成时,并且是系表结构,可以和一段时间连用;D是现在完成时。故选C。

人教版八年级下现在完成时讲与练

人教版八年级下册现在完成时 Unit8:现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作(用行为动词表示)或状态(be动词表示)常与for(+时间段),since(+时间点或过去时的句子)连用. ①for+时间段Mary has been ill for three days. ②since+过去一个时间点(译为:自从……以来)I have lived here since 1998. ③since+时间段+ago I have lived here since six years ago. ④since+从句(过去时)I have lived here since I was born. ⑤It is+时段+since+从句(过去时)It’s six years since I lived here. 瞬间动词(buy,die,join,come,go ,leave,join ……)不能直接与for since 连用。要改变动词buy----have; borrow -----keep; come/arrive/reach/get to-----be in go out----be out ; leave ----be away ; begin-----be on ; finish----be over ; open----be open ; close -----be closed ; die----be dead ★1.have代替buy My brother has had(不能用has bought) this bike for almost four years. ★2、用keep或have代替borrow I have kept(不能用have borrowed) the book for quite a few days. ★3、用be替代become How long has your sister been a teacher ★4、用have a cold代替catch a cold Tom has had a cold since the day before yesterday. ★5、用wear代替put on b)用“be+形容词”表示一种状态,表延续性 1、be+married代marry 2、be+ill代fall (get) ill 3、be+dead代die 4、be+asleep代fall (get) asleep 5、be+awake代wake/wake up 6、be+gone代lose,die,sell,leave 7、be+open代open 8、be closed代close/shut 9、be+missing(gone,lost)代lose c)用“be+副词”表示一种状态,表延续性,代终止性动词 1“be+on”代start,begin 2“be+up”代get up 3“be+back(to)”代return to,come back to,go back to 4“be here (there)”代come(arrive,reach,get) here或go (arrive,reach,get) there等等 d)用“be+介词短语”代终止性动词 1.“be in/at +地点”代替go to /come to 2.用be in the army 代替join the army 3.“be in/at +地点”代替move to UNIT9 has gone (to),has been (to), has been (in) 的区别 Have/Has gone(to) :去了(现在不在说话现场) Where is your father?He has gone to Shanghai.

过去完成时中考真题

外研版英语过去完成时中考真题 一、初中英语过去完成时 1.—Are you surprised at the ending of the movie? —No, because I ___________ the story. A. read B. will read C. have read D. was reading 【答案】 C 【解析】【分析】句意:—你对这部电影的结局感到惊讶吗?—不惊讶,因为我读过这个故事。根据语境判断,这本书已经读过,应该用现在完成时态来表示,故答案为C。 【点评】考查现在完成时态。主语为第一人称故动词应使用原形。 2.We are too tired. Please stop __________ a rest. A. to have B. having C. have D. has 【答案】 A 【解析】【分析】句意:我们是在太累了,停下来休息一下吧。stop to have a rest.固定搭配故选A 【点评】注意时态一致, 3.By the time the alarm clock went off, My mother had already _________. A. wake me up B. wake up me C. waken up me D. waken me up 【答案】 D 【解析】【分析】句意:闹钟响时,我妈妈已经把我叫起来了。根据句意,动词应用过去完成时,用had +动词的过去分词。wake up是动副结构,代词作宾语必须放中间,故选D。 【点评】考查本单元的目标句型,只要熟练背诵句型,找出答案很简单。 4.By the time I got to school, I realized that I ________ my backpack at home. A. have forgotten B. had forgotten C. have left D. had left 【答案】 D 【解析】【分析】句意:我到学校的时候,我意识到我把书包忘在家里。考查过去完成时。by the time:到…时候为止;通常引导一个时间状语从句,表示“到……的时候为止”主句则表示在此时间之前某个事件已完成。值得注意的是,当从句用过去时时,主句通常用过去完成时。Leave sth. Sp.:把…落在某地。结合句意和语境可知选D。 【点评】此题考查过去完成时的用法。 5.I thought I _________in my project report , but the manager said he didn't see it at all.

人教版英语英语现在完成时用法总结含答案百度文库

人教版英语英语现在完成时用法总结含答案百度文库 一、初中英语现在完成时 1.—— ______you _____ out the problem, Sam? ——Not yet, but I'm going to. A. Did, work B. Are, working C. Have, worked D. Will , work 【答案】 C 【解析】【分析】句意:萨姆,你计算出这道数学题了吗?——还没有,但是快了。结合语境可知上文描述的是现在已经完成的动作,故用现在完成时态。选C。 【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。 2.—What great progress Huawei ________ in recent years! —No wonder it is widely known in all parts of the world. A. is making B. has made C. makes D. made 【答案】 B 【解析】【分析】句意:——华为近几年取得了多大的进步啊!——难怪它在世界的每个角落都出名。根据时间状语in recent years,近几年,可知动作从过去持续到现在,时态为现在完成时have/has+过去分词,故选B。 【点评】考查现在完成时。注意掌握现在完成时的结构have/has+过去分词。 3.The tall building here for 100 years. A. is B. was C. has been D. is been 【答案】 C 【解析】【分析】那幢高楼在这里已经有100年了。根据for 100 years可知“高楼在这里”是过去发生的动作一直持续到现在,要用现在完成时态,其谓语动词形式为have/has+动词过去分词。故选C。 【点评】此题考查现在完成时,平时应多归纳总结各种时态,语态和句式的结构及用法。4.So far Tom with Mary _______ 50 left -behind children to do their homework after school. A. help B. helped C. has helped D. have helped 【答案】 C 【解析】【分析】此题要掌握现在完成时的时间状语及主语+with 短语是单数的概念,即可得出答案。选C。

中考英语过去完成时专题(含答案)

外研版英语中考英语过去完成时专题(含答案) 一、初中英语过去完成时 1.Seeing Danel went into the classroom with tears in his eyes, I asked him what . A. happened B. had happened C. would happen D. was happened 【答案】 B 【解析】【分析】句意:看着丹尼尔哭着跑进教室,我问他发生了什么。根据动词asked 一般过去时可知,动词happen的动作发生在asked之前,表示过去的过去,用过去完成时had+过去分词。故选B。 【点评】本题考查过去完成时,注意掌握过去完成时的结构had+过去分词。 2.Simon ________ the piano for ages when he gave his first concert. A. has played B. is playing C. had played D. will play 【答案】 C 【解析】【分析】句意:西蒙举行第一次音乐会时,他已经弹了很多年钢琴了。根据时间状语when he gave his first concert.可知此处用过去的时态,表示先弹钢琴弹了很多年,然后开了音乐会,表示过去的过去,应该用过去完成时:had+动词的过去分词,故答案为C。 【点评】考查过去完成时。掌握过去完成时的意义(过去的过去)和构成:had+动词的过去分词。 3.By the end of last month, Jane _____ enough money for the poor sick boy. A. raised B. would raise C. had raised D. has raised 【答案】 C 【解析】【分析】句意:在上个月末,珍已经为贫穷的生病的孩子筹集到了足够的钱。根据By the end of last month,可知句子的时态为过去完成时,C是过去完成时结构,故答案是C。 【点评】考查过去完成时,注意过去完成的时的判定方法。 4.By the end of 2012, many buildings built in our city. A. have been B. have C. had been D. will 【答案】 C 【解析】【分析】句意:到2012年底,我们的城市里已经建成了很多大楼。Buildings是build这一动作的承受者,该用被动语态。而被动语态是由“be + 及物动词的过去分词”构成。根据By the end of 2012可知该用过去完成时,所以选C。 5.Yesterday when I _______ to the station, the train ______ already. A. got, had left B. got, has left C. had got, left D. got, left

2017人教版八年级下英语现在完成时语法讲解

现在完成时(I)语法知识 定义:(1)表示过去发生或已经发生的动作对现在造成的影响或结果,这个影响和结果对现在还必须存在.常与already(已经), yet(已经,还), just(刚刚),ever(曾经),never 等词连用. 常用于肯定句或疑问句(均表示:已经). 常用于否定句(表示:还、尚),疑问句末尾(表示:已经). 现在完成时的构成及句型结构:(注:过去分词的变化分规则变化与不规则变化,规则变化与动词原形变过去式一样,不规则变化见教材137页) 1.肯定句:主语+have/has+过去分词+其他+时间. eg: I have already lost the key.我已经弄丢了钥匙. (我现在没有钥匙) He has ever read that book .他曾经看过这本书. (了解书的内容) They have just cleaned their hands.他们刚刚洗过手了. (手是干净的) 2.否定句:主语+haven’t/ hasn’t+过去分词+其他+时间. eg: I haven’t lost the key yet. He hasn’t ever read that book . They haven’t just cleaned their hands. 3.一般疑问句:Have/Has+主语+过去分词+其他+时间? 肯定回答:Yes, 主语+have/ has. 否定回答:No, 主语+haven’t/hasn’t. eg: Have you already lost the key? Yes, I have. No, I haven’t. Has he ever read the book? Yes, he has. No, he hasn’t. Have they just cleaned their hands? Yes, they have. No, they haven’t. 4.特殊疑问句:特殊疑问词+have/has+主语+过去分词+其他+时间? eg: What have you already done?(done是do/does的过去分词) What has he ever done? What have they just done? 定义:(2)现在完成时表示从过去开始一直持续到现在还有可能继续持续下去的动作或状态。常与for, since引导的时间短语或从句连用.

最新过去完成时中考真题

最新过去完成时中考真题 一、初中英语过去完成时 1.By the time I locked the door, I realized I my keys at home. A. had repaired B. had changed C. had forgotten D. had left 【答案】 D 【解析】【分析】句意为“到我锁门的时候,我才意识到把钥匙忘在家里了”,表示“把某物遗忘在某处”要用leave。该动作发生在realized之前,用过去完成时,故选D。 【点评】本题考查过去完成时的用法。 2.By the time I ________ on the TV, Beckham ________ two goals. A. turned; have scored B. turned; had scored C. had turned; have scored D. had turned; had scored 【答案】 B 【解析】【分析】句意:当我打开电视的时候,贝克汉姆已经进了两个球。本句是时间状语从句,by the time到…时候为止,用于一般过去时,可排除CD选项。从句用一般过去时,主句用过去完成时,需用“had+过去分词”结构,可排除A;根据句意结构,可知,故选B。 【点评】考查动词时态辨析题。 3.By the time I finished my homework,my mother . A. slept B. has been asleep C. was asleep D. had been asleep 【答案】 D 【解析】【分析】由上文“By the time ”和“ finished”可知此处应为过去完成时,故选D. 【点评】考查过去完成时。 4.When I got to school, I realized I ______ my backpack at home. A. left B. had left C. forgot D. had forgotten 【答案】 B 【解析】【分析】句意:当我到学校时,我才意识到我把双肩包落在家里了。把…落在…用leave,又因为是过去完成时,故选B。 【点评】考查把…落在…的用法。熟背句型。做题就很容易。

过去完成时中考题集锦

过去完成时中考题集锦 一、初中英语过去完成时 1.Seeing John rush into the room with tears in his eyes, I asked him what . A. would happen B. had happened C. happened D. was happened 【答案】 B 【解析】【分析】所填写动作发生在asked以前,表示过去的过去,用过去完成时,故选B。句意是:看到约翰眼里含着泪水冲进房间,我问他发生什么事了。 【点评】本题考查过去完成时的用法。 2.Jake _____his key in the office so he had to wait until his wife _______ home. A. has forgotten … comes B. forgot… come C. had left… came D. had left…would come 【答案】 C 【解析】【分析】句意:杰克把他的钥匙丢在办公室了,因此他不得不等到他的妻子回家。结合语境可知前文描述的是过去某时前已经完成的动作,故用过去完成时态。下文指的是过去某时的动作,故用一般过去时态。选C。 【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。 3.Yesterday when I _______ to the station, the train ______ already. A. got, had left B. got, has left C. had got, left D. got, left 【答案】 A 【解析】【分析】句意:昨天当我到达车站时,火车已经离开了。结合语境可知前文时间状语从句描述的是过去某时发生的动作,故用一般过去时态。下文,描述的是过去某时前已经完成的动作,故用过去完成时态,选A。 【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。 4.I got to the party late. By the time I arrived, some people ______ home already. A. went B. would go C. had gone D. have gone

初中英语人教版八年级下册现在完成时

现在完成时 The Present Perfect 课前热身 1.The famous writer _____ one new book in the past two years . A. writes B.wrote C.has written 2,I ______ the League for 5 years so far. A. joined B. have joined C. have been in 3.Mary and Rose ____friends since they met in 2000. A.have made B.have been C.made D. have become 4.—Our country ____ a lot so far . —Yes. I hope it will be even ______ . A. has changed ; well B. changed ; good C. has changed ; better 5. —______ you ___ your homework yet ? —Yes. I _____ it a moment ago. A.Did; do; finished B.Have; done; finished C.Have; done; have finished 讨论展示 1、分组讨论,说出以上句子主要用了哪种时态? 2、你能讲出该时态的构成吗? 现在完成时 一.基本结构:助动词have/has+过去分词(done) 二.句型: 肯定句:主语+have/has+过去分词+其他 否定句:主语+have/has+not+过去分词+其他. 一般疑问句:Have/Has+主语+过去分词+其他. 简略答语: Yes, 主语+ have/has.(肯定) No, 主语+ haven't/hasn't.(否定) 3、请归纳出现在完成时的主要用法,通过哪些词语来提示? 现在完成时用法 1. 表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。常用的时间状语:already,yet, so far,never,just,before,recently, I have already lost my key.(说明过去某时丢的,现在还未找到。) 你能举例吗? 2.表示过去已经开始,持续到现在的动作或状态往往和表示一段时间的状语连用。for+一段时间,since+一段时间 I have known him for ten years. I have known him since ten years ago . (从开始认识到现在延续了十年) 你能举例吗? 4、请比较: He has been to the US . He has gone to the US . He has been in the US for three years . 5、请看句子:He has come to school for two hours .对吗? For 和since要用延续性动词,如果是短暂性动词要改为相应的延续性动词,例

最新过去完成时中考真题 (word)

最新过去完成时中考真题(word) 一、初中英语过去完成时 1.——Jim, did you take out the trash just now? ——No. By the time I came home it . A. have been taken out B. had taken out C. had been taken out 【答案】 C 【解析】【分析】take out拿出,带出,by the time直到,came home是过去时,扔垃圾是发生在came之前的动作,过去完成时表示的是过去的过去。又有be+动词过去分词构成被动语态。had been+过去分词,含有被动语态的过去完成时。句意:Jim,刚才是你把垃圾扔了吗?不,我回来的时候垃圾已经被扔了。故选C。 【点评】考查被动语态及过去完成时的用法。 2.Simon ________ the piano for ages when he gave his first concert. A. has played B. is playing C. had played D. will play 【答案】 C 【解析】【分析】句意:西蒙举行第一次音乐会时,他已经弹了很多年钢琴了。根据时间状语when he gave his first concert.可知此处用过去的时态,表示先弹钢琴弹了很多年,然后开了音乐会,表示过去的过去,应该用过去完成时:had+动词的过去分词,故答案为C。 【点评】考查过去完成时。掌握过去完成时的意义(过去的过去)和构成:had+动词的过去分词。 3.—Peter, _______ you _______ your homework? —Not yet, I'll do it at once. A. have; finished B. Did; finish C. Will; finish 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——皮特,你完成作业了吗?——还没有,我马上做。根据Not yet, I'll do it at once.可知此处问你的作业完成了吗,所以句子时态用现在完成时,现在完成时的结构have+done,故选A。 【点评】此题考查句子时态。要根据上下文的联系确定句子时态。 4.By the end of 2012, many buildings built in our city. A. have been B. have C. had been D. will 【答案】 C 【解析】【分析】句意:到2012年底,我们的城市里已经建成了很多大楼。Buildings是build这一动作的承受者,该用被动语态。而被动语态是由“be + 及物动词的过去分词”构

人教版英语英语现在完成时难题及答案含答案推荐精选

人教版英语英语现在完成时难题及答案含答案推荐精选 一、初中英语现在完成时 1.The small shop ________ for several years. A. opened B. has been opened C. has opened D. has been open 【答案】 D 【解析】【分析】open是非延续性动词,和表示一段时间的时间状语连用必须转化为延续性动词be open.根据句意,本句应用现在完成时态,故选D。 【点评】考查open转化为be open, be open里的open是形容词,不能加ed.. 2.—Do you still play basketball? —Oh, no. I ____ it for the past two years. A. haven't played B. didn't play C. won't play D. hadn't played 【答案】A 【解析】【分析】句意:——你还打篮球吗?——哦,不了。我已经有两年没有打过了。根据句中的for the last two years可知应与完成时态连用,又有时间是the last two years可知是从现在往前两年,因此应使用现在完成时态,故选A。 【点评】考查动词时态中的for+段时间与完成时态连用,根据时间确定是现在完成还是过去完成。 3.—Hi, Tom! you ever the Bird's Nest? —Yes, I have. It's fantastic. A. Have, been to B. Have, gone to C. Did, go to 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——你好,Tom!你曾经去过鸟巢吗?——是的,我去过。它是极好的。根据答语—Yes, I have.可知是以have开头的现在完成时的一般疑问句,排除C。have been to+地点名词,去过某地,去了并且回来了;have gone to+地点名词,去了某地,去了还没有回来,在去或者回来的路上。根据It's fantastic.可知去了并且回来了,故选A。 【点评】考查短语辨析,注意平时识记其区别,理解句意。 4.——Where is Mr. Wang? ——He together with his students ________ Zhuyuwan Park. A. has gone to B. have gone to C. has been to D. have been to 【答案】 A 【解析】【分析】句意:—王老师在哪里?—他同他的学生去了Zhuyuwan公园。A. has gone to去了,没在这里。主语是单数;B. have gone to去了,没在这里。主语是复数;C. has been to去过,没在那里;主语是单数;D. have been to去过,没在那里;主语是复

【英语】过去完成时中考真题

【英语】过去完成时中考真题 一、初中英语过去完成时 1.By the time he ______________ at the cinema, the movie ______________ for five minutes. A. arrived; had begun B. had arrived; had begun C. arrived; had been on D. had arrived; had been on 【答案】 C 【解析】【分析】句意:当他到达电影院时,电影已经开演五分钟了。arrived到达,一般 过去时;had begun开始,过去完成时,had been on进行,上映;begin开始,是短暂性动 词,不能和段时间连用,根据for five minutes.故排除AB,be on进行,上映,表状态,可 和段时间连用,by the time到……时候,从句用一般过去时,表示“截止到从句动作发生时, 主句动作已经完成,即过去的过去”,主句用过去完成时,故选C。 【点评】考查动词时态。注意句子涉及到begin和be on的词义和用法。 2.—Peter, _______ you _______ your homework? —Not yet, I'll do it at once. A. have; finished B. Did; finish C. Will; finish 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——皮特,你完成作业了吗?——还没有,我马上做。根据Not yet, I'll do it at once.可知此处问你的作业完成了吗,所以句子时态用现在完成时,现在完成 时的结构have+done,故选A。 【点评】此题考查句子时态。要根据上下文的联系确定句子时态。 3.By the time I ________ on the TV, Beckham ________ two goals. A. turned; have scored B. turned; had scored C. had turned; have scored D. had turned; had scored 【答案】 B 【解析】【分析】句意:当我打开电视的时候,贝克汉姆已经进了两个球。本句是时间状 语从句,by the time到…时候为止,用于一般过去时,可排除CD选项。从句用一般过去 时,主句用过去完成时,需用“had+过去分词”结构,可排除A;根据句意结构,可知,故 选B。 【点评】考查动词时态辨析题。 4.Jake _____his key in the office so he had to wait until his wife _______ home. A. has forgotten … comes B. forgot… come C. had left… came D. had left…would come

人教版英语英语现在完成时形式讲解及答案

人教版英语英语现在完成时形式讲解及答案 一、初中英语现在完成时 1.—How many letters you to your mother? —109 in all, since 2016. A. has, written B. have, written C. did, write D. are, writing 【答案】 B 【解析】【分析】句意:——你给你妈写了多少封信?——从2016年起,总共109封。句中since 2016是现在完成时态常用的时间状语,其结构是主语+have/has+动词过去分词,且主语是you,则应填写have written,故答案选B。 【点评】考查动词的时态。注意现在完成时的用法。 2.—Do you still play basketball? —Oh, no. I ____ it for the past two years. A. haven't played B. didn't play C. won't play D. hadn't played 【答案】A 【解析】【分析】句意:——你还打篮球吗?——哦,不了。我已经有两年没有打过了。根据句中的for the last two years可知应与完成时态连用,又有时间是the last two years可知是从现在往前两年,因此应使用现在完成时态,故选A。 【点评】考查动词时态中的for+段时间与完成时态连用,根据时间确定是现在完成还是过去完成。 3.The tall building here for 100 years. A. is B. was C. has been D. is been 【答案】 C 【解析】【分析】那幢高楼在这里已经有100年了。根据for 100 years可知“高楼在这里”是过去发生的动作一直持续到现在,要用现在完成时态,其谓语动词形式为have/has+动词过去分词。故选C。 【点评】此题考查现在完成时,平时应多归纳总结各种时态,语态和句式的结构及用法。 4.— Hobo and Eddie the cinema to watch the film Zootopia. — Oh, that's why I can't find them now. A. have gone to B. have been to C. has gone to D. has been to 【答案】 A 【解析】【分析】考查主谓一致。句意:——侯博和埃迪去了电影院看电影《疯狂动物城》。——哦,这就是为什么我现在找不到他们的原因。have gone to去了;been to去过。Hobo and Eddie作主语,谓语动词要用复数形式。所以选A。

过去完成时中考真题

过去完成时中考真题 一、初中英语过去完成时 1.Seeing John rush into the room with tears in his eyes, I asked him what . A. would happen B. had happened C. happened D. was happened 【答案】 B 【解析】【分析】所填写动作发生在asked以前,表示过去的过去,用过去完成时,故选B。句意是:看到约翰眼里含着泪水冲进房间,我问他发生什么事了。 【点评】本题考查过去完成时的用法。 2.— How long has the train been away? — Sorry. I don't know. By the time I got here, the train ________. A. has left B. was leaving C. had been away D. had left 【答案】 C 【解析】【分析】句意:——火车离开多久了?——很抱歉。我不知道。我到这儿的时候,火车已经离开了。由By the time I got here可知该用过去完成时,所以选C。 【点评】考查动词时态。 3.By the time I ________ on the TV, Beckham ________ two goals. A. turned; have scored B. turned; had scored C. had turned; have scored D. had turned; had scored 【答案】 B 【解析】【分析】句意:当我打开电视的时候,贝克汉姆已经进了两个球。本句是时间状语从句,by the time到…时候为止,用于一般过去时,可排除CD选项。从句用一般过去时,主句用过去完成时,需用“had+过去分词”结构,可排除A;根据句意结构,可知,故选B。 【点评】考查动词时态辨析题。 4.By the end of last month, Jane _____ enough money for the poor sick boy. A. raised B. would raise C. had raised D. has raised 【答案】 C 【解析】【分析】句意:在上个月末,珍已经为贫穷的生病的孩子筹集到了足够的钱。根据By the end of last month,可知句子的时态为过去完成时,C是过去完成时结构,故答案是C。 【点评】考查过去完成时,注意过去完成的时的判定方法。

人教版英语英语现在完成时练习及答案解析百度文库

人教版英语英语现在完成时练习及答案解析百度文库 一、初中英语现在完成时 1.You must return the books to the library because you _________ them for more than two weeks. A. have lent B. have borrowed C. have kept 【答案】C 【解析】【分析】句意是:你必须把书还给图书馆因为你已经……两个多星期了。for more than two weeks 表示时间段,在现在完成时中需要和延续性动词连用,lend 和 borrow 都是短暂性动词,keep 具有延续性,故选C。 【点评】考查现在完成时中延续性动词和短暂性动词的转换问题。 2.Mike used to be a top student, but he behind since he lost himself in computer games. A. fell B. has fallen C. was D. has been 【答案】 D 【解析】【分析】句意为“Mike过去是尖子生,但自从迷上电子游戏以来成绩落后了”。由since可知but后的主句用现在完成时,瞬间动词fall不能和since引导的时间状语从句连用,故用延续性动词be。故选D。 【点评】本题考查现在完成时中非延续性动词和延续性动词的转换。 3.The Greens many places of interest since two years ago. A. has visited B. have visited C. visited D. will visit 【答案】 B 【解析】【分析】句意:自两年前开始,格林一家参观了许多名胜。since引出的时间状语从句,强调主句谓语从过去某时一直延续到现在,主句用现在完成时态,the Greens格林一家,表示复数含义,作主语,谓语用复数形式。故选B。 4.So far Tom with Mary _______ 50 left -behind children to do their homework after school. A. help B. helped C. has helped D. have helped 【答案】 C 【解析】【分析】此题要掌握现在完成时的时间状语及主语+with 短语是单数的概念,即可得出答案。选C。

过去完成时中考真题 含答案解析百度文库

过去完成时中考真题含答案解析百度文库 一、初中英语过去完成时 1.By the time I got there, the football match ________ already ________. A. has; finished B. was; finished C. had; finished D. /; finished 【答案】 C 【解析】【分析】句意:到我到达那里的时候,足球赛已经结束了。by the time通常用完成时态,根据got可知是过去完成时,故选C。 【点评】考查过去完成时。 2.— How long has the train been away? — Sorry. I don't know. By the time I got here, the train ________. A. has left B. was leaving C. had been away D. had left 【答案】 C 【解析】【分析】句意:——火车离开多久了?——很抱歉。我不知道。我到这儿的时候,火车已经离开了。由By the time I got here可知该用过去完成时,所以选C。 【点评】考查动词时态。 3.—How long you TV by the time I called you? —For about two hours A. had; watched B. have; watched C. did; watch D. were; watching 【答案】 A 【解析】【分析】由句中的by the time可判断.这里用过去完成时,故选A。句意是:—到我打电话给你为止,你已经看了多长时间的电视了?—大约两个小时。 【点评】本题考查过去完成时的用法。 4.By the time I locked the door, I realized I my keys at home. A. had repaired B. had changed C. had forgotten D. had left 【答案】 D 【解析】【分析】句意为“到我锁门的时候,我才意识到把钥匙忘在家里了”,表示“把某物遗忘在某处”要用leave。该动作发生在realized之前,用过去完成时,故选D。

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