学习德语基础知识

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学习德语基础知识(经典)

?大家好!上次我们提到了日耳曼语系的核心词汇——动词;这次我就从动词学习的侧重点上和大家分享一下:

?我们都知道欧盟共同参考框架规定了语言的等级A1-C2,共分为6级。就德语而言,通常在非自然语境中一般也就是学到B2水平。而根据教学大纲和我国学生具体掌握情况,我把动词学习按阶段分成了以下4个侧重点:

?A1阶段:这是零基础开始的一个阶段,这个阶段我认为动词学习应该主要在动词的基本变位上多下功夫。如果时间精力有限的话应该在现在时和第二分词上全力学习。因为这个阶段接触的主要是因为时态而出现的动词变化,德语时态主要是通过现在时和完成时(助动词+第二分词构成)体现。因此这两种基本变位就格外重要。

?A2阶段:这个阶段从表达上已经接触复合句、代副词、被动语态、虚拟式等语法现象,此时的表达就要求学生对动词的一些组合用法要熟练,比如动词和介词的固定搭配、复合谓语动词等。这个阶段训练的重点就是能够通过各种从句、结构表达比较复杂的意思。而这都和动词的组合用法有着直接的关系!

?B1阶段:我个人认为应该是归纳总结的一个阶段。这个阶段接触的阅读、听力学生都会觉得明显难了。究其原因主要是不熟悉领域的专业词汇明显增多,句子成分不再是仅用一个词来表达了,这就使得由动词造成的学习上的问题更加凸显出来,其实这些问题之前就已经存在,只是由于初级阶段难度低没有显现出来而已。至于应该如何归纳总结还需要视具体情况而定,老师应该帮助学生找到合理高效的方法。

?B2阶段:这是个将被动的信息接收变为能主动应用的阶段。也应该是德福备考的开始,此时训练的重点应该变为如何通过词汇的变化达到化繁为简的目的。因为尤其

是表达的环节在德福里最有效和保险的方法还是简单句,通过训练,尤其是动词层面上的各种训练;力求能让各种句型及套路之间的转化变得得心应手。当然其中的方法很多,希望有机会能在新英华的课堂上与大家来分享!

?好了,又到了说再见的时候。祝你们好运!——Felix

熟识零冠词Nullartikel

?说明:部分名词不带任何冠词,也可以说这部分名词使用的是“零冠词”。名词在下列几种情况下使用“零冠词”:

?1、泛指的复数名词

?Sie kaufen eine Tasche. (sg.) --→ Sie kaufen Taschen. (pl.)

?Sie braucht einen Koffer. (sg.) --→ Sie braucht Koffer. (pl.)

?2、表示职业、身份

?Herr Müller ist Arzt.

?Sie ist Studentin.

?但如果该名词前有形容词做定语,则必须加上冠词。

?Herr Müller ist ein guter Arzt.

?Sie ist eine flei?ige Studentin.

?3、表示国籍

?Herr Lin ist Chinese.

?Frau Ono ist Japanerin.

?但如果该名词前有形容词做定语,则必须加上冠词。

?Herr Lin ist ein gro?er Chine se.

?Frau Ono ist eine sch?ne Japanerin.

?4、一些中性的城市名、国家名和联邦州名

?Deutschland ist ein Land in Europa.

?China ist ein Land in Asien.

?但如果该名词前有形容词做定语,则必须加上冠词。

?das sch?ne Berlin, das gro?e China

?有几个国家必须用冠词,如:die Schweiz, die USA(pl.)?有些国家的全称有定冠词,如:

?Die Bundesrepublik Deutschland (die BRD)

?Die Volksrepublik China ( die VR China)

?5、泛指的物质名词

?Wir kaufen Bier, Milch, Wasser, Tee.

?但这些名词前可以加上相应的量词:

?Wir kaufen eine Flasche Bier,eine Dose Cola.

?6、泛指的抽象名词

?Ich habe Zeit/ Geld/ Hunger/ Durst.

?7、表示学科的名词

?Er studiert Chemie

?Sie studiert Deutsch.

?8、语言

?Ich spreche Franz?sisch.

德语天气词简洁版

?Die W?rter über Wetter

?das Wetter, unz. =Weather天气

?das Klima, -s/-e =climate气候

?die Temperatur, -en =temperature温度

?das Thermometer,- =thermometer温度计

?der Grad, -/-e =degree度数

?Grad Celsius =degree centigrade摄氏(温度)

?der Wetterbericht, -e =weather forecast天气预报

?der Luftdruck, unz. =air pressure大气压

?die Luft, die Lüfte= air空气

?der Himmel, - =sky天空

?der Mond, -e =moon月亮

?der Stern, -e =star星星

?die Sonne, -n=sun太阳

?der Sonnenschein, unz. =sunshine阳光

?scheinen =to shine照耀?der Sonnenaufgang, die Sonnenaufg?nge =sunrise日出

?der Sonnenuntergang,dieSonnenunterg?nge =sunset日落?der Blitz, -e=lightning闪电

?blitzen = totwinkling打闪

?der Donner, - =thunder雷

?donnern =to thunder雷鸣

?das Eis, unz. =ice冰

?frieren= to freeze结冰?der Reif, unz. =hoarfrost霜

?derNebel, - =fog雾

?derDunst, die Dünste=mist, haze雾气,云雾

?dunstig adj. =hazy有雾的

?neblig adj. =foggy有雾的;

?derRegen, unz. =rain雨;

?regnen vi. =to rain下雨

?regnerisch adj. =rainy下雨的

?regenreich adj. =rain-laden多雨的;

?der Nieselregen, unz. =drizzle毛毛雨

?nieseln vi. = todrizzle下毛毛雨

?derSprühregen, unz =drizzle毛毛雨

?sprühenvi. = todrizzle下毛毛雨

?der Dauerregen, unz =continuous rain久雨

?der Schauer, - = shower阵雨

?der Regenschauer, - =shower阵雨;

?gie?en =to pour大雨倾盆

?der Niederschlag, die Niederschl?ge =precipitation降水(量)

?der Regenbogen, die Regenb?gen =rainbow彩虹

?der Schnee, unz. =snow雪

?schneien vi. =to snow下雪

?derHagel, - =hail冰雹

?der Hagelschauer, -=hailstorm阵雹;

?hageln =to hail下冰雹;

?der Wind, -e =wind风

?windig adj. =windy有风的;

?wehen =to waft吹,刮

?der F?hn, -e =foehn焚风

?das Gewitter, - =thunderstorm暴风雨

?der Sturm, die Stürme =storm风暴

?stürmen = tostorm刮暴风

?das Unwetter, unz. =thunder-storm暴风雨?der Taifun, -e =typhoon台风

?heiter adj. =clear晴朗的

?trüb adj. =cloudy阴的

?die Wolke, -n =cloud云

?die Bew?lkung, unz. =clouds云层

?bew?lkt =cloudy阴云密布的

?wolkig =cloudy多云的

?wolkenlos =cloudless无云的;

?kühl adj. =cool凉爽的

?die K?lte, unz.=coldness寒冷

?kalt adj. =cold冷的,寒冷的

?warm adj. =warm温暖的

?der Frost, die Fr?ste =frost严寒

?hei? adj. =hot炎热的,热的

?die Hitze, unz. =hotness炎热

?schwül adj. =muggy闷热的

?die Tropen(Pl.) =tropical热带

?trocken adj. =dry干燥的;

?die Trockenheit, unz. =dryness干燥

?nass adj. =wet湿的

?feucht adj. =humid潮湿的

?wechselnd adj. =alternating变化无常的

【王冠老师德语课堂】诺贝尔奖报道中德互译

Halb leiter für die leuchtende Zukunft

?Die Zukunft geh?rt den Leuchtdioden. Für die Entwicklung der blauen Leuchtdiode, die wei?es LED-Licht erm?glicht, erhalten die japanischen Forscher Isamu Akasaki, Hiroshi Amano und Shuji Nakamura den diesj?hrigen Nobelpreis für Physik.

?

?Ohne Licht stünde es ziemlich düster um den Menschen. Früher hat er sich mit Feuer beholfen, mit ?llicht und Gaslampen, wenn es galt, H?user und Stra?en zu erhellen. Heute s??en wir ohne elektrische Lichtquellen im Dunkeln. Das Zeitalter der altbew?hrten Glühbirne geh?rt zumindest in Europa schon bald der Vergangenheit an, und ein ?hnliches Schicksal ist in absehbarer Zeit wohl auch den klobigen

Leuchtsto ffr?hren und den Energiesparlampen beschieden.

?Die Zukunft geh?rt den Leuchtdioden, kurz LEDs, denn sie sind in vieler Hinsicht den herk?mmlichen Leuchtmitteln überlegen. Sie sind leuchtstark und

ungleich sparsamer und langlebiger. W?hrend Glühbirnen weniger als fünf Prozent der elektrischen Energie in Licht umwandeln, schaffen es kommerzielle Leuchtdioden auf fast 40 Prozent. Ihre Haltbarkeit betr?gt im Mittel zehn Jahre und l?nger.

?半导体,闪光的未来

?未来属于发光二极管。由于使得发白光的二极管成为可能的蓝色发光二极管的发明,日本的科学家赤崎勇,天野浩和中村修二获得了今年的诺贝尔物理学奖。

?没有光人类会昏暗的度日。以前人类通过火,油灯,汽灯,如果有效的话,去照亮房子和街道。今天如果没有电灯我们只能坐在黑暗当中。久经考验的白炽灯的时代至少在欧洲已经很快就要成为过去了,粗陋的日光灯和节能灯在可预见的未来也要被赋予相似的命运。

?未来属于发光二极管,缩写LED,因为他在很多方面要高于传统的照明手段。

他发光强,同时经济而且持久。当白炽灯把小于5%电能转化为光照时,商业的二极管可以把近40%的电能转为光照。他的持久性平均总计十年或十年以上。

?geh?ren这个动词后跟的是第三格。

?Sich m it…behelfen表示的是用。。。来应付。

?bescheiden 这里是被赋予的意思,跟命运连用

?überlegen 表示的是比。。。更好的,处于优势的。

?Ungleich 在这里表示的是不一致的,可以这样理解,发光强从传统上来说应该?比较耗能,跟这一点不一致的是LED是经济而且持久的。

巧记阳性名词

?阳性名词常见词尾:

?-and/ant如der praktikant (实习生)

?-ent 如der Student (学生)

?-er 如der Lehrer (教师)

?-ich 如der Teppich (地毯)

?-ismus 如der Idealismus (理想主义)

?-ig 如Honig (蜂蜜)

?-ling 如der Schmertterling (蝴蝶)

?-or 如der Moderator (缓和剂)

?-us 如der Bonus(红利)

?从词义来说:

?大多数表示阳性生物的名词,如:

?der Mann 男人,der Vater 父亲,der Sohn 儿子,der Hahn 公鸡

?表示方位、风、霜、雪、雨的名词,如:

?der Osten 东方,der Norden 北方,der Taifun 台风,der F?hn 燥热的风

?表示四季、月份、日期的名词,如:

?der Frühling 春季,der Herbst 夏季,der Januar 一月,der Mittwoch 星期三?但是das Jahr 年和die Woche 星期并非阳性

?多数表示山岭的名称,属于阳性名词(只有很少数的例外),如:

?der Himalaja 喜玛拉亚山脉,der Jura 汝拉山脉,der Harz 哈尔茨山

?表示土壤和岩石的名词,如:

?der Sand 沙土,der Lehm 黏土,der Ton 陶土,der Granit 花岗岩

?大多数表示货币单位名称的名词,如:

?der Dollar 美元,der Schilling 先令,der Pfennig 分尼

?但是die Mark 马克,das Pfund 英镑,die Drachme古希腊货币名不属于阳性

徳语各类从句宝典(一)

在徳语中,从句会使语句的构造愈加复杂。可是,它也是很有规则的。Johnson认为,掌握从句的关键在于掌握两点:首先是连词和变位动词构成的"框构造";还有即是有关的连词同介词用法的相互转换。一般,咱们将徳语中的主要从句类型分为宾语从句、时刻状语从句、方法状语从句、实在条件从句、成果状语从句、缘由状语从句、退让状语从句等7大类型,以下将逐个详细论述。

1.宾语从句:界说很简单,一个从句作及物动词的直接宾语或许担任一个不及物动词后边的介词宾语。因而,很明显,咱们又能够把它细分为直接宾语从句和介次宾语从句2大类。

(1)直接宾语从句:这类动词往往本身可以直接跟一个第四格宾语;然而,当从句所表达的意思无法在一个名词中体现时,就需要引如直接宾语从句。这些词往往是wissen / erwarten / h?ren / erfahren / glauben / finden / fühlen / sagen / berichten等;

z. B. Ich wei? doch nicht, da? er schon seit drei Jahren geheiratet hat.

Wir erwarten, da?Sie so bald wie m?glich in Shanghai ankommen k?nnen. = Wir erwarten Ihre baldige Ankunft in Schanghai.

Ich habe nie geh?rt, da? es morgen stark regnen wird.

Der Chef hat mir nicht gesagt, ob er morgen einen Termin hat.

Die Firma hat nicht entschieden, ob sie im n?chsten Jahr geschlossen wird.

阶段小结:以上这种直接宾语从句,它的连词一般有2个,da? 和ob。如果后面从句是一个肯定句,那么就用da?;如果是一般疑问句的话,就使用ob。

在直接宾语中,还有种类型,就是用大量的疑问词作连词,来表示主从句的逻辑关系。这类词有was / warum / wann / wie / wohin / woher / wie viele等,例如:z. B. Ich habe nicht gewusst, warum er immer gesund und jung bleiben kann.

Niemand hat mir gesagt, wann der Film beginnt.

Ich muss erfahren, wie man gut Deutsch lernen kann.

Ich habe gesehen, was der fremde Mann im Haus gemacht hat.

(2)介词宾语从句:有些不及物动词或者反身动词要求后面有相应的介词搭配,这时候就必须先写出相应的代副词,然后跟上一个da?引导的宾语从句,例如:z. B. Wir hoffen darauf, da?du uns bei dieser Frage einmal hilft kann.

= Wir hoffen auf deine Hilfe bei dieser Frage.

Deine Mutter freut sich darüber, da? ihr Sohn in Shanghai angekommen ist. = Deine Mutter freut sich über die Ankunft ihres Sohns in Shanghai.

阶段小结:介词宾语从句往往可以转换成一个直接的名词或者名词结构,担任动词的第四格宾语,因此,把动词变成相应的名词就成为关键的一步,并且德国人倾向于使用名词结构!

2. 原因状语从句:顾名思义,主从句之间存在前后因果的逻辑关系,一般用连词weil / da。weil 用得更频繁一些,而da 则通常表示众所周知的原因,例如:z. B. Ich heirate ein sch?nes M?dchen, weil ich sie liebe.

Da die Weihnachten vor der Tür steht,muss man sich dafür vorbereiten.

(1)weil / da 引导的原因状语从句经常可以和一些表示因果关系的副词相互替换,但是需要注意的是这些副词后面的语序,这些词通常有deshalb / deswegen / denn等:z. B. Ich heirate ein sch?nes M?dchen, weil ich sie liebe.

= Ich liebe ein sch?nes M?dchen,deshalb heirate ich sie. ( 反语序)

= Ich heirate ein sch?nes M?dchen, denn ich liebe sie. ( 正语序)

= Ich liebe ein sch?nes M?dchen,deswegen heirate ich sie. ( 反语序)

(2)weil / da 引导的原因状语从句也经常可以同介词wegen表示的因果关系替换:z. B. Heute kann ich nicht zum Unterricht gehen, weil ich krank bin.

= Wegen meiner Krankheit kann ich heute nicht zum Unterricht gehen.

常用固定搭配表——德语词组

1.ab/h?ngen von+ D 依赖

2.achten auf+ A 注意,关注;照顾,关照

3.an/fangen mit+ D 开始…

4.sich an/passen an+ A 适应于;与…相处的很好

5.sich ?rgern über+ A 对…生气

6.jdn. ?rgern mit+ D 使生气;激怒

7.auf/h?ren mit+ D 停止做

8.sich bedanken bei + D (向某人)(为某事)道谢

9.sich/jdn. befreien von+ D 解放aus+ D 从…中解救出来

10.beginnen mit+ D 开始做;以…开始

11.sich beklagen bei+ D(向某人)über+ A(某事)抱怨

12.sich bemühen um+ A 争取,谋求

13.sich/jdn besch?ftigen mit+ D 从事于…;研究

14.sich beschweren bei+ D(向某人)über+ A(某事)抱怨,诉苦

15.sich bewerben um+ A 申请;谋求

16.jdn. bitten um+ A 请求

17.bürgen für+ A 保证;担保

18.jdm. danken für+ A 感谢

19.denken an+ A 思念;忆起,想起

20.sich entschuldigen bei+ D(向某人)für+ A(为某事)道歉

21.sich erinnern an+ A 回忆起

22.jdn. erkennen an+ D 辨认出

23.sich erkundigen bei+ D(向某人)nach+ D(为某事)打听,询问

24.jdn. fragen nach+ D 询问关于

25.sich freuen auf+ A 为…的到来而高兴的期盼über+ A 对…感到高兴

26.sich fürchten vor+ D 害怕

27.jdm. garantieren für+ A 对…担保;保障

28.geh?ren zu+ D 属于

29.es geht um+ A 这涉及到,关系到…

30.geraten in+ A 陷入unter+ A 遇到,遭遇到

31.sich gew?hnen an+ A 习惯于;适应某地的生活

32.glauben an+ A 信仰;相信;信赖

关系从句

Relativs?tze

在德语中,关系从句由关系代词或关系副词引导,它与主句中的某个词(名词、代词或副词),或者整个句子在意义上相关联。

关系从句采用如下结构模式:

Ich kaufe die Kamera (关系词),die(关系代词) im Schaufenster liegt.

Hauptsatz Relativsatz

关系代词的性或数由关系词决定,关系代词的格由它在从句中所充当的句子成分决定。

die Kamera(Singular/Feminin)die [Singular/ Feminin /Nominativ(Subjekt)]

一.如果关系代词在从句中作介词宾语,则需要把介词放在关系代词前面。

Beispiele:

Mein Bruder, mit dem ich gerade telefoniert habe, steht vor der Tür.

Das ist das Dorf, in dem ich geboren wurde.

Am Samstag gebe ich eine Party, zu der ich euch alle herzlich einlade.

Die Probleme, über die wir gerade diskutiert haben, lassen sich sowieso l?sen.

注意:关系代词的第二格以及复数的第三格(dessen, deren, denen)没有近一步的变格形式。

Beispiele:

Ich sah die Leute, mit denen er sprach, zum erstenmal.

Sie ist eine kluge Frau, auf deren Vorschl?ge man h?ren kann.

Das ist das M?dchen, mit dessen Bruder ich schon zusammen die Schulbank gedrückt habe.

二.如果主句中的关系词是不涉及人的不定代词nichts, weniges, manches, etwas, einiges, vieles, alles等,由于这样的词没有性和数,作为引导词的关系代词只能用同样没有性和数的was充当。

Beispiele:

Er sagte manches, was mich wunderte.

Das ist alles, was ich dir sagen wollte.

Der Kranke darf nichts lesen, was ihn aufregen k?nnte.

如果主句中的关系词是das(与不定代词一样没有性和数)或用最高级形式das Sch?nste, das erste等表示的状况,也用was作为关系从句的引导词Beispiele:

Das, was mi ch an meisten besch?ftigt, ist meine Zukunft.

Ich traue dem, was du gesagt hast.

Das ist das Sch?nste, was man sich denken kann.

Das w?re das erste, was ich t?te.

Das ist das Komischste, was ich in meinem Leben geh?rt habe.

如果关系词是由形容词派生的指涉事物的名词,如etwas Neues 等,也用was作为引导词。

Es war etwas ganz Neues, was er erreichen wollte.

注意:was 作为没有性和数的引导词,如果在从句中作介词宾语,则一般用疑问代副词的形式。

Beispiele:

Er tat etwas, womit ich nicht einverstanden war.

Das, woran ich am meisten denke, ist meine Zukunft.

Das ist das Sch?nste, wovon man t r?umen kann.

Es war etwas ganz Neues, wonach er strebte.

(建议下载)德语专四基础知识及考点梳理

一、命题中经常考察的语法点 1. 动词第二虚拟式及其使用 a) 用als ob带起的非现实比较句。特别要注意省略ob时句式的转换: Er redet so, als ob er schon lange in Deutschland geblieben w?re. Er redet so, als w?re er schon lange in Deutschland geblieben. b) 非现实的条件句。当从句提前时,有省略连词的用法 H?ttest du nicht soviel für diesen alten Wagen verlangt, w?re er schon l?ngst verkauft. c) 其他常同虚拟语气连用的词或词组: Das h?tte ich an deiner Stelle nicht getan. Ohne deine Hilfe h?tte ich den Erfolg nicht gehabt. Sonst / Andernfalls k?nnte ich mich schon erk?ltet haben. d) 用虚拟式表示委婉、客气的请求和建议: Ich h?tte gern ein Glas Bier. Es w?re sehr nett von Ihnen, wenn Sie mir das Buch geben k?nnten. 2. 扩展的动词不定式结构 um...zu...,ohne...zu...和statt…zu… a) um...zu...用以补充说明主句中行为的目的,可用 damit引导的从句替换: Um ihn schnell ins Krankenhaus einzuweisen, habe ich beim Notdienst angerufen. b) ohne...zu... 用以描述主句中行为的伴随状况,可用ohne dass引导的从句替换:Er ist heute morgen weggegangen, ohne zu sagen, wohin er wollte. c) statt...zu... 用以表明行为主体倾向于实施两个行为中的一个行为,可用statt dass引导的从句替换: Hilf deiner Mutter lieber im Garten, statt hier herumzusitzen. 3. 情态动词的完成时 情态动词做助动词时,其第二分词形式与动词原型形式相同: Wie kommt es, dass ich erst jetzt erfahre? Das h?tten Sie mir gleich sagen sollen. 具有类似性质的动词还包括:sehen, h?ren和 lassen。但是,请注意他们同下列动词的区别:gehen, kommen, bleiben, lernen, helfen。如: Gestern nach dem Unterricht bin ich einkaufen gegangen. 4. 动词sein的命令式: Sei bitte so freundlich und reich mir den Salz. (du) Seit bitte ernst. Diese Sache ist leider nicht zum Lachen. (ihr) 5. 特殊的关系从句 a) 用was 引导的关系从句/用关系代副词引导的关系从句,其关系词一般为etwas, viel, nichts等不定代词,关系代词was 在从句中作动词的名词性补足语,而关系代副词在从句 中作介词补足语: Das ist etwas, was mich überhaupt nicht interessiert. Das ist etwas, wofür ich mich überhaupt nicht interessiere. 用was 引导的关系从句/用关系代副词引导的关系从句还可以用来修饰整个主句: Ich gehe meine Freundin besuchen, was meine Mutter sehr ?rgert. Ich gehe meine Freundin besuchen, w orüber sich meine Mutter sehr ?rgert. b) 用 wer 引导的关系从句, 其关系词为der。关系从句一般前置。der 在关系从句中一般做主语,常省略。值得注意的是,wer在从句中担任不同句子成分时,有不同的格的变化: Wer nicht arbeit, (der) isst nicht. Wessen Fahrrad kaputt war, (der) kann mitfahren.

德语最常用的100个单词

德语学习-德语入门-德语最常用的100个单词 Posted by deyu100 Posted in 德语词汇 最常用的100个德语单词(英德对照) 1. der / die / das (def. art.) the; (dem. pron.) that, those; (rel. pron) who, that 2. und (conj.) and 3. sein (verb) to be; (aux./perfect tense) 4. in (prep.) in [variation: im in the] 5. ein (indef. art.) a, an; (pron.) one (of) 6. zu (prep.) to, at; (adv.) too 7. haben (verb) to have; (aux./perfect tense) 8. ich (pers. pron.) I 9. werden (verb) to become; (aux./future tense); ; (aux./passive voice) 10. sie (pron.) she, her; they, them; Sie (pron.) you (formal) 11. von (prep.) from, of 12. nicht (adv.) not 13. mit (prep.) with 14. es (pron.) it 15. sich (refl. pron.) -self 16. auch (adv.) also, too 17. auf (prep.) on, at, in 18. für (prep.) for 19. an (prep.) at, on [variation: am at/on the] 20. er (pron.) he 21. so (adv.) so; thus, this way, such 22. dass (conj.) that 23. k?nnen (verb) can, to be able 24. dies (pron.) this, that 25. als (conj.) as, when; (adv.) than 26. ihr (pron.) you, her; (poss. adj.) her, their, hers, theirs; Ihr (poss. adj.) your (formal) 27. ja (adv.) yes; certainly, really 28. wie (adv.) how; as 29. bei (prep.) by, with, at 30. oder (conj.) or 31. wir (pron.) we 32. aber (conj.) but; (adv./flavoring particle) 33. dann (adv.) then 34. man (pron.) one, you 35. da (adv.) there; (conj.) because 36. sein (poss. adj.) his, its 37. noch (adv.) still, yet 38. nach (prep.) after, toward 39. was (pron.) what 40. also (adv.) so, therefore 41. aus (prep.) out, out of, from

德语动词搭配大全

德语动词搭配大全 徐虎龙律师整理 (一)动词+介词 1、an + A(第四格) sich an etw. (A) anschlieen 紧接着(某事物) an etw. (A) anknüpfen联系于某事物 an jn/etw. (A) denken 想到某人(某事) sich an etw. (A) anpassen 适应an jmdn. (A) appellieren向某人呼吁,上诉 sich an etw. (A) entsinnen想起,回忆起 sich an etw. (A) erinnern回忆an etw. (A) glauben相信 sich an etw. (A) halten 遵守,遵循 an etw. (A) herantreten向某人提出;面临 sich an etw. (A) machen开始... an etw. (A) rühren握,触动;谈到,提到 sich an etw. (A) gewhnen习惯于an etw. (A) gewhnt sein习惯于an jmdn. (A) schicken 寄给某人an jmdn. (A) schreiben 写给某人sich an jn. wenden向某人请求2、an + D(第三格) an etw. (D) arbeiten进行某项工作 sich an etw. (D) beteiligen 参加 an etw. (D) erkanken 患了某种病an etw. (D) erkennen 从...认出,识别 es fehlt jm. an etw. (D) 某人缺某物 sich an etw. (D) erfreuen 喜爱,对...感到高兴 an etw. (D) gewinnen 增加,提高an etw. (D) hngen 喜爱,依恋 an etw. hindern 妨碍某事物

德语第一虚拟式知识讲解

德语第一虚拟式

精品文档 第一虚拟式 一. 构成 1. 现在时(动词词根加上第二虚拟式词尾,强变化弱变化动词皆为原词干) (黑体部分形式与直陈式形式相同,为区分,可以用第二虚拟式来替代) sein的第一虚拟时:sei sei(e)st sei seien seiet seien 2. 将来时(werden的虚拟式形式+动词原形) 3. 过去式(haben和sein的虚拟式形式+第二分词) 二. 用法 1. 间接引语 (表示客观的概括的转述他人的话;一般只转述重要内容,会省略称呼和口头惯语等;表示转述人不对转述的话负责;可由dass引导;有时会适当改变时间地点状语;如果原文有第二虚拟式需要保留。) z.B.: Er sagt …Wir k?nnen stolz sein auf unseren Erfolg.“ Er sagt, dass sie stolz auf ihren Erfolg sein k?nnten. Er fragt, …Gehst du morgen zur Party?“ Er fragt, ob ich morgen zur Party ginge. Er fragt, …welche Partei willst du w?hlen?“ Er fragt, welche Partei ich w?hlen wolle. (间接引语中的祈使句表示客气请求时用m?gen 表示要求命令时用sollen) z.B. …Reg dich doch bitte nicht so auf!“ Er bat mich, ich m?ge mich nicht so aufregen. 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

德语写作部分词汇

德福写作词汇&句型 一、数据图词汇 1、Einführung 总介绍 数据图: die Grafik,-en =die Graphik 图表 graphisch 图解的schematisch das shaubild,-er 图,图表 das Diagramm,-e 结构图 das Balkendiagramm,-e 横柱图 das S?ulendiagramm,-e 柱状图 das Kreisdiagramm,-e 扇形图 das Liniendiagramme=,-e 线条图 die Tabelle,-n 表格 Thema 数据图主题 Die Grafik gibt Auskunft über ... Das Schaubild liefert Information über ... Aus dem Diagramm geht ... hervor. Aus der Grafik ergibt sich, dass ... In der Tabelle geht es um ... Das schaubild enth?lt statische Angaben über ... Die Tabelle bafasst statistische Angaben über ... Die Grafik hat ... zum Gegenstand. Es handelt sich um eine Statistik des / von ... Stand ... Quelle 数据来源 Dem Diagramm / der Tabelle liegt eine Umfrage des Insitituts für Meinungsforschung zugrunde. 此图表基于观点研究所的一份问卷调查。 Die Daten beruhen / gründen / basieren auf einer Fragebogenauswertung der Forschungsgruppe XY. 此数据来自研究组XY的调查问卷考评。 Die Statistiken stammen von ... Das Schaubild wurde von ... erstellt / herausgegeben /ver?ffentilicht. Die Grafik erschien in den Zeitschrift ... Die Grafik wurde dem / der ... entnommen. Aufbau der Grafik 数据图构成 Die Grafik besteht aus zwei Teilen. Im linken Teil geht es um ...

德语动词前缀总结

德语动词前缀总结 (上)之完全不可分前缀篇 德语动词较英语动词有着较为明显的区别。在德语中,同一个根动词搭配不同的前缀(Vorsilbe/Pr?fix),其意思就会发生变化,如schlagen接er--,变为erschlagen,意思为“打死”“揍死”;而接ab--,变为abschlagen,意思为“打掉”“拒绝”,正因为这种复杂性,德语动词前缀往往会成为学习者的一个羁绊,所以在口语和书面与表达中,往往会有人没有记准某个动词的前缀,说出或写出“牛头不对马嘴”的动词,遗笑大方。然而,这些“可恶”的前缀并非只会给我们添麻烦,实际上它们都有一定的含义,记住了这些前缀的含义,不管什么样的动词来袭,我们都能或多或少地猜出它们的意义范围。这样,事半功倍的词汇学习就会属于你了。 I.永不可分前缀(也成为完全不可分前缀)(untrennbare Vorsilbe)顾名思意,这类前缀是任何情况下都不可分的,不重读。 a. be-意义: 使动词及物化,如: bemalen+A(在。。上画)beantworten+A(回答某人或某问题)bebauen+A (在。。上建造) 例外: be-作动词前缀时,有少数词仍为不及物动词,并成为反身动词,如: sichbefinden/sich belaufen b.emp-意义: 强调某种感觉或服务,如: fehlen(缺少,想念)--empfehlen(推荐)fangen(抓住)--empfangen(接待) c.er-意义:

1.某件事情的发展过程,如: finden(找到)--erfinden(发明)lernen(学习)--erlernen(学会,学到) 2.从事某些较大的工作或任务,如: bauen(修建)--erbauen(修筑较大建筑)richten(针对。。)--errichten (建立较大机构或建筑) 3.表示程度的延伸或恶化,如: schlagen(打)--erschlagen(打死)schie?en(射击)--erschie?en(击毙,射杀)trinken(喝)--ertrinken(溺水而亡,呛死) d.ent-意义: 与原先动作或过程相反,如: decken(盖上)--entdecken(发现,揭开)laden(装载)--entladen(释放)spannen(使人紧张)--entspannen(放松,使松弛)e.ge-意义: 强调原先的动作,如: gestalten(塑造,创作)gefallen(喜欢,喜爱)f.miss-意义: 1.发生错误,失误或失败,如: verstehen(理解)--missverstehen(误解)Erfolg(成功)--Misserfolg(失败) 2.过多,泛滥,如: missbrauchen(滥用) g.ver-意义: 1.与原先动作相悖,如:

牛津高中英语模块一知识点整理[打印]

WORD 格式整理版 M1 U1 School Life 28. recently 最近,近来 29. culture 文化 一、词汇大集合 30. develop 培养,养成 I. 单词 31. photograph 照片,相片1. attend 出席, 参加 32. donate 捐献,捐赠 2. assembly 集会,会议 33. gift 赠品,礼物 3. earn 获得,赚,赚得 34. display 陈列,展览 4. respect 尊敬 35. kindness 好意,善意 5. achieve 取得,实现 36. guest 客人,来宾 6. grade 学分,年级,等级 37. speech 演说,演讲 7. literature 文学 38. flat 套房 8.average 一般的,平均的 39. bookcase 书橱,书柜 9. challenging 具有挑战性的 40.please 使满意,取悦 10. lunchtime 午餐时间 41. attention 注意,关注11. e-mail 电子邮件,给...发电子 42. cover (书的)封面,盖子邮件 43. recent 新近的,最近的12. title (书的)名称,题目 44. professor 教授 13. extra 额外的,外加的 45. regret 遗憾,后悔,惋惜14. cooking 做饭,烹饪 46. inform 通知,告知 15. prepare 准备 47. run 管理,经营 16. drop 放弃 48. host 主持人,主人,东道主17. Spanish 西班牙语 49. approve 批准,通过,赞成18. German 德语,德国人 50. broadcast 广播,播放19. miss 思念,想念 51. preparation 准备,筹备20. dessert (餐后的)甜点 52. close 亲密的,靠近的21. field 运动场,操场 53.outing 短途旅行,远足22. experience 经历,体验 54. continue 继续,持续

德语常用反身动词

常用反身动词 以下反身动词为真反身动词(反身代词不可缺少) sich A. k mmern um A 关心 Diese junge Lehreri n hat sich immer um die kle inen Kin der gek mmert. u sich A. freue n ber Ai/ auf A 高兴 Das Geburtstagskind hat sich sehr ber die Ge u schenke gefreut. Die Winterferien beginnen in 2 Monaten, aber wir freuen uns jetzt schon auf die Winterferien. sich A. interessieren f r A 感兴趣 Viele Chinesen interessieren sich f r die deutsche Kultur. sich A. verlieben in A 爱上 Der junge Mann hat sich in diese h bsche Frau verliebt. sich A. entschlie?en zu D 决定 Ich habe mich zu einer Reise nach Amerika entschlossen. sich A. entscheiden f r A u 决定(有选择的) Entscheiden Sie sich f r eine Reise nach Beijing oder nach Nanjing? sich A. streiten mit D 争吵,争执 Der Mann streitet sich oft mit seinem Nachbarn um nichts. sich A. un terhalte n mit jm. ber A 谈话,聊天 Die Studenten haben sich gestern Abend gut ber den neuen amerikanischen Film unterhalten. sich A. erkundigen bei jm. nach D 打听 Der Fremde hat sich bei einem Polizisten nach dem Weg zum Bahnhof erkundigt. sich A. verlassen auf A 信赖,信任 Man kann sich ruhig auf ihn verlassen. sich A, gew? hnen an A.习惯 Seit zwei Jahren lebt er in Shanghai, aber bis jetzt kann er sich an das Klima in Shanghai noch nicht gew?hnen. sich A. erinnern an A. 回忆 Er erinnert sich oft an das Leben auf dem Land bei seiner Oma. sich A. bewerben um A. 谋求(职位) Nach dem Studium hat er sich bei der Firma Siemens um eine Stelle beworben. sich A besch?ftigen mit D 从事于,忙于 Seit einem Jahr besch?ftigt er sich mit der Diplomarbeit.

德语常用动词与介词搭配

德语常用动词与介词搭配 1, sich fuer etw. begeistern 热衷于。。 2, sich fuer etw. interessieren 对。。感兴趣 3, es auf etw. abgesehen haben 目的在于。。 [Beispiel]: Er hat es darauf abgesehen, sie zu aergern. 4, sich ueber etw. aergern 生。。的气 5, erzaehlen von 叙述 6, mit etw./j-m einverstanden sein 同意。。 7, mit etw. anfangen 开始。。 8, mit etw. zufrieden sein 为。。满意 [Beispiel]: Er ist mit sehr wenig zufrieden. 他很知足。(要求不高)9, sich an etw.(A) erinnern 想起。。,回忆起。。 j-n an etw.(A) erinnern 提醒某人。。 10, auf j-n ueber etw. boese sein 对某人某事恼怒 11, sich bei j-m fuer etw. entschuldigen 请求某人原谅某事 12, sich bei j-m fuer etw. bedanken 为。。想某人表示感谢 13, in A eintreten (eine Partei) 加入(一政党) fuer etw./j-n eintreten 支持,拥护。。 14, mit etw. fertig sein 完成。。 15, sich auf A konzentrieren 集中精神,专心于。。 16, eine Frage an j-n stellen 向某人提一个问题 17, j-m kuendigen vi. 解雇某人

英德语言具体知识点的对比

英德语言具体知识点的对 比 一、如何进行对比是首当其冲的问题。 只有这个问题得到了较好的解决,才能充分的利用相似性和差异性,更加有效的辅助德语学习。以下几点较为清晰的说明了对比方法。 1. 找准对比角度。英语德语同源,在书写上同属于拉丁字母,发音上也有着许多相似之处。鉴于此,两种语音方面的比较在学习德语语音时尤为有效。随着学习的深入,可以将比较扩展到构词法和语法以及句法方面,通过对比,找出差异性,重点记忆差异点。比如,英语德语中相同的前缀,通过已知的英语知识,能大大缩短德语单词的记忆时间。 2.端正对比态度。利用两种语言的对比,寻找差异性和相似性,其最为直接的目的是辅助德语学习。对比过程中难免出现各种难

以解释的现象,此时应该抱着一种“抓大放小”,“只抓主要矛盾”的原则。否则必将进入死胡同,钻进牛角尖,从而违背了对比的初衷。 3. 尽可能排除对比过程中英语对德语学习的干扰。对于大部分德语学习者而言,英语作为第一门外语,早已先入为主,对德语学习有着根深蒂固的影响。对比过程中应尽量避免英语的干扰性,通过反复练习的方法,强化语言的区分。 二、如何进行两种语言中具体知识点的对比。 解决了对比方法问题,就该落实到各个知识点。学习过程中,学习者可以根据自身的学习程度,循序渐进的进行两种语言的分析对比,发现规律,找出差异,以达到辅助德语学习的目的。 1. 对于有英语基础的初学者而言,从接触到德语开始,就会遇见很多似曾相识的“英语”单词。有些和英语的拼写完全相同,例如:name,plus,information, elegant 等;还有些与德语拼写几乎一样,例如:natur

德语动词前缀终极版

动词前缀 ab- 表示脱离,离去:abfliegen(起飞,飞走), abgeben(交出), abflie?en(流出,流去), abziehen(拉去,除去),abnehmen(拿去) 表示向下:absteigen(下降,下车), abspringen(跳下) 表示过程的中止:abbrennen(烧光),abnutzen(用久,用坏),abkühlen(冷却下去) 表示照搬:abmalen(临摹),abschreiben(抄下) 表示取消:abbestellen (取消预定), abmelden(注销), abrüsten(裁军) 表示降低,减少:abnehmen, absenken, an- 一般以an为可分前缀的东西都是及物动词。 表示朝着一个方向(说话者的方向):ankommen, anfahren(驶向),anfliegen(飞向,飞往) 表示一个过程的开始(比较常见):anlaufen(启动), anbrennen(点着) 表示动作的迫切,或者态度的认真:sich ansehen(倾听), sich anh?ren(观看), anfragen (质问,询问), anfordern(迫切要求) über- 表示动作的方向übertreten, übersetzen 表示过份überfordern, überbetonen, überarbeiten 表示粗略,草率überlesen, übersehen, übertreten wider- 表示反对 dazu- 表示朝向 dazwischen- 表示在此期间(其中) frei- 表示自由,释放等 freigeben, voll- 表示完成,充满等 vollmachen, vollenden, vollbringen aus- 从..出来,结束,解除 ausgehen, ausbauen, ausfüllen, ausverkaufen auf- 向上,打开,完成 aufstehen, aufmachen bei- 参与,附加 beilegen 附带,beitragen 协助,贡献 ein- 进入 einnehmen, eintreten, einsteigen, mit- 一起,共同 mitarbeiten, mitgehen, mitnehmen, mitbringen, mitmachen nach- 随后,重复,再次 nachkommen, nachbauen, nachsehen vor- 向前,预见 vorsagen, vorlesen 朗读 weiter- 继续 weiterstudieren, weitergehen zu- 关闭,向......走去 zumachen, zulaufen 向。。。跑去 durch- 穿过,穿透 durchleuchten, durchlesen um- 围绕,重复,回转 umbauen, umkreisen unter- 可分:向下 unterdrücken, untertauschen 不可分:中止 unterbrechen

德语专八知识整理1精编版

德语专八知识整理 常见介词搭配 1.介词an fehlen an etwas (D.) 缺少 verzweifeln an etwas (D.) 对……绝望 gehen an die Kante 撞上边角 nehmen an etwas (D.) teil参加 an Ort und Stelle 立刻,就地 erkennen jm. an etwas (D.) 从……上认出某人 leiden an (einer Krankheit) 忍受(病痛)(比较:leiden unter Not oder Elend 忍受痛苦)gehen an jm / etwas (D.) vorbei从某人/某物旁边走过 sein nahe an etwas (D.) 接近(成功) wenden sich an jn. 求助于 sein am Himmel 在天上 scheitern an etwas (D.) 因……而失败 am Geldautomaten 在自动取款机上 sein am Telefon / Apparat verlangt 有电话找 klopfen an die Tür 敲门 sein an der Reihe 轮到 gew?hnen sich an etwas (A.) 习惯于…… lehnen sich an etwas (A.) an 依靠…… liegen jm. am Herzen 放在心上 an Ort und Stelle 立刻,就地 an Land gehen 上岸(比较:aufs Land gehen 去乡间) sto?en sich an etwas (D.) 对……反感(比较:sto?en auf jn./etwas 遇见、碰上)zweifeln an etwas (D.) 怀疑…… denken an etwas (A.) 思考,想起 2.介词auf auf dem Gebiet 在这个方面,在这个领域 kommen auf ein Bankkonte 存入账户 leben auf dem Land / gehen aufs Land 在乡间/去乡间 gehen auf den Markt / sein auf dem Markt 去市场/在市场上 drücken auf den Knopf 按下按钮 kommen auf etwas (A.) an 取决于 schw?ren auf etwas (A.) 相信,坚信 einigen sich auf etwas (A.) 求……达成一致 berufen sich auf etwas (A.) 主张 sein auf die Minute pünktlich 准时到分钟 zeigen etwas auf Verlangen 在要求下出示…… stehen auf etwas (A.) 坚持…… verlassen sich auf jn. / etwas 信任某人/某事 legen etwas auf einen Freitag / fallen auf einen Freitag 把……安排在星期五/正好在星期五lassen sich auf etwas (A.) ein参与……

德语几个常见的动词介词搭配(第三格)

Einige wichtige Verben mit Pr?positionen mit dem Dativ: abh?ngen von abstammen von ?ndern an anfangen mit arbeiten an auffordern + A zu aufh?ren mit befassen* mit befreien* von beginnen mit beglückwünschen + A zu besch?ftigen* mit bestehen aus duften nach einladen + A zu entschlie?en* zu entschuldigen* bei erholen* von erkennen + A an erkranken an erkundigen* nach erschrecken vor fliehen vor fragen nach fürchten* vor geh?ren zu gratulieren + D zu greifen nach handeln mit (von) h?ren von hüten* vor irren* in leben von leiden an (unter) liegen an meinen zu mitwirken an neigen zu passen zu r?chen* an (für) raten + D zu rechnen mit reden mit (von, über+A) retten vor richten* nach riechen nach (an) schmecken nach schützen vor schw?rmen von sehnen* nach sprechen mit (von, über+A) sterben an streben nach suchen nach t?uschen* in teilnehmen an tr?umen von trennen* von überreden + A zu unterhalten* mit unterscheiden* von (in) verheiraten* mit verstehen von warnen + A vor weinen vor wissen von z?hlen + A zu zerbrechen an zittern vor zusammensto?en mit zweifeln an zwingen + A zu * reflexives Verb/ + A mit Akkusativ/ + D mit Dativ

德语常见动词扩展形式

单词解释 ansprechen 打招呼,与……攀谈;使满意,使感兴趣;谈起,提及;请求 ; 对……起作 用,对……感到满意 absprechen 商定,约定,达成协议;不承认,否认,剥夺 aussprechen 发出……的音;说出,表示,表达;宣布; 倾诉,吐露心声 ; 说完,把话 说完 besprechen 谈论,讨论,商议;评论;灌录音; 谈论,商议,交换意见entsprechen 符合,相符,相当于;满足,适合 mitsprechen Ⅰ(vt) 一起说Ⅱ(vi) 发表意见,参与决定 nachsprechen 跟着说,复述 herumsprechen (v.refl)流传 übersprechen n 串话;串扰;串台 vorsprechen 朗读,先读,朗诵; 拜访,访问 lossprechen 免除 versprechen 允诺,许诺,答应;期待,指望; 说错,讲错,读错 zusprechen 鼓励,劝说,劝慰;判给; 劝说,规劝;享用,享受 ansagen 预告,通告,宣告,告知;口授; 通知来访,通知去拜访 absagen 取消; 拒绝,回绝,谢绝 aufsagen 背诵;宣告终止,宣告结束 aussagen 陈述,阐述,表明,说出;证明,供述,陈述 besagen 表明,说明,意味着 entsagen 放弃,舍弃,戒除 hinsagen 随便说说 hersagen 背诵 nachsagen 仿照着说,重复;背后议论 untersagen 禁止,不允许,不准 vorsagen 提示,暗示;轻轻吟诵 versagen 拒绝,不同意; 失效,出毛病,不起作用 zusagen 约定,允诺,答应; 使喜欢,使中意;适合,适宜;答应,同意,许诺zers?gen 锯碎,锯开 besessen 为……所支配的,醉心的,着迷的,疯狂的 ausessen 强变化动词吃光,吃完 aufessen 吃尽,吃光,吃完 abessen 吃掉;吃光;吃饭花费掉; 吃完饭 anessen 啄 versessen 热衷的,醉心的,渴望的 vollessen 吃得过饱 überessen 吃厌,吃腻 mitessen 与…一起吃 gelesen lesen的过去分词 erlesen 选取,拣出;精选的,选出的;卓越的,上等的,优秀的;精美的,精致 的,讲究的 belesen 博学的,博学多才的;看过很多书的 auslesen 读完;挑出,挑选 auflesen 采集,拾起,检起 ablesen 读取,读数,读出;察觉到,看出 anlesen vt.读开头几页从书本上学到

[德语][齿轮基础知识][笔记整理]

b = Zahnbreite p = Teilung m = Modul z = Z?hnezahl Verzahnungsgr??en an einem Zahnrad (Ma?skizze) 15-01 Maschinenelemente: .d 0 = Teilkreisdurchmesser d a = Kopfkreisdurchmesser d f = Fu?kreisdurchmesser h a = Kopfh?he = m h f = Fu?h?he = 1,2 m

Teilkreisdurchmesser, Z?hnezahl, Modul Module für Zahnr?der sind nach DIN 780 genormt (rationale Zahlenwerte im mm)

a 02 01Rad 2 ist das Gro?rad (Rad) Bestimmungsgr??en am Zahnradpaar C n = Drehzahl, d w = W ?lzkreisdurchm., z = Z?hnezahl, m = Modul Rad 1 ist das kleinere Rad (Ritzel) a = Achsabstand i = d W2d W1z 2z 1=n 1 n 2 =i = übersetzung a = d W2 d W1+2 d W 1d W 2a = a 0, wenn d w1 = d 01und d W2 = d 02 Nullgetriebe:

Zahneingriff - Begriffe Eingriffsflanke Eingriffsbogen Y E Y A Einlaufpunkt Auslaufpunkt

常用德语不规则动词变化表

常用德语不规则动词变化表(整理后) 常用德语不规则动词变化表(整理后) 常用德语不规则动词变化表(整理后) Verb Infinitiv Pr?eritum Perfekt 元音a anfangen f?ngt an fing an angefangen backen b?ckt backte/buk gebacken beraten br?ten briet gebraten empfangen empf?ngt empfing empfangen fahren f?hrt fuhr gefahren sein fallen f?llt fiel gefallen sein fangen f?ngt fing gefangen geraten ger?ten geriet greaten sein geraben gr?bt grub gegraben haben hat hatte gehabt halten h?lt hielt gehalten h?ngen h?ngt* hing gehangen laden l?dt lud geladen lassen l?sst lieβ gelassen laufen l?uft lief gelaufen sein raten r?t riet geraten schaffen schafft* schuf geschaffen schlaffen schl?fft schlief geschlaffen schlagen schl?gt schlug geschlagen tragen tr?gt trug getragen wachsen w?chst wuchs gewachsen sein waschen w?scht wusch gewaschen 注:A的现在时第二和第三人称,a均变音为?,schaffen除外。过去时a有三种变音,ie、u、i。其中单词中a后面是清辅音时,变为ie;浊辅音时,变为u;ang形式,变为ing。现在完成时则统一单词原型前加ge-。个别有例外。 元音e bewerben bewirbt bewarb beworben brechen bricht beracht gebrochen brennen brennt brannte gebrannt denken denkt dachte gedacht empfehlen empfiehlt empfahl empfohlen erschrecken erschrickt erschrak erschrocken sein essen isst aβ gegessen fressen frisst fraβ gefressen geben gibt gab gegeben sein gehen geht ging gegangen sein gelten gilt galt gegolten sein geschehen geschieht geschah geschehen sein

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