2015年机械厂生产实习指导书

2015年机械厂生产实习指导书
2015年机械厂生产实习指导书

机械类专业

机械厂生产实习指导书

汪永明编

安徽工业大学机械工程学院

2015年7月

机械类专业

机械厂生产实习指导书

根据机械类专业教学计划的要求,安排机械厂生产实习两周。这是在金工实习的基础上,进一步联系实践的重要教学环节,将为后续的专业课程学习及今后从事机械制造技术打下一定的基础。

一、实习目的

1.通过现场参观与调研,了解某一产品的机械制造生产过程。

2.熟悉主要典型零件(回转支承套圈、减速机箱体、传动轴、柴油机机座、机体、曲轴、凸

轮轴、齿轮等)的机械加工工艺过程,了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺

分析的方法。

3.了解典型零部件的装配工艺。

4.了解减速机、绞线机、船用柴油机的结构特点及装配工艺。

5.了解一般刀、夹、量具的结构及使用方法。

6.参观工厂计量室与车间检验室,了解公差与测量技术在生产中的应用。

7.参观工厂的先进设备及特种加工,以扩大学生的专业知识面以及对新工艺、新技术的了解。

二、实习内容与要求

1、机械制造的生产过程:

了解该厂的主要减速机、绞线机、船用柴油机的整个生产过程情况及生产中的主要工艺文件(如机械加工过程卡片、机械加工工序卡片等)

2、典型零件工艺:

1)箱体零件的加工:

了解某型号减速机箱体、箱盖(或某型号船用柴油机机座、机体)的机械加工方法,并记录其工艺过程。分析箱体零件加工平面与孔系的主要加工方法。

2)轴类零件的加工:

了解该减速机传动轴(或柴油机曲轴和凸轮轴)及其机械加工工艺并记录其工艺过程。

了解某道工序的具体加工工艺(技术要求,刀、夹、量具,切削液等)。

3)齿轮或回转支承齿圈加工:

了解齿轮或回转支承齿圈的机械加工工艺,并记录其工艺过程,分析滚齿、插齿加工

的运动及特点。结合工厂的参观,简述磨齿、珩齿、剃齿等的齿轮精加工方法。

3、了解刀、夹、量具的结构及使用方法,常用机床型号及其特点。

4、装配工艺:

1)了解减速机、绞线机(或船用柴油机)的结构特点及其装配工艺;

2)了解减速机、绞线机(或船用柴油机)装配后的最终检验项目和检验方法;

3)了解主要零部件在车间的检验情况,了解公差与技术测量在现场应用的实例。

三、实习方法

1.学生通过在该厂的箱体车间、电1车间、电2车间、齿轮车间和装配车间(或箱体车间、

中小件车间、分离机车间、齿轮车间和装配车间)等的现场调研实习,对减速机、绞线机

(或柴油机)的主要零件的生产流程、加工方法及其主要工艺文件的学习,初步了解它们

的机械制造生产过程。

2.聘请工厂技术人员,做典型零件的加工工艺专题技术讲座。

3.学生要记实习笔记(按本指导书的内容与要求),实习结束后完成实习报告。

4.学生实行分组实习,每组选出一名组长,协助指导教师搞好实习期间的日常管理,共同负

责实习工作。

四、实习纪律

1.实习前学生必须熟悉和领会本指导书的各项要求。

2.实习期间不得无故缺勤,有事须提前向指导教师请假。

3.严格遵守工厂各项规章制度,按时上下班,尤其是注意安全

....,防止发生意外事故。

4.尊重工厂技术人员和工人师傅的指导,发扬尊师爱生、团结互助的精神。

5.实习过程要严肃认真、刻苦钻研、勤学好问,在工人或技术人员同意的前提下,可以参加

适当劳动。

五、实习考核

生产实习的考核,根据实习的各项要求,检查实习笔记,实习报告等实习收获,并综合学生在实习中的表现,出勤情况、劳动态度等予以评定成绩,按五级评分(优、良、中、及格、不及格)。

六、实习地点

1.马鞍山方圆回转支承股份有限公司、安徽惊天液压智控股份有限公司、马鞍山

市双益机械制造有限公司

2.中船集团安庆船用柴油机有限公司

3.安徽三联泵业股份有限公司、安徽铖友汽车零部件制造有限公司

4.全椒柴油机

七、实习思考题

1.试记录某减速机传动轴(或柴油机曲轴)的机加工工艺过程,各工序所使用的设备、刀具、

夹具是什么?

2.深孔钻加工特点是什么?采用什么刀具?

3.传动轴(或曲轴、凸轮轴)、齿轮、箱体加工时是如何安装定位的?定位基准是什么?

4.减速机箱体(或柴油机机座、机体)加工过程中,安排了哪些热处理?其目的是什么?

5.箱体上加工孔时,如何保证孔系精度?

6.实效处理目的是什么?常用的方法有哪些?

7.齿形加工有哪些方法?

8.机加工时常采用哪些切削液?有何作用?

9.在机器生产过程中,装配过程起什么作用?减速机(或柴油机)装配工艺过程是什么?

10.车削加工用常用刀具材料是什么?

11.实习中你见到哪些机床夹具?

12.例举出实习过程中你见到的机床名称和型号。

八、实习日程安排

九、实习报告内容

1.实习报告封面:包括实习报告题目、姓名、班级、学号、指导教师、日期等;

2.实习报告正文:需要记录实习过程见到的一些内容(根据本指导书的“实习内容与要求”

来写),重点记录和分析典型零件加工工艺,并完成实习思考题;

3.实习心得体会;

4.实习报告封面打印,实习报告正文必须手写,要求字体工整,不少于20页。

附录:《机械制造技术基础》的相关专业知识

一、金属切削过程方面的一些基本概念

1、金属切削过程是用刀具从金属材料(毛坯)上切去多余的金属层,从而获得几何形状、尺寸精度和表面粗糙度都符合要求的零件的过程。

2、金属切削机床的运动分为基本运动和辅助运动。

(1)基本运动按切削时工件与刀具相对运动所起的作用来分,金属切削机床的基本运动可分为主运动和进给运动。

1)主运动是刀具与工件之间的相对运动。它使刀具的前刀面能够接近工件,切除工件上的被切削层,使之转变为切屑,从而完成切屑加工。一般,主运动速度最高,消耗功率最大,机床通常只有一个主运动。例如,车削加工时,工件的回转运动是主运动。

2)进给运动是配合主运动实现依次连续不断地切除多余金属层的刀具与工件之间的附加相对运动。进给运动与主运动配合即可完成所需的表面几何形状的加工,根据工件表面形状成形的需要,进给运动可以是多个,也可以是一个;可以是连续的,也可以是间歇的。

(2)辅助运动是除主运动和进给运动之外,为完成工件的加工全过程所需的其它运动。它包括以下几类:空行程运动、切入运动、分度运动、操纵及控制运动。

3、工件表面

(1)待加工表面——是工件上有待切除的表面。

(2)已加工表面——是工件上经刀具切削后产生的新表面。

(3)过渡表面(加工表面)——过渡表面是工件上由切削刃形成的那部分表面。

4、切削用量三要素:切削速度v c、进给速度v f(进给量f)、切削深度a p(背吃刀量)

5、金属切削过程中发生的现象

金属切削过程中,始终存在着刀具切削工件和工件材料抵抗切削的矛盾,从而产生一系列现象,如切削变形、切削力、切削热与切削温度以及有关刀具的磨损与刀具寿命、卷屑与断屑等。

6、金属切削过程四大规律:金属切削变形、切削力变化、切削热与切削温度、刀具磨损与耐用度变化四大规律。

7、四大规律在生产实际中的应用:改善工件材料的切削加工性、合理选择切削液、刀具几何参数合理选择、切削用量合理选择等。

二、机械加工工艺系统的组成

机械加工工艺系统由机床、刀具、夹具和工件组成。

(一)机床

1、金属切削机床是一种用切削的方法将金属毛坯加工成机器零件的机器,它是制造机器的机器,因比又称为“工作母机”或“工具机”,习惯上简称为机床。

2、机床的分类:以机床的加工方法和所用刀具的特征来分,根据我国制定的金属切削机床型号编制方法(GB/T15975-1994),目前将机床分为12类:车床、钻床、镗床、磨床、齿轮加工机床、螺纹加工机床、铣床、刨插床、拉床、特种加工机床、锯床和其他机床。在每类机床中,又按工艺特点、布局型式、结构性能的不同,细分为若干组,而每一组又细分为系(系列)。

3、机床的型号编制方法

机床的型号是机床产品的代号,用以简明表示机床的类型、通用和结构特性、主要技术参数等。按照GB/T15375-94《金属切削机床型号编制方法》规定,我国机床的型号由汉语拼音字母和阿拉伯数字按一定

规律排列组成。通用机床型号的表示方法为:

例题1 CA6140型卧式车床

C A 6 1 40

主参数(最大车削直径400mm)

系别代号(卧式车床系)

组别代号(落地及卧式车床组)

结构特性代号(结构不同)

类别代号(车床)

例题2 MG1432A型高精度万能外圆磨床

M G 1 4 32 A

重大改进顺序号(第一次重大改进)

主参数(最大磨削直径320mm)

系别代号(万能外圆磨床系〕

组别代号(外圆磨床组)

通用特性(高精度)

类别代号(磨床类)

(二)刀具

1、刀具材料应具备的性能高的硬度和耐磨性、足够的强度和韧性、高耐热性、良好的工艺性、良好的

工艺性。生产中所用的刀具材料以高速钢和硬质合金居多。

2、刀具的类型根据用途和加工方法不同,刀具分为如下几大类:

车刀、麻花钻、扩孔钻、铰刀、拉刀、圆柱铣刀、面铣刀、成形铣刀、插齿刀、丝锥、键槽铣刀、齿轮滚刀、剃齿刀、砂轮等。

(三)工件工件是机械加工过程中被加工对象的总称,是机械加工工艺系统的核心。

(四)夹具夹具是在机械加工过程中,为保证加工精度而采用的保证工件相对于机床和刀具正确的相对位置,并保证加工过程中不因外力的作用而改变已有正确位置的工艺装备的总称。(机床夹具见后面)

三、机械加工工艺规程方面的一些基本概念

1、机械加工工艺过程的组成

用机械加工的方法,直接改变毛坯形状、尺寸和机械性能的过程,称为机械加工工艺过程。

3、机械加工工艺规程的概念:

(1)定义:规定零件制造工艺过程和操作方法等的工艺文件,称为机械加工工艺规程。

(2)工艺规程的作用:(见教材P130)

a)指导生产的主要技术文件:起生产的指导作用;

b)是生产组织和生产管理的依据:即生产计划、调度、工人操作和质量检验等的依据。

c)是新建或扩建工厂或车间基础;

(3)工艺规程卡片格式:(见教材P128)

a)工艺过程综合卡片(或工艺过程卡片):其格式见教材p128表5.3。此卡片的特点:列出

了整个零件加工所经过的工艺路线,工序内容说明不具体。适用范围:单件小批生产。

b)机械加工工艺卡片:其格式见教材p128表5.4。此卡片的特点:以工序为单位详细说明整

个工艺过程,能直接指导生产。适用范围:成批生产。

c)机械加工工序卡片:其格式见教材p128表5.5。此卡片的特点:以工序为单位详细完整地

记载了该工序加工所必须的工艺资料,用来具体指导工人进行操作。适用范围:大批大量

生产。

4、零件的结构工艺性分析:

(1)结构工艺性:零件的结构在一定的生产条件下,能够采用较经济的机械加工方法,保质保量的制造出来的特性,称为结构工艺性。

(2)机械加工对结构工艺性的要求:

1)考虑实际加工的可能性:如方形盲孔的加工;

2)便于刀具的趋进和退出:如边缘孔的钻削;

3)应统一或减少尺寸种类:如轴上的退刀槽尺寸的统一、凸台的统一高度等待;

4)尽可能减少加工表面面积:如箱体底面凹进;

5)避免深孔加工:如深孔设计成阶梯孔;

6)应外表面联接代替内表面联接:因外表面加工比内表面加工容易;

7)零件的结构应与生产类型相适应。

5、基准的概念及分类:

(1)基准的定义:零件上用来确定其它点、线、面位置时所依据的那些点、线、面,称为基准。

(2)基准的分类:

1)设计基准:零件工作图上用来确定其它点、线、面位置的基准,为设计基准。

2)工艺基准:是加工测量和装配过程中使用的基准,又称制造基准。

a、工序基准:是工序文件上标定加工表面位置的基准。

b、定位基准:是加工过程中,使工件占据正确位置所使用的基准。

c、度量基准(测量基准):是用来测量加工表面位置和尺寸而使用的基准。

d、装配基准:是装配过程中用以确定零部件在产品中位置的基准。

6、工艺路线的拟订(见教材P136)

拟订工艺路线是设计工艺规程最为关键的一步,需顺序完成以下几个方面的工作。

(1)选择定位基准

(2)表面加工方法的选择

在选择加工方法时,首先根据零件主要表面的技术要求和工厂具体条件,先选定它的最终工序方法,然后再逐一选定该表面各有关前导工序的加工方法。

1)各种加工方法的经济加工精度和粗糙度(见P136)某种加工方法的经济加工精度:是指在正常的工作条件下(包括完好的机床设备、必要的工艺装备、标准的工人技术等级、标准的耗用时间和生产费用)所能达到的加工精度。(加工成本与加工精度的关系见P136图5.11)(各种加工方法所能达到的经济精度、表面粗糙度等可查《金属机械加工工艺人员手册》)

2)加工方法和加工方案的选择

a)根据加工表面的技术要求,确定加工方法和加工方案;

(教材P136表5.7、表5.8、表5.9分别为外圆表面、内孔表面和平面加工方案及其经济精度)

b)要考虑被加工材料的性质;如:有色金属铜的加工,就不能采用磨削的加工方法做为精加工;

淬硬的材料必须选用磨削的方法进行加工。

c)要考虑生产纲领,即考虑生产率和经济性问题。如:大批大量生产应选用高效率的加工方法,

采用专用设备。

d) 应考虑本厂的现有设备和生产条件:即充分利用本厂现有设备和工艺装备。

小结:具有一定技术要求的加工表面,一般都不是只通过一次加工就能达到图纸要求的,对于精密零件的主要表面,往往要通过多次加工才能逐步达。

具体实例:

例如,加工一个精度等级为 IT 6、表面粗糙度Ra为0.2μm的钢质外圆表面,其最终工序选用精磨,则其前导工序可分别选为粗车、半精车和粗磨。主要表面的加工方案和加工工序选定之后,再选定次要表面的加工方案和加工工序。

(6)机床设备与工艺装备的选择

四、机床夹具方面的一些基本概念

(一)机床夹具的作用、组成和分类:

1、机床夹具的定义:

(1)定位:使工件在机床上占据正确位置的过程,称为定位。

(2)夹紧:将工件在加工时保持在原先确定位置上的过程,称为夹紧。

(3)装夹(安装):使工件占据正确的加工位置,并使其在加工过程中保持不变的过程,称为装夹或安装。

(4)机床夹具:用于装夹或安装工件的工艺装备,称为机床夹具。

2、机床夹具的作用:

(1)易于保证工件的加工精度,稳定加工质量:

例如:在钻床上用钻夹具加工平行孔系时,位置精度可达0.1~0.2mm;

在钻床上用划线法加工平行孔系时,位置精度只能达到0.4~1.0mm。

(2)扩大机床的工艺范围:

例如:在车床上使用镗模,可代替镗床镗孔。

(3)缩短辅助时间,提高劳动生产率,减轻劳动强度:

使用机床夹具能快速装夹工件,减少划线、找正等的辅助时间。

3、机床夹具的组成:

(1)定位元件:确定工件在夹具中位置的元件。

作用:是确定工件在夹具中的位置。

(2)夹紧装置:用以夹紧工件的装置。

作用:是保持工件在夹具中的既定位置。

(3)对刀和引导装置:引导刀具或调整刀具相对于夹具位置的装置。

作用:确定刀具相对于夹具的位置。

(4)夹具体:联接夹具上各个元件或装置,使之成为一个整体的零件。

作用:保证各元件或装置之间的位置关系。

(5)联接元件:使夹具与机床相联接的元件。

作用:保证夹具与机床之间的相互位置关系。

(6)其它:如传动装置、分度装置等。

4、机床夹具的分类:

按夹具的使用范围,夹具可分为五种基本类型:

1)通用夹具:特点:具有很大的通用性。如三爪卡盘。

2)专用夹具:针对某一产品的某一特定工序而专门设计。特点:用途专一。

3)可调夹具:按一组零件而设计一套可调整的夹具。特点:夹具的部分元件可以更换,部分装置

可以调整。

4)组合夹具:用标准化元件组装成的夹具。特点:灵活多变,万能性强,制造周期短,零件可以

重复使用。

5)随行夹具:在自动线上使用的一种夹具。特点:夹具随工件在各工序中的机床上被定为和夹紧。(二)工件在夹具中的定位

1、工件在加工时的定位方式:

1)找正法:

a)直接找正:按照工件或刀具的切削运动轨迹进行比较,经多次修正比较后,使工件占有正确

位置,再进行夹紧的方法。例如:加工齿轮时,外圆与工作台的同轴找正。

特点:比较费时,并要求操作者具有较高的技术水平。

适用场合:单件小批生产。

b)划线找正:事先在毛坯表面或已加工表面上,划出所需加工表面的位置线,然后在机床上

用划针进行找正的方法。

特点:找正费时,定位精度低,可以比较合理地分配毛坯各表面的加工余量。

适用场合:单件小批生产。

2)夹具法:用夹具的定位元件对工件表面进行定位。

特点:省时方便,具有很高的重复定位精度,成本较高。

适用场合:成批、大量生产。

(三)工件的定位原理及其应用:

1.六点定位原理:用正确分布的六个支承点来限制工件的六个自由度,从而使工件在夹具中得到正确位

置的原理,称为六点定位原理,见图2。

2. 在底面XOY 内的三个支承点限制了X 、Y 、Z

三个自由度;在侧面YOZ 内的两个支承点限制了X 、

Z

两个自由度;在端面XOZ 内的—个支承点限制了Y 一个自由度。

3. 六点定位原理的合理应用 (1)完全定位:

定义:用六个支承点限制工件全部六个自由度的定位,称为完全定位。

(2)准定位(不完全定位):

定义:根据加工要求不需要限制工件全部六个自由度的定位,称为准定位。

例如:在轴上铣通槽,通槽方向的自由度不需要限制。 (3)重复定位(过定位):

定义:定位元件重复限制了工件的同一个或几个自由度的定位,称为重复定位。

例如:齿轮加工,用底面和心轴定位。 (4)欠定位:

定义:实际定位限制的工件自由度少于加工要求所必需限制的自由度的定位,称为欠定位。

(四)常用定位方式

1. 工件以平面定位

2. 工件以内孔定位

3. 工件以外圆柱面定位

4. 工件以圆锥孔定位

5. 组合定位 (五)常用夹紧机构

1. 斜楔夹紧机构

2. 螺旋夹紧机构

3. 偏心夹紧机构

五、装配方面的一些基本概念

1、定义:根据规定的技术要求,将零件或部件进行配合和连接,使之成为半成品或成品的过程,称为装配。

2、机器的装配是整个机器制造过程中的最后一个过程。它包括安装、调整、检验、试验、油漆及包装等。

机器装配过程一般分为三个阶段:

1) 组件装配 将两个以上零件连结组合成为组件的过程,称为组件装配。 2) 部件装配 将组件、零件连接组合成为独立部件的过程称为部件装配。 3) 总装配 将部件、组件、零件连接组合成为整台机器的过程称为总装配。

3、保证装配精度的方法:互换装配法、选择装配法、修配装配法和调整装配法四大类。

图1 物体的六个自由度

图2 工件的六点定位

自动生产线安装与调试实习报告

广东机电职业技术学院 自动生产线安装与调试实习报告 专业: 电气自动化 班级: 电气1208 学生姓名: 赖日广 学号: 06120818 指导教师:___闫荷花,陈浩祥 ____ 实习学期: 2014-2015学年第一学期 上交时间: 2012 年 12 月

实习过程及总结 3.1实习过程 开始了为期半年的实习。开始我在设计部待了一个月,在此期间熟悉了公司设计的电气控制图纸,帮助同事校验图纸。一个月以后去了第一个现场,山东聊城的鸿基集团,在这负责镀锌生产线的退火炉改造。第一次进入镀锌板生产车间见到了许多大型设备,感到十分新鲜。在负责人的安排和指导下开始了工作。首先,在二层钢平台上敷设桥架,将六十个控制烧嘴点火的控制箱固定在要求的位置,再根据图纸敷设电缆,最后将控制箱的电缆引进两个从站当中,再将控制线引入电控室。开始由于不熟悉工艺要求,进展不是很快,因此也没出现什么状况。经过两个月的奋战,这个项目终于在年底进行了烘炉。看着正常运行的生产线,心中有种成功的喜悦,毕竟是第一次参与生产线的项目。 过年以后,被派到了天津新宇彩板厂,这里有两条改造线分别是镀锌退火炉的改造和彩涂生产线的改造。有了前一次的经历,这次很快的就上手了,在大家的努力下,不到一个星期这个项目就完成了。在安装过程中遇到很多问题,不过在负责人的帮助和自己的努力下都解决了。紧接这又对彩涂生产进行了改造,是在现在基础上加上印花机、覆膜机、压花机等设备。这些设备都是从韩国进口的,认识到了韩国先进的水平,了解了国产设备与韩国设备的差距。在工程师的调试过程中,我也学到了很多知识和解决问题的方法。 最后的一个月,由于现场已完工就回到公司。公司的生产车间有一百多面控制柜,由于甲方的原因未能交付。我们的任务就是将柜子里的熔断器、空开、接触器等电气元件卸下来。首先,先将电控柜的元件和模块进行统计,记下元件的订货单号。由于有的电控柜挨得太近,无法统计就找来叉车将柜子叉出来。忙碌了三天终于将柜子里的所有元件统计完,在统计的时候见了许多自己不认识模块,通过翻阅说明书了解了部分元件。我们在仓库领了手电钻、螺丝刀、各种组合等工具,在电控柜里钻来钻去。就这样在工作和学习中,结束了半年的实习。 3.2实习收获 半年的实习经历让我成长了很多,也找到了今后努力的方向。在这半年里我了解了镀锌生产线,彩涂生产的工艺流程,也对控制系统有了一定的认识。公司使用的控制产品多数是西门子的,因此对西门子的变频器、各种模块、开关电源、cpu有了认识如图3-1所示。

flash实训指导书

江苏财院实训指导书之计算机系列 网页制作Flash Mx 2004 实例教程 实训指导书 干建松编 2008年5月12日

目录 实训一制作电子相册 (1) 实训二制作百叶窗 (3)

实训一制作电子相册 一、实训目的: 1、练习导入多张连续的相片 2、调用库内的按钮并设置按钮的动作 二、实训内容: 1、打开Flash Mx 2004 新建一个flash文档。 2、分别插入图层1和图层2 ,并将图层1和图层2分别改名为“相片层”“按钮层” 3、导入相片:选中“相片层”的第一帧,然后点击菜单“文件->导入”,从弹出的对话框中选择所要导入的相片并点击“打开”按钮。当系统弹出对话框询问是否导入连续的图片时,点击“是”导入一系列图像。 4、调用共享库的按钮:点击“窗口->其他面板->公用库->按钮”,在弹出的“库列表”中拖动所要的按钮到按钮层。 5、设置按钮的动作:选中“往后方向”的按钮,在动作面板中,输入 on (release) //按下鼠标 { nextFrame(); //跳到下一帧 } 6、设置按钮的动作:选中“往前方向”的按钮,在动作面板中,输入 on (release) //按下鼠标 { prevFrame(); //跳到前一帧 } 7、在“按钮层”的最末帧(与“相片层”最末帧对齐)处插入关键帧。 8、按“控制->测试影片”,发现动画不停在闪动,为了使得动画在开始时静止,我们需要在“相片层”的第一帧处设置“停止”动作,方法如下:选中“相片层”的第一帧,在动作面板中,添加“Stop()”,此时第一帧处多了一个标志“a”。 三、实训要求或建议: 先由老师演示,再由学生进行操作。 此实训题目提供了多个相框的素材,可以根据实际情况给相片添加不同的相框, 以达到更赏心悦目的效果。

机械厂工作总结内容1200字五篇

机械厂工作总结内容1200字五篇 机械厂工作总结1 本人于2014年03月下旬加入本公司,在公司领导和各岗位同事的密切配合下,凭着本人恪守尽职,作风务实,迅速融入公司的文化氛围中,我在忙碌中不断适应公司管理理念和管理方式,不知不觉已经三个多月了。在这期间我收获良多,感触良多;在公司领导的关怀和指导下,在同事们的大力支持下,品管部较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它工作。在此对自己在公司半年内的工作做出总结如下。 品质部的工作主要分为两大块:ts16949质量管理体系体系推进、运行;生产过程质量检测、分析、控制等。 一、ts16949质量体系运行情况: ts16949质量体系主要工作可以概括为“三审一校一修订”,“三审”是指外审、内审(含产品审核和制造过程审核)和管理评审,校是指监视和测量系统校准检验;修订是指质量体系文件(质量手册、程序文件)、作业指导性文件的编制以及适宜性、充分性有效性的修订工作。2014上年质量体系的主要工作有: 1.2014年四月份组织进行ts16949质量管理体的标准培训,组织编写颁布下发适宜公司实际运行的质量管理体系文件。经过近期体系运行情况看,体系文件结构合理,与公司的实际相适宜,具有可操作性,能够满足公司对质量管理体系实施和控制的需要。实施运行情况已基本走向正轨,各部门的支持性文件也得到了进一步完善,保证了公司管理体系的有效实施。使公司的人员质量意识、服务意识、思想观念和自身素质有了整体的认识和提高,体系运行已逐步走向正规,有望下一步达到了持续改进的效果。

2.2014年5月份在综合管理部配合下,分部门进行ts16949质量管理体系文件的培训;并制定本公司质量管理体系贯标管理规定,并依据规定要求成立推进小组并组织贯标工作例会,通报、检查贯标体系运行工作进程,指导体系运行存在问题。 3. 2014年6月开始策划公司内审,在认证咨询公司老师的配合下对2014年度公司内部审核进行规划。组织内审员进行内审相关知识培训。分部门针对审核将要出现的问题进行详细点评指导,统一理清体系运行工作思路,学会工作方法,改变原来混沌工作思路。使质量管理体系运行走上正轨。同时,组织品质部进行产品审核,编制审核作业指导书,审核检查表,制定审核计划,由品质部实施审核。在本次审核过程中发现严重不符合一项,一般不符合27项,已经按要求指导培训品质部拿出纠正预防措施并实施整改(8d整改)。本月同时对制造过程进行策划,编制审核计划,编制制造过程审核作业指导书和审核检查表并已下发生产制造部。准备指导生产部7月5日进行制造过程审核。 二、原材料外购件进厂检测: 1、要求部门加强了对原材料等外外购/外协件的质量监控:对纳入ts16949 质量管理体系的所有原材料外购件全部进行跟踪检测,督促外检员对所有检测批次进行了每周及每月采购合格质量目标统计分析。品质部加强了对原材料、外购件的检验把关。其中原材料大部分采取让步接收处理,也给后续加工效率带来一定困扰。还是需要加大对原材料的监管力度,严格执行退货制度,确保原材料质量的提升;对于外购件品质部积极与同行交流,加强数据对比,每月对进厂外购

电子技术实验指导书

实验一常用电子仪器的使用方法 一、实验目的 了解示波器、音频信号发生器、交流数字毫伏表、直流稳压电源、数字万用电表的使用方法。二实验学时 2 学时 三、实验仪器及实验设备 1、GOS-620 系列示波器 2、YDS996A函数信号发生器 3、数字交流毫伏表 4、直流稳压电源 5、数字万用电表 四、实验仪器简介 1、示波器 阴极射线示波器(简称示波器)是利用阴极射线示波管将电信号转换成肉眼能直接观察的随时间变化的图像的电子仪器。示波器通常由垂直系统、水平系统和示波管电路等部分组成。垂直系统将被测信号放大后送到示波管的垂直偏转板,使光点在垂直方向上随被测信号的幅度变化而移动;水平系统用作产生时基信号的锯齿波,经水平放大器放大后送至示波管水平偏转板,使光点沿水平方向匀速移动。这样就能在示波管上显示被测信号的波形。 2、YDS996A函数信号发生器通常也叫信号发生器。它通常是指频率从0.6Hz至1MHz的正弦波、方波、三角波、脉冲波、锯齿波,具有直流电平调节、占空比调节,其频率可以数字直接显示。适用于音频、机械、化工、电工、电子、医学、土木建筑等各个领域的科研单位、工厂、学校、实验室等。 3、交流数字毫伏表 该表适用于测量正弦波电压的有效值。它的电路结构一般包括放大器、衰减器(分压器)、检波器、指示器(表头)及电源等几个部分。该表的优点是输入阻抗高、量程广、频率范围宽、过载能力强等。该表可用来对无线电接收机、放大器和其它电子设备的电路进行测量。 4、直流稳压电源: 它是一种通用电源设备。它为各种电子设备提供所需要的稳定的直流电压或电流当电网电压、负载、环境等在一定范围内变化时,稳压电源输出的电压或电流维持相对稳定。这样可以使电子设备或电路的性能稳定不变。直流电源通常由变压、整流、滤波、调整控制四部分组成。有些电源还具有过压、过流等保护电路,以防止工作失常时损坏器件。 6、计频器 GFC-8010H是一台高输入灵敏度20mVrms,测量范围0.1Hz至120MHz的综合计频器,具备简洁、高性能、高分辨率和高稳定性的特点。 5、仪器与实验电路的相互关系及主要用途:

自动化生产线实习总结.

实训小结 时间过的真快, 转眼间两周的实训时间就过了, 在过去的两周内我们小组在自动化生产线实验室进行了为期两周的实训练习。通过这段时间的切身实践,我们收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用, 另一方面还提高了自己动手做项目的能力; 还令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。 本次实训的指导老师是何老师和马老师。在实训拉开帷幕时,指导老师马老师首先给我们讲解了一下本次实训的目的、要求、主要内容及任务安排。从他的讲解我们了解到本次实训分两个阶段进行,阶段一是在第一周做好自动化生产线的前三个单元站——即供料单元、搬运单元和操作手单元,阶段二是在第二周做好自动化生产线的后三个单元站——即检测单元、加工单元和提取安装单元,并完成实训报告和实训小结。 实训开始后, 我们按照指导老师的要求, 每 5至 6人组成一个小组, 根据大家的工作习惯和相互了解情况,我们团队共有 6位成员组成(钟 **、陈 **、陈 **、王 **、林 **和我 ,经过推举我作为小组组长。组成团队后,为了便于开展实训工作, 同时也能够使团队成员确定个人实训任务,根据指导老师给定的要求我们的主要任务就是做好自动化生产线个单元站的编程调试工作,并写出此次实训各站的控制要求和控制工艺流程,以及画好各站的机械简图、电气原理图、安装接线图和详细程序。因此,我根据整个实训的安排进行了详细的任务分工,使团队成员在每个阶段工作时都能够各司其职,才尽其用。经过讨论我安排钟 **、陈 **、王 **三人负责程序的设计编写;林 **和我负责程序的调试工作;陈 **则负责文本的书写。整个实训过程中所有队员都应该参与到程序的设计当中随时做好对程序提供更好的解决方案。 本次实训,是对我们能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。不过在进行当中困难是随处可见的。 就像刚开始做第一个单元的时候, 我们在编写好程序准备开始进行调试的时候。由于技术原因, 电脑和 PLC 一直无法连接,在经过多种途径都无法解决问题的

数字电子技术综合实训指导书

数字电子技术综合实训指导书

目录 第一节课程设计的目的及要求---------------------------------- 3 第二节数字电子电路的设计方法 --------------------------------4 第三节数字电路的安装、调试方法-------------------------------9 第四节数字电路设计容及原理简介-----------------------------14 第五节设计说明书的要求---------------------------------------19

第一节综合实训的目的及要求 一、目的 主要目的,是提高学生在数字集成电路应用方面的实践技能,培养学生综合运用理论知识解决实际问题的能力,树立严谨的科学作风,。学生通过电路设计、安装、调试、整理资料等环节,初步掌握工程设计思想与方法,训练组织电路开发工作的基本技能,学会编写设计文件,逐步了解开展科学实践的程序。 二、基本要求 通过课程设计各环节的实践,同学们应达到如下要求: 1.掌握数字电路分析和设计的基本方法; 2.掌握数字电路的安装、调试以及故障分析的专业技能; 3.具备查阅资料,应用资料分析和解决问题的能力。 三、课程设计的任务: 1.完成一规定电路的安装与调试 2.完成一任选电路的设计、安装和调试 四、课程设计完成的容: 1.数字电路设计书 2.符合设计功能的电路

第二节数字电子电路的设计方法 数字电路系统一般由输入电路、控制电路、输出电路、时钟电路、脉冲产生电路和电源等部分组成。 输入电路主要作用是将被信号加工变换成数字信号、其形式包括各输入接口电路。比如用正弦波振荡器产生信号,要经过放大器对微弱信号进行放大与整形后,才能得到数字信号,有些模拟信号要经过模数转换电路转换成数字信号后再进行处理。在设计输入电路时,必须首先了解输入信号的性质及接口条件,以满足设计要求。 控制电路的功能是将信息进行加工处理,并为系统各部分提供所需的各种控制。如数电书中所举的彩灯显示控制器,其定时器为一控制电路,正是在它的作用下,计数脉冲才按一定的霎时间周期,一组一组地送给地址计数顺,形成时间控制。在数字频率计中,从JK 触发器两个反相输出端输出的信号也是控制信号,它即了被测信号送至计数器的时间,同时又控制眲锁存器在计数完毕后对数据进行锁存。在具有整电报时功能的时钟电路中,报时控制电路实现了计数到51、53、55、57、59秒时的五声和整点时的一声报时功能。产生这种信号输出的电路即为控制电路。数字电路系统中,各种逻辑运算、判别电路等都是电路,它们是整个系统的核心。设计控制电路是数系统设计的最重要的容,必须充分注意不同信号之间的逻辑关系与时序关系。 输出电路是系统最后逻辑功能的重要部分。数字电路系统中存在各种各样的输出接口电路,其功能可能是发送一组经系统处理后的数据,或显示一组数字,或将数字信号进行转换,变成模拟信号等。比如数字频率计的显示译码与数码管电路,彩灯控制器的并行移位寄存器级驱动电路等,都属于系统的输出电路。设计输出电路时,必须注意电路与负载在电平、信号极性、拖动能力等方面要相配的问题。 时钟电路是数字电路各级组织训的灵魂,它属于一种控制电路,整个系统都在它的控制下按一定的规律工作。时钟电路包括主时钟振荡电路及经分频后形成各种时钟脉冲的电路。设计时钟电路时,应根据系统的要求首先确定主时钟的频率,再由它与其他控制信号结合产生系统所需要的各种时钟脉冲。 电源为整个系统工作提供所需的能源,为各端口提供所直流电平。在数字电路系统中,TTL电路对电源电压要求比较严格,电压值必须是在一定围。COMS电路对电源电压的要求相对比较宽松。设计电源时,必须注意电源的负载能力,电压和稳定度及纹波系数等。 因为任何复杂的数字电路系统都由不同层次、相对独立、具有特定功能的子系统(单元

机械厂工作总结

( 工作总结) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-034480 机械厂工作总结Work summary of machinery factory

机械厂工作总结 第一篇:机械厂工作总结 自20xx年x月进入社会实习至今,这一年多的时间里我学到了很多,不管是与人相处的道理还是工作技能,在这里我总结下我的经验。 首先是心态,套用名人的一句话“态度决定一切”,在工作中,有了正确积极的态度,才能应对工作中不断出现的各种问题。我对工作的态度就是选择自己热爱的,这样才能一直坚持下去。我一直认为工作不该是一个任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底的爱上它,你才能充分的体会到其中的快乐。对于我来说,每绘制一张图纸都是我对于工作的热爱,只有懂得享受工作,你才懂得如何成功,期间来不得半点勉强。 其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力。对于当初刚踏入工作的我来说一切都需要学习,在学校只学习了一些理论知识,实践的机会很少,对于这些设备图纸看起来都是困难的,更别说设计了。只有走上工作岗位后,才知道自己的学识很肤浅,要学习的东西很多,所以,我就虚心向师傅请教,多问,多看图纸,立足于岗位工作,从基本做起不怕不会,就怕不学,不问。在工作一段时间后,由于我勤奋好学,加上师傅的指导有方,很快,就对公司的设备有了

基本的了解,并且能完成师傅安排的一些简单的设备设计。在工作的同时,我也发现自己的机械制图能力不是很好,我结合工作的需要和我个人的实际情况,重点学习了AutoCAD制图方面的有关知识,使得自己在机械制图方面的基本功有了很大的提高。这给我以后的工作带来了很大的帮助。通过这一年多的工作,使我在机械知识和工作方面,都有了很大的提高。 当然这期间我也存在很多不足之处。如缺乏创新精神,不能积极主动的发挥自己的能力,而是被动消极的适应工作需要,有时贪图快捷方便有问题不会自己主动解决而是先找师傅帮忙,过于依赖前辈的经验,这些都是需要我慢慢改正的。在设计制图方面难免会出错,但是有些错误的代价也是惨重的,所以需要我在工作中认真负责,不能将就一些图纸。 经过一年多工作的锤炼,我已经完成了从学校到社会的完全转变,已抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手,我开始考虑如何在工作中取得新的成绩,以实现自己的价值。我从来都是积极的,从来都是不甘落后的,我不断告诫自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通过这一年多的学习,我深刻认识到:做设计制图细心、严谨是所应具备的素质,而融会贯通、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。 总之,无论从技术上,还是从管理上,我都有了很大的提高。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己的工作水平更上一层楼,为公司的发展尽上一份力。 第二篇:机械行业年终工作总结 20xx年终工作总结 转眼间我来到XXXXX工作已经近一年的时间了,在这一年的时间里,自己

实验与实训指导书-电子商务运营管理实训》指导书

实验与实训指导书课程名称:电子商务运营管理实训 课程编号: 适用专业:电子商务、信息管理、计算机应用 学时数:56学时 编写:包敏 保险职业学院信息系 2005年12月 实训目的与基本要求: ·实训目的: 电子商务运营管理实训是电子商务及相关专业学生将电子商务理论课程与实践相结合的重要教学环节,本实训课程目的如下: 1.通过实训课程,充分了解电子商务的框架结构。 2.熟练掌握不同类型电子商务企业(B2B、B2C以及C2C)的运作过程。 3.了解网络安全的相关内容,实践具体的过程。 ·基本要求: (1)端正实训态度,按时完成每次实训任务,全面掌握电子商务网站运营的全过程。(2)实训形式采用学生动手实践为主,教师全程跟班指导。 (3)在模拟操作阶段,主要目的是增强学生的实际动手操作能力,而不再是局限于对一些概念的讲解上。 (4)实训结束要求上交相应的实训报告(打印A4版面2张)。 实训原理与方法: 在实训形式上,采取理论讲授与实际操作相结合的原则,以学生动手操作为主,适当辅以讲授,使学生系统地掌握所学知识。 实训场地:

实训主要安排在学生机房进行。 实训设备及软件: 硬件:人手一台PC机,要求能够连接到Internet。 软件:Windows2000,,电子商务模拟软件(如中鸿网略电子商务模拟平台) 实训材料: 无特别说明。 实训课时分配: 实训总课时数为28,每周4课时,一般两个课时为一个实训单元。共七周完成。 电子商务运营管理实训大纲(试用)

模块一网上交易 模块 B2C交易模式 实训1 个体消费者网上购物 【实训目的】 (1)了解网上商店的结构特点 (2)掌握网上购物的运作环节 (3)体验网上购物的特点和问题 【实训内容】 (1)熟悉电子商务网站的结构功能 (2)查询和选择购买商品 (3)注册成为新会员 (4)网上支付结算货款 (5)查询订货状态 (6)会员信息修改 (7)购物信息反馈 【思考题】 (1)根据实训操作比较网上购物与传统购物的区别。 (2)网上购物的优势有哪些? 实训2 商店值班经理业务处理 【实训目的】 (1)熟悉值班经理业务与流程 (2)掌握值班经理订单的处理 (3)掌握物流中心申请发货的操作 【实训内容】 (1)进入值班经理的后台系统 (2)选择处理一个新订单

电子设计工程实训任务指导书 - 电子设计工程师认证网

电子设计工程实训任务指导书 (可编程器件应用部分) 二〇一一年六月

前言 电子设计工程实训任务指导书是为EDP-MCU-2000实验平台编写的实训配套参考书之一。本任务书编写的目的在于为采用EDP-MCU-2000实验平台开展实践教学或进行电子设计工程师认证培训的有关院校提供一个参考的教学及培训思路。 本实训任务指导书的定位为电子系统设计类实践课程的教学,紧密结合EDP-MCU-2000实验箱的资源,以一个个独立又相互关联的系统或者准系统设计任务为内容,将相关知识点融合起来,达到电子工程实训的目的。实训任务指导书按照对实验箱的使用情况分为三个部分。第一部分的实训可以完全在EDP-MCU-2000实验箱上完成,第二部分是需要利用EDP实验平台的扩展模块才能完成的实验任务,第三部分则是需要学生自己设计制作扩展模块才能完成的任务。各部分的任务相互独立,由易到难进行编排,尽量覆盖当前电子设计中所遇到的主要知识点。 可编程器件应用是针对EDP实验平台上的CPLD扩展模块开展的教学培训任务,分为9个实验项目,基于Altera公司的复杂可编程器件,使用Verilog硬件描述语言,内容覆盖数字逻辑与数字系统设计的基本内容。所有实训项目均在QuartusⅡ和ModelSim开发平台上开发,计划参考培训学时40学时,每个培训实验4-6学时。依据具体情况,可以集中在一周内完成,也可以分散在半个学期甚至一个学期内完成。 由于时间紧迫,任务书中出现的不妥之处,敬请读者批评指正。 电子设计工程师认证项目办公室 二〇一一年六月

目录 任务一门电路与VerilogHDL门级描述 (1) 任务二组合逻辑与VerilogHDL数据流描述 (2) 任务三触发器与VerilogHDL行为描述 (3) 任务四计数器与VerilogHDL参数化模块设计 (4) 任务五序列检测器的设计与仿真 (5) 任务六简易PWM信号发生器设计 (6) 任务七 8155并行接口功能设计 (7) 任务八简易DDS工频信号发生器设计 (8) 任务九简易数字频率计设计 (9)

机械厂年终总结报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除 机械厂年终总结报告 篇一:机械厂年终工作总结 20XX年上半年工作总结 本人于20XX年03月下旬加入本公司,在公司领导和各岗位同事的密切配合下,凭着本 人恪守尽职,作风务实,迅速融入公司的文化氛围中,我在忙碌中不断适应公司管理理念和 管理方式,不知不觉已经三个多月了。在这期间我收获良多,感触良多;在公司领导的关怀 和指导下,在同事们的大力支持下,品管部较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其 它工作。在此对自己在公司半年内的工作做出总结如下。品质部的工作主要分为两大块:ts16949质量管理体系体系 推进、运行;生产过程质量 检测、分析、控制等。 一、ts16949质量体系运行情况:ts16949质量体系主 要工作可以概括为“三审一校一修订”,“三审”是指外审、

内审(含 产品审核和制造过程审核)和管理评审,校是指监视和测量系统校准检验;修订是指质量体 系文件(质量手册、程序文件)、作业指导性文件的编制以及适宜性、充分性有效性的修订工 作。20XX上年质量体系的主要工作有: 1.20XX年四月份组织进行ts16949质量管理体的标准培训,组织编写颁布下发适宜公 司实际运行的质量管理体系文件。经过近期体系运行情况看,体系文件结构合理,与公司的 实际相适宜,具有可操作性,能够满足公司对质量管理体系实施和控制的需要。实施运行情 况已基本走向正轨,各部门的支持性文件也得到了进一步完善,保证了公司管理体系的有效 实施。使公司的人员质量意识、服务意识、思想观念和自身素质有了整体的认识和提高,体 系运行已逐步走向正规,有望下一步达到了持续改进的效果。 2.20XX年5月份在综合管理部配合下,分部门进行 ts16949质量管理体系文件的培训; 并制定本公司质量管理体系贯标管理规定,并依据规定要求成立推进小组并组织贯标工作例

电子商务实训指导书

《电子商务实训》指导书 电子商务实验教学是指利用教学模拟环境、网络环境和社会对电子商务专业知识的商业化运用进行观察、了解、参与、模拟和再现、修改、评价、总结和创造等教学活动,通过教学模拟环境和网上模拟环境理解专业知识、解剖专业知识、认知专业知识,通过电子商务企业经营案例对网上商业活动过程了解、参与和分析,掌握电子商务经营规律和工作原理,加深对电子商务技术知识应用的理解,掌握发展趋势,使学生在参与实验与实践教学中学会发现需求、提出商业设想和找到解决关键技术的方法。 电子商务专业实践教学应包括四个层次实验,即基础性实验、专业特色实验、创新实验和创业性实验,它是根据专业特点将课程实验、认识实习、生产实习和毕业实习的结合,反映了电子商务专业的两个基本教学过程,即电子商务专业课程的实验和电子专业知识综合运用的综合实验,是将教学模拟环境下的虚拟实验与学生网上浏览、网上案例教学和创新教学结合起来的教学活动。 《电子商务概论》课程主要进行认知性和验证或模拟性实验。包括真实网站的体验和各种电子商务模式、电子支付、物流管理、CA认证、网络营销等方面的实验模拟。 一、实验要求 1、通过学习使同学们了解电子商务的基本概念; 2、了解Internet商务中的B2B、B2C、C2C等不同类型的电子商务; 3、掌握商务信息的流通方式、企业电子商务; 4、了解网络市场调查方法、网络营销和传统网络营销的区别; 5、了解电子商务与物流之间的关系;及初步了解网站的建设。 6、通过实验,使学生掌握B2C、B2B、C2C的交易模式、物流管理、网上银行网络营销及企业网站的建立等基本操作流程和具体的操作方法。 7、总之,不仅使同学们能掌握电子商务的理论知识,更能在模拟的电子商务实验室中完成操作 二、工具软件 本实验课程主要以电子商务模拟软件为基础进行模拟实验。 浙江航科电子商务软件 三、实验内容

电子制作实训指导书

电子制作 实 训 指 导 书

电工电子系 序言 电类课程的实训课题是整个教学过程中的一个重要环节。实训课题的实施是培养学生独立工作能力、并应用所学理论解决实际问题、巩固基本理论并获得实践技能的重要手段。通过实训课题的训练,能为学生获得基本操作技能奠定一个良好的基础。 一、实训的安全规则 为了保证学生能按计划、按要求并顺利的进行实训,必须强调安全教育这一环节,以确保“人”和“物”的安全。为此,所有参加实训的学生必须遵守安全规则如下: 1. 在头脑中要牢固地树立“安全第一”“预防为主”的思想。 2. 严格遵守实训场地的安全操作规则。 3. 进行强电实训时,一般不允许带电操作;若必须带电操作时,应采取必要的安全保护措施并加强监护,确保操作者的人身安全和设备的完好。 4. 加强自救和互救的意识,防止和缩小意外事故发生时所造成人身和设备的损害。 5. 爱护各种仪表、仪器及元器件等。由于故意或违章操作造成损坏的,要按规定承担赔偿责任。 6. 加强实训场地的管理,总电源一定要安装带有漏电保护装置的空气开关。 二、实训的基本要求 为了实现培养学生掌握基本的实训方法和技能,提出实训基本要求如

下: 1. 实训前的准备 实训前要认真阅读每个课题的指导书,明确其目的、所用仪表和仪器等、内容及步骤等内容。同时,还要进行分组、分工,明确每个参加者的任务和职责,使学生的团队协作及相互沟通的能力在整个实训过程中得到提升。这一步做的是否到位,直接影响到实训的质量和效果。 2. 实训的进行 2.1 看懂相关理论知识。 明确此次实训的理论基础和要验证的知识内容及其结论,并以其来指导随后的实训。 2.2 看懂电子元、器件和电路结构图或原理图。 将相对应的电子元、器件实物与其图形符号和文字符号一一对应并熟记。 2.3 进行检测或接线操作。 这一步是整个实训的主要工作,也是其成功的关键环节,具体内容详见每个实训课题。 2.4 观察或记录。 观察检测结果或现象并记录整个过程中的数据是非常重要的,其结果直接决定了实训的成功与失败,必须认真、细心地做并写出报告。 3. 实训的结束 在实训结束后,首先必须断开电源,对所做课题的结果要认真记录、检查并确认无误后,再拆除电路或连接线并整理好现场,逐步养成安全文明操作的好习惯。 三、实训的目标 1. 进行实际操作基本技能的训练。 2. 巩固并加深及扩大所学的基本理论知识,培养解决实际问题的能力。 3. 培养实事求是、严肃认真、细致踏实的科学作风和良好的实训习惯。 4. 为将来更好地从事生产活动和科学实验打下必要的基础,逐步提高自身独立工作能力和创新意识。

2018机械厂年终工作总结

2018机械厂年终工作总结 最近发表了一篇名为《2018机械厂年终工作总结》的范文,感觉很有用处,看完如果觉得有帮助请记得()。 来了将近一年了,在工作中我了解很多的机械方面的知识,提高了机械加工方面的认识,加深了在机械加工方面的了解和相关的和技术资料,还学到了很多做人的道理和怎么样去和公司的每一个同事相处。来到公司在品检部门的工作让我认识了很多的机械图纸,这是在学校里学不到的,更主要的是在工作中我学会了很多在学校里没有见到过的机器和测量仪器,更学会了很多在公司里的管理制度。将所学的理论知识与实践结合起来,更好的充实了,为以后再告诉的工作做好基础。 从我第一天的到公司来到品检部我看到公司的管理制度是很好的,所以更激起我对工作的认真,第一天来到我们厂我看到了我们厂的加工设备是很齐全的,认识了在机械加工中要用到的设备像铣床,磨床和车床。随后就在品检部门工作了,在工作中我听取了师傅们对品检部门的介绍和我们这个部门的重要性,更了解了我们在工作过程中要注意的安全事项和需要注意的项目,随后师傅们就介绍了图纸给我认识,一看让我大开眼界看到的零件图纸再也不是我们在学校里的那些简单的cad图纸了,而是真正的精密零件加工图,在慢慢的认识了图纸之后我又对一个零件的加工工艺有了一些

了解,了解了一个零件的加工程序,更对零件材料的认识,认识了什么样的材料要热处理和什么样的材料要表面处理,在品检的工作使我认识了很多很多知识,基本认识我们厂的工作流程,在为我以后的工作是我很大的帮助能让我在以后的工作中遇到哪些难题去问哪些工作者。 来到品检部我深深的认识了零件的精密性,从我一个刚刚从学校出来的学生来到公司什么都不懂只是认识了那些简单的零件到现在什么样的零件都能看的懂,都能测量,但我觉得只是认识是不够的,我们还要懂得怎么样把这样的零件加工出来那才是我们真正想认识的,所以在以后的机会中我们更要到实践中去了解车,铣磨还有线割,看起来是很难,但我看到我们工作中的同事他们都是什么样的机器都会操作,我就认识到我在检查他们的劳动成果的时候就会联想到我以后我也能够像他们一样哪里要帮助就往哪里去,能够在我们公司也能有所作为。 在公司我看到了一些问题点:一是我们的员工对安全有时还是有松懈的,经常对产缺乏保护,对机器保护还不是做得很好,没有很好的执行我们公司的5s观念。二是我们公司的技术员工对我们的工艺卡没有填好自己的自检记录以致让品检浪费了很多的时间。三是我们应对新进来的员工进行培训,他们对我们公司的测量仪器很不了解,以致他们在测量的时候不能够很好的自检。也不能够保证

自动化生产线实训总结

自动化生产线实训总结 百度最近发表了一篇名为《自动化生产线实训总结》的范文,觉得应该跟大家分享,这里给大家转摘到百度。 篇一:自动化生产线实习总结实训小结时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过了,在过去的两周内我们小组在自动化生产线实验室进行了为期两周的实训练习。 通过这段时间的切身实践,我们收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力;还令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。 本次实训的指导老师是何老师和马老师。 在实训拉开帷幕时,指导老师马老师首先给我们讲解了一下本次实训的目的、要求、主要内容及任务安排。 从他的讲解我们了解到本次实训分两个阶段进行,阶段一是在第一周做好自动化生产线的前三个单元站——即供料单元、搬运单元和操作手单元,阶段二是在第二周做好自动化生产线的后三个单元站——即检测单元、加工单元和提取安装单元,并完成实训报告和实训小结。 实训开始后,我们按照指导老师的要求,每至人组成一个小组,根据大家的工作习惯和相互了解情况,我们团队共有位成员组成(钟**、陈**、陈**、王**、林**和我),经过推举我作为小组组长。 范文写作组成团队后,为了便于开展实训工作,同时也能够使团队成员确定个人实训任务,根据指导老师给定的要求我们的主要任务

就是做好自动化生产线个单元站的编程调试工作,并写出此次实训各站的控制要求和控制工艺流程,以及画好各站的机械简图、电气原理图、安装接线图和详细程序。 因此,我根据整个实训的安排进行了详细的任务分工,使团队成员在每个阶段工作时都能够各司其职,才尽其用。 经过讨论我安排钟**、陈**、王**三人负责程序的设计编写;林**和我负责程序的调试工作;陈**则负责文本的书写。 整个实训过程中所有队员都应该参与到程序的设计当中随时做好对程序更好的解决方案。 本次实训,是对我们能力的进一步锻炼,也是一种考验。 从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。 不过在进行当中困难是随处可见的。 就像刚开始做第一个单元的时候,最全面的范文写作网站我们在编写好程序准备开始进行调试的时候。 由于技术原因,电脑和一直无法连接,在经过多种途径都无法解决问题的时候我们求助于指导老师马老师,原来调节电脑的搜索波特率的大小才使得电脑能够正常连接到。 还有在供料单元的调试过程中,可能是由于人为的原因,摆动气缸在摆动到吸取工件位置的时候,无法使真空吸盘吸取工件,检查其原因,发现原来是摆臂和工件位置没有准确对应。 因此,在不得已的情况下我们调整了摆臂和工件的位置,这才使

电子设计综合实训指导书

电子设计综合实训 实 训 指 导 书

项目一Protel99SE基本操作练习(2学时) 一、实验目的 1、掌握Protel 99 SE的基本操作,主要包括软件的启动,以及文件和文件夹的建立、打开、删除、改名、复制、粘贴等操作; 2、认识Protel99的编辑界面,了解各个工具栏的作用; 二、实验内容与步骤 1、启动Protel99 SE。 2、创建一个新的设计数据库文件 步骤:①【File】|【New】 ②单击Browse按钮,选择文件的保存位置,确定新建设计数据库的名称,一般Protel99 SE默认的文件名为“My design .ddb”。 ③单击【OK】就可以创建一个新的设计数据库文件。 3. Protel 99 SE安全设置:①设计组成员管理,在新建一个设计数据库时,每一个设计数据库都带有设计组DesignTeam,它包括Member、Permissions、Session三部分,其中Member默认有:管理员(Admin)、客户(Guest),新建一个设计数据库时,建库者一般是此库的管理员。需要多人操作时,可以根据需要增加组成员。 ②单击“设计文件管理器”中设计组Design Team中的Members文件夹,在打开Members的窗口(工作区)空白处右击,有弹出的“增加设计组成员”快捷菜单(New Member)命令,选择该命令。 ③单击“设计文件管理器”中设计组Design Team中的Permissions文件夹,在打开Permissions的窗口(工作区)空白处右击,弹出的“权限管理”快捷菜单(New Rule)命令,选择该命令。 4.启动原理图编辑器 步骤:①【File】|【New】。 ②单击标有Schematic Document的图标【OK】或直接双击。 ③单击Explore 下的Sheet1文件或直接双击工作窗口中的Sheet1图标。 5.启动印制电路板编辑器 步骤:①【File】|【New】。 ②单击标有PCB Document 的图标【OK】或直接双击。 ③单击Explore 下的PCB1文件或直接双击工作窗口中的PCB1图标。 6.不同编辑器之间的切换 方法:用鼠标单击工作窗口上已打开的标签或者先新建相应的文件,然后双击该文件也可以打开相应的编辑器。 7.原理图元件查找步骤如下。

机械公司的年度工作总结报告

机械公司的年度工作总结报告 一、建立和完善质量体系 结合公司实际,根据yy/t0287标准和一次性使用无菌医疗器械产品生产实施细则的要求阐明了质量方针目标,编制了描述企业质量体系的质量手册及保证质量体系有效运行的程序文件。公司实施并监督了这些质量文件的运行。 二、生产许可证的变更及注册证的换发 1、我公司于20xx年7月一日递交了生产许可证变更资料,20xx年8月2日下发了新证。 2、产品的重新注册我公司分两步走:二、三腔导尿管于20xx年8月8日去省局上报了重新注册资料,于20xx年11月份下发了新证;四、五腔微波导管作为三类于20xx年了10月12日被受理,正在审评中。 3、在换证及生产过程中,我们接受了上级领导对本公司质量体系运行情况及生产现场的考核与审查,针对提出的问题作了如下整改。 1)对全体员工进行健康体检,发放健康证者方可进入生产车间。 2)完善了检验人员任命书和检验人员培训记录。 3)规范了生产记录,做到每批产品都能追溯到原材料。 4)完善了生产设备和检验设备的采购、安装及保养制度。 三、产品的生产、质量与销售 我公司生产的原则是:质量第一、生产与销售持平。回望20xx年已基本达到这个要求。 1)从20xx年元月到20xx年12月产量: 2)从20xx年元月到20xx年12月销量: 3)对日常质量的控制我公司分三步走:原材料经检验合格投入生产、半成品经检验合格放可进入下道工序、成品经灭菌后再解析合格后放可出厂。截止目前,我公司出厂的产品无不良事件发生,销售合格率达到100%,顾客满意率达到98%以上,完成了质量目标。 四、其他 1、公司新添了纯化水制备装置,自制的纯化水不但方便车间工艺用水使用,也提高了工艺用水的质量,从而提高了产品的质量。

自动化生产线实习总结

实训小结 时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过了,在过去的两周内我们小组在自动化生产线实验室进行了为期两周的实训练习。通过这段时间的切身实践,我们收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力;还令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。 本次实训的指导老师是何老师和马老师。在实训拉开帷幕时,指导老师马老师首先给我们讲解了一下本次实训的目的、要求、主要内容及任务安排。从他的讲解我们了解到本次实训分两个阶段进行,阶段一是在第一周做好自动化生产线的前三个单元站——即供料单元、搬运单元和操作手单元,阶段二是在第二周做好自动化生产线的后三个单元站——即检测单元、加工单元和提取安装单元,并完成实训报告和实训小结。 实训开始后,我们按照指导老师的要求,每5至6人组成一个小组,根据大家的工作习惯和相互了解情况,我们团队共有6位成员组成(钟**、陈**、陈**、王**、林**和我),经过推举我作为小组组长。 组成团队后,为了便于开展实训工作,同时也能够使团队成员确定个人实训任务,根据指导老师给定的要求我们的主要任务就是做好自动化生产线个单元站的编程调试工作,并写出此次实训各站的控制要求和控制工艺流程,以及画好各站的机械简图、电气原理图、安装接线图和详细程序。因此,我根据整个实训的安排进行了详细的任务分工,使团队成员在每个阶段工作时都能够各司其职,才尽其用。经过讨论我安排钟**、陈**、王**三人负责程序的设计编写;林**和我负责程序的调试工作;陈**则负责文本的书写。整个实训过程中所有队员都应该参与到程序的设计当中随时做好对程序提供更好的解决方案。 本次实训,是对我们能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。不过在进行当中困难是随处可见的。 就像刚开始做第一个单元的时候,我们在编写好程序准备开始进行调试的时候。由于技术原因,电脑和PLC一直无法连接,在经过多种途径都无法解决问题的时候我们求助于指导老师马老师,原来调节电脑的搜索PLC波特率的大小才使得电脑能够正常连接到PLC。 还有在供料单元的调试过程中,可能是由于人为的原因,摆动气缸在摆动到吸取工件位置的时候,无法使真空吸盘吸取工件,检查其原因,发现原来是摆臂和工件位置没有准确对应。因此,在不得已的情况下我们调整了摆臂和工件的位置,这才使得真空吸盘能够完全吸取工件。而在调试过程中,我们也发现若摆动气缸摆臂在推料的同时还是处于工件位置,很容易就会造成机械碰撞,以至使器件损坏。因此,我们在程序上添加了一条能够让摆臂在推料的同时向右旋转一定角度,避免发生机械碰撞。 实训中遇到的问题是无奇不有,但在我们的努力下一个个都迎刃而解。在解决问题的时侯我也感受到,只要平时细心一点就可以避免很多不必要的错误;同时,洞察能力也是发现错误,并解决问题的关键。所以这也提高了我们的洞察能力。 在此次实训中我们学到了许多新的知识。原来我认为刚学的时候学的内容太难懂很难学,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。在这次实训中还锻炼了我们其他方面的能力,提高了我们的综合素质,也使我们更加有团队精神。最后,我要感谢学院安排这次十分有意义的实训。同时,也要感谢为这次实训默默付出的老师。

电力电子技术项目实训指导书

一.项目实训总学时:3周总学分:3 二.适用专业: 电气工程及其自动化 三.考核方式及方法: 检查学生所建立的电力电子变换器主电路和控制电路模型,编写总结报告,答辩。四.题目:(三选一) (一)设计一个DC/DC Buck变换器的主电路和控制电路,利用MATLAB/PSIM 仿真软件,对所设计的电路进行仿真验证。 基本参数为:输入电压为200V ,输出电压为50V ,纹波电压为输出电压的0.2% ,负载电阻为20Ω,开关管选用MOSFET,工作频率为20KHz。 要求: 1.设计主电路,根据Buck 变换器的工作原理 1)设计电感和电容参数; 2)建立DC/DC Buck变换器仿真模型; 3)研究MOSFET门极触发脉冲V g、电感电压V L、电感电流i L、输出电压V O、MOSFET 电流i Q1、二极管电流i D1的波形,并对结果进行分析; 4)将开关管工作频率改为50 KHz,电感改为约临界电感值的一半进行对比研究和分析。 2.设计控制电路,保证输入电压或负载变化± 20%时,输出电压保持不变,且纹波控制在2%以内。根据电压负反馈控制的基本原则,确定补偿网络传递函数的形式和参数大小,并用波特图验证所设计的闭环控制系统是否稳定。

图1 电压控制型DC/DC Buck变换器原理图 (二)设计一个DC/DC Boost变换器的主电路和控制电路,利用MATLAB/PSIM 仿真软件,对所设计的电路进行仿真验证。 基本参数为:输入电压为3-6V ,输出电压为15V ,纹波电压为输出电压的0.2% ,负载电阻为10Ω,开关管选用MOSFET,工作频率为40KHz。 要求: 1.设计主电路,根据Boost变换器的工作原理 1)电感电流连续情况下,设计仿真参数; 2)建立DC/DC Boost变换器仿真模型; 3)研究MOSFET门极触发脉冲V g、电感电压V L、电感电流i L、输出电压V O、MOSFET 电流i Q1、二极管电流i D1的波形,并对结果进行分析。 4)将电感值分别减小为临界电感的一半和二分之一,仿真分析电感电流断续时的Boost 变换器工作情况。 2.设计控制电路,保证输入电压或负载变化± 20%时,输出电压保持不变,且纹波控制在2%以内。根据电压负反馈控制的基本原则,确定补偿网络传递函数的形式和参数大小,并用波特图验证所设计的闭环控制系统是否稳定。 (三)设计一个DC/DC Buck- Boost变换器的主电路和控制电路,利MATLAB/PSIM 仿真软件,对所设计的电路进行仿真验证。 基本参数为:输入电压为20V ,输出电压为10 V ~ 40V ,纹波电压为输出电压的

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