细胞的基本结构习题及解答

细胞的基本结构习题及解答
细胞的基本结构习题及解答

训练2 细胞的基本结构

(时间:40分钟)

1.近期一种可抗绝大多数抗生素的耐药性超级细菌“NDM-1”在英国、美国、印度等国家小规模爆发。下列有关超级细菌的叙述正确的是()。

A.“NDM-1”的DNA主要分布在细胞核的染色体上

B.“NDM-1”抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果

C.“NDM-1”的线粒体不能直接利用葡萄糖

D.“NDM-1”的核糖体没有膜结构但含P元素

答案D[“NDM-1”是细菌,无细胞核、无染色体、无线粒体,A、C错误;抗生素不能诱导基因突变,抗药性的产生是抗生素对细菌自然选择的结果,B错误;细菌有核糖体,而核糖体由rRNA和蛋白质构成,所以含有P 元素,D正确。]

2.(2012·宁波测试)如图为电子显微镜视野中观察到的某

细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,错误的是

()。

①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞

②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞

③结构2不含磷脂,其复制发生在间期

④结构1、3能发生碱基互补配对

A.①②B.③④C.②③D.①④

答案A[由图可知,该细胞含有多种细胞器,所以不可能是原核细胞;低等植物也含有结构2(中心体),中心体为非膜结构,复制发生在分裂间期。] 3.如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,下列判断正确的是

()。

A.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构

B.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成

C.与基因表达有关的结构有a、b、f、g,但不一定都能发生A—T、G—C 之间的互补配对

D.在a内能合成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解

答案C[图中所示为亚显微结构,是在电子显微镜下观察到的,A错误;

图中e和f分别为中心体和核糖体,两者均无膜结构,故不属于生物膜系统,B错误;图中a、b、g中均含有可表达的基因,碱基配对方式有A—T、A—U、C—G,f是翻译的场所,故f中碱基的配对方式为A—U、C—G,C正确;b 是线粒体,葡萄糖必须在细胞质基质中分解成丙酮酸后才能进入线粒体继续分解释放能量,D错误。]

4.(2012·广州二模,3)叶绿体和线粒体的相同点是()。

①可利用光学显微镜观察到②水作为生理功能的一种原料③通过囊状结

构增大膜面积④可通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成⑤产生的ATP 可用于各种生命活动

A.①②③B.①②④

C.①②④⑤D.②③④⑤

答案B[叶绿体和线粒体都可用光学显微镜观察到,呼吸作用和光合作用过程中都需要水作为反应物,因二者都含有DNA,所以遵循中心法则,通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成,所以①②④正确,线粒体的内膜向内突起形成嵴,增大膜的面积,叶绿体内含有由类囊体形成的基粒,属于囊状结构,③错误;光合作用光反应产生的ATP仅用于暗反应,⑤错误。] 5.(吉林高中摸底测试)右图为植物细胞结构的

概念图,下列相关叙述不正确的是()。

A.图中b为细胞核

B.图中c指细胞膜,e指细胞质基质

C.图中d的成分为纤维素和果胶

D.图中g是线粒体

答案D[本题考查细胞的结构,属于考纲分析判断层次,难度较小。据“全透过性”判断d为细胞壁,成分是纤维素和果胶,据“细胞间信息交流”判

断c为细胞膜,据“胶质状态”判断e为细胞质基质,则f为细胞器,b则为细胞核,“产生CO2”的细胞器h为线粒体,推测g为叶绿体。]

6.(沈阳重点高中监测)如图为某种细胞处于

某种状态下的图示,对这一图示的描述,

不正确的是()。

A.该图为高等植物细胞亚显微结构示意图

B.①处溶液的浓度一定大于⑥内溶液浓度

C.结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器

D.结构②与该细胞的细胞壁形成相关

答案B[本题主要考查细胞的结构和功能,属于考纲分析判断层次,难度中等。图示细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,不具有中心体,可判断该细胞为高等植物细胞的亚显微结构;该细胞所处的状态可代表质壁分离,也可代表质壁分离或复原,因此①处溶液的浓度可能大于⑥内溶液浓度,也可能小于或等于⑥内溶液浓度;④是线粒体,⑤是叶绿体,都与能量转换有关;②高尔基体与植物细胞壁的形成有关。]

7.(2012·北京西城期末)下列关于细胞结构与功能的说法正确的是()。

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定

B.蛋白质与RNA可以从核孔自由出入

C.蓝藻与绿藻都在叶绿体中完成光合作用

D.核糖体和线粒体都是既有核酸又有外膜

答案A[本题考查细胞结构与功能,属于考纲理解层次,难度中等。生物膜有多方面的功能,其功能的复杂程度主要取决于膜上蛋白质的种类与数量;

核孔可以让蛋白质和RNA进出,但不是自由进出,而是主动选择;蓝藻是原核生物,无叶绿体;核糖体是无膜结构的细胞器。]

8.(2012·山东威海高中毕业班统考)右图是某生物细胞亚显

微结构示意图,下列叙述错误的是()。

A.结构5能够产生二氧化碳

B.能够产生ATP的场所是3,5

C.结构2,3,4,5,7参与构成生物膜系统

D.结构6与核糖体的形成有关

答案B[本题考查细胞亚显微结构,属于识记水平,中等难度。1是染色质,2是内质网,3是叶绿体,4是高尔基体,5是线粒体,6是核仁,7是核膜,8是中心体,9是细胞质基质。5线粒体是有氧呼吸的主要场所,能产生二氧化碳;能产生ATP的结构是3叶绿体、5线粒体、9细胞质基质;2,3,4,5,7参与构成了生物膜系统;6核仁与核糖体形成有关。]

9.(广东深圳五校联考)(双选)下图表示真核生物膜的结构与功能,下列与此相关的叙述中,不正确的是()。

A.功能越复杂的生物膜蛋白质种类和数量越多

B.生物膜的结构特点是具有选择透过性

C.完成图中③和④的细胞器分别是内质网和高尔基体

D.完成图中①、②、③的细胞器均具有双层膜结构

答案BD[完成图中①、②、③、④、⑤过程的细胞器依次为叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、大液泡;生物膜结构特点为具有一定的流动性,功能特点为具有选择透过性。]

10.(双选)如图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构及发生的生化反应。下列有关叙述错误的是()。

A.甲、乙中两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中

B.甲中的[H]源于水,乙中的[H]来自丙酮酸

C.甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,只有乙可产生ATP

D.影响甲、乙两种膜上生化反应的主要外界因素分别是光和温度

答案BC[根据图示,甲中有色素分子,乙上有O2参与生成H2O的反应,

说明甲、乙分别是叶绿体和线粒体中的膜结构;光合作用的光反应阶段有ATP 产生,有氧呼吸过程中也能产生ATP;影响光反应的主要外界因素是光,影响呼吸作用的主要外界因素是温度。甲中的[H]源于水的光解,乙中的[H]源于丙酮酸和水的分解。]

11.图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请回答下列问题。

(1)图1的⑨对细胞的生命活动至关重要的功能特性是________。

(2)从化学成分角度分析,艾滋病病毒与图1中结构________(填序号)的化学

组成最相似。

(3)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是________。

(4)在图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有________(填序号)。将该

细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中,一段时间后细胞会胀破,其原因可能是____________________________________________________。

(5)具有图1细胞的生物,在生态系统的结构中不可能是________。

(6)研究推测,水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它可能与膜上的蛋白

质有关。科学家试图从肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质,以这种细胞为实验材料的最可能依据是_____________________________________________。

解析(1)⑨为细胞膜,其功能特点是具有选择透过性。(2)艾滋病病毒属于RNA病毒,其主要成分是蛋白质和RNA;③核糖体也是由RNA和蛋白质组成的。(3)细胞膜上的糖蛋白与细胞间的信息传递有关。(4)①是线粒体,③是核糖体,二者都存在碱基互补配对现象。动物细胞可选择性地吸收葡萄糖,导致细胞液浓度升高,细胞渗透吸水使细胞胀破。(5)图1细胞中无叶绿体,不能进行光合作用,自身不能合成有机物,该细胞所在的生物体在生态系统的结构中不可能是生产者。(6)肾小管壁细胞对水分子的重吸收能力较强,其

细胞膜上与水分子跨膜运输有关的蛋白质可能含量较高,便于寻找。

答案(1)选择透过性(2)③(3)糖蛋白(蛋白质和糖类)(4)①③细胞可吸收葡萄糖,使细胞液浓度升高,细胞渗透吸水,导致细胞胀破(5)生产者

(6)肾小管壁细胞对水分子的重吸收能力强

12.(2012·聊城模拟)如图所示细胞内蛋白质合成及其去向。其中①~⑦表示细胞结构,甲~丁表示结构中的物质。请据图回答下列问题。

(1)图中含有磷脂双分子层结构的有________(填序号)。

(2)图中合成的蛋白质进入⑥⑦的方式是________。

(3)结构①中进行的过程是________,甲表示的物质是________。

(4)能进行DNA复制和转录的结构有________(填序号)。

(5)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程,则最可能具有降血糖

作用的物质是________。这一过程体现了细胞中各种细胞器在功能上的关系是_______________________________________________________________。

解析(1)据图分析知图中①~⑦表示的细胞结构依次是核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、细胞核、叶绿体和线粒体,因此含有磷脂双分子层结构即含有膜结构的有②③④⑤⑥⑦。(2)蛋白质是大分子,进入⑥⑦的方式是通过胞吞。(3)结构①是核糖体,在其中进行的过程是翻译(或蛋白质合成),甲表示的物质是多肽链。(4)能进行DNA复制和转录的结构有⑤细胞核、⑥叶绿体和⑦线粒体。(5)若图左侧表示胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的过程,则最可能具有低血糖作用的物质是丁(注意:此处要据图回答,不可以写胰岛素)。

这一过程体现了细胞中各种细胞器在功能上的关系是既有明确的分工,又有

密切的联系。

答案(1)②③④⑤⑥⑦(2)胞吞(3)翻译(或蛋白质合成)多肽链

(4)⑤⑥⑦(5)丁既有明确的分工,又有密切的联系

13.(创新题)仔细观察下列各种结构模式图,据图回答问题。

(1)上述各图结构中共有的物质是________。A、B、C共有的细胞器是

________。

(2)A图是刚刚发生质壁分离的细胞,据图判断能进行的生命活动有________。

①光合作用②细胞呼吸③细胞增殖④信息交流⑤细胞分化

(3)若用纤维素酶处理A、B、C三种细胞,则图中________细胞外层会发生明

显变化。

(4)A图所示的细胞质壁分离复原后,若在离体条件下脱分化后,增殖过程中

会周期性消失的结构有________(写结构名称)。B图所对应的时期可以对应图E中的________。

(5)如何使D图代表的生物带上32P标记?______________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________。

(6)上述4个结构图所代表的生物体中,________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 的基因肯定不遵守孟德尔的遗传规律。

解析(1)无论是真核生物、原核生物还是病毒,都应该有核酸与蛋白质。真核生物与原核生物共有的唯一细胞器是核糖体。(2)图A为已经分化的细胞,不可以再进行增殖与分化,由于没有叶绿体也不能进行光合作用。虽然发生质壁分离,但还是活细胞,还可以存在呼吸作用和信息交流。(3)纤维素酶水解的是纤维素,图中只有A细胞的细胞壁发生明显改变。(4)植物细胞脱分化后进行有丝分裂,有丝分裂过程中核仁、核膜会呈周期性变化,B图同源染色体在赤道板中央两侧,为减数第一次分裂中期,此时DNA数加倍,染色体数不加倍,含姐妹染色单体,所以对应的柱状图为Ⅱ。(5)图D为噬菌体,噬菌体的增殖需要细菌提供各种材料,所以要想得到32P的噬菌体得先培养含32P的细菌,如大肠杆菌,而含32P的大肠杆菌的培养又需要含32P的培养基。

(6)遵循孟德尔遗传定律的是真核生物细胞核中的遗传物质,真核生物的细胞

质基因、原核生物和病毒(C和D)的所有基因不遵循该定律。

答案(1)蛋白质和核酸核糖体(2)②④

(3)A(4)核膜、核仁Ⅱ

(5)先用带有放射性元素32P的培养基培养大肠杆菌,然后用培养的大肠杆菌

培养未带标记的噬菌体

(6)AB生物体的细胞质基因(或A生物体线粒体与叶绿体中的基因、B生物体

线粒体中的基因)、C和D生物体所有

14.下图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,具有离子选择性。请仔细观察图示回答有关问题。

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实。这证明组成细胞膜的主要成分中有[]________。

(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究鲨鱼体内多余盐分是经②途径排出被转运物质的,那么其跨膜运输的方式是________。

(3)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐是通过主动运输还是被动运输?请设计实验加以证明。

①实验步骤:

a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中;

b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组___________________________________;c._______________________________________________________________。

②实验结论:

a.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同,说明__________________________ _________________________________________________________________;b.______________________________________________________________。解析(1)“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一事实证明细胞膜组成成分中有脂质分子,结合图示分析该物质应为[甲]磷脂分子。(2)②途径是一个离子通道,鲨鱼体内多余盐分可通过这种通道蛋白的协助由高浓度的细胞膜内一侧运输到低浓度细胞膜外的一侧,因此其跨膜运输的方式应为协助扩散(或被动运输)。(3)主动运输和被动运输相比,前者需要消耗能量,后者不需消耗能量。本实验可通过控制供能的多少来确定柽柳吸收无机盐的方式。若两组植株对Ca+、K+的吸收速率相同,说明无机盐的吸收不需消耗能量,应为被动运输;若乙组吸收速率明显小于甲组吸收

11.答案(1)选择透过性(2)③(3)糖蛋白(蛋白质和糖类)(4)①③细胞

可吸收葡萄糖,使细胞液浓度升高,细胞渗透吸水,导致细胞胀破(5)生产者(6)肾小管壁细胞对水分子的重吸收能力强

12.答案(1)②③④⑤⑥⑦(2)胞吞(3)翻译(或蛋白质合成)多肽链

(4)⑤⑥⑦(5)丁既有明确的分工,又有密切的联系

13.答案(1)蛋白质和核酸核糖体(2)②④

(3)A(4)核膜、核仁Ⅱ

(5)先用带有放射性元素32P的培养基培养大肠杆菌,然后用培养的大肠杆菌

培养未带标记的噬菌体

(6)AB生物体的细胞质基因(或A生物体线粒体与叶绿体中的基因、B生物体

线粒体中的基因)、C和D生物体所有

14.答案(1)甲磷脂分子

(2)协助扩散(或被动运输)

(3)①b.完全抑制有氧呼吸c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的

吸收速率②a.柽柳从土壤中吸收无机盐是通过被动运输b.若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率,说明柽柳从土壤中吸收无机盐是通过主动运输

高中生物-细胞的基本结构 过关检测

高中生物-细胞的基本结构过关检测 (时间:60分钟满分:100分) 一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分) 1.实验表明,正常情况下维生素D可以优先通过细胞膜进入到细胞内部,这是因为( ) A.细胞膜上含有蛋白质分子 B.细胞内维生素D的浓度过低 C.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层 D.细胞膜上含有多糖 D的化学本质是脂质中的固醇,根据物质的相似相溶原理,维生素D可以优先通过细胞膜进入到细胞内部,这是因为细胞膜的基本支架是磷脂双分子层. 2.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用.下列相关叙述正确的是( ) A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,其中蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用 B.细胞膜的流动性保证了对细胞有害的物质都不能进入细胞 C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构 D.与动物细胞相比,植物细胞的细胞壁是细胞的边界 其中蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,A项正确;细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的,一些对细胞有害的物质有可能进入细胞,B项错误;细胞间的信息交流有多种形式,不一定依赖细胞膜上的受体,如高等植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息交流,C项错误;植物细胞细胞壁是全透性的结构,没有控制物质进出细胞的功能,D项错误. 3.下列关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( ) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.不同细胞膜上的蛋白质及脂质含量存在差异 C.在组成细胞的脂质中,磷脂最丰富,在功能越复杂的细胞膜中,磷脂越丰富 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 A项正确.不同细胞膜上的蛋白质及脂质含量存在差异,

细胞生物学复习题集及答案

细胞生物学复习题集及答案 细胞生物学复习题集 一绪论 一、名词解释 1、细胞生物学二、填空题 1、细胞生物学是研究细胞基本规律的科学,是在、和三个不同层次上,以研究细胞 的、、、和等为主要内容的一门科学。 2、年英国学者第一次观察到细胞并命名为cell;后来第一次真正观察到活细胞有机体的科学家是。 3、1838―1839年,和共同提出:一切植物、动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物的。 4、19世纪自然科学的三大发现是、和。 5、1858年德国病理学家魏尔肖提出的观点,通常被认为是对细胞学说的一个重要补充。 6、人们通常将1838―1839年和确立的;1859年确立的;1866年确立的,称为现代生物学的三大基石。 7、细胞生物学的发展历史大致可分为、、、和分子细胞生物学几个时期。三、选择题 1、第一个观察到活细胞有机体的是()。 a、Robert Hooke b、Leeuwen Hoek c、Grew d、Virchow 2、细胞学说是由()提出来的。 a、Robert Hooke和Leeuwen Hoek b、Crick和Watson c、Schleiden 和Schwann d、Sichold和Virchow 3、细胞学的经典时期是指()。 a、1665年以后的25年 b、1838―1858细胞学说的建立 c、19世纪的最后25年 d、20世纪50年代电子显微镜的发明4、()技术为细胞生物学学科早期的形成奠定了良好的基础。a、组织培养b、

高速离心c、光学显微镜d、电子显微镜四、判断题 1、细胞生物学是研究细胞基本结构的科学。() 2、细胞的亚显微结构是指在光学显微镜下观察到的结构。() 3、细胞是生命体的结构和生命活动的基本单位。() 4、英国学者Robert Hooke第一次观察到活细胞有机体。() 5、细胞学说、进化论、遗传学的基本定律被列为19世纪自然科学的“三大发现”。() 6、细胞学说的建立构成了细胞学的经典时期。() 参考答案 一、名词解释 1、细胞生物学cell biology:是研究细胞基本生命活动规律的科学,是在显微、 1 亚显微和分子水平上,以研究细胞结构与功能,细胞增殖、分化、衰老与凋亡,细胞信号传递,真核细胞基因表达与调控,细胞起源与进化等为主要内容的一门学科。 二、填空题 1、生命活动,显微水平,亚显微水平,分子水平,细胞结构与功能,细胞增殖、分化、衰老与凋亡,细胞信号传递,真核细胞基因表达与调控,细胞起源与进化。 2、1665,Robert Hooke,Leeuwen Hoek。 3、Schleiden、Schwann,基本单位。 4、细胞学说,能量转化与守恒定律,达尔文的进化论。 5、细胞来自细胞。 6、Schleiden、Schwann,细胞学说,达尔文,进化论,孟德尔,遗传学。 7、细胞的发现,细胞学说的建立,细胞学经典时期,实验细胞学时期。三、选择题1、B、2、C、3、C、4、D。 四、判断题1、× 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、×。 二细胞基本知识 一、名词解释 1、细胞 2、病毒(virus) 3、病毒颗粒4细胞体积的守恒定律

新人教版高中生物第三章细胞的基本结构3.2细胞器──系统内的分工合作分泌蛋白的合成与运输1练习题必修1

分泌蛋白的合成与运输 1.下列关于“同位素标记法”的说法,正确的是() A.用15N标记核苷酸,弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律 B.用3H标记亮氨酸,分析出分泌蛋白的合成和分泌途径 C.用18O标记CO2,探明了光合作用中产生的O2来自于H2O D.用同位素标记碘来研究垂体分泌促甲状腺激素的情况 2.胰脏的细胞会将放射性的氨基酸渗入蛋白质中,这样就给新合成的蛋白质带上了标记并使我们有可能追踪细胞中这些蛋白质的去向。假如在这种情况下我们追踪的是一种酶,此酶最终被分泌到胰脏细胞外面。此细胞中这种蛋白质移动的最可能途径是( ) A.内质网—高尔基体—细胞核 B.高尔基体—内质网—溶酶体 C.内质网—溶酶体—囊泡与细胞膜融合 D.内质网—高尔基体—囊泡与细胞膜融合 3.科学家利用“同位素标记法”弄清了许多生理过程,以下有关说法正确的是() A.用15N标记核苷酸,弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律 B.用3H标记亮氨酸,分析出分泌蛋白的合成和分泌的途径 C.用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料 D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O 4.某种生长因子是一种分泌蛋白,能与前脂肪细胞膜特异性结合,启动细胞生化反应,最终导致前胎肪细胞增殖、分化为脂肪细胞。下列叙述错误的是() A.前脂肪细胞膜上有该生长因子的受体 B.与前脂肪细胞相比,脂肪细胞的遗传物质发生了变化 C.该生长因子对前脂肪细胞的分裂和分化具有调节作用 D.内质网、高尔基体参与生长因子的加工与分泌 5.分泌蛋白质在附着于内质网上的核糖体中合成之后,其运输的方向是()A.内质网→细胞膜→高尔基体 B.高尔基体→内质网→细胞膜 C.内质网→高尔基体→细胞膜 D.细胞膜→内质网→高尔基体

高中生物细胞的基本结构测试题及答案

第3章细胞的基本结构 一、选择题 1. 在高倍镜下看到的叶绿体是() A. 绿色、棒状 B. 红色、棒状 C. 红色、扁平的椭球形或球形 D. 绿色、扁平的椭球形或球形 2. 真核细胞中具有单层膜结构的细胞器是() A. 线粒体和叶绿体 B. 高尔基体和内质网 C. 核糖体和内质网 D. 中心体和高尔基体 3. 在叶绿体内由10~100个囊状结构堆叠在一起构成了() A. 基粒 B. 核糖体 C. 基质 D. 中心体 4. 分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体中合成之后,其运输的方向是() A. 内质网→细胞膜→高尔基体 B. 高尔基体→内质网→细胞膜 C. 内质网→高尔基体→细胞膜 D. 细胞膜→内质网→高尔基体 5. 下列结构中,具有膜结构的细胞器有哪些() ①染色体②液泡③中心体④线粒体⑤内质网 ⑥核糖体⑦高尔基体⑧细胞核⑨叶绿体 A. ④⑤⑦⑧⑨ B. ②④⑤⑦⑨ C. ①②③⑥⑧ D. ③⑤⑦⑧⑨ 6. 把鼠肝细胞磨碎经高速离心后可分为4个层次,分析发现第三层含有较多的呼吸酶,据此可推断此层分布的一种细胞器是() A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 高尔基体 D. 内质网 7. 下列物质中属于分泌蛋白的是() ①肠肽酶②抗体③载体 ④氧化酶⑤性激素⑥胰岛素 A. ①②③④ B. ②③⑤⑥ C. ①②⑥ D. 只有①④ 8. 不同结构的膜之间可互相转化,以“出芽”方式进行的是() A. 核膜和内质网膜 B. 细胞膜和高尔基体膜 C. 内质网膜和细胞膜 D. 细胞膜和线粒体膜 9. 小麦叶肉细胞和人肝细胞中共有的细胞器是哪一组()

A. 叶绿体、线粒体和中心体 B. 叶绿体、线粒体和高尔基体 C. 线粒体、内质网和核糖体 D. 线粒体、中心体和核糖体 10. 真核细胞内的膜系统,如核膜、质膜与内质网膜相连,这种结构的特点说明内质网的重要功能之一是() A. 扩大膜的面积 B. 提供细胞内物质运输通道 C. 核糖体附着的支架 D. 参与代谢反应 11. 下列关于高倍物镜使用的叙述中,正确的是() A. 因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察 B. 在低倍镜下找到叶片细胞,即可换高倍物镜观察 C. 换用高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D. 为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜 12. 在唾液腺细胞中,合成和分泌唾液淀粉酶的细胞器分别是() A. 核糖体、内质网 B. 高尔基体、线粒体 C. 核糖体、高尔基体 D. 内质网、线粒体 13. 生物体不同的细胞具有不同的功能,最能体现细胞特殊功能的是() A. 细胞膜的结构 B. 细胞器的种类和数量 C. 细胞核内的遗传物质 D. 细胞的大小 14. 将一黑色公绵羊的体细胞核移入到白色母绵羊的去核卵细胞中,再将此细胞植入另一白色绵羊的子宫内,发育后生出的小绵羊即是“克隆绵羊”。那么此“克隆绵羊”为() A. 黑色公绵羊 B. 黑色母绵羊 C. 白色公绵羊 D. 白色母绵羊 15. 成熟分泌蛋白的形成场所是() A. 高尔基体 B. 内质网 C. 核糖体 D. 细胞质基质 二、非选择题 1. 下图是细胞的亚显微结构图示。请按从上到下的次序填写出相应的结构名称。 (1)____________;(2)____________; (3)____________;(4)____________; (5)____________;(6)____________; (7)____________;(8)____________; (9)____________;(10)____________;(11)____________。

北师大版七上《细胞的基本结构和功能》教案

北师大版七上《细胞的基本结构和功能》教案 教学目标: 1、知识目标 (1)、观察和识别动植物细胞的结构 (2)、模仿、练习制作临时装片,尝试绘制细胞结构简图。 2、能力目标 (1)、学习使用显微镜和制作临时装片,提高动手操作能力。 (2)、检索、收集和整理有关显微镜技术发展的资料,撰写小综述报 告,提高归纳总结的能力。 3、情感、态度、价值观目标 (1)、将基础知识的学习与实验操作有机结合,激发学生发现问题,主动学习的兴趣。 (2)、通过学习绝大多数生物(除病毒外)都是有细胞构成的,从而加强学生的物质统一性和特殊性的唯物辨证观教育。 (3)、通过阅读小资料,是学生认同科学的发展离不开技术的发展。 教学重难点: 1、重点 (1)、认识动、植物细胞的结构和功能 (2)、认识和使用显微镜。 (3)、临时装片的制作。 2、难点 (1)、有关细胞结构的基本概念,如线粒体,叶绿体、染色体等。 (2),使用显微镜。 (3)、制作临时装片。 教学方法:讲授法、演示法 教学课时:4课时 教学过程: (第一课时) 1、创设情景,引人新课。 2、简介:单细胞生物和多细胞生物。

要求学生观察教材p33图3-1形形色色的细胞。 讲述科学研究表明,在生物圈中有的生物只有一个细胞,如图3-1a所表示的衣藻,草履虫,这类生物称为单细胞生物;大多数生物是由许多细胞构成的,如图3-1b,c所表示的血管中的红细胞和玉米叶的下表皮细胞,这类生物称为多细胞生物。可见,细胞是生物体结构和功能的单位。 那么,怎样观察和研究构成生物体的细胞结构呢?有没有同学肉眼看过细胞? 出示新鲜的洋葱鳞片叶,并撕取下表皮,请几位同学上讲台用肉眼进行观察,问到:你们看清楚细胞了吗? 问:为什么肉眼看不清楚细胞? 对,大多数细胞很微小,肉眼根本看不见。科学家们常常使用显微镜来研究细胞(简介光学显微镜和电子显微镜),今天我们就先来了解光学显微镜。 板书:一、光学显微镜的结构和使用方法。 简介光学显微镜和电子显微镜。 3、演示:教师举着一台显微镜,用手指着每一部件,要求学生对照教材p34图3-2普通光学显微镜结构图,说出各部件的名称和作用。 提醒学生注意观察粗、细准焦螺旋的旋转方向与镜筒的升降关系。 准焦螺旋顺时转动时:镜筒下降。 准焦螺旋逆时转动时:镜筒上升。 4、练习使用显微镜。课前已将学生分组,由于第一次作实验,教师先给学生将实验室的规则及注意事项。 要求学生跟随教师一起进行操作。 (1)、取镜安放:一手握住镜臂,一手托住镜座,将显微镜轻轻放在实验台偏左的位置,镜座距实验台边沿约5cm;从镜箱中取出目镜和物镜,分别安放在镜筒和转换器上。 (2)、对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜,同时用两手转动反光镜,将光线反射到镜筒里,直到整个视野成白色为止。(请同学们自己练习时比较反光镜两面的差异,想一想是否能用反光镜调节视野亮度的变化;转换遮光器上不

细胞生物学复习题 含答案

1.简述细胞生物学的基本概念,以及细胞生物学发展的主要阶段。 以细胞为研究对象,经历了从显微水平到亚显微和分子水平的发展过程,研究细胞结构与功能从而探索细胞生长发育繁殖遗传变异代谢衰老及进化等各种生命现象的规律的科学;主要阶段:①细胞的发现与细胞学说的创立②光学显微镜下的细胞学研究③实验细胞学研究 ④亚显微结构与分子水平的细胞生物学. 2.简述细胞学说的主要内容。 施莱登和施旺提出一切生物,从单细胞生物到高等动物和植物均有细胞组成,细胞是生物形态结构和功能活动的基本单位.魏尔肖后来对细胞学说作了补充,强调细胞只能来自原来的细胞。 3.简述原核细胞的结构特点。 1). 结构简单 DNA为裸露的环状分子,无膜包裹,形成拟核。 细胞质中无膜性细胞器,含有核糖体. 2). 体积小直径约为1到数个微米。 4.简述真核细胞和原核细胞的区别。 5.简述DNA的双螺旋结构模型. ① DNA分子由两条相互平行而方向相反的多核苷酸链组成。②两条链围绕着同一个中心轴 以右手方向盘绕成双螺旋结构。③螺旋的主链由位于外侧的间隔相连的脱氧核糖和磷酸组

成,内侧为碱基构成。④两条多核苷酸链之间依据碱基互补原则相连螺旋内每一对碱基均位于同一平面上并且垂直于螺旋纵轴,相邻碱基对之间距离为0。34nm,双螺旋螺距为3。4nm。 6.蛋白质的结构特点。 以独特的三维构象形式存在,蛋白质三维构象的形成主要由其氨基酸的顺序决定,是氨基酸组分间相互作用的结果。一级结构是指蛋白质分子氨基酸的排列顺序,氨基酸排列顺序的差异使蛋白质折叠成不同的高级结构。二级结构是由主链内氨基酸残基之间氢键形成,有两种主要的折叠方式a-螺旋和β—片层。在二级结构的基础上进一步折叠形成三级结构,不同侧键间互相作用方式有氢键,离子键和疏水键,具有三级结构既表现出了生物活性。三级结构的多肽链亚单位通过氢键等非共价键可形成更复杂的四级结构。 7.生物膜的主要化学组成成分是什么? 膜脂(磷脂,胆固醇,糖脂),膜蛋白,膜糖 8.什么是双亲性分子(兼性分子)?举例说明。 既含有亲水头部又含有疏水的尾部的分子,如磷脂一端为亲水的磷酸基团,另一端为疏水的脂肪链尾. 9.膜蛋白的三种类型。 膜内在蛋白(整合蛋白),膜外在蛋白,脂锚定蛋白 10.细胞膜的主要特性是什么?膜脂和膜蛋白的运动方式分别有哪些? 细胞膜的主要特性:膜的不对称性和流动性;膜脂翻转运动,旋转运动,侧向扩散,弯曲运动,伸缩和振荡运动。膜蛋白旋转运动和侧向扩散. 11.影响膜脂流动的主要因素有哪些? ①脂肪酸链的饱和程度,不饱和脂肪酸越多,相变温度越低其流动性也越大。 ②脂肪酸链的长短,脂肪酸链短的相变温度低,流动性大。 ③胆固醇的双重调节,当温度在相变温度以上时限制膜的流动性起稳定质膜的作用,在相变 温度以下时防止脂肪酸链相互凝聚,干扰晶态形成。 ④卵磷脂与鞘磷脂的比例,比值越大流动性越大. ⑤膜蛋白的影响,嵌入膜蛋白越多,膜脂流动性越小 ⑥膜脂的极性基团、环境温度、pH值、离子强度及金属离子等均可对膜脂的流动性产生一 定的影响。 12.简述生物膜流动镶嵌模型的主要内容及其优缺点。 膜中脂双层构成膜的连贯主体,他们具有晶体分子排列的有序性,又有液体的流动性,膜中蛋白质以不同的方式与脂双层结合.优点,强调了膜的流动性和不对称性.缺点,但不能说明具有流动性性的质膜在变化过程中怎样保持完整性和稳定性,忽视了膜的各部分流动性的不均匀性。 13.小分子物质的跨膜运输方式有哪几种? 被动运输:简单扩散,易化扩散,离子通道扩散.主动运输:ATP直接供能,ATP间接供能。 14.简述被动运输与主动运输的区别。 被动运输不消耗细胞能量,顺浓度梯度或电化学梯度。主动运输逆电化学梯度运输,需要消耗能量,都有载体蛋白介导。 15.大分子和颗粒物质的跨膜运输方式有哪几种? 胞吞作用(吞噬作用,胞饮作用,受体介导的胞吞作用)。胞吐作用(连续性分泌作用,受调性分泌作用) 16.简述小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程. 小肠上皮细胞顶端质膜中的Na+/葡萄糖协同运输蛋白,运输2个Na+的同时转运1个葡萄糖分子,使胞质内产生高葡萄糖浓度;质膜基底面和侧面的葡萄糖易化扩散运输蛋白,转运葡萄糖离开细胞,形成葡萄糖的定向转运.Na+—K+泵将回流到细胞质中的Na+转运出细胞,维持Na+穿膜浓度梯度。

第三章 细胞的基本结构练习题及标准答案

第三章细胞的基本结构 第一节细胞膜 1-1 细胞膜成分 例题由细胞膜成分推知,构成细胞膜所必需的化学元素有() A C、H、O B C、H、O、P C C、H、O、N D C、H、O、N、P 填空 1、不同功能的细胞,其膜上蛋白质的种类与数量是不同 2、细胞膜上与细胞识别、免疫、信息传递有密切的化学物质是糖蛋白 1-2 细胞膜的提取 1、选材:不用植物细胞而选用哺乳动物成熟的红细胞的原因:无细胞壁、无细胞核、 无众多(具膜结构)的细胞器 2、预处理: 例题在制备细胞膜的试验中,为获得新鲜的红细胞稀释液,向血液中加入的液体是() A 生理盐水 B 质量分数为12.5%的氯化溶液 C 蒸馏水 D 质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液 3、处理方法: 例题将选取的红细胞稀释液放入蒸馏水中,由于渗透作用,一段时间后将鼓胀乃至破裂,再用蒸馏水冲洗后经过离心过滤获得纯净的细胞膜。用双缩脲 试剂可鉴定其中的蛋白质,实验现象为紫色;研究发现脂溶性的物质容易 通过细胞膜,非脂溶性物质通过细胞膜十分困难,推断细胞膜上有脂质; 细胞间通讯识别非常便捷多样化因为其上有糖蛋白。 1-3细胞膜的功能 例题为了检测麦种的质量,将麦种100粒浸入红墨水2h后,用刀片纵向剖开,发现胚乳被染红95%,胚被染红30%,因而判定该麦种发芽率太低不宜作种。如何解 释? 麦种的发芽率与胚和胚乳的活性密切相关。由于活的胚/胚乳细胞膜具有选择透过性,胚和胚乳细胞如果是活的,红色素就不会被选择吸收。 例题下列关于细胞膜功能的叙述,不正确的是() A细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构(如受体)和功能有关 B 细胞膜能控制物质的进出细胞,但这种功能是具有相对性的如病毒、病菌等病 原体也能侵入细胞 C高等植物细胞之间信息交流的主要途径是胞间连丝 D 相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触 第二节细胞器 2-1光/电镜观察下的显微/亚显微结构及名称 一般地,光镜下:能区分细胞质/核及线粒体、叶绿体等的外观大小形态则是显微结构电镜下:涉及细胞器的具体微细结构如线粒体的内外膜及嵴等则是亚显微结构例题下列细胞的各种结构中,具有磷脂和蛋白质构成的结构膜的一组是() ①细胞膜②线粒体③高尔基体④中心体⑤染色体 ⑥核膜⑦内质网⑧核糖体⑨溶酶体 A ①②③⑤ B ①②③⑥⑦⑨

细胞的基本结构生物试题解析

专题02 细胞的基本结构 1.(2017?海南卷.2)下列关于原核生物的叙述,错误的是 A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性 C.拟核区中含有环状的DNA分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素 【答案】D 【考点定位】细胞结构 【名师点睛】熟知原核细胞相关结构和功能是正确解答该题的关键。 2.(2017?江苏卷.21)下图为某细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是 A.①②④属于生物膜系统 B.结构③能增大细胞膜的面积 C.⑤具有选择透过性,而⑥具有全透性 D.细胞膜不同部位的化学成分和功能有差异 【答案】BD 【解析】①②④分别是内质网、细胞膜和中心体,中心体没有膜结构,不属于生物膜系统,A错误;结构③细胞膜向外弯曲折叠,增大了细胞膜面积,B正确;⑤⑥分别是核膜和核孔,都具有选择透过性,C错误;细胞膜具有不对称性,则不同部位的化学成分有差异,功能也有差异,D正确。 【考点定位】细胞结构和功能。 【名师点睛】本题主要考查细胞的结构和功能,要求学生正确识图,正确判断不同细胞结构和功能。

3.(2017?新课标Ⅰ卷.2)下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是 A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色 【答案】B 【考点定位】课本基础实验染色所用的试剂及其用途。 【明师点睛】本题考查课本基础实验染色所用的试剂及其用途,要求考生掌握课本实验,掌握细胞膜的完整性检测、双缩脲试剂的作用、细胞分裂图像的观察和还原糖鉴定过程。对于课本实验应进行分类总结,如观察类实验、验证类实验、探究性实验及颜色反应、显微镜观察等。 4.(2017?天津卷.1)下列有关真核生物核糖体的叙述,正确的是 A.遗传信息翻译的场所 B.组成成分中含mRNA C.全部游离在细胞质基质中 D.能识别基因的启动子 【答案】A 【解析】遗传信息翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程,场所是核糖体,A正确;核糖体的组成成分主要是rRNA和蛋白质,B错误;真核生物核糖体有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中,C错误;识别基因启动子的是RNA聚合酶,D错误。 【考点定位】核糖体 【名师点睛】本题主要考查核糖体的功能、组成成分、分布,要求考生熟悉核糖体的结构和功能,并能联系基因的表达,可正确解题。 5.(2016上海卷.2)在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是 A.核糖体和质膜 B.线粒体和内质网 C.核糖体和拟核 D.线粒体和高尔基体 【答案】A

细胞生物学答案

名词解释: 1.细胞生物学: 从细胞整体水平、亚细胞水平和分子水平三个层次研究细胞的结构、功能 及生命活动本质与规律的科学。 2.生物膜:把细胞所有膜相结构称为生物膜。 3.相变温度:在正常生理条件下,细胞膜大多呈液晶态,不断处于热运动中,当温度达到 某一点时,他们可以从液晶态转为晶态,也可以从晶态转变为液晶态,这一温度叫相变温度。 4.兼性分子:像磷子分子即含亲水性的头部、又含疏水性的尾部,这样的分子叫双性分子。 5.内在膜蛋白:分布于磷脂双分子层之间,以疏水氨基酸与磷脂分子的疏水尾部结合,结 合力较强。只有用去垢剂处理,使膜蹦解后,才能将它们分离出来。 6.外在膜蛋白:分布于膜的内外表面。以非共价键和离子键与内在蛋白相联系或直接与脂 类分子极性头部结合。故与膜的结合力较弱。 7.胞吞作用和胞吐作用:被摄入的物质被细胞膜逐渐包裹向内凹陷,最后与细胞膜分离, 形成含有摄入物的囊泡进入细胞质的过程叫胞吞作用。 细胞内合成的多肽类激素、腺细胞合成的分泌物质及粘蛋白、血浆蛋白、抗体细胞内消化后的残质体等首先在细胞内形成小泡,然后被运输到细胞膜内侧,小泡膜与细胞膜形成一裂口,使小泡内容物或分泌物排出细胞外的过程叫胞吐作用。 8.内膜系:是指细胞质内在形态结构、功能和发生上具有相互联系的膜相结构的总称。包 括核膜、内质网高尔基复合体、溶酶体、过氧化物酶体、线粒体以及各种小泡等。 9.多聚核糖体:附着或游离的核糖体通常由rnRNA串连在一起进行蛋白质的合成,被串连 的核糖体少则只有几个,多的可达四五十个或更多,排列成环状或玫瑰花状,称作多聚核糖体。 10.信号肽:核糖体在蛋白质合成启动后,rnRNA上特定的信号顺序编码首先合成一段短肽- 信号肽。含15~30个氨基酸残基,中间部分有6~12个氨基酸是疏水的,它作为与RER 膜结合的“引导者”指引核糖体与RER膜结合,并决定新生肽链插入膜内进入内腔,起协同翻译转运的作用。 11.自噬作用:溶酶体对细胞自身结构组分的消化分解为自噬作用。 12.异噬作用:溶酶体对外源性异物的消化分解过程称为异噬作用。 13.膜流:把膜相结构之间膜相互转换和移位的现象称为膜流。 14.细胞骨架:指存在于细胞质中的,由蛋白质丝构成的,帮助建立细胞形状,并在细胞运 动和细胞分裂中发挥作用的复杂的网状纤维系统。 15.微管:在真核细胞质中,由微管蛋白构成的,可形成纺锤体、中心体及细胞特化结构鞭 毛和纤毛的结构。 16.微丝:在真核细胞的细胞质中,由肌动蛋白和肌球蛋白构成的,可在细胞形态的支持及 细胞肌性收缩和非肌性运动等方面起重要作用的结构。 17.中间纤维:存在于真核细胞质中的,由蛋白质构成的,其直径介于微管和微丝之间,在 支持细胞形态、参与物质运输等方面起重要作用的纤维状结构。 18.同源染色体:指位于体细胞内的一对形态大小相同、含有同样的等位基因,一个来自母 方一个来自父方遗传功能相似的一对染色体。 19.常染色质:在间期细胞核内处于伸展状态的、可以编码结构蛋白合共能蛋白的,染色较 浅,转录活性较强的染色质。 20.异染色质:在间期细胞核或分裂前期染色较深、螺旋缠绕紧密、很少转录、功能上处于 静止状态的低活性的染色质。 21.随体:指染色体次缢痕至染色体端部的一小段球状或棒状的染色体。 22.核仁组织区:指某些染色体次缢痕处的携带rRNA基因,并可形成核仁的关键部位。 23.核骨架:指间期细胞核内除去各种有形成分后所剩余的由纤维状蛋白质构成的精密的网 状体系。 24.核孔复合体:指在核膜的核孔处由颗粒状和纤维状物质所构成的复合物。 25.细胞增殖周期:指连续分裂的细胞从上一次有丝分裂结束到下一次有丝分裂结束所经历 的整个过程。

细胞的基本结构习题及答案

训练2 细胞的基本结构 (时间:40分钟) 1.近期一种可抗绝大多数抗生素的耐药性超级细菌“NDM-1”在英国、美国、印度等国家小规模爆发。下列有关超级细菌的叙述正确的是 ( )。 A.“NDM-1”的DNA主要分布在细胞核的染色体上 B.“NDM-1”抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果 C.“NDM-1”的线粒体不能直接利用葡萄糖 D.“NDM-1”的核糖体没有膜结构但含P元素 答案 D [“NDM-1”是细菌,无细胞核、无染色体、无线粒体,A、C错误; 抗生素不能诱导基因突变,抗药性的产生是抗生素对细菌自然选择的结果,B 错误;细菌有核糖体,而核糖体由rRNA和蛋白质构成,所以含有P元素,D 正确。] 2.(2012·宁波测试)如图为电子显微镜视野中观察到的某 细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,错误的是 ( )。 ①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞 ②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞 ③结构2不含磷脂,其复制发生在间期 ④结构1、3能发生碱基互补配对 A.①②B.③④C.②③D.①④ 答案 A [由图可知,该细胞含有多种细胞器,所以不可能是原核细胞;低等植物也含有结构2(中心体),中心体为非膜结构,复制发生在分裂间期。] 3.如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,下列判断正确的是 ( ) 。

A.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构 B.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成 C.与基因表达有关的结构有a、b、f、g,但不一定都能发生A—T、G—C 之间的互补配对 D.在a内能合成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解 答案 C [图中所示为亚显微结构,是在电子显微镜下观察到的,A错误;图中e和f分别为中心体和核糖体,两者均无膜结构,故不属于生物膜系统,B 错误;图中a、b、g中均含有可表达的基因,碱基配对方式有A—T、A—U、C —G,f是翻译的场所,故f中碱基的配对方式为A—U、C—G,C正确;b是线粒体,葡萄糖必须在细胞质基质中分解成丙酮酸后才能进入线粒体继续分解释放能量,D错误。] 4.(2012·广州二模,3)叶绿体和线粒体的相同点是 ( )。 ①可利用光学显微镜观察到②水作为生理功能的一种原料③通过囊状结 构增大膜面积④可通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成⑤产生的ATP 可用于各种生命活动 A.①②③B.①②④ C.①②④⑤D.②③④⑤ 答案 B [叶绿体和线粒体都可用光学显微镜观察到,呼吸作用和光合作用过程中都需要水作为反应物,因二者都含有DNA,所以遵循中心法则,通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成,所以①②④正确,线粒体的内膜向内突起形成嵴,增大膜的面积,叶绿体内含有由类囊体形成的基粒,属于囊状结构, ③错误;光合作用光反应产生的ATP仅用于暗反应,⑤错误。] 5.(吉林高中摸底测试)右图为植物细胞结构的 概念图,下列相关叙述不正确的是 ( )。 A.图中b为细胞核

细胞的基本结构测试题

细胞的基本结构测试题 1. 右图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能 合成 A .胰岛素 B .孕激素 C .呼吸氧化酶 D .DNA 合成酶 2. 右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项中不是 此图分类依据的是 A.有无膜结构 B.单层膜还是双层膜 C.是否含有色素 D.是否普遍存在于动植物细胞中 3. 线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,德国科学家华尔柏在研究线粒体时,统计了某种动物 部分的细胞中线粒体的数量(见下表)。不能根据此表得出的结论是: A. 冬眠动物与正常情况相比较,其能量代谢的水平高,消耗能量多 B. 心肌细胞能量代谢的水平高,消耗的能量多 C. 正常情况下,肝细胞消耗的能量比平滑肌细胞多 D. 冬眠时肝脏代谢加强,需能量多 4. 下列物质中,在核糖体内合成的是 ( ) ①性激素 ②纤维素 ③淀粉 ④消化酶 ⑤K +的载体 ⑥胰岛素 A .①②③ B .②③④ C .②③⑥ D .④⑤⑥ 5. 研究人员对分别取自4种不同的生物的部分细胞(甲、 乙、丙、丁)进行观察和分析, 获得实验结果如下表。(表中“√” 表示有,“×”表示无) 则:甲、乙、丙、丁四种细胞最可能取自下列哪类生物( ) a.衣藻 b.硝化细菌 c.乳酸菌 d.光合细菌 e.蛔虫 f.水稻 A .d 、e 、f 、a B .c 、e 、f 、C .b 、c 、d 、f D .f 、 c 、 d 、b 6. 下图3-C-2是几种生物的分类图, 关于①②③三类生物各自共同特征的叙述正确的是( ) 前 后 内质网 高尔基体 细胞膜 线粒体 液 泡 叶绿体 高 尔 基 体 3-C-2

细胞生物学复习题与详细答案

第一章绪论 六、论述题 1、什么叫细胞生物学?试论述细胞生物学研究的主要容。 答:细胞生物学是研究细胞基本生命活动规律的科学,它是在三个水平(显微、亚显微与分子水平)上,以研究细胞的结构与功能、细胞增殖、细胞分化、细胞衰老与凋亡、细胞信号传递、真核细胞基因表达与调控、细胞起源与进化等为主要容的一门科学。 细胞生物学的主要研究容主要包括两个大方面:细胞结构与功能、细胞重要生命活动。涵盖九个方面的容:⑴细胞核、染色体以及基因表达的研究;⑵生物膜与细胞器的研究;⑶细胞骨架体系的研究;⑷细胞增殖及其调控;⑸细胞分化及其调控;⑹细胞的衰老与凋亡;⑺细胞的起源与进化;⑻细胞工程;⑼细胞信号转导。 第二章细胞的统一性与多样性 一、名词解释 1、细胞;由膜转围成的、能进行独立繁殖的最小原生质团,是生物体电基本的开矿结构和生理功能单位。其基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核(拟核)。 2、原核细胞;没有由膜围成的明确的细胞核、体积小、结构简单、进化地位原始的细胞。 8、原核细胞和真核细胞核糖体的沉降系数分别为70S和 80S 。 9、细菌细胞表面主要是指细胞壁和细胞膜及其特化结构间体,荚膜和 鞭毛等。 10、真核细胞亚显微水平的三大基本结构体系是生物膜结构系统、遗传信息表达系统,和细胞骨架系统。 三、选择题 1、大肠杆菌的核糖体的沉降系数为( B ) A、80S B、70S C、 60S D、50S 3、在病毒与细胞起源的关系上,下面的( C )观战越来越有说服力。 A、生物大分子→病毒→细胞 B、生物大分子→细胞和病毒 C、生物大分子→细胞→病毒 D、都不对 8、原核细胞的呼吸酶定位在( B )。 A、细胞质中 B、质膜上 C、线粒体膜上 D、类核区 7、细菌核糖体的沉降系数为70S,由50S大亚基和30S小亚基组成。(√) 五、简答题 1、为什么说支原体是目前发现的最小、最简单的能独立生活的细胞生物? 答:支原体的的结构和机能极为简单:细胞膜、遗传信息载体DNA与RNA、进行蛋白质合成的一定数量的核糖体以及催化主要酶促反应所需要的酶。这些结构及其功能活动所需空间

(完整版)第3章《细胞的基本结构》单元测试题

第3章细胞的基本结构单元测试题 一、选择题(每小题2分,共50分。在每小题所给的四个选项中只有一个正确答案) 1.把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是()A.人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取 B.人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质 C.人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器 D.人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体,没有其他有膜细胞器 2.下列有关细胞膜功能的叙述错误的是()A.将细胞与外界环境隔开,保证细胞内部环境的相对稳定 B.控制物质进出细胞 C.进行细胞间的信息交流 D.合成细胞膜的成分 3.在不损害高等植物细胞内部结构的情况下下列哪种物质适用于去除其细胞壁()A.蛋白酶B.盐酸C.纤维素酶D.淀粉酶 4.细胞核中行使主要功能的重要结构是()A.核膜B.核仁C.染色质D.核孔 5.下列哪种物质的形成与内质网及上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关()A.血红蛋白B.呼吸氧化酶 C.胃蛋白酶原D.性激素 6.下列物质中在核糖体内合成的是() ①性激素②K的载体③淀粉④淀粉酶⑤纤维素 A.②③B.②④C.②⑤D.①② 7.下列细胞中,同时含有叶绿体和中心体的是()A.心肌细胞B.团藻细胞C.青菜叶肉细胞D.洋葱根细胞 8.在动植物细胞中都有,但生理功能不同的细胞器是()A.线粒体B.核糖体C.高尔基体D.内质网 9.下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是()A.唾液腺细胞与汗腺细胞相比,核糖体数量较多 B.唾液腺细胞与心肌细胞相比,线粒体数量较多 C.生命活动旺盛的细胞与衰老的细胞相比,内质网不发达 D.叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞多 10.内质网膜与核膜、细胞膜相连,有利于与外界环境进行发生联系。这种结构特点表明内质网的重要功能之一是() A.扩展细胞内膜,有利于酶的附着B.提供细胞内物质运输的通道 C.提供核糖体附着的支架D.参与细胞内某些代谢反应 11.下列说法不正确的是()A.健那绿是一种活体染色剂B.健那绿具有专一性 C.健那绿可以把线粒体染成蓝绿色D.健那绿无法通过生物膜 12.下列关于生物膜转化的叙述中正确的是()A.在细胞内的具膜结构中,膜的转化是不可逆的 B.小泡成为具膜结构的一部分要靠膜融合 C.一种结构的膜成为另一种结构膜的一部分与膜的流动性无关 D.生物膜的选择透过性是膜之间转化的前提条件 13.经研究发现,动物的唾液腺细胞中高尔基体较多,其主要原因是()A.高尔基体可加工和转运蛋白质B.腺细胞合成大量的蛋白质 C.腺细胞生命活动需要大量的能量D.高尔基体与细胞膜的主动运输有关 14.某种毒素因妨碍细胞呼吸而影响生物体的生活,这种毒素可能作用于细胞的() A.核糖体B.细胞核C.线粒体D.细胞膜 15.人的红细胞与精子的寿命都比较短, 这一事实体现了()A.细胞核与细胞质相互依存B.环境因素对细胞的影响 C.特定的遗传物质起决定作用D.细胞的功能对其寿命起决定性作用 16.下列细胞器中,都具有色素的一组是 A.叶绿体、内质网B.线粒体、中心体 C.中心体、溶酶体D.液泡、叶绿体 17.染色质与染色体的关系与下列那个选项相似()A.葡萄糖与果糖C.二氧化碳与干冰 C.声波与光波D.细胞板与赤道板 18.高等植物细胞与动物细胞在结构上的区别是高等植物细胞具有 ①液泡②中心体③叶绿体④细胞膜 A.①②④B.①②③C.②③④D.①③ 19.细胞核的主要功能是()A.进行能量转换B.合成蛋白质 C.储存和复制遗传物质D.储存能量物质 20.有研究者将下列4种等量的细胞分别磨碎,然后放到4支离心试管内高速旋转离心,结果磨碎的液体分为4层,其中第三层存在的结构是有氧呼吸的主要场所。在下列各种材料中,第三层最厚的是A.衰老的皮肤细胞B.口腔上皮细胞 C.心肌细胞D.脂肪细胞 21.细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是()A.细胞核内有遗传物质B.细胞保持完整的结构 C.细胞膜的流动性D.线粒体提供能量 22.在1958年,有人对蝾螈的染色体进行分析,发现用DNA酶才能破坏染色体的长度,即破坏染色体的完整性,使它成为碎片,若改用蛋白酶则不能破坏染色体的长度。以上事实可以说明() A.染色体的基本结构由蛋白质构成 B.染色体的基本结构由DNA构成 C.染色体由DNA和蛋白质构成 D.染色体中的DNA和蛋白质镶嵌排 23.将一黑色公绵羊的体细胞核移入到一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中,再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育,生出的小绵羊即是“克隆绵羊”。那么此“克隆绵羊”为() A.黑色公绵羊B.黑色母绵羊 C.白色公绵羊D.白色母绵羊 24.观察叶绿体或线粒体都需要制作临时装片,在制作临时装片时,必须先让盖玻片一侧先接触水滴,然后轻轻盖上,这样操作的主要目的是() A.防止实验材料移动B.防止水溢出 C.避免出现气泡D.增加装片透明度 25.下面关于生物体结构的叙述错误的是()A.生物体都有细胞结构 B.除病毒以外,生物体都是由细胞构成的 C.细胞是大多数生物体结构和功能的基本单位 D.细菌具有细胞结构 26.甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞 进行染色,显微观察可以发现 A.红色主要位于细胞核中B.绿色主要位于细胞核中 C.只有细胞核被染成红色D.只有细胞质被染成绿色 27.水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色,因此,可将其应用于鉴别细胞的死活。将细胞浸泡 于一定浓度的PI中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞不会着色。但将PI注射到细胞中,则细

人教版生物必修1第三章《细胞的基本结构》单元word测试题

第三章《细胞的基本结构》测试题 (一)、选择题(共15小题) 1、最可能构成细胞膜的一组元素是()。 A. C 、H 、O 、N B. C 、H 、O C. C 、H 、O 、P D. C 、H 、O 、N 、P 2 、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。下列有关这一功能的理解,不正确的是() A. 细胞需要的物质可以进出细胞 B. 细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞 C. 细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外 D. 由于细胞膜的存在,致病的病毒、细菌等不能进入细胞 3.下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是 4.下列各项中,与细胞间的信息交流有关的是 A.细胞膜的结构和功能 B.细胞的结构和功能 C.细胞核膜的结构 D.细胞中的遗传信息 5.在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有 A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D.中心体、内质网、核糖体、高尔基体 6、在下列结构中,含高尔基体和内质网较多的细胞是 ( ) A.神经细胞 B.汗腺细胞 C.肌细胞 D.胰腺外分泌部细胞 7、下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法不正确的是 A.牙签消毒,实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 B.制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl 溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态 C.在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色 D.高倍镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂分子层 8 、人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞,在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为()。

细胞生物学习题及答案

第一章细胞生物学概述 一、填空 1.细胞生物学对细胞的研究包括3个层次,分别是:显微水平(细胞整体水平)、 亚微水平、分子水平。 2. (J.) Janssen 发明了第一台复式显微镜,(R.) Hooke 发现了细胞, (M.J.)Schleiden 和(T.)Schwann 创立了细胞学说。 3.支原体是迄今发现的最小、最简单的细胞;病毒是迄今发现的最小、最简 单的生命体。 第五章细胞膜的分子结构和特性 一、名词解释: 单位膜:在电镜下,生物膜显示为“两暗一明”的结构,内外两层电子密度高,中间层电子密度低,该三层共同构成一个单位,称为单位膜。 二、判断题 1.真核细胞的结构分为膜相结构和非膜相结构。T 2.膜结构将某一功能有关的酶系统集中于一定区域中,使其发挥作用的现象称为细胞 内膜相结构的区域化作用。T 3.跨膜蛋白的多肽链只横穿膜一次。 F 4.目前为大多数学者所接受的生物膜模型是单位膜模型。F 5.生物膜的两个显著特性是不对称性和流动性。 T 6.在生物膜中,膜蛋白、膜脂及糖均呈不对称性。T 7.膜结构的不对称性保证了膜两侧在功能上具有方向性。T 三、单选题 1.生物膜的主要化学成分是:C A.糖蛋白 B.糖脂 C.蛋白质和类脂 D.酶 E.脂肪 2.为什么细胞内有许多膜构成的部分:B A.有助于细胞分裂 B.防止细胞质中的生化反应相互干涉 C.促进细胞质特化 D.增加细胞器的面积3.类脂分子是细胞膜的"骨架",其亲水端 和疏水端在脂质双分子层中的排列位 置是:A A.所有的亲水端均朝向双分子层的内 外表面 B.所有的亲水端都朝向细胞的内表面 C.所有的疏水端均在双分子层的外侧 D.所有的疏水端均在双分子层的表面 E.所有的亲水端均朝向双分子层的内 表面 五、问答题: 试述液态镶嵌模型。 答:S. J. Singer和G. Nicolson通过总结当时有关的膜结构模型和新技术研究成果,在1972年提出了膜的液体镶嵌模型。液体镶嵌模型的基本内容是: 流动的脂质双分子层构成细胞膜的骨架;各种球形蛋白质不同程度镶嵌在脂双层中;糖类分子以糖蛋白或糖脂形式存在,糖链向膜外侧伸展; 该模型强调了蛋白质和脂类的镶嵌关系,并认为膜具有流动性和不对称性,对膜功能的复杂性提供了物质基础。 第七章细胞膜与物质转运

细胞的基本结构时练习题及答案

细胞的基本结构时练习 题及答案 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

随堂练习 第一单元第二章第二节 细胞的基本结构(第二课时) 济南三职专刘家广 1.在核糖体上合成的物质是 A.核酸 B.多糖 C.氨基酸 D.多肽2.最能表明一个细胞特殊功能的是 A.细胞核的大小 B.细胞器的种类和数量 C.细胞膜的结构 D.细胞的大小 3.牛奶中含有乳球蛋白和酶蛋白等物质, 在奶牛的乳腺细胞中, 与上述物质合成与分泌有关的一组细胞器是 A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体 C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体 4.下列细胞中, 含高尔基体和内质网较多的细胞是 A.神经胶质细胞 B.汗腺细胞 C.胰腺外分泌部细胞 D.肌细胞 5.下列细胞中同时含有叶绿体、线粒体和中心体的是 ①心肌细胞②细菌细胞③水稻叶肉细胞④小麦根尖分生区细胞⑤玉米根毛细胞⑥团藻细胞 A.①④B.③⑤C.② D.⑥

6.低等植物细胞有丝分裂的前期和末期,最活跃的细胞器分别是 A.中心粒和内质网 B.中心体和核糖体 C.核糖体和高尔基体 D.中心体和高尔基体 7.蝌蚪进行变态发育时,尾部逐步消失,与此变化有直接关系的细胞器是 A.内质网 B.线粒体 C.溶酶体 D.高尔基 体 8.细胞内与能量转换有关的细胞器是 A.高尔基体与中心体 B.中心体与叶绿体 C.线粒体与内质网 D.叶绿体与线粒体 9.在动、植物细胞中都有,但功能不同的细胞器是 A.中心体 B.内质网 C.核糖体 D.高尔基 体 10.下图是植物细胞亚显微结构模式图。请据图回 答: (1)细胞内合成蛋白质的场所是 [ ] 。 (2)细胞内的遗传信息主要存在于 [ ] 。 (3)若这是叶肉细胞, 正处于光照下,则将二氧 化碳还原成糖类的部位是。 (4)若这是正处于细胞分裂的根尖分生区细胞,图中不存在的细胞器有[ ] 和液泡。

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