北工大 2014概率统计考题

北京工业大学2013—2014 学年第 一 学期

“概率论与数理统计”课程(工)试题答案

一、填空题(每空2分,共30分)

1.设B A ,为事件,且7.0)(,4.0)(==B A P A P 。当A 与B 相互独立时,=)(B P 0.5 ;互斥时,=)(B P 0.3 .

2.在区间(0,1)中随机地抽取两个数X 和Y ,则P ( |X -Y | < 0.5 ) = 0.75 .

3.设随机变量X 服从[-2,2]上均匀分布,则2X Y =的概率密度函数为=)(y f Y y /25.0

(0< y <4).

4.若X 服从[0,1]区间上均匀分布,记}3.01.0{≤≤=X A ,Y 表示对X 进行20次独立观测后事件A 发生的次数。则)(Y E = 4 ,=)(Y Var 3.2 .

5.设随机变量X 可能取的三个值为 -2, 0和1,且(2)0.4, (0)0.3P X P X =-===,则E (X )= -0.5 , Var (X )= 1.65 .

6.设随机变量~(1,1)X N ,),2,2(~2N Y 且X 与Y 相互独立,则 2~X Y - N (0, 8) .

7.设)2(,,,21>n X X X n 为抽自正态总体),(2σμN 的随机样本,记

∑∑==--==n i i n i i X X n S X n X 1

22

1)(11,1. 则X ~ N (μ,σ2

/n ) , 2/)(S X n μ-~

n-t 1

, 22/)1(σS n -~

2

1

-n χ;

8.设n X X ,,1 是抽自参数为2的泊松分布总体X 的简单样本,X 和S 2分别为样本均值与样本方差, 求P { X = E (2X -S 2) } = 2e -

2 。

9.设161,,X X 是来自总体)1,(~μN X 的随机样本,且5=X ,则未知参数μ的置信系 数为0.95的置信区间为[ 4.51 , 5.49 ]。(96.1025.0=Z )

二、解答题(每小题14分,共70分)

注: 每题要有解题过程,无解题过程不能得分

1.一批同型号零件由编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的三台机器同时生产,各台机器生产零件零件数量

分别占35%,40%和25%,次品率分别为2.0%,2.5%和1.6%。 (1). 求该批零件的次品率;

(2). 现从该批零件中抽到一件次品,求该次品由各台机器生产的概率。

解:设A ={零件是次品},B 1 ={零件由Ⅰ号机器生产},B 2 ={零件由Ⅱ号机器生产},

B 1 ={零件由Ⅲ号机器生产}。则

123123035 040 025002 0025 0016. P(B ).,P(B ).,P(B ).;

P(A|B ).,P(A|B ).,P(A|B ).======

(1). 由全概率公式,得

3

1()()(|)

0.350.020.400.0250.250.016 0.021;

i i i P A P B P A B ===⨯+⨯+⨯=∑ (2). 由贝叶斯公式,得

1113

1

2223

1

312()(|)

0.350.021

(|)0.33333,

0.0213()(|)

()(|)

0.400.02510

(|)=0.47619,0.02121

()(|)

4

(|)1(|)(|)=

0.19048.21

i

i

i i

i

i P B P A B P B A P B P A B P B P A B P B A P B P A B P B A P B A P B A ==⨯=

=

=≈⨯=

=

≈=--≈∑∑

2. 设连续型随机变量X 的分布函数为

2

0.5,0

() 0,

0,x a e x F x x -⎧-≥⎪=⎨

<⎪⎩ 其中a 为常数。求:

(1). a 的值; (2).X 的概率密度函数f X (x );

(3).Y f Y (y ).

解 (1). 由1==+∞

→a x F x )(lim ,得1=a ;

(2). 由)()(x F x f X '=, 得 ⎪⎩⎪⎨

⎧<≥=-;

,

,)(.0002

50x x xe x f x X (3). 记)(y F Y 为Y 的分布函数,则)()()(y X P y Y P y F Y ≤=≤=. 于是,当0>y 时,

4

5021y

Y e y X P y F .)()(--=≤=;当0

⎪⎨

⎧<≥=-.

,,)(.00024

503y y e y y f y Y 3.设二维随机变量(X ,Y )的联合概率密度函数为

2,

01

(,)0,

.

cy y x f x y ⎧≤≤≤=⎨

⎩其他

(1).求常数c ;(2).求X 和Y 的边缘概率密度(), ()X Y f x f y ;(3).计算()E XY .

解 (1). 由12

3d d d d 110310

2c

dx x c y cy x y x y x f x

==

==

⎰⎰⎰⎰⎰

∞∞-∞

-),(,得12=c ;

(2). ⎩⎨⎧≤≤=⎪⎩⎪⎨⎧≤≤==

⎰⎰

-,,,),()(其他,01

04其他,

010d 12d 302x x x y y y y x f x f x X

⎩⎨

⎧≤≤-=⎪⎩⎪⎨⎧≤≤==⎰⎰

∞-;,

),(,),()(其他,010121其他,010d 21d 212y y y y x y x y x f y f y Y (3). ..),()(503d 12d d d 1

510

3====

⎰⎰⎰⎰⎰

∞-∞

-dx x y xy x y x y x xyf XY E x

4.(本题14分) 设总体X 有概率密度函数

2 ,0

()0,

0,x x e x f x x -⎧>=⎨≤⎩λλ

其中0>λ为未知参数,n X X X ,,,21 为从总体X 中抽出的随机样本。求: (1).λ的矩估计; (2).λ的极大似然估计。

解 (1). 记 ∑==

n i i X n X 11。由λ

λλ2d d 022===⋅=⎰⎰∞-∞∞- x e x x x f x X E x )()(。利用 )(X E X =,得λ

ˆ2=

X 。解该式,得 X 2=λ

ˆ; (2). 记 x

n n

i n

i i n

i e

x x f L λλλ-==∏

∏==

1

12 )()()(为参数λ的似然函数。则

x n x n L n

i i λλλ-+=∑=12ln ln )(ln ,

x n n L -=λλλ2d d )(ln =0, 解得x 2=λ~。 故 X

2=λ~.

5.(本题14分) 假设某品牌日光灯的使用寿命(单位:小时)服从正态分布),(2σμN ,现从 该品牌的日光灯中随机抽取9只进行试验,测得寿命的平均值为100.4,样本方差为0.49。问在显著性水平α=0.05下,从样本看: (1).可否认为100=μ? (2).可否认为2

=0.5σ?

解 n =9,4001 0.05,.==x α,s 2=0.49,50 ,

001200.==σμ。 (1). 因 538030623702 40|001100.4||10...)/(.|=⨯=<=-=--αμn t n s x ,故接受原假设,即

可认为“100=μ”;

(2). 因

))

/(),/(().,.(...)(22153517 18028475

0490812

1212

2

αχαχσ---=∈=⨯=

-n n s n ,故接受原假设,即可认为2

=0.5σ。

自动化考研各学校初试复试科目

自动化考研各学校初试复试科目 北京工业大学 421自动控制原理复试:1、电子技术2、计算机原理 北航空航天大学 [双控] 432控制理论综合或433控制工程综合[检测] 433控制工程综合或436检测技术综合[系统] 431自动控制原理或451材料力学或841概率与数理统计[模式] (自动化学院)433控制工程综合或436检测技术综合、(宇航学院)423信息类专业综合或431自动控制原理或461计算机专业综合[导航] (自动化学院)432控制理论综合或433控制工程综合、(宇航学院)431自动控制原理复试:无笔试。1) 外语口语与听力考核;2) 专业基础理论与知识考核;3) 大学阶段学习成绩、科研活动以及工作业绩考核;4) 综合素质与能力考核 北京化工大学 440电路原理复试:综合1(含自动控制原理和过程控制系统及工程)、综合2(含自动检测技术装置和传感器原理及应用)、综合3(含信号与系统和数字信号处理) 注:数学可选择301数学一或666数学(单) 北京交通大学 [双控/检测]404控制理论[模式]405通信系统原理或409数字信号处理复试:[电子信息工程学院双控]常微分方程[机械与电子控制工程学院检测]综合复试(单片机、自动控制原理)[计算机与信息技术学院模式] 信号与系统或操作系统 北京科技大学 415电路及数字电子技术(电路70%,数字电子技术30%) 复试:1.数字信号处理2.自动控制原理3.自动检测技术三选一 北京理工大学 410自动控制理论或411电子技术(含模拟数字部分)复试:微机原理+电子技术(初试考自动控制理论者)、微机原理+自动控制理论(初试考电子技术者)、运筹学+概率论与数理统计。 北京邮电大学 [双控][模式]404信号与系统或410自动控制理论或425人工智能[检测]407电子技术或410自动控制理论复试:[双控]数据结构控制与智能[模式]微机原理数字电路与逻辑设计人工智能[检测]1.控制工程基础2.检测技术与测试信号处理3.微机原理与接口技术(三选二) 重庆大学 [光电工程学院]微机原理及应用、[自动化学院]444微型计算机原理、445自动控制原理复试:[光电工程学院]大学物理(电磁学部分)、[自动化学院]自动化专业基础综合考试(古典控制与计算机控制基础任选一) 大连理工大学 404高等代数、453信号与系统(含随机信号20%)、454自动控制原理(含现代20%) 三选一复试:①《计算机原理》+ ②《检测技术及仪表》+③《电路理论》综合,①40%②30%③30% 第二炮兵工程学院

完整word版,2007-2008第一学期数理统计与随机过程(研)试题-2007

北京工业大学2007-2008学年第一学期期末 数理统计与随机过程(研) 课程试题 学号 姓名 成绩 注意:试卷共七道大题,请将答案写在答题本上并写明题号与详细解题过程。 考试时间120分钟。考试日期:2008年1月10日 一、(10分)已知在正常生产的情况下某种汽车零件的重量(克)服从正态分布 ),(254σN ,在某日生产的零件中抽取10 件,测得重量如下: 54.0 55.1 53.8 54.2 52.1 54.2 55.0 55.8 55.1 55.3 问:该日生产的零件的平均重量是否正常(取显著性水平050.=α)? 二、 (15分)在数 14159263.=π的前800位小数中, 数字93210,,,,, 各出现的次数记录如下 检验这10个数字的出现是否是等概率的?(取显著性水平050.=α) 三、(15分)下表给出了在悬挂不同重量(单位:克)时弹簧的长度(单位:厘米) 求y 关于x 的一元线性回归方程,并进行显著性检验. 取显著性水平050.=α, 计算结果保留三位小数. 四、(15分)三个工厂生产某种型号的产品,为评比质量,分别从各厂生产的产品中随机抽取5只作为样品,测得其寿命(小时)如下:

在单因素试验方差分析模型下,检验各厂生产的产品的平均寿命有无显著差异?取显著性水平050.=α, 计算结果保留三位小数. 五、(15分)设}),({0≥t t N 是强度为3的泊松过程, 求(1)})(,)(,)({654321===N N N P ; (2)})(|)({4365==N N P ; (3)求协方差函数),(t s C N ,写出推导过程。 六、(15分)设{,}n X n T ∈是一个齐次马尔可夫链,其状态空间{0,1,2}I =,一步 转移概率矩阵为 121414201335250P ?? ? = ? ??? (1)求}|,,,,{202021054321======X X X X X X P ; (2)求}|{122==+n n X X P ; (3)证明此链具有遍历性(不必求其极限分布)。 七、(15分)设有随机过程 )sin()cos()(t B t A t X ππ+=,其中A 与B 相 互独立且都是均值为零,方差为2σ的正态随机变量, (1)分别求)(1X 和)(4 1 X 的一维概率密度; (2)问)(t X 是否是平稳随机过程? 标准答案(仅供参考) 一、(10分)已知在正常生产的情况下某种汽车零件的重量(克)服从正态分布 ),(254σN ,在某日生产的零件中抽取10 件,测得重量如下: 54.0 55.1 53.8 54.2 52.1 54.2 55.0 55.8 55.1 55.3 如果标准差不变,该日生产的零件的平均重量是否有显著差异(取05.0=α)? 解:按题意,要检验的假设是 54:0=μH ,因2σ未知,故用-t 检验法,由05.0=α,查t 分布表得临界 值2622290250.)(.=t ,由样本值算得 382514654.,.==t x

概率分布与数学期望

概率分布与数学期望

例谈离数型随机变量概率分布与数学期望 数学期望=每个个数X每个它的概率,再相加从2008年全国各省市高考数学试题中,概率统计考题,可谓“军书十二卷,卷卷有爷名”,显然它是高考的必考内容,特别是离散型随机变量概率分布与数学期望内容的考题分布极为广泛,确实是一个重要考点,但纵观其解法,可以归纳为定义法、公式法、分析法与变量推理法四种,2009年考生务必对上述四种解题方法引起高度重视,本文就其命题特点,解题规律作专题阐述,以飨读者。 一、定义法求解概率分布与数学期望 定义法即根据随机事件的概率、随机变量、概率分布、数学期望的定义求解概率分布与数学期望的方法。 可使用本法解题的考题,一般以古典离散型概率为特征,它可直接利用排列组合的加法原理与乘法原理写出离散型随机变量概率的计算式,进而求得随机变量各值条件下的概率分布与数学期望。此类题型解题思路明确,利用定义法求解,其方法容易掌握。

例1,(08浙江理)一个袋中装有若干个大小相同的黑球,白球和红球.已知从袋中任意摸出1 ;从袋中任意摸出2个球,得到黑球的概率是2 5 . 个球,至少得到1个白球的概率是7 9 (1)若袋中共有10个球,(1)若袋中共有10个球,(ⅰ)求白球的个数;(ⅱ)从袋中任意摸出3个球,记得到白球的个数为ξ,求随机变量ξ的数学期望Eξ. (2)求证:从袋中任意摸出2个球,至少得到1 .并指出袋中哪种颜色的个黑球的概率不大于7 10 球个数最少. 分析:本题是以古典概率为题材的高考题,由于从袋中摸球是有回放地摸球,且每次摸球都是互相独立的,系互不影响事件,所发生的概率是等可能的。故可根据概率定义,利用排列组合计算方法求解随机变量各值的概率。 解:袋中共有10个球,且至少得到1个白球7,设其中有X个白球,我们将至少得到的概率为 9 7,又∵P(A)一个白球的事件为A,则P(A)= 9

专业硕士之应用统计硕士

【应用统计硕士】 来源:万学海文考研 专业硕士设置方案 一、为适应我国现代统计事业发展对应用统计专门人才的迫切需要,完善应用 统计人才培养体系,创新应用统计人才培养模式,提高应用统计人才培养质量,特设置应用统计硕士专业学位。 二、应用统计硕士专业学位的英文名称为“Master of Applied Statistics”,英文缩 写M.A.S.。 三、应用统计硕士专业学位的培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道 德素养,具有良好的统计学背景,系统掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能,具备熟练应用计算机处理和分析数据的能力,能够在国家机关、党群团体、企事业单位、社会组织及科研教学部门从事统计调查咨询、数据分析、决策支持和信息管理的高层次、应用型应用统计专门人才。 四、应用统计硕士课程设置要充分反映应用统计实践领域对专门人才的知识与素质 要求,突出统计实际操作能力的训练,注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。教学方法要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、专业实习等方法。 五、应用统计硕士培养过程须突出应用统计实践导向,加强实践教学,实践教学时 间不少于半年。 六、应用统计硕士专任教师须具有较强的专业实践能力和教育教学水平。重视吸收 来自应用统计实践领域的专业人员承担专业课程教学,构建“双师型”的师资结构。 七、学位论文须与应用统计实际问题、实际数据和实际案例紧密结合,体现学生运

全国硕士研究生入学统一考试应用统计硕士专业学位《统计学》考试是为高等院校和科研院所招收应用统计硕士生儿设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读应用统计专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能,以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的统计专业人才。考试要求是测试考生掌握数据处收集、处理和分析的一些基本统计方法。 具体来说。要求考生: 1.掌握数据收集和处理的基本分方法。 2.掌握数据分析的金发原理和方法。 3.掌握了基本的概率论知识。 4.具有运用统计方法分析数据和解释数据的基本能力。 II 考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为100分,考试时间150分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。允许使用计算器(仅仅具备四则运算和开方运算功能的计算器),但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。 三、试卷内容与题型结构 统计学80分,有以下三种题型: 单项选择题25题,每小题1分,共25分 简答题3题,每小题5分,共15分

电气工程及其自动化考研专业方向

电气工程及其自动化考研专业方向 政治是我国目前所有教育必修和升学考试必考的课程。对于是否入党没有要求,也不会要求,因为这个涉及到个人的政治信仰问题,只要你不反对党的政治方针和政策就没有关系。 政治课程只要有:马克思主义哲学原理、马克思政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”、科学发展观与八荣八耻、形式与政策、当代世界与时事政治。 信号与信息处理专业:1信息处理理论与技术、2信息网络理论与技术、3光纤通信与光纤传感 模式识别与智能系统专业:1智能控制与智能系统、2智能信息处理及应用、3诊断工程与控制学 交通信息工程及控制:1智能交通控制、2智能交通信息处理、3交通设施与设备状态监测和健康评价 机械制造及其自动化专业:1现代检测及故障诊断技术、2自动化生产系统与装备、3虚拟制造中的产品建模与设计 电气工程及自动化专业考研学校科目 北京工业大学 421自动控制原理 复试:1、电子技术2、计算机原理 北京航空航天大学 [双控] 432控制理论综合或433控制工程综合 [检测] 433控制工程综合或436检测技术综合 [系统] 431自动控制原理或451材料力学或841概率与数理统计 [模式] (自动化学院)433控制工程综合或436检测技术综合、(宇航学院)423信息类专业综合或431自动控制原理或461计算机专业综合 [导航] (自动化学院)432控制理论综合或433控制工程综合、(宇航学院)431自动控制原理 复试:无笔试。1) 外语口语与听力考核;2) 专业基础理论与知识考核;3) 大学阶段学习成绩、科研活动以及工作业绩考核;4) 综合素质与能力考核 北京化工大学 440电路原理 复试:综合1(含自动控制原理和过程控制系统及工程)、综合2(含自动检测技术装置和传感器原理及应用)、综合3(含信号与系统和数字信号处理) 注:数学可选择301数学一或666数学(单) 北京交通大学 [双控/检测]404控制理论 [模式]405通信系统原理或409数字信号处理

自动化考研专业课所考科目

自动化考研专业课所考科目 2008-03-09 10:59 北京工业大学 421自动控制原理 复试:1、电子技术 2、计算机原理 北京航空航天大学 [双控] 432控制理论综合或433控制工程综合 [检测] 433控制工程综合或436检测技术综合 [系统] 431自动控制原理或451材料力学或841概率与数理统计 [模式] (自动化学院)433控制工程综合或436检测技术综合、(宇航学院)423信息类专业综合或431自动控制原理或461计算机专业综合 [导航] (自动化学院)432控制理论综合或433控制工程综合、(宇航学院)431自动控制原理 复试:无笔试。1) 外语口语与听力考核;2) 专业基础理论与知识考核;3) 大学阶段学习成绩、科研活动以及工作业绩考核;4) 综合素质与能力考核 北京化工大学 440电路原理 复试:综合1(含自动控制原理和过程控制系统及工程)、综合2(含自动检测技术装置和传感器原理及应用)、综合3(含信号与系统和数字信号处理) 注:数学可选择301数学一或666数学(单) 北京交通大学 [双控/检测]404控制理论 [模式]405通信系统原理或409数字信号处理 复试: [电子信息工程学院双控]常微分方程 [机械与电子控制工程学院检测]综合复试(单片机、自动控制原理) [计算机与信息技术学院模式] 信号与系统或操作系统 北京科技大学 415电路及数字电子技术(电路70%,数字电子技术30%) 复试: 1.数字信号处理 2.自动控制原理 3.自动检测技术三选一 北京理工大学 410自动控制理论或411电子技术(含模拟数字部分) 复试:微机原理+电子技术(初试考自动控制理论者)、微机原理+自动控制理论(初试考电子技术者)、运筹学+概率论与数理统计。 北京邮电大学 [双控][模式]404信号与系统或410自动控制理论或425人工智能 [检测]407电子技术或410自动控制理论 复试:

电气工程专业考研专业课初试科目及复试内容汇总

《电气工程专业考研专业课初试科目及复试内容汇总》 自动化专业的考研方向 自动化专业方向很广,考的时候还分双控,模式,电力电机等等方面,你可以参看学校是否在这个方面有无国家重点实验室,是不是国家重点学科来比较。 1. 清华, 2.中科院, 3.上海交大, 4.浙大,5华工,北航,东南,东北大学,西安交大,哈 尔滨工业大学,中国科技大学,华北电力,天津大学,东南大学,华中科技,武汉大学天津大学自动化 一般说来,初试的分数是最重要的,特别是考外校。当然,你的动手能力也是很重要的,还有你的英语口语,考研复试都是要考虑的。例如上海交大的复试,双控353的复试线,有380的被刷下来,就是英语口语已经专业课不是很扎实的。考外校的话依据学校而定是否要找导师 动手能力强,参加电子设计大赛都是作为你考研复试的参考,还是好好的准备初试的考试吧,毕竟它是个门槛。 【电气工程及其自动化】 北京工业大学 421自动控制原理 复试:1、电子技术2、计算机原理 北京航空航天大学 [双控] 432控制理论综合或433控制工程综合 [检测] 433控制工程综合或436检测技术综合 [系统] 431自动控制原理或451材料力学或841概率与数理统计 [模式] (自动化学院)433控制工程综合或436检测技术综合、(宇航学院)423信息类专业综合或431自动控制原理或461计算机专业综合 [导航] (自动化学院)432控制理论综合或433控制工程综合、(宇航学院)431自动控制原理 复试:无笔试。1) 外语口语与听力考核;2) 专业基础理论与知识考核;3) 大学阶段学习成绩、科研活动以及工作业绩考核;4) 综合素质与能力考核 北京化工大学 440电路原理 复试:综合1(含自动控制原理和过程控制系统及工程)、综合2(含自动检测技术装置和传感器原理及应用)、综合3(含信号与系统和数字信号处理) 注:数学可选择301数学一或666数学(单) 北京交通大学 [双控/检测]404控制理论 [模式]405通信系统原理或409数字信号处理 复试: [电子信息工程学院双控]常微分方程 [机械与电子控制工程学院检测]综合复试(单片机、自动控制原理) [计算机与信息技术学院模式] 信号与系统或操作系统

北工大 2014概率统计考题

北京工业大学2013—2014 学年第 一 学期 “概率论与数理统计”课程(工)试题答案 一、填空题(每空2分,共30分) 1.设B A ,为事件,且7.0)(,4.0)(==B A P A P 。当A 与B 相互独立时,=)(B P 0.5 ;互斥时,=)(B P 0.3 . 2.在区间(0,1)中随机地抽取两个数X 和Y ,则P ( |X -Y | < 0.5 ) = 0.75 . 3.设随机变量X 服从[-2,2]上均匀分布,则2X Y =的概率密度函数为=)(y f Y y /25.0 (0< y <4). 4.若X 服从[0,1]区间上均匀分布,记}3.01.0{≤≤=X A ,Y 表示对X 进行20次独立观测后事件A 发生的次数。则)(Y E = 4 ,=)(Y Var 3.2 . 5.设随机变量X 可能取的三个值为 -2, 0和1,且(2)0.4, (0)0.3P X P X =-===,则E (X )= -0.5 , Var (X )= 1.65 . 6.设随机变量~(1,1)X N ,),2,2(~2N Y 且X 与Y 相互独立,则 2~X Y - N (0, 8) . 7.设)2(,,,21>n X X X n 为抽自正态总体),(2σμN 的随机样本,记 ∑∑==--==n i i n i i X X n S X n X 1 22 1)(11,1. 则X ~ N (μ,σ2 /n ) , 2/)(S X n μ-~ n-t 1 , 22/)1(σS n -~ 2 1 -n χ; 8.设n X X ,,1 是抽自参数为2的泊松分布总体X 的简单样本,X 和S 2分别为样本均值与样本方差, 求P { X = E (2X -S 2) } = 2e - 2 。 9.设161,,X X 是来自总体)1,(~μN X 的随机样本,且5=X ,则未知参数μ的置信系 数为0.95的置信区间为[ 4.51 , 5.49 ]。(96.1025.0=Z ) 二、解答题(每小题14分,共70分) 注: 每题要有解题过程,无解题过程不能得分 1.一批同型号零件由编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的三台机器同时生产,各台机器生产零件零件数量 分别占35%,40%和25%,次品率分别为2.0%,2.5%和1.6%。 (1). 求该批零件的次品率; (2). 现从该批零件中抽到一件次品,求该次品由各台机器生产的概率。 解:设A ={零件是次品},B 1 ={零件由Ⅰ号机器生产},B 2 ={零件由Ⅱ号机器生产}, B 1 ={零件由Ⅲ号机器生产}。则

统计学第五版袁卫课后答案第七章思考与练习

统计学第五版袁卫课后答案第七章思考与练习 一、单项选择题 1要进行一项调查,调查者在马路上随机拦截部分人进行调查,这种方式属于()。[河海大学2020研] A.简单随机抽样 B.分层抽样 C.自愿抽样 D.方便抽样 【答案】D 袁卫统计学第5版课后题及答案【解析】 方便抽样是调查过程中由调查员依据方便的原则,自行确定入样的单位的非概率抽样方法。例如,调查员在街头、公园、商店等公共场所进行拦截式的调查;厂家在出售产品的柜台前对路过的顾客进行调查,等等。 2对于大批量的数据,最适合描述其分布的图形是()。[中国海洋大学2018研;山东师范大学2018研] A.条形图 B.茎叶图 C.直方图 D.饼图 【答案】C 袁卫统计学第5版课后题及答案【解析】

在应用方面,直方图通常适用于大批量数据,茎叶图通常适用于小批量数据。条形图是用宽度相同的条形的高度或长短来表示数据多少的图形;饼图是用圆形及圆内扇形的角度来表示数值大小的图形,它主要用于表示一个样本(或总体)中各组成部分的数据占全部数据的比例。 3如果回归模型中存在多重共线性,则()。[中国海洋大学2018研] A.整个回归模型的线性关系不显著 B.肯定有一个回归系数通不过显著性检验 C.肯定导致某个回归系数的符号与预期的相反 D.肯定导致某些回归系数通不过显著性检验 【答案】D 袁卫统计学第5版课后题及答案【解析】 当回归模型中两个或两个以上的自变量彼此相关时,则称回归模型中存在多重共线性。如果出现下列情况,暗示存在多重共线性:①模型中各对自变量之间显著相关;②当模型的线性关系检验(F检验)显著时,几乎所有回归系数βi的t检验却不显著;③回归系数的正负号与预期的相反。 495%置信水平的区间估计中95%的置信水平是指()。[山东大学2019研;山东师范大学2018研;湘潭大学2015研;厦门大学2014研;江苏大学2012研;北京工业大学2012研;中央财经大学2011研]

概率论与数理统计_王松桂_教学大纲

课程性质 “概率论与数理统计”是理工经管本科各专业必修的基础课程,安排在大学二年级开设。北京工业大学各专业普遍开设该课程,是学校重点建设的公共基础课程之一,由应用数理学院以概率统计学科部为主的课程组负责。根据教育部教学大纲的要求和不同专业的不同需要,课程组把概率论与数理统计分为两种开设:概率论与数理统计(经)针对人文经管、城市规划和建筑学各专业开设,概率论与数理统计(工)则针对理工科各专业开设。两者都强调应用,但后者基本理论的要求稍高。二者均为48学时。 师资队伍概况 北京工业大学“概率论与数理统计”课程有良好的师资队伍。北京工业大学应用数理学院有概率统计博士点与博士后流动站,同时国家一级学会“中国现场统计研究会”挂靠在我院。课程组依托概率论与数理统计博士点,由15 人组成,有教授6人(包括5名概率统计学科博士生导师),副教授4人,讲师5人。既有著名的学科带头人,也有中青年骨干教师,队伍结构合理(50岁以上4人,40—49岁7人,40岁以下4人),学术氛围浓厚。 教材建设 全校正在使用的“概率论与数理统计”教材就是由我们小组的王松桂教授、高旅端教授、程维虎副教授编写,由科学出版社出版的。该教材获教育部全国普通高校优秀教材二等奖。由于社会迅速发展的需要,课程组认为有必要改版,增加最新应用成果一章,使学生更加视野开阔。因此新版增加了在金融、气象、地质、质量管理、抽样调查等领域的应用成果。这些内容在国内现有的工科概率论与数理统计教材中是少见的,属本书新的特色。新版书稿基本完成,将在今年内出版,已与科学出版社签订了再版合同。 由我们小组的谢莉、尹素菊、陈立萍、李寿梅老师编写了与之配套的辅导教材《概率统计解题指导—概念、方法与技巧》一书, 由北京大学出版社出版,此书是我们概率与数理统计课题组上课用的主要参考书之一。 教学方法与手段改革 概率统计的理论和思想方法对于本科生来说有一定难度。如何深入浅出地引导学生入门,并让学生在一定程度上掌握概率统计应用的技术是教学难点。为此,利用现代化多媒体技术的优势,制作了与教材配套的课件,通过在课堂上把抽象的内容形象化,变抽象为直观,收到良好的效果。同时,利用多媒体技术,增加了应用背景知识、随机试验的演示与模拟和范例的介绍,有助于学生理解这门课程的应用和重要性。相关的教学大纲、教案等上网,使学生课前与课后可根椐自己的需要进行针对性的学习。利用北京工业大学“教育在线”的“教师空间”与“学员空间”,开通了教师与学生的平台。另外,我们正在加紧网上内容的改造,例如: 增加新的栏目“教师风采”、“概率统计故事”、“随机试验”;修改“电子教案”、“作业习题”等栏目。改造工作将在8月份完成。 教学特色 我们注意加强实践环节的教学。例如,结合理工科学生在做实验时用最小二乘法拟合经验曲线的实际,强调概率统计的应用;利用中国现场统计研究会挂靠我院的便利,每年邀请了几十名概率统计界国内外知名学者来我校讲学,

自动化学校考研科目

北京工业大学 421自动控制原理 复试:1、电子技术2、计算机原理 北京航空航天大学 [双控] 432控制理论综合或433控制工程综合 [检测] 433控制工程综合或436检测技术综合 [系统] 431自动控制原理或451材料力学或841概率与数理统计 [模式] (自动化学院)433控制工程综合或436检测技术综合、(宇航学院)423信息类专业综合或431自动控制原理或461计算机专业综合 [导航] (自动化学院)432控制理论综合或433控制工程综合、(宇航学院)431自动控制原理 复试:无笔试。1) 外语口语与听力考核;2) 专业基础理论与知识考核;3) 大学阶段学习成绩、科研活动以及工作业绩考核;4) 综合素质与能力考核 北京化工大学 440电路原理 复试:综合1(含自动控制原理和过程控制系统及工程)、综合2(含自动检测技术装置和传感器原理及应用)、综合3(含信号与系统和数字信号处理) 注:数学可选择301数学一或666数学(单) 北京交通大学 [双控/检测]404控制理论 [模式]405通信系统原理或409数字信号处理 复试: [电子信息工程学院双控]常微分方程 [机械与电子控制工程学院检测]综合复试(单片机、自动控制原理) [计算机与信息技术学院模式] 信号与系统或操作系统 北京科技大学 415电路及数字电子技术(电路70%,数字电子技术30%) 复试:1.数字信号处理2.自动控制原理3.自动检测技术三选一 北京理工大学 410自动控制理论或411电子技术(含模拟数字部分) 复试:微机原理+电子技术(初试考自动控制理论者)、微机原理+自动控制理论(初试考电子技术者)、运筹学+概率论与数理统计。 北京邮电大学 [双控][模式]404信号与系统或410自动控制理论或425人工智能 [检测]407电子技术或410自动控制理论 复试:

控制科学考研学校初试复试科目介绍

控制科学与工程[自动化]招生单位专业课类比 本表所统计专业课的仅是“0811 控制科学与工程”一级学科下属的几个专业(二级学科)。双控=控制理论与控制工程;检测=检测技术与自动化装置;系统=系统工程;模式=模式识别与智能系统;导航=导航、制导与控制;复试——指的是复试笔试科目。 此仅为部分重点院校或重点专业;部分学校的同一名称的专业分布在不同的学院,也一并列出。还有若干学校复试信息不完全,请予以补充;如果信息有误,请指明。 北京工业大学 421自动控制原理 复试:1、电子技术 2、计算机原理 北京航空航天大学 [双控] 432控制理论综合或433控制工程综合 [检测] 433控制工程综合或436检测技术综合 [系统] 431自动控制原理或451材料力学或841概率与数理统计 [模式] (自动化学院)433控制工程综合或436检测技术综合、(宇航学院)423信息类专业综合或431自动控制原理或461计算机专业综合 [导航] (自动化学院)432控制理论综合或433控制工程综合、(宇航学院)431自动控制原理 复试:无笔试。1) 外语口语与听力考核;2) 专业基础理论与知识考核;3) 大学阶段学习成绩、科研活动以及工作业绩考核;4) 综合素质与能力考核 北京交通大学 [双控/检测]404控制理论 [模式]405通信系统原理或409数字信号处理 复试: [电子信息工程学院双控]常微分方程 [机械与电子控制工程学院检测]综合复试(单片机、自动控制原理) [计算机与信息技术学院模式] 信号与系统或操作系统 北京科技大学 415电路及数字电子技术(电路70%,数字电子技术30%) 复试: 1.数字信号处理 2.自动控制原理 3.自动检测技术三选一

附录二-中国科学技术大学研究生院

附录二: 中国科学技术大学研究生学习培养过程要求 数学学科研究生学习培养过程要求 第一条根据《中国科学技术大学硕士、博士学位授予实施细则》与学校关于研究生培养的有关指示精神,经数学学科学位分委员会讨论决定,特制定《数学学科研究生学习培养过程要求》。 第二条数学学科博士生学习培养过程要求 (一)博士学位专业课程要求:凡博士学位申请者,其课程学习必须达到培养方案对博士学位专业课程的特定要求。 (二)国际学术交流能力:博士生在学期间必须参加至少一次国际会议或有境外访学经历。学生参加国际学术会议或出境访学后,须向导师提交会议或访学的学术总结报告,并报学院教学办公室备案。 (三)学术报告:博士生在学期间必须听取不少于15场次的学术报告会,每学期结束时填报“博士研究生参加学术报告总结表”,并提交学院教学办公室备案。 (四)开题报告评审:攻读博士学位的研究生,除了取得必要的课程学分之外,需具备独立从事科学研究工作的能力,在导师的指导下独立完成博士毕业论文,并在学术上做出具有创新的研究成果。学生应在取得博士生资格一年内提交开题报告并通过审查委员会的答辩,审查委员会至少由三位博士生导师组成。 第三条数学学科博士生学制、学分及科研成果要求 (一)通过资格考试取得博士生资格的硕博连读生,总学制为5-6年。在申请博士学位前,申请人所修总学分不得低于45 学分(包括公共必修课英语、政治11学分),其中MA06**课程不低于4学分。 (二)对于已取得硕士学位,通过我校博士生入学考试的博士生,学制为3-4年。在申请博士学位前,申请人所修总学分不得低于10 学分(包括公共必修课英语、政治6学分),其中MA06**课程不低于4学分。 (三)研究生在申请博士学位前,必须以第一作者(导师署名不计在内)、我校为第一署名单位在国外或国内专业性权威期刊(由本学位分委员会认定)上发表(或被接受发表)至少2篇(其中至少1篇属于英文SCI或者EI检索源期刊) 与学位论文相关的研究性学术论文。 (四)研究生在本学科高水平专业期刊(由学位分委员会认定)上以第一作者(导师署名不计在内)、我校为第一署名单位发表(或被接受发表)1篇(文章必须在SCI 1区或2区杂志上发表或接收发表)与学位论文相关的研究性学术论文,视同满足条件(三)。 (五)若期刊要求作者按姓名拼音字母排序,作者均等同于排名第一,且同一篇文章不能用于二位学生申请学位。 (六)对个别未按期发表学术论文的博士生,经2名院士和答辩委员会推荐且学位分委员认定其博士论文特别优秀者,可申请博士学位。 (七)关于研究生延期,须由个人提出申请,导师签字,学位分委员会审核通过,不通过者,必须结业离校。 (八)博士生资格考试 数学学科在读硕士生需通过博士资格考试、面试、选定导师,才可转为博士研究生。博

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