优秀项目评分表

优秀项目评分表
优秀项目评分表

优秀项目评分表

LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

优秀项目评选评分表

项目部度评分考核表定

一、项目部月度评分考核表(2017)

填表说明: 1、本表为项目部月度考核表,填表内容从上月26日到本月25日之间发生的一切安全、质量、进度、成本控制、内业资料的综合评比。每月的考核作为年底工程任务完成情况和绩效的评定依据 2、安全及文明施工、质量、进度、内业资料由公司与项目部检查以后填写,由公司工程部审核。 3、成本控制由项目部计划科填写,并上报相关资料由公司工程部实地检查审核确认。 4、项目部综合分根据施工生产实际情况、社会信誉等,经综合考核后由公司工程部加分。 5、所有考核得分,最终由公司工程部核定。 6、本表满分100分,根据施工情况酌情扣分,扣完为止。

7、因项目部隐瞒安全质量事故不报的,要加倍扣分和罚款。 二、项目经理部绩效考核 (一)总则 1、工程项目管理绩效考核(以下称绩效考核)是指对项目部安全、质量、进度、盈利、资料考核周期内生产经营管理成果作出的综合评价。 2、绩效考核适用于2017年1月1日以后新开工和2018年1月1日后竣工的公司所有工程项目部。 3、绩效考核按照定性与定量考核相结合的原则,实行中期考核、竣工考核和终结考核。 4、绩效考核根据项目部与公司签订的《工程项目管理目标责任书》、考核期内责任成本核算成果和各项考核指标完成情况,采用指标量化、百分制评分的办法进行。 (二)考核机构及职责 公司成立绩效考核领导小组,负责工程项目管理绩效考核工作。组长由本单位责任成本管理分管负责人担任,组员由成本管理、人力资源、财务会计、工程管理、安全质量、审计监察等部门组成,绩效考核领导小组下设办公室,办公室设在人力资源部。绩效考核领导小组的基本职责是具体负责制定、修订考核办法并组织实施,负责对具体工程项目实施考核评价;形成考核报告交总经理办公会审定。(三)考核工作分工 工程项目管理绩效考核工作由考核办公室牵头,职能部门协作配合,项目经理部协助。具体分工如下: 1、考核办公室 提出绩效考核工作安排,经批准后确定工作人员和工作计划,组织进行现场考核,审核汇总考核情况、出具绩效考核报告、提交公司相关会议审议。 2、成本管理部门 根据项目责任成本核算的结果,核定考核期责任成本核算的真实性,提出项目实现上交收益、责任成本节余和责任成本管理制度落实方面的考核意见。 3、工程管理部门 依据施工承包合同、工程项目基本管理制度,提出项目完成产值、工期及执行公司项目基本管理制度情况的考核意见。

优质课评分表项目

优质课评分表项目 评价标准评价分值权重 得分 教师素养 教态亲切、自然,大方得体;爱学生、公平对待学生;尊重学生的人格和创造精神、与学生平等相处,用信任、关切激发他们的求知欲和创造欲。 教学语言精练、准确,教师情绪饱满、热情,富有感染力;语速、语音适中,普通话标准流畅。 板书设计合理,文字工整、清楚,清晰反映知识要点。有较高的专业知识水平,有较强的驾驭课堂的能力和灵活的应变能力。 教学目标 依据课程标准,制定明确、具体的教学目标,符合学生的实际,与学生心理及认知水平相适应,可操作性强,体现三维目标教学。 教材处理 紧密围绕教学目标,深入理解教材,理清教材知识脉络;创造性的处理教材,深入挖掘教材内涵;注重科学探究,注重学习方式多样化;注重学科之间渗透,教学重、难点设置得当。 教学 过程 教师主导 态度和蔼,语言亲切,创设平等、和谐、民主的课堂教学气氛。

课堂教学层次清楚,过渡自然;整节课流畅,有内涵、不空洞。体现物理课程的连续性、逻辑性,有利于学生形成完整的知识体系。 有效调控教学过程,随机应变,恰当处理预设内容和即时生成问题,关注学生学习兴趣、生活经验。 教师讲解准确、到位,无知识性错误。注重讲练结合,讲授时间科学合理。围绕教学目标的实现,设计合理的学生活动。 教学面向全体学生,关注学生的主体地位,为学生提供平等参与的机会,对学生活动进行有针对性的指导,及时采用积极、多样的评价方式。 熟练科学地运用现代多媒体手段优化教学;尊重物理学科特点,注重实验教学的实效性。 学生主体 思维活跃,善于倾听,提出有意义的问题或能发表个人见解。 自主、合作、探究地学习,敢于实践和创新。 课堂气氛活跃,始终保持饱满的学习情绪,坐站得体。 学生回答问题表述清楚,有观点,有依据。 学生能按要求正确操作,能够倾听、协作、分享课堂乐趣。 教学

策划书的评分标准

<一>广告策划书的评分标准 1.方法得当,思路清晰,对背景资料分析透彻、细致。(5分) 2.文字编排工整,格式符合要求。(5分) 3.表达流畅,条理清楚,有逻辑性。(5分) 4.策划书完整,无错别字。(5分) 5.市场分析确切,包括环境分析(4分)、消费者分析(4分)、产品分析(4分)、企业与竞争者分析(4分)、竞争对手的广告分析(4分)。 6.营销目标明确,产品定位准确,广告目标具体(10分) 7.广告诉求对象合适,主题明目,符合要求。(20分) 8.广告媒介选择符合要求,具可行性(10分) 9.预算合理可行,分配得当(10分) 10.合理的广告效果评估(5分) 11.方案有新创意,见解独到。(5分) <二>创业策划书评分标准 1.文字编排工整,格式符合要求。(5分) 2.表达流畅,条理清楚,有逻辑性。(5分) 3.策划书完整,无错别字。(5分) 4.项目可行性,(精确的描述市场投资潜力5分、分析项目实施后可行5分、市场接受程度的调查资料完整5分) 5.正确的市场及竞争分析(15分) 6.盈利模式可行(5分),经济及财务状况合理准确。(10分)

7.营销策略具有创新和对消费者具有潜在的吸引力。(10分) 8.融资方案具有吸引力(5分),需求合理、估计全面。(5分) 9.经营管理分析准确(5分),运作管理合理、可操作性强。(5分) 10.创业团队能力互补,分工合理,组织机构严谨。(10分) 11.创业方案具有创新性,项目具有创新性。(5分) <三>商业策划书评分标准 1.文字编排工整,格式符合要求。(5分) 2.表达流畅,条理清楚,有逻辑性。(5分) 3.策划书完整,无错别字。(5分) 4.项目介绍(5分) 5.市场分析;目标顾客描述(2分)、行业发展情况及变化趋势(2分)、本企业预计市场占有率(2分)、SWOT分析(4分) 6.市场营销计划;1)产品计划(5分);产品清单、包装情况、附加服务、产品特色。2)价格计划(5分);成本价格、需求价格、竞争价格、最终价格。3)渠道计划;选择地点情况(具体地点、面积、费用)或者选择渠道情况(3分)、具体原因(2分)。4)促销情况(5分);广告、人员推销、营业推广、公共关系 7.团队建设;核心团队情况(专业技术、相关经验、个人特色)(4分)、企业其他成员及其要求(4分)、企业结构图(2分) 8.启动资金;营运前支出(4分)、营运前期支出(4分)、资金来源(2分) 9.法律形式选择;选择的法律形式(2分)、原因(3分)、合伙协

员工绩效考核评分表

员工绩效考核评分表 姓名岗位办公室主任 考核负责 考核期现年月日~年月日人 考核项目工作内容 职业素质服务意识团结精神组织纪律负责人评语 考核内容分值应得分主管部门项目经理协助项目经理管处理日常事务,为领导服务6 综合性会议的筹备、组织、落实6 生活区、现场文明施工监督管理9 对工程项目的治保综合管理,纠纷协调处理10 项目部生产例会,专题会的组织安排、落实5 生活与办公区、现场临时水电、卫生管理5 负责项目部车辆使用,劳保、办公用品管理5 做好领导交办的其它事务5 负责项目部的临时设施及后勤工作的管理5 做好外来接待工作,收集整理项目部管理资 5 料 具有责任心,工作主动,遇事不推诿3 工作勤奋,任劳任怨,竭力完成任务3 具有相应的专业技能,能够完成自身职责3 对工作主动积极进取,服从工作调动3 对本职工作尽职、尽责4 对同志态度真诚热情4 积极配合其他部门和其他同事的工作3 顾全大局,以公司利益为重3 遵守公司及项目部的各项规章制度3 遵守作息时间,遵守公司“ OA ”办公制度3 上班时间不上网聊天,不玩游戏,不看电视4 遵守相关法律法规,未经允许不得向外泄露 公司机密3

员工绩效考核评分表 姓名岗位执行经理 考核负责人 考核项目工作内容 职业素质服务意识团结精神组织纪律负责人评语 考核期现年月日 ~年月日考核内容分值应得分主管部门项目经理 负责协助项目经理处理行业部门及公司相关事务6 负责协调项目管理人员,劳务,专业分包的进度、 10 质量、安全、文明施工,定期召开工程例会 负责协调技术负人及相关主要人员编制专项方案6 协调各相关部门对各分部工程验收,竣工验收6 执行公司下达的各项指令,并组织学习公司相关 7 文件 负责协调指定人员办理非承包内的相关签证工作6 负责做好日常工作中与监理、甲方的工作沟通5 做好领导交办的其它事务,负责员工的考核工作5 协调材料部门对工程材料询价与采购工作5 支持安全员现场的安全管理,组织安全员对民工 5 进行教育 具有责任心,工作主动,遇事不推诿3 工作勤奋,任劳任怨,竭力完成任务3 具有相应的专业技能,能够完成自身职责3 对工作主动积极进取,服从工作调动3 对本职工作尽职、尽责4 对同志态度真诚热情4 积极配合其他部门和其他同事的工作3 顾全大局,以公司利益为重3 遵守公司及项目部的各项规章制度3 遵守作息时间,遵守公司“OA ”办公制度3 上班时间不上网聊天,不玩游戏,不看电视4 遵守相关法律法规,未经允许不得向外泄露公司 机密3

优秀项目部评比申报材料资料

优秀项目部申报材料 自本项目部班组组建以来,我们项目部在公司领导班子的正确领导下,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和公司的各项规章制度,高标准、高质量完成公司下达的各项工作任务,项目部全体人员紧密协作、努力奋斗、精诚团结、勤苦务实、奋勇争先,实现了安全生产、文明施工、质量合格、工期合理、廉洁高效的既定目标,取得了良好的效益。现将主要工作成绩总结如下: 一.组织制度健全,管理措施完善。 该项目部完全按照业主和公司的要求高标准建设。项目部下设项目经理室、质检部、合同部、试验室、工程部、材料部、安全部等部室,管理及技术人员平均年龄不超过40岁,其中不乏长期工作在工程一线、具有丰富现场经验的成员。项目部以标准化管理为载体,结合民主管理原则,将职能分区规划得创新合理、生产事务公开有序。项目部为提高员工素质与技能,定期组织党员学习、安全演练、生产知识竞赛及内部交流会等,各项活动均有记录及图片资料,建立了完善的项目部档案。项目部实行月考核、年考核制度,考核项目细化全面,可操作性强,有效地激励了员工工作干劲,收到了更低失误,更高效率的显著成效。 项目部现场管理模式严格,注重各部门的沟通与协作,实行责任到人、技术施工一体化。定期组织各班组召开协调交底会,每周进行安全生产例会等,提出问题、解决问题,将各个专业、各项工序的具体工艺逐步落实。开工至今,各方面都取得了良好的进展。在进度管

理、质量安全管理、成本管理等采取过程严谨可寻,措施细化到位,稳中求胜等科学化的管理手段。实现了零失误,高效率的管理系统。 二.高度重视,工作高效,效益突出。 项目部成员严于律己,工作态度认真积极,具有协作配合的团队精神。不仅扎实做好各自的本职工作,更注重各岗位间的沟通,全程无脱节。在节假日期间,为了工作,主动牺牲自己的业余时间,使工程进度得到了保证。 项目部倡导安全工作,注重安全意识的宣传。不仅定期组织班组内部成员进行安全学习、安全演练等活动,还为劳务队伍的农民工开展安全宣传会,组织体检活动等,全方位保证了工程工作安全,为工程工作的顺利进行与良好收益提供了保障。 项目部工作环境整洁、有序,生活设施齐全,仪器设备优良。项目部自觉履行良好的“窗口服务”:挂牌上岗、举止文明,积极宣传安全知识及党建工作。不仅加强产品形象建设,更重视员工队伍形象建设和项目文化宣传形象建设,获得业主及社会的好评。 工程中如何保证材料、人员、进度都能按照计划推进,对项目部而言是一大考验。我们项目部通过不断地组织施工队伍进行技术交底,组织各专业负责人到现场进行协调,实地了解、调整工程进度,严格控制工程的按期完成。以详实的方案为指导,以良好的工期监控制度为保证,施工时忙而不乱,各项工序按照相应安全、质量的要求顺利完成。我单位施工的工程的质量、进度、文明施工都得到了甲方的表扬和认可。项目部的生产任务保质保量,与甲方、监理沟通良好。

教师弹唱技能比赛活动方案及评分表

九江市庐山区第一幼儿园2015学年下学期活动方案 教师弹唱技能达标活动方案 一、活动目的: 为了提高我园教师的音乐素养及音乐教学技能,提升音乐课堂的教学魅力,给老师更多的展示自己的机会,我园特开展老师弹唱达标活动。 二、活动时间:2015年6月3日中午12:30——13:30 三、活动地点:多功能活动室(候赛场地:大会议室) 四、活动人员:全体教师(27位) 五、活动准备:钢琴、歌谱、抽签号、比赛顺序表、评分表 六、内容设置:本次弹唱的主要内容为两大块 1、小中大教参固定10首曲目抽一首占总成绩的60%; 2、现场三首新曲目抽其中一首占总成绩的40%,最后合计成绩为最终成绩。 七、具体人员分工: 1、活动总负责:时盈 2、评委人员:周秀丽、沈筠、汪伟、唐勇兵、吕佳佳、周桂玲、翟慧玲 3、主持:周秀丽 4、监督传唤负责人:陈昕昊 5、赛场内比赛曲目现场抽签:虞丽霞 6、拍照报道:朱婷婷 八、比赛过程: 1、周一教师提前先抽签定活动顺序,周三中午按顺序陆续进场,每次5人为一组进入活动场,由沈筠老师负责教材曲目和现场弹唱曲目抽签,完成后一人弹唱另外4人候赛,结束的老师从一楼功能室出赛场不得返回赛场和候赛区,当活动场剩最后一位老师时,由虞丽霞老师传唤下一组老师进入活动场,依次进行,要求中间衔接紧凑,井然有序。 2、教师按抽签决定弹唱的歌曲,第一首教材内所抽曲目一遍过;第二首即兴曲可以先练习一遍,第二遍正式过(练习速度不能太慢,总体时长不超过两分钟)。 3、每位评委按参加活动教师的序号,在相应的序号中打分,并标注达标情况:9-10分为优秀,7-8分为达标、7分以下为不达标,全部打分完毕后进行汇总。工作人员共同计分,最后公布达标结果。 4、评分标准:教材曲目只有一次弹奏机会,从节奏准确、旋律流畅、指法正确、对作品具有一定的表现能力;演唱与伴唱配合默契、吐字清晰,演唱赋有感染力等方面打分;即兴曲目要求基本弹准节奏并完成演唱。两首弹唱曲目限时2分钟以内完成,超时或擅自转调相应扣分,每次扣分基本单位为0、5分。

各项目部绩效考核评分表

各项目部绩效考核评分表

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

项目经理绩效考核评分表 1、基本绩效考核指标(权重40%,总分40分) 考核项目考核内容和方式标准分考核者 工作态度主动性:对职责范围内的事是否主动积极完成。不主动、不积极每 次扣1分,下不保底。 2 责任心:是否能勇于承担责任,工作不推诿。每发生一次推诿现象, 扣1分,下不保底。 2 遵守纪律是否能严格遵守公司《劳动记律管理制度》。每违反一次,扣0.5 分。 2 业务素养思想觉悟状况、工作是否任劳任怨,诚恳敬业。有不负责任的言行, 每次扣1分,下不保底。 2 专业知识的学习与业务能力的提升状况。同一类失误连续发生,除 第一次外,每次扣1分,下不保底。 2 工作协调协调公司与项目部内部事务,确保项目部各项工作顺利进行。由于 协调不到位影响到工作进程,每次扣1分,下不保底 5 协调对外的关系时采取的措施不得力,造成工程停工或其他恶劣影 响,每次扣2分,下不保底。 5 绩效考核负责公司对项目部绩效考核管理制度的执行,按时完成项目部的绩 效考核。绩效考核完成不及时,每延期一天扣1分;未执行绩效考 核制度或执行不力,每次扣4分,下不保底。 5 执行制度执行公司管理制度,制定、完善项目部的各项管理制度并监督执行。 执行制度原则性错误,每次扣3分;制度执行不力,每次扣1分, 下不保底。 5 工作配合协同其他部门开展工作,按时完成上级领导交办的临时性任务。事 务完成不积极、不主动,每次扣1分,下不保底。 5 领导项目部全体工作人员团结一致,积极有效工作。项目部工作人 员互相推诿、工作不力,每次扣1分,下不保底。 5

公司优秀项目评比方案

公司优秀项目评比方案 一、目的 通过树立典型、表彰优秀项目,充分发掘项目的成功经验,深入认识项目管理的重要性,营造相互竞争、互促并进的良好氛围,激发全员创优争先的积极性,全面提升公司项目管理水平。 二、评比原则 (一)公开公平公正原则 在全公司范围内公开评比项目,在注重客观事实的基础上进行定性评价、定量评比,评比过程采取公开集中评定的方式,确保评比结果的公正。 (二)优中选精原则 从项目建设的多角度全方位评比,突出项目的实效性、创新性、项目管理规范性、可延续性,充分对比,确保优秀中出精品,评比出具有一定影响力和代表性的优秀项目。 三、评比范围 凡在生产技术部立项,完成项目建设的主要工作,没有发生安全责任事故、综合满意度较高的项目均可参加评比,项目类型包含软件开发、系统集成、IT 服务。 四、评审管理团队 由公司经营层管理人员及生产管理部门人员组成。 五、评比标准 (一)安全生产 项目规划、设计、施工、运维全过程严格遵守行业安全规范,达到《安全生产责任书》的安全目标要求,不发生安全责任事故,项目组成员严格遵守《用工保密协议》,否则不能参加评比。 (二)实施质量 项目实施过程规范,质量优秀,返工工作量和遗留问题较少。

(三)进度控制 严格按照工期要求及项目计划,高效完成项目。 (四)费用控制 项目成本控制良好,毛利润较高或在同类型项目中毛利率较高。 (五)项目管理 按照公司项目管理各项要求进行工时管理、项目过程控制、文档管理及人员管理,团队积极向上,团队成员实现职业能力的提升。 (六)客户满意 项目开展期间无客户投诉,获得业主肯定和好评,项目综合满意度不能低于95分,否则不能参加项目评比。 (七)产品化 以产品化的标准建设项目,对公司业务经营有积极的促进作用,包括:形成完整的推广方案,具备产品推广的条件;已具有产品推广的成功案例;在某一业务领域有开拓性创新应用,并为此领域持续发展奠定基础。 (八)专业形象 创新应用新的技术、工具或管理思路,获得政府的认可或奖励,包括著作权、专利、论文、政府奖励、资金扶持等,为公司树立良好的专业技术形象。(九)其他 综合考虑项目复杂度、规模、经济效益、社会效益等因素。 六、评比流程 优秀项目每年评比一次,按照推荐申报、集体评定两个阶段进行。 (一)推荐申报时间:每年度11月下旬 各项目经理可根据评比要求自行报名参加,或由部门主任推荐参加评比,详见附表一《优秀项目申报表》。 (二)集中评定时间:12月中上旬 1、生产技术部根据报名要求初步审核评选资料,并对审核通过的项目依据《优秀项目评比专业分评分表》进行专业分评分,详见附表二。 2、生产技术部组织召开年度优秀项目评比大会,项目经理、项目骨干现场对每个项目进行推荐演说,评审管理团队针对项目材料及演讲内容进行现场质

全国建设工程优秀项目管理成果发布及评价办法(试行)

附件1: 全国建设工程优秀项目管理成果 发布和评价办法(试行) 第一章总则 第一条为全面贯彻落实科学发展观,进一步推进建筑业生产方式深层次变革,提高工程项目管理水平,推行先进科学的工程项目管理技术和方法,构建可持续发展的项目管理模式,实现经济效益和社会效益的双赢,特制定本办法。 第二条全国建设工程项目管理成果是指施工、开发企业、建设单位、科研或设计院(所)、高等院校在承担工程建设任务或相关课题研究中,项目管理团队围绕项目的系统化管理需求,以某一工程项目管理过程为对象,运用现代项目管理的方法,坚持以项目经理责任制为核心,严格执行《建设工程项目管理规范》,以提高经济效益、环境效益、社会效益和企业信誉为管理目标,以项目文化建设为形象展示所进行的勘察、设计、开发、采购、施工直至竣工试运行等活动所形成的项目管理结果。具体可以包括:以单一项目或项目群为核心的现场项目管理成果以及围绕项目管理目标实施的课题研究或软件开发等项目管理成果。

第三条全国建设工程优秀项目管理成果应符合社会经济发展、科学技术进步和现代项目管理的发展趋势,具有创新性、实用性和效益性。 1、创新性。成果符合项目管理科学原理,能反映项目管理的客观规律。在一定程度上超过国内或国外先进水平的发明、创造,或借鉴、推广、应用国内外先进管理经验、成果且有所改进、完善和提高,并取得显著效果;或在我国工程建设行业属率先引进、应用国外最新管理技术并取得成功。 2、实用性。成果符合国家或行业的法律、法规,经济技术政策,标准、规范,能够针对并确实解决实现工程项目目标过程中需要解决的难点问题、重要问题或关键问题。具有实际应用价值和可操作性。 3、效益性。成果明显改善了管理效率和工程质量,或显著提高了工程效益、企业经济效益、社会效益和环境效益。 第四条全国建设工程优秀项目管理成果是由权威部门严格按照标准和程序进行评价认定的结果。成果发布是评价工作的重要方式。经评价认定的全国建设工程优秀项目管理成果是全国工程建设领域内工程项目管理的最高成果。全国建设工程优秀项目管理成果分为一等奖、二等奖、三等奖三个等级。 第五条中国建筑业协会负责全国建设工程优秀项目管

体育、艺术“2+1”活动方案和评价标准

肥西县上派镇丽景小学体育、艺术“2+1”课间活动 实施方案及评价 一、实施目标 实行“体育、艺术、科技2+1工程”,旨在全面贯彻落实党和国家的教育方针,进一步 推动学校德育、体育、美育和劳动教育工作的改革与发展,让每个学生在小学教育阶段能够 掌握两项体育运动技能、一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。 二、实施原则 1、实施“2+1工程”以促进学生的全面发展为宗旨,培养学生健康的学习和生活习惯 2、实施“2+1工程”以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心。设立适当的体育、艺术选修项目,最大限度地提高学生参加体育锻炼、艺术活动的兴趣,有效地提高学生 的运动技能、艺术技能水平。 3、实施“2+1工程”要以提高体育、艺术教育师资的业务水平和教学能力为先导。通过 各种培训提高广大体育、艺术教师的教学能力,以满足“2+1工程”对教师教学技能的较高要求。 4、实施“2+1工程”要以促进学校教育和家庭教育的结合为原则。 三、工作要求 1、加强领导,建立组织,有计划地组织实施“2+1工程” 组长:汪剑 副组长:唐兆胜陈超黄若 组员:一――六年级各班班主任,全体音、体、美任课教师。 特长带头教师: 体育:钟娟程方传 音乐:沈瑞芹李茜茜 美术:赵亮朱静 2、规范办学,严格执行教学计划 (1)、发挥“主渠道”作用。我校将把实施“2+1工程”融入新课改之中,以保证体育、音乐、美术等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。严格执行国 家颁发的教学计划,开齐开足体育、音乐、美术课程。 (2)、整合体艺课程目标。学校将结合学生的实际水平和意愿,选择学习内容,对课程 目标进行整合,把课程目标改造成为具有操作意义的学习目标,使“2+1工程”的指标落到实处。 (3)、充分结合家庭教育。我们将把实施“2+1工程”和家庭教育紧密联系起来,充分调动家长的积极性,让他们积极参与到孩子完成“2+1工程”的过程中。 四、实施办法

素质展示活动方案及评分标准

汇济小学班主任素质展示活动方案 为了进一步提高我校班主任的专业素养,增强学校发展软实力,根据学校校委会研究决定的2016年为“班主任素质提升年”的意见,决定本学期开展班主任素质展示活动,现就活动的有关事项安排如下: 一、参加活动的对象 学校现任班主任。(50岁以上的班主任不参加) 二、活动时间:2016年月日下午5:20 三、活动地点:大会议室 四、展示内容及具体要求 1、演讲:以自己的工作实践为主要内容,通过典型事例,展示自己的工作实绩、工作方法、师德风范、教育理念。演讲时间为5分钟。演讲后请专家点评。 2、个人特长展示:展示一项或两项个人才艺,并简谈其在班主任工作中所发挥的作用。时间为5分钟内。 五、学校展示及选拔方法 结合我校实际情况,采取年级选拔推选制。各年级认真评比,严格按照得分进行赛选,第一名参加校比赛。 学校比赛要求:比赛前抽签确定比赛次序。(才艺展示道具自备)本次展示活动两个项目各占50%。评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。并推选一名优胜班主任代表学校参加县选拔。

个人特长展示评分标准(100分) 1、内容特点:体现和谐育人理念;内容健康,能够用于班主任工作之中;贴近学生,具有启发、引导和示范作用,有利于提升班主任个人影响力和人格魅力。(20分) 2、表现形式:才艺熟练,感染力强,现场效果显著;形式新颖,方法灵活,简便可行,与教育教学联系自然,体现班主任工作特色。(30分) 3、仪容仪表:着装得体,仪容仪表体现教师形象;台风适度,举手投足尽展教师风采。(20分) 4、才艺展示时间控制在4至5分钟,每少1分钟扣5分,每超时1分钟扣5分。(20分) 5、简谈其在班主任工作中所发挥的作用。(20分)

公关活动策划方案评价标准

制定公关活动策划方案评价标准 评价内容考核点 分 值 考核标准备注 职业素养(20分)职业道德10 诚实严谨、遵守纪律、独立完成任务(5分),方案不违 背职业道德与营销伦理(5分)。 严重违反 考场纪 律、造成 恶劣影响 的本项目 记0分。职业能力10 方法得当、思路清晰,对背景资料分析透彻、细致(5 分);撰写的策划方案符合要求,能在规定时间内完成 任务(5分)。 作品(80分) 卷容格式 5 文字编排工整清楚、格式符合要求 策划方案 字数不少 于1500 字,每少 50字扣1 分。文字表达 5 流畅、条理清楚、逻辑性强 具 体 内 容 封面完整 3 要素完整(策划名称、策划者、策划) 前言 2 简述策划的背景、目的、方案主要内容 目录 2 排列有序(1分)、一目了然(1分)(排列至一、(一) 两级即可) 市场分析 5 市场分析包括企业的宏观环境以及行业分析(1分)、消 费者分析(1分)、竞争对手分析(1分),市场分析确 切、到位,能从分析中达到了解企业公关现状的目的(2 分) 公关活动 目标 5 有活动目标(2分),目标明确、具体、具有针对性(3 分) 公关活动 主题 5 有主题(3分),主题鲜明、引人注目(2分) 公关活动 对象 5 有明确的活动对象(2分),公关对象选择符合企业市场 要求(3分) 公关活动 时间地点 5 选择恰当,与活动对象、活动主题相适应,时间选择得 当(2分),地点选择得当(3分)。 活动项目 流程设计 15 活动项目设计与目标、对象、费用相吻合(9分,要求 设计3个以上的小项目,1个小项目3分),流程安排细 致、正确,具有一定的可行性(6分,每个小项目2分)媒介宣传 5 有媒介宣传(2分),媒介选择合理,宣传效果显著(3 分) 进度安排 物料准备 10 对活动全过程拟成时间表,(5分),何地需要哪些物料, 需要怎么布置进行安排。(5分) 费用预算 5 有预算与分配表(2分)费用预算合理,可行(3分) 效果评估 3 有效果评估(1分),公关效果评估合理,符合企业要求 (2分) 创新方面 5 方案有一定新意,见解独到 小计100

2020中小学最新经典诵读活动总实施方案及展示活动方案及评分表(全套佩奇)

中小学最新经典诵读活动实施方案 ——书香飘溢校园经典浸润人生一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。“书是人类进步的阶梯。”、“书是全世界的营养品。”“读一本好书,就是找到了一个好朋友。”、“开卷有益。”……读书益处多多。理想的教育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。 一、指导思想 “中华经典美文”是中华民族文化的重要载体,是中华民族悠久文化的瑰宝,是爱国主义教育的不朽教材。为了更好地让学生从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶,在潜移默化中养成爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的良好品质,为创建我校经典传唱这一特色,特开展“中华经典美文”经典诵读活动。 二、活动目的 通过学习与继承中华民族的优秀传统文化,全面提升我校学生的思想道德水平和人格素质,提高德育效能,促进学生积淀文化底蕴,努力营造书香校园,涌现一批“书香班级”,“书香学生”,“书香家庭”,深化我校读书文化教育。 三、活动主题 书香飘溢校园经典浸润人生 四、组织领导及分工 总负责人:虎 组长:肖

副组长:红池代 成员:全校班主任、语文教师:负责组织指导本班学生的经典诵读活动。 五、活动安排 1.内容安排 一年级:课文、弟子规、小学生必背古诗词前15首。(《一去二三里》、《咏鹅》、《画》、《画鸡》、《静夜思》、《悯农》、《春晓》、《村居》、《所见》、《小池》、《赠刘景文》、《山行》、《回乡偶书》、《赠汪伦》、《草》) 二年级:课文、弟子规、小学生必背古诗词前15首。(《宿新市徐公店》、《刺勒川》、《望庐山瀑布》、《绝句》、《江畔独步寻花》、《咏柳》、《江雪》、《春日》、《池上》、《清明》、《寻隐者不遇》、《题临安邸》、《江南》、《赋得古原草送别》、《凉州词》) 三年级:课文、弟子规、小学生必背古诗词前15首。(《乐游原》、《夏日绝句》、《悯农》、《绝句》、《古朗月行》、《塞下曲》、《登鹳雀楼》、《秋夕》、《乡村四月》、《九月九日忆山东兄弟》《登飞来峰》、《鹿柴》、《江上渔者》、《逢雪宿芙蓉山主人》、《元日》) 四年级:课文、弟子规、小学生必背古诗词前15首。(《夜书所见》、《望天门山》、《小儿垂钓》、《饮湖上初晴后雨》、《小儿垂钓》《独坐敬亭山》、《宿建德江》、《周夜书所见》、《送元二使安西》、《早发白帝城》、《滁州西涧》、《菊花》、《三衢道中》、《清平乐》、《惠崇春江晚景》、《江南春》) 五年级:课文、弟子规、小学生必背古诗词前15首。(《四时田园杂兴》2首、《如梦令》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《题西林壁》、《枫桥夜泊》、《别董大》、《暮江吟》、《终南望余雪》、《忆江南》、《渔歌子》、《游

优秀项目经理五大模型79条评估标准

优秀项目经理五大模型79条评估标准

02 优秀项目经理必备9大能力 一、良好的法律、法规和依法履约的意识 物业项目经理作为项目管理第一负责人,必须全面掌握国家颁布并实施的 法律、法规以及地方政府的一些实施细则,如《物业管理条列》、《住宅室内 装饰、装修管理办法》、《物业收费管理办法》、《贯彻落实全国物业管理条 件的实施意见》等一系列指令性文件。只有熟练掌握了这些法律、法规,才能 使物业管理工作有法有据、有条不紊地展开;同时,物业项目经理也必须掌握 物业管理公司与开发商签订的《前期物业服务合同》、与业主签订的《前期物 业管理服务协议》或与业委会签订的《物业服务合同》,明确掌握合同内所规 定的权利和义务,以及收费标准、期限、时间等一系列条款,这样才便于今后 开展各项物业实务操作。做到有法可依。 二、良好的沟通和服务能力 住宅物业管理面对社会方方面面的监督检查,如街道、社区、派出所、房管处、规划局,以及城管、交警、消防、环保、绿化等部门。所有这些公共关 系都需要物业项目经理必须具备一定的亲和力,以沟通协调各方面关系的能力。即便是一方面关系的僵化,都会产生各种各样的后果,给物业管理处的正常运 作带来麻烦,而物业项目经理与广大业主和员工的及时沟通,则更有利于化解 各种矛盾、解决各类问题、树立管理处主任的威信,便于物业管理各项工作的 顺利开展。客户服务周全。服务是永恒的主题,物业主任应树立“永远想在业

主前面”的思想,认真观察、了解业主(客户)的实际和潜在需求,延伸和拓 展服务项目,确保服务内容的多样性,提升业主(客户)的生活品质和满意度。 三、优秀的品德、良好的敬业精神 “满足广大业主服务需求”应视作一个管理处主任的最高目标。就目前现状来说,物业项目经理应该是一个苦差事,不仅要具备良好的素质,而且还必 须要有敬业奉献精神,要有吃苦在前、享受在后、“先天下之忧而忧”的精神。要使物业日常管理能够正常运作,还需要考虑和预见本管理处所辖范围内的人 和事,防患于未燃,这就需要一个物业项目经理全身心投入,例如手机必须保 证24小时开机;遇到突发的紧急事件而下属不能处理时,物业项目经理不管风 吹雨打,必须赶到现场亲自处理。要有模范者的姿态领导。物业经理必须身先 士卒,模范遵守和执行公司各项规章、标准和程序,忠于企业,勇于承担责任,不推诿、不退缩,充分发挥好“头狼”的作用。 四、良好的组织协调能力和管理能力 一个物业管理处必是由一个团队组成,其人员包括客服管家、保安人员、 维修人员、保洁人员。一个物业管理处少则十几个人,多则上百个人,要把这 些来自五湖四海的性格、喜好、文化层次均不同的员工,揉合成一个理念一致、步伐一致、全心全意为广大业主服务的团队,需要项目经理付出极大的心血来 精心浇铸。如果没有一定的组织协调能力,那么结果是可想而知的。全面管理,不求精通,但求全面。物业管理行业,外部关联部门多,服务对象差异性大, 服务内容涉及门类杂,专业性和科技含量广,内部管理上员工层次多,行业整 体职业素质有待提高,对项目经理的专业知识、管理技能和经验要求比较高。 五、利用物业管理平台的经营意识 现在的物业的管理来说,普遍处于微利、保本或亏损状态(在5年以上的 住宅物业小区管理中表现得尤为突出)。同时,物业收费标准及收费率普遍不高,广大业主还普遍存在着“房子是我买的,物业不是我选的,交不交费与我 无关”的观点,甚至对服务要求无限多,一旦发现某些物业服务瑕疵或者是房 地产开发商遗留的质量问题,均认定为物业服务不到位,从而拒付物业费。因此,作为一个物业项目经理,如果没有良好的经营头脑,那么这个管理处的盈 利水平将是大打折扣的,因运行不当而导致的亏损是难以挽回的。管理处主任

优秀工程项目评比通知

考察项目评分办法分值 ①绿化效果(满分25分)苗好10分 地形处好5分 配搭手法好10分材料好13分 (Substance): 关于安排进行2009年度优秀工程评选的通知为了支持、鼓励、嘉奖工程公司在2009年优质完成的施工项目和其负责团队,拟安排在近期对2009年度优秀工程进行评比,请相关负责人跟进落实期间工作,具体细则如下: 一、奖项 (一)优秀项目奖 (1)优秀施工项目金奖1名。 (2)优秀施工项目银奖2名。 (3)优秀施工项目铜奖2名。 (4)优秀施工项目优胜奖若干名。 (二)最佳单项施工效果奖 (4)最佳园建施工效果奖2名 (5)最佳绿化施工效果奖2名 (6)最佳水电施工效果奖1名 二、评选标准 (一)一票否决原则: (1)有安全事故项目不能参与评奖 (2)毛利低于10点的不能参与评奖(特殊项目除外) (3)没有完成图纸会审的不能参与评奖 (二)、施工效果占主导原则。实行100分制,其中70分考察完成效果,20分考察盈利情况,10分考察盈利情况,具体如下表:

㈠施工效果情况满分:70分 ②园建效果 (满分38分)手工好15分没有返碱 5分水池没有漏水5分③水电效果 (满分7分)材料好 2分效果好 2分设备隐蔽处理好1分㈡文明施工管理 满分:20分 ④资料管理 (满分15分)有开工报告 1分图纸会审及时、完成认真 4分增加工作签证齐全 5分具备竣工验收证明书 2分竣工图在完工后3个月内 完成 3分⑤文明施工管 理 (满分5分) 办公室整洁,有张贴文 明施工守则 1分住宿工棚用电无安全隐 患 4分 ㈢盈利情况 满分:10分⑥考察毛利情 况 毛利达XXX点10分 (毛利达XXX:可得6分; 毛利达XXX:可得3分;)

相关文档
最新文档