谈谈如何当一个好的校长

学校是教育的载体,肩负着为祖国培养千百万社会主义事业接班人的重任。如果把学校比作一艘航空母舰,那么校长就是这艘航空母舰的舰长,是航母的灵魂。怎样把航母指挥管理好,使航母各系统在惊涛骇浪中正常运行,使其作用发挥到极致,这是对舰长思想、能力、魄力等诸方面的考验。同样,办学也如同逆水行舟,不进则退,需要校长在现代科教改革的大潮中,勇立潮头,具有优秀舰长应具备的基本素质。只有这样,校长才能带领学校这艘航空母舰,在逆水中闲庭信步,在激流中高歌奋进。

一、一个好的校长,应当具有高瞻远瞩的目光,高屋建瓴谋划学校大计的气魄

校长作为学校管理工作的最高领导者,学校发展前进的领航人,他的办学思想、办学理念,他对学校工作的谋划,直接关系到学校的发展前途。因此,作为一个好的校长,应当全面学习、掌握我国的教育政策法规和先进的教育思想理论,切实把握党和国家的近期、中期、长期的发展目标,牢牢把握时代的发展脉搏。只有这样,校长对政策才会把握得准,做到站得高,望得远,他对学校不管是近景的安排实施,还是远景的谋划设计,都具的可行性和前瞻性,体现出高屋建瓴的气魄,显示出远见卓识、勇于开拓精神,否则,一个浑浑噩噩,对国家政策法规一无所知或知之甚少的校长,只能是鼠目寸光,在谋划上表现出的是近视,在实施上表现出的是盲目,只能成为学校发展的绊脚石,给学校工作造成难以挽回的损失。

二、一个好的校长,应当是学校领导班子智慧的集大成者

众所周知,一个人的能力毕竟是有限的。俗语说的好“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。校长,作为学校的领导班子中的班长,要想把学校方方面面的工作都做好,关键是要充分调动领导班子成员的积极性和主动性,要任人为贤,用人得当,挑选那些具有强烈事业心和责任感的德才兼备的人进入到领导班子,并大胆放手使其各负其责,独挡一面,进行创造性的工作。要创造条件,让领导班子成员对分管工作勤于思考,敢于负责,乐于奉献,积极主动地为学校的发展献计献策。这样,才会充分发挥领导班子集体智慧的力量。当然,做为一个好的校长,决不能充当傀儡,对领导班子成员的意见和建议无原则地全盘接受,而应当是领导班子智慧的集大成者,对这些意见和建议进行认真思考,仔细分析,反复论证,去粗取精,进行完善,使之实施起来更具有合理性、可行性。这样,学校工作才会减少或避免失误,使学校工作进入到健康发展的快车道。

三、一个好的校长,应当最大限度地调动教师的教育教学积极性,确保教育教学工作的质量

一个学校的生命,在于教育教学的质量,而教育教学的质量,关键在于教师,在于教师主动性和积极性的发挥。因此,作为一个好的校长,就应当把最大限度地调动教师的教育教学积极性作为自己工作的重中之重。要做到这一点,校长首先应谨修其身,廉洁自律,做教师的表率。要通过自己的品行、言论、才华、作风、境