中心小学校园广播实施方案

一、指导思想

红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人、新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活，反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，创建健康活泼的校园文化氛围，特制订本实施方案。

二、组织机构及其职责

1、组织领导：校少先队大队部，主要负责引导和监督红领巾广播站的运转。

2、站长：负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目及人员的相关安排与调整。

3、副站长：负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的。

4、播音组长：副组长：要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，应保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。

三、播出时间

每周一、三、五中午

四、广播站制度

1、根据少先队工作的总体要求，积极配合学校活动安排，定时做好广播的播放工作。

2、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐词清晰，语言流利，不出现错误。

3、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。

五、主要内容介绍

红领巾广播站为大家设置了以下几个内容。

1、主要介绍校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。

2、为大家介绍关于学习、安全、生活等方面的知识。

3、优秀小学生作文选读。

4、感悟心灵，感悟人生，美文欣赏。

5、幽默、笑话、开心一刻。

(完整word版)小学校园广播站实施方案

陈家小学校园广播实施方案一、指导思想为全面推进素质教育，提高、发扬学生的“服务，团结，奉献，创新”意识，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。二、活动目标校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。三、广播站名称四、广播站机构设置（一）校园广播机构设置：组长：副组长：组员：（二）成立“四部”工作室。指导部：德育处老师，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。播音部：共17名学生，（五、六年级）负责每次校园广播的播音工作。

小记者部：共7名学生，（五、六年级每班一名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。编辑部：共7名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。（五、六年级每班一名）（三）成员职责 1.组长：总管所有事务，及时总结广播校园的经验教训，对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长：协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员：负责各栏目工作，对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作，搜集各方面的意见。 4.播音员十四名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名：观察记录校园生活，奇闻趣事，搜集学校新闻趣事，好人好事。 6.编辑七名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。（附：若广播员无法播音，可由其他代替播音。）五、校园广播播出时间：（试播）广播时间：每天午休时间周一、流动红旗颁发，汇报上周下评比情况周二：新闻直通车周三：文学星空、校园音乐盒、周四：生活近距离、校园风景线、栏目设置

校园广播系统方案

校园广播系统方案 ◆校园公共广播功能。即根据学校需要，可以实现对学校的整体广播。 ◆根据学校特点，分别在学校操场区、教室区、办公室区、楼道区等其它室外操场区安装音响设备，保证学校的音量与音质效果。 ◆自动播放功能。实现上、下课音乐铃、广播操、午休时间背景音乐等常用音乐的自动播放。主控管理电脑实现自动开关机，默认执行该天的播放列表，进行顺序自动播放，达到无人职守功能。 ◆分区控制功能。根据学校广播需要，对整个学校进行分区管理，即可以实现对学校的整体播放，也可以实现对单个或多个区域组合进行播放。对该功能又分为两个部分，其一是对常用音乐实现对单个区域、组合区域、以及学校整体进行自动播放（如可按不同的播放课表播放音乐铃声，午间背景音乐只对食堂等）；其二根据学校需要，可以随时手动控制对单个区域、组合区域、以及学校整体进行广播（如通知、会议、讲话等）。 ◆系统改造后要求实现音乐打铃,定时、定点、分区域自动播放音乐铃声、背景音乐。 ◆要求整体工程布线规范，系统设备选用合理，操作方便，符合学校发展需求，为学校的扩展预留接口。广播区域划分根据学校特点，我们暂定把整个学校分为3个区，分别为：教室区、楼道区、室外操场等3个区域。主控室采用八路分区器，为了学校以后的扩展，八路分区器具有级连功能，根据学校需求可以随时增加。主控室配备一台多媒体主控计算

机，并加装自动播出系统软件来实现定时播放、自动播出、音乐打铃和分区控制广播等。 ◆教室区：学校现每个实验室及普通教室分别设计一个壁挂音箱。 ◆楼道区：音乐打铃声音比较柔和，为了让师生在下课休息活动范围内都能够听到铃?????? 音，学校办公室、教学楼楼道也设计音箱，按照每层楼道长度设计壁挂音箱或吸顶天花喇叭。核算出最大实际功率，根据功放的配备原则同时考虑到线路损耗，我们为室内设计1台130W的合并式定压功放。 ◆室外区：另外本次广播系统改造，学校重点是教学楼设计，室外及室外操场部分设计室外全天候防雨防潮音柱，核算最大实际功率。根据功放的配备原则，同时考虑到线路损耗，我们为整体室外配备1台定压功放，同时配备一台前置放大器。广播系统整体工作流程图

小学创建文明校园实施方案

丰润区新镇小学创建“文明校园”实施方案创建“文明校园”，进一步提高校园文明程度，是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，也是我校精神文明建设的一项重要举措，更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。一、成立组织机构，有效保证创建工作。 1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校园工作的顺利开展。组长：xx 成员：xx 2、建立各班文明校园创建活动自查小组：组长各班班主任组员由各班班长担任； 3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规，努力践行科学发展观，不断提高思想政治水平和领导管理能力，提高对文明校园建设的认识；认真听取群众意见，不断改进工作作风，努力提高工作效率。 4、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。 5、按照党建工作目标责任制要求，充分发挥党小组的政治核心作用和

战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育，提高党员的思想素质，并抓好班、队干部队伍建设。 6、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。二、重视道德教育，营造文明校风。 1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规，重点学习《公民道德实施纲要》，《中小学教师职业道德纲要》，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念；“以德治校，质量强校”的办学宗旨；同时加强教师的思想素质培养，让“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律；雷厉风行的工作作风，自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格；让“吃苦耐劳的精神，团结合作的精神；开拓创新的精神，自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神；为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间，让优秀教师上台介绍教育教学的经验，使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。 2、提高教师素质，促进创建工作的开展。学校是精神文明建设的摇篮，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，要切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质；尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育，将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小

校园的广播方案设计

怀宁县独秀初级中学校园广播站设计方案无论阳光灿烂，抑或细雨绵绵，有我相伴每一天。今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。用我的眼睛打开你视野的心灵，用我的笔记录时间的脉搏，用我的声音和你一起感悟青春的快乐，我们在看，我们在听，我们在不停的思索着…… 【指导思想】为创建校园文化、丰富学生生活、提升学生素养，增强学生对个人与社会、历史与现实的认识，特组建独秀初中校园广播站，使其成为学生学习、活动、受教育的另一块阵地。【栏目设置】校园广播站主要设置五个栏目，分别是【文学芳草地】、【心灵深呼吸】、【名人风景线】、【历史同期声】、【新闻全接触】。各栏目的主要内容如下：（一）文学芳草地——与你共享文学的清香 1、佳文共赏：欣赏本校学生所写的作品、中考优秀作文及一些时文。 2、文学午茶：品读一些经典的文学作品。 3、好书推荐：推荐经典名著及当下备受关注的书籍。（二）心灵深呼吸——与你畅享心灵飞翔的惬意

1、品行驿站：及时播出校内外好人好事、反馈班级及学校近期出现的不良现象。 2、心理咨询：让学生敞开自己的心扉，抒发自己内心最深的感受。 3、心灵鸡汤：介绍心理健康的知识与故事。（三）名人风景线——与你品尝名人成长的甘苦 1、名人轶事：介绍古今中外的历史名人故事。 2、名人名言：以某一话题为中心，介绍相关的名言。 3、名人介绍：对有影响的历史名人生平进行介绍。（四）历史同期声——与你一起张开求索的翅膀 1、历史事件：介绍历史上有影响的事件。 2、历史上的本周：用一句话回顾历史上本周所发生的事件。 3、历史人物：介绍历史上有影响的人物。（五）新闻全接触——与你共同聆听时代的脉搏 1、校园新闻：传播校园内本周所发生的事件。 2、国内新闻：用简短的信息传递国内重要事件。 3、国际新闻：深度报道国际上的风云动态。

校园广播站流程(学校相关)

称钩初中校园广播站流程校园广播开头语： A.踏着青春的节拍，我们向秋天走来，一路欢歌，一路笑语，一路欣然的等待。激扬着青春的风采，我们向秋天走来，一路欢歌，一路笑语，一路安然的舒怀。走进秋天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进秋天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。各位老师各位同学，大家好!欢迎大家准时收听本期的校园之声节目,我是播音员--------- B.青春是花, 绚丽多彩；青春是云,自由自在；青春是风, 轻快张扬；青春像马,勇往直前；青春像航船,乘风破浪。青春是童年远去的丽影；青春是花季雨季下的热情奔放；青春有着五彩的随想，青春的歌谣最动听。各位老师，各位同学：大家好! 欢迎大家准时收听中学“校园之声”广播站的节目，我是XXX，我是XXX. 1.《新闻播报》开播语：风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。今天让我们一起走进“新闻播报”。具体内容： 2.《文海拾贝》开播语：绚丽色彩，缤纷校园，体味文海，情感生活，文海拾贝带你走进

文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是文海拾贝，请您静静地聆听“佳篇名作”。具体内容： 3.《学校快讯》开播语：学校快讯反映学校（班级）生活新动态，宣传学校（班级）管理新举措，介绍学生事迹（优秀学生与后进学生），发现闪光点，树立榜样，带动进步。“学校快讯”（“班级快讯”）期待您的来稿。具体内容： 4.《音乐风景线》开播语：每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。下面请欣赏： 5.真情点送（或爱心点歌）总有一句问候，让我们的心时刻感受着温暖；总有一次祝福，让我们的心时刻背负着幸福；总有一阵关心，让我们的心时刻承载着感动；结束语： A.今天的漫步先告一段落，希望下次我们依然能够相聚在这里，这里的空气因你的活力而清新，这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。再见！

小学校园广播站实施方案

小学校园广播实施方案一、指导思想为全面推进素质教育，提高、发扬学生的“服务，团结，奉献，创新”意识，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。二、活动目标校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。三、广播站名称四、广播站机构设置（一）校园广播机构设置：组长：副组长：组员：（二）成立“四部”工作室。指导部：德育处老师，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。播音部：共14名学生，（五、六年级）负责每次校园广播的播音工作。

小记者部：共7名学生，（五、六年级每班一名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。编辑部：共7名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。（五、六年级每班一名）（三）成员职责 1.组长：总管所有事务，及时总结广播校园的经验教训，对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长：协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员：负责各栏目工作，对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作，搜集各方面的意见。 4.播音员十四名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名：观察记录校园生活，奇闻趣事，搜集学校新闻趣事，好人好事。 6.编辑七名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。（附：若广播员无法播音，可由其他代替播音。）五、校园广播播出时间：（试播）广播时间周三、周五下午大课间：13：50——14：20 周三：新闻直通车、文学星空、校园音乐盒、节日专栏周五：新闻直通车、生活近距离、校园音乐盒、节日专栏六、栏目设置（一）新闻直通车 1.《国内外资讯》

校园广播系统设计方案

目录一、前言 (4) 二、用户功能需求说明 (5) 三、设计原则和依据 (6) ◆设计原则 (6) 1、先进性与适用性 (6) 2、经济性与实用性 (6) 3、可靠性与安全性 (7) 4、可扩充性 (7) 5、追求最优化的系统设备配置 (7) 6、提高监管力度与综合管理水平 (7) ◆设计依据 (8) 四、具体设计解决方案 (9) ◆广播主控室配置 (9) ◆分控点部分 (10) ◆普通教室和多功能厅配置 (10) ◆教学楼走廊配置 (11) ◆操场配置 (11) ◆信号传输部分 (11) 五、智能寻址调频广播功能介绍 (12) ◆常规功能 (12) 1.背景音乐的实现 (12) 2.教学管理广播的实现 (12) 3.紧急事故广播的实现 (12) ◆特色功能 (12) 六、万凯校园广播系统设备优势 (14) 七、校园智能寻址广播系统拓扑图 (16) 八、系统配置清单及预算价（单位元） (17) 九、主要设备介绍 (23) 1、智能寻址广播主机（WK-FCB600） (23) 2、数码遥控可寻址音箱（WK-F605S） (24) 3、寻址接收控制机（WK-F601） (25) 十、工程施工及验收 (26) 1.工程施工安装 (26) 2.工程验收 (27) 十一、技术培训、售后服务 (27) 十二、软件主界面说明 (29) 一、系统设置 (30) 二、播放区域 (33) 三、播放方案 (35) 四、作息表 (39) 五、手动控制 (40)

一、前言广播系统在校园的应用是非常广泛的，每个学校每天都需要用到广播来播放广播体操，眼保健操，通知及上下课铃声等。计算机多媒体技术的广泛应用为校园广播系统带来了划时代的革命，校园广播系统的职能再也不局限于公共广播的功能,现代教学中英语听力教学、考试等新的需求仅靠传统的公共广播已经不能满足。学校对于广播系统要求稳定可靠，功能强大，音质清晰，操作方便，自动播放，分点、分区控制，智能化程度高。针对这些功能需求，我公司南京万凯自主研发一种基于有线电视传输的智能广播系统---智能一线通寻址调频广播系统。南京万凯自动化是一家专业从事校园广播系统生产与销售的公司。公司先后推出多种适用于各类学校的多媒体教学系统，主要产品有“数字多媒体教学网”、“一线通校园智能广播系统”、“多路播放定压分区智能广播系统”、“WK-MP236、WK-MP807、WK-MP808系列智能广播播放主机”、“交互式VOD多媒体电视教学系统”、“多媒体教学评估系统”、“多路广播自动播出系统”、“校园综合多媒体教学网”等。产品有相当的技术优势和广泛的市场拥有量，在同行中具领先地位。我们的质量方针是：以顾客为中心，视质量为生命，用体系作保证，以创新求发展，顾客满意。我们的目标，持续改进，永争最好。二、用户功能需求说明 XX成绩卓越。现拟定对教学楼、操场等建立校园广播系统。具体要求如下： 1.要求整体设计实现全校范围内统一集中控制管理。 2.主控中心必须具备多路、多点分区控制功能，能按需要进行分区单独广播控制。且具有扩展功能，在需要时可以增加广播控制区域。 3.学校约30间教室，需安装相应的音箱设备，可供播放校园打铃音乐、领导讲话、英语听力、课间音乐等。 4.操场部分需划分为一个区域，根据不同播放需求播放相应的内容。如背景音乐、广播体操音乐或者运动会广播等等。 5.校长室或主任办公室设立分控系统，校长或主任无需到主控室只要在自己的电脑上就能对整个校园的广播实现控制，可在任意班级，任意年级，操场部分插播讲话等。 6.能在同一时间在不同的年级或班级播放不同内容的英语听力或者背景音乐等。 7.可自由选择音乐作为上下课铃声，定时自动播放课间操和背景音乐。 8.可对教室内的音箱实现点对点寻址控制，每个年级每个班级和室外区域需能在软件任意分区组合。 9.经常更换班级无需做线路的改动，只需在软件上改动即可。 10.系统需操作简单，方便管理维护。三、设计原则和依据本项目方案设计遵循技术先进、功能齐全、性能稳定、节约成本的原则。并综合考虑施工、维护及操作因素，并将为今后的发展、扩建、改造等因素留有扩充的余地。本系统设计内容是系统的、完整的、全面的；设计方案具有科学性、合理性、可操作性。 ◆设计原则 1、先进性与适用性系统的技术性能和质量指标应达到国际领先水平；同时，系统的安装调试、软件编程和操作使用又应简便易行，容易掌握，适合中国国情和本项目的特点。该系统集国际上众多先

校园广播方案

怀宁县独秀初级中学校园广播站设计方案无论阳光灿烂，抑或细雨绵绵，有我相伴每一天。今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。用我的眼睛打开你视野的心灵，用我的笔记录时间的脉搏，用我的声音和你一起感悟青春的快乐，我们在看，我们在听，我们在不停的思索着,, 【指导思想】为创建校园文化、丰富学生生活、提升学生素养，增强学生对个人与社会、历史与现实的认识，特组建独秀初中校园广播站，使其成为学生学习、活动、受教育的另一块阵地。【栏目设置】校园广播站主要设置五个栏目，分别是【文学芳草地】、【心灵深呼吸】、【名人风景线】、【历史同期声】、【新闻全接触】。各栏目的主要内容如下：（一）文学芳草地——与你共享文学的清香 1、佳文共赏：欣赏本校学生所写的作品、中考优秀作文及一些时文。 2、文学午茶：品读一些经典的文学作品。 3、好书推荐：推荐经典名著及当下备受关注的书籍。（二）心灵深呼吸——与你畅享心灵飞翔的惬意 1、品行驿站：及时播出校内外好人好事、反馈班级及学校近期出现的不良现象。 2、心理咨询：让学生敞开自己的心扉，抒发自己内心最深的感受。 3、心灵鸡汤：介绍心理健康的知识与故事。（三）名人风景线——与你品尝名人成长的甘苦 1、名人轶事：介绍古今中外的历史名人故事。 2、名人名言：以某一话题为中心，介绍相关的名言 3、名人介绍：对有影响的历史名人生平进行介绍（四）历史同期声一一与你一起张开求索的翅膀 1、历史事件：介绍历史上有影响的事件。

2、历史上的本周：用一句话回顾历史上本周所发生的事件 3、历史人物：介绍历史上有影响的人物。（五）新闻全接触一一与你共同聆听时代的脉搏 1、校园新闻：传播校园内本周所发生的事件。 2、国内新闻: 用简短的信息传递国内重要事件。 3、国际新闻：深度报道国际上的风云动态。【实施步骤】 1、学校成立“校园广播”指导小组，主要负责稿件的审核和广播节目的编辑指导 2、学校在全校范围内公开招聘小播音员和小记者，成立播报小组负责播音工作，成立小记者组负责广播稿的采集、编辑。 3、小记者的广播稿要认真誊写在稿纸上，并在广播时间的前两天交给负责老师。【值班安排】 “独秀之声”校园广播站安排【时间安排】秋冬季节：13:50---14:05 春夏季节：14:10---14:30 【操作流程】

学校广播站工作方案

学校广播站工作方案一、指导思想：广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。二、具体措施：（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用广播属于少先队工作和共青团的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。 1、设立“幸福六约广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。 2、培养一批小记者，深入到学校各个方面的工作。 3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。（二）主题鲜明，体现广播的特点广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷

纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性红领巾广播站有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如，学生最喜欢的点歌、笑话、相声等《幸福畅谈》栏目，满足同学们自我表达的愿望。《文学世界》：播出学生的优秀作文，鼓励学生的写作热情。（四）参与实践活动，展现风采广播站旨在培养学生的能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。三、栏目设置及栏目内容：星期一《幸福直播》：国内外倍受关注的新闻；校内新闻：宣传学校管理新举措，反映校园生活新动态，关注一周学校新闻、班级轶事等内容。星期二《文学世界》：将经典的、有代表性的一些儿童读物推荐给大家。播出学生的优秀作文，以及有启发意义、励志精神的散文或故事，让师生走进文学殿堂，共享名篇佳作。星期三《趣味英语》：通过英语小故事，英语笑话，

校园公共广播方案

xxx第二中学校园智能广播系统方案项目单位：设计单位：设计日期：

目录第 1 章公司简介3 第 2 章客户需求3 第 3 章方案设计4 3.1智能广播系统简介 (4) 3.2设计依据 (5) 3.3设计原则 (6) 3.4设计方案 (6) 3.5系统功能特点 (6) 3.6系统主要设备介绍 (8) 第 4 章项目实施施工流程11 第 5 章设备清单12 第 6 章施工管理14 6.1施工前准备 (14) 6.2设备及材料 (14) 6.3施工过程管理 (14) 6.4 ..................................................................................... 施工完成后质量检查与验收15 6.5施工步骤.. (15) 6.6............................................................................................................ 保证施工安全15第7 章系统培训和售后服务16 7.1系统培训 (16)

7.2技术支持 (16) 7.3备件保修服务 (16) 第 1 章公司简介第 2 章客户需求室内部分——该校在前期的广播系统建设中，已经给每个教室里安装上了音箱，音频线也敷设到位，但音质效果上达不到学校进行英语听力考试的要求，因些在这次建设中，对室内的这批音箱进行更换，更换的音箱最大功率将达到20W，完全满足英语听力考试的要求。

室外部分——由于在前期的建设中没有将室外背景音乐纳入整体建设计划。因此，在此次校园智能广播系统整体建设中，将进行设计建设，预计全校范围内将设计30个室外背景音乐点位，分布在校园广场区、教学办公区、学生公寓区、主干道区4个区，单个音箱功率将不低于45W，实现校园全区域覆盖。第 3 章方案设计 3.1智能广播系统简介广播系统是每个学校不可缺少的基础设施之一，尽管近几年来视频技术和网络技术在飞速的发展，但广播系统仍以它的实用性、经济性、便捷性被各类学校所应用。我国现有的各类学校基本上都有公共广播系统，它主要用于各种公共场合，如举行全校的活动、通知、升国旗、课间操、课间音乐、表扬先进、召开全校大会等。随着现代信息技术的不断发展，多媒体教学在广大中小学的不断普及，利用广播系统进行语音教学的需求在不断的增加，特别是音乐铃声的普及，英语听力考试的实施等，对现行学校广播系统的功能、容量、音质、智能化水平等都提出了更高的要求。智能广播系统就是利用现代计算机、通讯等技术，以传统的广播系统为基础，根据用户对广播系统功能的要求，由计算机来控制、管理、播放的广播系统，智能广播系统具有以下几方面的内容。首先是播出的智能化。传统的校园广播，无论是每天固定的广播：如上、下课铃，广播操，眼保健操等，还是临时的广播，如校长讲话、临时通知、家长开会等，都需要有专人来进行播放。实现播出智能化后，每天固定的广播可由计算机来实现自动播放。其次是广播系统控制的智能化。传统的公共广播系统通常表现出来的是全体广播，手动分区广播。如有的学校只有篮球场上的广播，每天做操或领导讲话时，所有的音箱都同时广播；或者每个学校有几个年级和宿舍区、食堂区等，在设计广播系统的时候，每个年级、宿舍、食堂等各以一个独立的广播区域来建设，前端加上一个手动开关（分区控制器），在播放的时候由人工来控制对每个区域进行广播。综合以往学校对广播控制的方式，和现行学校广播功能扩展到教学应用、教学管理，对广播系统的控制智能化主要有以下需求：一是分区控制，在同一时刻对一个区域或几

(完整版)初级中学校园广播站设计方案

初级中学校园广播室设计方案无论阳光灿烂，抑或细雨绵绵，有我相伴每一天。今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。用我的眼睛打开你视野的心灵，用我的笔记录时间的脉搏，用我的声音和你一起感悟青春的快乐，我们在看，我们在听，我们在不停的思索…… 【指导思想】为创建校园文化、丰富学生生活、提升学生素养，增强学生对个人与社会、历史与现实的认识，特组建吕河初中校园广播室，使其成为学生学习、活动、受教育的另一块阵地。【栏目设置】校园广播室主要设置十个栏目，分别是【文学芳草地】、【心灵深呼吸】、【名人风景线】、【历史同期声】、【新闻全接触】、【星星点歌台】、【歌曲欣赏】【寰宇地理】、【历史的天空】、【感悟人生】。各栏目的主要内容如下：（一）文学芳草地——与你共享文学的清香 1、佳文共赏：欣赏本校教师、学生所写的作品、中考优秀作文及一些时文。 2、文学午茶：品读一些经典的文学作品。 3、好书推荐：推荐经典名著及当下备受关注的书籍。（二）心灵深呼吸——与你畅享心灵飞翔的惬意 1、品行驿站：及时播出校内外好人好事、反馈班级及学校近期出现的不良现象及行为。 2、心理咨询：让学生敞开自己的心扉，抒发自己内心最深的感受。 3、心灵鸡汤：介绍心理健康的知识与故事。（三）名人风景线——与你品尝名人成长的甘苦 1、名人轶事：介绍古今中外的历史名人故事。 2、名人名言：以某一话题为中心，介绍相关的名言。

3、名人介绍：对有影响的历史名人生平进行介绍。（四）历史同期声——与你一起张开求索的翅膀 1、历史事件：介绍历史上有影响的事件。 2、历史上的本周：用一句话回顾历史上本周所发生的事件。 3、历史人物：介绍历史上有影响的人物。（五）新闻全接触——与你共同聆听时代的脉搏 1、国内新闻：用简短的信息传递国内重要事件。 2、国际新闻：深度报道国际上的风云动态。（六）星星点歌台——为老师、同学、朋友点播歌曲，让歌声传递真情或美好祝愿。（七）寰宇地理——将播出一些世界地理知识。（八）历史的天空——将播出一些世界历史知识。（九）感悟人生——将播出一些经典故事，感悟人生哲理。【实施步骤】 1、学校成立“校园之声”广播室，主要负责稿件的审核和广播节目的编辑。 2、学校在全校范围内公开招聘小播音员和小记者，成立播报小组负责播音工作，成立小记者组负责广播稿的采集、编辑。 3、小记者的广播稿要认真誊写在稿纸上，并在广播时间的前两天上交广播室。【时间安排】秋冬季节：07:20---07:50 12:05---12:25 17:30---17:52 【操作流程】

学院校园广播站建设实施方案

关于组建校园广播站设想学生处校园广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要容。一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学感情的纽带。广播站为了丰富校园文化，提高学生的主人翁意识，给学生更多的参与学校管理的机会，方便师生之间、同学之间的交流，同时为了更好的发挥广播站在德育教育中的作用，对我院校园广播站筹建建议方案如下：一、设计要求： 1、我院广播系统概况 ①室：现我院每个教室及宿舍各楼层都重新安装了扩音器，目前，此设备仅限于上下课通知作用，远远没有达到合理利用资源的效果。 ②室外：现只有男生宿舍北楼及实习场东侧外墙安装室外喇叭，而实习场喇叭由于线路故障原因不能工作。而原有室外高音喇叭音质差传输远对校区外居民噪音干扰大，仅室外两个喇叭很难实现校园全方位广播，所以，室外还应增加扩音设备，如：学院南园广场、学院停车场、实训楼北侧。以实现校园全方位广播。 ③图书馆：图书馆安装有独立的室喇叭。以上三系统是分开建设的，因而不仅设备使用率低，且无法保证使用质量，如：使用室外喇叭，教室听不见。我院主体分为：理论教学区、实习教学区及新建实训楼、办公区、宿舍区、图书馆、食堂都需要有广播。现我院校园广播建设仍存在设备短缺、资金不足状况，且无专门的广播室，无法实现校园广播。 2、校园广播建设方向针对我院现实情况建设应可实现： ①有的广播要求只单独对某一区域播出的，因此校园有线广播应进行分区设计，如：通知、及考试要求类广播可针对理论教室广播区或实训教室广播区；课余时间校园广播可针对室外集聚区、教学楼层区；全校紧急通知要求针对学院整个区域广播。 ②校园广播和领导分控设计。学院应在现有设备基础上建设一套完整的校园广

小学校园广播站实施方案

小学校园广播站实施方案 2017年9月11日定一、建设校园广播站的目的及意义校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展，培养学生能力，促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，创设健康活泼的校园文化氛围，特实施此方案。二、校园广播站组织机构校园广播站工作小组: 负责老师：学生组长：播音员：三、广播站组织纪律 1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。 2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理 3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严肃处理。 4\各播音人员应经常保持联系，善于反思，总结、积累经验，提出好的建议和意见。 5、站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日，须及时准备，必要时可以试播。 6、广播员须知：（1)值日播音员认真准备，提前上交所找资料给指导老师，主动找老师培训。 (2)培训期间，态度认真负责，必须熟悉节目稿件的内容，发现不当语句，及时提出修改。 (3)、按时到岗广播(当天中午13：00)，保证广播环节流畅。同时保证播音室

的安静，不要妨碍他人的工作。（4）、播音为两人一组，需互相合作。 (5)、做好广播站的保洁工作，爱护播音器材。非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。（6）、播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。每个栏目之间需要穿插一首音乐。（7）、播音员在播音结束后，应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。四、校园广播播音时间及主要内容 1、播音时长为30分钟一次，播音时间为每周一三五中午1：00——1:30 2、主要栏目：（1）美文阅读美文阅读栏目由学生广播稿及名家名篇两版块组成，播出时间为每周一中午1:00——1:30. 开篇语：“神奇的世界，多彩的生活，这里有他的故事，这里有你的故事，这里有我的故事，一个故事蕴育一个道理，一个故事就是一个音符，“美文阅读”用美文带给你心灵的共鸣，请您静静聆听。。。。。” （2）快乐英语由播音员准备一篇英语对话稿或者小文章，快乐英语学习，英语小故事进行纯英文播报，若设备允许，可由两人尝试中英双语播报。播出时间为每周三中午1:00——1:20 开篇语：大家好，欢迎来到本周的“快乐英语”栏目，接下来我们将会和大家分享一些有趣的英语小文章。（3）生活小贴士为大家介绍各方面的知识。流行疾病的预防与控制，生活小常识、小窍门，饮食健康。播出时间为每周三中午1:20——1:30 开篇语：丰富生活，健康为重，“生活小贴士”温馨提示您。。。。（4）校园身边事总结一星期内学校里的新鲜事，以及好人好事等。播出时间为每周五中午1:00——1:20

小学校园广播站实施方案

红领巾广播站实施方案一、校园广播站的目的及意义校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展，培养学生能力，促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，创设健康活泼的校园文化氛围，学校研究特成立校园红领巾广播站。二、校园广播主要内容及栏目：广播站为大家设置了以下4个栏目：校园新闻直通车、美文欣赏、经典诵读、安全之窗、点歌台。 1、新闻直通车——为大家播报一周内校园内的班级卫生、好人好事、表扬或者曝光台，以新闻报道的形式播报给学生。 2、美文欣赏——定期定时通过校园广播站播报我校学生的优秀作文、或者优美文章和名言警句等 3、经典诵读——让学生跟着广播来诵读经典，如古诗词、弟子过、三字经等 4、安全之窗——介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识，教育同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！四、栏目播出时间安排每星期播音时间固定，为每周二至周五中午13:50～14:10 五、管理办法 1、所交稿件字迹工整，内容健康、积极向上。 2、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。 3、广播员要熟悉稿件，使用普通话。 4、广播员要熟练使用广播设备，提前5分钟进入播音室，播音完毕将系统还原。 5、张琪负责广播站的整个运行，组织协调相关工作。 6、广播站成员定期召开会议，做好总结、反思、研讨工作。 7、李佳老师做好广播站学生的指导、帮助工作。六、稿件评选办法 1、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于2篇，录用一篇奖5分。 2、每月评出优秀稿件，在校园广播中予以公布。

校园广播站个人工作计划范文五篇

校园广播站个人工作计划范文五篇计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求.任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求.制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划.下面就是小编给大家带来的2020年校园广播站工作计划范文,欢迎大家阅读! 2020年校园广播站工作计划范文(一) 为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围.特制定校园广播计划,具体安排如下: 一、主要栏目介绍: (一)校园采风以采撷校园新风、报道校园新闻为宗旨.捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等. (二)青春之歌讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情.采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式. 说说你的学习方法、爱好、人生观点 ,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗. (三)文学天地读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面. (四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿.(1元一首) (五)英语沙龙在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围. (六)音乐在线播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园. 二、稿件: (一)稿件来源

1、由各班同学投稿. 2、由编辑搜集整理. (二)投稿要求 1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹. 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目. 3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长. 三、广播站机构设置: (一)成员选拔 a、播音部(5名)b小记者部(5名)c编辑部(5名) 1)凡本校学生均可参加选拔. 2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核. 选拔程序:个人提出申请报名;面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);评选出优秀人员;(4)正式开展工作. (二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作) 1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作. 2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容. 3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件. 4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料. 四、广播站开播时间: 周一至周五中午:12:05 12:55下午:5:10 6:00 五、广播站内部管理条例: 1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉; 2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量.播音员要普通话标准,吐字清晰、

中学校园广播站建设方案

大洋初中“高山流水”广播站建设方案为丰富校园文化生活，加大教育宣传力度，开阔学生视野，弘扬正气，结合我校实际，决定本学期开通校园广播，为确保“校园之声”正常开播，现对本站的建设作如下实施：一、指导思想立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。二、播音站训：以爱心构建桥梁用真诚传承文明三、广播站成员组成及职责 1、广播站由站长、副站长、播音员、编辑、小记者（待定）等人员组成 2、广播站各成员工作职责：站长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见。副站长：协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部、小记者部的正常工作运作。播音员：负责播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。（工作正常化之后可鼓励全校师生投递稿件，也可增设小记者、小编辑等。）四、“校园之声”播音时间、栏目设置（一）播音时间：每周二、周四下午4:50—5:30 （二）栏目设置： 1.新闻视野一周国际国内热点新闻、介绍学校的学生活动以及校园内发生的重大事件 2.文学沙龙中华五千年灿烂的文化、世界缤纷璀璨的风土人情 3.畅游乐海一些精典的世界名曲，美妙的音乐具有神奇的魔力，能带你徜徉在音乐的殿堂中，陶冶你的情操，放松你的心情，微笑面对新的学习挑战。 4.团旗飘飘介绍学校、团队组织中的典型人物，典型事例，先进集体和个人，树立榜样，激励大众。 5.学习向导同学们可以将好学习技巧贡献出来，与大家分享，写出好的学习心得、体会。走进这里，这里有你的教师和同学、有你的知心朋友。生活向导将为你抹去心中的阴霾。 6.娱乐星空关注娱乐信息，点缀七彩校园，设“青春花雨”点歌台恭请同学们光临，让音乐拉近我们的距离，让美丽的旋律在我们身边流淌 7.人生百味畅谈人生理想，探讨人生价值，感悟人生哲理。愿人生百味给你的业余生活带来更多的精彩。

校园智能广播系统解决方案

校园智能广播系统解决方案南京XX科技有限公司

目录前言： ................................................. 2 一公司简介： (3) 二、系统简介： (4) 三、系统设计背景： (5) 四、学校音频广播系统的解决方案： (6) 五、系统设计原则与指导思想： (7) 六、系统设计技术依据： (8) 七、系统结构： (9) 八、系统实施实施方案： (10) 九、系统特点： (14) 十、系统主要设备介绍： (15) 十^一、系统配置清单 : ................................... 19十二、售前服务： . (20) 十三、售后服务 : (22) 十四、联系方法： (23)

20 世纪以来，科学技术的飞速发展，特别是信息技术的进步，对世界经济的发展和人类社会的进步起到了巨大的推动作用。物质财富的发展变化，社会基础设施的建设，信息产业的建立与发展，是人类生存和持续发展的物质基础和根本保障。科学技术的发展、进步和普及仍然是21 世纪中国科学技术事业极为重要的组成部分，特别是“科教兴国” 战略的实施，推动了教育信息化、教育网络化的进程。与国外相比，我们的教育技术装备都落后许多，我们对待教育问题的认识也脱离了时代。随着国家对“应试教育”向“素质教育”的转变，我们深刻意识到“科教兴国”的价值与意义，到近来中小学英语教学的推广，语音听力在实际教学中的作用和广泛应用得到不断认同。在知识经济的竞争环境中，教育手段应该利用现代化的技术和方式，信息化，科技化是大的发展趋势。在实际教学中，广播设备的稳定性以及满足不了语音教学的品质和经常性工作的要求成了一个亟待待解决的问题。针对目前教学中遇到的不同的广播设备问题，以及在现代化教学中对广播系统性能提高的迫切性，运用以下最新科学技术设计了“ XX 可寻址调频广播系统”彻底解决了我国校园广播设备的落后状况，协助每一位老师得心应手的完成现代化教学教具的使用工作，为校领导解决了校园广播系统不稳定和听力考场品质不高的后顾之忧: 、公司简介南京XX科技有限公司（以下简称“ XX科技”），是国内一家专业从事有线

学校广播站节目设置 (精选)

广播站栏目简介上午（7：15~7：45）中午（12：00~12：30）下午（18：30~19：00）星期一升旗《校园动态》《心灵絮语》星期二《文学早茶》《奥运体坛》《流淌的歌声》星期三《新闻早点》《飞歌传情》《旅游指南》星期四《english on air》星期五《校园风采》《无限音乐俱乐部》《文学广场》星期日《全球华语歌曲排行榜》广播站栏目播音流程表《校园动态》

大学校园里，因为有我们这一群青春勃发、富有创造力的青年学生，生活才显得多姿多彩。我们记下身边的最新时事，我们播报最新的校园动态。广阔的大学生活空间里新思潮、新观念、新生活方式、新交往方式层出不穷，涌现出生活的一类类新鲜事、新气象。那么你想知道更多吗？关注校园、透视校园，校园动态为你服务。每逢周一中午十二点整为你准时播报。让你了解我们学院一周的动态生活。如：与学院相关的所有最新重大时事消息及发展态势或是学院里的一些重大决策，学校开展的一些活动，班级里的新气象等等。让你透视校园生活的各个层面、各个领域出现的新现象、新情况、新经验、新问题。时刻以满足你的需要为目的，以我们的声音在第一时间为你传递校园动态。《流淌的歌声》每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心境如梦的境界。《流淌的歌声》或许会勾起你心中的某一份很久的记忆，重温这份温暖的回忆，重温一下当时的快乐。《流淌的歌声》是一次浪漫的梦之旅，在滚滚红尘中寻到一片如梦如幻的绿洲。《流淌的歌声》是快乐的驿站，在繁嚣都市中我们觅得一方如痴如醉的宁静。