当代大学生环保意识

当代大学生环保意识
当代大学生环保意识

当代大学生生态保护意识

作者:### 时间2013年11月11日

调查背景:

当如今,随着生活水品的日益提高,人们已不再只是要求吃饱穿暖,人们转而将自己的视野投向自己的生活领域,人们也更加关注自己的身心健康。然而,由于近年来经济的持续高速发展已给生态环境照成了严重的破坏。观当今中国,环境问题频现“雾霾”“温室效应”频频出现在我们的视野里,其实不止我国,地球也已是千疮百孔,满目疮痍,惨不忍睹。环境问题日益凸显,生态环境持续恶劣之时,越来越多人为之不安。这同时也警醒着我们环保意识的重要性。

环境问题是世界性问题,环境的改善需要每个人的那份力量。而作为大学生,我

们更应该是义不容辞的参加到这项关系到所有人的世界级拯救工程中去。为了广泛的动员同学参与到这个活动中来,使更多的人关注环境,更深入的了解环境,培养增强环保意识,我特此做了这个调研,对当代大学生关于环保的意识做了一次较为深入的了解。

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调查目的:了解当代大学生的生态保护意识,并期望能够提醒教育同学生态保护的重要性,为创造美丽中国而共同努力。

调查对象:本校及网络上其他学校在校大学生

调查经过:首先通过在线问卷调查了解当代大学生的生态保护意识,这样可以了解到来自全国各地的大学在校生的环保意识,其后游走校园注重了解本校大学生的生态意识。

调查结果:

1.问卷统计

一.日常行为环保意识方面

调查结果表明,其中90%的同学不排斥使用一次性筷子,且有3%的同学选择经常性使用一次

性筷子。大学生尚且如此,那么对于普通市民来说来,他们受教育程度更低,对于免费提供的一次性筷子更是来者不拒。可想而知,一年我们需要消耗多少公顷的森林才能堵住我们中国人这张大嘴,但庆幸的是,96.67%的同学对消耗一次性筷子有着清楚的认识,他们不提倡使用一次性筷子,且用93.3%的同学提倡使用环保购物袋,其中包括33.3%即使麻烦也使用环保购物袋的同学。同时调查结果表明,同学们的生态保护意识都很强大部分同学当问及是否会随手丢弃垃圾的时候,都不会随手丢弃垃圾,虽然有部分同学会将立即直接丢在地上当地面不是很干净的时候。但如果能够合理安排垃圾筒位置,并增强同学们的生态保护意识的话,这一现象将会得到大大的改善。

从同学对人类与自然的关系,改善环境的方式,环境问题产生的原因问题的看法可以看出,当代大学生对生态保护人人有责都有着清晰明确的认识。

二.对环境保护的关注方面

当代大学对环境关注的情况可谓令人担忧,63.3%的同学不知道世界环境日是哪一天,26.6%的同学很少甚至不关心环境问题。作为一名大学生,却毫不为人类能否有良好的生活环境而继续繁衍下去。这些人不仅是对世界人民的不负责任,更是对自己的不负责任古语有云:生于忧患,死于安乐。不防微杜渐,只顾眼前的利益,鼠目寸光,就是自掘坟墓。目前,环境问题多种多样,83.33%的同学认为对人类威胁最大的是温室效应,没错,温室效应就是目前公认的最危险的环境杀手。那么,令人恐惧的温室效应是怎样形成的呢?我想有必要在这里说明一下:温室效应形成的主要原因是大量温室气体(二氧化碳等)的排放,这里可能会有人问,二氧化碳不是绿色植物生存必须的养料吗?地球上绿色植物到处都是,肯定把它都吸收完了,怎么还会因为它过多而引起环境问题呢?之所以有人这样问,是因为我们生活的环境实在太小,不知道在遥远的地方无际的绿色已是只有在梦中才能见到的美景了,取而代之的是,一座一座的冒着黑烟,流着黑水的工厂……

那么人类到底能不能和自然环境和谐相处下去呢?人类为什么要有环保意识呢?对于这个问题,80%的同学认为是为了改善环境,90%同学认为是为了与自然和平相处,63.3%的同学认为为了人类的生生不息且有46.67%认为为了给后代留下一点资源。究竟最终去向如何,这一切都掌握在我们的手中,我我们的所做所为将指向人类的去向,所以,我们一定要有生态保护意识,为我们,为后人提供一个完美的地球。

三.环境保护的实践方面

对于同学们的环保实践方面,同样从问卷调研可看出,所用同学都不排斥二手书,并且大多数同学都有废物回收的的经验。总之,我们要时刻的提高自身素质,提高环境保护意识。并且,政府和社会也要为大学生的环境保护意识提供方便。良好的习惯需要锻炼,如果没有锻

炼的机会就是再有意识也是空头支票。

2.实地考察

这是一个值得深思的现象,原本漂亮的花丛本硬生生才出一条道路来,记得大一刚入学时就有很多人从上面走过,不久人们在那上面从新植花且立牌,这成功的让这里长出了花朵。开学不久,发现中间又有同学踩了上去,如今,已是一条小道。同样这样的小道在西电不少的地方都存在,这些都是当代大学生的真实反映。

(注释:这是东综和西综间的绿化带,为了抄近道,这里已经被踩的寸草不生了)

(注释:礼仪广场西北角的绿化带,被踩的光秃秃的)

(注释:西电垃圾桶现象)咫尺之内就是垃圾桶,但仍有不少垃圾散落在垃圾桶外。

教室号自习人数亮灯数人均亮灯数40100

40318

406125

40700

408014

41119

412412

7.3 414627

415412

416112

418111

41918

421122

422012

425316

42622

(2013年11月11日 13:15于B四层,图片遗失)

13:15距放学75分钟,距上课45分钟,其间在教室自习的同学就有二十余人,然而亮灯数足足有一百八十多个,人均亮灯书竟达7.3盏每人,这仅仅是午间两小时,如果加上其他时间,浪费的电量将是一个令人吃惊的结果。对手关灯是小学一直以来就强调的话题,但到当今大学生,这仍然是一个不容忽视的问题。

四结论及建议

通过对调查问卷中得到的数据资料的深入分析得出这样的结论:当代大学生的环保意识总体来说不是很强,造成这种原因是多方面的:

1.大学生自身的环保素养不够.例如:很多学生喜欢打包回去吃饭,既然他们在学校

要生活好几年就应该买一个饭盒,但是很多学生基于方便和懒惰,不采用自带饭

盒而是买一次性饭盒,因为这样他们就不用再回宿舍拿饭盒,更主要的原因是他

们就不用洗刷碗筷了;

2.尽管我们学校绿树成荫,但是,在对大学生环保意识的教育方面力度还不够, 没有

积极组织有关环保活动,使我校的这类活动非常缺乏.

3.社会媒体对环保的宣传不透彻,存在很多问题.

以下为我们总结的几条提高大学生环保意识的建议:

1.提高大学生的环保意识,学校是一个尤其重要的教育场所。因为学生大部分时间

是呆在学校里的。所以学校应该采取措施,让环保走进学校、走进学生心中,成

为他们自身修养的一个重要方面.

(1)学校要大力支持,高度重视.做好宣传教育的活动.比如:利用每一个绿

色纪念日宣传环境意识,参与环保宣传;把旧物捐赠给贫困者、支持环

保募捐;组织回收废电池、废金属、废塑料、废纸张等;做环保志愿者,

义务劳动,清理街道、海滩等;进行事实考察,认识草原危机,认识荒

漠化,认识保护森林和海洋、爱护古树名木的重要性等。

(2)增加相关的关于环保的选修课程,把环保作为一门课程。现在虽然一直

提倡素质教育,但是很多学校还是以升学率来作为学校的重要任务,很

多中学只是把中考和高考需要的学科安排入课堂,一些素质教育需要但

是不进行考试的学科就直接省略掉了,其中环保课程就是一个例子。到

了大学也很少把环保课程纳入进去。现在是素质教育的时代,大学生只

有素质太高了,才能称之为真正的人才。所以学校应该让环保走进校园、

走进课堂。把环保作为考察大学生最终素质的一个重要方面.把环保行

动纳入学生的素质考察之中,并作为最终评价学生的一个重要方面。升

学也不能仅仅是考书本知识,还要把素质成绩加入进去,综合考察,选

高智商高素质的人才,那才是真正的德才兼备人才。

2.大学生应注意培养和提要的自身的环保素养,多参加有关环保的活动.从身边的小

时做起,把理论运用到实践中去.

3.社会媒体应通过各种手段加强对环保的宣传力度,使社会各界人士都能积极的投

身到保护环境的行列中去.

这次调查给我们的感触很深。环保看似一个很大的社会问题,其实“环保”就在我们每一个人的身边,在我们每一个大学生的身边。只要我们从不折一花到加入环保志愿大军的洪流,也算是我们每一个大学生为创造山更清,水更蓝的美丽世界做一份自己的贡献吧。而这一切的前提就是首先在思想觉悟上提高自己,提高自己的环保意识,才能更好的“环保”。真的真心的希望我们的世界更美丽盎然!远离污染!

附录

当代大学生生态保护意识调查问卷[复制] -自定义查询

作者:### 时间:2013年11月11日调查对象:本校及网络上其他在校学生

开始时间:2013-11-10 结束时间:2013-11-11

样本总数:30 份

原始数据来源:https://www.360docs.net/doc/c98989190.html,/report/2844187.aspx?qc=

本报告包含样本数量:30份

数据与分析:

1.您的性别:[单选题]

选项小计比例

男1756.67%

女1343.33%本题有效填写人次30

2.您的年级:[单选题]

选项小计比例

大一1 3.33%

大二2273.33%

大三413.33%

大四310%

本题有效填写人次30

3.你知道世界环境日是哪天吗?[单选题]

选项小计比例

4.28 2 6.67%

6.5 1136.67%

7.15 1 3.33%

不知道1653.33%本题有效填写人次30

4.你对生态环境保护的态度是?[单选题]

选项小计比例

非常重视723.33%比较重视1550%

有点关心723.33%从不关心1 3.33%本题有效填写人次30

5.对于参观提供一次性筷子,你的看法是?[单选题]

选项小计比例

既方便又卫生,是我经常性的选择1 3.33%

方便,但卫生状况值得担忧,我偶尔选择1240%

方便,但破坏大自然,我很少选择1550%

坚决抵制2 6.67%本题有效填写人次30

6.您觉得使用环保袋购物[单选题]

选项小计比例

应该提倡1860%

虽然麻烦,但愿意使用1033.33%

使用麻烦,不愿意使用2 6.67%本题有效填写人次30

7.你是如何利用分类垃圾箱的?[单选题]

选项小计比例

知道分类并能严格遵守620%

大致了解但不经常遵守1343.33%

稍微知道分类标准,但不区别对待930%

不知道分类标准2 6.67%本题有效填写人次30

8.您参加过“地球一小时”活动么?[单选题]

选项小计比例

参加过多次620%

参加过一次826.67%

知道这种活动,但是没有参加过1550%

没有听说过1 3.33%本题有效填写人次30

9.你介意使用二手书吗?[单选题]

选项小计比例

不介意1963.33%

视情况而定1136.67%

坚决不用00%

本题有效填写人次30

10. 您平时了解到哪些环保信息大多是?[单选题]

选项小计比例

生态保护516.67%全球变暖413.33%

环境污染1343.33%能源资源利用2 6.67%低碳生活620%

其他00%

本题有效填写人次30

11. 您认为提高环保意识需要以下那个群体的努力?[单选题]

选项小计比例

政府有关部门1240%

学生00%

普通民众1756.67%其他1 3.33%本题有效填写人次30

12.在公共场合,有垃圾要扔而又没有垃圾筒的情况下,你会选择怎样? [单选题]

选项小计比例

直接扔在地上00%

提在手上,找到垃圾筒再扔2273.33%

如果哪里环境很干净,就带到其他地方扔,如果哪里环境本就不干净,就直接扔地上8

26.67%

本题有效填写人次30 13.您认为改善地球环境,最重要的一点是[单选题]

选项小计比例

大力宣传环境污染对人类健康的危害性310%

大家都应以身作则,做好带头模范作用2170%

加强对排放废气、废水工业监管310%

依靠环境保护机构,组织社会环保集体1 3.33%

其他2 6.67%本题有效填写人次30

14.你认为保护环境的目的是?[多选题]

选项小计比例

改善环境2480%

与自然和平相处2790%

为了彻底征服自然413.33%

为了人类的生生不息1963.33%

为了给子孙遗留一些资源1446.67%本题有效填写人次30

15.您的环保只是主要来源是什么[多选题]

选项小计比例

学校课堂1860%

报刊杂志1446.67%网络2376.67%电视、广播、电影1860%

其他1033.33%本题有效填写人次30

16.日常生活中,你做过以下哪些有利于环境的行为?[多选题]

选项小计比例

垃圾分类1550%

水资源循环使用2273.33%随手关灯2480%

减少一次性垃圾的使用2066.67%将饮料瓶收集起来卖掉1653.33%本题有效填写人次30

17.你认为身处的环境面临的生态问题有?[多选题]

选项小计比例

噪声污染1653.33%水污染2066.67%固体废物污染1860%

森林面积减少,水土流失1860%

大气污染2583.33%其他516.67%本题有效填写人次30

18.你认为环境问题产生的原因是?[多选题]

选项小计比例

人口膨胀1860%

政府对环境重视不够 18 60% 企业不重视环保 24 80% 消费增长过快 15 50% 公民环境意识差 23 76.67% 资源开发不合理 19 63.33%

本题有效填写人次 30

19.作为一个大学生,你能为生态保护提出一些建设性意见吗?

序号提交答卷时间来源详情

3###############https://www.360docs.net/doc/c98989190.html,/6###############https://www.360docs.net/doc/c98989190.html,/8###############https://www.360docs.net/doc/c98989190.html,/

10###############直接访问11###############直接访问12###############直接访问14###############直接访问16###############直接访问17###############直接访问18###############直接访问19###############直接访问

20###############直接访问23###############直接访问27###############

直接访问

29###############https://www.360docs.net/doc/c98989190.html,/

31###############2801194

尽量减少产生源,在生活细节中保护环境

答案文本严格法制

提出的建议永远得不到实施,环境保护的意识还是太差了。

从小事做起,从自我做起。

加强立法执法少说多做

像日本一样,从小培养孩子们的环保意识,垃圾分类回收的知识。

废旧电池的合理分装收集

增强法律法规倡导绿色出行

政府不能只说不做,要做好模范带头作用!保护环境,人人有责。保护环境应从提高公众的素质和环保意

识,这样才能更好的改善环境。

人民群众增要强环保意识

1.加大城市绿化面积,建立生态示范大道

2.鼓励企业和市民参与环保行动,并设立环保志愿机构和环保基金会

3.注重自然保

护区建设,抓好生态修复工作

保护环境,从我做起。经济快速发展的同时提高公民的总体素质。最需要改变的是各个企业,特别是有污染的企业

关于小学生环保意识的调查报告

关于小学生环保意识的调查报告 一、调查人员:xx 二、调查的时间和对象 20xx年8月11日上午,阳光明媚,天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。 三. 调查的发现: 在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题: (一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之;蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重,我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?我们是不是该拿出实际学行习动网呢? (二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。 四、调查后的建议: 通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个

建议: 有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。 相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以**市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧! 通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。 我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

关于大学生环保意识与行动落实的调查分析报告

关于大学生环保意识与行动落实的调查报告

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关于大学生环保意识与行动落实的调查研究前言: 随着全世界资源环境等问题的日益凸现,现在全社会大力倡导节约、环保、文明的生产方式和消费模式,注重节能降耗、保护环境。党的十八大报告指出,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。全面推进生态文明建设,对于解决现存的环境问题具有现实意义的。为响应十八大号召,本小组对大学生群体展开关于其环保意识的调查。 一、调查对象与方法 (一)调查时间,地点,对象: xxxx年xx月xx日到xx日在(xxx大学城)xxxxx大学,xxxx大学,xxx学院.....x个高校进行问卷调查。 (二)调查方法 本次调查以书面问卷为载体,在x所高校随机发放,现场收取。本次调查共发放问卷100份,回收100份,回收率100%。 二、正文 由于人们对于经济效益的热衷和对金钱的崇拜,世界范围内自然生态平衡逐渐被打破以破坏环境来换取表面上的经济增长的现象随处可见。这一现象在我们国家尤为严重我国的环境形势不容乐观。研究我国当前存在的主要生态环境问题及其产生原因对于我们贯彻落实科学发展观、实现经

济可持续发展、实现人与自然的和谐相处具有十分重要的意义。 青年一代是一个国家的中坚力量,祖国的未来及发展的重任要落在我们当代青年身上了。而我们首要做的便是创造一个和谐美好的生活环境,创造一个绿色环境。要做到这样那就必须了解目前环境状况。 我们调查结果显示:针对我们提出的有关环境的纪念日时间的问题有71%的同学答对,这部分的同学对环保知识有较多的了解;有3-10题的关于环保方面知识的问题有接近80%的同学答对;对于国家为遏制“白色污染”而实施的“限塑令”,72%的大学生持十分赞成的态度,持反对或无所谓的态度的大学生仅一成。对于有些大学食堂以收费形式提供一次性餐具的做法,近六成的同学表示赞成;就垃圾分类一项80%的同学表示因为学校没有垃圾分类的回收那只好把各种垃圾收在一起,但是把像费电池一类危害比较大的垃圾收集起来了,但是一直都不知道该怎么处理,一直留在身边等待合适的被回收机会。我们顺便做了现场调查,他们并没有系统地学过环保知识。只是凭着自己内心感觉一个合格的大学生应该做的。通过问卷的结果,我们发现当代大学生的环保意识还是比较强的,但是行动力就欠缺一点了。但是大家都愿意响应祖国号召,从自身做起来维护自己周边的环境,向社会尽自己的一份力。 宏观世界,全世界每年约有1700万公顷森林因乱砍滥伐而消失; 600万公顷土地因沙漠化和水土流失而失去生产能力;每天有100多种,全年有5万种物种灭绝;全世界1/15的人口生活在水荒中,数十亿人口几乎与洁净的饮用水无缘;每年有50多亿吨的二氧化碳、二氧化硫和氯氟烃等物质被排放到大气中,出现酸雨、大气增温、保护地球生物不受过量紫外

调查报告大学生环境保护意识调查报告

大学生环境保护意识调查报告 姓名: 院系: 学号: 时间:____年5月 一、调查背景和目的: 在环境问题日益严峻的今天,环保已成为一个全球的热点。为了美好的未来,我们必须选择可持续发展的道路,建立人与自然和谐相处的绿色文明。因此,在学校中开设环境教育和有关环境保护的活动也显得越来越重要。当前,新世纪的新技术革命将在更为广阔的领域内发生日新月异、突飞猛进的变化,大学生是未来社会的主人,是社会行动力的主体,他们对环境的认识将决定未来社会的发展趋向。所以,培养学生正确的环境意识和环境保护行动意识,是环境教育的首要任务。 因而学校的环境教育也应从传统的环境教育向新时期的环境教育转变,同时把培养学生的人格、能力、行为提上环境教育的日程,把学生的社会实践参与作为教育的主要方式。而且越来越多的事实和经验也证明,光有环境保护的认识是不够的,怎么样落实到实处才是最重要的。 二、调查方法: 对首都师范大学良乡校区的部分学生采取了随机抽样调查。

三、调查时间和地点: 首都师范大学良乡校区综合楼,____年5月22日下午5点到6点。 四、调查基本资料: 1、总共发放调查问卷50份,收回50份,回收率100%。 2、男女比例分别占40%和60%。 3、调查对象主要为首都师范大学良乡校区在校大学生,全为大一学生。 4、本次调查对象来自不同的院系。 五、调查内容分析及建议: (一)调查内容分析: 本次针对大学生环保意识的调查问卷,主要从环保行为、环保意识和环境问题对策这三方面进行了调查,就这三个方面进行如下调查结果分析: 1、环保行为方面 问卷的第2题至第6题涉及到被调查者的环保行为: ①一次性盒饭问题:只有5%的学生会绝对不会在吃放打包带走时使用学校食堂提供的一次性饭盒,24%的同学是几乎不会使用一次性饭盒,而40%的同学偶尔会使用学校食堂提供的一次性饭盒把饭打包带走,16%的同学会习惯性地使 用一次性饭盒。

中学生环保意识调查报告

中学生环保意识调查报告 课题研究目的:分析我校学生环保意识所存在的不良现象及形成和影响。 课题研究意义:我们作为该校学生,我们将针对我校中学生环保意识所存在的一些不良现象,为学校想方设法地提出建议从而提高我校学生的思想道德水平。 课题研究步骤 ⑴1月22日确定研究和课题 ⑵1月23日小组讨论分工 ⑶1月24日进行问卷调查 ⑷1月25~26日资料及有关数据整理 ⑸1月26~27日分析原因并讨论总结 ⑹2月6日~2月11日撰写结题报告 (一)数据统计 序号总人数调查问卷问题答案选项所选人数所占比例 200人 1)你觉得我们该不该讲究环保 a、应该 b、不应该 c、无所谓 a、67人 b、60人 c、73人 a、33.5% b、30% c、27.5% 2)你看到地上有杂物,你会主动捡起来吗?

a、会 b、不会 c、有时会 a、50人 b、89人 c、61人 a、25% b、44.5% c、30.5% 3)在生活当中你是否经常看到有人乱丢垃圾 a、经常 b、没有看到 c、偶尔 a、91 b、20 c、89 a、45.5% b、10% c、44.5% 4)你有向别人宣传过环保意识吗? a、有 b、没有 c、没必要 a、31 b、68 c、 a、15.5% b、34% c、50.5% 5)你使用电池是否回收? a、是 b、否 a、69人 b、131人 a、34.5 b、65.5 6)你吃的零食,你经常会丢到垃圾筒里吗? a、经常 b、不会 a、 b、69 a、50.5% b、49.5% 7)你有随地吐痰的习惯吗? a、有 b、没有 a、120人 b、80人

a、60% b、40% 8)你买东西是否经常用塑料袋。 a、是 b、不是 c、偶尔 a、111人 b、43人 c、46人 a、55.5% b、21.5% c、33% 9)你是不是乱扔塑料袋。 a、是 b、不是 a、75人 b、125人 a、37.5% b、62.5% 10)你知道塑料袋对环境的影响吗? a、知道 b、不知道 a、164人 b、36人 a、82% b、18% 11)你经常使用一次性饭盒吗? a、是 b 、不是 c 、偶尔 a、111人 b、43人 c、46人 a、55.5% b、21.5% c、33% (二)调查结果分析并提出建议 调查结果分析:在这次调查中,我校同学的环保意识还是比较薄弱的主要存在的问题有以下几点:

关于当代大学生环保意识的调查报告详细版

文件编号:GD/FS-6228 (报告范本系列) 关于当代大学生环保意识的调查报告详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

关于当代大学生环保意识的调查报 告详细版 提示语:本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 在21世纪经济高度发展的今天,随着人们生活水平的日益提高,人们不再只关心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相关的周边环境。比如生态环保等问题。环保突然成为了一个普遍人们关心的热门的问题,也更成为了一个沉重的话题。而作为当代青年当中佼佼者的大学生们的环保意识的强弱也是人们关注并逐渐给予重视的社会问题! 6月5日是世界环境日。今年的世界环境日中国的主题为:“生态安全与环境友好型社会”。

为了广泛动员和参与保护环境的行列中,作为一名大学生,更做为这社会的一员,为了纪念和宣传世界环境日,更深的了解和研究掌握大学生的环保意识,我们做了这次关于大学生环保意识的调查。 这次我们向大学生发出去调查问卷50份,收回50份.有效率100%.调查的覆盖面为北方民族大学大一到大四的各系大学生。 通过此次调查我们发现了在大学生中间存在的关于环保意识的很多问题。由于我们的能力有限。我们的调查问卷可能不是很全面,不可能完全客观的反映出我校大学生的环保意识的强弱。但也可以在一定程度上反映出我校大学生的环保意识概况。 从调查问卷反映出来的问题来看,我们发现我校大学生的环保意识总体来说不是很强。造成这种原因是多方面的。

大学生环保意识和行为调研报告

大学生环保意识和行为调研报告 摘要 近些年来,我国的经济发展日益增强,并且随之而来的也有日趋恶劣的生存环境。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们赖以生存的家园。现在保护生态环境的呼声日益高涨,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。大学生作为时代发展的领军人物,同时也作为文明的传承者、践行者和推进者,这一群体的环保意识和素质水平就更加被社会各界所瞩目。所以我们应该在各方面不断完善自己,增强自身的环保意识已经刻不容缓。因此,为了更深入的了解当今大学生对环境保护的意识程度,为了更有力的倡导大学生加强对环境的保护,我们希望通过以关于大学生环保意识为主题的调查,促使更多的人关注环境,关注绿色,保护我们赖以生存的环境并贡献自己的一份力量。 关键词 大学生、环保意识、环保行为 一、调查的目的 1、了解大学生的环保意识。 2、了解大学生对保护环境的见解与意见看法。 3、培养大家环保意识,让同学们认识到环保的重要性。 4、鼓励更多的人加入到环境保护的队伍中来。关注环境,关注绿色,了解日常环境保护的知识和方法。 5、增强每个人的环保意识和素质,营造和谐校园,绿色世界。 二、调查准备 1、调查时间 2017年4月20日-2017年5月25日

2、调研地点 青岛科技大学 3、调查对象 青岛科技大学的同学 4、调查方法 电子问卷法 三、调查内容及数据分析 第1题你经常会一次性筷子勺子和塑料袋吗?[单选题] 大多数同学都会使用一次性筷子勺子和塑料袋,只有很少的同学不会用。一次性筷子的大量使用会使森林面积减少,一次性筷子和塑料袋的滥用会造成严重的白色污染,它具有影响人们身体健康、危及动物安全、农作物减产、处置占地、易造成大气污染的等多方面潜在危害。 第2题如果学校食堂禁止使用一次性筷子及饭盒您会支持吗?[单选题] 尽管绝大部分人在生活中会使用一次性筷子,但还是有超过一半的同学支持学校食堂禁止使用一次性筷子或饭盒。由此可见,具有环保意识和真正落实到行动上去保护环境还是有一定的距离的。因此在生活中,我们要真正的从自身做起,从身边的点滴小事做起。第3题到超市、商场等地方购物时,你的习惯是?[单选题] 这一题的调查显示:大学生的环保意识还是较强的,将近一半的大学生认为购物时应自备环保袋,因为塑料袋是环境污染的一大杀手。也有一部分的大学生在购物的时候会购买塑料袋,认为这样比较方便,但,我们还是希望每个人在购物的时候都尽量自备环保袋吧。 第4题您在购物时会注意到商品上的环保标志吗?[单选题] 环境标志是一种标在产品或其包装上的标签,是产品“证明性商标”,它表明该产品不仅质量合格,而且在生产、使用和处理处置过程中符合特定的环境保护要求,与同类产品相比,具有低毒少害、节约资源等环境优势。 有57%左右的同学会因为注意商品上的环保标志,其中有%的人是因为关注环保问题,%关注是因为其是时尚潮流的象征。由此可见,很多人会将环保意识运用到日常生活中的环保行动中的。 第5题您是否在意校园或教室里的垃圾?[单选题] 在这个问题中几乎所有的人都会在意教室里和校园里的垃圾,但%的人不会阻止别人,只有%的人会阻止别人乱扔垃圾。在环保问题上,我们在做好自己的同时也应该努力影响更多的人,让更多的人参与到环保中来。 第6题请问您处理废弃物时有分类吗? [单选题]

当代大学生环保意识调查报告

【范文】: 大学生环保意识调查报告 班级姓名学号 在过去人类把发展作为第一要务,因而发展被置于最高地位。然而发展成功了,却留下了一系列比不发展还严重的问题——环境问题。 所以本次我们的调研主题是:大学生环保意识;调查内容:大学生对环境知识的了解情况、大学生参与环保活动的情况、大学生对环境现状的了解情况、学生环保习惯情况;调查目的:为了创建“绿色大学城”,进一步提高大学生环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园,特此开展这项调查。 现在,随着人们生活水平的提高,人们的追求不再只是吃饱吃好、穿暖穿好,生活环境也被纳入了人们的生活目标范围之内。比如,买房时人们会把该房子的周边环境的好坏也作为重点考虑因素之一。这说明人们对自己生活的小环境有了要求,那么,有人注意到全世界人民共同的家园——地球的环境现状吗放眼望去,我们人类共同且唯一的地球已经不再像数百万年前那样到处绿草丛生、生机勃勃,一片祥和安然的景象;恰好相反,此时的地球已经是千疮百孔、满目疮痍,实在惨不忍睹。如此看来,改善环境,拯救地球,拯救人类已经迫在眉睫!!! 环境问题是世界性问题,环境的改善需要每个人的那份力量。而作为大学生,我们更应该是义不容辞的参加到这项关系到所有人的世界级拯救工程中去。为了广泛的动员大学生参与到保护环境的活动中来,使更多的人关注环境,更深入的了解环境,培养增强环保意识,我们专门组织了一个4人调查小组,对当代大学生关于环境保护的意识做了一次较为深入的调查。 此次,我们调查对象涉及了我校各个专业的大学生。调查结果如下: 一、日常行为习惯环保意识方面

调查结果表明,%的同学曾经偶尔做过对环境不利的事。如随手扔果皮纸屑、随地吐痰或者践踏草坪。令人惊讶的是,竟然有%的同学经常有这样的行为。这就是现状,这些的确不是一个有素养的当代大学生应该做的事啊!我想那些经常有此行为的同学确实应该深刻的反省一下。当然还有%的同学从未做过此类事情,实在值得大家学习。 当被问及会不会提醒环保意识差的朋友增强环保意识时,有%的同学选择了“会”,原因是环境保护,人人有责。这个数据及其原因可以说非常令人欣慰,因为大多数同学还是有较强的环保意识,并且能主动去感染周围的人,让他们也加入到此行列中来。然而,当被问及如果自己在做不利于环境的事时心里会怎样想时,竟然有%的同学认为这很正常,因为很多人都那样做,多自己一个也无所谓。数字不大,却着实令人心寒啊!还有%的同学说自己知道那样做不对,但还是做了。这说明了一个普遍存在的问题,那就是很多人并不是不知道环境应该得到保护,而是完全出于习惯或者是不能自控,甚至是明知故犯。本来是一件很简单的事情,连小学生都可以做到的事到了我们受过多年教育的大学生这里却变得异常困难!我们不能强迫每个人都去被动的保护环境,而是希望大家能自己想明白,权衡利弊。 环境保护的意识并不是听了一次有关环境的报告后就能立即拥有的,而是从我们平日的生活中一点一滴的慢慢的培养起来的。但是,光有意识也不行,意识就像课本上的理论知识,应用到实际才是终极目标。 二、对环境保护的关注方面 通过对这一问题的调查,我们发现大学生对环境问题并不是很关注。例如,在问到有没有想象过环境被彻底破坏之后,地球的的样子时,%的同学回答从未有过,而%的同学回答偶尔有过。环境问题已经如此严重且紧急,作为大学生,

2020公民环保意识调查报告3篇

2020公民环保意识调查报告3篇 【篇一】公民环保意识调查报告 在21世纪经济高度发展的今天,随着人们生活水平的日益提高,人们不再只关心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相关的周边环境。比如生态环保等问题。环保突然成为了一个普遍人们关心的热门的问题,也更成为了一个沉重的话题。而作为当代青年当中佼佼者的大学生们的环保意识的强弱也是人们关注并逐渐给予重视的社会问题! 6月5日是世界环境日。今年的世界环境日中国的主题为:“生态安全与环境友好型社会”。 为了广泛动员和参与保护环境的行列中,作为一名大学生,更做为这社会的一员,为了纪念和宣传世界环境日,更深的了解和研究掌握大学生的环保意识,我们做了这次关于大学生环保意识的调查。 这次我们向大学生发出去调查问卷50份,收回50份。有效率100%。调查的覆盖面为北方民族大学大一到大四的各系大学生。 通过此次调查我们发现了在大学生中间存在的关于环保意识的很多问题。由于我们的能力有限。我们的调查问卷可能不是很全面,不可能完全客观的反映出我校大学生的环保意识的强弱。但也可以在一定程度上反映出我校大学生的环保意识概况。 从调查问卷反映出来的问题来看,我们发现我校大学生的环保意识总体来说不是很强。造成这种原因是多方面的。 1、大学生自身的环保素养不够,很多环保知识非常匮乏。 2、尽管我们学校绿树成阴,但在对大学生环保意识的教育方面力度还是不够。组织大学生环保的活动缺乏。 3、社会媒体对环保的宣传不透彻。存在很多问题。 通过调查反映出来的问题我们总结了几个提高大学生环保意识的建议: 1、提高大学生的环保意识,学校要大力支持,高度重视,做宣传教育活动。并增加相关关于环保的选修课程等手段来增加大学生的环保知识。为提高大学生环保意识打下坚实基础。

中学生环保意识调查报告_调查报告_范文大全

中学生环保意识调查报告_调查报告_范文大全 课题研究步骤 ⑴1月22日确定研究和课题 ⑴1月23日小组讨论分工 ⑴1月24日进行问卷调查 ⑴1月25~26日资料及有关数据整理 ⑴1月26~27日分析原因并讨论总结 ⑴2月6日~2月11日撰写结题报告 (一)数据统计 序号总人数调查问卷问题答案选项所选人数所占比例 200人 1)你觉得我们该不该讲究环保 a、应该 b、不应该 c、无所谓 a、67人 b、60人 c、73人 a、33.5% b、30% c、27.5% 2)你看到地上有杂物,你会主动捡起来吗? a、会 b、不会 c、有时会 a、50人 b、89人 c、61人 a、25% b、44.5% c、30.5% 3)在生活当中你是否经常看到有人乱丢垃圾 a、经常 b、没有看到 c、偶尔 a、91 b、20 c、89 a、45.5% b、10% c、44.5% 4)你有向别人宣传过环保意识吗? a、有 b、没有 c、没必要 a、31 b、68 c、101 a、15.5% b、34% c、50.5% 5)你使用电池是否回收? a、是 b、否 a、69人 b、131人 a、34.5 b、65.5 6)你吃的零食,你经常会丢到垃圾筒里吗? a、经常 b、不会 a、101 b、69 a、50.5% b、49.5% 7)你有随地吐痰的习惯吗? a、有 b、没有 a、120人 b、80人 a、60% b、40% 8)你买东西是否经常用塑料袋。 a、是 b、不是 c、偶尔 a、111人 b、43人 c、46人 a、55.5% b、21.5% c、33%

9)你是不是乱扔塑料袋。 a、是 b、不是 a、75人 b、125人 a、37.5% b、62.5% 10)你知道塑料袋对环境的影响吗? a、知道 b、不知道 a、164人 b、36人 a、82% b、18% 11)你经常使用一次性饭盒吗? a、是 b 、不是 c 、偶尔 a、111人 b、43人 c、46人 a、55.5% b、21.5% c、33% (二)调查结果分析并提出建议 调查结果分析:在这次调查中,我校同学的环保意识还是比较薄弱的主要存在的问题有以下几点: 问题一:你觉得我们该不该讲究环保?竟然有36.5%的同学认为讲不讲究都无所谓,这说明了这部分的同学存在一些习惯上没有讲究环保。 问题二:当问同学你看到地上有杂物你会主动捡起来吗?可有44.5%的同学看到地上有乱丢的杂物也不会去捡起来。这又说明了他们根本不会以身作则去提倡环保。 问题三:在生活当中你是否经常看到有人乱丢垃圾,而这个问题在调查中,有45%的同学经常看到有人乱丢垃圾,这一现象体现学生生活环境中没有人去提倡环保,反而是让学生看到乱丢垃圾的现象。 问题四:有55.5%的同学买东西经常使用塑料袋,而且有37.5%的同学是用了之后就乱扔,但有82%的同学知道,塑料袋对环境有影响,但就是不自觉处理好塑料袋。 问题五:你有随地吐痰的习惯吗?有60%的学生有随地吐痰的习惯,这反映了这些学生不讲究卫生,根本不理会什么是环保。 以上所反映的这些问题不容乐观,我们应当引起高度重视,所以在这里我们针对以上问题提出几点建议: (1)通过学校加强对学生的教育,制定校规来规范学生的环保意识多开展环保宣传活动。 (2)我校应大力提倡绿色环保的良好作风,努力营造这种氛围,并制定校规来严格管理。 普及并加强中学生的环保意识应从加强中学生的环保意识开始,现在的中学生将是下一世纪的主人,中学生的环保意识如何,即他们对环境问题的看法、认识,对环境科学的掌握情况都有直接影响到国家的未来,目前,我国的中学生大多都是独生子女。他们往往是一家几代人的中心,而家庭是社会的细胞。首先,普及并加强中学生环保意识,教育再通过他们对家庭的辐射作用,然后在社会上达到普及大众环保意识,这应该是一条途径。当今世界已进入高科技时代,已形成了高科技竞争的格局。环境科学领域的高科技竞争也日趋激烈,一个国家,一个民族若缺乏这方面的人才,必定在竞争中失利。 所以,我呼吁我们全体教师对学生进行环保教育。注意培养学生的环保意识,激励学生们去掌握、去宣传学到的环保知识,并身体力行去爱护我们的生存环境,这样当学生们又把学到的知识带到生活中去,带到家里去,带到社会上去,环保意识在社会上得到普及,所有的人都能自觉去保护环境,那将是我们国家,民族之大幸。 作为21世纪的我们,环境对于我们每个人都很重要,我们要从身边的每件小事做起,把自己投身于社会中,让我们每天都生活在一个干净的环境中,带着一个好的心情去迎接新的一天。

大学生环保意识和行为模式调查

大学生环保意识及其行为模式调查报告 英本:何桂娇廖代喜、 梁诗玲陈泽美、 练晓君黄金凤、 朱南桥李星座、英本:潘筱洁莫幼玲 近年来,随着生态环境的不断恶化,环境保护已成为全球性的问题。随着人们生活水平的提高,人们对自己生活的小环境有了要求,那么,有人注意到全世界人民共同的家园——地球的环境现状吗?放眼望去,我们人类共同且唯一的地球已经不再像数百万年前那样到处绿草丛生、生机勃勃,一片祥和安然的景象;恰好相反,此时的地球已经是千疮百孔、满目疮痍,实在惨不忍睹。如此看来,改善环境,拯救地球,拯救人类已经迫在眉睫. 关注环境,关注绿色,为了保护我们赖以生存的环境而贡献自己的一份力量,使更多的大学生关注身边的环境,了解日常环境保护的知识和方法,增强大学生的环保意识,我们组成了一个个人的调查小组,对在校的名的同学进行了调查,希望其结果和结论能为学校的环境保护宣传教育工作提供依据。 一、调查目的: 为了创建“绿色校园”,进一步提高环保意识,宣传环保意识,

共建绿色家园,特此开展这项调查。 二、调查对象及人数: 我校在校的名学生 三、调查方法: 问卷调查 四、调查小组成员: 何桂娇、廖代喜、梁诗玲、陈泽美、练晓君、黄金凤、朱南桥、李星座、潘筱洁、莫幼玲 五、调查地点: 在我校的图书馆、教学楼、饭堂、宿舍等地开展调查活动 六、调查时间: 2012-10-20至2012-11-15 以下是调查问卷结果统计: . 你会随地扔垃圾吗? . 随便扔也没关系,反正有环卫工人清理() .有垃圾桶在旁边我就扔,没有就随便扔() .不管什么情况,绝对不会随便扔() .其他() 通过这道题的调查,我们感到欣慰,大多数大学生环保意识较高,不乱扔垃圾,但还有一部分大学生环保意识较差,随地扔垃圾,环保意识有待提高。 .你看到地上有垃圾,影响了环境的干净,你会主动捡起来扔去垃

中学生环保意识调查报告

中学生环保意识调查报告 (二)调查结果分析并提出建议 调查结果分析:在这次的调查中,我校同学的环保意识还是t匕较薄弱的,主要存在的问题有以下几点: 问题一:你觉得我们该不该讲究环保?竟然有3 6.5 %的同学认为讲不讲究都无所谓,这说明了这部分的同学存在一些习惯上没有讲究环保. 问题二:当问同学”你看到地上有杂物你会主动捡起来吗?”可有44.5 %的同学看到地上有乱丢的杂物也不会去捡起来?这又说明了他们根本不会以身作贝怯提倡环保? 问题三:在生活当中你是否经常看到有人乱丢垃圾,而这个问题在调查中,有4 5.5 %的同学经常看到有人乱丢垃圾?这一现象体现学生生活环境中没有人去提倡环保,反而是让学生看至聒b丢垃圾的现象. 问题四:有5 5?5 %的同学买东西经常使用塑料袋,而且有3 7?5%的同学是用了之后就乱扔,但还是有8 2%的同学知道,塑料袋对环境的影响,但就是不自觉处理好塑料袋?

其实所有问题都可避免的,只是我们太懒惰了而以?不要让一时的懒惰毁灭了我们的一生,既然发现了问题,那么我们就要寻找解决的方法,方法就在我们身上,环境的保护需要大家,大家一起努力是解决环境问题的最好方法. 梁远: 作为一名学生,应该德智体育劳全面发展.我们应当养成好的习惯来塑造人生.我们要生存,就要有好环境,而一个好环境你如果不去保 护它,那么它就会慢慢的消失.看到脚下有一些垃圾,顺手捡到垃圾箱里,那又何妨呢!就那么一点小事,为何不行动?要想有一个好环境生存下去;那么必须保护它,避免它受污染.Come on!!!让我彳门为了生存而努力吧! 林谋: 只要有心意去保护,一切皆有可能做到?我相信我校学生的环保意识会提升的,一切习惯我们都可以改变,但是要做到这一点,还必须有所行动在发现了缺点之后我们要大胆去承认错误并加以改正.大家快行动吧!没什么不可以的,为了美好的家园一起努力吧! 林师越: 看着那白色的塑料带在满天飞舞这一景象让人觉得头痛.通过调查和实际情况来看我校学生的环境意识得的确不容乐观,随地吐痰,乱丢废物等现象经常可以看到?何必呢!我彳门共同的家园需要我们共同的努力,而不是单单只靠少许人来完成的,来吧!大家手牵手共同创造我们美丽的家园吧!

关于大学生环保意识调查报告(完整版)_1

报告编号:YT-FS-8114-62 关于大学生环保意识调查 报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

关于大学生环保意识调查报告(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 前言: 一、调查目的:为了创建“绿色校园”,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园,特此开展这项调查。 二、调查对象:我校所有的学生。 三、调查的方法:采用随机抽样方法来调查我校的学生,共调查的人数为525人。 三、调查地点和时间:在我校的图书馆前、饭堂前、学生宿舍等等场地开展调查活动。6月6号下午4点半至6点钟。 正文:为了了解我校大学生对环保意识的深浅,从而提高我校学生的环保意识。

在这次调查中,我们调查小组研究发现我校存在一些问题。主要是我们校的学生知道一些环保知识,但他们没有做自己该做的事。比如过度使用一次性筷子、饭盒和塑料袋打包。导致我校学生过度使用塑料袋打包主要原因是我们校学生的环保意识还是不够深。其我校还没有开展过环保知识的讲座、课程。从调查中,他们的环保知识主要来源,有38%的学生来源电视、广播、电影;有 28%来源于报刊杂志、不到8%的学生说来源于学校课程。在调查我们学校存在哪些环境问题中,有68%学生都知道一次性筷子、饭盒和塑料袋使用过度,其次浪费水电资源、破坏花草树木,各占16%。这些问题都是我们学校的重大的环境问题。在浪费水电资源和破坏花草树木的问题上,各有16%学生说在环境问题上也是很严重的。随着,我们国家的能源不断地减小和树木的乱砍伐,造成沙尘暴的恶化。我们还有一部分学生还在浪费水电资源和破坏花草树木。从我们每月水电费超资上就可以看出我们校学生还在浪费水电资源。用塑料袋打包是我们校很严

中学生环保意识的调查报告

百度文库- 让每个人平等地提升自我 西安铁一中滨河学校 初一(二)班第( 11)小组

中学生环保意识的调查报告 调查人:小组成员名单加学号,如:2组李一(16),王二(34)。。11组薛嘉诚(50),张朝阳(48),李龙一(34),毛智民(55),申倩(53) 调查时间:2013年6 月4 日——6 月20 日 调查方式:网上调查、摘集资料、走访巡查 一、调查目的 目前的中学生对环境保护说明,从现状分析出现了什么问题,引起了什么样的关注,来说明自己的调查目的。 二、调查方法及过程 组内是怎么分工的,按如下表格填写 组员薛嘉诚李龙一毛智民薛嘉诚申倩张朝阳 负责内容调查目 的的查 阅与撰 写步骤方 法的整 理与撰 写 调查结 果的整 理与撰 写 结果分 析的整 理与撰 写 问题与 建议的 整理与 撰写 PPT汇 报文稿 的制作

二.问卷 请根据你的实际情况回答:在符合你情况的选项打“√”。 1、生活中,你有没有在校园看到别人乱丢垃圾A、经常B、很少C、没有 2、你有随地吐痰的习惯吗?A.有B、没有 3、你用过的废旧电池是怎么处理的?A、扔垃圾桶B、分类回收C、不清楚D、随便丢掉 4、你知道废旧电池对环境的危害吗?A、知道B、知道一点C、不知道 5、生活中你是否注意节水节能A非常注意B很注意C注意 D 不太注意E不注意F与我无关 6、你有试过垃圾分类丢弃吗?A、试过B、没有C、垃圾分不分类都一样D、没有垃圾分类箱 7、你是否重复使用纸张A经常B偶尔C从不 8、如果周围没有垃圾箱,您会如何处理手上的废弃物A、找到垃圾箱再扔B、扔在不碍事的地方C、随手扔在地上D、看当时心情

当代大学生在生态环境建设中怎样有所作为

当代大学生在生态环境建设中怎样有所作为众所周日,随着人类文明的发展,社会科学越来越进步,人们的生活也越来越好。但是,一个越来越麻烦的问题来了,那就是生态环境的恶化。改革开放以来,我国的经济获得了飞速的发展,目前已经成为了世界第二大经济体,但是这种发展很大一种程度是建立在生态环境破坏和资源浪费上的。同样,这种情况在世界也是很普遍的。气候变暖、沙尘暴、土地沙化、水土流失、干旱缺水、物种灭绝等生态危机已严重影响人类的生存发展,对人类文明的延续构成了严重威胁。保护环境建设生态文明,是我们自始至终的目标。如今,我国在经历了五千多年的发展后,进入到生态文明的发展阶段。大学生是祖国的未来,民族的希望。大学生对生态文明建设的认识程度和生态文明素质的高低,直接关系到生态文明建设能否取得预期成果,更关系到国家的前途命运。因此要站在民族振兴和国家兴旺的高度认识和审视大学生参与和投身生态文明建设的历史意义和现实意义。大学生承担着开拓创新,建设小康社会的历史使命。并且促进当代我国生态环境建设的发展,是目前我们当代大学生的历史使 命,也关系着我国特色社会主义和小康社会的建设。因此我们要将生态文明与和谐社会,全面建设小康社会紧密联系并为之奋斗。 首先,当代大学生要加强环保意识 当代大学生代表着现在社会的进步部分,应该树立环境保护是关乎人类社会发展命运和我国是否能不断持续发展的问题的意识,并因此而有紧迫感。从环保意识的普及度来看,虽然人人知环保,却大多

只是泛泛知之,既不深刻,也不具体。对于这种问题,学校应加大力度,高度重视,做宣传教育活动。并增加相关关于环保的选修课课程等手段来增加大学生的环保知识。举办有关环境保护的讲座,帮助大家了解中国环境现状,认清基本事实,为提高大学生环保意识打下坚实基础,同时鼓励更多的人参与到环境保护的行列钟来。作为大学生,只有先提高自己的环保意识,才能将环保的理念与知识传播给身边的每一个人,共建美好明亮的世界。 其次,以身作则,做保护环境的先行者。 大学生的环保活动应该从自己做起,从小事做起,不要过多的追求回报,只有自己拥有一颗积极向上,端正热忱的环保心,才能更多的去要求别人。 大学生首先要转换自己还比较传统的环保观念和意识,意识到环保不仅仅是不污染环境,还包括“不浪费资源”,包括“资源的循环利用”等等,自觉的把环保习惯融入到现在和今后的生活和工作中去,从而去影响和带动更多身边的人来关注和参与环保,让环保成为大家共同的生活工作习惯。 我们要从身边小事做起,提高自身环保意识,从点滴做起,将每一件与环保相关的事都落到实处,并非简单喊喊口号。比如不使用一次性塑料制品:不践踏草坪:节省用纸,废纸再利用:节约用水,随手关闭水龙头等。我们要意识到环保就在我们身边,只要我们脚踏实地的干好每一件小事情,一步步的实现预定的小目标,最终,我们一定会有所收获。

大学生环保意识调查报告

分数 2012-2013 《马克思主义基本原理概论》调研报告 题目:大学生环保意识调查 学院:信息科学与工程学院 专业班级:计算机科学与技术1202班 小组成员:学号xxxxxxxxxxxx 姓名xxx 学号xxxxxxxxxxxx 姓名xxxxxx 学号xxxxxxxxxxxx 姓名xxxxxx 学号xxxxxxxxxxxxx 姓名xxxxxx xxxxxx大学思政学院原理教研室 调查目的:为了更深的了解和研究掌握大学生的环保意识,我们

做了这次关于大学生环保意识的调查 调查方法:此次环保意识调查活动,采取不记名调查的方法,要求学生独立回答一份内容丰富的环保意识调查问卷, 然后通过回收答卷分析选项达到目的 调查对象:在校大学生 调查情况:网上回收问卷78份,在校园发放问卷150份,实际回收130份,总计208份 调查分工:全体组员参与查找有关资料,讨论课题内容 全体组员共同设计及制作调查问卷 xxx、xx、xxx负责分发、回收调查问卷,以及访谈设计 xxx负责摄影和记录访谈内容 全体共同进行数据统计与分析,xxx负责整理访 谈内容及分析报告,xx负责前言及结束语部分,x xx、xxx负责调查问卷的整理分析,xxx、xx负责最 后的润色、排版 一、前言

在21世纪经济高度发展的今天,随着人们生活水平的日益提高,人们不再只关心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相关的周边环境。比如生态环保等问题。环保突然成为了一个普遍人们关心的热门的问题,也更成为了一个沉重的话题。而目前我国处于经济发展的高速期,随着GDP的高速增长,环境、资源方面的问题也越越突出,这严重关系到我国未来的发展和人民的生活质量。但偏偏在现代社会中人们盲目使用“一次性用品”造成了近年来的浪费消费现象。如果说使用一次性的东西造成了资源上的浪费,那么,现实社会中热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题就是资源直接的被破坏了。但对许多人而言,他们就只觉得这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中,这既是人们不负责任的态度,也是环境越来越恶化的主要原因之一。而作为当代青年当中佼佼者的大学生们的环保意识的强弱也是人们关注并逐渐给予重视的社会问题!大学生在社会环节发展中发挥着重要的作用,但还有很多的大学生对环保和生态文明建设的责任感不强,生态保护意识薄弱,所以他们目前的环保意识值得社会的关注。 二、主体 (一)访谈记录 问题1:世界环境日是哪一天?记得这一天是否能代表一个人有环保意识? 回答一:6月5日。不能表现一个人又有保意识,我认为环保在我们身边每一天,不论什么时候我们都有有环保的意识,记住环保日并不代表就记住了环保,需要我们从身边的点点滴滴做起,用自己的行动来验证。 回答二:6月5日。能表现一个人有环保意识。 问题2:你觉得环保重要吗?为什么? 回答一:非常重要。因为虽然一个人的环境意识所起的作用小,但是只要每个人都注意到了这个问题并且付诸了行动,所达到的效果一定是非常显著的。保护环境就是保护自己生活的地方,有一个良好的环境生活也会更加的美好。 回答二:一般重要。因为一个人环保所起到的作用不是很大,所以也不用很刻意的去做什么。

大学生环保意识调查报告

大学生环保意识调查报 告 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

大学生环保意识现状调查研究 —以昆明理工大学为例 孔得宽陈金龙宋桅刘云耿志孙桂林刘显东陈顺厂王成明尹酉源(水电 092)沈庆梅(水电091) [文章摘要]通过采用自编“大学生环保意识调查问卷”,本文以分层抽样的方式对100名在校大学生的环保意识做了调查和分析,结果发现;(1)在校大学生环保知识掌握程度不高。(2)在校大学生环保意识较强,但环保行为滞后于环保意识。(3)在校大学生环保知识的自觉程度低,但高度认同环保课程的普及、征对调查结果、本文提出了进一步加强环保教育、有效开展课外活动及科研活动的相关建议。 [关键词]大学生环保意识调查研究 近年来,随着生态环境的不断恶化,环境保护已成为全球性的问题。党的十七大报告中提出了要“建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的长远结构、增长方式、消费模式”。首次将生态文明的概念写入了当代会的政治报告中。环境保护、生态问题、已经成为目前政府和社会关注的热点问题之一。 大学生是21世纪实施可持续发展战略的骨干,是未来经济、技术、社会发展的决策者、管理者和执行者,同时在校大学生进入各个工作岗位后,他们意识和行为又可以影响身边更多的人。可见,培养在校大学生的环保意识对未来的环保事业可以起到事半功倍的作用。本文以昆明理工大学呈贡校区在校大学生为研究对象,对学生环保意识进行了调研、希望其结果和结论能为学校的环境保护宣传教育工作提供依据。 一、调查背景

(一)目前,中国塑料年产量为300万吨,消费量在600万吨以上。全世界塑料年产量为1亿吨,如果按每年15%的塑料废弃量计算,全世界年塑料废弃量就是1500万吨,中国的年塑料废弃量在100万吨以上,废弃塑料在垃圾中的比例占到40%,这样大量的废弃塑料作为垃圾被埋在地下,无疑给本来就缺乏的可耕种土地带来更大的压力。塑料在给人们的生活带来方便的同时,也给环境带来了难以收拾的后患,人们把塑料给环境带来的灾难称为“白色污染”。目前,很多国家都采取焚烧(热能源再生)或再加工制造(制品再生)的办法处理废弃塑料。这两种办法使废弃塑料得到再生利用,达到了节约资源的目的。但由于废弃塑料在焚烧或再加工时会产生对人体有害的气体,污染环境,所以可以说废弃塑料的处理至今仍是环保工作中令人头疼的一大难题自从国家实行有偿使用塑料袋后,同学们是否有重复使用塑料袋的意识,有意识地将可重复使用的塑料袋保存起来,并且等下一次用的时候会记得用上,或者是说把有偿或无偿使用过的塑料袋用完后当做垃圾袋来继续其使用价值,一次性塑料袋的使用频率提高进而提高一次性塑料带的使用效率。是否有意识带塑料袋去购物的问题。在购物袋有所保存的前提下,是否在下一次购物的时候会有意识的带塑料袋去购物或者是经常忘了带已包存的塑料袋,当你带塑料袋的时候是否会觉得很没面子使用已经重复使用的塑料袋。 (二)当前我国处于经济发展的高速期,随着GDP的高速增长,环境、资源方面的问题也越来越突出,这将关系到我国未来的发展和人民的生活质量,环保工作应当提升为一项基本国策,作为未来建设祖国的主力,当代大学生必须拥有较高的环保意识和较强的社会责任感。随着国家经济实力的不断增强,越来劲越多的环保项目开始建设,对于这些项目的建设情况的关注情况也是反映大学生环保意识强弱的一项重要指标。 (三)总体来看,大学生的环保和生态文明建设的责任感不强,生态保护意识薄弱。责任感不强的大学生在行动上缺乏毅力,当个人利益和环境利益冲突时,往往会舍弃环境利

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