【推荐】小学依法治校汇报材料(精选多篇)-推荐word版 (14页)
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小学依法治校汇报材料(精选多篇)
第一篇：小学依法治校汇报材料
我校原xx小学于xx年归属地方管理。目前我校有12个教学班，625名学生,教职员工32名。
为进一步贯彻落实教育局颁发的《学校法制建设工作标准》精神，进一步加强
教育法制建设，积极推进依法治校进程，推动学校依法自主办学，规范管理，
促进教育事业的健康发展，适应现代化建设发展的新形势。我校从学校实际出发，积极开展依法治校工作，健全学校的规章制度，增强师生员工的法制观念，积极参与学校民主管理，把学校纳入法制化管理的轨道，努力提高依法治
校水平。现将我校具体工作汇报如下：
一、加强组织领导，逐步健全学校教育法制工作机制。
未来社会发展所需要的教育是鼓励创新的教育，与之相适应的学校管理应是依
法治校的科学管理。我校领导重视教育法制工作，并将其列入学校的重要议事
日程。学校主动和当地派出所等共建单位进行法制教育共建活动，聘请了派出
所指导员刘存明同志担任法制副校长。建立了校长亲自领导，校外法制副校长
和学校职能部门具体负责的教育法制工作领导机构。定期开会研究法制工作，
建立并落实了教育法制工作责任制，做到教育法制工作与行政、业务工作有机
结合，制订依法治校实施方案和年度工作计划，落实具体措施，目标明确，
责任到人。实施过程中有检查，有考核，有总结。
二、分层开展普法教育活动，增强师生法制意识
我校依照教育局要求，制定普法教育规划和年度计划，认真做好法制宣传工作，以我国现行的教育法制、法规以及与教师工作、与公民生活密切相关的法制法
规为主要内容，对全校教职员工和学生进行了分层次、有计划的法制知识的宣
传教育。
1．加强学习，提高干部、教师法制意识
学校干部、教师是普法教育对象，也是学生普法教育的教育者，更是依法治校
工作的实施者、执行者，加强学习至关重要。学校领导带头学习法律，积极参
加上级教育行政部门组织的法制培训。在校内通过党支部活动，在党员中积
极组织学习，要求党员率先带头学法，并在师生中起模范带头作用；通过教职
工大会，向全校教职员工提出学习的号召和倡议，广泛宣传法律的目的和意义。在党员、领导干部带头，全面宣传动员的基础上，利用每周政治活动的时间，
定期组织教师学习《教育法》《教师法》，要求业余时间学习与自己工作密切
相关的法律常规。我们把学法和本校、本职的工作联系起来，促使学习深入发展。我们认为，只有在实践中学习法规，通过学习法规指导实践，才能提高依
法治校的水平。
2．加强法制教育，提高学生遵纪守法的自觉性
学生是学校教育工作的对象，通过教育，培养出遵纪守法、行为规范、全面发
展的一代新人。这是学校普法教育和依法治校的中心工作和最终目的。我们从
学生实际出发，在坚持以爱国主义教育为主线，以日常行为规范教育为基础进
行思想政治教育的同时，大力加强法制教育。
学校在平时加强法制教育的同时，把每年的4月和11月作为法制教育宣传月。在开展普法教育过程中，我们始终坚持做到四个相结合：即课内和课外相结合；集中学习与分散自学相结合；全面普法教育与专项活动相结合；学校教育与家
庭教育相结合。通过“四结合”的方式，有计划地进行安排，使普法教育做到
经常化。
学校开展丰富多彩的法制教育系列活动：邀请法制教育校外辅导员来校举行法
制教育讲座；以班级为主阵地，开展学生自我教育活动，班主任对有关典型
案例进行剖析，组织学生利用案例进行讨论、剖析，达到自我教育的目的；以
法制教育为主题进行黑板报评比；举行“法在我心中”的主题班会；开展八项
常规评比活动，组织学生对各班卫生、自行车、眼保健操、广播操进行检查和
评分，在监督管理的同时，进一步提高了学生自我管理的能力；举行法制知识
竞赛、演讲比赛等形式多样的活动，让学生在活动中得到教育。
学法为了守法，要守法必须学法、懂法，才能用法。《小学生守则》《小学生
日常行为规范》是学生最基本的行为准则。我们坚持从这些基本要求抓起，从
一些日常行为习惯的养成教育做起。通过培养训练，检查督促，严格管理，不
断强化；通过摆事实，讲道理，多引导，重实践，良好的校风已经形成，后进
生也有所转化，学生的总体素质有较大提高，学生自觉遵规守纪，好人好事层
出不穷，学校各方
面规范有序，家长满意，社会赞誉。
三、建章立制，使学校管理走上法制化和规范化的轨道
我们在加强对全校师生进行法制教育的同时，也深深感受到，要使学校教育事
业再上新台阶，除加强对师生进行必要的教育外，学校还必须在依法治校方面
下大力气、用大功夫，要努力使学校的建设管理、教育教学纳入到规范化的管
理中。我们按照实用性、可操作性的原则，依据有关法律法规的要求，(来源说明好范文网)建立健全学校的管理制度，把有关法律法规的要求具体化，落实
到学校的各项管理中。各项制度的建立健全，使学校的各项工作以法纪为准则
正常运转，从制度上保证了以法治校工作落实到实处。
1．加强学校管理工作，实现依法行政
我们制订了《xx四小章程》，依照章程自主管理学校。实行校长负责制，党组
织充分发挥政治核心作用；根据党政议事规则，研究决定学校重大事项。依据
教育法规，制订了《岗位责任奖实施细则》、《学籍管理制度》、《常规管理
考核细则》等规章制度，建立健全了各项规章制度，依法管理教育教学事务和
发展学校教育事业。依法管理，是保证学校正常运行的内驱力。我校在改革过
程中，做到情理相济、决策科学、过程透明、民主充分、保障有力、一贯到底，切实保障教职工合法权益和学校办学方向、发展规划得到贯彻落实。
2．加强教育教学管理，规范教职员工行为
我校在教育教学实践活动过程中，建立了“千分制”考核制度等各项教学管理
规章制度，建立了班级常规考核细则等德育考核制度，建立了后勤各部门的工
作职责服务公约，使教书育人、管理育人、服务育人的职责落实到各项工作之中。依法建立科学有序的民主管理机制，规范教育行为，保障教职工管理学校
权利的落。我校进行了岗位责任奖考核改革和年度评优考核改革，打破了“大
锅饭”，真正做到“奖励向实干家倾斜，荣誉向奉献者靠拢”，调动了广大教
职员工的积极性，营造争优创先的氛围。我校本着“对教职员工负责”的态度，在教育教学管理中，注意加强监督力度，经常性地进行“千分制”工作的检查、听课。对抽查结果进行公布，发现问题及时提出整改意见，并跟踪调查直到整
改合格。监管力度的加大，有效规范了教师教育教学行为，真正做到“防微杜渐”，营造自觉进取的氛围。
第二篇：201X年小学依法治校汇报材料
为进一步贯彻落实教育局颁发的《学校法制建设工作标准》精神，进一步加强
教育法制建设，积极推进依法治校进程，推动学校依法自主办学，规范管理，
促进教育事业的健康发展，适应现代化建设发展的新形势。我校从学校实际出发，积极开展依法治校工作，健全学校的
三、建章立制，使学校管理走上法制化和规范化的轨道
我们在加强对全校师生进行法制教育的同时，也深深感受到，要使学校教育事
业再上新台阶，除加强对师生进行必要的教育外，学校还必须在依法治校方面
下大力气、用大功夫，要努力使学校的建设管理、教育教学纳入到规范化的管
理中。我们按照实用性、可操作性的原则，依据有关法律法规的要求，建立健
全学校的
第三篇：尚庄小学依法治校汇报材料
坚持依法治校促进学校发展
——盐城市尚庄小学依法治校工作汇报
我校始建于1913年，201X年创建成江苏省实验小学。学校占地21548平方米，现有23个班级，1156名学生，其中住宿生150名，100名教职工。
多年来，学校坚持“以人为本、依法治校、科研兴校”的办学理念，强化“为
学生未来持续发展奠基”的办学宗旨，紧紧围绕“基础扎实、素质全面、管理
规范、特色鲜明”的办学目标，坚持依法治校，大力推进素质教育，扎实建设
特色学校，取得了显著的成绩。学生思品考核合格率为100%，师生违法犯罪现
象为0。学校办学内涵不断扩大，办学水平和信誉不断提升。学校先后被命名
为市模范学校、德育先进校、百佳校园、市乡土文艺特色学校、艺术教育特色
学校、红十字示范校、绿色学校、区安全保卫工作先进集体、市a级食堂、市
健康教育促进校、区依法治教先进校，区四五普法先进集体、区文明单位、素
质教育先进校、十佳校园、午间管理先进校。学校已建成上级满意、社会认可、家长肯定的地区知名学校。
总结取得的成绩，我们深深体会到：提高学校依法治校的整体水平，维护学生、教师和学校的合法权益，增强学校领导教师和学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督水平，是实现学校管理科学、促进学
校持续发展的重要手段和途径。只有深入开展法制宣传教育，全面推进依法治校，才能推动学校科学、和谐发展，不断提升办学内涵，才能真正让人民满意，我校的具体做法是：
一、认真贯彻十七大精神，加强法制组织领导，确保“五五”普法工作的开展。
1、以党的十七大精神为目标，深入贯彻落实科学发展观，促进社会和谐，发展社会主义民主政治建设社会主义政治文明、物质文明、精神文明，为夺取全面
建设小康社会新胜利而奋斗。根据《宪法》和《教师法》的要求，结合我校实
际及依法治校工作实施意见，建立了依法治校的工作机构，并制定了尚庄小学
法制教育宣传规划，拟定了《尚庄小学开展依法治校工作实施意见》。定期召
开校务会议，研究学校法制建设工作，完善学校各项管理制度，及时解决学校
法制工作中存在的重要问题，确保依法治校工作规范有序地推进。我们通过深
入开展法制宣传教育，进一步增强了我校广大师生的法制观念和法律知识水平，推进依法治校，努力培养具有相应现代法制观念和法律意识的合格人才。
2、建立了专门的依法治校工作机构，并制定了尚庄小学法制教育规划，拟定了一年一度的《尚庄小学开展依法治校工作实施意见》，学校建立了依法治校工
作领导 1
小组，由袁华校长任组长，杨波、金明海、王海兰副校长任副组长，成员有刘
从林（教导主任）、王春焱（总务主任）、胥传翠（教科室主任）、刘厦（教
技处主任）、于行和（少先队大队辅导员）。聘请尚庄派出所副所长郝海军同
志为法制副校长。利用校园网开通信息平台、网上信箱，进行自由交流与沟通。全面形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能部门和工作人员协作负责
的依法治校工作网络。
依法治校汇报材料
治校依法办学有矩 光谷八小依法治校汇报材料 ****小学创办于2009年。学校地处“武汉中国光谷”之腹地，北邻马鞍山，西望九峰山，位于风景秀丽的东湖之滨，与华中科技大学毗邻，具有得天独厚的地理环境和文化氛围。校园占地19870平方米，建筑面积7350平方米，绿化面积8600平方米。学校布局合理，环境优美，拥有齐全的现代化设施设备。成人楼、成才楼、成功楼和体育馆遥相呼应，气势恢弘；学成路、行成路和思成路彼此沟通，浑然一体；香樟、苍松、鲜花、绿草点缀其间，相得益彰。全校各班、各位教师、各个实验室都配备了计算机，所有计算机都进入了互联网，全校有闭路电视系统和广播系统，学校还拥有电子阅览室、科学实验室、音乐教室、形体教室、图书室、书法教室、美术教室、多功能学术报告厅、多媒体教室、课件制作室、心理咨询室、广播室、风雨操场和200米塑胶跑道。 全校现有26个教学班，学生1200余名。光谷八小坚持走“依法治校，精品发展”之路，是一所管理规范、特色鲜明的学校。学校严格贯彻执行有关法律政策，坚持依法办学，以学校《章程》为守则，以法律法规为准绳，通过制度约束与人文关怀相结合，保证学校管理的规范化、法治化。为更好地推进我校依法治校工作，提高我校依法治校治教水平，特申请创建湖北省依法治校示范校，现将我校依法治校工作情况汇报如下： 一、健全管理体系，确保落实到位 武汉市第八小学具有健全的依法治校管理体系，做到“三明确”即各部门分工明确，职责明确，人员明确，以确保学校各项工作依法管理到位。 学校常设有依法治校工作的领导小组，由校长作为第一责任人和主管领导；书记担任常务副组长负责协调，学校聘请的法制副校长为我校依法治校治教工作提供法律指导咨询，由工会主席担任副组长主抓学校法制管理工作；各部门负责人则作为组员，具体负责学校各块的具体管理；各年级级长、各班主任负责各年级各班的依法管理工作。 学校具备从上到下，即校长——副校长——部门主任——年级组长——班主任——科任老师，完整的法制管理纵向体系；同时还具有学校——法制副校长——家委会——社区……的法制管理监督体系。形成了光谷八小依法办学，依法治
校长论坛交流发言稿
加强学校管理提高教育质量 ——小学校长论坛交流发言稿 ****镇中小学校长 *** 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家早上好！ 非常感谢县教研室组织这次论坛，给予我们一个这样难得的学习机会，也十分感谢各位校长能无私分享各自成功的办学经验。带着学习、交流的心愿，与各位领导、校长一起来谈谈我校就加强学校管理，提高教育质量的一些做法、存在的困惑和今后的打算。 一、基本情况： ****镇中心小学是一所寄宿制完全小学，现有14个教学班，学生654名，在职教师42名。近年来，通过全体师生的不断努力，学校工作取得了一定进步，但与县教育局和教研室的要求相比，还有存在一定的不足，与全县兄弟学校相比，还有一定的差距。 二、学校工作 近年来，在全体师生的共同努力下，学校各项工作均有起色，在不同程度上都有所进步，为了进一步巩固成绩，加强学校管理、提高教育质量，争取学校的正规化建设良好发展，主要从以下四个方面开展工作： 1、强化制度建设，实现依法治校 没有规矩，不成方圆，要管理好一所学校，实现学校的可持续发展和正规化建设，一定要有一套切合学校发展实际
的制度体系，使各项工作有章可循、有法可依。近年来，学校根据教育局相关规定，结合学校办学实际情况，修订并完善了《教师出勤管理制度》、《教师培训制度》、《教师培训制度》、《教学常规管理制度》、《学科目标责任制度》等、为了充分落实这些制度，把教师考勤、常规工作、教学业绩和年度考核统一起来，对教学成绩突出的教师、有特殊贡献的教师和成绩优秀的学生进行大张旗鼓的表彰，同时在学区、社会进行合适的宣传，扩大影响。一方面树立榜样，引领全体师生不断进步；另一方面赢得社会的关注，吸引社会的认可和办学力量。最大限度地激发教师的工作热情和学生学习的积极性，为加强学校管理，提高教育质量奠定坚固的基础。 2、争取外围条件、提高教学效益 教育质量是学校的“生命线”，是学校的根本，是关系到学校可持续发展的基石。在提高学校教学质量的同时，首先疏通并解决了学校外围条件：在外围环境里，争取了****镇政府、****村委会的大力支持和配合，广泛吸引了学生家长关注学校发展，重新树立了村民对学校的正确看法，毕竟外围环境不是我们可以掌控的，得靠我们去挖掘、去努力，因此，学校做了大量的工作，进一步协调学校外围环境的同时，通过组织召开家长会、进村入户去家访、校园周边环境大整治、寄宿生安全大排查，发放问卷调查表、发放宣传单、倡议书、“小手拉得手”等活动，最大限度的拉近社会、家校之间的距离，吸引社会目光关注学校，吸引社会力量兴教助学。通过不断的努力争取，试验教学、西部阳光、捐资助学、微笑阅读一系列的社会力量和项目进入校园，推动学校不断进步。
依法治校汇报材料
依法治校汇报材料 我校是一所农村初级中学，建校于1956年。学校总占地面积17934平方米，总建筑面积10802平方米。现有21个教学班，1683名学生，88名教职工。近几年来，我校连续获得“全国中华传统美德教育工作先进单位”、“国家级学校、社会、家庭三结合优秀单位”、“河北省文明单位”、“河北省国防教育工作先进单位”、“省依法治校示范校”、“全市社会治安综合治理平安创建工作‘平安学校’”、“承德市优秀家长学校”、“河北省优秀业余少年军校”、“河北省中小学德育工作示范校”、“河北省现代教育实验校”、“河北省体育达标先进单位”、“河北省心理健康教育示范校”等三十多项荣誉。教育教学成绩连续十几年保持全县第一，中考成绩在全市一直名列前茅。在改革开放新形势下，在省、市、县各级党委、政府和教育主管部门的领导下，学校认真贯彻党和国家依法治国基本方略，落实省委教育工会、省教育厅《关于全面推进依法治校的决定》和《关于开展依法治校试点工作的通知》的精神，按照省、市、县关于依法治校工作的部署和要求，把依法治校工作纳入学校工作的重要议事日程，坚持“德育为首、强化素质、发展特色”的办学理念，提出“以学生为本，为学生的一生奠定坚实的基础，培养学生良好的行为习惯，全面贯彻党的教育方针，为学生服务，达到全面提高质量”的办学宗旨。我们以健全依法治校领导组织
为保障，以完善学校章程和制度建设为重点，以全面提高干部教师法律素质为基础，以实现学校管理科学化、规范化、民主化为目标，全面推进依法治校工作。实施了“双带工程”活动（即以学校带农村，以学生带家长），使公民道德教育、法制教育与中华美德教育有机结合，在加强和改进未成年人思想道德建设中发挥重要作用。下面，我就小寺沟中学依法治校工作开展情况向各位领导、专家作如下汇报： 一、明确指导思想，确定依法治校目标 （一）依法治校的指导思想 学校坚持以邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和胡总书记提出的科学发展观为指导，认真组织师生学习全国人民代表大会颁布的《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《新义务教育法》和《教师法》，落实河北省省委教育工委、省教育厅《关于全面推进依法治校的决定》等政策法规的精神，准确把握依法治校的方向。努力探索适合我校工作，适合青少年学生，适合依法治校与以德治校相结合的新途径，驾驭依法治校的规律，全面推进依法治校、民主治校。 （二）依法治校的总体目标 根据中学生和青少年的身心特点和发展规律，学校大力加强教育教学工作的法制建设，全面推进依法治校和依法管理工作，努力实现学生遵纪守法，学生的合法权益切实得到
某小学依法治校与法制宣传教育工作汇报材料
蚌埠第二实验小学依法治校和法制宣传教育工作 汇报材料 我校根据上级主管部门的要求，以依法治校方针为指导，以深化教育改革、推进依法治校为中心,密切结合学校的实际,广泛开展法制宣传教育工作，积极稳妥地推进依法治校进程，我校把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校各项工作的协调健康发展,具体做法如下: 一、统一思想，明确目标,深入开展“六五”普法教育。 根据全市依法治校和法制宣传教育工作的要求，我们认真制定了年度普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕“六五”普法的内容、指导思想和主要目标进行学习，组织全校教职工认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在一系列普法教育活动中,我们突出了以下重点: (一）注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长,办公室、教导处、政教处、总务处等部门同志为成员的普法教育、依法治校领导小组。校长亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头，以政教处、教导处为主体,以班主任、党团
员教师为骨干，以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校还加强了与市、区公、检、法等职能部门的联系,在专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了市政法委芈果同志和市公安局张伟同志为我校法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。 定期邀请法制副校长和法制辅导员来校讲座 （二）加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播站、校园电视台、校园网、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
依法治校学校自评报告
依法治校学校自评报告 唐山市***小学始建于1981年，2009年8月新校异地迁址，实现了原***小学三校合一，新建的***小学是一所标准化、现代化的校园。学校占地面积12740平方米，建筑面积7340平方米，共投资2000多万元。学校现有35个教学班，学生1779人。在职教职工127人，学历合格率100%，其中大专以上学历114人，占专任教师人数的90%。小学高级教师94人，占专任教师人数的82%。省骨干教师1人，市骨干教师10人，区骨干教师20人。 一、全面推进依法治校工作 我校牢固树立依法治校办学理念，全校教师具有依法办学、依法管理的规则意识，能够运用法律手段解决学校发展中的重大问题，保证依法治校统领学校整体工作，将依法治校贯穿于教育教学全过程，我校认真组织师生学习全国人民代表大会颁布的《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《新义务教育法》和《教师法》，落实河北省省委教育工委、省教育厅《关于全面推进依法治校的决定》等政策法规的精神，准确把握依法治校的方向。努力探索适合我校工作，适合青少年学生，适合依法治校与以德治校相结合的新途径，驾驭依法治校的规律，全面推进依法治校、民主治校。学校给全体教师订阅了《学法用法读本》，认真开展学生法制教育，开设了法制教育课，并做到了课时、教材、师资、经费“四落实”。 二、依法健全学校内部治理机构 学校坚持实行校长负责制，设立了党支部、工会、校委会、教务处、少先队、总务处及教研组等机构，各机构人员分工明确，责任到人，层层配合，协调运转，学校教学秩序稳定，班风正、学风浓，学生学习环境优美，校园以“美文化”为引领形成了良好的校风。
小学校长表态发言稿(完整版)
小学校长表态发言稿 小学校长表态发言稿 第一篇： 小学校长表态发言稿 校长表态演讲稿 教育局领导、各位同仁： 大家**好： 今天是一个极其平凡的日子，但对于我来说，却有着不平凡的意义，因为从今天起我很荣幸的来到此地，将和大家朝夕相处，肩负起组织赋予的重托。所以，非常感谢组织和大家的信任，也很高兴与大家共处共事，更希望得到大家的支持和帮助，完成教育下一代的神圣使命。 刚才，***宣布了我的任职决定，就化隆西部教育的发展、今后教育教学的远景规划提出了殷切的希望和要求，同时，对我个人寄予了厚望。 我深知担任**中心学校校长的分量，因为在他的背后是局党组的信任、是全体师生的期望、是无数学生家长的重托。虽然，教育人事制度改革不断革新，岗位竞争日趋激烈，但竞争毕竞不在其位，也未谋其政，当今天真正走上其位的时候，我确实感到了担负校长这个责任的重大。但我就**中心学校的实际情况肤浅了解，彰显了如下三个“好”： 一是好在由兰校长治校有方，经过**多年的艰苦奋斗，我**中心学校办学条件有了根本性改变，学校规模有了很大的发展，各初小、
完小管理均走上规范化和正规化轨道，教育质量也有了较大提高，为今后我所在服务区学校发展夯实了良好的基础; 二是好在学校有一支责任心强，敢于负责，善于管理，团结奋进的管理队伍; 三是好在学校有一支年轻有为，敬业奉献、积极向上，忠厚笃实的教师群体。因此，这“三好”是学校的宝贵财富，是我们行动的标杆和精神的动力，因此，有了这“三好”，我将有信心带领大家把**中心学校教育教学推向一个新的发展水平。 各位领导，在座的熟悉的或即将熟悉的老师们，从今以后我们就要一起共事了，大家将急切地认识我、想了解我，我也同样尽快地想了解大家，熟悉大家，熟悉学校环境。在此向大家说几句话，与大家共勉，作为与大家沟通的基础，也作为今天的见面礼。 第一句话，勤奋敬业，不辱使命。美国第三十五任总统约翰.肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话： “不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧，我也对自己说： “不要问**中心学校能带给我什么，而要问我能为该学校做些什么。”我在想，老师们也可以对自己发此一问。“激情成就梦想，热情铸就事业，真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的，这是我们成就大业和应对艰难的法宝。 第二句话，凝心聚力，同心同德。古语说： “兄弟同心，其利断金”。11是大于2的。所以，任何时候我们都要团结一致，同心同德，同舟共济，患难与共。在我们这个浩大的
(申报材料)依法治校示范校申报材料
依法治校示范校申报材料 依法治校示范校申报材料 根据《____(省、市、区、县)教育局关于开展依法治校示范校创建活动的通知》（市教法发［2005］4号）精神，一年来，我校把依法治校示范校创建活动作为实现学校跨越式发展、提高办学质量的一个重要方面抓紧抓好,大大增强了全校师生的法制观念和民主意识，形成了依法治校的育人氛围。我们的具体做法是：?一、加强学校制度建设 1．修订学校章程。我校依据《____(省、市、区、县)教育局关于制定完善学校章程、推进依法治教工作的意见》（市教法发［2004］12号）精神重新修订了《____(省、市、区、县)第三十中学校章程》，并严格遵照章程实施办学活动。?二、完善管理体制 1.合理设置组织机构。根据市编委核定的内部机构数额，我校设置有办公室、教务处、政教处、总务处4个常设机构；根据工作需要设置有创卫办、创建学习型学校办公室等2个非常设性机构，与校办公室合署办公。所有机构权利与责任对等，协调一致。 2.工作机制规范。 树立领导班子严格管理、热情服务的新形象。我校新一届领导班子把"艰苦创业、勤政廉洁、同心同德、追求卓越"作为班子建设的目标。行政管理总目标
为："规范、和美。"各部门子目标分别为：教学上"善学、求实、创新；"政教上"耐心、严慈、引导；"后勤上"热情、及时、到位。"着重强调在解放思想、更新理念、谋大事、促发展上下功夫。 ?三、规范办学活动 1.狠抓教学管理。一是严格按照省物价局和市物价局的文件规定收取费用，无违规征订、使用教材和教辅资料现象，所有教材均按照国家规定由新华书店配送。二是抓学科渗透，抓品德教育与法制教育的融汇。把法制教育同课堂教学紧密结合，充分发挥课堂教学主阵地的作用；把法制教育作为一门课程纳入教学计划，设法做到了法制教育"计划、课时、教材、师资"四落实，使法制教育落到实处。 ?四、加强民主管理，实行校务公开 1．完善教职工代表大会制度。进一步健全了工会组织制度，根据学校实际设立了6个工会小组，制定了工会工作人员职责和行为规范，建立了重大问题经教代会通过制度，对工会的议事、决策和监督程序进行了规范。 2.坚持校务公开。凡是涉及学校的重大事项如基建招标、职称评定、教育收费、大宗采购、较大支出等通过校务公开栏及时向职工和家长公布，做到公开、透明。 3.开展"廉政文化进校园"、"青少年廉洁教育"活动。主要是认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《建立健全教育、制度、监督并座的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，将诚
依法治校汇报材料文档2篇
依法治校汇报材料文档2篇 Report materials and documents of running the school a ccording to law 编订：JinTai College
依法治校汇报材料文档2篇 小泰温馨提示：汇报材料是向上级或群众报告、口头或书面陈述、反 映情况、提出意见或者建议。本文档根据经验材料内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：依法治校汇报材料文档 2、篇章2：依法治校示范校汇报材料 篇章1:依法治校汇报材料文档 我校是一所农村初级中学，建校于1956年。学校总占地 面积17934平方米，总建筑面积10802平方米。现有21个教 学班，1683名学生，88名教职工。近几年来，我校连续获得“全国中华传统美德教育工作先进单位”、“国家级学校、社会、家庭三结合优秀单位”、“河北省文明单位”、“河北省国防教育工作先进单位”、“省依法治校示范校”、“全市社会治安综合治理平安创建工作‘平安学校’”、“承德市优秀家长学校”、“河北省优秀业余少年军校”、“xxx小学德育
工作示范校”、“河北省现代教育实验校”、“河北省体育达标先进单位”、“河北省心理健康教育示范校”等三十多项荣誉。教育教学成绩连续十几年保持全县第一，中考成绩在全市一直名列前茅。在改革开放新形势下，在省、市、县各级党委、政府和教育主管部门的领导下，学校认真贯彻党和国家依法治国基本方略，落实省委教育工会、省教育厅《关于全面推进依法治校的决定》和《关于开展依法治校试点工作的通知》的精神，按照省、市、县关于依法治校工作的部署和要求，把依法治校工作纳入学校工作的重要议事日程，坚持“德育为首、强化素质、发展特色”的办学理念，提出“以学生为本，为学生的一生奠定坚实的基础，培养学生良好的行为习惯，全面贯彻党的教育方针，为学生服务，达到全面提高质量”的办学宗旨。我们以健全依法治校领导组织为保障，以完善学校章程和制度建设为重点，以全面提高干部教师法律素质为基础，以实现学校管理科学化、规范化、民主化为目标，全面推进依法治校工作。实施了“双带工程”活动（即以学校带农村，以学生带 家长），使公民道德教育、法制教育与中华美德教育有机结合，在加强和改进未成年人思想道德建设中发挥重要作用。下面，我就小寺沟中学依法治校工作开展情况向各位领导、专家作如下汇报：
依法治校校长讲话稿
“规范教学行为依法治校”先进事迹材料报告 尊敬的各位领导： 众所周知，古往今来，上至国家集体，下至黎民百姓，谁都不能置身于法律之外，更不能凌驾于法律之上,一切行为必须在法律的范围内进行，任何人都不能超越法律。正所谓“无规矩不成方圆。”因此，我们国家一直把依法治国、建立法治社会作为根本的治国方针。治国如此，治校亦然,依法治校，俨然已成为当今学校管理的必然选择,也是必由之路。 依法治校是实施依法治国战略在教育战线的具体行为，是深化教育改革、推动教育发展的重要内容，也是创建平安校园的一项重要活动。我校以法制教育为突破口，以不断提高教职工的职业道德水平及增强法制观念为主要内容,以各种丰富多彩且切合实际的活动为载体,在加强依法治校工作力度的进程中取得了一定的成效。 学校领导班子成立了依法治校工作领导小组，由校长任组长，校团委、校办公室、年级段等部门积极参与,通力合作,认真研究并安排学校法制教育工作。在依法治校、依法执教的工作中,我校领导小组思路清晰，措施有力，形式多样，效果显著，不仅依法维护了师生的合法权益，还有效地预防了未成年人违法犯罪现象的发生，实现了全校师生违法犯罪率永远为零的目标。与此同时,我校还会定期请派出所所长担任法制校长,并对师生们进行遵纪守法的教育，以更好地增强其法制观念和安全意识。
“国运兴衰，系于教育；教育振兴，教师有责。”在教书育人和民族振兴的路上，作为教师，我们任重道远。所谓学高为师，身正是范。依法治校更应该从教师做起。一个具有法律素养的教师势必会影响一大批有法律意识的学生。教育需要师德高尚的教师，教育更需要依法执教的教师。为此我校特别重视教师对法律知识的学习，不仅严格要求教师对有关教育方面的法律、法规学习，以提高依法执教的思想意识，还开展批评与自我批评，以求在实际工作中尽可能得避免体罚、变相体罚、心罚学生等现象发生。 不仅如此，我校还十分重视和加强对学生的法制教育，坚持做到集中教育与个别教育相结合，校内教育与校外辅导相结合，法制教育与德育工作紧密结合。以《中小学生日常行为规范》为依据，我校还通过班会、校会、升旗之机向学生们宣传规范，以加强对学生良好行为习惯的养成教育。同时还举办“法制宣传黑板报”，“小学生法律知识竞赛”，参观“珍惜生命图片展出”等活动，以强化学生的法制观念。而且我们学校还成立了红领巾少先大队，红领巾广播站、监督岗，兴趣小组等团体，平时针对学生年龄特点开展丰富多彩的普法活动，使少年儿童从小养成遵纪守法的好品质，做遵纪守法的小公民。在依法治校的道路上，按照教育部制定的依法治校八条基本标准，我校还有意识地注重档案的建设工作，并为此安排专门人员对依法治校工作资料进行了收集分类且进行整理归档。使得依法治校工作渐渐走上规范化轨道。 我校重视依法治校工作，重视制度建设，尽力做到依法办事，取
依法治校申报材料
段甲岭小学 依法治校申报材料 段甲岭小学是镇区所在地中心小学，始建于1980年，服务8个自然村。学校占地26787平方米，建筑面积4306.44平方米。现有学生564人，小学部有12个教学班，幼儿部6个教学班。47名教师。 多年来，学校以与时俱进的姿态，以坚持和谐发展为主题，以“坚持走内涵发展为主，使学校成为学生成长的乐园，生活的乐园，学习的乐园，为教师专业发展创设广阔的平台，造一批名师”为办学目标，依法治校、以德立校、民主理校，不断丰富办学内涵，不断提升办学品位，扎实推进依法治校进程，扎实推进素质教育。 学校坚持以现代史和国情教育为依托，加强爱国主义教育；以《小学生日常行为规范》为依托，加强法制教育；以劳动教育为依托，加强热爱劳动、艰苦朴素教育；以学生思想品德教育为依托，加强健康心理品质教育。在教学工作中，突出教学工作的计划性、教育内容时代性、教育对象的层次性、教育工作方法的灵活性、教育工作效果的实效性。真正形成一个社会、家庭和学校的三维立体化育人网络，达到全方位、全员、全程育人。 我校按照上级各部门的要求，认真贯彻文件精神，加强了我校的法制宣传教育工作，进一步加快依法治校、依法执教的进程，提高了广大师生的法律素质和法治环境。
学校设有党支部、校委会、工会、教务处、德育处、团支部、少先大队、教研组等机构，各机构人员分工明确，责任到人，层层负责，互相配合，协调运转，在运转过程中真正起到了反馈、调节、督促的作用。学校教学秩序稳定，班风正、学风浓，学生学习环境优美，校园文化健康向上，好的校风已初步形成。 全校师生在上级领导的正确指导和学校领导的带领下，精诚团结，锐意创新，认真学习“十八大”文件和“三个代表”重要思想，贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》及省、市、县关于“依法治校”有关文件精神，加快依法治教，依法治校工作进程，增强了学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事能力，提高了学校依法决策、民主管理和监督水平，形成符合法治精神的育人环境，维护了学生、教师、学校的合法权益，保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施。 一、管理制度 学校制定了教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度，如升旗制度、班团会制度，参加社会实践制度等，各项制度内容力争完整，合法，确保公正、公开，并把管理制度汇编成册。真正做到有章可循，有法可依，使各项规章形成体系，逐渐走向制度化、规范化和量化管理的科学轨道。 二、管理体制 实行校长负责制，各项管理制度完善，各组织机构职责明确，分工具体，互相协调配合，分工不分家，依法发挥各自的实际作用。 三、办学活动 1、学校能自觉遵守党的教育方针，执行党的政策、法规，每学期
学校依法治校工作总结
学校依法治校工作总结 篇一：20XX依法治校工作总结 篇一：20XX依法治校工作总结 20XX 依法治校工作总结 1、20XX年依法治校工作总结 加强依法治校，全面提高中学生综合素质是一项重要战略任务。本学年我们坚持“以人为本， 以德育人，以法为准，依法治校”的管理理念，依据“依法治教”工作意见以及其他相关教 育法律法规为依据，围绕党和国家的教育方针和学校的工作的大局，在上级政府、教育局的 领导下，认真落实普法的要求，扎实开展工作，全面提高全体师生员工的法律素质和遵纪守 法的自觉性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，实现了由提高全面师生的法 律意识向提高法律素质转变，实现由注重行政管理向注重依法行政的转变。 一、加强领导构建网络，形成依法治校的高效机制。
组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我部成立了依法治校工作领导小组，由分管校长 周文生任组长、教导主任宋轶、政教主任郭林义任副组长，各年级班主任等为成员。认真落 实责任制，做到分管校长亲自抓，教导主任、政教主任具体抓，构建形成由政教处、教导处 等部门分工负责的网络，各司其职，分工合作，责任到人。每年开学初我们都要召开依法治 校工作领导小组成员会议，总结上年工作，制订本年工作实施方案，把依法治校工作摆到重 要议事日程上，让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施，并把任务分解到各个部门和 具体人员，形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。 二、加强法制宣传教育，打好依法治校的扎实基础。 加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作，也是最重要的工作。我部对此项工作做到“两 手抓，两手硬”。一手瞄准教师法律素质提高，抓好法制教育队伍建设；一手瞄准中学生法律 知识普及，抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训，组织全体教师认真学习有关
法制校长发言稿
法制校长发言稿 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 很高兴今天能为大家作这个法制讲座。应当肯定，由于学校的高度重视，全体老师的辛勤教育，广大同学们遵纪守法意识逐步提高，学校在教学工作取得优异成就的同时，校园的治安秩序稳定，周边的治安环境良好，未发生大的刑事案件和治安案件，特别是学校内的治安防范越来越规范，正常的教学活动得到保障，师生的安全感不断增强。但我要提醒的事，也有个别学生不注重法制法规知识的学习，守法意识淡薄，这些问题虽然只是发生在个别人的身上，但会严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。在这里，我要提醒大家，时刻牢记遵纪守法，勤奋学习，今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识，为自己美好的明天奠定坚实的基础。 同学们，打击犯罪，保护人民是公安机关义不容辞的职责，我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学，尽早悬崖勒马，规范自己的行为，好好学习，一定要明白，法制是柄双刃剑，遵守他，就会受到他的保护，违反他，就要受到他的惩罚。在我们的工作中，公安机关将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度，从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为，不断健全社会治
安防控网络，全力为学校提供法律法规方面的服务和保障。同学们：作为学校的法制校长，我诚恳地向同学们提三点建议： 1、加强道德修养，培养自身优良品行。具体地说，作为一名小学生，就是要自觉遵守小学生日常行为规范，做到：自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，遵守公德，严于律己，培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质。 2、遵守法律和学校各项规章制度，预防违法违纪现象的发生。同学们入学后，学校组织学习了《小学生日常行为规范》，还通过多种形式，开展宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动，同学们对法律和各项规章制度，不仅要认真学习，更要以此为标尺 3、认真参加学校组织开展的“法制宣传月”活动，进一步增强法制意识。对青少年进行法制教育，是全民普法的重点。多年以来，我们学校一直坚持每年开展“法制宣传”活动，通过播放警示教育片、开设法制知识讲座等形式，在校园营造浓厚的学法、守法、用法的氛围。希望同学们积极参加各种法制教育活动，认真地进行分析和思考，通过活动，进一步丰富自身的法律知识，进一步增强遵守法律、遵章守纪，依法行使和维护自身合法权益，并充分尊重和保障他人合法权利的意识，从而在青少年时代，就在内心树立起强烈
依法治校示范校申报汇报材料
依法治校示范校申报材料 根据《大荔县教育局关于创建2008年度“依法治校示范校”的通知》（荔教安发［2008］9号）文件精神，我校把依法治校示范校创建活动作为实现学校跨越式发展、提高办学质量的一个重要方面抓紧抓好,大大增强全校师生的法制观念和民主意识，形成了依法治校的育人氛围。我们的具体做法是： 一、加强学校制度建设 1、修订学校章程。我校依据本次活动的安排意见和县局文件精神重新修订了学校章程，并严格遵照章程实施办学活动。 2、健全各项管理制度。学校管理是一个系统工程，需要一套行之有效的规章制度，做到有章可循，有规可依，使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此，我校重新修订了高明镇平罗朱小学《教学常规管理制度》、《学生学籍管理办法》、《教职工考核考评方案》、《教职工请假制度》等管理制度。这些规章制度的实施，基本上实现了我校的制度化管理。 二、完善管理体制 1、合理设置组织机构。 我校设有办公室、教务处、政教处、后勤处4个常设机构；所有机构权利与责任对等，协调一致。 2、工作机制规范。 树立领导班子严格管理、热情服务的新形象。我校新一届领导班子把 "艰苦创业、勤政廉洁、同心同德、追求卓越"作为班子建设的目标。行政管理总目标为："规范、和美。"各机构目标分别为：教学上"善学、求实、创新；"政教上"耐心、严慈、引导；"后勤上"热情、及时、到位。"着重强调在解放思想、更新理念、谋大事、促发展上下功夫。 三、规范办学活动 1、狠抓教学管理。 一是严格按省物价局和县教育局的文件规定收取费用，无违规征订、使用教材和教辅资料现象，所有教材均按照国家规定由新华书店配送。
二是抓学科渗透，抓品德教育与法制教育的融汇。把法制教育同课堂教学紧密结合，充分发挥课堂教学主阵地的作用；把法制教育作为一门课程纳入教学计划，使法制教育落到实处。 2、狠抓教学管理秩序。 加强与学生家长的联系,指导家长科学家教,提高家教实效,确保学生安全。主要是通过举办家长学校、召开家长会、利用《家校联系手册》,向家长宣传现代化教育理论,使家长更多地、更科学地关注、帮助学生成长。 四、加强民主管理，实行校务公开 1、坚持校务公开。 凡是涉及学校的重大事项如职称评定、教育收费、较大支出等通过校务公开栏及时向教职工和家长公布，做到公开、透明。 2、开展"廉政文化进校园"活动，主要是认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《建立健全教育、制度、监督并座的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，认真宣传《预防未成年人犯罪法》等内容，通过"崇廉憎腐"教育，净化学生心灵，使其从小树立"崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信"的意识，树立正确的世界观，人生观和价值观，成为合格的中国特色社会主义事业接班人。 五、保障教师合法权益 1、我校制定了依法治校学习计划及实施方案，有计划地组织每位教职工认真学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等，要求教职工要有法制观念和法制意识。积极组织教职工参加五五"普法知识竞赛活动等，教职工普法考评人数达到100%，从而增强了教职工的法制观念，为全力推进依法治校，依法治教奠定了良好基础。 2、坚持以人为本的理念，注重情感投入。 学校领导班子重视凝聚力工程建设，根据"尊重人、理解人、关心人"的原则，提出了"目标激励人，榜样教育人，事业提高人，情感温暖人、活动感染
依法办学依法治校工作汇报
浦北县白石水镇中心小学 依法办学依法治校工作汇报 依法治校是依法治教的重要组成部分，是认真贯彻党的十八大精神，发展社会主义民主，建设社会主义政治文明，全面建设小康社会，依法治国基本方略在教育领域的具体体现，是深化教育改革，推动教育发展的重要内容，也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障。北郭村小学高度重视，将其纳入日常重要议事日程，将依法治校观念贯穿在学校工作的各个方面，依法治校工作已初见成效，白石水中心小学各项工作发生了可喜的变化。 一、学校领导思想到位，树立依法治校理念 学校领导认真学习上级有关文件精神和与学校密切相关的法律法规，充分认识到依法治校的重要性和迫切性，转变管理理念，树立依法治校的管理新理念。明确依法治校的基本原则，制定依法治校的工作规划和目标，明确校内职能机构、工作岗位的职责与任务，形成各司其职，各负其责，全方位推进依法治校的工作格局，不断提高学校管理水平，增强校长、教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，让依法治校的理念深入人心，让依法治校的措施得以落实。 二、健全学校规章制度，依法办事 学校领导坚持依法治校，组织全体教职工认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中学教师职业道德规范》等有关教育的法律法规，并依照法律法规，紧密联系学校实际，通过教代会
等民主程序，制定了《白石水中心小学师德规范十点要求》，以及班主任、各处室、教研组职责和各项奖惩条例等校内规章制度，制定了学生管理条例，特别注意这些制度和条例均不得与有关法律法规相抵触。然后将其汇编成《教职工手册》和《学生手册》，教师和学生人手一本，对照使用，使学校工作有法可依，建立了明确的岗位责任制和考核奖罚制度，执行情况落实。 三、校内管理体制完善 学校组织机构健全，校长对学校工作全面负责，完善校长决策程序，党支部起政治核心和保证监督作用。各部门职责分明，建立了各级责任制，建立了依法治校领导小组，校长任组长，各部门分工协作，大家依法办事，工作中以法律为指导，认真实施，团结高效，努力建立现代学校制度。 四、全面贯彻国家教育方针，办学活动依法规范 学校全面贯彻国家的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。自觉遵守国家法律法规，严格按照教育法律的原则与规定，开展教育教学活动，实施素质教育。依法保障教育教学管理秩序，校风良好。学校师生无严重违纪和刑事犯罪行为。教育教学效果好，受到社会普遍赞誉。 五、推进民主建设，完善民主监督 学校高度重视民主治校，进一步完善教职工代表大会制度，健全教职工工会组织，充分发挥他们的积极作用，重大决策向教职工代
法制安全教育校长讲座发言稿
法制安全教育校长讲座发言稿1 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 很高兴今天能为大家作这个法制讲座。应当肯定，由于学校的高度重视，全体老师的辛勤教育，广大同学们遵纪守法意识逐步提高，学校在教学工作取得优异成就的同时，校园的治安秩序稳定，周边的治安环境良好，未发生大的刑事案件和治安案件，特别是学校内的治安防范越来越规范，正常的教学活动得到保障，师生的安全感不断增强。但我要提醒的事，也有个别学生不注重法制法规知识的学习，守法意识淡薄，这些问题虽然只是发生在个别人的身上，但会严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。在这里，我要提醒大家，时刻牢记遵纪守法，勤奋学习，今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识，为自己美好的明天奠定坚实的基础。 同学们，打击犯罪，保护人民是公安机关义不容辞的职责，我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学，尽早悬崖勒马，规范自己的行为，好好学习，一定要明白，法制是柄双刃剑，遵守他，就会受到他的保护，违反他，就要受到他的惩罚。在我们的工作中，公安机关将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度，从重从快从严
打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为，不断健全社会治安防控网络，全力为学校提供法律法规方面的服务和保障。同学们：作为学校的法制校长，我诚恳地向同学们提三点建议： 1、加强道德修养，培养自身优良品行。具体地说，作为一名小学生，就是要自觉遵守小学生日常行为规范，做到：自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，遵守公德，严于律己，培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质。 2、遵守法律和学校各项规章制度，预防违法违纪现象的发生。同学们入学后，学校组织学习了《小学生日常行为规范》，还通过多种形式，开展宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动，同学们对法律和各项规章制度，不仅要认真学习，更要以此为标尺。 3、认真参加学校组织开展的“法制宣传月”活动，进一步增强法制意识。对青少年进行法制教育，是全民普法的重点。多年以来，我们学校一直坚持每年开展“法制宣传”活动，通过播放警示教育片、开设法制知识讲座等形式，在校园营造浓厚的学法、守法、用法的氛围。希望同学们积极参加各种法制教育活动，认真地进行分析和思考，通过活动，进一步丰富自身的法律知识，进一步增强遵守法律、遵章守纪，依法行使和维护自身合法权益，并充分尊重和保障他人
创建依法治校示范校汇报材料
创建依法治校示范校汇报材料南京市天印高级中学位于东山街道竹新路，背倚竹山。XX年年8月整合建校，XX年底顺利通过省二星级高中验收，10年11月底创建成省三星级高中。现有教职工222人，教学班50个，在校学生2603名。学校设施齐全、整洁美观、布局合理、秩序井然。学校秉承“开掘潜能，让每位学生走向成功”的办学理念，以“崇德、励志、和谐、奋进”为校风，以“惜时、乐学、笃行、有恒”为学风，各项工作蒸蒸日上。自整合创办这所学校起，学校领导就把建章立制、规范办学和依法治校放在各项工作的首位。现向各位领导作如下汇报： 一、提高认识，加强领导，形成依法治校的机制 1、提高认识，统一思想 我们认为：依法治校不是学校某一单项的任务，而是一项引领学校整体发展方向的全局工作。要贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，创办特色内涵学校，提高管理水平，提高工作效率，让领导放心，让家长满意，让社会认可，就必须坚持依法治校；就必须完善各项管理制度；就必须依法保障学校师生的合法权益，并接受监督；就必须构建科学发展的管理理念、运行机制和保障机制，促进学校教育教学工作的规范化、制度化、法制化。 2、健全机构，明确职责
学校领导高度重视依法治校工作，成立了由校长任组长的依法治校领导小组，组长负责学校依法治校全面工作，主持召开依法治校工作会议，讨论和研究依法治校工作计划及相关制度，解决有关依法治校的实际问题。领导小组成立后，我们还召开专题会研究制定了《依法治校工作实施方案》，把依法治校工作纳入学校重要工作议事日程，并融入到了日常的教育教学管理中。学校还成立了由德育副校长任组长的法制教育宣传组，负责师生的法制教育，学校综合治理及安全等各项制度的督察评比，处理学生校内申诉，指导督促学校有关部门开展依法治校工作。还成立了由教学副校长任组长的学科教育组，主要负责法制课程计划的制定和学科渗透法制教育的督促和检查，教职工聘用和考核等，全校形成了一把手校长负总责，工作做到长期有规划，年度有计划，每月有具体安排，各成员分工合作的领导体系。 3、制度保障，责任到位 为使我校各项工作进一步制度化和规范化，做到事事有法可依、时时有章可循，由校长办公室草拟了《学校章程》，在全校教师大会上通过，并报请教育主管部门批准；在《学校章程》的基础上，我们制定和完善了学校内部的各项管理制度，包括行政管理制度、教育教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度、校内申诉制度等等，为我校各项工作的开展提供了法律依据。
依法治校汇报材料1
普法”读本》中的相关法律法规等。其次，在区司法局组织下，我们每年组织教师进行一次“普法考试”，强化学习效果，并认真填写《干部学法用法登记卡》。这些务实的学习活动让每位教师的法律素质、师德素质都大大提高，他们都认清了自己应尽的义务和责任，明白了自己在学生心目中的地位和影响，从而严格要求自己，争当守法模范，注重为人师表，力求给学生以良好的影响，有效地提高了教育服务意识和服务质量。 对学生，我们认真贯彻落实《关于加强法制教育的意见》和中共中央、国务院《关于进一步改进和加强未成年人思想道德建设的意见》，把法制教育作为普法依法工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是： 第一、坚持普法教育与教学工作的结合。我们将法律知识教育列入学校教育计划，作为课程内容，融入到政治等各学科之中，真正做到计划，教材、课时，师资的落实，努力使中学生的法制教育更加规范化、课程化，更加深刻，更具效果。我们要求全学科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教育元素，进行卓有成效的渗透，让学生在潜移默化中学到基本法律知识。 第二、坚持普法教育与德育工作的结合。一方面我们利用每周一的升旗仪式，由团委聘请学校领导对学生进行以法制教育为主题的国旗下讲话，挑选优秀学生代表在升旗仪式上作法制一分钟演讲，这已成为我校法制教育的一个亮点。另一方面将法制教育融入学生日常行为规范教育活动中，让学生在常规教育活动中，潜移默化地接受法制教育，提高遵纪守法的自觉性。如组织学生开展法制主题班会，法制小报评比，法律知识竞赛、中学生“知法守法”征文比赛和法制演讲比赛等活动，学生参与积极主动，在活动中接受着深入浅出的教育，效果很好。此外，我们利用班级黑板报、校务公开栏、法制宣传橱窗
2020春季开学校长讲话
2020春季开学校长讲话 20xx春季开学校长讲话一： 老师们、同学们:新年好! 新春伊始，万象更新。度过了一个平安、愉快、祥和的寒假，我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。今天，我们全体师生在这里隆重集会举行20xx年春季开学典礼，借此机会，我代表学校祝老师们工作顺利，事业有成，身体健康，鼠年大吉!祝同学们学习进步，健康快乐成长! 20xx年春天的大门已经向我们敞开，都说:一天之计在于晨，一年之计在于春。新年新学期要有新目标，学校将继续坚持走“质量立校，科研兴校，文化润校，特色强校”之路，紧紧围绕努力实现“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标，努力办人民满意的学校。为此，我代表学校向同学们提出以下几点要求和希望: 一要学会做人，养成良好习惯。春天是播种的季节，有一首诗题就是《播种》，诗中写到:“播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。”同学们要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校发给每一个同学的《黟县实验小学文明礼仪手册》中的要求，不断自我反省，自我纠错，重视品德修养和良好行为习惯的养成，做一个高雅气质的人。同学们，
好好播种，好好把握吧!这里我想特别提出:高年级的同学要为低年级的同学做出表率，做出榜样。让我们的校园处处充满关爱和呵护! 二要学会生活，常怀感恩之心。人的一生有许多的人是我们成长过程中依靠的肩膀，照亮的烛光，前进的拐杖……他们是我们成长中的引路人、指导者和守护神，看起来似乎没有什么值得我们记忆的，但是没有这些人我们就不能健康快乐的成长。让我们学会感恩，常怀感恩之心。感恩父母，他们给了我生命和多彩人生;感恩师长，他们给了我知识和生活技能;感恩自然，给了我们生活之源泉，让我们有了绚烂的世界。 三要学会学习，孜孜不倦求知。勤于学习，善于学习，做一个知识广博的人。一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习，学习是我们获取经验、知识、文化的重要手段。只有不断地学习，才能发现自己的不足;只有不断地学习，才能解决困扰自己的难题，使自己更加明智;只有不断地学习，才能为自己走向社会、服务社会打下扎实的基础。在学习上，我提倡两个字“实”和“巧”。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握基本知识，练就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的学习方法，以求得的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的引领下，找出适合自己的学习方法，与同学互相帮助，取他人之长，补自己之短，以求学习效果。