湖心亭看雪

《湖心亭看雪》复习教案

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

一、文学常识

张岱又名维城，字宗子，又字石公，号陶庵、天孙，别号蝶庵居士，晚号六休居士，汉族，山阴(今浙江绍兴)人。为明末清初文学家、史学家，其最擅长散文，著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。

二、重点字词

（一）文中斜体字

（二）一字多义

①是是日更定矣（）是金陵人（）

②一上下一白（）惟长堤一痕（）

③白上下一白（）余强饮三大白而别（）

④更是日更定矣（）湖中焉得更有此人（）

三、重点语句翻译

①大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

②雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

③见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”

④舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

四、主旨

文章通过对西湖壮观雪景的描写以及湖心亭奇遇的记叙，抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的闲情雅致，表达了作者孤芳自赏的感情和淡淡的愁绪，同时也含蓄地表达了作者对故国的怀念之情。

五、内容分析

①文章脉络：独往赏雪——雪后湖景——雪中奇遇

②课文是从哪几个角度描写西湖雪景的？

（1）未游西湖时，概写：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”（2）（游西湖时）先总写：“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”（3）（游西湖时）后具体描写：“湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

③文中有关“湖上影子”的描写有什么特点？

运用白描手法，由远及近，写出了“湖上”雪后最具有代表性的景物，即长堤、湖心亭、舟、舟中人。这些景物与人，在大雪的笼罩下全都变得虚无缥缈，模糊微小。作者的描写，宛如中国画的写意手法，寥寥几笔，就勾勒出景物的形与神。

④作为一篇游记，作者是怎样处理写景、叙事、抒情的关系的？

叙事是行文的线索，交代作者的行踪；写景是游记的写作重点，抓住夜色中雪景的特点，一痕、一点、一芥、两三粒，正是茫茫雪景中的亮点，宇宙的空阔

与人的渺小构成了强烈的对边，景物因此有了内容；湖心亭巧遇虽是叙事，但重在抒情。因意外遇到两个赏雪人而惊喜，短暂的相遇都很畅快，随之而来的分别不免伤感，但遇到志趣相投的人又让他释然。

六、写作特色

①“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”一句作者妙在不从视觉写大雪，而通过听觉来写，写出大雪后一片静寂，湖山封冻，人、鸟都瑟缩着不敢外出，寒噤得不敢作声，连空气也仿佛冻结了。一个“绝”字，传出冰天雪地、万籁无声的森然寒意。这是高度的写意手法，巧妙地从人的听觉和心理感受上画出了大雪的威严。

②白描手法的运用：一痕、一点、一芥、两三粒，使用白描手法，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，就包含了诸多变化，长与短，点与线，方与圆，多与少，大与小，动与静，简洁概括，人与自然共同构成富有意境的艺术画面，悠远脱俗，物我合一。其镜头则是从小而更小，直至微乎其微。这“痕”“点”“芥”“粒”等量词，一个小似一个，写出视线的移动，景物的变化。

七、实战演练

1.下列划线字解释错误的一项是（ D ）

A 大雪三日（下雪）湖中人鸟声俱绝．（消失）

B余挐一小舟（撑）沆砀（白气弥漫的样子）

C湖中焉得更有此人（哪能）及下船（等到）

D余强饮三大白而别（勉强）客此（客居）

2.下列句中的“而”用法相同的一项是（C ）

A玉城雪岭际天而来而僦赁看幕

B随波而逝而计其长曾不盈寸

C启窗而观余强饮三大白而别

D中峨冠而多髯者濯清涟而不妖

3. 下列句子表达错误的一项是（ A ）

A．“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”（不同凡响），为下文作伏笔。

B．“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。

C．作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄的表达了作者对故国的怀念。

D．作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪境，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。

4.在文中，作者所表现的情感较为复杂，下列说法有误的一项是

( C )。

A．一个“痴”字，表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。

B．借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。

C．字里行间流露出与民同乐的情怀。

D．委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。

5.柳宗元的《江雪》（甲）与张岱的《湖心亭看雪》（乙）都描写雪景和人物的活动，但描写手法和表达的情感却不相同。下列赏析不正确的一项是

（ D ）

A、【甲】诗用烘托的手法，景为人设，描画出一个独钓江雪的渔翁形象。

B、【乙】文用白描手法，勾勒写意，使西湖奇景与游者雅趣相互映照。

C、【甲】诗主要表达了作者怀才不遇的孤独之感。

D、【乙】文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。

6.对比阅读

【甲】湖心亭看雪

【乙】从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。

晚同子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略，未及遍赏。次早得陶石篑帖子，至十九日，石篑兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友，一时凑集矣。（袁宏道《初至西湖记》）

注释：①昭庆：指西湖北岸的昭庆寺。②东阿王：曹植。③洛神：洛水的女神。曹植《洛神赋》中对洛神之美有极其惊艳的描写。④净寺：即西湖南岸的净慈寺。

①．下列划线的词语解释正确的一项（ C ）

A上下一白（全）B 从武林门而西（往西走）

C即棹小舟入湖（完成）D取道……石径塘而归（归来）

②．下列句中划线词意义和用法相同的一项是（ A）

A.①湖中人鸟声俱绝②哀转久绝

B. ①草草领略，未及遍赏②及下船

C. ①舟中人两三粒而已②石径塘而归

D. ①是日更定矣②湖中焉得更有此人

③下面分析不恰当的一项是（ B ）

A.“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。“则心已飞湖上也”中的“飞”字，写出了一个初游西湖者目夺神摇的内心激荡，遥见塔影凌空，便自心飞神越。

B.写赏雪，却写到湖心亭上金陵人饮酒的场面，只是为了突出西湖雪景的奇特迷人。“湖山好友，一时凑集矣”则突出了“山”“湖”“好友”齐聚的喜悦。

C.“痴”字与开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。“大约如东阿王梦中初遇洛神时也”一句写出了作者对山水的痴迷。

D.“天与云与山与水”，连用三个“与”字，写出了天空、云层、山峦、湖水浑然一体，举目皆白的景象。“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”连用四个比喻，寥寥数笔，写出了扑面而来的西湖美景。

点拨：写湖心亭上与金陵人同饮，主要表达幸逢知己之乐。