微波技术基础复习大纲

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微波技术基础

1 绪论

1、微波的频率(P1),微波的波段(P2)

2 传输线理论

2.1 传输线方程的解

1、长线理论和相关概念

2、长线方程(或传输线方程)的导出

3、解长线方程得到电压波和电流波的表达式,三种边界条件会得到不同的表达形式 2.2 长线的参量

1、长线的特性参数(特性参数指由长线的结构、尺寸、填充的媒质及工作频率决定的参量,和负载无关的参数)

1)特性阻抗0Z (P15)

:0U U Z I I +-+-==-=≈

2)传播常数γ(P13):j γαβ=+,通常情况下衰减常数0α=,则j γβ=。 3)相速度p v 和相波长p λ(P14):通常2p p v f

π

λλβ

==

=

根据相速度的定义2p f v ωπββ=

=

,而β=(P13)

,因此p v = 在这里出现了波的色散特性的描述。

2、长线的工作参数

1)输入阻抗in Z :()()()

()

00

0tan tan L in L U z Z jZ z Z Z I z Z jZ z ββ+==+

这个公式有多种变形: ① ()()()00

0tan tan Z z jZ d

Z z d Z Z jZ z d

ββ++=+

当2d n λ=*时,()()Z z d Z z +=,均匀无耗线具有2λ的周期性。

当24d n λλ=*-时,()()2

0Z z d Z z Z +*=,均匀无耗线具有4λ的阻抗变换特

性。(感性?容性,开路?短路,大于0Z ?小于0Z ) 当终端0L Z Z =时,任意位置的输入阻抗都为0Z 。 ② 输入导纳()()()()000tan 1tan L in L in

I z Y jY z Y Y U z Y jY z Z ββ+=

==

+,其中001Y Z =,1

L L Y Z =(P20) 2)反射系数()z Γ(这里反射系统通常指电压反射系数):

()()()200j z

L L U z Z Z z e

U z Z Z β--+-Γ==+(反射系数是一个复数) (电流反射系数()()()()200j z

L i L I z Z Z z e z I z Z Z β--+-Γ===-Γ+)

由于0

L j L L L L Z Z e Z Z φ-Γ=

=Γ+,因此()()2L j z L z e βφ--Γ=Γ(P21)

输入阻抗和反射系数之间的关系:()()()0

11z Z z Z z +Γ=-Γ,()()()0

Z z Z z Z z Z -Γ=+。

因此均匀无耗传输线,各点反射系数的模值相等,只是相角沿传输线变化。

各点处的反射系数与输入阻抗是一一对应的映射关系。(史密斯圆图的依据) 3)驻波比ρ:定义在(P22)

()()max min

11L L U z U z ρ-Γ=

=

+Γ,所以1ρ≤<∞,1

1

L ρρ-Γ=

+,01L ≤Γ≤ 行波系数()()min

max

1

U z K U z ρ

=

=

2.3 均匀无耗线的工作状态

均匀无耗线的工作状态都是通过电压波和电流波的关系得到的,因此在各种状态的分析中,电压波和电流波的情况需要了解的。

1、行波状态

1)特点:0L Z Z =,无反射,终端处于匹配状态。 2)参数:()0Z z Z =,()0z Γ=,1ρ=,1K =

2、驻波状态

由于终端是开路、短路或者连接纯抗性负载。

电压和电流在时间相位上相差π/2,即时间相差T/4,故线上无能量传输,只是线上能量发生交换。

电压与电流在空间分布上也相差π/2。 波节点和波腹点的概念。(P22) ① 终端短路

特点:终端处电压为0,处于电压波节点,电流波腹点。 在1,3,5 个4λ内()Z z 为感抗,在2,4,5 个4λ内()Z z 为容抗。

z n βπ=时,()0Z z =为串联谐振,2

z n π

βπ=+时,()Z z =∞为并联谐振。

参数:()0tan Z z jZ z β=(是纯电抗)

()2200

j z

j z L L Z Z z e e Z Z ββ---Γ=

=-+,1L Γ=,L φπ=-

ρ=∞,0K =

② 终端开路

特点:终端处电压为最大,处于电压波腹点,电流波节点。

在1,3,5 个4λ内()Z z 为容抗,在2,4,5 个4λ内()Z z 为感抗。

z n βπ=时,()Z z =∞为并联谐振,2

z n π

βπ=+

时,()0Z z =为串联谐振。

参数:()()00cot tan 4Z z jZ z jZ z ββλ=-=+(是纯电抗)

()2200

j z

j z L L Z Z z e e Z Z ββ---Γ=

=+,1L Γ=,0L φ=

ρ=∞,0K = ③ 终端接纯抗性负载

特点:终端接容性负载(jX -)和开路类似,终端接感性负载(jX +)和短路类似。

接感性负载时:

()2220000

L j j z j z

j z L L L L Z Z jX Z z e e e e Z Z jX Z φβββ-----Γ=

==++,1L Γ=,

02202arctan L L L X Z X Z φ??

=

?

-??

,ρ=∞,0K = 接容性负载时:

()2220000

L j j z j z

j z L L L L Z Z jX Z z e e e e Z Z jX Z φβββ------Γ=

==+-+,1L Γ=,

02202arctan L L L X Z X Z φ?

?

=-

?

-??

,ρ=∞,0K = 延长线段法:

感性负载可用延长一段短路线来替代,长度e l 为:

0tan e jZ l jX β=,所以:0

arctan 2e X l Z λπ=

容性负载可用延长一段开路线来替代,长度c l 为:

0cot e jZ l jX β-=-,所以:0

arc 2e X

l ctg Z λπ= 其中,0,4e c l l λ<<。

终端接容性负载(jX -)和开路类似,终端接感性负载(jX +)和短路类似。 3、行驻波状态

如果终端负载为L L R jX ±或L R ,则为行驻波工作状态。 特点:电压波:

()()()()()()()()()()

(

)

2111L j z j z

L L U z U z U z U z U z U z U z z U e e

φββ-+

-

+

+-++??

=+=+ ? ?

??=+Γ=+Γ

电流波:

()()()()()()()()()()

(

)

2111L j z j z

L L U z I z I z I z I z U z I z z I e e

φββ-+

-

+

+-++??=+=- ? ?

??=-Γ=-Γ

因此: ()

L U z U =(

)L I z I =

当22L z n φβπ-=-,即222424L L L n n n z φπφλπλφλ

λβππ

++=

==+

时,电压波取得最大值,电流波取得最小值,()()max 1L L U z U +

=+Γ,()()min 1L L I z I +=-Γ

在电压波腹点,即电流波节点处,输入阻抗为纯阻性且模有最大()0max in Z z Z ρ= 当22L z n φβππ-=--,即()212244L L n n z λφππφλ

βπ

+++=

=+

时,电压波取得最小值,电流波取得最大值,()()min 1L L U z U +

=-Γ,()()max 1L L I z I +=+Γ

在电压波节点,即电流波腹点处,输入阻抗为纯阻性且模有最小()0min in Z z KZ =

参数:()220000

j z j z L L L L L L Z Z R jX Z z e e

Z Z R jX Z ββ---±-Γ==+±+,因此

L Γ=

022202arctan L L L

L X Z R Z X φ?

?

±=

?-+??,ρ,K ,in Z 全按照正常公式。 当负载为纯电阻时,参考(P34)

*根据驻波比和第一波节点计算负载阻抗的方法,参考PPT 的例题。 2.4 史密斯圆图及其应用

史密斯圆图由反射系数圆图、等电阻圆图和等电抗圆图三个圆图组成。 等反射系数圆图是极坐标圆,它并没有在其中用实线画出,仅仅标出了驻波比,然后根据驻波比和反射系数模的关系进行换算得到反射系数的模值,圆心和点的连线得到角度。

等电阻圆图都过点(1,0),形状为圆心在X 轴右半轴的圆族。 等电抗圆图都过点(1,0),形状为圆心在1X =的圆族。 圆图三个特殊点:开路点(1,0)、短路点(-1,0)、匹配点(0,0)

三个特殊线: 右半实轴为输入阻抗是纯电阻特性,读出ρ 左半实轴为输入阻抗是纯电阻特性,读出K

单位圆为纯电抗特性,是全反射系数圆,1Γ=

两个特殊面:上半平面为感性平面,下半平面为容性平面 两个旋转方向:顺时钟往电源移动,逆时针往负载移动。 导纳圆图是阻抗圆图旋转180度读取。

2.5 阻抗匹配

1、三种匹配状态及其相应特点:负载阻抗匹配、源阻抗匹配和源共轭匹配

2、阻抗匹配的两种方法:

1)4λ阻抗变换器:对于负载是纯电阻和具有实部虚部的匹配方法,具有实部和虚部的有两种方法。

2)支节匹配方法:*单支节匹配器的位置和大小的计算(P49-P50) 3、双支节匹配的原理,辅助圆法,两个支节间隔λ(旋转90 )、4λ(旋

转180 )、3λ(旋转270 )。

4、由于双支节存在盲区,必须采用三支节匹配,各种旋转间隔的盲区。

3 微波传输线

3.1 导波系统的一般分析

1、波导的定义及相关概念

2、和同轴线不同,波导的分析需要考虑横截面的场分布,求横截面场分布的方法是利用轴向场分布计算截面场分布。而波导轴向场分布和同轴线类似。

3、TE 波和TM 波求截面电磁场的公式(P65)。规律:已知轴向电场求截面电场点乘,求截面磁场叉乘;已知轴向磁场求截面磁场点乘,求截面电场叉乘。叉乘按x ,y ,z 的顺序,点乘直接求偏导。

4、单导体不能传输TEM 波的原因。 3.2 波导的传输参量

1、传播常数j γαβ=+

2、截止波数:相关概念如截止频率,截止波长等2c c

K π

λ=

,β= 3、相速度p v ,群速度g v ,相速度大于群速度,

p v ωβ=

=

g d v d ωβ

=

=2p g v v v ?=。

1)对于TEM 波0c K =,c λ无穷大,因此p g v v v ==,同轴线可以传较低频信号的原因。

2)波导色散和波形色散概念,TE 波和TM 波为色散波,TEM 波为非色散波。

4、波导波长,和相速度相关的概念,

w λ=

5、波形阻抗,定义为截面电场幅度和磁场幅度的比。公式(P73) TE 波的波形阻抗大于TM 波的波形阻抗。

6、传输功率,波导截面传输功率公式在(P74),同轴线的公式参考(P23),PPT 中的例题 3.3 波导的传输 3.3.1 矩形波导TE 波

先求出z H ,在x ,y 方向是余弦函数相乘,z 方向是j z e β- 根据轴向电磁场求截面电磁场的公式计算x E 、y E 、x H 、y H 。

截止波数c K =m 和n 的意义。a b >时,10TE 为主模。

10TE 在横截面上的场结构。 3.3.2 矩形波导TM 波

先求出z E ,在x ,y 方向是正弦函数相乘,z 方向是j z e β- 根据轴向电磁场求截面电磁场的公式计算x E 、y E 、x H 、y H 。

截止波数c K =m 和n 的意义。11TM 为主模,原因。

3.3.3 矩形波导的传输参数

1、传输条件和截止条件

2、矩形波导模式简并的原因

3、主模10TE 模的工作参数,单模传输时波导尺寸的选择

4、传输功率和功率容量

5、管壁电流

s J n H τ=?,其中H τ为内表面切线方向的磁场,n 为垂直表面的法线。 侧壁管壁电流的特点,上下两壁管壁电流的特点。 3.3.4 圆波导TE 波

先求出z H ,在r 方向是贝塞尔函数,φ方向是正弦或余弦函数,z 方向是j z e β- 根据轴向电磁场求截面电磁场的公式计算x E 、y E 、x H 、y H 。 截止波数mn

c K R

μ=

,mn μ表示第m 阶贝塞尔函数的导函数的第n 个根。和矩

形波导m 和n 的意义不同。11TE 为主模。 3.3.5 圆波导TM 波

先求出z H ,在r 方向是贝塞尔函数,φ方向是正弦或余弦函数,z 方向是j z e β- 根据轴向电磁场求截面电磁场的公式计算x E 、y E 、x H 、y H 。 截止波数mn

c v K R

=

,mn μ表示第m 阶贝塞尔函数的第n 个根。01TM 为主模。 3.3.6 圆波导的传输参数

1、11TE 模,01TE 模和01TM 模的截止波长,各种模式应用在哪些场合,横截面上的场分布。

2、圆波导的模式简并和极化简并,哪些不会发生模式简并,哪些不会发生极化简并。

3.4 同轴线和微带线

1、同轴线只存在r E 和H φ,同轴线的例题。

2、微带线传输的模式

3、微带线混合介电常数的计算,特性阻抗的计算(两个公式)。

4 微波谐振器

4.1 基本概念

1、微波频段为什么不采用LC 谐振回路。

2、微波谐振器和LC 谐振回路的相同点和不同点。 4.2 微波谐振器的主要参数

1、谐振频率(暂时没出现公式,对于特定的谐振器有特定的公式)

2、固有品质因数和有载品质因数(P137)

3、等效电导(P138) 4.3 矩形谐振腔 4.3.1 矩形谐振腔TE 波

先求出z H ,在x ,y 方向是余弦函数相乘,z 方向是正弦函数

根据轴向电磁场求截面电磁场的公式计算x E 、y E 、x H 、y H ,注意和波导不同,点乘的时候对z 方向也要求偏导。

对于截止波数c K =时,谐振时的波数为

2

K ?

=??

m 、n 和p 的意义。最低模式为101TE 模。

根据K 可以计算谐振频率,谐振波长。

10TE 在横截面上的场结构。 4.3.2 矩形谐振腔TM 波

先求出z E ,在x ,y 方向是正弦函数相乘,z 方向是余弦函数

根据轴向电磁场求截面电磁场的公式计算x E 、y E 、x H 、y H ,点乘的时候对z 方向也要求偏导。。

对于截止波数c K =时,谐振时的波数为

2

K ?

=??

m 、n 和p 的意义。0p =是可以存在的,原因。

矩形谐振腔是可以计算品质因数的,公式在(P141-P142) 4.4 圆柱形谐振腔 4.4.1 圆柱形谐振腔TE 波

先求出z H ,在r 方向是贝塞尔函数,φ方向是正弦或余弦函数,z 方向是正弦函数,根据轴向电磁场求截面电磁场的公式计算x E 、y E 、x H 、y H ,点乘的时候对z 方向也要求偏导。。

对于截止波数mn

c K R μ=时,谐振时的波数为K =m 、

n 和p 的意义。

计算谐振频率,谐振波长。 4.4.2 圆柱形谐振腔TM 波

先求出z E ,在r 方向是贝塞尔函数,φ方向是正弦或余弦函数,z 方向是余弦函数,根据轴向电磁场求截面电磁场的公式计算x E 、y E 、x H 、y H ,点乘的时候对z 方向也要求偏导。。

对于截止波数mn c v K R =时,谐振时的波数为K =m 、n 和p

的意义。

计算谐振频率,谐振波长。 4.4.3 圆柱形谐振腔的模式

1、圆柱形谐振腔的模式图的推导过程

2、圆柱形谐振腔干扰模式(四种类型的干扰,特点分别是什么,影响如何)

3、常用的三种模式111TE ,011TE 和010TM 的特点及应用

4.5 同轴线谐振腔

2λ同轴线谐振腔、2λ同轴线谐振腔和电容加载同轴线谐振腔的相关概

念。例题和习题。

5 微波网络基础

S 参数的概念,习题。

微波技术基础试题三

一.简答:(50分) 1.什么是色散波和非色散波?(5分) 答:有的波型如TE 波和TM 波,当波导的形状、尺寸和所填充的介质给定时,对于传输某一波形的电磁波而言,其相速v p 和群速v g 都随频率而变化的,把具有这种特性的波型称为色散波。而TEM 波的相速v p 和群速v g 与频率无关,把具有这种特性的波型称为非色散波。 2.矩形波导、圆波导和同轴线分别传输的是什么类型的波?(5分) 答:(1)矩形波导为单导体的金属管,根据边界条件波导中不可能传输TEM 波,只能传输TE 波和TM 波。 (2)圆波导是横截面为圆形的空心金属管,其电磁波传输特性类似于矩形波导不可能传输TEM 波,只能传输TE 波和TM 波。 (3)同轴线是一种双导体传输线。它既可传输TEM 波,也可传输TE 波和TM 波。 3.什么是TE 波、TM 波和TEM 波?(5分) 答:根据导波系统中电磁波按纵向场分量的有无,可分为三种波型: (1)横磁波(TM 波),又称电波(E 波):0=H Z ,0≠E Z ; (2)横电波(TE 波),又称磁波(H 波):0=E Z ,0≠H Z ; (3)横电磁波(TEM ):0=E Z ,0=H Z 。 4.导波系统中的相速和相波长的含义是什么?(5分) 答:相速v p 是指导波系统中传输电磁波的等相位面沿轴向移动的速度。 相波长λp 是指等相位面在一个周期T 内移动的距离。 5.为什么多节阶梯阻抗变换器比单节阻抗变换器的工作频带要宽?(5分) 答:以两节阶梯阻抗变换器为例,设每节4 λ阻抗变换器长度为θ,三个阶

梯突变的电压反射系数分别为 Γ ΓΓ2 1 ,,则点反射系数为 e e U U j j i r θ θ 42210--ΓΓΓ++==Γ,式中说明,当采用单节变换器时只有两 个阶梯突变面,反射系数Γ的表达式中只有前两项,若取ΓΓ=10,在中心频率处,2/πθ=这两项的和为零,即两突变面处的反射波在输入端相互抵消,从而获得匹配;但偏离中心频率时,因2/πθ≠,则两个反射波不能完全抵消。然而在多节阶梯的情况下,由于多节突变面数目增多,参与抵消作用的反射波数量也增多,在允许的最大反射系数容量Γm 相同的条件下, 使工作频带增宽。 6.请简述双分支匹配器实现阻抗匹配的原理。(7分) 答: B A Z L 如图设:AA’,BB’两个参考面分别跨接两个短截线,归一化电纳为jB 1,jB 2 A A’,BB’两参考面处的等效导纳,在考虑分支线之前和之后分别为 y iA ',y A A '' y iB ',y B B ' ' ,从负载端说起,首先根据负载导纳在导纳圆图上找 到表示归一化负载导纳的点,以此点到坐标原点的距离为半径,以坐标原点为圆心画等反射系数圆,沿此圆周将该点顺时针旋转(4πd 1)rad ,

微波技术基础实验指导书讲解

微波技术基础实验报告 所在学院: 专业班级: 学生姓名: 学生学号: 指导教师: 2016年5月13日

实验一微波测量系统的了解与使用 实验性质:验证性实验级别:必做 开课单位:学时:2学时 一、实验目的: 1.了解微波测量线系统的组成,认识各种微波器件。 2.学会测量设备的使用。 二、实验器材: 1.3厘米固态信号源 2.隔离器 3.可变衰减器 4.测量线 5.选频放大器 6.各种微波器件 三、实验内容: 1.了解微波测试系统 2.学习使用测量线 四、基本原理: 图1。1 微波测试系统组成 1.信号源 信号源是为电子测量提供符合一定技术要求的电信号的设备,微波信号源是对各种相应测量设备或其它电子设备提供微波信号。常用微波信号源可分为:简易信号发生器、功率信号发生器、标准信号发生器和扫频信号发生器。 本实验采用DH1121A型3cm固态信号源。 2.选频放大器

当信号源加有1000Hz左右的方波调幅时,用得最多的检波放大指示方案是“选频放大器”法。它是将检波输出的方波经选频放大器选出1000Hz基波进行高倍数放大,然后再整为直流,用直流电表指示。它具有极高的灵敏度和极低的噪声电平。表头一般具有等刻度及分贝刻度。要求有良好的接地和屏蔽。选频放大器也叫测量放大器。 3.测量线 3厘米波导测量线由开槽波导、不调谐探头和滑架组成。开槽波导中的场由不调谐探头取样,探头的移动靠滑架上的传动装置,探头的输出送到显示装置,就可以显示沿波导轴线的电磁场的变化信息。 4.可变衰减器 为了固定传输系统内传输功率的功率电平,传输系统内必须接入衰减器,对微波产生一定的衰减,衰减量固定不变的称为固定衰减器,可在一定范围内调节的称为可变衰减器。衰减器有吸收衰减器、截止衰减器和极化衰减器三种型式。实验中采用的吸收式衰减器,是利用置入其中的吸收片所引起的通过波的损耗而得到衰减的。一般可调吸收式衰减器的衰减量可在0到30-50分贝之间连续调节,其相应的衰减量可在调节机构的度盘上读出(直读式),或者从所附的校正曲线上查得。 五、实验步骤: 1.了解微波测试系统 1.1观看如图装置的的微波测试系统。 1.2观看常用微波元件的形状、结构,并了解其作用、主要性能及使用方法。常用元件如:铁氧体隔离器、衰减器、直读式频率计、定向耦合器、晶体检波架、全匹配负载、波导同轴转换器等。2.了解测量线结构,掌握各部分功能及使用方法。 2.1按图检查本实验仪器及装置。 2.2将微波衰减器置于衰减量较大的位置(约20至30dB),指示器灵敏度置于较低位置,以防止指示电表偶然过载而损坏。 2.3调节信号源频率,观察指示器的变化。 2.4调节衰减器,观察指示器的变化。 2.5调节滑动架,观察指示器的变化。 六、预习与思考: 总体复习微波系统的知识,熟悉各种微波元器件的构造及原理特点。 实验二驻波系数的测量

微波技术基础(目录大纲)

课程详情: 微波技术基础(64讲)-西安电子科技大学梁昌洪等 国家级精品课程 “微波技术基础”简介 “微波技术基础”课程在西安电子科技大学是早已闻名的精品课程。60年代初在我校毕德显教授的有力指导和系统策划下,出现了蒋同泽的《长线》和吕海寰的《超高频技术》,这是全国最早的同类教材,对多所高校均有大的影响,只是当时军校的原因,没有正式出版。文革结束后,廖承恩编写的《微波技术基础》一直是国内多所高校引用和执教的教材。1988年梁昌洪的《计算微波》获全国优秀教材奖,同时实践的需要也希望把微波集成电路的进展,网络的统一思想,计算机的应用以及CAI的先进手段融入教学。90年代后期根据上述思想,推出了《简明微波》作为教学改革和课程发展的一次有益尝试。 目前的“微波技术基础”是电子信息专业微波方向学生的骨干课程,其讲授的内容涵盖了微波技术所涉及的各个方面的基础知识,信息量大。为该课程配套的电子工程学院实验中心微波实验室和国家电工电子基地条件优良,实验设备从传统微波实验的测量线到现代的网络分析仪一应俱全,并建设了微波技术虚拟实验室,学生可以在虚拟实验室中进行有效的工程实际经验的训练。 总的来说,西安电子科技大学的“微波技术基础”在长期教学实践和学科发展中,已经逐步形成了自身的特色。总结起来主要有: (1)现代性 在内容、方法讲述和实施等环节都要体现跟上时代的潮流。在内容选择上紧密结合通信等学科的发展,引入微波集成电路,光纤、开腔等实践需求的领域和内容;在方法上复频率法,统一传输线理论,特性阻抗的微扰理论等等,都是梁昌洪教授和同事们在教学科研结合上的创新体会;讲述和实施的CAI和虚拟实验使教材的现代性有所增色。 (2)简明性 本课程在简明扼要,通俗易懂上狠下功夫,使内容尽量集中于发展主线,脉络清晰,在教学上强调。 统一性传输线和波导的统一;圆波导和矩形波导的统一;网络理论对于微波技术基础的主线统一。 主题性在本课程执教过程中,大胆实施分讲制,每一讲都有一个主题,有一个“戏核”,每5-6讲为一个单元,每个单元都有一个脉络一个系统,整个课程有一条主线,即把网络方法和场论方法的有机结合。这样在教学中便于小结归纳,便于提纲挈领。 少而精在教材核课程设置中强调少而精,“少则深,多则惑”。把主要内容和方法反映上来,其余的让学生去发掘,创造。 (3)实践性 这是一门实际应用的工科课程。因此,强调理论联系实际,强调实验与虚拟实验相结合,强调学生的主观能动性和自身创新性。 客观地讲,本课程是当前国内外较好的课程之一,在具体的教学中获得了国内外同行和学生的好评。 微波技术基础(Fundamentals of Microwave Technology

微波技术基础考试题一

一、填空题(40分,每空2分) 1、微波是指波长从1米到0.1毫米范围内的电磁波。则其对应的频率范围从___ ___赫兹 到___ __赫兹。 2、研究电磁波沿传输线的传播特性有两种分析方法。一种是 的分析方法, 一种是 分析方法。 3、微波传输线种类繁多,按其传输的电磁波型,大致可划分为三种类 型 、 、 。 4、测得一微波传输线的反射系数的模2 1=Γ,则行波系数=K ;若特性阻抗Ω=750Z ,则波节点的输入阻抗=)(波节in R 。 5.矩形波导尺寸cm a 2=,cm b 1.1=。若在此波导中只传输10TE 模,则其中电磁波的工作 波长范围为 。 6.均匀无耗传输线工作状态分三种:(1) (2) (3) 。 7.微波传输系统的阻抗匹配分为两种: 和 。阻抗匹配的方法中最基本 的是采用 和 作为匹配网络。 8.从传输线方程看,传输线上任一点处的电压或电流都等于该处相应的 波 和 波的叠加。 9. 阻抗圆图是由等反射系数圆和__ ___组成。 二、简答或证明题(20分,第1题8分,第2题6分,第3题6分) 1、设特性阻抗为0Z 的无耗传输的行波系数为K ,第一个电压波节点到负载的距离min l 证明:此时终端负载阻抗为:min min 0tan K 1tan j K l j l Z Z L ββ--= (8分)

2、若想探测矩形波导内的驻波分布情况,应在什么位置开槽?为什么?(请用铅笔画出示意图)(6分) 3、微波传输线的特性阻抗和输入阻抗的定义是什么? (6分) 三、计算题(40分) 1、如图所示一微波传输系统,其 0Z 已知。求输入阻抗in Z 、各点的反射系数及各段的电压驻 波比。(10分)

(整理)_微波技术_B卷.

安徽大学 2011 — 2012 学年第 2 学期 《 微波技术 》考试试卷(B 卷) (闭卷 时间120分钟) 院/系 年级 专业 姓名 学号 一、填空题(每空1分,共20分) 1. 已知一无耗传输线的特性阻抗Ω=750Z ,在其终端接负载阻抗Ω=100L Z ,则终端电压反射系数为 ,传输线上的电压驻波比为 。 2. 均匀无耗传输线工作状态分为三种: 、 、 。 3. 史密斯阻抗圆图实轴上的点代表 ,实轴左半径上的点表示电压驻波 ,电流驻波 ,其上数据代表 ,在圆图上旋转一周为 λ。 4. 带状线的工作模式为 ,其相速度p V = ,微带线的工作模式为 。 5. 在空腔谐振器中磁场占优势的区域将腔壁向外拉出一小体积V ?,谐振频率将_________;将腔壁向内推入一小体积V ?,谐振频率将_________。 6. 在奇、偶模分析法中,对耦合线端口①和②的任意激励电压1V ,2V ,总可以分解为一对奇、偶模激励电压o V 和e V 的组合,奇模电压o V : ,偶模电压e V : 。 7. 微波谐振器的基本参数为__________ 、__________ 和__________。

二、简答题(每小题6分,共12分) 1. 简述线性互易二端口网络散射参数测量中“三点法”的原理。 2. 写出下列理想二端口元件的[]S 矩阵。 (1)理想衰减器;(2)理想相移器;(3)理想隔离器。 三、证明题(10分) 1. 试证明无耗传输线的负载阻抗为: 1 1min min 0 tan 1tan d jK d j K Z Z L ββ--= 式中K 为行波系数,1m in d 为第一个电压驻波最小点至负载的距离。

微波技术基础课程学习知识要点

《微波技术基础》课程复习知识要点 (2007版) 第一章 “微波技术基础引论”知识要点 廖承恩主编的《微波技术与基础》是国内较为经典的优秀教材之一,引论部分较为详细的介绍了微波的工作波段、特点及其应用,大部分应用背景取材于微波通讯占主导地位的上世纪80’s / 90’s 年代。在科技迅猛发展的今天,建议同学们关注本网站相关联接给出的最新发展动态,真正做到学以致用,拓展自己的知识面,特别是看看微波在现代无线和移动通信、射频电路设计(含RFID )、卫星定位、宇航技术、探测技术等方面的应用,不要局限于本书的描述。(Microwaves have widespread use in classical communication technologies, from long-distance broadcasts to short-distance signals within a computer chip. Like all forms of light, microwaves, even those guided by the wires of an integrated circuit, consist of discrete photons ….. NATURE| Vol 449|20 September 2007)1 本章的理论核心是在对导行波的分类的基础上推导了导行系统传播满足的微波的波段分类、特点与应用(TE 、TM 、TEM )和基本求解方法,给出了导行系统、导行波、导波场满足的方程;(Halmholtz Eq 、横纵关系)、本征值---纵向场法、非本征值---标量位函数法(TEM )。{重点了解概念、回答实际问题,比如考虑一下如按如下的份类,RFID 涉及那些应用?全球定位系统GPS 呢?提高微波工作频率的好处及实现方法?} 1.微波的定义 把波长从1米到1毫米范围内的电磁波称为微波。微波波段对应的频率范围为: 3×108Hz ~3×1011Hz 。在整个电磁波谱中,微波处于普通无线电波与红外线之间,是频率最高的无线电波,它的频带宽度比所有普通无线电波波段总和宽1000倍。一般情况下,微波又可划分为分米波、厘米波和毫米波三个波段。 2.微波具有如下四个主要特点:1) 似光性、2) 频率高、3) 能穿透电离层、4) 量子特性。 3.微波技术的主要应用:1) 在雷达上的应用、2) 在通讯方面的应用、3) 在科学研究方面的应用、 4) 在生物医学方面的应用、5) 微波能的应用。 4.微波技术是研究微波信号的产生、传输、变换、发射、接收和测量的一门学科,它的基本理论是经典的电磁场理论,研究电磁波沿传输线的传播特性有两种分析方法。一种是“场”的分析方法,即从麦克斯韦方程出发,在特定边界条件下解电磁波动方程,求得场量的时空变化规律,分析电磁波沿线的各种传输特性;另一种是“路”的分析方法,即将传输线作为分布参数电路处理,用克希霍夫定律建立传输线方程,求得线上电压和电流的时空变化规律,分析电压和电流的各种传输特性。 需要重点记忆的公式:表1-2(要求会用); 理解纵横f λ31081051010(m)(Hz)3103231063109-13101210-43101510-73101810-10无线电波 光波宇宙射 线视频射频

微波技术基础 简答题整理

第一章传输线理论 1-1.什么叫传输线?何谓长线和短线? 一般来讲,凡是能够导引电磁波沿一定方向传输的导体、介质或由它们共同体组成的导波系统,均可成为传输线;长线是指传输线的几何长度l远大于所传输的电磁波的波长或与λ可相比拟,反之为短线。(界限可认为是l/λ>=0.05) 1-2.从传输线传输波形来分类,传输线可分为哪几类?从损耗特性方面考虑,又可以分为哪几类? 按传输波形分类: (1)TEM(横电磁)波传输线 例如双导线、同轴线、带状线、微带线;共同特征:双导体传输系统; (2)TE(横电)波和TM(横磁)波传输线 例如矩形金属波导、圆形金属波导;共同特点:单导体传输系统; (3)表面波传输线 例如介质波导、介质镜像线;共同特征:传输波形属于混合波形(TE波和TM 波的叠加) 按损耗特性分类: (1)分米波或米波传输线(双导线、同轴线) (2)厘米波或分米波传输线(空心金属波导管、带状线、微带线) (3)毫米波或亚毫米波传输线(空心金属波导管、介质波导、介质镜像线、微带线) (4)光频波段传输线(介质光波导、光纤) 1-3.什么是传输线的特性阻抗,它和哪些因素有关?阻抗匹配的物理实质是什么? 传输线的特性阻抗是传输线处于行波传输状态时,同一点的电压电流比。其数值只和传输线的结构,材料和电磁波频率有关。 阻抗匹配时终端负载吸收全部入射功率,而不产生反射波。 1-4.理想均匀无耗传输线的工作状态有哪些?他们各自的特点是什么?在什么情况的终端负载下得到这些工作状态?

(1)行波状态: 0Z Z L =,负载阻抗等于特性阻抗(即阻抗匹配)或者传输线无限长。 终端负载吸收全部的入射功率而不产生反射波。在传输线上波的传播过程中,只存在相位的变化而没有幅度的变化。 (2)驻波状态: 终端开路,或短路,或终端接纯抗性负载。 电压,电流在时间,空间分布上相差π/2,传输线上无能量传输,只是发生能量交换。传输线传输的入射波在终端产生全反射,负载不吸收能量,传输线沿线各点传输功率为0.此时线上的入射波与反射波相叠加,形成驻波状态。 (3)行驻波状态: 终端负载为复数或实数阻抗(L L L X R Z ±=或L L R Z =)。 信号源传输的能量,一部分被负载吸收,一部分反射回去。反射波功率小于入射波功率。 1-5.何谓分布参数电路?何谓集总参数电路? 集总参数电路由集总参数元件组成,连接元件的导线没有分布参数效应,导线沿线电压、电流的大小与相位,与空间位置无关。分布参数电路中,沿传输线电压、电流的大小与相位随空间位置变化,传输线存在分布参数效应。 1-6.微波传输系统的阻抗匹配分为两种:共轭匹配和无反射匹配,阻抗匹配的方法中最基本的是采用λ/4阻抗匹配器和支节匹配器作为匹配网络。 1-7.传输线某参考面的输入阻抗定义为该参考面的总电压和总电流的比值;传输线的特征阻抗等于入射电压和入射电流的比值;传输线的波阻抗定义为传输线内横向电场和横向磁场的比值。 1-8.传输线上存在驻波时,传输线上相邻的电压最大位置和电压最小位置的距离相差λ/4,在这些位置输入阻抗共同的特点是纯电阻。 第二章 微波传输线 2-1.什么叫模式或波形?有哪几种模式?

物联网专业教学大纲

物联网专业(4 年制)教学大纲无线龙物联网专业教学大纲按照物联网三层结构规划了培养目标: 传感层:无线节点硬件和核心协议栈软件设计,RFID无源有源标签设计技术掌 握,低功耗无线设计,基础无线网络技术掌握,安全和加密原理和设计;网络层:多种网络网关设计,HF,UHF —RFID读卡器设计,掌握主流无线和无线网络标准,主要路由算法掌握,网络监视和数据库设计;应用层:掌握应用系统设计技术关键,物联网应用软件开发;应用数据结构,数 据流设计;能够独立设计不同需要的物联网应用系统 目前物联网技术发展很快,涉及到多种网络技术,不同网络各有特点,适用于不同的应用环境,所以,教学大纲要求掌握多种网络技术(3G GPRS蓝牙, WI-FI,ZIGBEE, 专用网络等)和网络间路由和数据处理,无线有线网关设计等新技术;无线龙物联网专业教学大纲由7 个主要的知识模块组成: 1、单片机和嵌入式知识模块 知识点包括:从最基础的8051单片机到ARM嵌入式技术,由浅入深,知识点包括:微机原理,接口技术,微控制器体系和原理,实时操作系统,C语言编程技 术等等 2、无线片上系统(SoC)知识模块 知识点包括:无线单片机通讯接口设计,无线有线收发器原理和结构,通讯原理和结构,嵌入式软件基础等; 3、无线通讯和无线网络知识模块 知识点包括:短距离无线数据通讯基础和原理,无线自组网技术,基本无线网络 拓扑,ZIGBEE无线技术和802.15,.4无线标准,高级的ZIGBEE技术。网络安全和加密技术,C语言和无线网络算法高级技术原理; 4、高频微波知识模块 知识点包括:高频微波技术基础,调制和解调技术,天线原理和设计,阻抗匹配和反射,高频仪器使用,微波放大器设计,无线单片机高频测试和调试方法和原理等; 5、RFID知识模块 知识点包括:电磁技术基础,RFID标签防冲突算法,EPC和IS0-18000 —6C通讯协议和原理;大功率RFID读卡器原理和设计,RFID和物联网数据库结构和原理等;

物联网专业教学大纲

物联网专业(4年制)教学大纲 无线龙物联网专业教学大纲按照物联网三层结构规划了培养目标: 传感层:无线节点硬件和核心协议栈软件设计,RFID无源有源标签设计技术掌握,低功耗无线设计,基础无线网络技术掌握,安全和加密原理和设计; 网络层:多种网络网关设计,HF,UHF -RFID读卡器设计,掌握主流无线和无线网络标准,主要路由算法掌握,网络监视和数据库设计; 应用层:掌握应用系统设计技术关键,物联网应用软件开发;应用数据结构,数据流设计;能够独立设计不同需要的物联网应用系统 目前物联网技术发展很快,涉及到多种网络技术,不同网络各有特点,适用于不同的应用环境,所以,教学大纲要求掌握多种网络技术(3G、GPRS/蓝牙, WI-FI,ZIGBEE, 专用网络等)和网络间路由和数据处理,无线有线网关设计等新技术; 无线龙物联网专业教学大纲由7个主要的知识模块组成: 1、单片机和嵌入式知识模块 知识点包括:从最基础的8051单片机到ARM嵌入式技术,由浅入深,知识点包括:微机原理,接口技术,微控制器体系和原理,实时操作系统,C语言编程技术等等 2、无线片上系统(SoC)知识模块 知识点包括:无线单片机通讯接口设计,无线有线收发器原理和结构,通讯原理和结构,嵌入式软件基础等; 3、无线通讯和无线网络知识模块 知识点包括:短距离无线数据通讯基础和原理,无线自组网技术,基本无线网络拓扑,ZIGBEE无线技术和802.15,.4无线标准,高级的ZIGBEE技术。网络安全和加密技术,C语言和无线网络算法高级技术原理; 4、高频微波知识模块 知识点包括:高频微波技术基础,调制和解调技术,天线原理和设计,阻抗匹配和反射,高频仪器使用,微波放大器设计,无线单片机高频测试和调试方法和原理等; 5、RFID知识模块

电磁场理论与微波技术复习提纲

电磁场理论与微波技术复习提纲 一、总体要求 通过本课程的学习,建立起电磁场与电磁波的基本思想,掌握电磁场与微波技术的基本概念、基本原理、基本分析方法,对波导理论有比较完整的理解,了解电磁场与微波技术的最新发展和应用。 “电磁场理论与微波技术”由“电磁场与电磁波基本理论”和“微波技术基础”两部分构成。第一部分“电磁场理论”所占比例约为:55% 第二部分“微波技术基础”所占比例约为:45% “电磁场与电磁波基本理论”部分重点考查内容为: 基本概念和理论 静电场 恒定电场 麦克斯韦方程组 平面电磁波 “微波技术基础”部分考查内容为: 基本概念和理论 传输线理论 波导理论 微波网络基础 二、考试形式与试卷结构 1、试题分为选择题(20%)、填空题(20%)、名词解释题(8%)、简答题(10%)、计算题(42%)。试卷总分100分。 2、考试形式为闭卷考试 3、考试时间:120分钟 名词解释: 1、坡印廷矢量和平均坡印廷矢量 2、电位移矢量 3、主模 4、色散

5、体电荷分布、面电荷分布、线电荷分布、体电流分布、面电流分布、线电流分布 6、电偶极子 7、直线极化、左右旋圆极化、椭圆极化 8、趋肤效应 9、均匀平面波、TEM模、TE模、TM模 10、全反射和全透射 11、波导 12、基本振子和对称振子 13、简并现象 14、微波 简答题: 1、如何判断长线和短线? 2、何谓分布参数电路?何谓集总参数电路? 3、何谓色散传输线?对色散传输线和非色散传输线各举一个例子。 4、均匀无耗长线有几种工作状态?特点?条件是什么? 5、说明二端口网络几种参量的物理意义? 6、发生全反射和全透射的条件 7、分析微波网络的方法 8、写出常见的微波元件9、分析天线的方法10、写出常见的天线 11、用哪些参数可以描述天线的性能指标,并解释其中的一到两个参数。 12、通量和散度的区别 13、旋度和环流的区别14、负载匹配和电源匹配 计算题: 1、矢量分析 1.1、1. 2、1.4、1.15、1.20 2、无界空间均匀平面波2.45、2.46、3.2、3.14 3、理想介质和良导体为边界的均匀平面波垂直入射3.17、3.22 4、分离变量法2.23,平行导体板(ppt例题) 5、阻抗圆图 6、波导模式和波长等计算5.11、5.12 7、高斯定理和安培环路定理(ppt例题)

微波技术基础

摘要 本文主要介绍了微波的基础知识,在第一章中介绍了微波的概念、基本特点以及微波在民用和军事上的应用,在第二章中介绍了微波传输线理论,主要介绍了TE型波的理论和传输特性。 10 This paper describes the basics of microwave in the microwave first chapter introduces the concept of the basic characteristics and microwave in the civilian and military applications, in the second chapter describes the microwave transmission line theory, introduces the theory and the type of wave Transmission characteristics.

微波技术基础 第一章微波简介 1.1 什么是微波 微波是频率非常高的电磁波,就现代微波理论的研究和发展而论,微波是指频率从GHz 300的电磁波,其相应的波长从1m~0.1mm,这段电磁频谱包~ MHz3000 括分米波(频率从300MHz~3000MHz),厘米波(频率从3GHz~30GHz),毫米波(频率从30GHz~300GHz)和亚毫米波(频率从300GHz~3000GHz)四个波段。 下图为电磁波谱分布图: 1.2微波的基本特点 1.似光性和似声性 微波波段的波长和无线电设备的线长度及地球上的一般物体的尺寸相当或小的多,当微波辐射到这些物体上时,将产生显著地反射、折射,这和光的反射折射一样。同时微波的传播特性也和几何光学相似,能够像光线一样直线传播和容易集中,即具有似光性。这样利用微波就能获得方向性极好、体积小的天线设

微波技术基础复习重点

第一章引论 微波是指频率从300MHz到3000GHz范围内的电磁波,相应的波长从1m到0.1mm。包括分米波(300MHz到3000MHz)、厘米波(3G到30G)、毫米波(30G 到300G)和亚毫米波(300G到3000G)。 微波这段电磁谱具有以下重要特点:似光性和似声性、穿透性、信息性和非电离性。 微波的传统应用是雷达和通信。这是作为信息载体的应用。 微波具有频率高、频带宽和信息量大等特点。 强功率—微波加热弱功率—各种电量和非电量的测量 导行系统:用以约束或者引导电磁波能量定向传输的结构 导行系统的种类可以按传输的导行波划分为: (1)TEM(transversal Electromagnetic,横电磁波)或准TEM传输线 (2)封闭金属波导(矩形或圆形,甚至椭圆或加脊波导) (3)表面波波导(或称开波导) 导行波:沿导行系统定向传输的电磁波,简称导波 微带、带状线,同轴线传输的导行波的电磁能量约束或限制在导体之间沿轴向传播。是横电磁波(TEM)或准TEM波即电场或磁场沿即传播方向具有纵向电磁场分量。 开波导将电磁能量约束在波导结构的周围(波导内和波导表面附近)沿轴向传播,其导波为表面波。 导模(guided mode ):即导波的模式,又称为传输模或正规模,是能够沿导行系统独立存在的场型。特点: (1)在导行系统横截面上的电磁场呈驻波分布,且是完全确定的,与频率以 及导行系统上横截面的位置无关。 (2)模是离散的,当工作频率一定时,每个导模具有唯一的传播常数。 (3)导模之间相互正交,互不耦合。 (4)具有截止频率,截止频率和截止波长因导行系统和模式而异。 无纵向磁场的导波(即只有横向截面有磁场分量),称为横磁(TM)波或E波。 无纵向电场的导波(即只有横向截面有电场分量),称为横电(TE)波或H波。 TEM波的电场和磁场均分布在与导波传播方向垂直的横截面内。 第二章传输线理论 传输线是以TEM模为导模的方式传递电磁能量或信号的导行系统,其特点是横向尺寸远小于其电磁波的工作波长。 集总参数电路和分布参数电路的分界线:几何尺寸L/工作波长>1/20。 这些量沿传输线分布,其影响在传输线的每一点,因此称为分布参数。 传播常熟是描述导行系统传播过程中的衰减和相位变化的参数。 传输线上的电压和电流是由从源到负载的入射波和反射波的电压以及电流叠加,在传输线上呈行驻波混合分布。 特性阻抗:传输线上入射波的电压和入射波电流之比,或反射波电压和反射波电流之比的负值,定义为传输线的特性阻抗。 传输线上的电压和电流决定的传输线阻抗是分布参数阻抗。

微波技术基础复习课

1.微波的频率范围 2.无耗传输线 3.ρ,|Γ|的取值范围 4.已知特性阻抗为Z 0,驻波比为ρ,电压波腹、波节点阻抗 5.阻抗匹配的方法 6.阻抗匹配有三种不同的含义 7.共轭阻抗匹配原理和作用 8.终端开口的开路线是否为理想的开路线?如何实现理想的终端开路线? 9.相速、群速 10.微带线、带状线工作模式 11.微带线的高次模 12.微带线的演化过程 13.微带线的损耗有哪些方面 14.矩形波导中TM 波的边界条件 15.矩形波导TE 10模的场分布 16.矩形波导TE 10模是如何激励起来的? 17.矩形波导工作在主模时,就抑制高次模而言,尺寸如何选择 18.圆波导中主要模式 19.单模与多模光纤,主模 20.可变衰减器的结构与工作原理。 21.微波谐振器的演化过程 22.接触式短路活塞和扼流式短路活塞 23.用微波铁氧体材料制成的常用微波元件 24.魔T 的结构与特性 25.波导扼流式短路活塞结构图与工作原理 26.波导分支器有哪些 27.衰减器和移相器的作用和它们的S 矩阵 28.波导双分支定向耦合器S 参数表示 ? ☆λ/4波长变换性 ? 传输线上相距λ/4两点的输入阻抗的乘积等于常数 ☆λ/2重复性 ? 传输线上相距λ/2两点的输入阻抗相等 ()()2in in Z z Z z λ +=

【2.12】由若干段均匀无耗传输线组成的电路如图示。试分析AB、BC及CD段的工作状态,并求各点的反射系数和上述各段的驻波比。(R=900Ω) 3-2矩形波导的尺寸a为8cm,b为4cm,试求频率分别为3GHz和5GHz时该波导能传输那些模。

2-33完成下列圆图基本练习: (1)已知Z L=0.4+0.8,求d min1、d max1、VSWR和K (2)已知l/λ为1.29,K为0.32,d min1为0.32 λ,Z0为75Ω,求Z L 和Z in。 解: (1)找到Z L,对应向电源波长数为0.114 λ,顺时钟旋转到电压最小点, d min1=0.25 λ-0.114 λ+0.25 λ=0.386 λ d max1=0.25 λ-0.114 λ=0.136λ VSWR=4.2,K=0.238 (2)ρ=1/0.32=3.125,找到最小点,逆时钟旋转0.32 λ,Z L=90.3+j97.7 顺时钟转0.29 λ,得Z in=24.8-j12.6

电磁场与微波技术实验指导书(新)

电磁场与微波技术实验指导书 XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXX

注意事项 一、实验前应完成各项预习任务。 二、开启仪器前先熟悉实验仪器的使用方法。 三、实验过程中应仔细观察实验现象,认真做好实验结果记录。 四、培养踏实、严谨、实事求是的科学作风。自主完成实验和报告。 五、爱护公共财产,当发生仪器设备损坏时,必须认真检查原因并按规 定处理。 六、保持实验室内安静、整洁和良好的秩序,实验后应切断所用仪器的 电源 ,并将仪器整理好。协助保持实验室清洁卫生, 带出自己所产生的赃物。 七、不迟到,不早退,不无故缺席。按时交实验报告。 八、实验报告中应包括: 1、实验名称。 2、实验目的。 3、实验内容、步骤,实验数据记录和处理。 4、实验中实际使用的仪器型号、数量等。 5、实验结果与讨论,并得出结论,也可提出存在问题。 6、思考题。

实验仪器 JMX-JY-002电磁波综合实验仪 一、概述 电磁波综合实验仪,提供了一种融验证与设计为一体的电磁波实验的新方法和装置。它能使学生通过应用本发明方法和装置进行电磁场与电磁波实验,透彻地了解法拉第电磁感应定律、电偶极子、天线基本结构及其特性等重要知识点,使学生直观形象地认识时谐电磁场,深刻理解电磁感应的原理和作用,深刻理解电偶极子和电磁波辐射原理,掌握电磁场和电磁波测量技术的原理和方法,帮助学生建立电磁波的形象化思维方式,加深和加强学生对电磁波产生、发射、传输和接收过程及相关特性的认识,培养学生对电磁波分析和电磁波应用的创新能力。《JMX-JY-002电磁波综合实验仪》在001型基础上,添加了对天线不同极化角度的测量,学生通过测量,可绘制不同极化天线的方向图,使得学生对电磁波的感受更加深刻。 二、特点 1、理论与实践结合性强 2、直接面向《电磁场与波》的课程建设与改革需要,紧密配合教学大纲,使课堂环节与实验环节紧密结合。 3、针对重要知识点“电磁场与电磁波”课堂教学环节长期存在难于直观表达的困难,形象地体验抽象的知识。 4、实验内容的设置,融综合性、设计性与验证性与一体,帮助学生建立一套电磁波的形象化思维方式,加深和加强对电磁波产生、发射、传输、接收过程及相关特性的认识。 5、培养学生对电磁波分析和电磁波应用的创新能力。 三、系统配置及工作原理 (1)系统配置 1、JMX-JY-002电磁波教学综合实验仪主机控制系统:通过常规控制仪表与微波功率信号发生器、功率信号放大器构成电磁波教学综合实验仪主机控制系统,实现了对被控电磁场与波信号发射控制。 2、测试支架平台:包括支撑臂、测试滑动导轨、测量尺、天线连接杆件、感应器连接杆件、反射板连接杆件、微安表等组件。 3、测试套件:包括多极化天线(垂直极化、水平极化、左右螺旋极化)、射频连接电缆套件、感应器、感应器连接电缆、极化尺、标准测试天线板、反射板等构成测试套件。 (2)工作原理 实验仪主机控制系统的微波信号源产生微波信号,经由微波功率放大器放大后输出至OUTPUT端口,通过射频电缆将输出信号传送给发射天线向空间发射电磁波信号作为实验测试

电磁场与电磁波讲稿----传输线基本理论

复习: 一、传输线方程 利用Kirchhoff 定律,有 z t u C Gu t z i t z z i z t i L Ri t z u t z z u ???+=+?+-???+=+?+-)(),(),()(),(),( 两边同除Δz ,当典型Δz →0时,有 瞬时值u , i 与复数振幅U , I 的关系为 ()()()()??? ????=-=- 0 02 22 2 2 2z I dz z I d z U dz z U d γγ 频率域的电报方程 其中ZY =2γ,C j G Y L j R Z ωω+=+=,。 三、通解为 ()()() ?? ???-= +=-- 1 z z z z Be Ae Z z I Be Ae z U γγγγ 式中,C j G L j R Z ωω++= 0,Z 0称为传输线的特性阻抗, ()()βαωωγj C j G L j R +=++= ,为传播常数。 三 定解的求取 在微波传输线的通解中,A 、B 为待定常数,其值由传输线的始端或终端的已知条件确定。 有三个边界条件: 图 2-6 边界条件坐标系 1. 终端条件解 已知传输线终端电压U L 和电流I L ,沿线电压电流表达式

以源为坐标初始点,则终端条件U (L)=U L ,I (L)=I L ,代入通解: ( ) ? ? ???-= +=-- 1 L L L L L L Be Ae Z I Be Ae U γγγγ 可得: ???? ?? ?-=+=-L L L L L L e I Z U B e I Z U A γγ)(2 1 )(2 1 00 从而得到任意位置z 处的电流和电压值: ) (00 )(00)(0)(0)(21)(21)()(2 1 )(21)(z L L L z L L L z L L L z L L L e I Z U Z e I Z U Z z I e I Z U e I Z U z V --------+=-++= γγγγ 但是在大量的实际问题中,究竟源在哪里,零点在哪里我们不关心,不需要 知道,如果我们知道终端条件,我们就知道前面的所有情况。因此,在今后的微波技术里面,建立另外一种坐标,把终端取为坐标原点,零点,朝源方向走,这就是负载坐标,(z ’坐标)。z=L-z 。 将终端条件U (0)=U L , I (0)=I L 代入上式可得 ()B A Z I B A U L L -= +=0 1 解得 ()L L I Z U A 021+=, ()L L I Z U B 021-= 将A , B 代入式(2-6)得 z L L z L L z L L z L L e I Z U Z e I Z U Z z I e I Z U e I Z U z V γγγγ----+=-++= )(21)(21)()(2 1 )(21)(00 0000 整理后可得 ()()? ? ? ?? +=+= ch sh sh ch 00z I z Z U z I z Z I z U z U L L L L γγγγ 2. 始端条件解 已知传输线始端电压V 0和电流I 0,沿线电压电流表达式 这时将坐标原点z =0选在始端较为适宜。将始端条件U (0)=U 0, I (0)=I 0代入

微波技术基础期末试题一

《微波技术基础》期末试题一 选择填空题(共30分,每题3分) 1.下面哪种应用未使用微波() (a)雷达(b)调频(FM)广播 (c)GSM移动通信(d)GPS卫星定位 2.长度1m,传输900MHz信号的传输线是() (a)长线和集中参数电路(b)长线和分布参数电路 (c)短线和集中参数电路(d)短线和分布参数电路 3.下面哪种传输线不能传输TEM模() (a)同轴线(b)矩形波导(c)带状线(d)平行双线 4.当矩形波导工作在TE10模时,下面哪个缝不会影响波的传输() 5.圆波导中的TE11模横截面的场分布为() (a)(b)(c) 6.均匀无耗传输线的工作状态有三种,分别为,和。

7.耦合微带线中奇模激励的对称面是壁,偶模激励的对称面是壁。 8.表征微波网络的主要工作参量有阻抗参量、参量、参量、散射参量和参量。 9.衰减器有衰减器、衰减器和衰减器三种。 10.微波谐振器基本参量有、和三种。 二.(8分)在特性阻抗Z0=200?的传输线上,测得电压驻波比ρ=2,终端为 U0V,求终端反射系数、负载阻 =1 电压波节点,传输线上电压最大值 max 抗和负载上消耗的功率。 三.(10分)已知传输线特性阻抗Z0=75?,负载阻抗Z L=75+j100?,工作频率为900MHz,线长l=0.1m,试用Smith圆图,求距负载最近的电压波腹点的位置和传输线的输入阻抗(要求写清必要步骤)。 四.(10分)传输线的特性阻抗Z0=50Ω,负载阻抗为Z L=75Ω,若采用单支节匹配,求支节线的接入位置d和支节线的长度l(要求写清必要步骤)。五.(15分)矩形波导中的主模是什么模式;当工作波长为λ=2cm时,BJ-100型(a*b=22.86*10.16mm2)矩形波导中可传输的模式,如要保证单模传输,求工作波长的范围;当工作波长为λ=3cm时,求λp,vp及vg。 六.(15分)二端口网络如图所示,其中传输线的特性阻抗Z0=200Ω,并联阻抗分别为Z1=100Ω和Z2=j200Ω,求网络的归一化散射矩阵参量S11和S21,网络的插入衰减(dB形式)、插入相移与输入驻波比。

微波技术基础复习大纲分析

微波技术基础 1 绪论 1、微波的频率(P1),微波的波段(P2) 2 传输线理论 2.1 传输线方程的解 1、长线理论和相关概念 2、长线方程(或传输线方程)的导出 3、解长线方程得到电压波和电流波的表达式,三种边界条件会得到不同的表达形式 2.2 长线的参量 1、长线的特性参数(特性参数指由长线的结构、尺寸、填充的媒质及工作频率决定的参量,和负载无关的参数) 1)特性阻抗0Z (P15):0U U R j L L Z I I G j C C ωω+-+-+==-=≈ +2)传播常数γ(P13):j γαβ=+,通常情况下衰减常数0α=,则j γβ=。 3)相速度p v 和相波长p λ(P14):通常2p p v f πλλβ == = 根据相速度的定义2p f v ωπββ= =,而LC β=(P13),因此p v LC = 在这里出现了波的色散特性的描述。 2、长线的工作参数 1)输入阻抗in Z :()()() () 00 0tan tan L in L U z Z jZ z Z Z I z Z jZ z ββ+==+

这个公式有多种变形: ① ()()()00 0tan tan Z z jZ d Z z d Z Z jZ z d ββ++=+ 当2d n λ=*时,()()Z z d Z z +=,均匀无耗线具有2λ的周期性。 当24d n λλ=*-时,()()2 0Z z d Z z Z +*=,均匀无耗线具有4λ的阻抗变换特 性。(感性?容性,开路?短路,大于0Z ?小于0Z ) 当终端0L Z Z =时,任意位置的输入阻抗都为0Z 。 ② 输入导纳()()()()000tan 1tan L in L in I z Y jY z Y Y U z Y jY z Z ββ+= == +,其中001Y Z =,1 L L Y Z =(P20) 2)反射系数()z Γ(这里反射系统通常指电压反射系数): ()()()200j z L L U z Z Z z e U z Z Z β--+-Γ==+(反射系数是一个复数) (电流反射系数()()()()200j z L i L I z Z Z z e z I z Z Z β--+-Γ===-Γ+) 由于0 L j L L L L Z Z e Z Z φ-Γ= =Γ+,因此()()2L j z L z e βφ--Γ=Γ(P21) 输入阻抗和反射系数之间的关系:()()()0 11z Z z Z z +Γ=-Γ,()()()0 Z z Z z Z z Z -Γ=+。 因此均匀无耗传输线,各点反射系数的模值相等,只是相角沿传输线变化。 各点处的反射系数与输入阻抗是一一对应的映射关系。(史密斯圆图的依据) 3)驻波比ρ:定义在(P22) ()()max min 11L L U z U z ρ-Γ= = +Γ,所以1ρ≤<∞,1 1 L ρρ-Γ= +,01L ≤Γ≤ 行波系数()()min max 1 U z K U z ρ = = 2.3 均匀无耗线的工作状态 均匀无耗线的工作状态都是通过电压波和电流波的关系得到的,因此在各种状态的分析中,电压波和电流波的情况需要了解的。

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