授课计划进程与课程表编排的基本原则
授课计划进程与课程表编排的基本原则
姜新峰;张伟
【期刊名称】《中外健康文摘》
【年(卷),期】2011(008)023
【摘要】授课计划进程以周为单位,以表格的形式进行编排,就是学校使用的课程表.课程表是教学活动安排的日程表,它反映了一个班级每天所开设的课程及其顺序.课程表是教学管理的重要的内容和环节之一.授课计划进程与课程表编排必须符合学习卫生的原则.科学合理地安排课程表,不仅可以稳定教学秩序,而且有利于提高学生的学习效率,进而可以提高教学质量.本文在儿童少年卫生学的范畴之内,从大脑皮层的活动规律及学习过程卫生的角度,以一个班级的授课计划进程与课程表为例,谈谈其编排的一些基本原则.
【总页数】3页(114-116)
【关键词】授课计划进程;课程表编排;基本原则
【作者】姜新峰;张伟
【作者单位】宿州卫校,安徽宿州,234000;宿州卫校,安徽宿州,234000
【正文语种】中文
【中图分类】R-05
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