“博士讲堂”系列讲座新闻稿

环境与生物工程学院“博士讲堂”系列讲座新闻稿5月15日14时30分，由南京理工大学环境与生物工程学院主办、环境与

生物工程学院团委和院研究生会联合承办的“博士讲堂”系列主题学术讲座在化工大楼A114会议室准时开讲。受院研究生会的邀请，环境与生物工程学院的两位2013级博士严玉波师兄和胡琼师兄分别做了演讲。

严玉波师兄的主题是《土壤重金属污染现状及修复研究》，他以其严谨的思维，分别从土壤污染现状、重金属的危害、土壤重金属污染修复方法、土壤重金属污染修复研究进展以及当前人们关注的焦点等几个方面对土壤重金属污染及修复问题作了详细的阐述，之后，他还与现场的各位师生进行了互动，让大家加深了对此问题的理解。

胡琼师兄主讲的内容是《基于分子信标的新型电化学DNA生物传感器》，他以其诙谐、幽默的语言向大家讲述了新型电化学DNA生物传感器基础及其发展方向，并向各位师生介绍了当前此领域的尖端热点话题。

最后，施维主任对此次讲座作出总结：希望环生学院同学能经常进行学术交流，各位硕士研究生也要养成听学术讲座的好习惯，在讲座中吸取营养，让统计学院学术之风愈加浓厚！

好人好事新闻报道

好人好事新闻报道篇一：好人好事通讯报道.(7293) 好人好事通讯报道 2012年7月12日早上6点，恒生汽车出租公司鄂F7293驾驶员刘道英跟往常一样准备出车前的准备工作。整理后车垫时在脚垫上发现了一张驾驶证，打开一看内有银行卡两张、身份证一张。她看到驾驶人是河南人，刘道英回想昨晚10点多带了两个人从一阳街到汉江中学好像是河南人。她心想外地人在外地没有这些证件多不方便啊！如何与失主取得联系是当务之急。于是抱着一丝希望，刘道英赶紧跟公司联系，把驾驶证送到公司，希望公司能找失主。宜城市恒生汽车出租有限责任公司 2012年7月12日篇二：身边好人的感人事迹三、重点内容 1．宣传好人事迹。结合校园文化建设，通过中小学的时政宣传栏、橱窗、黑板报、校园广播、校园网站等阵地，设立好人好事专栏，播放道德模范和身边好人事迹VCR或电影、微电影，张贴、刊报道德模范、最美人物等身边好人的感人事迹，让身边好人在广大学生中广为知晓。创设载体，鼓励广大学生寻找推荐身边好人，立足日常学习生活，从同学、朋友、邻居、亲友以及普通群众中发现好人好事。 2．传递最美精神。学校要依托主题队日（班日、团日）活动、

道德讲堂和社团活动等载体，广泛邀请本地、学校周边或者在当地具有一定社会影响的道德模范、最美人物等各级各类身边好人或其亲友、同事，通过报告会、讲座、巡演等形式，来学校给学生讲述好人的感人事迹，让学生亲身感受身边好人的崇高道德和高尚精神。 3．深化主题实践。结合“做一个有道德的人”主题道德实践活动，以身边好人为题材，通过国旗下讲话、主题班会交流及征文、演讲比赛等多种形式，让学生在丰富多彩、生动形象的校园活动中不断加深对身边好人及其崇高精神的理解认同，激励学生自觉践行社会主义核心价值观。广泛开展美德少年评选与学习宣传、校园好人好事评比等主题活动，倡导广大中小学生孝敬父母、尊重师长、帮助同学，选树一批在热爱祖国、勤奋学习、热心助人、孝老爱亲、诚实守信等方面表现突出的青少年学生楷模以及优秀班团集体。 4．组织成果展示。各校对活动过程中展现的精彩场景和感人事例进行总结回顾，通过演讲、征文、微感言等形式，将教育学习成果通过新闻报道、校园网站、校报、黑板报等形式进行展示。市文明办、教育局将总结活动过程中涌现出来的好的做法和典型经验，适时组织交流学习，营造中小学生“学好人、尊好人、做好人”的良好校园文化氛围。篇三：《新闻361°》“舟山好人”系列报道大力弘扬无私奉献精神《新闻361°》“舟山好人”系列报道大力弘扬无私奉献精神为了大力弘扬无私奉献精神，宣传普通群众平凡的先进事迹，电

青春大讲堂学习心得

青春大讲堂学习心得匙涛今年3月我参加了由团市委组织的青春大讲堂学习活动。涉及时事政治、经济法律、领导科学、金融理财等方面的理论学习。学习内容精广相济，极具趣味性、理论性和系统性，且理论和实践结合紧密，这都给我留下了深刻的印象，使我的心灵受到了很大的冲击，引发了深深的思索，获益匪浅，体会良多。一、青年干部必须要刻苦学习、提高素质学习，是时代赋予我们青年干部第一位的任务。我们生活在一个充满挑战的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。时代在进步，社会在发展，科技进步日新月异，知识更新日益加快，学习如逆水行舟，不进则退。正如古人所言，“士三日不读书，便语言无味，面目可憎”。这次学习培训，党校教授那渊博的知识、精深的理论功底和犀利的社会洞察力，使本人深切感受到学习的重要性，感觉到一个干部不学习、不爱读书，就会缺少灵气、迷迷糊糊，就难以适应工作的需要，成长也不会快。我们平时经过的事情越多，越感到“书到用时方恨少，事非经过不知难”的深刻含义。因此，我们一定不要虚度年华，要在有限的时间里学到更多的东西。学习，最重要的是加强理论学习。作为党员干部，只有理论上清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握理论体系和精神实质。当前，最重要的是要学习好十六大及三中全会精神，深刻领会“三个代表”重要思想，用发展着的马克思主义武装头脑，指导工作。还要学习本职工作所必备的知识，学习现代经济、科技、管理、法律等方面的知识，努力使自己成为某一方面的行家里手。在学习方式方法上。一是要挤时间学习，特别是挤业余时间学习。二是要有刻苦钻研的精神。大多数人的智商都是差不多的，关键在于刻苦和努力的程度。只要我们多钻研，下苦功，有读书破万卷的精神，并且长期坚持下去，必有收获。三是要勤于思考，善于积累。“学而不思则罔，思而不学则殆。”要勤于思考，把脑筋开动起来。还要善于积累，从一点一滴做起。四是要坚持理论联系实际，学以致用。要联系思想实际和工作实际，解决好世界观、人生观和价值观问题，树立正确的权力观、地位观和利益观。学会用理论指导实践，提高分析解决问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。五是不仅要从书本上学，还要向实践学习，向群众学习，向周围同志学习。二、青年干部必须要与时俱进、开拓创新创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。新世纪新阶段，我们党确立了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的奋斗目标。实现这一奋斗目标，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。这些新思想、新突破、新局面、新举措只有通过与时俱进、开拓创新而来。首先，要解放思想、更新观念。作为青年干部，一定要有一股蓬勃朝气，一股冲劲、闯劲。我们所干的许多工作，都没有现成的经验可以借鉴，必须更新观念，大胆创新，勇于提出新的工作思路。其次，要克服自满思想。我们不能满足于已有的成绩，要进一步解放思想，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，争取更大成绩。第三，要克服畏难情绪。人是要有一点精神的。面对困难，要有战胜困难的勇气；面对问题，要有解决问题的决心；面对挑战，要有应对挑战的办法。与时俱进、开拓创新，还要注意处理好几个关系：一是解放思想与实事求是的关系。解放思想、开拓创新，是建立在实事求是基础上的。离开实事求是谈解放思想，只能是不切实际的空想；离开实事求是谈改革创新，就会脱离实际。二是继承与创新的关系。创新是扬弃，而不是全盘否定、推倒重来、割断历史。我们只有把好的东西继承下来，这样才能进步。三是借鉴他人新鲜经验与

红领巾大讲堂

红领巾大讲堂 ----培育和践行社会主义价值观活动目的：根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。活动准备：指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。活动过程：一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。“亲爱的老师和同学们，大家好! 很快就要祖国母亲生日了，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了！” 我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。” 二、认识五星红旗。 1、它代表的意义是什么？中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

2、国旗上的红色和黄色有什么象征意义红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊！三、争做文明队员亲爱的同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明之风吹进我们每个人的心里，吹遍我们的校园. 四、结束班会同学们祝贺你们，在伟大祖国生日到来前夕，在本次班队活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，人人争取成为讲文明、讲礼貌的优秀队员。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

教师培训通讯稿范文

教师培训通讯稿范文为全面贯彻落实学校xx年工作重点及教学工作计划，教务科坚持以“加强教学管理、深化教学改革、创建行业示范校、打造特色专业、建设高素质师资队伍、强化基本及职业技能、提升教学质量及办学水平”为抓手，以促学生“既成人，又成才”为目的。积极开展教师培训工作，力求打造高素质的师资队伍。本学期在搞好日常教学工作的基础上，利用课余及周三下午的教研活动时间，通过集中与分组、自学与辅导、观看专题片与专题报告相结合的形式，从以下几方面加强教师培训： 1 加强师德师风培训培训通过组织教师学习有关法律法规，落实《教师师德建设指导意见》，倡导爱岗、敬业奉献精神，培养爱校、爱生思想，形成高尚的师德、良好的师风；通过聘请校外专家作有关师德教育的专题报告，强化师德建设，提升师德修养；通过组织观看《最美乡村教师》及优秀教师的影视资料，使教师增强责任感，做到“四少四多”，即少一些怨气，多一些责任；少一些自负，多一份虚心；少一些慵懒，多一份勤奋；少一些厌倦，多一些活力。 2 加强教师专业标准的学习培训为贯彻 * 《关于中等职业学校教师专业标准（试行）》 * 精神，帮助广大教师准确理解《专业标准》的基本理念，全面把握《专业标准》的内容要求，把《专业标准》作为开展教育教学实践、提升专业发展水平的行为准则。本学期将《专业标准》作为教师培训的重

要内容，让教师充分认识深刻领会《专业标准》的精神实质，并逐步将其作为行为准则及我校教师考核的重要依据，进一步完善考核的内容和指标。开学伊始，由教务科组织，韩锦副校长主讲，对全体教师进行了《中等职业学校教师专业标准》的专题培训，并对教师提出了明确要求，在广大教师中形成“无须扬鞭自奋蹄，对照标准谋发展”的良好氛围。 3加强业务培训提高职业素质根据学校已于20xx年底在各教学班安装了多媒体教学设备，而绝大多数教师又不会操作使用的实际情况，为了充分发挥这些设备在教学中的作用，提升我校信息化教学水平，本学期从以下几方面对教师进行业务培训：其一、由教务科协调，于3月12号由厂家派专人到学校对教师进行多媒体设备的操作培训，使全体教师熟练掌握并逐步推广使用。其二、安排专人对教师进行多媒体课件制作培训，提升教师利用现代化信息技术组织教学的能力。其三、采取走出去请进来互相学习等形式，进一步提高教师的职业技能及业务素质。通过培训逐步改变教师只会教书不会操作、只懂理论不懂实践，职业技能欠缺难以适应职业教育要求的现状，在教师队伍中逐步形成多思、强能、精技的氛围，提高教师队伍的整体素质。 20xx年1月10日，由湖南省教师教育学会组织，全国教师进修学校品牌联盟和深圳市龙岗教师进修学校联合承办的湖南省各市州、县级教师培训机构的部分负责人和骨干教师组成的管理人员培训班及教师培训师培训班在深圳龙岗教师进修学校圆满结业。

践行社会主义核心价值观活动报道

践行社会主义核心价值观力求精神文明建设有实效十八大以来，学校组织开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动，真正丰富了师生的文化生活，提升了师生的文明素质，使学校、家庭、社会形成强大合力，有效的营造了和谐的校园氛围。 1.开展“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动，以传承和弘扬雷锋精神为主题，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动在学生中常态化开展，有效促进全校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升，将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。 2.学校利用每周一次的升国旗仪式，利用“国旗下的讲话”向全校师生宣讲社会主义核心价值观的主要内容和重要意义，引导师生把社会主义核心价值观的学习与爱国主义教育相联系，让师生在庄严的升国旗仪式上接受社会主义核心价值观的教育。 3.充分利用学校文化长廊、德育展厅、宣传展板、黑板板、手报报等宣传形式，广泛宣传社会主义核心价值观。学校统一印制了社会主义核心价值观宣传画图片在每一个班教室里粘贴，要求每一个学生熟记熟诵社会主义核心价值观“二十四”字，力求做到“二十四字”内化于心，外显于行，在学习生活的言谈举止中践行“二十四字”的深刻内涵。

4.学校组织各班召开学习社会主义核心价值观的主题班会，通过讲故事、悟内涵、诵读社会主义核心价值观二十四字、交流社会主义核心价值观学习心得，有力促进了全校学生正确价值观的形成。 5.各班级出一期有关“社会主义核心价值观”的主题黑板报或手抄报，板报主题鲜明，内容切合班里的实际，大力宣传班中最有代表性、最能体现社会主义核心价值观的好人好事。 6.全体师生积极投身“学雷锋见行动”实践活动，树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。各班组织学习互助小组，开展“一帮一”活动，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”；立足身边，继续深入开展爱心助学捐款活动。 7.将社会主义核心价值观与学生日常行为习惯培养结合起来。倡导学生“向不良行为告别”，做一个有道德的人。每学期开学，都组织全体同学认真学习《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》等内容，要求所有学生严格遵守，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。形成了目标明确，纪律严明，文明礼貌，团结友爱，奋发向上的良好校风，在全校形成了人人懂文明、人人

新教师培训新闻稿

包河区召开首届新入职教师规范化培训总结会及 2014年新进教师岗前培训会包河区首届新入职教师规范化培训总结会及2014年新进教师岗前培训会于2014年10 月11日下午2:30在师范附小二小报告厅召开。区教体局局长陈雪梅、党委委员吴家良，合肥市教体局石宣艳主任以及合肥师范学院继续教育学院院长王群、主任宋晖出席了会议。2012年全体新入职教师及基地校带教教师代表、基地校负责人，2014年新进教师参加了会议。会议由吴家良委员主持。会议的开始承担首届新入职教师规范化培训的46中、48中、师范附小、屯溪路小学、青年路小学5所基地校，通过幻灯片的形式对此次培训工作做了总结和汇报。工作扎实、材料具体、形式多样、一目了然，可以说给本次新入职教师规范化培训交上了一份满意的答卷。会上2012年新入职教师及基地校带教教师代表、基地校负责人也分别做了讲话。2012年新入职教师表示通过一年的培训获益良多、感触极深。基地校也表示将会一如既往地配合区教体局做好新入职教师的规范化培训，并不断完善工作。合肥市教体局石宣艳主任就基地校的总结和汇报谈了感受。合肥师范学院继续教育学院院长王群也就今后怎样在理论层面对新教师进行培训发表了讲话。新入职教师规范化培训是区教体局的一项重大举措，旨在快速地提升新任教师的素养与能力，使之尽快成长为一名合格的、乃至优秀的教师。为此区教体局立足于新入职教师的职业需求和成长规律，特制定了《包河区新入职教师规范化培训实施办法》，为新入职教师搭建了展翅高飞的平台，引领他们尽快实现由入门到入行的转型。陈雪梅局长百忙之中仍出席会议也表明了区教体局对这项工作的重视、对新教师发展的重视、对包河区教育未来的重视。首届新入职教师规范化培训的成功证明了这项举措的必要性和重要性，对于2014年新进教师也起到了动员作用。最后，陈雪梅局长发表了讲话。陈局长首先向参会人员介绍了全区教育发展形势。她说：近年来，包河区委区政府不断加大对教育的投入，学校环境、硬件设施得到了快速改善和提升，近年来有大批的年轻教师加入到了包河教育的队伍中来。所以从师资角度来说存在二元分化，面临底子薄、教师队伍水平不高的现状。为此，区教体局已经连续两年大力实施教师在职培训，尤其是新入职教师的规范化培训。她提出新教师应以积极饱满的热情投入到教育工作中，把教师职业当成一项事业来做。新教师应对于自己的教师职业生涯做出明确的规划，而不应漫无目的地去工作，否则最后只会沦为一名碌碌无为的教书匠。五年以后一位注重自己专业成长的教师和一位不注重自己专业成长的教师就会有很大的差别。并且新教师在注重自己专业成长的同时也要注重师德素养的提升，要关心爱护每一位学生，要以自己的身体力行去感染、教育学生，真正做到言传身教。她也指出新教师是包河教育的未来，对于新教师们寄予了厚望。在首届新入职教师规范化培训总结会结束后，进行了2014年新进教师的第一次岗前培训。培训内容为个人专业规划与发展，由合肥师范学院教师教育学院的李继秀教授主讲。李教授给2014年新进教师介绍了关于教师专业发展的相关文件、教师专业发展的基本理念和内容、教师个人专业规划与发展的不同时期。深入浅出的讲解使得2014年新进教师对于自己未来的专业规划与发展有了一个较为清晰的认识。最后，岗前培训会圆满结束。备注：部分领导姓名、职位可能记忆有误，望见谅！不足之处，敬请批评指正！谢谢！卫岗小学陈静

讲座类新闻稿

讲座类新闻（一） 10月14日下午，中科院政策所**博士在我区作了关于国家高新区评价指标体系的学术报告，报告会由**副主任主持，王世波副主任及区相关部门领导参加了会议。**博士从历史演进，设计思路，具体流程等几个方面系统的解析了新的国家高新区评价指标体系。指标体系定位于政策评价，强调高新区对国家导向目标的实现程度，重点强调自主创新、创业环境、内生增长、资源有效利用等因素，引导高新区良性发展。报告内容深入浅出，参会人员认真学习并就有关问题进行了讨论。最后，**副主任作了总结发言。提出此次报告为我区进一步了解国家层面对高新区的发展要求，推动我区肩负的四位一体新使命，更好地实施以增强自主创新能力为核心的二次创业提供了重要指导意义。我们首先要理清思路，总结经验，加强对评价指标体系系统的学习研究，严格按照国家高新区进行管理。其次要统筹布局，系统分工，区直相关部门要抓好落实工作，切实提高我区各方面的指标任务。（二）（标题交代嘉宾，擅用定语抓人眼球） 201x年11月15日晚18点30分在二区主楼b307，《环球时报》著名战地记者邱永峥、英文版记者林美莲做客基础学部新基论坛，做了题为《使命召唤》的讲座。团省委副书记陈凯云、校党委宣传部副部长曹云峰、校团委副书记夏辉老师参加了此次讲座。（首段交代事件的时间地点参与者，并用一句话概括重点）讲座中，邱永峥向同学们介绍了作为战地记者有关美军、利比亚战争以及阿富汗战争的亲身体验。向同学们展示了许多关于美国军人和美国军队武器装备的照片，讲述了他亲身感受到的有关美军武器装备、作战计划、职业精神的情况。记者林美莲给同学们分享了作为女战地记者的特殊经历。当同学们问到当看到给人很大情感冲击的现场时新闻人是怎样处理自己的情感并保证新闻的客观性时，林美莲说：其实我觉得新闻没有绝对的客观，只是我们要尽最大的努力保持客观。在遇到类似问题的时候，我会记住自己的身份是什么，专注在自己要做的事情上面。不过，我觉得新闻人确实很需要很强大的心脏去消化一些东西，要有更坚定的信仰，要相信阳光。（以上是正文部分，要求涵盖事件的重点内容，条理清晰，逻辑顺序明确，一段两段皆可，200字左右）两位记者的精彩讲座在全场同学们热烈的掌声中圆满结束。（最后一段总结，可叙可议，夹叙夹议亦可）（三）“卓越新闻培养计划系列讲座”举行首次讲座 10月24日下午，由中宣部、教育部与电子科技大学联合举办的“卓越新闻培养计划系列讲座”首次开讲。此次邀请的专家是四川省广播电视台编务总监陈小平。讲座主题为“新闻从业之路——开启理性的大门”,陈小平以自身工作经历

红领巾小课堂活动心得

红领巾小课堂活动心得为了丰富少年儿童的假期生活，培养新时代青少年感恩祖国、热爱祖国的民族主义精神，提高返乡大学生的责任感，团委和学校组织我们大学生参加“红领巾小课堂”活动。我很荣幸担当这次‘红领巾小课堂’的老师，也很高兴跟这些小朋友们度过一个有意义的暑假。今后的时间里，我会充分发挥自己的专业优势，把我自己学到的知识传授给小朋友们，提高他们的知识水平。我相信，通过这次的活动，一定能提高自己的组织能力，丰富自己的实践经验。为深入贯彻落实党的十八大精神，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法制”，倡宁“爱国、敬业、诚信、友善”，积极培养社会士义核心价值观。 1.加强宜传。学校充分利用黑板报、宜传栏、标语等阵地，大力宣传社会主义核心价值观的重要性，激发广大师生的参与热情。 2.融入课堂教学。采取不同形式的课觉教育形式学习和官讲党的十八大关于社会十义核心价值观的相关内容，教育引导广大学生了解和掌握社会卞义核心价佰观的基本内容，理解和认同社会主义核心价值观，树立止确的世界观、人牛观、价值观。 3.融入德疗教育中。把社会主义核心价值观融入学校德育教育中，让学生学唱一首爱国歌曲，讲一个爱国主义故事，以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。 4.红领巾宣讲员对学生讲解少先队的发展史，提高了同学们对少先队的认识。 5 充分利用网络教育资源，引导学生进行相关的学习和讨论。通过一系列的活动，在我班形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围。此次活动紧紧围绕“学党史、知党情、跟党走”主题教育，进一步增强我校广大少先队员党、团、队组织意识衔接，更好地培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，现将活动情况总结如下: “红领巾大讲堂”活动工作回顾 1、领导高度重视，组建成立“红领巾大讲堂”活动领导小组。领导高度重视这一活动，充分认识到“红领巾大讲堂”走进校园，是引导全校少年儿童争当“四好少年”的一项重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。 2、强化宣传，营造活动氛围。学校充分利用升旗仪式、宣传栏、板报等各种形式向全体教师、学生宣传党的十八大精神的基本内容、要求和重要意义;从德育处抓

教师培训新闻报道

集万家智慧，创理想课堂暮春四月，草长莺飞，安阳桥小学为了提高我校教师的教育质量，增强教师的业务素质，于4月24日下午对全体语文老师进行了一次转培训。本次培训由四月中旬赴郑州参加“全国教育名家论坛——第七届核心素养下的‘生本课堂’构建与发展培训研讨会”的张凤娥老师做讲演，她把在郑州所学倾囊相授。首先她带着我们来到了窦桂梅老师的艺术课堂——《快乐读书吧》。窦老师引导学生在阅读中发现并体会“插图桥”和“时间绳”的作用，通过情境带动、工具撬动及思维驱动等方式，让学生感受了阅读的快乐。努力把学生的资源转化为教学的资源，体现了教师在课堂上的位置与角色，最后窦老师告诉我们要向下攀登，永远做一个长大了的儿童。接着是胡红梅老师的阅读课——《小鹿斑比》。课中，胡老师紧紧扣住“讲什么、怎么讲、与我何关”三个主要环节，引领学生感悟小鹿班比的成长过程，从而引导学生对整本书进行深度的阅读与感悟。最是书香能致远，胡老师用实际行动告诉我们一个有精神世界的人可以活成一座后花园。管老师的课由字入手，教出了人生的大道理：逸，安逸，不能贪图安逸；蹲，蹲下去，蹲里面有“尊”，蹲下去就是尊重；凿，凿墙，凿壁偷光，学习要勤奋。对“子”幽默有趣的解读，让学生知道唯有努力，学识渊博，成就显著的人，才可以被称之为“子”。教一字，

教一理，可谓一举多得，让老师们叹为观止。最后是张立军老师执教的《田园古诗二首》。张老师在和学生“谈笑风生”之间，通过古诗的对比赏析，提炼了古诗学习的三种思维本领：联想、推想、想象，这使诗意、诗境、诗情流淌开去，学生的想象力由此也丰满起来。他使用的评价语最为高明，“你写的字离漂亮不远了”、“我认识了一个会认字的班级”等等，让我们领略到了教育的精妙。本次培训让我们品尝了一场教育的视听盛宴，老师们纷纷表示听后梳理了心头的杂乱，看清了前进的方向。深深地感受到了名家渴望走进孩童世界的赤诚真心；感受到了他们追求事业勇攀高峰的进取之心；领略到了他们的深入浅出之高、锦囊妙计之精；领略到了他们循循善诱之智、文思敏捷之慧。这次培训后我们需要认真思考和不断尝试的是——教师如何打造自己的“生本课堂”，如何教出有特色的“生本课堂”，形成自己独特的教学风格。在语文教改的路上，阳光正好，微风不燥，我们将在这最美人间四月天，撑一支“生本教育”的长篙，向青草更青处漫溯。

讲座新闻稿

讲座新闻稿法治讲座新闻稿为深入开展"法律进机关"活动，依照《开江县"法律七进"主题宣传月活动实施方案》的安排，7月3日，开江县司法局组织法治宣讲队伍来到县人社局，对该局机关干部和下属单位50余名职工进行了专题法治培训。此次法治讲座邀请了县法律援助中心负责人郭杨军律师为主讲人，郭律师结合人社部门工作职能，针对性地解析了《劳动合同法》部分重要条文及易混淆条款，同时结合实例开展"以案讲法"，语言风趣幽默，不断调动课堂气氛，得到了培训人员的一致好评。今年以来，县司法局在深入推进"法律进机关"工作中，坚持常态化开展针对各职能部门的专题法治宣传教育活动，全面提升了全县干部职工的法治观念与法治意识。安全知识讲座新闻稿为了增强社区未成年人安全防范意识，春节前，瑞金路街道西华东村社区组织社区青年军校学员在社区会议室举办了一场寒假安全知识讲座，由社区民警朱警官进行授课。讲座上，朱警官从步行、骑车、乘车、横穿马路、过斑马线等差不多交通安全常识入手，结合典型交通事故案例，指导学生如何遵守交通规则以及应对交通突发事件如何处置；然后用提咨询的方式让学生们明白得掌握消防知识的重要性以及生活中遇到的火灾，如何迅速报火警，从小孩们生活中遇到不安全的情况中，总结出如何样做才是最安全的。一个小时的安全讲座马上结束，同学们仍然意犹未尽的沉醉在讲座中，记录和倾听着。通过本次安全知识讲座，不仅体现了社区对未成年人的多层次关怀和爱护，将家庭、学校、社区教育有机结合起来，正确引导未成年人健康成长，形成了安全防护链条，同时让社区未成年人从自身角度学会爱护自己，在安全和谐的社会环境中健康成长。道德讲堂讲座新闻稿为深入推进社会主义核心价值体系建设，扎实推进党的群众路线教育实践活动的深入开展，4月2日下午，省交通运输厅举办了一期道德讲堂讲座活动。厅机关党委副书记、主任刘艳主持活动，贵州交通职业技术学院机电工程系主任、教授王毅担任此次活动的主讲人。活动现场，王毅围绕下基层帮百姓，同心同苦建小康的主题，结合自己曾经参与同步小康驻村工作的经验，用质朴生动的语言讲述了道德的含义、社会主义差不多道德规范、同步小康驻村工作中的一些典型事迹、驻村感悟等内容，他的一句把小事做好了就不是小事，把不平凡的事做好了就不平凡引来现场阵阵掌声。

文明礼仪知识讲座新闻稿精彩篇

文明礼仪知识讲座新闻稿精彩篇人无礼则不生，国无礼则不宁，文明礼仪是社会和谐发展的根基，那么关于文明礼仪讲座的话题，新闻稿需要怎么写才精彩?今天小编向你推荐文明礼仪讲座新闻稿，希望对你有所帮助。文明礼仪讲座新闻稿篇【1】 3月18日下午2 点10 分，主题为“展礼仪风采，拓青年视野”的讲座在5208 举行。本次讲座由青年视野协会举办，由经济系党总支书记高幸乐老师主讲。本次讲座主要介绍了正装穿着规范、站姿禁忌、优雅坐姿变化及禁忌、餐桌礼仪等丰富的商务礼仪知识。高老师饱含激情的演绎方式，对商务礼仪做了生动详细的介绍，不时赢得同学们的阵阵掌声，极大的提升了同学们的兴趣。其中高老师时不时与同学们展开互动，以加深同学们对授课内容的理解，带动同学们的积极性。而此次讲座的高潮部分非社交礼仪莫属了。讲座现场我们的高老师还当场与多名同学进行握手以便更好的向同学们展示握手的准确规范。许多同学情绪高涨，期间欢笑不断，同学们也非常好奇的询问了高老师更多的社交礼仪知识。此刻，他们是没有距离的，

如久别重逢的好友们随意畅聊着，忘却了时间。讲座圆满结束了，同学们都满载而归，带着微笑陆续离场。通过本次讲座，我们懂得了如何塑造自己的职业形象，更好的与人交往，从而提升精神面貌，进一步将文化精神理念与商务礼仪落实到行为规范中，并规范了我们的礼仪知识。文明礼仪讲座新闻稿篇【2】 10月27日，由学生社团联合会主办的干事培训第六场——“礼貌礼仪讲座”在宁远楼628成功举办。学生社团联合会策宣部长李霁阳、外联部长贾伟超出席了本次讲座。本次讲座由学生社团联合会主席团助理龙阳主持。我校国际关系学院国际政治系讲师，法学博士，主要研究文化外交、国家形象等领域的乔旋老师结合同学们的需要为到场的同学们普及了在待人接物和对外交往中的国际礼仪知识。晚20:20，来自学生社团联合会各个部门的干事在宁远楼628教室齐聚一堂。乔老师首先为到场的干事们明确了“礼仪”的概念。接下来分三个方面讲解了形象礼仪的重要性，并运用生动的语言和形象的比喻按从上到下的顺序为同学们描述了何为得体、正式的仪容。紧接着乔旋老师又以自己的着装和生活经验生动地为同学们讲解了得体的仪容和服装要求，现场不时传来阵阵笑声。

红领巾讲故事新闻稿

蚌埠六中汤和路校区少先队举行“改革故事我来说——红领巾讲故事”比赛 2018年是改革开放四十周年，40年来中国社会发生了翻天覆地的变化，青少年学生是祖国的未来，更是中华民族伟大复兴的希望，根据经济开发区少工委统一要求，蚌埠六中教育集团汤和路校区在9月27日下午隆重举行了庆祝建国69周年“红色工程——我的中国梦”暨纪念改革开放40周年“改革故事我来说——红领巾讲故事”比赛；同时，为更好的传承中华民族悠久的文化底蕴，中学部“我们的节日——中秋节”古诗词吟诵赏析活动也同期举行。先期举行的“红领巾讲故事”比赛，江建辉校长首先作开场致辞，鼓励少先队员们要加倍努力学习，勇提重任，争做新时代的好队员。随后经各班推荐的12名选手以“改革开放四十周年”为主题，结合自身家庭实际，从浅至深，从过去到现在，或慷慨激昂、或深情款款，讲述了改革开放以来身边的变化，家庭的变化，城市的变化……来自五（3）中队的张睿同学，从“奶奶家房子的变化”讲起，以动人的讲述，真挚的情感，赢得了全场观众的热烈的掌声。经过两个多小时的精彩讲述，最终确定由五（3）中队的张睿同学、八（2）中队的张笑同学代表校区参加蚌埠经济开发区“改革故事我来说——红领巾讲故事”比赛。短短40年的改革开放，祖国就取得了令世界人民瞩目的骄人成绩，正因为我们中华民族有着五千年的文化积淀。这其中经典古诗词更是中华民族艺术宝库的瑰宝，吟诵古诗词能激发我们对中华民族光

辉历史和灿烂文化的认同，更能增进对祖国深厚文化底蕴的了解。经过七、八年级组各班师生的精心策划、认真筹备下，在“红领巾讲故事”比赛结束后，一场唯美的以“中秋”为主题的诗词盛宴拉开了帷幕，伴着优美的音乐，一首首脍炙人口的经典佳作在同学们的演绎下，诗风雅韵、长袖飘飘。最终，七（4）班、八（5）班分别以《水调歌头·明月几时有》、《寄明月》获得了本次赏析活动的一等奖。 “晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。最后，姜炜校长对本次活动总结，他指出：时逢祖国母亲69周岁华诞和改革开放40周年纪念之机，我们更应该以自己实际行动，共同演绎诗的旋律，唱响诗的赞歌，歌颂我们的伟大时代和伟大祖国，歌颂我们诗一般的金色年华！

“红领巾大讲堂”主题教育活动总结【精品范文】

“红领巾大讲堂”主题教育活动总结 “红领巾大讲堂”主题教育活动总结为了进一步贯彻落实全国少代会精神和团区委年度工作要求，巩固提升少先队工作水平，深度激发小学生爱党爱国的热情，切实加强青少年的责任感和使命感，我校充分发挥“红领巾大讲堂”的引领作用，培养青少年对党和对祖国的情感，根据本校实情，开展了形式多样、内容丰富的宣讲活动，将党、团队组织的“大道理”转化为少年儿童易于接受的“小道理”，对引导少年儿童学党史、知党情、跟党走、争当“四好少年”，现将活动开展情况汇报如下：一、统一思想，提高认识，加强队伍建设，为未成年人教育提供有力保障。 1、组织领导。我校成立了以党支部书记、校长为组长，副校长为副组长，教导主任、大队辅导员、团支部书记、班主任为组员的“红领巾大讲堂”领导机构。下设办公室，负责活动计划的制定、日常的检查落实、以及活动总结。小组成员分工明确、责任落实，定期召开“红领巾大讲堂”总结会，对出现的新问题认真分析原因、及时寻求对策，将存在的问题消灭到萌芽状态。 2、制度保证。按照《若干意见》通知精神，进一步完善了有关德育制度和学生行为规范要求。每学期初，学校大队部在德育培训会上，组织班主任学习《德育工作计划》、《班主任工

作考核细则》、《班级工作考核细则》等制度，同时，要求各班组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日行为歌》等制度，学期末，对每一名学生从进行德育量化考评通过这些规章制度，在全体学生中开展文明礼貌和行为习惯的养成教育，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。树立起良好校风、班风和学风，体现了良好的校园风貌。二、优化校园环境，突出文化育人的功效，培养文明健康的学生。 1、设施建设。学校作为未成年人教育的主阵地，有着得天独厚的优势。为孩子创设一个舒适成长环境，是我们追求的目标。走进清姜小学马上就会被优美的环境所感染，校园环境优美，绿化面积4017平方米，绿化覆盖率占校园总面积的43%，园林雕塑、亭台凉阁、塑胶跑道交相辉映；假山池中，鱼儿嬉戏；草灌乔木，四季常绿，四季有花，并开辟有师生教育和学习休憩的场所——生物园。清小既是花园，又是植物园，更是师生学习生活的乐园。“环境育人”已成为学校的一大办学特色。 2、校园建设。校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。我校十分重视校园文化建设的布局，让学生能够时时感受到中华优秀文化的氛围。比如：在校园的文化墙上，印制有弦高、文天祥、岳飞、杜甫、辛弃疾、邓世昌、戚继光等爱国商人、爱国诗人、爱国将领的事迹和画像，

“魅力教师,经典课堂”英语学科教师培训活动报道

“魅力教师，经典课堂”英语学科教师培训活动报道随着新课程教学改革在实践中的进一步深入，如何成就“魅力教师，经典课堂”成为我们新的思考。为探求：什么样的课堂才算经典，什么样的教师才算有魅力，5月24日天山区英语教研室在49中组织了名为“魅力教师，经典课堂”的教师培训活动，天山区区属中小学的英语教师们济济一堂，认真观摩了两堂精彩的展示课，聆听了来自北京的英语博士王笃勤教授关于《义务教育阶段英语新课程标准》的解读。老师们普遍反映获益匪浅，一致认为这种紧密结合教学实践的教师培训活动扎实有效。提供展示课的是来自10小的周慧老师和来自65中的张伟婷老师，尽管她们都是年青教师，但在一线的教学中勇于钻研，勤于思考，大胆实践，练就了扎实的教学基本功，形成了行之有效的教学特色，具有独特的教学魅力。两节成功的展示课有着很多共性：新课程理念的独特的视角，教材教法的反复的研磨，现代教学技术的运用，巧妙丰富的教学设计，环环相扣的教学层次，合作研讨的学习方式…。在整堂课中，我们看到的是学生的广泛参与、积极表现，成长进步尽在其中。王笃勤教授对我市教师的教学风采及她们的展示课给与了高度评价。培训活动中，王教授进一步解读了英语新课标，特别指出课堂教学应该是促进学生发展的过程，是培养学生能力的过程，是促进学生学习的过程和学习方法发展的过程，课堂教学要让学生经历学习过程，体验学习方法，在过程中领悟和体验，在学法中提高和发展。课

堂教学还应促进学生情感、态度和价值观的发展。强调教师要创设开放、探索、合作的教学环境，为学生提供主动探索、独立思考、合作学习、创新实践的机会。同时要求广大教师应从新课标的总体目标和分级目标中全理解关于情感态度，语言技能，学习策略和文化意识的真正内涵，指出老师们一定要以学生发展为目标来进行英语学科教学。通过培训老师对课标有了全新的认识，获得了新的提升和领悟，并且能更透彻的了解该怎样带着新理念去上课。此次“魅力教师经典课堂”教研活动通过对课堂教学魅力的探寻和研究，旨在为广大老师提供一个可以用来学习和借鉴的范本以推动课堂教学水准的提升和促进课程改革发展的目标。七中赵迎华报道

新闻稿范文,青春期心理,家庭教育,讲座

新闻稿范文,青春期心理,家庭教育,讲座篇一：青春期健康知识讲座新闻稿经贸学院：“七秩阳光”参加青春期健康知识讲座 5月9日，经贸学院“七秩阳光”志愿团队赴广州路社区参加了“青春期健康知识”讲座。本次讲座由广州路社区主办，目的是在迎接2014年南京青奥会的背景下，通过讲座为广大青年提供咨询和服务，帮助他们健康成长。经贸学院的志愿者们在轻松愉快的氛围中聆听了本次讲座。讲座贴近生活，内容丰富、实用。讲座结束以后，大家都表示对自己的身心状况有了更好的了解，缓解了青春期生理、心理的变化带来的恐惧和烦恼，获益良多。广州路社区是该院青年志愿者服务基地，与该院团总支保持着密切联系，今后双方将继续加强合作，共同开展一系列青年志愿服务活动。篇二：青春期家庭教育讲座青春期家庭教育讲座各位家长朋友：

大家下午好！今天我们要来探讨一个在座家长都共同关心的特殊问题：青春期孩子的成长与教育。因为时间所限，我不能全面展开这一话题，好在我们有整套读本供家长和孩子们仔细去学习。今天我主要讲三点：一、当代青少年成长的形势严峻和教育任务紧迫；二、解读青春密码—一对少男少女情感展露当持有何种观念与态度；三、建立三道防火墙，维护青春期的性安全与性健康。下面就分别谈谈这三个问题。一、当代青少年的成长形势严峻和教育任务紧迫 1．关于青春期（1）青春期的年龄范围：青春期是指一个人从儿童期到成人期的过渡期，是人的身心、智慧、人格全面发育的关键时期，在很大程度上决定着人的健康、幸福、事业前程乃至婚姻家庭的成败。按照世界卫生组织所定义的青春期年龄范围，大致是10岁至19岁。青春期又可分为青春前期（9—11岁）；青春一期（12—15岁）；青春二期（16—18岁）；青春延伸期（19—22岁）。可以说，青春期横跨孩子从小学到大学的整个成长、学习阶段。此阶段的知识积累、智慧增长是与人格修练是紧密联系在一起的。青春期是一个年龄范围，即10—19岁，但并无“标准年龄”

新教师培训开班典礼新闻(要闻)

我校举行2016—2017学年新入职教工岗前培训班开班仪式为使新入职教师全面了解商丘工学院的基本情况和管理制度，引导新教师尽快适应角色转变，以最短的时间投入到教学和学生管理工作中去。8月18日上午，商丘工学院2016—2017学年新入职教职工岗前培训班开班仪式在勤政苑五楼第三会议室隆重举行。校长助理、党政工作综合办公室主任刘永福出席了本次开班仪式。党政工作综合办公室副主任、宣传中心主任王保起，人事处处长马素玲，评估中心主任胡健，教学工作综合办公室副主任、教学运行中心主任张文彩，教学工作综合办公室副主任、教学事务中心主任藏智超，学生事务服务中心主任曹红霞，教师教学发展中心主任魏彬，土木工程学院副院长张伟以及新聘任辅导员、专职教师40余人参加了此次开班仪式。仪式由王保起主任主持。刘永福助理发表讲话。刘助理首先代表校董事会、党政领导和全体师生对各位新入职教师加盟商丘工学院表示热烈的欢迎和亲切的问候。刘助理说，本次培训班的开办目的是让大家了解国家的教育方针和政策，知晓学校的各项规章制度、校园文化、校情校史以及发展定位，为新学期各位教师尽快适应角色，融入各自的工作岗位奠定良好的理论基础。刘助理简要回顾了学校的发展历程，简单介绍了学校的基本校情，分条阐述了学校建校以来特别是升本以来在教学、科研、学科建设、人才培养、师资队伍建设等方面取得的各项成就。刘助理要求全体参加培训的新入职教师在接下来的各项培训中遵守纪律、认真听讲、详细记录、深刻领会、学以致用，尽快适应角

色转变，以饱满的热情、充沛的精力和严肃认真的态度圆满完成培训班的各项学习；刘助理预祝培训班取得圆满成功，各位参与培训的教师身体健康、学有所成。张文彩主任传达了《商丘工学院关于做好2016—2017学年新入职教职工岗前培训的通知》文件的有关精神。张主任从培训对象、培训内容、培训形式、时间地点以及相关要求等五个方面解读了文件并提出了本次培训班的具体要求。据悉，本次新教师培训共计10余天，由人事处、教学工作综合办公室和学生事务服务中心共同组织实施。接下来的日程中，将有来自国内知名院校的专家、教授，来自校内的专家、高层管理者、中层干部、青年学者就学校校史校情、高等教育思想、各项规章制度、科研申报、教学环节和板书设计、教案编写和PPT制作、师德师风和教师礼仪、如何上好一堂课等方面为新教师传经送宝，送上一顿顿丰盛的“精神大餐”。（文／潘锐审核/王保起图／陈红梅）

【最新】关爱老人新闻稿

【最新】关爱老人新闻稿本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！== 关爱老人新闻稿篇一：关爱老年人新闻稿林学院走进敬老院青年志愿者服务活动 201X年4月10日上午，在林学院团委学生会和201X级各团支部的协调组织下，林学院10级三个专业青年志愿者开展了“走进敬老院，服务老年人”青年志愿者活动。早上8点10分各班青年志愿者携带清扫工具在学生公寓7号楼下列队集合，60多名同学集合后分批次统一乘坐80路公交车来到了位于范家坪的甘肃省慈善总会兰州颐瑞康老年公寓，9点20分到达后在老年公寓相关负责人的安排下对老年公寓生活区3墩公寓楼和康健活动区的场地进行了义务清扫，林学专业的同学按照分组对园区内的土地进行翻整，并种下了由老年公寓准备好的铁树种子，并对周围花坛中的植物进行修剪，然后除去了地里的杂草。水保专业和园林专业的同学们帮助老年人重新布置房间并认真细致的将每个房间的窗户玻璃擦拭干净。无论是楼道、房间还是院子里都充实着青年志愿者们忙碌的身影。大约在11点左右，青年志愿者们已经将整个园区打扫完毕，之后细心的女同学们搀扶着老年人来到院子里活动，并和老年人们就一些关心的话题进行了交流；一些男同学聚精会神的观看着老人们在活动室里的象

棋博弈，并帮助老年人在健身器材上进行康体锻炼；还有一些青年者愿者成为了老年人临时的“舞伴”，在老年人的指导下，伴随着音乐陪伴着老年人跳起了舞蹈；另一些同学们认真的听着佛堂里的白胡子老爷爷对佛教教义的诠释。老年公寓的每一处都充满了欢声笑语，青年志愿者们的义务服务工作得到了老人们和老年公寓管理人员的夸奖和赞赏。本次活动不仅让青年志愿者们体会到了义务劳动、服务社会的快乐，而且通过与老年人们的交流，使得青年志愿者们更加了解了老年人们的需求。他们渴望交流，并且心态积极、乐观，这些对每一个参与关爱服务活动的青年志愿者有着深远的影响，也让青年志愿者对自尊、自爱、乐观向上有了进一步的认识。进一步的增强了青年志愿者的社会责任感，诠释“关爱他人，从身边做起”的系列关爱活动的核心内容。此次活动是林学院关爱老年人系列活动的开始，今后各团支部青年志愿者都会定期向老年人们送去关爱，送去温暖。篇二：关爱老人,与爱同行新闻稿 “关爱老人，与爱同行” 201X年10月14日上午，数学学院团总支青年志愿者队的三十二名志愿者在队长和副队长的带领下,头戴红色志愿帽，身带工作牌，在高客站一起乘坐公交车前往宜宾市白塔山敬老院看望孤寡老人。上午九点,志愿者们准时抵达敬老院,使原本寂寞冷清的敬老院充

幼小衔接讲座新闻稿(精选6篇)

幼小衔接讲座新闻稿（精选6篇）以下是网友分享的关于幼小衔接讲座新闻稿的资料6篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 [幼小衔接讲座新闻稿篇一] 做好幼小衔接共迎美好明天为了让家长正确认识幼小衔接工作，引导家长有效做好入学准备，帮助幼儿顺利地步入小学生活。6月24日下午，我园赵杰副园长为中大班的家长进行了幼小衔接专题讲座。首先，我园大班老师和小朋友们从语言、数学、音乐、国学等多个领域为家长进行了教学活动的展示，孩子们的展示迎来了家长们的阵阵掌声。其次，赵杰副园长组织家长共同观看了如何做好幼小衔接工作的教育视频，视频中专家建议幼小衔应该从培养良好的学习兴趣、愿意参加集体活动、养成

良好的生活习惯等方面入手，观看中家长认真的做了记录。最后，赵杰副园长从我园将如何做好有效衔接工作和一些策略进行了分享，以及孩子在上小学时将会遇到哪些问题进行了分析，并帮助家长更新、端正、树立好正确的幼小衔接观念。会后家长普遍反应，幼儿园安排这样的讲座正是家长们所期望的，真是受益非浅。此次幼小衔接的专题讲座，让家长们进一步感受到做好幼小衔接工作的重要性。有了幼儿园、家庭等方面的共同努力，孩子们一定能愉快地度过在幼儿园的美好时光，顺利地进入小学！（通讯员：王海燕） [幼小衔接讲座新闻稿篇二] 启明星幼儿园：幼小衔接之愉快的小学参观之旅为让大班孩子亲身感受小学生活，进一步激发对小学生活的憧憬与向往，减少小学生活的陌生与神秘感，更好帮助他们从心理上做好入学前准备。6月6日，合肥市滨湖启明星幼儿园大班孩子在老师带领下兴致勃勃的参观了合肥市屯溪路小学滨湖校区。早上8:20时，孩子们准时来到屯小。进入校园，宽敞、整洁的操场映入孩子们的眼帘，孩子们难掩心中的兴奋和激动。