数学六年级试题∶解决问题解答应用题训练(精编版)带答案解析

数学六年级试题∶解决问题解答应用题训练(精编版)带答案解析
数学六年级试题∶解决问题解答应用题训练(精编版)带答案解析

数学六年级试题∶解决问题解答应用题训练(精编版)带答案解析

一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题

1.一堆圆锥形黄沙,底面周长是25.12m,高1.5m,每立方米的黄沙重2t,这堆沙重多少吨?

2.某学校安排学生宿舍,如果每间住12人,那么有34人没有宿舍;如果每间住14人,则空出4间宿舍。那么有多少间宿舍?有学生多少人?

3.小军家离学校1千米,离图书馆2千米.他从家出发,走了15分钟,每分钟走64米.

(1)如果向东走,离学校还有多少米?

(2)如果向北走,小军现在走到什么位置?(先列式计算,再用★在图上标注出来)4.一个圆柱形的容器,底面周长是62.8厘米,容器里面水面高0.8分米,现把一个小圆柱体和一个与圆柱等底、高是圆柱一半的圆锥放入容器中,结果圆锥完全浸没在水中,圆

柱有在水面之上,容器内的水比放入前上升了3厘米,求圆柱和圆锥的体积?

5.鸡和免一共有8只,它们的腿有22条。鸡和兔各有多少只?

6.张宏上个月收集了13张邮票,有8角和1元2角这两种面值。这些邮票的总面值是14元。两种面值的邮票各有多少张?

7.在比例尺是1∶3000000的地图上,量得甲、乙两地相距18厘米,客车与货车分别从甲、乙两地同时相向而行,5小时相遇。已知客车和货车的速度比是5∶4,问客车与货车的速度差是多少?

8.在“脑筋急转弯”抢答比赛中,一共有6道题,规定答对1题得5分,答错一题扣8分,不答得0分,欣欣共得了12分,她抢答了几次?答对了几题?答错了几题?

9.一张设计图纸的比例尺是1:600,图中的一个长方形大厅长4厘米,宽2.5厘米。这个大厅的实际面积是多少平方米?

10.一块长方形的铁皮(如下图),如果用它做一个高为8dm的圆柱形油桶的侧面,再另配一个底面,做这样一个油桶至少还需要多少平方分米铁皮?如果1L柴油重0.85kg,那么这个圆柱形油桶可以盛柴油多少千克?

11.下面的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况。

(1)长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间是否成正比例关系,为什么?

(2)估计一下,两种动物18分钟各跑多少千米?

(3)从图象上看,斑马跑得快还是长颈鹿跑得快,为什么?

12.一瓶装满的矿泉水,内直径是6cm,明明喝了一些,瓶里剩下水的高度是8cm,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高是10cm,这瓶矿泉水原有多少水?

13.下图,是用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚,长15米,横截面是一个直径2米的半圆。

(1)这个大棚的种植面积是多少平方米?

(2)覆盖在这个大棚上的塑料薄膜约有多少平方米?

(3)大棚内的空间约有多大?

14.一节空心混凝土管道的内直径是60厘米,外直径是80厘米,长300厘米,浇制100节这种管道需要多少立方米的混凝土?

15.自来水管的内直径是2cm,管内水的流速是每秒20cm。一位同学打开水龙头洗手,走时忘了关,5分钟后被另一名同学发现才关上。大约浪费了多少升水?

16.请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。

(1)你选择的材料是________号和________号。

(2)你选择的材料做成的水桶最多能装水多少千克?(1升水重1千克)

17.把一段长20分米的圆柱形木头沿着底面直径劈开,表面积增加80平方分米,原来这段圆柱形木头的表面积是多少?

18.如图,小明家鱼缸内的假山体积为4dm3,缸内水深3dm。小明准备给鱼缸换水,找来了一个圆柱形水桶来装缸内排出的水。算一算,当缸内水排完时,桶内水深多少?(桶内底面积是8dm2,高是4.5dm)

19.甲、乙两个筑路队人数的比是7:3,如果从甲队派30人到乙队,则两队的人数比就成了3:2。甲、乙两个筑路队原来各有多少人?(用比例解)

20.一张长方形的铁皮(如图),剪下图中的阴影部分恰好可以做成一个油桶(接头处不算).这个油桶的容积是多少立方分米?

21.为了抗旱,小平家挖了一个底面半径5m、深2m的圆柱形蓄水池,并且用水泥涂抹水池的内壁与底部,防止漏水。一场暴雨过后,小平沿水池边缘走了一圈,并测得池中水深1.2m。

(1)涂抹水泥的面积是多少平方米?

(2)池中水的体积是多少?

22.蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀。现有三种小虫共18只,有118条腿和20对翅膀。每种小虫各有几只?

23.有40位同学在14张乒乓球桌上同时进行单打或双打比赛(单打一张桌上2个人,双

打一张桌上4个人)。进行单打和双打比赛的乒乓球桌各有几张?

24.在比例尺是1:20000000的地图上量得甲、乙两地间的铁路长6厘米。两列高速列车分别从甲、乙两地同时相对开出,已知从甲地开出的列车平均每小时行315千米,从乙地开出的列车平均每小时行285千米,几小时后两车能相遇?

25.一个底面直径是2dm的圆柱形玻璃杯内盛有一些水,恰好占杯子容量的。现将一个铁块完全浸没在水中,水面上升了5cm,这时水面距杯口还有4cm。这个铁块的体积是多少?这个杯子的容积是多少升?

26.近年来,中国的建筑行业蓬勃发展,基建事业不断发展。2020年1月份新冠肺炎疫情爆发,医院床位紧张。1月23日,由中建三局牵头,武汉建工、武汉市政、汉阳市政等企业参建在武汉知音湖畔5万平方米的滩涂坡地上,指挥7500名建设者和近千台机械设备,承诺用十天时间建成一所可容纳1000张床位的救命医院——火神山医院。9天的时间,一座医院平地而起,第10天就开始启用,与疫情赛跑,与时间博弈,火神山医院的建立,是“中国速度"的又一个奇迹。在施工现场有一个圆锥形石子堆,底面周长为12.56米,高是18分米,用这些石子铺满一条长16米、宽3米的地面,能铺多厚?

27.小明的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚,价值5.1元,1角和5角的硬币各多少枚?

28.儿童节,爸爸送给高兴一个圆锥形的玩具(如图)。如果要用一个长方体的盒子包装它,这个盒子的表面积至少多少平方厘米?

29.

(1)请你在如图的圆中画一小圆,使得大圆和小圆的面积比是4:1.

(2)如果这个大圆的比例尺是1:200,请测量出所需数据并计算大圆的实际周长.(测量时保留整厘米数)

30.下图是甲、乙两辆汽车行驶的路程和时间的关系图。

(1)甲车的路程与时间________,乙车的路程和时间________。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

(2)若乙车按目前的平均速度继续行驶,能不能追上甲车?请说明理由。

31.用如图的一张长方形的铁皮做成一个圆柱形的油桶,求这个油桶的容积是多少立方分米,做这个油桶至少需要多少平方分米铁皮?(接头处和厚度不计)

32.一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽2米,半径0.6米.前轮转动一周,轧路的面积是多少平方米?

33.长沙造纸厂的生产情况如下表,根据表回答问题.

时间(天)1234567…

生产量(吨)70140210280350420490…

(2)根据表中的数据,写出一个比例________.

(3)表中相关联的两种量成________关系.

(4)在图中描出表示时间和相应生产量的点,并把它们按顺序连接起来.

(5)估计生产550吨纸片,大约需要________天(填整数).

34.我们都知道:圆的周长与直径的比值就是圆周率。它是一个无限不循环小数,用字母π表示。但你未必知道“圆方率”,就让我们一起来探索吧!

【探索】把一个棱长a厘米的正方体削成一个最大的圆柱体。求这个圆柱体与正方体体积和表面积比。(计算涉及圆周率,直接用π表示)

35.一个圆柱形木桶,底面直径4分米,高6分米,这个木桶破损后(如图),最多能装多少升水?

36.下图是爸爸制作一个圆柱形油桶的下料图,阴影部分是制作油桶所用的铁皮,空白部分为边角料,请你根据下图计算这个油桶的容积。(接头处忽略不计,保留整立方分米)

37.小乐家客厅是长方形的,用边长0.6m的方砖铺地,需要200块,如果改用边长0.5m 的方砖铺地,需用多少块?(用比例解)

38.一辆压路机的前轮是圆柱形,轮宽1.5米,直径是1.2米,前轮转动100周,压路的面积是多少平方米?

39.把一块长8厘米,宽5厘米,高3厘米的铁块熔铸成一个底面积为31.4平方米的圆锥,这个圆锥的高是多少厘米?(结果保留一位小数)

40.把一个底面半径是2厘米的圆柱体,沿底面直径垂直于高切成若干等份,再拼成一个近似长方体,(如图)已知拼成后长方体表面积比原来圆柱表面积增加了60平方厘米,这个长方体的体积是多少?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题

1.解:25.12÷3.14÷2=4(米)

3.14×4×4×1.5÷3=25.12(立方米)

25.12×2=50.24(吨)

答:这堆沙重50.24吨。

【解析】【分析】底面周长÷3.14÷2=底面半径;3.14×底面半径的平方×高÷3=圆锥体积;圆锥体积×2=这堆沙的重量。

2.解:宿舍:(14×4+34)÷(14-12)=45(间)

学生:45×12+34=574(人)或(45-4)×14=574(人)

答:那么有45间宿舍,有学生574人。

【解析】【分析】此题按鸡兔同笼的思路分析:如果每间住14人,就会空出4间宿舍;据此求出4间宿舍如果都住满的人数;如果每间住12人,就会有34人没有宿舍住;据此求出总人数差;再求出每间宿舍人数差;总人数差除以每间宿舍人数差就是宿舍数;最后求出总人数。

3.(1)解:1千米=1000米

1000﹣64×15

=1000﹣960

=40(米)

答:如果向东走,离学校还有40米。

(2)解:2厘米:1千米

=2:100000

=1:50000

960米=96000厘米

96000× =1.92(厘米)

所以,如果向北走,小军的位置如图所示:

【解析】【分析】(1)先将单位进行换算,离学校还有的距离=小军家离学校的距离-小军已经走的距离,其中小军已经走的距离=小军每分钟走的速度×走的时间;

(2)先规定比例尺,即图上距离2厘米,实际距离1千米,那么比例尺=图上距离:实际距离,把小军已经走的距离进行单位换算,即960米=96000厘米,那么图上的距离=实际距离÷比例尺,据此作图即可。

4.解:62.8÷3.14÷2=10(厘米)

3.14×102×3

=3.14×100×3

=314×3

=942(立方厘米)

1﹣=

942÷(1+6× )

=942÷5

=188.4(立方厘米)

188.4×6=1130.4(立方厘米)

答:圆柱的体积是1130.4立方厘米,圆锥的体积是188.4立方厘米。

【解析】【分析】水面升高部分水的体积就是没入水中的圆锥和圆柱(1-)的体积之和。这样先求出水面上升3厘米的水的体积。因为圆柱和圆锥等底,圆锥的高是圆柱高的一

半,那么圆柱的体积是圆锥体积的6倍,所以没入水中的圆柱的体积是圆锥体积的(6×)倍,也就是4倍,那么用没入水中的圆柱和圆锥的体积和除以(1+4)即可求出圆锥的体积,进而求出圆柱的体积即可。

5.解:设兔有x只,则鸡有(8-x)只,

4x+2(8-x)=22

4x+2×8-2x=22

2x+16=22

2x+16-16=22-16

2x=6

2x÷2=6÷2

x=3

鸡:8-3=5(只)

答:鸡有5只,兔有3只。

【解析】【分析】此题主要考查了鸡兔同笼的应用,可以用列方程的方法解答,设兔有x 只,则鸡有(8-x)只,每只兔的腿数×兔的只数+每只鸡的腿数×鸡的只数=腿的总数,据此列方程解答。

6.解:设面值1元2角的邮票有x张,则面值8角的邮票有(13-x)张,

12x+8×(13-x)=140

12x+8×13-8x=140

4x+104=140

4x+104-104=140-104

4x=36

4x÷4=36÷4

x=9

面值8角的邮票有:13-9=4(张)

答:面值1元2角的邮票有9张,面值8角的邮票有4张。

【解析】【分析】此题主要考查了列方程解答应用题,设面值1元2角的邮票有x张,则面值8角的邮票有(13-x)张,面值1元2角的邮票张数×面值1元2角+面值8角的邮票张数×面值8角=邮票的总面值,据此列方程解答。

7.解:18×3000000÷100000= 540千米

540÷5×( - )

= 108×

=12(千米)

答:客车与货车的速度差是12千米。

【解析】【分析】实际距离=图上距离×比例尺的倒数÷进率,客车与货车的速度差=速度和×(客车速度占比-货车速度占比),速度和=距离÷相遇时间。

8.解:(5×5-12)÷(8+5)

=13÷13

=1(道)

5-1=4(道)

答:她抢答了5次,答对了4题,答错了1题。

【解析】【分析】因为最后得分是12分,所以可以判断他不会6道题都答对,我们可以理解为抢答了5次;

按鸡兔同笼理解,五次全部答对,得了25分,先计算出与实际得分的差,再算出答对和答错的分差,差÷差=答错的题数,5题-答错的题数=答对的题数。

9.解:实际长=4÷(1:600)=2400厘米=24米

实际宽=2.5÷(1:600)=1500厘米=15米

实际面积=24×15=360(平方米)

答:这个大厅的实际面积是360平方米。

【解析】【分析】比例尺=图上距离:实际距离,所以实际距离=图上距离÷比例尺,分别计算出长方形的实际长和实际宽,再根据长方形的面积=长×宽计算即可,注意单位转化。10.解:所需铁皮:3.14×(15.7÷3.14÷2)2

=3.14×2.52

=19.625(dm2)

柴油的质量:19.625×8×0.85

=157×0.85

=133.45(kg)

答:做这样一个油桶至少还需要19.625平方分米铁皮,这个圆柱形油桶可以盛柴油133.45千克。

【解析】【分析】至少还需要铁皮的面积=油桶的底面积=π×圆柱的底面半径2,其中圆柱的底面半径=圆柱的底面周长÷π÷2;柴油的质量=圆柱的底面积×圆柱的高×1L柴油的重量。11.(1)解:20:25=0.8,4:5=0.8

答:长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间成正比例关系,因为奔跑路程与奔跑时间的比值一定。(2)解:估计长颈鹿18分钟跑14千米,斑马18分钟跑22千米。

(3)解:从图像上看,斑马跑得快,因为同样跑24千米,斑马用20分钟,长颈鹿用30分钟。

【解析】【分析】(1)写出长颈鹿奔跑的路程与时间的比,看比值是否相等,如果比值相

等,二者就成正比例关系;

(2)先找出18分钟的时间,然后找出18分钟对应的路程即可确定二者各跑多少千米;(3)路程相同,谁用时少谁就跑得快。

12.解:3.14×(6÷2)2×(8+10)

=3.14×9×18

=28.26×18

=508.68(立方厘米)

答:这瓶矿泉水原有508.68立方厘米水。

【解析】【分析】根据题意可知,正放时,有水部分的圆柱体积是现在剩余水的体积,倒置时空白圆柱部分的体积是喝掉水的体积,两者相加就是原来水的体积,据此列式解答。13.(1)2×15=30(平方米)

答:这个大棚的种植面积是30平方米。

(2)3.14×2×15÷2

=3.14×15

=47.1(m2)

3.14×()2=3.14(m2)

47.1+3.14=50.24(m2)

答:覆盖在这个大棚上的塑料薄膜约有50.24平方米。

(3)解:3.14×()2×15=47.1(立方米)

47.1÷2=23.55(立方米)

答:大棚内的空间约有23.55平方米。

【解析】【分析】(1)大棚的种植面积是长方形,长是15米,宽是2米,根据长方形面积公式计算;

(2)塑料薄膜的面积是一个整圆的面积,加上圆柱侧面积的一半,根据公式计算即可;(3)大棚内的空间是圆柱体积的一半,用底面积乘高再除以2即可求出空间的大小。14. 300厘米=3米

60÷2=30(厘米)=0.3(米)

80÷2=40(厘米)=0.4(米)

3.14×(0.4×0.4-0.3×0.3)×3×100=3.14×0.07×300=65.94(立方米)

答:浇制100节这种管道需要65.94立方米的混凝土。

【解析】【分析】空心混凝土管道的底面积×高=一节的体积;一节的体积×100节=浇制100节这种管道需要的混凝土体积。

15.内半径:2÷2=1(厘米)

1秒流出的水:3.14×1×1×20=62.8(毫升)

5分钟流出的水:62.8×5×60=62.8×300=18840(毫升)=18.84(升)

答:大约浪费了18.84升水。

【解析】【分析】流出的水是圆柱,圆柱体积=底面积×高,据此先求出1秒流出了多少

水,再求出5分流出了多少水,最后毫升化为升。

16.(1)2;3

(2)解:我选择2号与3号,制作成水桶的底面直径是4分米,高是5分米,

3.14×(4÷2)2×5

=3.14×22×5

=3.14×4×5

=12.56×5

=62.8(立方分米)

62.8立方分米=62.8升

62.8×1=62.8(千克)

答:我选择的材料做成的水桶最多能装水62.8千克。

【解析】【解答】解:(1)2号的周长:3.14×4=12.56(分米);4号的周长:3.14×3=9.42(分米),所以可以选择2号与3号、或者1号与4号,可以制作一个无盖圆柱形水桶。

【分析】(1)圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高,由此可以判断选择2号与3号、或者1号与4号,可以制作一个无盖圆柱形水桶;

(2)圆柱的体积=底面积×高,然后把立方分米换算成升,最后圆柱的容积×平均每升水的质量=做成的水桶最多能装水的质量。

17.解:80÷2=40(平方分米)

40÷20=2(分米)

2÷2=1(分米)

3.14×12×2+3.14×2×20

=3.14×2+6.28×20

=6.28+125.6

=131.88(平方分米)

答:原来这段圆柱形木头的表面积是131.88平方分米。

【解析】【分析】表面积增加80平方分米,增加部分是两个长方形的面积,每个长方形的长等于原来圆柱的高,宽等于圆柱的底面直径,每个长方形的面积÷圆柱的高=底面直径,然后依据公式:圆柱的表面积=π×半径2×2+πd×高,把数据代入公式解答。

18.解:(4.8×2.5×3-4)÷8=4(dm)

答:桶内水深4dm。

【解析】【分析】根据长×宽×高计算出鱼缸里水和假山的总体积再减去假山的体积即可求出水的体积,再利用水的体积除以桶的底面积即可得出桶内水深多少米。

19.设甲筑路队原来有7x人,则乙筑路队原来有3x人。

(7x-30):(3x+30)=3:2

2(7x-30)=3(3x+30)

14x-60=9x+90

14x-9x=90+60

5x=150

x=30,

所以7x=210;3x=90。

答:甲筑路队原来各有210人、乙筑路队原来有90人。

【解析】【分析】设甲筑路队原来有7x人,则乙筑路队原来有3x人。根据“ 如果从甲队派30人到乙队,则两队的人数比就成了3:2 ”可列出方程(7x-30):(3x+30)=3:2,根据比例的基本性质(在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。)即可求出x的值,进一步即可得出7x与3x的值。

20.解:设阴影部分中圆的直径为x分米,

x+x+3.14x=20.56

5.14x=20.56

x=4

阴影部分圆的半径为:4÷2=2(分米)

圆柱形油桶的容积为:3.14×22×4

=12.56×4

=50.24(立方分米)

答:做成油桶的容积是50.24立方分米。

【解析】【分析】观察图可知,小长方形的长是圆柱的底面周长,设阴影部分中圆的直径为x分米,则长方形的长是3.14x分米,长方形的长+两个圆的直径=20.56,据此列方程可以求出圆的直径,也是圆柱的高,要求圆柱的容积,依据公式:V=πr2h,据此列式解答。21.(1)解:3.14×52+3.14×(5×2)×2=141.3(平方米)

答:涂抹水泥的面积是141.3平方米。

(2)解:3.14×52×1.2=94.2(立方米)=94200升

答:池中水的体积是94200L。

【解析】【分析】(1)涂抹水泥的面积=圆柱的底面积+侧面积=πr2+πdh=πr2+π(r×2)h,据此代入数值解答即可,π一般取3.14;

(2)池中水的体积=底面积×水深=πr2×水深,1立方米=1000升,据此代入数值解答即可。22.解:蜘蛛:(118-18×6)÷(8-6)=5(只)

蝉:[(18-5)×2-20]÷(2-1)=6(只)

蜻蜓:18-5-6=7(只)

答:蝉6只,蜻蜓7只。

【解析】【分析】解答鸡兔问题一般采用假设法。

先假设全是蜻蜓和蝉,蜘蛛只数=(总腿数-总头数×6)÷腿数差;

再假设全部是蜻蜓,蝉的只数=(蜻蜓和蝉总数×每只蜻蜓翅膀数-实有翅膀数)÷翅膀差;蜻蜓数量=总数-蜘蛛只数-蝉的只数。

23.解:双打:(40-14×2)÷(4-2)=6(张)

单打:14-6=8(张)

答:进行单打乒乓球桌有6张,进行双打比赛的乒乓球桌有8张。

【解析】【分析】这是一道鸡兔同笼问题,解答此类问题一般采用假设法,假设全是一种

动物(如全是“鸡”或全是“兔”,然后根据出现的腿数差,可推算出某一种的头数。

本题先假设全是单打,双打桌数=(总人数-单打一张桌上2个人×总桌数)÷一桌单双打人数的差,据此解答即可。

24.解:6÷

=6×20000000

=120000000(厘米)

=1200(千米)

1200÷(315+285)

=1200÷600

=2(小时)

答:2小时后两车能相遇。

【解析】【分析】实际距离=图上距离÷比例尺,据此求出实际距离;实际距离÷(甲车速度+乙车速度)=相遇时间。

25.解:2dm=20cm

(20÷2)2×3.14×5=1570cm3

(5+4)÷(1-)=15cm

15÷5×1570=4710cm3=4.71升

答:这个铁块的体积是1570cm3,这个杯子的容积是4.71升。

【解析】【分析】先把单位进行换算,即2dm=20cm,那么这个铁块的体积=(玻璃杯的底面直径÷2)2×π×水面上升的高度;玻璃杯的高度=(水面上升的高度+水面上升后水面距杯口的距离)÷(1-原来水占杯子容量的几分之几),所以这个杯子的容积=玻璃杯的高度÷水面上升的高度×铁块的体积。

26.解:18分米=1.8米

12.56÷3.14÷2=2(米)

3.14×22×1.8×÷16÷3

=3.14×4×0.6÷16÷3

=3.14×2.4÷16÷3

=7.536÷16÷3

=0.157(米)

答:能铺0.157米厚。

【解析】【分析】用圆锥的底面周长除以3.14再除以2即可求出底面半径,然后根据圆锥的体积公式计算出石子的体积,再根据长方体的体积公式用石子的体积除以地面的长再除以地面的宽即可求出能铺的厚度。

27.解:5.1元=51角

设5角的有x枚,则1角的就是(27﹣x)枚。

5x+(27﹣x)×1=51

5x+27﹣x=51

4x=51-27

x=24÷4

x=6

27﹣6=21(枚)

答:5角的有6枚,1角的是21枚。

【解析】【分析】此题属于鸡兔同笼问题,用列方程的方法解答比较容易理解。设5角的有x枚,则1角的就是(27﹣x)枚。根据价值是5.1元列出方程,解方程求出5角的枚数,进而求出1角的枚数即可。

28.解:6×6×2+6×10×4

=72+240

=312(平方厘米)

答:这个盒子的表面积至少312平方厘米。

【解析】【分析】盒子的底面边长至少是6cm,高至少是10cm,根据长方体表面积公式计算盒子的表面积即可。

29.(1)解:量得大圆的半径为2厘米,则小圆的半径为2÷2=1厘米,

如此小圆和大圆的面积比就为12:22=1:4,据此画图如下:

(2)解:量得大圆的半径为2厘米,则其实际长度为:

2÷ =400(厘米)=4(米)

所以大圆的实际周长为3.14×4×2=25.12(米)

答:大圆的实际周长为25.12米。

【解析】【分析】(1)两个圆的面积之比等于半径的平方之比,据此作答即可;

(2)大圆实际的半径=大圆的图上半径÷比例尺,所以大圆的之际周长=π×r×2。30.(1)A;C

(2)解:420÷6=70(千米/小时)

70<80

所以,按照目前的平均速度,乙车不能追上甲车。

【解析】【解答】(1)240÷3=80(千米/小时)

480÷6=80(千米/小时)

因为甲车的路程与时间的比值是定值,所以,甲车的路程与时间程正比例。

120÷1=120(千米/小时)

(180-120)÷(4-1)

=60÷3

=20(千米/小时)

(420-180)÷(6-4)

=240÷2

=120(千米/小时)

因为乙车的路程与时间的比值不是定值,所以,乙车的路程与时间不成比例。

故答案为:(1)A;C。

【分析】(1)两个量的比值是定值,则两个量成正比例,据此判断即可。

(2)乙车的平均速度=总路程÷总时间,甲车的速度=路程÷时间,代入数值计算,并比较两车的速度即可判断。

31.解:设圆的直径为d分米,则:

3.14d+d=2

4.84

4.14d=24.84

d=6

所以r=d÷2=3;h=2d=12

容积:3.14×32×12

=3.14×9×12

=339.12(立方分米)

表面积=3.14×32×2+3.14×6×12

=56.52+226.08

=282.6(平方分米)

答:油桶的容积为339.12立方分米,做这个油桶至少需要282.6平方分米铁皮。

【解析】【分析】设圆的直径是d,大长方形的长是24.84分米,等于小长方形的长加上圆的直径d,小长方形的宽等于两个等圆直径之和,也就是2d,也就是圆柱的高,小长方形是圆柱侧面展开图,所以长应等于圆周长πd=3.14d,根据“大长方形的长等于圆的周长与直径的和”求出圆的直径,进而求出圆柱的高,由于没说铁皮厚度,所以油桶的容积就是圆柱体积,根据“圆柱的体积=πr2h”和“圆柱的表面积=2πr2+2πrh”进行解答即可。

32.解:3.14×0.6×2×2

=3.14×2.4

=7.536(平方米)

答:轧路的面积是7.536平方米。

【解析】【分析】前轮转动一周,轧路的面积就是求圆柱的侧面积,圆柱的侧面积=底面周长×高;底面周长=2×π×半径。

33.(1)时间;生产量

(2)1:70=2:140(答案不唯一)

(3)正

(4)

(5)8

【解析】【解答】解:(1)表中相关联的量是时间和生产量;

(2)根据表中的数据,写出一个比例是:1:70=2:140;

(3)表中相关联的两种量成正比例;

(5)估计生产550吨纸片,大约需要8天。

故答案为:(1)时间;生产量;(2)1:70=2:140(答案不唯一);(3)正;(5)8。

【分析】(1)表格中变化的两个量就是相关联的两个量;

(2)根据表格中相对应的数据写出两个比值相等的比并组成比例即可;

(3)两个相关联的量的比值一定,二者成正比例关系;

(4)根据每组对应的数据描出对应的点,然后顺次连接各点成线即可;

(5)根据每天的生产量估计出生产550吨纸片大约需要的天数。

34.解:体积:圆柱体的体积:π·()2·a=πa3;正方体的体积:a3;

圆柱体与正方体的体积比:πa3:a3=π:4。

表面积:圆柱体的表面积:2·π· ·a+π·()2×2=πa2,正方体的表面积:6a2

圆柱体与正方体的表面积比:πa2:6a2=π:4。

答:这个圆柱体和正方体体积和表面积的比都是π:4。

【解析】【分析】圆柱的底面直径与正方体的棱长相等。圆柱的表面积=底面积×2+侧面积,圆柱的体积=底面积×高,正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,根据公式分别用字母表示,然后写出相应的比并化成最简整数比即可。

35.解:水的高度为:6﹣1=5(dm)

底面积为:3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(dm2)

水的体积为:12.56×5=62.8(dm3)

62.8dm3=62.8L

答:最多能装62.8升水。

【解析】【分析】用木桶的高度减去1分米即可求出能装水的高度,用木桶的底面积乘装水的高度即可求出最多能装水的体积,然后换算成升即可。

36.解:底面半径:16.56÷(2×3.14+2)

=16.56÷8.28

=2(dm)

容积:3.14×22×2×4

=12.56×8

=100.48

≈100(dm3)

答:这个油桶的容积100dm3。

【解析】【分析】底面周长+底面直径=16.56,可得底面半径=16.56÷(2×π+2),容积=πr2×高,高=2×直径。

37.解:设需用x块。

0.5×0.5×x=0.6×0.6×200

0.25x=72

x=288

答:改用边长0.5m的方砖铺地,需用288块。

【解析】【分析】边长0.6m的方砖的面积×块数=边长0.5m的方砖的面积×块数=客厅的面积,客厅面积一定,所以方砖的面积与块数成反比例。

38.解:3.14×1.2×1.5×100

=314×1.8

=565.2(平方米)

答:压路的面积是565.2平方米。

【解析】【分析】压路的面积=圆柱的侧面积×前轮转动周数,圆柱的侧面积=π×直径×轮宽。

39.解:长方体铁块的体积:8×5×3=40×3=120(立方厘米)

圆锥的高:120÷÷31.4=360÷31.4≈11.5(厘米)

答:这个圆锥的高是11.5厘米。

【解析】【分析】这是一道典型的“等级变形”问题,正方体的体积等于圆柱的体积,据此解答即可。

40.解:圆柱的高=60÷2÷2=15(厘米)

长方体的长=3.14×2=6.28(厘米)

长方体的宽=2厘米,长方体的宽=圆柱的高=15厘米,

所以长方体的体积=6.28×2×15

=12.56×15

=188.4(立方厘米)

答:这个长方体的体积是188.4立方厘米。

【解析】【分析】圆柱沿底面直径垂直于高切成若干等份,再拼成一个近似长方体,表面积增加的是2个圆柱的底面半径×圆柱的高的长方形,代入数值即可计算出圆柱的高,这个长方形的长为圆柱底面周长的一半即π×半径,长方体的宽为圆柱底面半径,长方体的高为圆柱的高,最后根据长方体的体积=长×宽×高,计算即可得出答案。

六年级数学应用题培优训练 (9)

六年级数学应用题培优训练 1. 有甲乙两个粮库,原来甲粮库的存粮的吨数是乙粮库的75?如果从乙粮库调6 吨到甲粮库,甲粮库存粮的吨数就是乙粮库的5 4?原来甲乙两个粮库各存粮多少吨? 2. 某工厂甲乙两个车间人数的比是4:3,因工作需要从甲车间调10人到乙车, 这时乙车间人数占两个车间人数的24 ,现在乙车间有多少人? 3. 一堆煤,第一天运走的吨数与总吨数的比是1∶3,第二天运走4.5吨后,两 天正好运走了总数的一半,这堆煤有多少吨? 4. 甲乙两个车间的原来的人数的比是4;3,从甲车间调48人到乙车间,甲乙两车 间的人数比是2:3,甲乙两车间原有多少人? 5. 服装厂要生产一批校服,第一周完成的套数与总套数的比是1:5。如再生产 240套,就完成这批校服的一半。这批校服共多少套? 6. 小敏和王刚都是集邮爱好者?小敏和王钢现在两人邮票枚数的比是3:4,如果 王刚给小敏9枚邮票,那么他们的邮票张数就相等?两人共有邮票多少枚? 7. 张师傅加工一批零件,第一天完成的人个数与零件总数的比是1:3,如果再加 工15个就完成这批零件的一半,这批零件共有多少个? 8. 甲乙两个打字员合打一部稿件,甲计划打这部稿件的158,打完后又帮助乙打2 页,这时甲,乙两个打字员实际打的页数比是5:4,问这本书共多少页?乙打字员的原计划打多少页? 9. 学校计划把植树任务按5∶3分给六年级和其它年级。结果六年级植树的棵 数占全校的75%,比计划多栽了20棵。学校原计划栽树多少棵? 10.车间缺勤人数是出勤人数的81,后又有42人请假,于是缺勤人数与出勤人数的

比是1:4,这车间共有多少人? 11.加工一批零件,已完成个数与零件总个数的比是1:3。如果再加工15个,那 么完成个数与剩下的个数同样多,这批零件共有多少个? 12.修娄马公路,第一个月修了全长的31 ,如果再修10千米,已修的和未修的长 度比是1:1。这条公路全长多少千米? 13.甲乙两仓库的货物重量比是7:8,如果从乙仓库运出6吨到甲仓库,那么两仓 库的货物就相等了,求:甲乙两仓库原有货物各有多少吨? 14.李明读一本书,第一天读完后,已读和未读的页数比是1∶5,第二天又读了 30页,已读和未读页数的比变为3∶5,求这本书共多少页? 15.有一个书架上装有两层的书,上层书的数量与下层书的数量比是5:6,从上 层拿30本书到下层后,上、下两层书数量之比为3:4,上、下两层原有书各多少本? 16.修一条公路,已修了和未修的长度比是1:3,再修300米后,已修的和未修的长 度比是1:2,这条路有多少米? 17.一批零件,已知加工完的个数与未加工的个数之比是1:3,再加工150个, 已加工的零件个数与未加工的零件个数之比为2:3,则这批零件一共有多少个? 18.一根电线用去的与余下的比是5∶3,又用去28米,这时用去的与余下的比是 2∶1,这根电线原有多少米? 19.学校计划把植树任务按5∶3分给六年级和其它年级?结果六年级植树的棵数 占全校的75%,比计划多栽了20棵?学校原计划栽树多少棵? 20.一根绳子剪去部分是剩下的61,如果多剪10厘米,则剪去的部分是剩下的51 。

小学六年级数学应用题大全(附附答案解析)知识讲解

六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、 一缸水.用去12 和5桶.还剩30%.这缸水有多少桶? 5÷(12 -30%)=5÷0.2=25(桶) 2、 一根钢管长10米.第一次截去它的710 .第二次又截去余下的13 .还剩多少米? 10×(1-710 )×(1-13 )=10×310 ×23 =2(米) 3、 修筑一条公路.完成了全长的23 后,离中点16.5千米.这条公路全长多少千米? 16.5÷(23 -12 )=99(千米) 4、 师徒两人合做一批零件.徒弟做了总数的27 .比师傅少做21个.这批零件有多少个? 21÷(1-27 -27 )=49(个) 5、仓库里有一批化肥.第一次取出总数的25 .第二次取出总数的13 少12袋.这时仓库里还剩24袋.两次共取出多少袋? 解:设两次共取出x 袋 25 x +(13 x -12)+24=x 解得:x=45 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 27 .两车经过多少小时相遇? 72÷(1+27 )=56(km/h ) 1152÷(72+56)=9(h ) 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的35 ,一条裤子多少元? 解:设一条裤子x 元 (x +160)×35 = x 解得:x=240 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多15 ,白兔有多少只? 60×(1+15 )=72(只) 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的14 ,第二天挖了全长的12 ,两天共挖了多少米?还剩下多少米? 80×(14 +12 )=60(米) 80-60=20(米) 六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、 一个长方形的周长是24厘米 .长与宽的比是 2:1 .这个长方形的面积是多少平方厘米? 24÷2÷(2+1)=4(cm ) (4×2)×(4×1)=32(cm 2) 2、 一个长方体棱长总和为 96 厘米 .长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 .这个长方体的体积是多少? 96÷4÷(3+2+1)=4(cm ) (4×3)×(4×2)×(4×1)=384( cm 3)

(人教版)六年级数学总复习--计算题专项训练

1、直接写出复数。(20分) 3 5× 1 2 = 1÷2 3 = 4 5 ÷8= 7× 2 7 = 3 8 ×12= 1 5× 16 25 = 1 4 - 1 5 = 1 3 +1 4 9 10 ÷ 3 20 =14÷ 7 8 = 2、怎样简便就怎样算。(40分) (1)3- 7 12 - 5 12 (2)5 7 × 3 8 +5 8 × 5 7 (3) 8 15 × 5 16 +5 27 ÷ 10 9 (4)18×(4 9 +5 6 ) 3、解方程。(20分) (1)7 8 χ= 11 16 (2)χ×(3 4 +2 3 )= 7 24 4、列式计算。(20分) (1)一个数的3 5 是30,这个数是多 少?(2)比一个数多12%的数是112,这个数是多少?

1、直接写出得数。(20分) 12÷ 12= 1÷1%= 9.5+0.5= 13+14= 0÷1 5×2= 1-1112= 78×514= 712 ÷74= 45-12= 19×78×9= 2、怎样简便就怎样算。(40分) (1)23×7+23×5 (2)(16-112)×24-4 5 ) (3)(57×47+47)÷47 (4)15÷[(23+15)×113 ] 3、解方程。(16分) (1)χ-35χ=65 (2)6×112-12 χ=1 2 4、列式计算。(24分) (1)12加上23的和,等于一个数的2 3 , 这个数是多少? (2)一个数的3 5 比它的2倍少28, 这个数是多少?

1.直接写出得数。(16分) 4.9:6.3= 54+152= 87×7 4= 1― 41―21= 83+4 3 = 53÷10 3= 9÷43= 32×61×10 9= 2.解方程。(24分) 8x -41×3=4 45 (x -6)×6 5 =25 x: 107=28 5 3.脱式计算(怎样算简便就怎样算)。(30分) (32×41+17)÷12 5 (25+ 43)÷41+41 2518×169+257×169+16 9 五、列式计算(30分) 1.5 4 与它的倒数的和的 4倍加上10 13 ,和是多少? 2.甲数是72,乙数是甲 数的95 ,甲、乙两数的 和是多少? 3.甲数的53 等于乙数的 32 ,甲数是60,求乙数。

六年级数学工程问题应用题典型题

工程问题典型题库 姓名: 1.一件工程,甲独做10天完工,乙独做15天完工,二人合做几天完工? 2.一批零件,王师傅单独做要15小时完成,李师傅单独做要20小时完成,两人合做, 几小时能加工完这批零件的3 4 ? 3.一项工作,甲单独做要10天完成,乙单独做要15天完成。甲、乙合做几天可以完成 这项工作的80%?(浙江温岭市) 4.一项工程,甲独做要12天完成,乙独做要18天完成,二人合做多少天可以完成这件 工程的2/3? 5.一项工程,甲独做要18天,乙独做要15天,二人合做6天后,其余的由乙独做,还 要几天做完? 6.修一条路,甲单独修需16天,乙单独修需24天,如果乙先修了9天,然后甲、乙二 人合修,还要几天? 7.一项工程,甲单独做16天可以完成,乙单独做12天可以完成。现在由乙先做3天, 剩下的由甲来做,还需要多少天能完成这项工程?(石家庄市长安区)

8. 一项工程,甲独做要12天,乙独做要16天,丙独做要20天,如果甲先做了3天,丙 又做了5天,其余的由乙去做,还要几天? 9. 一批货物,由大、小卡车同时运送,6小时可运完,如果用大卡车单独运,10小时可 运完。用小卡车单独运,要几小时运完?(浙江常山县) 10. 小王和小张同时打一份稿件,5小时打了这份这稿件的6 5。如果由小王单独打,10小时可以打完。求如果由小张单独打,几小时可以打完。(湖北当阳市) 11. 一项工程,甲队独做15天完成,乙队独做12天完成。现在甲、乙合作4天后,剩下 的工程由丙队8天完成。如果这项工程由丙队独做,需几天完成?(浙江德清县) 12. 甲和乙两队合修一条公路,完成任务时,甲队修了这条公路的 15 8。如果乙队单独完成要24天,甲队单独做几天完成?(武汉市青山区) 13. 一项工程,甲独做要10天,乙独做要15天,丙独做要20天。三人合做期间,甲因病 请假,工程6天完工,问甲请了几天病假? 14. 一袋米,甲、乙、丙三人一起吃,8天吃完,甲一人24天吃完,乙一人36天吃完,问 丙一人几天吃完?

六年级数学上册应用题专题练习

六年级数学上册应用题专题练习 走进生活,解决问题. 1、某工厂九月用水40吨,比八月份节约10吨,比八月份节约百分之几? 2、一种手机现价每个3800元,比原来降低了200元,降低了百分之几? 3、小明读一本300页的故事书,第一天读了5 3 .读了多少页?

4、某超市上周卖出面粉360千克,卖出的大米是面粉的5 6 ,超市上周卖出大米多少千克? 份的用电量是多少?(4分) 6、果园里去年收获苹果40000千克,今年比去年增长10%,今年收获苹果多少千克? 7、某地区去年的降水量是306毫米,今年比去年增加了1 6 ,这个地区今年的降水量是多少毫米?

8、修一条公路,第一天修了全长的53,第二天修了全长的4 1 ,两天一共修了 1190米.这条公路长多少米? 9、一条路第一天修了35米,相当于第二天的62.5%,两天共修了这条路的12 7 .这条路全长多少米? 10、某班有学生54人,男生人数和女生人数的比是4∶5.男女生各有多少人? 11、某村三天修完一条路,第一天修了全长的40%,第二、三两天修的长度比是 4∶5,已知第二天修了64米.这条路全长多少米?

12、12月22日是中国农历二十四节气中的“冬至”,是一年中黑夜最长、白天 最短的一天,这一天,白天与黑夜时间的比大约是3:5.这一天白天和黑夜大约各是多少小时? 13、加工一批零件,甲单独做完要4天,乙单独做完要6天.如果两人合做,多少天能完成这批零件的3 4 ? 14、加工一批零件,甲单独做要12天完成,乙单独做每天只能完成这批零件的 81,现甲乙两人合作,多少天能完成这些零件的6 5.

小学六年级数学应用题大全(附答案)资料讲解

小学六年级数学应用题大全(附答案)

六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、 一缸水,用去12 和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 5÷(12 -30%)=5÷0.2=25(桶) 2、 一根钢管长10米,第一次截去它的710 ,第二次又截去余下的13 ,还剩多少米? 10×(1-710 )×(1-13 )=10×310 ×23 =2(米) 3、 修筑一条公路,完成了全长的23 后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 16.5÷(23 -12 )=99(千米) 4、 师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的27 ,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 21÷(1-27 -27 )=49(个) 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的25 ,第二次取出总数的13 少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 解:设两次共取出x 袋 25 x +(13 x -12)+24=x 解得:x=45 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客 车快 27 ,两车经过多少小时相遇? 72÷(1+27 )=56(km/h ) 1152÷(72+56)=9(h ) 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的35 ,一条裤子多少元? 解:设一条裤子x 元 (x +160)×35 = x 解得:x=240 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多15 ,白兔有多少只? 60×(1+15 )=72(只) 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的14 ,第二天挖了全长的12 ,两天共挖了多少米?还剩下多少米? 80×(14 +12 )=60(米) 80-60=20(米) 六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、 一个长方形的周长是24厘米 ,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘 米? 24÷2÷(2+1)=4(cm ) (4×2)×(4×1)=32(cm 2)

六年级下册数学专项训练计算题150道

六年级数学计算题训练 计算下面各题: (1–6 1×5 2)÷9 7 71÷32×7 25÷(87–65) 158+32–4 3 1211–(91+125) 254×43–501 (65–43)÷(32+94) 51×[31÷(21+6 5)] 12÷(1–73 ) [(1–61×52)÷97 [(1–53)×5 2]÷4 用简便方法计算: (5 1–7 1)×70 97×96 5 53×8+53×2 15×73+15×74 (98 +43–32)×72 72×(21–31+41) (95+131)×9+134 30×(2 1 –31+61) 4–5 2 ÷ 158–41 48×(31–21+41 ) (53+41)×60–27

256÷9+256×98 24×(61+81) 5–61–6 5 98×(9+43)–32 87÷32+87×2 1 5–61–65 54+85÷41+21 2–98×4 3 –31 87+32÷54+61 30×(6 1+5 2–21) 10÷1011 10 +24121÷12 54×31+5.2×31+1÷43 直接写出得数。 2.4÷0.125= 555×13-111×15= 25×0.32×0.25= 125-25+75= 999×15= 10-3.25+9÷0.3= 43.2÷0.125= 55×( 331-441)= 20042003×2005= 10137-(441+313 7 )-0.75= 解方程:12×(2 1 –3 1+41 ) 51+94×83+6 5 185+X = 12 11 2X –91 = 98 X+53 = 107

六年级数学应用题相遇问题难题及答案@

相遇问题(一) 一、填空题 1. 两列对开的火车途中相遇,甲车上的乘客从看到乙车到乙车从旁边开过去,共用6秒钟.已知甲车每小时行45千米,乙车每小时行36千米,乙车全长_____米. 2. 甲、乙两地间的路程是600千米,上午8点客车以平均每小时60千米的速度从甲地开往乙地.货车以平均每小时50千米的速度从乙地开往甲地.要使两车在全程的中点相遇,货车必须在上午______点出发. 3. 甲乙两地相距450千米,快慢两列火车同时从两地相向开出,3小时后两车在距中点12千米处相遇,快车每小时比慢车每小时快______千米. 4. 甲乙两站相距360千米.客车和货车同时从甲站出发驶向乙站,客车每小时行60千米,货车每小时行40千米,客车到达乙站后停留0.5小时,又以原速返回甲站,两车对面相遇的地点离乙站______千米. 5. 列车通过250米长的隧道用25秒,通过210米长的隧道用23秒,又知列车的前方有一辆与它行驶方向相同的货车,货车车身长320米,速度为每秒17米,列车与货车从相遇到离开需______秒. 6. 小冬从甲地向乙地走,小青同时从乙地向甲地走,当各自到达终点后,又立刻返回,行走过程中,各自速度不变,两人第一次相遇在距甲地40米处,第二次相遇在距乙地15米处.甲、乙两地的距离是______米.

7. 甲、乙二人分别从B A ,两地同时相向而行,乙的速度是甲的速度的3 2,二人相遇后继续行进,甲到B 地、乙到A 地后都立即返回.已知二人第二次相遇的地点距第一次相遇的地点是20千米,那么B A ,两地相距______千米. 8. B A ,两地间的距离是950米.甲、乙两人同时由A 地出发往返锻炼.甲步行每分走40米,乙跑步每分行150米,40分后停止运动.甲、乙二人第____次迎面相遇时距B 地最近,距离是______米. 9. B A ,两地相距540千米.甲、乙两车往返行驶于B A ,两地之间,都是到达一地之后立即返回,乙车比甲车快.设两辆车同时从A 地出发后第一次和第二次相遇都在途中P 地.那么,到两车第三次相遇为止,乙车共走了______千米. 10. 甲、乙两个运动员分别从相距100米的直跑道两端同时相对出发,甲以每秒 6.25米,乙以每秒3.75米的速度来回匀速跑步,他们共同跑了8分32秒,在这段时间内两人多次相遇(两人同时到达同一地点叫做相遇).他们最后一次相遇的地点离乙的起点有______米.甲追上乙_____次,甲与乙迎面相遇_____次. 二、解答题 11. 甲、乙两地相距352千米.甲、乙两汽车从甲、乙两地对开.甲车每小时行36千米,乙车每小时行44千米.乙车因事,在甲车开出32千米后才出发.两车从各自出发起到相遇时,哪辆汽车走的路程多?多多少千米?

六年级数学应用题训练题

水电、通讯、电视费其他费用 伙食费 1.新华小学一共有学生4000人,他们积极为雅安灾区捐款,情况统计如下: (1)高年级人数占全校学生人数的( )%,低年级有学生( )人。 (2)中年级一共捐款( )元。 (3)全校学生人均捐款20元,高年级学生人均捐款( )元。 2.下面统计图和统计表记录了小林家上月部分费用的支出情况。请把表格填写完整。 3.向阳小学六年级同学参加课外兴趣小组分布情况如右图: ⑴参加其他兴趣小组的同学占六年级学生总数的( )%; ⑵如果参加美术小组的有65人,那么六年级参加课外兴趣小组的同学共有( )人; 支出项目 所占百分比 支出金额/元 合 计 —— 1500 水电、通讯 等费用 伙食费 35% 其他费用

4.下面是某农场各种农作物种植面积统计图,看图回答问题。(2分) ⑴已知粮食作物比经济作物多312公顷, 这个农场一共耕种土地( )公顷。 ⑵经济作物耕种( )公顷? 5.下面是六年级一班上学期期末数学考试成绩统计图。先算一算,再把条形统计图和扇形统 计图补充完整。(8分) 写出计算过程: 6. 周末,王兵同学把一个圆柱形的陶泥切削成一个最大的圆锥,为表示圆锥切下来的废料和圆柱体积之间的关系,他绘制了这样一幅统计图,图中蓝色扇形的圆心角的度数是( )度。 7.右图是校图书馆的故事书、科技书和连环画三类图书的统计图,已知这三类图书共有18万本。看图回答下面问题: ⑴这是( )统计图,( )书最多; ⑵故事书( )本,科技书( )本,连环画( )本。 ⑶故事书比连环画多( )%,科技书和连环画本数比是( )。 优30% 及格()% 良()% 不及格5% 16 数量/人 1614 12 10 86 42 2 优30% 及格()% 良( )%

小学六年级数学应用题大全(含答案解析)

范文范例 指导参考 六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、 一缸水,用去12 和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 5÷(12 -30%)=5÷0.2=25(桶) 2、 一根钢管长10米,第一次截去它的710 ,第二次又截去余下的13 ,还剩多少米? 10×(1-710 )×(1-13 )=10×310 ×23 =2(米) 3、 修筑一条公路,完成了全长的23 后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 16.5÷(23 -12 )=99(千米) 4、 师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的27 ,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 21÷(1-27 -27 )=49(个) 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的25 ,第二次取出总数的13 少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 解:设两次共取出x 袋 25 x +(13 x -12)+24=x 解得:x=45 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车 快 27 ,两车经过多少小时相遇? 72÷(1+27 )=56(km/h ) 1152÷(72+56)=9(h ) 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的35 ,一条裤子多少元? 解:设一条裤子x 元 (x +160)×35 = x 解得:x=240 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多15 ,白兔有多少只? 60×(1+15 )=72(只) 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的14 ,第二天挖了全长的12 ,两天共挖了多少米?还剩下多少米? 80×(14 +12 )=60(米) 80-60=20(米) 六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、 一个长方形的周长是24厘米 ,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米? 24÷2÷(2+1)=4(cm ) (4×2)×(4×1)=32(cm 2 ) 2、 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多 少?

(完整版)六年级数学计算题训练

六年级数学计算题训练 计算下面各题: (1–6 1×5 2)÷9 7 71÷3 2 ×7 1211–(91+125) 254×4 3 –501 25÷(87–65) 158+32–4 3 ( 6 5– 4 3 ) ÷( 3 2+ 9 4) [ 83+31+4 1 51×[31÷(21+6 5 )] 12÷(1–73) [(1–61×52)÷97 [(1–53)×5 2]÷4 用简便方法计算: (5 1–71)×70 97× 96 5 53×8+53×2 15×73+15×7 4 (98 +43–32)×72 72×(21–31+4 1) (9 5+ 131)×9+134 30×(2 1 –31+61) 12×(21–31+41) 51+94×83+6 5 4–5 2÷ 158–41 48×(31–21+4 1 )

256÷9+256×98 24×(61+8 1) (53 +41)×60–27 5–61–6 5 用简便方法计算: 98×(9+43)–32 87÷32+87×2 1 54+85÷41+21 2–98×4 3 –31 30×(61 +52–21) 87+32÷54+6 1 10÷10 11 10 +24121÷12 54×31+5.2×31+1÷43 直接写出得数。 2.4÷0.125= 555×13-111×15= 25×0.32×0.25= 125-25+75= 999×15= 10- 3.25+9÷0.3= 43.2÷0.125= 55×( 331 -44 1)= 20042003×2005= 10137-(441+3137)-0.75= 解方程: 185+X = 12 11 2X –91 = 98 3X –1.4×2=1.1 X+32–21=18 17 5.5x –3x = 1.75 X+53 = 10 7 解方程: 2512X = 15×53 X ×(61+83)= 12 13 X ×(1+41 )= 25 (1–95)X = 15 8

(完整版)小学六年级数学工程问题应用题典型题

工程问题典型题库 1.一件工程,甲独做10天完工,乙独做15天完工,二人合做 几天完工? 2.一批零件,王师傅单独做要15小时完成,李师傅单独做要 20小时完成,两人合做,几小时能加工完这批零件的3 4 ? 3.一项工作,甲单独做要10天完成,乙单独做要15天完成。 甲、乙合做几天可以完成这项工作的80%?(浙江温岭市) 4.一项工程,甲独做要12天完成,乙独做要18天完成,二人 合做多少天可以完成这件工程的2/3?5.一项工程,甲独做要18天,乙独做要15天,二人合做6天 后,其余的由乙独做,还要几天做完? 6.修一条路,甲单独修需16天,乙单独修需24天,如果乙先 修了9天,然后甲、乙二人合修,还要几天? 7.一项工程,甲单独做16天可以完成,乙单独做12天可以完 成。现在由乙先做3天,剩下的由甲来做,还需要多少天能完成这项工程?(石家庄市长安区) 8.一项工程,甲独做要12天,乙独做要16天,丙独做要20天, 如果甲先做了3天,丙又做了5天,其余的由乙去做,还要几天?

9. 一批货物,由大、小卡车同时运送,6小时可运完,如果用 大卡车单独运,10小时可运完。用小卡车单独运,要几小时运完?(浙江常山县) 10. 小王和小张同时打一份稿件,5小时打了这份这稿件的 6 5。如果由小王单独打,10小时可以打完。求如果由小张单独打,几小时可以打完。(湖北当阳市) 11. 一项工程,甲队独做15天完成,乙队独做12天完成。现在 甲、乙合作4天后,剩下的工程由丙队8天完成。如果这项工程由丙队独做,需几天完成?(浙江德清县) 12. 甲和乙两队合修一条公路,完成任务时,甲队修了这条公路 的 15 8 。如果乙队单独完成要24天,甲队单独做几天完成?(武汉市青山区) 13. 一项工程,甲独做要10天,乙独做要15天,丙独做要20天。 三人合做期间,甲因病请假,工程6天完工,问甲请了几天病假? 14. 一袋米,甲、乙、丙三人一起吃,8天吃完,甲一人24天吃 完,乙一人36天吃完,问丙一人几天吃完? 15. 一条公路长1500米,单独修好甲要15天,乙要10天,两队 合修需几天才能完成?(浙江江山市) 16. 师徒共同完成一件工作,徒弟独做20天完成,比师傅多用4 天完成,如果师徒合作需几天完成?(银川市实验小学) 17. 一项工程,由甲工程队修建,需要20天完成;由乙工程队修 建,需要的天数是甲工程队的1.5倍才能完成。两队合修共需要多少天完成?

六年级数学应用题及解析

六年级数学应用题及解析大全 1. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从A地转到B地? 总棵数是900+1250=2150棵,每天可以植树24+30+32=86棵 需要种的天数是2150÷86=25天 甲25天完成24×25=600棵 那么乙就要完成900-600=300棵之后,才去帮丙 即做了300÷30=10天之后即第11天从A地转到B地。 2. 有三块草地,面积分别是5,15,24亩.草地上的草一样厚,而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天? 这是一道牛吃草问题,是比较复杂的牛吃草问题。 把每头牛每天吃的草看作1份。 因为第一块草地5亩面积原有草量+5亩面积30天长的草=10×30=300份 所以每亩面积原有草量和每亩面积30天长的草是300÷5=60份 因为第二块草地15亩面积原有草量+15亩面积45天长的草=28×45=1260份 所以每亩面积原有草量和每亩面积45天长的草是1260÷15=84份 所以45-30=15天,每亩面积长84-60=24份 所以,每亩面积每天长24÷15=1.6份 所以,每亩原有草量60-30×1.6=12份 第三块地面积是24亩,所以每天要长 1.6×24=38.4份,原有草就有24×12=288份 新生长的每天就要用38.4头牛去吃,其余的牛每天去吃原有的草,那么原有的草就要够吃80天,因此288÷80=3.6头牛

六年级数学上册必考应用题30道,带答案

六年级数学应用题 1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米? 2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇。甲乙两地相距多少千米? 3、甲乙两人绕城而行,甲每小时行8千米,乙每小时行6千米。现在两人同时从同一地点相背出发,乙遇到甲后,再行4小时回到原出发点。求乙绕城一周所需要的时间? 4、甲乙两人同时从A地步行走向B地,当甲走了全程的1\4时,乙离B地还有640米,当甲走余下的5\6时,乙走完全程的7\10,求AB两地距离是多少米? 5、甲,乙两辆汽车同时从A,B两地相对开出,相向而行。甲车每小时行75千米,乙车行完全程需7小时。两车开出3小时后相距15千米,A,B两地相距多少千米? 6、甲,已两人要走完这条路,甲要走30分,已要走20分,走3分后,甲发现有东西没拿,拿东西耽误3分,甲再走几分钟跟乙相遇? 7、甲,乙两辆汽车从A地出发,同向而行,甲每小时走36千米,乙每小时走48千米,若甲车比乙车早出发2小时,则乙车经过多少时间才追上甲车? 8、甲乙两人分别从相距36千米的ab两地同时出发,相向而行,甲从a地出发至1千米时,发现有物品以往在a地,便立即返回,去了物品又立即从a地向b地行进,这样甲、乙两人恰好在a,b两地的终点处相遇,又知甲每小时比乙多走0.5千米,求甲、乙两人的速度?

9、两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米,货车小时行40千米,两列火车行驶几小时后,相遇有相距100千米? 10、甲每小时行驶9千米,乙每小时行驶7千米。两者在相距6千米的两地同时向背而行,几小时后相距150千米? 11、甲乙两车从相距600千米的两地同时相向而行已知甲车每小时行42千米,乙车每小时行58千米两车相遇时乙车行了多少千米? 12、两车相向,6小时相遇,后经4小时,客车到达,货车还有188千米,问两地相距? 13、甲乙两地相距600千米,客车和货车从两地相向而行,6小时相遇,已知货车的速度是客车的3分之2 ,求二车的速度? 14、小兔和小猫分别从相距40千米的A、B两地同时相向而行,经过4小时候相聚4千米,再经过多长时间相遇? 15、甲、乙两车分别从a b两地开出甲车每小时行50千米乙车每小时行40千米甲车比乙车早1小时到两地相距多少? 16、两辆车从甲乙两地同时相对开出,4时相遇。慢车是快车速度的五分之三,相遇时快车比慢车多行80千米,两地相距多少? 17、甲乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲每分钟行100米,乙每分钟行120米,2小时后两人相距150米。A、B两地的最短距离多少米?最长距离多少米?

六年级数学应用题专题练习

六年级数学应用题专题练习 1.一根钢管长10米,第一次截去它的7 10,第二次又截去余下的 1 3 ,还剩多少米? 2.仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2 5 ,第二次取出总数的 1 3 少12袋,这时仓库里 还剩24袋,两次共取出多少袋? 3.甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米, 比客车快2 7 ,两车经过多少小时相遇? 4.一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3 5 ,一条裤子多少元? 5.一个长方形的周长是24厘米,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米? 6.一个长方体棱长总和为 96 厘米,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少? 11. 一个长方体棱长总和为 96 厘米,高为4厘米,长与宽的比是 3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少?7..有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? 8.明看一本故事书,第一天看了全书的 1 9 ,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页? 9.某化肥厂今年产值比去年增加了 20%,比去年增加了500万元,今年产值是多少万元? 10.果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多 1 10 ,这时有苹果多少箱? 11.服装店同时买出了两件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件赚20%,另一件陪了20%,问服装店卖出的两件衣服是赚钱了还是亏本了? 12. 张平有500元钱,打算存入银行两年.可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的,年利率是2.43%;一种是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期时再把本金和税后利息取出来合在一起,再存入一年.选择哪种办法得到的税后利息多一些? 13.学校有一块圆形草坪,它的直径是30米,这块草坪的面积是多少平方米?如果沿着草坪的周围每隔1.57米摆一盆菊花,要准备多少盆菊花?

六年级数学应用题带答案

六年级数学应用题 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米? 3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7,两车经过多少小时相遇?

7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元? 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只? 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米? 六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、一个长方形的周长是24厘米,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米? 2、一个长方体棱长总和为 96 厘米,长、宽、高的比是3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少? 3、一个长方体棱长总和为 96 厘米,高为4厘米,长与宽的比是 3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少? 4、某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是4 ∶3,男生有多少人?

5、有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? 6、做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克? 7、小明看一本故事书,第一天看了全书的1/9,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页? 8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少? 六年级数学应用题3 三、百分数的应用题 1、某化肥厂今年产值比去年增加了 20%,比去年增加了500万元,今年产值是多少万元?

六年级上数学难点应用题试卷

六年级上册数学难点应用题试卷 1.一种饮料中果汁和白糖之比是2︰1,白糖与水的比是1︰9,现有120千克这种饮料,其中果汁、白糖与水各有多少千克? 2.被减数、减数和差的和为96,差与被减数比为1︰3,被减数、减数与差分别是多少? 3.六年级原有学生42人,其中男生占7 4 ,后来转来女生若干人后, 男生和女生人数比是6︰5,现在全班共有多少人? 4.甲、乙两个公司人数的比是3︰5,如果从甲公司调150人到乙公司,则甲、乙两公司的人数比为3︰7,求甲、乙两个公司共有多少名员工? 5.读一本故事书,已读的和未读的页数比是4︰5,如果再读10页,正好读了全书的一半,全书共有多少页? 6,学校把360本故事书分给甲、乙、丙三个班,甲班的21和乙班的 3 1 与丙班的 4 1 相等,甲、乙、丙个班分得故事书各多少本? 7.一桶油,第一次取出全部油的25%,第二次比第一次少取了3千克,还剩下23千克,这桶油原来有多少千克? 8.一筐水果连筐共重50千克,卖出水果的50%后,连筐共重27千克,这筐水果有多少千克? 9.某中学上一年度高一年级男、女生共有290人,本年度高一年级男生增加了4%,女生增加了5%,共增加了13人,求本年度该中学高一年级男、女生各有多少人? 10.解放前,张大爷向地主借了50元,年利率是30%(利滚利),两年后张大爷应向地主还多少元? 11.有两箱苹果,如果从甲箱里取出18千克放入乙箱,这里乙箱的苹果质量正好是甲箱的90%,乙箱原有苹果54千克,甲箱原有苹果多少千克? 学校:____________ 班级:____________ 姓名:____________ 考号:_____________ ……………………………密……………………………………封………………………………线………………………………

完整版人教版六年级数学上册应用题分类练习

人教版六年级数学上册应用题分类练习 一、分数应用题练习 4千克白菜,吃了,吃了多少千克?还剩多少千克?1、学校买来1005 5篮球的价格是多少元?2、一个排球定价60元,篮球的价格是排球的。6 1。千克,小新体重相当于小红和小云体重总和的小红体重3、42千克,小云体重402小新体重是多少千克? 31,两次一共用了多,第二次用了它的、有一摞纸,共4120张。第一次用了它的65少张纸? 1,只,我国占其中的约有、国家一级保护动物野生丹顶鹤,52001年全世界20004其它国家约有多少只? 25元,小华储蓄的钱是小亮的、小亮储蓄箱中有618。小,小新储蓄的钱是小华的36新储蓄多少钱? 1 54,小明的邮票是小新的、小红有36枚邮票,小新的邮票是小红7。小明有多少枚36邮票?

4数比青少年多、青少年每分钟约跳75次,婴儿每分钟心跳的次8。婴儿每分钟心跳5比青少年多多少次? 3,养的鸡比鸭多多少只?、一个饲养场,养鸭91200只,养的鸡比养的鸭多5 1个足球,篮球比足球多2010、学校有? ,篮球比足球多多少个4 4。婴儿每分钟心、青少年每分钟约跳75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多115跳多少次? 3,养的鸡有多少只?120012、一个饲养场,养鸭只,养的鸡比养的鸭多5 1,篮球有多少个?个足球,篮球比足球多、学校有13204 2多少元?,现在售价元,现在降价、一种服装原价141057 2 15、学校的果园里有梨树15棵,苹果树20棵。梨树的棵数比苹果树少几分之几? 16、一条裤子的价格是75元,是一件上衣的2/3。一件上衣多少元?

17、水果店运一批水果。第一次运了50千克,第二次运了70千克,两次正好运了这批水果的1 /4。这批水果有多少千克? 18、一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的1/ 4,第二小时行了全程的5 /18,两小时行了114 千米。两地之间的公路长多少千米? 19、一桶水,用去它的3/ 4,正好是15千克。这桶水重多少千克? 20、工程队修筑一条公路。第一周修了这段公路的1/ 4,第二周修筑了这段公路的2/ 7,第二周比第一周多修了2千米。这段公路全长多少千米? 21、前湾小学六年级学生的5 /6参加了冬季锻炼,其中女生有45名,占锻炼总数的3/ 7。六年级共有学生多少人? 3 22、商店运来一些水果,运来苹果20筐,梨的筐数是苹果的3 /4,同时又是橘子的3/ 5。

新人教版六年级数学上册分数应用题精选练习说课讲解

新人教版六年级数学上册分数应用题精选 练习

六年级数学上册分数应用题精选练习 1、小华读一本120页的故事书,第1天读了全书的. (1)第1天读了多少页?(2)剩下多少页没有读? 2、小华读一本120页的故事书,第1天读了全书的,第二天读了全书的, (1)第1天读了多少页?(2)第2天读了多少页? (3)还剩多少页没有读? 3、小华读一本120页的故事书,第1天读了全书的,第二天读了余下的。 (1)第2天读了多少页?(2)还剩多少页没有读? (3)第1天读的页数是第2天的多少倍? 4、小华读一本故事书,第1天读了全书的,第二天读了余下的,还剩6页没有读。 (1)这本故事书共有多少页?(2)第1天比第2天多读了多少页? 5、小华读一本故事书,第1天读了全书的,第二天读了余下的,第1天比第2天多读20页。

(1)这本故事书共有多少页?(2)第1天读的页数是第2天的多少倍? 6、小华读一本故事书,第1天读了全书的,第2天读20页,第3天读余下的,还剩全书的没有读。 (1)这本故事书共有多少页?(2)还剩多少页没有读? 7、一辆摩托车以平均每小时20千米的速度行完了60千米的旅程。在回家的路上,它的平均速度是每小时30千米。问摩托车在整个来回的旅程中,平均速度是多少? 8、车站运来一批货物,第一天运走全部货物的又20吨,第二天运走全部货物的又30吨,这时车站还存货物30吨。这批物一共有多少吨? 9、车站有一批货物,第一天运走全部货物的少20吨,第二天运走全部货物的多10吨,这时车站还存货物70吨。这批货物一共有多少吨? 10、车站有一批货物,第一天运走全部货物的少20吨,第二天运走全部货物的少10吨,这时车站还存货物110吨。这批货物共有多少吨?

六年级数学计算题大全

六年级数学计算题练习(一) 姓名: 一、计算。 1、口算(10分) 4.3+1.07= 12―714 = 2÷0.1= 2 9 ×2.7= 4 ÷811 = 0.125×32 = 67 ÷3= 213 + 1 4 = 80%×30%= 6.3×10%= 456 ―178 ―1.25= 56 ×310 = 18 ÷12 = (2.4+1 15 ) ÷6= 0.25 ×8= 1 - 6 5 ÷1.2= 1 + 12 ×1+ 12 = 29 × 2.7= 23 +14 ÷34 +14 = 5 ÷5 3 = 2、 递等式计算 165 × [ (1 23 + 15 ) × 157 ] [ 34 - 0 ÷ ( 17 + 213 )] ×43 3.68 ×[1 ÷(2110 – 2.09 )] [2 – (11.9- 8.4×4 3 ) ] ÷1.3 65 ×38 + 58 ÷ 5 6 20 .01×83+ 1.7×200.1 3、列式计算 (1). 一个数的34 是2.5,这个数的3 5 是多少? (2).一个数加上它的50%等于7.5,这个数的80%是多少? 四、 简算题 1、(0.4×0.8)×(2.5×12.5) 2、

六年级数学计算题练习(二) 姓名: 1、直接写出得数。 3-113 = 34 ×1.6= 0.8÷0.01= (0.25+14 +1 2 )×8= 1÷119 = 0.6÷35 = 4-1÷3-8×1 3 = 0.1×0.1+0.1÷0.1= 2、求未知数x 。 115 x +25 x = 415 X ×(1+41 )= 25 2.1x +7.9x =0.29 25 12 X = 15×53 3、用递等式计算(能简便计算的要写出简算过程)。 [3.2×(1-58 )+335 ]×2112 137 +2415 +447 +32 15 4397 ×99 3.75×425 +1.6×33 4 1÷2.5+2.5×0.4 325 -134 -1 4 五、列式计算。 (1)一个数的80%是6.4厘米,比它多1 4 的数是多少?

相关文档
最新文档